《说勤》林家箴
说勤 原文
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说勤原文
中国有句俗话:“一勤天下无难事”。
唐代大文学家XXX 也说过:“业精于勤”。
这句话意味着,学业精深需要勤奋好学的精神。
勤奋是上进人的美德。
勤奋意味着珍惜时间,勤于研究、思考、探索和总结。
历史上的成功人士,无不用辛勤的劳动换来他们的成就。
勤奋可以带来成果。
例如,XXX花了40年的时间写作《资本论》,阅读了超过1500种书籍和刊物,并作了笔记;XXX从20岁开始漫游中国,收集了大量社会和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础;德国作家XXX花了58年时间搜集材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国数学家XXX攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料。
所有这些成功的例子都表明,勤奋是成功的关键。
勤奋也可以带来智慧。
据传说,古希腊演说家德摩斯梯尼小时候口吃,登台演讲时常常被雄辩的对手压倒。
他为了克服这个弱点,每天口含石子,面对大海朗诵,坚持了50年,最终成为全希腊最有名气的演说家。
我国宋代学者XXX讲过一个故事:福州的XXX每篇小文章都要读一二百遍才能读熟。
他勤学苦练,别人读一遍,他读三遍、四遍,最终成为博学之士。
这些故事表明,即使天资不够出众,只要勤奋好学,也可以弃拙为巧,变拙为灵。
《说勤》阅读附答案
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阅读林家箴的《说勤》一文,完成问题。
①俗话说:一勤天下无难事。
唐代文学家韩愈说:业精于勤。
这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤。
②勤,就是要珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践。
古今凡有建树者,无不成功于勤。
③勤出成果。
马克思写《资本论》,辛勤劳动40年,阅读了数量惊人的书籍,其中作过笔记的就有1500种以上。
司马迁著《史记》,从二十岁起就开始周游,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。
歌德花了58年时间,搜集了大量材料,写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。
我国现代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就。
上海一个女青年坚持自学,十年如一日,终于考上了高能物理研究生。
可见,任何一项成就的取得都是与勤分不开的。
古今中外概莫能外。
④勤出智慧。
传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。
可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也坚持练习演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。
宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只能读50字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟,但他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍四遍,天长日久,知识与日俱增,后来读书很多,成了博学之士。
这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的。
⑤实践证明,一个人知识的多寡,关键在于勤的程度如何。
懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己聪明。
惟有勤奋者,才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明。
高尔基说:天才出于勤奋。
只要勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。
《说勤》现代文阅读附答案
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《说勤》现代文阅读附答案阅读下文,回答1~3题。
林家箴①中国有句俗话,叫做一勤天下无难事。
唐朝大文学家韩愈也曾经说过:业精于勤。
这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。
②勤,对好学上进的人来说,是一种美德。
我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。
看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字勤。
③勤出成果。
马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础;德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间,搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上了高能物理研究生。
可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的,古今中外,概莫能外。
④勤出聪慧。
传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。
但是,他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。
我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有一个叫陈正元的人,一篇小文章也要读一二百遍才能读熟。
可是他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍、四遍,天长日久,知识与日俱增,后来终于无书不读,成了一个博学之士。
这说明,即使有些天资比较差、反映比较迟钝的.人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可以弃拙为巧,变拙为灵的。
《说勤》阅读及答案
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说勤之蔡仲巾千创作林家箴①俗话说:一勤天下无难事.唐代文学家韩愈说:业精于勤.学业的精深造诣来源于勤.②勤, 就是要珍惜时间, 勤于学习, 勤于思考, 勤于探索, 勤于实践.古今凡有建树者, 无不胜利于勤.③勤出功效.马克思写《资本论》, 辛勤劳动40年, 阅读了数量惊人的书籍, 其中作过笔记的就有1500种以上.司马迁著《史记》, 从二十岁起就开始周游, 足迹广泛黄河、长江流域, 汇集了年夜量的社会素材和历史素材, 为《史记》的创作奠基了基础.歌德花了58年时间, 搜集了年夜量资料, 写出了对世界文学界和思想界发生很年夜影响的诗剧《浮士德》.我国现代数学家陈景润, 在攀登数学高峰的路途上, 翻阅了国内外的上千本有关资料, 通宵达旦地看书学习, 取得了震惊世界的成绩.上海一个女青年坚持自学, 十年如一日, 终于考上了高能物理研究生.A古今中外概莫能外.④勤出智慧.传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家, 因小时口吃, 登台演讲时, 声音含混, 发音禁绝, 经常被雄辩的敌手所压倒.可是他气不馁, 心不灰, 为克服这个弱点, 战胜雄辩的敌手,便每天口含石子, 面对年夜海朗诵, 不论春夏秋冬, 坚持五十年如一日, 连爬山、跑步也边走边做演说, 终于成为全希腊一个最有名气的演说家.宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人, 反应相当痴钝, 念书每次只读五十字, 一篇小文章也要读一二百遍才华熟.他不懒不怠, 勤学苦练, 他人读一遍, 他就读三遍四遍, 天长日久, 知识与日俱增, 后来无书不读, 成了博学之士.B⑤实践证明, 一个人知识的多寡, 关键在于勤的水平如何.懒惰者, 永远不会在事业上有所建树, 永远不会使自己聪慧.唯有勤奋者,才华在无限的知识海洋里猎取到真智实才, 开拓知识领域, 使自己聪慧.高尔基说:天才出于勤奋.卡莱尔也说:天才就是无止境刻苦勤奋的能力.只要勤, 就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨年夜成绩.我想每一个渴望获得真知的人, 是一定能够体会到勤的深刻含义的.12.在作者眼里, 勤就是.(2分)13.下面两句话是从文章中A、B两处摘出的, 现在要补到原文,应怎样?(2分)(1)可见, 任何一项成绩的取得都是与勤分不开的.()(2)这标明, 即使天资比力差, 反应比力痴钝, 只要勤, 同样也是可以变拙为巧的.()14.文章的中心论点是, 分论点是, .(4分)15.文章开头引用的名言, 其作用是.(2分)16.把第4段所举的两个事例用简洁的语言概括出来.(4分)(1).(2).17.根据文章论述的观点, 请再写出两个论据, 事实论据和事理论据各一个.(6分)事实论据:事理论据:18.联系个人实际, 谈谈你对勤的认识.(4分)参考谜底:12.(2分)要珍惜时间, 勤于学习, 勤于思考, 勤于探索, 勤于实践.(注意:如果没有用原文的话回答, 则不得分)13.(2分)A、B14.学业的精深造诣来源于勤.(2分)勤出功效.(1分)勤出智慧.(1分)15.(2分)引出文章的论点, 作为事理论据证明论点.16.(4分, 每个2分)(1)德摩斯梯尼气不馁, 心不灰, 坚持不懈, 终成希腊一个最有名气的演说家.(2)陈正之不懒不怠, 勤学苦练, 终成博学之士.17.(6分, 每个3分)略18.(4分)言之有理则可以.。
说勤 林家箴 赏析
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说勤林家箴赏析-概述说明以及解释1.引言引言部分是整篇文章的开端,旨在引入主题并提供文章写作的背景和目的。
在1.1 概述部分,我们可以简要介绍勤的概念,并说明本文将通过对林家箴作品《说勤》的赏析,探讨勤的内涵和其重要性,同时也介绍林家箴的背景与特点。
下面是一个可能的内容示例:概述:勤作为一种品质与态度,在人们的日常生活、工作和学习中扮演着重要的角色。
勤劳不仅是一种习惯,更是一种生活的态度,它关乎个人的发展和社会的进步。
本文通过对林家箴作品《说勤》的赏析,探讨勤的内涵和其重要性,以及揭示林家箴对勤的理解与表达。
同时,我们也将着重介绍林家箴的背景和其作品特点,以期读者能通过赏析林家箴的作品,加深对勤的认识与理解。
在接下来的章节中,我们将从以下几个方面进行探讨:首先,我们将解释勤的定义与意义,探究勤的不同表现形式以及勤对个人和社会的重要性。
其次,我们将介绍林家箴的生平背景和其作品的特点,以分析他对勤的理解与表达。
最后,我们将深入赏析林家箴的作品《说勤》,从其主题与内容、艺术特点以及对读者的启示与影响等方面进行分析。
通过本文的撰写,我们希望读者能够深刻了解勤的内涵和重要性,同时认识到林家箴作品《说勤》的价值和意义。
通过对《说勤》的赏析,读者或许能够从中获得一些关于勤的新的收获与体会,在日常生活中更好地践行勤的精神,为个人的成长和社会的进步做出贡献。
1.2文章结构1.2 文章结构本文按照以下结构展开,以达到全面而有逻辑的呈现勤和林家箴作品《说勤》的内容:1. 引言:介绍整篇长文的主题和目的,为读者提供整体的框架,引发读者对勤和林家箴的兴趣。
2. 正文:2.1 勤的内涵:详细解释勤的定义与意义,探讨勤的表现形式及其重要性。
通过对勤的多角度分析,帮助读者全面理解和认识勤。
- 2.1.1 勤的定义与意义:介绍勤的基本含义和背后蕴含的价值观念,探讨为什么勤对个人和社会的发展至关重要。
- 2.1.2 勤的表现形式:从不同领域和角度,列举勤在日常生活、工作、学习等方面的具体表现形式和案例。
林家箴说勤读后感
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林家箴说勤读后感读了林家箴说勤这篇文章啊,就像是被人拿着小皮鞭在身后赶着要去努力奋斗一样,但这种“赶”还挺让人舒服,是那种充满正能量的催促。
文章里那一句句关于“勤”的阐述,就像一把把小锤子,不停地敲打着我的脑袋,让我意识到“勤”这玩意儿可太重要了。
你想啊,从古至今,那些有大成就的人,哪个不是靠着“勤”字出头的?就像文中说的,一勤天下无难事。
感觉这“勤”就像是一把万能钥匙,能打开好多扇成功的大门呢。
我一边读,一边就忍不住在脑海里把自己和那些勤奋的例子做对比。
那真是不比不知道,一比吓一跳啊。
我发现自己平时偷的那些小懒,就像一个个小蛀虫,在慢慢侵蚀着我走向成功的道路。
比如说,我总是想着明天再做这个事儿吧,明天再开始努力学习或者锻炼,结果明日复明日,好多事儿就这么拖没了。
可是那些勤奋的人呢,他们抓住每一分每一秒,就像饥饿的人扑在面包上一样,紧紧地把时间和机会攥在手里。
而且这篇文章让我明白,“勤”不是那种一时兴起的努力,而是一种持续的状态。
就像跑步,不是说你冲刺个一百米就成了,而是要像跑马拉松那样,一直坚持下去。
这时候我就特别佩服那些科学家们,他们可能一辈子就扑在一个研究上,天天勤勤恳恳地做实验、查资料、思考问题。
那股子勤奋劲儿,简直就是燃烧自己照亮科学的路啊。
不过呢,这文章虽然像个严肃的老师在教导我要勤奋,但也让我觉得“勤”并不是那么让人痛苦的事儿。
只要你心里有个目标,就像有个灯塔在前面照着,那你朝着这个方向勤奋地努力,这个过程其实是充满希望和干劲儿的。
读完这篇文章后,我就暗暗下定决心,我也要做个勤奋的人。
我可不想在未来的日子里,后悔自己当初为什么没有努力。
我要把“勤”字刻在脑门上,每天提醒自己,多做点事儿,少偷点懒。
说不定哪一天,我也能靠着这个“勤”字,打开属于自己的成功大门呢,到时候我就可以得瑟地说:“看,勤奋还是有用的吧!”。
【议论文阅读】阅读《说“勤”》答案
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【议论文阅读】阅读《说“勤”》答案阅读《说勤》,完成下列题目(13分)说勤林家箴①中国有句俗话,叫做一勤天下无难事。
唐朝大文学家韩愈也曾经说过:业精于勤。
这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。
②诚,对好学上进的人来说,就是一种美德。
我们所说的诚,就是必须人们擅于珍视时间,勤奋好学自学,勤于思考,勤奋好学积极探索,勤奋好学课堂教学,勤奋好学总结。
看看古今中外,凡存有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写下着一个闪光的大字诚。
③勤出成果。
马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础;德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间。
搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上了高能物理研究生。
可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的,古今中外,概莫能外。
④勤出聪颖。
传说古希腊存有一个叫做德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,献艺演讲时,声音混浊,发音不许,常常被慷慨激昂的劲敌所压过。
但是,他气不馁,心不灰,为消除这个弱点,战胜慷慨激昂的劲敌,便每天口含石子,直面大海朗读,不管春夏秋冬,雨雪风霜,秉持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边搞演讲,终于沦为全系列希腊最有名气的演说家。
我国宋代学者朱熹也谈过这样一个故事:福州存有一个叫做陈正元的人,一篇大文章也爱读一二百不下就可以读熟。
可是他不倔平天下,勤学苦练,别人读一遍,他就读于三遍、四遍,天长日久,科学知识与日俱增,后来终于无书来读,变成了一个博学之士。
林家箴说勤读后感
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林家箴说勤读后感在阅读了林家箴的之后,我的内心像是被点燃了一把火,对“勤”这个字有了更深的理解和感悟。
林家箴在文中通过各种生动的例子和深入浅出的论述,把“勤”的重要性展现得淋漓尽致。
他提到了“勤能补拙”,让我想起了身边一个真实的例子。
我的邻居小王,从小就不是那种天资聪颖的孩子。
在学校里,他的成绩总是处于中下游,老师讲的知识他总是要比别人多花几倍的时间去理解和掌握。
但是,小王有一个特别宝贵的品质,那就是勤。
每天早上,当我们还在睡梦中的时候,小王就已经起床开始背诵课文和单词了。
他的声音不大,但却充满了坚定和执着。
晚上,我们都在看电视、玩耍,他却总是坐在书桌前,认真地做着习题,复习着当天学过的知识。
有时候我去找他玩,他也总是说:“等我做完这几道题。
”周末和假期,小王也从不偷懒。
他会给自己制定详细的学习计划,从早上一直到晚上,每个时间段都安排得满满当当。
他去参加各种辅导班,主动找老师请教问题。
他的书桌上堆满了各种学习资料,笔记记得密密麻麻。
记得有一次,学校组织了一场数学竞赛。
对于大多数同学来说,这只是一次可有可无的活动,但小王却把它当成了一个难得的机会。
为了准备这次竞赛,他几乎把所有的课余时间都用在了学习数学上。
他做了一本又一本的竞赛习题集,遇到不会的题目就反复琢磨,或者去问老师和同学。
那段时间,他整个人都沉浸在了数学的世界里,连吃饭的时候都在想着解题的思路。
竞赛的那天,小王自信满满地走进了考场。
最终,他取得了意想不到的好成绩,获得了全校第二名。
这个成绩对于以前的他来说,简直是想都不敢想的。
但正是因为他的勤奋努力,让他实现了这个看似不可能的目标。
从那以后,小王的学习成绩越来越好,也越来越自信。
他不再是那个被老师和同学忽视的“小透明”,而是成为了大家学习的榜样。
通过小王的故事,我更加深刻地理解了林家箴所说的“勤”的意义。
“勤”不仅仅是一种态度,更是一种力量,一种能够改变命运的力量。
想想自己,有时候会因为一点小困难就轻易放弃,会因为想要偷懒而拖延学习和工作。
说勤ppt课件1讲课稿.ppt
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下文的事例论据使用不当,请修改
老师常说,要重视基础知识的学习,这话是很有 道理的。记得不久前的一个晚上我和弟弟一起做作 业,突然,弟弟把作业本往我面前一推,瞪着一双 大眼睛,问道:“哥,‘崭新’的‘崭’字怎么写?” 我白了他一眼,自命不凡地说:“这还不会?不就是 ‘车’字旁加个‘斤’字吗?”弟弟的问题得到了解 决,也没注意我的态度。没想到第二天中午放学回来, 他指却着我的鼻子调皮的说:“哼!你教错字,还瞧 不起人!”说着,用手在桌面上写了个“崭”字 ,我一想,确实是我教错了,顿时觉得脸上直发 烧。
说“勤”
牡丹江橡胶职业高中:陈霞
结束!
【小语知】
• 议论文:是以议论为主要表达方式,阐 明观点的一种文体。
• 文论文的三要素:
•
论点——需要证明什么
•
论据——用什么来证明
•
论证——怎样证明
论据
• 事实论据:有代表性的事例,可靠的事 例和确凿的统计数字;
• 道理论据:公认的道理、原理、定理、 格言、谚语等;
论证
• 举例论证; • 道理论证; • 对比论证; • 比喻论证;
• 2) 第二部分的6个事例,前4个和后2个 比较有何异同?
明确: 异处:前4个是名人,都取得举世瞩目的成 果,是勤出成果;后2个先笨后慧,靠勤补 拙。
相同:全都围绕“勤”这一中心论点。
3)学生读3、4节最末尾议论的话句, 并说说这些句子的作用。
• 明确:这几句议论把论据和论点有机
连接,增强了文章的说服力。设想,针 对学生写议
夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、
跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气
的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故
事;福州有一个叫陈正元的人,一篇小文章也要
《说勤》林家箴
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《說勤》 林家箴俗話說:「一勤天下無難事。
」唐代文學家韓愈說:「業精於勤。
」學業的精深造詣來源於勤。
勤,就是要珍惜時間,勤學習,勤思考,勤探索,勤實踐、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、。
古今凡有建樹者,無不成功於勤。
①勤出成果、、、、。
②馬克思寫《資本論》,辛勤勞動四十年,閱讀了數量驚人的書籍,其中作過筆記的就有一千五百種以上。
③司馬遷著《史記》,從二十歲開始周遊,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史事素材,為《史記》的創作奠定了基礎。
④歌德花了五十八年時間,搜集了大量材料,寫出了對世界文學界和思想界產生很大影響的詩劇《浮士德》。
⑤我國當代數學家陳景潤,在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外的上千本有關資料,通宵達旦地看書學習,演算研究,取得了震驚世界的成就。
⑥上海一個女青年堅持自學,十年如一日,終於考上了高能物理研究生。
⑦可見,任何成就的取得都是與勤分不開的,古今中外概莫能外。
⑧勤出智慧、、、、。
⑨傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登台演講時,聲音含混,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。
可是他氣不餒,心不灰。
為克服這個弱點,戰勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說。
終於成為全希臘一個最有名氣的演說家。
⑩宋代學者朱熹講過一個故事:福州有一個叫陳正之的人,反應相當遲鈍,讀書每次只讀五十個字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。
他不懶不怠,勤學苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長日久,知識與日俱增,後來無書不讀,成了博學之士。
⑾這表明,即使天資比較差,反應比較遲鈍,只要勤,同樣也是可以變拙為巧的。
實踐證明,一個人知識的多寡,成就的大小,關鍵在於勤的程度。
懶惰者永遠不會在事業上有所建樹,永遠不會使自己聰明。
唯有勤奮者才能在無限的知識海洋裏獵取到真智實才,開拓知識領域,使自己聰明。
高爾基說:「天才出於勤奮。
阅读林家箴的《说勤》一文,完成问...
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阅读林家箴的《说勤》一文,完成问...论据考查类型:中考议论文,离不开对论据的考查。
因为一篇好的议论文,不仅要有正确、深刻的论点,还要有确凿有力的论据,这样才能使文章有理有据,令人信服。
那么,中考对论据的考查主要有以下几种类型:一、正确辨别论据的类型论据主要有事实论据和道理论据。
事实论据指具有代表性的、确凿的事例、史实或统计数字等。
道理论据指经过实践检验和证明了真理,名人言论、格言俗语、自然科学中的原理、定理公式等。
例1:我们民族有讲正气的传统。
纵观古今,横看天下,中华民族的文明史,就是正义战胜邪恶的历史,就是一首气壮山河的正气歌。
在长达数千年的历史苍穹中,屈原、岳飞、文天祥、郑成功、林则徐等民族英雄的名字璨若繁星,无不是我们民族的正气之魂。
正因为有了这种正气,我们民族才一次次经受了生死存亡的考验,得到延续和发展。
请问:从论据类型来看,上文属于论据。
正确回答此题有两个前提:一是能知晓论据的两大分类(事实论据和道理论据)二是能正确判断论据类型。
根据语段中屈原、岳飞、文天祥、林则徐等民族英雄的事实可判断上文属于事实论据。
例2:《说“巧”》“巧”自然不是梦来的,也不是乞求来的,当然更不是天生的。
它是人们经过长期的社会实践,勤学苦练得来的。
古今中外著名能工巧匠,有许多当初并不怎么“巧”,而是后来下了许多“笨拙”功夫,才逐渐聪明起来的。
俗话说“勤能补拙”、“熟能生巧”就是这个道理。
科学史上的巨人牛顿小时候为猫开洞,竟然开了大小两个,让大猫走大洞,小猫走小洞,一时被人引为笑谈。
这不是“笨”得出奇吗?被誉为“世界上三大表演艺术体系之一”的梅派艺术创造人梅兰芳,在回忆自己的舞如生涯时也说:“我是一个笨拙的学艺者。
”他八岁从师学戏,几句老腔,学了多时还不能上口。
老师嫌他太笨,骂了一顿,赌气不再教他了。
然而,他不灰心,几十年如一日,一招一式,一板一眼地勤学苦练,精诚所至,金石为开,他的艺术技巧终于达到炉火纯青的境地。
《说勤》林家箴......阅读答案说勤林家箴原文
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《说勤》林家箴......阅读答案说勤林家箴原文阅读下文,完成下面题目。
(13分)说勤林家箴①中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”,唐朝大文学家韩愈也曾经说过“业精于勤”。
这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学②勤,对好学上进的人来说,是一种美德。
我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。
看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。
③勤出成果。
马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。
德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间,搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。
我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上了高能物理研究生。
可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的,古今中外,概莫能外。
④勤出聪慧。
传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。
但是,他气不馁,心不灰。
为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。
我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有一个叫陈正元的人,一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。
可是他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍、四遍,天长日久,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成了一个博学之士。
这说明,即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可以弃拙为巧,变拙为灵的。
《说勤》课文
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《说勤》俗话说:“一勤天下无难事。
”唐代文学家韩愈说:“业精于勤。
”学业的精深造诣来源于勤。
勤,就是要珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践。
古今凡有建树者,无不成功于勤。
勤出成果。
马克思写《资本论》,辛勤劳动40年,阅读了数量惊人的书籍,其中作过笔记的就有1500种以上。
司马迁著《史记》,从20岁起就开始周游,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。
歌德花了58年时间,搜集了大量材料,写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。
我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就。
上海一个女青年坚持自学,十年如一日,终于考上了高能物理研究生。
可见,任何一项成就的取得都是与勤分不开的。
古今中外概莫能外。
勤出智慧。
传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。
可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也坚持练习演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。
宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只能读50个字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟。
但他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍四遍,天长日久,知识与日俱增,后来读书很多,成了博学之士。
这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的。
实践证明,一个人知识的多寡,关键在于勤的程度如何。
懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己聪明。
唯有勤奋者,才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明。
高尔基说:“天才出于勤奋。
”只要勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。
我想每一个渴望得到真知的人,是一定能够体会到“勤”的深刻含义的。
说勤短文阅读答案
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说勤短文阅读答案说勤短文阅读答案中学生的大部分时间是在课堂上度过的,每天又要完成当天的学习任务,因此,可供阅读的时间,尤其是课外阅读的时间并不多,如果读书再没有目的和计划,就会使宝贵的阅读时间得不到充分地有价值地利用。
以下是说勤短文阅读答案,欢迎阅读。
阅读《说“勤”》,完成下列题目(13分)说“勤”林家箴①中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。
唐朝大文学家韩愈也曾经说过:“业精于勤”。
这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。
②勤,对好学上进的人来说,是一种美德。
我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。
看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。
③勤出成果。
马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础;德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间。
搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的.道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上了高能物理研究生。
可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的,古今中外,概莫能外。
④勤出聪慧。
传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。
但是,他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。
我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有一个叫陈正元的人,一篇小文章也要读一二百遍才能读熟。
说勤阅读及答案
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阅读《说勤》,完成下列题目(13分)说勤林家箴①中国有句俗话,叫做一勤天下无难事。
唐朝大文学家韩愈也曾经说过:业精于勤。
这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。
②勤,对好学上进的人来说,是一种美德。
我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。
看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字勤。
③勤出成果。
马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础;德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间。
搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上了高能物理研究生。
可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的,古今中外,概莫能外。
④勤出聪慧。
传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。
但是,他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。
我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有一个叫陈正元的人,一篇小文章也要读一二百遍才能读熟。
可是他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍、四遍,天长日久,知识与日俱增,后来终于无书不读,成了一个博学之士。
这说明,即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可以弃拙为巧,变拙为灵的。
《说勤》林家箴......阅读答案说勤林家箴原文
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《说勤》林家箴......阅读答案说勤林家箴原文阅读下文,完成下面题目。
(13分)说勤林家箴①中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”,唐朝大文学家韩愈也曾经说过“业精于勤”。
这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学②勤,对好学上进的人来说,是一种美德。
我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。
看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。
③勤出成果。
马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。
德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间,搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。
我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上了高能物理研究生。
可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的,古今中外,概莫能外。
④勤出聪慧。
传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。
但是,他气不馁,心不灰。
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我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有一个叫陈正元的人,一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。
可是他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍、四遍,天长日久,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成了一个博学之士。
这说明,即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可以弃拙为巧,变拙为灵的。
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《说勤》林家箴
说勤
林家箴中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”,唐朝大文学家韩愈也曾经说过“业精于勤”。
这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。
勤,对好学上进的人来说,是一种美德。
我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。
看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。
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马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。
德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间,搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。
我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上了高能物
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勤出聪慧。
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但是,他气不馁,心不灰。
为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。
我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有一个叫陈正元的人,一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。
可是他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍、四遍,天长日久,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成了一个博学之士。
这说明,即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可以弃拙为巧,变拙为灵的。
实践证明,勤奋是点燃智慧的火把。
一个人的知识多寡,关键在于勤奋的程度如何。
懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己变得聪明起来。
唯有勤奋者,才能在知识海洋里猎取到真智实才,才能不断地开拓知识领域,获得知识的酬报。
高尔基说过“天才出于勤奋”,卡莱尔也说过“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。
这就是说,只要我们不怠于勤,善求于勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。
我想每一个渴望能得到真知灼见的人,是一定能够体会到“勤”的深刻含意的。