中餐厅培训计划
餐饮培训计划(通用15篇)
餐饮培训计划(通用15篇)餐饮培训计划(通用15篇)餐饮培训计划1培训主抓服务流程,注重服务细节,培养服务技能,增加面客技巧。
理论与实践相结合的培训。
实行每天一练,每周一讲。
由浅入深,循序渐进。
使餐饮部员工掌握的更扎实。
培训计划主要分为,培训时间与培训内容。
一、培训时间;为每周培训,每日练习。
二、培训目的;1、使餐饮部员工了解酒店与企业文化、规章制度、管理架构。
2、使餐饮部员工了解酒店餐饮部员工应具备的素质和意识。
3、使餐饮部员工懂得规范化服务的岗位职责于操作流程。
4、使餐饮部员工了解各个岗位的服务质量标准。
5、使餐饮部员工熟练掌握服务与沟通的基本技能和技巧、养成良好的习惯。
三、培训方式;课堂讲解、实物练习、模拟练习、情景演练、案例分析、现场讨论、分组对抗。
三、培训内容;1、首先每个餐饮部员工做自我介绍,姓名,籍贯,爱好等,以提高餐饮部员工之间的'了解2、了解公司的规章,企业文化,管理架构。
3、餐饮部与其他部门的协作。
4、餐饮部员工的仪容仪表培训。
5、服务规范礼貌用语培训。
6、餐厅各个岗位的岗位职责于服务质量标准培训。
7、餐饮岗位操作规程(岗位工作流程)培训。
8、设施设备使用操作培训。
点菜系统培训。
9、物品归为培训。
10、服务意识与服务礼仪的培训。
11、服务人员沟通技巧培训。
12、服务细节、服务技能培训13、餐饮服务技能培训。
14、酒水知识,以及对酒水服务的基本认识的培训。
15、餐厅主要出品培训,食品安全与卫生培训。
16、团队建设,团队合作培训。
(2)从业人员应按照培训计划和要求参加培训。
(3)食品安全管理人员原则上每年应接受不少于40小时的餐饮服务餐饮培训计划2餐厅服务员培训资料主要是针对服务员服务态度、服务知识、服务能力、服务身体素质要求等四个方面来进行培训的。
该份餐厅服务员培训资料适用于新进员工服务也适用于老员工的培训,但针对不同的餐厅服务员还需要进行相对的增加和删减一些培训内容。
餐厅员工的培训计划
餐厅员工的培训计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中烹培训计划
中烹培训计划一、培训目的中烹培训计划的目的是为了提高学员们在中式烹饪领域的烹饪技能和知识水平,让他们能够掌握中式烹饪的基本原理和技巧,为今后的烹饪工作做好充分的准备。
二、培训对象本次中烹培训计划的培训对象为热爱烹饪的学员,无论是有一定烹饪经验的厨师还是对烹饪有浓厚兴趣的菜鸟,都可以参加本次培训。
三、培训内容本次中烹培训计划的内容包括但不限于以下几个方面:1. 中式烹饪基本原理:介绍中式烹饪的基本原理,包括火候掌握、配料搭配、烹饪技巧等。
2. 中式烹饪工具使用:介绍中式烹饪中常用的厨具及其使用方法,如炒锅、蒸锅、煮锅等。
3. 中式烹饪技巧:详细介绍中式烹饪的常见技巧,如刀工、火候掌握、调味品的使用等。
4. 中式烹饪菜肴制作:教授制作中式烹饪的经典菜肴,如麻婆豆腐、宫保鸡丁、鱼香肉丝等。
5. 中式烹饪文化:介绍中式烹饪的文化背景,让学员了解中式烹饪的起源与发展。
6. 中式烹饪调味品使用:介绍中式烹饪中常用的调味品及其使用方法,如酱油、料酒、味精等。
四、培训方式本次中烹培训计划将采取理论与实践相结合的培训方式,具体如下:1. 理论培训:通过专业老师的讲解,学员们将了解中式烹饪的基本原理、技巧和文化,并进行相关的知识学习。
2. 实践培训:学员们将有机会亲自动手制作中式菜肴,通过实际操作来提高烹饪技能和经验。
3. 实地考察:安排学员们到知名的中餐厅或中餐馆进行实地考察学习,了解行业内先进的烹饪技术和经验。
五、培训计划本次中烹培训计划的具体培训流程如下:第一阶段:基础烹饪技能培训1. 第一天:理论学习,介绍中式烹饪的基本原理和技巧。
2. 第二天:实践培训,学员们将亲自动手制作中式烹饪菜肴。
3. 第三天:实地考察,学员们将前往知名中餐厅进行考察学习。
第二阶段:中式烹饪菜肴制作培训1. 第四天:理论学习,介绍中式烹饪菜肴的制作方法和技巧。
2. 第五天:实践培训,学员们将继续进行中式烹饪菜肴的制作。
3. 第六天:实地考察,再次进行中餐馆的实地学习。
中餐厅培训计划及培训内容
中餐厅培训计划及培训内容一、培训目标1、提高员工的专业知识和技能,提升服务质量和餐厅形象。
2、加强员工的服务意识和团队协作能力,提升客户满意度。
3、促使员工认真对待工作,做到服务到位、态度亲切。
4、培养员工具备较强的客户服务能力,提高客户复购率。
二、培训对象1、中餐厅服务员、厨师、管理人员等。
2、中餐厅全体员工。
三、培训内容1、中餐文化知识通过学习中国传统文化、饮食文化等,提高员工的中餐文化素养,增强服务意识和责任感。
2、服务礼仪培训教授员工正确的服务礼仪、行为举止,让员工通过培训掌握并模仿服务行业优质服务模范,提高服务水平。
3、食品安全知识培训针对食品加工、贮存、烹饪等过程中的卫生问题进行培训,提升员工的安全意识和食品卫生管理水平。
4、菜单知识培训讲解餐厅的菜单构成和特色菜品,培训员工熟悉菜肴的名称、配料、口感、做法等,提高员工对菜品的了解程度。
5、服务技能培训教授员工专业的服务技能,包括用餐礼仪、推荐菜品、沟通技巧、应对客户抱怨等方面的培训,提高员工对服务技能的掌握程度。
6、销售技巧培训培训员工销售技巧,包括菜品推销、促销策略、卖点宣传等,让员工提高销售能力,增加餐厅销售额。
7、客户投诉处理培训培训员工应对客户投诉的技巧,包括沟通技巧、解决问题的方式和方法,提高员工对客户投诉处理的能力。
8、团队协作培训强调团队协作,培养员工的团队意识和团队合作精神,增强员工间的信任和合作,提升整体服务水平。
9、员工素质培养培养员工的服务意识、责任感、感恩之心,推崇职业道德和职业操守,提高员工的专业素质和服务态度。
10、员工健康管理提供员工的劳逸结合,学习工作环境安全、身心健康等方面的知识和技能,保持员工健康和工作热情。
四、培训方式1、理论教学通过讲座、课堂培训等形式,传授员工必要的理论知识。
2、实践操作通过实地操作、岗位培训等形式,让员工亲身参与,并实践所学知识和技能。
3、案例分析通过真实案例的分析和讨论,引导员工学习、思考和总结经验。
中餐厅培训计划表
中餐厅培训计划表培训目的:提高员工的专业水平和服务质量,增强团队合作意识,提升客户满意度和忠诚度。
一、培训时间安排1. 时间:2023年3月1日-3月15日2. 地点:中餐厅内部培训室3. 格式:每天上午9:00-12:00,下午13:30-16:304. 周末放假,如有特殊安排,另行通知二、培训内容和安排1. 第一阶段:岗位技能培训时间:3月1日-3月5日内容:- 厨师岗位培训:学习刀工技巧、烹饪方法、菜肴制作等- 服务员岗位培训:学习服务礼仪、用餐礼仪、餐具摆放等- 饮品调制培训:学习茶艺、咖啡制作、酒水知识等- 卫生安全培训:学习食品卫生、环境卫生、安全防火等安排:- 上午9:00-10:30:理论学习- 上午10:30-12:00:实操训练- 下午13:30-16:30:实操训练2. 第二阶段:团队合作培训时间:3月6日-3月10日内容:- 团队合作意识培训:学习团队协作、沟通技巧、解决问题能力等- 角色扮演训练:模拟客户投诉、突发事件处理等情景- 团队建设活动:团队拓展训练、团队活动等安排:- 上午9:00-12:00:团队合作培训和角色扮演训练- 下午13:30-16:30:团队建设活动3. 第三阶段:客户服务培训时间:3月11日-3月15日内容:- 客户需求分析:学习客户心理、行为特点和需求分析- 服务技能提升:学习主动服务、问题解决、客户关系管理等- 投诉处理培训:学习客户投诉解决技巧和服务恢复安排:- 上午9:00-12:00:客户服务理论学习- 下午13:30-16:30:投诉处理和服务实操训练三、培训评估和反馈1. 培训考核:- 岗位技能考核:通过模拟场景和实际操作- 团队合作考核:通过团队合作训练和团队活动- 客户服务考核:通过模拟客户需求和投诉处理2. 培训反馈:- 每天培训结束后进行反馈会议,收集员工的意见和建议- 每周进行培训效果评估,调整培训内容和方式四、培训师资和资源保障1. 培训师资:- 来自中餐厅内部的专业厨师、资深服务员和客户服务主管- 邀请行业专家和顾问进行相关领域的培训讲座2. 培训资源:- 提供必要的厨房设备、餐具、食材等实操所需资源- 提供培训资料、教材和相关学习工具五、培训后续跟进计划1. 培训结束后,安排定期复训和演练活动2. 培训后建立绩效考核体系,激励员工积极应用培训成果3. 培训结束后,建立员工交流学习平台,促进知识分享和学习能力提升以上为中餐厅培训计划表,希望通过本次培训能够提升员工的整体素质和服务水平,为顾客提供更优质的用餐体验。
中餐厅实现培训计划
中餐厅实现培训计划一、培训目的中餐厅的培训计划是为了提高员工的综合素质和工作技能,增强员工的服务意识和技术水平,使员工更好的适应和满足市场需求,提高餐厅的服务水平和管理水平,提升餐厅的竞争力。
二、培训内容1、餐厅服务技能培训包括接待客人、引导客人、点菜推荐、餐具服务、菜品介绍、结账等服务相关的技能培训。
2、餐厅管理技能培训包括餐厅的管理规范、流程规范、管理制度、员工管理、投诉处理、应急处理等管理技能培训。
3、食品安全培训包括食品卫生知识、餐厅的卫生规范、食品的存储、加工、烹饪规范等食品安全相关的培训。
4、团队合作培训包括团队协作意识培训、团队凝聚力培训、沟通技巧培训、问题解决能力培训等团队合作相关的培训。
5、市场营销培训包括市场需求分析、客户需求分析、促销活动策划、市场宣传策划、客户关系管理等市场营销相关的培训。
6、员工个人素质培训包括礼仪培训、沟通能力培训、服务意识培训、心理素质培训等员工个人素质相关的培训。
三、培训方式1、课堂培训通过课堂教学的方式对员工进行各项技能和知识的培训,包括理论知识的讲解、案例分析、技能演示、角色扮演等。
2、实操培训通过实际操作的方式对员工进行技能的培训,包括现场实操、模拟演练、实地考察等。
3、辅导培训针对员工个性化的培训需求,进行一对一的辅导培训,帮助员工解决实际工作中遇到的问题。
4、网络培训通过网络课程、在线交流等方式对员工进行远程培训,方便员工学习和交流。
四、培训计划1、课程设置根据各项培训内容的需求,制定详细的课程设置,包括课程名称、课时安排、培训模式、培训地点等。
2、培训时间制定培训时间表,合理安排各项培训内容的时间,保证培训的连贯性和有效性。
3、培训人员确定培训师资队伍,包括内部培训师和外部培训师,确保培训内容的专业性和权威性。
4、培训资源准备好培训所需的教学设备、教材资料、实操场地等培训资源,保证培训的顺利进行。
五、培训评估1、培训前评估在培训开始前对员工进行基本情况的评估,了解员工的培训需求和水平,为培训内容的制定提供依据。
中餐厅年度培训计划表
中餐厅年度培训计划表1. 一月份培训计划- 主题:中餐的基本烹饪技巧- 目标:提升厨师技术和烹饪水平- 内容:刀工训练、火候掌握、调味品搭配2. 二月份培训计划- 主题:中餐文化与餐饮礼仪- 目标:提升员工对中餐文化的理解和服务意识- 内容:茶艺表演、用餐礼仪、服务态度培训3. 三月份培训计划- 主题:食材选择与采购知识- 目标:提升食材的选择与采购能力- 内容:食材鉴别、季节蔬菜采购、食材保存技巧4. 四月份培训计划- 主题:中餐菜品创新与开发- 目标:培养创新意识与菜品开发能力- 内容:菜品创新案例分享、菜品试制与评估、菜品宣传策划5. 五月份培训计划- 主题:食品安全与卫生知识- 目标:提升员工对食品安全与卫生的重视- 内容:食品安全法规培训、卫生防疫知识培训、食品安全管理实践6. 六月份培训计划- 主题:服务技能与客户沟通- 目标:提升服务意识和客户满意度- 内容:服务技能培训、客户需求分析、投诉处理与沟通技巧7. 七月份培训计划- 主题:团队协作与领导力培养- 目标:提升团队协作与领导力水平- 内容:团队建设活动、领导力训练、团队合作案例分析8. 八月份培训计划- 主题:营销与推广策略- 目标:提升营销和推广意识- 内容:市场营销知识培训、推广策略讨论、品牌宣传案例分析9. 九月份培训计划- 主题:成本控制和经营管理- 目标:提升餐厅经营管理水平- 内容:成本控制策略、经营管理技巧、财务报表分析训练10. 十月份培训计划- 主题:员工健康与心理调适- 目标:关注员工健康和心理健康- 内容:身心健康知识培训、员工心理调适训练、员工健康检查活动11. 十一月份培训计划- 主题:客户满意度调研与分析- 目标:了解客户需求,提升客户满意度- 内容:客户满意度调研方法、数据分析与整理、客户反馈与改进方案12. 十二月份培训计划- 主题:年终总结与表彰活动策划- 目标:总结经验,表彰优秀员工- 内容:年终总结与展望、员工表彰与奖励策划、年终晚宴准备与执行。
中餐厅培训计划2024年
中餐厅培训计划2024年一、培训目标中餐厅作为传承中国饮食文化的重要场所,需要不断提升员工的专业素养和服务水平,为顾客提供高品质的餐饮体验。
因此,中餐厅培训计划旨在通过系统化和全面的培训,提升员工的技能和素质,提高服务质量,加强职业发展规划,实现员工和企业共赢。
二、培训内容1. 餐饮文化培训:培训员工了解中国饮食文化的历史渊源、地域特色和传统习俗,提升对中餐的认知和理解。
2. 菜品知识培训:使员工熟悉餐厅菜单,了解各道菜品的制作工艺、口味特点和服务技巧,提升菜品推荐和介绍的能力。
3. 服务礼仪培训:提升员工的沟通技巧、服务态度和职业素养,培养良好的服务意识和团队合作精神。
4. 卫生与安全培训:加强食品安全和卫生意识,规范操作流程,确保食品安全和员工健康。
5. 客户服务技能培训:通过模拟场景训练,提升员工应对各种客户需求和投诉的能力,提高服务水平和顾客满意度。
6. 领导力与管理培训:针对管理人员开展领导力和团队管理培训,帮助他们提升团队建设和业绩管理能力。
7. 技术提升培训:针对厨师和服务员进行中餐制作技术和服务技能培训,提升专业水平和综合素质。
三、培训方式1. 线上培训:通过网络课程、远程直播等形式,开展基础理论知识的培训,提高员工的学习灵活性和便捷性。
2. 线下实操培训:组织员工参与实际操作和模拟训练,加强技能的实际应用和培训效果的反馈。
四、培训计划1. 第一阶段:餐饮文化和菜品知识培训。
时间:2个月。
内容:对中餐文化和各道菜品进行系统讲解和学习,开展口味调研和菜品推介训练。
2. 第二阶段:服务礼仪和卫生安全培训。
时间:1个月。
内容:加强员工服务礼仪培训,进行卫生与安全操作规范培训。
3. 第三阶段:客户服务技能和领导力培训。
时间:1个月。
内容:加强客户服务技能训练,提升员工应对客户需求和投诉的处理能力,对管理人员进行领导力和团队管理培训。
4. 第四阶段:技术提升与综合能力培训。
时间:2个月。
内容:重点对厨师和服务员进行中餐制作技术和服务技能培训,加强员工综合素质的提升。
中餐厅培训计划内容及注意事项
中餐厅培训计划内容及注意事项嘿呀!以下就是我为您精心准备的中餐厅培训计划内容及注意事项,您可得瞧好了!一、服务理念培训哇!这可是重中之重呢!要让员工们明白,顾客就是上帝呀!咱们得提供热情、周到、贴心的服务。
要时刻保持微笑,主动打招呼,哎呀呀,让顾客一进门就感受到咱们的热情!培训的时候要跟员工强调,不能对顾客爱答不理,不能表现出不耐烦,这可绝对不行!要是顾客提出了特殊要求,咱们得尽量满足,不能轻易拒绝,知道不?二、菜品知识培训哎呀呀!中餐厅的菜品那可多了去了!员工得清楚每道菜的食材、口味、制作方法还有特色。
比如说,宫保鸡丁,得知道里面有鸡肉、花生、辣椒,口味是甜辣的,制作过程中要先炸花生啥的。
还有啊,顾客要是问起来,得能给人家说得头头是道,不能一问三不知,那多尴尬呀!三、服务流程培训嘿!从顾客进门的那一刻起,服务流程就开始啦!要引领顾客就座,及时递上菜单和水。
点单的时候要仔细记录,不能出错。
上菜要有顺序,不能乱了套。
哇!还有收桌的时候,动作要快,但是不能毛手毛脚,打碎了盘子可就不好啦!四、卫生与安全培训哎呀呀!这方面可千万不能马虎!厨房要保持干净整洁,食材的储存和处理要符合卫生标准。
餐厅的桌椅、地面也要经常打扫,不能有污渍。
安全方面也很重要呢!用火用电要小心,灭火器要会用,万一出了啥紧急情况,得知道怎么应对!五、沟通技巧培训哇!和顾客沟通可是门大学问!说话要礼貌、客气,语气要温和。
要学会倾听顾客的意见和建议,不能打断人家。
要是顾客有不满,得赶紧道歉,想办法解决问题,不能跟顾客吵架,知道不?总之呀,中餐厅的培训计划内容丰富又重要,每个环节都不能掉链子!注意事项也得多加留意,只有这样,咱们的中餐厅才能生意兴隆,红红火火呀!您觉得我这计划怎么样?。
食堂中餐厨师培训计划表
食堂中餐厨师培训计划表一、培训目标通过培训,使厨师掌握中餐烹饪的基本技能、食材的选择和搭配,提高工作效率,为食堂提供更加美味丰富的中餐菜品。
二、培训对象本次培训对象为食堂中餐厨师。
三、培训时间本次培训时间为一个月。
四、培训内容1. 中餐基本烹饪技能- 刀工技巧:切、剁、切丝、切条、切片等基本刀法;- 烹饪技巧:爆炒、煮、蒸、炖、炸等基本烹饪方法;- 烹饪工艺:炒、炸、煎、烤、蒸、炖等基本烹饪工艺;- 调味品的使用:酱油、盐、味精、鸡精、料酒、生抽、老抽等中餐调味品的使用方法。
2. 食材的选择和搭配- 粮食类食材:大米、小麦面粉、玉米等粮食的基本认识和应用;- 蔬菜类食材:绿叶蔬菜、根茎类蔬菜、瓜果类蔬菜的选择和搭配;- 肉类食材:猪肉、牛肉、羊肉、鸡肉等肉类的选择和搭配;- 海鲜类食材:鱼、虾、蟹、贝类的选择和搭配。
3. 中餐菜品制作- 中式凉菜:酸辣土豆丝、拍黄瓜、麻辣豆腐等中式凉菜的制作;- 中式热菜:宫保鸡丁、回锅肉、鱼香肉丝等中式热菜的制作;- 中式汤羹:鸡蛋汤、玉米排骨汤、苦瓜排骨汤等中式汤羹的制作;- 中式主食:炒饭、炒面、馒头、饺子等中式主食的制作。
五、培训方法1. 理论学习:通过课堂授课和讲解,学习中餐的基本知识和技能;2. 实际操作:在厨房中进行实际操作,进行烹饪练习和菜品制作;3. 现场观摩:参观中餐餐厅,观摩师傅的烹饪技巧和菜品制作过程。
六、培训考核1. 考试形式:结合理论考试和实际操作考核;2. 考核内容:烹饪技能、食材选择和搭配、菜品制作等方面的考核。
七、培训后续培训结束后,定期进行技能考核,不定期组织厨师们进行中餐制作比赛,激励厨师们不断提高自己的烹饪水平。
同时鼓励厨师们多走出去参观、学习,不断汲取新的烹饪技术和菜品搭配的灵感。
以上就是食堂中餐厨师培训计划表的全部内容。
通过本次培训,相信厨师们一定能够获得丰富的烹饪知识和技能,为食堂的中餐菜品提供更加丰富、美味的选择。
中餐厅服务员培训计划
中餐厅服务员培训计划中餐厅服务员是餐厅中最重要的一个角色,他们不仅仅是一位服务员,还承担着不少的责任。
他们不仅要保证顾客的用餐体验,还要维护餐厅的形象、文化,向顾客传递正面的信息。
为了让中餐厅服务员能够更好的为顾客提供服务,我们制定了如下的服务员培训计划。
一、服务态度培训服务员是餐厅中最重要的一个角色,他们应该保持积极、向上的态度。
因此,在服务员的培训计划中要注重服务态度的培养。
我们可以通过以上三个方面来进行培养。
1. 接待礼仪培训服务员应该通过优秀的礼仪来打动客人。
他们需要学习正确的迎宾姿势,规范的问候语,礼貌的态度等等。
通过实际演练和理论培训,服务员可以更好的掌握这些礼仪,让自己在接待时显得更加专业。
2. 公司文化培训作为餐厅内的一员,服务员需要了解餐厅的文化价值,以便更好的传达给顾客。
在培训中,我们可以让服务员了解公司的历史、愿景、核心价值和运营目标,使他们对公司的认同感和归属感提高,进而能更好的为顾客服务。
3. 情感沟通培训通过情感沟通的方式,服务员可以更好的与顾客交流,在交流中更好地理解顾客的需求,回应顾客的期望。
情感沟通的方法包括身体语言、语言语调、面部表情等等。
在培训中,我们可以通过模拟场景演练,使服务员掌握更好的情感沟通技巧。
二、专业技能培训除了服务态度的培养,服务员还需要掌握一些专业技能,以满足顾客的不同需求。
主要包括以下方面:1. 菜品介绍服务员需要掌握菜品的口感、成分和菜品搭配的技巧,能够向顾客详细介绍所有菜品的特色和口感;让顾客在选择菜品的时候,能够更明确地了解菜品本身及样式,便于做出选择。
2. 茶艺技能中餐厅大多有茶艺师,在茶艺表演中为顾客展示不同茶叶的风味和香气。
服务员也需要一定的茶艺技能,能够为顾客冲泡茶水,让顾客在用餐之外,也能享受体验这种精品茶饮。
3. 酒水餐饮技能酒水餐饮技能也是服务员的专业技能之一。
在培训中,我们可以让服务员学习基本的酒水搭配和餐饮知识,掌握个别酒水的特点和服务技巧;他们要能熟练操作调酒器具,能够在餐前为客人提供一些精美的酒水;让专业的餐饮服务质量更上一个层次。
中餐厅服务培训计划6篇
中餐厅服务培训计划6篇中餐厅服务培训计划篇1一、培训目标根据公司对餐厅服务员的工作要求,经过系统学习,培训优秀的服务人员,使培训过的服务员具有良好的职业道德和行为规范,掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能。
二、培训对象公司各店在职服务人员。
三、培训课程岗位培训课程设置采用能力模块组合,共设置公司管理项目、餐厅服务员职业素质、餐饮服务基本技能、酒水服务、上菜及分菜、撤换餐用具和餐厅服务基本程序等七个培训模块。
四、培训形式半脱产,分期分批学习。
五、培训内容1、公司管理项目餐厅服务员培训1.1讲究职业道德(1)遵纪守法:了解和遵守公民的职责和义务,文明执业;了解国家提倡的“五爱”内容(2)敬业精神:养成守时、守信、守纪的良好品质;养成尊老爱幼、勤奋好学的良好品质;养成乐于助人、精益求精的良好品质(3)从业原则:自尊、自爱、自信、自立、自强1.2公司员工手册1.3公司管理制度2、餐厅服务员职业素质2.1职业道德及岗位职责:餐厅服务员的职业道德;迎宾员、看台员和传菜员的岗位职责2.2顾客的饮食习惯与就餐心理:我国各地区的饮食习惯;少数民族的饮食习惯;欧美亚洲人们的饮食习惯;宾客的就餐心理2.3饮食卫生基础知识:公共饮食行业特点;公共饮食行业的卫生管理;服务员个人卫生要求;餐厅环境卫生要求;预防食物中毒;餐具洗涤和消毒卫生2.4餐饮服务安全:火灾防范与处理:盗窃和意外事故防范与处理2.5餐饮服务礼仪:礼貌服务的基本要求;服务接待礼节;学会着装、卫生修饰要求;学会正确的站立、行走、操作姿态3、餐饮服务基本技能3.1端托技巧:了解托盘的种类及作用;掌握轻托和重托方法;学会端托行进步法3.2餐巾折花:了解餐巾作用与种类;餐巾折花基本技法;餐巾花的造型种类与摆放;餐巾折花图谱3.3摆台服务:了解中、西餐摆台的基本要求4、酒水服务4.1了解中外酒水、茶叶及软饮料的分类及特点:了解中国酒水的分类、特点;了解外国酒水的分类、特点;了解软饮料的分类、特点;了解茶叶的分类、特点4.2酒水服务的技巧与程序:学会冰镇、温烫方法;注意斟酒顺序;掌握酒水服务操作要领5、上菜及分菜5.1了解菜品知识:了解中国菜的特点;了解西餐菜的主要特点5.2上菜与分菜:了解中西餐上菜的操作要领;掌握中西餐分菜的基本方法6、撤换餐用具6.1中餐台面撤换餐用具:学会撤换餐用具操作方法;知道正确的收台工作步骤6.2西餐台面撤换餐用具:了解西餐菜肴与餐具、酒水的搭配规律;了解西餐台面撤换餐用具的特殊要求7、餐饮服务基本程序7.1掌握中、西餐接待服务:了解零点服务特点;掌握团体包餐服务要求;了解咖啡厅服务程序六、培训讲师工龄较长的员工、餐厅大堂经理、总经理七、培训时间每周一至周五停业后10:30至12:00,连续一个月。
餐饮业员工培训计划(21篇)
餐饮业员工培训计划(21篇)餐饮业员工培训计划(21篇)餐饮业员工培训计划篇1 一、培训目标1、总体目标培养具备以下条件的人员:掌握餐厅服务基础知识,能够运用基本技能,独立完成本职业服务程序,并能做到服务质量一流。
2、服务素质培训目标通过培训,使学员掌握企业经营的理念、服务的理念,餐厅服务员的素质要求,餐饮服务礼仪规范及各种待客服务技巧,学会用礼仪包装自己,自觉塑造良好的职业形象,营造良好的服务氛围,提高综合服务素质,提升对企业的忠诚度,增强团队的凝聚力,为迅速、全面提高餐厅服务档次打下良好的基础。
3、操作技能培训目标通过培训,使学员熟练掌握餐厅服务的基本技能、基本程序,提高语言表达能力和实际工作的应变能力及心理素质,能够把所学到的知识灵活运用到实际工作中去,为客人提供满意的服务。
二、教学要求(一)服务素质培训要求1、企业形象塑造及餐厅服务员个人形象塑造的重要性2、服务的含义、服务的理念、服务的模式3、餐厅服务员的素质要求4、餐厅服务员的职业道德要求5、餐厅服务员的礼节礼貌的基本要求6、餐厅服务员仪容仪表仪态的基本要求7、餐厅服务中常用的礼貌用语8、如何树立“前台员工是宾馆内部的顾客”的理念,加强前后台的合作9、沟通客人的技巧10、熟记客人11、语言技巧12、建立有效的团队13、如何创造客人、如何留住客人14、电话礼仪15、如何与客人打招呼(二)、操作技能培训要求1、托盘的基本要领2、餐巾折花3、中餐摆台4、斟酒、上菜、分菜5、中餐宴会的预定6、中餐宴会的接待服务程序及技巧三、教学计划安排总课时数:140课时。
专业理论:10课时。
70课时;专业技能:60课时;餐饮业员工培训计划篇2 1、人际关系的技巧●与同事相处之道●与上司相处之道2、沟通技巧●理解沟通的过程●避免沟通的障碍●在沟通中运用聆听、反馈等技巧●理解并合理运用沟通的模式●掌握对话沟通技巧3、时间管理的技巧●认识时间●时间管理中的陷井●如何跨跃时间陷井●时间管理中的效能原则●时间管理的工具4、商务演讲技巧●演讲事前的准备工作●演讲内容和结构●演讲环境●如何消除紧张情绪●声音、语言和身体语言●有效运用视听辅助器材餐饮业员工培训计划篇3 一、培训目的本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速溶入公司企业文化,树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础。
中餐摆台培训计划
中餐摆台培训计划一、前言中餐摆台是中餐厅中非常重要的一个环节,也是一道门面工程。
一台美观整齐的中餐摆台不仅可以让顾客对餐厅的整体形象留下深刻的印象,更能提高顾客用餐的愉悦感。
因此,对中餐厅服务人员进行专业的中餐摆台培训,是非常有必要的。
在这个培训计划中,我们将逐步介绍如何进行中餐摆台的培训,包括培训内容、培训方法、培训考核等。
我们希望通过这个培训计划,能够提高服务人员的摆台技能,提升餐厅整体形象,满足顾客用餐需求。
二、培训目标1. 了解中餐摆台的重要性,掌握中餐摆台的基本原则和要求。
2. 学习中餐摆台的常用摆放方式和技巧,掌握摆台的规范操作步骤。
3. 提高服务人员的团队协作能力,增强服务意识和责任心。
4. 通过培训,服务人员要能够独立完成中餐摆台工作,并能够适应不同的餐厅环境。
三、培训内容1. 中餐摆台的重要性中餐摆台对于餐厅形象的重要性中餐摆台对于顾客用餐体验的影响2. 中餐摆台的基本原则和要求中餐摆台的基本功能和原则中餐摆台的基本要求和标准3. 中餐摆台的常用摆放方式和技巧盘、碟、盆的摆放方式酱料、调味品的摆放方式主食和配菜的摆放方式餐具和筷子的摆放方式4. 摆台的规范操作步骤清洁摆台摆放餐具和餐盘摆放主食和配菜摆放酱料和调味品5. 团队协作和服务意识培训服务人员的团队协作能力提高服务意识和责任心提升服务技巧和服务态度四、培训方法1. 现场示范通过讲解和实际操作,向服务人员展示中餐摆台的基本原则和要求,常用摆放方式和技巧,以及规范操作步骤。
2. 模拟训练以真实餐厅环境为背景,组织服务人员进行中餐摆台的模拟训练,模拟不同情况下的中餐摆台操作,以提高服务人员的实际操作能力。
3. 角色扮演通过角色扮演的方式,训练服务人员的团队协作能力和服务意识,提高服务人员的责任心和服务态度。
4. 多媒体教学利用多媒体教学的方式,向服务人员介绍中餐摆台的基本知识和技巧,以便服务人员能够更加深入地了解中餐摆台的重要性和规范要求。
餐厅培训计划
餐厅培训计划一、培训目标。
餐厅是一个需要高效运转和优质服务的场所,因此培训计划的目标是确保员工具备必要的专业知识和服务技能,提升服务质量,增强顾客满意度,从而提升餐厅整体竞争力。
二、培训内容。
1.产品知识。
员工需要了解餐厅的菜单内容、原材料来源、制作工艺等,以便能够准确地向顾客介绍菜品,解答顾客的疑问。
2.服务技能。
包括礼仪、沟通技巧、应对突发状况的能力等,员工需要学习如何与顾客进行有效的沟通,如何处理投诉和意见反馈,以及如何在繁忙的时段保持高效率。
3.卫生安全。
员工需要了解食品安全和餐厅卫生的相关知识,学习正确的操作规程,确保食品的安全和卫生。
4.团队合作。
培训计划还将强调团队合作的重要性,员工需要学会与同事协作,共同完成工作任务,提升整个团队的执行力和凝聚力。
三、培训方式。
1.理论培训。
通过课堂讲授、教学视频等方式,向员工传授相关的产品知识、服务技能和卫生安全知识。
2.实践操作。
在培训计划中安排一定的时间,让员工进行实际操作和模拟练习,加深对知识的理解和掌握,提升实际操作能力。
3.案例分析。
通过真实案例的分析和讨论,让员工学会如何应对各种突发情况,提高应变能力。
四、培训评估。
1.考核。
培训结束后,进行相关考核,评估员工的学习成果和掌握程度,确保培训效果。
2.反馈。
及时收集员工对培训计划的反馈意见,了解培训过程中存在的问题和不足,为今后的培训计划改进提供参考。
五、培训成果。
通过培训计划,员工将更加熟练地掌握产品知识和服务技能,提升了工作效率和服务质量,增强了团队协作意识,为餐厅的发展和顾客满意度提升打下良好的基础。
六、总结。
餐厅培训计划是提升餐厅整体竞争力和服务质量的重要手段,通过科学合理的培训安排和内容设置,能够有效提升员工的综合素质,为餐厅的长远发展打下坚实的基础。
希望员工们能够在培训中认真学习,不断提升自我,为餐厅的发展贡献自己的力量。
食堂餐饮年度业务培训计划
食堂餐饮年度业务培训计划一、背景介绍近年来,随着食堂餐饮服务的不断发展和改进,为了提升服务质量、提高员工素质和技能水平,食堂管理部门决定制定年度业务培训计划,以确保食堂餐饮服务的持续优质和高效运营。
二、培训内容1. 饮食卫生知识培训•培训目的:加强员工对食品卫生安全的重视,提高餐饮服务质量。
•培训内容:包括食品安全与卫生知识、食品储存与处理、餐具清洁消毒等内容。
2. 客户服务技巧培训•培训目的:培养员工良好的服务态度和沟通技巧,提升客户满意度。
•培训内容:包括服务态度与礼仪、沟通技巧、投诉处理等内容。
3. 菜品制作技术培训•培训目的:提高员工对菜品制作工艺和技术的了解和掌握,提升菜品质量。
•培训内容:包括菜品制作工艺、口味调配、菜品创新等内容。
4. 团队合作与管理培训•培训目的:强化团队协作能力,提高团队整体执行力。
•培训内容:包括团队合作意识、组织协调能力、团队沟通、时间管理等内容。
5. 消防安全与应急处理培训•培训目的:提升员工应对突发事件的能力,保障餐厅安全。
•培训内容:包括消防知识、逃生演习、应急处理流程等内容。
三、培训形式•采取多种形式开展培训,包括课堂讲解、现场实操、案例分析、角色扮演等方式,灵活组合,全方位提升员工的知识和技能。
四、培训计划•制定详细的培训计划表,包括培训时间、内容安排、负责人等,确保培训工作的有序进行。
五、培训效果评估•设立培训效果评估机制,通过考核、问卷调查等方式对培训效果进行评估,及时发现问题并持续改进培训内容和方式。
结语食堂餐饮年度业务培训计划的制定和实施,是提高服务质量、满足客户需求的重要举措。
希望通过持续的培训和学习,员工们能在各方面都获得提升,为食堂餐饮服务的发展贡献自己的力量。
以上是食堂餐饮年度业务培训计划的具体内容,让我们共同努力,打造更加优质、高效的食堂餐饮服务!。
中餐厅培训计划内容
中餐厅培训计划内容一、培训背景中餐是中国传统的烹饪艺术,拥有悠久的历史和丰富的文化内涵。
随着全球化的发展,中餐在国际上也越来越受到欢迎,因此中餐厅的服务和管理水平也需要不断提升和完善。
为了提高中餐厅的服务品质和竞争力,有必要对中餐厅员工进行系统的培训,提升他们的专业水平和服务技能,以满足客户需求,提升品牌形象。
二、培训目标1.提升员工的专业知识和技能,使其对中餐的烹饪和口味有更深入的了解,能够为客人提供更加优质的菜品和服务。
2.提高员工的服务意识和态度,培养良好的服务习惯,增强客户满意度,提升中餐厅的口碑和品牌形象。
3.加强员工的团队协作意识,培养团队合作精神,提高整个团队的执行力和协作能力,从而提升中餐厅的整体运营效率。
4.增强员工的沟通能力和解决问题的能力,使其能够更好地与客人进行沟通和交流,及时有效地解决客人的问题和投诉,提升客户满意度。
5.提高中餐厅员工的营销意识和销售技能,增强客户互动和顾客回头率,提升中餐厅的经营业绩和盈利能力。
培训计划三、培训内容1.中餐基本知识和烹饪技巧包括中餐的基本分类、口味特点、制作工艺及装饰技巧等方面的知识和技能。
培训内容主要包括中餐的种类、原料的认识、烹饪技巧、菜品口味的调配和装饰技巧等。
2.中餐餐厅服务流程和礼仪主要包括客户接待流程、点餐服务流程、菜品推荐和介绍、结账流程等。
以及中餐厅服务员的礼仪和形象要求,包括着装、仪表、言谈举止等。
3.客户服务技巧和沟通技巧包括客户服务意识、客户需求的分析和满足、有效沟通的技巧、解决客户问题的方法和技巧等。
4.团队协作与执行力培养包括团队协作意识的培养、团队建设和联络、工作分配和协作配合等。
5.营销技能和销售技巧包括了解客户需求、主动推销、客户关系维护、增值服务等。
内容上主要包括以满足客户需求为中心,提供合适的产品和服务,促进消费者决策的过程。
四、培训方法1.理论教学采用讲座、课堂教学和研讨等形式,传授中餐基本知识和技能。
中餐厅培训计划计划
中餐厅培训计划计划一、培训目标1. 了解中餐文化,掌握中餐的基本特点和做法;2. 掌握服务礼仪和专业知识,提高服务技能和水平;3. 提高员工的团队合作意识,增强团队凝聚力;4. 培养员工的服务意识和顾客导向理念,提高客户满意度。
二、培训内容1. 中餐文化知识的介绍2. 传统中餐的制作方法和特点3. 中餐厅服务礼仪与服务技能4. 团队合作与沟通能力的培养5. 提高顾客满意度的方法与技巧三、培训方式1. 讲解与讨论2. 观摩学习3. 实际操作演练4. 角色扮演5. 游戏与互动四、培训时间及地点时间:连续三周,共计21天地点:中餐厅内部培训室,实际操作演练在厨房和服务区五、具体培训安排第一周1. 第一天:中餐文化知识介绍2. 第二天:传统中餐制作方法演示与讲解3. 第三至第五天:员工分组学习,实际操作中餐的制作4. 第六天:服务礼仪与技能培训第二周1. 第一至第三天:服务礼仪与技能演示与讲解2. 第四至第六天:服务礼仪与技能实操演练3. 第七天:顾客导向理念的讲解与讨论第三周1. 第一至第三天:团队合作与沟通能力培养2. 第四至第六天:提高顾客满意度的方法与技巧3. 第七天:总结与反馈六、培训考核1. 中餐制作考核:对各个员工进行中餐制作的考核,检查其掌握程度和技能水平;2. 服务技能考核:对员工进行服务技能的模拟演练,考核其服务态度和水平;3. 团队合作考核:进行团队合作的实际演练,检验员工之间的协作能力;4. 顾客满意度调查:对顾客进行满意度调查,了解员工的服务水平和改进的地方。
七、培训人员1. 中餐厅所有员工,包括厨师、服务员、服务经理等;2. 培训师:中餐业内具有丰富经验的专业人士;3. 观摩学习对象:有意向加入中餐行业的学生和实习生;八、培训后的跟踪和反馈1. 培训结束后,对员工的表现和学习成果进行全面评估,并进行反馈;2. 对员工进行定期的培训跟踪和辅导,帮助员工巩固所学内容;3. 持续改进培训方案,根据员工的实际需求和市场需求进行调整;4. 对于表现突出的员工,进行奖励和激励,提高员工的工作积极性和主动性。
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培训时间
培训内容 餐饮简介 餐饮基本礼仪 餐饮仪容仪表 岗位职责
托盘 摆台 斟酒 口布折花
培训地点 培训课时
学校
1
学校
1
学校
1
学校
1
学校
8
学校
8
学校
6
学校
4
授课人 李权 王威 林笑 李权 赵玮 林笑 张凡 林笑
培训方式 授课 授课 授课 授课
授课、操作 授课、操作 授课、操作 授课、操作
学校 学校 学校 学校 学校 学校 学校
学校
4
张凡、李岩 授课、操作
2
谢瑞捷
授课
1
待定
授课
2
周艳梅
授课
2
周艳梅
授课
6
李权、王威
授课
6
授课
4
周艳梅
授课、操作
宴会服务程序 1、迎宾
2、餐前准备 3、餐中服务
4、结帐 5、迎宾 6、餐后收尾
宴会服务原则 操作规范及注意事
项
学校 学校
李权、王威、钱
10
冉、詹育军 授课、操作李权、王威、钱1来自冉、詹育军授课
会议服务 1、会议摆台 2、会议服务程序
学校
3
王威、詹育军
授课
中餐专项服务
学校
4
陈武、林笑等 授课、操作
传菜知识 酒水知识 茶艺服务 管事部事项 餐厅卫生清洁 案例分析 模拟操作 表单使用设施使用 物品使用