六年级上册第四单元作文教学课件[1]
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六年级上册第四单元作文教学课件
建议书
蜗牛和玫瑰树
园子的四周是一圈榛子树丛,像一排篱笆。外面是田野 和草地,有许多牛羊。园子的中间有一棵花繁的玫瑰树,树 下有一只蜗牛,他体内有许多东西,那是他自己。 “等着,等轮到我吧!”他说道,“我不止开花,不止结榛 子,或者说像牛羊一样只产奶,我要贡献更多的东 西。”“我真是对您大抱希望呢,”玫瑰树说道。“我斗胆 请教一下,您什么时候兑现呢?” “我得慢慢来,”蜗牛说道。“您总是那么着急!着急 是不能成事的。” 第二年蜗牛仍躺在玫瑰树下大体上同一个地方的太阳里。 玫瑰树结了骨朵,绽出花朵,总是那么清爽,那么新鲜。蜗 牛伸出一半身子,探出他的触角,接着又把触角缩了回去。 “什么东西看来都和去年一样!没有出现什么进步!玫 瑰树还在开他的玫瑰花,再没有什么新招了!”
保护环境,珍惜资源,人人有责 前几天,我看见一则幽默的漫画,引起我的深思。 漫画大概意思是:一个长着“木头脑袋”的人到森林 里去砍树,人们都说他“榆木脑瓜不开窍”,因为他不知 道保护环境,也不知道珍惜资源。这时,一只啄木鸟飞到 了这个森林里。它看见了这个人在砍树,并且长着一个木 头脑袋,于是便说:“这段木头里一定有虫!”这个啄木 鸟便开始啄这个人的头,要惩罚他,所以一直啄到天黑为 止。 这一则幽默的小故事告诉我们:我们应该更好地保护 环境,珍惜资源,不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们, 我们应该比其它动物做得更好。
建议书的内容是什么?
针对浪费资源、污染环境的不 有哪些步骤?
1、先写清楚存在的问题
2、再说明产生的原因 3、最后提出解决的问题的建议
建议书一般是由标题、正文、结尾、 (署名和日期)几个部分组成的。 1.标题,要用较大的字体写“建议 书”三个字,或“关于……的建议”, 也可不写标题。 2.标题下空一行顶格写明发“建议 书”的对象。也就是文中的称呼。这称 呼要写接受建议书的单位名称或人的姓 名。
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保护环境,珍惜资源,人人有责 前几天,我看见一则幽默的漫画,引起我的深思。 漫画大概意思是:一个长着“木头脑袋”的人到森林 里去砍树,人们都说他“榆木脑瓜不开窍”,因为他不知 道保护环境,也不知道珍惜资源。这时,一只啄木鸟飞到 了这个森林里。它看见了这个人在砍树,并且长着一个木 头脑袋,于是便说:“这段木头里一定有虫!”这个啄木 鸟便开始啄这个人的头,要惩罚他,所以一直啄到天黑为 止。 这一则幽默的小故事告诉我们:我们应该更好地保护 环境,珍惜资源,不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们, 我们应该比其它动物做得更好。
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我是一只啄木鸟,生活在郁郁葱葱的森林.我快乐级极了,因为有许 多的好伙伴被陪伴我.可是有一天...... 太阳透过树洞照在我身上,暖和极了.我跳下床,伸了伸懒腰.忽然, 我觉得肚子好饿好饿.是呀,这几天大叔伯伯们都没有生病,我也找不到 食物.怎么办?只好碰碰运气再出去找一下咯。我梳理了一下羽毛, 准备起飞了。 我在林子里转了好大一圈,大树伯伯们都没有生病,看来我要饿肚子 了。我正准备飞回去,突然听到前方有几声“笃笃”的声音。怎么回 事?难道是同类在啄食?可是怎么听那声音也不像啊?于是,我飞过 去看看。 我落在一棵树上瞅了瞅,原来是一个盗木人在砍树。他挥舞着 手中磨得锋利的斧头,一下一下地砍在树腰上。这时,我隐隐约约地 听到大树伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕地放映在我脑袋中。好几年 前,有一群盗木人在这里砍树,使得我们鸟类没有了栖息之地,许多 小树失去了爸爸妈妈......怎么办?我得救救大叔伯伯。我急忙飞上前 去,用尖利的使劲啄着盗木人榆木一样的脑袋,嘴里还边说:"这段木头 里一定有虫。"说盗木人有榆木一样的脑袋真没错,因为他也不想想, 毁坏树木资源就等于毁灭自己人类。他们人类的生存哪一样离得开自 然资源的给予呢? 盗木人被我啄得疼极了,正想逃走。突然从森林小道上走来了 一群人,他们手臂上带着一个红袖套,我知道这些人是森林环保局的。 盗木人一看到他们,立刻吓得脸发白。不一会儿,我便看到他们把这 个可恶的盗木人带走了。 林中又恢复了以往的宁静......
六年级上册 习作四教学课件(优质精选)
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其次就是保持墙面干净。现在大街小巷的墙面上,经常 写着“办证:139×××;”还有“天天家政”……这些 都被俗称为“城市牛皮癣”。古城墙、古建筑上经常被 人刻下“×××到此一游”,几千年前古人的智慧结晶 遭到破坏,看着多不爽啊!希望领导禁止人们在墙上涂 画,当然我们自己也要自觉一点。
这就是我认为做的不足的几个地方,希望领导可以 考虑,谢谢!
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尊敬的环保局领导: 您好! 我是一名小学生,在此,我想给泾县的城市环境的几
个不足的地方做个概述,提一些建议。
青弋江是泾县的母亲河。在皖南事变时期,战士们喝 青弋江的水才有气力去打仗。可是,时代在变化,水资源 也在逐渐恶化。现在,有些人洗衣服的泡抹、洗衣粉在河 里沉锭,长年累月,鱼儿游到这种受污染的水里,便翻起 了白肚皮。再加上工厂和家庭排放的污水,造成了鱼虾的 大量死亡。我希望提倡人们使用无磷洗衣粉、污水过滤之 后再排放,这样不仅保持了水的干净,也确保了人类自己 的健康。
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漫画特征
纵观漫画历史的发展轨迹,无论是 大到政治题材的讽刺漫画抑或小到生 活题材幽默漫画,它们都具有令人发 笑、深思和启智的功能。从而我们总 结出,大凡漫画都具有引人开怀;发 人深思;启人心智的三大特质,这三 大特质就是漫画的基本特征。
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写作要求: 1、选择以上漫画,根据漫画的图意, 写具体,写清楚。 2、抓住漫画的特征,从不同角度表达 自己的看法和想法。 3、自拟题目。
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我想有个家
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学校公开课 教育教学样板
讲课人:教育者
年
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保护环境,珍惜资源,人人有责
前几天,我看见一则幽默的漫画,引起我的深思。 漫画大概意思是:一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍 树,人们都说他“榆木脑瓜不开窍”,因为他不知道保护环境, 也不知道珍惜资源。这时,一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看 见了这个人在砍树,并且长着一个木头脑袋,于是便说:“这段 木头里一定有虫!”这个啄木鸟便开始啄这个人的头,要惩罚他, 所以一直啄到天黑为止。 这一则幽默的小故事告诉我们:我们应该更好地保护环境, 珍惜资源,不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们,我们应该比 其它动物做得更好。 有些人说:“哎呀,保护环境算什么?珍惜资源又算什么? 自己开心就可以了,不管它什么保护环境还是珍惜资源,以后就 没有让自己随意的机会了!”但是,有没有人想过,如果世界上 没有了树,我们怎么生存?我们将会被沙尘暴所侵害,世界上将 没有了绿色的生命,地球将被沙漠所覆盖,变得一团遭。那将会 多可怕呀!
标题,是建议书的名称。写标题时,可以从以 下几个方面给建议书加标题: 第一种:把建议书的内容概括成一句话,用来 做标题。如:“新年时不要互相送贺卡”。 第二种:把建议书的中心思想作为标题。如: “让我们的生活环境更美好”。 第三种:用建议书为题或写法特点为标题。如: “建议书”、“我的建议”、“建议一则”。 第四种:摘录建议书中的一句重要的话作为标 题。这句话可以是文章的主要内容,也可以是建议 书的中心,还可以是建议者的要求等。如:“使我 们的家乡更美好”、“个个争做花草树木的小卫 士”、“把我市建成山水园林城”。
1、学完这个单元你想 说什么?
2、你周围的环境情况 又是怎样的呢?
3 、对于环境保护你有 什么好的、切实可行的 建议?
一、节约用水 1.洗完手立即关了水龙头; 2.在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲茅厕 3.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上 的残存农药; 4.夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗水; 二、节约用电: 不用电是随手关掉电源,以免浪费电 三、节约粮食: 不丢一粒米 四、节约用纸 1. 大家在用纸的时候要节约,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。 既环保又不奢侈。 2. 写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为; 五、珍惜空气: 1.不随地吐痰 2.能骑自行车或走路时让爸妈不开车。 六.不乱扔垃圾: 不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶 七、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。如:不使用塑料袋,减少白 色污染;不使用一次性筷子 八、多植树,护花草
人教版小学语文六年级上册习作四(1)ppt课件
生活中有不少像木头脑袋的这类人,他们不 知道何为环保,我们应该拿起手中的笔去宣 传环保。向图画中的啄木鸟学习,制止破坏 环境的行为。一只小小的啄木鸟都知道保护 树木,人难道· · · · · ·
1、画面简洁明了; 长,透过画面的内容一定包含着对某种现象的讽刺或歌颂;( ,一般运用夸张、比拟、象征的手法构成诙谐幽默的画面,很有 a 根据简洁明了的画面,写出漫画的内容。
b 根据意味深长的画意,写出讽刺或歌颂的含意。 c 根据诙谐幽默的画风,写出有趣的语句.
这幅漫画发人深思。一位长着木头脑袋的人手拿斧头竭尽全力 砍一棵枝繁叶茂的大树,大树痛苦的呻吟着,被一只飞翔的啄 木鸟听见了。啄木鸟一边啄着长着木头人的脑袋,一边说: “这段木头里一定有虫,您就放过它吧!”· · · · · ·
六年级上册第四单元作文教学课件
“唉!”我不禁长叹,望着即将倒下的大树,我的眼 泪忍不住洒落下来。可是我只能大声呼喊:“人类啊,你 们快醒醒吧!美丽的家园就要毁在这些贪婪者的斧头之下 了!”
代留下一个良好的居住环境,为此我有几个小建议: 1.不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分 类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。 2.提倡多植树,少砍伐树木。 尽量少使用一次性用品, 多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污
染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。 3. 提倡节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。 4.慎用清洁剂,尽量用肥皂,用无铅汽油、无磷洗涤 剂,减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。 5.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不 制造噪音。
亲爱的叔叔阿姨、同学们: 地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失 去了我们人类生存的条件,那我们的子孙后代将生 活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林,现 在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果地滥用 化学品,不但使森林在渐渐地消失,还造成了一系 列生态灾难。
同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙后
六年后,母亲去世了,父亲一下子像霜打的茄子精神萎靡,人更显得瘦弱令人心疼。我和妻子都担心,于是将父亲从老家接到了成都龙泉驿来与我们住在一起生活,这样也方便照顾。每次带着父亲 在小区散步的时候,望着别的老夫老妻成双成对时,我看得出来父亲眼里充满的羡慕和流露出来的落寂。哎,仔细想想真的悲情,所谓“少年夫妻老来伴”只是美好的愿望罢了,现实中,不能白头的夫 妻比比皆是。我心疼父亲,理解父亲,可是母亲已经走了,父亲得慢慢接受现实啊,因为余生还得继续!
“咚咚咚——”咦,哪来这么刺耳的声音?快去看看! 不好,又是一名盗伐者。难道他们不知道“十年树木”的 道理?难道他们不知道树木为人类提供看新鲜的氧气、保 持水土流失、减少噪音、净化空气、调节温度,为人类提 供赏心悦目的环境吗?难道他们不知道,树木已经在他们 的斧头之下,一天天锐减了吗?
六年级上册第四单元作文教学课件[1]
有些人说:“哎呀,保护环境算什么?珍惜资源又算 什么?自己开心就可以了,不管它什么保护环境还是珍惜 资源,以后就没有让自己随意的机会了!”但是,有没有 人想过,如果世界上没有了树,我们怎么生存?我们将会 被沙尘暴所侵害,世界上将没有了绿色的生命,地球将被 沙漠所覆盖,变得一团糟。那将会多可怕呀!
如果世界上所有人都保护环境,那么,世界将多美好 呀!我们回过头来想一想,语文书第15课课文都明确地告 诉了我们,降临在大地上的事终究会降临在人类身上。我 们也学过这样两条名言:保护地球就是保护自己;拯救地 球就是拯救未来。是呀,如果植物消失了,动物们也无法 生存,我们不能移居到其它星球,不过,如果我们好好保 护环境,就不需要移居到其它星球了。其实,只要我们换 一种方式生活,就可以让植物永存人间,我们人类也会享 受到植物带给我们的好处。 人类呀,快醒醒吧!让我们保护环境,让地球母亲好 好地生存下去吧!
怎么写建议书
建议书一般是由标题、称呼、正文、结尾、 (署名和日期)几个部分组成的。 1.标题,要用较大的字体写“建议书”三个 字,或“关于……的建议”,也可不写标题。 2.标题下空一行顶格写明发“建议书”的对 象。也就是文中的称呼。这称呼要写接受建议书的 单位名称或个人的姓名。 3.正文。在称呼的下一行空两格写起。要 写清建议的内容、目的、意义和具体做法。一般要 分段写明。重点是写建议的具体内容和要求做到的 具体事项。
• 几乎处处是酸雨……在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有 觉醒,而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲 望迷住了双眼。 • 大地上自从有了人类之后,地球便为我们布置了一个舒适 的摇篮:给我们甘甜的乳汁——水资源;给我们抵御紫外线侵 害的外衣——大气资源;同时又给我们一片生命的绿色,为我 们阻挡风沙——可贵的森林资源!的确,我们的生活离不开木 材,但是,过度地滥砍滥伐,毫无节制,只能换来眼前短暂的 利益,却落下无穷的后患! • 据统计,在全世界以木材为燃料的人口中,我国农民竟占 了一半左右。由于森林大量被砍伐,材木短缺,农民们只能将 一切有机质能源充当燃料,使有机质不能还田,土壤条件迅速 恶化,农村生态失衡,后果不堪设想!由于人们的森林资源保 护意识薄弱,在疯狂砍伐的斧头下,大片大片的森林化为乌有, 将近13%的土地面临沙漠化,没有了树林的保护,沙尘暴、狂 风等与生命作对的“怪物”纷至沓来……面对这种种情况,我 们怎能无动于衷?
六年级上册第四单元作文教学课件_图文19161940
• 看漫画有感
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一只普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看 病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没 了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这 里的动物,没了家。 今天啄木鸟也像往常一样,它在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声 音?啄木鸟突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷!它赶紧飞过去, 一看,来了一位不速之客——伐木工人。他正熟练地挥舞着斧头砍伐树木,眼 睛直勾勾地盯着一棵棵粗壮的大树,眼前仿佛出现了无数叠厚厚的钞票。啄木 鸟站在伐木工人的肩上,气愤地啄着伐木工人那木头似的脑瓜,边啄边喃喃自 语道:“这段木头里一定有虫……” 这是一则既幽默而讽刺的漫画。当我看了这则漫画后,在“哈哈”大笑之 余,不禁深有感悟:千万别让我们被自私自利的这些“虫”所毒害! 这是一幅周月泉所创作的漫画。仔细品味此画,不觉心领神会。在如今的社 会上,人们只顾着自己的利益,不惜破坏地球生态环境。人们在破坏环境的同 时,根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。赚取金钱的欲望占据了人们 的心灵,利益的诱惑迷惑了人们的心智。这些诱惑像一只只大青虫,正一点一 点“啃噬”着人们的良心。人们现在就像一棵生了害虫的病树。人们的脑袋真 的被“虫子”蛀得千疮百孔了。 平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可 是一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了, 任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔 在地上,既影响环境又影响美观......要知道,如今我们这个地球已经受到了极大 的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破 坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流 因此无法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国— —成都的美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,
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建议书
亲爱的县长: • 您好!我是北丰小学的李晓红。 • 环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境 的关系,保障经 济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。 我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策 。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃 圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议: (1)、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减 少污染。 • (2)、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的, 减 少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。 • (3)、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。 • (4)、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然 的 一切。 • (5)、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球, 共 创一个美好的生活环境。 • 环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明 天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:“保护地球就是保护自 己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受! • 祝 工作顺利!
写建议书,一般要经历这么几步:
• 一是发现问题,看看在你的周边存在什么问题; 二是对发现的问题进行分析,找出原因;三是针 对存在的问题及原因提出合理化的建议。 • 本次要写的建议书,主题是"针对浪费资源和污染 环境的现象提出建议”。写作前,先要围绕主题, 去观察生活中存在哪些有关的情况,然后进行分 析,提出建议。所提的建议要切实可行,让别人 能做得到,不能讲空话、大话。建议的语气要委 婉,这样别人才容易接受。
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蜗牛和玫瑰树
园子的四周是一圈榛子树丛,像一排篱笆。外面是田野 和草地,有许多牛羊。园子的中间有一棵花繁的玫瑰树,树 下有一只蜗牛,他体内有许多东西,那是他自己。 “等着,等轮到我吧!”他说道,“我不止开花,不止结榛 子,或者说像牛羊一样只产奶,我要贡献更多的东 西。”“我真是对您大抱希望呢,”玫瑰树说道。“我斗胆 请教一下,您什么时候兑现呢?” “我得慢慢来,”蜗牛说道。“您总是那么着急!着急 是不能成事的。” 第二年蜗牛仍躺在玫瑰树下大体上同一个地方的太阳里。 玫瑰树结了骨朵,绽出花朵,总是那么清爽,那么新鲜。蜗 牛伸出一半身子,探出他的触角,接着又把触角缩了回去。 “什么东西看来都和去年一样!没有出现什么进步!玫 瑰树还在开他的玫瑰花,再没有什么新招了!”
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敬爱的市长伯伯: • 您好! 地球,是人类的母亲,是生命的摇篮。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹;骏马、雄鹰、狮子,是我 们的兄弟。山川河流,是地球母亲的乳汁,哺育着我们健康成长;微风,是地球母亲那布满老茧的双 手,轻轻抚摸着我们的脸颊。可是,市长伯伯您知道吗,我们生活的环境已经遭到了严重破坏!大街 上,随地吐痰,乱扔果皮杂物的现象随处可见。有的人,把垃圾随手一扔,可是前面明明就有一个离自 己只有几米远的垃圾桶!他们,也不肯往前多走一步。在回家路上,常常可以看见许多摆摊的小贩在卖 烧烤等小吃。一缕缕的烟,蔓延到马路上,使得行人纷纷捂住口鼻行走。这些摊贩只顾个人利益,却浑 然不知自己已经污染了环境。我们的地球母亲整天以泪洗面,因为人们不懂得珍惜她,爱护她,所以才 使得我们的地球母亲失去了原先美丽,光彩的面孔了。 • 家园只有一个,地球不能克隆!据统计,世界每年所散发出来的,对人类身体健康有较大威胁的物 体竟高达6亿多万吨!看到这个触目惊心的数字,市长伯伯您有何感想? • 为了我们的地球,我冒昧地向您提出几点意见: • 一、多植树,少伐木。树能够净化空气,吸收对人体有害的二氧化碳,为我们提供更多的氧气。因 此,多种一棵树,多一份氧气,少一份二氧化碳。 • 二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量树木制造而成的。没有了 树木,人类会怎样?如果所有的树木都没有了,人类也会灭亡。因为——降临在大树身上的事,终究也 会降临在人类身上。 • 三、珍惜水源。水,是生命的源泉。没有了水,所有的生物都会死去。水,是所有生物及生命都赖 以生存的东西,因为一切生命都需要它。然而,由于人类肆意浪费水源,我们的水资源已遭到了严重的 破坏,濒临枯竭!这是一个令人感到痛心的事实!因此,我们要珍惜水源——为了地球上所有的生物着 想,也为人类自己着想!我们一定要保护水源,爱护水源,只有这样,万物才得以生存下去。 • 市长伯伯,您同意我的这些建议和观点吗?期待您的回信! • 祝您: 身体健康,工作顺利! • 李晓红 • 2010年10月20日
• (2)说话得体,有分寸
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• (3)内容具体、清楚、实在
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• (4)语言准确、精练
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亲爱的叔叔阿姨、同学们: 地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失 去了我们人类生存的条件,那我们的子孙后代将生 活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林,现 在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果地滥用 化学品,不但使森林在渐渐地消失,还造成了一系 列生态灾难。
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的 意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环 境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容 缓! 作为地球的小主人,改善地球环境和节约资源,是我们 义不容辞的责任和义务。 希望同学们能够一起保护我六月二十八日
保护母亲河的建议书
县长伯伯: • 南溪是我县的母亲河,自古以来养育着罗川儿女。但是,眼下母亲河 的水质正在恶化,有时水的颜色会变成乳白色,水面上常漂浮着垃圾, 散发出令人作呕的臭味。造成这种状况的主要原因是:上游两岸的石板 材、加工厂、养猪场乱排污水以及两岸居民往河里倒生活污水和垃圾。 母亲河在呻吟,在呼救。如果放任南溪环境不断恶化,必将给我们以及 我们的子孙后代带来无穷的灾难。保护母亲河刻不容缓!为此,我们向 县长伯伯提出以下几点建议: • 一、充分利用各种媒体进行宣传,开展“爱我家园,从我做起”活 动,让广大公众明确拯救母亲河的重要意义,使投身环保实践成为每个 人的自觉行为。 • 二、开展不向母亲河排污的环保生产、文明生活活动,母亲河流域两 岸的企业和居民,不要再向母亲河倾倒垃圾、排放污水;开展清理垃圾、 生态监护的志愿者活动。 • 三、不要再禁建区建石板材加工厂、畜禽养殖场,已建成的要想办法 迁到其他地方。 • 四、在南溪两岸多种花草树木,美化环境。 • 五、对故意污染河流,破坏生态的行为,应加大执法力度。 • 我们的建议妥否,请考虑。
同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙后 代留下一个良好的居住环境,为此我有几个小建议: 1.不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分 类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。 2.提倡多植树,少砍伐树木。 尽量少使用一次性用品, 多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污 染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。 3. 提倡节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。 4.慎用清洁剂,尽量用肥皂,用无铅汽油、无磷洗涤 剂,减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。 5.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不 制造噪音。
4.结尾。要表示建议者的希望,一般要用带有 很强的鼓动性的语句写出。不写敬祝的语言。 5.署名和日期。在结尾的下一行后半行写清建 议者的名称及提建议的日期。
标题,是建议书的名称。写标题时,可以从以下几 个方面给建议书加标题: 第一种:把建议书的内容概括成一句话,用来 做标题。如:“新年时不要互相送贺卡”。 第二种:把建议书的中心思想作为标题。如: “让我们的生活环境更美好”。 第三种:用建议书为题或写法特点为标题。如: “建议书”、“我的建议”、“建议一则”。 第四种:摘录建议书中的一句重要的话作为标 题。这句话可以是文章的主要内容,也可以是建议 书的中心,还可以是建议者的要求等。如:“使我 们的家乡更美好”、“个个争做花草树木的小卫 士”、“把我市建成山水园林城”。
广大群众们: • 你们好! • 水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的,但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有 时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别 需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多 少? 中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。 • 而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。一些工厂不注意保护水资源,把工业废 水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了 这样的水,就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保 护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢? • 很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一 天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的 家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水, 如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口呆! 在 此,特地向广大市民提出以下建议: • 1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药; • 2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水; • 3、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克; • 4、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克; • 5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算, 一年可节药水4380千克。 • 珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍 惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂…… • 希望你们能研究并采纳我的建议。 • 台门小学六(3)班 :何兴华 • 2011年10月30日