阅读练习1-6

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【部编版统编版语文六年级上册】全册八个单元主题阅读（含答案）

【部编版统编版语⽂六年级上册】全册⼋个单元主题阅读（含答案）⼈教部编版语⽂六年级上册全册8个单元阅读练习（含答案）第⼀单元主题阅读紫藤萝瀑布我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝，只见⼀⽚辉煌的淡紫⾊，像⼀条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

只是那深深浅浅的紫，仿佛在流动；那明明媚媚的紫，仿佛在欢笑；那⽣机勃勃的紫，仿佛在不停地⽣长。

紫⾊的⼤条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的⽔花。

仔细看时，才知道那是每⼀朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

这⾥春红已谢，没有赏花的⼈群，也没有蜂围蝶阵。

有的就是这⼀树闪光的、盛开的藤萝。

花朵⼉⼀串挨着⼀串，⼀朵接着⼀朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。

“我在开花！”它们嚷嚷。

每⼀穗花都是上⾯的盛开，下⾯的待放。

颜⾊便上浅下深，好像那紫⾊沉淀下来了，沉淀在最嫩最⼩的花苞⾥。

每⼀朵盛开的花就像是⼀个⼩⼩的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。

船舱⿎⿎的，⼜像⼀个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

那⾥装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘⼀朵。

但是我没有摘。

我没有摘花的习惯。

我只是伫⽴凝望，觉得这⼀条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我⼼上缓缓流过。

流着流着，它带⾛了这些时⼀直压在我⼼上的关于⽣死的疑惑，关于疾病的痛楚。

我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的⼀切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和⽣的喜悦。

（节选⾃宗璞《紫藤萝瀑布》，有删改）1.【字词理解】写出下列词语的近义词。

伫⽴——（）凝望——（）宁静——（）2.【标点运⽤】读下⾯的句⼦，注意标点符号的使⽤，说说你发现了什么。

只是那深深浅浅的紫，仿佛在流动；那明明媚媚的紫，仿佛在欢笑；那⽣机勃勃的紫，仿佛在不停地⽣长。

（1）我的发现：三个分句都是在说________________，每个分句都是先写____________，再写作者的_____________。

像这样三个_____________的分句之间应该使⽤分号。

六年级语文阅读理解练习(含答案)20篇

六年级语文阅读理解练习(含答案)20篇一）生之喜悦美国西海岸的边境城市XXX的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的XXX。

当阳光从朝南的窗口射入病房时，XXX开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中，XXX不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为XXX所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。

XXX说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

”XXX住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。

在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。

但置身XXX的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。

当然一个重要前提在于，XXX是一个意志坚强的人。

如果说，痛楚感是一处断壁残垣的话，XXX则是死寂的沙漠。

痛楚感使XXX体验到了“存在”。

从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。

谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

1、请概括这篇短文的主要内容。

答：2、联系上下文解释词语意思。

契机：断壁残垣：3、第三段划线的句子，饱含着主人公如何的情绪？可以看出马修是一个如何的人？答：4、请谈一谈第三段画虚线句子的作用。

答：5、理解题目“生之喜悦”的含义。

（2分）答：二）怀念南极①在南极这个最不适宜生命存活的中央，却最能感触感染到生命的艳丽。

②这份艳丽来自顽强。

在长城站西边的山麓中，有一个湖，也叫西湖，艳丽如同西子，是长城站的水源。

一天早晨，我去西湖边散步，下雪了，长在石头上的地衣平时灰蒙蒙的，这时顶着丛丛雪花，煞是都雅。

我真想采一丛留作纪念，但马上为这个念头而自责，因为科考队员通知过我：它每开展一毫米，需求一百年。

这丛地衣高约四五厘米，算来已有几千年高寿。

《夜间飞行的秘密》类文阅读+同步练习(附答案)四年级上册部编语文

（统编）部编版四年级上册语文类文阅读+课时练习（附答案）类文阅读-6 夜间飞行的秘密“飞翔之王”：蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫里的“飞翔之王”。

在闷热的夏季里，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。

它好似一架飞机，而飞行技巧却远远高出于飞机之上。

它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯，它能悬在空中不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次，作长“8”次运动。

就这一手，大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。

它可以长途飞行，一小时飞行六七十公里而不着陆；也可以突然降落，停在一个尖尖的枝梢上，瞬间又飞得无影无踪。

唐诗中“蜻蜓飞上玉搔（sāo）头”，生动地描写了这种“特技”表演。

蜻蜓飞得那么自由自在，是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与飞行速度和大气气压相适应。

蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。

人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点，“移植”到飞机设计上加以应用。

例如在空气动力学中有一种“颤振”现象，如飞机机羽不能消除“颤振”，快速飞行时就会使机羽折断，招致机毁人亡。

蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”，它的翅端前缘有一块色深加厚的部分，叫翅痣。

这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键，人们仿照翅痣，在飞机机羽上设计了加厚部分，于是战胜了颤振，保证了快速型飞机的安全。

（选自《开心趣味百科》）1.解释词语。

骤雨初歇：自由自在：2.本文主要写了。

文章用到的说明方法有、、等。

3.蜻蜓能做哪些“特技表演”呢？用“”在文中画出来。

再说一说，蜻蜓能做这些“特技表演”的根本原因是什么？4.文中引用了“蜻蜓飞上玉搔头”的诗句，你还知道哪些描写蜻蜓的诗句呢？写一写吧。

【参考答案】1.一场阵雨刚刚停止。

形容没有约束，十分安闲随意。

2.蜻蜓具有高超的飞行能力的根本原因举例子列数字作比较3.画出：它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯。

它能悬在空中不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50 次，作长“8”字运动。

英语完形阅读练习附答案

英语完形阅读练习附答案英语完形阅读练习In recent years, computer games have become more and more popular in many cities and towns. A lot of small shops and restaurants along busy 1 have changed into 2 game houses in order to get more money. These places are always crowded with 3 especially young boys.In the computer game houses, people 4 a lot of money competing with the computerized machines. It s 5 for one to win against a computer, but one can make 6 after trying again and again. People have a kind of gambling psychology(赌博心理)when they play computer games. The more they 7 lose the more they want to win, and at last they even cannot live without it. For school boys, they have no 8 for their lessons. When class is over, they rush to the nearby computer game houses. Some of them can get enough money from their parents. But some of them are not 9 enough to get the money. They begin to steal _ students money and become thieves.1. A. rivers B. cities C. markets D. streets2. A. small B. big C. computer D. sports3. A. people B. boys C. women D. girls4. A. take B. win C. cost D. spend5. A. easy B. hard C. important D. wonderful6. A. mistakes B. money C. progress D. rich7. A. miss B. lose C. play D. make8. A. different B. secret C. mind D. duty9. A. bad B. angry C. difficult D. lucky_. A. other B. ours C. his D. her完形二It was winter, and Mrs Herman wanted to do a lot of 1 , so she waited until it was Saturday. When her husband was 2 , he went to shops with her to pay 3 everything and to carry the parcels(包裹). They went to a lot of shops, and Mr Herman bought a lot of 4 . She often stopped and said, Look, Joe! Isn t that beautiful!He then answered, All right, dear How 5 is it? and 6 his money to pay for it.It was dark when they came out of the last shop, and Mr Herman was tired 7 thinking about other things, like a nice drink by the side of a warm fire at home. Suddenly his wife looked 8 the sky and said, Look at that beautiful 9 , Joe! Without _ , Mr Herman answered, All right, dear. How much is it?1. A. doing B. selling C. buying D. shopping2. A. free B. busy C. worrying D. afraid3. A. about B. for C. with D. of4. A. nothing B. anything C. things D. something5. A. soon B. long C. much D. many6. A. took B. brought C. carried D. put7. A. and B. of C. to D. for8. A. down at B. up at C. out of D. up9. A. sun B. moon C. stars D. earth_. A. walking B. running C. working D. stopping完形三We can use many kinds of energy.Most energy(能量)in the 1 today comes from 2 coal and oil. But this will not be so in the year _. We will get much of our energy 3 water, the sun and the 4 . We will produce atomic(原子)energy, and leave coal and 5 as raw(原始)material for cloth, plastics and other things. Some 6 of the world are very dry. Very 7 people live there, 8 there is a lot of sunshine and wind. With 9 atomic energy and energy form the sun and wind, we will be able to bring fresh water from far away or change sea water _ fresh water.1. A. moon B. sun C. world D. space2. A. burning B. buying C. boiling D. taking3. A. in B. from C. on D. to4. A. moon B. cloud C. wind D. snow5. A. water B. paper C. glass D. oil6. A. schools B. places C. hills D. ground7. A. few B. little C. a few D. a little8. A. and B. but C. then D. so9. A. cheap B. e_pensive C. a little D. good _. A. to B. into C. from D. for完形四Peter was going out shopping. He waited for a short time 1 he got on a crowded(拥挤的)bus. He 2 for about five minutes until the bus came to the ne_t bus stop and some of the people 3 . He took a seat beside 4 woman with several shopping bags. As there was 5 room for her, 6 she felt very uncomfortable(不舒服的). Peter wanted to 7 her, but she didn t agree. 8 the bus came to the town and people began to get off. Peter was very polite. He stood up and 9 , but she refused(拒绝)again. It took her _ to get all her heavy bags to the door. While the bus was slowly moving away, Peter found the fat woman was left alone on the bus shouting for his help.1. A. after B. so C. before D. as2. A. sat B. stood C. ran D. waited3. A. got off B. got out C. went in D. hurried away4. A. a bad B. an old C. a very fat D. a young5. A. no B. some C. enough D. not much6. A. so B. and C. \ D. because7. A. know B. push C. talk to D. change his seat with8. A. Just then B. At last C. In a minute D. While9. A. went to her B. got off C. spoke to her D. tried to help her_. A. a minute B. a very short time C. quite some time D. little work 阅读一There are 365 days in a year. We sleep 8 hours a day, so we have _2 days for sleeping. Then our work time has 243 days left. But there are 52 weekends in a year. Each weekend is two days. We lose another 1_ days a year for work. It takes us about one hour to have breakfast and supper. This comes to _ days over a year. But we can t work all that time-we need a holiday. Let s say we have three weeks holiday. We don t work all day. Four free hours each evening takes up 61 days. We have to remember that we get 2 days holiday at Easter, 3 at Christmas and 1 at the New Year. There are also 4 Bank holidays. Take those _ days away and we have 32 daysfor work. But then we have one and a half hours lunch every day, and half an hour s coffee break. That comes to 30 days a year. This means that we have only a few days left for work every year!注释:1. 243 days left:剩下243天2. Easter:n.复活节3. one and a half:一个半4. half an hour:半小时1. How many days do we sleep in a year? __________ days.A. 365B. _2C. 8D. 522. We spend _ days on __________.A. restB. coffee breakC. lunchD. breakfast and supper3. Which of the following is true? __________A. Each weekend is one day.B. We have 61 days for free time.C. We get 3 days holiday at Easter.D. Coffee break takes us one hour.4. According to the passage, we know that we don t have __________ time to work every year.A. much tooB. so manyC. too muchD. too many5. The writer means __________.A. we should know the numbersB. time is important and we d better not waste itC. we need more holidaysD. a few days for work is enough阅读二%3; D. a few days for wone last night. My friend named Steve and I decided to sleep in the open air. I found the sleeping bags under thebed in my room. I also packed some snacks(零食). We could hardly wait for it to get dark. We opened our sleeping bags and put them on the grass in front of my house. Steve and I played some games, talked about something interesting and had a snack. In the end it got dark. We were just falling asleep when We heard something unusual.Maybe it is just a small animal, I said. Steve said nothing, but I could feel he was frightened. After I looked around, I was sure it wasn t an animal. It was my little brother, Tommy.What are you doing here? I asked. You know, Tommy, you frightened us.Sorry, Bill, he said. It s hot in the room. I want to sleep outside with you.Well, OK, I said. Just come and lie down ne_t to us.Good night, Bill and Steve, said Tommy. And thanks.注释1. in the open air:露天2. sleeping bag:睡袋3. something important:一些重要的事,在英语中something, somebody 等不定代词的修饰词要放在该词的后面.4. fall asleep:入睡,睡熟.1. Where did Steve and Bill decide to sleep last night?A. In Steve s house.B. In Bill s house.C. Outside Steve s house.D. Outside Bill s house.2. When did Bill find the sleeping bags?A. Before it got dark. B . After it got dark. C. At midnight. D. This morning.3. How did Steve feel when he heard something strange?A. Sad.B. Angry.C. Happy.D. Afraid.4. What did Tommy come out of the house to do?A. To drink with Bill.B. To eat food with Steve .C. To sleep with Bill and Steve.D. To play games with Bill and Steve.5. How many persons slept in the open air at last in the story?A. Two.B. Three. C . Four. D. Five.阅读三Dear Jack,How are you? I have been in the USA for si_ months. I like the life here.I have a few friends. I don t have much homework. There are a lot of sports at my school, but I don t like sports at all. I like the food very much.I eat a lot of different kinds of food every day. I like coke(可乐)very much. I don t drink water. I drink coke instead(代替). I m enjoying my life here. The sad thing is that sometimes I get ill. I don t know why. My parents say I must go on a diet and do more sports. Must I?Yours,David注释:1. a lot of:许多.2. at all:用于否定句句尾表示加强语气,一点也不.3. get ill:生病.4. go on a diet:节食.5. do sport:参加锻炼.判断下列句子是否符合短文内容,符合的写 T ,不符合的写 F .1. David has been in America for si_ months.2. David has to do much homework.3. There are many sports at David s school.4. David likes coke better than water.5. David knows why he is often ill.阅读四One day, Allan and his friend Henry went swimming in a river. It was very hot. How happy they were in the river! After they got out of the water, they played games in the sun for a while.On their way back, Henry saw some flowers. He liked flowers very much and ran into the green field to look at them. Now Allan was walking by himself.Then he heard Henry calling out, A snake! Help!What s wrong with you? asked Allan.A snake bit(咬)me in the leg. Come here!Allan ran over and saw a small red wound(伤口)on Henry s leg.The snake was in the grass. I didn t see it.Sit down quickly! Allan told Henry.Allan put his mouth at the little red wound and began to suck(吸)at it. In this way he saved(挽救)Henry s life. Oh, Allan, it s very kind of you to help me.That s all fight. We are friends and we must always help each other.1. It was __________ when Allan and Henry went out.A. hotB. coldC. rainingD. wet2. After swimming, they played in the sun __________.A. the whole morningB. for 2 hoursC. longD. for a while3. On their way home, __________ got something wrong with his __________.A. Allan; legB. Allan; headC. Henry; legD. Henry; head4. Henry and Allan are __________.A. workersB. good friends c. brothers D. farmers5. Which of the following(下面的)is true?A. Henry went to look at the flowers with Allan.B. Allan saved Henry s life.C. Allan was bitten by the sanke, too.D. Allan died at last.Mr. and Mrs. Green lived in a big city. Last summer, they went to a country for their holiday. They enjoyed it very much because it was a quiet, clean place.One day they went for a walk early in the morning and met an old man. He lived on a farm, and he was sitting under a warm sun in front of his house. Mr. Green asked him, Do you like to live in this quiet place?The old man said, Yes, I do.Mr. Green said, What are the good things about it?The old man answered, Well, the people here know each other. They often come and visit me, and I often go and visit them, and there are also lots of children here.That s interesting, and what are the bad things? Mr. Green said.The old man thought for a moment and then said, Well, the same things, really.( )1. Mr and Mrs Green went to the country ________.A. to spend their holidayB. to see the old manC. to visit the quiet placeD. to visit their old friends( )2. Mr and Mrs Green enjoyed the country because________.A. it was far from the cityB. it was quiet and cleanC. it was a farmD. they wanted to live there( )3. The old man said, Yes, I do. I do here means ________ .A. I like to go out for a walk early in the morningB. I like to sit in the warm sunC. I like to spend my holidayD. I like to live in this place( )4. Mr and Mrs Green took a walk ________.A. early in the morningB. after breakfastC. in the eveningD. at noon( )5. Did the old man like the people to come and visit him?A. Yes, he did.B. No, he didn t.C. Sometimes he did, but sometimes he didn t.D. We don t know.答案完形一1-5 DCADB 6-_ CBCDA 完形二1-5 DABCC 6-_ AABBD 完形三1-5 CABCD 6-_ BAAAB 完形四1-5 CBACD 6-_ CDBDC 阅读一BDBCB阅读二DADCB阅读三TFTTF阅读四ADCBB阅读五ABDAC。

小学语文1-6年级基础+阅读训练

b-d pù________ùp-q dù________ís-sh ________ōng ________ǔt-f shā________ǔ① ________② ________房子一年级参考答案一、p；s；sh；t二、花；手三、（1）cǎo dì；dà shù （2）chí；shì；zi （3）lán tiān二年级参考答案一、群；一群；领；红领巾；枫；枫树；桂；桂花；熊；熊猫；棉；棉花二、孔；只；棵；只；位三、（1）四；一（2）寒；北（3）④；③；②；①（4）银杏树叶；扇子三年级一、把词语补充完整，并回答问题。

________高________爽天________云________________ ________累累五谷________ ________这四个词语都是描写________季的。

如果描写秋天的天气，我会用这两个四字词语：________、________。

如果描写秋天丰收的景象，我会用这两个四字词语：________、________。

二、用括号里提示的方法理解下列加下划线的词语的意思。

三年级参考答案一、秋；气；高；淡；果；实；丰；登；秋；秋高气爽；天高云淡；果实累累；五谷丰登二、（1）期待（2）心神不定（3）做事慌张而没有条理三、（1）炎热；秋；金黄；冬；春；夏（2）B（3）B四年级一、下列划线的字读音正确的一组是（）A. 鸟巢（cáo）睡眠（mián）B. 芦苇（wěi）学霸（bà）C. 罗列（lò）压扁（biǎn）D. 占领（zàn）斜阳（xié）二、选择合适的词语。

①月儿是那样________（明亮柔和），月光是那样________（明亮柔和）。

②阿妈喜欢领着我，在________（铺满洒满）月光的小路上漫步。

小学三年级阅读练习 (附答案)

三年级阅读训练一姓名一小猴看见妈妈戴着眼镜读书写字，奶奶戴着眼镜补衣服。

它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。

”一天，小猴戴（dài）起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。

它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜。

妈妈戴的是近视眼镜。

”事情往往是这样，别人适合的东西，对自己不一定适合。

1、给短文标上小节号，这篇短文有（）小节。

第一小节有（）句话。

2、根据课文内容填空。

妈妈适合戴( )，奶奶适合戴( )。

小猴戴妈妈的眼镜的感觉是( )，戴奶奶的眼镜的感觉是( )。

3、请在文中用“——”划出小猴说的话。

4、这篇短文说明的道理是什么，请在正确的答案后面打“√”。

（1）小猴不能戴奶奶的眼镜。

( )（2）小猴不能戴妈妈的眼镜。

( )（3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。

( )(二)船的沉思在茫茫的大海上，一条船正昂首挺胸、神气十足地扬帆顺风疾进。

跳跃翻滚的浪花在船头由衷地发出zàn tàn：“我说船啊，今天你可出足了风头，像离弦的箭般前进，你引起了岸边多少人的注目啊!”“那有什么，你抬头瞧瞧，如果我不驮着那张该死的帆，走得还会更快呢。

你看那帆的德性，高居在我的头上，张张扬扬的，一副自命不凡的样子。

没有我，哼!”船牢骚满腹，对帆一脸的不屑。

“嗳，我说船，话可不能这么讲。

你若不是凭借了帆的帮助，会有眼下这般速度吗?”浪花委婉地说。

“你别夸大其词，把帆说得那么重要。

老实说，没帆又怎么样?我正嫌它是个累赘呢。

”风向变了，船继续在大海上行驶。

一向chén mò bù yǔ的帆此时悄没声息地落了篷。

船一下子感到软弱无力，每前进一步都是那样jiān nán，最后差点不能动弹了。

这时船陷入了沉思之中……1.根据拼音写词语。

zàn tàn( ) chén mòbùyǔ（）jiān nán（）2、在文中找出下列词语的近义词。

部编版语文1-6年级阅读理解专项练习47(附答案)

一年级阅读短文，回答问题。

荷叶姐姐下雨了。

荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里。

一条小鱼，躲在绿伞下；一只蜻蜓，躲在绿伞下；一只青蛙____________，躲在绿伞下……荷叶姐姐给别人遮雨，自己却在雨里淋着。

雨姑娘看见了，觉得不好意思了。

立即收起了小雨点儿。

太阳公公出来了，他把阳光洒在荷叶姐姐的身上。

荷叶上的水珠闪着亮光，那是荷叶姐姐高兴地眨眼笑呢！1．选择合适的词语的序号填写到短文中的横线上。

①蹦过来②游过来③飞过来2. 荷叶姐姐把伞给了________、________、________……3．还有哪些动物也会来躲雨呢？照样子写一写。

一只______________跑过来，躲在绿伞下。

4．想一想：躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐又会怎么回答呢？小鱼说：蜻蜓说：青蛙说：荷叶姐姐说：一年级答案:1.②③①2.小鱼蜻蜓青蛙3.示例：七星瓢虫4.略（提示：注意对话时的礼貌用语。

）二年级阅读短文，回答问题。

树叶的悄悄话秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。

梧桐叶在风里瑟(ｓè)瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。

”他们说着纷纷飘落地面。

银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。

香樟(zhāng)树的叶子又浓又密，他们也在低声商量(shāng liang)：“落，还是不落?”老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤（ɡū）单呀!”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断（ｄｕàｎ）送来清甜的汁（ｚｈī）水，现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。

冬天，北风刮(guā)，大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。

春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。

樟树干点点头，说：“。

”1.短文一共有个自然段。

叶、叶和叶都在悄悄说话。

部编版小学五年级语文课外阅读练习10篇(含答案)

1、种辣椒常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。

听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。

回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。

下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。

一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。

小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。

大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。

秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。

一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。

收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。

我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？1．找出文章中点明中心的句子，在下面画横线2．把文章分成三段，在段尾用“‖”表示，并写出段意。

3．读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。

①小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。

（）②我飞一样地跑到窗台前。

（）2、蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。

她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。

她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。

忽然迎面一辆的士飞驰而来她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了他一眼，没有理他。

心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。

最后，只好放弃了努力。

小伙子一笑，“别逞强了，还是送你上医院吧。

”接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。

《俗世奇人》练习和答案

一、选择题。

1. 苏七块的职业是（）。

A.牙科医生B.骨科医生C.职业小偷2.苏七块“当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头”，意思是（）。

A.戏唱的好B.和金少山有矛盾C.声音远近一样响，运气丹田3.苏大夫看病有给规矩，（）。

A.看病之前，先拿出七块银元B.看病之前，先喝一碗酒C.看病之前，先准备接骨工具4.有一天，一个三轮车夫拿不出银元，下面说法不正确的是（）。

A.苏大夫照样摸牌算牌，装作不知道B.为三轮车夫抓了药，收了药费C.通过这件事情，具体刻画了苏大夫的倔强之处5.张四抽肩缩颈闭眼龇牙，预备重重挨了几下，苏大夫却说：“接上了”，这样的描写，说明（）A.苏大夫医疗马虎B.苏大夫技术高明C.苏大夫治疗速度快二、阅读短文、完成练习。

（短文见书本第5-6页，版本参考：作家出版社）1.根据课文填空：小说情节曲折。

作者运用伏笔和照应，先写求医无钱，再写暗中相助，最后写赠药退钱，可谓一波三折，引人入胜。

2.判断：（1）三轮车夫张四摔伤，因无七块银元，苏七块坚决不给他治伤，当看到张四把七块银元“哗”地往台子上一码。

苏七块“这下比按铃还快，”马上给张四疗伤，可见，苏七块是一个贪财势利，毫无同情心的人。

（）（2）苏七块赠送药物这一细节描写，突出地表现了苏七块善良的本性和鲜明的个性。

（）（3）苏七块职业是医生，在医术上可谓是“正骨神医”，但“人家骂他认钱不认人，能耐就值七块”，说明他的医德遭人质疑。

（）一、选择题。

1.（）是河北大街一家营造厂的师傅。

专干粉刷一行，别的不干。

A.刻砖刘B.泥人张C.刷子李2. 曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直（）。

A.半信半疑B.深信不疑C.决不相信3. 刷子李派头十足。

照他的规矩一天只刷（）屋子。

A.一间B.三间C.九间4.刷子李一身（），一双黑布鞋。

A.黑衣黑裤B.白衣白裤C.白衣黑裤5.曹小三瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。

那是（）A.刚才抽烟时不小心烧的。

四年级上册阅读专项练习(一)

四年级上册阅读专项练习（一）(一）阅读短文，回答 1-5 小题。

（ 13 分）点金术①很久很久以前，希腊有一个国王，名叫麦德斯，他最喜欢金子。

②一天，他祈祷神灵赐给他更多的金子。

神灵看他这样贪得无厌，就决定惩罚他，说：“好吧，我赐给你点金术，明天早晨你接触到的一切都会变成金子。

”③听到这话，麦德斯心花怒放，对自己说：“我将成为世界上最富有、最幸福的人了。

”④第二天，他很早就起床了。

他触到床，床就变成了金的。

他开始穿衣服，衣服也变成了金的。

麦德斯高兴极了。

⑤随后，麦德斯到花园里去赏花。

天空晴朗，阳光明媚，玫瑰花芬芳艳丽。

他摘下一朵大红玫瑰花，这花一到手中立刻变成了金的。

他又摘下一朵，又成了金的。

这使他很扫兴，因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。

⑥麦德斯去吃早饭。

他端来一杯牛奶，牛奶立即变成了金的。

他拿起一片面包，面包也变成了金的。

现在，麦德斯开始闷闷不乐了。

因为，金子既不能吃，也不能喝。

他虽然成了世界上最富有的人，却饥肠辘辘。

⑦麦德斯有来到花园，他的小女儿正在花园里，她看到爸爸，就向他跑来。

麦德斯非常喜欢小女儿，便亲吻了她一下，小女儿立即变成了一座金雕像。

⑧“神啊，我这么喜欢金子是愚蠢的。

”他痛苦地说：“把金子都拿走，还我的女儿吧！”⑨神灵说：“到你花园旁的河里去洗洗手，河水会把点金术带走的。

”⑩麦德斯到河里去洗了手，然后，疾步如飞地向他小女儿的金雕像跑去。

他再一次亲吻她，使她还原成美丽可爱的小女儿。

⑪麦德斯永远也忘不了这个教训。

1.根据意思在文中找出相应的词语，写在括号里。

（2 分）（1）贪心永无满足的时候。

（）（2）心里高兴得象花儿盛开一样。

形容极其高兴。

（）2.请按照起因、经过、结果的顺序，概括短文的主要内容。

（3 分）3.请你从文中找出一处你认为神奇的地方，并写下来。

（2 分）4.边读边想象画面，如果麦德斯没有停止使用点金术，可能会发生什么？（2 分）5.读文章要勤于思考，提出有价值的问题。

读完这篇文章，请你试着从不同角度提出至少两个有价值的问题，并写下来。

小学语文1-6年级基础知识、阅读理解练习暑假版

一年级基础知识、阅读理解练习暑假版一、正确读音连一连。

二、给下面的字添加偏旁组新字。

三、句子加工厂。

1. 连词成句。

（1）吗一百岁你了有（2）一个好世界的光明2. 仿写句子。

外面是什么声音？那是春风的声音。

（1）树上有什么？。

（2）？。

四、课外阅读。

梧桐校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

春天，你发芽了。

一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。

有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。

我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。

火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。

我们把黑色的草灰埋在你的脚下。

让它变成养料，使你长得更加粗壮。

冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。

我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

1. 结合短文填词语。

（）的眼睛（）的阳光2. 文中写到的季节有。

3. 文中“我们的好朋友”是谁？一年级阅读理解参考答案：一、二、示例：种和粒粉三、1. （1）你有一百岁了吗？（2）好一个光明的世界！3. 示例：（1）树上有小鸟（2）妈妈去哪儿了妈妈去上班了四、1. 明亮温暖2.春天、夏天、秋天、冬天3. 梧桐树二年级基础知识、阅读理解练习暑假版一、结合语境写字词。

bǎo kē1. 我们要（）护每一（）小树苗。

yáng biǎo gǎn xiè2. 山（）向小熊（）达了（）（）之情。

二、看图填量词。

三、阅读大舞台。

树真好树真好。

小鸟可以在树上筑巢，每天天一亮，小鸟就会叽叽喳喳地叫。

树真好。

它能挡住大风，不许风沙吵吵闹闹，到处乱跑。

树真好。

我们全家在树荫下野餐，大家吃得很香，说说笑笑，热热闹闹。

树真好。

我做个秋千挂在树上，让我的布娃娃坐上去，摇哇摇，摇哇摇。

树真好。

我在大树旁边，种棵小树苗，勤浇水，勤施肥，让它做大树的小宝宝。

《信陵君窃符救赵》阅读练习1

《信陵君窃符救赵》阅读练习一、阅读下文，完成1—6题。

赵将马服君赵奢之妻，赵括之母也。

秦攻赵，孝成王使括代廉颇为将，将行，括母上书言于王曰：“括不可使将。

”王曰：“何以”曰：“始妾事其父，父时为将，身所奉饭者以十数，所友者以百数；大王及宗室所赐币帛，尽以与军吏、士大夫；受命之日，不问家事。

今括一旦为将，东向面朝军吏，吏无敢仰视之者。

王所赐金帛，归尽藏之，乃日视便利田宅可买者王以为若其父乎父子不同执心各异愿勿遣王曰毋置之吾计已决矣。

”括母曰：“王终遣之，即有不称，妾得无随乎”王曰：“不也。

”括即行，代廉颇三十余日，赵兵果败，括死军覆。

王以母先言，故卒不加诛。

1给画横线的部分加上标点。

2“所友者以百数．”“将．行”“即有不称．”中加点的字读音全对的一项（）ｓｈǔｊｉāｎɡｃｈèｎｓｈùｊｉāｎɡｃｈèｎ3“身所奉饭者”“所友者以百数”“尽以与军吏”“王以母先言”四句中，加点的字依次解释正确的一项是（）亲身交友分给因为亲自结交赠给因为4“东向面朝军吏”一句正确的解释是（）赵括在东边，军吏在西边，赵括让军吏们来朝见赵括面向东接受军吏们拜见5下列四句中加点字用法不同的一句是（）A王曰：“何以．”B尽以．与军吏、士大夫王以．母先言，故卒不加诛6从全文看，赵括兵败的原因是（）A赵括不从实际出发，只会纸上谈兵。

B赵括治军太严厉而脱离了部下。

C赵括只顾私利，不知体恤部下。

D赵括不爱护部下，部下不肯出力。

二、阅读下文，完成7—10题。

彭城景思王高浟（ｙóｕ）字子深。

武定六年，出为沧州刺史。

为政严察，部内肃然。

守令参佐，下及胥吏，行游往来，皆自赍粮食。

浟纤介知人间事，有隰沃县主簿张达，尝诣州，夜投人舍食鸡羹而不直，浟察知之。

守令毕集，浟对众曰：“食鸡羹何不还他价直也”达即伏罪，合境号为神明。

又有一人从幽州来，驴驮鹿脯，至沧州县，脚痛行迟，偶会一人为伴，遂盗驴与脯去。

明旦告州，浟乃令左右及府僚吏分市鹿脯，不限其价。

部编版语文1-6年级阅读理解专项练习42(附答案)

阅读短文，回答问题。

文具歌铅笔尺子田字本,学习用品好伙伴,天天帮助我学习,和我成长永相伴,不损坏,不浪费,学习用品要爱惜!1.儿歌提到了哪几种文具用品?在儿歌中画“”。

2.你学习的好伙伴还有哪些?写下来和大家分享吧。

3.在正确的说法后面画“√”,错误的画“×”。

(1)学习用品和“我”的成长永相伴。

()(2)我们要爱惜学习用品,不应该借给同学用。

()(3)铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。

()一年级答案:1.铅笔尺子田字本2.橡皮、彩笔、蜡笔、转笔刀等。

3.(1)√(2)×(3)√写话。

在每个人的心目中都有一种自己喜欢吃的水果,它的颜色、味道如何呢?请你用几句通顺的话将它写下来。

二年级答案：提示:写一种你熟悉的水果,抓住水果的外形、味道等写。

阅读短文，回答问题。

甜藤儿六月里挺热的一天，我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。

太阳火辣辣的，我们很快就觉得口渴了，吃了一些桃金娘，还是很渴。

龙狗子便提议去喝水。

我们便向一眼山泉走去。

正走着，龙狗子一弯腰，随手从草丛中揪下一棵带叶子的小藤儿来，对我说：“喏，甜藤儿，嚼一点儿！”我有点怀疑地说这能吃吗“我还能害你？”龙狗子提高了嗓门说，接着就从藤叶上摘下几片叶子，放进嘴里。

我也只好也学着他的样子，摘了几片叶子放进嘴里，嚼了起来。

刚嚼了几口，我就感觉那些叶子特别苦。

“呸！呸！真苦！”我赶快把叶子吐了出来。

龙狗子见了，什么也没说，只是抿嘴笑。

吐掉了叶，我吸了一口气。

顿时觉得嘴里甜丝丝的。

到喝泉水的时候，嘴里的甜味就更明显了，每喝一口水都觉得是清甜清甜的。

真甜我抹抹嘴高兴地说龙狗子看了我一眼，眉毛笑得弯弯的。

长大以后，我才知道，常有这种情况：一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它往往是甜的！1．在文中“”里填上合适的标点符号。

2．作者一开始觉得甜藤儿滋味是，后来吸气的时候嘴里是。

3．作者长大后知道了什么？用“”在文中画出相关的语句。

4．说说你是怎么理解“一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它往往是甜的！”这句话的。

青岛英语九年级中考阅读表达题型专项练习

第一组A阅读下面短文，完成1至6题。

By day, Jonah Swann is a Reed Academy seventh grader. He takes classes at school. In the evening and on weekends, he stays busy as the 13-year-old CEO of the Kandle Company. Sales of his Christmas candles have been popular, especially leading up to the holiday. But making money for himself is not the goal.It is a long time since he became interested in business. He wanted very much to have hands-on experience. His parents, Mike and Molly Swan, were supportive. A friend of the family bought a candle-making machine toTo get started, Swann had to learn how to use the machine, to make candles and think about how to sell them. He set up a website to sell the candles online.For Swann, making money is not the final goal. He wanted to do the charity for school. “"I don't have muchof a use for the money," he said. “taken his first step to wards this goal. He gave away at least 10 percent of his company’s profits to support study programs at his school. He will gave away much money to a business club——he started it in his school. The club often invites guest speakers who will share their business experience.1. 从文中找出(A)处划线单词it所指代的内容。

小学四年级语文下册课外阅读练习题6篇(附答案)

（一）三月桃花水是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天？啊,河流醒来了！三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。

有一千朵樱花,点点洒在了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋。

三月的桃花木,是春天的竖琴。

每一条波纹,都是一根轻柔的弦。

那细白的浪花,敲打着有节秦的鼓点；那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊！三月的桃花木,是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发,如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣；边疆看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟……比金子还贵啊,三月桃花水！比银子还亮啊,三月桃花水！啊,地上草如茵,两岸柳如眉。

三月桃花木,叫人多沉醉。

啊！掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。

1、理解短文内容填空。

（1）第一自然段作者把比作了铃铛、丝绸,写出了河水的情景。

（2）“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。

”这是一种的写法,写出了。

2、感悟全文,请你从三个方面说说桃花水的美。

3、看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情？4、“三月的桃花水,是春天的明镜。

”说说你聪明镜中看到了哪些景物。

我看见我还看见5、写一句关于春天的谚语。

（二）渴望读书的“大眼睛”十几年前,一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。

在安徽省金寨县,他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子,在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。

这个大眼睛的小女孩年龄最小,最叫他担心,因为她上学走的是蜿蜒的山路,其中一段还在一座大水库上面。

可是,这个大眼睛的小姑娘十分坚强,不管刮风下雨,她总是按时到校。

这位记者十分感动,一天早晨,他随着这个孩子走进教室,拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。

小学六年级说明文阅读题与答案大全

小学六年级说明文阅读题及答案大全篇一：小学高年级说明文阅读训练题集(有答案) 说明文阅读训练题集（一）阅读文章，完成文后练习1-5题。

人类能在地球上生活多久（节选）①人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。

②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。

根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程将至少还持续40亿年。

过了40亿年后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。

③太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。

至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！④但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。

如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话，那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展，就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。

与此同时，近400年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量！如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌？⑤地球上的资源可分为两类：一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。

虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。

所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。

⑥其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能在4000万年内发生，而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹，使小行星改变航道；所以，地球上的居民，至少在相当长的一个时期内，是大可不必“杞人无事忧天倾”的！⑦但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身！1．本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题，一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热，另一方面是_________________________________。

三年级上册英语专项练习-阅读小短文6篇全国通用 (含答案)

小学三年级上学期英语阅读理解专项训练第一题：It is eight o’clock. The children (孩子们) go to school by car every day, they are going to school on foot. It is ten o’clock. Mrs. Sawyer usually (通常)stays at home in the morning, but this morning, she is going to the shops. It is four o’clock in the afternoon, Mrs. Sawyer usually drinks tea in the living room. But this afternoon, she is drinking tea in the garden. It is six o’clock, In the evening, the children usually do their homework, but this evening, they are not doing their homework. At the moment, they are playing in the garden. It is nine o’clock. Mr. Sawyer usually reads his newspaper at night(晚上). But he’s not reading his newspaper tonight. At the moment, he’s reading an interesting (有趣的)book.小题1:The children go to school ______ every day. A．by car B．on foot C．by bike D．by bus小题2:Mrs. Sawyer is going to ___ this morning。

部编人教版六上语文第二单元课外阅读练习题(同步类文阅读)

部编人教版六上语文第二单元课外阅读练习题类文阅读-5 七律·长征七律·人民解放军占领南京毛泽东钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。

天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

1.解释词语。

天翻地覆：2.诗句中的“霸王”指的是。

3.这首诗的前四句着重于，后四句主要是，颈联是全诗的。

4.这首诗表达了诗人什么样的思想感情？【参考答案】1.形容变化巨大。

2.项羽3.叙事议论主旨和灵魂4.诗人热情歌颂了人民解放军飞渡长江天堑，解放南京，改造黑暗旧社会的光辉史实。

沁园春·长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？1. “沁园春”是，“长沙”是。

2.用“”画出诗句中“看”到的景色。

3.解释诗句。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？4.这首词主要写了什么？【参考答案】1.词牌名标题2.万山红遍，层林尽染漫江碧透，百舸争流鹰击长空，鱼翔浅底3.可曾记得那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船?4.这首词上阕写景，下阕抒情。

上阕从岳麓山、湘江、天空、水底选取实景，远近结合，动静映照，用文字描绘了一幅湘江秋景图；下阕通过对战友和战斗生活的回忆和追述，以及不惧怕当时的大军阀敢于反抗，表现了在革命运动中也可以激流勇进，完成革命，主宰中华大地。

类文阅读-6 狼牙山五壮士赵一曼在1935年11月，赵一曼率领的部队被日伪军包围，她要团长带队突围，自我担任掩护，左手手腕中弹负伤。

她在村里隐蔽养伤被敌人发现，奋起迎战时左大腿骨被子弹打穿，因流血过多昏迷而被捕。

她被押到哈尔滨伪滨江省警务厅受刑后几度昏迷，仍坚贞不屈。

统编版语文三年级上册第1-6单元阅读理解过关练习(二)(含答案)

统编版语文三年级上册第1-6单元阅读理解过关练习（二）（含答案）第1-6单元阅读理解过关练习（二）2023-2024学年语文三年级上册统编版课内阅读。

总也倒不了的老屋（节选）“等等，老屋！"一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。

”老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。

好吧，我就再站一会儿。

"小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。

偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

1．这几段话写的是（）A．老屋没有倒下去。

B．小蜘蛛在墙角织网抓虫。

C．老屋没有倒下去，小蜘蛛在墙角织网抓虫。

2．小蜘蛛吃饱后会对老屋说些什么？课内阅读理解。

等等老屋一个小小的声音在它门前响起再过二十一天行吗主人想拿走我的蛋可是我想孵小鸡我找不到一个安心孵蛋的地方老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：哦，是老母鸡啊。

好吧，我就开站二十一天。

”二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：叽叽，谢谢！老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！3．给第1自然段加上标点。

4．“吱吱呀呀"是个表示的词，用在这里说明5．概括故事内容。

6．请你评价文中的老屋有什么样的品德。

一天早晨，当它正在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。

一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了。

我得去感谢它的来访。

狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾，因为对狐狸来说，没有比小公鸡更美味可口的午餐了。

可以想见，当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时，该是多么失望啊。

那狗蹲坐着，一生又一声地喔喔叫着。

（）哎呀（）狐狸说道（）原来是这样（）你是给我设了一个圈套啊（）“一个圈套？”“当然啦。

你让我以为，是一只公鸡在树林里迷路了，而你却高下圈套想抓我，幸好我发现得及时。

"“我向你担保，我压根儿就没想抓你。

阅读练习1-6

【部编版统编版语文六年级上册】全册八个单元主题阅读（含答案）

六年级语文阅读理解练习(含答案)20篇

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