会变的线条——线描画美术课件

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二年级上册美术《会变的线条》ppt课件

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有疏有密过多过杂
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多样
单一
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整齐
凌乱
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线条不仅能变出美丽的画面，还有很多特殊的本领呢!
同学们多看多用就会有新的发现哦……
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你看到了什么线？说说给你怎样的感觉？
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直线
曲线
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折线
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说一说
1.主要运用了什么线？ 2.这些线的排列给你什么感觉？
坐在柳条椅上的朵拉.马尔毕加索
苗族蜡染图案
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点与线的组合线与线的组合有规律的组合
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第三册
第1课
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美术会变的线条课件

美术会变的线条课件美术会变的线条课件教学目标：1、认知：引导学生初步认识不同种线条有秩序、有规律的变化给人带来的美感。

2、情感：让学生欣赏乐曲的节奏变化美，体验音乐与美术的共通点，表达自己的情感。

3、能力：让学生在乐曲的感受、体验中，尝试用不同线条表现线的变化，培养学生自主、探究的能力及创新意识。

教学重点：根据学生的情感体验，在音乐与美术的互通中学习线的变化。

教学难点：初步掌握线的变化。

教具准备：版画用具等。

设计思路：本课目的是引导学生初步认识不同种线条带给人的美感，培养造型能力。

因此，笔者摆脱了教材的.束缚，结合生活，在“玩”线与“找”线的基础上大胆的把音乐、美术进行整合，让学生在玩中动起来，在音乐中舞起来，充分体验线条变化给他们带来的快乐。

同时，利用建瓯版画的深厚文化底蕴的优势，让学生结合生活用单色版画把变化的线条给表现出来。

在学生作业评价中，我注重学生评价的反馈互动，让学生大胆发表不同的情感体验，在激烈的互动评说中学会欣赏，张扬个性，从而很好的使教学目标得以实现。

教学活动过程：一、认识与体验（玩一玩）让学生学生通过玩一玩铅丝，认识、体验已学过的一些线条。

来，可爱的小朋友们！让我们一起玩一玩桌面上这根铝丝，你能把它变成不同的线条吗？好，动手变一变，变好了吗？拿起来给老师看一看。

哇！你们真象一位小小的魔术师，用一双灵巧的双手变出了这么多不同的线条，有弯的、曲的、旋转的等等，出示学生不同的线条，其实小朋友们会变的线条还很多，今天呀，我们就来跟（多媒体出示）：会变的线条交朋友。

让我们大声的喊出新朋友的名字吧！（本小结设计意图：通过让学生玩一玩手中的线，感受发现线条变化的乐趣，充分激发学生学习热情，为新授课埋下伏笔。

）二、审美与欣赏（找一找）让学生找一找身边及自然、生活中的直线、曲线、折线、弧线等，感受、欣赏自然中线变化组合的美感。

这些会变的线条就在我们身边，它们无处不在。

小朋友们，找一找看（教师四处张望）你找到了吗？谁来说一说？哪里还有呀？（桌面、多媒体前台弧线、窗户、铁门、衣服、学具桶提手、墙、黑板角线）。

小学二年级美术《会变的线条》ppt课件

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同一种线在画面中如何运用
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同一种线在画面中如何运用
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旋直线线等弧
线
折线
交叉线
螺
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作品欣赏
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直线与曲线
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疏与密
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பைடு நூலகம்26
翻翻神奇的魔术袋，选一件你喜
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同学们表现的真好，随后要加大难度了，瞪大双眼开始啦。
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其实很简单掌握了四种线条，注意一些线条的方向，粗细，疏密，就能画出美丽的图画了。看看我画的吧，当然我还有两个小问题你能从中找出直线，曲线，折线，螺旋线分别在哪里吗？方向的变化，粗细的变化，疏密的变化分别在哪里？
背着房子不肯走，表面坚强内里柔，行动迟缓很拖拉，碰到困难就缩头。
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同学们，注意啦，看好我爬行的路径。想一想我是按照什么路线爬行的。
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直线
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曲线
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折线
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螺旋线
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直线
曲线折线
螺旋线
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下面是一组生活中的图片，聪明的你能从中找出什么线条？

小学美术二年级上册会变的线条-课件1

同一种线在画面中ຫໍສະໝຸດ 何运用方向不同粗细不同
虚实不同
两张
疏密
作
不
品
同
哪
影
张
响
更
画
好
面
一
的
些？
效果
作品欣赏
圆弧线
直线与曲线
粗与细
疏与密
粗与细
线条虽然只是一根线，但在画家和同学的笔下，有的柔软，有的坚硬，有的流畅，有的纤细，有的粗壮······可以组成丰富的画面，也可以装饰美化各种形象。
会变的线条
生活中的线
动物身上的线
·
坐在柳条椅上的朵拉马尔
毕加索西班牙
(
)
苗族蜡染图案
试着找出线条
试着找出线条
试着找出线条
试着找出线条
这张作品中用了哪些线？
直线弧线折线交叉线螺旋线等
同一种线在画面中如何运用
作业要求
• 1.用不同种类的线条为各种形象分别进行装饰。
• 2.灵活运用各种线条（粗细，疏密）组合成丰富的作品。
• 我们一起做做学学.ppt
“以线造型”是我国传统的绘画造型艺术。我们中国的书法艺术，也是线条的艺术，让我们一起来欣赏线的造型艺术吧！
艺术作品中的线
谢谢！