八年级政治热爱集 融入社会单元测试题
2023-2024学年初中政治部编版八年级上第一单元 走进社会生活单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.我校积极组织学生走进企业、走进农村、走进社区开展丰富多彩的社会实践活动是因为（）①个人的全面发展与社会的全面进步是密不可分的②只有了解、关心社会才能适应、融入社会更好地奉献社会③积极关心社会变化发展是现代人应有的品质④关心社会、了解社会可以从关注时事政治做起A. ②③④B. ①③④C. ①②③D. ①②④【答案】C【解析】由题干描述得知我校积极组织学生走进企业、走进农村、走进社区开展丰富多彩的社会实践活动是因为个人的全面发展是与社会的全面进步密不可分的只有了解、关心社会才能适应、融入社会更好地奉献社会积极关心社会变化发展是现代人应有的品质所以①②③是正确的选项排除不恰当的观点④故选C2.社会化是指每个社会成员在社会的影响下通过学习社会知识了解和认识社会并从中获得社会经验形成一套社会认可的思维和行为的方式成为一个合格的社会成员的过程下列对社会化的认识正确的是（）A. 社会化是大人的事与初中生无关B. 社会化只要在学校学习知识就可以了C. 每个人的存在和发展都离不开社会都有一个社会化的过程D. 社会化的过程不需要和他人交往【答案】C【解析】依据题干信息 C是对社会化的观点的正确的描述符合题意A没有认识到社会对个人的重要性B理解片面D忽略了和他人交往的重要性故选C3.中心着眼于矛盾纠纷化解目标就是实现“一个大门进来、一个中心对接、一揽子解决问题”的“一站式”服务 2020年接待办理初信、初访事项26件一次性化解24件化解率达92.3% 建立市、县、乡镇（街道）、村（社区）四级矛盾纠纷化解联合服务中心实现“一站式”矛盾纠纷化解调处服务是呼和浩特市创新社会治理、积极探索建立贴近群众、服务百姓的新举措这一举措（）A. 有利于提高公共服务效率B. 扩大了政府职能C. 开辟了政府监管渠道D. 使基层负担更重【答案】A【解析】题干中政府推行“一站式”服务有利于提高公共服务效率推进政府依法行政更好地为人民服务 A说法正确不符合题意题干体现不出扩大了政府职能 B在题干中体现不出不符合题意 C不符合题意题干体现不出开辟了政府监管渠道 D说法错误不会加重基层负担4.山东济宁电视台强势推出的一档节目《直接民生》其主要特点是展示发生在百姓身边的民生故事反映百姓心声宣传党和国家政策、法规节目开播几年来深受群众的喜爱这启示我们青少年学生（）①要主动了解社会关注社会发展变化积极投身于社会实践②关注社会是亲社会行为的唯一方式③关注社会能让我们赚大钱④只有主动关心社会积极融入社会奉献社会才能实现自己的人生价值A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】D【解析】亲近社会必须养成亲社会行为亲社会行为有利于形成良好的社会风气有利于促进全面建设小康社会的建设有利于构建社会主义和谐社会的需要有利于社会文明进步我们要自觉维护社会、服务社会克服“看客”心态积极参加力所能及的公益活动遵守公德和社会秩序因此选项①④正确②选项太绝对选项③观点错误关注社会的目的是为了社会的进步与发展故选D5.工作在北京生活在燕郊工作在上海生活在昆山高铁、地铁及公交给人们的工作、生活带来了极大的方便诸多民众的“双城生活”成为可能这表明（）A. 工业化的推进使社会财富快速增加B. 工业化的推进使人们生活方式发生着巨大变化C. 随着物质条件的改善人们的学习方式发生变化D. 在当代工业产品已经覆盖我们生活的方方面面【答案】B【解析】高铁、地铁及公交给人们的工作、生活带来了极大的方便诸多民众的“双城生活”成为可能这表明工业化的推进使人们生活方式发生着巨大变化 B正确题干未体现社会财富、学习方式排除ACD题干也未涉及故选B6.如图告诉我们（）A. 信息节食拒绝网络B. 网络百害无一利C. 网络推动社会进步D. 沉迷网络危害大【答案】D【解析】观察漫画可知一些青少年包括成年人沉湎于网络游戏之中白白浪费很多大好时光这警示我们沉迷网络危害大要警惕网络中的陷阱合理分配上网时间做网络的主人 D说法正确且符合题意 A说法错误网络对我们有利也有弊 B夸大了网络交往的弊端排除 C说法正确但不符合题意7.玲玲回农村的爷爷奶奶家过暑假发现许多村民虽然将垃圾倒进了垃圾箱但并没有分类且垃圾箱也比较少没有分类设置对此她打算（）A. 等待下次参加志愿服务时解决B. 视而不见置之不理C. 积极向村委会献计献策建议增设分类式垃圾箱D. 向村委会提出强烈抗议要求立即更换垃圾箱【答案】C【解析】针对倒垃圾存在的问题应及时解决而不是等待下次参加志愿服务时解决故A 项错误针对倒垃圾存在的问题“视而不见置之不理”是错误的做法故B项错误针对倒垃圾存在的问题要履行公民的责任“积极向村委会献计献策建议增设分类式垃圾箱” 故C项正确向村委会提出强烈抗议要求立即更换垃圾箱这种做法是不妥当的故D项错误故选C8.“五一”放假前夕小丽的一位网友向她发出邀请放假了你到我这里来玩玩吧面对从未谋面的网友的热情邀请小丽应该（）A. 答应见面将虚拟网络上的朋友变成现实生活中的朋友B. 请同学代替自己去C. 告诉对方自己的家庭地址让他来找自己D. 委婉拒绝提高自我保护意识【答案】D【解析】网络交往对象具有虚拟性青少年在网络交往中要树立自我保护意识不能轻易见网友针对题干中的情形 D说法正确符合题意其他选项都是缺乏保护意识的表现错误二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）9.（1）说说你对材料一的理解？9.（2）我国为什么要制定实施《中华人民共和国网络安全法》？9.（3）根据材料三调查数据请你归纳出这些青少年上网所存在的问题及危害？9.（4）你觉得青少年应该怎样合理利用网络做网络的主人？【答案】（1）①网络有利也有弊②网络给我们的生活带来了便利和丰富多彩③网络打破了传统人际交往的时空限制促进人际交往④网络促进民主政治的进步【解析】（1）本题为理解类主观题本题知识范围为“网络两面性网络丰富日常生活网络推进社会进步”的相关知识具体解答本题学生要仔细观察图表和结合教材知识从网络两面性网络丰富日常生活网络推进社会进步等角度进行分析说明【答案】（2）①有利于规范网民的行为维护网络的社会秩序②为打击网络违法犯罪行为提供了强有力的法律依据保护受害者的权益③有利于评判他人和自己的行为【解析】（2）本题为原因类主观题本题知识范围为“法律的作用”的相关知识问题指向是我国制定实施《中华人民共和国网络安全法》的原因具体解答本题学生可结合所学知识从规范网民行为、提供法律依据、评判他人和自己行为等角度进行分析说明【答案】（3）①沉迷于玩手机影响学习工作②浏览不良信息影响身心健康③浏览不健康网站和上网时间超过15小时以上的比例较多④中学生应以学习为重【解析】（3）本题为归纳类主观题本题知识范围为“沉迷网络的危害”的相关知识问题指向是请你归纳出这些青少年上网所存在的问题及危害具体解答本题学生可结合材料和教材知识从青少年上网存在的问题和沉迷网络的危害角度进行分析说明【答案】（4）①我们要提高媒介素养积极利用互联网获取新知促进沟通完善自我②要浏览、寻找与学习、工作有关的学习要学会信息节食③要学会抵制不良信息④恪守道德遵守法律是网络生活的基本准则【解析】（4）本题为做法类主观题本题知识范围为“理性参与网络生活”的相关知识问题指向是青少年合理利用网络的做法具体解答本题学生可结合教材知识从提高媒介素养、学会信息节食、学会抵制不良信息、遵守法律和道德等角度进行分析说明10.2019年春节联欢晚会上由蔡明、潘长江、葛优等表演的小品《“儿子”来了》反映了当代社会一些不法分子打着养生讲座免费旅游等旗号采取情感推销等手段专门诱骗老年人用巨额购买养生器材、保健品等从而谋取暴利请你联系类似的社会现象从①家庭中子女的角度②老人的角度③社会上相关部门的角度国家立法或司法的角度中任选3个角度提出针对性建议以防止老年人上当受骗问题的发生【答案】【解析】11.（1）仅凭一部智能手机就可以轻松租用一辆单车说明了什么？11.（2）生活在网络世界的我们应该如何加强自我保护？11.（3）踏实践行联系实际谈谈我们中学生怎样做才能让互联网成为自己的宝库【答案】（1）①网络丰富、便利了我们的生活②网络为经济发展注入新的活力③网络促进了民主政治的进步④网络为科技创新和文化传播搭建新的平台【解析】（1）本题为说明类主观题本题知识范围为“网络丰富日常生活网络推动社会进步”的相关知识问题指向是我们凭借一部智能手机就可以轻松租用一辆单车说明了什么具体解答本题学生可结合材料和教材知识从网络丰富日常生活网络推动社会进步的表现角度进行分析说明【答案】（2）①提高媒介素养积极利用互联网获取新知完善自我②浏览、寻找与工作和学习有关的信息学会信息节食③学会辨析网络信息自觉抵制不良信息④恪守道德遵守法律做一名负责任的网络参与者⑤传播正能量⑥增强自我保护意识【解析】（2）本题为做法类主观题本题知识范围为“网络学会自我保护、理性参与网络生活”的相关知识问题指向是在网络世界我们加强自我保护的做法具体解答本题学生可结合材料和教材知识从网络学会自我保护理性参与网络生活角度进行分析说明【答案】（3）①积极利用互联网获取新知促进沟通完善自我②学会信息节食③学会辨析网络信息杜绝不良信息④恪守道德遵守法律⑤多注意有关学习的信息杜绝不良网络信息【解析】（3）本题为做法类主观题本题知识范围为“遵守网络规则理性参与网络生活”的相关知识问题指向是中学生让互联网成为自己宝库的做法具体解答本题学生可结合材料和教材知识从遵守网络规则、理性参与网络生活角度进行分析说明12.（1）青少年参与社会生活可以采取哪些途径？12. （2）如果你参加了研学旅行必然会面对纷繁复杂的社会百态你该如何应对？【答案】【解析】【答案】【解析】三、判断题（本大题共计4小题每题15分共计60分）13.《全国青少年网络文明公约》是网络生活的基本准则 ________（判断对错）【答案】错误【解析】网络无限自由有界恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则《全国青少年网络文明公约》是青少年在网络生活中应该遵守的规则但不属于基本准则故错误14.人的成长是不断社会化的过程人的社会化的实质是适应、融入社会实现自我价值______（判断对错）【答案】正确【解析】人的成长是不断社会化的过程人的社会化的实质是适应、融入社会实现自我价值故正确15.小东利用网络查阅学习资料与同学们讨论交流学习方面的问题（）（判断对错）【答案】正确【解析】小东利用网络查阅学习资料与同学们讨论交流学习方面的问题充分利用了网络的好处帮助自己学习所以正确16.个人与社会就是一种地缘关系正确观点【答案】个人与社会的关系包含多种地缘关系只是其中一种【解析】本题为改错题依据教材知识个人与社会的关系包含多种地缘关系只是其中一种。
2023-2024学年初中政治部编版八年级上第一单元 走进社会生活单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题每题3分共计39分）1.社会生活是多色调的美好的生活与社会的美好紧密相连我们要主动去发现、感受社会生活的美好热爱社会亲近社会以下属于我们中学生了解社会生活的方式的是（）①我和妈妈一起去买菜②我和爸爸一起看新闻联播并交流关于新闻的看法③到养老院去给老人们演出④节假日我和叔叔一起去种地A. ②③④B. ①②④C. ①③④D. ①②③④【答案】D【解析】中学生参与社会生活可以采取多种形式比如参加社会公益宣传积极参加义务劳动照顾老人与儿童自愿清理社区卫生死角为灾区捐款捐物清理城市的“牛皮癣” 开展力所能及的社会调查活动、参观访问等以此分析选项可知①②③④都属于我们中学生了解社会生活的方式2.如图漫画给我们的启示是（）①我们的周围还存在不良诱惑②青少年要学会自律和“慎独” 自觉抵制不良诱惑③要提高警惕性和分辨能力预防违法犯罪④中学生吸毒属于犯罪行为抽烟酗酒属于一般违法行为A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】漫画的主旨在于说明我们的周围还存在不良诱惑不良诱惑伤害我们的身体损坏我们的心灵有损我们的身心健康青少年要自觉抵制不良诱惑预防违法犯罪选项④错误中学生吸毒属于一般违法行为抽烟酗酒属于不良行为3.我们的衣食住行、学习和娱乐生活和劳动都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系这说明（）A. 我们离不开社会的方方面面社会也离不开我们B. 我们每个人的存在和社会息息相关不可分割C. 我们是社会的主人我们想怎样做就怎样做不受任何约束D. 我们每个人都是自由人都不受任何限制【答案】B【解析】分析材料“我们的衣食住行、学习和娱乐生活和劳动都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系”说明个人离不开社会 B符合题意 A后半部分没有从材料上体现CD错误社会发展需要秩序秩序靠规则维护个人要遵守社会规则4.某餐厅收到了这样一份外卖订单（如图）餐厅店家将订单备注晒到网上随即引来一片打call声（意为点赞）很多网友直呼已经被这张“暖心备注”暖哭对以上材料理解错误的是（）A. 店家积极利用网络传播社会正能量B. 网络使生活更加便捷但有利也有弊C. 买家替送餐小哥着想对他充满尊重与关爱D. 网友们为买家打call 是对其与人为善品质的赞扬【答案】B【解析】餐厅店家将订单备注晒到网上引来点赞——买家替送餐小哥着想对他充满尊重与关爱店家积极利用网络传播社会正能量网友们为买家点赞是对其与人为善品质的赞扬 ACD观点正确排除B错误题干体现网络的积极作用而选项呈现网络是双刃剑二者矛盾故选B5.“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里是谁也动不得的但是丢在路上挡人走路是要被人一脚踢开的”哲学家艾思奇的这句话说明（）A. 个人离不开社会B. 社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分C. 个人比社会重要D. 社会离不开个人因为社会是由个人组成的【答案】A【解析】题目中哲学家艾思奇的这句话说明个人离不开社会否则会被一脚踢开因为社会为个人提供种种条件故选项A符合题意选项BD不符合题意与题干描述不符选项C 错误个人与社会是相互依存相互制约相互促进对立统一的关系故选 A6.上网冲浪、网上交友已成为时尚我们在网络交往时要警惕网络中的陷阱这是因为（）A. 任何网站都有可能存在陷阱B. 网络交往都是虚假的东西C. 网络信息良莠不齐D. 网络交往可以为所欲为【答案】C【解析】我们在网络交往时要警惕网络中的陷阱这是因为网络信息良莠不齐 C符合题意AB说法过于绝对排除D说法错误网络交往要遵守宪法和法律不能为所欲为故选C7.2017年4月20日中国“互联网+”数字经济峰会在杭州举办峰会上发布的《中国“互联网+”数字经济指数（2017）》显示 2016年我国数字经济整体呈现高速增长的态势总指数达到261.95点同比上升61.95% 这说明（）A. 网络丰富了日常生活B. 网络打破了传统人际交往的时空限制C. 网络为经济发展注入了新的活力D. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台【答案】C【解析】网络推动社会的进步网络为经济发展注入新的活力网络促进民主政治进步网络为文化传播和科技创新搭建平台“2016年我国数字经济整体呈现高速增长的态势总指数达到261.95点同比上升61.95% ”这主要体现了网络对于经济发展的贡献因此选项C正确选项ABD不符题意故选C8.传播网络正能量我们（）①可以利用网络平台为社会发展建言献策②提高媒介因素积极践行社会主义核心价值观③要遵守网络规则让网络公共空间充满正能量高扬主旋律④积极在网络平台劝捐提高自己的生活水平A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】依据教材知识传播网络正能量我们可以利用网络平台为社会发展建言献策提高媒介因素积极践行社会主义核心价值观要遵守网络规则让网络公共空间充满正能量高扬主旋律①②③符合题意④错误利用网络平台劝捐提高自己的生活水平是自私自利的做法也是违法行为不利于传播网络正能量故选A9.2019年暑假学生们积极开展了一系列“排队礼让创文明”的主题社会实践活动同学们积极投身于社会实践活动受益匪浅参与社会实践活动（）①学生会与越来越多的人打交道②学生会对社会生活的感受越来越丰富③学生会对社会生活的认识越来越深刻④有利于学生学习成绩的提高和进步A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】材料中开展的社会实践活动使学生对社会生活的感受越来越丰富认识越来越深刻有利于引领学生探索新的知识领域有利于我们养成良好的行为习惯有利于塑造健康的人格获得他人和社会的接纳与认可依此可知①②③均是正确分析④观点错误参与社会实践活动与“学生学习成绩的提高和进步”无直接的关系10.马克思说“人的本质并不是单个人所固有的抽象物实际上它是一切社会关系的总和”下列理解不正确的是（）A. 每个人都是社会的一员B. 个人是社会的有机组成部分C. 个人可以脱离社会而生存和发展D. 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”【答案】C【解析】根据所学知识结合题文中的语句可以看出个人是社会的有机组成部分每个人都是社会的一员如果把个人看成点把人与人的关系看成线那么各种关系连接成的线就织成一张“大网” 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” 故ABD说法正确但不合题意人的成长离不开社会故C说法错误符合题意故选C11.在网络聊天室、公告栏等公共场所要语言文明不辱骂他人对求助者要尽力相助与网友交流要真诚友好不欺诈他人这就是说（）A. 网络是我们共有的生活空间便于我们学习B. 要发挥网络交往对生活的积极作用C. 我们在网络上交往要遵守道德D. 上网时要不断提高自己的辨别能力、觉察能力【答案】C【解析】题干中的描述说明了网民在网络交往或发表言论是要提高道德素质文明礼貌关爱他人尊重他人这属于道德范畴说明在网络生活中要遵守道德故C说法正确符合题意 ABD的说法本身都正确但均与题意不相符排除12.初中生小丽是一名写作爱好者她的理想是成为一名作家她把自己的作品放到的网络上受到了很多读者的喜欢大家对她巧妙的构思和文笔点赞小丽非常开心也更加坚定了自己当作家的信心这说明了（）①网络为文化传播搭建了新平台②网络提高了文化传播的速度③网络极大的拓展了文化交流的内容、场合及范围④不管什么样的内容都可以在网络上交流传播A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④【答案】B【解析】网络交往超越了空间扩大了我们的交往领域和对象改变了以往的交往方式丰富了我们的人生经验有利于提高我们的人际交往能力小丽把自己的作品放到的网络上受到了很多读者的喜欢体现了网络为文化传播搭建了新平台网络提高了文化传播的速度网络极大的拓展了文化交流的内容、场合及范围①②③是正确的选项④选项在网络上交流传播的内容要符合道德和法律的要求排除故选B13.关于媒介素养下列说法正确的有（）①一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力②包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力③是互联网时代人们应该具备的基本素养④不使用互联网则不需要具备媒介素养A. ①②③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③【答案】D【解析】依据教材知识媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力是互联网时代人们应该具备的基本素养①②③说法正确符合题意互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台我们要提高媒介素养积极利用互联网④说法错误故选D二、多选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）14.暑假里某中学学生纷纷走上社会实践岗位开始了他们为期一周的社会实践与社会真正有了个“亲密接触” 通过参与社会实践活动（）A. 学生会与越来越多的人打交道B. 使学生对社会生活的感受越来越丰富C. 使学生对社会生活的认识越来越深刻D. 不有利于引领学生探索新的知识领域【答案】A, B, C【解析】1三、简答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）15.（1）“看到宿舍同学们叠得整整齐齐的被子摆放整齐的用品小明暗下决心别人能做到的我也能” 这说明了什么？15.（2）小明在新集体中的改变说明了什么？【答案】集体生活可发展个性不断认识和完善自我【解析】“看到宿舍同学们叠得整整齐齐的被子摆放整齐的用品小明暗下决心别人能做到的我也能”体现了集体的作用说明集体生活可发展个性不断认识和完善自我【答案】说明了班级和学校是我们每个人成长的园地因为①班级和学校是我们学习知识、发展能力的场所②班级和学校是我们陶冶情操、培育品格的环境③班级和学校是我们培养兴趣、发展特长的园地【解析】本题考查集体的作用题干中小明在新集体中的改变说明了班级和学校是我们每个人成长的园地班级和学校是我们学习知识、发展能力的场所班级和学校是我们陶冶情操、培育品格的环境班级和学校是我们培养兴趣、发展特长的园地16.下面漫画素材如果让你解读你会渗透什么思维？请简要解读【答案】辩证思维互联网技术拓宽了人们生活与交往的时间和空间丰富了人们的交往和娱乐方式互联网对人们生活的影响正在不断深入给春节带来了更多的欢乐和惊喜也为世代相传的年俗注入了时代气息发红包这种传统的过年习俗逐渐被网络时代赋予了新的内涵但是为了抢红包而当低头族那无疑是捡了芝麻、丢了西瓜多陪父母和孩子聊聊天、说说话也是对传统春节习俗的继承和保护在互联网时代更互换面对面的“线下”交流不要让WIFI 冲淡了真情【解析】分析材料可知体现了网络的两面性所以可以辩证的思考网络的影响体现了辩证思维网络信息资源丰富查找方便快捷便于学习和交流上网可以开拓视野扩大知识面拓宽小学生获得知识的途径提高中学生的素质等网络存在着不良信息充斥和游戏泛滥黑客恶意攻击等现象青少年的控制和分辨能力还不强部分网吧经营者缺乏法律意识和良好的道德观念青少年易受不良影响导致迷恋网吧、荒废学业造成性格孤僻情绪低落等恶果所以网络具有两面性我们要用其所长避其所短学会正确使用网络据此解答即可四、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）17.（1）根据上述材料说说网络对推动社会进步所具有的作用17.（2）“徐某某案”的发生表明网络上存在哪些陷阱？17.（3）“争做中国好网民” 我们应该采取哪些行动？【答案】（1）①网络为经济发展注入新的活力互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径②互联网与传统行业的融合推动了传统行业转型升级创造了新业态提升了经济发展水平【解析】（1）本题从为经济发展注入新的活力促进了人才、资金、技术、物资的流动创造了新业态提升了经济发展水平等角度作答【答案】（2）①网络信息良莠不齐有的人通过设置陷阱进行网络诈骗侵害他人利益②个人隐私容易被侵犯在开放的网络世界里侵犯个人隐私的行为让人防不胜防【解析】（2）最主要的是诈骗通过中介投资交友购物等环节骗取受害人钱财其次是恶意病毒、木马犯罪人用这些来套取受害人相关账号、密码、个人资料沉迷于网络影响学习、工作和生活据此解答即可【答案】（3）①遵守网络道德和法律规则②学会“信息节食”③传播网络正能量④学会自我保护【解析】（3）本题考查参与网络生活的要求结合教材知识从提高媒介素养获取新知、不制造传播网络谣言、遵守网络规则等方面作答即可18.（1）在上述日记中小海分别是什么样的身份？这些身份分别是通过哪种社会关系确定的？18.（2）小海的日记给了我们哪些认识？18.（3）结合材料回答小海通过假期生活会获得哪些成就？【答案】（1）①日记一哥哥、外甥血缘关系②日记二同学业缘关系③日记三小区一员地缘关系【解析】（1）设问要求分析在上述日记中小海分别是什么样的身份以及这些身份分别是通过哪种社会关系确定的分析材料可知日记一属于哥哥、外甥依据血缘关系日记二属于同学依据业缘关系日记三属于小区一员依据地缘关系【答案】（2）①人们在社会交往中形成了各种社会关系②人的身份是在社会关系中确定的③在不同的社会关系中我们具有不同的身份④我们的社会生活绚丽多彩【解析】（2）设问要求回答小海的日记给了我们哪些认识分析材料可知人们在社会交往中形成了各种社会关系人的身份是在社会关系中确定的在不同的社会关系中我们具有不同的身份我们的社会生活绚丽多彩【答案】（3）置身于广阔的社会之中会与越来越多的的人打交道对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻会更加关注社区治理并献计献策会更加关心国家发展或为之自豪或准备为之分忧【解析】（3）设问要求结合材料回答小海通过假期生活会获得哪些成就材料中小海探望照顾亲人、看望儿女不在身边的农村老人、积极发表自己对小区卫生清洁的建议这些都是亲近社会的表现有助于置身于广阔的社会之中会与越来越多的的人打交道对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻会更加关注社区治理并献计献策会更加关心国家发展或为之自豪或准备为之分忧。
八年级政治第五单元热爱集体融入社会测试题
八年级政治下册第五单元测试题时间：姓名：成绩等级：一、单项选择题1.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
”雷锋这句话告诉我们( )①个人离不开集体②集体是个人生存的依靠、成长的园地③集体的发展离不开个人④个人利益要完全服从集体利益 A.①② B.②③ C.②④ D.①③2. 下列不属于维护国家荣誉表现的是( )A.对祖国的关心热爱和忠诚B.为满足个人私利丧失国格、人格C.对民族的自尊和自信D.以大局为重，国家利益高于一切3. 改革开放以后，百姓生活有了很大的变化，如：钱包鼓起来、私车多起来、通讯快起来、学历高起来、寿命长起来。
这些变化说明（）①社会生活在不断的发展变化②人们的生活习惯和生活方式发生了变化③人民通过辛勤劳动创造了美好的幸福生活④我们要紧随时代的主旋律，与时俱进A①②③④ B．①③④ C．①③④ D．②③④4、下列同学关于个人和集体的说法和做法，你认为不正确的有A．同学甲说：“个人离不开集体，集体也离不开个人，个人与集体不可分”B．同学乙说：“集体是个人成长的园地，个人是组成集体的细胞”C．同学丙学习成绩优秀，但基本不参与集体组织的活动 D．同学丁在学习上刻苦勤奋，并积极参与班级事务5、“2010感动中国人物”舟曲泥石流中的中队长王伟颁奖词对他的描述：大雨滂沱，冲毁了房屋掩埋了哭喊。
妻儿需要你的肩膀，而人民更需要你的脊梁。
五百米的距离，这个战士没有回家，那个最漆黑的夜晚，他留给自己一个永远不能接起的电话，留给我们一种力量。
他的事迹告诉我们（）①困难面前要勇于维护集体利益②维护集体利益就要放弃个人利益③以集体利益为重④维护集体利益就一定能维护个人利益A①③ B①② C ①④ D ①③④7. 面对复杂的社会生活，我们要正确对待从众心理。
下列属于盲目从众的有（）①小刚看到同学叼着烟很有风度，他也跟着学吸烟②十字路口遇到红灯，小铭看到大家停下来，也下车等候③在公交车上，武理看见几个同学不给老大爷让座，自己也装着没看见④小磊看见有些同学在自习课上说笑，也随着做了，心想“又不是我一个” A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④8. 从北京奥运会、残奥会到汶川地震、玉树地震，志愿者们默默无闻，起早贪黑，头顶烈日，风雨无阻，无怨无悔地坚守着岗位，可他们从事志愿者工作没有一分钱的报酬，路费食宿都需自理。
2023-2024学年初中政治部编版八年级上第一单元 走进社会生活单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题每题3分共计39分）1.社会生活是多色调的美好的生活与社会的美好紧密相连我们要主动去发现、感受社会生活的美好热爱社会亲近社会以下属于我们中学生了解社会生活的方式的是（）①我和妈妈一起去买菜②我和爸爸一起看新闻联播并交流关于新闻的看法③到养老院去给老人们演出④节假日我和叔叔一起去种地A. ②③④B. ①②④C. ①③④D. ①②③④【答案】D【解析】中学生参与社会生活可以采取多种形式比如参加社会公益宣传积极参加义务劳动照顾老人与儿童自愿清理社区卫生死角为灾区捐款捐物清理城市的“牛皮癣” 开展力所能及的社会调查活动、参观访问等以此分析选项可知①②③④都属于我们中学生了解社会生活的方式2.如图漫画给我们的启示是（）①我们的周围还存在不良诱惑②青少年要学会自律和“慎独” 自觉抵制不良诱惑③要提高警惕性和分辨能力预防违法犯罪④中学生吸毒属于犯罪行为抽烟酗酒属于一般违法行为A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】漫画的主旨在于说明我们的周围还存在不良诱惑不良诱惑伤害我们的身体损坏我们的心灵有损我们的身心健康青少年要自觉抵制不良诱惑预防违法犯罪选项④错误中学生吸毒属于一般违法行为抽烟酗酒属于不良行为3.我们的衣食住行、学习和娱乐生活和劳动都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系这说明（）A. 我们离不开社会的方方面面社会也离不开我们B. 我们每个人的存在和社会息息相关不可分割C. 我们是社会的主人我们想怎样做就怎样做不受任何约束D. 我们每个人都是自由人都不受任何限制【答案】B【解析】分析材料“我们的衣食住行、学习和娱乐生活和劳动都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系”说明个人离不开社会 B符合题意 A后半部分没有从材料上体现CD错误社会发展需要秩序秩序靠规则维护个人要遵守社会规则4.某餐厅收到了这样一份外卖订单（如图）餐厅店家将订单备注晒到网上随即引来一片打call声（意为点赞）很多网友直呼已经被这张“暖心备注”暖哭对以上材料理解错误的是（）A. 店家积极利用网络传播社会正能量B. 网络使生活更加便捷但有利也有弊C. 买家替送餐小哥着想对他充满尊重与关爱D. 网友们为买家打call 是对其与人为善品质的赞扬【答案】B【解析】餐厅店家将订单备注晒到网上引来点赞——买家替送餐小哥着想对他充满尊重与关爱店家积极利用网络传播社会正能量网友们为买家点赞是对其与人为善品质的赞扬 ACD观点正确排除B错误题干体现网络的积极作用而选项呈现网络是双刃剑二者矛盾故选B5.“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里是谁也动不得的但是丢在路上挡人走路是要被人一脚踢开的”哲学家艾思奇的这句话说明（）A. 个人离不开社会B. 社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分C. 个人比社会重要D. 社会离不开个人因为社会是由个人组成的【答案】A【解析】题目中哲学家艾思奇的这句话说明个人离不开社会否则会被一脚踢开因为社会为个人提供种种条件故选项A符合题意选项BD不符合题意与题干描述不符选项C 错误个人与社会是相互依存相互制约相互促进对立统一的关系故选 A6.上网冲浪、网上交友已成为时尚我们在网络交往时要警惕网络中的陷阱这是因为（）A. 任何网站都有可能存在陷阱B. 网络交往都是虚假的东西C. 网络信息良莠不齐D. 网络交往可以为所欲为【答案】C【解析】我们在网络交往时要警惕网络中的陷阱这是因为网络信息良莠不齐 C符合题意AB说法过于绝对排除D说法错误网络交往要遵守宪法和法律不能为所欲为故选C7.2017年4月20日中国“互联网+”数字经济峰会在杭州举办峰会上发布的《中国“互联网+”数字经济指数（2017）》显示 2016年我国数字经济整体呈现高速增长的态势总指数达到261.95点同比上升61.95% 这说明（）A. 网络丰富了日常生活B. 网络打破了传统人际交往的时空限制C. 网络为经济发展注入了新的活力D. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台【答案】C【解析】网络推动社会的进步网络为经济发展注入新的活力网络促进民主政治进步网络为文化传播和科技创新搭建平台“2016年我国数字经济整体呈现高速增长的态势总指数达到261.95点同比上升61.95% ”这主要体现了网络对于经济发展的贡献因此选项C正确选项ABD不符题意故选C8.传播网络正能量我们（）①可以利用网络平台为社会发展建言献策②提高媒介因素积极践行社会主义核心价值观③要遵守网络规则让网络公共空间充满正能量高扬主旋律④积极在网络平台劝捐提高自己的生活水平A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】依据教材知识传播网络正能量我们可以利用网络平台为社会发展建言献策提高媒介因素积极践行社会主义核心价值观要遵守网络规则让网络公共空间充满正能量高扬主旋律①②③符合题意④错误利用网络平台劝捐提高自己的生活水平是自私自利的做法也是违法行为不利于传播网络正能量故选A9.2019年暑假学生们积极开展了一系列“排队礼让创文明”的主题社会实践活动同学们积极投身于社会实践活动受益匪浅参与社会实践活动（）①学生会与越来越多的人打交道②学生会对社会生活的感受越来越丰富③学生会对社会生活的认识越来越深刻④有利于学生学习成绩的提高和进步A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】材料中开展的社会实践活动使学生对社会生活的感受越来越丰富认识越来越深刻有利于引领学生探索新的知识领域有利于我们养成良好的行为习惯有利于塑造健康的人格获得他人和社会的接纳与认可依此可知①②③均是正确分析④观点错误参与社会实践活动与“学生学习成绩的提高和进步”无直接的关系10.马克思说“人的本质并不是单个人所固有的抽象物实际上它是一切社会关系的总和”下列理解不正确的是（）A. 每个人都是社会的一员B. 个人是社会的有机组成部分C. 个人可以脱离社会而生存和发展D. 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”【答案】C【解析】根据所学知识结合题文中的语句可以看出个人是社会的有机组成部分每个人都是社会的一员如果把个人看成点把人与人的关系看成线那么各种关系连接成的线就织成一张“大网” 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” 故ABD说法正确但不合题意人的成长离不开社会故C说法错误符合题意故选C11.在网络聊天室、公告栏等公共场所要语言文明不辱骂他人对求助者要尽力相助与网友交流要真诚友好不欺诈他人这就是说（）A. 网络是我们共有的生活空间便于我们学习B. 要发挥网络交往对生活的积极作用C. 我们在网络上交往要遵守道德D. 上网时要不断提高自己的辨别能力、觉察能力【答案】C【解析】题干中的描述说明了网民在网络交往或发表言论是要提高道德素质文明礼貌关爱他人尊重他人这属于道德范畴说明在网络生活中要遵守道德故C说法正确符合题意 ABD的说法本身都正确但均与题意不相符排除12.初中生小丽是一名写作爱好者她的理想是成为一名作家她把自己的作品放到的网络上受到了很多读者的喜欢大家对她巧妙的构思和文笔点赞小丽非常开心也更加坚定了自己当作家的信心这说明了（）①网络为文化传播搭建了新平台②网络提高了文化传播的速度③网络极大的拓展了文化交流的内容、场合及范围④不管什么样的内容都可以在网络上交流传播A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④【答案】B【解析】网络交往超越了空间扩大了我们的交往领域和对象改变了以往的交往方式丰富了我们的人生经验有利于提高我们的人际交往能力小丽把自己的作品放到的网络上受到了很多读者的喜欢体现了网络为文化传播搭建了新平台网络提高了文化传播的速度网络极大的拓展了文化交流的内容、场合及范围①②③是正确的选项④选项在网络上交流传播的内容要符合道德和法律的要求排除故选B13.关于媒介素养下列说法正确的有（）①一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力②包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力③是互联网时代人们应该具备的基本素养④不使用互联网则不需要具备媒介素养A. ①②③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③【答案】D【解析】依据教材知识媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力是互联网时代人们应该具备的基本素养①②③说法正确符合题意互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台我们要提高媒介素养积极利用互联网④说法错误故选D二、多选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）14.暑假里某中学学生纷纷走上社会实践岗位开始了他们为期一周的社会实践与社会真正有了个“亲密接触” 通过参与社会实践活动（）A. 学生会与越来越多的人打交道B. 使学生对社会生活的感受越来越丰富C. 使学生对社会生活的认识越来越深刻D. 不有利于引领学生探索新的知识领域【答案】A, B, C【解析】1三、简答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）15.（1）“看到宿舍同学们叠得整整齐齐的被子摆放整齐的用品小明暗下决心别人能做到的我也能” 这说明了什么？15.（2）小明在新集体中的改变说明了什么？【答案】集体生活可发展个性不断认识和完善自我【解析】“看到宿舍同学们叠得整整齐齐的被子摆放整齐的用品小明暗下决心别人能做到的我也能”体现了集体的作用说明集体生活可发展个性不断认识和完善自我【答案】说明了班级和学校是我们每个人成长的园地因为①班级和学校是我们学习知识、发展能力的场所②班级和学校是我们陶冶情操、培育品格的环境③班级和学校是我们培养兴趣、发展特长的园地【解析】本题考查集体的作用题干中小明在新集体中的改变说明了班级和学校是我们每个人成长的园地班级和学校是我们学习知识、发展能力的场所班级和学校是我们陶冶情操、培育品格的环境班级和学校是我们培养兴趣、发展特长的园地16.下面漫画素材如果让你解读你会渗透什么思维？请简要解读【答案】辩证思维互联网技术拓宽了人们生活与交往的时间和空间丰富了人们的交往和娱乐方式互联网对人们生活的影响正在不断深入给春节带来了更多的欢乐和惊喜也为世代相传的年俗注入了时代气息发红包这种传统的过年习俗逐渐被网络时代赋予了新的内涵但是为了抢红包而当低头族那无疑是捡了芝麻、丢了西瓜多陪父母和孩子聊聊天、说说话也是对传统春节习俗的继承和保护在互联网时代更互换面对面的“线下”交流不要让WIFI 冲淡了真情【解析】分析材料可知体现了网络的两面性所以可以辩证的思考网络的影响体现了辩证思维网络信息资源丰富查找方便快捷便于学习和交流上网可以开拓视野扩大知识面拓宽小学生获得知识的途径提高中学生的素质等网络存在着不良信息充斥和游戏泛滥黑客恶意攻击等现象青少年的控制和分辨能力还不强部分网吧经营者缺乏法律意识和良好的道德观念青少年易受不良影响导致迷恋网吧、荒废学业造成性格孤僻情绪低落等恶果所以网络具有两面性我们要用其所长避其所短学会正确使用网络据此解答即可四、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）17.（1）根据上述材料说说网络对推动社会进步所具有的作用17.（2）“徐某某案”的发生表明网络上存在哪些陷阱？17.（3）“争做中国好网民” 我们应该采取哪些行动？【答案】（1）①网络为经济发展注入新的活力互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径②互联网与传统行业的融合推动了传统行业转型升级创造了新业态提升了经济发展水平【解析】（1）本题从为经济发展注入新的活力促进了人才、资金、技术、物资的流动创造了新业态提升了经济发展水平等角度作答【答案】（2）①网络信息良莠不齐有的人通过设置陷阱进行网络诈骗侵害他人利益②个人隐私容易被侵犯在开放的网络世界里侵犯个人隐私的行为让人防不胜防【解析】（2）最主要的是诈骗通过中介投资交友购物等环节骗取受害人钱财其次是恶意病毒、木马犯罪人用这些来套取受害人相关账号、密码、个人资料沉迷于网络影响学习、工作和生活据此解答即可【答案】（3）①遵守网络道德和法律规则②学会“信息节食”③传播网络正能量④学会自我保护【解析】（3）本题考查参与网络生活的要求结合教材知识从提高媒介素养获取新知、不制造传播网络谣言、遵守网络规则等方面作答即可18.（1）在上述日记中小海分别是什么样的身份？这些身份分别是通过哪种社会关系确定的？18.（2）小海的日记给了我们哪些认识？18.（3）结合材料回答小海通过假期生活会获得哪些成就？【答案】（1）①日记一哥哥、外甥血缘关系②日记二同学业缘关系③日记三小区一员地缘关系【解析】（1）设问要求分析在上述日记中小海分别是什么样的身份以及这些身份分别是通过哪种社会关系确定的分析材料可知日记一属于哥哥、外甥依据血缘关系日记二属于同学依据业缘关系日记三属于小区一员依据地缘关系【答案】（2）①人们在社会交往中形成了各种社会关系②人的身份是在社会关系中确定的③在不同的社会关系中我们具有不同的身份④我们的社会生活绚丽多彩【解析】（2）设问要求回答小海的日记给了我们哪些认识分析材料可知人们在社会交往中形成了各种社会关系人的身份是在社会关系中确定的在不同的社会关系中我们具有不同的身份我们的社会生活绚丽多彩【答案】（3）置身于广阔的社会之中会与越来越多的的人打交道对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻会更加关注社区治理并献计献策会更加关心国家发展或为之自豪或准备为之分忧【解析】（3）设问要求结合材料回答小海通过假期生活会获得哪些成就材料中小海探望照顾亲人、看望儿女不在身边的农村老人、积极发表自己对小区卫生清洁的建议这些都是亲近社会的表现有助于置身于广阔的社会之中会与越来越多的的人打交道对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻会更加关注社区治理并献计献策会更加关心国家发展或为之自豪或准备为之分忧。
2023-2024学年初中政治部编版八年级上第一单元 走进社会生活单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.随着我们年龄的增长在社会中我们（）①不在关心国家发展②对社会生活的感受越来越丰富③会更加关注社区治理并献计献策④会与越来越多的人打交道A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】C【解析】本题考查对亲社会行为的必要性的认识和把握根据所学知识随着我们年龄的增长在社会中我们关心国家发展对社会生活的感受越来越丰富会更加关注社区治理并献计献策会与越来越多的人打交道等所以②③④说法正确①说法错误所以本题选择C2.“外面的世界很精彩”说的是（）A. 我们开始走向成熟开始关注社会生活B. 社会生活是丰富多彩的也是发展变化的C. 我们的居住条件改善交通更加便利D. 正在奔向小康生活的农民开始在农闲时外出旅游【答案】B【解析】本题考查了要积极融入社会依据课本知识分析材料可知“外面的世界很精彩” 说明了社会生活是丰富多彩的也是发展变化的我们要积极融入社会所以B是正确的选项ACD选项不符合题意排除故选B3.（1）王某的违法行为是（）①民事违法②行政违法③一般违法④刑事违法3.（2）网络是把双刃剑材料给我们的警示有（）①恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则②每个人都应该对自己的网络言论负责不制造和传播谣言③沉迷于网络影响学习、工作和生活④要学会辨析网络信息让谣言止于智者自觉抵制不良信息3.（3）从法律角度材料提示我们（）①警惕身边的违法行为②分清是非增强守法观念③尊重他人权利④诚信做人A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④【答案】C【解析】（1）王某违反《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定属于行政违法不是民事违法和刑事违法排除①④ ②正确王某违反行政法规并没有构成犯罪行为属于一般违法③正确故选C【答案】B【解析】（2）①②④正确王某将一张内容涉及“成都疫情及赵某某身份信息、活动轨迹”的图片在微博转发违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定已被依法处罚警示我们恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则每个人都应该对自己的网络言论负责不制造和传播谣言要学会辨析网络信息让谣言止于智者自觉抵制不良信息③错误青少年不能沉迷于网络影响学习、工作和生活故选B【答案】C【解析】（3）王某严重侵犯他人隐私违反《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定已被依法处罚提示我们警惕身边的违法行为分清是非增强守法观念要尊重他人权利①②③正确设问强调的是法律角度诚信属于道德角度排除④故选C4.观察下图漫画这充分说明了（）①老百姓上了网民意也上了网②网络促进民主政治的进步③互联网丰富了民主形式拓宽了民主渠道④只有通过互联网才能表达自己的民意A. ①③④B. ①②④C. ②③④D. ①②③【答案】D【解析】本题是一个漫画题需要仔细阅读漫画漫画中体现了公民在网上积极留言、献计献策向政府反应各种民生问题表达民意由此可见互联网丰富了人民群众的民主形式和民主渠道推动了民主政治的发展随着老百姓的上网民意也上了网所以①②③的说法都是正确的公民表达民意的渠道有很多可以向有关部门反应可以向媒体反应可以向人大代表反应等等所以不仅是互联网这一个途径因此④的说法是错误的故选D5.观察下侧照片后我们应对照片中的同学说（）A. “网络为我们提供了交往平台要充分利用它”B. “网络交往因虚拟而不确定、不真实我们要及时关闭它”C. “网上的朋友转化成现实朋友要慎重和注意安全”D. “做一个勇敢者想怎么做就怎么做”【答案】B【解析】6.网校、网上购物、网上阅读等词已成为我们的日常用语这表明（）A. 网络丰富日常生活扩大交往领域B. 网络是一把双刃剑具有两面性C. 网络是我们生活的全部D. 不管是什么人只要上网就会成瘾【答案】A【解析】本题考查对网络交往的积极作用的认识和把握A 依据题文描述网校、网上购物、网上阅读等词已成为我们的日常用语这表明了网络的积极作用说明了网络丰富日常生活扩大交往领域故A说法正确B 材料没有体现出网络的消极作用故B说法错误C 网络并不是我们生活的全部故C说法错误D 这一说法过于绝对故D说法错误故本题选A7.小青在网络上认识了许多天南地北的网友有大学生、同学和老师学习之余上网聊聊天遇到问题在网络上向同学、老师请教非常方便、快捷这说明（）①网络交往打破了空间的限制②网络交往改变了传统的交往方式扩大了交往的领域和对象③网络交往有利无弊④网络交往改变了我们的人生目标A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④【答案】A【解析】18.某市开通互联网违法和不良信息举报平台主要受理互联网上涉及该市网站、自媒体存在的违法和不良信息举报依法依规处置涉暴恐、色情、低俗、诈骗、赌博等有害信息欢迎广大网民积极举报监督共同构建清朗的网络空间！为了配合上述行动我们青少年应当做到（）①明辨是非自觉抵制网络不良诱惑②文明上网不传播、制造低俗内容③依法打击维护网络公共安全秩序④遵守法律及时举报网络有害信息A. ①②③B. ①②④C. ①②③④D. ②③④【答案】B【解析】由材料可知某市开通互联网违法和不良信息举报平台欢迎广大网民积极举报监督共同构建清朗的网络空间！为了配合上述行动青少年应该明辨是非自觉抵制网络不良诱惑文明上网不传播、制造低俗内容还要遵守法律及时举报网络有害信息故①②④符合题意依法打击维护网络公共安全秩序这不是青少年能力范围内的事情应该是相关执法部门的职责所以③错误故选B9.世界因新媒体而更加绚丽多彩生活因新媒体而更加丰富多样下列不属于新媒体对生活影响的是（）A. 百度搜索为人类提供便捷的信息检索渠道B. 打破了传统人际交往的时空限制使地球变小C. 网络购物、交友、学新知经济实惠又高效D. 互联网大数据成为新发明、新服务的源泉【答案】D【解析】10.我们要高扬主旋律传播网络正能量以下属于在网上传播正能量的做法是( ）A. 善于网络学习不浏览不良信息B. 遵守法律准则不破坏网络秩序C. 宣扬好人好事不转发负面消息D. 增强自护意识不随意约会网友【答案】C【解析】本题考查合理利用网络的认识和把握C 我们要在网上传播正能量共同培育积极健康、向上向善的网络文化让网络公共空间充满正能量高扬主旋律题目的落脚点放在网上传播正能量的做法 C符合题意ABD 这属于在自身范围内的约束并没有体现传播正能量故与题意不符故本题选C.11.江西省人民政府网站、江西省人民政府发布、中国江西网江西头条客户端联合全省政务新媒体共同发起2020江西两会策划“我向省长说句话”网上建言征集活动对此下列观点不正确的是( )A. 网络可成为促进社会和谐与发展的重要渠道B. 我们可以利用网络平台向有关部门提出建议C. 我们可以利用网络平台为社会发展建言献策D. 网络成为人们向有关部门提建议的最佳渠道【答案】D【解析】本题考查网络促进民主政治进步ABC 题干中的“我向省长说句话”网上建言征集活动拓宽了公民行使监督权的渠道有利于我国公民依法行使政治权利我们可以利用网络平台向有关部门提出建议为社会发展建言献策网络可成为促进社会和谐与发展的重要渠道故ABC观点正确但不合题意D 网络成为人们向有关部门提建议的渠道之一“最佳渠道“夸大了网络在民主政治生活中的作用故D观点错误符合题意故本题选D.12.小明和小强是同班同学他们的父母又是老乡所以两家关系非常好从社会关系建立的基础来看这里分别提到了（）①血缘关系②业缘关系③特殊关系④地缘关系A. ②③B. ①②C. ②④D. ③④【答案】C【解析】“小明和小强是同班同学” 说明小明和小强之间是业缘关系“他们的父母又是老乡” 说明两家之间有地缘关系②④的说法正确且符合题意①中的血缘关系也是社会关系建立的基础但不符合题意③中的特殊关系不是社会关系建立的基础不符合题意故选C13.互联网上一天产生的信息量有多少？真的是多如牛毛中国工程院院士邬贺铨表示约有800EB 如果将其装在DVD光盘中要装1.68亿张装在硬盘中要装80万个这提醒我们（）A. 学会信息节食不在无关信息面前停留B. 提高媒介素养积极利用互联网获取新知C. 恪守道德、遵守法律坚决抵制不良信息D. 要学会辨析网络信息让谣言止于智者【答案】A【解析】14.当前一二线城市经过电商平台多年精耕细作早已饱和电商平台想要再有新的“收获” 就必须寻找新的市场目前在低线市场电商平台的渗透率还有很大的提升空间截至2018年6月份我国农村网民规模已达2.11亿人这一群体已成为各大电商平台争夺的焦点网络对我们日常生活产生的积极影响是（）①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷②网络打破了传统人际交往的空间限制促进了人际交往③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩④网络可以实现我们所有的实际需要A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】A【解析】网络对我们日常生活产生很多积极影响网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷网络打破了传统人际交往的空间限制促进了人际交往网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩等故①②③正确④说法错误排除故选A15.以下不属于亲社会行为的是（）A. 公交车上、地铁上给需要帮助的人让座B. 对送餐的服务员说谢谢C. 遇到问路的行人向他们指明方向D. 为了方便经常使用一次性碗筷【答案】D【解析】亲社会行为又叫积极的社会行为,它是指人们表现出来的一些有益社会的行为具体表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等据此 ABC属于亲社会的行为不合题意D经常使用一次性碗筷违背可持续发展的要求不利于节约资源保护环境不属于亲社会行为符合题意故选D16.以下朋友圈信息你认为值得转发的有①邻居微商的特惠商品价格宣传②经认证的朋友圈寻人爱心接力③抖APP推送的搞怪搞笑视频④武汉世界军人运动会宣传海报A. ①②B. ②③C. ②④D. ①④【答案】C【解析】此题旨在考查学生对合理利用网络的认识根据所学我们要合理利用网络理性参与网络生活①③是不能正确利用网络的表现②④是利用网络传播正能量所以正确答案选C.17.2021年央视春晚歌舞《节日》中令人惊叹的创意表演《牛起来》中刘德华在香港用云录制的方式亮相春晚竟然毫无违和感即便是和关晓彤、王一博在“同一个舞台”上也完全看不出来是一个“虚拟”的形象这说明了（）A. 网络为经济发展注入新活力B. 互联网已经成为经济贸易的新途径C. 网络为文化传播搭建新平台D. 网络促进民主政治的进步【答案】C【解析】云录制的方式亮相春晚使不在同一个舞台上也完全看不出是一个“虚拟”的形象表明网络岁文化传播的影响网络为文化传播搭建新平台故C符合题意ABD不符合题意题干没有涉及网络对经济、民主政治的影响故选C二、简答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）18.“来给李克强总理留言吧！从即日起至全国‘两会’期间中国政府网联合多家网络媒体向网民征集建言活动”对这一活动你的看法有（）①有利于普通百姓利用网络平台为社会发展建言献策②会扰乱政府正常工作不利于政府为民办事效率的提高③有利于政府决策的科学化、民主化④是传播网络正能量的一种具体表现形式A. ①②④B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】D【解析】本题考查学生对网络促进民主政治进步的理解互联网丰富了民主形式拓宽了民主渠道使人们更加便利有序地参与社会政治生活对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用从而促进政府决策的科学化、民主化促进社会和谐发展①③④观点正确②观点错误故选D.三、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）19.（1）说说你对材料一的理解？19.（2）我国为什么要制定实施《中华人民共和国网络安全法》？19.（3）根据材料三调查数据请你归纳出这些青少年上网所存在的问题及危害？19.（4）你觉得青少年应该怎样合理利用网络做网络的主人？【答案】（1）①网络有利也有弊②网络给我们的生活带来了便利和丰富多彩③网络打破了传统人际交往的时空限制促进人际交往④网络促进民主政治的进步【解析】（1）本题为理解类主观题本题知识范围为“网络两面性网络丰富日常生活网络推进社会进步”的相关知识具体解答本题学生要仔细观察图表和结合教材知识从网络两面性网络丰富日常生活网络推进社会进步等角度进行分析说明【答案】（2）①有利于规范网民的行为维护网络的社会秩序②为打击网络违法犯罪行为提供了强有力的法律依据保护受害者的权益③有利于评判他人和自己的行为【解析】（2）本题为原因类主观题本题知识范围为“法律的作用”的相关知识问题指向是我国制定实施《中华人民共和国网络安全法》的原因具体解答本题学生可结合所学知识从规范网民行为、提供法律依据、评判他人和自己行为等角度进行分析说明【答案】（3）①沉迷于玩手机影响学习工作②浏览不良信息影响身心健康③浏览不健康网站和上网时间超过15小时以上的比例较多④中学生应以学习为重【解析】（3）本题为归纳类主观题本题知识范围为“沉迷网络的危害”的相关知识问题指向是请你归纳出这些青少年上网所存在的问题及危害具体解答本题学生可结合材料和教材知识从青少年上网存在的问题和沉迷网络的危害角度进行分析说明【答案】（4）①我们要提高媒介素养积极利用互联网获取新知促进沟通完善自我②要浏览、寻找与学习、工作有关的学习要学会信息节食③要学会抵制不良信息④恪守道德遵守法律是网络生活的基本准则【解析】（4）本题为做法类主观题本题知识范围为“理性参与网络生活”的相关知识问题指向是青少年合理利用网络的做法具体解答本题学生可结合教材知识从提高媒介素养、学会信息节食、学会抵制不良信息、遵守法律和道德等角度进行分析说明20.（1）材料一反映了什么？20.（2）结合材料二说说我们应如何理性利用互联网做网络的主人？【答案】题干要求我们回答材料一说明了什么材料一列举了祖孙两代在购物、查阅资料、通信方式上的不同从中我们可以发现现在的人主要是通过网络来完成这些事情这充分说明了网络对人们生活方式的影响和改变答案可以从网络影响日常生活方面组织作答【解析】依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答题干要求我们回答材料一说明了什么材料一列举了祖孙两代在购物、查阅资料、通信方式上的不同从中我们可以发现现在的人主要是通过网络来完成这些事情这充分说明了网络对人们生活方式的影响和改变答案可以从网络影响日常生活方面组织作答【答案】（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷提供了便捷的信息检索渠道网络打破了传统人际交往的时空限制促进了人际交往网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩（或【解析】本小题主要涉及到理性利用网络做网络的主人可以从提高媒介素养学会“信息节食” 辨析网络信息遵守网络规则等方面予以解答故答案为（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷提供了便捷的信息检索渠道网络打破了传统人际交往的时空限制促进了人际交往网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩（2）理性参与网络生活提高媒介素养积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我学会“信息节食” 学会辨析网络信息让谣言止于智者自觉抵制不良信息自觉遵守道德与法律做一名负责的网络参与者传播网络正能量充分利用网络平台为社会发展建言献策践行社会主义核心价值观提高网络媒介素养共同培育积极健康、向上向善的网络文化让网络空间充满正能量高扬主旋律21.（1）小伟能不能帮他的好朋友？为什么？21.（2）你能告诉小红网上交友我们要注意什么吗？21.（3）结合自己的生活经验谈谈网络交往带给我们生活的影响【答案】不能友谊讲原则友谊需要忠诚和信任不能不加分辨地为朋友做任何事情【解析】本题考查交友原则答出小伟不能帮他的好朋友因为友谊讲原则友谊需要忠诚和信任不能不加分辨地为朋友做任何事情【答案】①网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响学会理性辨别慎重选择②虚拟世界的交往带有很多不确定的因素我们一定要有一定的自我保护意识③将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重（答出两点即可每点共言之有理亦可酌【解析】本题考查网络交友的要求从慎重选择提高自我保护意识将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重作答【答案】1 【解析】1。
2023-2024学年初中政治部编版八年级上第一单元 走进社会生活单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题每题3分共计39分）1.社会生活是多色调的美好的生活与社会的美好紧密相连我们要主动去发现、感受社会生活的美好热爱社会亲近社会以下属于我们中学生了解社会生活的方式的是（）①我和妈妈一起去买菜②我和爸爸一起看新闻联播并交流关于新闻的看法③到养老院去给老人们演出④节假日我和叔叔一起去种地A. ②③④B. ①②④C. ①③④D. ①②③④【答案】D【解析】中学生参与社会生活可以采取多种形式比如参加社会公益宣传积极参加义务劳动照顾老人与儿童自愿清理社区卫生死角为灾区捐款捐物清理城市的“牛皮癣” 开展力所能及的社会调查活动、参观访问等以此分析选项可知①②③④都属于我们中学生了解社会生活的方式2.如图漫画给我们的启示是（）①我们的周围还存在不良诱惑②青少年要学会自律和“慎独” 自觉抵制不良诱惑③要提高警惕性和分辨能力预防违法犯罪④中学生吸毒属于犯罪行为抽烟酗酒属于一般违法行为A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】漫画的主旨在于说明我们的周围还存在不良诱惑不良诱惑伤害我们的身体损坏我们的心灵有损我们的身心健康青少年要自觉抵制不良诱惑预防违法犯罪选项④错误中学生吸毒属于一般违法行为抽烟酗酒属于不良行为3.我们的衣食住行、学习和娱乐生活和劳动都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系这说明（）A. 我们离不开社会的方方面面社会也离不开我们B. 我们每个人的存在和社会息息相关不可分割C. 我们是社会的主人我们想怎样做就怎样做不受任何约束D. 我们每个人都是自由人都不受任何限制【答案】B【解析】分析材料“我们的衣食住行、学习和娱乐生活和劳动都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系”说明个人离不开社会 B符合题意 A后半部分没有从材料上体现CD错误社会发展需要秩序秩序靠规则维护个人要遵守社会规则4.某餐厅收到了这样一份外卖订单（如图）餐厅店家将订单备注晒到网上随即引来一片打call声（意为点赞）很多网友直呼已经被这张“暖心备注”暖哭对以上材料理解错误的是（）A. 店家积极利用网络传播社会正能量B. 网络使生活更加便捷但有利也有弊C. 买家替送餐小哥着想对他充满尊重与关爱D. 网友们为买家打call 是对其与人为善品质的赞扬【答案】B【解析】餐厅店家将订单备注晒到网上引来点赞——买家替送餐小哥着想对他充满尊重与关爱店家积极利用网络传播社会正能量网友们为买家点赞是对其与人为善品质的赞扬 ACD观点正确排除B错误题干体现网络的积极作用而选项呈现网络是双刃剑二者矛盾故选B5.“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里是谁也动不得的但是丢在路上挡人走路是要被人一脚踢开的”哲学家艾思奇的这句话说明（）A. 个人离不开社会B. 社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分C. 个人比社会重要D. 社会离不开个人因为社会是由个人组成的【答案】A【解析】题目中哲学家艾思奇的这句话说明个人离不开社会否则会被一脚踢开因为社会为个人提供种种条件故选项A符合题意选项BD不符合题意与题干描述不符选项C 错误个人与社会是相互依存相互制约相互促进对立统一的关系故选 A6.上网冲浪、网上交友已成为时尚我们在网络交往时要警惕网络中的陷阱这是因为（）A. 任何网站都有可能存在陷阱B. 网络交往都是虚假的东西C. 网络信息良莠不齐D. 网络交往可以为所欲为【答案】C【解析】我们在网络交往时要警惕网络中的陷阱这是因为网络信息良莠不齐 C符合题意AB说法过于绝对排除D说法错误网络交往要遵守宪法和法律不能为所欲为故选C7.2017年4月20日中国“互联网+”数字经济峰会在杭州举办峰会上发布的《中国“互联网+”数字经济指数（2017）》显示 2016年我国数字经济整体呈现高速增长的态势总指数达到261.95点同比上升61.95% 这说明（）A. 网络丰富了日常生活B. 网络打破了传统人际交往的时空限制C. 网络为经济发展注入了新的活力D. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台【答案】C【解析】网络推动社会的进步网络为经济发展注入新的活力网络促进民主政治进步网络为文化传播和科技创新搭建平台“2016年我国数字经济整体呈现高速增长的态势总指数达到261.95点同比上升61.95% ”这主要体现了网络对于经济发展的贡献因此选项C正确选项ABD不符题意故选C8.传播网络正能量我们（）①可以利用网络平台为社会发展建言献策②提高媒介因素积极践行社会主义核心价值观③要遵守网络规则让网络公共空间充满正能量高扬主旋律④积极在网络平台劝捐提高自己的生活水平A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】依据教材知识传播网络正能量我们可以利用网络平台为社会发展建言献策提高媒介因素积极践行社会主义核心价值观要遵守网络规则让网络公共空间充满正能量高扬主旋律①②③符合题意④错误利用网络平台劝捐提高自己的生活水平是自私自利的做法也是违法行为不利于传播网络正能量故选A9.2019年暑假学生们积极开展了一系列“排队礼让创文明”的主题社会实践活动同学们积极投身于社会实践活动受益匪浅参与社会实践活动（）①学生会与越来越多的人打交道②学生会对社会生活的感受越来越丰富③学生会对社会生活的认识越来越深刻④有利于学生学习成绩的提高和进步A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】材料中开展的社会实践活动使学生对社会生活的感受越来越丰富认识越来越深刻有利于引领学生探索新的知识领域有利于我们养成良好的行为习惯有利于塑造健康的人格获得他人和社会的接纳与认可依此可知①②③均是正确分析④观点错误参与社会实践活动与“学生学习成绩的提高和进步”无直接的关系10.马克思说“人的本质并不是单个人所固有的抽象物实际上它是一切社会关系的总和”下列理解不正确的是（）A. 每个人都是社会的一员B. 个人是社会的有机组成部分C. 个人可以脱离社会而生存和发展D. 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”【答案】C【解析】根据所学知识结合题文中的语句可以看出个人是社会的有机组成部分每个人都是社会的一员如果把个人看成点把人与人的关系看成线那么各种关系连接成的线就织成一张“大网” 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” 故ABD说法正确但不合题意人的成长离不开社会故C说法错误符合题意故选C11.在网络聊天室、公告栏等公共场所要语言文明不辱骂他人对求助者要尽力相助与网友交流要真诚友好不欺诈他人这就是说（）A. 网络是我们共有的生活空间便于我们学习B. 要发挥网络交往对生活的积极作用C. 我们在网络上交往要遵守道德D. 上网时要不断提高自己的辨别能力、觉察能力【答案】C【解析】题干中的描述说明了网民在网络交往或发表言论是要提高道德素质文明礼貌关爱他人尊重他人这属于道德范畴说明在网络生活中要遵守道德故C说法正确符合题意 ABD的说法本身都正确但均与题意不相符排除12.初中生小丽是一名写作爱好者她的理想是成为一名作家她把自己的作品放到的网络上受到了很多读者的喜欢大家对她巧妙的构思和文笔点赞小丽非常开心也更加坚定了自己当作家的信心这说明了（）①网络为文化传播搭建了新平台②网络提高了文化传播的速度③网络极大的拓展了文化交流的内容、场合及范围④不管什么样的内容都可以在网络上交流传播A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④【答案】B【解析】网络交往超越了空间扩大了我们的交往领域和对象改变了以往的交往方式丰富了我们的人生经验有利于提高我们的人际交往能力小丽把自己的作品放到的网络上受到了很多读者的喜欢体现了网络为文化传播搭建了新平台网络提高了文化传播的速度网络极大的拓展了文化交流的内容、场合及范围①②③是正确的选项④选项在网络上交流传播的内容要符合道德和法律的要求排除故选B13.关于媒介素养下列说法正确的有（）①一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力②包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力③是互联网时代人们应该具备的基本素养④不使用互联网则不需要具备媒介素养A. ①②③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③【答案】D【解析】依据教材知识媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力是互联网时代人们应该具备的基本素养①②③说法正确符合题意互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台我们要提高媒介素养积极利用互联网④说法错误故选D二、多选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）14.暑假里某中学学生纷纷走上社会实践岗位开始了他们为期一周的社会实践与社会真正有了个“亲密接触” 通过参与社会实践活动（）A. 学生会与越来越多的人打交道B. 使学生对社会生活的感受越来越丰富C. 使学生对社会生活的认识越来越深刻D. 不有利于引领学生探索新的知识领域【答案】A, B, C【解析】1三、简答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）15.（1）“看到宿舍同学们叠得整整齐齐的被子摆放整齐的用品小明暗下决心别人能做到的我也能” 这说明了什么？15.（2）小明在新集体中的改变说明了什么？【答案】集体生活可发展个性不断认识和完善自我【解析】“看到宿舍同学们叠得整整齐齐的被子摆放整齐的用品小明暗下决心别人能做到的我也能”体现了集体的作用说明集体生活可发展个性不断认识和完善自我【答案】说明了班级和学校是我们每个人成长的园地因为①班级和学校是我们学习知识、发展能力的场所②班级和学校是我们陶冶情操、培育品格的环境③班级和学校是我们培养兴趣、发展特长的园地【解析】本题考查集体的作用题干中小明在新集体中的改变说明了班级和学校是我们每个人成长的园地班级和学校是我们学习知识、发展能力的场所班级和学校是我们陶冶情操、培育品格的环境班级和学校是我们培养兴趣、发展特长的园地16.下面漫画素材如果让你解读你会渗透什么思维？请简要解读【答案】辩证思维互联网技术拓宽了人们生活与交往的时间和空间丰富了人们的交往和娱乐方式互联网对人们生活的影响正在不断深入给春节带来了更多的欢乐和惊喜也为世代相传的年俗注入了时代气息发红包这种传统的过年习俗逐渐被网络时代赋予了新的内涵但是为了抢红包而当低头族那无疑是捡了芝麻、丢了西瓜多陪父母和孩子聊聊天、说说话也是对传统春节习俗的继承和保护在互联网时代更互换面对面的“线下”交流不要让WIFI 冲淡了真情【解析】分析材料可知体现了网络的两面性所以可以辩证的思考网络的影响体现了辩证思维网络信息资源丰富查找方便快捷便于学习和交流上网可以开拓视野扩大知识面拓宽小学生获得知识的途径提高中学生的素质等网络存在着不良信息充斥和游戏泛滥黑客恶意攻击等现象青少年的控制和分辨能力还不强部分网吧经营者缺乏法律意识和良好的道德观念青少年易受不良影响导致迷恋网吧、荒废学业造成性格孤僻情绪低落等恶果所以网络具有两面性我们要用其所长避其所短学会正确使用网络据此解答即可四、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）17.（1）根据上述材料说说网络对推动社会进步所具有的作用17.（2）“徐某某案”的发生表明网络上存在哪些陷阱？17.（3）“争做中国好网民” 我们应该采取哪些行动？【答案】（1）①网络为经济发展注入新的活力互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径②互联网与传统行业的融合推动了传统行业转型升级创造了新业态提升了经济发展水平【解析】（1）本题从为经济发展注入新的活力促进了人才、资金、技术、物资的流动创造了新业态提升了经济发展水平等角度作答【答案】（2）①网络信息良莠不齐有的人通过设置陷阱进行网络诈骗侵害他人利益②个人隐私容易被侵犯在开放的网络世界里侵犯个人隐私的行为让人防不胜防【解析】（2）最主要的是诈骗通过中介投资交友购物等环节骗取受害人钱财其次是恶意病毒、木马犯罪人用这些来套取受害人相关账号、密码、个人资料沉迷于网络影响学习、工作和生活据此解答即可【答案】（3）①遵守网络道德和法律规则②学会“信息节食”③传播网络正能量④学会自我保护【解析】（3）本题考查参与网络生活的要求结合教材知识从提高媒介素养获取新知、不制造传播网络谣言、遵守网络规则等方面作答即可18.（1）在上述日记中小海分别是什么样的身份？这些身份分别是通过哪种社会关系确定的？18.（2）小海的日记给了我们哪些认识？18.（3）结合材料回答小海通过假期生活会获得哪些成就？【答案】（1）①日记一哥哥、外甥血缘关系②日记二同学业缘关系③日记三小区一员地缘关系【解析】（1）设问要求分析在上述日记中小海分别是什么样的身份以及这些身份分别是通过哪种社会关系确定的分析材料可知日记一属于哥哥、外甥依据血缘关系日记二属于同学依据业缘关系日记三属于小区一员依据地缘关系【答案】（2）①人们在社会交往中形成了各种社会关系②人的身份是在社会关系中确定的③在不同的社会关系中我们具有不同的身份④我们的社会生活绚丽多彩【解析】（2）设问要求回答小海的日记给了我们哪些认识分析材料可知人们在社会交往中形成了各种社会关系人的身份是在社会关系中确定的在不同的社会关系中我们具有不同的身份我们的社会生活绚丽多彩【答案】（3）置身于广阔的社会之中会与越来越多的的人打交道对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻会更加关注社区治理并献计献策会更加关心国家发展或为之自豪或准备为之分忧【解析】（3）设问要求结合材料回答小海通过假期生活会获得哪些成就材料中小海探望照顾亲人、看望儿女不在身边的农村老人、积极发表自己对小区卫生清洁的建议这些都是亲近社会的表现有助于置身于广阔的社会之中会与越来越多的的人打交道对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻会更加关注社区治理并献计献策会更加关心国家发展或为之自豪或准备为之分忧。
第二学期单元测试卷第五单元热爱集体融入社会(初二_山东版)
第二学期单元测试卷第五单元热爱集体融入社会（初二山东版）八年级?思想品德?第五单元热爱集体融入社会第一卷、辨不题：判定以下各题是否正确，正确的在答题卡上相应题号里填写"A ,错误的在答题卡上相应题号里填写"B"。
每题1分，共5分。
1. 集体利益是个人利益的基础和保证，集体利益高于个人利益。
2. 建设良好的班集体，最重要的是每位同学都能取得优异的成绩。
3. 一个人离开了集体，就不可能展现他的才华和生命的价值。
4. 在竞争猛烈的现代社会里，一个人假如谦让就会被剔除。
5. 只有伟人和具有专门才能的人才能为社会做奉献。
、单项选择题：以下各题的四个选项中，只有一项为哪一项最符合题意的，请将答案填写到答题卡上。
每题2 分，共30分。
6. 俗语讲：〝大河有水小河满，大河无水小河干。
〞这句话生动地讲明A. 集体利益是个人利益的基础和保证B. 个人利益和集体利益相互制约C. 许多个人利益合起来确实是集体利益D. 个人利益是集体利益的源泉和基础7. 当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该A. 以集体利益为重，自觉服从集体利益B. 强调个人利益，不管集体利益C. 既不能牺牲集体利益，也不能舍弃个人利益D. 让集体利益服从个人利益8. 自觉爱护集体的荣誉和利益①必须具有强烈的集体荣誉感和责任感②表现在自觉牺牲个人利益上③表达在自己的实际行动中④表达在集体利益受到损害时要敢于爱护A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④9. 淮河污染治理耗时10 年，国家、地点企业共投入600 多亿元巨资，但成效不大，要紧缘故之一确实是地点爱护主义。
解决这一咨询题要求我们①树立全局观念③坚持集体主义A. ①B. ①②C.10. 爱护集体荣誉和利益的最高表现是A. 爱护国家的荣誉和利益C. 自觉牺牲个人利益，爱护小团体利益D. 爱护个人的正当利益②反对小团体主义④自觉爱护国家利益①②③ D. ①②③④B. 反对个人主义11. 〝独木不成林〞〝众人拾柴火焰高人心齐，泰山移〞，这些格言讲明了A .团结确实是力量B. 集体的力量确实是每一个人的力量相加C.没有个人就没有集体 D. 集体是由个人组成的12. ”团结确实是力量"。
第二学期单元测试卷第五单元热爱集体融入社会(初二·山东版)
第二学期单元测试卷第五单元热爱集体融入社会（初二·山东版）八年级«思想品德»第五单元热爱集体融入社会第一卷一、辨不题：判定以下各题是否正确，正确的在答题卡上相应题号里填写〝A〞，错误的在答题卡上相应题号里填写〝B〞。
每题1分，共5分。
1.集体利益是个人利益的基础和保证，集体利益高于个人利益。
2.建设良好的班集体，最重要的是每位同学都能取得优异的成绩。
3.一个人离开了集体，就不可能展现他的才华和生命的价值。
4.在竞争猛烈的现代社会里，一个人假如谦让就会被剔除。
5.只有伟人和具有专门才能的人才能为社会做奉献。
二、单项选择题：以下各题的四个选项中，只有一项为哪一项最符合题意的，请将答案填写到答题卡上。
每题2分，共30分。
6.俗语讲：〝大河有水小河满，大河无水小河干。
〞这句话生动地讲明A.集体利益是个人利益的基础和保证B.个人利益和集体利益相互制约C.许多个人利益合起来确实是集体利益D.个人利益是集体利益的源泉和基础7.当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该A.以集体利益为重，自觉服从集体利益B.强调个人利益，不管集体利益C.既不能牺牲集体利益，也不能舍弃个人利益D.让集体利益服从个人利益8.自觉爱护集体的荣誉和利益①必须具有强烈的集体荣誉感和责任感②表现在自觉牺牲个人利益上③表达在自己的实际行动中④表达在集体利益受到损害时要敢于爱护A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.淮河污染治理耗时10年，国家、地点企业共投入600多亿元巨资，但成效不大，要紧缘故之一确实是地点爱护主义。
解决这一咨询题要求我们①树立全局观念②反对小团体主义③坚持集体主义④自觉爱护国家利益A.①B.①②C.①②③D.①②③④10.爱护集体荣誉和利益的最高表现是A.爱护国家的荣誉和利益B.反对个人主义C.自觉牺牲个人利益，爱护小团体利益D.爱护个人的正当利益11.〝独木不成林〞〝众人拾柴火焰高〞〝人心齐，泰山移〞，这些格言讲明了A.团结确实是力量B.集体的力量确实是每一个人的力量相加C.没有个人就没有集体D.集体是由个人组成的12.〝团结确实是力量〞。
2023-2024学年初中政治部编版八年级上第一单元 走进社会生活单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题每题3分共计42分）1.人的成长是不断社会化的过程在成长的过程中我们会逐渐融入广阔的社会生活下列不属于参与社会生活的是（）A. 参加研学旅行B. 在家中完成老师布置的作业C. 清明节和老师一起祭扫烈士陵园D. 到农村进行劳动体验【答案】B【解析】我们的社会生活绚丽多彩题干中参加研学旅行、清明节和老师一起祭扫烈士陵园以及到农村进行劳动体验等都属于参与社会生活的体现 ACD与题意不符在家中完成老师布置的作业属于自身行为与社会无关 B符合题意2.“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”是因为（）①人的生存和发展离不开社会提供的条件②关注时事政治就应该多听广播、看报纸③这是爱国的表现和自身成长发展的需要④关心社会有利于更好地融入社会A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】D【解析】社会提供的客观条件是人们实现认识价值的基础人的生存条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的人的价值只有在社会中才能实现①④符合题意入选这幅对联是劝勉读书人要以救国为己任③符合题意入选②不符题意排除故选D3.近年来玉州区部分初中组织学生到玉林市示范性综合实践基地开展学工、学军、学农、生命安全、拓展训练等综合实践教育活动培养中小学生创新精神和综合实践能力参加这些活动( )①才能提高学习成绩考上重点大学②有利于融入社会生活更好地奉献社会③可以提高我们的实践能力开阔我们的视野④就能正确认识社会实现自己的人生价值A. ①②B. ①④C. ③④D. ②③【答案】D【解析】本题考查参加社会活动③③ 学生参加综合实践教育活动能丰富我们的学习体验有利于融入社会生活更好地奉献社会可以提高我们的实践能力开阔我们的视野故②③正确① 综合实践教育活动与学习成绩无关故排除①④ “就”太绝对了夸大了活动的作用故排除④故本题选D.4.上网冲浪、网上交友已成为时尚我们在网络交往时要警惕网络中的陷阱这是因为（）A. 任何网站都有可能存在陷阱B. 网络交往都是虚假的东西C. 网络信息良莠不齐D. 网络交往可以为所欲为【答案】C【解析】我们在网络交往时要警惕网络中的陷阱这是因为网络信息良莠不齐 C符合题意AB说法过于绝对排除D说法错误网络交往要遵守宪法和法律不能为所欲为故选C5.当下网络中流行的“抖音”、“快手”、“火山小视频”……丰富我们日常生活的同时也有些低俗的、不道德的、违法的行为时有发生这启示我们青少年在网络生活中应该（）①提高辨别觉察能力抗诱惑能力②使用网络传递正能量③远离网络对网络说“不”④躲开家长和老师上网A. ②③B. ③④C. ①②D. ①④【答案】C【解析】由题目的描述启示我们青少年要理性利用网络做网络的主人提高媒介素养提高辨别觉察能力抗诱惑能力自觉抵制不良信息使用网络传递正能量遵守网络规则遵守道德和法律因此选项①②的观点正确符合题意选项③④的观点是错误的不能远离网络对网络说“不” 要理性利用网络不能躲开家长和老师上网故选C6.在疫情期间张明的小区微信群有人散布本小区有新型冠状病毒感染肺炎患者的谣言张明看到后立刻回信息不信谣、不传谣请马上删除此信息以免造成不良影响张明对不实信息的回应说明（）①张明不了解社会反应过度②张明的行为属于亲社会行为③张明有较高的网络媒介素养④张明理性的参与了网络生活A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】B【解析】题目中张明对不实信息的回应表明他能够明辨是非理性参与网络生活有较高的网络媒介素养是亲社会行为的表现所以选项②③④说法正确符合题意选项①是对张明行为的错误认识张明了解社会反应适度故选B7.人与人之间互相交流、传递情感的方式从写信到通过网络的转变说明了（）①网络使信息传递和交流变得方便迅捷②通过网络我们可以与地球上任何角落的人交流、互动③人们不再“老死不相往来” 纵使相隔万里也如近在咫尺④利用网络节约了人与人之间交往的成本提高了效率A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ①②④【答案】D【解析】8.据权威机构调查在某省违法犯罪的未成年人当中有近50%的未成年犯存在网络依赖有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响这给我们的启示是（）①网络的应用是一把双刃剑有利也有弊②要提高自己的辨别、觉察能力提高自己的抗诱惑能力③网络给青少年带来了许多问题我们要远离网络④我们上网要遵守道德更要遵守法律A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④【答案】A【解析】分析四个选项网络的应用是一把双刃剑有利也有弊要提高自己的辨别、觉察能力提高自己的抗诱惑能力我们上网要遵守道德更要遵守法律①②④正确③错误网络有很多的优势“我们要远离网络”的观点片面故选A9.对于如图漫画理解正确的是（）①互联网丰富了民主形式②互联网拓宽了民主渠道③在网上想说什么就说什么不受限制④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】C【解析】漫画体现了网络的积极影响表现在互联网丰富了民主形式互联网拓宽了民主渠道互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用所以①②④是正确的选项③选项在网上要遵守道德和法律的要求排除故选C10.在现代社会生活中网络可以及时传送文字、声音、图象已成为我们人际交往的新途径我们通过发电子邮件、网上聊天等方式与许多互不相识的人交流思想、互相学习由此可见网络（）①可以帮助我们解决一切问题②能够拓宽我们交往的渠道③是虚幻的无法给我们的生活带来真正的便利④可以增加我们的信息量A. ①②B. ②④C. ③④D. ①④【答案】B【解析】题干体现网络给我们带来大量信息体现了网络的积极影响网络能够拓宽我们交往的渠道打破了人际交往的时空限制丰富我们的生活促进人际交往给我们的生活带来方便②④是正确的选项①选项不符合实际③选项网络给我们的生活带来方便11.4月23日 2020年中国数字阅读云上大会正式上线开幕本届大会首次采取线上虚拟会场形式以H5作为官方互动平台设置开幕式、阅享品牌馆、阅听朗读馆、云上会大咖、云上VR书店、云博物馆、云上IP馆、5G体验区、大爱公益馆9大内容板块全方位展现5G给数字阅读及泛文化行业带来的变化这表明（）A. 网络为文化传播搭建新平台B. 网络的应用是一把双刃剑C. 网络交往能打破时空限制D. 网络促进民主政治的进步【答案】A【解析】本题考查网络的积极作用A 题文中网络全方位展现5G给数字阅读及泛文化行业带来的变化这体现了网络对文化发展的作用故A说法正确B 材料没有体现出网络的消极影响故B说法错误CD 这些内容在材料中没有体现出来故与题意不符12.当今世界日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革而且创造了人类生活的新空间也推动了社会的进步下列说法错误的是（）A. 网络为经济发展注入了新的活力B. 网络促进民主政治的进步C. 网络为文化传播和科技创新搭建了新平台D. 沉迷于网络是尊重现实社会的表现【答案】D【解析】13.随着年龄的增长我们开始关注社会下列对社会生活的看法正确的是（）A. 只有在生动活泼的社会课堂中才能增长知识、开阔视野得到锻炼B. 辍学走向社会通过打工积极了解社会、适应社会发展趋势C. 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱和自身学习我们的社会知识不断丰富能力不断提高D. 杨利伟乘坐神舟五号飞船首次独自一人进人太空说明个人可以离开社会【答案】C【解析】个人是社会的有机组成部分人的成长离不开社会因为人的成长是不断社会化的过程在参与社会生活过程中我们会感受到社会生活的绚丽多彩投身于社会的过程也是我们走向成熟的过程所以选项C正确通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱和自身学习我们的社会知识不断丰富能力不断提高ABD的观点显然是错误的并不是只有在生动活泼的社会课堂中才能增长知识、开阔视野得到锻炼辍学是错误的做法是不履行受教育的义务的违法行为杨利伟乘坐神舟五号飞船首次独自一人进人太空并不能说明个人可以离开社会相反进一步说明个人离不开社会故选C14.“当我离开愿爱留下”“死亡并非落寞而是生命的延续” 以为18前就签下遗体捐献公证书的老人 18年后捐献遗体的故事感动了万千网友老人的善举（）①是平等待人的表现②是亲社会行为③诠释了生命的价值④传递了社会正能量A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ②③④【答案】D【解析】1二、简答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）15.（1）网络交往有哪些特点？15.（2）网络交往中我们应该怎样保护自己？15.（3）你认为如何理性结交网友？【答案】（1）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点【解析】（1）本小题主要涉及到网络交往的特点可以从网络交往的虚拟性、隐蔽性等【答案】（2）①对陌生人的邀请不轻易接受②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密③遇到问题时要学会求助【解析】（2）网络交往中学会自我保护可以从提高自我保护意识和自我保护能力的角度进行解答【答案】（3）①网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响学会理性辨别、慎重选择②虚拟世界的交往要有一定的自我保护意识③将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重④虚拟的交往难以触摸到生活中的真实要学会在现实中与同伴交往【解析】（3）网络交往有利有弊我们要发挥网络的利尽量避免网络的弊要在网络交往中学会自我保护认清现实交往的重要性三、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）16.（1）网络交往的对象具有什么特点？16.（2）我们应该怎样正确认识网上的交往？（至少三点）16.（3）为了能享受健康的网络交往那些“永远在线”的同学应该如何慎重结交网友？【答案】（1）网络交往的对象具有间接性、虚拟性、隐蔽性【解析】（1）间接性、虚拟性、隐蔽性据此作答【答案】（2）①互联网为我们提供了一个平台②互联网好像无所不能我们在网上搜集学习资料查找相关信息也在这个虚拟的时空中交往③网络上的交往超越时空限制开辟了人际交往的新通道让我们有更多机会结交新的伙伴拓展交往圈④网络开启了通往世界的又一个窗口但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门【解析】（2）答出利弊即可【答案】（3）①在网络上交友需要考虑对自己学习和生活的影响学会理性辨别、慎重选择②虚拟世界的交往带有很多不确定的因素我们要有一定的自我保护意识③将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重【解析】（3）注意自我保护据此作答17.（1）生活在网络世界的你你怎样看待互联网交往？17.（2）“微信”演变成“危信” 说一说在网络交往中应该怎样做？【答案】（1）“网络交往——一把锋利的双刃剑” ①一方面网络有很多的优势了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等②另一方面网络也有可能造成很多伤害沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈如网络环境的复杂带来的危险性网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”【解析】（1）本小题主要涉及到网络交往的两面性对待网络交往应该辩证的分析可以从网络交往的积极作用和消极作用的角度予以解答【答案】（2）①在网络中交往需要自我约束自我管理②网络交友要具有一定的自我保护意识③对网上的朋友转化为现实中的朋友还需要我们慎重【解析】（2）本小题主要涉及到网络交往中的正确做法可以从学会自我约束、加强自我保护、小心慎重的交友等方面予以解答。
八年级政治下册_第五单元《热爱集体_融入社会》单元测评
第五单元《热爱集体融入社会》单元测评一、单项选择1.有一位足球队员说过，足球是一个集体项目，球员是集体中的一分子，集体好你才能好，集体不好你也好不了，没有听说过哪个降级的球队还能出最佳射手。
这段话告诉我们（）A.集体利益是个人利益的基础B.个人利益高于集体利益C.个人利益离不开集体利益D.个人的发展离不开集体的发展2.“单则易折，众则难摧。
”这启示我们（）A.采树枝不要一个人去，要大家一起去B.团结就是力量C.做什么事不能盲干D.要让个性在集体中张扬3.流沙不能聚成塔，建材的团结却能建起巍峨的大厦，这种力量叫做凝聚力。
一个集体的凝聚力表现为（）A.集体成员为了共同的目标团结在一起，心往一处想、劲往一处使B.各干各的，一盘散沙C.没有共同的奋斗目标D.得过且过，没有上进心4.有一个养花人从外地引进了一个稀有品种，他为了卖个好价钱，秘密地把花种在自己家的后院。
可是过了一段时间后，他发现这种花的色泽逐渐发生了变异，失去了原有的光彩。
请教了专家以后才知道，这种花种植在杂花中间，花粉相互传播，所以发生了变异。
养花人听取了专家的建议，把剩下的花种分给周围的花农，大家共同种植，结果花保持了原有的色泽，成为一道亮丽的风景。
这个故事告诉我们（）A.生活需要分享B.分享并不意味着失去C.狭隘的“独享”观念是有害的D.我们要学会与人分享5.青年志愿者活动是我国青少年关心社会、服务社会的社会公益活动。
下面是青年志愿者誓词：“我愿意成为一名光荣的志愿者。
我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。
实行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
”这对我们的启示是（）A.建设美好社会需要奉献精神B.讲奉献就不能有个人利益C.现在社会人人都要实惠，有奉献精神的人太少了D.人的价值在于奉献，奉献是快乐的6.“振超精神”“振超效率”在全国引起强烈反响。
可是许振超总是谦虚地说：“装卸效率是集体协作的结晶，现代化大生产说到底最需要团队协作。
八年级政治 热爱集体 融入社会单元测试卷
八年级政治热爱集体融入社会单元测试卷第一卷一、辨别题：判断下列各题是否正确，正确的在答题卡上相应题号里填写“A”，错误的在答题卡上相应题号里填写“B”。
每小题1分，共5分。
1.集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。
2.建设良好的班集体，最重要的是每位同学都能取得优异的成绩。
3.一个人离开了集体，就不可能展现他的才华和生命的价值。
4.在竞争激烈的现代社会里，一个人如果谦让就会被淘汰。
5.只有伟人和具有特殊才能的人才能为社会做奉献。
二、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案填写到答题卡上。
每小题2分，共30分。
6.俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。
”这句话生动地说明A.集体利益是个人利益的基础和保障B.个人利益和集体利益相互制约C.许多个人利益合起来就是集体利益D.个人利益是集体利益的源泉和基础7.当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该A.以集体利益为重，自觉服从集体利益B.强调个人利益，不管集体利益C.既不能牺牲集体利益，也不能放弃个人利益D.让集体利益服从个人利益8.自觉维护集体的荣誉和利益①必须具有强烈的集体荣誉感和责任感②表现在自觉牺牲个人利益上③体现在自己的实际行动中④体现在集体利益受到损害时要敢于维护A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.淮河污染治理耗时10年，国家、地方企业共投入600多亿元巨资，但成效不大，主要原因之一就是地方保护主义。
解决这一问题要求我们①树立全局观念②反对小团体主义③坚持集体主义④自觉维护国家利益A.①B.①②C.①②③D.①②③④10.维护集体荣誉和利益的最高表现是A.维护国家的荣誉和利益B.反对个人主义C.自觉牺牲个人利益，维护小团体利益D.维护个人的正当利益11.“独木不成林”“众人拾柴火焰高”“人心齐，泰山移”，这些格言说明了A.团结就是力量B.集体的力量就是每一个人的力量相加C.没有个人就没有集体D.集体是由个人组成的12.“团结就是力量”。
2023-2024学年初中政治部编版八年级上第一单元 走进社会生活单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题每题3分共计39分）1.社会生活是多色调的美好的生活与社会的美好紧密相连我们要主动去发现、感受社会生活的美好热爱社会亲近社会以下属于我们中学生了解社会生活的方式的是（）①我和妈妈一起去买菜②我和爸爸一起看新闻联播并交流关于新闻的看法③到养老院去给老人们演出④节假日我和叔叔一起去种地A. ②③④B. ①②④C. ①③④D. ①②③④【答案】D【解析】中学生参与社会生活可以采取多种形式比如参加社会公益宣传积极参加义务劳动照顾老人与儿童自愿清理社区卫生死角为灾区捐款捐物清理城市的“牛皮癣” 开展力所能及的社会调查活动、参观访问等以此分析选项可知①②③④都属于我们中学生了解社会生活的方式2.如图漫画给我们的启示是（）①我们的周围还存在不良诱惑②青少年要学会自律和“慎独” 自觉抵制不良诱惑③要提高警惕性和分辨能力预防违法犯罪④中学生吸毒属于犯罪行为抽烟酗酒属于一般违法行为A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】漫画的主旨在于说明我们的周围还存在不良诱惑不良诱惑伤害我们的身体损坏我们的心灵有损我们的身心健康青少年要自觉抵制不良诱惑预防违法犯罪选项④错误中学生吸毒属于一般违法行为抽烟酗酒属于不良行为3.我们的衣食住行、学习和娱乐生活和劳动都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系这说明（）A. 我们离不开社会的方方面面社会也离不开我们B. 我们每个人的存在和社会息息相关不可分割C. 我们是社会的主人我们想怎样做就怎样做不受任何约束D. 我们每个人都是自由人都不受任何限制【答案】B【解析】分析材料“我们的衣食住行、学习和娱乐生活和劳动都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系”说明个人离不开社会 B符合题意 A后半部分没有从材料上体现CD错误社会发展需要秩序秩序靠规则维护个人要遵守社会规则4.某餐厅收到了这样一份外卖订单（如图）餐厅店家将订单备注晒到网上随即引来一片打call声（意为点赞）很多网友直呼已经被这张“暖心备注”暖哭对以上材料理解错误的是（）A. 店家积极利用网络传播社会正能量B. 网络使生活更加便捷但有利也有弊C. 买家替送餐小哥着想对他充满尊重与关爱D. 网友们为买家打call 是对其与人为善品质的赞扬【答案】B【解析】餐厅店家将订单备注晒到网上引来点赞——买家替送餐小哥着想对他充满尊重与关爱店家积极利用网络传播社会正能量网友们为买家点赞是对其与人为善品质的赞扬 ACD观点正确排除B错误题干体现网络的积极作用而选项呈现网络是双刃剑二者矛盾故选B5.“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里是谁也动不得的但是丢在路上挡人走路是要被人一脚踢开的”哲学家艾思奇的这句话说明（）A. 个人离不开社会B. 社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分C. 个人比社会重要D. 社会离不开个人因为社会是由个人组成的【答案】A【解析】题目中哲学家艾思奇的这句话说明个人离不开社会否则会被一脚踢开因为社会为个人提供种种条件故选项A符合题意选项BD不符合题意与题干描述不符选项C 错误个人与社会是相互依存相互制约相互促进对立统一的关系故选 A6.上网冲浪、网上交友已成为时尚我们在网络交往时要警惕网络中的陷阱这是因为（）A. 任何网站都有可能存在陷阱B. 网络交往都是虚假的东西C. 网络信息良莠不齐D. 网络交往可以为所欲为【答案】C【解析】我们在网络交往时要警惕网络中的陷阱这是因为网络信息良莠不齐 C符合题意AB说法过于绝对排除D说法错误网络交往要遵守宪法和法律不能为所欲为故选C7.2017年4月20日中国“互联网+”数字经济峰会在杭州举办峰会上发布的《中国“互联网+”数字经济指数（2017）》显示 2016年我国数字经济整体呈现高速增长的态势总指数达到261.95点同比上升61.95% 这说明（）A. 网络丰富了日常生活B. 网络打破了传统人际交往的时空限制C. 网络为经济发展注入了新的活力D. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台【答案】C【解析】网络推动社会的进步网络为经济发展注入新的活力网络促进民主政治进步网络为文化传播和科技创新搭建平台“2016年我国数字经济整体呈现高速增长的态势总指数达到261.95点同比上升61.95% ”这主要体现了网络对于经济发展的贡献因此选项C正确选项ABD不符题意故选C8.传播网络正能量我们（）①可以利用网络平台为社会发展建言献策②提高媒介因素积极践行社会主义核心价值观③要遵守网络规则让网络公共空间充满正能量高扬主旋律④积极在网络平台劝捐提高自己的生活水平A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】依据教材知识传播网络正能量我们可以利用网络平台为社会发展建言献策提高媒介因素积极践行社会主义核心价值观要遵守网络规则让网络公共空间充满正能量高扬主旋律①②③符合题意④错误利用网络平台劝捐提高自己的生活水平是自私自利的做法也是违法行为不利于传播网络正能量故选A9.2019年暑假学生们积极开展了一系列“排队礼让创文明”的主题社会实践活动同学们积极投身于社会实践活动受益匪浅参与社会实践活动（）①学生会与越来越多的人打交道②学生会对社会生活的感受越来越丰富③学生会对社会生活的认识越来越深刻④有利于学生学习成绩的提高和进步A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】材料中开展的社会实践活动使学生对社会生活的感受越来越丰富认识越来越深刻有利于引领学生探索新的知识领域有利于我们养成良好的行为习惯有利于塑造健康的人格获得他人和社会的接纳与认可依此可知①②③均是正确分析④观点错误参与社会实践活动与“学生学习成绩的提高和进步”无直接的关系10.马克思说“人的本质并不是单个人所固有的抽象物实际上它是一切社会关系的总和”下列理解不正确的是（）A. 每个人都是社会的一员B. 个人是社会的有机组成部分C. 个人可以脱离社会而生存和发展D. 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”【答案】C【解析】根据所学知识结合题文中的语句可以看出个人是社会的有机组成部分每个人都是社会的一员如果把个人看成点把人与人的关系看成线那么各种关系连接成的线就织成一张“大网” 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” 故ABD说法正确但不合题意人的成长离不开社会故C说法错误符合题意故选C11.在网络聊天室、公告栏等公共场所要语言文明不辱骂他人对求助者要尽力相助与网友交流要真诚友好不欺诈他人这就是说（）A. 网络是我们共有的生活空间便于我们学习B. 要发挥网络交往对生活的积极作用C. 我们在网络上交往要遵守道德D. 上网时要不断提高自己的辨别能力、觉察能力【答案】C【解析】题干中的描述说明了网民在网络交往或发表言论是要提高道德素质文明礼貌关爱他人尊重他人这属于道德范畴说明在网络生活中要遵守道德故C说法正确符合题意 ABD的说法本身都正确但均与题意不相符排除12.初中生小丽是一名写作爱好者她的理想是成为一名作家她把自己的作品放到的网络上受到了很多读者的喜欢大家对她巧妙的构思和文笔点赞小丽非常开心也更加坚定了自己当作家的信心这说明了（）①网络为文化传播搭建了新平台②网络提高了文化传播的速度③网络极大的拓展了文化交流的内容、场合及范围④不管什么样的内容都可以在网络上交流传播A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④【答案】B【解析】网络交往超越了空间扩大了我们的交往领域和对象改变了以往的交往方式丰富了我们的人生经验有利于提高我们的人际交往能力小丽把自己的作品放到的网络上受到了很多读者的喜欢体现了网络为文化传播搭建了新平台网络提高了文化传播的速度网络极大的拓展了文化交流的内容、场合及范围①②③是正确的选项④选项在网络上交流传播的内容要符合道德和法律的要求排除故选B13.关于媒介素养下列说法正确的有（）①一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力②包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力③是互联网时代人们应该具备的基本素养④不使用互联网则不需要具备媒介素养A. ①②③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③【答案】D【解析】依据教材知识媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力是互联网时代人们应该具备的基本素养①②③说法正确符合题意互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台我们要提高媒介素养积极利用互联网④说法错误故选D二、多选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）14.暑假里某中学学生纷纷走上社会实践岗位开始了他们为期一周的社会实践与社会真正有了个“亲密接触” 通过参与社会实践活动（）A. 学生会与越来越多的人打交道B. 使学生对社会生活的感受越来越丰富C. 使学生对社会生活的认识越来越深刻D. 不有利于引领学生探索新的知识领域【答案】A, B, C【解析】1三、简答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）15.（1）“看到宿舍同学们叠得整整齐齐的被子摆放整齐的用品小明暗下决心别人能做到的我也能” 这说明了什么？15.（2）小明在新集体中的改变说明了什么？【答案】集体生活可发展个性不断认识和完善自我【解析】“看到宿舍同学们叠得整整齐齐的被子摆放整齐的用品小明暗下决心别人能做到的我也能”体现了集体的作用说明集体生活可发展个性不断认识和完善自我【答案】说明了班级和学校是我们每个人成长的园地因为①班级和学校是我们学习知识、发展能力的场所②班级和学校是我们陶冶情操、培育品格的环境③班级和学校是我们培养兴趣、发展特长的园地【解析】本题考查集体的作用题干中小明在新集体中的改变说明了班级和学校是我们每个人成长的园地班级和学校是我们学习知识、发展能力的场所班级和学校是我们陶冶情操、培育品格的环境班级和学校是我们培养兴趣、发展特长的园地16.下面漫画素材如果让你解读你会渗透什么思维？请简要解读【答案】辩证思维互联网技术拓宽了人们生活与交往的时间和空间丰富了人们的交往和娱乐方式互联网对人们生活的影响正在不断深入给春节带来了更多的欢乐和惊喜也为世代相传的年俗注入了时代气息发红包这种传统的过年习俗逐渐被网络时代赋予了新的内涵但是为了抢红包而当低头族那无疑是捡了芝麻、丢了西瓜多陪父母和孩子聊聊天、说说话也是对传统春节习俗的继承和保护在互联网时代更互换面对面的“线下”交流不要让WIFI 冲淡了真情【解析】分析材料可知体现了网络的两面性所以可以辩证的思考网络的影响体现了辩证思维网络信息资源丰富查找方便快捷便于学习和交流上网可以开拓视野扩大知识面拓宽小学生获得知识的途径提高中学生的素质等网络存在着不良信息充斥和游戏泛滥黑客恶意攻击等现象青少年的控制和分辨能力还不强部分网吧经营者缺乏法律意识和良好的道德观念青少年易受不良影响导致迷恋网吧、荒废学业造成性格孤僻情绪低落等恶果所以网络具有两面性我们要用其所长避其所短学会正确使用网络据此解答即可四、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）17.（1）根据上述材料说说网络对推动社会进步所具有的作用17.（2）“徐某某案”的发生表明网络上存在哪些陷阱？17.（3）“争做中国好网民” 我们应该采取哪些行动？【答案】（1）①网络为经济发展注入新的活力互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径②互联网与传统行业的融合推动了传统行业转型升级创造了新业态提升了经济发展水平【解析】（1）本题从为经济发展注入新的活力促进了人才、资金、技术、物资的流动创造了新业态提升了经济发展水平等角度作答【答案】（2）①网络信息良莠不齐有的人通过设置陷阱进行网络诈骗侵害他人利益②个人隐私容易被侵犯在开放的网络世界里侵犯个人隐私的行为让人防不胜防【解析】（2）最主要的是诈骗通过中介投资交友购物等环节骗取受害人钱财其次是恶意病毒、木马犯罪人用这些来套取受害人相关账号、密码、个人资料沉迷于网络影响学习、工作和生活据此解答即可【答案】（3）①遵守网络道德和法律规则②学会“信息节食”③传播网络正能量④学会自我保护【解析】（3）本题考查参与网络生活的要求结合教材知识从提高媒介素养获取新知、不制造传播网络谣言、遵守网络规则等方面作答即可18.（1）在上述日记中小海分别是什么样的身份？这些身份分别是通过哪种社会关系确定的？18.（2）小海的日记给了我们哪些认识？18.（3）结合材料回答小海通过假期生活会获得哪些成就？【答案】（1）①日记一哥哥、外甥血缘关系②日记二同学业缘关系③日记三小区一员地缘关系【解析】（1）设问要求分析在上述日记中小海分别是什么样的身份以及这些身份分别是通过哪种社会关系确定的分析材料可知日记一属于哥哥、外甥依据血缘关系日记二属于同学依据业缘关系日记三属于小区一员依据地缘关系【答案】（2）①人们在社会交往中形成了各种社会关系②人的身份是在社会关系中确定的③在不同的社会关系中我们具有不同的身份④我们的社会生活绚丽多彩【解析】（2）设问要求回答小海的日记给了我们哪些认识分析材料可知人们在社会交往中形成了各种社会关系人的身份是在社会关系中确定的在不同的社会关系中我们具有不同的身份我们的社会生活绚丽多彩【答案】（3）置身于广阔的社会之中会与越来越多的的人打交道对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻会更加关注社区治理并献计献策会更加关心国家发展或为之自豪或准备为之分忧【解析】（3）设问要求结合材料回答小海通过假期生活会获得哪些成就材料中小海探望照顾亲人、看望儿女不在身边的农村老人、积极发表自己对小区卫生清洁的建议这些都是亲近社会的表现有助于置身于广阔的社会之中会与越来越多的的人打交道对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻会更加关注社区治理并献计献策会更加关心国家发展或为之自豪或准备为之分忧。
2023-2024学年初中政治部编版八年级上第一单元 走进社会生活单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.青少年应培养关心社会的兴趣和情感养成亲社会行为乐乐的以下行为属于亲社会的是（）①乐乐主动参加了“欢送抗洪英雄”队伍②为创建文明社区乐乐光荣地成为一名“社区文明创建“宣传员③乐乐在爸爸的指导下学会了游泳④乐乐在老师的带领下参观了当地的名胜古迹学到了很多知识A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④【答案】A【解析】亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为亲社会行为的表现对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心对处于困境和危难的人能够伸出援手在共同的事业中能与他人合作在利益面前乐于与他人分享因此选项①②中乐乐的行为属于亲社会行为选项③④不符题意故选A2.老乡见老乡两眼泪汪汪老乡关系属于社会关系中的（）A. 人缘关系B. 血缘关系C. 地缘关系D. 业缘关系【答案】C【解析】依据教材知识可知我们每个人都生活在社会中会产生各种社会关系地缘关系是指直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系老乡关系属于地缘关系故C符合题意A排除不属于社会关系BD与题意不符排除故选C3.关于个人与社会的关系说法不正确的是（）A. 社会是一张无与伦比的“大网” 我们每个人就是这个“网”上的一个结点B. 社会是由许多个体组成的一个整体我们每个人都是社会的一员C. 每个人的存在和社会息息相关不可分割D. 任何人只能生活在自己的世界里【答案】D【解析】14.弹窗广告已经到了网络公害的程度“双十一”期间人们在享受着网上购物便捷的同时打开电脑或者手机APP 映入眼帘的却是覆盖整个页面大小的“抽取粉丝大礼包”“召唤好友”等花花绿绿的弹窗广告扑面而来让人不胜其烦……这（）A. 是一种技术霸凌的表现也是侵犯公民隐私的犯罪行为B. 需要每个公民严格执法加大对此类违法行为的打击力度C. 表明网络信息泥沙俱下对于弹窗广告现象的出现无可厚非D. 说明网络是一把双刃剑丰富生活的同时也有不少的消极影响【答案】D【解析】D5.网络不是享有特权的“世外桃源”网络空间的净化机需要发挥道德与法律的作用更需要网民的以身作则带头遵守网络规则下列行为属于遵守网络规则的是（）A. 诚信友好交流B. 泄露他人隐私C. 恶意攻击他人D. 制造传播谣言【答案】A【解析】网络是把双刃剑我们要正确利用网络自觉遵守道德和法律做一名负责的网络参与者选项A中的行为值得点赞 A正确BCD错误 BCD中的行为是违反道德或法律的表现故选A6.某报与某学校组织了“中小学生手机使用情况调查” 调查显示网络是中小学生最喜爱的媒介休闲时间玩手机的中学生比例占85.71% 大部分学生上网目的是聊天、交友、听音乐、玩游戏而查找资料的较少这警示我们（）A. 自觉地提高自身解读、鉴别信息的能力B. 通过媒介上的各种交流工具表达情感交流沟通C. 提高媒介素养要善于利用媒介进行学习、工作D. 媒介所扮演的角色不再是单一的信息传播工具【答案】C【解析】网络是中小学生最喜爱的媒介休闲时间玩手机的中学生比例占85.71% 大部分学生上网目的是聊天、交友、听音乐、玩游戏而查找资料的较少这警示我们要提高媒介素养要善于利用媒介进行学习、工作 C符合题意ABD都不符合题意故选C7.漫画《网络时代》中这位少年自觉撑起一把自我保护“伞” 值得我们点赞的是他（）①具有自我保护意识②自觉抵制网络低俗之风③不会受到网络低俗之风影响④遵守网络规则和法律A. ①③B. ②④C. ①②④D. ①②③④【答案】C【解析】依据教材知识结合在网络交往中青少年要遵守《网络文明公约》做到文明健康上网利用网络广交朋友增强自我保护意识不轻易泄露个人资料不随意答应网友的要求遵守网络规则、网络道德做到文明上网不浏览色情网页不沉溺网络游戏遵守法律做到不传播流言不恶意攻击他人不进行诈骗活动不泄露国家秘密登陆绿色网站远离黑网吧结合漫画《网络时代》中这位少年自觉撑起一把自我保护“伞”的行为可知他遵守网络规则和法律具有自我保护意识能自觉抵制网络低俗之风故①②④正确③错误“不会受到”的说法绝对8.在现代社会生活中网络可以及时传送文字、声音、图象已成为我们人际交往的新途径我们通过发电子邮件、网上聊天等方式与许多互不相识的人交流思想、互相学习由此可见网络（）①可以帮助我们解决一切问题②能够拓宽我们交往的渠道③是虚幻的无法给我们的生活带来真正的便利④可以增加我们的信息量A. ①②B. ②④C. ③④D. ①④【答案】B【解析】题干体现网络给我们带来大量信息体现了网络的积极影响网络能够拓宽我们交往的渠道打破了人际交往的时空限制丰富我们的生活促进人际交往给我们的生活带来方便②④是正确的选项①选项不符合实际③选项网络给我们的生活带来方便故选B9.《2018年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示未成年网民中曾遭遇网络暴力的比例达15.6% 未成年网民中曾在上网过程中遭遇违法不良信息的比例为30.3% 这警示我们（）A. 网络上传播的都是负能量B. 要学会辨析网络信息理性参与网络生活C. 网络上的信息都是不良信息D. 要学会信息“节食” 避免沉迷于网络【答案】B【解析】A错误网络有利也有弊网络传播既有正能量的信息有负能量的信息B正确题干中全国未成年人互联网使用情况研究报告数据警示我们要学会辨析网络信息理性参与网络生活C错误网络传播既有正能量的信息有负能量的信息D不符合题意题干中没有体现学会信息“节食”故选B10.如图漫画警示我们（）A. 网络对我们有百害而无一利B. 网络交往给社会带来恐慌C. 不能沉迷于网络D. 要警惕网络中的陷阱【答案】D【解析】从漫画及漫画中的文字可以看出网络诈骗行为会危害到公民的合法权益警示我们要警惕网络中的陷阱 D的说法正确且符合题意应入选 AB的说法错误网络和网络交往对个人的影响有利也有弊 C的说法正确但材料没有体现沉迷于网络的危害这三项应排除11.九年级学生牛牛经常旷课夜不归宿到网吧玩游戏后因缺钱上网持刀抢劫造成受害人重伤赏到刑罚处罚同学们对此在QQ上展开了议论其中正确的说法有（）①小兔子乖乖乖点好耶专心学习遵纪守法防微杜渐否则害人害己②笨笨鸟牛牛受刑罚处罚是因为他经常旷课、夜不归宿笨笨鸟下次不再干了③绿魁0茶未成年人违法犯罪一般都是从不良行为开始的我们应避免沾染不良行为④一剪梅不良行为和严重不良行为会对个人、家庭和社会造成危害我们应引以为戒A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】C【解析】分析材料牛牛从不良行为到一般违法行为再到犯罪的成长轨迹警示我们违法犯罪是从不良行为开始的要避免沾染不良行为防微杜渐不良行为具有危害性①③④是正确的②是错误的刑罚处罚是犯罪行为的法律后果牛牛受刑罚处罚因为他持刀抢劫造成受害人重伤构成犯罪故选C12.中共中央宣传部、中央网信办、文化部、全国“扫黄打非”工作小组办公室等部门作出部署 2018年2月上旬至4月下旬进一步开展针对网络直播平台传播低俗、色情、暴力等违法有害信息和儿童“邪典”动漫游戏视频的集中整治活动行动面对网络青少年应该（）①自觉遵守网络道德和法律②积极同各种网络违法行为作斗争③做到少浏览不良网络信息④拒绝上网提高辨别是非的能力A. ①②③B. ②③④C. ①②D. ③④【答案】C【解析】青少年应该合理利用网络增强安全防范意识上网时要健康、文明、自觉遵守法律和道德、遵守网络规则等我们在网络交往中提高自己的安全防范意识不轻易泄露自己的个人资料不随意答应网友的要求不断提高自己的辨别觉察能力提高自己的抗诱惑能力保护好自己所以①②是正确的选项③选项应为不能浏览不良网络信息④选项忽略了网络的积极影响排除故选C13.漫画告诉我们（）A. 在网络上发表言论要负法律责任B. 网络是传播谣言的罪魁祸首弊大于利C. 公民要自觉遵守网络规则D. 我国法律禁止公民在网络上发表言论【答案】C【解析】漫画寓意说明了网络不是法外之地启示我们要自尊遵守网络规则遵守道德和法律 C说法正确符合题意A说法错误在网络上发表违法言论要负法律责任B说法错误没有认识到网络的积极性D说法错误我国法律不禁止公民在网络上发表言论但禁止发表不当言论故选C14.网络为文化传播和科技创新搭建新平台下列对此认识不正确的是（）A. 互联网推动了传统行业的灭亡提升了经济发展水平B. 互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享C. 互联网促进了科技创新所需要的物质与信息快速流动D. 互联网极大地拓展了文化交流的内容、场合、人群及范围提高了文化传播的速度【答案】A【解析】此题是一道逆向型选择题要求选出说法错误的一项题干中的这句话说明了网络的发展对于文化传播和科技创新起到重要作用 BCD的说法都是正确的但不符合题意应排除A的说法错误材料中没有体现互联网推动了传统行业的灭亡提升了经济发展水平此项符合题意应入选故选A15.当下网络中流行的“抖音”、“快手”、“火山小视频”……丰富我们日常生活的同时也有些低俗的、不道德的、违法的行为时有发生这启示我们青少年在网络生活中应该（）①提高辨别觉察能力抗诱惑能力②使用网络传递正能量③远离网络对网络说“不”④躲开家长和老师上网A. ②③B. ③④C. ①②D. ①④【答案】C【解析】由题目的描述启示我们青少年要理性利用网络做网络的主人提高媒介素养提高辨别觉察能力抗诱惑能力自觉抵制不良信息使用网络传递正能量遵守网络规则遵守道德和法律因此选项①②的观点正确符合题意选项③④的观点是错误的不能远离网络对网络说“不” 要理性利用网络不能躲开家长和老师上网故选C16.在疫情期间张明的小区微信群有人散布本小区有新型冠状病毒感染肺炎患者的谣言张明看到后立刻回信息不信谣、不传谣请马上删除此信息以免造成不良影响张明对不实信息的回应说明（）①张明不了解社会反应过度②张明的行为属于亲社会行为③张明有较高的网络媒介素养④张明理性的参与了网络生活A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】B【解析】题目中张明对不实信息的回应表明他能够明辨是非理性参与网络生活有较高的网络媒介素养是亲社会行为的表现所以选项②③④说法正确符合题意选项①是对张明行为的错误认识张明了解社会反应适度故选B17.正在走向社会的青少年应该养成亲社会行为下列对亲社会行为的理解错误的是（）A. 树立积极的生活态度关注社会服务社会B. 有利于养成良好的行为习惯有利于塑造健康的人格C. 有利于形成正确的价值观念有利于获得他人和社会的接纳和认可D. 亲社会行为只与青少年有关与其他人没有任何关系【答案】D【解析】本题是逆向选择题A说法正确不符合题意依据教材知识树立积极的生活态度关注社会了解社会服务社会都是亲社会行为B说法正确不符合题意依据教材知识养成亲社会行为有利于养成良好的行为习惯有利于塑造健康的人格C说法正确不符合题意依据教材知识养成亲社会行为有利于形成正确的价值观念有利于获得他人和社会的接纳和认可D说法错误符合题意社会成员都应该养成亲社会行为服务社会故选D18.人的成长是不断社会化的过程通过哪些途径我们可以逐步成为一名合格的社会成员（）①父母的抚育②同伴的帮助③老师的教诲④社会的关爱A. ①②③④B. ①②C. ①②④D. ③④【答案】A【解析】依据教材知识可知人的成长是不断社会化的过程通过父母的抚育同伴的帮助老师的教诲和社会的关爱等途径我们可以逐步成为一名合格的社会成员故①②③④都符合题意19.随着互联网的不断普及网络的使用越来越普遍网上交往成为人们生活中不可缺少的一部分这是因为网上交往（）①能真正帮我们找到知心朋友②可能满足我们一切心理需要③超越时空限制开辟交往新通道④让我们有更多机会结交新的伙伴A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】D【解析】本题考查对网络交往的认识和理解③④ 依据教材知识网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点它把天涯海角、素不相识的人连在一起超越时空限制开辟交往新通道拓展人际交往圈故③④说法正确○ 网络交往具有虚拟性故①说法错误○ 网络交往可能满足我们的一些心理需要但不是一切心理需要故②说法错误故本题选D.20.“微课堂”作为一款手机学习应用突破传统的课堂授课模式将课堂搬到了学生的手机或IPAD里只要下载老师们上传的“微课”便能随时随地的学习也能随时随地与同在学习一门课程的小伙伴们沟通交流我们之所以能够实现网络学习是因为（）A. 时代的发展淘汰了传统学习方式B. 科学技术的发展C. 同学们不适合课堂学习D. 网络学习效率更高【答案】B【解析】依据题文描述“微课堂”作为一款手机学习应用得到了人们的认同之所以能够实现网络学习得益于科学技术的发展 B说法正确传统的学习方式并没有被淘汰 A说法错误同学们学习的主阵地依然是课堂 C说法错误没有资料证明网络学习的效率高 D说法错误故选B.二、材料分析题（本大题共计5小题每题15分共计75分）21.元旦期间小冉一家去了海南旅行为了让家人玩得舒心小冉在网上完成订机票、酒店、租车等事宜元旦当天他们乘飞机抵达三亚后通过租车软件取了预先订租的汽车开始了自由行他们玩得很开心一路上拍了许多照片通过QQ或微信将照片发给亲戚、朋友欣赏与大家分享了他们旅途的快乐请根据材料分析网络产生的积极影响【答案】网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩网络打破了传统人际交往的时空限制【解析】22.（1）结合以上材料说明网络对社会进步具有哪些积极作用22.（2）假如你是小明的好朋友你可以给他哪些温馨提示？【答案】（1）①网络促进民主政治的进步互联网丰富了民主的形式拓宽了民主的渠道使人们便利、有序的参加社会生活和政治生活对保障公民的知情权参与权表达权监督权发挥着重要作用②为经济发展注入了新的活力③网络让我们的生活更加便利④信息的传递和交流变得方便迅捷【解析】（1）结合材料根据教材中网络推动社会进步从网络对政治经济生活的人影响组织作答即可【答案】（2）在网络时代人人能够参与信息的发布信息变得丰富的同时也出现一些虚假不良的信息我们要明辨是非学会辨析网络信息自觉抵制不良信息【解析】（2）本题为开放性试题从网络的两面性相关内容作答即可23.（1）从材料一中你解读出我们所学教材中的哪些观点？材料二从出台《互联网新闻信息服务管理规定》《互联网用户公众账号信息服务管理规定》等规范性文件到开展“净网”“剑网”“清源”“护苗”等系列专项治理行动再到“全国网络诚信宣传日”“中国好网民工程”等一批活动成功实施 2019年初一批学习类App企业共同发布行业自律倡议倡导建设高效、健康、有价值的“互联网+教育”行业加强审核杜绝色情暴力网络游戏、商业广告及违背教有教学规律等内容23.（2）材料二体现了我国是如何治理网络乱象的？材料三用最严格制度最严密法治保护生态环境 2018年1月1日起我国首部“绿色税法”《中华人民共和国环境保护税法》开始实施对大气污染物、水污染物、固体废物和噪声四类污染物过去由环保部门征收排污费现在改为由税务部门征收环保税23.（3）材料三中《环境保护税法》的实施有何重要意义？【答案】网络安全是国家安全中的重要一环我国网络技术发展迅速科技创新能力增强创新是引领发展的第一动力网络为经济发展注入新的活力网络为文化传播和科技创新搭建新平台等【解析】本题考查材料分析能力结合材料内容可从网络安全、我国的网络技术发展、科技创新、网络的作用等方面考虑作答【答案】坚持科学立法为治理网络乱象提供法律依据加强执法力度和宣传力度净化网络环境发挥网络的优势培育积极健康、向上向善的网络文化让网络公共空间充满正能量【解析】本题考查我国治理网络乱象的举措材料中出台文件可从科学立法的角度组织答案开展专项治理活动可从执法必严角度组织答案诚信宣传日等活动及学习类App等可从弘扬网络正能量角度组织答案【答案】有利于我国坚持保护环境、节约资源的基本国策建设社会主义生态文明有利于我国坚持科学发展观走可持续发展之路有利于促进经济结构调整、发展方式转变坚持又好又快的发展道路有利于我们落实和贯彻创新协调绿色开放共享的发展理念有利于全面建成小康社会等【解析】本题考查《环境保护税法》的意义可以用“有利于”的形式从落实保护环境、节约资源的基本国策、可持续发展、促进经济结构调整、建设两型社会、全面建成小康社会等方面考虑作答言之有理即可24.（1）请结合材料和所学知识说说青少年积极参与“微公益”活动有什么意义？24.（2）在成长的过程中我们怎样养成亲社会行为？【答案】（1）①有利于我们养成良好的行为习惯塑造健康的人格形成正确的价值观念获得他人和社会的接纳与认可②有利于积极融入社会倾力奉献社会实现自己的人生价值③有利于培养爱心锻炼社会实践能力【解析】（1）根据所学结合材料分析作答即可【答案】（2）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成②我们要主动了解社会关心社会发展变化积极投身社会实践③我们要遵守社会规则和习俗热心帮助他人想他人之所想急他人之所急【解析】（2）根据所学结合材料分析作答即可25.（1）你都参加过哪些社会实践活动？25.（2）请简要说明中学生参加志愿服务活动的重要意义25.（3）我们应该怎样亲近社会？【答案】（1）去敬老院做义工义务扫大街做环保小卫士等等【解析】（1）言之有理即可【答案】（2）①参加志愿服务活动可以让中学生深刻感受到自己的价值②参加志愿服务活动可以帮助有需要的人群增加他们的快乐和幸福感让社会更和谐③有利于中学生树立积极的生活态度关注社会了解社会服务社会养成亲社会行为④有利于中学生塑造健康的人格形成正确的价值观【解析】（2）依据所学知识答出参加志愿服务活动的重要意义即可【答案】（3）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成我们要主动了解社会关注社会发展变化积极投身于社会实践②在社会生活中我们要遵守社会规则和习俗热心帮助他人想他人之所想急他人之所急【解析】（3）运用亲近社会的知识回答即可。
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思想品德：第五单元《热爱集体融入社会》单元测试题（鲁教八下）【单元主题】热爱集体，融入社会，处理好个人与集体的关系、个人与社会的关系，积极适应集体和社会生活。
【复习目标】1、正确认识个人与集体的关系，理解个人离不开集体，集体离不开个人。
2、正确认识和处理个人利益与集体利益的关系，懂得如何维护集体的荣誉和利益。
3、正确认识从众心理对个人和社会的不同影响。
4、了解社会日新月异的变化及青少年面对复杂社会生活的注意事项。
5、知道为社会做贡献的具体途径。
【重点复习题】1、集体的基本特征是什么？2、个人与集体的关系怎样？3、为什么说团结就是力量？4、怎样正确认识和处理个人利益和集体利益的关系？5、如何自觉维护集体的荣誉和利益？6、为什么要积极参与社会生活、怎样参与？7、怎样对待复杂的社会生活？8、为什么要正确认识社会、辩证的分析问题？9、怎样认识从众心理对社会和个人的影响？10、我们应养成那些亲社会行为？11、我们应怎样为社会做贡献？【强化训练题】一、填空题1、集体的特征：_____、____、____、______。
2、集体是个人生存的____，是个人成长的____。
个人是组成集体的_____，集体的发展离不开____。
3、集体利益是个人利益的_____和_____。
4、集体不论大小，____才有力量。
5、为集体添光彩主要表现为____。
6、维护国家的荣誉主要表现为对祖国的____，对民族的_____。
7、社会生活是____的，也是____的。
8、为了适应新的社会生活，我们不仅要学会____，还要学会____，_____，_____。
9、社会生活有_____的一面，也有____的一面。
10、从众心理对于社会和个人的影响既有____的一面，也有___的一面。
11、亲社会行为有_____，____，_____。
12、谦让是中华民族的____，他要求人们______，是形成和谐的______，文明的_____不可缺少的道德规范。
13、帮助他人首先要_____，还要注意____和____。
13、我为社会做贡献，积极参与______，关心_____，关注____。
_____社会，______社会。
二、单项选择题1、奥斯特洛夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。
”这说明A.集体是个人成长的原地，是个人生存的依靠B. 个人离开集体，命运叵测C.个人的命运掌握在集体的手中D.个人的命运集体说了算2、“人生不如意十有八九“。
这说明在社会生活中遇到困难和逆境时要A.多想想人生就是这么不如意B.永远保持积极的心态,善于把困难和逆境变成垫脚石，从而获得成功C.告诉自己人生苦难就是这么多D.给自己一个台阶下，因为困难是不可战胜的3、一天，小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。
小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往路上拉。
结果是水果箱一动也不动（见右图）。
这启示我们，要实现集体的目标，就要做到A.坚持己见，有自己的个性B.独立行事，力图展现自我C.只允许合作，反对有竞争D.团结协作，劲往一处使4、在突如其来的灾难面前，人们首先想到的是家人平安。
然而，人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下，仍坚守抗灾第一线。
蒋敏的事迹使我们认识到，当个人利益和集体利益发生矛盾时A．个人利益高于集体利益B．任何时候都没有个人利益C．要自觉维护集体利益D．集体利益服从个人利益5、抗震救灾中流传着这样一条短信：“再小的爱心，乘以十三亿，就会成为爱的海洋；再大的困难，除以十三亿，就会变得微不足道。
”对此理解不正确的是A．个人献出的一点点爱心微不足道B．集体的力量是无穷的C．只有人人主动承担责任，才能共创美好幸福的生活D．“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力6、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出，要坚持按劳分配为主体、多种分配形式并存的分配制度，加强收入分配的宏观调节，在经济发展的基础上，更加注重社会公平。
这有利于①社会合作取得成功②社会的和谐发展③社会的长治久安④公民平均享受权利A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④7、正义是人类良知的“声音”。
下列做法属于正义行为的有①一方有难，八方支援②以大欺小，恃强凌弱③哥们义气，两肋插刀④乘车购物不排队⑤见义勇为，扶助弱小⑥诚信考试不作弊A．①③⑤B．②③④C．④⑤⑥D．①⑤⑥8、德漠克里特说：“使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和多才。
”要做一个有正义感的人，以下做法不正确的是A.了解正义的基本要求B.在日常生活中，遵守社会制度规则和程序C.有正义感是做人应具备的基本品质D.既要维护自己和他人的正义，也要维护集体的正义，更要维护国家、民族的正义9、在灾区，解放军战士日夜奋战抢救被困人员，医护人员竭尽全力挽救危重生命，新闻工作者坚守岗位传递灾区信息；在各地，爱心如潮，人们纷纷捐款、捐物、献血。
这体现了①不同岗位承担着不同的社会责任②抗震救灾是每个公民应尽的法定义务③我国的民族凝聚力在不断增强④昂扬向上、自强不息的民族精神A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④10、“一只手，提个蓝；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推到山。
“这首外国谚语说明A.只要人多，就没有办不成的事B.集体的团结可以把每个成员的长处集合起来，形成强大的合力C.在集体中会阻碍个人特长的发挥D.手越多办的事越大三、非选择题1、2008年5月21日，益阳市残疾补鞋匠吴小宁,瘸着腿驼着背,来到赈灾募捐办公室,不仅将自己今年一季度的330元低保费,210元冰灾救助款全部捐给了四川地震灾区,而且又掏出自己赚来的一元两元补鞋款60元，凑齐600元整数后捐给了灾区。
吴小宁3岁时因类风湿导致终身残疾,靠补鞋和政府低保为生。
（1）在吴小宁的身上体现了哪些值得我们学习的优良品质？（答出两点以上）（2）作为一名中学生我们应怎样向吴小宁学习？（答出两点以上）2、材料：5月12日发生在四川汶川的8级特大地震，给人民生命财产造成重大损失。
在党中央、国务院的统一部署和直接指挥下，全国人民万众一心，众志成城，共担责任。
灾区干部群众、解放军、武警官兵和公安干警迅速出动，合力抗震救灾。
医护人员大力抢救伤病人员，防疫人员消毒防疫，社会各界组织募捐活动，至5月24日12时，共接收国内外捐赠款物261.01亿元。
汕头市民余汉藩，自掏腰包买了30多万元物资，不顾自身的安危于5月19日亲自运送到重灾区四川绵竹。
他表示，能为灾区人民做点事，尽一份责任，很值得！在这次抗震救灾中，你有什么实际行动？在行动中你感悟到什么？3、志愿者是不以谋利为目的，志愿为他人和社会贡献智力、体力和财产的人。
志愿者活动已成为现代社会的一个重要现象，全世界千百万志愿者为人类的和平与发展贡献了巨大力量。
北京奥运：志愿者用行动点燃国人的奉献精神小笛是一名奥运志愿者，2007年10月14日他在志愿者服务站度过了18岁生日。
他在日记中写道：“做志愿者还是很辛苦……不过我确实好久没有体会到这么充实的感觉了，终于觉得自己不再是个小孩子了，呵呵……我帮助了原本会与我擦肩而过的人们，他们的笑容就是我最好的生日礼物。
”在汶川大地震灾区活跃着来自海内外成千上万的志愿者，他们深入一线救治伤员、搬运救援物资，虽然天气恶劣且存在余震的危险，但是他们义无反顾，22岁的小兵就是其中的一员，由于交通阻塞，2008年5月15日，他负重40公斤药品随着志愿者队伍经过5小时步行才到达灾区目的地，在海啸的山风和余震引发的石块滚落的巨响中，他们唱起了“团结就是力量。
小兵说，那一记得，他学会了坚强。
（1）请在下列A、B两题中选做一题A．用有关责任的知识，谈谈小笛、小兵参加志愿者活动的意义B．用有关民族精神的，谈谈小笛、小兵参加志愿者活动的意义（2）志愿者的行动感染着每一个人，你准备为北京奥运或地震灾区做一件什么实事？（要求：列举一项具体、可操作的行动）4、2008年春节前后，我国南方遭遇50年罕见的冰雪灾害；5月12日，四川汶川地区发生里氏8.0级大地震。
两场灾情发生后，在党和政府的领导下,全国人民同舟共济、众志成城，全力抢险救灾。
在抗震救灾过程中涌现出无数具有崇高精神和优良品质的英雄，他们是我们学习的榜样，将激励我们立足本职工作，为国家多做贡献。
——摘自泉州网阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:（1）请列举两个抗灾中涌现出来的两个先进事例。
（2）请写出英雄人物身上所体现的优良品质。
（3）为了倡导同学们向英雄模范学习，养成亲社会行为习惯，立志报效祖国。
阳光中学团委会决定向全校同学发出倡议，请你把倡议书的内容补充完整。
倡议书亲爱的同学们：创造美好社会是每一个人的责任，我们要向英雄模范学习，把自己培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业接班人，为再创中华民族的辉煌贡献自己的力量。
为此，我们倡议：①。
②。
③。
阳光中学团委会2008年7月2日5、今年我省投入1．5亿元实施“教育移民”工程，昌江、琼中等8市县边远贫困村庄中小学生将进城读书。
部分学生来到新学校后，有的很拘谨、上课不敢大胆发言，有的因为家庭贫困而产生自卑心理……这些问题使他们不能尽快融入新集体。
请你针对上述问题帮他们出两个主意。
参考答案：一、填空题1、有着共同的目标行动上相互支持心理上相互依存情感上荣辱与共2、依靠园地细胞每个成员的努力3、基础保障4、团结5、自觉维护集体的荣誉和利益6、关心热爱忠诚自尊自信7、丰富多彩发展变化8、学习生存交往做人9、光明阴暗10、积极消极11、谦让分享助人12、传统美德谦逊礼让社会秩序社会风气13、真诚方式方法14、社会公益活动社会发展国家大事服务奉献二、单项选择题1.A2.B3.D4.C5.A6.A7.D8.C9.B 10.B三、非选择题1、（1）对社会感恩图报的优良品德；战胜困难，自强不息的顽强意志；承担责任，奉献爱心的责任意识；关心他人，助人为乐的高尚品德。
（2）牢固树立责任意识，增强社会责任感；从我做起，从现在做起，用实际行动力所能及地承担社会责任；力所能及地去关心、帮助有困难的人；培养自己的意志，战胜学习、生活等方面的困难。
2、实际行动言之有理即可。
行动感悟：热心公益。
服务社会，使自身的价值在奉献中提升。
3、（1）A题①小笛和小兵参加志愿者活动，主动承担社会责任，为国分忧，与国家共渡难关，从而形成“我为人人，人人为我“的社会氛围，有利于实现中华民族的伟大意义。
②小笛和小兵参加志愿者活动，主动承担社会责任，不言代价与回报，帮助他人战胜困难，获得成功，有利于形成团结互助的人际关系。
③小笛和小兵参加志愿者活动，主动承担社会责任，使自己走向成熟，提升自我价值，有利于促进个人健康成长。