美丽的家乡课件

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幼儿园美丽的家乡说课优质课PPT课件

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幼儿园说课比赛
《美丽的家乡——家乡》 说课稿
一、说活动来源
在晨间谈话活动中,孩子们三三两两的谈论起“我的家乡在家乡” 的话 题,因此,我设计了《美丽的家乡——家乡》这一主题教学活动,它是围 绕孩子们生长的地方—家乡而开展的一个社会活动。
《纲要》指出“要充分利用自然环境和社区资源扩展幼儿的学习空间, 并能用适当的方式表达交流探索过程和结果” 。基于这一理念,特设计了 这一活动,希望通过此次活动,能让孩子们更加了解自己的家乡,并增强 孩子们爱家乡、为家乡感到自豪的情感意识。这节课的“教育资源”就来自 于孩子们的生活经验和周围环境。
1、知道自己的家乡是那里,了解和熟悉家乡的风景和各 种美食;
2、感受家乡的美丽解家乡景点和各种美食。 难点:如何根据自身经验和活动中获得的经验,用 自己的话完整的表述介绍,完成小导游的角色扮演。
四、说准备
为了吸引孩子们的注意力,并对参与活动产生浓厚的兴趣,我在活动 前进行了以下准备:
谈话法——看完视频,跟孩子们有一个简单的谈话交流,增加 亲切感和熟悉感,让他们能轻松地进入到之后的活动中。
情境教育法——老师通过为孩子们示范作导游,带他们游览景 点的方式,让孩子们对导游的角色和家乡的景点有了更进一步的认 识,为孩子们自己扮演导游角色作了示范和前期经验的铺垫。
2、学法:
观察法——观察视频和PPT、老师示范作导游的过程中获得 经验。
二、说学情
大班幼儿的社会学习目标:对自己家乡景点和美食的名称有 一定的认识,能用普通话大方、通顺的描述家乡,能用自己的语 言完整的进行介绍。在小组合作时能做到互相帮助,分工合作。 整个活动都围绕着这些目标来进行的。
二、说目标
在这个活动中,我要求孩子们能说出家乡一些主要景点 和特色美食的名称,并能够简单作一些介绍。并在这个过程 里能够到感受家乡的美丽。主要有两个目标:

我的家乡——丽水-课件

我的家乡——丽水-课件
3、龙泉宝剑 龙泉剑,又名龙渊剑,始于春秋战国时期,距今有二千 六百多年,是中国古代名剑,诚信高洁之剑。
我的文化
4、遂昌汤显祖纪念馆
遂昌汤显祖纪念馆,位于遂昌县境内。我国明代著名的 文学家、戏剧家汤显祖于明万历二十一年至二十六年( 1593-1598)任遂昌知县。他勤政爱民,兴教办学、劝 农耕作、灭虎除害,政绩显著。他的代表作《牡丹亭》 几百年来享誉文坛,驰名海外,人称汤显祖是“东方的 莎士比亚”。“汤显祖纪念馆”位于遂昌县城北街四弄,面 积900平方米,由前院、馆舍、后园三部分组成,环境 优美,古朴雅致。
我的历史
• 丽水历史悠久,据考古发现,早在4000多年前就有人类活动。 • 隋朝开皇九年(公元589年)建处州,592年改为括州,607年改为永嘉郡。 • 唐朝武德四年(公元621年)复改为括州,779年改为处州。 • 元朝至元十三年(公元1276年)改为处州路,1359年改为安南府,随后改
为处州府。
级龙泉市,2000年撤销县级丽水市,设立莲都区。 • 2000年7月19日撤销行署建制,设丽水市,辖莲都区、缙云、青田、
景宁、云和、松阳、遂昌、庆元七县另代省管理一个龙泉市。
我的历史
20世纪80年代初丽 水县人民政府大楼
我的历史
80年代中期,利用文昌 阁电影院改造的丽水县 图书馆,记录着那个年 代的奋斗时光。
我的历史
• 1949年5月解放,10月设丽水专区,1952年撤销专区,各县分别划入 温州、金华、衢州专区管辖。
• 1963年5月恢复丽水专区,辖丽水、青田、缙云、遂昌、云和、龙泉 6县。
• 1968年改称丽水地区,1978年设立丽水地区行政公署。 • 1986年撤销丽水县,设立县级丽水市,1990年撤销龙泉县,设立县

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03
非遗项目的保护与传承
为了保护和传承这些珍贵的非遗项目,家乡采取了一系列措施,如建立
非遗名录、培养传承人、举办非遗展示活动等。
传统工艺
1 2 3
传统工艺定义
传统工艺是指世代相传、具有百年以上历史和传 统特色的手工艺品制作技艺及其制品。
家乡的传统工艺介绍
家乡有许多独具特色的传统工艺,如刺绣、剪纸 、陶艺等,这些工艺品以其精湛的技艺和独特的 地域风格深受人们喜爱。
美丽乡村
家乡的美丽乡村景色宜人,民风淳 朴,是人们向往的理想家园。
03
家乡的风土人情
民俗活动
舞龙舞狮
春节期间,家乡会举行盛大的舞 龙舞狮表演,寓意着祥瑞和好运

赛龙舟
端午节时,家乡会组织赛龙舟活 动,以纪念古代爱国诗人屈原,
同时展示团结协作的精神。
庙会
每年农历三月三,家乡会举行盛 大的庙会,人们可以欣赏到各种 民间艺术表演,品尝地道的小吃
传统工艺的保护与开发
为了保护和开发这些传统工艺,家乡积极推动工 艺品生产与旅游业的结合,提高传统工艺品的知 名度和市场竞争力。
历史建筑
历史建筑定义
历史建筑是指具有一定历史和文化价值的建筑物或建筑群。
家乡的历史建筑介绍
家乡有许多保存完好的历史建筑,如古老的庙宇、民居、牌坊等,这些建筑见证了家乡的 发展历程,是家乡宝贵的文化遗产。
05
家乡的文化遗产
非遗项目
01 02
非遗项目定义
非遗项目是指非物质文化遗产,包括口头传统和表现、传统表演艺术、 民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传 统手工艺技能等。
家乡的非遗项目介绍
家乡拥有许多珍贵的非遗项目,如地方戏曲、民间舞蹈、传统音乐等, 这些项目承载着家乡的历史和文化,是家乡人民的智慧结晶。

幼儿园:美丽的家乡课件

幼儿园:美丽的家乡课件

幼儿园教学的特点
年龄适宜
幼儿园的教学内容和方 式都是针对特定年龄段 的幼儿,充分考虑幼儿 的认知、心理和生理特 点。
游戏化教学
幼儿园教学以游戏为主 线,注重趣味性、互动 性和情境性,让幼儿在 游戏中学习知识、发展 能力和培养情感。
整合性学习
幼儿园教学注重不同领 域和学科之间的联系和 整合,通过多维度、多 层次的教学活动,促进 幼儿的全面发展。
现代建筑
现代建筑体现了家乡的发展和 进步。
建筑艺术
家乡的建筑艺术具有很高的观 赏价值,展示了家乡人民的智
慧和才艺。
02
家乡美丽的人文
美丽的人民教师
Hale Waihona Puke 010203
仪表美
衣着整洁,举止端庄,给 孩子留下美好的印象。
心灵美
善良、慈爱、尊重孩子, 给予孩子无微不至的关怀 和呵护。
专业美
掌握教育基本理论,熟悉 教学方法和技巧,为孩子 提供优质的教育。
施等,以满足孩子们的娱乐和运动需求。
丰富多彩的校园活动
节日庆祝活动
幼儿园可以组织各种节日庆祝活动,如儿童节、教师节、国庆节等,让孩子们在欢乐的氛 围中学习知识。
户外探险活动
幼儿园可以组织户外探险活动,让孩子们接触自然环境,拓展视野,培养独立自主的品质 。
创意手工活动
幼儿园可以组织各种创意手工活动,如绘画、折纸、泥塑等,激发孩子们的创造力和想象 力。
促进绿色发展
幼儿园教育鼓励儿童关注自然环境,引导他们参与植树造林、垃圾分类等环保行 动,推动家乡实现绿色发展。
THANKS
感谢观看
发展,促进孩子全面素质的提高。
04
家乡美丽的发展
家乡经济的腾飞

大班主题教案《美丽的家乡》

大班主题教案《美丽的家乡》

大班主题教案《美丽的家乡》大班主题教案《漂亮的家乡》1活动目标:1引导幼儿探究学习,.培育幼儿喜爱家乡的情感和立志建设家乡的愿望。

2.引导幼儿了解和熟识家乡的名胜古迹和土特产。

3.使幼儿知道家乡是自己诞生和生活的地方,能说出自己家乡的名称。

〔省、市、区县〕活动预备:山东地图;请幼儿搜集反映家乡的`图片、故事等,向家长了解家乡的名胜古迹;家乡的土特产实物活动过程:1、谈话引出家乡的话题:每个人都有自己的家乡,你们知道家乡是什么意思么?〔家乡是我们自己诞生和生活的地方,每个人的家乡都不一样〕请幼儿说说自己的家乡是哪里。

2、出示山东地图,引导幼儿在地图上找到自己的家乡,记住家乡的名称。

3、请幼儿以小讲解员的身份介绍一下自己的家乡:〔可出示自己预备好的图片〕说说自己家乡有什么名胜古迹,它有什么特点,最闻名的是什么地方,有什么特产。

4、以“小小广播站”的形式,出示图片,为幼儿介绍一些地方的名胜古迹和土特产。

5、结束:组织幼儿争论对家乡的认识,激发幼儿爱家乡的情感,立志长大后把家乡建设的更漂亮。

大班主题教案《漂亮的家乡》2活动目标:1、幼儿用泥沙石、自然物、积木、废旧物堆集、黏结、接插、螺旋立体造型,进展幼儿想象力、表现美、制造美的技能。

2、在玩中进一步了解泥沙石的性质、作用,它们的联系,体验玩的乐趣,产生对自然物的喜欢,对家乡美景的喜爱,对艺术家的敬佩之情。

3、探究、发觉生活中的多样性及特征。

4、培育幼儿的观测力和动手操作技能。

5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。

活动预备:1、录像:家乡的泥沙石景点。

2、老师制作的泥沙石盆景两个。

3、室外走廊有各种泥、各种石、沙盆、树枝、假花。

4、勺、水桶、铲子等操作工具、幼儿卫生服。

5、古典音乐、照相机。

活动过程:一、观赏录象《漂亮的景点》1、观赏录象。

小伙伴,这些天我们看到有的艺术家用泥沙石在我们家乡和祖国造了很多漂亮的景点。

下面让我们来看一看。

(石林、建筑、假山、牛郎织女雕塑、大桥、泥作等)幼儿观赏,沟通。

幼儿园美丽的家乡课件

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03
幼儿园美丽的家乡课件内 容
课件封面与目录页
封面设计
使用色彩鲜艳的图案和文字,吸引幼儿的注意力,如可采用家乡具有代表性的 风景或建作为背景,加上“美丽的家乡”标题,以及幼儿园名称和教师姓名 。
目录页
列出课件的各个主题,如“自然风光”、“历史文化”、“传统节日”,以便 幼儿了解和掌握整体框架。
规划
结合实际教学情况:在应用幼儿园美丽的家乡课 件的过程中,教师应结合实际教学情况和幼儿的 需求,灵活调整和优化教学策略和方法。
加强教师培训:为了更好地发挥幼儿园美丽的家 乡课件的优势,幼儿园应加强对教师的培训,提 高教师对课件的使用和教学能力。
持续更新与优化:幼儿园美丽的家乡课件应不断 更新和优化,以适应时代的变化和幼儿的发展需 求。同时,针对使用过程中的问题和反馈意见, 及时进行改进和完善。
总结词:孩子们通过了解家乡的 历史文化,培养对家乡的热爱和 自豪感。
1. 收集一些关于家乡历史文化的 资料,包括历史人物、文化古迹 、传统民俗等。
3. 鼓励孩子们分享他们对家乡历 史文化的了解和感受,培养他们 的表达能力和对家乡的热爱。
家乡的传统节日
01
02
总结词:孩子们了解家 乡的传统节日,包括春 节、端午节、中秋节等 ,了解这些节日的习俗 和意义。
幼儿园美丽的家 乡课件
汇报人: 日期:
目录
• 美丽的家乡 • 幼儿园美丽的家乡 • 幼儿园美丽的家乡课件内容 • 幼儿园美丽的家乡课件特色与亮
点 • 总结与展望
01
美丽的家乡
美丽的自然风光
总结词:孩子们通过观察图片和视频, 了解家乡的美丽自然风光,包括青山绿 水、蓝天白云、鸟语花香等。
3. 让孩子们观察并描述他们所看到的自 然风光,引导他们表达对家乡美丽景色 的感受。

我美丽的家乡——巢湖PPT课件

我美丽的家乡——巢湖PPT课件

滩古文化遗址及巢湖水下古城的发现令
国内外瞩目。这里是“商汤放桀于南
巢”、“伍子胥过昭关”、“楚霸王自
刎乌江”发生之地;古往今来,曾涌现
出了范增、周瑜、丁汝昌、冯玉祥、张
治中、张克农、戴安澜、林散之、许海
峰等一代风流. 人物。
14
周 瑜 范 增
.
15
丁汝昌
.
16
情 报 奇 杰 李 克 农
.
17
平 民 将 军 冯 玉 祥
杯主人的地位和品位,亦可从中窥得几分端倪。
第四怪:大街小巷“活口”卖
这个听起来像是黑道切口的名词其实指的是内里孕有雏鸡胚胎的鸡蛋。南京
人叫它“旺鸡蛋”。蛋白质高,胆固醇估计也低不了。外地朋友第一次在巢湖排
挡吃饭,有头裹毛巾的大婶斜挎一只柳条篮,凑过来小声询问:“老板,要活口
吗?”外地朋友不由得惊出一身冷汗。


使



.
19
戴安澜将军 读书之地
.
20
书 画 大 师 林 散 之
神枪手许海峰
银 鱼
.
螃 蟹




23
无 为 板 鸭



.香雪牌板鸭
鹅 汤24
和县油炸麻雀
庐. 江小红头
25
.
26走进巢湖.来自1巢湖 位于安徽省江淮丘陵中部,是中国第五大淡水
湖。是唯一用湖泊命名的城市。总面积为753平方公里。其源 头起自英、霍二山,主要入湖河流有丰乐河、杭埠河、兆河 等。
清代曾任巢县知县的孙枝芳有诗云:“天与人间作画图, 南谯曾说小姑苏,登高四望皆奇绝,三面青山一面湖。”
宋代著名诗人陆游赞美巢湖时留下的佳句:“何曾蓄笔砚, 景物自成诗。”

我美丽的家乡平度ppt课件

我美丽的家乡平度ppt课件


20世纪70年代,为加快全县农业经济的快速发展,大力改善农业生产条件,又将
原有的29处人民公社逐步分置扩大为45处。

1983年10月,平度县划归青岛市。

1989年7月,平度撤县设市,市政府驻平度城。

20世纪90年代,为适应改革开放的新形势,平度的行政区划有了较大的变动。

1992年成立平度市经济技术开发区,2002年更名为“山东省平度经济开发区”。
9月结束。

民国平度县政府,自1937年底始,先后驻祝沟、丈岭和台头,至1945年春结束。

1940年9月,在中国共产党领导的抗日根据地大泽山区,成立了平度县抗日民主政府。

1941年,由平度县析置平西、平南两县。

1945年,由平南县析置平东县。同年,将属于昌邑县的“三泊”(昌邑在平度境内的“飞地”)
县人民政府驻平度城。
历史沿革(二)
• 夏朝为莱夷地,地处古青州。

商朝为莱国地,地处古营州。

西周为莱国之棠邑,地处古幽州。

春秋,初为莱国。

周灵王五年(公元前567年),齐国灭莱,属齐国。战国为齐国即墨邑。

田齐时,即墨城(今古岘大朱毛村一带)为齐国东部之政治中心。

秦始设郡,以今胶东半岛地为胶东郡,即墨城为郡治。

1957年3月,周戈庄区及万家、兰底、崔家集区的部分村庄分别划归高密、胶县、
昌邑。

20世纪50年代末,为适应新形势的变化发展,首先将全县246个乡和15个镇的建制
进行调整,精简、合并为44个乡和1个镇的建制。而后又将全县45处乡镇精简改划为27
处人民公社。

山东教育出版社五四学制音乐小学五年级下册《美丽的家乡》课件

山东教育出版社五四学制音乐小学五年级下册《美丽的家乡》课件

2、 紫貂野鹿满山窜,穄子燕麦处处长, 棒打獐子瓢舀鱼,锦鸡飞到锅台上。
讷依吔 讷依吔,讷呀讷呀啦 讷依吔。 讷依吔 讷依吔,讷呀讷呀啦 讷依吔! 花翎的喜鹊不停地歌唱,赞美我达斡尔美丽的家乡。
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美丽的家乡
少数民族音乐之旅
鄂温克族
大雁湖
(鄂温克族民歌) 珍禽异鸟在湖面上飞翔 大雁湖好风光 (哦哈嗬) 雪白的天鹅在绿水中游荡 乌兰泉好地方
山东教育出版社五四学制音乐小学五年级下册
第一单元 北国之声
走进达斡尔
穄(jì)子
傲蕾 一兰是抵抗沙俄入侵的达斡尔族女英雄, 她不畏强暴、誓死保卫自己的家乡。一兰的事迹被 拍成电影,写成歌剧。
美丽的家乡
——选自歌剧《傲蕾 一兰》
1、精奇里河水滚滚的浪,甘泉流向黑龙江, 田野好像绒毛毡,青松白桦满山岗。 讷依吔 讷依吔,讷呀讷呀啦 讷依吔。 讷依吔 讷依吔,讷呀讷呀啦 讷依吔! 花翎的喜鹊不停地歌唱,赞美我达斡尔美丽的家乡。
我的家乡多美好
(赫哲族民歌)
青青的树林高高的山哪 獐狍野鹿满山岗呀 朋友来了先烧水 随手打来野物表心肠啊 朋友
独龙族
我可爱的家乡
(独龙族民歌)
美丽的独龙江哟 我可爱的家乡哟 处处鲜花开放 沐浴着温暖的阳光 (啊哟啦哟哟啊哟啦哟哟啦)
美丽的独龙江哟 我可爱的家乡哟 插上了高飞的翅膀 迎着那太阳把歌儿唱 (啊哟啦哟哟啊哟啦哟哟啦)

《美丽的家乡》PPT课件

《美丽的家乡》PPT课件
美啊 我们的学校很美丽,只要你来到我们的校园,就一定会因为她 的美而惊讶。 进入学校,你会发现:地上芳草遍地,一棵棵桂花树洋溢着浓 浓的芬芳,教学楼里,每一位学生都在认真听讲,教师宿舍楼和学 生宿舍楼光彩夺目,走进去一看特别整洁。 下课了,我们的校园立刻沸腾起来,老师和同学们一起做游戏。 操场上一片欢腾,欢笑声校园。 每一次,巡视员来检查卫生,都说学校很干净。 特别是有一次,巡视员来检查卫生,尹伊群刚好在那里玩溜溜 球,一位巡视员走过来对她说:“妹子,玩溜溜球啊,你们学校每 天都这样干净吗?”当时,说的话我们有点听不懂,但这几句话我 们还是听出来了,我们听完之后,哈哈大笑起来。 还有,就是池塘旁边那片竹林,一片绿色,微风吹来,那片竹 林荡漾起来,就像绿色的大海冲来了波浪!美丽无比!清晨,竹林 里鸟叫声此起彼伏,一片欢腾,热闹极了,真是一个鸟的天堂! 我们的学校真美啊!
家乡的四季 朋友们,你到过我的家乡吗?我的家乡在田头,我的家乡可美了,不 信我带你去看看. 春天到了,万物复苏,百花齐放,小草从地面探出头来,好像在和春 姑娘打招呼.柳树长出了嫩叶,好像小姑娘的头发一样,微风吹来,柳枝 好像小女孩在跳舞.小鸟唧唧喳喳的叫着,好像在告诉我们春天来了. 夏天,天气热了.狗热得吐出舌头,蝉热的不知如何是好,在树上叫 着,“知——了”.不时,下起了一阵大雨,池塘里的荷叶上的水珠像珍 珠一样滚动.我想用手一摸,一下子就倒下在水面,不见了.开出几朵粉 红色的小莲蓬.夏天的天气也很美. 秋天,天气凉了,天空中一群大雁飞过,好像成了一个“人”字.树 上的叶子,一片一片的黄叶从树上落下来,好像蝴蝶一样在飞舞.稻田 里的稻子熟了,一样望去,好像铺上了金黄的地毯,农民们忙着大丰收. 冬天,天气冷了,树枝光秃秃的,青蛙和蛇都钻到洞里冬眠了. 啊!我们的家乡的景物真美呀!还有许多说不完的.

爱我家乡——大连ppt课件

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魅力大连 我的家乡
1
大连地理位置
• 我美丽的家乡大连坐落在辽东半岛的最南端,同时也是东北地 区的最南端。
2
大连气候
大连市位于辽东半岛南部尖端,属于海洋性气候, 温度、湿度常年宜人;港口终年不冻;夏季气温 很少高于28℃,阳光灿烂的晴天每年可达300天 左右。
3
大连城市内涵
大连是一个浪漫城市,这主要指其深刻自信心而标新立异. 比如率先倡导“广场文化” “建筑文化”“节日文化” “旅游文化” “美食文化”等。使每个人都不自觉的 爱上这颗具有深厚文化底蕴的“渤海明珠”。
15
大连国际沙滩节
大连国际樱花节
大连国际马拉松赛
大连国际滑雪节
16
大连的旅游文化
• 大连建城虽不过百年,但大连用它独特的魅力吸引 并征服了来这里的每个人。大连有将近2000公里的 海岸线,湿润的海滨环境、清新的空气,金色的沙 滩和清澈的海水,单单这几条就让大连成为最适于 人文居住的城市之一。大海给了大连无尽的生命力 ,听海、看海、玩海、钓海、吃海,让大连成为一 年四季的旅游胜地。 哪怕是在大连滨海路上随便走走,听着海浪有节奏 的拍打岩石,看看不远处海天一片的湛蓝,或者让 自己放开怀抱投入到大海当中去,都别有一番滋味
仅广场最多,广场文化也同样丰富多彩,绿地、白鸽、雕 塑、喷泉自不用说,还有全国独一无二的女骑警和圆舞曲。
5
星海广场
•亚洲最大的城市广场位于大连南部海滨风景区的星海广场,原始是星海湾的一个废弃 盐场。星海湾改造工程启幕于1993年7月16日,市政府利用建筑垃圾填海造地114公顷, 开发土地62公顷,形成了总占地面积176万平方米的亚洲最大城市公用广场,工程竣工 于1997年6月30日。广场中央设有全国最大的汉白玉华表,高19.97米,直径1.997米, 以此纪念香港回归祖国,华表底座和柱身共饰有9条巨龙,寓意九州华夏儿女都是龙的 传人。

《美丽的家乡》教学设计

《美丽的家乡》教学设计

《美丽的家乡》教学设计一、教学内容:学习歌曲《美丽的家乡》二、教学目标:1、学生能用欢快、喜悦的声音有表情的演唱歌曲,二声部演唱音准到位,声音和谐。

2、激发学生对民族音乐的热爱之情,培养学生积极探究、团结协作的精神。

三、教学重点:学会歌曲并唱好歌曲《美丽的家乡》。

教学难点:二声部演唱音准到位,声音和谐。

四、教学准备:多媒体课件、课本、电子琴五、教学过程:(一)导入师:很高兴又和大家相聚在音乐课堂,今天我们要学习一首非常好听的歌曲《美丽的家乡》。

板书!说到美丽的家乡,老师想说说自己的家乡,我的家乡在山东莱芜市,那里山脉比较多到处都是大山,可谓是山清水秀,而且有很多旅游景点,非常的美,除此之外还有很多特小吃,最有名的当属莱芜的口镇香肠,是百年老字号名吃,希望大家有时间可以去我的家乡游玩。

相信在坐大多数同学都生在潍坊长在潍坊对吧?那么我们的家乡就是?(潍坊)那大家说说我们潍坊在世界上最有名的是?(风筝)对了,我们潍坊被称为世界风筝之都。

那我们潍坊最有名的蔬菜是什么呢?(萝卜)对了!我们常说烟台苹果莱阳梨,比不上潍坊的萝卜皮。

师生交流。

师:今天老师带领大家去的这个地方是一个美丽的民族,一会请大家认真听,告诉我咱们去的是哪个地方?你都看到了那些美景?生:黑龙江达斡尔族。

纷纷说自己看到的美景。

师:大家了解达斡尔族吗?生:。

师:让我们一起来了解一下达斡尔族。

(达斡尔族是我国北方具有悠久历史和灿烂文化的少数民族之一,主要居住在内蒙古自治区和黑龙江省,还有一小部分居住在新疆。

达斡尔族以狩猎和农业为主,渔业发达。

达斡尔是“开拓者”的意思。

)师:了解了这么多,下面咱们就一起前往祖国北方,和达斡尔族小朋友一起感受这美丽的家乡。

(二)学习衬词部分1、聆听歌曲《美丽的家乡》,回答问题。

师:听完这首歌曲你有什么感受?(高兴、愉快、开心)请你仔细想一想歌曲中啊一句最能体现达斡尔小朋友愉快的心情?(讷依吔,讷依吔,讷呀讷呀啦讷依吔)2、复听歌曲。

《歌唱美丽的家乡》-完整版课件

《歌唱美丽的家乡》-完整版课件

说一说、讲一讲、谁的发言值得想?
七、知识拓展 试着歌唱自己的家乡。(用作品的旋律, 根据我们家乡的特色改词。)
八、课后小结
1、请你说说这节课你有哪些收获?
2、老师小结:我国是一个多民族国家, 今天我们学唱了苗族的“飞歌”《歌唱 美丽的家乡》并且观看了苗族舞蹈。同 学们对苗族有了一定的了解,下一节课 我们将走进彝族,请同学们预习《远方 的客人请你留下来》。
二、西南情韵
《歌唱美丽的家乡》
——苗族民歌
ห้องสมุดไป่ตู้
二、欣赏作品《歌唱美丽的家乡》,思考这首民歌有什么特点?
速度: 中速 节奏: 自由 旋律: 起伏大
三、作品分析
1、作品的调号: D调。 2、作品的拍号: 2/4。 3、作品中出现的拍号有:2/4 3/4 5/8 4、作品的体裁: 苗族“飞歌”。
5、“飞歌”是最具代表性的一种苗族民歌,流行于贵州东南部苗 族的一种山歌。
四、作品中乐理知识讲解
自由延长记号
下滑音记号
五、学唱歌曲
1、朗读歌词,体会作品意境。 2、跟琴划节奏熟悉作品旋律。 3、深情演唱歌词。 4、总结苗族“飞歌”的特点:音调高昂,节奏自由,结构短小,旋律
悠扬起伏,长音可任意延长,句内常用 滑音级进。
六、比一比、唱一唱、谁的歌声最响亮? (请同学们根据自己对作品的理解设计不同 的演唱形式来表演作品。)
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虾儿照蹦,最令人称绝地是峡谷两侧那些奇形怪状的石头,龙凤呈祥石、望夫印石、沉 香石 、将军石、听涛石等等,触目成趣。其逼真程度令人叹为观止。
《望岳》 岱宗夫如何,齐鲁青未了, 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟, 会当凌绝顶,一览众山小。
里峪村三面环山,植被覆盖率达98%,是全国植树造林先进 单位
二起楼古村落,主要景点: 起楼古村、石坞洞古山寨、
八卦兵营等。
神龙大峡谷地处道朗镇东北端的东西门村之间,神龙大峡谷呈南向,远处看去整体形 状似一条翻转腾挪的巨龙,总长1000多米,谷深160米,据专家考证,神龙大峡谷形成于 太古时期,距今已有数亿年的时间,神龙大峡谷两侧山崖层峦叠嶂,春季,峡谷内桃花、 杏花及各种名的野花竞相开放,争奇斗艳,芳香遍野,春燕、布谷、百灵等还有各种外界 罕见的鸟儿百啭千啼。夏季,峡谷内凉风习习,杨柳依依,到处是没膝的青草就象专为游 人铺设的绿色地毯;秋季,大峡谷两侧硕果累累,苹果笑பைடு நூலகம்了脸,梨树压弯了腰。一年四 季流水潺潺,缓处淙淙如拨动琴弦,急处咚咚如擂起战鼓。在几处落差较大的地方,形成 了瀑布,从低处抬眼望去,只听得水声轰然作响,水花四溅,让人不由自主的就联想到唐 朝大诗人李白的“飞流直下三千尺”的佳句。冬季,神龙大峡谷内则另是一番景象,大雪 后到处银妆素裹,松柏更加苍翠,数尺长的冰挂随处可见,冰下未封冻的水里,鱼儿照游,
• 说一说 : 家乡的位置 • ( 山东 )省(泰安 )市( 岱岳 )区(道朗 )镇( )村

龙门水库以龙门文化而闻名。在水库大坝南侧预洪道下的有一清水湾从上
向下看,就是一绝壁。相传在清水湾的北畔有一对老夫妻辛勤劳作开垦出十亩荷
塘,收入丰厚后经常接济穷人。当地的一恶少为此对他们心怀怨恨,设计毒死老
人,占有了一切。女儿非常绝望,在 漆黑的夜晚站在清水湾的峭壁上,两眼一
闭就要往下跳。眼看离水面只有尺把了,救苦救难的泰山老奶奶一步就迈到石壁
上,救起了少女,留下了那只脚印,并刻出半轮新月,警告作恶者。恶少吃了清
水湾的甲鱼后一命呜呼了。龙门水库也因泰山老奶奶曾经留下脚印,蒙上了一层
神秘的色彩。
岱岳区道朗镇辖43 个行政村,
人口3.5万,总面积105平方公里。
地处泰山西麓,距泰城12公里,
北与长清为邻,西与“肥桃之乡”
肥城搭界,距京沪高速公路入口4

公里,交通便利。
道朗镇钟灵毓秀、人杰物饶, 旅游资源丰富,尤以“三寺三水二 村二寨一街一谷”最为著名,即: 白马寺、龙居寺、黄山寺;龙门湖、 五一水库、房庄水库;二起楼古村 落、里峪民俗村;鱼池古街、神龙 大峡谷。
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