最新人教版二年级语文下册丑小鸭精品课件8
二年级语文下册 丑小鸭课件 人教
人教版(新课程标准)语文《丑小鸭》课件
思维拓展
在现实生活中,也有许多这样 的“丑小鸭”,他们经过自己的拚 搏奋斗,最后也成为美丽的白天鹅。 你能举出一些这样的例子吗?
伟
爱 因 斯 坦
大 的
不管已经长得多大,我们 的心里总有一只丑小鸭,它是我 们还未堕落的一部分,也许,它 会带来自卑,带来忧伤,然而也 因为有它,我们才不断鞭策自己 :我还需要长大!本来,我们都 是丑小鸭,都在努力中长大!
地点
歧视与打击
养鸭场 沼泽地 老太婆家 灌木林里 老农家 花园里
被排挤驱赶、被欺侮讪笑 受排挤、遭猎杀、受歧视 不被理解、不受重视、被奚落 遇见天鹅,向往与敬慕 被追打 再遇天鹅,被赞美
文章为何用这么多篇幅写丑小鸭遭受的歧视和打击?
更能突出丑小鸭不屈不挠,乐观向上、不懈追 求、努力进取的精神。激励那些身处逆境的人们去 不断进取追求美好的生活。
在这些打击面前,丑小鸭抱什么态度, 有什么追求?
丑小鸭始终不屈不挠,相信自己,以乐 观的态度对待艰巨困苦。相信即使身处逆境, 经过不懈追求,努力进取,终于实现了自己 美好的理想,最终获得幸福。
理解 质疑
1、课文中哪些地方表现丑小鸭对美
的向往和不懈的追求?
(1)他在农家生活安定下来,但他期望到水里去游 泳,期望走到广大的世界里去。 (2)当他看到美丽的天鹅,从寒冷的地带飞向温暖 的国度,丑小鸭感到一种说不出的兴奋,再也忘 不了这些美丽的鸟儿,这些幸福的鸟儿。当他看 不见他们的时候,感到非常空虚。 (3)春天来了,当他又看到三只美丽的白天鹅时, 便不顾生死飞向他们。
2、全文写了丑小鸭在哪几个地方 的流浪生活?请分别找出来。
3、你知道贯穿全文的线索是什么吗?
1、一只丑小鸭经历种种挫折和打 击之后,终于变成了一只美丽的 白天鹅的故事。
《丑小鸭》课件 人教版小学语文二年级下册PPT文档24页
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
小学二年级下册《丑小鸭》精品课件
小学二年级下册《丑小鸭》精品课件一、教学内容本节课选自小学二年级下册语文教材,具体章节为《丑小鸭》。
详细内容包括:丑小鸭的出生、遭受的嘲笑和欺凌、孤独的流浪生活以及最终变成美丽的天鹅的过程。
二、教学目标1. 了解丑小鸭的故事情节,理解故事所传达的寓意,培养学生的同理心和善良品质。
2. 学会本课生字词,并能运用到实际语境中,提高学生的词汇运用能力。
3. 能够有感情地朗读课文,感受语言的韵律美,培养学生的语感和阅读兴趣。
三、教学难点与重点难点:理解丑小鸭遭受嘲笑和欺凌的心情,体会故事所传达的寓意。
重点:掌握本课生字词,能流利地朗读课文。
四、教具与学具准备教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
学具:课本、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示丑小鸭和美丽天鹅的图片,引发学生思考它们之间的关系,激发学生的学习兴趣。
2. 自主学习:学生自主阅读课文,了解故事情节,同时找出不认识的生字词。
3. 生字词讲解:教师针对学生找出的生字词进行讲解,帮助学生掌握字词的读音和书写。
4. 课文解析:教师带领学生分析课文,深入讲解丑小鸭遭受的嘲笑和欺凌,引导学生体会故事寓意。
5. 例题讲解:选取课文中的典型句子,进行语法和表达方式的讲解,帮助学生掌握语言运用。
6. 随堂练习:设计相关习题,让学生运用所学知识,巩固课堂所学。
7. 朗读课文:教师指导学生有感情地朗读课文,感受语言的韵律美。
六、板书设计1. 课题:《丑小鸭》2. 生字词:孤苦伶仃、欺凌、羡慕、自卑、勇敢、坚持3. 故事情节:丑小鸭的出生→遭受嘲笑和欺凌→孤独的流浪生活→变成美丽的天鹅七、作业设计1. 作业题目:(1)熟读课文,用自己的话复述丑小鸭的故事。
(2)根据课文内容,画出丑小鸭成长过程中遇到的困难和挫折。
(3)思考:丑小鸭最终能变成美丽的天鹅,靠的是什么?2. 答案:(1)丑小鸭出生时很丑,遭到家人和同伴的嘲笑。
在流浪生活中,它历经艰辛,最终变成了一只美丽的天鹅。
《丑小鸭》课件_人教版小学语文二年级下册
吴小雷
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册
执教者:礼纪镇中心学校 吴小雷
他的毛灰灰的,嘴 巴大大的,身子瘦瘦的, 大家都叫他“丑小鸭”。
丑小鸭的毛灰灰的, 嘴巴大大的, 身子瘦瘦的。
我是超级模仿秀
哥哥姐姐的毛 黄黄的, 嘴巴 扁扁的, 身子 胖胖的, 多么 可爱!
• 哥哥姐姐 咬他,公鸡 啄他,连养鸭的 小姑娘都 讨厌他。 • 丑小鸭来到树林里, • 小鸟讥笑 他,猎狗追赶他。
“他来到世界上,除了鸭妈妈, 谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,公
鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。
他感到非常孤单,就钻出篱笆,离
开了家。”
“丑小鸭来到树林里,小鸟讥 笑他,猎狗追赶他。他白天只好躲 起来,到了晚上才敢出来找吃 的。”。
“我来到世界上,除了鸭妈妈, 谁都欺负我。哥哥、姐姐咬我,公
鸡啄我,连养鸭的小姑娘也讨厌我。
我感到非常孤单,就钻出篱笆,离
开了家。”
“我来到树林里,小鸟讥笑我, 猎狗追赶我。我白天只好躲起来, 到了晚上才敢出来找吃的。”。
《丑小鸭》课件 人教版小学语文二年级下册共24页
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
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拓展提升
回答问题
丑小鸭最终变成了白天鹅, 那这时候它在想什么呢?
5/20/2017
结构梳理
又瘦又丑
丑小鸭
毛灰灰的
受欺负
出走
受苦
白天鹅
嘴巴大大的
主题概括
课文通过讲述 丑小鸭变成白天 鹅的成长过程,告诉我 们世界上的任何事物都是发展 变化的,即使是丑也可以变得 漂亮,只不过需要经历曲 折的过程。
心灵感悟
丑小鸭不仅孤独害怕, 而且生命受到威胁。
5/20/2017
课文解析
秋天到了,树叶 黄了,丑小鸭来到湖 边的芦苇里,悄悄地 过日子。一天傍晚, 一群天鹅从空中飞过。 丑小鸭望着洁白美丽 的天鹅,又惊奇又羡 慕。
5/20/2017
课文解析
天越来越冷,湖面结 了厚厚的冰。丑小鸭趴在 冰上冻僵了。幸亏一位农 夫看见了,把他带回家。
5/20/2017
课文解析
找到描写丑小鸭外貌的句子,并用横 线画出来。
5/20/2017
课文解析
丑小鸭来到 世界上,除了鸭 妈妈,谁都欺负 他。哥哥、姐姐 咬他,公鸡啄他, 连养鸭的小姑娘 也讨厌他。丑小 鸭感到非常孤单, 就钻出篱笆,离 开了家。
5/20/2017
课文解析
“除了„„都„„” 说明了什么?
说明除了鸭妈妈外大 家都讨厌它,可以看 出丑小鸭实在太丑了。
5/20/2017
课文解析
丑小鸭为什么要出走?
丑小鸭来到这个世界上,得不到 亲人的关爱,受尽了欺凌,它无 法忍受孤独,才离家出走。
5/20/2017
课文解析
丑小鸭来到 树林里,小鸟讥 笑他,猎狗追赶 他。他白天只好 躲起来,到了晚 上才敢出来找吃 的。
yā
冰
qī
蛋
fù
壳
é
鸭
chì
欺
bǎng
负
鹅
翅
膀
5/20/2017
字词乐园
灰色 讨厌 结冰
蛋壳
鸭子 欺负 天鹅 翅膀
5/20/2017
字词乐园
会认的字
hōng
wò
shèng
liè
烘
gū
卧
bā
剩jīΒιβλιοθήκη 裂wěi孤
jiāng
笆
kuī
讥
苇
僵
5/20/2017
亏
字词乐园
小朋友们,我们今天来学习一个 新偏旁“羽”它叫做“羽字旁”。
《海的女儿》——————————
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只要不懈追求,努力进取,即使身 处逆境,也终能实现自己的理想。文中 的丑小鸭就是一个明显的例子。在追求 进取的过程中即使遇到种种困难,也不 能退缩,要迎刃而上,乘风破浪,从而 走向成功、走向辉煌。
写法点拨
本篇课文是一篇童话, 由于童话中的故 事情节,在现实生活中根本不存在,这就要 求写童话必须依据现实生活凭借合理的想象、 幻想,川夸张、拟人等手法来进行虚构描述, 使情节离奇曲折、波澜起伏。让别人读了感 到有意思,并受到启发和教育。 童话的语言要力求形象、生动、有趣、 浅显、明白、好懂。
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资料宝袋
作者 简介
安徒生,丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。 他没有受过正规教育,一生主要靠稿费维持生活。安徒生因 为其童话作品而闻名于世,其中最著名的童话故事包括《冰 雪女王》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。
字词乐园
会认的字
huī
tǎo
yàn
bīng
灰
dàn
讨
ké
厌
羽字旁的字有 翅、扇„„你还能想到哪些?
5/20/2017
字词乐园
多音字
zuān (钻研 钻心)
ké (贝壳 外壳)
钻
zuàn (钻石 钻头)
壳
qiào(地壳 地壳)
sì(似乎 好似)
似
shì(似的)
5/20/2017
字词乐园
词
欺负:用蛮横无理的手段侵犯、压迫或 侮辱。 讨厌:厌恶,不喜欢。 孤单:单身无靠,感到寂寞。 幸亏:多亏。
课前预习
同学们,让我们看一看丑小鸭和 白天鹅是什么样子的。
5/20/2017
课文解析
太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧 在草堆里,等她的孩子出世。 一只只小鸭子都从蛋壳里 钻出来了,就剩下一个特别大 的蛋。过了好几天,这个蛋才 慢慢裂开,钻出一只又大又丑 的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴 大大的,身子瘦瘦的,大家都 叫他“丑小鸭”。
拓展提升
关于自信的名言: (1)信心是命运的主宰——海伦 凯勒 (2)天生我材心有用。 —— 李白 (3)自信是成功的第一秘诀——爱默生
随堂练习
1.照样子写词语。 雪白的羽毛 漂亮的影子 ——————
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嘴巴大大的 身子瘦瘦的 ——————
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随堂练习
2.我还知道安徒生写的许多童话 故事。 《卖火柴的小女孩》 《皇帝的新装》
词语 释义
5/20/2017
字词乐园
反义词
欺负——保护
讨厌——喜欢
美——丑
暖烘烘——凉飕飕
5/20/2017
字词乐园
近义词
出世——出生 幸亏——多亏
孤单——孤独 讨厌——厌烦
暖烘烘——暖洋洋
5/20/2017
课前预习
同学们,在学习课文之前,我们 需要自己做到以下两点:
一、 初读课文,了解课文大意。 二、 有感情地朗读课文,积累好词佳 句。
5/20/2017
课文解析
一天,丑小鸭出来 散步,看见丁香开花了, 知道春天来了。他扑扑 翅膀,向湖边飞去,忽 然看见镜子似的湖面上, 映出一个漂亮的影子, 雪白的羽毛,长长的脖 子,美丽极了。这难道 是自己的影子?啊,原 来我不是丑小鸭,是一 只漂亮的天鹅呀!
5/20/2017
找出这段话的一个比喻句,用 线画出来