思修主观题

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思修主观题

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思想道德修养与法律基础主观题一.如何培养和践行社会主义核心价值观提高思想道德素质和法律素质,最根本的是要建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观。

社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。

马克思主义指导思想,中国特色社会主义的共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。

马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂,是整个社会主义核心价值体系的理论基础,中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题,民族精神作为社会主义核心价值体系的精髓,以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的基础。

所以,我们要坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。

党的十八大报告提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”。

社会主义核心价值观,是社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则。

培育和践行社会主义核心价值观,适应了社会主义市场经济发展的要求,适应了社会主义文化建设的要求,适应了现阶段社会主义思想道德建设和社会主义法治国家建设的要求,对于不断提高全体社会成员的思想道德素质和法律素质,具有不可替代的作用。

培育和践行社会主义核心价值观,是引领大学生成长成才的基本途径,为大学生加强自身修养、锤炼优良品德指明了努力方向。

大学生必须在深刻领会和把握社会主义核心价值体系的基础上,自觉培育和践行社会主义核心价值观,加强思想道德修养和法律修养,努力成为实践社会主义核心价值体系最积极、最活跃的群体。

二.如何认识实现理想的长期性、艰巨性和曲折性1.理想的实现是一个过程一般来说,理想越是高远,它的实现过程就越复杂,需要的时间就越长。

《思修》高频主观题

《思修》高频主观题

绪论【简答题】社会主义核心价值观的基本内容:P47(1)富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,回答了我们要建设什么样的国家的重大问题。

(2)自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,回答了我们要建设什么样的社会的重大问题。

(3)爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,回答了我们要培育什么样的公民的重大问题。

第一章把握人生的方向和道路【简答题】人生目的的含义:P62人生目的是指人生实践活动的总目标,是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用【简答题】人生目的在人生实践中的重要作用:P62(1)人生目的决定走什么样的人生道路(2)人生目的决定持什么样的人生态度。

(3)人生目的决定选择什么样的人生价值标准。

【论述】为什么确定为人民服务的人生目的:P63在我国社会主义社会,在各式各样的人生目的中,只有为人民服务的人生目的才是高尚的人生目的,才值得新时代的大学生终生尊奉、矢志践行。

(1)确立为人民服务的人生目的,是党和人民对新时代大学生的要求和期待。

(2)确立为人民服务的人生目的,是新时代大学生成长成才的内在要求。

(3)确立为人民服务的人生目的,是抵制各种错误人生观影响的有力武器。

【简答题、论述】积极进取的人生态度对于人生的重要意义:P65(1)积极进取的人生态度有助于人生目的的达到。

(2)积极进取的人生态度有助于人生价值的实现。

(3)积极进取的人生态度有助于调整人生道路的方向。

【论】如何用积极进取的人生态度对待顺境和逆境:P66(1)顺境和逆境,对于不同的人来说,并不是均等的。

现实生活中,顺境和逆境对人的影响都有两重性,对此要正确认识和对待。

(2)对于顺境,不能麻痹大意、得意忘形,而应居安思危、自制自励,使自身的活动保持良好的度。

(3)对于逆境,不能怨天尤人、自暴自弃,而应大胆正视,积极应对,努力创造条件,变不利因素为有利因素,待时机成熟,顺势利导,使之成为人生旅程上的转折点。

思修主观题大全(材料分析题+辨析题+简答题)

思修主观题大全(材料分析题+辨析题+简答题)
在30岁以前闯出一番名号; 在40岁以前累积至少1000亿日元的资金; 在50岁以前一决胜负; 在60岁以前完成事业(营业额规模至少一兆日元); 在70岁以前交棒,让下一代继承事业。 1981年9月,孙正义在靠近福冈市南方的大野市创立日本软件银行,资本额1000万 日元。办公室位于一间铁皮屋建筑物的二楼,公司成员除了孙正义之外,只有两名打工的职 员。 1995年11月,软银公司向雅虎投入了200万美元。第二年3月,软银公司又注资1 亿美元,从而拥有了雅虎33%的股份。两个月后,雅虎上市,仅卖掉所持雅虎5%的股份, 软银公司便赚了4.5亿美元。 今天,《福布斯》杂志称孙正义为“日本最热门企业家”,在过去的两年中,他一直在“全 球十大精英”之列,《美国新闻和世界报道》还将他命名为“日本最有声誉的数字时代企业 家”。 材料三:每个人眼前都有一个目标,这个目标至少他本人看来是伟大的,而且如果最深刻的 信念,即内心深处的声音,认为这个目标是伟大的,那它实际上也 是伟大的,因为神决不会 使世人完全没有引导的人;神总是轻声而坚定地作启示。 但是,这声音很容易被淹没;我们认为是灵感的东西可能须臾而生 ,同样可能须臾而逝。也 许,我们的幻想油然而生,我们的感情激动起来,我们的眼前浮想 联翩,我们狂热地追求我 们以为是神本身给我们指出的目标;但是,我们梦寐以求的东西很快就使我们厌恶——于是
根据以上材料说明我们在职业活动中应该遵循怎样的职业道德,为什么要遵循那种职业 道德? 参考答案:以上材料说明我们在职业活动中应该遵循诚实守信的职业道德。首先诚实守信不 仅是从业者步入职业生活的通行证,体现着从业者的道德操守和人格力量,也是具体行业立 足的基础。在职业活动中缺失了诚信就会失去人们的信任,失去社会的支持,失去成长和发 展的机会。结合材料来说,大学生在求职的过程中就要讲究诚实守信的职业道德,否则的话 最终损害的是我们大学生们的利益,使的我们大学生求职越来越困难。

思修主观题

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三、辨析题1、“一国两制”的前提是大陆实行社会主义制度。

参考答案:错。

(1)“一国两制”中的“两制”是大陆实行社会主义制度,香港、澳门、和台湾作为中华人民共和国的特别行政区保持原有的资本主义制度。

(2)坚持“一国两制”,前提是要坚持“一个中国”的原则,世界上只有一个中国,台湾、香港和澳门是中国不可分割的一部分,中央政府在北京。

国家主权要统一于中华人民共和国。

2、反对个人主义,就是任何时候都把集体利益置于个人利益之上。

参考答案:错。

我们反对的个人主义,是极端个人主义,就是完全以自我为中心,置他人利益和权利于不顾的行为和思想。

个人主义有尊重个人权利和自由的内容,是有益的,“集体利益”不能置私有财产和其他基本个人权利于不顾。

3、社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益,因此,要求个人利益必须无条件为集体利益作出牺牲。

参考答案:错。

集体主义要求个人为集体作出牺牲并不是任意的,只有在不牺牲个人利益就不能保全集体利益的情况下,才要求个人为集体利益作出牺牲。

4、对于扰乱社会治安的行为,只有符合一定条件的单位和个人才有权向有关机关举报。

参考答案:错。

举报扰乱社会治安的行为是每个公民的义务,不应该对举报人附加任何的条件。

5、大学生活比较单调。

因此,要摆脱孤独寂寞就只有通过谈恋爱的方式。

参考答案:错。

首先,摆脱孤独寂寞可以通过参与校园其他活动等方式解决;谈恋爱需要建立在双方有爱情的基础之上,而不能将谈恋爱视作摆脱寂寞的方式。

6、遗嘱被篡改后,全部的遗嘱内容统归无效。

答案:错。

遗嘱被篡改后,被篡改部分的遗嘱内容无效。

7、婚姻自由原则是指男女双方自主自愿的依法缔结和解除婚姻关系,不受父母之外的任何人的强制和干涉。

答案:错。

婚姻自由原则是指那女双方自主自愿的依法缔结和解除婚姻关系,不受任何人的强制和干涉。

8、职业道德与人自身的发展之间没有什么关系。

参考答案:错。

可以把人自身的发展理解为职业理想,职业道德对职业理想的实现起着重要的促进作用。

大学思修主观题题库

大学思修主观题题库

大学思修主观题题库一、哲学基础篇1. 什么是哲学?哲学是研究宇宙的本质、人类思维与认识的规律以及人类存在和社会发展的理论体系。

2. 为什么说哲学是一种世界观?哲学是一种世界观,因为它通过对宇宙本质、人类思维与认识规律以及人类存在和社会发展的研究,形成了一种对世界的整体认识和理解。

3. 人类思维如何认识世界?人类思维通过感觉、知觉、思维等心理过程,通过理性思维、科学研究等手段,认识世界。

人类的认识是有限的,但通过不断的探索与实践,人类的认识可以不断地得到深化和拓展。

4. 在哲学中,对人类自由的思考有哪些观点?在哲学中,对人类自由的思考有自由意志论、决定论、中庸观点等。

自由意志论认为人类拥有自主选择的能力;决定论认为一切都受到因果律的支配;中庸观点认为自由是在有限的、受限制的条件下实现的。

5. 人类存在的目的是什么?人类存在的目的是多元的,不同的哲学流派有不同的观点。

例如,存在主义认为人类存在的目的是自己创造和选择自己的意义;唯物主义认为人类存在的目的是为了实现物质生活的满足和社会发展。

二、马克思主义基础篇1. 马克思主义的基本原理是什么?马克思主义的基本原理包括唯物史观、辩证法和阶级斗争学说。

唯物史观认为物质决定意识;辩证法强调对立统一、量变到质变等规律;阶级斗争学说认为社会是通过阶级斗争推动发展的。

2. 为什么说马克思主义是批判性的学说?马克思主义是批判性的学说,因为它批判了旧的社会制度、社会关系和思维方式,并提出了用科学的方法研究社会、争取社会解放的理论和实践方法。

3. 什么是剩余价值理论?剩余价值理论是马克思权力的核心观点之一。

它认为在资本主义社会中,劳动者创造的价值远远超过了他们所获得的工资,多余的价值被资本家剥削和占有,形成了剩余价值。

4. 马克思主义如何看待社会进步与社会变革?马克思主义认为社会进步是由社会矛盾的激化和社会革命的推动而实现的。

社会进步是社会变革的结果,而社会变革又进一步推动社会的发展和进步。

思修主观题(期末复习)

思修主观题(期末复习)

一、作为青年大学生你是如何认识中国梦和青春梦的?二、如何理解个人理想与社会理想的关系?三、为什么实现中国梦必须坚定马克思主义信仰?四、大学生如何在实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大实践中放飞个人理想?五、为什么说爱国主义是中华民族精神的核心?六、请你设想,假如在建国100年(即2049年)时,社会主义核心价值观发生了变化,你觉得发生了什么变化?是层次改变了?是意义更新了?是哪些词被替代了?还是其他?你觉得为什么会发生这样的变化?七、在新时代如何实现中华传统美德的创新性发展、创造性转化?八、受新冠状病毒疫情影响,口罩成了今年春节最受欢迎的商品,多地口罩出现价格波动,有些尚在接受范围之内,有些却涨到“天价”,哄抬口罩价格的行为是否违法呢?请说出法律依据。

答:随着新型冠状病毒感染的病例增多,口罩成为热销、脱销商品,同时也出现了部分商家趁机涨价的现象,如一些电商平台销售的口罩明显涨价,不少店家的N95口罩价格从99元上涨至三四百甚至近千元不等,这种哄抬口罩价格的行为明显是违法的。

根据《中华人民共和国价格法》第四十条规定,经营者有本法第十四条所列行为之一的,责令改正,没收违法所得,可以并处违法所得五倍以下的罚款;没有违法所得的,予以警告,可以并处罚款;情节严重的,责令停业整顿,或者由工商行政管理机关吊销营业执照。

1、相互串通,操纵市场价格,损害其他经营者或者消费者的合法权益;2、在依法降价处理鲜活商品、季节性商品、积压商品等商品外,为了排挤竞争对手或者独占市场,以低于成本的价格倾销,扰乱正常的生产经营秩序,损害国家利益或者其他经营者的合法权益;3、捏造、散布涨价信息,哄抬价格,推动商品价格过高上涨的;4、利用虚假的或者使人误解的价格手段,诱骗消费者或者其他经营者与其进行交易;5、提供相同商品或者服务,对具有同等交易条件的其他经营者实行价格歧视;6、采取抬高等级或者压低等级等手段收购、销售商品或者提供服务,变相提高或者压低价格;7、违反法律、法规的规定牟取暴利;8、法律、行政法规禁止的其他不正当价格行为。

思修主观题

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三、辨析题1、“一国两制”的前提是大陆实行社会主义制度。

参考答案:错。

(1)“一国两制”中的“两制”是大陆实行社会主义制度,香港、澳门、和台湾作为中华人民共和国的特别行政区保持原有的资本主义制度。

(2)坚持“一国两制”,前提是要坚持“一个中国”的原则,世界上只有一个中国,台湾、香港和澳门是中国不可分割的一部分,中央政府在北京。

国家主权要统一于中华人民共和国。

2、反对个人主义,就是任何时候都把集体利益置于个人利益之上。

参考答案:错。

我们反对的个人主义,是极端个人主义,就是完全以自我为中心,置他人利益和权利于不顾的行为和思想。

个人主义有尊重个人权利和自由的内容,是有益的,“集体利益”不能置私有财产和其他基本个人权利于不顾。

3、社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益,因此,要求个人利益必须无条件为集体利益作出牺牲。

参考答案:错。

集体主义要求个人为集体作出牺牲并不是任意的,只有在不牺牲个人利益就不能保全集体利益的情况下,才要求个人为集体利益作出牺牲。

4、对于扰乱社会治安的行为,只有符合一定条件的单位和个人才有权向有关机关举报。

参考答案:错。

举报扰乱社会治安的行为是每个公民的义务,不应该对举报人附加任何的条件。

5、大学生活比较单调。

因此,要摆脱孤独寂寞就只有通过谈恋爱的方式。

参考答案:错。

首先,摆脱孤独寂寞可以通过参与校园其他活动等方式解决;谈恋爱需要建立在双方有爱情的基础之上,而不能将谈恋爱视作摆脱寂寞的方式。

6、遗嘱被篡改后,全部的遗嘱内容统归无效。

答案:错。

遗嘱被篡改后,被篡改部分的遗嘱内容无效。

7、婚姻自由原则是指男女双方自主自愿的依法缔结和解除婚姻关系,不受父母之外的任何人的强制和干涉。

答案:错。

婚姻自由原则是指那女双方自主自愿的依法缔结和解除婚姻关系,不受任何人的强制和干涉。

8、职业道德与人自身的发展之间没有什么关系。

参考答案:错。

可以把人自身的发展理解为职业理想,职业道德对职业理想的实现起着重要的促进作用。

初三思想政治主观题必背知识点

初三思想政治主观题必背知识点

初三思想政治主观题必背知识点下面是我为大家带来的初三思想政治主观题必背学问点,让我们一起来看看吧,盼望能协助大家学习好这门功课,随着我一起来学习吧。

20xx年考研思想政治主客观题必背学问点思修1:志向信念志向之所以能够成为一种推动人们缔造美妙生活的巨大力气,就在于它不仅具有现实性,而且具有预见性。

信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在必须的相识根底上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理看法和精神状态在人的生命历程中,志向和信念总是如影随形、相互依存。

志向是信念的依据和前提,信念那么是实现志向的重要保障。

在许多状况下,志向亦是信念,信念亦是志向。

当志向作为信念时,它是指人们确信的一种观点和主见;当信念作为志向时,它是与奋斗目标相联系的一种憧憬和追求.志向信念的作用和意义:1、指引奋斗目标;2、供应前进动力;3、提高精神境界。

个人志向是指处于必须历史条件和社会关系中的个体对于自己将来的物质生活、精神生活所产生的种.种憧憬和追求。

社会志向是指社会集体乃至社会全体成员的共同志向,即在全社会占主导地位的共同奋斗目标。

(1)社会志向规定、指引着个人志向。

(2)社会志向是对社会成员个人志向的凝练和升华。

思修2:中国精神重精神是中华民族的优秀传统:(1)中华民族崇尚精神的优秀传统,首先表此时此刻对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上。

(2)中华民族崇尚精神的优秀传统,还表此时此刻中国古人对志向的不懈追求。

(3)中华民族崇尚精神的优秀传统,亦表此时此刻对道德修养和道德教化的重视上。

(4)中华民族崇尚精神的优秀传统,还表现为重视人生境界和志向人格。

(5)中国共产党是中华民族优秀传统的忠实继承者和坚决弘扬者。

中国精神是兴国强国之魂:1、民族复兴的精神引领。

2、凝合中国力气的精神纽带。

3、提升综合国力的重要保证。

在五千多年的历史开展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神。

思修主观题答案

思修主观题答案

思修主观题整理1.人生价值包括自我价值和社会价值,两者的关系?人生价值评价的根本尺度?答:人生的自我价值和社会价值,既相互区别,又紧密联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。

一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。

另一方面,人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件,人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。

没有社会价值,人生的自我价值就无法实现。

人生价值评价的根本尺度是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了社会和历史的进步。

2.个人理想与社会理想的关系?答:个人理想以社会理想为指引。

换句话说,个人理想的确立要以社会理想为引导,个人理想的实现依赖社会理想的实现。

社会理想是对个人理想的凝练与升华。

个人只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能成就一番事业。

3.在实现中国梦的进程中大学生肩负的责任与使命?答:新时代大学生应该把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起,立志为国奉献、为民服务。

牢记“空谈误国,实干兴邦”,志存高远、脚踏实地、埋头苦干,充分展现自己的抱负和激情,用勤劳的双手铸就属于自己的精彩人生。

4.中国精神的主要内容?答:就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

民族精神又包括伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神。

时代精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。

5.如何成为富有改革创新精神的新时代大学生?答:以实现中国民族的伟大复兴为神圣使命。

以推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会为历史重任。

以提高大学生自身的综合素质为基本要求。

不断提高自我,不仅要具备专业知识和技能,还要有较高的职业素养和道德水平。

跟上时代步伐,迎接时代挑战,树立远大理想与抱负。

6.社会主义核心价值观的基本内容?答:国家:富强、民主、文明、和谐社会:自由、平等、公正、法治个人:爱国、敬业、诚信、友善7.道德的本质和功能?答:本质:道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。

思修,主观题

思修,主观题

1.大学生怎样尽快适应大学新生活?在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。

要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动。

提高独立生活能力。

树立独立生活的意识。

虚心求教,细心体察。

大胆实践,不断积累生活经验实力新的学习理念。

树立自主学习的理念。

树立全面学习的理念。

树立创新学习的理念。

树立终身学习的理念。

培养优良的学风。

勤奋。

严谨。

求实。

创新。

树立远大的理想。

2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。

这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。

意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。

(2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。

(3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。

方法:注重学习科学理论。

注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。

注重联系实际注重行知统一。

3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。

巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。

用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。

重要意义;是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。

是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。

涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。

《思想道德修养》复习资料(主观题)

《思想道德修养》复习资料(主观题)

《思想道德修养》复习资料绪论珍惜大学生活开拓新的境界1.大学生活的特点是什么?与中学相比有哪些变化?答:(1)特点:①大学时知识的海洋;②大学有教书育人的良师;③大学有浓厚的学习研究和成才的气氛。

(2)变化:①学习要求的变化;②生活环境的变化;③社会活动的变化。

2.新的学习理念主要包括哪些内容?我们应该如何树立新的学习理念?答:(1)内容:①树立自主学习的理念;②树立全面学习的理念;③树立创新学习的理念;④树立终身学习的理念。

(2)如何:①培养主动探求新知识的自主意识;②培养能够不断获取新知的自学能力;③提高与学会学习相关的信息能力。

3.当代大学生的历史使命是什么?如何认识我们面临的机遇和挑战?答:(1)历史使命:当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

(2)如何:①在新的起点上继往开来;②在现实基础上迎接挑战。

a. 面临世界科技文化发展的挑战;b. 面临复杂多变的国际环境的挑战;c. 面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。

4.为什么说德智体美全面发展是大学生需要确立的成才目标?(论述题)答:①成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标;②德是人才素质的灵魂。

在今天改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,德在青年人成长成才的过程中发挥着越来越突出的作用;③智是人才素质的基础。

智是大学生从事社会主义现代化建设的实际本领,是能否成为对国家、对人民有用的人才的重要基础;④体是人才素质的条件。

健康的体魄是大学生为祖国为人民服务的基本条件,是中华民族旺盛生命力的体现;⑤美是人才素质的重要内容。

美不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进大学生全面发展具有不可替代的作用;⑥大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。

当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。

《思想道德修养与法律基础》主观题复习资料

《思想道德修养与法律基础》主观题复习资料

《思想道德修养与法律基础》主观题复习资料1、当代大学生如何成为以民族复兴为已任的时代新人?答:注重理想信念的学习,学而信,学而思,学而信;践行社会主义核心价值观,善学修德明辨笃实;提升自己的科学文化修养和思想道德修养,守公德严私德;不尚空谈,立足实践,从我做起,从小事做起。

2、怎样才能做一个有理想有本领有担当的时代新人?答:要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励。

要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展。

要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。

3、思想道德与法律之间的关系?答:思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。

一方面,思想道德为法律提供思想指引和价值基础。

另一方面,法律为思想道德提供制度保障。

4、大学生如何提高自身的思想道德素质和法治素质?答:大学生应当通过理论学习和实践体验,牢固树立坚定的理想信念和正确的价值观念,陶冶高尚的道德情操,增强尊法学法守法用法的自觉性,不断提高自身的思想道德素质和法治素养。

5、为什么要树立正确的人生观?答:这是因为人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。

它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。

人生观是世界观的一个重要组成部分,受到世界观的制约。

人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。

6、如何理解个人与社会的关系?答:个人与社会是对立统一的关系,两者相互依存、相互制约、相互促进。

社会是由一个个具体的人组成的,离开了人就没有社会,社会是人的存在形式。

同时,人是社会的人,离开了社会人也无法生活。

个人与社会的关系,最根本的是个人利益与社会利益的关系。

社会需要是个人需要的集中体现,是社会全体成员带有根本性、全局性、长远性需要的反映。

个人利益的满足只能是在一定的社会条件下、通过一定的社会方式来实现。

在社会主义社会中,个人利益与社会利益在根本上是一致的。

思想道德修养与法律基础主观题题库

思想道德修养与法律基础主观题题库

思想道德修养与法律基础主观题题库绪论一、简答题1.简述中国特色社会主义新时代的内涵。

(5分)参考答案:这个新时代是(五个是)(1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;(1分)(2)是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代;(1分)(3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代;(1分)(4)是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代;(1分)(5)是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代。

(1分)2.中国特色社会主义进入新时代的意义体现在哪些方面?(6分)参考答案:中国特色社会主义进入新时代,(1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;(2分)(2)意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;(2分)(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

(2分)3.何谓思想道德素质与法治素养?(6分)参考答案:思想道德素质:是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现。

(3分)法治素养:是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力。

(3分)二、论述题(每题10分)1.大学生如何做有理想有本领有担当的时代新人?参考答案:青年兴则国家兴,青年强则国家强。

青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

(1分)(1)要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励。

理想指引人生方向,信念决定事业成败。

崇高的理想信念是事业和人生的灯塔,决定我们的方向和立场,也决定我们的精神状态和实际行动,直接关系着人生目标的选择、人生价值的实现。

思修主观题大全(材料分析题+辨析题+简答题)

思修主观题大全(材料分析题+辨析题+简答题)
某甲的行为是否属于正当防卫? 38. 2007 年 6 月 3 日,许某在学校食堂打饭时和外系学生朱某撞到一起,许某 手里端的饭盒被撞翻,菜汤泼到了朱某身上,两人遂发生争吵,后大打出手。
由于许某身高力壮,在厮打中占了便宜,后被本班同学拉开,朱某怀恨在心。6 月 5 日晚 9 点左右,朱某纠集校外无业人员姜某、白某等人,截住下晚自习后 从教室回宿舍的许某,二话不说,用准备好的链锁、匕首、木棍向许某身上、 头上一阵乱打,打得许某头破血流。许某奋力反抗,夺路而逃,三人猛追不 舍。许某跑到一个修自行车摊位前,被朱某等人团团围困进行殴打,许某慌乱 之中顺手操起一个气筒,抵挡三人的链锁、木棍,不料一气筒打在朱某太阳穴 上,朱某当即昏迷不醒,后送到医院抢救无效,于当晚 11 点左右死亡。 请你分析许某的行为是否属于正当防卫? 39.王某(男)与李某(女)恋爱,钱某要求王某放弃李某,并商之于李某, 李某回答决不会与钱某恋爱,钱遂怀恨在心。某日午后借约李某商谈工作之 名,拿预先投下毒药的开水给李喝,李喝后回家毒性发作“暴死”。李家以为她 是急病死亡,并按当地风俗当日即用棺材装殓埋葬。王某闻之即买了一套新衣 来到坟上痛哭,尔后启开坟棺,要为李穿新衣,竟发现李身体未僵,心有微 跳。王急忙送李至医院。经抢救,李得以复活,问明经过事由,怀疑钱在水杯 里放了毒药,后查明杯中尚有剩余的毒汁。请你运用犯罪构成理论分析钱某是 否构成犯罪?如果构成犯罪,犯了什么罪? 【参考答案】: 30.答:(1)没有遗嘱,按法定继承。 (2)关于遗产的范围。所谓遗产,是指公民死亡时遗留下的个人合法财产。根 据我国继承法的规定:夫妻在婚姻关系存持续期间所得的共同所有的财产,除 有约定以外,如果分割遗产,应当将共同所有的财产的一半分出为配偶所有, 其余的为被继承人的遗产。婚姻法规定:夫妻在婚姻关系存持续期间所得的财 产,归夫妻共同所有,双方另有约定除外。辛庆国与任晓兰并无其他约定,因 此这 40000 元稿费应作为夫妻共同财产来处理。故辛庆国的遗产有 20000 元。 (3)关于法定继承人的范围。根据《继承法》第 10 条的规定:配偶、子女、 父母均为第一顺序的法定继承人。在本案中,虽然任晓兰已经再婚,但是辛庆 国的 40000 万元稿费是他的遗作所得,当时任晓兰还是他的妻子,继承法规 定:继承从被继承人死亡时开始。因此,任晓兰和辛红均为第一顺序的法定继 承人。 (4)继承法规定:同一顺序继承人继承遗产的份定额,一般应当平均等。所 以,辛庆国的遗产 20000 元,任晓兰和辛红应各分得 10000 元;最终任晓兰分 得 30000 元。 31.答:我国继承法规定:配偶、子女、父母均为第一顺序的法定继承人。这 里的子女包括儿子和女儿。而且,我国婚姻法规定,男女平等;继承法也规 定:继承权男女平等。因此,王英英向其兄王英杰要求将其中的一套住房重新 登记在她的名下,是合法的,应该得到法院的支持。 32.答:于东方应当享有继承权。因为,我国继承法规定:配偶、子女、父母 均为第一顺序的法定继承人。同时规定了:丧偶的女婿对岳父母尽了主要赡养 义务的作为第一顺序的继承人。而且,继承法还规定了代位继承,“被继承人的 子女先于被继承人死亡的,由被继承人的子女的晚辈直系血亲代位继承。代位 继承人一般只能是继承他父亲或母亲有权继承的遗产份额。”所以于梅可代其母 杜广梅去继承杜玉军夫妇的遗产。因此,杜广平、于东方和于梅都是杜玉军夫 妇的第一顺序的继承人。继承法规定:同一顺序继承人继承遗产的份定额,一 般应当平均等。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时,应 当予以照顾。对被继承人尽了主要赡养义务或者与被继承人共同生活的继承 人,分配遗产时,可以多分。本案中,继承人于梅年幼,继承人于东方对杜玉 军夫妇尽了主要赡养义务,因此他们两人分配遗产时可以适当多分,杜广平虽 为杜玉军夫妇的亲生儿子亦应少分。 33.答:陈小军是可以继承生父的遗产。陈小军与陈立志的确依然是父子关 系,因为,父母和子女之间的关系,是一种天然的血缘关系,父母子女之间的 关系并不会因为父母的离婚而解除,也不会因为父母离婚后一方的再婚从而与 生父或者生母的关系消灭,不仅血缘关系不能够消灭,而且父母子女间的权利 义务关系也不能够消灭,这与父母离婚后子女由哪一方抚养没有丝毫的关系。 即使子女与继父母因共同生活,相互扶助,形成实际上的抚养关系,也不会影 响该子女与生父母之间的权利义务关系。本案中陈小军正是由于与其继父形成 了抚养关系,他才有权继承其继父的遗产,如果不是因为他赡养了他的继父, 他就无权继承其遗产。然而,无论陈小军是否继承其继父的遗产,他与生父母 之间都具有相互继承遗产的权利,而不管他与其生父陈立志是否生活在一起。 根据最高人民法院《关于贯彻执行<中华人民共和国继承法>若干问题的意见》 第 21 条规定:“继子女继承了继父母遗产的,不影响其继承生父母的遗产。”所 以,陈小军尽管已随母亲改嫁依然应当享有其生父遗产的继承权,有权要求与 其同父异母的弟弟陈鹏飞和妹妹陈艳玲共同继承遗产。而且,他们都是同一顺 序继承人。继承法规定:同一顺序继承人继承遗产的份定额,一般应当平均 等。陈小军可以继承生父遗产只的 14000 元。 34.答:(1)没有遗嘱,按法定继承。 (2)关于遗产的范围。所谓遗产,是指公民死亡时遗留的个人合法遗产。本案 中李某的遗产包括:①、夫妻共有财产中属于自己能有的那一半财产。②、保 险公司给付的 1 万元保险金。因为根据我国有关法规,人生保险金没有指定受 益人的,则应作遗产处理。而李某因公死亡后有关部门发给的 5000 元抚恤金, 是国家对其家属的精神安慰和生活补助,应由受抚恤的对象所有,不属于李某 的遗产。故遗产包括家用电器的一半和 7 万元。 (3)关于法定继承人的范围。根据《继承法》第 10 条的规定,配偶子女,父 母均为第一顺序的法定继承人。在本案中,虽然人民法院已经作出了准予离婚 的一审判决,但在李某死亡时,上诉期尚未定,一审判决也还没有生效,因 此,王某仍是李某的配偶,与李某的父母一样,同是李某的第一顺序的法定继 承人。

思修主观题要点

思修主观题要点

1、大学生应该确立的人生态度①人生须认真②人生当务实③人生应乐观④人生要进取2、(1)人生价值一、人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。

二、人生价值的标准与评价㈠人生的自我价值与社会价值①人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件②人生的自我价值是实现人生自我价值的基础。

㈡人生价值的标准人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。

㈢人生价值的评价①坚持能力有大小与贡献须尽力相统一②坚持物质贡献与精神贡献相统一③坚持完善自身与贡献社会相统一④坚持动机与效果相统一三、人生价值实现的条件㈠人生价值实现的社会条件①实现人生价值要从社会客观条件出发②人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致㈡人生价值实现的个人条件①实现人生价值要从个体自身条件出发②不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领③立足于现实,坚守岗位作贡献④实现人生价值要有自强不息的精神四、在实践中创造有价值的人生①走与人民群众相结合的道路②走与社会实践相结合的道路3、中华民族优良道德传统的主要内容①注重整体利益,国家利益和民族利益,强调对社会,民族,国家的责任意识和奉献精神。

②推崇“仁爱”原则,追求人际和谐③讲求谦敬礼让,强调克骄防矜④倡导言行一致,强调恪守诚信⑤追求精神境界,把道德理想的实现看做是一种高层次的需要⑥重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用4、维护公共秩序对经济社会健康发展的重要意义①有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件②有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提③有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证④有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志5、社会公德是维护社会公共秩序的基本手段道德①道德和法律是建立和维护社会秩序的两种基本手段②良好的社会秩序的形成、巩固和发展,要靠道德,也要靠法律③个体道德素质和整个社会道德水准的提高,为法律的实施创造了条件。

思修 主观题1

思修 主观题1

1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一?答:人生价值是自我价值与社会价值的统一,具体体现在:首先,一个人自我价值和社会价值是同时并存,不可偏废,不可能只有自我价值而没有社会价值,也不可能只有社会价值而没有自我价值。

其次,人生的自我价值必须与社会价值相统一,并通过社会价值表现出来。

个人只有把自己同社会和他人联系起来,积极地为社会和他人作贡献,才能实现自我价值。

也就是说,当人们在追求自我需要满足的时候,如果同时也满足了社会的需要,这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

2、实现人生价值的主观条件有哪些?答:实现人生价值的主观条件主要包括两个方面:首先,选择正确的人生价值目标,这是人们追求人生价值的精神支柱。

其次,自觉提高自我的主体素质,这是实现人生价值的关键。

因此,包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等,增强认识问题和解决问题的能力,这是创造物质财富和精神财富的重要手段,也是实现人生价值的重要主观条件。

3、理想的作用是什么?答:理想的作用有:第一,是人生的指路明灯。

第二,是人生的精神支柱。

第三,是人生的力量源泉。

第四,是防腐拒变的思想武器。

4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么?答:理想是否合理、进步与科学的客观标准,一般可依据三方面标准:一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律,是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离,是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益,是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?答:社会实践是坚定社会主义信念的根本途径,其原因是:第一,社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

第二,社会实践是科学知识产生的源泉,知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三,社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

6、简述中华民族优良道德传统。

答:中华民族优良道德传统主要有:第一,“天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想;第二,勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神;第三,乐群贵和、孝慈友恭的传统美德;第四,崇尚志向、重视节操的精神境界。

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三、辨析题1、“一国两制”的前提是大陆实行社会主义制度。

参考答案:错。

(1) “一国两制”中的“两制”是大陆实行社会主义制度,香港、澳门、和台湾作为中华人民共和国的特别行政区保持原有的资本主义制度。

(2)坚持“一国两制”,前提是要坚持“一个中国”的原则,世界上只有一个中国,台湾、香港和澳门是中国不可分割的一部分,中央政府在北京。

国家主权要统一于中华人民共和国。

2、反对个人主义,就是任何时候都把集体利益置于个人利益之上。

参考答案:错。

我们反对的个人主义,是极端个人主义,就是完全以自我为中心,置他人利益和权利于不顾的行为和思想。

个人主义有尊重个人权利和自由的内容,是有益的,“集体利益”不能置私有财产和其他基本个人权利于不顾。

3、社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益,因此,要求个人利益必须无条件为集体利益作出牺牲。

参考答案:错。

集体主义要求个人为集体作出牺牲并不是任意的,只有在不牺牲个人利益就不能保全集体利益的情况下,才要求个人为集体利益作出牺牲。

4、对于扰乱社会治安的行为,只有符合一定条件的单位和个人才有权向有关机关举报。

参考答案:错。

举报扰乱社会治安的行为是每个公民的义务,不应该对举报人附加任何的条件。

5、大学生活比较单调。

因此,要摆脱孤独寂寞就只有通过谈恋爱的方式。

参考答案:错。

首先,摆脱孤独寂寞可以通过参与校园其他活动等方式解决;谈恋爱需要建立在双方有爱情的基础之上,而不能将谈恋爱视作摆脱寂寞的方式。

6、遗嘱被篡改后,全部的遗嘱内容统归无效。

答案:错。

遗嘱被篡改后,被篡改部分的遗嘱内容无效。

7、婚姻自由原则是指男女双方自主自愿的依法缔结和解除婚姻关系,不受父母之外的任何人的强制和干涉。

答案:错。

婚姻自由原则是指那女双方自主自愿的依法缔结和解除婚姻关系,不受任何人的强制和干涉。

8、职业道德与人自身的发展之间没有什么关系。

参考答案:错。

可以把人自身的发展理解为职业理想,职业道德对职业理想的实现起着重要的促进作用。

没有职业道德就没有职业理想,有了职业道德必然会有利于职业理想的实现。

9、我不喜欢政治,所以理想和信念对我来说没有所谓。

参考答案:错。

首先,理想信念不等于政治,任何人都有理想信念,只是具体内容不同而已。

其次,政治的影响是方方面面的,不喜欢政治的人,政治也会来找他。

10、我已经成年了,知道该怎样生活,没有必要跟我讲什么人生的道理。

参考答案:错。

首先,成年了与明白了什么是有意义的人生,不能划等号,生理的成熟与心 智的成熟不是完全同步的。

其次, 人生的不可逆转性决定了讲人生道理的意义,人生道理不是可以无师自通的。

四、材料分析题1、张华是第四军医大学七九级一名品学兼优的大学生。

活着、 战斗着, 他就会成为一个崇高的人,就会从庸人的鼠目寸光中,从苟且偷安和贪生怕 死中解放出来。

”1982年,他为救一位落入粪池的 69 岁老农而献身。

张华牺牲后, 他的英雄事迹在第四军医大学以及全国产生了强烈反响。

起了学习张华的热潮,并使这项活动持续至今。

张华所在的二大队改成了 年来, 张华大队拥有三个百分之百: 英语四级通过率百分之百;服从分配, 自愿到祖国最需要的地方去的百分之百;毕业生成才率百分之百。

张华的生命在越来越多的人身上延续。

在学习张华的活动中,有位大学生投书报刊,提出 “张华救老农值不值得 ”的疑问。

他认为: “一个风华正茂的大学生舍身救一个年过花甲的老农,等于拿金子去换等量的石子,是毫不值得的。

”问题:请结合材料,谈谈你的看法。

参考答案: 结合材料分析张华舍身救人是一种高尚的道德行为。

人的道德水准正是在这一点 上被度量出来。

即你准备用多高的代价去实践道德的呼唤?在道德的比较上, 不能简单的以 利益大小来衡量。

如果以价值来衡量的话,张华的行为创造了宝贵的精神价值。

精神价值 对社会对他人所起的积极作用是不能忽视的, 在推动历史进程方面, 精神价值甚至比物质价值更具有深远的意义。

2、甲遭到乙等三人的无端殴打,并被乙用刮刀刺伤。

甲急忙夺路逃走,在逃走的路上情急 之下抢取过路妇女的摩托车,骑着就跑,使过路妇女的权益遭到损害。

问:( 1)甲的抢取 摩托车的行为是否构成犯罪,为什么?( 2)如果在甲遭到乙一伙人追杀的过程中乙一伙人还高呼 “抓小偷 ”,路人丙是个见义勇为的群众,不明真相抓住甲并死死抱住不放, 甲为逃避 乙等人的追杀, 不得已刺伤丙, 得以脱身。

问:甲刺伤丙的行为属于正当防卫还是紧急避险? 为什么?( 3)假设丙客观上是见义勇为的群众,但甲误以为其是乙的同伙,就毫不犹豫地 将丙刺伤,问:甲对刺伤丙的行为是否负刑事责任,为什么? 参考答案:( 1)不构成犯罪。

属于紧急避险行为。

紧急避险是指为了使国家、公共利益、 本人或者他人的人身、 财产和其他权利免受正在发生的危险, 不得已而做出的损害另一种合 法利益的行为。

( 2)属于紧急避险。

因为对于丙属于合法利益的享有者,对于危急情况下, 甲选择自己的合法权益还是选择丙的合法权益的问题上涉及的只能是紧急避险的问题而不 是正当防卫的问题,正当防卫于紧急避险的差别就在于侵害的是合法第三人的利益还是不法 侵害者的利益。

( 3)要负刑事责任。

因为在这种情形下属于假想防卫,要承担刑事责任。

3、材料一: 一天,老师在课堂上对学生说: “是金子在哪里都会闪光! ”马上有学生问道: “老 师,如果金子被土埋起来了,谁能发现它的光? ” 材料二:一天,老师又在课堂上对学生说:人生要 “动”,人生的 “动”分为 “主动 ”和“被动 ”。

请你根据上面的材料, ( 1)代替老师继续回答材料一中学生提出的问题; (2)怎样理解人生要 “动”的这个 “动”字?什么样的 “动”是“主动”,什么样的 “动”是“被动 ”? 参考答案:( 1)人与金子不同,金子作为物,它只能等待风把沙子吹走,人才能发现它。

而人有主观能动性,可以通过自己的努力,向人推荐自己。

( 2)人生要 “动”,这个 “动”字就是 “奋斗 ”的意思,人生要奋斗。

主动是人有主观能动性,可以把握环境和条件,不做环境 和条件的奴隶, 做自己的主人。

而被动的人常常只能做环境的奴隶, 任由环境和条件来主宰。

三、辨析题他说: “一个人为着一个伟大理想而第四军医大学迅速掀张华大队 ”。

十多1、既然“人民主权,主权在民”,台湾就可以用公民投票方式行使民族自决权。

参考答案:错。

(1)台湾是中国领土的一部分的法律地位,无论国内法还是国际法,都已明确;“主权在民”是指主权属于个国家的全体人民,对台湾的主权,应属于包括台胞在内的全中国人民;(2)以“主权在民”为借口,企图以“公民投票”方式把台湾分割出去,不但是徒劳的,而且必将把台湾人民引向灾难。

2、所谓反对拜金主义,就是要坚持中国传统道德,鄙视金钱,因为孔子说:“君子喻于义,小人喻于利。

”参考答案:错。

应该承认对金钱的需要。

反对拜金主义是指防止成为金钱的奴隶,忘记金钱只是手段,而不是目的。

但这不意味着否认自己对钱的需要。

3、法律是道德的底线。

参考答案:对。

法律是道德的底线,道德调整的范围比法律要广。

法律实际上也是道德规范,但只调整最基本的道德。

4、法律规范在任何时候都高于其它社会规范。

参考答案:对。

有序的社会公共生活必须运用风俗、道德、纪律、法律、宗教等手段来规范人们的行为,其中,法律规范在任何时候都高于其它社会规范。

5、由于婚姻是自由的,我们大学生想什么时候结婚就什么时候结婚。

参考答案:错。

结婚要达到一定年龄,《婚姻法》规定:男22岁,女20 岁为结婚法定婚龄。

6、根据我国法律规定,不动产以交付为公示方法,动产以登记为公示方法。

参考答案:错。

我国物权的公示原则是指物权的产生、变更、消灭,都必须以外部可查知的方式表现出来。

动产以交付为公示方法,不动产以登记为公示方法7、诉讼时效的中止是指在诉讼时效进行中,因发生一定法定事由而使已经经过的时效期间统归无效,待中止事由消除后,诉讼时效继续计算。

参考答案:错。

1、诉讼时效的中断是指在诉讼时效进行中,因发生一定法定事由而使已经经过的时效期间统归无效,待中止事由消除后,诉讼时效重新计算。

8、面对一个不良的群体,我们只能被同化。

参考答案:错。

人的一个最鲜明的特征,就是人有主观能动性,人有选择的能力,这就决定了人有可能不会被同化。

9、心理有困扰的人,都会在精神上有问题。

参考答案:错。

精神上有问题,一般都属于精神类疾病,而心理有困扰不会必然与精神疾病相连。

苦恼、困难、家事等都可能造成心理的困扰。

10、21世纪教育的四大支柱:学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。

其中学会做事是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。

参考答案:错。

21 世纪教育的四大支柱:学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。

其中学会做人才是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。

四、材料分析题1、1950 年,数学家华罗庚放弃在美国的终身教授职务,奔向祖国。

归途中,他写了一封致留美学生的公开信,信中说:" 为了抉择真理,我们应当回去;为了国家民族,我们应当回去;为了为人民服务,我们应当回去;就是为个人出路,也应当早日回去,建立我们工作的基础,为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗!回国后,华罗庚进行应用数学的研究,到工厂、农村、部队、学校,足迹几乎遍布全国各省区,用数学解决了大量生产、科研中的实际问题,在国际国内享有盛誉,被称为"人民的数学家" 。

1979,华罗庚应邀去英国讲学,题目是《为百万人的数学》。

海报贴在街头,连饭馆老板都关心这次演讲。

伦敦数学学会秘书长在写给他的信中说:"我只能期望我们的数学界能把您的榜样铭记在心,而去做些实际成绩来。

"在这次讲学途中,一位外国朋友问他:"华教授,您一定成了百万富翁了!" 他以为应用数学是门赚大钱的买卖。

华罗庚笑着回答:"我的确很富有,我在这十多年里获得了巨大的前所未有的精神财富。

" 在英国伯明翰大学,一位风度翩翩的女学者问他:"华教授,您不为自己回国感到后悔吗?"华罗庚含笑笑道:" 不,我回到自己的祖国一点也不后悔,我回国,是要用自己的力量,为祖国做些事情,并不是为了图舒服。

活着不是为了别的,而是为了祖国!"问:请谈谈你对数学家华罗庚爱国情感的感想。

答案:(1)强烈的爱国情感,可以使人树立远大的生活目标;(2)强烈的爱国情感,可以使人产生不可战胜的精神力量;(3)强烈的爱国情感,能够激发人的聪明才智;爱国主义是我们每个人宝贵的精神财富,是有志之士建功立业的思想基础。

2、现实生活中的经常出现德福矛盾。

比如一个生意人因恪守诚信而亏本了;他的邻居却因制假贩假拥有了灯红酒绿、香车美女的生活;一个好心的司机在公路上将一个被车撞成重伤的老人送进医院后,被老人的家属缠上了,从此背上沉重的经济负担;而真正的肇事者逍遥于责任之外;一个学习刻苦、追求真才实学的大学生成绩只在中上;另一个大学生凭着临时突击、甚至舞弊却拿了奖学金。

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