学校卫生工作实施方案
开明中学校园环境卫生整治实施方案
开明中学校园环境卫生整治实施方案
在推动开明中学校园环境卫生整治工作中,我们需要制定具体的实施方案,以确保校园环境整洁、卫生。
首先,我们将建立一支专门的卫生整治小组,由学校领导和老师领衔,鼓励学生自愿加入,共同参与校园环境整治。
具体实施方案如下:
1. 制定详细的卫生整治计划,包括清洁分工、清洁时间和清洁区域,并建立责任清单。
2. 加强对学生的环境卫生教育,引导学生养成良好的卫生习惯,如注意随手关好水龙头、不乱扔垃圾等。
3. 加强校园垃圾分类工作,设置垃圾分类垃圾桶,引导学生主动进行垃圾分类。
4. 定期组织学生、教职工开展大扫除活动,清理教室、走廊等公共场所,确保整洁有序。
5. 设立环境卫生奖惩制度,对积极参与卫生整治的学生进行表彰奖励,对擅自破坏校园环境的学生进行批评教育。
6. 加强校园绿化工作,种植花草树木,创建优美的校园环境,提升学生的环境意识和环保意识。
7. 建立校园卫生检查制度,定期开展校园卫生检查,并对检查结果及时进行通报和整改。
通过以上措施的贯彻执行,开明中学将建立起卫生整治长效机制,促进校园环境卫生工作的稳定、持续、深入开展,为师生营造一个清洁、整洁、舒适的学习生活环境。
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学校三清工作实施方案
学校三清工作实施方案一、背景介绍。
学校是教育教学的重要场所,保持学校环境的整洁与卫生对于学生的健康成长和教育教学工作至关重要。
为了提升学校的整体环境质量,改善学习和生活条件,学校决定开展三清工作,即清洁、清扫和清理工作。
三清工作旨在营造一个整洁、舒适的学习生活环境,提高学校形象,促进学生全面发展。
二、实施目标。
1. 提高学校环境整洁度,创造良好的学习氛围。
2. 增强师生环保意识,促进环境保护教育。
3. 健全学校卫生管理制度,确保学校环境卫生质量。
4. 提升学校整体形象,增强社会认可度。
三、实施措施。
1. 制定三清工作计划,明确责任分工,确保全面覆盖。
2. 加强宣传教育,提高师生环保意识,引导大家共同参与。
3. 加大清洁保洁力度,加强对学校各个角落的清洁工作。
4. 加强垃圾分类和处理,建立健全的垃圾分类处理制度。
5. 加强学校卫生管理,定期开展环境卫生检查和评估。
6. 加强学生自律教育,培养良好的卫生习惯和环保意识。
四、实施保障。
1. 学校领导班子要高度重视,亲自带头,亲自检查。
2. 教师要积极参与,发挥模范带头作用,引导学生参与。
3. 学生要积极参与,自觉遵守学校卫生管理规定,爱护学校环境。
4. 学校保卫处、后勤部门等相关部门要加强协调配合,确保三清工作的顺利实施。
五、实施效果。
1. 学校环境整洁度明显提升,学习氛围更加浓厚。
2. 师生环保意识明显增强,环境保护教育取得实质性成效。
3. 学校卫生管理制度更加健全完善,环境卫生质量得到有效保障。
4. 学校整体形象得到提升,社会认可度明显提高。
六、总结。
学校三清工作的实施,对于提升学校整体环境质量,改善学习和生活条件,促进学生全面发展具有重要意义。
各位师生要共同努力,积极参与三清工作,营造一个整洁、舒适的学习生活环境,为学校的发展和师生的成长共同努力。
学校卫生管理工作方案(三篇)
学校卫生管理工作方案一、工作目标本方案的目标是建立一个良好的学校卫生管理体系,确保校园环境整洁、学生身心健康,并提升师生对卫生健康的认识和意识。
二、工作内容1. 建立卫生管理小组成立由学校领导、教职工和学生代表组成的卫生管理小组,负责制定卫生管理工作计划、安排工作任务和监督工作进程。
2. 制定卫生管理规章制度制定学校卫生管理规章制度,包括学生的个人卫生、教室和校园的日常清洁工作、垃圾分类和处理等内容,并向全校师生宣传和推广。
3. 定期开展环境清洁工作设立环境卫生保洁组,每周进行一次校园环境清洁,包括清扫校园道路、教室、教学楼、操场等公共场所,确保校园的整洁和卫生。
4. 加强垃圾分类与处理设立垃圾分类指导员,定期开展垃圾分类教育活动,向学生宣传垃圾分类知识,并设置垃圾分类箱,鼓励学生进行垃圾分类。
同时,加强垃圾的分类处理,确保垃圾不会对校园环境和健康产生负面影响。
5. 提升学生个人卫生意识定期开展个人卫生教育活动,向学生宣传个人卫生的重要性,并开展个人卫生评选活动,树立个人卫生榜样,引导学生养成良好的卫生习惯。
6. 加强食堂卫生管理管理学校食堂的运营,确保食品安全和卫生。
制定食堂卫生管理制度,加强食堂环境的清洁,定期检查厨房设施和食品质量,做到食品安全可靠。
7. 加强校园疫情防控制定疫情防控预案,加强校园疫情监测和防控工作。
定期开展疫情防控培训,提高师生的防控意识和能力。
同时,对学校的公共场所进行消毒和清洁工作,确保学生的健康和安全。
8. 推广健康饮食和运动组织开展健康饮食和运动宣传活动,向学生宣传合理膳食和均衡营养的重要性,并开展体育活动,增强学生的体质和身体健康。
9. 定期检查和评估建立学校卫生管理的定期检查和评估机制,每学期进行一次卫生评估,查看卫生管理工作是否符合要求,对不足之处进行整改,并及时解决问题。
三、工作措施1. 加强师生宣传和教育,提高卫生意识。
通过宣传校园卫生管理制度和卫生知识,增强全校师生对卫生的重视,培养良好的卫生习惯。
校园卫生工作实施方案
校园卫生工作实施方案校园卫生是保护师生健康的重要工作,对于提高学校环境质量和营造良好学习氛围具有重要意义。
为了全面推进校园卫生工作,提出以下实施方案。
一、建立校园卫生管理机构1.成立校园卫生管理委员会,由学校领导担任主任,相关职能部门负责人担任副主任,包括教务处、后勤处、保卫处等。
2.校园卫生管理委员会定期召开会议,研究卫生工作的规划、计划和任命,推进校园卫生工作的实施。
二、制定校园卫生工作计划1.根据校园卫生工作需要,制定年度校园卫生工作计划,包括校园清洁、环境卫生、饮食卫生和传染病防控等方面的具体内容和目标。
2.每学期制定校园卫生工作的具体安排和任务,明确责任部门和责任人,并进行动态追踪和考核。
三、加强校园环境卫生管理1.组织定期校园环境卫生大扫除活动,对教室、图书馆、宿舍等公共场所进行深度清洁和消毒。
2.加强垃圾分类管理,配备垃圾分类桶,明确分类投放标准,并定期进行分类收集和处理。
3.设立环境卫生监测点,定期对学校环境卫生状况进行抽查和评估,及时发现问题并进行整改。
四、加强学生个人卫生教育1.进一步加强学生个人卫生教育,组织开展卫生知识宣传活动,提高学生的卫生意识和自我保护能力。
2.配备卫生管家,定期组织学生参与校园清洁活动,如清扫教室、擦拭公共设施等,培养学生的卫生习惯。
五、改进校园食品安全管理1.成立校食堂卫生安全管理小组,负责对校食堂进行监督和管理。
2.对校食堂进行定期卫生检查,确保食品安全合格,严禁使用过期食品和不符合卫生标准的食材。
3.加强食品留样管理,建立食品安全档案,如有问题食品,及时调查处理,并进行通报。
六、做好传染病防控工作1.加强校园传染病监测和报告制度,定期组织学生体检,及时报告疑似传染病病例,确保疫情得到及时控制。
2.开展传染病防控宣传教育活动,提高学生尤其是寄宿生的个人卫生习惯,加强学校与家庭的合作,共同防范传染病。
七、加强校园卫生设施维护1.加强对校园卫生设施的维护和保养,定期检查和修缮公共厕所、淋浴室等设施,保持设施良好的运行状态。
校园卫生工作实施方案(精选7篇)
校园卫生工作实施方案(精选7篇)校园卫生工作实施方案篇1一、指导思想。
以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生素质综合发展为目的,积极开展各种形式的健康教育,增强学生的健康意识,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病的预防和治疗,创设洁、净、美的学习、生活环境,努力提高学生的身体素质。
二、工作目标1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工,责任到人。
2、全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想,明确各自的工作目标。
3、认真上好健康教育课,做到有计划、有考核、有分析。
4、落实卫生包干责任制,校园内卫生区域划片包到各年级、各班级。
5、完善卫生检查监督制度,由强化的管理逐步转为内化的习惯。
三、主要工作与措施1、成立学校卫生工作领导小组,加强对学校卫生工作的领导,层层落实责任制,谁管理、谁负责,并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。
领导小组成员:2、开设健康教育课,教师要认真上好健康教育课。
做到有计划、有考核、有分析、有记载。
定期组织卫生知识讲座(请卫生系统的专家),教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生,培养学生良好的卫生行为习惯。
3、根据寄宿制的特点,重视学生心理健康教育,对相关学生进行心理健康辅导,帮助学生克服心理障碍,引导他们走出误区,把精力投入到学习之中。
3、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。
4、坚持每天晨捡、日扫、周五大扫除制度。
5、实行卫生包干制,确保校园内无废异物、无卫生死角,做到环境净化、美化,宿舍整齐划一、窗明几净。
(1)班级承包,各班级的教室、门前走廊、教学楼前后为班级卫生承包区,绿化草坪以班级分块包干,做到无废弃物、无杂草。
(2)宿舍承包,每楼层宿舍内、走廊、楼梯、宿舍楼前后由各楼层生活老师承包,有生活老师组织学生自觉整理、保持清洁。
(3)年级承包,年级对学生卫生行为习惯加强养成教育并与家长协力逐渐让学生改掉吃零食地不良习惯。
(4)发挥团委、学生会协助管理的`功能,在学生中设立卫生监督机制,由学生自己参与卫生管理。
校园环境卫生整治方案(5篇)
校园环境卫生整治方案一、活动目的1、彻底整治校园环境卫生,保持校园环境卫生清洁,创造整洁文明学习环境。
2、帮助学生树立环保意识,养成良好的卫生习惯。
二、基本要求1、校园内无卫生死角。
2、学生环境意识得到明显的增强,养成“垃圾入桶”的习惯,基本扫除“乱扔乱画”现象。
三、整治重点1、校园室外环境,特别是学生室外主要学习和活动场所;2、学生寝室卫生四、存在问题1、学生尤其低年级段的卫生意识极其薄弱,乱扔现象严重。
2、部分师生保洁观念不到位。
3、学校对校园环境卫生的检查频度、处罚力度、重视程度都不够。
五、主要措施1、成立领导小组,校长付廷全任组长,总责学校卫生。
2、明确职责。
政教处负责活动的____、实施,牵头落实各项整治工作;值班教师对违反规定学生及时处理通报。
班主任加强对学生的教育。
3、增加检查的频度。
除常规学生的每日检查外,由政教处牵头,值班教师在重点时间段对校园卫生进行检查和安排学生进行校园保洁。
4、增设校园监督岗。
安排责任心强学生在校园主要场所担任校园监督员,及时发现违纪学生。
5、开展校园环境卫生宣传。
各班设计一期校园环境方面黑板报。
完善美化校园环境方面的标语。
6、及时总结。
校园环境卫生整治方案(二)随着社会的进步,环境卫生日益重要,一个城市的环境卫生质量在某种程度上能够代表其经济文化发展水平,一个园区的环境卫生更能反映其的生活质量和综合管理水平的高低。
由于特殊缘故,前物业公司管理不到位及基础设施陈旧和滞后,卫生死角多,加之长期以来所形成的一些不文明、不卫生习惯,给园区整个的环境卫生整治和保洁工作造成很大的困难。
通过开展爱国卫生运动,改变我们的生活环境,净化我们的生存环境,加大力度整治园区环境卫生,建立健全完善的监管体系已刻不容缓。
一、目标整治方案的初衷是本着方便业主营造小区物业的洁、净、美,加大工作力度,彻底整治园区环境卫生,发现工作中的纰漏及时整治的措施,使物业管理更上一层楼。
1、园区干净整洁,空气清新,环境优美,人与自然和谐发展;2、业主与住户形成良好的生活习惯、卫生习惯和行为模式,树立文明、卫生的生活新风尚。
学校园卫生实施方案(精选5篇)
学校园卫生实施方案(精选5篇)学校园卫生实施方案【篇1】根据市委、市政府关于城乡大环境综合整治工作的决策部署,按照《__》,为全面完成城区环境卫生整治工作任务,提升城区环境卫生面貌,特制定本实施方案。
一、指导思想围绕把常熟建成全国同类城市中“城市环境最为秀美的江南名城”这一目标,严格对照《__》和《__》,按照“各负其责、全面推进、综合整治、长效管理”的原则,集中解决城市环境卫生方面存在的突出问题,建立健全长效管理机制,不断提高城市环境卫生管理水平,真正实现城区环境的长治久洁。
二、整治范围集中整治范围为城区三环路以内的城市主次干道两侧、行政村、撤村建居村、社区、河道、未完工道路、收储地块、公共场所、机关、学校和企事业单位。
三、整治标准城区三环路以内环境卫生贴合《国家卫生城市标准》和《江苏省城市环境卫生服务作业质量标准》,无暴露垃圾,无脏点死角,日常保洁到位;配齐环卫设施并达标,持续各类环卫设施的完好和外观整洁;清除所有建筑垃圾,并做好城区建筑垃圾的集中堆放管理;城区河道、池塘水面持续清洁,边坡、滩岸无垃圾、无杂物。
四、主要任务1、消灭环境卫生死角。
对三环路以内主次干道、行政村、撤村建居村、社区、未完工道路、收储地块等区域进行全面排查,彻底清除暴露垃圾和宅前屋后乱堆放,清除闲置地块、荒地、农田、村道边坡的垃圾、杂物、种植棚架,清除收储待出让地块内部及周围的垃圾、杂草,按标准进行围护和临时绿化,确保环境整洁。
2、清除建筑垃圾。
对三环路以内的建筑装修垃圾进行全面清除,集中堆放到建筑垃圾临时堆场。
3、整治城区河道环境卫生。
对三环路以内河道、断水浜、死水浜、鱼池等水域边坡、滩岸堆积的生活垃圾、建筑装修垃圾、杂物、种植棚架进行全面清除;加强河道漂浮物打捞,确保水面清洁。
4、整治公共场所环境卫生。
对城区公园、广场、游园、旅游景点等公共场所的脏点死角进行全面清理,确保环境整洁。
5、整治机关、企事业单位环境卫生。
学校卫生工作计划(精选5篇)
学校卫生工作计划(精选5篇)学校卫生工作计划(篇1)学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。
为了搞好学校卫生工作,贯彻《学校卫生工作条例》、《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[]7号)的精神和上级下达的任务指标,重点监测学生生活饮用水、学生生活环境(就餐、学习、住宿),搞好健康教育,加强对传染病、学生常见病的预防和治疗,杜绝学校发生事件;做好城市饮用水卫生监测网络试点工作,现结合我市实情将x年学校卫生与生活饮用水、二次供水、涉水产品卫生监督工作计划安排如下:一、学校卫生,防止重大公共卫生事件在校内发生1、传染病防控工作建立和完善传染病防控制度,落实各项防控措施。
督促学校健全传染病防治预案,落实晨检制度、因病缺课登记制度、健康体检制度;传染病防治及预防接种:各校要有专(兼职)人员负责传染病防治工作,必须建立健全重大疫情报告制度和入学入托疫苗接种证查验登记制度;2、学校教学环境、生活设施、公共场所卫生监督检查重点加强学校教学环境、教学设施、学生校舍、生活设施、公共场所的配备等基本卫生条件的建设管理。
对学校内影响学生健康的学校教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明和黑板、课桌椅等教学环境及学生宿舍、学校厕所等生活设施卫生条件等开展监督检查,特别是加强农村学校及寄宿制学校卫生方面的监管力度,确保学生能有更好的就学环境。
3、学校饮用水卫生监督监测开展学校卫生饮用水卫生监督检查,摸清全市学校饮用水卫生现状,重点监测学校自建设施供水、二次供水、分散式供水、开水、分质供水和桶装饮用水以及直饮水机的水质质量,规范学校饮用水卫生管理,消除饮用水卫生安全隐患。
4、校医室的监管在寄宿制学校或600名以上学生的非寄宿制学校应按600:1配备专职卫生专业技术人员。
学校卫生工作计划(15篇)
学校卫生工作计划(15篇)学校卫生工作计划120__学年我们学校荣获区级卫生先进单位,我们将继续巩固所取得的成绩,加强学校卫生各项常规工作,迎接市级“卫生先进单位”考核,具体工作如下:一、健康教育2.每周20分钟的健康教育课程要落到实处,“保护视力、预防近视”教育要常抓不懈。
3.按照上级要求,国庆节前以班级为单位对学生进行“食品安全”卫生安全教育。
4.积极开展控制吸烟健康教育活动,积极投入到“市无烟学校”的创建工作中。
5.利用宣传栏、广播或讲座形式有针对性地开展健康教育和卫生宣传,引导师生养成良好的卫生习惯,倡导健康文明的生活方式。
6.根据学校的具体需要,开设“你问我答”心理专桥,在学生中开展有针对性的心理健康教育和讲座。
二、六病防治(一)防近根据上级文件,结合“保护视力、预防近视”的校级防控预案,学校大队部利用黑板、展板、画廊等形式进行宣传,培养学生良好的用眼卫生习惯。
各班主任做好学生的视力保护教育,加强进行眼保健操、读写姿势、眼防知识等教育,对视力不良学生进行督促治疗。
(二)牙防开展学生口腔健康教育,卫生保健老师对刚入学的学生进行口腔健康知识宣传。
(三)预防贫血配合镇医院对学生体检后的情况记载,在校内开展健康教育,要求家庭配合学校开展治疗,降低学生患病率。
(四)传染病防治1.积极配合卫生部门开展各项传染病预防工作。
2.依法实施入学查验预防接种证工作。
认真贯彻执行上级的“入学儿童和学生预防接种证查验工作方案”,将查验预防接种证工作纳入学校招生和传染病防控管理内容,开学初对新生开展预防接种证的查验工作,并督促监护人完成儿童疫苗补种;利用多种形式向学生及家长宣传预防接种意义和有关知识。
3.开学后各校做好学校晨检工作,38°及以上的发热学生不得进校上课,以防扩散传播疫情,发现集聚性发热及传染病及时上报。
(五)健康检查1.配合镇医院做好全校学生的体质健康测试工作,进一步完善体检质量监控。
2.针对患病情况开展健康教育,并将有关数据上报学校卫生部门。
中职学校卫生实施方案
中职学校卫生实施方案一、前言。
中职学校是学生学习和生活的场所,学校卫生工作关乎学生的身心健康,是学校教育教学工作的重要组成部分。
为了营造良好的学习和生活环境,保障学生的健康成长,制定并实施中职学校卫生实施方案至关重要。
二、卫生管理责任。
学校领导是学校卫生工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作,加强组织领导,明确工作职责,落实卫生管理责任。
学校卫生管理委员会要加强对卫生工作的领导和协调,建立健全学校卫生工作机制。
三、卫生设施建设。
学校要加强卫生设施建设,保障学生的饮水安全和食品卫生。
学校食堂要按照食品安全卫生标准进行管理,保证学生的饮食安全。
学校要定期对校园环境进行清洁消毒,保持学校环境的整洁和卫生。
四、卫生教育宣传。
学校要加强卫生教育宣传,培养学生良好的卫生习惯和健康意识。
学校可以通过开展主题班会、举办卫生知识竞赛等形式,加强学生对卫生知识的学习和了解。
学校还可以利用校园广播、电子屏幕等媒介,进行卫生宣传,提高学生对卫生的重视程度。
五、卫生检查评估。
学校要定期进行卫生检查评估,发现问题及时整改,保障学校卫生工作的质量和效果。
学校可以邀请卫生专家对学校卫生工作进行评估,提出改进建议,促进学校卫生工作的持续改进。
六、卫生应急预案。
学校要建立健全卫生应急预案,做好突发公共卫生事件的应对工作。
学校要定期组织卫生应急演练,提高师生的应急处理能力,确保学校卫生安全。
七、结语。
中职学校卫生工作是学校管理的重要内容,关系到学生的身心健康和学校的形象。
学校要高度重视卫生工作,加强领导,完善机制,落实责任,确保学校卫生工作的有效实施。
希望通过本方案的制定和实施,能够为中职学校的卫生工作提供有力的指导和支持,为学生的健康成长创造良好的环境和条件。
校园卫生检查实施方案[大全5篇]
校园卫生检查实施方案[大全5篇]第一篇:校园卫生检查实施方案北闸中学2015春季学期校园卫生检查评比制度校园卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分,为培养学生良好的卫生习惯和环保意识,为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展,特制定此评比细则,在德育处和团委老师的带领下,由学生会卫生部的同学对各个班级卫生情况进行检查,具体标准如下:卫生检查标准(一)教室卫生1、室内空气清新,桌椅整齐清洁,桌面书籍摆放整齐。
2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,物品摆放有序;黑板不乱画乱涂。
3、室内灯具干净,墙围无灰尘,公物管理得当,器物摆放整齐。
4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。
5、天花板、墙壁洁净,无灰网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。
6地面清洁,无灰尘、杂物、痰迹、污迹。
7、卫生洁具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。
(二)清洁区卫生1、地面清洁,无垃圾,无卫生死角,教学楼区域应拖地。
2、花坛、树坑内无杂草杂物。
(三)公厕卫生1.厕所内六面保持洁净(即地面、四壁、顶棚),具体要求:地面:无积水、痰迹、烟头等杂物。
墙面:无污迹,乱贴乱画、小广告等。
顶棚:无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。
2.小便排水顺畅,无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。
3、无积存粪便。
卫生检查评比细则(一)教室卫生(10分)1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等,扣2分。
2、课桌椅摆放明显不整齐,课桌抽屉内有杂物,扣1分。
3、卫生洁具摆放不整齐,卫生角整理不干净,扣1分。
4、讲台上物品摆放杂乱、有灰尘,扣1分。
5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹,扣1分。
6、走廊有污迹、灰尘,扣1分。
7、走廊的消防栓,宣传挂图有灰尘,扣1分。
8、未拖地,扣2分。
(二)清洁区卫生(10分)1、清洁区内凡有杂物,如石子、污迹、果皮纸屑等,扣2分。
2、打扫完后,卫生工具还留在清洁区,扣1分。
3、垃圾没清理完,扣1分。
学校环境卫生整治工作方案(6篇)
学校环境卫生整治工作方案(6篇)学校环境卫生整治工作方案(一)一、指导思想以建设样板校为契机,进一步加强学校精神文明建设,培养学生良好的卫生习惯,营造优美的育人环境和工作环境,确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处,经学校校委会研究,特制定本实施方案。
二、目标任务为确保全校各班教室、寝室及室外卫生责任区整洁美观,通过校园卫生管理工作,创建“优美、文明、和谐”的校园环境,给全校师生营造一个洁净、优美、舒心的学习工作环境,展示我校校园风貌,建设环境友好型校园。
三、组织机构为了加强工作领导,全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作,特成立寻乌一中校园环境卫生综合整治领导小组:组长:副组长:成员:检查组成员:四、岗位职责和卫生要求1、教职工卫生职责:(1)各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室寝室内外,及责任区卫生清扫和保洁。
(2)各办公室工作人员负责本办公室的卫生清扫和保洁。
(3)学校保洁员对教工宿舍楼、校园公共区域不定期保洁,对公共厕所定期清扫。
(4)全体教职工应利用国旗下的讲话、班会、广播站、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯,不断提高学生环保意识和环保知识与技能。
2、教室、卫生区卫生要求:(1)教室内、外卫生要求:①、地面:干净、无灰尘污迹。
②、门窗、灯、电扇、电脑柜、讲台等:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。
③、窗帘:干净整洁、按学校要求统一挂放。
④、墙壁:干净、无灰尘,无乱贴现象,学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求有序统一张贴,合理布置。
⑤、学生课桌面必须干净,书籍、纸张整齐。
⑥、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置,卫生桶要勤倒勤洗。
⑦、教室内、外各宣传版块外框干净无灰尘。
⑧、卫生去打扫干净,无畏施死角,卫生区的垃圾桶必须清洁。
(2)卫生区卫生要求:①、楼道、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。
②、墙面、天棚无扬尘、灰尘、蜘蛛网。
③、校园干净、整洁,无卫生死角、无杂草杂树杂物。
学校卫生工作计划经典10篇
学校卫生工作计划经典10篇学校卫生工作计划经典1一、指导思想20xx年新的学期开始了,在倡导“推动均衡化教育,推动学生的全面发展”的前提下,坚持以“三个代表”为中心,求真务实,认真开展学校的各项工作。
学校的卫生工作,仍然以贯彻执行“学校卫生工作条例”为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,配合完成学校的各项教学任务。
二、卫生工作的具体开展:预防工作是学校卫生工作的重中之重。
1、对全体学生进行视力的检查,做好统计分析工作,并开展一次防近视宣传。
2、对学校健康教育开展情况进行自查,对全校学生进行期终健康教育测试。
3、对本学期学校卫生工作进行总结及其他各种表格、资料的汇总、积累整理。
4、做好师生晨检工作及有关资料的收集和整理工作。
充分利用广播、宣传栏、校报等宣传方式教育学生,引导学生,要让学生了解更多的卫生常识,懂得怎样去预防疾病,学会自我保。
平时做好详细记录,了解掌握学生生病情况,发现疫情随时上报,为了预防各种传染病流行,在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。
学校师生的健康直接影响到正常的教学,开学后加强宣传工作,开窗透气,保持室内外空气流通。
并印发有关宣传资料发到各班宣传,广播上也宣传,避免传染病在学校传播流行。
这学期预防工作要根据不同的季节,和传染病的流行特点加以预防,配合上级医疗部门,协调完成好各方面工作。
2、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播,宣传栏和上课的形式进行宣传教育和健康教育课。
注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保操。
训练学生的言谈举止要文明大方,讲礼貌。
行、走、坐、立都要有一个较好的精神风貌。
讲清洁,爱卫生,并且教育学生热爱学校,爱护公物和花草树木,保护环境和发扬主人翁精神,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮,教育学生热爱祖国,热爱学校,使自己健康成长。
学校卫生整治方案(精选5篇)
学校卫生整治方案(精选5篇)学校卫生整治方案篇1劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一,可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。
培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。
学校决定劳动教育与校园环境美化相结合,学校卫生工作具体实施方案如下:一、劳动教育与校园环境美化具体安排实行全校园全天候公共区域(楼道、院区)等清洁大包干。
划分出具体的固定区域,分别划归各班。
各班每天安排值日生,从早上7:40开始至中午放学,下午(冬季13:30,夏季14:30)开始至下午放学前做好负责区保洁。
与此同时各班负责本班教室清洁扫除,这项内容视为学生的校园劳动实践活动,由班级评分记入学生操行成绩。
二、班级及个人职责(一)班级职责1、负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁;2、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁;3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁;4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物,清洗果皮箱,做到随时清除。
(二)个人职责1、以身作则,模范遵守校规校纪,用自己的表率作用带动校园的良好风尚。
2、学生实行责任区域包干负责制,负责搞好班级分配给每个同学的责任区域的全天卫生和常规管理,用自己的辛勤劳动,创造一个优美整洁的校园。
3、学生具体责任包括以下三个方面:(1)打扫责任区卫生。
(2)责任区保洁。
(3)责任区常规值勤,违章纠正(包括乱吐乱扔,言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为),记录并上报。
三、组织职责(一)德育处负责活动安排,标准制定,目标检测考评,违章情况统计通报,劳动技术指导。
(二)总务处负责物质保证,工具发放,回收。
(三)年级组负责督促、协助各班按要求开展好劳动教育课,对年级各班劳动情况评估并记入班级考评,组织好本年级科任教师按要求参加劳动课的组织指导。
(四)班主任分配落实责任,组织督促,指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动情况,记入个人操行鉴定评分。
学校三清工作实施方案
学校三清工作实施方案一、背景。
学校是教育教学的重要场所,保持学校环境的整洁和卫生对于学生的身心健康和学习效果有着重要的影响。
为了营造良好的学习和生活环境,提高学校的整体形象和品位,我们制定了学校三清工作实施方案。
二、目标。
1. 提高学校环境整洁度和卫生水平,创造良好的学习和生活氛围。
2. 规范学校清洁工作流程,提高清洁工作效率和质量。
3. 提升学生和教职工的环境卫生意识,共同维护学校环境的整洁和卫生。
三、具体措施。
1. 制定清洁工作计划,根据学校的实际情况,制定每日、每周、每月的清洁工作计划,明确清洁工作的内容、责任人和时间节点,确保各项清洁工作有条不紊地进行。
2. 加强清洁工具和用品管理,对学校清洁工具和用品进行分类、编号和统一管理,确保清洁工具和用品的完好和清洁,提高清洁工作的效率和质量。
3. 强化清洁工作培训,对学校的清洁工作人员进行定期的清洁工作培训,提高他们的清洁工作技能和意识,确保清洁工作的规范和专业。
4. 定期开展环境整治活动,每学期开展一次大型的环境整治活动,动员全校师生参与,清理校园内的垃圾和杂物,美化校园环境。
5. 加强环境卫生宣传教育,通过校园广播、宣传栏、班会课等形式,加强环境卫生意识的宣传教育,引导学生和教职工养成良好的卫生习惯和行为。
四、保障措施。
1. 学校领导重视,学校领导高度重视学校三清工作,确保清洁工作的顺利实施和落实。
2. 资金物资保障,学校将加大对清洁工具和用品的投入,确保清洁工作所需的资金和物资充足。
3. 监督检查机制,建立清洁工作的监督检查机制,对清洁工作进行定期的检查和评估,及时发现和解决问题。
4. 奖惩机制,建立奖惩机制,对清洁工作中的优秀个人和单位进行表彰和奖励,对违反卫生规定的行为进行严肃处理。
五、总结。
学校三清工作实施方案的制定和实施,将有力提高学校环境整洁度和卫生水平,营造良好的学习和生活氛围,提升学校的整体形象和品位。
希望全校师生共同努力,落实好学校三清工作实施方案,共同维护学校环境的整洁和卫生,为创建优美的学习和生活环境而努力奋斗。
抓好学校校园卫生工作方案
抓好学校校园卫生工作方案一、制定校园卫生管理制度为了提高校园卫生水平,必须建立完善的卫生管理制度。
学校应该制定校园卫生管理制度,明确卫生标准和要求,落实卫生责任制,确保校园卫生工作有序开展。
同时,要加强日常卫生检查和评比,及时发现和整改问题,提高卫生管理水平。
二、开展校园卫生整治活动定期开展校园卫生整治活动是保持校园清洁的重要措施。
学校应该组织师生共同参与卫生整治活动,对校园内的垃圾、杂草、污水等进行清理。
在整治过程中,要注意加强宣传教育,提高师生环保意识,倡导文明卫生行为,形成良好的卫生习惯。
三、加强校园绿化美化工作校园绿化美化是提升校园环境质量的重要手段。
学校应该加大投入,建设绿色校园,提高校园绿化覆盖率。
同时,要加强花卉和树木的养护管理,定期修剪、施肥、浇水,保证植物生长良好。
此外,可以设置一些绿化景点和小品,增加校园文化氛围,提高校园的美观度。
四、完善校园卫生设施设备完善的卫生设施设备是提高校园卫生水平的基础保障。
学校应该按照相关标准和实际需要,合理规划布局卫生设施设备。
例如:建设足够的卫生间、垃圾桶、洗水池等公共设施,配备清洁工具和消毒设备等。
同时,要加强设施设备的日常维护和保养,确保其正常使用和卫生安全。
五、加强健康教育宣传工作加强健康教育宣传工作是提高师生健康素养和预防疾病的有效途径。
学校应该通过多种形式开展健康教育宣传活动,例如:开设健康教育课程、举办健康知识讲座、制作宣传海报和手册等。
同时,要注重培养师生的健康行为习惯,如勤洗手、不随地吐痰、均衡饮食等。
此外,应该加强对传染病防控知识的宣传和教育,提高师生对常见传染病的认识和预防能力。
综上所述,抓好学校校园卫生工作是一项长期而艰巨的任务。
学校应该从制度建设、整治活动、绿化美化、设施设备、健康教育宣传等方面入手,全面提升校园卫生水平。
同时,要加强组织领导和监督检查,确保各项措施落到实处。
只有这样,才能营造一个整洁、优美、健康的校园环境,促进师生的身心健康和全面发展。
学校卫生工作实施方案(最新)
学校卫生工作实施方案(通用5篇)为做好我校食品卫生、饮用水卫生及传染病防控工作,有效预防食物中毒和传染病的发生,保护师生身体健康,按照上级有文件精神,结合我校实际,特制定本方案。
一、提高思想认识,切实加强领导为加强我校传染病防治、食品卫生安全和学生健康体检等工作,防止突发公共卫生事件发生,我校将充分坚持预防为主、依法管理的原则,牢固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的思想,牢固树立卫生工作的责任感、使命感和紧迫感,努力把我校卫生工作提高到一个新的水平,为构建和谐校园做出应有的贡献。
二、落实工作责任,严格责任追究为深入贯彻上级有关卫生工作要求,提高我校全体师生的卫生意识,提高学校整体水平,我校将把卫生工作纳入到学校的管理之中,纳入到班主任的业绩考核之中。
对出现因工作不落实而出现意外卫生事件的有关人员,进行责任追究,直至与其业绩考核、以期达到责任追究的目的。
1、落实第一责任人制度。
为体现卫生工作的责任意识,我校成立了卫生工作领导小组,组长由李植全校长担任,成员包括所有领导班子成员。
卫生工作领导小组下设办公室,办公室主任由钟志勇副校长担任,办公室成员包括教导处、总务处相关人员,形成校长总体抓、分管副校长重点抓,班主任具体抓,学生自我管理配合抓的管理体系。
2、加强检查督促。
为把我校卫生工作做到实处,我校将进一步加强对食堂、小卖部的督促检查。
检查过程中,保证做到全面细致,不留任何卫生隐患。
检查之后,学校卫生工作领导小组负责整理相关记录。
对可能存在隐患的地方,一经查出,将通知相关人员,认真整改,并将整改结果上报卫生工作领导小组。
必要时,给予相关责任人批评教育,直至停业整顿。
3、实行责任追究。
对落实卫生工作措施不力,导致学生身体健康和生命安全造成严重危害,以及对重大卫生事件不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的领导责任。
三、加大管理力度,规范操作行为1、我校将进一步加强学校环境卫生规范化管理工作,做到“十无”:无杂草、无纸屑、无砖瓦片、无污水、无坑洼、无粪便、无果核、无乱画、无落叶、无堆放;教室、办公室卫生做到:桌凳、门窗玻璃、墙壁无灰尘,墙壁、房顶无蜘蛛网,地面无垃圾、无纸屑、无果核,桌凳、卫生工具摆放整齐,墙壁张贴整洁;厕所卫生做到:每天打扫,定期消毒清理;学生要养成良好的个人卫生习惯,做到“四勤”:勤洗手脸、勤洗衣服、勤剪指甲、勤洗理头发;学校食堂卫生做到:①食堂负责人和从业人员要有健康证,并掌握食品安全相关知识,食品采购要坚持索证制度,坚决杜绝“三无”产品流入校内;②炊事人员上班时要穿戴整洁的工作服,戴干净的工作帽,开饭时一律穿戴工作服、帽;③食堂、厨房及周围水沟要及时清洗,确保清洁;④食品加工用工具、餐具和菜橱要定期清洗消毒,做到刀不锈、砧板不霉、加工台面清洁,抹布干净;⑤学生文明用餐,用餐完毕,要将饭盆和多余的饭菜清理至指定区域。
学校卫生情况实施方案
学校卫生情况实施方案学校卫生是关系到师生健康的重要问题,为了创造一个良好的学习环境,我们需要制定一套科学有效的学校卫生实施方案。
以下是我们对学校卫生情况的实施方案:一、加强卫生教育。
学校应加强对学生的卫生教育,培养良好的卫生习惯和意识。
学校可以通过开展卫生知识讲座、组织卫生常识竞赛等形式,增强学生的卫生意识,教育他们养成良好的卫生习惯。
二、加强卫生管理。
学校应建立健全的卫生管理制度,明确卫生管理的责任部门和责任人。
定期进行卫生检查,发现问题及时整改,确保学校环境的整洁和卫生。
三、改善卫生设施。
学校应加强对卫生设施的维护和更新,保证卫生设施的完好和安全。
例如,定期清洁卫生死角,保证食堂卫生,加强厕所的清洁和消毒等。
四、加强环境卫生管理。
学校应加强对校园环境卫生的管理,保持校园环境的整洁和美观。
鼓励学生参与校园环境的美化工作,增强学生的环境保护意识。
五、加强食品卫生管理。
学校应加强对食品卫生的管理,确保学生食品安全。
食堂应严格按照食品卫生标准操作,加强食品安全监管,保障学生的饮食安全。
六、加强疾病防控。
学校应加强对传染病的防控工作,定期开展学生健康体检,发现问题及时处理,做好疫情防控工作,保障师生的健康安全。
七、加强家长参与。
学校应加强与家长的沟通和合作,鼓励家长关注学校卫生情况,共同关心学生的健康成长,形成学校、家庭和社会共同关注学生卫生的良好氛围。
总之,学校卫生是一个关系到师生健康的重要问题,我们需要全体师生共同努力,加强卫生教育、卫生管理、环境卫生管理、食品卫生管理、疾病防控等方面的工作,共同营造一个整洁、安全、健康的学习环境,为学生的健康成长保驾护航。
希望全体师生和家长共同关注学校卫生情况,共同营造一个良好的学习环境。
校园卫生方案
校园卫生方案校园卫生方案(精选15篇)为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。
那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的校园卫生方案,欢迎大家分享。
校园卫生方案篇1为切实贯彻落实合江县精神文明办公室《关于开展“卫生文明校园”创建活动的通知》精神,结合我校实际,制定如下实施方案:一、指导思想围绕合江县精神文明办公室关于创建“卫生文明校园”的有关要求,高起点、高标准开展活动,全面提高广大师生的文明素质,提升校园文化品位,以实际行动为我县城乡环境综合治理工作作出应有的贡献。
二、活动目标以思想道德建设为核心,以校园文化建设为载体,以校风校貌建设为切入点,以提高师生的精神文化素养为重点,整体运作,扎实推进,把学校建设成为校容校貌整洁卫生,常规管理严谨规范,教风学风积极向上的文明和谐校园,确保“卫生文明校园” 争创成功。
三、具体措施(一)组织领导:成立由校长负总责、分管领导直接抓、各部门紧密配合、全校师生共同参与的工作机制。
创建工作领导小组负责组织和领导学校卫生文明创建活动;制订创建活动方案,搞好统筹策划和组织实施工作;及时与上级主管部门和社区联系,形成创建合力;检查和督促创建小组和各部门工作开展情况。
(二)创建内容:1、加强校园文化建设,提高师生文明水平。
(1)积极加强校风、教风、学风建设。
落实好《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《凤鸣中心校学生礼仪常规》和《凤鸣中心校课堂常规》等要求。
认真开展“文明班队” 、“文明卫生流动红旗”和“文明礼仪十佳队员”评选活动。
树立典型,以点带面,对在卫生文明系列教育活动中表现优秀的班级和个人进行表彰,(2)重视校园绿化、美化和人文环境建设。
量力而行、科学规划、分步实施。
校园绿化和美化因地制宜、简朴典雅,校园建筑整洁,环境优美,板报、厨窗、名人警句、画像等赏心悦目,富予教育性。
(3)开展丰富多彩的校园文化活动,丰富师生生活,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。
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韩集学区双城中心小学卫生评比方案
一、目的要求:
为深入贯彻落实“中小学生日常行为规范”,加强学生进行良好行为习惯养成教育,形成良好的校风、班风、学风,创设整洁、文明的校园环境,特制定本方案。
二、卫生检查评比制度:
1.每学期初学校划分一次卫生包班区,实行班级责任承包。
2.各班教室、环境区,必须每天清扫三次,每周一次大扫除。
3.值日教师和学生每天早晨、中午、晚上检查三次,并不定时抽查,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改。
4.每班可设立两名督查员,做好本班卫生区保洁工作。
5.卫生检查人员要认真负责,及时公布检查结果。
6.学校对卫生工作加强量化管理,每周评比优秀清洁班。
7.值班组长对本周的卫生全面负责,平时和突击打扫卫生时要配合政教处检查人员做好监督、检查工作。
8.每学期要召开一次卫生工作会议,研究、讨论学校卫生工作情况,并将卫生检查结果纳入学校优秀班评比量化之中。
三、检查办法:
(一)每日检查:共30分
1、检查时间:一天必查:督促各班做好一日三扫。
缺一次
扣一分。
课间不定期抽查。
2、检查人员:学校值日老师和值日学生。
3、检查范围和要求:
(1)负责室内卫生的值日师生职责。
①地面清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。
(每发现一处扣一分)
②墙壁无灰尘、无印痕。
瓷砖上无污迹。
(每发现一处扣一分)
③门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘。
(每发现一处扣一分)
④讲台干净整洁,桌凳及班务用品排放整齐。
(每发现一处扣一分)
⑤垃圾桶、箱清理及时,外无残渣。
(每发现一处扣一分)
⑥不在室外和功能室内吃零食,学生自带垃圾袋,垃圾袋满后及时扔到一楼垃圾场。
(未按要求做的每发现一人扣一分)(2)负责室外卫生的值日师生职责。
①地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦(每发现一处扣一分)
②建筑物无乱涂现象,门窗、楼梯扶手擦拭干净。
(每发现一处扣一分)
③花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。
(每发现一处扣一分)
④打扫及时,无垃圾存留。
(每发现一处扣一分)
⑤垃圾桶、箱清理及时,外无残渣。
(每发现一处扣一分)(2)个人卫生检查共30分
(1)勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣,要求男生不留长发。
(每发现一人次不符合要求扣半分)
(2)不佩戴红领巾。
(每发现一人次不符合要求扣半分)(3)把饮水带进教师。
(每发现一处扣一分)
(4)学生课桌里、柜子里摆放整齐,无过期食品,原则上要求课桌里只放书包,书包一律放进抽屉里,其他相关学习用品放进柜子里。
(每发现一人次不符合要求扣一分)
★每周一次大扫除检查
1、检查时间:每月中旬(逢双周)周四晨会或夕会时间。
2、检查人员:值班人员
3、检查范围和要求:共40分
大扫除有重点、有要求,主要包括以下一些内容:
(一)教室卫生(20分)
1.地面清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。
(每发现一处扣一分)
2.墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。
瓷砖上无污迹。
(每发现一处扣一分)
3.门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘。
(每发现一处扣一分)
4.灯管、灯架干净,无灰尘、无污点。
(每发现一处
扣一分)
5.黑板无字痕,黑板槽无粉尘。
讲台干净整洁。
(每发现一处扣一分)
6.桌凳及用品排放整齐。
(每发现一处扣一分)
7.卫生工具摆放整齐,拖把在指定位置挂放。
(每发现一处扣一分)
(二)环境区卫生(20分)
1.地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦。
(每发现一处扣一分)
2.建筑物无乱涂现象,门窗擦拭干净。
(每发现一处扣一分)
3.花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。
(每发现一处扣一分)
4.打扫及时,无垃圾存留。
(每发现一处扣一分)
5.如果环境区在室内,则参照教室卫生相关标准执行。
四、评比办法:
2 、根据以上检查内容,按照分数的高低评定每周优秀班集体。
原则上划分低、中、高年段。
3、每周卫生综合情况由值班组长负责汇总,将结果在星期一的早上点评,学校优秀班评比量化之中。
五、班级卫生工作划分情况安排:
(一)教学楼班级卫生工作划分情况安排:
1、教学楼一楼一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、三(1)、三(2)六个班,负责教室门前的走廊卫生和门前绿化带及地面卫生。
(1)一(1)班负责隔壁小办公室门前的保洁工作。
(2)一(2)班负责隔壁小办公室门前的保洁工作。
(3)二(1)、二(2)班负责整个塑胶操场的保洁工作,以中间为界分开。
(4)三(1)班负责大操场西侧绿化带与矮铁栏杆内水泥地面的保洁。
(5)三(2)班负责大操场东侧贴近院墙内水泥地面和学前班休息室门前的保洁。
2、教学楼二楼四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、五(4)六个班,负责教室门前的走廊卫生。
(1)四(1)班负责教学楼西侧楼梯间保洁工作。
(2)四(2)班负责进校门综合楼前广场的保洁工作。
(3)五(1)班负责教学楼东侧楼梯间保洁工作。
(4)五(2)班负责一楼大厅的保洁工作。
(5)五(3)班负责三楼大厅和办公区东侧楼梯间保洁工作。
(6)五(4)班负责二楼大厅和办公区西侧楼梯间保洁工作。
3、教学楼三楼五(5)、六(1)、六(2)、六(3)、六(4)
五个班,负责教室门前的走廊卫生。
(1)五(5)班负责教学楼后,一(1)班前空地的保洁工作。
(2)六(1)班负责教学楼后,食堂前空地的保洁工作。
(3)六(2)班负责一(1)班后面到车棚、厕所地段的保洁工作。
(4)六(3)班负责综合楼周边道路及综合楼后绿化带的保洁工作。
(5)六(4)班负责排球场、篮球场及周围绿化带的保洁工作。
(二)综合楼班级卫生工作划分情况安排:
1、综合楼一楼一(3)、一(4)、一(5)、学前1班、学前2班五个班,负责教室门前的走廊卫生。
2、综合楼二楼、三楼、四楼二(3)、二(4)、二(5)、三(3)、三(4)、三(5)、四(3)、四(4)、四(5)班九个班,负责教室门前的走廊卫生。
(1)三(3)班负责二楼除教室走廊范围外保洁工作。
(2)三(4)班负责三楼除教室走廊范围外保洁工作。
(3)三(5)班负责四楼除教室走廊范围外保洁工作。
(4)四(3)班负责综合楼西侧楼梯间保洁工作。
(5)四(4)班负责综合楼办公区楼梯间保洁工作。
(6)四(5)班负责综合楼东侧楼梯间保洁工作。
六、功能室内外的卫生由各功能室负责人负责打扫,由综合办公室提出评比方案并负责检查,每周检查一次。
与文明办公室量化评分结合起来。
(评比检查方案另见)
七、办公室的卫生检查,由工会提出评比方案并负责检查,每周检查一次。
与文明办公室量化评分结合起来。
(评比检查方案另见)罚。