2019版高考历史二轮复习鸭内容与模块整合小题练六

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2019版高考历史二轮复习鸭内容与模块整合鸭一历史上重大改革回眸学案

2019版高考历史二轮复习鸭内容与模块整合鸭一历史上重大改革回眸学案

选考一历史上重大改革回眸考点一商鞅变法1.背景(1)春秋战国时期,伴随生产力的发展,井田制瓦解和宗法分封制的崩溃,社会处于转型期。

(2)春秋改革针对经济基础,承认土地私有化;战国改革针对上层建筑,废除世卿世禄制度。

(3)秦国落后,秦孝公任用商鞅变法。

2.措施(1)军事:废除世卿世禄制度,奖励军功,编制什伍组织。

(2)经济:废除井田,承认土地私有;奖励耕织。

(3)政治:废除分封制,建立县制;实行什伍连坐制和轻罪重罚。

(4)思想:焚烧诗书,加强思想文化统治。

3.性质:商鞅变法是以法律形式废除奴隶主贵族的特权,建立新型地主阶级统治的改革。

4.意义(1)商鞅变法是战国时期最彻底的一次变法。

(2)不仅推进了秦国社会的发展,而且推动宗法分封制向中央集权制转型,为秦始皇建立大一统帝国奠定了基础,对后世产生了深远的影响。

考点二北魏孝文帝改革1.背景(1)439年,北魏统一了北方,结束了北方分裂混乱的政治局面。

(2)北魏面临危机:经济落后;阶级矛盾和民族矛盾、中央与地方的矛盾尖锐。

(3)掌握实权的冯太后和孝文帝积极推动北魏改革。

2.措施(1)实行均田制,增加收入,缓和矛盾,促使游牧民族农耕化,对后代田制影响深远。

(2)实行三长制,健全行政体制,国家控制编户农民,加强中央集权。

(3)整顿吏治,为改革提供有利的政治局面,推动北魏王朝走向兴盛。

(4)迁都洛阳,加强了对黄河流域的控制,推动了改革的深入,促进了民族融合。

(5)实行汉制与移风易俗,促进鲜卑族的封建化。

3.性质:少数民族学习中原先进文化、促进自身封建化的改革。

4.评价(1)促进北方经济的恢复和发展。

(2)加速少数民族的封建化。

(3)促进民族的交流与融合,为统一奠定了基础。

考点三王安石变法1.背景(1)“三冗”①分化事权形成“冗官”。

②“养兵”政策造成“冗兵”。

③“冗官”“冗兵”和岁币造成“冗费”。

(2)“两积”①“三冗”造成财政危机,导致“积贫”。

②军队战斗力下降,对外战争连年失败,导致“积弱”。

2019版高考历史二轮复习内容与模块整合小题练四

2019版高考历史二轮复习内容与模块整合小题练四

小题练(四)1.(2018·安徽五校高三联考题)有学者认为,周代社会的上层是“君统与宗统叠合,政治伦理与亲族伦理合一”。

这种现象( )A.催生了高度集中的王权B.弱化了等级秩序C.造成了特权阶层的封闭D.缓和了阶级矛盾解析在宗法制中,通过嫡长子继承制,将家族等级关系与政治隶属关系相结合,按照父系血缘亲疏分配政治权力,出现了“君统与宗统叠合”、“政治伦理与亲族伦理合一”的现象,权力在一家一姓内传递,造成了特权阶层的封闭,故C项正确。

答案 C2.(2018·河北邯郸模拟)下面是东汉崔寔的《四民月令》所记载的关于汉代田庄内部交易情况的部分截图,该截图内容可以用来说明汉代田庄( )正月……收白犬骨及肝、血。

二月……可粜粟、黍、大小豆、麻、麦子。

收薪炭。

三月……可粜黍。

买布。

四月……可籴穬及大麦。

收弊絮。

五月……粜大小豆、胡麻。

籴穬、大小麦。

收弊絮及布帛。

A.商品经济达到较高水平B.自给自足的自然经济状态C.手工业生产规模大D.无需同外部市场发生联系解析根据材料可知,田庄内部交易涉及生产、生活的诸多方面,这体现了其自给自足的自然经济状态,B项正确;汉代田庄内部交易以满足田庄日常生活为主,与外部市场联系较少,无法体现商品经济达到较高水平,排除A项;题干材料没有涉及手工业的生产规模,排除C 项;D项与材料主旨不符,且不符合史实,排除。

答案 B3.(2018·广西梧州、柳州高三摸底)王夫之说“理欲皆自然”,“理”与“欲”都存在于人的自然状态之中。

即“理”是一种客观的自然属性,而“欲”则为人的主观欲求。

由此可知,他( )A.要求明确工商业合法地位B.反对宋明理学“禁欲”思想C.具有民主启蒙的意识导向D.全面阐述了主客观辩证关系解析根据题干信息“‘理欲皆自然’,‘理’与‘欲’都存在于人的自然状态之中。

即‘理’是一种客观的自然属性,而‘欲’则为人的主观欲求”可知王夫之反对宋明理学“禁欲”思想,故B项正确。

2019版高考历史二轮复习试题(提升版)选考内容与模块整合板块整合(一)Word版含解析

2019版高考历史二轮复习试题(提升版)选考内容与模块整合板块整合(一)Word版含解析

板块整合(一)农业文明时代的中国和世界阶段一中国古代文明的形成与初步发展——先秦、秦汉[特征归纳]先秦是我国秦朝统一以前的历史时期,是中华文明的勃兴时期;秦汉是我国历史上第一个多民族的封建大一统时代,是中华文明的形成和发展时期。

(1)政治上:从分封制、宗法制逐渐发展到专制主义中央集权制度。

一方面,中央对地方的控制逐渐加强;另一方面,官僚体制逐渐代替了贵族体制,专制皇权逐渐形成。

权力高度集中的政治体制成为中国古代政治制度的一大特征。

(2)经济上:农耕经济是中国古代经济的典型特点。

随着社会生产力的发展,春秋战国时期形成以家庭为单位的男耕女织的小农经济,成为中国古代经济的典型形式;在此基础上,手工业、商业在先秦、秦汉也得到了很大的发展。

(3)文化上:思想领域经历了从“百家争鸣”到“独尊儒术”的演变,确立了儒学在中国传统文化中的主流地位;文学方面,《诗经》和楚辞分别成为我国古代现实主义和浪漫主义文学的源头,阶段性文学成就表现为汉赋;科技方面形成了东方特色的实用性发明创造。

[命题链接]视角1从政治、经济、思想文化角度理解春秋战国时期的社会转型(1)从政治上看,由奴隶社会向封建社会转型。

主要表现为王室衰微,诸侯争霸,各国纷纷变法。

分封制走向崩溃,宗法制遭到破坏,国家由分散走向统一集权。

(2)从经济上看,由井田制向封建土地私有制转型。

主要表现为铁犁牛耕出现,井田制逐渐瓦解;新的赋税制度(如初税亩)及经营方式的改变;小农经济形成,封建地主土地私有制确立。

(3)从思想上看,由礼乐文化到诸子百家。

法家的“集权”和“法治”为秦走向统一并建立中央集权制度提供了理论基础。

视角2从政治、经济、思想文化角度认识秦中央集权制度的形成(1)从政治上看,国家统一和适应地主阶级巩固封建统治的需要,封建专制主义中央集权成为必要。

(2)从经济上看,封建小农经济的分散性是专制主义中央集权制度建立的根源。

为保护分散的小农经济,封建政府还实行了抑商政策。

通史版2019高考历史二轮复习板块四鸭模块学案

通史版2019高考历史二轮复习板块四鸭模块学案

板块四选考模块选修一历史上重大改革回眸一、高考考什么、怎么考[真题感悟]考法一:考查某一改革的背景、内容及影响[例1] (2018·全国卷Ⅱ)材料1949~1966年,国家制定了科技政策,积累了发展科技的经验。

此后很长时间,正常的科技工作遭到破坏,造成了轻视科学与文化知识的社会风气。

1977年9月,中共中央发布《关于成立国家科学技术委员会的决定》,国家科委成为统管全国科技工作的机构。

在《关于召开全国科学大会的通知》中,中央“号召全国青少年奋发努力,学政治、学文化,树立爱科学、讲科学、用科学的风气”。

同年,恢复高考和研究生考试招生制度,制定了新的留学政策。

1978年11月,中央正式发出《关于落实知识分子政策的几点意见》,要求把党的知识分子政策落到实处。

1981年12月,国务院科技领导小组成立,从宏观、战略方面统领全国科技工作,统筹安排全国科技规划,组织管理全国科技队伍,协调各部门工作。

此后,各地、各部门的科研机构和科技管理机构也纷纷恢复和创设。

——摘编自郭德宏等主编《中华人民共和国专题史稿》(1)根据材料并结合所学知识,说明1977~1981年我国科技体制改革的背景。

(6分)(2)根据材料并结合所学知识,概括1977~1981年我国科技体制改革的主要内容及影响。

(9分)[解析] 第(1)问,根据材料第二句话和所学知识,可以答出“文化大革命”对科技事业的破坏;再根据1977~1981年的国内、国际形势分析。

第(2)问,“主要内容”根据材料中的信息,从机构和队伍建设、招生制度、政策等角度概括,注意要点要全。

“影响”则要从扭转“文化大革命”所造成的不良风气、推动科学事业发展及现代化建设等角度分析。

[答案] (1)“十年浩劫”使科技事业受到冲击和破坏;改革开放;世界科技革命的影响。

(2)内容:建立统管全国科技工作的机构,恢复、新建科研机构,恢复教育考试招生制度;落实知识分子政策,加强科技队伍建设。

2019年高考历史二轮总练习综合测试题:第六单元 综合测试卷

2019年高考历史二轮总练习综合测试题:第六单元 综合测试卷

2019年高考历史二轮总练习综合测试题:第六单元综合测试卷注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。

在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。

考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。

只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。

(对应学生用书P357)【一】选择题(每题4分,共48分)1、(2018·广州模拟)为了制定1954年宪法,毛泽东同志亲自主持,广泛征求意见。

当时全民讨论了近三个月,参加讨论的有1.5亿人,最后由宪法起草委员会整理的意见共138万条,为宪法的制定提供了重要的条件。

这说明1954年宪法()A、表达了社会主义原那么B、标志着社会主义制度在中国的建立C、表达了人民民主原那么D、落实了多党合作政治协商制度【答案】C【解析】宪法制定过程中,广泛地征求群众意见,说明宪法具有广泛的群众基础,表达了人民自主的参与国家政治生活的管理,表达了人民民主的原那么。

2、(2018·湖南师大附中高三第三次月考)毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的开幕词中指出:我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将说明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。

对此理解正确的选项是()①中国人民推翻了帝国主义、官僚主义、封建主义三座大山②国民党在大陆的势力被彻底清除③建立了人民民主专政④建立了人民代表大会制度。

A、①②④B、①③④C、①③D、②③【答案】C【解析】第一届政协召开是1949年9月,此时国民党在大陆的势力没有被彻底清除,人大制度于1954年才建立。

排除②④项即可。

3、(2018·辽宁昌图模拟)1965年,中央人民政府正式设立西藏自治区。

2019版高考历史二轮复习鸭内容与模块整合小题练一

2019版高考历史二轮复习鸭内容与模块整合小题练一

小题练(一)1.(2018·华南师大附中模拟)有学者指出:“分封制度对相对于四夷的中国传统的形成与扩大、对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得,起了不可低估的作用。

”这段话重在强调分封制( )A.推动了中原文明的传播B.有利于巩固西周的统治C.促进了各地区文化交流 D.加速了中华民族的融合解析根据材料“对于四夷的中国传统的形成与扩大、对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得”可知分封制推动了中原文明的传播,故A项正确。

答案 A2.(2018·河北保定高三摸底)原始儒家的君臣关系是“义合”,所谓“从道不从君”,但汉武帝时历史上第一个“封侯拜相”的儒生公孙弘却“每朝会议,开陈其端,令人主自择,不肯面折庭争”。

《史记》又载:“公孙弘以《春秋》,白衣为天子三公……天下之学士,靡然乡风矣。

”该材料反映了( )A.儒学在民间成为“显学”B.公孙弘并非真儒者C.儒学的法家化和政治化 D.儒学地位显著提高解析儒学在“百家争鸣”时,就是“显学”之一,故A项错误;根据材料中“儒生公孙弘”“公孙弘以《春秋》,白衣为天子三公”等信息可知,公孙弘崇奉的是儒家思想,故B 项错误;根据材料中“每朝会议,开陈其端,令人主自择,不肯面折庭争”可知,公孙弘已与原始儒家“义合”“从道不从君”的主张有所不同,而是肯定君主的权威,与法家“尊君”主张有相合之处,且公孙弘由“白衣”变为“天子三公”,受到学士追捧,可见儒家逐渐走上了政治化道路,故C项正确;儒学地位在材料中体现不明显,故D项错误。

答案 C3.(2018·湖北武汉考前押题)下图是公元997~1072年北宋两税(针对农民的税收,分夏秋两季征收)与政府财政收入的统计图(单位:万贯)。

对图中数据变化的分析符合史实的是( )A.北宋时期农业遭到严重破坏B.商业税对国家财政的贡献上升C.民族战争胜利补充大量岁币D.政府“裁员节流”政策初显成效解析根据图片信息并结合所学知识可知,政府两税收入变化不大,但财政收入却迅速增加,主要是因为宋朝商品经济繁荣,商业税收入增加,故B项正确;如果北宋时期农业遭到严重破坏,政府两税收入必然大幅减少,但根据图片信息可知,政府两税收入变化不大,排除A 项;北宋在与周边少数民族的战争中,基本上都是北宋政府给少数民族政权岁币,排除C 项;北宋时期出现“冗官、冗费”现象,D项错误。

2019高考历史二轮复习(通史版)文档:板块二中国近代史 Word版含答案

2019高考历史二轮复习(通史版)文档:板块二中国近代史 Word版含答案

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.通史整合(五)中华文明的拐点——晚清时期(1840~1894年)政治两次鸦片战争,使中国的主权遭到破坏,中国开始沦为半殖民地半封建社会;太平天国运动兴起,中国人民开始了反侵略反封建的探索历程。

经济在西方列强侵略下,中国经济结构发生变动,自然经济开始解体。

洋务派创办了大量近代企业,民族资本主义产生,中国向近代化迈进。

同时,中国社会生活习俗也发生巨大变化。

思想文化面对民族危机,先进的中国人开始重新审视自己和世界,了解西方并向西方学习逐渐成为中国近代思想的主流。

(一)晚清时期(1840~1894年)的政治[诗史巧记]工业文明的冲击;两度燃起的战火;千年未有的变局;救亡图存的觉醒;军民英勇的抗争[小题验知]1.(2018·宝鸡一模)马勇在《百年变局:乱世晚清与民国乱象》一书中说,根据《江宁条约》《虎门条约》形成了所谓的“治外法权”,之所以如此,从中国方面看,怎样管理这些在中国的西洋人,中国政府似乎并没有想好,他们不是愿意让渡自己的司法权,而是不知道怎样运用这项权利。

从中可以看出“治外法权”()A.严重破坏了中国的司法主权B.真实表明了中国人以夷制夷心态C.集中反映了清政府的软弱D.全面体现了中外势力勾结的事实解析:选B据材料“从中国方面看,怎样管理这些在中国的西洋人,中国政府似乎并没有想好,他们不是愿意让渡自己的司法权,而是不知道怎样运用这项权利”,说明当时的清政府仍有以夷制夷的心态,故B项正确。

2.(2018·上饶三模)孙中山在领导民主革命的过程中对太平天国有褒有贬,一方面自称“洪秀全第二”,另一方面又说太平天国:“只知有民族,不知有民权;只知有君主,不知有民主。

即使成功了,也不过是历史上的又一个封建王朝而已。

”这表明他评价太平天国的视角是()A.革命史观和全球史观B.民族主义和现代化史观C.进化史观和文明史观D.民本主义和革命史观解析:选B根据题干材料可知,孙中山一方面在赞扬太平天国的民族主义,另一方面又在批判农民阶级的阶级局限性,故B项正确。

2019版高考历史二轮复习 选考内容与模块整合 小题练(二)

2019版高考历史二轮复习 选考内容与模块整合 小题练(二)

小题练(二)1.(2018·山西太原模拟)古代儒者在阐述政治思想时往往将“君”与“国”混为一体,君主在统治理念上常常将“国”视为放大的“家”。

这说明( )A.儒家思想促使“家国一体”观念的产生B.“家天下”取代“公天下”是历史进步C.君主借助家庭伦理强化统治D.“家国同构”体现专制集权解析材料“君主在统治理念上常常将‘国’视为放大的‘家’”,家庭伦理有利于强化政治统治,故C项正确。

答案 C2.(2018·四川绵阳模拟)章学诚主张“六经皆史”,郝经主张“六经皆道”,马一浮认为“六经皆艺”,钱钟书则认为“六经皆诗”。

这表明他们( )A.均视六经为学术研究的大经大法B.争夺经典诠释权以控制主流思想C.治学研究存在重思想轻学术的偏见D.认为六经孕育中国文化基本精神解析材料反映了人们从不同的角度解释六经,说明六经博大精深,孕育了中国文化基本精神,故D项正确。

答案 D3.(2018·广东湛江预测)北魏贾思勰的《齐民要术》,里面记载的农具和农艺几乎都是两汉时期的,南北朝时期的农具和农艺反而几乎没有介绍。

这反映了南北朝时期( )A.重农抑商政策逐渐松动B.先进的耕作方式主要分布在南方C.北方小农经济发展停滞D.地方割据不利于农业技术的交流解析国家分裂时期,为保证战争需要,需要重视耕战,故A项错误;由于分裂,北魏贾思勰不能对南方农业有深入了解,故B项错误;根据材料“北魏贾思勰的《齐民要术》……南北朝时期的农具和农艺反而几乎没有介绍”可知,说明南北朝时期农业没有多少发展,故C项正确;材料不涉及农业技术的地域间交流问题,故D项错误。

答案 C4.(2018·福建泉州模拟)总理各国事务衙门是在传统官制以外另成系统的一个机构,这个名称不仅反映了“天朝”观念的动摇,也反映了近代政治制度的变化。

这些变化不是新物取代旧物,而是在旧物边上另置一个新物。

这反映了( )A.中国近代化的复杂性B.中国近代外交的开端C.除旧与布新同步进行D.洋务运动不符合时代要求解析材料“而是在旧物边上另置一个新物”反映近代新旧并存,故A项正确。

(适用于新高考新教材通史版)高考历史二轮复习热点专项练训练6多极趋势大国博弈

(适用于新高考新教材通史版)高考历史二轮复习热点专项练训练6多极趋势大国博弈

训练6 多极趋势,大国博弈1.(2023河北保定一模)宣德八年,明政府回赠日本贡使礼品,除常例白金三百两、皇室精制丝绸一百二十二匹以外,特另增戗金桥、床,银制酒具,古铜花瓶、香炉等四十二种,装柜六十只。

对于日本贡舶附带货物,明政府均以优价收买。

明朝与日本的往来( )A.冲破了海禁政策限制B.可扩大中国海外影响力C.有效缓解了倭患问题D.推动了手工业技艺革新2.(2023山东济南二模)19世纪中期,清政府编纂的中外交涉档案中多采用“夷务”一词;20世纪初,档案中改用“洋务”一词;20世纪二三十年代中外交涉中多出现“外交”词汇。

这反映出当时中国( )A.国际地位不断提升B.近代国家观念逐渐觉醒C.近代外交体系形成D.社会主要矛盾发生变化3.(2023河北沧州高三期末)先谈判后建交是新中国独特的建交模式。

与英国的建交谈判经历曲折。

1954年,英国“承认新中国,同蒋介石断绝了外交关系,但在联合国又支持蒋介石,不承认新中国的地位”。

周恩来说:“英国只同意我们建交原则的一半,我们就同它建立‘半建交关系’。

”即相互建立代办处,不设大使馆。

新中国的这一做法( )A.使新中国出现第二次建交热潮B.使新中国不至于处于孤立境地C.体现了外交的原则性和灵活性D.展现了中国外交独立自主原则4.(2023广东茂名二模)1920年9月,法国为寻求安全保证,与比利时签订了军事协定;1921年2月和1924年11月又先后同波兰和捷克斯洛伐克缔结了同盟条约,从而在欧洲大陆建立了一个以法国为首的同盟体系。

此举( )A.体现了法国称霸欧洲的意图B.实质上破坏凡尔赛体系C.是为了应对德国潜在的威胁D.推动了国际联盟的建立5.(2023山东济南二模)1941年6月苏德战争爆发,美国的参议员杜鲁门说:“如果我们看到德国占了上风,就应该援助俄国;如果俄国要赢了,就去帮助德国,这样才能让他们拼个够,尽管我可不希望看到希特勒获胜!”由此可见,杜鲁门希望美国( )A.坚持孤立主义外交政策B.抛弃意识形态偏见C.奉行功利主义外交原则D.继续推行绥靖政策6.(2023山东威海二模)1950年4月20日,杜鲁门向美国报纸编辑协会全体会员发表演讲时指出:“务必尽快将我们和其他国家的民主自由力量吸引到一场史无前例的真理运动中来,以便让更多的爱好民主自由的民众能够倾听到来自我们的和平之声。

高考历史二轮复习 专题检测(六)“中国近现代史”文化专练-人教版高三全册历史试题

高考历史二轮复习 专题检测(六)“中国近现代史”文化专练-人教版高三全册历史试题

专题检测(六)“中国近现代史”文化专练(时间:45分钟分值:85分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2019届高三·某某调研)1839年,林则徐在《谕各国商人呈缴烟土稿》的通令中指出:“况茶叶、大黄(一种中药材),外夷若不得此,即无以为命,乃听尔年年贩运出洋,绝不靳惜(吝惜),恩莫大焉!”这反映出林则徐( )A.主X平等商贸往来B.抵制西方掠夺原料C.讲究禁烟策略手段D.文化封闭性的观念解析:选D 材料中林则徐认为中国允许茶叶、大黄出口是中国人对外国的恩惠,并未涉及平等商贸往来,故A项错误;材料中并未出现对列强的抵制,故B项错误;材料中并未涉及禁烟的策略,故C项错误;材料中把中国出口的传统商品看作是对西方的恩惠,说明当时林则徐保守的对外观念,故D项正确。

2.1868年,针对倭仁等人抨击学习西法是“舍中法而从西人”,恭亲王奕以“西学中源”回应,认为西学源自中国,中西本是一家,西法就是中法,只是中国创其法,西人推陈出新而已。

奕的这一认识( )A.固化了中学的正统地位B.强调了西方制度的先进性C.揭开了西学东渐的序幕D.对西学传播具有双重影响解析:选D 根据题干材料可知,“西学中源”思想一方面有利于学习西方的先进技术,另一方面又维护中国的封建思想和制度,对西学传播具有双重影响,故选D项。

奕以“中体西用”为指导思想,倡导学习西方的先进技术,A项错误;奕倡导的向西方学习仍停留在器物层面,B项错误;明朝时已经出现西学东渐,C项错误。

3.19世纪七八十年代,总理衙门大臣文祥、两广总督X树声都在奏议中言及过西方政体。

前者说:“中国天泽分严,外国上议院、下议院之设,势有难行,而义可采取。

”后者说:“中国遗其体而求其用,……就令铁舰成行,铁路四达,果足恃欤?”这反映出当时( )A.部分官员实现了从洋务派到维新派的转变B.对西学的探索由格致之学而进入哲理学说C.“中体西用”的内在矛盾推动了观念嬗变D.洋务派坚持改器物不改制度受到广泛批判解析:选C 材料中仅仅说明总理衙门大臣文祥、两广总督X树声对西方政体的认识,并不能说明他们转变为维新派,故A项错误;材料中涉及西方的议院,可知指的是对当时的西方政体的认识,不是哲理学说,故B项错误;根据材料中“中国遗其体而求其用,……就令铁舰成行,铁路四达,果足恃欤”等信息,说明当时有识之士对“中体西用”提出了质疑,故C项正确;材料中仅仅是少数人的观点,不能说洋务派的主X受到广泛批判,故D项错误。

2019版高考历史二轮复习 选考内容与模块整合 小题练(五)

2019版高考历史二轮复习 选考内容与模块整合 小题练(五)

小题练(五)1.(2018·河南天一大联考)周代大封同姓,“割天下之半而归之姬氏之子孙,则渐有合一之势;而后世郡县一王,亦缘此以渐统一于大同,然后风教日趋于画一,而生民之困亦以少衰”。

据此可知,周代分封( )A.推动了多元文化的融合与认同B.强化了中央集权体制C.为秦汉的政治统一奠定了基础D.促进了郡县制的产生解析西周通过分封制,开发边远地区,加强了周天子对地方的统治,推动了多元文化的融合,与材料中“割天下之半而归之姬氏之子孙,则渐有合一之势”相符,故A项正确。

答案 A中北齐的“重罪十条”。

据此可知唐代3.(2018·湖北荆州模拟)史载,明代棉花的种植已在北方地区得到推广,山东、河南、河北都是重要的产棉区,山东东昌府的“棉花转贩四方”,“民赖以利”,兖州府的棉花也有“商贾转鬻江南”。

这说明明代( )A.形成南粮北棉的生产分工B.北方商品经济发展程度高C.海运畅通促进山东棉花外销D.形成初步联系的国内市场答案 D4.(2018·华中师大附中模拟)终元一代,行省官发动叛乱或自行举兵约有三次,这三次短暂的反叛或举兵,均是以皇位争夺为中心的朝廷政治斗争的组成部分,而且多半是在皇位空虚之际,行省官各保其主所致。

这表明行省的设置( )A.使国家的军政大权旁落B.导致地方割据势力膨胀C.容易引发皇族内部纷争D.有利于社会政治的稳定解析根据材料中“终元一代,行省官发动叛乱或自行举兵约有三次……均是以皇位争夺为中心的朝廷政治斗争的组成部分”可知,行省制度下中央集权加强,行省的设置有利于维持社会政治的稳定,D项正确。

行省官员行使权力时受到中央的节制,地方军政大权完全掌控在朝廷手中,A项错误;行省的设置有利于加强中央对地方的控制,B项错误;C项与材料主旨无关,排除。

答案 D5.(2018·福建厦门模拟)19世纪末20世纪初,洋纱大量进入直鲁地区,农民们购洋纱织布提供给市场,这种布比土布更结实、价格更便宜、销售流通更广,排挤了传统土布,也抵制了洋布。

2019版高考历史二轮复习内容与模块整合小题练七

2019版高考历史二轮复习内容与模块整合小题练七

小题练(七)1.(2018·山东青岛模拟)下表为不同史籍关于西周分封制的叙述。

据此能够被认定的历史事实是( )A.西周姬姓封国承担的贡赋较重B.分封制促进了东方诸侯国的社会发展C.周天子权力高度集中局面形成D.分封制加强了诸侯与周王的隶属关系解析“天子作师,公帅之……是以上能征下”说明诸侯必须无条件由周天子调动,“非复诸侯之长,而为诸侯之君”说明西周分封制度使天子和诸侯开始有了隶属关系,各诸侯国有向天子缴纳贡赋的义务,反映了分封制度下天子对诸侯隶属关系加强,故D项符合题意;“列尊贡重”中的列尊者无法被判断是姬姓封国,故A项错误;第二则材料强调的重点不是东方诸侯国的社会发展,且第一、三则材料也未涉及,故B项错误;C项表述错误。

答案 D2.(2018·河北石家庄一模)宋朝时,范仲淹为商人鸣不平,欧阳修力主“使商贾有利而通行”,苏轼反对“与商贾争利”,主张“农末皆利”。

浙东地区功利主义学派反对道学家空谈性命,志存经济,主张经世致用。

据此可知,上述思想( )A.反映了封建士大夫的普遍诉求B.推动政府放弃了重农抑商的政策C.开始冲破封建传统思想的束缚D.具有反传统倾向与务实重用特征解析由材料中“为商人鸣不平”、“农末皆利”可知其思想具有反传统倾向,由材料“反对道学家空谈性命,志存经济,主张经世致用”可知强调务实,故选D项。

答案 D3.(2018·黑龙江哈三中二模)下表为明清两代进士家庭出身情况统计表。

相对于明代,清代( )A.血缘关系是士人晋升上流阶层主要阶梯B.累世公卿局面逐渐形成C.家族积淀更能为人才向上流动提供助力D.科举考试更加公平客观答案 C4.(2018·江西南昌三模)下图数据来源于严中平《中国近代经济史》。

读图可知1843~1852年英国制造品对华贸易( )A.扭转了对华贸易逆差B.并未真正完全打开中国市场C.在沿海地区迅速发展D.造成中国自然经济完全解体答案 B5.(2018·山东济南模拟)新文化运动健将钱玄同如此批判儒学:“孔经里所讲的什么三纲、五伦、礼乐、刑政,是和共和国绝对不能共存的东西。

2019版高考历史二轮复习鸭内容与模块整合鸭三中外历史人物评说学案

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选考三中外历史人物评说试题来源考查主题引文出处设问视角命题分析2018年课标全国Ⅰ华盛顿、罗斯福刘绪贻等主编《美国通史》比较类、作用类(1)从材料出处看,以原始性文字材料为主,引文出处部分注明时间,隐含着命题者的命题意图,对时代背景有一定的暗示作用。

(2)从设问方式看,多采用评价类设问。

着重考查人物所处时代的背景、人物所做事件的意义和不同时代对人物不同评价的原因。

(3)从时间上看,以唐代和清代为主,2016年全国Ⅰ卷涉及唐代,全国Ⅱ卷涉及清代。

(4)从内容看,考查人物及其与所处时代重大事件的联系、评价人物。

(5)从与教材的联系看,考查的人物与选修教材所述人物没有直接关联,个别人物在必修中有涉及。

2018年课标全国Ⅱ明代蒙古俺答汗之妻三娘子白寿彝总主编《中国通史》原因类、评价类2018年课标全国Ⅲ唐宪宗白寿彝总主编《中国通史》原因类、比较类2017年课标全国Ⅰ季札《史记》原因类、意义类2017年课标全国Ⅱ颜回白寿彝主编《中国通史》原因类2017年课标全国Ⅲ陈云金冲及等主编《陈云传》等背景类、影响类2016年课标全国Ⅰ高仙芝白寿彝《中国通史》背景类、评价类2016年课标全国Ⅱ郑板桥白寿彝《中国通史》特点类、背景类2016年课标全国Ⅲ蔡元培周天度《蔡元培传》原因类、特点类、评价类2015年课标全国Ⅰ元代的丘处机《元史》原因类、意义类2015年课标全国Ⅱ俾斯麦孙炳辉、郑寅达《德国史纲》背景类、措施类、评述类2014年课标全国Ⅰ包拯漆侠主编《辽宋西夏金代通史》;徐忠民《包公叙事》原因类2014年课标全国Ⅱ光绪帝与戊戌变法白寿彝主编《中国通史》措施类、评价类考点一古代中外政治家与思想家(一)古代中国的政治家人物时代主要贡献局限评价秦始皇秦朝——封建社会初期(1)完成统一大业;(2)建立中央集权制度;(3)采取巩固统一措施(统一文字、货币、度量衡、修驰道、筑长城)(1)繁重役税;(2)严刑酷法;(3)焚书坑儒统一多民族国家的奠基人唐太宗唐朝——封建社会盛期(1)制度调整;(2)善于用人;(3)统治开明;(4)“贞观之治”晚年骄奢大唐盛世的奠基人康熙帝清朝——封建社会后期(1)巩固统一(平定三藩之乱、设置台湾府、平定噶尔丹叛乱、册封班禅);(2)维护国家主权,组织雅克萨反击战(1)实行文字狱;(2)实行闭关政策统一多民族国家捍卫者;开启“康乾盛世”(二)东西方先哲1.孔子(1)政治思想①“仁”:基本含义是“爱人”;统治者要施行仁政;实现“仁”要遵循“忠恕”之道。

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小题练(六)
1.(2018·河南豫南豫北名校高三精英联赛)周人“制五等之封,凡千百七十三国”,建立了完善的分封制度及差别明显的“畿服之制”。

出现这一局面的主要原因是( )
A.西周统治疆域比较广阔
B.西周推行了严格等级制
C.中央王朝控制能力不足
D.周人比较重视血缘关系
解析西周统治者为了加强对广阔疆域的统治,实行分封制,除了分封制之外,还有差别明显的“畿服之制”,主要原因是中央王朝控制能力不足,故C项正确。

答案 C
2.(2018·广州深圳模拟)“从汉末起门阀制度正在滋长,现实政权的基础建立在世家大族所支配的经济结构上面。

而九品中正制尽管有将选举权收归中央的企图,但最终结果却是加重了大族在地方上的权威。

”这表明九品中正制( )
A.造成世家大族对皇权的妥协
B.导致专制皇权不断走向衰落
C.有利于从地方选拔大量人才
D.难以实现中央对地方的控制
解析据材料可知,当时政权是建立在世家大族的经济基础上的,导致了九品中正制更多的是维护世家大族利益,即加强了地方的权威,导致中央集权大大削弱,因此难以实现中央对地方的控制,故D项正确。

答案 D
3.(2018·陕西师大附中模拟)在清代的1 400个小城镇中,80%是县衙所在地;中等城市大致有一半是府或省治的所在地;较大的城市一般都是地区政治中心。

这反映了( ) A.经济水平决定政治地位
B.城镇是经济发展的缩影
C.多数城镇具有双重功能
D.商品经济冲击旧有体制
答案 C
4.(2018·云南师大附中考前预测)明代小说繁荣。

当时有人认为,小说“虽稗官之流,而劝善惩恶,动存鉴戒,不可谓无补于世……读之使人喜而手舞足蹈,悲而掩卷堕泪者,盖亦有之”。

对此理解正确的是( )
A.小说成为明代文学主要形式
B.小说整合了社会价值观念
C.小说的繁荣反映心学的盛行
D.小说有一定社会教化功能
解析根据材料“虽稗官之流,而劝善惩恶,动存鉴戒,不可谓无补于世……读之使人喜而手舞足蹈,悲而掩卷堕泪者,盖亦有之”得出小说中宣扬的惩恶扬善的价值观,引起了广大读者的共鸣和认可,从而达到社会教化功能,故D项正确。

答案 D
5.(2018·江西南昌摸底)李鸿章说:“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。

……洋机器于耕织、印刷、陶植诸器皆能制造,有裨民生日用,原不专为军火而设。

”据此可知,抵抗外来侵略的根本出路是( )
A.武器制造,发展军事工业
B.机器制造,军事民用兼施
C.创建海军,加强中国海防
D.发展教育,培养新式人才
解析据材料中“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本”,可知主张学习西方先进技术,根据“洋机器于耕织、印刷、陶植诸器皆能制造,有裨民生日用,原不专为军火而设”,可知既要创办军用工业也要创办民用工业,故B项正确。

答案 B
6.(2018·海南海口模拟)1921年,孙中山拟撰写《外交政策》,目的是“求恢复我国家以前之一切丧失土地和主权,恢复人民自由平等”。

这一主张( )
A.标志着新三民主义的提出
B.有利于国共合作的形成
C.拉开了国民革命的序幕
D.推动了工农运动的高涨
解析孙中山于1924年国民党一大上提出新三民主义,与材料中时间不符,故A项错误;材料体现了孙中山主张收回国家权益,反侵略的要求,表达了孙中山明确的反帝思想,这与
中共的民主革命纲领一致,因而能推动两党合作,故B项正确;1924年国民党一大召开标志着国民革命序幕的拉开,故C项错误;材料体现了孙中山的反帝思想,与工农运动高涨没有直接联系,故D项错误。

答案 B
7.(2018·吉林二模)对下列材料的分析,正确的是( )
材料黑龙江省政府代理主席马占山在嫩江江桥抵抗日军,历时半个月,是九一八事变后中国军队对日军的第一次有力抵抗。

材料东北边防军驻吉林副司令长官公署卫队团冯占海部义勇军浴血抗敌。

材料东北抗日联军对日作战次数:1935年39 105次,1936年3 617次。

A.东北人民为正面战场的抗战做出了重大支持和牺牲
B.印证了“九一八事变”后中国全民族抗战的开始
C.说明了中国共产党的武装力量是抗战的中流砥柱
D.折射出了东北地区在中华民族抗战中的重要地位
解析正面战场形成于1937年,不符合时间限制,故A项错误;九一八事变之后开启的是局部抗战,故B项错误;材料反映的抗战力量不只是共产党的,也有国民政府爱国官兵的,中共成为抗日战争的中流砥柱是在抗战相持阶段以后,故C项错误;材料反映出九一八事变之后东北地区抗战对抗日战争的影响,故D项正确。

答案 D
8.(2018·云南师范大学附中模拟)1978年10月,中共四川省委选择了6家有代表性的企业试行“在年终完成计划以后提留少量利润用作企业基金和给职工发放奖金”,这一措施收到良好效果。

这说明( )
A.城市经济体制改革的大幕全面拉开
B.全国工业企业已经获得经营自主权
C.试点实践为党的改革决策奠定基础
D.建立现代企业制度关键在于重工业
解析由材料中的时间信息“1978年10月”并结合所学知识可知,十一届三中全会召开于1978年12月,所以这些措施的试行发生在改革开放之前,这些实践活动为党的改革决策奠定了基础,C项正确;我国城市经济体制改革全面展开于1984年,A项错误;B项说法绝对且与史实不符,排除;D项与材料主旨无关,排除。

答案 C
9.(2018·河北邢台模拟)苏格拉底认为自己是神赐给雅典城邦的一只马虻,这个城邦因为身体庞大而日趋懒惰,需要马虻的刺激;而孔子则发出“文王后,古代文化都在我身上”的豪言壮语。

可见两者( )
A.都以天下兴亡为己任
B.都提倡“认识你自己”
C.都以“人事”为哲学对象
D.主张做事要审时度势
解析根据题目中“这个城邦因为身体庞大而日趋懒惰,需要马虻的刺激”、“文王后,古代文化都在我身上”得出孔子和苏格拉底均以天下兴亡为己任,故A项正确。

答案 A
10.(2018·四川成都摸底)1600年时,大约2/3的英国旧贵族在财政上不仅入不敷出,甚至濒临破产。

法国贵族成员更是发出感慨:贵族每天都在破产、消亡,第三等级却占有财富。

导致这类现象的主要原因是( )
A.价格革命的影响
B.圈地运动的推动
C.贵族生活的奢靡
D.重商主义的实行
解析根据题目中的时间“1600年”得知此时处于新航路开辟时期,根据题目中“旧贵族在财政上不仅入不敷出,甚至濒临破产”、“第三等级却占有财富”得知新航路开辟后欧洲出现“价格革命”,黄金、白银的大量涌入引发欧洲旧贵族的破产、新兴资产阶级的得势,故A项正确。

答案 A
11.(2018·河北保定摸底)1947年,苏联领导人指出,“应当同意这个建议(指马歇尔计划),可以去试一试”,并强调“苏联代表团都应当反对那些可能损害欧洲国家主权和破坏它们经济独立的援助条件”。

这反映出苏联( )
A.希望与美国共同主导马歇尔计划
B.对马歇尔计划持怀疑态度
C.借助马歇尔计划与美国分割欧洲
D.积极支持欧洲国家一体化
解析根据材料“可以去试一试”“应当反对那些……援助条件”可知,苏联实际上对该计
划持怀疑、谨慎的态度,而不是“希望与美国共同主导”,故选B项,排除A项;材料中苏联试图维护欧洲国家主权是为了不让美国控制欧洲国家,并不是想通过该计划与美国分割欧洲,故排除C项;欧洲国家一体化在材料中没有体现,故排除D项。

答案 B
12.(2018·湖北武汉模拟)当今世界最高的建筑在迪拜,最富有的国家是卡塔尔,最大的上市公司是中国的……甚至连购物这一美国曾经最伟大的运动都已走向全球——世界十大购物中心只有一家位于美国,最大的在北京。

上述现象客观上反映出( )
A.南北贫富差距已缩小
B.世界多极化趋势加强
C.经济区域集团化扩展
D.经济全球化已经实现
解析材料反映的是不同国家各自具有经济发展的优势,没有体现发达国家与发展中国家的贫富差距缩小,故A项错误;从材料反映的不同国家分别具有了不同的经济优势,出现经济多极化,客观上是政治多极化的体现,故B项正确;经济区域集团化是指区域性国际组织的形成,与材料中不同国家各具优势不符,故C项错误;当今世界没有实现经济全球化,故D 项错误。

答案 B。

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