主题征文活动方案

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征文活动方案

一、活动背景。

随着社会的发展和进步，文学创作的重要性日益凸显，征文活

动成为了一种重要的文学交流方式。为了激发广大文学爱好者的创

作热情，促进文学作品的传播和交流，我们计划举办一场征文活动，邀请各界人士积极参与，共同分享文学的魅力。

二、活动内容。

1. 主题，本次征文活动的主题为“我眼中的美好”，鼓励参与

者从自己的视角出发，用文字描绘出生活中的美好瞬间、感人故事

或者心灵感悟。

2. 参与对象，面向全社会各界人士，不限制年龄、职业和身份。

3. 征文要求，参与者需提交原创作品，包括散文、小说、诗歌

等文学形式，字数不限，内容需符合主题要求，具有一定的创作水

平和观点独特性。

4. 时间安排，征文活动将于XX年XX月XX日开始，征文截止

时间为XX年XX月XX日。评选结果将在活动结束后公布。

三、活动流程。

1. 报名阶段，参与者需在规定时间内将作品发送至指定邮箱，

同时提供个人基本信息和联系方式。

2. 评选阶段，活动组委会将组织专业评委对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

3. 颁奖仪式，评选结果将在活动结束后公布，获奖者将受邀参

加颁奖仪式，颁发奖金和奖状。

四、活动目标。

1. 激发文学创作热情，促进文学作品的传播和交流。

2. 发现和培养文学创作新人，提升文学创作水平。

3. 丰富社会文化生活，传播正能量和美好价值观。

五、活动意义。

通过举办征文活动，可以促进文学创作的繁荣发展，激发社会各界人士的文学创作热情，同时也可以丰富社会文化生活，传播正能量和美好价值观。希望通过此次活动，能够为文学爱好者提供一个展示自己才华的舞台，为文学创作的传播和交流搭建一个平台。

党史教育主题征文活动方案

第一章：总体规划

一、活动背景和目的

党史教育是培养和弘扬社会主义核心价值观的重要途径，是加强党性修养、巩固理想信念的重要方式。为了进一步激发党员干部和广大党员群众的红色情怀，传承党的优良传统，丰富党员精神文化生活，营造浓厚的思想政治氛围，特举办本次党史教育主题征文活动。

二、活动目标

1. 弘扬党的光荣传统，培养党员干部和广大党员群众的红色情怀，巩固党性修养。

2. 激发党员干部和广大党员群众的学习兴趣，提高政治理论素养和历史文化素养。

3. 鼓励党员干部和广大党员群众通过写作的方式，深入思考党的历史经验和理论创新，总结先进经验和精神标杆。

4. 促进党员干部和广大党员群众之间的交流与互动，增强团结意识和集体荣誉感。

第二章：活动内容与形式

一、征文主题

以“追寻初心，牢记使命”为主题，鼓励党员干部和广大党员群众围绕党史教育，深入挖掘党的光荣传统和优秀历史人物，反

思党内存在的问题，展望未来发展方向，写出自己的思考和感悟。

二、征文范围

征文范围涵盖党的历史、党的优良传统、党的创新理论和发展实践等方面。可以结合自己的工作实际、学习体会、思考和感悟，撰写相关的心得体会、故事感悟、理论探讨等内容。

三、参与人员及组织形式

1. 参与人员：全体党员干部和广大党员群众，鼓励积极参与活动，展示个人的思考和创作能力。

2. 组织形式：活动通过线上线下相结合的方式进行。线上形式可包括征文平台、微信公众号、论坛等，方便参与者发表作品并进行交流互动；线下形式可包括举办经验交流会、主题讲座等，促进党员干部和广大党员群众之间的面对面交流。

我爱我祖国征文活动方案

活动方案：我爱我祖国征文活动

一、活动目的：

1. 增强学生对祖国的认同感和责任感，加深对祖国的热爱；

2. 提高学生的写作能力和表达能力，培养学生的创造力和思维能力；

3. 丰富校园文化活动，促进学生身心健康成长。

二、活动时间：

在国庆节前一个月内进行。

三、活动内容：

1. 征文主题：我爱我祖国。内容可以涵盖学生对祖国的热爱、对祖国伟大历史和文化的认知、对祖国发展的展望等。

2. 征文要求：

a. 报名参加征文活动的学生必须是中学生；

b. 征文篇幅不限，但不少于800字；

c. 征文内容要真实、感人、具有个人独特观点，可以结合个人经历或真实事件，也可以用诗歌、散文等形式创作；

d. 征文必须是原创作品，不得抄袭；

e. 征文可以以班级或个人形式参赛。

四、活动组织：

1. 活动组织机构：

a. 主办单位：学校；

b. 协办单位：班级导师、语文老师。

2. 活动流程：

a. 宣传预热：

i. 制作宣传海报和宣传栏，宣传征文活动的主题、要求和时间；

ii. 利用学校广播、校园网、电子课堂等多种方式，向全校师生宣传活动内容；

iii. 成立宣传小组，负责在校内外进行宣传，吸引更多学生参与。

b. 报名参赛：

i. 在班级或学校内进行征文报名，统计参赛人数；

ii. 报名截止后，组织召开参赛学生会议，说明活动流程和要求。

c. 撰写征文：

i. 组织班主任和语文老师为学生提供征文指导，引导学生掌握征文技巧，提高写作水平；

ii. 设立写作角，提供安静的写作环境和必要的写作工具；

iii. 根据学生的反馈，开设写作辅导班，帮助学生解决写作中的问题。

个人征文活动策划方案模板

一、活动背景

随着信息时代的到来，写作已成为人们表达思想、交流情感的重要方式。为激发广大青年对写作的兴趣，提高写作水平，营造良好的写作氛围，特举办本次个人征文活动。

二、活动主题

“青春书写，梦想飞扬”

三、活动目的

1. 提高广大青年的写作能力，培养文学素养；

2. 展示青年人的风采，激发创作热情；

3. 促进校园文化繁荣，丰富同学们的课余生活；

4. 增强团队凝聚力，提高学生的组织协调能力。

四、活动时间

2023年3月1日至2023年5月31日

五、活动对象

全校师生

六、活动内容

1. 征文主题：围绕“青春书写，梦想飞扬”这一主题，要求作品内容积极向上，

富有创意，展现青春风采。

2. 征文形式：散文、诗歌、小说、随笔等均可。

3. 字数要求：散文、小说、随笔等作品字数在1000-3000字之间；诗歌作品在

20-30行之间。

4. 投稿方式：电子版稿件请发送至指定邮箱，邮件主题格式为“姓名+作品名称”。

七、评选标准

1. 主题鲜明，内容积极向上；

2. 文笔流畅，富有感染力；

3. 创意新颖，具有独特视角；

4. 结构完整，语言表达准确。

八、奖项设置

1. 一等奖：1名，颁发荣誉证书及奖品；

2. 二等奖：2名，颁发荣誉证书及奖品；

3. 三等奖：3名，颁发荣誉证书及奖品；

4. 优秀奖：若干名，颁发荣誉证书。

九、活动流程

1. 宣传阶段（2023年3月1日-3月10日）：通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行活动宣传。

2. 投稿阶段（2023年3月11日-5月31日）：广大师生积极投稿。

3. 初选阶段（2023年6月1日-6月10日）：组织评审团对投稿作品进行初步筛选。

工会启动征文活动方案

一、背景介绍

工会是员工之间的沟通和团结的桥梁，为了进一步增强员工之间的交流和凝聚力，我们决定开展一次征文活动。通过此活动，旨在发现和培养员工的写作才能，激发员工的创作热情，同时也为公司提供一个展示员工才能的平台。

二、活动目标

1.提高员工之间的交流和凝聚力；

2.激发员工的创作热情，培养员工的写作才能；

3.丰富公司的文化氛围，展示员工才艺。

三、活动形式

本次征文活动将采取线上投稿、评选、线下颁奖等形式进行。具体安排如下：

1.投稿阶段：

–活动公告发布后，员工可以根据主题进行创作；

–作品以Markdown文本形式提交，通过内部网站进行投稿；

–投稿截止日期为活动公告发布后的两周内。

2.评选阶段：

–由组织委员会组成评委团队，对所有投稿进行评选；

–根据创作水平和内容质量进行评定，评选出一、二、三等奖。

3.颁奖典礼：

–颁奖典礼将在公司内部大会上进行，公布获奖名单；

–颁发奖状和奖金，并邀请获奖员工上台发言。

四、活动主题

本次征文活动的主题为“我的工作与生活” ，员工可以从以下几个角度展开创作：

1.工作感受：分享自己的工作经验、成果和心得体会；

2.生活乐趣：描述工作之余的兴趣爱好、生活方式等；

3.成长历程：记录在工作中的成长和突破；

4.同事故事：分享与同事之间的互动和故事；

5.其他创意：员工也可以根据自己的经历和想法进行创作。

五、奖励设置

本次征文活动将设置以下奖项和奖励：

1.一等奖：1名，奖金XXX元，奖状；

2.二等奖：3名，奖金XXX元，奖状；

3.三等奖：5名，奖金XXX元，奖状；

除以上奖项外，组委会还将根据作品质量和数量评选优秀奖若干，获奖者将获得参与公司其他活动的机会。

创新征文活动策划方案

一、活动目标

1.1 主要目标:

通过征文活动，培养和发掘创新思维，鼓励创新实践，提高参与者的创新能力，推动创新文化的发展。

1.2 具体目标：

- 提供一个平台，让参与者能够展示自己的创新思维和实践成果；

- 鼓励参与者进行创新实践，促进他们在实践中不断完善和发展创新能力；

- 促进参与者之间的交流和合作，激发他们的创新潜力；

- 培养和发展创新文化，营造创新氛围。

二、活动主题

2.1 创新之路

三、活动内容

3.1 征文活动

- 通过在学校内广泛宣传，吸引参与者提交创新主题的征文，可以是个人或团队的创新实践案例、创意计划、创新产品等；

- 征文主题要求与活动主题相符，鼓励参与者积极分享自己的创新经验和思维；

- 征文时间设定为一个月，提供线上和线下两种提交方式。

3.2 征文评选

- 设立专业评委团队，由相关领域的专家和教师进行评审，评选出优秀的征文作品；

- 根据评分，设定一、二、三等奖，同时设立特别贡献奖和人气奖。

3.3 颁奖典礼

- 在学校举行颁奖典礼，公布获奖名单，并邀请获奖者上台分享自己的创新经验和思维；

- 邀请嘉宾发表主题演讲，鼓励参与者继续努力在创新之路上发展。

四、活动宣传方案

4.1 线上宣传

- 利用学校官方网站、社交媒体等平台发布活动海报、征文细则等；

- 制作创新征文活动宣传视频，上传至多个视频平台，吸引更多的关注；

- 通过微信公众号、学生论坛等途径，发布活动信息，组织线上交流。

4.2 线下宣传

- 在学校内制作海报、宣传单张等物料，张贴在学生宿舍、教学楼、图书馆等公共场所；

- 利用学校广播、宣传栏等公共媒体进行宣传；

征文活动方案

一、活动背景。

随着社会的发展和进步，征文活动已经成为一种广泛受欢迎的文化活动形式。

通过征文活动，可以激发人们的创作热情，提高写作水平，同时也可以促进文学交流，传播正能量。因此，本次征文活动旨在为广大文学爱好者提供一个展示自己才华的平台，同时也为社会提供一扇了解和感悟世界的窗口。

二、活动主题。

本次征文活动的主题为“美好生活，美好未来”，希望参与者通过自己的文字

表达，展现对美好生活的向往和对美好未来的期许，传递积极向上的生活态度和价值观念。

三、活动形式。

1. 征文范围，参赛作品以散文、小说、诗歌等形式表达，字数不限。

2. 参赛资格，任何热爱写作的人士均可报名参加。

3. 报名方式，参赛者需在规定时间内将作品发送至指定邮箱，同时提供个人基

本信息和联系方式。

4. 评选方式，活动主办方将组织专业评委对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并进行公示。

5. 颁奖方式，活动主办方将举办颁奖典礼，对获奖者进行表彰，并颁发奖品和

证书。

四、活动目标。

1. 激发写作热情，通过征文活动，激发更多人参与文学创作，提高写作水平。

2. 传播正能量，通过参赛作品传递积极向上的生活态度和价值观念，引领社会

风尚。

3. 促进文学交流，为文学爱好者提供一个交流互动的平台，促进文学交流。

五、活动意义。

本次征文活动旨在为广大文学爱好者提供一个展示自己才华的平台，同时也为

社会提供一扇了解和感悟世界的窗口。通过此次活动，将有助于激发更多人参与文学创作，提高写作水平，传播正能量，促进文学交流，为社会营造积极向上的文化氛围。

征文比赛活动方案模板7篇

（最新版）

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编制时间：____年____月____日

序言

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征文活动方案

篇一：征文比赛活动方案

校园文化交流征文比赛活动方案

年年春去春又来，岁岁征文文出新。挚爱的同学们：文章千古事，妙手偶得之；舍得青春，舍得思考；把握青春，把握现在——让青春化为光彩的文字吧！

活动宗旨：本着人性化思想，以公平公正为原则，促进学院文化之发展，适应当今之变化，展现你我心灵美。活动将从多个话题和角度来探讨学院带给我们的感动和收获，让你畅然神遨，尽展自我。

一、目的：为了激发我校学生的创作热情，反映我校学生对校园、生活、社会、时代的看法及热爱生活、追求进步的精神风貌，展示我校育人成果，活跃校园文化生活，积极营造朝气蓬勃、健康向上的校园文化氛围，特举办征文比赛。通过本次征文活动，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园，使校园文化得到广泛传播。

二、形式：征文

三、主办方：学院学生社团委员会

承办方：文学社

四、征文时间：4月11日至4月27日五、参赛对象：学院全体在校学生六、参赛要求：

1.主题：魅力学院

2.文章内容真实、积极、健康，语言生动、流畅有真情实。

3.征文体裁不限，可以是诗歌、散文、小说等。

4.文章字数不限。

5.交稿数量：不限七、投稿方式：

1.电子稿投至：

2.手写稿投至：①投至各宿舍楼一楼楼道的投稿箱处

②食堂收稿点

八、具体流程： 1.宣传方案

①宣传口号：文字点缀的青春

①在食堂设收稿点，安排食堂蹲点的论班表，保证中午和下午的值班人数。

②在各个宿舍楼道口设投稿箱，每天定时定点在各宿舍楼道的收稿箱拿取稿件

主题征文绘画活动方案

活动背景

绘画是一种表达情感、展示个性与创造力的艺术形式，而征文是一种通过文字

来表达观点、体会与感受的方式。为了促进学生们对绘画与写作的综合能力的培养，我们学校决定举办一场主题征文绘画活动。通过这个活动，我们希望能够激发学生们的艺术与创作潜能，拓宽他们的思维与想象力，同时也为他们提供一个展示与交流的平台。

活动目标

•培养学生们的创造力与艺术表达能力；

•提升学生们的写作与绘画技巧；

•拓宽学生们的思维与想象力；

•丰富学校的文化活动内容。

活动时间与地点

•活动时间：2022年3月1日至3月30日；

•活动地点：学校艺术创作室。

活动流程

1.活动宣传阶段：

–制作海报宣传活动，张贴于学校各个重要地点；

–在学校网站、微信公众号等平台发布活动通告；

–设置活动报名通道，允许学生报名参加活动。

2.征文绘画准备阶段：

–在提前确定的活动时间内，学生们准备自己的绘画作品和征文稿件；

–活动组委会提供绘画工具、纸张、笔杆笔、彩色颜料等材料供学生们使用；

–学生们可以自由选择主题，但要求绘画与征文内容相呼应。

3.提交作品与评选阶段：

–学生们将自己的绘画作品纸质版与征文稿电子版提交给活动组委会；

–活动组委会设置专门的接收点，方便学生们提交作品；

–根据征集到的作品，活动组委会组织专家、老师等相关人员进行评选。

4.作品展示与颁奖仪式：

–将所有参赛作品进行展示，选取优秀作品在学校展览一周并公布于校园内；

–举办颁奖仪式，表彰优胜者，并给予奖励；

–展示会期间邀请学校师生及家长参观与交流，提供展示作品的解读与交流环节。

征文活动方案

标题：征文活动方案

引言概述：征文活动是一种促进文学创作和交流的重要形式，通过征文活动可以激发人们的创作热情，提升文学水平。本文将详细介绍一个完善的征文活动方案，匡助组织者更好地策划和实施征文活动。

一、活动主题的确定

1.1 确定活动主题的目的和意义

1.2 主题的选取要符合受众的兴趣和需求

1.3 主题要具有一定的开放性和创新性，能够吸引更多的参预者

二、活动规则的制定

2.1 确定征文的形式和内容要求

2.2 设定征文的字数限制和提交方式

2.3 确定评审标准和奖励机制，激励参预者的积极性和创作动力

三、宣传推广的策略

3.1 制定宣传计划，选择合适的宣传渠道和方式

3.2 利用社交媒体和网络平台扩大活动的影响力

3.3 邀请知名作家或者专家参预活动，并提前做好宣传准备

四、组织实施的安排

4.1 确定活动的时间和地点，做好场地布置和设备准备

4.2 招募专业的评审团队，确保评选过程的公正和公平

4.3 做好参预者的注册和资料采集工作，保障活动的顺利进行

五、总结反思和未来展望

5.1 活动结束后及时总结经验教训，提出改进意见

5.2 对活动的效果和影响进行评估和分析

5.3 展望未来，继续完善征文活动方案，促进文学创作和交流的持续发展

通过以上五个部份的详细阐述，一个完善的征文活动方案应该包括活动主题的确定、活动规则的制定、宣传推广的策略、组织实施的安排以及总结反思和未来展望等内容，匡助组织者更好地策划和实施征文活动，促进文学创作和交流的蓬勃发展。愿每一次征文活动都能激发更多人的创作热情，为文学事业的繁荣做出贡献。

红色征文活动策划方案

一、活动背景介绍

红色征文活动旨在通过征集优秀的红色主题作品，弘扬和传承中国的革命精神和红色文化，推动社会主义核心价值观的传播和实践，激发广大群众的爱国主义热情和社会主义意识，并号召全社会共同关注和参与红色事业。通过该活动，可以进一步加强人们对红色文化的学习和了解，提高社会主义意识的认同度和红色文化传承与创新的能力。

二、活动目标

1. 提升人们对红色文化的认同感：通过征文活动，鼓励广大群众参与其中，深入挖掘红色故事背后的价值和精神，加深对红色文化的认同感和自豪感。

2. 弘扬红色精神：通过红色征文活动，展示和弘扬中国革命的历史和红色文化的精神内涵，激励人们以红色精神为指引，勇往直前，为国家和人民的事业做出贡献。

3. 促进社会主义核心价值观的传播和实践：通过征文活动，引导广大群众关注和学习社会主义核心价值观，进一步提升社会主义意识和价值观念。

三、活动策划方案

1. 活动主题确定

主题：传承红色精神，弘扬中国革命文化

活动口号：红色发展，共创未来

2. 活动时间和地点

时间：活动持续时间为一个月，分为三个阶段，具体时间为4月15日至5月15日。

地点：全国范围内进行征文活动，并可利用互联网平台进行线上投稿。

3. 活动组织架构和职责

- 总策划：负责整体活动的策划和组织工作，协调相关部门和人员，并负责活动的总体推进和实施。

- 策划小组：负责具体活动方案和时间表的编制，并进行活动宣传和推广工作。

- 征文评审团：由专业人士和知名学者组成，负责对征文作品进行评审和打分，选择评选出的优秀作品。

征文比赛活动方案策划

作为一种传统而有效的宣传手段，征文比赛活动不仅有助于提高品牌知名度和吸引目标受众，还可以激发创作激情，推动文化发展。然而，怎样策划一场成功的征文比赛活动呢？本文将为您提供一份详细的方案策划参考。

一、活动目的

首先，需要明确活动的目的。征文比赛活动通常具有以下几个目的：

1. 提高品牌知名度。通过举办征文比赛活动，可以吸引更多目标受众的关注，提高品牌的知名度和良好形象。

2. 激发创作激情。征文比赛活动可以为参与者提供一个展示自己才华和创意的舞台，激发他们的创作热情和创新思维。

3. 推动文化发展。征文比赛活动可以促进文化交流和推动文化发展，让更多人了解和热爱文学艺术。

二、活动策划步骤

1.明确活动的主题和规则。选择一个具有吸引力和代表性的主题，制定征文比赛的规则和要求。例如，比赛主题可以是“追梦”，规则可以是参赛选手必须为原创作品，作品字数不能少于500字，等等。

2.确定参赛范围和宣传渠道。征文比赛的参赛范围可以是

学校、社区、网民等。同时，还需确定宣传渠道，包括社交媒体、线上线下广告等。

3. 编写征文比赛的宣传材料。宣传材料需要具有清晰明

了的活动介绍，包括比赛主题、规则、参赛范围和参赛奖项等。同时，还需要充分体现活动的吸引力，激发目标受众的参与热情。

4.组织专业评审。为确保比赛公平公正，需要组织一批经

验丰富的专业评审进行作品评选。

5.颁奖活动的策划和组织。选定比赛获胜者后，需要精心

策划和组织颁奖活动。在颁奖活动中，可以向获奖者授予奖项、颁发证书、展示获奖作品等，以此彰显活动的成功与意义。

征文比赛活动方案

一、活动目的

征文比赛是一种旨在促进学生语文学习、提高写作能力的教育活动。通过参加比赛，学生们可以在广泛的阅读和思考中不断增长知识、提高综合素质，增强他们的语言表达能力和文字功底。

二、活动主题

本次征文比赛的主题为“我的梦想”。通过写作，让学生对未来的规划和定位更明确，对生活的理解更深入，发挥学生的自我展示和表达能力，增加舞台经验，同时也提高了学生的文字素养和语文水平。

三、参赛人群

本次征文比赛主要面向初、中级中学生，贴近学生校园生活和日常社会经验，旨在激发他们的写作兴趣。

四、活动方式

本次征文比赛采用线上评选方式，要求学生们在规定时间内，通过指定平台提交自己的文章。具体流程为：

（一）报名阶段

学生们在校内设立报名点，学生填写个人信息，如姓名、年级、班级、联系方式等，并缴纳报名费用。

（二）征文阶段

比赛期间，学生们通过指定平台提交自己的文章，时间为一个月。文章的字数不低于800 字，主题要符合比赛规定。每位学生只能提交一篇文章。

（三）初审

初审小组对参赛作品进行筛选，保留符合要求的作品参加复审环节。

（四）复审

复审环节是对通过初审环节的作品进行再次筛选，选出10 篇入围作品和3 名优秀奖获奖者。

（五）颁奖

将评选出的获奖作品及获奖者的信息公布在官方网站和校内宣传栏上，并在学校组织颁奖仪式，表彰获奖的学生。

五、奖项设置及评选标准

（一）奖项设置

本次比赛设初中组和高中组，每组分为一等奖、二等奖和三等奖三个奖项，同时设置 3 名优秀奖。

（二）评选标准

根据学生提交的文章内容和语言表现，评选出符合标准的获奖者，评选标准如下：

读书征文比赛活动方案

一、活动主题

“书香满校园，阅读伴成长”

二、活动目的

书籍是人类智慧的结晶，阅读是获取知识、启迪智慧、培养品德的

重要途径。为了在校园内营造浓厚的读书氛围，提高学生的阅读兴趣

和写作能力，丰富学生的课余生活，特举办此次读书征文比赛活动。

三、参赛对象

全体学生

四、活动时间

具体活动时间

1、征文投稿时间：开始日期结束日期

2、评审时间：开始日期结束日期

3、颁奖时间：具体日期

五、活动流程

（一）宣传发动阶段

1、制定活动方案，明确活动主题、目的、参赛对象、时间安排等。

2、利用校园广播、宣传栏、班级群等多种渠道进行广泛宣传，向

学生介绍活动的意义和要求，激发学生的参与热情。

3、邀请语文老师在课堂上向学生推荐优秀书籍，指导学生阅读和

写作方法。

（二）阅读写作阶段

1、学生根据自己的兴趣爱好，选择一本或多本优秀书籍进行阅读。

2、在阅读的基础上，结合自己的思考和感悟，撰写一篇征文。征

文题目自拟，体裁不限（诗歌除外），字数不少于 800 字。

3、征文要求内容积极向上，观点鲜明，语言流畅，富有真情实感。严禁抄袭，一经发现，取消参赛资格。

（三）投稿评审阶段

1、学生在规定的时间内将征文电子稿发送至指定邮箱（邮箱：＿

____），邮件主题统一命名为“读书征文比赛+班级+姓名”。

2、成立评审小组，由语文老师和学校领导组成。评审小组根据征

文的内容、结构、语言等方面进行综合评审，评选出一、二、三等奖

和优秀奖若干名。

（四）颁奖展示阶段

1、在学校举行颁奖典礼，对获奖学生进行表彰和奖励，颁发荣誉

证书和奖品。

2、选取部分优秀征文在校园宣传栏和学校网站上进行展示，供其

践行社会主义核心价值观征文活动方案

践行社会主义核心价值观征文活动

方案

一、活动背景

社会主义核心价值观是我国社会主义道德建设的重要内容，它代表了我国现代化建设和全面深化改革的时代精神和价值取向。践行社会主义核心价值观是全社会的共同责任，是每一个党员、每一个公民应尽的义务。为了激发广大人民群众践行社会主义核心价值观的热情，弘扬中华民族优良传统美德和中国特色社会主义价值观念，全面推进社会主义核心价值观建设，我们决定开展一次以“践行社会主义核心价值观”为主题的征文

活动。

二、活动目的

通过本次征文活动，旨在：

1.强化社会主义核心价值观的宣传教育，引导群众积极践

行社会主义核心价值观。

2.鼓励广大群众以自己的亲身经历和实践行动，宣扬社会

主义核心价值观的精神内涵和实践意义。

3.挖掘、宣传、弘扬社会主义核心价值观中的先进典型和

优秀事迹，为大家树立崇高的道德楷模和精神榜样。

三、活动时间

本次征文活动将于2021年8月1日开始，至2021年9月30日结束。

四、参加对象

广大党员、干部、普通市民、学生及中小学生都可以参加此次征文活动。

五、参赛要求

1.文章主题要紧扣“践行社会主义核心价值观”，具体表现

可以是自身的实践经历，可以是身边人的感人事迹，还可以是从社会生活中发掘到的先进典型。

2.需要突出社会主义核心价值观的内涵和精神，重视道德、法律、文化、等方面体现的价值。

3.文章字数不少于1500字，没有歧视性言论和违反公序

良俗内容。

4.所有文章必须是未发表过的原创作品，不得抄袭、剽窃

他人作品。

5.参赛者要在征文结束前，将作品发送至征文活动指定邮箱，邮件标题为“参赛作品-作者名”。