上海交通大学传播学考研真题
上海交大 440新闻与传播专业基础历年真题(12-16)
根据以下材料结合传播学知识写评论，1000字左右。
上海两大报业集团将合并
据新京报报道，10月9日，解放报业集团内部通报，解放报业集团和文新报业集团将合并。接近解放报业集团的人士透露，内部通报中称合并不是为了“抱团取暖”，而是为了“更大的发展”，亦不会有报纸因此停刊。据称，合并细节将在10月15日后披露。
2.把关人理论？结合实例分析
3.用传播边界管理理论解释其对人际关系的影响，结合实例分析
四、综合（30分）
用传播学及其相关学科视角写一篇评论1000字左右
汉中勉县男子郑某嫌朋友嘲笑自己的女友，因而怀恨在心，最终将朋友杀害。近日，郑某被汉中中院以故意杀人罪判处死刑，缓期两年执行。
24岁的郑某家住勉县温泉镇。去年初在县城一KTV当保安时，结识了在此上班的女服务员黄某，后来发展成为了恋人。后来，郑某将自己谈恋爱一事告诉给了开出租车的好友张某时，张某竟嘲笑其女友的职业。郑某因此觉得张某侮辱了他的人格，也侮辱了恋人黄某，便心怀怨恨，遂产生报复张某的念头。去年5月18日上午，郑某谎称让张某陪他去接一个朋友，当车辆行驶到偏僻地带后，郑某趁张某不备将其杀害。
2013
一、选择题（15分）
1.传播的基本功能
2.选择性心理的第一个环节
3.控制论模式超越了哪个模式
4.拉扎斯菲尔德的二级传播理论
5.社会意向与科技发展的关系是谁提出来的
二、简答（30分）
1.地球村
2.空间型媒介
3.获知权
4.平衡理论
5.深思概论
三、论述（75分）
1.创新扩散理论是什么？结合实例分析
上海交大
2012
一、选择题（15分）
1.强调受众权力的是？
2.下列由麦克卢汉提出的概念是？
上海交通大学媒体与设计学院新闻传播学专硕经验贴
上海交通大学媒体与设计学院新闻传播学专硕经验贴（附有笔记出售）本人本科是一所双非本科院校的新闻传播学专业，考研报考的是上交大的新闻传播学专硕（注意今年交大取消学硕招生了哦，还不清楚你们这一届什么情况）小提示：本帖内容较多，比较啰嗦，也算是我对自己整个考研过程的总结与建议吧，内容因人而异，但是欢迎有问题的学弟学妹们前来咨询~非诚勿扰哦一．择校：我是在三月决定考研，在四月底左右才决定报考上海交大的新闻传播学专业。
本人比较执拗，非985,211院校不选，看了很多经验贴，然后问了问往年报考交大这个专业的师姐一些情况，才最后决定下来。
在整个择校的过程中，真的非常煎熬，你会考虑各方面的问题，害怕太低太高或者太激烈，但是我一想到我要去的学校是985,211，不管怎么挑选，肯定都不容易，既然要走一条艰难的道路，再难一点又怎样，终归是要走下去，然后我才铁了心选择上交大，但事实证明我没有选错，上交大值得我去拼搏，在最新一轮的新闻传播学学科评估中，上海交通大学与武大、暨大并列第三，除此之外，上交大的新媒体研究在国内也是名列前茅的，地理位置诱人，校区环境也很好，综合来说，的确值得去努力。
前期准备：在决定下来要考交大以后，我从各种途径了解到交大这几年的新闻传播学学硕招生人数越来越少，所以有些人预言可能我们这一届会取消学硕，把机会留给推免生，结果还真被说着了，今年的确没有学硕，所以专硕的竞争压力可想而知，但是不清楚以后的招生情况是怎样的。
不管怎么说，这都告诉我们，好一些的学校对人才的选拔只能是越来越严格，我们必须不断提高自己，才能在众多人才中脱颖而出。
然后我开始购买专硕的参考书，开始搜寻各种能用到的资料，给自己制定一个长期的大计划。
二．英语:先讲一下英语的准备过程吧。
英语是我从开始到最后一直坚持没敢放下的一门课，因为英语的学习是一个积累的过程，不可能靠临时突袭一两个月就可以取得高分，而且交大专硕是英语一，我们的目的不仅仅是要过线，而是要拿高分。
上海交大历年考研真题
同学，你好！如果你打算考上海交大，那么请你花几分钟看下这份文档，这将改变你的一生！本人为交大在校学生，以下资料都是自己历年来在交大收集的第一手资料，全都出自于历届学长学姐，本人花高价收购而来！虽然市面上还有很多人可提供这些科目资料，但他们很多人本身就不是来自交大，对交考研根本不了解。
当然其中也有一些来自交大，但他们大都离开交大好几年了，交大自07年开始考研就已经改革，而他们提供的一些资料早已不适合现今交大的考研。
考研不同于高考，高考科目全部都是统编，但考研专业课的考试确实一门很大的学问，我这的资料很多都来自官方版权威的资料（网上很多电子其实都是照片，而且真题答案都是请人做的，不少答案都是错的，而我这边的材料都来自往年交大自己办考研班的时候发的资料，绝对权威），还有一部分是从历届学长学姐那收购而来，如果有必要我可以帮你找学长和你交流，最主要的是可以为你提供交大考研专业课的信息，这样就可以使你和交大的学生站在同一起跑线上，不会输在专业课的起跑线上，相对于别的同学外校考研，那你就更有优势了！考研也是一种投资，投资好了，你就会得到相当大的回报，可能你会觉花钱就会觉得不值，但当你以一两分的优势就力压群雄的话，那时你就会发现发这份钱很值了，考研每一分都对你很重要，而我所希望做的就是让你专业课的起点至少和交大本部学生一样高，绝不让考研输在专业课上！现在我已经可以提供以下科目资料，如果这下面有你要报考的专业的话，无疑这对你来说是一个最大的喜讯！如果你需要这些资料，请联系yangweitu@或QQ1449791880或上海交大考研淘宝店/!资料还是实时更新中，如果这里没有你想要的资料，也可来邮询问是否已经收集到你想要的资料！●上海交通大学<经济学>考研专业课资料（代码841）●上海交通大学/上海交大<金融学844>历年考研真题和辅导资料最近和一些同学接触后，让我感觉我很有必要写出如下这段话，如果大家有时间的话，就看看吧！大家都是怀揣梦想的有志者，都希望都过各种渠道获得最多最好的专业课资料，但这个市场鱼龙混杂，资料质量参差不齐，一份好的资料可以助你一臂之力，但一份差的资料也有可能影响你的一生。
【初试】2020年上海交通大学新闻传播学考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数
【初试】2020年上海交通大学新闻传播学考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数摘要：本文由新祥旭考研吴老师为大家详细解析上海交通大学新闻传播学考研情况，主要有以下几个板块：上海交通大学新闻传播学考研考试科目、研究方向介绍、本专业近3年复试分数线对比、本专业近3年报录比情况、本专业考研参考书目、往年录取名单及上海交通大学备考经验。
一、上海交通大学考试科目招生院系：媒体与传播学院招生专业：新闻传播学招生人数：计划招生25人，已录取推免生22人，统考招生3人研究方向：01新闻学02传播学03文化产业管理考试科目：①101思想政治理论②201英语（一）或203日语③640文化理论④877文化经济学理论与政策注：2019上海交通大学新闻学、传播学仅面向推免生选拔，不从全国研究生统一考试中选拔。
二、上海交通大学文学类复试分数线三、上海交通大学考研参考书640文化理论1）《通俗文化理论导论》（英）多米尼克.斯特里纳蒂著，阎嘉译2）《文化理论与大众文化导论》（英）约翰.斯道雷著，杨竹山等译3）《艺术与创意产业》877文化经济学理论与政策1）《文化经济学》上海文艺出版社2003版，胡惠林；2）《文化政策学》上海文艺出版社2003版，胡惠林；3）《文化产业学》高等教育出版社2006版，胡惠林。
四、上海交通大学考研经验传播学的理论，也就是你必须背记得东西，说是两本，其实内容不是特别多，《传播学原理》好像只有265页，所以很快能看完，理论说的也是比较简单的，《人际传播学》有370多页貌似，但是你要记住的也只是其中介绍理论的2、3章，也不是很多，当然其他的也必须去看去记，但是其中你会发现说一些什么礼仪的那种简单看下就好了，内容真的不是很多，就算死记硬背的东西多你应该庆幸，因为这样只会降低专业课的考试难度，只要花时间就可以学好，然而北京高校以及复旦的专业课就比较灵活，想得分是需要很强的实力的。
所以这两本原理的书是一定要背记的，我这两本书都背过5遍以上，前2次觉得累，但是后来真的是很快就可以背一遍，看完一句心里已经知道下一句是什么了，所以你前两次只要能刻苦认真的背出来后来就会轻松很多，做到这样我相信你的原理课是不会有问题的。
2020-2021上海交通大学传播学考研历年招生人数参考书、录取名单、考研经验汇总-新祥旭考研
2020-2021上海交通大学传播学考研历年招生人数参考书、录取名单、考研经验汇总-新祥旭考研一、上海交通大学媒体与传播学院介绍及传播学考研招生情况学院下设新闻与传播系、电影电视系、设计系、文化产业管理系，现有数字新闻与传播、广播影视编导、视觉传达艺术设计、景观与环境艺术设计、工业设计、文化产业管理等6个本科专业（及方向）；传播学、新闻学、广播电视艺术学、设计艺术学和美术学等5个硕士点；工业设计工程硕士、数字媒体艺术与技术工程硕士、传媒EMBA、MFA （艺术专业硕士）、新闻传播专业硕士等5个专业硕士点；新媒体传播与管理、设计科学与工程两个交叉学科博士点；以及文化产业与媒介管理二级博士点。
目前在读学生近900人，其中，本科生743人，硕士生331人，博士生102人，以及各个层次的留学生300人左右。
（注意今年的推免人数变化）二、上海交通大学传播学考研考研参考书目440 新闻与传播专业基础《全能记者必备：新闻采集、写作和编辑的基本技能》（美）莱特尔著，宋铁军译，中国人民大学出版社，2010年；《新闻采访方法论》艾丰著，人民日报出版社，2007年；《新闻评论教程》（第四版）丁法章著，复旦大学出版社，2008年；《财经新闻》李本乾、李彩英主编，东北财经大学出版社，2006年。
334 新闻与传播专业综合能力《新新媒介》（美）莱文森著，何道宽译，复旦大学出版社，2011年；《传播学原理》（第二版）张国良著，复旦大学出版社，2009年；《20世纪传播学经典文本——新世纪传播学研究丛书》张国良主编，复旦大学出版社，2005年；《人际传播学》薛可、余明阳主编，上海人民出版社，2012年。
三、上海交通大学传播学考研复试分数线四、上海交通大学传播学考研最新录取情况五、上海交通大学传播学考研复习建议1、零基础复习阶段（6月前)本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。
2015年上海交通大学媒体与设计学院635传播学原理考研真题(回忆版)【圣才出品】
2015 年上海交通大学媒体与设计学院 635 传播学原理考研真题（回忆版）
一、名词解释 1．受众 2．维基百科 3．两级传播 4．虚拟环境 5．新闻价值 6．媒介即讯息
二、简答题 1．发展传播学研究的阶段及特点。 Βιβλιοθήκη ．跨文化人际传播的常见问题及应对策略。
三、论述题 1．新媒体的冲击下，有观点认为传统媒体将消亡，谈谈你的看法。 2．西方传播理论对中国是否适用。
四、新闻评论 1．十八届四中全会关于依法治国的决定。 2．西方的传播学理论是否适用于中国。
1/1
最新传播学考研试题
传播学考研真题2010考研上海交通大学传播学考研试题传播学原理一、选择题（每个3分）1.我国网民的数量2.3G的G是什么含义3.网络中的MSN和QQ聊天属于人际传播？组织传播？大众传播?4.传播学的集大成者二、名词简述（每个6分）1.全球媒体2.象征互动理论2010年上海大学新闻传播学考研真题新闻传播理论一、简答题(五十分)1推断型统计分析2分析受众的逆反心理3网络传播的特征4十九世纪大众传播报刊的特点5媒介文化的特点二、论述题(每题五十分)1论述报刊的自由主义理论观点2如何正确和处理认识新闻、宣传和舆论的关系新闻传播业务一、名词解释(40)1再生型新闻线索2漏斗式提问3pure design4interactive TV5假头条6叙事蒙太奇7情景写作8 后补性媒体二、简答(45)1新闻媒介的定位和多数受众群与新闻价值的关系2我国报业遇到的困境及报纸的应对措施3电视评论与报纸评论的联系和区别三、论述题(40)论述新闻传播媒介在政治传播功能、传媒产业功能和新闻专业主义间的博弈状况和应该有的理性视角？四、写一篇关于黑龙江鹤岗矿难的新闻报道(25材料省)2010复旦大学新闻传播基础（回忆版）一、名词解释1、编码·解码2、大清报律3、每周评论4、热血日报5、汉斯·希伯二、简答题1、为什么说新闻媒介的产生是历史发展的必然？2、新闻生产研究的目的及路径3、梁启超对中国新闻事业的贡献三、论述1、什么是公民新闻，及其对自由主义理论、社会责任论的修正和继承2、阐述1956年新闻改革经过及意义3、给了一段材料，根据某调查，“网络曝光”是公民首选的反腐手段，让你回答网络和舆论的关系。
北师大传播学考研试题99－04的传播学试题1999年硕士研究生入学考试试题传播理论一、解释下列名词概念（每小题6分，共计30分）1、社会雷达2、内容分析三原则3、意见领袖4、“意见的公开市场”5、廉价报纸二、简述题（每题20分，共计40分）1、简述精确新闻报道的特点与功能2、谈谈你对“使用与满足”理论的理解三、论述题（本题30分）试论大众文化的特点及其与大众传播的关系。
2013年上海交通大学媒体与设计学院635传播学原理考研真题(不完整)【圣才出品】
2013年上海交通大学媒体与设计学院635传播学原理考研真题（不完整）
一、选择题（3分×5）
1．传播学研究的对象是什么？
A．社会传播
B．人类传播
2．霍夫兰的研究成果主要有哪些？
A．两级传播
B．劝服研究
C．第三人效果
3．类语言指的是什么？
A．相伴的语言
B．相似的语言
4．拉斯韦尔提出了什么模式？
二、名词解释（6分×5）
1．社会模仿理论
2．接近权
3．同构异形
4．时间型媒介
5．媒介即讯息
三、论述题（25分×3）
1．社会系统模式
2．沉默的螺旋
3．认知失调模式
四、根据下面的材料，从传播学以及其他相关学科的视角，写一篇评论。
（30分）。
育明考研：2010年上海交通大学传播学考研真题
了，基本你不会的，别人也基本如此。首先要有这个自信。其次，无限的向课本靠拢，将相关 的你能够想到的内容，有条理的全部列出来，把困难抛给改卷老师。 5．育明考研温馨提示 第一，在回答简答题的时候，一定要有头有尾，换言之，必须要进行核心名词含义的阐释。 第二，在回答的时候字数一般在 800-1000 为佳，时间为 15-20 分钟。 （三）论述题 1．育明考研名师解析 论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目， 考察对学科整体的把握和对知识点的灵 活运用，进而运用理论知识来解决现实的问题。但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实 回答起来还是非常简单的。 论述题， 从本质上看， 是考察队多个知识点的综合运用能力。 因此， 这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。 这一点是我们育明考 研专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大。 2．育明考研答题攻略：论述题三步走答题法 是什么——》为什么——》怎么样 第一，论述题中重要的核心概念，要阐释清楚；论述题中重要的理论要点要罗列到位。这些是 可以在书本上直接找到的，是得分点，也是进一步分析的理论基点。 第二，要分析目前所存在问题出现的原因。这个部分，基本可以通过对课本中所涉及的问题进 行总结而成。 第三，提出自己合理化的建议。 3．育明教育答题示范 例如：结合治理理论，谈谈我们政府改革。 第一， 阐释 “治理” 的定义， 然后分段阐释 “治理理论的核心主张， 包括理论主张和政策主张” 。 第二，分析目前“政府改革”中存在的问题及其原因。 第三，结合治理理论的理论和政策主张，并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。我们育 明考研经过长期摸索，总结了一套考研专业课答题模板。 4．危机应对 万一遇到自己没有碰到的问题， 特别是没有关注到的热点问题怎么办呢？其实，论述题虽 然是考察考生运用知识点分析问题的能力，其核心还是在于课本知识，在于理论。因此在回答 的时候一定要紧扣理论不放松。
上海交通大学历年考研真题2002-2012(1)
上海交通大学历年考研试题2002年行政学一、名词解释（每题4分，10题，共40分）1、行政制度2、行政行为3、行政主体4、编制5、行为科学6、行政协调7、行政文化8、行政过程9、预算 10、组织行政二、简述题（每题10分，4题，共40分）1、行政激励的方法。
2、非正式组织及其特点。
3、公正性的标准。
4、我国社会主义民主政治下的行政监督。
三、论述题（1题，共20分）略论新形势下提高我国政府机构行政效率的方法与途径。
2002硕士研究生入学考试试题-管理学一、简述题（每小题5分，共40分）1、如何理解管理的自然属性？2、简述三种控制类型的含义。
3、简述谈判的基本方法。
4、简述矩阵结构组织形式的优缺点。
5、组织设计需要考虑哪几个基本原则？6、管理的法律方法及作用是什么？7、有效沟通的障碍有哪些？8、常用的盈利比是什么？二、判断题（每小题2分，共20分）1、高层管理者的主要工作是决策。
2、领到这之所以对部下有影响力，全靠手中的权力，拥有权力才能有影响力，权力越大，影响力越大。
3、股份有限公司的最高权力机构是股东会。
4、对于管理人员的选聘来说，从组织外部招聘一般优于从组织内部提升。
5、企业的规章制度一旦制定出来，就必须不折不扣地加以执行。
6、知识越来越引起人们的高度重视，原因在于知识是一种特殊的资源。
其特殊性表现在快速贬值、价值难以评估等方面。
7、管理学是有国界的。
8、由高层管理者制定而且时间跨度很长的计划就成为战略计划。
9、依据系统管理理论的思想，企业的竞争优势取决于策略组合的优势而不是单个策略的优势。
10、创新是管理的基本职能，而维持则已过时。
三、选择题（每题2分，共20分）1、在一定规模条件下，管理幅度越大，其管理层次就会：[A]越少越多[C]不变[D]时多时少2、下列非正式组织的作用中，哪一种是对组织管理工作最不利的？[A]不同正式组织的成员集中于同一非正式组织中在非正式组织中传播着小道消息[C]非正式组织间有明显的竞争关系[D]非正式组织中的核心人物具有相同或者大于政治组织领导的影响力和号召力3、“科学管理理论”的创始人是：[A]法约尔[B]泰罗[C]梅奥[D]福特4、当人们认为自己的报酬与劳动之比与他们的报酬与劳动之比相等时，就会有较大的激励作用，这种理论称为：[A]双因素理论效用理论[C]公平理论[D]强化理论5、以下哪种情况不是由于过分集权引起的？[A]降低决策质量降低企业员工的工作热情[C]增加企业各部门之间的摩擦[D]削弱了企业的应变能力6、根据某地统计年鉴，该地区去年的电话占有率为每百人34.5部。
2011年传播学考研必备真题(2010年中国著名高校传播学真题汇总)
本文档汇集2010年全国13所著名高校新闻传播学考研真题：北京大学、复旦大学、清华大学、中国人民大学、中国传媒大学、浙江大学、四川大学、武汉大学、南京大学、华中科技大学、同济大学、上海交通大学、北京师范大学。
祝愿大家在2011年传播学研究生考试中，取得好成绩！2010北京大学传播学传播学综合知识一、名词解释（5*6=30）1、观察研究法2、编码/解码理论3、“两级传播”模式4、公共领域5、移动媒体二、简答题（4*15=60）1、谈谈20世纪90年代以来媒介效果研究的发展。
2、什么是组织传播的丰裕媒介（Rich Media）和匮乏媒介（Lean Media）？结合其不同特性谈谈应用策略。
3、个人差异对传播效果有很大影响。
试用一个传播学理论分析传播过程中的个人差异。
4、什么是采访？什么是深度访谈？分别从事前准备、访问过程、资料处理、分析过程谈谈采访和深度访谈的差异。
三、论述题（2*30=60）1、定量研究中为什么要采用定类、定序、定距、定比变量？抽样调查和内容分析分别用于什么研究对象？2、2009年11月16日，全国“扫黄打非”办公室针对一些手机网站制作、传播淫秽色情信息活动不断蔓延的情况，下发了《关于严厉打击手机网站制作、传播淫秽色情信息活动的紧急通知》，要求就手机网站制作、传播淫秽色情等有害信息活动进行专项治理。
分析手机**站的利益链条构成，并分析对手机色情信息进行监管的必要性及措施。
大众传播一、名词解释（5*5=25）1、涵化理论2、公民记者citizen journalism3、媒介素养4、微博客5、再现representation二、简答题（5*10=50）1、谷歌（Google）的数字图书馆未经授权就扫描中国作家的作品，你怎么看待这一现象？2、谈谈人人搜索现象。
3、传统大众传播的管制方式有哪些？媒介融合给管理带来哪些挑战？4、大众媒介是公共领域的重要场所。
现代媒介的公共性体现在哪些方面？5、你是否同意国家立法实行网络实名制？谈谈你的理由。
2014年考研上海交大新闻传播学考研真题(回忆版)
传播学原理
一.名词解释（6个，5分1个）
1.传播
2.社会责任论
3.非语言传播
4.微信
5.意见领袖
6.媒介融合
二.简答（2，15分1个）
1.手机人际传播的概念及内涵
2.新闻专业主义内涵及特征
三.（2个，30分1个）
1.“把关人”理论的内涵，新媒体时代该理论还有作用吗，是结合实例？
2.结合实际论述框架理论与议程设置的异同。
四.30分
结合新闻传播相关原理及其他学科知识写一则评论（30分）
上海两大报业集团合并
2014年上海交大新闻传播考研真题
新闻业务
一.名词解释
1.软新闻
2.后续报道
3.消息来源
二.简答
1.结合实际论述在新闻采编过程中如何采写记者评述？
2.精确性报道如何更好地运用，才能提高新闻媒体的真实性？
3.网络新闻编辑的特点及以后的发展趋势。
三.论述
大数据时代对于传统媒体新闻报道的影响。
四.评论
李天一案件自选角度评论。
01到11上海大学新闻传播学考研真题
2001到2011上海大学新闻传播学考研真题上大新传考研经验：1）/s/blog_2）/s/blog_ 上海大学2001年传播学理论考研试题一、填空题 1.对“传播”一词的定义大体可以分为三类，即共享说、劝服说。
2.在其名著《舆论》中用“铅版”一词阐述了传播与“我们头脑中的图象”之间的关系。
3.传播的实现必须具备四个最基本的条件，即传播者、信息、和受传者。
4.是社会上相当数量的人对某一特定问题表示的个人意见.态度和信念的汇集。
5.理论认为，自是伴随着义务的.享有特权地位的报刊对社会负有不可推卸的责任。
6.《大众传播模式论》一书的作者是和凯文?温德尔。
7.传播者是传播过程的控制者，所以对传播者的研究在国外也叫。
8.“两极传播论”认为，观念首先传播媒介传给人群中比较活跃的，然后再他们传给不太活跃的其他人。
9.香农认为，凡是在一种情况下能减少的任何事物都可以称为信息。
10.体语有三种类型，一是动态的动作，二是静态的姿势，三是利用语言的特点以表达意思的。
11.以多媒体技术为基础的网络传播具有.传播的双向互动性，传播权利的普及和平等以及传播的个性化和个人化等特点。
12.麦克卢汉提出的媒介理论，包括媒介有冷热之分，媒介是人体的延伸和等观点。
13.克拉帕认为，受众的心理特征和选择过程，群体以及群体规范和习俗，使大众传播主要是作为一种激活，强化和维持受众原有态度和观点的力量用。
14.二次大战期间主持的“士兵观看电影”研究，揭示了劝服的重要特征，并为战后的劝服研究铺平了道路。
15.传播的研究方法可以分为定性分析和定量分析两大类，其中后者包括实地调查、控制实验和。
二、判断题16.戴元光等编著的《传播学原理与应用》是我国第一本传播学专著蒹教材。
17.世界上第一家成功的商业电台是1906年12月24日在美国马莎诸塞州开始播音的KDKA广播电台。
18.威廉斯蒂芬森认为，人类的讲话只不过是一种工具，本质上与绳子.棍子.盒子等工具没有什么区别。
新闻与传播专业考研试题及答案
新闻与传播专业考研试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 以下哪个不是新闻传播的四大理论？A. 强效果理论B. 有限效果理论C. 传播效果递减理论D. 螺旋沉默理论答案：D2. 新闻传播学中的“议程设置”理论是由哪位学者提出的？A. 沃尔特·李普曼B. 保罗·拉扎斯菲尔德C. 麦克库姆斯和肖D. 马克斯韦尔·麦克卢汉答案：C3. 在传播学中，传播过程的“噪音”是指什么？A. 传播渠道中的物理干扰B. 传播过程中的信息扭曲或衰减C. 传播信息的负面内容D. 传播者的个人偏见答案：B4. 下面哪项不是新媒体传播的特点？A. 互动性B. 个性化C. 单向传播D. 网络化答案：C5. 根据传播学理论，传播效果的形成主要取决于以下哪个因素？A. 传播者的权威性B. 信息的内容C. 接收者的解码过程D. 传播媒介的选择答案：C6. 在新闻报道中，以下哪项不是新闻价值的构成要素？A. 时效性B. 重要性C. 趣味性D. 客观性答案：D7. 以下哪个理论不是传播学中的受众理论？A. 使用与满足理论B. 沉默的螺旋理论C. 知识鸿沟理论D. 两级传播理论答案：C8. 新闻传播中的“倒金字塔”结构主要用于什么类型的报道？A. 深度报道B. 专题报道C. 硬新闻D. 评论性报道答案：C9. 在传播学中，传播流的概念主要指的是什么？A. 信息的单向流动B. 信息的双向互动C. 信息的传播路径D. 信息的传播效果答案：C10. 下面哪项不是新闻传播伦理的基本原则？A. 真实性原则B. 客观性原则C. 有偿新闻D. 公正性原则答案：C二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 新闻传播中的“把关人”理论认为，以下哪些因素会影响信息的传播？A. 信息的来源B. 传播者的主观判断C. 受众的兴趣D. 社会文化环境答案：A B D12. 在新闻报道中，以下哪些属于侵犯隐私权的行为？A. 未经同意公开个人电话号码B. 报道公众人物的私生活细节C. 在新闻中使用他人照片D. 公开犯罪嫌疑人的犯罪细节答案：A B D13. 以下哪些属于新媒体传播的优势？A. 传播速度快B. 信息量大C. 传播成本高D. 互动性强答案：A B D14. 在传播学中，以下哪些因素会影响传播效果？A. 传播者的专业水平B. 信息的编码方式C. 受众的接受态度D. 传播媒介的技术条件答案：A B C D15. 新闻传播中的“框架理论”主要指的是什么？A. 新闻报道中对事件的特定角度B. 新闻报道中对信息的选择性强调C. 新闻报道中对事件的全面报道D. 新闻报道中对信息的客观呈现答案：A B三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述新闻传播中的“第三人效应”理论。
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2011年上海交通大学传播学考研真题（回忆版）传播学原理一、选择题5*3=15微博，公民新闻，社会化媒体，SNS，共5道二、名词简析5*6=301、拉纳“移情”模式2、布雷多克的7W3、培养理论4、地球村5、三、论述题3*25=751、传播都有哪些功能？传播功能的相对性和双向性？结合实际分析2、当前中国的媒介自律状况如何？存在哪些优点和问题？如何改进？3、受众观的历史变迁？结合当前传播工作情况加以分析四．综合30’针对河北大学撞人事件写一篇评论1000字2010年传播学原理回忆版补充：选择题还有问QQ聊天属于哪种传播？人际传播or组织传播or大众传播名词解释还有‘象征互动理论’简答题：1、梅罗维茨对媒介理论有何创新和发展？2、何谓“使用与满足”研究？他有何主要贡献和缺陷？3、有关大众传播效果的研究，经历了一个怎样的发展过程？请予以梳理，并结合中国情况加以论述。
评论：题目——领导干部上网何须“微服私访”最近，因为省委书记王金山的一句“领导干部上网，也是一种现代社会的‘微服私访’”，迅速成为网络的热点问题，用GOOgIe搜索一下，就有近6千条结果是关于领导干部上网，也是一种现代社会的“微服私访”的。
11月23日的《人民日报》报道：安徽省委书记王金山日前在省委督查室网上回复和省网宣办座谈会上说，领导干部上网，也是一种现代社会的“微服私访”。
王金山强调，全面科学地认识网络，学会与网络打交道，是各级党委政府和广大领导干部面临的重大课题。
网民所议所提虽是个人意见，但来源于生活，出自于社会，代表着一个群体，不管是粗言、苦药，还是牢骚、怪话，只要我们带着感情、带着负责任的态度，去其糟粕、取其精华，都能为决策提供有益参考。
在网络已经日益成为平常百姓的生活内容之一的时候，上网已经是极其平常的事，无论是普通群众，还是领导干部，无论是青年学生，或者是工作人员，甚至是小孩或者是老人，他们在生活当中应用网络学习知识、完成工作，阅读新闻、了解世界，抒发感情、畅谈理想，议论时事、建言献策，针砭时弊、抵制不良等等，已然成为生活的重要部分。
作为领导干部上网，它与一般的普通公众上网有着相同的目的和意义,同时，又多了一份了解民情和社情、倾听意见和呼声、体察疾苦和困难的责任与义务，所以，领导干部上网不仅有更高的要求、更具社会意义。
现代网络本来就是信息联系的纽带和桥梁,领导干部通过上网了解舆情,掌握信息,与群众沟通,倾听民声,征询意见,接受监督,这些都是最正常而自然的,应该作为普通网民一样,与公众热心交朋友,与群众保持心连心.而不应该将自己的上网行为,看作是一种"微服私访",那样的话,就会人为地把自己与群众拉开了距离, 就会有官本位的思想,而以领导身份自居,就会听不进逆耳的声音,容不得揭丑的投枪.与此同时,领导干部的"微服私访",公众看不到你的诚心,群众不了解你的举动,又怎样能够与公众交朋友,同群众心连心。
由此看来，领导干部上网也应该视作一种阳光工程，尽可以公开、透明，而无须“微服私访”，要让老百姓看得见、摸得着、勾得到,这样老百姓才能真正地为领导干部上网拍手叫好!上海交大传播学原理（04年）一名词解释1、传播定义的共享说2、拉斯韦尔的5W模式3、受众的特征4、社会责任理论5、意见领袖6、议题设置论7、施拉姆二简述题1、传播学得若干奠基人2、简述守门人理论形成过程3、简述知晓权的涵义4、简述非语言传播的特点三论述题1、试析传播社会控制的含义、种类及其意义。
2、试析有关美国传播效果的研究的若干阶段、及对我国的新闻传播事业的意义。
3、试析麦克鲁汉的传播理论及其贡献。
上海交大传播学原理（05年）一名词解释1、传播模式2、大众传播3、守门人4、自由主义理论5、沉默的螺旋6、非语言传播7、麦克鲁汉3、试述新媒体技术的应用对大众传播及社会的影响。
上海交大传播学原理（07年）一名词解释1、亲身传播2、施拉姆（宣韦伯）3、信息的选择性接受4、“意见领袖”5、“把关人”二简述1、何谓大众传媒素养？为什么要开展相关研究？2、何谓“社会关系论”？它有何特点和意义？。
3、何谓“枪弹轮”？它有何意义和缺陷？三论述1、从我国历年受众调查的成果中，可得到哪些改进传媒工作的启示？2、传播效果研究的发展趋势如何？试结合新媒体的恶发展状况，加以论述。
3、定量研究方法的一般程序是怎样的？试结合实例，说明其运作步骤。
上海交大传播学原理（08年）一、名词解释1、“把关人”2、两级传播3、麦克鲁汉4、接近权5、沉默的螺旋6、社会分类论二、简答1、简述传播与信息的关系。
2、简述新闻学与传播学的关系。
三、论述1、传播有哪些社会功能？试结合实例分析。
2、以互联网、手机为代表的新媒体对人类传播活动有什么影响？3、何为媒介素养？在当前中国有哪些媒介素养迫切需要提升？上海交大新闻业务（04年）一名词解释1、新闻的真实性2、消息3、倒金字塔结构4、新闻通讯5、新闻导语6、编排设计的原则二简述题1、新闻敏感2、新闻价值3、用事实说话4、深度报道5、报道的策划三论述题1、试论记者和编辑的修养2、因特网对新闻活动的影响上海交大新闻业务（05年）一名词解释1、新闻的时间性2、消息头3、新闻背景4、新闻特写5、新闻语言的基本特点6、版面元素二简述题1、报道定位包含的内容2、经济新闻的采写3、解释性报道4、新闻编辑工作的当代性5、报道策划的取信原则三论述题1、怎样保持新闻报道的客观性？2、记者编辑怎样履行好社会责任？上海交大新闻业务（06年）一名词解释1、新闻敏感2、报道策划3、版面元素4、解释性报道5、新闻导语二简述题1、消息的结构形式有哪些？2、采访有那几个阶段？每个阶段又应该注意哪些事项或技巧？3、综合性配置及其要领是什么？三论述题如何充分发挥社会新闻的功能、对目前社会热点问题加以正确的引导。
（目前社会新闻热点问题由考生根据平时的观察自选）四消息写作请将下列材料改写成一条完整的消息、字数在300字以内。
河南省沈丘县北杨集乡时政所原所长高国昌，和其担任副所长兼主管会计的弟弟高国常一起，利用职务之便违规操作，先后使高国昌农民身份的妻子、4个正上学的儿女、农民身份的妹妹和妹夫等十余人吃上了财政“空饷”。
而这些人没上过一天班，今年3月，沈丘县纪委、检察院收到举报信，举报高氏兄弟二人弄虚作假，为自己的亲友办理弄虚作假工资手续，使一些根本不符合条件的人吃上了财政饭（俗称“吃空饷”）。
举报信说：“高国昌的妻子是大字不识一个的农村妇女，却于1999年弄成吃事业费的，2001年变成国家干部，一天班没上，就在2003年退休了；还有高国昌当时正在上学的4个儿女以及农民身份的妹妹和妹夫等人都吃上了财政饭。
”针对举报信反映的情况，沈丘县人民检事院对此事进行了调查。
据调查：1993年9月，高国昌通过非正常渠道，为妻子填写了乡农经站的招工表，后又通过县人事局为其妻办理了退休手续，并让高国常从乡政府填报了财政工资表。
2003年和2004年，高国昌领取了妻子的工资18460元。
有关人员这次调查时发现，在档案中，高国昌妻子的出生时间显示为1960年，而其参加工作的时间则被填写为1961年。
也就是说，其一岁时就参加了工作。
1995年5月到2003年期间，高国昌还伙同其弟高国常等人，通过弄虚作假镇写或伪造工人定级审批表、大学生见习期满定级表、人事局毕业生分配介绍信，然后经有关职能部门领导批准等手段，先后为其当时正上初中的大女儿、二女儿、二儿子，正在某艺校上学的大儿子，高国常内弟等五人办理了财政工资手续，使他们吃上了财政饭。
更为离奇的是，2003年高国昌通过县财政局给北杨集乡畜软站多拔了2万多元的经费。
他对畜牧站长和高国常说，多拨的是另一个妹妹和妹夫（均是农民）的退休工资，然后自己取走了1.8万元。
2004年年初，高国昌向财政局的一名工作人员提出办理其妹妹和妹夫（均是农民）的财政工资。
随后，他安排已当上县畜牧局会计的大儿子从北杨集畜牧站的工资预算名单中加上了名字。
2004年年底，其妹妹和妹夫的工资16694.4元拨到了畜牧站，由于案发，此款没有领取。
据高国昌和高国常向调查人员承认，这些吃财政饭的亲属，没有人上过一天班。
目前，高氏兄弟一案已调查结束。
高国昌和高国常兄弟因滥用职权和贪污，已经被司法机关追究刑事责任。
上海交大新闻业务（07年）一名词解释1、新闻采访2、新闻价值3、新闻策划4、新闻线索5、新闻导语6、新闻结构7、新闻标题8、新闻梳理9、现场观察10、版面元素11、财经新闻12、财经评论二简答1、简述改进会议新闻的意义2、简述提炼新闻主题的方法3、简述报道配置的若干方式4、简述编排设计的主要价值三论述题1、谈谈你对于新闻真实性的理解2、谈谈当代新闻编辑人员的素养3、谈谈目前新闻报道中存在的问题及改进的方法四、针对近日（一周之内）的某一新闻报道写一篇评论、题目自拟、字数不限。
上海交大新闻业务（08年）一、填空题（30分）1，十七大的召开时间是＿，当选的九大政治局常委分别是2，报道策划的原则是：＿、＿、＿、＿。
3，新闻编辑工作的基本属性是＿、＿、＿。
4，我国的官方通讯社是＿。
上海市的机关报（党报）是＿5，《中国的西北角》作者是＿。
《燕山夜话》作者是＿。
《红星照耀着中国》作是＿6,陆定一关于新闻的定义？二、简答题：（4选3）（30分）1，报道定位的基本依据2，解释性报道的基本特征3，新闻梳理的三大原则4，简述财经评论的写作三、论述题（30分）自拨乱反正到现在我国的财经新闻的发展经历了哪几个阶段，分别的特征是?四、写一则评论（60分）上海交大传播学原理（05年）一名词解释1，传播模式 2，大众传播 3，守门人4，自由主义理论5，沉默的螺旋 6，非语言传播7，麦克鲁汉二简述1，简述人类社会的媒介发展历史2，简述信息污染的表现及危害3，简述20世纪美国传播效果理论发展的几个阶段4，简述受众的特征及信息选择三论述1，试述使用与满足理论的形成过程，主要观点，并作简单介绍2，传播学意义上的大众信息权包括那些具体内容？信息权理论对我国的新闻传播事业有和现实意义？3，试以知沟理论分析我国目前的信息传播对社会的影响。