高中中学满分精选作文豹头凤尾

高中中学满分精选作文豹头凤尾

一位中招语文精选作文评卷教师感悟

连续三年中考精选作文评卷过程中，看到不少学生因不掌握或不懂得起码的精选作文常识，在“弹性”相对较高又容易获得高分的精选作文上痛失得分“阵地”，从而与心仪的理想高中中学失之交臂。让人可惜、叫人反思。愿此文能让参加中考的学生与家长：借鉴经验、发挥优势，吸取教训，从中受益。

第一，笔迹潦草，卷面零乱，随意改动，难以辨认。

人常说：字如其人，字是人的第二脸面。字是评卷教师对你精选作文的第一印象，它在一定程度上对精选作文的分值大小起关键作用。通过字能看出你这个人的性格特点及精选作文态度：书写一笔一画，笔迹清晰明了，说明你态度端正，性格稳重；丢撇撂点，一笔大草，外表上看似乎能让你的豪情挥洒自如，难以分辩的致命弱点无形中使你与近在咫尺的精选作文高分无缘相认！一个人即便才高八斗，才当曹斗，笔迹在这时却是无声的语言，有形的表达。你想想看，一个穿戴邋遢，外表不洁，别人对他的第一印象分是会大打折扣！试想想看，评卷教师在短短的几分钟内就要对精选作文做

出评判，工整的字体，清晰的卷面无疑是你获得高分的第一法宝。从某种意义上来说，字就是脸面，就是你给评卷教师无声胜有声的语言，就是你的印象分！精选作文时不用着急，多用上几分钟时间尽量把笔迹写工整、写清楚，这一点只要同学们有耐心、有恒心、有信心，

我想是不难做到！愿秀丽的字体，整洁的卷面为你的精选作文锦上添花，获得高分！

第二，写好习题目，擦亮窗户。

习题目是精选作文的眼睛，眼睛是心灵的窗户。要想评卷教师看到你那双晶莹剔透、神奇睿智富有个性的眼睛，就是为你的精选作文镶上一双魅力四射、炯炯有神的慧眼——即给精选作文起一个寓意深刻、引人入胜，新颖别致、比照强烈的好习题目，以此来吸引评卷教师的眼球，给人以清新凉爽、耳目一新的感觉，为你赢得高分创造须要的条件。

譬如：Ａ、发人深思，风格迥然展现现代实验中学生活与感受的习题目：《无法跟往事干杯》、《深陷Ｅ网》、《把自己亮在暗处》、《带着浅笑出发》、《让快乐走进心灵》、《收藏风度》、《生活因变化而精彩》、《反省是成功的垫脚石》、《别把爱心藏起来》、《点亮心灯》、《人间何处无风景》、《我是“丑女”我

怕谁》、《寻找“心灵消费”》、《宽容过度是纵容》、《孙悟空下岗记》、《让心灵晒太阳》、《心背叛了眼睛??》、《丈量情绪》、《给心情放个假》、《拨掉心中的杂草》、《花谢花又开》、《退一步海阔天空》、《为生命喝彩！》

Ｂ、用引入别致的小题目开头，串联起来，彰显主习题，突出中心。如：《带着浅笑出发：老屋的浅笑；国旗的浅笑；淡茶的浅笑》；《心中的彩虹：13岁编织白色的梦；14岁释放绿色的青春；15岁放飞橙色的梦》、《青春没有规则：镜头一青春的笑容；镜头二青春的泪

水；镜头三青春的语言》、《碧海蓝天夜夜心：嫦娥；玉兔；后羿；天蓬；八戒》、《水祭：清明时节雨纷纷；路上行人欲断魂；借问酒家何处处有；牧童遥指杏花村》。

Ｃ、在文章开头用“习题记”方式，将精选作文精华或中心主习题提炼出来，引起读者的关注与思考。《记住这一天：记忆中，汗滴里有痛的声音??——习题记》、《成长的脚印：路是人走出来的。在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的脚印，不管是清晰的、模糊的，还是歪歪扭扭的。——习题记》。Ｄ、《相逢：假如你因为错过太阳而落了泪，那么你也要错过群星了。

—习题记》Ｅ、《枫桥夜泊：在心灵的深处，在梦的他乡，我和张继相逢了。失意的两个人漂泊在他乡的夜色中，不再孤寂。——习题记》。Ｆ、《守望：风中雨中永远有父亲默默的守望——习题记》。Ｇ、《生命·阳光：生命毕竟离不开阳光，纵然有蓬勃的生命力，纵然有细致的呵护——习题记》。

另外还可用巧设悬念、妙用标点，转换意境等用法让你的文习题满眼皆春，举目芳菲。如：《墙，推到了就是桥》、《搭起生命之桥》、《守住你精神家园的大门》、《理解串起你、我、他》。《心灵是一棵会开花的树》、《诚信，你的金矿》、《“理”直“气”不“壮”》、《100分，我恨你！》、《我想有个家——一只小鸟的心声》、《生活——网？网！》此外，或引用名言警句，或借用唐诗宋词等等，总之一句话就是运用名种手法增加你文习题的光鲜度、亮点度、夺目度、思考度，打动评卷教师的心扉，赢得他的青睐，获得较高的分值。

第三，明确读者对象，抒发真情实感。

由于考场精选作文对象的单一性与特殊性（评卷教师既是读者又是评判者），所以同学们在精选作文时就一定要根据评卷教师的身份、喜好、心理特点等方面进行立意，发掘主习题，选择材料，琢磨词句。最主要是用自己的真话实话与评卷教师促膝谈心，倾心交流，搭建心灵之桥，沟通之路，以心换心，以诚相待，用“心”的文字与评卷教师面对面真诚谈话，只有说真话道实情才能赢得诚心，让评卷教师在字里行间，充分感受到你的坦荡真诚、朴实谦虚、诚肯心爱，诚实可亲。方法是：

选材上，有理有据，联络实际，实话直说不拐弯，倾诉内心真情，流露生活感受，蕴人生哲理，揭生命真理；如《真好！没有非典的日子》、《今夜星光绚烂》、《不该凋谢的花朵》、《我的农民兄弟》、《拿什么奉献你，我的孩子》。

主习题上，扬善弃恶，扶危济困，团结和谐，自强不息，勇于进取，开拓创新，体现以人为本，凸出社会关心；如《梦里花落知多少》、《心灵之约》、《用友善把心注满》、《父亲的唢呐》。

语言上，巧用修辞，讲究押韵，词句鲜活，涵时代特色；

如“梨花一枝春带雨、春色满园关不住”；