文学概论自考复习资料大全
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第一章文学观念A、名词解释1、文艺学:研究文学的科学统称,包括文学发展史、文学批评、文学理论。
2、文学理论:以社会历史现实为研究对象,以哲学方法论为总指导,研究和阐明文学性质、特点和一般规律的科学。
3、文学观念:对文学的看法,“什么是文学”,变化中的,因民族、时代、群体、人而不同。
4、文学:具有审美意识形态性质的、凝结个体体验的、沟通人际交流的语言艺术。
5、文学四要素:世界、作家、作品和读者。
文学的必备要素,体现人与客体的对象性,体现人的本质力量。
6、表演艺术:通过表演来展现艺术形象的艺术。
7、造形艺术:运用一定的材质在空间塑造立体或平面形象的艺术。
8、语言艺术:以语言为媒介构成艺术形象的艺术。
9、视界融合:同一对象,人们视界与历史已有视界交融。
10、文化:人类的符号思维和符号活动所创造的产品及其显示的意义的总和。
广义、狭义、符号学。
11、文学文化:揭示人的生存境遇和状况;叩问人生的意义;沟通人与人、人与自然的联系;憧憬人类的未来。
12、品质阅读:从关注文本中的用字、比兴、平仄到关注情景、人物和情节。
价值阅读:发现文本的文化内涵和价值的阅读。
13、物理境:事物纯然的客观存在。
14、心理场:事物在人的心目中的存在。
15、审美:心理处于活跃的主体,在特定的心境、时空中,在有历史文化渗透下,对客体的美的观照、感悟、判断。
16、审美意识形态:集团倾向性与人类共同性的、认识与情感的、无功利性与有功利性的、假定性与真实性的统一。
17、文学的认识性:对社会的认识,感性认识与理性认识。
18、文学的情感性:文学认识总是以情感评价方式表现出来。
19、文学的假定性:文学的虚拟性。
20、文学的真实性:艺术形象的合情合理的性质。
21、经验:个人见闻和经历及所获得的知识与技能。
22、体验:把自己置身于价值世界去寻求、体味,创造生活的意义和诗意。
23、诗言志:诗是抒发人的思想感情的。
24、诗缘情:诗歌是抒发人的感情的。
25、教化:诗歌为政治教化服务的文学思想。
《文学概论》复习资料
1、审美个性审美个性是相对于不自由的、片面发展的现实个性而言的。
在文学活动中,现实不自由的、片面发展的个性,在审美理想的作用下升华为自由的、全面发展的个性。
审美个性是人的自我实现,是人性的复归。
2、文学形象文学形象即意象,它是由语言文字的涵义构成的,又是被读者内心体验到的,它融合了主体的生活经验、思想感情、想象力等。
文学形象具有间接性、意象性和模糊性。
3、审美意象文学形象的核心是审美意象,审美意象是审美意识的基本单位。
文学形象的创造就是审美意象的创造。
审美意象构造的材料是生活经验即感性意象,它不经过抽象和概念化阶段,而是在审美理想(人的自由要求)作用下,转化为审美意象。
4、审美体验在文学活动中,由于解除了现实关系,我们能够以自由的审美主体的身份,重新感受生活,思考人生的真谛,体验人生的价值。
审美体验是对人生的全身心的体验,具有知情同一性;审美体验是超现实性的,达到了哲学的高度,成为对生存意义的领悟。
5、文学的虚拟性文学作为审美活动的一种形式,虽然要以现实为基础,但又必须按照审美理想选择、改造生活中的素材和体验,塑造审美意象。
由于审美理性的作用,文学描绘的世界偏离了现实世界。
但文学的虚拟性又给人以真实感。
由于审美意识是充分的非自觉意识,主体丧失了理智,把幻象当作真实;又由于主体与客体融合,对象意识成为自我意识,所以我们才会有艺术同情。
6、原型原型理论最早由瑞士心理学家荣格提出。
所谓原型是指文化-心理原始结构。
文学原型即原始文化-心理活动,分解开来包括原始巫术文化和原始意识。
文学发源于原始巫术,它是文学的母体、胚胎和前结构。
文学意识的前身是原始意识,原始意识结构也成为文学的深层心理结构。
7、神话传说神话传说和巫术礼仪是原始文化的两种基本形态。
神话传说以神话故事来表达原始人对世界、历史的认识,是原始人的百科全书,也体现他们的情感愿望。
对原始人而言,神话不是虚构,更不是一种文学活动,而是绝对真实的记述,不容怀疑。
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1.文艺学三个分支,即文学理论、文学批评和文学史。
2.文学活动的构成:世界、作者、作品、读者A世界:艺术模仿论(再现论)文艺起源于人类对宇宙或者世界的模仿。
西方:自然主义、魔幻现实主义(百年孤独)柏拉图提出理式世界、感觉世界、艺术世界。
艺术是模仿的模仿,影子的影子。
否定艺术。
亚里士多德人提出对世界的摹仿有两种:历史学家对世界摹仿——已经发生过的事,个别的、具体的事;诗人对世界的摹仿——具有普遍性的、可能发生或应有的事。
他认为艺术模仿的世界可以达到真理。
肯定艺术。
中国:观物取象说需注意的问题:文学不能脱离世界(社会生活),社会生活是文学创作的源泉。
文学所反映的世界不等于现实生活。
B作者:艺术表现论(作者通过创作表达感受并以此唤起读者相应的感受,因此是一种作者表现活动。
)中国:“诗言志”说、物感说、白居易西方:18.19世纪的浪漫主义。
华兹华斯:诗是强烈情感的自然流露。
应该注意的问题:文学是作家思想情感的表达,作家是文学创作的主体。
文学的表现活动不同于日常生活中的表现活动表现论与模仿论的区别:文学本质问题:模仿论认定文学是世界的反映,表现论认定文学是作者心灵的表现文学批评问题:模仿论强调了解作品所描写的世界和写作背景,表现论强调作者对作品意义的生成作用文学创作问题:模仿论强调文学创作应遵循的客观规律,表现论将文学创作同科学研究等活动对立起来,突出文学创作中“天才”的巨大作用C作品:艺术形式论(艺术描写可以超越事物的本真形态,去创造更具有普遍性的、更深层的意蕴)俄国形式主义:文学的本质在于文学的形式,文学研究的对象是“文学性”。
“陌生化”效果。
强调从形式构成中去阐释容所具有的审美效果英美新批评:兰塞姆文学本体论(文学活动的本体在于文学作品而不是外在的世界或作者)结构主义:对作品进行整体的模式研究,追踪作品的“深层结构”。
叙述性作品二元对立需注意的问题:作品是作家与读者情感沟通的中介;作品具有相对独立的形式;把作品与世界、作者、读者隔绝开来,孤立起来,是片面的。
自考《文学概论》知识要点(识记知识)
自考《文学概论》知识要点(识记知识)第一章文学观念:文学四要素:作品、作家、宇宙、读者。
文学活动三过程:体验、创作和接受。
历史上五种主要的文学观念:再现说、表现说、实用说、客观说、体验说。
文学的定义:文学作为一种人类的文化样式,它是具有社会的审美意识形态性质的、凝聚着个体体验的、沟通人际的情感交流的语言艺术。
文化的定义:广义的文化概念分三个层面,即物质文化、制度文化、精神文化。
狭义的文化概念是指个人的素养及其程度,包括人受教育的程度、知识的多少、涵养的有无等。
审美:审美是心理处于活跃状态的主体,在特定的心境、时空中,在有历史文化渗透的条件下,对于客体的美的观照、感悟、判断。
审美活动:简称“审美”。
审美活动的基本精神是人的心理器官的全部畅通,是人的内在丰富性的全部展开,是人的本质力量的对象化。
在审美的瞬间,人们暂时摆脱了周围熙熙攘攘的现实,摆脱了功利欲念,使灵魂升腾到一个心醉神迷的自由境界。
第二章文学语言组织文学文本:是供读者阅读的包含完整意义的实际语言形态,是文学这种语言艺术品的基本存在方式。
文学语言组织:是文学文本的最直接、最基本的存在方式。
作家的创作创造出文学语言组织,读者阅读则借助这种文学语言组织。
文学语言组织构成了文学文本的基本现实。
语音层面:是文学语言组织的基本层面之一。
它是文学语言组织的语音组合系统,主要包括节奏和音律两个形态。
文法层面:是文学语言组织的基本层面之一。
它是文学语言组织在语词、语句和篇章方面的构成法则。
文法通常有三类:词法、句法和篇法。
辞格层面:是文学语言组织的基本层面之一。
它是富有表现力并带有一定规律性的表现程式的运用状况。
内指性:是文学语言组织的一个普通的和基本的特征。
它是文学语言的无须外在验证而内在自足的特征。
即文学语言并不寻求与外在客观事实相符,而是返身指向内在的心灵世界。
陌生化:指文学语言组织的新奇或反常性,也就是力求运用新鲜的或奇异的语言,去破除自动化语言的壁垒,给读者带来新奇的感受。
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文学概论复习资料文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129]文学概论复习资料填空1、文艺学的三个分支:文学理论、文学批评和文学史。
2、文学活动构成的四要素:世界、作品、作者、读者。
3、文学发生的四种观点:巫术发生说、宗教发生说、游戏发生说、劳动说。
4、文学作为话语包含以下五要素:说话人、受话人、文本、沟通、语境。
5、话语蕴藉的典范形态包括:含蓄、含混。
6、生活“是一切文学艺术取之不尽、用之不竭的唯一源泉”。
7、文学创造的客体的两种解释:客体即“自然”说、客体即“情感”说。
8、文学创造的主体的两种解释:主体即“模仿者”与“创造者”、主体即“客观者”与“移情者”。
9、想象分为再现想象、比拟想象、虚构想象。
10、联想分为接近联想、类似联想、对比联想。
11、文学作品分为现实型、理想型、象征型三种类型。
现实型文学的基本特征是:再现性和逼真性,理想型文学的基本特征是:表现性和虚幻性,象征型文学的基本特征是:暗示性和朦胧性。
12、诗的基本特征:凝练性、跳跃性、音乐性。
小说的基本特征:深入细致的人物刻画、完整复杂的故事情节、具体充分的环境描写。
戏剧的基本特征:浓缩地反映现实生活,集中地表现矛盾冲突,以人物台词推进戏剧动作。
13、现实主义除细节的真实外,还要真实再现典型环境中的典型人物。
14、王国维将意境分为“有我之境”和“无我之境”。
15、故事所包含的要素:情节、人物、场景、事件。
16、清代桐城派古文家姚鼐将文学风格分为阴柔之美和阳刚之美。
17、直觉:本意指实现外形,其意为直接而瞬间的,未经意识思维和判断而发生的一种领会式知道的方式。
18、文学作品的体裁:诗、散文、小说、剧本、报告文学等。
名词解释1、文学:它是一种用文学语言创造文学形象,反映生活,表达作者思想情感和审美的艺术形式。
(通行含义:文学是艺术门类之一,是主要表现人类审美属性的语言艺术,包括诗歌、小说、散文、剧本等体裁)2、话语:话语是一种具体的社会存在形态,是指与社会权利关系相互缠绕的具体言语方式,是特定社会语境中人与人之间从事沟通的具体言语行为,即一定的说话人与受话人之间在特定社会语境中通过文本而展开的沟通活动,包含说话人、受话人、文本、沟通、语境等要素。
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第一章文学观念第一节文学观念的嬗变【文学四要素和文学活动】波兰现象学派美学家英加登提出作为作品存在的层次论,认为作品的构成是四个层面,即语言层、意义层、图式化外观层、意向性状态中的“世界”层。
美国现代学者艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》中提出文学四要素理论,即作品、艺术家、世界、欣赏者(一切文学作品都有源泉,这就是生活,即“世界”;生活要经过“艺术家”的加工改造,这样才能创造出具有意义的文本,即“作品”;作品如果束之高阁,不跟读者、即“欣赏者”见面,也还不能构成完整的文学活动)。
世界——作家——文本——读者这四个要素,其间包含了体验、创作、接受三个过程,这才构成完整的文学活动;文学活动不仅是指文学四要素所形成的流程,更重要的是人与对象所建立的诗意关系,是人的本质力量的全部展开。
【文学观念嬗变的原因】文学观念不是固定的、僵死的、可以永远定于一尊的;时代的变化,包括政治治乱、社会风气、学术倾向等推动着文学的变化;随着文学的变化,文学观念也随之变化。
摹仿——表现——变形——装饰这一文学发展趋势,展现了文学自身演变的规律;当然这种演变规律并不是直线型的,由于受直接的、间接的社会生活变动、斗争和不同社会心理的影响,其发展的路线和形态往往是极其复杂的,而在同一个时期,几种文学形态与观念并存的局面也是存在的;但就总趋势而言是由再现到表现,由表现到装饰。
文学观念的变化还与人的观点的不同及变化有关;不同的社会团体、群体具有不同的观点,不同思想倾向的人也有不同的观点,同一个人在不同时期的观点也可能会发生变化,这些观点的变化都会导致对文学的看法发生变化。
【文学的界说】文学的定义(文学作为一种人类的文化样式,它是具有社会的审美意识形态性质的、凝聚着个体体验的、沟通人际的情感交流的语言艺术。
这个文学观念包含了五个命题,文学是一种文化样式,文学是一种社会审美意识形态,文学是作家个体的体验的凝聚,文学是作者与读者沟通情感的一种独特渠道,文学是一种语言艺术。
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1、广义的文学观(上古至先秦两汉)2、狭义的文学观(魏晋以来,“文学的自觉”)情感性是文学审美活动的性质1.审美是一种非实用而又使人产生情感愉悦的活动。
2.审美是一种非概念而又能引起情感与认知的自由协调运动的过程。
3.审美是一种个体的同时又可以普遍传达的内心情感体验。
文学审美情感的特点:(简答、论述题)其一,从内涵看,审美情感是一种超越个人利害得失而具有人类普遍性的典型情感。
金圣叹:“世间妙文,原是天下万世人人心里公共之宝,决不是此一人自己文集。
”其二,从性质看,审美情感不同于随意发泄的日常情感,而是一种情感的形式或形式的情感。
李泽厚:“所谓独特的审美情感,乃是与艺术形式相对应的主观情感形式或主观情感结构。
”(《美学四讲》之三)苏珊•朗格:“情感与形式”;即审美情感离不开审美形式,它是与艺术形式同构对应的情感形式。
其三,从表现看,审美情感是与审美无功利性和审美形象相互渗透着,并通过审美形象显现或感受的。
艺术情感在文学创作过程的重要作用:第一,文学创作与情感的宣泄需求。
第二,文学创作与情感的再度体验。
第三、艺术情感与文学作品中艺术形象的形成从唯物史观的角度看:社会存在决定社会意识,包括文学艺术在内的各种社会意识形式都必须放到社会存在的发展中来看待。
艺术掌握是一种通过人的审美感受和审美体验将人类社会和自然加工成艺术形象的精神活动。
作为对现实的一种占有形式,艺术掌握面对的是人和人的社会生活。
艺术掌握的特征:充满主体精神,想象和激情是其思维基本形式。
始终伴随着人的情感活动。
追求艺术成果的特殊性和不可重复性。
对美的追求,它将按照一定的审美理想将人及其社会生活对象化和形式化。
(简答题)关于艺术,大家知道,它的一定的繁盛时期决不是同社会的一般发展成比例的,因而也决不是同仿佛是社会组织的骨骼的物质基础的一般发展成比例的。
P173 (必考)1、文学发展与经济发展相适应一定时期的文学繁荣,往往是作为经济发展的结果而出现的。
自考文学概论复习资料2024
引言概述:正文内容:第一大点: 文学理论1. 文学定义和特点a. 文学的定义和内涵b. 文学的特点与其他艺术形式的区别2. 文学分类与流派a. 文学的分类方式和标准b. 主要文学流派的发展和特点3. 文学审美理论a. 审美的概念和特征b. 主要审美理论的介绍和比较4. 文学批评方法a. 文本批评和作品批评的关系b. 传统和现代文学批评方法的比较5. 文学与社会文化a. 文学反映社会文化的作用b. 文学作品与社会背景的关系分析第二大点: 文学史1. 古代文学史a. 古代文学发展的特点和重要作品b. 古代文学流派和代表作品的介绍2. 近代文学史a. 近代文学的兴起和发展背景b. 近代文学的重要流派和代表作品3. 现代文学史a. 现代文学的发展和主要特点b. 现代文学的重要作家和作品介绍4. 当代文学史a. 当代文学的主要流派和作品特点b. 当代文学的反思和创新5. 文学与时代精神a. 文学作品反映时代精神的意义和价值b. 通过文学作品了解不同时代的社会心理和价值观第三大点: 文学作品分析1. 文学作品与艺术形式a. 不同艺术形式对文学作品的影响b. 文学作品的表现手法和风格分析2. 文学作品的结构与语言a. 文学作品的结构组成和层次分析b. 文学作品的语言特点和修辞手法分析3. 文学作品的主题与意义a. 文学作品的主题提炼和分析b. 文学作品的意义和价值评析4. 文学作品的情感与审美a. 文学作品的情感表达和情绪传递b. 文学作品的审美体验和审美价值5. 文学作品的文化背景a. 文学作品的社会、历史和文化背景解读b. 文学作品对文化传承和发展的贡献分析第四大点: 中国文学概览1. 古代中国文学a. 古代中国文学的特点和瑰宝b. 古代中国文学对世界文学的影响2. 近现代中国文学a. 近现代中国文学的崛起和发展b. 近现代中国文学的代表作品和作家介绍3. 诗歌与韵文a. 中国诗歌的特点和形式b. 中国古代和近现代诗人的代表作品4. 散文与小说a. 中国散文的演变和发展b. 中国古代和近现代小说的代表作品5. 戏曲与戏剧a. 中国戏曲的历史演变和发展b. 中国古代和近现代戏剧的代表作品第五大点: 国外文学概览1. 古代西方文学a. 古希腊和罗马文学的发展和特点b. 古希腊和罗马文学在西方文学史上的地位2. 欧洲文学a. 文艺复兴时期欧洲文学的特点和作品b. 欧洲现代文学的代表作品和作家介绍3. 美国文学a. 美国文学的发展和主题特点b. 美国文学的代表作品和作家介绍4. 亚非拉文学a. 亚洲、非洲和拉丁美洲文学的发展轨迹b. 亚洲、非洲和拉丁美洲文学的代表作品和作家介绍5. 跨文化交流与文学互鉴a. 跨文化交流对世界文学的影响b. 文学互鉴的案例分析和启示总结:。
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文学概论复习资料一、单项选择题1.强调“文学只存在于读者与作品的交流活动中”,这种文学观念被称为()A.再现说B.体验说C.实用说D.表现说2.德国19世纪著名作家歌德曾把艺术家与自然的关系描述为()A.艺术家必然是自然的主宰B.艺术家只能是自然的奴隶C.艺术家既不是自然的主宰,也不是自然的奴隶D.艺术家既是自然的主宰,又是自然的奴隶3.文学语言节奏的三种类型是()A.低音型、中音型、高音型B.声调、语调、情调C.长短型、高低型、轻重型D.单音型、双音型、和声型4.伊格尔顿听说的“语言学革命”主要发生在()A.文艺复兴时期B.17世纪C.启蒙运动时期D.20世纪5.下列选项中,对“意境”论描述不正确的是()A.意境是中国古代文学的最高审美范畴B.意境是华夏审美理想的集中体现C.意境是抒情性文学形象的高级形态D.意境是一切文学类型的最高追求6.“意象”的古义指()A.内心意象B.表意之象C.艺术形象D.心理意象7.故事时间中事件接续的前后顺序与文本时间中叙述语言的排列顺序相互对照,由此形成的关系是()A.次序B.视角C.时距D.频率8.寓言《守株待兔》中的“守株者”属于()A.表情性人物B.表意性人物C.“性格”人物D.“圆形”人物9.“三分法”把文学作品分为三大类,即()A.诗歌、小说、散文B.史诗、悲剧、喜剧C.叙事作品、抒情作品、戏剧作品D.再现作品、表现作品、戏剧作品10.在中国文学传统中,诗歌()A.以叙事为主流B.以抒情为主流C.以议论为主流D.以讽刺为主流二、多项选择题1.文学定义所包含的命题有()A.文学是一种文化样式B.文学是一种社会审美意识形态C.文学是社会生活的反映D.文学是作家个体的体验的凝聚E.文学是一种语言艺术2.《祝福》与《变形记》的共同性在于()A.都有具体可感的文学形象B.都是对生活的模仿C.都具有审美属性D.都具有象征意义E.都是作家审美创造的产物3.抒情的一般原则包括()A.诚挚性原则B.写实性原则C.典型性原则D.独创性原则E.客观性原则4.审美创作主体一般具有如下特点()A.始终关注着现实的利益B.始终保持着与童年经验的联系C.始终伴随着艺术灵感D.想象力被充分调动起来E.情感始终是创作的动力5.“高雅文学”又可以称为()A.纯文学B.大众文学C.严肃文学D.精英文学E.主流文学三、名词解释题1.文采与韵味2.叙述时间3.原型意象四、简答题1.什么是借喻?试举例说明。
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文学概论复习资料一、填空题(10个、20分)1、文学包括3个互相独立又互相联系的分支文学发展史、文学批评、文学理论。
2、文学文本由三个部分构成:语言系统—言、形象系统—象、意蕴世界—意。
3、文学的唯一媒介物是语言。
4、文学理论的四大分支:文学哲学、文学社会学、文学心理学、文学语言学。
5、把典型人物说成“熟悉的陌生人”的是别林斯基。
6、庄子:“言者所以在意,得意而忘言。
”二、名词解释(4个、20分)1、再现论在文学四要素中强调“世界”与“作品”的对应关系,即认为作品是对世界的摹仿或再现。
再现说主张文学艺术来源于生活,是对生活的模仿和再现。
2、实用说“实用说”是一种出现很早、影响久远的文学观。
“实用说”的文学观从功能角度来界定文学,强调文学是一种教化的手段,如中国古代的“兴观群怨”说、“文以载道”说、西方贺拉斯的“寓教于乐”说等都把文学的道德教化功能摆在首位,但它同时也注意到了文学的审美特点。
3、中国诗论的开山纲领先秦“诗言志”说(《诗大序》):“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗,情动于中而形于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故永歌之,永歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。
”——朱自清评其为“中国诗论的开山纲领”4、课本剧课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式,以戏剧语言来表达文章主题。
改写的时候注意保留原意,不能改得面目全非。
5、蒙太奇蒙太奇(法语:Montage)是音译的外来语,原为建筑学术语,意为构成、装配。
经常用于三种艺术领域,可解释为有意涵的时空人地拼贴剪辑手法。
最早被延伸到电影艺术中,后来逐渐在视觉艺术等衍生领域被广为运用。
说明电影艺术不同于其他艺术,同样的东西因不同的剪辑表现出不同的意义。
6、三一律三一律(three unities)是西方戏剧结构理论之一,亦称“三整一律”。
是一种关于戏剧结构的规则。
要求戏剧创作在时间、地点和情节三者之间保持一致性.即要求一出戏所叙述的故事发生在一天(一昼夜)之内,地点在一个场景,情节服从于一个主题。
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第一章文学观念识记1、文学四要素:美国当代文学理论家艾布拉姆斯提出“文学四要素”说,认为文学是由作品、艺术家、世界、欣赏者四个要素组成的一个完整的活动。
2、文学活动三过程:世界——作家——文本——读者这四要素,包含了体验、创作、接受三个过程,构成了完整的文学活动。
3、历史上的五种文学观念:①再现说(摹仿说):在文学四要素中,再现说强调世界与作品的对应关系,认为作品是对世界的摹仿或再现。
在西方,摹仿说(再现说)是最古老的理论。
②表现说:在文学四要素中,表现说强调“作品”与“作家”的关系,认为作品是作家情感的自然流露。
③实用说:在文学四要素中,实用说强调作品与读者的关系,认为文学是工具和手段,可以给读者带来快感,但是文学的根本目的是外在的、功利性的。
其典型是中国古代的“教化”说和罗马时代的“寓教于乐”说。
④客观说:在文学四要素中,客观说把作品抬到高于一切、重于一切的地位,认为作品一旦从作家的笔下诞生,就获得了完全客观的性质和独立的地位,既与作家无干,也与读者无涉,从外界的参照物中孤立出来,本身是一个“自足体”。
客观说是由俄国形式主义学派首先提出的。
⑤体验说:在文学四要素中,体验说强调读者对作品的意向性的体验关系,强调读者阅读作品时的感受和再创造,认为“文本”一定要在读者阅读过程中,经过读者的体验,并与作者构成对话关系时,才能实现其美学价值,才是真正的作品,所以在读者的阅读活动和意向性体验之外是不存在文学的。
4、文学的定义:文学是人类文化的一种特定样式,是具有社会审美意识形态性质、凝聚着个体的生活体验、交流人与人之间思想感情的语言艺术。
5、文化概念:①广义的文化概念:广义的文化概念分为三个层面,即物质文化、制度文化、精神文化。
物质文化指人创造的第二自然,即对象化的劳动结果;制度文化指渗透了人的观念的社会的各种制度;精神文化指文化心理、价值观念、思维方式、审美趣味、道德情操、宗教情绪、民族性格等更深层的东西。
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《文学概论》复习资料文学概论第一章第一章文学观念名词解释,文学观念1>文学观念就是对文学的看法;是对〃文学是什么的回答。
文学观念是发展变化的。
2、文学四要素当代美国学者艾布拉姆斯提出的;文学四要素是指世界、作家、作品、和读者。
3、再现说在文学四要素中强调〃世界〃与〃作品〃的对应关系;即认为作品是对世界的摹仿或再现。
4、表现说〃表现〃说在〃文学四要素〃中强调作品与作家的关系;即认为作品是作家情感的自然流露、表现、传达。
5、实用说实用说在〃文学四要素〃中强调作品被读者所利用的关系;一般地说实用说认为文学是一种工具;可以为某种社会目标服务。
6、客观说;在〃文学四要素〃中;客观说把作品抬到高于一切重于一切的地步;认为作品一旦从作家的笔下诞生之后;就获得了完全客观的性质;它既与原作家不相干;也与读者无涉;它从外界的参照物中孤立出来;本身是一个"自足体〃;出现了所谓的〃客观化走向〃。
7、体验说;体验说是文学四要素中强调读者对作口的意向性的体验这种关系;强调读者阅读作品是的体验和现创造。
8、文学的定义文学作为一种人类的文化形态;它是具有社会的审美意识形态性质的、凝聚着个体体验的、沟通人际的情感交流的语言艺术。
9、符号论的文化概念从符号学的角度看;文化是人类的符号思维和符号活动所创造的产品及其意义的总和。
这个观点是由德国的现代哲学家卡西尔提出的。
10 >品质阅读是指〃试图尽可能完全地把握作品的肌质;表示首先注意到语言中的各种要素;重音和非重音;重复和省略;意象和含混等等;然后由此向人物、事件、情节和主题运动。
这是就西语而言的;若是论汉语文学中'品质阅读〃则是读者阅读是首先关注文本的用字、比兴、押韵、平仄、对仗和用事等;进一步再延伸到对情景的描写或人物、情节的叙述的理解。
11、经验和体验个人和见闻和经历及所获得的知识和技能;统称为经验。
所谓体验是经验中见出深义、诗意和个性的部分。
经验是一种前科学的认识;它指向的是真理的世界。
文学概论复习资料(自制资料)
文学概论复习资料一.文艺学:文艺学是一门以文学为对象,以揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科,包括三个分支,即文学理论、文学批评、和文学史。
简言之,研究文学及其规律的科学统称文艺学。
二.文学理论应有的品格:1.阶级性 2.价值取向性三.文学的基本形态:文学哲学文学心理学文学符号学文学价值学文学信息学文学文化学。
四.文学活动的四要素:美国文艺学家艾布拉姆斯提出文学包括世界作品读者作家四要素。
五.历史上的几种主要的文学观念:1.再现说:也叫模仿说。
强调世界和作品的对应关系。
2.表现说:强调作品与作家的对应关系。
3.客观说:客观说强调作品。
4.体验说:体验说强调读者对作品的意向性体验。
六.文学活动的发生:四种学说:1.巫术说:代表人物:弗雷泽爱德华.泰勒。
哲学基础是万物有灵。
巫术思维认为,模仿某物并达到某结果,可使被模仿的事物达到预想中的变化,操纵某物可对接触过该物的人施予影响。
2.宗教发生说:代表人物赫尔德格罗塞哲学基础是以神崇拜为基础。
他们认为文学来源于宗教,首先是来源于宗教经典、典籍、赞美诗、祷告文、唱诗班。
3.游戏发生说:代表人物:康德席勒斯宾塞他们认为文学起源于游戏。
4.劳动学:马克思马克思认为文学产生于生产劳动。
七.文学活动的发展有六种理论:1.文学发展动力是社会风气的变化。
2.文学发展与时代变化密切相关。
3.文艺发展动力是某种非人力可以改变的因素。
4.认为文学发展像自然界运行一样只在于它的内在动因。
5.文学发展只是文学固有因素的不同组合引起的形态变化。
6.文学发展的根本力量仍然是生产劳动。
生产活动等经济因素文学发展的最终制衡力量。
八.经济对文学发展的决定性作用的原因:1.一定的社会经济状况是文学活动的物质基础。
2.生产关系决定文学的性质和主要内容。
3.在生产力发展的基础上出现的物质劳动和精神劳动的分工,对文学发展有重大影响。
4.科学技术的进步对文学发展有某些直接的重大作用。
九.文学和物质生产的关系:1.文学艺术与经济基础不是直接的关系。
文学概论复习资料
文学概论复习资料第一、二章1. 文学观念:文学观念就是对文学的看法,是对”文学是什么的回答”,文学观念不发展变化的.2. 文学四要素:艾布拉姆斯: 世界,作家,作品,读者3. 再现说:在文学四要素中,强调世界与作品的关系,认为作品是对世界的募仿或再现。
4. 表现说:强调作品与作家的关系,认为作品是作家的情感自然流露。
5. 实用说:强调作品被读者所利用的关系,认为文学是一种工具.6. 客观说:把作品抬高到高于一切,重于一切的地步,认为作品一旦从作家笔下诞生之后,就获得了完全客观的性质。
7. 体验说:强调读者对作品的意向性体验就这种关系,强调读者对作品的的感受和创造.8. 文学的定义:文学是一种人类的文化样式,它是具有社会审美性质的,凝聚着个体经验的,交通耸情感交流的语言艺术.9. 符号论文化概念的提出者是卡西尔10. 经验和体验:个人的经历和见闻及所获得的知识和技能,称为经验。
体验是经验中见出深意、诗意和个性的部分.11. 寓教于乐的观点:由古罗马时的贺拉斯提出的11. 价值阅读:读者试图尽可能的敏锐的和准确的描述他在作品中所发现的价值.12. 审美审美是指心理处于活跃状态的主体,在特定的心境时空中,在有历史文化渗透的条件下,对于客体美的观照和感悟和判断.13. 艺术真实性:就是文学作品中的艺术形象合情合理的性质.14. 文学文本和文学作品:文学文本是由作者创造出来供读者阅读而尚未阅读的实际语言形态.而文学作品是指已经被读者阅读的实际语言形态.简言之,文学文本加上读者阅读变成文学作品.15. 节奏:节奏是文学语音层面的基本形态之一,是语音在一定的时间所呈现的长短、高低、轻重等有规律的起伏状况。
16. 文学层面:指文学语言组织在词法、句法、篇法等方面构成的语法规则.17. 文学语言组织、形象系统、意蕴世界文学语言组织是文学文本是直接和最基本的存在方式,文学形象系统是由文学语言组织所呈现的感性生活画面,而文学意蕴世界则是指文学语言组织和文学形象系统所可能展现的深层体验窨,是文学的最核心层面.第三章1. 文学形象指文学文本中呈现出来的具体的,感性的,具有艺术概括性的、体现作家审美理想的、能唤起人的美感的自然的人生图画.2. 文学形象的审美特征:情景交融的形象特征,虚实相生的结构特征,生命律动的本质特征,韵味无穷的美感特征.3. 意境指抒情作品中呈现的那种情景交隔、虚实相生、活跃着生命律动和韵味无穷的诗意空间.4. 文学象征意象指以表达观念哲理为目的,以象征为基本艺术手段,具有荒诞性的和完美求解性的艺术形象。
自学综合考试文学概论复习资料
《文学概论》简答题1、文学作品内容与形式的关系?答案:文艺作品的内容与形式作家、艺术家在文艺作品中的对现实生活的艺术认识和表现形式。
内容包括经过作家、艺术家加工改造后描写在作品中的现实生活,和作家、艺术家对所描写现实生活的态度和评价等。
前者是文艺作品内容的客观方面,也称为生活内容;后者是文艺作品内容的主观方面,也称为思想内容。
文艺作品内容的客观方面和主观方面,即生活内容和思想内容,在特定的作品中总是融合、统一为一体。
越是优秀的文艺作品,它的内容的两个方面越是高度有机的统一在一起,两个方面相游离的作品不可能是优秀的作品。
具体构成因素有题材、主题、人物、环境、情节等。
文艺作品的形式是作家、艺术家对现实生活的认识的客观表现。
它也包括两个方面:作品内容的内部组织结构,和由一定的物质材料形成的作品的外在形态。
当作品的内容还没有获得一定的艺术表现的时候,它作为一部文艺作品就还没有形成。
只有当作家、艺术家依据作品内容的内在逻辑对它加以组织结构,并给以一定的物质表现的时候,一部文艺作品才算最终地形成了。
形式的构成因素有结构、体裁和各种艺术媒体(语言、色彩、声音……)。
文艺作品的内容和形式是一种对立统一、互相依存的关系。
作品的内容必须借一定的形式而存在,作品的形式只能是一定内容的形式。
马克思说:“如果形式不是内容的形式,那么它就没有任何价值了。
”一定的文艺作品的形式总是和一定的内容不可分的。
既没有无内容的形式,也没有无形式的内容。
在文艺作品的内容和形式二者的关系中,作品的内容处于主导的地位,是作品的内容决定作品的形式,而不是相反。
文艺作品内容和形式的这种关系,表现在作家、艺术家的创作实践和文艺的发展过程中。
作家、艺术家进行创作,总是光有一定要表现的内容,然后才考虑用某种合适的形式把它表现出来。
作家、艺术家采用什么文艺形式,从根本上说,是由作家、艺术家所要表现的内容决定的。
同样,在文艺的整个发展过程中,文艺作品内容的发展变化,也总是先于作品形式的演变,是作品内容的变化引起和决定作品形式的变化。
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第一章文学观念A、名词解释1、文艺学:研究文学的科学统称,包括文学发展史、文学批评、文学理论。
2、文学理论:以社会历史现实为研究对象,以哲学方法论为总指导,研究和阐明文学性质、特点和一般规律的科学。
3、文学观念:对文学的看法,“什么是文学”,变化中的,因民族、时代、群体、人而不同。
4、文学:具有审美意识形态性质的、凝结个体体验的、沟通人际交流的语言艺术。
5、文学四要素:世界、作家、作品和读者。
文学的必备要素,体现人及客体的对象性,体现人的本质力量。
6、表演艺术:通过表演来展现艺术形象的艺术。
7、造形艺术:运用一定的材质在空间塑造立体或平面形象的艺术。
8、语言艺术:以语言为媒介构成艺术形象的艺术。
9、视界融合:同一对象,人们视界及历史已有视界交融。
10、文化:人类的符号思维和符号活动所创造的产品及其显示的意义的总和。
广义、狭义、符号学。
11、文学文化:揭示人的生存境遇和状况;叩问人生的意义;沟通人及人、人及自然的联系;憧憬人类的未来。
12、品质阅读:从关注文本中的用字、比兴、平仄到关注情景、人物和情节。
价值阅读:发现文本的文化内涵和价值的阅读。
13、物理境:事物纯然的客观存在。
14、心理场:事物在人的心目中的存在。
15、审美:心理处于活跃的主体,在特定的心境、时空中,在有历史文化渗透下,对客体的美的观照、感悟、判断。
16、审美意识形态:集团倾向性及人类共同性的、认识及情感的、无功利性及有功利性的、假定性及真实性的统一。
17、文学的认识性:对社会的认识,感性认识及理性认识。
18、文学的情感性:文学认识总是以情感评价方式表现出来。
19、文学的假定性:文学的虚拟性。
20、文学的真实性:艺术形象的合情合理的性质。
21、经验:个人见闻和经历及所获得的知识及技能。
22、体验:把自己置身于价值世界去寻求、体味,创造生活的意义和诗意。
23、诗言志:诗是抒发人的思想感情的。
24、诗缘情:诗歌是抒发人的感情的。
25、教化:诗歌为政治教化服务的文学思想。
26、文艺复兴:14~16世纪,以复兴古希腊、古罗马文化为目标。
27、启蒙主义:18世纪,高扬“自由、平等、博爱”旗帜,反封建、反传统、反教会,唤醒民众的文学思想主张。
28、俄国形式主义:文学是特殊的语言建构,是艺术手法,主张“陌生化”。
29、结构主义:由结构主义方法论所联系起来的文学思潮,功能层、行动层、叙述层。
30、新批评文本主义:认为批评应着力于文本的字义、结构的分析。
31、西方现象学:以现象学哲学为基础,一方面否认审美对象的初始实在性和审美价值的最终理智判断,一方面强调感觉和知觉的直观性和审美经验在各阶段的决定作用。
32、接受美学:建立某种“召唤结构”,有待读者响应,从而构成对话关系。
33、召唤结构:文学作品具有意义空白和含义不确定,召唤读者去填充和确定。
34、新乐府:以新乐府得名,关心民苦,揭露时弊,有现实主义倾向。
35、古文运动:以儒学为旗帜,以复古为口号,以文体改革为中心,以维护唐王朝为目的的散文革新运动。
代表人物韩愈,柳宗元。
36、物感说:我国古代提出的一种心及物关系的学说。
37、心物交融说:刘勰,关于作家艺术构思及客观事物的论点。
38、表象:保留在记忆中的客观事物的映象。
39、全景小说:多层次,多线索,多主题,跨时空,竭力描写社会生活全景,百科全书。
40、移情说:感情外射,原本我的感情外射或融入到物的身上,使之亦有,我就是物,物就是我。
41、距离说:拉开功利距离的体验。
对已有的经验换一种角度重新审视。
42、入乎其内,出乎其外:王国维,及对象共同生命着,为入;体验又要反刍,进行自审,为出;两者辨证统一。
B、简答题一、什么是再现说?1、强调“世界”及“作品”的对应关系,认为作品是对世界的模仿和再现。
2、体现朴素唯物主义精神和现实主义美学原则。
3、忽视作家的主观能动性和艺术媒介的作用。
二、什么是表现说?1、强调作品及作家的关系,认为作品是作家的情感流露。
2、文学是作家主观感受、体验的产物。
3、主张以外部现实为对象。
4、以不平凡的色彩描写平凡事物。
三、什么是实用说?1、强调作品被读者所利用的关系。
2、保守的一面,文学麻痹人的精神,维护统治。
3、积极的一面,促进人的解放,推动社会前进。
四、什么是客观说?1、将作品抬高到高于一切,重于一切的地位。
2、切断作品及作家、读者的联系,把文学作为独立的存在体。
五、什么是体验说?1、强调读者对作品的意向性体验和阅读作品时的感受及再创造。
2、只有读者参及,文本才成为作品,才完成文学的创造。
六、文学观念嬗变的原因?1、时代原因。
2、自身发展的原因。
“模仿—表现—变形—装饰”发展趋势。
3、及人的观点不同及其变化有关。
七、什么是文学,怎么理解文学定义?1、文学是人类的一种文化样式,具有社会意识形态,是凝结个体体验的沟通人际的情感交流的语言艺术。
2、文学是一种文化模式。
3、文学是一种审美意识形态。
4、文学是作家个体体验的凝结。
5、文学是读者及作家,读者及读者沟通情感的渠道。
6、文学是一种语言艺术。
八、什么是文学的文化意义?1、揭示人的生存境遇和状况;2、叩问人生的意义;3、沟通人及人、人及自然的联系;4、憧憬人类的未来。
九、文学的文化意义是怎样发现的?1、通过有效的阅读。
2、品质阅读。
3、价值阅读。
C、论述题一、为什么说文学源于生活又改造生活?1、文学源于生活又改造生活。
2、文学是社会生活的反映。
二、什么是审美?审美的实现需要哪些条件?1、审美是心理处于活跃的主体,在特定的心境、时空中,在有历史文化渗透下,对客体的美的观照、感悟、判断。
2、主体心理层。
3、客观对象层。
4、心理时空层。
5、历史文化层。
三、文学审美活动有哪些特点?1、广泛的包容性。
是一种语言,语言包含一切。
2、深刻的思想性。
思想的深刻性,深刻的思想性。
四、什么是文学审美的意识形态性?1、性质上,有集团倾向性又有人类共通性。
2、主体把握对象上,是认识又是情感。
3、目的功能上,是无功利性又是有功利性。
4、反映生活上,有假定性又有真实性。
五、作家的体验有哪些特征?1、情感诗意化。
2、意义深刻化。
3、感受个性化。
第二章文学语言组织A、名词解释1、文本:语言的实际运用形态,根据一定的语言规律和语义规则组成整体语句,未经读者阅读只是语言产品(如书)。
2、文学文本:构成文学这种语言艺术品的具体语言形态。
3、桐城派:方苞开创,刘大櫆、姚鼐发展,学《左传》、《史记》等先秦西汉散文和唐宋八大家,讲究义法,力求语言雅洁,以阳刚阴柔分文章风格。
4、文之精粗:粗是形色声名,可见可听的外界景象;精是指道。
5、文学文本的语言性:文学文本所具有的基本的语言特性。
6、语言:声音及意义结合的符号表意系统,是人类交际最重要的工具。
7、文学语言:加工过的、规范化了的书面语言。
8、文学作品的语言:经过作家加工的、旨在创造艺术形象并表达意义的语言形态。
9、语言结构:语言集团的总模式,代代相传的语言系统,包括语法、名法、词汇,是一种约定俗成的代码。
10、言语:在特定语境下人的说话活动,是说话人可能说或理解的全部内容,传达个人说话的一种信息。
11、语言革命:胡适提出,1、言之有物,2、不模仿古人,3、讲求文法,4、不无病呻吟,5、不滥调套语,6、不用典,7、不讲对仗,8、不避俗字俗语。
12、文学语言组织:文学文本最基本层次和直接现实,是表现性目的和个性特征的整体性语言构造。
13、语音层面:语言组织的基本层面之一,是文学语言组织的语音组合系统,包括节奏和音律。
14、文法层面:文学语言组织基本层面之一,文学语言组织在语调、语句和篇章方面的构成法则。
包括词法、句法和篇法。
15、辞格层面:语言组织的基本层面之一,是富有表现力并带有一定规律性的表现程式的运用状况。
16、文学语言的审美特征:文学语言组织的美的具体表现方式及其相应的构成法则。
内指性、音乐性、陌生化、本色化。
B、简答题一、什么是文学文本?它及文学作品的区别?1、文学文本是供读者阅读的包含完整意义的实际语言形态,语言艺术品的基本存在方式。
2、文学文本是作家创作出来供读者阅读而未阅读的语言形态。
3、文学作品已被读者阅读并赋予一定读法的语言形态。
二、如何理解文学文本?1、是指一种实际的语言形态。
它不是指理想的具有普遍适用性的社会语言结构,而是指特定的个体或群体在社会生活中对语言的具体运用。
2、表达某种相对完整的意义。
3、被创造出来、被读者阅读和接受的。
三、什么是文学文本的组成?1、文学语言组织。
2、文学形象系统。
3、文学意蕴世界。
四、什么叫文学文本中的语言,有何重要地位?1、文学文本的语言是作家经过加工的,旨在创造艺术形象,表达意义的语言形态。
2、是文学文本的基本存在方式。
3、是意义不可分离的生长地。
4、不仅表达意义,而其本身就是意义的组成部分。
5、是文学文本的美的组成部分。
C、论述题一、什么文学语言组织?特征是什么?1、文学语言组织是文学文本最基本层次和直接现实,它是一种具有表现性目的和个性特征的整体性语言构造。
2、是一种语言性构造。
3、具有整体性。
4、具有表现目的和个性特征。
二、文学语言组织由哪些层面构成?1、语音层面。
2、文法层面。
3、辞格层面。
三、什么是文学语言的审美特征?表现在哪些方面:1、文学语言审美特征是指文学语言组织的美的具体表现方式及其相应的构成法则。
2、内指性。
3、音乐性。
4、陌生化。
5、本色化。
第三章文学的形象系统A、名词解释1、文化形象的系统性:其一是就艺术世界有机性而言,其二是就不同性质的文学形象的审美功能的互补性而言。
2、文学形象:文本中呈现的、具体的、可感的、具有艺术概括性的、体现作家审美理想的、能唤起人的美感的人生图画。
3、高级形象形态:充分体现审美理想的、达到最高审美境界的艺术形象。
4、审美理想:人们在自己民族的审美文化氛围里形成的,由个人的审美体验和人格境界所肯定的关于美的观念尺度和范型模式。
5、艺术形态美:构成艺术品的外在形式美和内在形式美。
6、类型说:主张表现人物最突出的特点,重视共性,忽视个性。
7、个性典型说:从重视典型共性到重视典型个性。
8、马克思主义典型观:典型环境中的典型人物。
9、中介—特殊说:包含个别因素又不是个别,包含普遍因素又不是普遍;以个别而言是本质,以本质而言是现象。
10、文学典型:作品中呈现的、显示出特征的、富于审美魅力的、含有丰厚历史意蕴的性格,是文学形象的高级形态。
11、扁平人物:具有类型性和漫画性,表现一种单一的特性或意念。
12、圆形人物:具有人性的深度,具有多重性格侧面,随作品发展而变化。
13、熟悉的陌生人:熟悉指出典型形象的现实基础,陌生指出典型形象的独创性。
14、自然主义:着重描写现实生活的非本质个别现象和琐碎细节,追求外在真实,反对典型化。