【优质】小学英语人教PEP版三年级上册绕口令
Unit1 Making friends B 人教PEP版(2024)英语三年级上册
Mind map
3 Use activity 2 to make your mind map. 用活动2来制作你的思维导图。
For example（例如）：
Friends play fair.
Friends smile. Friends listen.
Friends are nice.
1 I say “Hi!” 2 I smile. 3 I listen. 4 I help. 5 I share.
arm ear eye hand mouth help listen say share smile
Read and answer
What do I say to my friend?
I say “Hi” and “ Goodbye!”
再见
Read and answer
How(如何) do I listen?
Look and say
What’s this?
A. Story. 故事 B. Poster.海报
Good to know
Poster 海报
A poster is a kind of reading for announcing event(宣传事件) or calling on people(号召人们).
3. I can say how good friends get along. 我可以说出好朋友的相处之道。
4. I can read, write and say Aa，Bb, Cc and Dd. 我可以读写字母Aa, Bb, Cc, Dd.
Homework
Need to do: 1. Read the poster again. And try to recite！ (熟读海报，并尝试背诵！)
人教PEP英语(2024)三年级上册Unit 1 Making friends 单元知识考点梳理
例句 ①I can share my apples. 我可以分享我的苹果。
透 ②We can share food. 我们可以分享食物。
析 ③I can say the names of body parts. 我能说出身体部位
的名字。
④John can make friends at school. 约翰可以在学校交朋
透 ②Hi! My name is Sarah Miller. 嗨！我叫萨拉·米勒。
析 拓展 用英文表达中国人的名字时，按照汉语拼音的形式
写，姓和名的第一个字母都要大写，而且姓和名要隔开一个
字母的空格，如：
姓（单姓）+名（单字）→Zhao Hai 赵海
姓（单姓）+名（两个字）→Wang Xiaoyu 王晓宇
解析 “Hello! / Hi! ”是打招呼用语，尤其是熟人之间打招
呼通常都用“Hello! / Hi! ”，意为“你好！ /嗨！ ”。“I’m +姓
名.”和“My name is +姓名.”常用于介绍自己的名字。其中
I’m是 I am 的缩略形式,意为“我是”。
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句 型
例句 ①Hello! I’m Chen Jie. 你好！ 我是陈杰。
复数 eyes 例句 Look into my eyes. 看着我的眼睛。
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词 汇 巧 记
例句 Point to your mouth. 指向你的嘴。
例句 Wave your arm. 挥挥你的胳膊。
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课 文
Let's talk
翻 译
Mike: Hello! I’m Mike
Black.
④Mum is nice to my friends. 妈妈对我的朋友们很好。
解析：人教PEP版(2024)英语三年级上册Unit 1 单元专项练(解析版)
Shake yourD. legs. Let’s dance together.
Stamp yourE. foot. We are good friends.
Clap yourF. hands. Let’s be happy!
例：My little puppet can point to its ____A____.
10.My little puppet can clap its_________.
11 My little puppet can touch its_________.
12.My little puppet can stamp its_________.
阅读儿歌，用儿歌中出现的身体部位词汇来完成下面的对应填空吧。
My little puppet (小木偶)
Hello, my little puppet. My lovely little puppet.
Point to yourA. eyes. It’s time to get up.
Open yourB. mouth. Let’s sing a song.
13.My little puppet can sing with_________.
A.Hello!B.Hi!C.Nice to meet you, too.
【答案】C
【解析】
【详解】句意：很高兴认识你。本题考查交际用语。A你好！B你好！C我也很高兴认识你。选项C符合题意，故选C。
8.We wave our _________ to say “Goodbye”. ( )
A.armB.eyeC.mouth
2024年新人教版三年级上册英语教材课文内容填空(人教PEP)
Chen Jie : This is my
.
Chen Jie : This is my
.
Grandparents :
to
you.
Nice、Mum、Hi、meet、grandpa
Dad、grandma、is、friend
Chen Jie : （妈妈！爸爸！这是我的朋友萨拉·米勒）
parents: （嗨，萨拉。）
（不，是我堂妹。）
Chen Jie :
（那是你弟弟吗？）
Sarah:
（对，是的。）
等级：
新版 PEP 人教版三年级上册
规范抄写： 注意标点符号与大小写。
在括号里翻译中文，在四线三格内抄写句子。
Unit2 Let’s talk B
班级：
姓名：
日期：
Sarah , you have a big family.
Thanks、pet、
Wu Binbin : Mike： : Wu Binbin :
（我喜欢你的狗。） Mike:
（谢谢。你有宠物吗？） Wu Binbin : Chen Jie :
（是，我有。我有一只猫。）
（早上好，迈克！) （早上好！进来。）
（不，我没有。）
新版 PEP 人教版三年级上册
规范抄写： 注意标点符号与大小写。
姓名：
日期：
Sarah : What
do you
?
Chen Jie : I like
and
.
Sarah : OK. Let’s
some red
pink
flowers.
Sarah : And the
?
Chen Jie :
draw
2024年版人教版三年级上册英语连词成句练习(人教PEP)附答案
3.a，I，cat，have（.）
10. is，an，It，elephant（.）
17.are，We，big（.）
I have a cat.
It is an elephant.
We are big.
4.rabbits，I，like（.）
11.tall，The，is，giraffe（!） 18.big，Whale，are，sharks，too（.）
This is my grandpa.
Is that your brother?
Families are different.
3.you，to，Nice，meet（.）
10. is，family，big，My（.） 17.play，I，my，with，brother（.）
Nice to meet you.
7. have，You，big，family，a（.） 14.play，me，They，with，can（.）
新版 PEP 人教三上连词成句专项 (Unit2)
姓名：__________ 班级：__________
1.is，my，This，friend（.）
8. is，It，cousin，my （.）
15.small，are，family，Some （.）
2.my，is，grandpa，This（.） 9.that，Is，brother，your（？） 16.are，Families，different（.）
3. you，to，Nice，meet（.）
10. is，family，big，My（.） 17.play，I，my，with，brother（.）
I help and share.
My new friend is Zoom.
人教PEP英语(2024)三年级上册Unit 6 Useful numbers 考点梳理
透 —Ten. 十个。
析
②—How many cards? 多少张卡片？
—Six cards. 六张卡片。
③—How many flowers? 多少朵花？
—One (flower). 一朵（花）。
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句 拓展 数字在生活中的应用
型
透 1. 电话号码：110 one one zero, 120 one two zero
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课
Start to read
文
翻 译
It’s seven o’clock. Hurry!
One orange, two apples and
开始读 七点了。快点！ 一个橙子，两个苹果和三根
three bananas.
香蕉。
Grandma, Grandpa and Dad: 奶奶、爷爷和爸爸：生日快
……几岁了？
—主语 + be 动词（ is, are）+ 基数词 + year(s) old
.……岁了。
解析 此问句用于询问某人的年龄。 其中how old是固定
搭配，意为“多少岁，多大年纪”。
句 型
例句 —How old is Lisa? 丽萨几岁了？
透 —She is six years old. 她六岁了。
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词 汇 巧 记
例句 I see four monkeys. 我看见四只猴子。
宾格 us 例句 We play together. 我们一起玩。
词 汇 巧 记
复数 boxes 例句 This is a box. 这是一个盒子。
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课 文
Let's talk
2024版人教版三年级上册英语每日句型默写(人教PEP)附答案
2.早上好！进来吧。________________________________________
3.你有宠物吗？__________________________________________
4.不，我没有。________________5.太好了！__________________
6.是的，我有。我有一只猫。________________________________
4.你们喜欢农场吗？______________________________________
5.我喜欢新鲜的空气。_____________________________________
6.我们可以新种些树。_____________________________________
7.它们帮助植物生长。_____________________________________
2.我五岁（了）。__________________________________________
3.我也是。__________________ 4.两个。_____________________
5.几个苹果？____________________________________________
8.植物可以给予我们很多东西。_____________________________
三年级英语上册每日句型默写（Unit5）
班级：
姓名：
1.（它是）什么颜色？_____________________________________
2.（它是）橙红色。________________3.小心。_______________
三年级英语上册每日句型默写（Unit2）
小学英语语法学习顺口溜(三年级)
英语学习顺口溜一、be的用法口诀!我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
二、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用on，上午下午又是in。
要说某日上下午，用on换in才能行。
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。
at也用在明分前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。
三、记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
四、巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后。
双元音也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
五、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want,hope和wish，agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己。
六、后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握，have,let和make,此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，还有feel和watch，使用它们要仔细，后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记除此之外，还可以掌握“八字言”，一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch七、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接“动名”，使用它们要记清，“放弃”“享受”可“后悔”，“坚持”“练习”必“完成”，“延期”“避免”非“介意”掌握它们今必行。
八、动名词在句中的功能及其它“动名”语法其功能，名词特征有动、形，主宾表定都可作，“动名”、“现分”要认清，“现分”不作“宾”和“主”动名作“状”可不行。
pep-小学英语绕口令
Hello, hello, let’s go. Take your coat,Go to my boatKate, Kate, at the gate Cake, cake, by the lake, Kate is looking at the cake A foot, a foot,A foot is on the woodThe wood, the wood,The wood is under the foot I have a bikeI like my bikeI have a kite,I like my kiteWhat do you see?I see a key on his knee. What do you see?I see a bee on his knee’A cat, a fat catA bag, a black bagA fat cat in a black bagA cook, a cook,A cook has a book,A book, a book,The book is a cookbookA nut, a nutA nut is on a cup.A cup, a cup,A cup is in a hutI have a uniformYou have a uniformWe all have uniformsGood night, close your eyes Good night, sleep tightI see the moon,Like a big spoon,I see the moon,Like a silver spoonFish, fish, in my dishFish, fish, yummy fish Twinkle, twinkle, little star, How I wonder what you are Little mouse, little mouse Pleas come out of your houseBig bird, big bird,Bring back my skirtLittle girl, little girl,Here is your skirtA deer, a deerA deer has two earsA deer, a deerA deer has no beardPet, pet, get on my bedPet, pet, get off my bedPet, pet, see the pen?Pet, pet, get the pen第二册上Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday is the next day Thursday, Friday, Saturday Saturday is the last dayWe are happy we can say,The special name for each day Twelve hours in every day, Time for work and time for play One, two, one, twoWhatever you do,Start it well,And carry it throughYou see at the zoo,An elephant and a kangaroo,’Giraffes and monkeys, tooThe dog chased the catThe cat chased the rat,The rat ran to JackEyes and ears,Mouth and nose,Knees and toes,We all have thoseTwo little hands go clap, clap, clap Two big feet go tap, tap, tap Stop, stop, stop your feet, Before you cross the street Look, look, look aroundBefore you use your feetHappy birthday to me,I like what I seeThere’s plenty of food,And the gifts for free!Jingle bells, jingle bells,I wish you very wellRing a bell, ring a bellI wish you all very well二年级下Tick, tock, tick tockMerrily sings the clockTick, tock, tick, tockMerrily sings the clockTwelve good hours in every dayTime for work and time for playTwenty-four hours for day and night, Some for darkness and some for lightI have a round face but no eyesI have two hands but no legsI have no mouth but I can tellIt’s the time that I can tellBread and butterSpice and sugar,Which is better?My little nose smells yummy, yummy food,My little nose smells nice, nice food,My little mouth tastes yummy, yummy food, My little mouth tastes nice, nice food, Apple juice, orange juice,Drink them with your foodOrange juice, apple juiceThey are good for RuthWhere are you going, little cat?I am going to town to buy a hatWhat? A hat for a cat?A cat with a hat?Train, plane and shipWhich will you take?Ship, plane and trainI will take the planeI hope I can flyI hope I can touch the skySpread my wings and fly highI hope I can flyLittle boy, little boyDo you want to go for a ride?Little bike, little bikeI’d like to go for a ride Summer is hotWe have no school Autumn is coolWe go back to school Spring, spring,Let us singWe are all happyTo sing for spring Spring is brightWith flowers and song Summer is hotAnd the days are long Autumn is richWith fruits and grain Winter brings snow And a new year again。
PEP人教版三年级上学期英语Unit 1 Hello!单元测试题 (含答案)
Unit 1 检测卷听力部分（40分）一、听录音, 选出你听到的选项。
(10分)()1.A.eraser B.pencil C.pen()2.A.crayo. B.rule. C.book ()3.A.ba. B.boo. C.penci.box ()4.A.nam. B.n. C.your ()5.A.wha. B.hav. C.hello二、听录音, 圈出与录音内容相符的图片。
(10分)1.A.. B.2.A. B.3.A. B.4.A. .B.5.A. B.三、听录音, 选出你所听到的句子。
(10分)()1.A.Hello.I'.Che.Jie. B.Hello, I'.Sarah.()2.A..hav..crayon. B..hav.a.eraser.()3.A.Goodbye.Mis.White. B.Hi.Mis.White.()4.A.What'. B.What'?()5.A.Sho.m.you.eraser. B.Sho.m.you.ruler.四、听录音, 判断答语与所听内容是(T)否(F)相符。
(10分)()'.Linda.()2.Bye!()3.Me.too!()4.Hi.I'.Sarah.()5.OK.笔试部分(60分)五、圈出每组中相同的字母。
(5分)1.E.. a s r p e2.r.. u. B. t. b. y3.E.. F.. H.. b.. f. l4.R.. Y. s.. x.. r.. p5.Q.. W. q.. p.. v.. U六、选出与所给单词同类的一项。
(5分)()1.bag A.too B.your C.pen()2.ope. A.carr. B.rule. C.I()3.Sara. A.sho. B.boo. C.Amy ()4.wha. A.wh. B.n. C.yes()5.h. A.ar. B.hell. C.an七、图文连线。
小学英语人教PEP新版三年级上册U2绕口令
小学英语人教PEP新版三年级上册绕口令If the sun in red should set, the next day surely will be wet;If the sun should set in a gray sky, the next day will be a rainy day.太阳下山日显红，次日必定地潮湿太阳下山有显灰，次日无疑会有雨。
绕口令Mary and Amy ran back together to gather the black hat and the black bag.玛丽和艾米一起跑出去收集黑色的帽子和黑色的书包。
A cricket cracked his neck at a critical cricket match.板球评论家在一场关键的板球比赛中折断了他的脖子。
小学英语人教PEP新版三年级上册绕口令The cute cookie cutters cut cute cookies.Did the cute cookie cutters cut cute cookie?If the cute cookie cutters cut cuter cookie.Where are the cute cookie the cute cookie cutter cut?可爱的饼干切工切割可爱的饼干。
可爱的饼干切工切割可爱的饼干？如果可爱的饼干切工切割可爱的饼干，可爱的饼干切工切割出来的可爱的饼干在哪里？小学英语人教PEP新版三年级上册绕口令Nott was shot ans Shott was not.诺特被射到，肖特没有被射到。
So it is better to be Shoot than Nott.这样做肖特好过诺特Some day Nott was not shot, but Shott swears he shot Natt.有人说诺特没被射倒，但是肖特发誓他射到了诺特。
Unit 3 Amazing animals 人教PEP版(2024)英语三年级上册
Look and say
Wu Binbin
Who are they?
Chen Jie
Mike
It’s in the _______.
Where are the children? They’re at Mike’s house.
Listen and fill
Good morning, Mike!
_G_o_o_d__m_o_rn_i_ng__! Come in. 进来
Let’s learn
morning
7:00 8:00 9:00
afternoon
3:00 5:00
上午见面打招呼用语：Good morning. 答语：Good morning.
morning意为“早晨，上午”。 通常指中午12点以前的时间段。
Good morning, Tom!
Good morning.
Listen and answer
What are they talking about?
Listen again and answer
Does Chen Jie/Binbin have a pet?
Read and check
I like your dog.
Summary
—Do you have a pet? —No, I don’t. /Yes, I do. I have a cat.
Homework
1.听录音，熟读并背诵Let’s talk 部分的对话；
2.自制表格，采访朋友是否有宠物， 记录他们的回答，完成表格内容。
/No, I don’t.
Name Pet
Sarah dog
Binbin
-
人教版pep英语三年级上册单词
人教版pep英语三年级上册单词Unit 1.- ruler：[ˈruːlə(r)]，名词（n.），尺子。
- pencil：[ˈpensl]，名词（n.），铅笔。
- eraser：[ɪˈreɪzə(r)]，名词（n.），橡皮。
- crayon：[ˈkreɪən]，名词（n.），蜡笔。
- bag：[bæɡ]，名词（n.），包。
- pen：[pen]，名词（n.），钢笔。
- pencil box：[ˈpensl bɒks]，名词短语，铅笔盒。
- book：[bʊk]，名词（n.），书。
Unit 2.- red：[red]，形容词（adj.），红色（的）- green：[ɡriːn]，形容词（adj.），绿色（的）- yellow：[ˈjeləʊ]，形容词（adj.），黄色（的）- blue：[bluː]，形容词（adj.），蓝色（的）- black：[blæk]，形容词（adj.），黑色（的）- brown：[braʊn]，形容词（adj.），棕色（的）- white：[waɪt]，形容词（adj.），白色（的）- orange：[ˈɒrɪndʒ]，形容词（adj.）；名词（n.），橙色（的）；橙子。
Unit 3.- face：[feɪs]，名词（n.），脸。
- ear：[ɪə(r)]，名词（n.），耳朵。
- eye：[aɪ]，名词（n.），眼睛。
- nose：[nəʊz]，名词（n.），鼻子。
- mouth：[maʊθ]，名词（n.），嘴。
- arm：[ɑːm]，名词（n.），胳膊。
- hand：[hænd]，名词（n.），手。
- head：[hed]，名词（n.），头。
- body：[ˈbɒdi]，名词（n.），身体。
- leg：[leɡ]，名词（n.），腿。
- foot：[fʊt]，名词（n.），脚（复数feet [fiːt]）Unit 4.- duck：[dʌk]，名词（n.），鸭子。
人教PEP版2024年三年级上册英语连词成句真题
人教PEP版2024年三年级上册英语连词成句真题班级：_____________ 姓名：_____________【连词成句】1. Mike, is, he, his, friend, my, is, name (. .)2. a nose long It has (.)3. your, favourite, What’s, song (?)4. got kite has nice he a (?)5. ①is②doctor③a④She⑤. (写序号)_____________________________6. colour is my What cap (?)7. your Close eyes (.)8. like, my, bike, I, riding (.)9. ①Are,②Su Hai,③you, (?) (写序号)__________________10. ①she②Is③mother④your(?)（写序号）11. three, have, I, rulers (.)12. your, arm, to, Point (.)13. desk, your, The, is, ball, under (.)14. go, see, Let''s, and, monkeys, the (.)15. from, He, is, Canada, (.)16. 连词成句。
［1］at, duck, Look, the (.)［2］in, truck, the, It''s (.)［3］is, It, fat (.)［4］bird, Act, a, like (.)［5］have, a, I, carrot (.)17. is, teacher, a, this (.)18. 连词成句。
［1］Miss Li, morning, Good (, .)［2］Su Hai, you, Are (?)［3］to, Nice, you, meet (.)［4］am, No, Yang Ling, I (, .)［5］I''m, Hi, Mike (, .)19. grandpa, is, my, this (.)20. from, are, you, Canada (?)21. name’s Peter My (.)22. fat, That, is, man (.)23. like, eye, big, round, it, is a, and(!)24. brother My is policeman a(.)25. I Mike am Hello (, .)26. 连词成句。
Unit 6 Useful numbers 单元知识考点梳理人教PEP版(2024)英语三年级上册
Sam: I’m five years old.
萨姆：我五岁了。
Xinxin: Me too.
欣欣：我也是。
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句 型
(教材P.64) —How old are you? 你几岁了？
透 —I’m five years old. 我五岁了。
析 [句型结构] —How old + be动词（am, is, are）+主语?
例句 I see ten candles. 我看见十根蜡烛。
例句 It’s eight o’clock. 八点了。
词 汇 巧 记
例句 Three cuts. 切三下。
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短语 a piece of cake 一块蛋糕
例句 Let’s eat the cake. 我们一起吃蛋糕吧。
词 汇 巧 记
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词 汇 巧 记
例句 I’m three years old. 我三岁了。
例句 I have one toy bear. 我有一个玩具熊。
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词 汇 巧 记
例句 Two girls jump up high. 两个女孩跳得很高。
例句 Three elephants are happy. 三头大象很高兴。
①Happy New Year! 新年快乐！
②Happy Children’s Day! 儿童节快乐！
③Happy Teachers’ Day! 教师节快乐！
④Happy Mother’s Day! 母亲节快乐！
⑤Happy Father’s Day! 父亲节快乐！
透 —Ten. 十个。
析
②—How many cards? 多少张卡片？
—Six cards. 六张卡片。