感恩父母十分钟队会

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“感恩父母”主题队会方案

“感恩父母”主题队会方案

“感恩父母”主题队会方案一、队会仪式、程序:1、集合队列,整理队伍,以及报告出席人数。

(1)中队长:全体队员起立,各小队集合。

(2)小队长:立正!向右看齐,向前看,报数!(3)中队长向全中队发出“立正”口令,敬礼,报告。

二、队会正式开始:(1)中队长回到原位:全体立正,402中队“感恩父母”主题队会现在开始。

(2)中队长:出队旗,全体队员敬礼;(全体队员要目送队旗进场)(3)唱队歌;(学生指挥)(4)中队长:礼毕,请全体队员就坐(4 )(中队长讲话结束后)有请队会的主持人:向玉平,谭玉同主持人合:大家下午好!欢迎老师参加我们的队会!主持人上台甲:当我呱呱落地,乙:就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!甲:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!乙:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们。

甲:是谁教会你学会第一句话?乙:是你呀,亲爱的妈妈!甲:是谁教会你迈开了第一个步伐?乙:是你呀,敬爱的爸爸!合:你们就是我启蒙的严师。

爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们——全班):爸爸、妈妈我爱您!主持人:爱表现在父母身上是那样的真切。

父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是一阵清凉的风,父母的爱是滴落的泪水……甲:请听配乐诗朗诵《妈妈的爱》。

大家欢迎!妈妈,好想对你讲,我的心因你而如此地痛苦着。

因为有太多的话要对你说。

然而,怎奈我笨拙的笔和口,无法将它传达。

你对我的爱,无法形容,无微不至,又无处不在。

太熟悉,以至深入骨髓,只可体味,不可表达。

你的爱,似那滔滔热浪,注入我涌动的血液,溢满我生命的长河。

你的爱呵,似那团团烈火,我愿化着飞蛾,不顾一切,扑向她!《父爱无言》:谁用虬劲的手臂,为我撑起一片无邪的天空。

没有风,也没有雨,谁赠我傲翔的双翅,搏击长空。

而我,始终飞不出那一双牵挂的眼神,没有回头,我在飞翔,飞翔……是我的愿望,来自深夜的一声咳嗽,叩醒我沉睡的心灵,以及那曾经漠视一切的眼睛,我听到筋络退化的声音,我听到皱纹肆意绽放的声音,我听到黑发脱落的哀怨,这一刻,我哭了,不是出于悲伤,只为曾有的懵懂。

感恩父母主题班会五篇

感恩父母主题班会五篇

感恩父母主题班会五篇,小组内的苹果上的内容不重复。

看看哪一个组的同学写出来的苹果最多。

要求:我们平时能做到的事情,能让爸爸、妈妈开心的事情。

五、老师总结:父母的爱无处不在,你上学出门前的一声叮咛,你放学回到家后的一句唠叨,都是父母对你的爱。

通过今天的主题班会活动我想我们的孩子们在思想上都有了新的认识,从现在开始,我们开始从细微的小事开始去感谢父母,去爱父母,让父母感受到你的小手所给出的温暖。

篇四:感恩父母主题班会活动方案《感恩父母》主题班会活动方案设计目的:1, 让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大. 2, 让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母.活动准备:1、歌曲《感恩的心》光盘。

或录音带。

2、影碟机或录音机。

3、在黑板上画一颗大心,在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。

4、选好主持人,男、女生各一名。

5、班长准备好开场白。

基本步骤:一、播放歌曲《感恩的心》二、班长开场白同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母.三、活动开始,请主持人上场女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.男:是我们敬爱的父母.女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.男:是我们敬爱的父母.女: 父母赋予了我们生命男:父母给了我们温暖的家庭女:为了子女,父母什么苦都愿意吃男:为了子女,父母什么罪都愿与受女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.男:下面请欣赏真实故事《六旬老父捐肾救子》、《母亲下岗》女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动.因为那样的父母付出的代价太大了.男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗同学们谈家长令自己感动的事女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受.男:哎! 你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧.男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去.女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福男:同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这种感动让主人公也付出了太大的代价女:那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《感恩父母》同学谈①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天)②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求④父母做力所能及的家务,减轻父母负担.⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见..⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)(10)我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱.用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树.女:同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住.女:行动起来男:行动起来合:用真诚的心回应真诚的心用真挚的爱回报真挚的爱《感恩父母》活动到此结束第五项:班主任讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报.,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!四、《感恩父母》主题班会到此结束评析:现在的孩子多为独生子女,从小倍受父母的关爱,一部分孩子在感受爱的同时心存感激,能听从父母的正确教导,关心和理解父母,与父母之间建立起了和谐的亲子关系,而在一部分家庭中,由于家庭教育存在一定的失误,一味地凡事包办,有求必应,使孩子们大有一种吃蜂蜜不觉甜的感觉,父母为孩子做任何事,付出任何代价,在孩子看来都是理所应当的,他们只知道有自己,不知道爱别人、爱父母。

《感恩父母》主题班会的优秀教案5篇

《感恩父母》主题班会的优秀教案5篇

《感恩父母》主题班会的优秀教案5篇大家都接触过主题班会吧主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。

你都参加过什么类型的主题班会下面小编给大家整理了《感恩父母》主题班会的优秀教案,希望大家喜欢!《感恩父母》主题班会的优秀教案1一、活动目的1、让学生了解父母之情,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母,尊敬父母,体贴关心父母,学会与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来报答父母。

3、学会理智,学会克制叛逆心,走好人生成长中最重要的一步。

二、活动准备1、准备资料:感恩演讲稿2、歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》3、多媒体课件。

三、活动过程:(一)、创设情境,导入主题。

1、播放音乐《母亲》2、出示课题:同学们:这是我第一次来湘潭,也第一次与同学们见面,同学们能猜猜老师最大的感触是什么吗是“羡慕”!我来自永州一个偏远的山村,我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。

同学们为此感到幸福吗(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活,就像习惯了父母的关爱,习惯了父母的无私奉献一样。

所以,今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题——《感恩父母》(出示课题)。

(二)、为何要感恩父母1、说一说:同学们!在我们的生活中,是否遇到过下面的问题,今天我们来说说自己的快乐与烦恼,并说说你处理的办法或自己的看法。

(1)、你曾因为要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争执吗你是如何处理(2)、父母背着你看过你的日记、短信或聊天记录吗(3)你觉得父母爱唠叨吗你如何看待父母的唠叨(4)、父母对你的期望值高吗你是怎样看待的同学们,生活中我们与父母出现一些分歧、甚至摩擦都没什么,只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望,那都凝聚着他们深深的爱!2、讨论:父母令你最感动、最难忘的一件事是什么(老师讲故事)3、故事演讲:父母为我们付出了太多太多!有时,父母给我们的也是别人无法给予的! 《天亮了》背后的故事:1999年10月3日10时20分左右,在贵州麻岭风景区,200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点,等待乘坐缆车去山顶吃中饭。

感恩父母,孝敬父母主题班会活动教案5篇

感恩父母,孝敬父母主题班会活动教案5篇

感恩父母,孝敬父母主题班会活动教案5篇一、教学内容本节课选自《思想品德》教材中关于家庭与孝敬父母的内容,具体涉及教材第三章第二节“家的意义与孝敬父母”。

详细内容包括了解家的意义、父母的辛劳与付出、孝敬父母的方式和意义。

二、教学目标1. 让学生了解家的意义,认识到家庭的重要性。

2. 让学生理解父母的辛劳与付出,培养孝敬父母的良好品质。

3. 让学生掌握孝敬父母的具体方式,并在生活中践行。

三、教学难点与重点重点:理解父母的辛劳与付出,学会孝敬父母。

难点:如何让学生将孝敬父母真正落实到日常生活中。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、图片等。

2. 学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示一幅家庭和睦的图片,引导学生思考家的意义。

2. 新课导入:讲解家的意义,引导学生分享家庭生活中的美好时光。

3. 案例分析:播放一段关于父母辛勤付出的视频,让学生感受父母的伟大。

4. 小组讨论:让学生分组讨论如何孝敬父母,并在班级分享。

5. 例题讲解:结合教材,讲解孝敬父母的具体方式。

6. 随堂练习:让学生列举自己在生活中孝敬父母的事例,并进行分享。

六、板书设计1. 家的意义2. 父母的辛劳与付出3. 孝敬父母的方式1) 关心父母的身体健康2) 帮助父母分担家务4) 尊重父母的意见和决定七、作业设计1. 作业题目:结合教材,思考如何在本周末为父母做一件孝敬的事情。

2. 答案:略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过视频、小组讨论等方式,让学生认识到孝敬父母的重要性,但在实际操作中,部分学生可能还存在困难,需要在课后加强引导和督促。

2. 拓展延伸:鼓励学生在课后关注父母的需求,从小事做起,将孝敬父母落实在生活的方方面面。

同时,可以组织一次“感恩父母”的主题班会活动,让学生分享自己的感悟和成长。

重点和难点解析:1. 教学难点与重点的确定。

2. 教学过程中的案例分析、小组讨论和随堂练习。

3. 作业设计及课后反思与拓展延伸。

感恩父母主题班会教案(通用20篇)

感恩父母主题班会教案(通用20篇)

感恩父母主题班会教案(通用20篇)感恩父母主题班会教案(通用20篇)上学的时候,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?下面是小编帮大家整理的感恩父母主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感恩父母主题班会教案篇1一、活动目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

二、活动准备:1、准备班会相关资料,搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲、诗歌、三句半、课件,主持人准备串联词。

2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、开展“孩子给爸爸、妈妈一封信”活动三、活动开始:(一)创设情境,导入主题(班会正式开始前轻声播放音乐《天下父母心》,主持人在音乐声中入场。

)甲:小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;乙:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;甲:高山感恩大地,因为大地让它高耸;乙:花儿感恩园丁,因为园丁赐予它五色斑斓……甲:那我们,我们又应该感恩什么呢?世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

世界上有一种宽容的爱,它的名字叫父爱。

有了泥土,嫩芽才会长大。

有了阳光,花儿才会盛开。

乙:是呀,自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱!所以我们要感恩父母呀。

甲:那么,这节课就请跟我们一起来学会感恩,一起来奏响爱的音符吧。

(二)感受亲恩,体会亲情甲:父母的爱是无私的,乙:父母的爱是伟大的,甲:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!乙:请大家听一个真实的故事——《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。

甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?(学生发言重点让学生感受到母爱的伟大)乙:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱。

甲:不论我们走到哪,不论我们有多大,甲:在父母的心中,乙:我们永远都是最可爱,乙:最需要被保护的孩子。

18篇十分钟队会

18篇十分钟队会

18篇十分钟队会与爱同行、感恩的心活动目的:父母的爱最无私,父母的爱最伟大。

伴随着爱成长的孩子们应该学会感激、心存感激,去赞美他们的父母,敬爱他们的父母。

活动过程:一、主持人:中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。

二、主持人:同学们,你们读过这首诗吗?慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

知道这是首什么诗吗?知道它的意思吗?通过我们今天的主题中队活动,你就会知道它的内涵啦!下面请欣赏我们的节目!、三、诗歌朗诵:《母亲》母亲,母亲像冬天的太阳一样,在我遇到挫折时,他会鼓励我、安慰我,温暖我的心。

母亲,母亲像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明,母亲,母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心。

母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔,所以,我要说,妈妈感谢您!我爱您!四、说说心里话五、合唱:《烛光里的妈妈》六、主持人:同学们,知道一开始我读的那首诗是什么了吗?对啦,就是《游子吟》。

而这首诗又有什么含义呢?是的,就是告诉我们要知道感恩,懂得感恩,学会感恩。

学会感恩,就是要从我做起,从小事做起,亲身感受父母的艰辛、父母的爱,心灵深处受到打动,懂得理解、宽容、体贴、关爱,懂得孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源,让每小我的心中充满爱心,使研究更有动力、生活更有意义。

XXX你我动手变废为宝一、活动目的结合“四个一”节能活动开展班队活动,通过活动,让学生认识在自己的身边有许多浪费资源的现象,了解这种行为的危害。

知道动只要脑想,动手做,不少废品经过我们的巧手能成为一件“宝贝”。

从而提高学生的环保意识,学会珍惜身边的资源。

二、活动准备1、学生在课前利用废品(可乐罐、毛线、棒冰棍)制作手工作品。

2、部分学生课前排练好小品等。

三、活动过程1、队活动开始仪式。

(略)2、主持人宣布活动开始。

支持人:同学们,现在我们的生活富裕了。

传承孝道感恩父母主题班会教案(7篇)

传承孝道感恩父母主题班会教案(7篇)

传承孝道感恩父母主题班会教案(7篇)传承孝道感恩父母主题班会教案精选篇1活动背景:感恩是对他人社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩报恩。

然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母漠视教师的劳动的付出,认为所有人的付出都是应该的。

因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。

因此我在班里搞一次感恩教育的活动,我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛,有一颗感恩的心。

活动目标:1.通过班队会课,体会父母的爱与付出。

2.培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起,用自己的行动去感恩他人,善待他人.设计思路:由学生主持引入主题,体现学生的主体性,接着通过学生熟悉的诗歌《游子吟》激发学生爱父母的热情,再通过地震的故事让学生体会父母对子女无私的爱,伟大的爱,接着联系自己生活,讲述自己与父母的故事,让生感受亲恩,体会亲情,并现场亲子互动,体会亲恩,然后通过讨论交流,帮助学生总结出孝敬父母的正确方法,并用自己喜欢的方式表达对自己父母的爱,使情感升华。

接着,使活动进行扩展,让生有一颗感恩的心,感恩一切,并通过《感恩的心》手语操表达出来,最后在班主任老师的总结中结束这次班会活动。

活动准备:1.两位学生在老师帮助下准备主持稿2.多媒体课件:(1)诗歌《游子吟》(2)地震中的图片(3)背影音乐“再见警察”(3)“感恩的心”手语操等3.提前和家长联系好,请家长到场参与活动方法:情景体验,讲故事,讨论发言交流等活动过程:一导入:学生:主持人:尹睿:敬爱的老师主持人:曾颜:亲爱的同学主持人合:大家下午好!现在我们宣布一(1)班“感恩父母”主题班会现在开始!老师:是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,给了我生命全部的爱,又在我耳边轻轻说了声,你不用回报,是谁……又是谁……把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿,——是我慈爱的父亲母亲。

主持人尹睿:当我呱呱落地,主持人曾颜:就迎来了爸爸妈妈灿烂的笑脸!主持人尹睿:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!主持人曾颜:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!主持合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们。

感恩父母主题队会教案

感恩父母主题队会教案

感恩父母主题队会教案一、活动背景随着社会的快速发展,青少年在享受着物质生活的容易忽视身边的人文关怀,尤其是对父母的感恩之情。

为了让队员们认识到父母在他们成长过程中的付出与关爱,学会珍惜、学会感恩,本教案以“感恩父母”为主题,通过系列活动,引导队员们体验父母的爱,激发他们的感恩之情。

二、活动目标1. 了解父母在成长过程中的关爱与付出;2. 培养队员们的感恩意识,提高他们的感恩能力;3. 增强队员们的家庭责任感,促进家庭和谐。

三、活动主题“感恩父母,从我做起”四、活动时间40分钟五、活动过程1. 主题导入(5分钟)1.1 队会开始,主持人简要介绍活动主题和目的;1.2 队员们分享自己对父母的爱和感激之情;1.3 观看感恩视频,引导队员们感受父母的爱。

2. 父母的爱(5分钟)2.1 队员们分组讨论,探讨父母在成长过程中的关爱与付出;2.2 各组派代表分享讨论成果;3. 感恩实践(10分钟)3.1 队员们分组讨论,提出感恩父母的实际行动;3.2 各组派代表分享讨论成果;3.3 主持人引导队员们制定感恩计划,鼓励他们在日常生活中践行。

4. 感恩的心(5分钟)4.1 队员们共同学习手语《感恩的心》,表达自己对父母的感激之情;4.2 主持人邀请部分队员上台表演,其余队员跟学;4.3 全体队员齐声合唱,感受感恩的力量。

5. 发出感恩倡议(5分钟)5.1 主持人倡议队员们从现在做起,学会感恩,关爱父母;5.2 队员们共同签名,承诺践行感恩;六、活动准备1. 感恩视频;2. 手语《感恩的心》教学视频或音频;3. 签名横幅。

七、活动评价1. 队员们的参与程度;2. 队员们对父母爱的认识和感恩意识的提升;3. 队员们制定并践行感恩计划的积极性。

八、活动拓展1. 开展“孝心少年”评选活动,表彰懂得感恩、关爱父母的优秀队员;2. 组织队员们参加亲子活动,增进亲子关系;3. 开展家庭教育讲座,提高家长的教育理念。

九、注意事项1. 活动过程中,主持人要善于引导队员们表达自己的情感;2. 活动内容要贴近队员们的实际,让他们有共鸣;3. 活动形式要多样,激发队员们的参与热情。

感恩父母班会教案

感恩父母班会教案

感恩父母班会教案
教案目标:
1、了解家庭的重要性,认识到父母对我们的养育之恩。

2、培养学生感恩父母的情感,增强家庭意识和责任感。

3、通过班会活动,让学生了解如何表达感恩之情,增强沟通能力。

教学过程:
1、师生互动(10分钟)
老师与学生互动,询问学生对父母的看法,以及对家庭的理解和认识。

2、感恩父母故事(10分钟)
老师讲述一个感恩父母的故事,引导学生认识到父母对我们的养育之恩,以及家庭的重要性。

3、感恩父母的意义(10分钟)
老师与学生一起探讨感恩父母的意义,引导学生了解感恩父母的重要性,以及如何表达感恩之情。

4、表达感恩之情(20分钟)
老师与学生一起探讨如何表达感恩之情,如写一封感恩信、送父母一份礼物等方式。

学生们可以在班会上分享自己的想法和实践经验。

5、感恩父母手抄报(30分钟)
老师分发材料,让学生制作感恩父母手抄报。

学生可以用自己的方式表达感恩之情,如写下感恩语、贴上父母的照片等。

6、总结(10分钟)
老师与学生一起总结班会内容,强调感恩父母的重要性,并鼓励学生在以后的生活中多多表达感恩之情。

教学反思:
本次班会活动,通过探讨感恩父母的意义和如何表达感恩之情,让学生认识到父母对我们的养育之恩,增强家庭意识和责任感。

同时,制作感恩父母手抄报的活动,让学生更好地表达感恩之情,增强沟通能力。

在以后的教学中,需要继续加强学生对家庭重要性的认识,培养学生感恩父母的情感。

感恩父母的主题班会模板5篇

感恩父母的主题班会模板5篇

感恩父母的主题班会模板5篇作为一位兢兢业业的人民教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

如何把教案做到重点突出呢下面小编给大家整理了感恩父母的主题班会模板,希望大家喜欢!感恩父母的主题班会模板1活动目标:1、通过本次主题班会活动,告诉大家生命不是你一人所有,请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切,感恩父母。

2、通过本次主题班会活动,让学生不要忽视了解父母,积极与父母沟通,正确处理与父母之间的矛盾,。

具体过程设计:(一)活动热身:播放短片《珍贵的绿》(二)活动开始:主持人请大家猜谜:“她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。

”下面的同学回答“生命”,主持人通过提出“人人都拥有自己的生命。

那么我们的生命是谁给予的”揭示“父母给予我们生命,没有他们就没有我们”引出本次班会主题“感恩父母,珍爱生命”。

宣布主题班会正式开始(三)活动过程:1、诗歌朗诵:《生命》2、图片展示由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事。

突出一个人失去生命以后,他们身边的亲人是多么地痛心和无奈,引发学生对生命的爱惜,并结合班会主题提出观点:生命不是一个人的,而是父母赋予的,我们应该爱自己,爱身边所有关心着我们的人。

3、数据展示由主持人展示近年来学生自杀的数据以及自杀的原因,结合图片和背景音乐举出一些例子。

让同学们结合自己的情况,谈谈自己在遇到最令自己痛苦并难以忍受的事情时是如何处理的。

4、游戏:“情景续说”将同学们平常遇到的与父母之间发生的一些事情做一次再现,以PPT的形式播放几种情景,请同学们讨论并发言,例如:(1)有一天晚上,妈妈拖着疲惫的身体回到家,将手中的东西放下,立刻走进厨房准备做饭,此时的你会怎样——(2)星期六的晚上,外面下着大雨,我浑身湿漉漉的刚跑进家,妈妈就对着我发火,“说好6点回家的,现在都8点了,你这个人真是毫无诚信可言。

小学2年级“感恩父母”主题班队会活动方案(3篇)

小学2年级“感恩父母”主题班队会活动方案(3篇)

小学2年级“感恩父母”主题班队会活动方案活动目的1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。

2,让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

活动时间八周五下午二节活动参加人员老师和同学们活动仪程中队长:全体起立,稍息,各小队报告人数。

中队长敬礼)报告辅导员老师,二二中队应到___人,实到___人。

今天我们准备举行《感恩父母》的中队活动。

请您指示!(敬礼) 辅导员敬礼)同意你们的请求。

预祝活动取得圆满成功!中队长:《感恩父母》主题中队会现在开始。

请主持人___。

张全体起立,唱队歌。

请坐李:请班长讲话同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。

因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母。

张:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。

李:是我们敬爱的父母。

张:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。

李:是我们敬爱的父母。

张:父母赋予了我们生命李:父母给了我们温暖的家庭张:为了子女,父母什么苦都愿意吃李:为了子女,父母什么罪都愿承受张:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。

所以我们一定得懂得感恩。

李:下面请欣赏真实故事《黄香温席》张:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。

因为那样的父母付出的代价太大了。

李:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗?张:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。

李:你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?(抽学生答)张:是啊,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福。

感恩父母主题班会的教案(精选17篇)

感恩父母主题班会的教案(精选17篇)

感恩父母主题班会的教案(精选17篇)感恩父母主题班会的教案篇1学习目标:1、能体会父母亲对儿女的深情。

2、能联系生活,对文章内容及感情进行拓展。

教学过程:一、导入。

由检查昨天布置的预习情况导入。

老师提问:1、能用一句简明的话概括本文的内容。

2、孩子,你认为该不该送?学生思考后,交流。

二、整体感知。

由于学生意见不统一,请同学以自己喜欢的方式,阅读课文,思考:出示课件:1、用“圈点法”圈出父母在不同情况下的神态变化的词语。

2、根据父母的神态变化,你觉得他们是怎样的父母?你是如何看待这样的父母的,并说出理由?3、为何父母最后还是没有把孩子送掉?这说明了什么?学生读课文,然后各抒己见。

小结:通过对文本的理解,我们体会到父母对孩子的爱。

这种至爱亲情是任何东西都替代不了的。

再优厚的物质条件,也是不可能动摇这份天下最诚挚、最浓郁的感情的。

老师再讲一个发生在自己母亲身上的真实事情:我的母亲今年已近古稀之年,每次回家母女聊天时,母亲都会重复这样一个故事。

母亲小时侯家里姊妹多,家境贫困,她的父母把她送到镇上一个比较富有的人家。

但是母亲一逮着机会,就会偷偷地逃回家,每当回到家时,见到自己的兄弟姐妹时,那个亲热劲甭提有多高兴了。

可是好景不长,被自己的父母发现后,马上就被送回“镇上的那个家”。

无论母亲如何哀求,如何挣扎,都无济于事。

虽然母亲也看到父母的眼泪,但每次她的父母都会咬紧牙,把她送回去。

每次讲到这儿,都会老泪纵横。

我知道,这将是母亲一生的痛,是心中永远无法抹去的伤痕。

因此,我觉得把自己的孩子送给别人,这种行为是不应该的。

这对孩子的一生都将造成伤害,是无法弥补的。

三、拓展延伸同学们看手中的'补充资料《母爱无言》,阅读后,思考:1、文中主要写了哪两件事情,分别体现了什么?(用一句简明的话概括)2、联系课文,看看两文有和相似点?3、联系自己,你想对自己的父母说些什么?阅读后思考交流。

四、情感升华自古以来,有很多文人赞扬这种父母亲情,请同学们把已经收集到的有关这方面的名言、谚语、尽情地展示出来。

百善孝为先感恩父母主题班会模板5篇

百善孝为先感恩父母主题班会模板5篇

百善孝为先感恩父母主题班会模板5篇百善孝为先感恩父母主题班会1活动目的:通过活动,激发学生对父母的感恩之心,树立感恩父母的思想意识,学会感恩,从而在生活中实践感恩行动。

活动准备:布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事,让每位同学编一条感谢父母的爱的短信,每个人回家为父母做一件事,每人写一篇感谢父母的文章,学会歌曲《感恩的心》活动过程:一、班长宣布活动开始爸爸,妈妈,这是多么亲切的称呼!是我们每个人几乎天天都要说的词语。

爸爸,妈妈,是我们每个人心中最亲切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。

这让我们这些爸爸妈妈的孩子是多么地惭愧呀!今天,我们开展感恩父母的主题活动,就是要让同学们能增进对父母的了解,感受到父母对自己的深情,让感恩之心从此充斥于我们心中。

九(16)班“感恩父母”主题班会活动现在开始。

二、活动过程:(主持人上场:)1、甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切。

多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

甲:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。

乙:世界上最深的情,莫过于儿女情。

甲:亲情,人类永恒的话题。

乙:亲情,人间最美的情感。

甲:十多年来,我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情。

让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!甲:家,是我们踏进人生的起点乙:家,也是我们在受到挫折时,给我们温暖的驿站甲:家,还是我们获得成功时,提醒我们戒骄戒躁的航标。

齐:这一切美妙的感觉,全是因为家里有了爸爸、妈妈。

乙:是呀,我们的成长离不了亲爱的爸爸妈妈。

下面欣赏歌曲《母亲》。

甲:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。

乙:母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉。

我们生下来就沐浴在母爱之中,下面全体同学齐背《游子吟》2、甲:生育我们的是父母。

感恩父母的主题班会(通用19篇)

感恩父母的主题班会(通用19篇)

感恩父母的主题班会(通用19篇)感恩父母的主题班会篇1一、本次队会的具体目标1、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵,懂得这种品德是青少年的重要思想素质。

了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责,学会结合日常实际生活,为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。

2、培养关爱和孝敬父母的感情,激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神,保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯,不讲不尊敬父母的话,不做让父母长辈烦恼的事。

3、弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。

二、感恩教育的情感背景学会"感恩",对于现在的孩子来说尤其重要。

因为,现在的孩子都是家庭的中心,“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。

”他们心中只有自己,没有别人。

要让他们学会"感恩",其实就是让他们学会懂得尊重他人。

让他们从小知道爱别人、帮助别人。

学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩。

让孩子学会感恩,关键是通过家庭、学校的教育,让孩子学会知恩、感恩。

说到感恩,我们最先要感激的是自己的父母!一个人如果连自己的父母都不爱,他还会去爱谁?“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”,连动物都知道要感恩,更何况我们是人!世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。

三、队会环节的设计意图让孩子学会感恩,要培育感恩意识。

一年级的孩子还小,给他们讲大道理是听不进去的,在课的开始,我就利用他们喜欢听故事这个特点,给他们声情并茂地讲《感恩父母》中的故事,并播放歌曲《感恩的心》,激发起他们的爱心,引起他们发自内心更深刻的感恩情怀,也为课堂营造一个良好的气氛。

其次,感恩教育应以活动为载体,让学生从活动中体验感恩,从点滴做起,在生活中实践感恩。

因此,在“回忆被爱”的环节中我设置了三个活动:语言交流、做“鸡妈妈”、演唱歌曲《假如幸福的话你就拍拍手吧》。

《感恩父母》主题班会教案3篇

《感恩父母》主题班会教案3篇

《感恩父母》主题班会教案1活动目的:1、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。

活动过程:一、主持人出场宣布班会开始主持人:大家下午好!三年中队“感恩”主题班会现在开始!二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》主持人:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。

对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

主持人:首先,请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)《感恩父母的爱》是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝您就是拉动风筝的线如果我是一条船您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱却永远留在我们的心间三,欣赏小品《公共汽车上》及歌曲主持人:我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助并且认为这是理所应当的渐渐忘记了感动忘记了说声谢谢也渐渐淡忘了幸福的感觉请看接下来的这一幕场景大家是否觉得似曾相识呢?(公共汽车上孙子坐在座位上吃着零食,来接孙子回家的爷爷却一手拎着书包,一手吊着公共汽车上的吊环,随着汽车的开动停顿不停的东倒西歪……)主持人:看完了小品,同学们有什么感想呢?1捡了东西是应该归还,可是小伙子,别人帮助了你,你应该心存感激,说声谢谢啊!2你刚才的表现太不应该了。

知道感恩这是一个人最起码的道德呀!3小孙子的表现也很不应该,爷爷那么大年纪了,还要他拿书包。

感恩父母十分钟队会

感恩父母十分钟队会

:同学们,您可知道,有一个词语最亲切:有一声呼唤最动听:有一个人最要感谢:有一种人最应感恩:她就是妈妈:他就是爸爸齐:中队“感恩父母心”十分钟队会现在开始.:是您给了我生命,:是您抚养我长大.:您地爱那么温柔,:您地爱那么清甜.:就让我们一起来重温这《父母地爱》.:请听诗朗诵《当他们......》:爱是阳光,爱让我们开心,让我们快乐.:如果大家都感受到了这份幸福就让我们一起唱《幸福拍手歌》:爸爸地手粗了,他把温暖地阳光给了我:妈妈地皱纹深了,她把美丽地青春给了我:我们应该珍惜父母地爱,可我们对父母了解多少呢?来,做个现场测试吧:、你爸爸妈妈地生日分别是、.、你爸爸妈妈地体重是、.、你爸爸妈妈地身高是、.三个问题地答案都知道地同学,请举手.:现在结果已经统计出来了,想知道吗?(生答:“想!”):经过调查发现:全班名学生中,了解父母地同学只有()人,此时此刻,内心有什么话要说吗?严心洁:平时我丝毫没有想到要记住爸爸妈妈地生日,但从现在开始,我会永远记住地!付文涛:有时我想自己真地太自私了,在家里,我想要什么就要妈妈买,也不体会她们地心情,现在居然连爸爸妈妈地生日和爱好都不知道,我感到很内疚.个人收集整理勿做商业用途姜隽辉:爸爸妈妈,对不起,以前都是你们给我过生日,今年,我一定要为你们过一个生日. :假如这是一台爱地天平,爸爸妈妈对我们地爱总是那么重,那么重!:这样吧,今天,让我们集体为父母过一次简单地生日吧!:以此表达我们地歉意,我们地感激,我们地祝福!(合唱《生日快乐歌》)在人生旅途中,我们首先要感谢地是我们地爸爸妈妈,是他们给了我们生命.诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》,让我们深深地感受到父母地慈爱就像春天地太阳一样明媚.让我们一起背背这首诗吧!从古时候到现在,孝顺父母地人都是值得我们尊敬地.请()同学为我们讲一个古代孝顺父母地故事.古有黄香温席,孟郊故里地我们当然要以自己地实际行动回报自己地父母.在今年地母亲节来临之际,我们地同学就为自己地妈妈做了很多很多.现在,请同学来汇报汇报吧.(施源、朱浩轩、张瑜瑄、卢敏)“母亲节”作为一个节日很快会过去,但是作为一份情意,“母亲节”应该是每一天.那就让我们都以自己地实际行动回报父母吧!现在你打算为父母做哪些事情呢?请大家敞开自己地心扉吧!朱宇航(生)为工作劳累了一天地父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话和学校里发生地开心地事情.蔡静怡(生)每天好好学习,双休日回家,主动和爸爸妈妈聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情.个人收集整理勿做商业用途费一凡(生)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想.蔡悦(生)我们要学会拥抱父母,说声“谢谢”.吴昊(生)可以为父母分担一些家务和烦恼,做一些力所能及地事情.付浩烨(生)从此以后,我再也不惹爸爸妈妈生气了,也要学会照顾好自己地生活了.:让我们怀着一颗感恩地心,真诚地对待这个世界,谢谢您,所有爱我地人!(齐:谢谢您,所有爱我地人!)个人收集整理勿做商业用途齐:我宣布“感恩地心”十分钟队会到此结束.在中国地古书上,有“香九龄,能温席”地记载.讲地是我国古代“黄香温席”地故事.黄香小时候,家中生活很艰苦.在他岁时,母亲就去世了.黄香非常悲伤.他本就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈地病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心.个人收集整理勿做商业用途冬夜里,天气特别寒冷.那时,农户家里又没有任何取暖地设备,确实很难入睡.一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷地手一会就冰凉冰凉地了.他想,这么冷地天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天地活,晚上还不能好好地睡觉.想到这里,小黄香心里很不安.为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲地房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲地被窜里,用自己地体温,温暖了冰冷地被窝之后,才招呼父亲睡下.黄香用自己地孝敬之心,暖了父亲地心.黄香温席地故事,就这样传开了街坊邻居人人夸奖黄香.个人收集整理勿做商业用途夏天到了,黄香家低矮地房子显得格外闷热,而且蚊蝇很多.到了晚上,大家都在院里乘凉,尽管每人都不停地摇着手中地蒲扇,可仍不觉得凉快,入夜了,大家也都困了,准备睡觉去了,这时,大家才发现小黄香一直没有在这里.个人收集整理勿做商业用途“香儿,香儿.”父亲忙提高嗓门喊他,“爸爸,我在这儿呢.”说着,黄香从父亲地房中走出来.满头地汗,手里还拿着一把大蒲扇.你干什么呢,怪热地天气,”爸爸心疼地说.“屋里太热,蚊子又多,我用扇子使劲一扇,蚊虫就跑了,屋子也显得凉快些,您好睡觉.”黄香说.爸爸紧紧地搂住黄香,“我地好孩子,可你自己却出了一身汗呀!”个人收集整理勿做商业用途以后,黄香为了让父亲休息好,晚饭后,总是拿着扇了,把蚊蝇扇跑,还要扇凉父亲睡觉地床和枕头,使劳累了一天地父亲,早些入睡.个人收集整理勿做商业用途岁地小黄香就是这样孝敬父亲,人称扇温席地黄香,天下无双,他长大以后,人们说:“能孝敬父母地人,也一定懂得爱百姓,爱自己地国家.”事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母地故事,也千古流传.个人收集整理勿做商业用途《当他们.....》当你还很小地时候,他们花了很多时间,教你用勺子、筷子、吃东西.教你洗脸,教你梳头发......教你做人地道理你是否记得经常逼问他们你是从哪里来地合:所以......所以当他们有天变老时......当他们想不起来或接不上话时......请不要怪罪他们......当他们开始忘记系扣子,绑鞋带......当他们开始在吃饭时弄脏衣服当他们梳头时,手开始不停地颤抖请不要催促他们,因为你在慢慢长大,而他们却在慢慢变老只要你在他们眼前地时候他们地心就会很温暖如果有一天当他们站也站不稳,走也走不动地时候......请你握住他们地手,陪他们慢慢地走......合:就像......就像他们当年牵着你一样......。

感恩父母高中班会三篇

感恩父母高中班会三篇

感恩父母高中班会三篇父爱无言,母爱无边,面对父母为我们的默默付出,我们应该要怎么行动,怎么去感恩呢?下面是小编带来的三篇感恩父母高中班会,希望对大家有所帮助!感恩父母高中班会1活动目的:1、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。

设计理念:本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注重学生的“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。

活动准备:1.布置黑板和教室。

2.对学生进行问卷调查,了解他们对父母的了解程度,并对数据进行统计。

3.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。

4、《父亲》、《疯娘》、《烛光里的妈妈》歌曲磁带和录音机。

活动过程:一、主持人出场宣布班会开始(在烛光里的妈妈的背景音乐中主持人上场)甲:慈母手中线,游子身上衣。

乙:临行密密缝,意恐迟迟归。

合:谁言寸草心,报得三春晖。

甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们合:大家下午好!高一9班《感恩父母》主题班会现在开始!二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》甲:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

乙:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

甲:最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

甲:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

乙:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

甲:首先,请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)三、回忆、感动——诉说父母的爱甲:冰冷的冬天,凛冽的风,皑皑的白雪……乙:温暖的阳光,慈祥的您,我们的父母双亲。

甲:父亲,您是一缕阳光,丝丝屡屡地温暖着我。

乙:母亲,您是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我。

合:没有阳光,就没有日子的温暖。

感恩父母主题班会模板5篇

感恩父母主题班会模板5篇

感恩父母主题班会模板5篇鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

感恩父母主题班会1一、活动目的1、让学生了解父母之情,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母,尊敬父母,体贴关心父母,学会与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来报答父母。

3、学会理智,学会克制叛逆心,走好人生成长中最重要的一步。

二、活动准备1、准备资料:感恩演讲稿2、歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》3、多媒体课件。

三、活动过程:(一)、创设情境,导入主题。

1、播放音乐《母亲》2、出示课题:同学们:这是我第一次来湘潭,也第一次与同学们见面,同学们能猜猜老师的感触是什么吗?是“羡慕”!我来自永州一个偏远的山村,我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。

同学们为此感到幸福吗?(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活,就像习惯了父母的关爱,习惯了父母的无私奉献一样。

所以,今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题——《感恩父母》(出示课题)。

(二)、为何要感恩父母1、说一说:同学们!在我们的生活中,是否遇到过下面的问题,今天我们来说说自己的快乐与烦恼,并说说你处理的办法或自己的看法。

(1)、你曾因为要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争执吗?你是如何处理?(2)、父母背着你看过你的日记、短信或聊天记录吗?(3)你觉得父母爱唠叨吗?你如何看待父母的唠叨?(4)、父母对你的期望值高吗?你是怎样看待的?同学们,生活中我们与父母出现一些分歧、甚至摩擦都没什么,只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望,那都凝聚着他们深深的爱!2、讨论:父母令你最感动、最难忘的一件事是什么?(老师讲故事)3、故事演讲:父母为我们付出了太多太多!有时,父母给我们的也是别人无法给予的!《天亮了》背后的故事:1999年10月3日10时20分左右,在贵州麻岭风景区,200多名游客在马岭河峡谷谷底的缆车乘坐点,等待乘坐缆车去山顶吃中饭。

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感恩父母十分钟队会
204 感恩父母心十分钟队会 A:
同学们,您可知道,有一个词语最亲切 B:
有一声呼唤最动听 A:
有一个人最要感谢 B:
有一种人最应感恩 A:
她就是---------妈妈 B:
他就是---------爸爸齐:
204 中队感恩父母心十分钟队会现在开始。

A:
是您给了我生命, B:
是您抚养我长大。

A:
您的爱那么温柔, B:
您的爱那么清甜。

A:
就让我们一起来重温这《父母的爱》。

B:
请听诗朗诵《当他们......》 A:爱是阳光,爱让我们开心,让我们快乐. B:如果大家都感受到了这份幸福就让我们一起唱《幸福拍手歌》 A:
1 / 7
爸爸的手粗了,他把温暖的阳光给了我 B:
妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 A:
我们应该珍惜父母的爱,可我们对父母了解多少呢? B 来,做个现场测试吧:
A 1、你爸爸妈妈的生日分别是_________、 _________。

B 2、你爸爸妈妈的体重是_________、 _________。

A 3、你爸爸妈妈的身高是________、 _________。

B 三个问题的答案都知道的同学,请举手。

A:
现在结果已经统计出来了,想知道吗?(生答:
想!) B:
经过调查发现:
全班 40 名学生中,了解父母的同学只有()人,此时此刻,内心有什么话要说吗?严心洁:
平时我丝毫没有想到要记住爸爸妈妈的生日,但从现在开始,我会永远记住的!付文涛:
有时我想自己真的太自私了,在家里,我想要什么就要妈妈买,也不体会她们的心情,现在居然连爸爸妈妈的生日和爱好都不知道,我感到很内疚。

姜隽辉:
爸爸妈妈,对不起,以前都是你们给我过生日,今年,我一定要为你们过一个生日。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ A:
假如这是一台爱的天平,爸爸妈妈对我们的爱总是那么重,那么重! B:
这样吧,今天,让我们集体为父母过一次简单的生日吧! A:以此表达我们的歉意,我们的感激,我们的祝福!(合唱《生日快乐歌》) A 在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈,是他们给了我们生命。

B 诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》,让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。

A 让我们一起背背这首诗吧! A 从古时候到现在,孝顺父母的人都是值得我们尊敬的。

B 请()同学为我们讲一个古代孝顺父母的故事。

A 古有黄香温席,孟郊故里的我们当然要以自己的实际行动回报自己的父母。

B 在今年的母亲节来临之际,我们的同学就为自己的妈妈做了很多很多。

A 现在,请同学来汇报汇报吧。

(施源、朱浩轩、张瑜瑄、卢敏) A母亲节作为一个节日很快会过去,但是作为一份情意,母亲节应该是每一天。

B 那就让我们都以自己的实际行动回报父母吧!现在你打算为父母做哪些事情呢?请大家敞开自己的心扉吧!朱宇航(生)为
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工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话和学校里发生的开心的事情。

蔡静怡(生)每天好好学习,双休日回家,主动和爸爸妈妈聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

费一凡(生)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

蔡悦(生)我们要学会拥抱父母,说声谢谢。

吴昊(生)可以为父母分担一些家务和烦恼,做一些力所能及的事情。

付浩烨(生)从此以后,我再也不惹爸爸妈妈生气了,也要学会照顾好自己的生活了。

A:
让我们怀着一颗感恩的心,真诚地对待这个世界,谢谢您,所有爱我的人! ---(齐:
谢谢您,所有爱我的人!) AB 齐:我宣布 204感恩的心十分钟队会到此结束。

在中国的古书上,有香九龄,能温席的记载。

讲的是我国古代黄香温席的故事。

黄香小时候,家中生活很艰苦。

在他 9 岁时,母亲就去世了。

黄香非常悲伤。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 他本就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。

冬夜里,天气特别寒冷。

那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。

一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。

他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。

想到这里,小黄香心里很不安。

为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窜里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。

黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。

黄香温席的故事,就这样传开了街坊邻居人人夸奖黄香。

夏天到了,黄香家低矮的房子显得格外闷热,而且蚊蝇很多。

到了晚上,大家都在院里乘凉,尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇,可仍不觉得凉快,入夜了,大家也都困了,准备睡觉去了,这时,大家才发现小黄香一直没有在这里。

香儿,香儿。

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父亲忙提高嗓门喊他,爸爸,我在这儿呢。

说着,黄香从父亲的房中走出来。

满头的汗,手里还拿着一把大蒲扇。

你干什么呢,怪热的天气,爸爸心疼地说。

屋里太热,蚊子又多,我用扇子使劲一扇,蚊虫就跑了,屋子也显得凉快些,您好睡觉。

黄香说。

爸爸紧紧地搂住黄香,我的好孩子,可你自己却出了一身汗呀!以后,黄香为了让父亲休息好,晚饭后,总是拿着扇了,把蚊蝇扇跑,还要扇凉父亲睡觉的床和枕头,使劳累了一天的父亲,早些入睡。

9 岁的小黄香就是这样孝敬父亲,人称扇温席的黄香,天下无双,他长大以后,人们说:
能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。

事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。

《当他们.....》 A 当你还很小的时候,他们花了很多时间,教你用勺子、筷子、吃东西。

B 教你洗脸,教你梳头发......
C 教你做人的道理
D 你是否记得经常逼问他们你是从哪里来的合:
所以......所以当他们有天变老时......当他们想不起来或接不上话时......请不要怪罪他
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 们...... A 当他们开始忘记系扣子,绑鞋带...... B 当他们开始在吃饭时弄脏衣服 C 当他们梳头时,手开始不停地颤抖D 请不要催促他们,因为你在慢慢长大,而他们却在慢慢变老 A 只要你在他们眼前的时候 B 他们的心就会很温暖 C 如果有一天当他们站也站不稳,走也走不动的时候...... D 请你握住他们的手,陪他们慢慢地走......合:
就像......就像他们当年牵着你一样......
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