四级考试阅读主旨题解题技巧实战(26)

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英语四级阅读解题技巧

英语四级阅读解题技巧英语四级阅读解题技巧(精选3篇)四级对很多刚上大学的同学来说是不困难的，毕竟经过了高三的魔鬼训练，多多少少还是记得一些英语单词、语法或是写作技巧的。

下面给大家分享英语四级阅读解题技巧，希望能够帮助大家!英语四级阅读解题技巧（篇1）答题技巧一：详略得当对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在*中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。

克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。

题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。

而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。

答题技巧二：选小不选大四级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。

不能选的选项为：(1) 选项的信息与原文内容相反(2) 选项将原文的意思张冠李戴(3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素(4) 改变原文中的条件、范围等答题技巧三：题文同序英语四级考试的阅读部分问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。

答题技巧四：分解对应分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。

答题技巧五：显性信息查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。

特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意(1) 表示因果关系的词或词组：because, reason, due to, since, so that, therefore等(2) 表示目的关系的词或词组：in order to, so as to, by等(3) 表示转折关系的词或词组：but, however, yet等(4) 表示对比关系的词或词组：contrary to, unlike, like等答题技巧六：主宾判定四级阅读中，将题干的句子进行简单分解后，问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念，则不选。

英语四级阅读题做题方法和技巧

英语四级阅读题做题方法和技巧（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、活动方案、规章制度、演讲致辞、合同协议、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, activity plans, rules and regulations, speeches, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!英语四级阅读题做题方法和技巧英语四级考试阅读题做题方法和技巧英语四级阅读理解部分的复习计划应该分为基础、强化、冲刺三个阶段，每个阶段都应该制定有针对性的计划。

英语4级阅读理解技巧通用3篇

英语4级阅读理解技巧通用3篇篇一：英语4级阅读理解技巧篇一大学英语四级阅读理解的复习技巧1、体现中心思想的"选项是答案文中的细节、例子、引语都是为了说明文章主旨、段落主旨，所以考查细节的题目，虽然不是主旨题，但能体现中心思想或段落主旨的选项是答案的可能性要远远大于其他选项。

2、看似合理的选项不是答案，看似不合理的选项是答案四个选项中若有一个对问题而言、根据常识看似不合理，而其他几项根据常识都可合理地作为问题的答案，此时若没看懂文中意思，就可以大胆猜测可能这个看似不合理的选项是答案。

作为答案的选项看起来不合理的原因可能是其中某个词不是常用意义，若根据其通常意义理解则该选项看起来非常不合理，也可能是此问题有一些特定的理由。

无论是哪种情况，都有助于使试题具有难度。

所以根据命题的难度原则及实践经验可得出如下猜题技巧：看似不合理的选项是答案，看似合理的选项不是答案。

3、照抄原文的不是答案，和原文作同义替换的选项是答案在设计题目时，为了迷惑考生，命题者一般都会将原文中的内容换个说法作为正确答案的选项，而将某些与题干问题不符的原文原话设计为干扰项，或将原文的某些句子作细微的改变引诱考生上当。

4、含义肯定的选项不是答案，含义不肯定的选项是答案选项中的might等词语可以表达一种委婉、中庸、不肯定的'语气，为表达的观点留有余地，而含义肯定的词语则使得句意有些绝对、没有余地。

凡事都不能太绝对，所以选项“含义肯定的不是答案，含义不肯定的是答案”。

含义不肯定的标志有：can，could，probably，may，might， be likely to， most， more or less， relatively等。

含有这些词的备选项是答案的可能性较大。

大学英语四级阅读理解的复习方法01第一步做题时不查生词，中间不被其他事情打扰，严格按照20分钟的时限完成两篇真题阅读理解。

在做题过程中，当考生遇到生词和看不太懂的句子时，尽量靠上下文给出的线索来猜测其含义。

大学英语四级阅读理解答题技巧

大学英语四级阅读理解答题技巧（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年度四级阅读题的做题方法和技巧精选

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仔细审题
在做题时要仔细审题，明确题目要求，避免因为误解题目而导致失分。
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词汇理解与运用
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词汇积累方法
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广泛阅读
通过大量阅读各类文章，尤其是高质量的原版英文材料，积
累常用词汇和短语。
词汇表学习
利用词汇表或词典，系统学习单词的发音、拼写、词义和用
2024/2/2
针对性强
根据题目要求和文章内容，有针对性地选择答题顺序，提高答题效率。
跳跃式答题
在答题过程中，可以根据需要跳跃式地回答问题，避免在某一难题上花费过多时间。
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实战演练及解析
精选典型例题进行实战演练，熟悉和掌握各种做题方法和技巧。
对演练过程中的错误和问题进行总结和反思，找出原因并加以改
关注关键词和短语
在阅读过程中，注意筛选出与段落主题相关的关键词和短语，这些信息往往对理解段落内容至关重要。
利用题干信息定位
在做题时，可以根据题干中的信息快速定位到原文中的相关段落和句子，提高答题效率。
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归纳总结能力
概括段落大意
在阅读完一个段落之后，尝试用简洁的语言概括出段落的主要内容和观点，这有助于加深对段落的理解。
预览题目
在做题前先预览题目，了解题目类型和考点，有助于在阅读文章时更加有针对性地寻找答案。
排除干扰项
在选择题的选项中，往往会有一些干扰项，要求考生能够准确辨别并排除干扰，选出正确答案。
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略读文章
快速浏览文章，把握文章的大意和结构，有助于对文章的整体理解。

四级阅读理解技巧和方法

四级阅读理解技巧和方法一、阅读理解技巧和方法1. 重点阅读：把文章的中心思想、核心段落及关键词读懂，把文章改写成自己的话英语阅读理解的重点在于理解文章的中心思想、核心段落及关键词（如名词），要学会分清文章的结构，把文章中的重点要点抓住，把文章改写成自己的话，以便于在接下来的答题步骤中提高答题正确率。

2. 注重词汇的搭配及文章的逻辑思维英语阅读理解要注重词汇的搭配及文章的逻辑思维，要学会留意文章中的并列词，如and, or, but，也要关注主语、谓语、宾语等语法元素，熟悉一定的语法知识，把握文章的大致思路，牢记文章中出现的关键词，这些都是英语阅读理解的必备要素。

3. 获取文章的具体信息英语阅读理解要获取文章的具体信息，要从文章中提取一些具体的细节，这需要加强对文章细节的理解，如人物、地点、时间、数量等，只有能获取到文章中的具体信息，才能在后面答题时准确选择正确答案。

4. 补充自己的背景知识这个步骤需要学生自己不断补充自己的相关背景知识，在有着具体背景知识的前提下，重新读文章，加深对文章的理解，以便于更好地把握文章的主旨、文章的思路等。

5. 仔细分析问题在阅读完文章之后，就要认真分析出问题，要抓住问题的关键点，把握问题的意图，从而便于做出正确的选择，考虑全面，综合性考虑问题的答案，这样才能取得较高的正确率。

二、阅读理解的拓展1. 扩大词汇量英语阅读理解的拓展要从扩大词汇量这一块入手，要大量记忆各种词汇，词汇的记忆要有系统性，不要死记硬背，要有相当的不断练习，这样才能慢慢提高英语的阅读理解水平。

2. 加强练习为了英语阅读理解的拓展，要加强练习，要坚持系统的学习，通过大量的练习，从而提高英语阅读的速度和理解能力，使自己在英语阅读理解方面有所突破。

3. 改进阅读方法学会改进阅读方法，要分清文章的结构，正确把握文章的重点，要做到快速浏览，要学会分析文章有哪些关键词和句子，要学会跳读，学会把握文章的大体思路，这样才能在有限的时间内，有效的提高读文章的效率，把握文章的重点。

英语四级考试阅读题做题方法和技巧

英语四级考试阅读题做题方法和技巧英语四级考试阅读题做题方法和技巧英语四级阅读理解部分的复习方案应当分为基础、强化、冲刺三个阶段，每个阶段都应当制定有针对性的方案。

这样才能最大化的提升复习效率。

下面由我来给大家共享英语四级阅读题做题方法和技巧，欢迎大家参阅。

英语四级阅读题做题方法和技巧一、原选择题型的篇章阅读理解新四级的认真阅读增加了文章的长度和段落数量，题型向细节性方向进展。

认真阅读要求做到“三精读一略读”。

一是精读文章首段和每段第一次消失的结论句，了解文章的主题和结构。

二是精读关键词定位的地方，请留意，细节题题干都是相应原文的变形(犹如义改写、词性转换等)，因此要找到答案肯定要找到题干在原文中的出处，再把原文和选项相比较，正确选项应当是对原文的精确改写，应当符合两点特征：形式对应和含义对应，比如原文中消失比较，那么正确选项中也应当对应消失相应形式，同时含义应当是原文的同义替换，相同的意思换了一种表达方式。

三是精读重要考点，比如：转折、比较、因果、结论或总结。

略读就是略读甚至不读其他细节性信息，由于干扰选项往往来自于这些地方，精读后反而会增加干扰选项的迷惑度，避开被迷惑信息干扰的最好方法就是不去面对诱惑。

需要留意的是与原文极其相像的选项肯定要慎选。

四级阅读考查的题型主要是细节题，另外还会涉及态度题，主旨题，推理题，结论观点题，词汇题等。

各类题型表现形式不同，考查重点各异，解题方法有别。

1、细节题1、细节题表现形式这类题在四级考试中题量较大，占到60%——70%的题量，可以说是四级考试成败的关键这类题特点是题干的信息比较详细，考查文章中的重要细节。

如2023年1月份考题：“Free play has been introduced in some Japanese kindergartens in order to”，本题通过“free play”，“some Japanese kindergartens”反映了原文考查对象，题干内容比较详细，属于细节分析。

英语四级阅读的做题技巧

英语四级阅读的做题技巧四级阅读理解的难度貌似每年都会有所提升，但是阅读理解的分数占比在四级英语考试中占比比较高，所以有良好的答题方法和复习准备尤为重要。

下面由我来给大家共享英语四级阅读的做题技巧，欢迎大家参阅。

英语四级阅读的做题技巧答题技巧一：详略得当对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时留意详略得当。

克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。

题目中数字、人名等信息题眼在原文中对应的部分必需详读。

而对所要解释或证明的观点的详情举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完好的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的具体列举处，都可以略读。

答题技巧二：显性信息查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行精确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。

特别提示：考生对于以下一些显性信息也应留意1 表示因果关系的词或词组：because，reason，due to，since，so that，therefore等2 表示目的关系的.词或词组：in order to，so as to，by等3 表示转折关系的词或词组：but，however，yet等4 表示对比关系的词或词组：contrary to，unlike，like等答题技巧三：题文同序英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致有时顺序不一致，这就要求考生应当依据题目的顺序依次做题。

答题技巧四：分解对应分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分主A 谓B宾C+其他D，与原文进行对比。

答题技巧五：选小不选大四级阅读中，问题的范围必需小于原文范围，反之则不选。

不能选的选项为：1 选项的信息与原文内容相反2 选项将原文的意思张冠李戴3 将原文中的不确定因素转化为确定因素4 转变原文中的条件、范围等。

英语四级阅读理解复习准备一、词汇语法深度练习还是要再次提到词汇复习。

因为想在阅读上有稳步提高，前提条件就是要有确定牢固的词汇量。

英语四级阅读理解解题技巧

英语四级阅读理解解题技巧英语四级考试中的阅读理解是一项常见的题型，对于提高阅读理解能力和解题效率有着重要的作用。

本文将介绍一些解题技巧，帮助考生在四级阅读理解中取得更好的成绩。

一、全面阅读题目在做阅读理解题之前，首先要全面阅读题目。

仔细阅读文章的题目、问题和选项，确保对文章主题、问题需求以及选项的变化和特点有一个整体的把握。

这样可以帮助考生更有目的性地阅读文章，准确找到答案。

二、快速浏览全文在真正开始阅读文章之前，可以先快速浏览全文，了解文章的大意和结构。

通过快速浏览，可以捕捉到文章的主题句、段落标题和重要细节，这有助于在阅读题目时更快地定位到相关内容。

三、细节定位在解答阅读理解题目时，定位细节是非常重要的一步。

可以通过关键词、标志性词语或相关信息来快速找到题目需要的信息。

如果题目涉及到数字、日期、地点等具体信息，可以直接搜索定位。

如果题目涉及主题、态度等抽象信息，需要通过对段落意思和情感色彩的理解来进行定位。

四、做好笔记在阅读过程中，考生可以适当做一些简单的笔记，用来帮助理解文章和题目。

可以标注关键词、画重点或简单摘录关键句子，以便在回答问题时更方便地查找信息和回忆。

五、题目顺序在做阅读理解题目时，可以根据题目的具体要求和难易程度，灵活选择回答的顺序。

可以先做自己比较擅长的题目，以尽可能多地获取分数。

同时，也要注意控制好答题的时间，避免花费过多时间在某道题上而导致其他题目无法做完。

六、选项对比在选择答案时，可以将选项进行逐个对比。

将选项与定位到的信息进行比对，排除干扰项，留下正确选项。

注意在对比时要保持冷静，避免主观偏差。

七、综合分析有些阅读理解题目需要综合各段落的信息来回答。

这时考生需要对文章内容进行整体把握，并将各个段落的信息进行合理的组织和分析。

通过综合分析，可以得出正确的答案。

八、扩大阅读量为了提高阅读理解能力，考生可以多进行英语阅读训练，扩大自己的阅读量。

阅读不仅可以帮助提高对语言和表达方式的理解，还可以锻炼自己的阅读速度和理解能力，对解答阅读理解题目有着积极的影响。

大学英语四级阅读题解题技巧分析

大学英语四级阅读题解题技巧分析大学英语四级阅读题解题技巧分析英语四级考试就要到来了，很多同学知识掌握的不扎实，为了帮助各位考生更好更全面的复习知识点，下面，店铺为大家搜索整理了大学英语四级阅读题解题技巧分析，希望能给大家带来帮助!主旨题1、主旨题表现形式四级阅读中，主旨题主要可以表现为“What’s the best title for this passage”;“What is the main idea of the passage”;“The author’s purpose of writing this passage is to _____”。

当然，这些提问方式可以有很多微小的变化，比如问“The passage is mainly about___”等等。

2、主旨题解题方法从理论上来讲，主旨题是四级各类题型中要求最高的，因为它要求考生看完文章后，能对文章的大概框架作一个宏观把握，从而解答后面的题目。

但是把握文章框架对很多考生来说，是不能做到的。

庆幸的是，一般的四级文章，都可以找到文章主题句，或者是可以体现文章主题的句子或单词。

文章主题一般在前两段出现，所以考生要比较关注前两段结论性的语言。

四级阅读在全文首句出现文章主题的情况比较多见。

另外，第一段转折性的语言，通常也能体现作者的观点偏好。

3、主旨题注意点如果是考文章主题，那么正确答案一定具有概括性和结论性，细节性的选项肯定是错的。

如2005年考题，What is the author’s purpose in writing this article?A)To justify the study of the Boston University Medical Center.B)To stress the importance of maintaining proper weight.C)To support the statement made by York Onnen.D)To show the most effective way to lose weight.一看这四个选项，就可以发现A和C里面包含十分具体信息“the Boston University M edical Center”和“York Onnen”，是利用原文中的具体话题，某个细节内容而设计的干扰选项。

怎样解答四级考试阅读理解中的主旨大意题

洛基英语，中国在线英语教育领导品牌怎样解答四级考试阅读理解中的主旨大意题主旨大意题：（一）题干表现形式主旨大意题旨在考查考生的归纳总结能力以及对文章整体上的理解把握能力，这类题目常就文章的主要内容、主题或标题进行设问。

此类题型又可细分为主题型主旨大意题、标题型主旨大意题和目的型主旨大意题。

常见的题干形式有：1. 主题型主旨大意题的题干表现形式：1) The main idea (central idea) of the masage is ...2) The passage is mainly about ...3) The passage ismainly discuss ...4) The passage is concerned primarily about ...5) Which of the following statements can be best summarize / sun up the main idea of the passage ?6) Which of the following statements best expressed the main idea of the passage?7) What is the passage mainly about?2. 目的类的主旨大意题1) The author's main purpose in writing the passage is to ...2) The passage is meant to ...3) The author's purpose ... is to show ...4) The purpose of the article is to ...3.标题类主旨大意题1) The best title for the passage might be ...2) The best title for the passage would be3) Which of the following titles best summarize the main idea of the passage?（二）考查形式与应试技巧1. 主题句的特点：1）主题句所表达的意思具有概括性2）句子结构简单明了，作者一般不会采用长句或结构复杂的句子作为文章的主题句；3）文章或段落中的其他句子都是对主题句的进一步解释、说明、论证或扩展。

四级真题中的主旨大意题解析

四级真题中的主旨大意题解析主旨大意题是四级考试中常见的题型之一，要求考生通过阅读一篇短文，找出作者想要传达的主要信息或中心思想。

本文将为大家解析主旨大意题的答题技巧和常见考点，并给出一些解题思路供参考。

一、主旨大意题的特点和解题技巧1. 特点：主旨大意题是对整篇文章的总结概括，考察考生对文章主旨的把握能力。

通常该题型出现在阅读理解的最后一题。

2. 解题技巧：(1) 迅速浏览全文：快速阅读全文，了解文章的主题和内容，对文章的结构和论证方法有一个整体的了解。

(2) 注重首尾段：通常文章的主题在首尾段中会得以明确表达，可以仔细阅读这两个段落来把握文章的主旨。

(3) 注意主旨句：主旨句是文章中对主题进行概括的句子，通常出现在首段、尾段或全文的关键段落中，注意寻找并理解主旨句。

(4) 排除干扰项：选项中常常会出现与文章相关但不是主要信息的干扰项，要通过排除法找到正确答案。

(5) 注意选项表达方式：主旨大意题的选项可能使用不同的表达方式，要注意词汇和句子结构的变化。

二、常见考点和解题思路1. 文章类型(1) 议论文型：这类文章通常会在开头明确观点，然后展开论证，最后得出总结性观点。

解题思路是注意观察文章中的论证过程和总结部分。

(2) 说明文型：这类文章主要是为了向读者介绍某个事物或解释一个现象，解题思路是注意寻找文章中的总分类和具体细节。

2. 文章结构(1) 时间顺序：文章按照时间先后顺序来进行描述或讲述，解题思路是寻找文章中的时间线索和事件顺序。

(2) 空间顺序：文章按照空间位置或区域来进行描述或讲述，解题思路是寻找文章中的地理位置和区域特点。

(3) 逻辑结构：文章按照逻辑关系进行论述，解题思路是注意寻找文章中的因果关系、对比关系或转折关系等。

3. 修辞手法(1) 对比手法：作者通过对比来突出主题或观点，解题思路是注意寻找文章中的对比词汇或句子。

(2) 举例手法：作者通过举例来支持观点或论证论点，解题思路是注意寻找文章中的具体例子或细节描述。

英语四级阅读理解主旨题答题技巧

英语四级阅读理解主旨题答题技巧英语四级阅读理解主旨题答题技巧1、主旨题表现形式四级阅读中，主旨题主要可以表现为“What’s the best title for this passage”;“What is the main idea of the passage”;“The author’s purpose of writing this passage is to _____”。

当然，这些提问方式可以有很多微小的变化，比如问“The passage is mainly about___”等等。

但是把握文章框架对很多考生来说，是不能做到的。

庆幸的是，一般的四级文章，都可以找到文章主题句，或者是可以体现文章主题的句子或单词。

文章主题一般在前两段出现，所以考生要比较关注前两段结论性的语言。

四级阅读在全文首句出现文章主题的情况比较多见。

另外，第一段转折性的语言，通常也能体现作者的观点偏好。

3、主旨题注意点如果是考文章主题，那么正确答案一定具有概括性和结论性，细节性的选项肯定是错的。

如2005年考题，What is the author’s purpose in writing this article?A)To justify the study of the Boston University Medical Center.B)To stress the importance of maintaining proper weight.C)To support the statement made by York Onnen.D)To show the most effective way to lose weight.一看这四个选项，就可以发现A和C里面包含十分具体信息“the Boston University Medical Center”和“York Onnen”，是利用原文中的'具体话题，某个细节内容而设计的干扰选项。

四级阅读做题方法

四级阅读做题方法
四级阅读理解考试主要测试考生的阅读理解能力。

以下是几个做题方法：
1. 预览题目：在阅读文章之前，先大致浏览题目，了解文章的主题和问题要点，这样在阅读文章时会更有针对性。

2. 通读全文：先快速通读整篇文章，了解文章的大意和结构。

可以在脑海中构建文章的框架图，方便后续查找信息。

3. 确定题型：根据题目要求，确定信息查找题、推理判断题、主旨大意题等不同的题型。

不同的题型需要采用不同的解题方法。

4. 关键词定位：在阅读文章时，注意关键词和重要信息，可以通过划线、圈出等方式，帮助自己定位所需信息。

5. 理解文章：根据文章的内容，准确理解作者的观点和意图。

注意文章的逻辑关系和篇章结构。

6. 多项选择题：如果是多项选择题，要仔细分析选项，排除干扰项，选择最符合文章要求的答案。

7. 训练解题技巧：多做一些真题和模拟题，熟悉题目的出题思路和解题技巧，提高解题速度和准确度。

8. 注意时间管理：阅读理解考试时间紧张，要合理安排时间，
控制答题速度。

可以根据题目难易程度安排答题顺序，先做较易的题目，再做较难的题目。

以上是一些常用的四级阅读理解做题方法，希望对你有帮助！。

英语四级考试阅读主旨题解题技巧

英语四级考试阅读主旨题解题技巧英语四级考试阅读主旨题解题技巧RALOALTO, California Switching off the television may help prevent children from getting fattereven if they do not change their diet or increase the amount they exercise, US researchers said last week.A study of 192 third and forth grades, generally aged eight and nine, found that children who cut the number of hours spent watching television gained nearly two pounds less over a one-year period than those who did not change their television diet.The findings are important because they show that weight loss can only be the result of a reduction in television view and not any other activity, said Thomas Robison, a pediatrician at Stanford University.In the study, presented this week to the Pediatric Academic Societies annual meeting in San Francisco, the researchers persuaded about 100 of the students to reduce their television viewing by one-quarter to one third.Children watching fewer hours of television showed a pretty smaller increase in waist size and had less body fat than other students who continued their took part in any extra exercise.One explanation for the weight loss could be the children unstuck to the television may simply have been moving around more and burning off calories, Robinson said.Another reason might be due to eating fewer meals in front of the television. Some studies have suggested that eating in front of the TV encourages people to eat more, Robison said.The author tried to tell us in the first two paragraphs that_____A.children will get fatter if they eat too muchB.Children will get thinner if they eat lessC.children will get fatter if they spend less time watching TVD.children will get fatter if they spend more time watching TVKey:D。