(福建)八年级地理下册 第十章 中国在世界中演练提升 (新版)新人教版

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八年级地理下册_第十章中国在世界中课堂演练

八年级地理下册_第十章中国在世界中课堂演练

第十章中国在世界中课堂演练1、关于我国基本国情的叙述正确的是( )A.国土辽阔,区域差异大B.自然环境多种多样,各种资源分布比较均匀C.人口众多,人均资源充足D.气候复杂多样,自然灾害少2、要实现区域内的可持续发展,需要做到( )A.充分利用有利的地理条件,对不利的地理条件不作考虑B.加强区域之间的联系,发挥各自的优势,分工协作,互惠互利C.坚持以促进地区经济发展为主要目标,不考虑生态环境问题D.严格控制人口增长,提高人口素质,提高人均国民生产总值3、我国在今后相当长的时期内,第一位任务是()A.提高粮食总产量B.调整产业结构C.发展D.提高工业产品的质量4、21世纪的世界是一个()A.没有竞争的世界B.使用统一货币的世界C.经济走向全球化世界D.和平安定,没有战争的世界5、关于我国经济发展的叙述,正确的是()①历史悠久,对人类社会的发展作出过重大贡献②改革开放以来,成就巨大,已进入发达国家行列③人均国民生产总值居世界前列④近年来,经济增长速度一直较高的水平A.①②B.②③C.②④D.①④6、当今世界经济发展的重要特征是()A.因地制宜,发挥地区优势B.联系越来越密切,经济全球化C.分工协作,互惠互利D.经济可持续发展7、我国积极融入经济全球化的进程中,加强与世界各国、各地区的经济合作,这样做有利于()A.促进世界的发展,维护世界的和平B.引进资金和先进的技术、管理经验,努力开拓国际市场C.控制我国的人口的增长D.保护地球生态环境,促进人类社会进步8、到21世纪中叶,我国将()①达到发达国家水平②达到中等发达国家水平③仍然是一个发展中国家④基本上实现社会主义现代化A.①②B.②④C.①③D.③④9、当前,人类面临的共同问题是()A.水土流失、土地沙化B.流行病的防治C.资源的短缺D.人口、资源、环境问题10、在国际组织上,我国是( )A.联合国的一般成员B.联合国安理会常任理事国C.没有参加任何国际组织D.参加了所有的世界组织11、中国古人的下列行为或主张蕴含可持续发展思想的是( )A.以人为本,人定胜天B.盛世滋丁,永不加赋C.竭泽而渔,焚薮而田D.封山育林,定期开禁12、可持续发展是我国的必然选择,因为( )A.人口众多,资源相对不足B.经济发展速度较慢,底子薄C.面临国际压力D.教育科技水平逐渐提高,国力渐强13、分析下面三幅图,然后回答问题。

八年级地理下册第十章中国在世界中教案2(新版)新人教版

八年级地理下册第十章中国在世界中教案2(新版)新人教版
4. 论述题:
(1)请论述中国的自然资源特点及其对经济发展的影响。
(2)请论述中国在世界经济中的地位和作用,以及中国如何应对全球经济挑战。
(3)请论述中国在全球化背景下的发展策略及其对世界经济的影响。
5. 综合分析题:
(1)假设你是中国的外交部长,请阐述中国在某一国际议题(如气候变化、贸易战等)中的立场和应对策略。
3. 中国的自主贡献是基于国家发展和人民福祉的考虑。通过实现碳排放峰值和碳中和目标,中国将推动能源结构调整、产业升级和绿色发展,提高资源利用效率,改善生态环境,为人民创造更好的生活条件。
八、重点题型整理
1. 填空题:
(1)中国的地理面积约为____平方公里。
(2)中国是世界上人口最多的国家,其人口数量超过了____亿。
视频:播放与中国地理相关的视频资料,帮助学生更直观地了解相关知识。
在线工具:利用地理信息系统(GIS)等在线工具,让学生实时查询和分析地理信息,提高学生的地理素养。
课外阅读材料:提供相关课外阅读材料,让学生深入了解中国在世界中的地位和作用。
五、教学流程
一、导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《中国在世界中》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们知道中国在世界中的地位和作用吗?”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索中国在世界中的奥秘。
理由:
1. 作为发展中国家,中国仍然处于工业化进程中,经济发展和能源需求持续增长,面临着较大的发展压力。因此,中国需要合理分配责任和义务,确保发展中国家的发展权利。
2. 中国是世界上最大的温室气体排放国之一,对于全球气候变化具有重要影响。通过参与气候变化协议,中国可以加强与国际社会的合作,共同应对气候变化挑战,促进可持续发展。

八年级地理下册第十章《中国在世界中》教案(新版)新人教版

八年级地理下册第十章《中国在世界中》教案(新版)新人教版
教学反思
今天我上了一节关于《中国在世界中》的课,感觉课堂效果还不错,但也存在一些不足之处,需要改进。
首先,在课堂导入环节,我通过展示中国的一些地理和文化图片,成功吸引了学生的注意力,使他们迅速进入学习状态。但在回顾旧知时,我发现部分学生对上节课的内容掌握得不够扎实,这可能是因为我在上节课的讲解和复习上有所欠缺。
知识拓展:
介绍与《中国在世界中》内容相关的拓展知识,拓宽学生的知识视野。
引导学生关注学科前沿动态,培养学生的创新意识和探索精神。
情感升华:
结合《中国在世界中》的内容,引导学生思考学科与生活的联系,培养学生的社会责任感。
鼓励学生分享学习《中国在世界中》的心得和体会,增进师生之间的情感交流。
(六)课堂小结(预计用时:2分钟)
《国际组织》:详细介绍联合国、世界卫生组织、世界贸易组织等国际组织的成立背、宗旨和作用,让学生了解中国在这些组织中的地位和作用。
《中国的“一带一路”倡议》:介绍“一带一路”倡议的背景、意义和进展,让学生了解中国在推动全球化进程中的重要作用。
2. 鼓励学生进行课后自主学习和探究:
请学生结合本节课所学内容,查阅相关资料,了解中国在世界经济、科技、文化等领域的最新发展动态。
答案:中国在国际事务中的主要作用包括:维护世界和平、促进共同发展、推动可持续发展。这些作用的意义在于:有利于维护世界和平与稳定,促进各国之间的友好合作;有利于推动全球经济发展和繁荣,提高各国人民的生活水平;有利于应对全球性挑战,保护地球家园,实现可持续发展。
例题4:案例分析题。
材料:近年来,中国的高科技产业发展迅速,成为世界领先的技术创新国家。中国拥有众多的科技企业和研究机构,如华为、阿里巴巴、腾讯等。中国在人工智能、5G通信、量子计算机等领域取得了重要突破。

人教版八年级地理下册第十章《中国在世界中》测试题(含答案)

人教版八年级地理下册第十章《中国在世界中》测试题(含答案)

人教版八年级地理下册第十章《中国在世界中》测试题(含答案)知识点一举世瞩目的发展成就1.我国是世界最大的国家。

2.1957年,我国国民经济建设第一个五年计划。

3.1978年,改革开放,我国在广东的、、汕头和福建的设立经济特区。

4.21世纪,经济持续高速增长。

(1)我国重要工农业产品的产量跃居世界前列;(2)世界第一大货物国;(3)无人和载人航天飞行,跻身于世界先进国家;(4)2001年,加入WTO组织;(5)我国国内生产总值超越,成为世界第大经济体。

知识点二发展中面临的挑战和对策1.不够和谐——协调人地关系,走之路;2.——采取多种措施不平衡;3.面临严峻挑战——遵循国际法,维护海洋权益。

知识点三做负责任的大国1.坚定和平、发展、合作、共赢的信念,提出的“”理念。

2.我国是联合国安理会常任理事国,积极参与解决国际问题;承担联合国任务,积极参与国际救援活动,体现我国是的大国。

并且帮助其他非洲国家,体现“”。

一、选择题1. 下列对我国取得举世瞩目的发展成就,叙述正确的是( )A .跻身于世界先进航天国家之列B .已步入发达国家行列C .成为世界第一大经济体D .区域发展非常平衡2.面对全球疫情,我国向150多个国家和国际组织提供援助,展现了构建人类命运共同体的中国担当。

下列对此理解,不正确的是( )A .中国是负责任的大国B .中国经济发达,物资丰富C .应对疫情需要加强国际合作D .中国抗疫经验相对丰富3. 以下不属于我国发展中面临的挑战是( )A .人地关系不够和谐B .区域发展不平衡C .海洋权益面临严峻挑战D .国际地位下降4. 下列能够体现我国在世界上是“负责任大国”的是( )A .武汉长江大桥的建设B .“神舟十号”飞船升空C .青藏铁路通车D .中国维和部队用实际行动彰显大国风范5. 我国最早设立的经济特区不包括( )A. 浦东新区B. 珠海C. 深圳D.厦门6.中国经济发展迅速,要想全方位走向世界,谋求更大发展,中国应选择( )A .走去可持续发展的道路,协调人地关系B .闭关锁国,防止外国学的我们的技术C .只与经济发达的国家进行合作、对话D .国内不同区域的经济差异要进一步拉大7. 2005年9月我国政府提出并被国际社会广泛响应的理念是( )A .和平世界B .发展世界C .和谐世界D .保持世界8.2020年我国提出“2030碳达峰,2060碳中和”战略目标。

八年级地理下册第十章 中国在世界中学案(新版)新人教版

八年级地理下册第十章 中国在世界中学案(新版)新人教版

八年级地理下册第十章中国在世界中学案(新版)新人教版型新课执笔人审核人校区审核学习时间第周第导学稿【学习目标】1 、通过对我国一些重点区域和学生家乡的可持续发展事例的学习,使学生了解“国土辽阔、区域差异大”的基本国情以及因地制宜发展经济,加强区域联系的必要性。

2 、收集祖国走向世界、世界不断发展的相关信息,进而明确世界的发展趋势和“中国是一个发展中的大国”的基本国情。

3 、通过图文资料的分析和对比,进一步培养学生地理图文信息的获取、整理能力和分析归纳能力。

4 、通过对家乡经济发展或国家跨区域重点工程建设的有利和不利因素的分析、论证,提高学生分析和解决实际问题的能力,使学生掌握学习区域地理的一般方法。

【学习重点】1 、学会运用家乡经济发展或我国重点工程建设的事例,说明国土辽阔、区域差异大是我国的一个基本国情;扬长避短、因地制宜加强区际联系与合作是区域可持续发展的必由之路。

2 、通过我家、我家乡、我们国家的变化等方面的资料,说明“中国是一个发展中的大国”这一基本国情。

理解我国加入WTO的意义和在国际和全球重大问题中所承担的责任和义务。

【学习难点】1 、理解扬长避短、因地制宜、加强区际联系与合作是区域可持续发展的必由之路。

2 、理解我国积极融入经济全球化的意义。

一、目标认定、自主学习我国“五”计划中的四大跨世纪工程分布如右图,按要求完成下题。

1 、西气东输西起新疆的___地区,采用___运输方式将天然气输往上海,途中___次穿过两大水系;西电东送有三条线路,其中北线是将___等省区的煤炭资源以___电的形式送往京津地区,三峡水电站建成后对其中下游平原地区来讲,最大的功能是___。

2 、xx年7月,青藏铁路全线通车,修建这条铁路最主要的技术性难题是___,通车运行时,车厢采用全封闭式,其中的原因是___;南水北调的三条调水线路,经过山东省的是___。

二、合作探究、共同提高3 、关于四大工程的叙述,不正确的有()A、南水北调主要是解决我国降水的季节分配不均B、四大工程中,全部位于西部大开发地区的是青藏铁路C、西气东输优化了能源消费结构D、西电东送中,最大的水电站在长江中游三、课堂练习一、选择题(40分)1、关于我国基本国情的叙述正确的是()A、国土辽阔,区域差异大B、自然环境多种多样,各种资源分布比较均匀C、人口众多,人均资源充足D、气候复杂多样,自然灾难较少2、要实现区域内的可持续发展,需要做到()A、充分利用有利的地理条件,对不利的地理条件不作考虑B、加强区域之间的联系,发挥各自的优势,分工协作,互惠互利C、坚持以促进地区经济发展为主要目标,不考虑生态环境问题D、严格控制人口增长,提高人口素质,提高人均国民生产总值3、我国东北平原地区是我国重要的商品粮基地,主要原因是()A、地势平坦,土壤肥沃,适宜大规模的机械化作业B、土壤贫瘠,地域广大C、人口密度较低,人均粮食数量大D、地势高峻,海拔适宜4、关于我国的“三北”防护林,叙述正确的是()A、地跨西北、华北、东北,为了防洪减灾B、地跨西北、华北、东北,为了促进区域的联系C、地跨西北、华北、东北,为了防止水土流失D、地跨西北、华北、东北,为了防风固沙5、我国在今后相当长的一段时期内,第一位的任务是()A、提高粮食总产量B、调整产业结构C、发展D、提高工业产品的质量6、21世纪的世界是一个()A、没有竞争的世界B、使用统一货币的世界C、经济走向全球化的世界D、和平安定,没有战争的世界7、关于我国经济发展的叙述,正确的是()①历史悠久,对人类社会的发展做出过重大贡献②改革开放以来,成就巨大,已进入发达国家行列③人均国民生产总值位居世界前列④近年来,经济增长速度一直保持较高的水平A、②B、②③C、②④D、①④8、当今世界经济发展的重要特征是()A、因地制宜,发挥地区优势B、联系越来越密切,经济全球化C、分工协作,互惠互利D、经济可持续发展9、我国积极融入经济全球化的进程中,加强与世界各国、各地区的经济合作,这样做有利于()A、促进世界的发展,维护世界的和平B、引进资金和先进的技术治理经验,努力开拓国际市场C、控制我国的人口增长D、保护地球生态环境,促进人类社会进步10、到21世纪中叶,我国将()①达到发达国家水平②达到中等发达国家水平③仍然是一个发展中国家④基本上实现社会主义现代化A、①②B、②④C、①③D、③④11、当前,人类面临的共同问题是()A、水土流失、土地沙化B、流行病的防治C、资源的短缺D、人口、资源、环境问题12、在国际组织上,我国是()A、联合国的一般成员B、联合国安理会常任理事国C、没有参加任何国际组织D、参加了所有世界组织13、关于我国国情的叙述正确的是()①中国是世界国力最强的国家②中国地大物博,人均资源丰富③中国耕地面积居世界第4位④在世界各国中,我国人均国民生产总值较低A、①②B、①③C、②③D、③④14、关于我国的地理国情叙述正确的是()A、我国自然灾难少B、、我国的地区差异不明显C、经济建设成就巨大,现在是一个发达的资本主义国家D、我国自然环境多种多样,物产资源丰富15、目前,我国已经开始实施、具有战略性意义的、直接有利于西部地区经济发展的工程是()①南水北调工程②北煤南运工程③青藏铁路工程④西气东输工程A、①②B、②③C、②④D、③④16、关于我国地理国情的叙述正确的是()A、我国共有55个民族,是一个团结统一的多民族的大家庭B、我国的地域差异不太明显C、我国的自然灾难发生不频繁D、我国人口众多,人均资源不足17、我国农业可持续发展面临的问题是()A、人均耕地占有量逐年下降B、东部有众多荒地未经开发C、农业综合生产能力很高D、农业部门结构中种植业比重太小18、外国人把当代中国称为()A、东方的巨人B、东方腾飞的巨龙C、东方第一强国D、经济发达的国家19、长期以来制约我国西部地区经济发展的最主要的原因是:()A、资金、技术、人才匮乏B、农业基础薄弱C、水土流失严重D、自然资源不足20、号称世界最大生态工程的“三北”防护林,已成为一道横在中国大地上的绿色长城,它跨越的地区是: ()A、东北、华北、西北B、华北、华东、华中C、华北、华东、华南D、西北、西南、华南二、综合题:(共60分)1、请读下图,完成以下问题:(42分)(1)A是________工程。

八年级地理下册 第十章 中国在世界中练习 新人教版(2021年整理)

八年级地理下册 第十章 中国在世界中练习 新人教版(2021年整理)

2017年八年级地理下册第十章中国在世界中练习(新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017年八年级地理下册第十章中国在世界中练习(新版)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第十章中国在世界中一、单项选择题1.我国第一辆国产汽车诞生的时间是( A )A.1956年B.1953年C.1957年 D。

1978年PM2。

5是指大气中直径小于或等于2。

5微米的颗粒物,也称为“可入肺颗粒物”。

如图是北京近年某时期PM2.5来源统计示意图。

据此回答2~3题:2.北京PM2.5来源最多的两个渠道是( A )A。

区域污染传输和机动车B.燃煤和扬尘C.农业及畜禽养殖和工业及溶剂使用D。

机动车和燃煤3.为减少大气中PM2.5的含量,下列做法错误的是( D )A.实行机动车限行,鼓励乘坐公交、地铁B.推行使用洁净能源C.淘汰高耗能产业D。

为了卫生,使用一次性筷子读“南海诸岛示意图”,回答4~5题:4。

有关黄岩岛的描述正确的是( D )①位于海南岛的东南部②热带经济作物种植基地③重要的海洋资源开发基地④战略地位十分重要A.①②③B。

②③④ C。

①②④ D.①③④5。

南海诸岛在行政区划上主要由管理。

( B )A.台湾省B.海南省C。

广东省D.广西壮族自治区读“我国人均资源占有量与世界平均水平比较图",回答6~7题:6.上图反映出我国资源的基本国情是( D )A。

总量丰富B。

人均占有量多C.总量缺乏D。

人均占有量少7.针对上图中反映出问题,可以采取的措施有( B )①保护耕地,节约粮食②节约用水,一水多用③提高煤炭、油气等常规能源的利用效率④用太阳能、风能等新能源完全替代常规能源A。

人教版地理八年级下册 第十章 第十章 中国在世界中 同步练习

人教版地理八年级下册 第十章 第十章 中国在世界中 同步练习

第十章中国在世界中〖课时达标〗[建议用时10分钟]1.我国第一辆国产汽车诞生是在( A )A.1956年B.1953年C.1957年D.1978年2.我国国内生产总值超越日本,成为世界第二大经济体的时间是( C )A.2000年B.2008年C.2009年D.2010年目前我们海洋权益正在经受严峻的挑战,菲律宾一直就我国固有领土黄岩岛挑起事端。

读"南海诸岛示意图",完成3-4题。

3.有关黄岩岛的描述正确的是( D )①位于海南岛的东南部②热带经济作物种植基地③重要的海洋资源开发基地④战略地位十分重要A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.南海诸岛在行政区划上由管理( B )A.台湾省B.海南省C.广东省D.广西壮族自治区5.下列国家是联合国常任理事国的是( A )A.中国B.印度C.德国D.韩国〖课后作业〗[建议用时20分钟]〖基础巩固〗1.关于我国经济发展的叙述,正确的是( D )①历史悠久,对人类社会的发展作出过重大贡献②改革开放以来,成就巨大,已进入发达国家行列③人均国民生产总值位居世界前列④近年来,经济增长速度一直保持较高的水平A.①②B.②③C.②④D.①④解析:近年来,我国经济发展速度很快,但是仍旧是发展中国家。

我国国民生产总值在世界居前列,但是人均生产总值却很低。

读漫画"二次取经",完成2-3题。

2.下面列举的环境问题中,能够在图中反映出来的有( D )①土地荒漠化②水土流失③水污染④大气污染A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析:图中遍地的树桩和荒芜的土地反映了土地荒漠化;黑色的河流反映的是水污染;工厂大烟囱排出的黑烟表示的是大气污染,但是没有明确反映水土流失。

3.下面叙述的保护环境的措施,有可能在唐僧的《环境保护》一书中出现的是( B )A.在耕地中进行植树造林B.有效治理大气污染和水污染C.使用洗涤剂清洗蔬菜和水果D.农业采用大水漫灌的方式灌溉解析:在耕地中进行植树造林不利于农业的发展,大量使用洗涤剂会污染水资源,大水浸灌的方式会造成水资源的浪费,这些都不利于环境的保护。

八年级地理下册 第十章 中国在世界中导学案 新人教版(2021学年)

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第十章中国在世界中课堂导学知识点1 举世瞩目的发展成就1。

1957年,我国国民经济建设第一个五年计划完成,成绩斐然。

如中国最大的钢铁联合企业一一一鞍山钢铁公司恢复并扩建;中国第一辆国产汽车诞生;中国试制成功第一批喷气式飞机;武汉长江大桥建成等。

2.1978年,我国开始改革开放,经济发展再次加速。

我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设立经济特区。

3.进入21世纪,我国经济持续高速增长。

如我国成为世界第一大货物出口国;我国成功完成了无人和载人航天飞行,跻身于世界先进航天国家之列;2010年起,我国国内生产总值超越日本,成为世界第二大经济体。

知识点2 发展申面恒的挑战虽然我国经济和社会发展取得了一定的成就,但是同发达国家相比,还有较大差距,发展中的矛盾和问题也十分突出,面临诸多挑战。

我国面临的主要问题有人地关系不够和谐,区域发展不平衡,海洋权益面临严峻挑战等。

知识点3负责任的大国1。

坚定和平、发展、合作、共赢的信念,积极参与国际事务。

2.我国政府提出的"和谐世界”理念,得到了国际社会的广泛响应。

典型示例1.针对下图反映的问题,我们必须做到(A)①实施可持续发展战略②实行计划生育③节约资源,保护环境④正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系⑤大面积垦荒,增加耕地面积⑥大力发展工业,走”先污染、后治理”的路子A.①②③④ﻩB.①③④⑤C。

八年级地理下册 第十章 中国在世界中教案 (新版)新人教版

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《中国在世界中》教案教学目标知识与技能1、运用图文资料了解我国经济发展的成就,掌握我国主要的经济特区。

2、结合相关实例理解我国面临的问题,能够运用人口、工农业、疆域等内容分析我国面临的问题。

3、了解我国在世界中的地位的变化和影响。

过程与方法1、通过图文资料,进一步巩固从资料中提取有效信息的方法。

2、能够利用前面学习的区域地理内容解决区域发展等问题。

情感态度与价值观1、通过本节的学习培养学生对祖国的热爱之情。

2、通过分析我国经济发展的成就和面临的问题,树立一分为二看待事物的辩证唯物主义观念。

教学重点掌握我国基本国情以及发展成就,了解中国在世界的地位。

教学难点思考当今中国在发展中面临的挑战,以及“和谐世界”理念在国内与国际如何体现合理的创设情境,组织形式多样的活动,引导学生积极主动地学习,提高各方面的能力。

教学过程之前让同学们收集了一些关于自己周围的我国近些年来的变化,现在就请同学们来谈谈自己的收获,还有自己的感受。

老师再展示一组自己收集的图片,将以前的中国和现在的中国做出对比,让学生首先感受中国近些年来的变化。

接着通过课本,让同学们学习书本是介绍的,中国近些年的变化,进一步感受。

再次展示图片,将现代的中国与世界其他国家做出对比,让同学们感受中国的进步与不足,并且讲述中国今年来在世界中的发展。

继续学习书本,看看书本中讲述了哪些中国与世界的故事。

板书1、举世瞩目的发展成就2、发展中面临的挑战3、做负责任的大国小结让同学们自由抒发自己对祖国发展进步的想法,还有说说自己的理想等等。

鼓励学生,对未来有很好的展望。

八年级地理下册 第十章 中国在世界中习题3 新人教版(2021年整理)

八年级地理下册 第十章 中国在世界中习题3 新人教版(2021年整理)

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《中国在世界中》习题1、【直面危机,共同应对】2008年10月,金融危机在美国爆发,并迅速蔓延到世界各国.面对这场危机,世界各国纷纷采取行动,推动世界经济早日复苏.2009年4月2日,20国国家集团领导人第二次金融峰会在伦敦举行,与会领导人就如何应对危机进行了深入探讨,推出1。

1万亿美元经济拯救计划,列出一长串金融改革项目清单。

胡锦涛主席在会上强调:中国正在努力变压力为动力、化挑战为机遇,继续保持经济平稳较快发展。

法国《世界报》报出:中国埋头发展经济,在国际舞台上保持低调的日子一去不复返了。

英国《卫报》指出:在这场金融危机中,中国显然逐渐成为21世纪的世界力量。

阅读上述材料,结合所学知识完成下列问题:(1)材料中“金融危机在美国爆发,并迅速蔓延到世界各国”反映了当今世界经济发展的趋势是什么?(2)你认为我国在当今世界舞台上发挥着怎样的作用?(3)请你为我国“变压力为动力,化挑战为机遇”献计献策.2、【抓住机遇,应对挑战】材料一:未来学家的研究表明:20世纪的科技发现和发明超过此前人类科技发现和发明之和,21世纪头10年的科技发现和发明将超过20世纪的总和.随着信息、生物、新材料、新能源、航天和海洋开发技术的加速发展,相关新兴产业将逐步形成和发展。

在这样一个新科技时代,打赢一场事关新世纪全局和本国地位的科技大决战,已成为世界各主要大国的战略目标。

八年级地理下册第十章中国在世界中作业ppt课件新版新人教版

八年级地理下册第十章中国在世界中作业ppt课件新版新人教版

12.为缩小我国东、西部之间的经济差距,可采取的措施是( A ) A.加大西部地区投入,东、西部地区对口支援 B.扩大西部地区水稻等粮食作物的种植面积 C.把大量人口向西部迁移,促进资源开发 D.加大招商引资力度,先污染后治理 13.下列事实能说明我国积极参与国际事务,体现我国是一个负责任大国的是
A.人地关系不够和谐 B.区域发展不平衡 C.海洋权益面临严峻挑战 D.地震、泥石流、旱涝灾害多发
5.我国必须走可持续发展的道路,这主要是因为我国( C ) ①人口众多,人均资源相对不足 ②经济增长较慢 ③面临严峻的环境形势 ④科技水平不断提高,国力逐步增强 A.①② B.②③ C.①③ D.①④
3.来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”:高铁、 扫码支付、共享单车和网购。事实上这四项并非由中国发明,只是因在中国推广 应用较为领先、对国外影响较大而被误传。这说明我国( C )
A.交通运输便利 B.制造产业发达 C.信息技术发展迅猛 D.工业基础雄厚
4.我国是世界上最大的发展中国家,复兴之路上取得了举世瞩目的成就,但 在发展过程中仍面临很多挑战。下列不属于我国面临的挑战是( D )
A.相互尊重、互利共赢 B.搁置争议、共同开发 C.不冲突、不对抗 D.和平、发展、合作、共赢 8.钓鱼岛位于我国边缘海中的( C ) A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
9.中国努力争取2060年前实现碳中和,体现了中国是( D ) A.工业水平最发达的国家 B.技术水平最高的国家 C.负责任的大国,努力解决全球水资源短缺 D.负责任的大国,努力应对全球气候变化
1.中国是世界上最大的发展中国家,中国的发展对世界的发展具有重大意义。 下列关于我国国情的叙述,正确的是( C )

八年级地理下册第十章中国在世界中教案3(新版)新人教版

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3. 核心素养培养:学生在学习过程中将培养正确的价值观和可持续发展观念。他们能够认识到中国在世界中的重要性和作用,增强民族自豪感,树立正确的国际视野和全球观念。
4. 学习兴趣激发:通过丰富的教学活动和实例分析,学生的学习兴趣将被有效激发。他们将更加主动地参与到课堂学习中,积极思考和探索,形成积极的学习态度和习惯。
布置课后作业:让学生撰写一篇关于中国在世界中的短文或报告,以巩固学习效果。
六、学生学习效果
1. 知识掌握:学生将深入了解中国的地理位置、地形地貌、气候类型等基本地理特征,以及中国的经济发展历程、产业结构、对外贸易等方面的内容。他们能够系统地掌握中国在世界中的地位和作用,建立起完整的知识体系。
2. 能力提升:通过案例分析和小组讨论,学生的综合思维能力将得到锻炼和提升。他们能够将所学知识应用到实际问题中,提出创新的解决方案,并能够进行有效的团队合作和沟通。
在行为习惯方面,部分学生可能存在对地理学科的抵触情绪,缺乏学习的积极性。针对这一情况,教师需要在教学过程中注重激发学生的学习兴趣,引导他们主动参与课堂讨论和实践活动,形成积极的学习态度。
对于课程学习的影响,学生对于中国在世界中的地位、经济发展和文化特色等方面的认知程度,将直接影响到他们对本节课内容的理解和把握。因此,在教学过程中,需要关注学生的个体差异,因材施教,确保每一个学生都能在原有基础上得到提高。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6. 课堂小结(5分钟)
目标: 回顾本节课的主要内容,强调中国在世界中的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括中国在世界中的基本概念、组成部分、案例分析等。
强调中国在世界中的地位和作用,鼓励学生进一步探索和应用相关知识。

八年级地理下册 第十章 中国在世界中教案 (新版)新人教版

八年级地理下册 第十章 中国在世界中教案 (新版)新人教版

第十章中国在世界中■课标要求人教版教材八年级下册第十章《中国在世界中》,是对中国地理的“收笔之作”。

义务教育《地理课程标准》在第二部分课程内容世界地理的地域发展差异中要求到,“通过实例,认识不同地域发展水平存在差异”,“用实例说明加强国际经济合作的重要性”。

这两条要求,与本章内容有所关联。

在第三部分中国地理中并没有针对本章的课标要求内容,但是本章的内容意义重大。

在整个八年级中国地理的学习结束之前,我们应该清楚,“我国在世界中处于一个什么样的地位?”“我国的发展面临哪些挑战?”“我国怎样才能更好地发展?”这都是本章要回答的问题。

这一“收笔之作”让我们审视自我、放眼全球,让我们每个国人看清自己的现状,明确发展的方向,在世界中定好自己的位置。

根据教材内容、课标要求,将教学目标设计如下。

■教学目标【知识与技能】1.知道我国是最大的发展中国家。

2.运用图文资料说出我国举世瞩目的发展成就,以及发展中面临的挑战。

3.知道我国要做负责任的大国。

【过程与方法】本堂课遵循“怎样的中国、在世界中做什么的学习思路”,通过参与国际中学生论坛的情境模拟,首先“介绍自己的祖国──中国”,说出我国是世界最大的发展中国家,地域辽阔、人口众多;接着运用图文资料,举例说出中国举世瞩目的发展成就;然后运用文字资料,说出我国发展中面临的主要挑战;在论坛的最后共议“今日世界之特点”,以及中国和世界的关联,理解中国要在世界中做负责任的大国。

将教与学的内容通过顺次开展的体验式、生成性、多样化的成块活动来实施和完成,让学生在各项活动的积极参与中体验、探索、求知、收获。

【情感、态度与价值观】激发地理学习兴趣,增强热爱祖国的情感,理解国际合作的意义,初步形成全球意识。

■教学重难点【教学重点】知道我国是世界最大的发展中国家,运用图文资料说出我国举世瞩目的发展成就,以及发展中面临的挑战。

【教学难点】理解中国要在世界中做负责任的大国。

■教学策略本课采用替代式教学策略,由教师给学生提出教学目标,组织、提炼教学内容,安排教学顺序,指导学生学习,使学生在短期内学习较多内容,帮助知识储备有限和学习策略不佳的学生更有效地获得成功的学习。

八年级地理下册 第十章 中国在世界中教案3 (新版)新人教版

八年级地理下册 第十章 中国在世界中教案3 (新版)新人教版

《中国在世界中》教案教学目标知识和能力目标(1)了解祖国社会主义现代化建设取得的巨大成就,认识中国综合国力增强和国际地位不断提高的事实。

(2)了解“中国作为世界的中国,正在大步走向世界”的事实。

(3)在把握以上事实的基础上,认识到“中国离不开世界,世界离不开中国”的道理。

情感态度与价值观目标培养学生关注社会、爱我中华的情感,引导学生初步形成世界眼光和开放意识。

教学重点正确认识我国在世界格局中的地位和作用;当今时代的主题、当今世界的发展趋势。

教学难点促进区域的可持续发展;在世界中求发展。

教学准备教师准备根据教材内容选择图片、视频资料、文字资料,制作教学课件。

学生准备通过各种渠道了解中国入世的相关知识。

分成六个讨论小组,选出组长。

教学过程展示图片,导入新课了解1、了解中国近些年来的变化及取得的重大成果;2、了解我国“五年计划”的内容;3、了解中国在世界的地位变化情况及其原因;4、建国以来,新中国社会主义建设的伟大成就;5、我们今后的奋斗目标和在社会主义建设及国际事务中肩负的责任。

表解对比法1949年以前1949年以后中国在世界地位的变化知识链接:学生阅读“WTO简介”探究:中国为什么入世?将此问题分解成两个小问题:(1)中国入世对世界的意义?(为什么能入世?)(2)中国入世对中国的意义?(为什么要入世?)学生分成两部分(每三小组一部分),在组长的组织下,分别讨论以上两个问题。

(约两分钟)讨论完毕,学生分组发言(每组发言人数不限)对于“中国入世对世界的意义?(为什么能入世?)”学生发言:中国自改革开放以来,经济迅速发展,各方面的实力都大大增强了。

中国的产品走向世界,到处都能看到“中国制造”。

思考请你对昨天的中国、今天的中国、明天的中国用一句话来进行描述:昨天的中国:今天的中国:明天的中国:。

福建省2024八年级地理下册第十章中国在世界中课件新版新人教版

福建省2024八年级地理下册第十章中国在世界中课件新版新人教版

图10-2
思路点睛:要想解答本类题目,先要找出该地的位置,然后
通过气候类型和地表特征分析该地的自然环境。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
14. [人地协调观]阅读材料,回答下列问题。 材料一 我国区域差异巨大。根据这些差异,我国又可 以分为东、中、西三部分。下面为某年我国东、中、西 部发展对照表。
【生活链接】[2023·北京昌平区模拟改编]近年来,不少 在城市积累了资金、习得专长的农民工,开始逆向流动、返 乡创业。这类人被媒体称为“城归”。据统计,近年来“城 归”人数累计达到450万人。随着乡村振兴战略的实施,将 有更多的“城归”返乡创业,这将给家乡的社会、经济发展 带来不可估量的现实影响。据此完成10~11题。
图10-1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
8.下列日常生活方式中,不符合“简约适度绿色低碳”的是
( A)
A.学生上学私车接送
B.按需点餐光盘行动
C.随手关灯节约用电
D.节约纸张双面使用
图10-1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
9.根据图示信息,有利于实现碳中和的生产方式是( C )
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
由图示信息可知,提高煤炭的能源消费比例、加大森林采伐
力度增加收入和大力发
展钢铁工业等重工业都
不利于实现碳中和,开
发利用风能等清洁能源有
利于减少碳排放,实现碳中和。
图10-1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
3.进入21世纪,我国经济持续高速增长。例如,我国重要工 农业产品的产量跃居世界前列;我国成为世界第一大 货 物出口国 ;我国成功完成了无人和载人航天飞行,跻身 于世界先进 航天 国家之列。2001年我国加入 世界贸易 组织。我国经济总量稳居世界第 二 位。
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第十章中国在世界中
知能演练提升
为了逐步缩小区域发展的不平衡,我国正大力实施西部大开发战略。

据此完成第1~4题。

1.制约西部经济发展的主要社会经济因素是( )。

A.资金、技术不足
B.水源不足
C.能源短缺
D.劳动力匮乏
2.为了改善西部交通条件,我国实施的重点工程之一是( )。

A.西气东输
B.青藏铁路
C.西电东送
D.南水北调
3.山西能源基地除对外输送煤炭外,还输送( )。

A.风电
B.火电
C.水电
D.核电
4.世界上最大的生态工程是( )。

A.长江中上游防护林体系
B.我国“三北”防护林体系
C.我国沿海防护林体系
D.我国农田防护林体系
5.关于我国发展经济与保护环境的关系,下列叙述错误的是( )。

A.走可持续发展的道路
B.边发展边治理
C.先发展后治理
D.经济的发展不能以牺牲环境为代价
6.我国的基本国情不包括( )。

A.幅员辽阔,区域差异大
B.经济建设成就巨大,已迈入发达国家行列
C.地形复杂多样,人口众多
D.气候复杂多样,季风气候显著
7.我国资源的相对短缺主要表现在( )。

①人均资源占有量少②资源利用率低③资源总量少④资源种类少
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
经济全球化一般是指资本、商品、服务、劳动、信息和人员等超越国界,在全球范围内进行扩散的现象。

读图,完成第8~9题。

苏州、东莞电子信息企业与全球生产网络的联系示意图
8.在经济全球化中,“中国制造”的比较优势是( )。

A.产品的科技含量高
B.劳动力资源充裕
C.市场经济比较完善
D.经济规模大,发展速度快
9.苏州、东莞的电子信息企业在全球生产网络中的主要功能是( )。

A.营销基地
B.生产基地
C.研发基地
D.终端市场
10.下列对“可持续发展”的理解,正确的是( )。

A.停止开采非可再生资源,为子孙积累巨大财富
B.加大加快各类可再生资源的开采力度
C.控制人口增长,使人口数量维持在目前的水平
D.在资源开发利用时,不能危害子孙的生活需求
11.防治我国北方地区沙尘暴的有效措施是( )。

A.退耕还林还草,营造防护林
B.不断扩大草地面积,适当增加草场载畜量
C.改善土壤,扩大耕地面积
D.减少农药、化肥的施用量
12.下列叙述正确的是( )。

A.我国人均国内生产总值居世界第一位
B.我国是世界制造业强国之一
C.我国国内生产总值超过日本,成为世界第二大经济体
D.我国是世界人均收入最高的国家
13.中国必须走可持续发展道路,下列说法正确的是( )。

A.不顾一切地进行现代化建设,促进经济快速增长
B.对于环境问题,我们可以在达到了较高的发展水平之后,利用先进的科学技术再回过头来治理环境污染
C.随着科学技术的不断发展,人口与环境的关系可以重新评价,中国的计划生育政策现在可以不执行了
D.21世纪,我们要协调好经济建设与环境保护、当前与长远的关系
14.下面的公众参与行为符合可持续发展思想的是( )。

①追求个人电脑的更新换代②自备篮子买菜③垃圾分类回收利用④农田灌溉采用大水漫灌
⑤使用公共交通工具
A.①③⑤
B.②③⑤
C.③④⑤
D.②③④
15.大力实施西部大开发,推动城乡发展一体化,是为了解决我国( )。

A.制造业水平提高问题
B.人口、资源、环境问题
C.区域发展不平衡问题
D.海洋权益争议问题
16.我国推行西部大开发的同时,一定要注意保护的是( )。

A.天然气资源
B.石油资源
C.脆弱的生态环境
D.黄土窑洞
17.为了促进我国各区域经济发展,逐步缩小区域发展不平衡,下列做法不可行的是( )。

A.大力实施西部大开发战略
B.实行振兴东北老工业基地战略
C.优先发展中部地区战略
D.推进城乡一体化战略
18.我国每年在南海、东海、黄海和渤海海域实施休渔制度,其目的不是( )。

A.发展生态旅游
B.提高鱼类产量
C.保护海洋生态
D.发展海洋渔业
读“我国四大工程示意图”,完成第19~21题。

19.图中所示不是我国资源调配工程的是( )。

A.西气东输
B.青藏铁路
C.西电东送
D.南水北调
20.西电东送工程中线和南线输送的能源类型是( )。

A.水电
B.火电
C.风力发电
D.核电
21.西气东输一线工程终点地区输入该资源的原因是( )。

A.矿产丰富
B.光热充足
C.土地紧缺
D.能源缺乏
22.下列漫画最能反映全球需要“低碳减排”的环境问题是( )。

23.三沙市是我国最南端的城市,为海南省第三个地级市,下辖西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛的岛礁及其海域。

读图,完成下列各题。

(1)三沙市所处的海域是,所处的温度带是。

(2)三沙市所在省级行政区域的简称是。

(3)写出相邻国家的名称。

A,B。

(4)黄岩岛是我国的固有领土,它位于三沙市政府所在地的方向。

(5)长期以来,我国南海海域受到周边国家的非法占有和掠夺。

试从资源和交通地位两方面简要分析其原因。

参考答案
知能演练·提升
1.A
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
7.A
8.B
9.B
10.D 本题考查对可持续发展观的理解。

可持续发展是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展。

11.A
12.C 目前我国国内生产总值超过日本,成为世界第二大经济体,但人均国内生产总值却居世界较低位次,人均收入偏低。

制造业产值世界第一,但制造业水平较低。

13.D 中国只有协调好经济建设与环境保护、当前与长远的关系,才可能实现可持续发展。

14.B 追求个人电脑的更新换代和农田大水漫灌都会造成资源浪费,不符合可持续发展思想。

15.C 我国由于地理位置、自然环境、经济基础等差异,区域发展很不平衡。

西部大开发和城乡发展一体化可逐步缩小区域发展不平衡问题。

16.C 我国西部地区气候干旱、植被稀少、生态环境脆弱,一旦破坏,很难恢复,因此在开发时一定要对生态环境加以保护。

17.C 中部的发展是国家缩小区域发展不平衡的一部分,但不是优先发展。

18.A 我国在各临海海域实行休渔制度主要是为了保护海洋生态,发展海洋渔业,提高鱼类产量。

19~21.19.B 20.A 21.D 第19题,我国四大工程中,西气东输、西电东送、南水北调分别是天然气、电能、水等资源的输送和调配。

青藏铁路是交通运输工程。

第20题,西电东送工程中线和南线分别将长江流域和西南地区的水电送往华东地区和广东。

第21题,西气东输一线工程终点地区是上海,这里经济发达,人口密集,能源缺乏。

22.B
23.答案(1)南海热带
(2)琼
(3)越南菲律宾
(4)东南
(5)①南海有丰富的石油资源和渔业资源;②沟通了太平洋与印度洋,是中国南下太平洋的门户。

(意思正确即可)。

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