最新-幼儿教育述职报告格式【三篇】精品

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幼儿述职报告最新5篇

幼儿述职报告最新5篇述职报告的语言应保持积极向上，传达出对工作的热情和对未来的信心，通过撰写述职报告，能够提升个人的沟通能力和写作能力，为职业发展助力，本店铺今天就为您带来了幼儿述职报告最新5篇，相信一定会对你有所帮助。

幼儿述职报告篇1在思想品德方面，我一直坚持做事先做人。

只有先学会做人，把人做好了，才能赢得别人的认可，才能做好工作份内的事。

而作为一名幼儿园教师，无论是班主任还是副园长，都必须而且应该有良好的师德。

近几年来，社会上关于教师师德缺失的事故屡屡发生，这些事故总是带给我深思，我也因此不断提醒自己要做一各师德优秀的老师，做一名品德优秀的员工。

作为幼儿园的行政工作人员，我要保持一颗为群众服务的心，把自己放低一点，为别人多付出一点。

这一年来的工作，我一直朝着这个方向努力着。

在工作上，我上半年担任了大2班的班主任工作，和副班主任顾老师合作得非常愉快。

在教学方面，我们按照教学计划，通过五大领域正常有序地开展了大班各个主题活动《不一样的我》、《走近小学》、《大自然的语言》、《从头到脚》、《动感天地》、《黑夜秘语》、《我想飞》、《离园倒计时》。

我们还开展了各种各样的比赛活动，班级内部的有：跑步比赛，跳高比赛，拔河比赛，画画比赛，小制作比赛等等。

大班年级组的有：跳绳比赛，拍皮球比赛，扔沙包比赛，亲子纸工制作比赛等。

每个活动都开展得有声有色，让孩子们度过了最后的幼儿园美好时光。

在六一儿童节文艺表演上，我们大2班表演的《音乐宝贝》融合了舞蹈、音乐、滑旱冰的元素，比较有创意，获得了大家的一致好评。

为了做好幼小衔接工作，我们召开了大班最后一学期的家长会，鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作，让家长了解幼小衔接的进展情况，及时了解幼儿的发展水平。

通过让幼儿自己来选小班长，值日小组长，尝试自主管理，让幼儿真正在为班级的小主人。

最后在孩子们依依不舍的告别声中送走了大2班的孩子们，让他们去开始崭新的小学生活。

下半年，我担任了幼儿园的副园长工作，兼任每个班的英语老师，同时还是幼儿园的保健老师。

幼儿园述职报告范文5篇()

幼儿园述职报告范文5篇（）随着社会不断地进步，需要使用报告的情况越来越多，写报告的时候要注意内容的完整。

那么报告应该怎么写才合适呢，下面的内容是小编精心整理的幼儿园述职报告范文，希望您可以喜欢。

幼儿园述职报告范文1尊敬的领导：作为幼儿园园长，我深感自己肩负的责任，时刻不敢松懈自己的学习。

转眼间，一年即将结束，回顾一年来的工作，我以观念创新为先导，以发展为主题，立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间，优化园内外的办园资源，尽可能人尽其能，物尽其用，财尽其力，增强办园实力，形成办园特色。

以下是我的述职报告：一、努力学习，提高个人修养我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列，并积极创造条件组织教师赴外省市学习，不断开拓视野。

调动了教师参加教科研工作的积极性。

我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参加教学研讨活动。

在日常工作中，关心班子成员和全体教师，作风民主，幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等，均广泛征求班子和教师们的建议，并且幼儿园的重大开支如基本建设、采购电教用品等均进行政务公开，粘贴在公开栏内，接受群众监督，教师反应良好，班子全体成员在教师中享有较高的威信，幼儿园的各项工作稳步向前推进，起到了良好的社会反响。

二、办园方向和管理机制根据我园发展规划和本学期，我们继续深入贯彻方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，依法办园、依法治教，以美育建设的教育为抓手，创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。

我园进一步规范以责任制为核心的现代化，注重以人为本，刚柔并重，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。

班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。

三、队伍建设与管理我园十分重视园风建设。

幼儿教育述职报告样本【三篇】

幼儿教育述职报告样本【三篇】导读：本文幼儿教育述职报告样本【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】光阴似箭，日月如梭，繁忙而又充实的一学期又接近了尾声，回首这充满酸甜苦辣的四个多月，在我们老师的共同努力和配合下，顺利完成了各项教育教学工作及园内外各种活动。

现将本学期的工作总结如下：一、保育工作方面我们的孩子都是2岁半左右的孩子，他们来至不同的家庭，有着不同的生活方式。

大多数幼儿都没有进过托儿所。

要他们离开亲人来到了陌生的环境、陌生的人。

几乎每个幼儿都在哭，有的幼儿对老师拳打脚踢，更是难以对付，有的足足闹了一个月情绪才稳定下来。

（一）幼儿良好的生活习惯。

1、教学活动后都要求幼儿喝水，个性是户外活动后更强调喝水。

喝水时求幼儿能排好队，一个挨着一个喝，不要拥挤，从这边进，那边出。

让幼儿明白用自已的杯子，我们在小杯架上贴上了幼儿照片。

2、厕所洗手时，在手龙头前排好队，一个个轮着来。

在自己相应的毛巾下擦手，不去动别人的毛巾，以免感染。

3、为了不让幼儿搬小椅子摔跤，我们从小要求幼儿学会正确搬椅子方法和正确的坐姿，鼓励幼儿有秩序入座。

1（二）对幼儿能掌握并独立完成事情。

在教给他们相应的方法技能后，要求幼儿能自己敢于去尝试，敢于自己去练习，熟能生巧就慢慢会了。

但是对于个别潜力差的，我们就耐心进行讲解，并手把手教，幼儿基本都掌握了。

此刻幼儿在*服叠衣裤上都表现出色，虽然手法不是很好，但是很能体现他的小主人精神。

（三）对潜力差的幼儿都教给他们相应的方法外，平时多跟他们接触手把手地一齐帮忙他们掌握巩固必要的技能和薄弱的环节，努力提高他们的水平。

二、教育教学方面2-3岁是幼儿言语活动迅速发展的阶段，为了抓住这一语言发展关键期，我们用多种形式来鼓励引导幼儿勇敢表达。

透过阅读活动、唱唱跳跳、做做玩玩等活动，激发了孩子的兴趣，表演的*，锻炼了孩子小肌肉的协调性。

在活动中，我们关注孩子再直觉行为中闪现的思维“火花”，及时的给予支持鼓励孩子。

幼儿教育的述职报告示例【三篇】

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【篇一】本年度，我园教育工作继续以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》，以素质教育为核心，以加强幼儿园管理为中心，以整体提升幼儿园办园水平为目标，不断加大投入，用心改善办园条件，着力提升幼儿园师资队伍素质，学前教育水平不断提高。

现将工作状况汇报如下：一、大力实施幼儿园标准化建设，提升幼儿园办园档次用心建立规范化幼儿园，加快幼儿园标准化建设。

20xx年，我园加大投入，严格按照《山东省农村幼儿园基本办园条件标准（试行）》（以下简称《标准》）要求进行建设和改造，极大的改善了办园条件。

二、加强师资队伍建设，不断提高师资水平提高教师综合素质，加快教师专业化成长。

1、鼓励教师透过自学、函授、教师资格认定等形式，不断提高学历层次和专业水平，取得教师资格证，学历合格率为100%。

2、加强师德建设，组织全体幼儿教师深入学习《纲要》、《规程》，还学习幼教法律、法规，增强了教师依法办园、依法治教的意识，没有体罚、或变相体罚孩子的现象，构成良好的师德、师风。

3、开展教师教学基本功大练兵活动，促进教师专业成长。

教学基本功是教师专业素质的基本要素和基础，也是提高教育教学质量的前提和保证。

根据区教育局《关于举行幼儿教师教学基本功比赛活动的通知》精神，我园开展了教师教学基本功大练兵活动。

活动旨在为我园幼儿教师带给一个锻炼自我、展示才华、提高潜力的平台，提升幼儿教师教学基础潜力尤其是说、唱、弹、跳、画的潜力，在幼儿教师队伍中构成重视基本功、苦练基本功的良好风气，为推进教育教学改革和全面提升幼儿教育质量奠定基础。

4、开展了丰富多彩的业务活动。

一是根据区教育局的要求，透过层层选拔的方法，开展了教学能手和优质课评选活动。

二是在此基础上参加在中心幼儿园组织开展的课堂教学观摩研讨活动。

中班幼儿教师述职报告(3篇)

中班幼儿教师述职报告尊敬的领导、各位老师、家长朋友们：大家好！我是XX幼儿园中班的班主任，我很荣幸能够站在这里，向大家汇报我一年来的工作情况，同时也向大家介绍一下我们班的情况。

首先，让我回顾一下过去一年我们中班的工作成绩。

在教学方面，我们班积极贯彻国家幼教标准，注重培养幼儿的综合素养。

通过创设丰富多样的教育环境，我们关注幼儿的个别发展，注重启发幼儿的主动学习兴趣，引导幼儿健康成长。

在课程设计上，我们采用多元化的教学方法，注重培养幼儿的观察力、思维力和创造力。

通过绘本故事、游戏活动、手工制作等多种形式，激发幼儿的学习兴趣，并引导幼儿主动参与到教学活动中。

在幼儿的语言表达、社交能力、动手能力等方面都有显著的进步。

其次，在班级管理方面，我们注重培养幼儿的自律意识和主动参与意识，通过制定班级规则和日常习惯的培养，引导幼儿养成良好的行为习惯。

我们注重与家长的积极沟通，及时了解幼儿在家中的情况，通过家园合作，共同关心孩子的成长和发展。

同时，我们也积极参加学校组织的各项活动，与其他班级交流经验，相互学习，不断提高自己的工作水平。

除此之外，我们还注重教育环境的整治和创设。

我们积极布置教室环境，使其丰富多样、与幼儿的发展需求相适应。

我们配置了丰富的玩具和教具，以满足幼儿的探索欲望和学习需求。

我们注重教室的整洁与安全，保持良好的卫生环境，确保幼儿的健康成长。

在工作中，我始终坚持“以人为本，全面发展”的原则，关注每一个幼儿的个别差异，注重开展个别化教育。

通过观察幼儿的表现、了解幼儿的特点，我制定了个别教育方案，有针对性地开展教学工作。

在今后的工作中，我将继续努力，在培养幼儿的综合素质和创造力方面做出更多的努力。

同时，我还将继续加强与家长的沟通合作，促进家园共育，共同关心幼儿的发展。

此外，我还将继续加强自身的专业学习，提高自己的教育教学能力，为幼儿提供更好的教育服务。

最后，再次感谢领导和各位老师的关心和支持，感谢家长朋友们的信任与合作。

2024年幼儿园教师述职报告例文（六篇）

2024年幼儿园教师述职报告例文转眼间我进入幼教这个行业已经有两年多了，在这两年的工作里面，我从最开始的摸不着头脑，到现在的游刃有余的工作，中间有很多的收获。

我热爱幼教事业，平时各方面都能严格要求自己，认真履行岗位职责。

在每个学期，我都能认真钻研业务，努力学习专业知识，提高自身的水平，虚心求学、大胆创新。

在工作中吸取经验发挥长处，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。

以下是我自己对这两年的工作总结:一.政治思想方面:本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。

把每一个幼儿都当作是自己的孩子，不溺爱，也不严厉，用科学的方法来教育和爱护他们。

二.(1)保育方面我一直都觉得自己是一个很粗心的人，但是当我进入这个行业，这个毛病就渐渐离我远去，我在当幼师的过程里，不断的进步和改正，我知道保育是保教工作中重要的一环，我根据以往的经验认真地开展工作。

早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。

一发现幼儿有不适，就马上记录在晨检本上，能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。

早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。

午睡时，根据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。

时刻关心所有孩子的动态，现在我可以说自己是一个心细如发的人了。

(2)教学方面在过去的两年里我曾经担任过的科目有:语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目，在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵活地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识，例如:课后经常帮助他们复习字词，除了勤读以外，还和小朋友玩不同的游戏。

幼儿教育的述职报告样本【三篇】

幼儿教育的述职报告样本【三篇】导读：本文幼儿教育的述职报告样本【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】下面介绍一下xx年我的幼儿教育工作总结，以及对幼儿教育工作的认识:转眼之间，xx年匆匆而去，我们又迎来了热情似火的xx年，也许是由于花季里那场甜美的梦幻，也许是冥冥之后的一种缘分，十年寒窗，走过了几多风风雨雨，走过了几度春夏秋冬，我最后实现了儿时的理想——快乐的作一名幼儿教师。

时光的脚步从不停歇，我走出校门，踏上工作岗位已经一年了。

回顾这一年自己的工作，我才真真切切的领悟到一名幼儿教育工作者的人生五味，其间，有快乐也有悲伤，有甜蜜也有心痛，有委屈更有自豪，有辛酸更有欣慰。

在真正踏入幼儿教育岗位以前，我脑海里的幼儿园就是老师带领小朋友一齐做游戏，学习简单的知识技能。

可当我真正踏入这一行工作时，我对它有了进一步的了解。

就在我工作的第二个星期，我经历了这样一件事，我们班上有一对双胞胎叫张雯、张羽，他也许是因为家里的关系，她俩的衣着很邋遢，平时小朋友都不愿意跟他一齐玩，说她们是脏孩子。

那天，她俩不知怎的，哭着吵着要回家，鼻涕都流到了衣服上，真是脏极了，大家都不愿去理他，但是我想让她俩哭成这样也不是办法，于是我就走过去把她们抱在怀里，轻声地问他:“张雯张羽乖，不要哭了，此刻是中班的姐姐了，不就应再哭了，你们能够告诉老师怎样了吗为什么要哭阿”她俩看了看我，啜泣着，低头不说话。

于是，我更加耐心地询问原因，最后她俩最后告诉我是因为小朋友们都不要和我们玩，说我们脏。

这时，我心里有一种不知名的感觉，原先小孩的心灵是这样的脆弱，一块小小的石头投进她的心湖就会泛起轩然大波。

这时，教师的使命感在我的心中强烈地激荡着，我默默地告诉自己:“必须要做一个好老师!让每个孩子都能够身心健康地发展。

”当然一个优秀的教师首先要关心孩子。

孩子是家里的宝，所以老师对于孩子要的爱护。

这其中其实有很大的学问，值得我终身学习。

幼儿教师个人述职报告优秀范文(优秀模板7篇)

幼儿教师个人述职报告优秀范文（优秀模板7篇）幼儿教师个人述职报告优秀范文第1篇尊敬的领导：转眼间我在幼儿园工作已经一年了。

在这一年中我觉得我的忙碌，我的充实，我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。

虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释。

现将这一年工作述职如下：一、政治思想方面这一年内我在教育教学活动中不断提高思想觉悟。

我热爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。

在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成的各项工作。

积极要求进步，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面作为新教师，在教育教学方面比较薄弱，我尽量会考虑本班幼儿的实际情况，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。

在教学活动前，我尽努力做好教学准备。

例如，在每次上语言课，让幼儿学习儿歌时，我都会自制故事图片，能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。

在教学活动中，由于我经验不足，往往会出现种.种突发情况，带教老师都会帮我提出结局办法。

在遇到其他不懂的问题时，我也会及时向带教老师请教。

并且在有些空班时，我自己进行了并且看了许多老师的实践教学课，在观看的活动时和课后反思讨论时都给我带来了许多启发，让我在设计和进行教学活动时都得到了很多进步。

三、常规管理今年我带的是小班，在第一个月幼儿哭闹情况比较普遍，我采用了多种方式来帮助幼儿较快的适应新的幼儿园生活。

比如，在来园时，给他们一些好玩的玩具，分散他们的注意力;每天放学时给幼儿奖励五角星，鼓励他们明天能够开开心心的上幼儿园。

等幼儿适应了幼儿园生活后，对幼儿日常生活常规进行规范，使幼儿能够在礼貌上，日常生活上都得到一定的进步。

四、家长交流方面在平时工作中，我经常主动与家长联系，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的各种情况，请家长积极配合我们老师。

如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长联系，问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

幼儿园述职报告模板(通用3篇)

幼儿园述职报告模板（通用3篇）1.幼儿园述职报告模板第1篇尊敬的各位领导，各位老师：大家好!童心、似一片圣洁的天地。

我带着满身的稚气和天真，怀着对童心的向往和希望，对教师职业的渴望，迫不及待地投身于这个多彩的世界。

来到*幼儿园，从此走进了这片圣洁的土地，经历了一年的工作、学习生活，这里给我提供了良好的学习环境，广阔的发展空间，我觉得自己进步很大，感想很深，体会很多。

下面我认真地做了以下总结：做为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。

做为新世纪一代的我，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习贯彻党的“三个代表”思想，积极参加学校组织的各项政治学习，认真做好学习记录，利用各种渠道如电视、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治素质。

平时团结同时，遵守园内各项规章制度。

一直以来，都认为幼儿教师就是“孩子王”，每天带领着孩子们做做游戏就可以了，直到跨入幼儿园的大门才知道，其实不然，幼儿教师不但是“孩子王”，还是一名以身示法的教育者，更是一位不在家的妈妈……刚踏上这条幼教道路，园部就让我去大班带班。

大班幼儿已有很强的自我意识，对于一名新老师来说，是很难有效地带领这批调皮而又聪明的孩子的。

但很有幸仍跟着优秀的老师学习，虽然，平时很难从忙碌的*老师那细学每一件事，但她一句简单的指导，一个示范足以让我学到很多。

经过一个月，我基本掌握了大班的一日生活常规，也能较顺利地带领孩子们进行活动，在了解了孩子们的个性特点上，使我能较好地开展各项活动，并能牢牢地控制幼儿良好的常规意识。

蒙园部器重，很快我就被任命为大班的临时班主任，但毫无一点班主任经验的我，真不知道从何入手，而同时，我班两位老师都是新教师，副班也不是幼教专业毕业，一大堆的事似乎都落到了我一个人身上。

正当我手足无措的时候，各位同事都向我伸来了援助之手，老教师向我传授经验，新老师为我打气，副班也尽量帮助配合我做好每一件事，一下子许多困难都迎刃而解。

【最新】幼儿教育述职报告格式【三篇】

幼儿教育述职报告格式【三篇】述职报告应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般,抓住主要矛盾,写出这一段工作的特色,才会确实具有指导意义.---以下是小编为大家整理的>,欢迎阅读.【篇一】时光如梭,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十个春秋.当我着怀一颗强烈的职责心毕业来到工作岗位上后,我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子.回首十年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具体总结:一,关心时事,不断学习提高,在当今这个教学改革步伐越来越快,科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会越来越很重要.因此,幼儿园开展的每一次政治学习,业务学习我都用心地参加,并认真地做好学习笔记,体会心得.二,全心投入,热爱尊重幼儿在常规教学方面,我秉着”一日活动都是课程”的理念,对每日,每周,每月的生活活动,教学活动,游戏活动,体育活动,晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案.在日常生活中我本着”一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务.在特色教学方面,根据幼儿园的需要,我及时承担了本园音乐,钢琴教学的任务.为了让孩子们能在音乐教学中娱乐身心,陶冶情操,我在特长教学活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得,反馈一些教学信息;和家长交谈,了解他们的想法等.三,同伴互助,教研工作有声有色作为一名教育工作者兼班主任,想要在专业发展上有新的收获,就务必不断地学习.组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮忙着设计教学形式,分析教材特点等.正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩.四,热情接待,及时家园沟通,家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我一向在思考,探讨的问题.应对形形色色的家长,我总是给予真诚的微笑,真挚的言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持老师工作的父母,因为我们都有一个共同点,那就是爱孩子.五,努力钻研,真心拥有快乐在平时的工作中,我总是努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去.每年都参加”六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着广泛的爱好,并取得必须的成绩.我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人.十年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之间没有距离,我和孩子们成为了的朋友.过去已然过去,新的挑战已经开始.我也深知”书痴者文必工,艺痴者技必良.”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求.所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候.我要与时惧进,勤奋读书,充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新.【篇二】幼儿园在各位领导的关怀,指导与帮忙下,全体老师齐心协力,团结一致,圆满地地完成了本学期的教育教学任务.一,加强学习,提高教师的业务素质.1,加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了”假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识.2,加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新.每周三为幼儿园群众备课与业务学习时间,老师们互相探讨,相互指导,教育教学水平有大幅度提高.3,加强教师技能技巧训练,提高教师的业务潜力.本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,十月份进行了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核.透过这些活动,使老师们的业务潜力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础.4,坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律.二,加强教研力度,提高教学质量.1,加强教研活动,改革课堂教学.根据幼儿发展需要,树立目标意识,选取教育资料,开展了教育活动.本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听,议课制度.对实习老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务.2,加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课,评课,以研带教,促教育质量提高.3,采用”走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动.三,加强科学管理,促办园水平提高.1,加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作.2,加强了半托工作管理,做好幼儿住宿,饮食,安全,卫生等方面的管理.晚间还有园长,园长助理的轮流值班,及时发现问题,解决问题.3,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,北园院墙,玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆,装饰,使园面貌焕烂一新,为校园节省了开支.另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展.4,加强幼儿园与家庭,社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育.本学期为家长发放通知书,致家长的一封信,征求意见表5次,应对面的交流300人次,透过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读.四,提高家长校园工作的质量,增强良好社会效应.本学期,我园每月不定期的开展一次家长校园活动.如:新学期家长会,家长半日活动,亲子运动会,健康教育讲座,兴趣班成果展示等活动.让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍,汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验.大部分家长能在百忙中抽空前来参加,每次活动均受到了家长们的好评,并期望以后多举办类似活动.而且,透过家长校园活动也规范教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉.透过开放活动,我们教师也或多或少获得了一些启示:教师要学会倾听,观察幼儿;为开展顺利,教师务必与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅仅是合作者,支持者,引导者还是欣赏者等等.一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力,勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们必须在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌.【篇三】时间的脚步从不停歇,我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝,不知不觉,一个学期已经接近尾声,我的耳边仿佛还萦绕着孩子们的嬉笑声.望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,一种自豪感油然而生.一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢我不禁细细品味着这半年来的一点一滴……为人师表树榜样教师被誉为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子.因此,我在政治思想上,一贯以高标准严格要求自己,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度,树立为人师表的形象,并且不断学习,与时俱进,以高度的职责心对待幼儿园中的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以用心的情感态度和幼儿应对.身怀爱心搞管理在班级管理方面,我思想上高度重视,并用心配合班主任,努力将班群众建设成为一个用心向上,和谐温馨,具有凝聚力的小家庭.作为一名从教多年的老教师,我深知教育工作顺利开展的前提是要爱孩子,而爱孩子就要了解孩子,不仅仅仅是学习状况,还包括生活状况和孩子心理的发展.为了了解孩子,建立一个安全,愉快,宽松的外部环境,我每一天都和他们在一齐,课间和他们一齐做游戏,午后休息时和他们说说话,在闲谈中了解他们的基本状况.经过长时间的了解,我明白了许多,如怎样的教学方式能使孩子们易于理解,我也一向在用心的寻求更高效的教学方式.由于今年冬天较往年冷一些,而孩子们的抵抗潜力也较弱,很多孩子出现了感冒的症状,我都会经常询问孩子的状况,关心孩子的健康.当教师全身心地爱护,关心,帮忙学生,做孩子的贴心人时,教师就能赢得孩子的信赖,孩子才乐于理解教育,教育才能收到良好的效果.而我也深深的明白,对于孩子的爱要全面,公平,学习好的要爱,学习差的也要爱,活泼风趣的要爱,文静拘谨的更要爱,”金凤凰”要爱,”丑小鸭”同样也要爱,而我也一向是这么做的.精益求精为保教在日常教学中,我能根据主题目标,幼儿的发展需求选取适合的活动,制订周计划及日计划,并及时调整教学资料,严格按照计划开展活动,完成教育教学任务.在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习潜力的发展.小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿,幼儿与同伴之间有更多的交流和对话.此刻的孩子都是独生子女,家长都十分宠爱,养成了孩子的一些不良行为,为此,我在日常的教学活动中,不仅仅仅局限于知识的传授,更注重于培养幼儿的良好品质.1,在数学的教学活动中,我不仅仅仅局限于传授书本知识,而是寓教于乐.在备课做教案的同时,我会经常做一些搞笑的课件,如>,>,>等,这些都获得了孩子们的一致认可,活跃了课堂气氛,使他们在掌握课本知识的同时,对学习数学产生浓厚的兴趣;另外,我也经常组织幼儿活动,使他们在玩中学习,并且将所学知识用于实践,如模拟超市采购等等.2,在科学的教学活动中,我更注重于将抽象的东西实物化,使孩子们对于所学的知识有更直接的感观.如在认识醋,酱油等的课程中,我会准备这些物品,从而使孩子们能直观的分辨;在认识花朵,果实的过程中,我会采集所需要的花朵,果实,使孩子们能记忆深刻;在认识天气的教学中,我会每一天询问孩子们当天的天气,使孩子们能将所学知识实践化.3,在平时的教育活动中,我会坚持耐心,细心,温馨的原则,对于孩子们所犯错误,非单纯的打骂,而是注意教育的方式方法,委婉的使他们意识到自己的错误并用心改正.如我在管理,照看孩子吃饭发现他们有浪费粮食行为的时候,我并没有生硬地讲大道理,而是风趣地说”哎呀,馒头哭了”,引起孩子们的好奇,然后讲解了孩子们所熟悉的>一诗,从而使孩子们意识到浪费粮食的错误做法.不断充电求提高我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,因此我十分重视业务学习,不断充实自己,提高自身素质,提高文化专业知识水平.1,向书本求知识,了解最新的幼教动态和幼教改革新动向,学习新的教学方式,如ppt的制作等等;2,向同事求经验,用心参与校园组织的听课,学习其他教师的先进教育方法;3,向实践求真知,透过实践,不断改善自己的教育教学方式,干中学,学中干.带着感情勤沟通这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬.我经常和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书,并且及时向家长反馈幼儿在园的各种表现.班级上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持.回首这一学期的工作,真的是有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑.在教书育人的道路上,的收获莫过于看到孩子们的进步.当然,由于之前我一向从事的是小学生的教育工作,对于幼儿教育的工作才刚刚起步,可能缺乏一些经验,工作中难免出现一些不足,另外,我对于新的教育方式的运用也不够娴熟.对此,在以后的工作中,我必须会用心努力,坚持人性化教学与亲情化育人的新理念,不断探索育儿道路,汲取经验教训,加强自身素质,在教学上狠下功夫,使孩子们在原有的基础上有更大的进步,使幼儿中班成为孩子们温馨的乐园!幼儿教育述职报告格式【三篇】.doc。

幼教述职报告(优质5篇)

幼教述职报告（优质5篇）1.幼教述职报告第1篇五个星期的实习就这样结束了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。

刚开始的时候，感觉时间好漫长，五个星期呀，什么时候才能熬到头啊。

可是，转眼间，最后一周已经来到了，当这一天真的来临，我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫，真的不愿和小朋友们分开。

幼儿园的实习，让我在快乐中获取了很多知识，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。

后面一个月是实习，经过了一周见习，我在指导老师那里学到了很多教育孩子的方法：学到了如何使幼儿安静下来，学到了如何培养幼儿的生活常规，学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。

在教学过程中，我尽自己最大的努力去完成我的教学任务，认真写好教案，准备好每一次上课的教具，虚心接受指导老师给我指出的问题，将好的意见吸收消化，把不足的地方，在下次带班的时候纠正过来。

教学活动中，我发现活泼开朗的小朋友总是那几个，看着几个年纪较小的写作网孩子，上下课总是那么安静，会让我有必要让他们融入整个小集体。

所以在我的教学活动中，我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点，鼓励孩子们发挥自己的长处，让孩子们自由的去说他们想说的，给孩子们创设一个畅所欲言的环境，让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。

在保育工作中，我积极和保育员老师搭配，贯彻了“教中有保，保中有教”的理念；户外活动时，孩子热了，我会马上给孩子垫毛巾，适当的增减衣物；回到教室里，督促孩子入厕，洗手，保证孩子们在走廊上不退不挤，洗手后不乱甩小水珠；喝水的时候，提醒孩子要排队，接水时温度要适中，喝水期间不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，提醒小朋友们排队拿毛巾，并把自己的小椅子放下来，期间要安静，做到不挑食，细嚼慢咽；午睡时，我会做好巡视工作，为孩子盖好被子，并在特别怕热的幼儿(张童牧)背后放上毛巾，等等。

这五周时间，是我和孩子接触时间最久的时候，充分验证了一句话“幼儿园永远是充满朝气的，让人最开心的地方”，孩子都很可爱，虽然他们身上会有缺点，有些孩子很皮，上课的时候还不听话，但是，这才是孩子。

幼儿教育的述职报告格式【三篇】

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【篇一】我叫xx，本学期被分配到xx市教育幼儿园实习，转眼间两周的实习生活就这样结束了。

以下是我对我半个月以来的实习工作所作的。

在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。

也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。

这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理潜力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。

黄璐老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。

这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

我在实习初期的时候，看到小朋友的椅子放得不整，我就会帮他们放好，他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，心得体会我都以为就应让他们去上厕所。

他们不会*服的时候，我会主动帮他们脱等等。

我以为我是在帮忙他们，可事实却并非如此，经过黄老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。

我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿教师心中就应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都就应是发展和提高幼儿的潜力的。

小朋友都十分天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。

幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的，我会趁这个机会，和他们玩成一片，和他们聊天。

幼儿述职报告优质5篇

幼儿述职报告优质5篇一份详尽的述职报告能够帮助我们总结过去的工作经验，找出不足之处，明确改进方向，通过撰写述职报告，能够提升个人的沟通能力和写作能力，为职业发展助力，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿述职报告优质5篇，供大家参考。

幼儿述职报告篇1一、思想政治方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守园内的各项规章制度，团结同事，与同时和睦相处，共同搞好班级工作。

二、教学工作这一年来，我跨越了大，小两个年龄班的教学工作，主要担任语言，计算，英语三门课的教学工作。

为了更好地开展工作，经常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充分运用到教学时间中去。

合理组织班级的各项活动。

开发幼儿智力，培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。

在语言教学活动中，我注意培养幼儿口语表达能力，并在教师创设了活动角，围绕教学内容设置语言环境，为幼儿增加语言的交流机会，鼓励他们积极与人交往，大胆表达。

早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容，为了提高幼儿的阅读能力，我采用了最新的教学方法。

如：故事识字法，儿歌识字法等。

教学取得了明显效果，在此基础上，我大胆尝试，不断创新教学方法。

在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动〈花脖子〉得到家长的好评。

随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高，幼儿园增设了英语课程。

为了能更好地胜任英语课程的教学。

平时经常向英语底子好的老师请教，还利用休息时间跟专职老师学习音标，使自己的口语更加标准化。

在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外，还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。

《幼儿园工作规程》中指出：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。

并贯穿于一日生活及各项活动之中。

在德育活动中，我从幼儿的年龄出发，采用了角色扮演，移情训练，故事教育等进行情感体验，从而达到德育内化的目的。

三、家长工作：在搞好教学活动的同时，我十份重视家庭教育作用。

主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。

幼儿园教师2024年工作述职报告（3篇）

幼儿园教师2024年工作述职报告尊敬的各位领导：大家好!在忙忙碌碌中又走过了一个轮回。

回想这一年来，我忧心忡忡，追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩，还是遗憾与惭愧，请让我用形象的比喻来述说。

假如，把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”，那么，在我的幕后有尽责、实干的园长在导演，还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相，我只不够是个小小主持人在执行程序而已。

“晚会”的质量在于导演的策划，更在于演员的演技，因此，我的业绩微不足道。

但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。

一、协助工作我记得在竞聘副园长时，曾经对副园长这个“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含义，使我懂得“副”是辅助的作用。

因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。

同时与王副园长、年段长一起同心协力，互相协助，共同做好幼儿园的全方位管理工作。

二、提升自身素质我认为业务园长不是一个职务，而是一种职业，如果是一种职业，就必须有更多的知识和能力，把握各方面的信息，必须不断更新思想观念和教育理念，具备这个职业所需要的一切素质，才能不被激烈的竞争所淘汰。

然而，我却深感自己是如此的贫乏，内存不足，因此，对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。

于是，常在工作之余，学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍，每当阅读到精彩之处，对照自己的工作，寻找差距，努力探索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。

在新课改的冲击下，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预计和生成……每当茫然的时候，查阅资料、总结反思，与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。

并抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座，承蒙专家的指导，感受新的教育理念。

幼儿教育述职报告精选【三篇】

幼儿教育述职报告精选【三篇】导读：本文幼儿教育述职报告精选【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上工作了一年，从走出校园校门，踏上工作岗位，从事幼儿教师行业以来，我的知识面、实践经验发生了变化，经历了一次质的飞跃。

我从一名在校大学生逐渐蜕转成一名幼教工作人员。

虽然我已从一名毫无实践经验的新教师逐步转转成拥有必须经验的教师，但火候还是不够的，岌待前辈们的指导，幸亏园领导及老师们在工作上给予了极大的帮忙，使我很快成长起来。

回顾这一年的工作有苦也有甜，回顾一学期的工作真的是太多，每一件事情都在我的脑海中划过，每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁！本学期的工作总结如下：一、思想素养我毕业于淄博师范高等专科校园，共六年的师范生活炼就了我扎实的基本功。

毕业时，我各项成绩名列前茅，被评为优秀毕业生。

本人不断提高自身的素质和修养，工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学习，做到团结同事，关爱孩子。

在同事眼中我是好姐妹，在孩子们的心中我是好老师。

能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德，虚心理解老师们的指导。

平时严已律己，“爱字融于于心，职责重于身”。

时刻把教师职业道德标准放在首位，把爱心和关怀留给每一个孩子。

既然家长把他们的期望交托于我的手中，我就会尽我所能，倾我所授。

二、教育教学方面爱孩子不是说在嘴上，要挂在心里，爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。

在我刚接接到本班时由于对幼儿比较陌生，为了让自己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就合幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的距离。

让幼儿对我产生安全感、亲切感，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，从幼儿的实际出发，针对幼儿不同的特点因材施教，注意调动幼儿学习的用心性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索，研究新方法，新方案，生活中，我和孩子们打成一片，是孩子们的好朋友。

幼儿教师个人教育工作述职报告范文（通用5篇）

幼儿教师个人教育工作述职报告范文（通用5篇）指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，来为这一年的工作写一份述职报告吧。

怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的幼儿教师个人教育工作述职报告范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿教师个人教育工作述职报告1回顾过去的一年里，忙但是很充实，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。

能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的工作，述职如下：一、岗位职责本学期，我被学校从幼儿部调到了学前，担任大五班配班老师一职，承担保育与教育的职责，同时要与班主任密切配合，完善班级各项日常工作。

二、出勤及职责履行情况由于我们两个都是新到这个环境，为了更快的适应这个新职位，需要我们比别人付出的多一些！我每天早早的来学校，熟悉孩子和工作环境；最初因为不适应工作，完成任务的速度有些慢，经常很晚才离校。

上班期间，除了俩次突发的交通事件外，坚持做到了不迟到不早退。

日常班级工作中，我与主班融洽相处，愉快合作，心往一处想，劲往一处使，班级有什么活动，我会和主班一起商量方案，尽的努力搞好班级的活动。

如本次绘本演出，我负责音乐舞蹈，她负责语言表演，俩个人共同努力，构建了一个积极向上的班级！1、教育教学中，关爱每一个幼儿。

因为教师只有热爱学生，才能教育好学生，每一个幼儿都渴望得到老师的爱，老师的关注就是他们不断进步的动力，而我一定要让他们在愉快的情感体验中接受教育，不断进步。

教学中，我认真备课、上课、听课，我的每一节课都做到“有备而来”，每节课都在课前做好充分的准备，并适当的制作各种吸引幼儿注意力的有趣教具，以课堂教学为核心。

每周一我们都会在刘校长的带领下，细细的钻研教材，对教学内容做到心中有数，给幼儿创设各种情境，激发幼儿学习兴趣；课堂中，注意培养幼儿的学习习惯，主要培养幼儿认真观察事物能力以及完整的语言表达能力，同时尊重幼儿的身心发展规律和学习特点；课后及时对本节课作出总结，存在不足及需要加强的地方，认真写好教案反思。

幼儿教育的述职报告范文【三篇】

幼儿教育的述职报告范文【三篇】导读：本文幼儿教育的述职报告范文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】充实而又忙碌的保教工作立刻就接近尾声了，回顾半年来的教学工作，既有收获也有不足，此刻做以如下总结:一、本学期，我园根据旗教育局的工作计划，将重点放在保教人员的基本素质提高与新《纲要》实施上，进一步提高查巴奇民族幼儿园教育质量，我们做了以下工作:1、规范教育教学工作和日常管理工作为了进一步规范幼儿园教育教学工作，本学期加强了对教师的业务工作检查和教职工的签字制度，透过教师业务必查项目与随机抽查项目紧结合，使广大教师在备课、日常教学活动的组织户外活动、特色教育、家长工作等方面养成了必须的常规，构成了良好的教育教学秩序。

2、用心开展教研活动，提高教师业务水平本学期，教研活动的开展紧紧围绕师资培训与《幼儿园工作条例》进行。

在师资培训方面，我们采取了群众有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式，我园间周进行业务学习，学习新《纲要》学习《国十条》，指定学有专长教师每周按教学计划对教师乐曲弹奏进行检查，其次是自修笔记，要求广大教师有针对性地学习并结合先进经验谈体会。

与此同时，我园还开展了教师简笔画练习，活动的开展，激发了广大教师工作用心性，培养了自信心。

3、学习新《纲要》转变教育思想我园根据区教育局的要求，组织教师进行研讨活动，以《纲要》为依据，将《纲要》的资料与本园的教学实际相结合，并根据《纲要》的划分的五大领域，组织教师对健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的教材资料进行学习。

透过一学期的用心摸索，教师的适宜引导来设计、组织活动。

为了丰富幼儿的在园生活，2011年10月份，我园举办了幼儿故事会活动，这次活动的组织与开展，受到幼儿与家长的欢迎与好评。

广大教职工透过筹备、组织活动进一步锻炼了组织协调潜力。

二、总结一学期的工作，我们取得了一些成绩与进步，1、日常教育教学管理工作要持之以恒地进行，构成必须常规之后，仍需严加管理，发现问题及时督促加以改善。

2024年幼儿园述职报告范本(3篇)

2024年幼儿园述职报告范本尊敬的各位领导、各位老师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。

幼儿教育是一项高难度的工作，要做好它，实属不易。

但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。

我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的，花的事业是甜蜜的，而叶的事业是平凡的。

”幼儿教育就是一份平凡的职业，我从事着这平凡的职业，“孩子们的快乐，就是我最大的快乐”。

所以我时时有着一种感觉——工作着是美好的。

在即将结束的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一个党员教师，始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合。

注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，一学年来，较出色的完成了教育教学任务。

主要工作有以下几个方面：一、热爱并尊重每一位幼儿，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。

对性格孤僻的幼儿，更多给以热情帮助。

帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区。

活泼开朗的幼儿，我则提供适合的他们的展示空间。

人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。

，坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。

二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。

小班幼儿在学期初，是处于一种蒙状，他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。

许多的孩子原有的生活比较无序，甚至十分的自由化。

作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师，我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材：如《十二点中静悄悄》教育幼儿每天中午要按时睡午觉;《大大和小小》教育幼儿不要挑食;《洗掉小细菌》教育幼儿要饭前便后要洗手用蒙氏教学理念培养幼儿取放玩具常规：不争抢，不随意干扰别人等等。