初中物理130

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初中物理竞赛试题附答案

初中物理竞赛试题◆考生注意：1．本卷满分130分，考试时间100分钟；2．请把选择题答案填在该项题后的答题栏内，否则不予计分。

一、单项选择题（本项共10小题，每小题3分，满分30分。

各小题给出的四个选项中只有一个是正确的）1．下列现象中，支持分子间存在引力的证据是A ．两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起B ．固体和液体很难被压缩C ．磁铁能吸引大头针D ．破镜不能重圆2．如图所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将A ．上浮一些B ．静止不动C ．下沉一些D ．无法确定 3．作为2008年北京奥运会标志性场馆之一的“水立方”，其建筑设计充分体现了“绿色奥运”的理念，如图所示。

下列对其屋顶设计的解释不正确的是A ．屋顶上设计临时悬挂的隔噪网，能减弱降雨时雨滴声造成的噪音B ．屋顶上设立多个自然排风机，能让室内的热量尽快散发出去C ．屋顶上采用透光性良好的特殊膜，能确保场馆白天尽可能采用自然光照明D ．游泳池消耗的水大部分能从屋顶收集并反复使用，这是利用水的升华和液化形成的水循环4．有些电工仪表的刻度盘上有一个弧形缺口，缺口下面有一面镜子，它的作用是A ．读数时使眼睛处于正确位置B ．增加刻度盘的亮度C ．检验仪表是否水平D ．便于观察仪表的内部结构5．如图所示，M 、N 两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab 上，它们受力时都能自由移动。

当闭合电键K 后，M 、N 两线圈将 A ．互相靠拢 B ．互相离开C ．静止不动D ．先靠拢后分开第4题参赛学校姓名考号6．A 、B 、C 、D 四个带电体，已知D 带正电，A 和C 互相排斥，C 和B 互相吸引，而B 和D 也互相排斥，则A ．A 、C 带正电，B 带负电 B ．A 、C 带负电，B 带正电 C ．B 、C 带正电，A 带负电D ．A 所带电性不能确定7．烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小倒立的像，若保持透镜位置不变，把烛焰与光屏的位置对调一下，则A ．光屏上仍能呈现出一个缩小的像B ．光屏上将能呈现出一个放大的像C ．光屏上不能呈现出像，但眼睛透过透镜能看到像D ．光屏上没有像，需调节光屏的位置像才能呈现出来8．“蜻蜓点水”是常见的自然现象，蜻蜓点水后在平静的水面上会出现波纹。

初中物理：常见运动计算题类型

一.路线垂直(时间相同)问题例：飞机速是声速的1.5倍飞行高度为2720m,,当你听到飞机的轰鸣声时,抬头观看飞机已飞到你前方多远的地方?(15℃)二.列车(队伍)过桥问题(总路程=车长+桥长)例：长130米的列车,以16米/秒的速度正在速度正在行驶,它通过一个隧道用了48秒,这个隧道长多少米？三.平均速度问题(总路程/总时间)例：汽车从A站出发,以90Km/h的速度行驶了20min后到达B站,又以60Km/h的速度行驶了10min到达C 站,问（1）两站相距多远？（2）汽车从A站到C站的平均速度？四.回声问题(时间相同)例：一辆匀速行驶的汽车在离高楼500m处鸣笛,汽车直线向前行驶20m后,司机刚好听到鸣笛的回声,求汽车的速度(15℃)。

五.声速问题例：甲同学把耳朵贴在长铁管的某一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,甲同学先后听到两次响声,其时间差0.7s,试计算铁管有多长(声音在铁中速度为5100m/s,空气的速度为340m/s)?六．爆炸问题例：在一次爆破中,用一根长1m的导火线引爆炸药,导火线以0.5cm/s的速度燃烧,点火者点着导火线后以4m/s的速度跑开,他能否在爆炸前跑到离爆炸地点600m的安全地区？七.车费发票问题例：某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，右表为他乘车到达目的地时的车费发票。

求：（1）出租车行驶的时间是多少？（2）出租车行驶的路程是多少？（3）出租车行驶的速度是多少？八.列车时刻表问题1.（列车运行时刻表对于合理安排旅行非常重要，学生应该学会使用。

下表是由青岛开往北京的T26次列车的运行时刻表。

通过分析此运行时刻表，请你计算：⑴T26次列车从济南到北京的运行距离为多少？⑵T26次列车从济南到北京的运行时间为多少？⑶该次列车从济南到北京的平均速度大约是多少？九、过电线杆（铁轨）问题例：一位同学乘坐一辆汽车行驶在一条限速为60km/h的公路上,他测出汽车每隔10秒就驶过6根路边相距45m的电线杆,求汽车的速度是多少？汽车有没有超速？十.声速测距问题例：已知超声波在海水找能够传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直想海底发射出信号,经过4秒钟后收到反射回来的波,求海洋深度是多少?。

初中物理质量与密度经典计算题含答案

For personal use only in study and research; not for commercial use1．一个容积为2.5L的塑料瓶，用它装水，最多能装多少千克？用它装汽油呢？（汽油的密度为0.8g/cm3）3．学习了密度的知识，我们可以利用它来计算一些难以称量的物体的质量。

有一块巨大的碑石，无法直接称量它的质量，小郑同学测量了它的长、宽、高，得到体积为30m3，它又取了岩石的样品，测出样品的体积是2cm3，质量为5.2g。

根据上述测量数据，计算出这块碑石的质量。

4．上体育课用的实心球，质量是4kg，体积为0.57dm3，这种铅球是纯铅做的吗？（ρ铅=11.3×103kg/m3）5．体积是10 dm3，质量是63.2kg的铁球是空心的还是实心的？若是空心，则空心部分的体积是多少？（ρ铁=7.9×103kg/m3）6．5 m3的冰熔化成水后，体积是多少？体积变化后与原体积之比是多少？如果是同样体积的水结成冰，体积变化后与原体积之比是多少？（ρ冰=0.9×103kg/m3）7．一只空心铝球的质量为27克，在其空心部分注满水后总质量为48克，求铝球的体积。

(ρ＝2.7 ×103千克／厘米3)铝8．机械造师为了减轻飞机的重量，将钢制零件改为铝制零件，使其质量减少了104千克，则所需铝的质量是多?（已知钢的密度是7900千克/立方米，铝的密度是2700千克/立方米）9．一辆载重汽车的车厢容积为3.5m×2m×0.6m，额定载重量为4t。

问：（1）如果车厢装满泥沙（泥沙的体积等于车厢容积），汽车载重量为多少？已知泥沙的密度为2.4×103 kg/m3。

（2）为了行车安全，汽车不能超载，如果不超载，此车最多能装多少立方米的泥沙？10．如图所示为物质的质量—体积图像，请根据图像回答下列问题：(1)甲物质的密度是多少？（2）甲物质的密度是乙物质密度的几倍？（3）体积均为2cm3时，两物质的质量各为多少？（4）当质量均为1.8g时，两物质的体积各为多少？11．已知某金属材料的密度为10g/cm3，将其做成空心球，测得空心球的密度为8g/cm3，则空心部分与总体积之比是多少？12、有一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg，用此瓶装金属粒若干，瓶和金属颗粒的总质量为0.8kg，若在装金属颗粒的瓶中再装水时，瓶，金属颗粒和水的总质量为0.9kg，求：（1）玻璃瓶的容积；（2）金属颗粒的质量；（3）金属颗粒的密度。

初中物理知识点归纳总结大全

初中物理知识点归纳总结大全初中物理的一些常量1.空气（15℃）中的声速为：340m/s.2.大多数人的听觉频率范围：20HZ～20000HZ.3.人耳区分回声：≥0．1s4.为了保护听力，声音不能超过90dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB。

5.真空（或空气）中的光速：C=3×108m/s=3×105Km/s真空（或空气）中的电磁波速度：C=3×108m/s=3×105Km/s6.1光年=9.46×1015m.（长度单位或距离单位）7.人体的正常体温：37℃；室内的常温为：23℃.体温计的量程：35℃~42℃分度值为0.1℃8.一标准大气压下：①水的凝固点：0℃；②冰的熔点：0℃；③水的沸点：100℃（气压升高，水的沸点会升高）；④4℃时，水的密度最大。

9.电压：①一节干电池电压： 1.5V；②一节蓄电池电压：2V；③对人体安全电压：不高于36V；④家庭电路电压：220V(家庭电路为交流电，频率为50Hz，周期为0.02s，即1s内50个周期，电流方向改变100次)；动力电路的电压：380V；⑤手机电池电压：3.6V。

10.元电荷：e＝1．6×10-19C11.重力加速度：g＝9．8N/kg≈10N/kg12.中学生的质量约：50Kg；一只鸡的质量约： 1.5Kg.13.纯水的密度ρ=1.0×103Kg/m3=1g/cm3;人体的密度ρ=1.0×103Kg/m3=1g/cm314.人步行的速度υ=1.1m/s；自行车速度υ=4m/s15.课桌的高度约：0.75m；一层楼房的高度约：3m；铅笔长：17.5cm.;中学生身高约：160-170cm16.两个鸡蛋重量约：1N；一本教科书的重量约： 2.5N.17.人双脚站立是对地面的压强约：1×104Pa.18.1标准大气压P0=76cm水银柱=760mm水银柱=1.013×105Pa≈105Pa=10.3m水柱.19.水的比热容C水=4.2×103J/（Kg·℃）.20.用3颗同步通信卫星可以实现全球通讯。

初中物理知识点汇总问答

初中物理知识点总结1. 声音是怎样产生的？2. 声音的传播需要什么？比较声音在固、液、气中的速度大小。

3．声音在空气中传播速度是多少？4．如何利用回声可测距离？5. 请说出乐音的三个特征及各个特征与什么有关。

6. 写出减弱噪声的三个途径。

7．什么是可听声、超声波、次声波？8．超声波、次声波有何特点？试列举他们应用的例子。

9. 温度计是根据什么原理制成的？10. 常见的温度计有那些？体温计的测量范围是多少？分度值为多少？11. 什么叫熔点和凝固点？12. 晶体和非晶体的区别是什么？13. 汽化包括哪两种的方式？14. 蒸发和沸腾有什么区别？15. 影响液体蒸发快慢的因素有哪些？16. 使气体液化的方法有哪两种？17. 什么是汽化、液化、升华、凝华、熔化、凝固？各个过程的热效应如何？18．光和颜料的三原色分别是什么？19．不可见光包括哪两种？各有何特点？20．为什么我们能看到不发光的物体？21．写出光的反射定律的内容。

22．漫反射和镜面反射是否都遵循光的反射定律？23．平面镜成像有何特点？（4条）24. 写出光折射规律的内容。

25. 物体在凸透镜的二倍焦距以外、一倍焦距和二倍焦距之间以及一倍焦距之内成什么样的像？26．近视眼和远视眼需要佩戴何种透镜？27．显微镜的目镜物镜是何种透镜？28．测量长度最常用的工具是什么？游标卡尺的分度值是多少？29．请写出千米、米、分米、厘米、微米、纳米之间的换算关系。

请写出平方米、平方分米、平方厘米之间的换算关系。

请写出立方米、立方分米、立方厘米之间的换算关系。

30. 什么叫误差？常用减少误差的方法是什么？31. 如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度？32. 什么叫机械运动？33. 什么叫参照物？34. 运动和静止谁是绝对的，谁是相对的？如何理解这句话？35. 什么叫匀速直线运动？.36. 写出计算速度的公式及其变形。

37. 米/秒和千米/小时如何换算？38. 圆周运动是否为匀速运动？39．什么叫质量？质量国际单位是什么？40．实验室常用测量质量的工具是什么？41．粗略说出天平的使用步骤。

初中物理速度计算题分类

初中物理速度计算题一.路线垂直(时间相同)问题1．子弹在离人17m处以680m／s的速度离开枪口,若声音在空气中的速度为340m ／s,当人听到枪声时,子弹己前进了多少?2.飞机速度是声速的1.5倍飞行高度为2720m,,当你听到飞机的轰鸣声时,抬头观看飞机已飞到你前方多远的地方（水平距离）?(15℃)二.列车(队伍)过桥问题(总路程=车长+桥长)3．一列队长360m的军队匀速通过一条长1.8km的大桥,测得军队通过大桥用时9min,求:(1)军队前进的速度；（2）这列军队全部在大桥上行走的时间。

4.长130米的列车,以16米/秒的速度正在速度正在行驶,它通过一个隧道用了48秒,这个隧道长多少米？5.长200m的一列火车，以36km/h的速度匀速通过一铁桥，铁桥长980m．问这列火车过桥要用多少时间？三.平均速度问题(总路程/总时间)6.汽车先以4米/秒的速度开行20秒,接着又以7.5米/秒的速度开行20秒,最后改用36千米/小时的速度开行5分种到达目的地,求:(1)汽车在前40秒内的平均速度；（2）整个路程的平均速度。

7.汽车从A站出发,以90Km/h的速度行驶了20min后到达B站,又以60Km/h的速度行驶了10min到达C站,问（1）A C两站相距多远？（2）汽车从A站到C站的平均速度？8.汽车在出厂前要进行测试。

某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8米/秒的速度行驶500秒,紧接着在模拟公路上以20米/秒的速度行驶100秒。

求:（1）该汽车在模拟公路上行驶的路程。

（2）汽车在整个测试中的平均速度。

四.回声问题(时间相同)9.一辆汽车以15m/s的速度正对山崖行驶,鸣笛后2s听到回声,问: （1）鸣笛处距山崖离多远? （2）听到回声时,距山崖多远？10.一辆匀速行驶的汽车在离高楼500m处鸣笛,汽车直线向前行驶20m后,司机刚好听到鸣笛的回声,求汽车的速度(15℃)11.一辆汽车以36km/h的速度朝山崖匀速行驶,在离山崖700m处鸣笛后,汽车直线向前行驶一段路程听到刚才鸣笛的回声,求:听到回声时汽车离山崖有多远. (15℃)五.声速问题12.一门反坦克炮瞄准一辆坦克,开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸,经过2.1s 听到爆炸的声音,求:(1)大炮距坦克多远？（2）炮弹的飞行速度多大？13.甲同学把耳朵贴在长铁管的某一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,甲同学先后听到两次响声,其时间差0.7s,试计算铁管有多长(声音在铁中速度为5100m/s,空气的速度为340m/s)?六.声速测距问题14.已知超声波在海水中传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直向海底发射出信号,经过4秒钟后收到反射回来的波,求海洋深度是多少?15.在一次爆破中,用一根长1m的导火线引爆炸药,导火线以0.5cm/s的速度燃烧,点火者点着导火线后以4m/s的速度跑开,他能否在爆炸前跑到离爆炸地点600m的安全地区？16.一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程是1800m，书店到学校的路程位3600m．当他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起再经过了12min到达学校．求：（1）骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？（2）这位同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大？(速度、路程、时间的计算)A组1.有100人排成140米长的队伍以2米/秒的速度匀速前进，队伍全部通过40米长的大桥需要多长时间?2.在一次引爆中，用一条96厘米长的引火线来使装在钻孔里的炸药引爆，引火线的燃烧速度是0.8厘米/秒，点火者点燃引线后以5米/秒的速度跑开，他能不能在爆炸前跑出500米远的安全地区?3.英模报告团在礼堂里作报告，同时用播音器直播，试问坐在离报告人40米远处的听众和远离礼堂400千米远的收音机前的听众谁先听到报告?(V声=340米/秒，V电波=3×108米／秒)4.某列车从永川到重庆，发车时间为上午11：35，到站时间是下午2：35，如果列车行驶的速度是54千米/小时，求永川到重庆的距离。

初中数理化培优资料

初中数理化培优资料
数学：
1. 数学思维必备：《数学思维的七堂课》（作者：吴军）
2. 初中数学代数：《初中数学代数基础巩固与拓展》（作者：杨官璋）
3. 几何初步：《几何初步》（作者：刘太香）
4. 数学竞赛：《数学竞赛入门与提高（中学卷）》（作者：倪红兵）
5. 数学历史：《简明数学史》（作者：吴大猷）
物理：
1. 物理世界：《物理世界（修订版）》（作者：张贵岳）
2. 学习物理必备：《学习物理必备500例》（作者：李永乐）
3. 初中物理知识点：《初中物理知识点速记130讲》（作者：肖海潮）
4. 物理疑问解答：《物理疑问解答300例》（作者：许光旭）
5. 物理实验：《初中物理实验指导书》（作者：鄢卫华）
化学：
1. 化学基础：《初中化学基础巩固与拓展》（作者：杨官璋）
2. 学生必备：《学生必备化学速查手册》（作者：高程）
3. 化学家的秘密：《化学家的秘密》（作者：布林肯夫人）
4. 化学实验：《初中化学实验指导书》（作者：马振和）
5. 化学竞赛：《竞赛化学入门与提高》（作者：朱炜华）。

【精品】初中物理家用电器的功率

责任关怀专业科学
初三物理常见家用电器电功率
电器名称一般功率（瓦）估计用电量（千瓦时）
窗式空调机800-1300 最高每小时0.8-1.3
家用电冰箱65-130 大约每日0.85-1.7
家用洗衣机单缸230 最高每小时0.23
家用洗衣机双缸380 最高每小时0.38
微波炉1500 每10分钟0.25
电磁炉500W到2000w
电热淋浴器1200 每小时1.2
电热淋浴器2000 每小时2
电水壶1200 每小时1.2
电饭煲500 每20分钟0.16
电熨斗750 每20分钟0.25
理发吹风器450 每5分钟0.04
吸尘器850 每15分钟0.21
吊扇大型150 每小时0.15
吊扇小型75 每小时0.08
台扇16至66 每小时0.07
电视机14寸52 每小时0.05
电视机21寸70 每小时0.07
电视机25寸100 每小时0.1
录像机80 每小时0.08
音响器材100 每小时0.1
电热油汀1600-2000 最高每小时 1.6-2.0 厨房热水器1500 w
烤箱3000 w
豆浆机600 w，制热时为3000w
浴霸1000w
饮水机1500w
洗衣机为150w
电暖气2000w
电熨斗1500w
吸尘器250w
家用电器的电流根据P=UI，用功率除以电压（220V）即可！！！
1。

初中物理148个解题大招

初中物理148个解题大招初中物理是一个涉及到许多概念和解题技巧的学科。

以下是一些初中物理解题的常见技巧和方法，总结了148个解题大招供你参考：1.了解物理公式和定律。

2.绘制清晰的图示，以帮助理解问题。

3.注意单位的转换。

4.理解向量和标量的区别。

5.熟悉速度、加速度和位移之间的关系。

6.理解牛顿三大定律。

7.利用牛顿第一定律解决静止和匀速直线运动问题。

8.利用牛顿第二定律解决加速度问题。

9.利用牛顿第三定律解决力的平衡问题。

10.理解质量和重力的关系。

11.利用摩擦力解决斜面运动问题。

12.理解弹性碰撞和非弹性碰撞的区别。

13.利用能量守恒解决机械能问题。

14.理解功、功率和机械效率的概念。

15.理解浮力和阿基米德原理。

16.利用密度计算物体的质量。

17.理解压强和帕斯卡定律。

18.利用杠杆原理解决平衡问题。

19.利用波动理论解决声音和光的问题。

20.理解光的反射和折射。

21.利用镜子和透镜解决光学问题。

22.理解电荷、电场和电势差的概念。

23.理解电流、电阻和电压之间的关系。

24.利用欧姆定律解决电路问题。

25.理解串联和并联电路的特性。

26.利用电功和功率解决电能问题。

27.理解电磁感应和法拉第定律。

28.利用电磁感应解决电磁波问题。

29.理解核能和原子结构。

30.利用放射性衰变解决核能问题。

31.利用质能方程解决核能转化问题。

32.理解电磁波的特性和传播规律。

33.利用频率和波长计算电磁波速度。

34.理解电磁波的折射和反射。

35.理解相对论和狭义相对论的基本原理。

36.利用洛伦兹变换解决相对论问题。

37.理解黑洞和宇宙大爆炸理论。

38.利用半衰期计算放射性衰变。

39.利用光谱分析解决天体物理问题。

40.理解电磁辐射和光的波粒二象性。

41.利用牛顿万有引力定律解决行星运动问题。

42.理解引力势能和动能之间的转化。

43.利用万有引力定律计算物体的质量。

44.理解行星的轨道和椭圆的关系。

45.利用开普勒定律解决行星运动问题。

初中物理伯努利原理

初中物理伯努利原理Bernoulli's principle is a fundamental concept in physics that explains the relationship between the pressure and velocity of a fluid in motion. According to this principle, an increase in the speed of a fluid will result in a decrease in pressure, and vice versa. This principle is named after Daniel Bernoulli, a Swiss physicist and mathematician who first formulated it in the 18th century.伯努利原理是物理学中的基本概念，它解释了流体在运动中压力和速度之间的关系。

根据这个原理，流体速度的增加会导致压力的降低，反之亦然。

这个原理是以18世纪提出它的瑞士物理学家和数学家丹尼尔·伯努利命名的。

One of the most famous applications of Bernoulli's principle is in aerodynamics, where it helps explain how aircraft can generate lift. As an aircraft moves through the air, the shape of its wings causes the air to move faster over the top surface than the bottom surface. This results in lower pressure on the top surface, creating a pressure difference that lifts the aircraft upwards.伯努利原理最著名的一个应用是在空气动力学中，它有助于解释飞机是如何产生升力的。

人教版初中物理8年级上册同步全解

目录第一章声现象 (2)一、声音的产生与传播 (2)二、我们怎样听到声音 (7)三、声音的特性 (10)四、噪声的危害和控制 (14)五、声的利用 (19)第二章光现象 (26)一、光的传播 (29)二、光的反射 (33)三、平面镜成像 (39)四、光的折射 (45)五、光的色散 (51)六、看不见的光 (53)第三章透镜及其应用 (63)一、透镜 (64)二、生活中的透镜 (71)三、探究凸透镜成像的规律 (74)四、眼睛和眼镜 (77)五、显微镜和望远镜 (80)第四章物态变化 (90)一、温度计 (92)二、熔化和凝固 (96)三、汽化和液化 (101)四、升华和凝华 (108)第五章电流和电路 (117)一、电荷 (118)二、电流和电路 (123)三、串联和并联 (130)四、电流的强弱 (141)五、探究串、并联电路中电流的规律 (144)期中检测 (157)期末检测 (165)第一章声现象通过实验探究，初步认识声产生和传播的条件。

了解乐音的特性。

了解现代技术中与声有关的应用。

知道防治噪声的途径。

人们接收外界信息的一个重要途径是通过声音的传播。

各种声现象充满了人们的生活，而对声现象的了解也易于通过有趣的、易操作的探究活动来进行，使学生在学习知识的同时，培养他们的观察能力、初步的探究物理规律的能力，以及应用物理规律解释物理现象的能力等。

从学生兴趣出发来设计教材的结构，这是把“声现象”作为本套教材第一章的初衷。

为了实现课程目标，本章教材安排了若干随堂实验探究活动，例如“探究声音是怎样产生的”“探究决定音调高低的因素”等。

应该说，这些探究活动与科学家的实际探究过程有很大差距，例如，问题的提出不是由学生自主完成的，实验过程也相对很简单。

这样的设计，是根据八年级学生的心理特点和认知水平决定的，应该说，学生学习本章内容时，对探究活动相当陌生，处于初级阶段。

本章内容特别注意使学生了解声音在生活、生产和社会等方面的应用和对人类生活的影响，例如“骨传导”“双耳效应”“声与信息”“噪声的危害与控制”等，体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新的课程理念。

初中物理计算公式整理

初中物理计算公式整理
初中物理是一门基础科学课程，其中包含了许多与物质和能量有关的知识。

为了方便学习和记忆，我们可以将一些常见的物理计算公式整理起来。

下面将介绍初中物理中的力学、热学、光学、电学和声学等方面的常见计算公式。

一、力学部分：
1.速度公式：
速度=距离/时间或速度=变位/变时间
2.加速度公式：
加速度=（末速度-初速度）/时间
3.位移公式：
位移=速度×时间或位移=0.5×加速度×时间²
4.力的公式：
力=质量×加速度
5.牛顿第二定律：
力=质量×加速度
6.动能公式：
动能=0.5×质量×速度²
7.动能定理：
动能变化=力×位移
8.合力公式：
合力=质量×加速度
二、热学部分：
1.热量公式：
热量=质量×比热容×温度变化
2.热量传递公式：
热量传递=热传导率×横截面积×温度差/厚度
三、光学部分：
1.距离公式：
距离=速度×时间
2.光速公式：
光速=距离/时间
3.光程公式：
光程=光速×时间
四、电学部分：
1.电压公式：
电压=电流×电阻
2.电流公式：
电流=电量/时间3.电量公式：
电量=电流×时间4.电阻公式：
电阻=电压/电流
五、声学部分：
1.声速公式：
声速=频率×波长2.频率公式：
频率=声速/波长。

(完整版)经典初中物理速度计算的题目

初中物理速度分类计算题一.路线垂直(时间相同)问题1．子弹在离人17m处以680m／s的速度离开枪口,若声音在空气中的速度为340m／s,当人听到枪声时,子弹己前进了多少?2.飞机速度是声速的1.5倍飞行高度为2720m,,当你听到飞机的轰鸣声时,抬头观看飞机已飞到你前方多远的地方（水平距离）?(15℃)二.列车(队伍)过桥问题(总路程=车长+桥长)3．一列队长360m的军队匀速通过一条长1.8km的大桥,测得军队通过大桥用时9min,求:(1)军队前进的速度；（2）这列军队全部在大桥上行走的时间。

7.汽车从A站出发,以90Km/h的速度行驶了20min后到达B站,又以60Km/h的速度行驶了10min到达C站,问（1）A C 两站相距多远？（2）汽车从A站到C站的平均速度？8.汽车在出厂前要进行测试。

某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8米/秒的速度行驶500秒,紧接着在模拟公路上以20米/秒的速度行驶100秒。

求:（1）该汽车在模拟公路上行驶的路程。

（2）汽车在整个测试中的平均速度。

9.（1）甲乙两人同时从同一地点A出发沿直线同向到达地点B，甲在前一半时间和后一半时间内的运动速度分别是v1和v2（v1≠v2），求甲的平均速度是多少？9.（2）甲乙两人同时从同一地点A出发沿直线同向到达地点B，乙在前一半路程和后一半路程内的运动速度分别是v1和v2，求乙的平均速度是多少？10.甲、乙两人从矩形跑道的A点同时开始沿相反方向绕行，在O点相遇，如图所示。

初中物理八年级上学期速度计算题

1.汽车在出厂前要进行测试。

某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8米/秒的速度行驶400m,紧接着在模拟公路上以20米/秒的速度行驶100m。

求:汽车在整个测试中的平均速度。

2.已知超声波在海水找能够传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直想海底发射出信号,经过4秒钟后收到反射回来的波,求海洋深度是多少?3.长130米的列车,以16米/秒的速度正在速度正在行驶,它通过一个隧道用了48秒,这个隧道长多少米？4.在一次爆破中，点火者点燃引火线后以4m/s的速度跑开，当跑到离爆炸点600m远的安全区时，炸药恰好爆炸。

若引火线燃烧速度是0.5cm/s，求引火线的长度。

5.一运动物体通过240m的路程，前一半路程用了1min，后一半路程用了40s。

求：（1）前一半路程中的平均速度。

（2）后一半路程中的平均速度。

（3）全程的平均速度6.用激光测距仪测量从地球到月球的距离，激光的传播速度为3×108 m/s，在激光从地球发射到月球后再反射回地球的过程中，所需时间为2.56s，求地球到月球的距离为多少？7.一汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖S1＝700m处鸣笛，汽车直线向前行驶S2＝40m后，司机刚好听到笛声的回声，求汽车行驶的速度.8.一小球在光滑面上做匀速直线运动，10s内通过的路程为100m，问：(1)小球前8秒的速度？(2)小球前8内通过的路程？（3）通过60m所用的时间？9.在火车站，通常可看到列车运行时刻表。

T13列车由北京开往上海，T14列车由上海开往北京，这两次列车每天各发一列车。

自北京到上海铁路线长1462 krn，请根据下表提供的信息进行分析：北京与上海之间往返的T13、T14列车运行时刻表如下：(1)T13、(2)计算列车由北京驶往上海全程行驶（不包括列车在中途站停车的时间）的平均速度多大？（用krn／h 做单位）（3）根据列车运行时刻表估算，T13与T14列车相遇地点距北京大约多远（铁路线长）？大约什么时间相遇？10.小明一家驾车外出旅游。

2013新人教版九年级物理全册教案

目录第十三章热和能 (1)第1节分子热运动 (1)第二节内能 (2)第三节比热容 (2)第十四章内能的利用 (2)第一节1 热机 (2)第一节2 热机 (2)第二节热机效率 (2)第三节能量的转化和守恒 (2)第十五电流和电路 (2)第一节电荷 (2)第二节电流和电路 (2)第三节串联和并联 (2)第四节电流的强弱测量 (2)第五节串、并联电路电流规律 (2)第十六章电压电阻 (2)第一节电压 (2)第二节探究串、并联电路中电压的规律 (2)第三节电阻变阻器 (2)第十七章欧姆定律 (2)第一节电流与电压和电阻的关系欧姆定律 (2)第二节、电阻的测量 (2)第三节欧姆定律在串、并联电路中的应用 (2)第十八章电功率 (2)第一节电能电功 (2)第二节电功率 (2)第三节测量小灯泡的电功率 (2)第四节焦尔定律 (2)第五节、欧姆定律和安全用电 (2)第六节、电功率与安全用电 (2)第十九章生活用电 (2)第一节家庭电路 (2)第二节家庭电路电流过大的原因 (2)第十三章热和能第1节分子热运动【学习目标】1、知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；2、能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释；3、知道分子热运动的快慢与温度的关系；4、知道分子之间存在相互作用力；【学习过程】一、了解分子运动论自然界存在着各种热现象：物体温度的变化，物质状态的变化，物体热胀冷缩的现象等。

这些热现象的解释，都涉及到热现象的本质是什么？这也是人类长期探索的问题，直到17世纪和18世纪期间，人们才开始认识到热现象是由物质内部大量微粒的运动引起的，这种认识逐渐发展成为一种科学理论：分子运动论。

到19世纪建立了能量的概念，人们又逐渐认识到与热现象相联系的能量——内能，用分子运动论和内能的观点，可以解释很多热现象。

分子运动论主要内容为：1、物质有分子组成；2、分子在不停的做无规则运动；3、分子间存在相互作用的引力和斥力。

初中物理隧道问题

1.一辆汽车以20m/s的速度匀速行驶，进入一个长400m的隧道，从车头进入隧道到车尾完全离开隧道，所需的时间是？A.10sB.20s（答案）C.30sD.40s2.一列火车长200m，以15m/s的速度通过一座长1000m的隧道，从车头进入隧道到车尾完全离开隧道，火车行驶的总距离是？A.1000mB.1200m（答案）C.1500mD.200m3.一辆自行车以5m/s的速度通过一个长150m的隧道，用时35s，则自行车的长度是？A.25mB.50mC.75m（答案）D.100m4.一列火车完全在隧道内行驶的时间是200s，火车长200m，隧道长1000m，火车的速度是？A.5m/s（答案）B.6m/sC.7m/sD.8m/s5.一辆汽车以恒定速度通过一个长500m的隧道，用时50s，若汽车速度增加一倍，则通过同样长的隧道所需时间是？A.10sB.25s（答案）C.50sD.100s6.一列火车长300m，以20m/s的速度通过一个隧道，用时1min，则隧道的长度是？A.600mB.900m（答案）C.1200mD.1500m7.一辆摩托车以10m/s的速度通过一个长200m的隧道，若摩托车速度增加到15m/s，则通过隧道的时间将减少多少？A.10sB.15sC.20s（答案）D.25s8.一列火车完全通过一个长800m的隧道用时1min，若火车速度不变，完全通过一座长1600m的桥梁用时90s，则火车的长度是？A.200mB.300mC.400m（答案）D.500m。

初中物理全部概念

54.得到持续电流的条件。
55.串、并联电路的结构、特点。
56.常见的电源是（）和（），它们的能量转化。
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57.电流（强度）的意义、单位。
58.电流表的使用方法。
59.串、并联电路电流特点（文字和表达式）。
60.电压的作用、单位、提供装置。
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61.电池串联后的电压值。 62.电压表的使用方法。 63.串、并联电路电压的
2.光在真空中的传播速度。 3.水的凝固点、冰的熔点。
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4.水的沸点（1个标准气压下）。
5.对人体安全的电压值。
6.我国家庭电路电压值。 7.一节干电池的电压值。
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8.水的密度值，它表示的意义。
9.重力与质量的比值，它表示的意义。
10.标准气压值。 11.水的比热容值，它表示的
意义。
用举例。 139.定滑轮的定义和特点。 140.动滑轮的定义和特点。
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141.定滑轮、动滑轮的实质。
142.杠杆的种类、特点和应用举例。
143.斜面省力的特点。
144.压力的定义及方向。
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145.压力作用效果的影响因素。 146.压强的物理意义。 147.压强的定义、公式。 148.压强的单位及换算。
特点（文字和表达式）。 64.电阻的定义、单位。
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65.电阻大小的决定因素（公式，可参见笔记）。 66.滑动变阻器的工作原理 67.滑动变阻器的作用。 68.欧姆定律的内容、公式。
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69.串、并联电路电阻的特点（文字和公式）。
70.把电阻串联相当于（）把电阻并联相当于（）。