2009年全国中学生语文能力竞赛七年级(初一)组样题

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七年级语文能力竞赛试题

七年级语文能力竞赛试题(2008-10-02 21:02:33)转载▼分类：学习方案标签：杂谈七年级语文能力竞赛试题１．和书法艺术对话,体验中国书法点画之美、用墨之美、结构之美。

光明中学此次开展课外兴趣小组活动，向书店订购图书书款总金额为1598.00元，假使由你到邮局给书店汇款。

按要求填空：注意大写哟！要不可要负经济责任呐……（仟\佰\拾）（２分）汇款金额：（大写）___２．猜一猜这次竞赛活动的部分特邀嘉宾。

（２分）①从遥远丹麦赶来，带着无数美丽童话作家②被誉为“口的巨人、行的高标”民主战士③执著地和太阳赛跑，最后壮烈牺牲的英雄④用身体为下一代搭起生命之桥的保护动物３. 和祖国灿烂的文字对话，正确拼读，感受其音韵之美。

（3分）读书使人于峻峭呼啸处可得岿（）然，于清风朗月处可飘逸（），于百花争艳处可嗅独芳；读书会使你心驰神飞，奇思遐（）想，思接千载（），视通万里；可上九天揽月，亦可下五洋捉鳖；可朝谒（）秦皇汉武，暮访孔孟太白；夏可观十里荷花，秋赏三秋桂子；北可驰骋（）于塞外草原，南可踟躅于江南雨巷。

4．书山有路，让我们在攀爬中寻找捷径。

（２分）读散文诗《春蚕》，在横线上分别填上恰当的词语。

蜻蜓读书，；蚂蚁读书，；蝴蝶读书，；春蚕读书，。

搬运储藏浏览欣赏消化创造一目十行５.古诗旖旎，风情万种，让我们和古代诗人对话。

（６分）①赏山林生活，我们可仿吴均，见人之未见之美：，云从窗里出；我们亦可学王维，宁静淡泊，品高雅优美之意境：深林人不知，。

②思念亲友，我们曾如岑参“故园东望路漫漫，”，也曾如李白“此夜曲中闻折柳，”；老友相约不来，我们沉吟“有约不来过夜半，”；别后重逢，我们感叹“正是江南好风景, 。

６．和古典文学名著对话，看世间万象，品人间百态。

三国写了一个大时代，水浒写了一帮大英雄，红楼写了一个大家族，西游写了一群大妖怪。

三国玩的是心计，水浒玩的是义气，红楼玩的是感情，西游玩的是感性。

三国在国，治国，兴国，安国，丧国；水浒在（），勇气，义气，豪气，霸气；红楼在情，亲情，爱情，宦情，民情；西游在（），情趣，游趣，野趣，妖趣。

【七年级】七年级语文竞赛试卷(附答案)

【七年级】七年级语文竞赛试卷（附答案）(一)摸摸你的老底(58分)1、你能标出下列加点字的正确读音吗?(4分)角色(jué)龋齿(qǔ)干枯(hé)绦虫(tāo)炙热(chì)呱呱坠地(gū)莘莘学子(shēn)戛然而止(jiá)2、看看你晓得多少个所以“然”(10分后)(怅)然若失(悄)然无声(蔚)然成风(安)然无恙(庞)然大物(油)然而生(支独秀)然纸上(怦)然心动(轩)然大波(荡)然无存(昭)然若揭(酣)然入梦(勃)然大怒(逊于)然物外(焕)然一新(浩)然正气(恍)然大悟(井)然有序(焕)然冰释(截)然不同3、你晓得他们各表示什么“言”?(4分后)教育鞭策的话叫格言;诚恳劝告的话叫忠言;反感埋怨的话叫做怨言;临死遗留下的话叫做帖子;挑拨离间的话叫谗言;宣誓所说的话叫誓言;生前遗留下的话叫做遗言;写下在书前的话叫做前/序言;公开宣告的话叫宣言。

4、根据意思写下适当的成语(4分后)最长的腿(一步登天)最遥远的地方(天涯海角)最荒芜的地方(寸草不生)最小的胆量(胆大包天)最贵的稿费(一字千金)最大的浪费(挥金如土)最吝惜的人(一毛不拔)最低的巨人(顶天立地)5、你能填以下歇后语吗?(3分)张飞穿针――大眼瞪小眼徐庶进曹营――一言不发猪八戒照镜子――里外不是人刘备摔孩子――收买人心周瑜打黄盖――一个愿打，一个愿挨刘姥姥入大观园――眼花缭乱6、你了解文言文中的“看”吗?请根据意思写出相应的字。

(3分)则表示看见、看到见到则表示认真地看视表示向远处看，向高处看望从高处往下看瞰暗中实地考察，偷偷地看看窥大略地看览7、考考你对名言的积累。

(10分)(1)他山之石，可以攻玉。

(2)一日不见，如隔三秋。

(3)投我以挑，报之以李。

(4)工欲善其事，必先利其器。

(5)己所不欲，勿施于人。

(6)三军可夺帅，匹夫不容预演也。

(7)临渊羡鱼，不如退而结网。

(8)清水出芙蓉，天然去雕饰。

七年级语文竞赛试题附答案

七年级语文竞赛试题附答案七年级语文竞赛试题附答案（___）写在前面的话：同学们，当你们收到这份试卷的时候，也许会抱怨：“语文研究本来就枯燥无味，还要搞什么语文知识竞赛，真没劲！”但请不要急，这一次竞赛的试题与其他的语文考试试题绝对不一样。

做完它，你们也许会发现语文研究的时间和空间都非常广阔，它不仅有趣还能增长见识。

即使不能得奖，也会觉得其乐无穷。

所以，一定要努力哦！一、选择题（单项选择共35分，每小题1分）1.下列加点字注音不完全正确的一组是（）A、瞬间shùn忍俊不禁jīnB、自省xǐngC、倔强juè诱惑yòuD、脊梁jǐ弧线hú2、请你选出下列词语中注音完全正确的一项（）（2分）A、缠绕rào澄清chéng可鄙bǐ瑟缩sèB、穹隆qióng应和hé屏风píng蛮横mánC、隧道suì聊叙liáo颤动chàn测试chèD、宽敞chǎng私塾shú水藻zǎo弥漫ní3、下面成语中有错别字的一项是（）A、小心翼翼庞然大物B、玲珑剔透头晕目眩C、曲径通幽盘踞卧龙D、灰心丧气巴山夜雨4、《鲁滨逊漂流记》的作者是（）A、___B、___C、___D、___5、我国四大发明中，与宗教有关的是（）A、指南针B、造纸术C、火药D、印刷术6、下列流行歌曲的歌词语意明确，没有语病的一项是（）A、村里的姑娘叫___，长得好看又善良。

（《小芳》）B、家里盘着两条龙是长江与黄河，还有___是最高的山坡。

（《大中国》）C、有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌。

（《有一个美丽的传说》）D、放心着你的沉默，去说服明天的命运。

（《牵手》）7、从语音的角度看，下列行业标语不恰当的一项是（）A、存款强行，贷款富行。

（银行）B、建文明城市人人参与，创优美环境个个享有。

2009届七年级(上)语文能力训练测试卷(九)

2009 届七年级（上）语文能力训练测试卷（九）
2009 届七年级（上）语文能力训练测试卷（九）
七年级（上）期末考试卷（A）
班级座号姓名成绩
一、积累与应用（20+3 分）
1．下列加点字注音不完全正确的一组是（）（2 分）
A．眺望（tiào）积蓄（xù）虔诚（qián）前瞻（zhān）
B．贮蓄（zhù）澄清（chénɡ）贪婪（lán）远遁（dùn）
C．妒忌（dù）抽噎（yē）呜咽（yān）荒漠（mò）
D．镌刻（juān）横亘（ɡèn）滚烫（tànɡ）酷热（kù）
2．给下面的部首各组两个字。

（3 分）
廴：、十：、癶：、
辶：、忄：、：、
3．理解下列句中画线词语的含义，再用这个词语造句。

（4 分）
①那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个中表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味。

造句：津津有味：②果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。

造句：笑容可掬：4．写一写有关诚信的名言。

（1 分）
5．古诗文默写。

（4 分）
①千里莺啼绿映红，。

（《江南春》）
②，阴阳割昏晓。

（《望岳》）
③春冬之时，则，。

2009年秋期七年级语文半期试题和答案人教版

七年级语文半期测试题一．基础知识及运用（共40分）1．请将下列诗句工整地抄写一遍，包括标点。

要求美观大方（3分）天生我材必有用，千金散尽还复来。

2．下列加点字注音全对的一项是（）（3分） A ．堕．落 (du ò) 枯涸．(h é) 蜕．变(tu ì)雏．形(ch ú) B ．着．急(zhu ó) 玷．污(zh ān) 禀．告(b ǐng) 地窖．(g ào) C ．酝酿．(li àng) 蹂躏．(l ìng)奢．望(sh ē) 主宰．(zh ǎi) D ．栖．息(x ī)瞬．间(s ùn) 贮．蓄(zh ù) 抖擞．(sh ǒu) 3．下列词语没有错别字的一项是（）（3分） A ．厄运心旷神怡多姿多采繁蜜 B ．贪婪多愁善感玲珑剔透宽恕 C ．丰硕呼朋引伴仙露琼桨鳞峋 D ．点缀得失之患决处逢生懊脑 4．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）（3分）A ．如果现在不树立远大的理想，刻苦学习科学文化知识，将会碌碌终生．．．．B ．这么好的天气去效游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐．．．．。

C ．当一陈繁弦急管．．．．骤然消失之后，顿时音乐厅里一片寂静，接着便是雷鸣般的掌声。

D ．一个人如果常掌隐在得失之患．．．．中，他会在许多重大问题上难以抉择。

5．下列句子没有语病的一项是（）（3分） A ．从他的发言里，给了我很大的启发。

B ．我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。

C ．团结一致是能否搞好卫生的关键。

D ．大家都讲究卫生，我们的健康就有保障了。

6．下列横线上所填词语正确的一项是（）（3分）（1）斜阳里，想起秋风颜色，就_________了那烦人的聒聒. (2)立在城市的飞尘里,我们是一列__________而又快乐的树. (3)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地_________着.(4)在她的眼里,月的阴晴圆缺无不各具___________. A.宽容忧愁叫风韵考号--------------------------------- 班级------------------------------ 姓名-------------------------------- ……………………密……………………………………………封……………………………………线……………………………………B.宽恕忧愁闹风韵C.饶恕忧愁叫风韵D．饶恕忧愁叫风韵7.仿照下列句式和修辞手法,再续写一个句子.( 3分)假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。

七年级竞赛答案

2009～2010学年度第二学期七年级知识竞赛语文卷参考答案1、（1）己所不欲，勿施于人。

（2）关山度若飞，朔气传金柝。

（3）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

（4）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

（5）绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

2、AD3、双浆豁达4、吃一堑，长一智5、示例：在承受误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

（能写出一个句子得2分）6、（观点）我方认为：中学生带手机进校园是不可取的。

（理由）因为手机一般比较贵重，容易丢失；而且手机容易导致同学之间互相攀比，助长不良风气；再说会分散精力，影响学习。

7、学校里也有电话，万一有急事还可以向老师求助，或者通过其它方式解决。

而且带手机进校园有许多的不便，弊大于利。

8、同学们：综上所述，中学生带手机进校园是弊大于利的，希望大家不要给自己增添不必要的麻烦，把手机放在家里平时用。

9、①适逢，正赶上；②稍微；③说出；④跑10、只听得围幕里醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。

11、反复交代道具的简单，衬托口技人表演技艺的高超。

12、“伸颈”、“侧目”说明宾客听得入神，被深深吸引，“微笑”、“默叹”表示宾客对表演心领神会，感到满意，通过侧面描写，衬托口技人表演技艺的高超。

13、人的脑神经细胞足够一生运用。

14、促进其它肌体、器官保持活力；使生活、精神充满活力。

15、不能删去。

“几乎”表明并非全部，也有例外，删去后不能表达出这层意思。

16、①②③║④⑤。

17、人脑越用越健康。

18、共3分，山子通过给父母画肖像（2分），明白了父母对他的爱（1分）。

（考生答出画肖像即可给2分，答出"父母的爱"、"父母用'心'看着他成长"、"用'心'支撑着他"的内容给1分。

）19、示例：我的父母都是盲人，如果画出来，同学们和老师会怎么看，我以后怎么在他们面前抬得起头？（共4分，如果不是用第一人称答题，不给分；考生答案符合文中情境或人物心理给3分，语言连贯给1分。

全国中学生语文能力竞赛七年级(初一)组样题

20XX年全国中学生语文能力竞赛七年级（初一）组样题一、1.B 2. A 3.“双百”候选人产生，接受群众投票。

4.政客想担任关税主管；林肯则断然拒绝了他。

5.（1）100 1 5 25 （2）无话可说，连声致歉。

（3）专栏作家相对于傲慢的商会主席更慷慨，更有爱心，更有资格出席酒会。

（意思对即可）二、6.一个个的放，一声声的闹。

它把新的惊起，把旧的吓跑。

放，放，放，放到旧的不敢再来到。

放，放，放，放到新的不会再睡觉。

7.A.鲜 B.湖 8.D 9.A三、10.（1）jiān áo huánɡ huò（2）略。

11.“橱”改为“厨”；“颠”改为“巅”12.（1）王熙凤（2）袭人（3）惜春（4）妙玉 13.（1）李白（2）苏轼（3）于谦 14.（1）告别。

（2）我不会再来你的饭店消费了。

15.（1）画面右边是一个卡通蜡烛，它手持弹弓要射向左边的电灯泡。

（2）本是同根生，相煎何太急。

（3）不要将嫉妒转化为仇恨。

16.（1）学生存在阅读困难，语言表达能力下降的问题。

（2）学生阅读量少；对漫画、音像制品的过量摄入带来负面影响。

（3）示例：学校要加强对学生阅读的引导，引导学生更多地阅读文字作品，开展丰富多彩的读书活动。

四、（一）17. ⑥②⑤①③④（二）18. （1）分类别第①自然段：巴西的甘蔗田里，生存着两种蚂蚁，一种是体型比较小的黑蚂蚁，另一种则是体形剽悍，生性凶残的行军蚁。

（2）作比较第②自然段：黑蚂蚁生性温和，以植物和腐食为生，而行军蚁则是任何可以吃的东西都不放过。

19. 近几年来，甘蔗田里的黑蚂蚁依然生活得很好，倒是那些行军蚁，数量在逐年下降。

20. 集体垮掉了，其中的个体也不会存在了。

21.示例：落红不是无情物，化作春泥更护花。

（三）22.标题巧妙借用热播剧《我的青春谁做主》，精练而自信，具有吸引力，容易引起读者的关注。

23.在读书和打球之间，惠若琪坚持选择了打球。

中学七级语文竞赛试题

2009－2010年中学七年级语文竞赛试题010年中学七年级竞赛试题语文考生注意：所有答案一律写在答题卷上，否则无效。

一、选择题(30分)1．下列注音有误的是（）A莫(mò)名蓦(mò)然积攒(zǎn)B絮(xù)语绅(shēn)士安恬(tiǎn)C樯（qiáng）橹迸溅(jiàn)白驹过隙(xì)D骤(zhòu)然撷(xié)取惆怅(chóuchàng)2、．下列选项中加着重号词结合句意解释有误的是：（）A蓦然回首，我仿佛认出了两年前的自己。

蓦然：不经心地，猛然。

B而且，在白驹过隙的弹指一瞬，眼前已是我来到北大的第三个秋天。

白驹过隙：形容时间过得飞快，像白色少壮的马在缝隙前飞快地越过。

C开始做美得有点迷离的梦，开始对从未涉足过的世界进行探寻。

迷离：模糊而难以分辨清楚。

D一些莫名的惊奇、喜悦与感动，悄悄升起在小孩的内心。

莫名：说不出名字。

3、没有使用比喻修辞方法的是：()A．母亲只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民，才是中国历史的创造者。

B．"吹面不寒杨柳风"，不错的，像母亲的手抚摸着你。

C．汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。

D．海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

4、、选出修辞分析正确的一项：()老圃种菜，一畦菜怕不就是一首更清新的诗?A．夸张设问B．比喻设问C．夸张反问D．比喻反问5、下列各句语气最委婉的一句是：()A．请你把字典借给我用一下，好吗?B．你能不能把字典借给我用一下?C．请你把字典借给我用一下。

D．你把字典借给我用。

6、．从上下文连贯的要求看，下面句子中的横线上应填入的一项是（）（2分）我快乐，是因为我喜欢幻想，所有的石头上都开满了花朵，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？A、荒芜处都长满了无数的植物。

语文能力竞赛七年级试题

语文能力竞赛七年级试题语文能力竞赛试题旨在考查学生的语文基础知识、阅读理解、写作能力以及综合运用语文知识的能力。

以下是一份模拟的七年级语文能力竞赛试题：一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A. 翩跹（xiān）倔强（jué）踌躇（chóu）B. 蹒跚（pán）踌躇（chóu）倔强（juè）C. 翩跹（piān）倔强（jué）踌躇（chú）D. 蹒跚（pán）踌躇（chú）倔强（jué）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们的团队精神得到了提高。

B. 他不仅学习好，而且品德也好，真是一个全面发展的好学生。

C. 为了防止这类事故不再发生，学校采取了一系列措施。

D. 这个问题涉及到许多复杂的因素，需要我们认真分析。

3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春天来了，万物复苏。

B. 窗外的雨声，像一首轻柔的摇篮曲。

C. 那座山高耸入云，仿佛要触摸天空。

D. 月亮在夜空中静静地照耀着大地。

4. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 他勤奋好学，乐于助人，诚实守信。

B. 春天的花开了，夏天的果实熟了，秋天的叶子黄了，冬天的雪花飘了。

C. 他不仅学习好，而且品德好，还乐于助人。

D. 那座桥历史悠久，结构精巧，造型美观。

5. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他跑得飞快，像一阵风一样。

B. 他学习非常认真，每天只睡四个小时。

C. 他的笑声震耳欲聋，整个教室都能听到。

D. 他的成绩一直名列前茅，从未落后。

二、填空题（每空1分，共10分）6. 请根据题目所给的古诗文，填写下句。

- 春眠不觉晓，_____________。

- 独在异乡为异客，_____________。

7. 请根据题目所给的成语，填写其出处或相关的历史人物。

2009学年第二学期七年级语文期末考试答案及评分标准

2009学年第二学期七年级语文期末考试题答案及评分标准一、语基积累与运用（10分）1．B [A噬 shì；C绰 chuò；D罄 qìnɡ。

2分]2．[维、迫、协、数。

每个0.5共2分]3．A[2分]4．[每对一个1分，共4分]示例：二、古诗文积累与运用（10分）5．B、E [A弥（离）；C境（景）；D瞒（满）2分 ]6．⑴①野渡无人舟自横②有约不来过夜半③得为众人④竹中窥落日⑤凭君传语报平安。

[每句1分，句中凡有错漏的该句不给分，共3分]⑵[凡选作的对一处给1分，共2分]⑶①谒：拜访/造访②治：研究/钻研③渴：口渴/干渴④几何：多少⑤碰、撞；[凡选做对一处给1分，共3分]三、文言文阅读（10分）7.D同指“全”或“都”。

[A指：手指/指明；B乳：喂乳/乳头；C题名/说出。

每个1分，共2分]8．①同时响起，各种声音都听到。

②客人们听到这里，心情稍微松下，渐渐坐正了。

[意合即可，每句2分，共4分]9．对深夜中一户四口醒而复睡和突发火灾事情的摹拟；作者从表演者的精湛演技和听众的反应来突出表演者高超技艺的。

[前问1分，后问1分，共2分]10．傍晚/深厚情意[意合即可。

每处1分，共2分。

]四、现代文阅读（30分）（一）11．“我”对小鸟的关爱之情。

[2分]12．信赖（情意、友爱、关爱、真情等）[2分]13．要点：爱，尊重、宽容、和谐、融洽等；联系同学、师生、亲友之间均可。

[点出信赖基础的2分，能结合得当的2分，共4分。

]（二）14．抓住闻一多在学术方面，实干苦干，硕果累累的特点来介绍的。

[答出“学术方面”占1分，“实干苦干，硕果累累”占1分，共2分]15．他要给我们衰微的民族开一剂救济的药方。

[答：为救济民族开药方，也得2分。

] 16．比喻。

表达了纸上的字写得密，写得整齐，从而突出了闻一多在学术上下的功夫之深。

[前问占1分，后问占2分，共3分]（三）17．环境；为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(或交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)[前问1分，后问2分，共3分]18．想象中父亲会严厉地批评我；因为他亲眼看到我闯了祸，而闯祸是要受惩罚的。

七年级语文能力竞赛试卷(附答案)

七年级语文能力竞赛试卷温馨提示：本卷共22题，满分100分，考试时间100分钟。

带上美丽的心情，开启属于你的阅卷之旅吧！一、语文知识积累与运用（16分）1、读下列这段话，给加点的字注音，根据拼音写汉字：（4分）太阳从花园里收敛起它金色的余huī（），月亮从地平线上升起来，洒下清辉静柔如水。

我坐在树丛下，注视着这shùn （）息万变的天幕，树叶飘舞，袅娜多姿。

每一片叶子都是这次舞会的主角。

叶子在空中划出一道完美的弧线，热chén( )地摆弄他妖娆的舞姿，为春，夏，秋做个总结，像是一只棕色的蝴蝶飞向大地，安xiáng地卧（）在大地的怀中，没有遗憾，没有感伤。

2、按要求默写 (6分)①南宋志南和尚《绝句》古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。

▲，▲②诸葛亮的《诫子书》中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。

▲、▲③《潼关》用拟人生动形象的表现了北方山水的壮阔，表现了诗人内心的一种冲破罗网，勇往直前，追求个性解放的少年意气的诗句是▲，山入潼关不解平。

④但在它驶近黑暗的时候，船上却焚起了大火，使它沉没于灰色的浪涛，▲（《太阳船》）3、下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（▲）（2分）A.周末去滨江路游玩的人很多，大人们漫步江畔，悠闲自得，孩子们则在免费开放的室内沙场堆城堡、玩滑梯，乐此不疲．．．．。

B.针对在校初中生能否使用手机的问题，某班向家长进行了专项调查，80%赞同使用手机的结果让班主任李老师莫衷一是．．．．。

C.今年第一季度“泸州好人”出炉，龙润珍等五位普通市民榜上有名，他们助人为乐、孝老爱亲的故事很快家喻户晓．．．．。

D.韩国“岁月号”客轮拥有防破坏设计，但这样的设计并非天衣无缝．．．．，一旦有水漫入某些隔间，船体也会迅速下沉。

4、中国平安保险公司有这样一则宣传广告：“买保险，买平安。

”请你认真品味这则广告，回答下列的问题。

（4分）①、广告中的“平安”一词，有哪两方面的含义？（2分）▲②、请你谈谈这则广告好在哪里。

2009年全国中学生语文能力竞赛初赛

餐？”二婶点点头说：“还有呢？”我说：“还有那句‘拿了我的给我送回来’也不合适。

”二婶听后一拍大腿说：“你说的对呀，我总算弄明白为啥有些厨师和服务员走后就没再回来！”第一遍朗读结束。

下面将留给同学们10秒钟的思考时间，然后开始播放第2遍。

（空出10秒）第二遍朗读开始，请注意倾听……第二遍朗读结束。

下面将留给同学们15秒钟的作答时间。

（空出15秒）第（二）大题答题时间结束，下面请同学们开始倾听第（三）大题听力材料，然后完成7—9题。

中国教育部、国家民委日前印发《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》指出，将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围，试题分值不低于政治科目分数的15%。

刚刚结束的全国中小学民族团结教育工作部署视频会议要求民族团结教育课程根据国家统一要求列入地方课程实施的重要专项教育，即：在小学三、四年级开设《中华大家庭》课程，在小学五、六年级开设《民族常识》课程，在初中一、二年级开设《民族政策常识》课程，在普通高中一、二年级开设《民族理论常识》课程，在中等职业学校开设《民族理论常识实践教育》课程。

根据会议纪要，学校的文本和音像教材等要按照少而精的要求，由教育部和国家民委统一组织编写和制作，经审定后统一使用，未经审定的不得进入学校。

将经国家审定的中小学民族团结教育教材纳入地方课程教材使用规划予以落实。

第一遍朗读结束。

下面将留给同学们5秒钟的思考时间，然后开始播放第二遍。

（空出5秒）第二遍朗读开始，请注意倾听……第二遍朗读结束。

下面将留给同学们10秒钟的思考时间。

（空出10秒）第三遍朗读开始，请注意倾听……第三遍朗读结束。

下面将留给同学们15秒钟的作答时间。

（空出15秒）特别提示：本参考答案只为本地区阅卷评分之使用，严禁上网传播。

你爸爸把已经买好的火车票退掉，并去订两张后天早上的飞机票。

小文：好的，我明白了。

李伯伯您放心，我爸爸回来，我马上转达给他。

4.听短文，完成后面的问题。