拿破仑时代的欧洲民主
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《拿破仑法典》封面
二、法兰西第一帝国
2. 政策:
(1)目的:固革命成果、维护统治 (2)内容: ①政:中央集权 ②经:改财政 ;创银行;发展工商 ③文:建完整教育体系
④法:《民法典》
⑤对外:战争
稳秩序,振经济,法步入资发正轨。(意义)
⑤对外:战争 A、背景;反法联军进攻 B、目的一方面维护法国领土主权捍卫法国大革命的成 果, 另一方面为了满足法资产阶级争夺国外市场和欧洲霸权 的需要
(见书P63第三段)
• 1812年6月,拿破仑率大军60万人侵入俄国 ,法国士兵饥寒交迫,溃不成军,仅剩残兵 败将约2万人。侵俄战争失败为法兰西第一 帝国敲响了丧钟。
• 1813年,反法同盟在莱比锡大败法军,
1814拿破仑被迫退位,流放到厄尔巴岛, 封建王朝复辟。
• 1815年,英俄普奥在滑铁卢彻底击败拿破仑。
• 材料二 拿破仑是一位军事天才。在10年时间
里,他的大军几乎踏遍欧洲大陆。普鲁士遭到 惨败,只得割地赔款。奥地利被迫把公主嫁给 这个“科西嘉暴发户”。俄国沙皇也只能与拿 客观上有利于欧洲封建制度的 破仑讲和。 瓦解,和农民的解放 • 拿破仑大军所到之处,废除封建贵族特权,推 行《拿破仑法典》。但是,拿破仑压榨被征服 地区,掠夺当地的财物。 • 材料三 一个在1/4的世纪内连年征战因而力 量消耗殆尽的国家,已不可能单独抵抗整个武 装起来的世界对它的进攻。 • ——恩格斯
给德国封建势力以沉重打击,传播了资产阶 级革命的思想。
材料二 “这是一位同亚历山大和恺撒一样的天才 人物,长于指挥军队,……竟还有立法家们具有的 才能……。”“几年之后,这位伟人,聪明的人物 疯狂了……使得一百万人的生命毁灭在战场上,激 起整个欧洲来反对法国……二十年胜利果实被剥夺 一空。” ——梯也尔《执政府和帝国的历史》 (2)用史实说明拿破仑“有立法家所具有的才能”。
C、概况: 反对反法联盟正义战争 一阶段:多次打垮反法联盟 二阶段:对外扩张 掠夺奴役其他民族侵略战争
根据下列材料对拿破仑对外战争进行评价 • 阅读下列材料: • 材料一 “热月政变”后,法国政局依然动荡
不安。新的反法联军又开始大兵压境。许多人 企盼出现一个强人政权,对内建立秩序和实现 稳定,对外实现光荣的和平。拿破仑成为他们 的希望。 • 1799年11月9日(雾月18日),拿破仑发动政变, 接管了政府,建立了独裁政权。
• 1799年11月9日,拿破仑发动雾月政
变。政变后,拿破仑主宰法国,大权独 揽。
一、拿破仑上台
2.上台:雾月政变——建执政府1799.11 3.政权实质: 资阶军事独裁
拿破仑加冕礼
二、法兰西第一帝国
1. 建立:加冕称帝(1804年) 2. 政策: (1)目的:巩固革命成果、维护统治。 (2)内容: ①政治上:实行中央集权。 ②经济上:进行财政改革,创办法兰西 银行。鼓励竞争和使用机器生产,大力 发展资本主义工商业。
• 不同点:①领导阶级不完全相同:英国除资
产阶级领导外,还有新贵族。②特点不同: 英国资产阶级革命经过一个反复曲折的过程, 建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立 宪制,法国革命则成为资产阶级革命时代最 大的、最彻底的、最典型的资产阶级革命。 ③意义不同:英国揭开欧美资产阶级革命的 序幕,开辟了一个资产阶级革命的时代;法 国扫荡了国内的封建势力,动摇了欧洲其他 国家的封建制度的基础。
• A.拿破仑肯定了罗马教皇的地位 • B.拿破仑维护了法国资产阶级利益 • C.拿破仑恢复了法国的封建君主制度 • D.拿破仑表明了与华盛顿一样都是共和主义
者
• 3、当你研究法兰西第一帝国的时候,会发现
拿破仑( ) • ①尽力保护革命成果,维护共和制度 ②建 立了中央集权的政治体制 ③推动了欧洲各国 民族意识觉醒 ④征服了英国和俄国 • A.①② B.②③ • C.③④ D.①④
D、评价
性 质
1)正义性:拿破仑多次打败反法联盟 2)进步性:维护法国革命,客观上有利于欧洲封建制度瓦解
3)侵略性:拿破仑入侵意大利、西班牙等国家和地区 4)争霸性:和俄国、英国战争则属于争夺世界市场和欧洲大陆霸权
q q i a n
前 期
后 期
积 极 消 极
早期具有进步性(革命性): ①抗击反法联盟进攻,捍卫法国大革命的成果, ②所到之处摧毁封建秩序,推行资产阶级改革,传播启蒙思 想和大革命的民主原则,对欧洲的民主化进程产生了积极影 响。推动了欧洲各国民族意识觉醒 后期具有侵略性: 军事扩张践踏了被征服地区的国家主权和民族独立,遭到欧 洲各国人民的顽强抵抗,导致了帝国的失败
(3)1815年6月18日,拿破仑兵败滑铁卢, 恩格斯对于拿破仑失败原因分析的重点是 什么?
• 恩格斯分析时把重点放在军事力量的对比上。
阅读下列材料: 材料一 拿破仑在德国是革命的代表,是革命 原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。 ——恩格斯《德国状况》 请回答: (1)恩格斯为什么说拿破仑是德国“革命原理的 传播者,旧的封建社会的摧毁人”?
• 请回答: • (1)拿破仑能够上台,并建立独裁政权的
有利条件有哪些? 法国面临内忧外患的政治局势,而当时的 政府较软弱,无力维持社会秩序,法国社会 需要强权政治来维护统治;再加上拿破仑以 军事起家,有能力建立强权政治。
(2)如何正确看待拿破仑的对外战争?
1、一方面具有扫荡欧洲封建势力、捍卫法 国革命成果和维护民族独立的作用。 2、同时传播了法国革命的思想,客观上有 利于欧洲封建制度的瓦解和农民的解放。 3、但后期进行的战争侵犯了欧洲许多国家 的主权,掠夺了各国人民,激起了各国被压 迫人民的反抗。
保住政权,增殖其财富并扩大其势力。”
• ——乔治·勒费弗尔《拿破仑时代》
(4)材料中的“新贵名流”是指什么?在“皇 帝的庇护下”,“增殖其财富并扩大其势力” 说明了什么? “新贵名流”指资产阶级。说明在拿破仑帝 国时期法国资本主义工商业得到较大发展, 资产阶级的力量显著增强。
【问题探究】英国资产阶级革命和法国 大革命是17、18世纪两次重要的历史事 件,它们有哪些相同点和不同点? • 相同点:①原因相同。两国资产阶级都 想掌握政权,为资本主义发展扫清道路 上的障碍;②革命动力相同。人民群众 在两国革命中都起了推动作用;③影响 相同。都促进了资本主义发展,对其他 国家革命都有很大影响。
结
• 1.拿破仑说:“我有时是狐狸,有时是狮子,
进行统治的秘密在于要知道什么时候应当是前 者,什么时候应当是后者。”下列哪一事件体 现拿破仑有时是“狐狸”( ) • A.雾月政变 B.建立起执政府 • C.建立法兰西第一帝国 D.颁布《民法典》
• 2.下图油画《拿破仑加冕仪式》,在1804年拿
破仑加冕仪式上,当时他说:“我只能做一个 加冕的华盛顿。”下面对这句话的理解正确的 是( )
4、一位意大利人在1814年写道:“我这样说是痛苦的, 因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激, 没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使它恢复生气的 每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这 样一句真实的话:‘看到法国人离开是一种巨大的, 说不出的欢乐。’”这段话反映出拿破仑的对外战争 ①客观上具有进步性 ②同时具有侵略性的一面 ③打 击了欧洲的封建势力 ④防止了封建王朝的复辟 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
三、评价拿破仑
积极成份:捍卫大革命的成果 打击欧洲封建统治 传播资本主义(思想和方式) 消积成份:侵略争霸 掠夺他国人民
总体评价: 法国资产阶级杰出的军事家、政治家。
小
• 一、拿破仑上台 • 1、背景 • 2、上台(雾月政变) • 二、法兰西第一帝国 • 1、建立(加冕) • 2、政策(《民法典》) • 3、帝国覆灭(滑铁卢) • 三、评价拿破仑 • 1、功绩 • 2、过帝国建立和波旁王朝复
辟的基本经过,体会民主力量反对封 建专制势力斗争的长期性、曲折性 。 • 重点:拿破仑的改革和影响 对外战争 的不同作用 • 难点:评价拿破仑及对外战争
拿破仑· 波拿巴 法国杰出的政 治家和军事统帅。1769年8月 出生于科西嘉岛一个没落贵族 家庭,10岁时,被父亲送进布 里埃纳的皇家军事学校学习, 1784年10月,以优异成绩被选 入巴黎皇家军校,1793年土伦 战役中崭露头角,被破格提升 为准将,年仅24岁。1795年镇 压了巴黎王党叛乱,得到大资 产阶级的赏识。从而被推上了 法国的历史舞台,并威震欧洲。
• 阅读下列材料: • 材料一 “热月政变”后,法国政局依然动荡
不安。新的反法联军又开始大兵压境。许多人 企盼出现一个强人政权,对内建立秩序和实现 稳定,对外实现光荣的和平。拿破仑成为他们 的希望。 • 1799年11月9日(雾月18日),拿破仑发动政变, 接管了政府,建立了独裁政权。
• 材料二 拿破仑是一位军事天才。在10年时间
里,他的大军几乎踏遍欧洲大陆。普鲁士遭到 惨败,只得割地赔款。奥地利被迫把公主嫁给 这个“科西嘉暴发户”。俄国沙皇也只能与拿 破仑讲和。 • 拿破仑大军所到之处,废除封建贵族特权,推 行《拿破仑法典》。但是,拿破仑压榨被征服 地区,掠夺当地的财物。 • 材料三 一个在1/4的世纪内连年征战因而力 量消耗殆尽的国家,已不可能单独抵抗整个武 装起来的世界对它的进攻。 • ——恩格斯
一、拿破仑上台
1.背景: ①大革命如火如荼进行,革命意识深入人心
②热月政变后的督政府无力解除内外危机 ③拿破仑个人的政治军事才能。
外:俄国乘机联合欧洲反法各国,结成第二次反 法联盟。 内:保王党蠢蠢欲动,企图恢复波旁王朝。
•
恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得精疲力竭 的法兰西共和国所需要的军事独裁者,这是偶然现象。 但是,假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是会有 另一个人来扮演的。
拿破仑执政期间先后颁布了《民法典》、 《商法典》、《刑法典》等法典,从而确 立了资本主义社会的立法规范。
(3)梯也尔所言“二十年胜利果实被剥夺一 空”是否符合历史?为什么?
不符合。法国大革命的成果并没有因拿破仑 帝国的覆亡而消失。相反法国大革命开创的资 产阶级时代却在全球向前发展,成为历史潮流。
• 材料三 “在皇帝的庇护下,新贵名流才得以
③教育上: A、教育改革:拿破仑创办 公立中学 和法兰西大学,设立师范学校。 B、建立了较完整的教育体系。 ④法制:颁布《民法典》——确立资社会立法 时间:1804 规范。
①保护__; ②确认__原则; 内容: ③__得到法律保障; ④保障__自由 ⑤__问题上有明显封 建家长制和夫权色彩 评价:(见书P63第一段)
《民法典》又称《拿破 仑法典》,《法典》 把法国大革命的成果 在法律上确定下来: 维护了资产阶级的利 益。它是一部典型的 资产阶级法典。
《拿破仑法典》封面
“我的真正光荣并非打 了40场战役…… 滑铁 卢之战抹去了关于这一 切的回忆。…… 但是无 法摧毁并可以流芳百世 的不是别的,而是我的 《法典》” ——拿破仑
3 、帝国覆亡
①过程:
②原因:
1、1812年远征俄国,失败 2、 1813 莱比锡战役——开始瓦解 3、1814 第一帝国覆灭,波旁王朝复辟 4、1815 滑铁卢战役失败——再次复辟
A、法经济困难、大陆封锁政策 B、人民厌战 C、欧洲各国反抗 D、根源:当时欧陆封势力远大于资势力。
讨论
有人说他是一个精明的政治家; 有人说他是一位英雄,改变了欧洲 的历史;有人说他是一个战争罪魁 祸首,是一位暴君;有人说他建立 帝制,是历史的倒退··· ··这些说法有 道理吗?你是怎样认为的?
二、法兰西第一帝国
2. 政策:
(1)目的:固革命成果、维护统治 (2)内容: ①政:中央集权 ②经:改财政 ;创银行;发展工商 ③文:建完整教育体系
④法:《民法典》
⑤对外:战争
稳秩序,振经济,法步入资发正轨。(意义)
⑤对外:战争 A、背景;反法联军进攻 B、目的一方面维护法国领土主权捍卫法国大革命的成 果, 另一方面为了满足法资产阶级争夺国外市场和欧洲霸权 的需要
(见书P63第三段)
• 1812年6月,拿破仑率大军60万人侵入俄国 ,法国士兵饥寒交迫,溃不成军,仅剩残兵 败将约2万人。侵俄战争失败为法兰西第一 帝国敲响了丧钟。
• 1813年,反法同盟在莱比锡大败法军,
1814拿破仑被迫退位,流放到厄尔巴岛, 封建王朝复辟。
• 1815年,英俄普奥在滑铁卢彻底击败拿破仑。
• 材料二 拿破仑是一位军事天才。在10年时间
里,他的大军几乎踏遍欧洲大陆。普鲁士遭到 惨败,只得割地赔款。奥地利被迫把公主嫁给 这个“科西嘉暴发户”。俄国沙皇也只能与拿 客观上有利于欧洲封建制度的 破仑讲和。 瓦解,和农民的解放 • 拿破仑大军所到之处,废除封建贵族特权,推 行《拿破仑法典》。但是,拿破仑压榨被征服 地区,掠夺当地的财物。 • 材料三 一个在1/4的世纪内连年征战因而力 量消耗殆尽的国家,已不可能单独抵抗整个武 装起来的世界对它的进攻。 • ——恩格斯
给德国封建势力以沉重打击,传播了资产阶 级革命的思想。
材料二 “这是一位同亚历山大和恺撒一样的天才 人物,长于指挥军队,……竟还有立法家们具有的 才能……。”“几年之后,这位伟人,聪明的人物 疯狂了……使得一百万人的生命毁灭在战场上,激 起整个欧洲来反对法国……二十年胜利果实被剥夺 一空。” ——梯也尔《执政府和帝国的历史》 (2)用史实说明拿破仑“有立法家所具有的才能”。
C、概况: 反对反法联盟正义战争 一阶段:多次打垮反法联盟 二阶段:对外扩张 掠夺奴役其他民族侵略战争
根据下列材料对拿破仑对外战争进行评价 • 阅读下列材料: • 材料一 “热月政变”后,法国政局依然动荡
不安。新的反法联军又开始大兵压境。许多人 企盼出现一个强人政权,对内建立秩序和实现 稳定,对外实现光荣的和平。拿破仑成为他们 的希望。 • 1799年11月9日(雾月18日),拿破仑发动政变, 接管了政府,建立了独裁政权。
• 1799年11月9日,拿破仑发动雾月政
变。政变后,拿破仑主宰法国,大权独 揽。
一、拿破仑上台
2.上台:雾月政变——建执政府1799.11 3.政权实质: 资阶军事独裁
拿破仑加冕礼
二、法兰西第一帝国
1. 建立:加冕称帝(1804年) 2. 政策: (1)目的:巩固革命成果、维护统治。 (2)内容: ①政治上:实行中央集权。 ②经济上:进行财政改革,创办法兰西 银行。鼓励竞争和使用机器生产,大力 发展资本主义工商业。
• 不同点:①领导阶级不完全相同:英国除资
产阶级领导外,还有新贵族。②特点不同: 英国资产阶级革命经过一个反复曲折的过程, 建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立 宪制,法国革命则成为资产阶级革命时代最 大的、最彻底的、最典型的资产阶级革命。 ③意义不同:英国揭开欧美资产阶级革命的 序幕,开辟了一个资产阶级革命的时代;法 国扫荡了国内的封建势力,动摇了欧洲其他 国家的封建制度的基础。
• A.拿破仑肯定了罗马教皇的地位 • B.拿破仑维护了法国资产阶级利益 • C.拿破仑恢复了法国的封建君主制度 • D.拿破仑表明了与华盛顿一样都是共和主义
者
• 3、当你研究法兰西第一帝国的时候,会发现
拿破仑( ) • ①尽力保护革命成果,维护共和制度 ②建 立了中央集权的政治体制 ③推动了欧洲各国 民族意识觉醒 ④征服了英国和俄国 • A.①② B.②③ • C.③④ D.①④
D、评价
性 质
1)正义性:拿破仑多次打败反法联盟 2)进步性:维护法国革命,客观上有利于欧洲封建制度瓦解
3)侵略性:拿破仑入侵意大利、西班牙等国家和地区 4)争霸性:和俄国、英国战争则属于争夺世界市场和欧洲大陆霸权
q q i a n
前 期
后 期
积 极 消 极
早期具有进步性(革命性): ①抗击反法联盟进攻,捍卫法国大革命的成果, ②所到之处摧毁封建秩序,推行资产阶级改革,传播启蒙思 想和大革命的民主原则,对欧洲的民主化进程产生了积极影 响。推动了欧洲各国民族意识觉醒 后期具有侵略性: 军事扩张践踏了被征服地区的国家主权和民族独立,遭到欧 洲各国人民的顽强抵抗,导致了帝国的失败
(3)1815年6月18日,拿破仑兵败滑铁卢, 恩格斯对于拿破仑失败原因分析的重点是 什么?
• 恩格斯分析时把重点放在军事力量的对比上。
阅读下列材料: 材料一 拿破仑在德国是革命的代表,是革命 原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。 ——恩格斯《德国状况》 请回答: (1)恩格斯为什么说拿破仑是德国“革命原理的 传播者,旧的封建社会的摧毁人”?
• 请回答: • (1)拿破仑能够上台,并建立独裁政权的
有利条件有哪些? 法国面临内忧外患的政治局势,而当时的 政府较软弱,无力维持社会秩序,法国社会 需要强权政治来维护统治;再加上拿破仑以 军事起家,有能力建立强权政治。
(2)如何正确看待拿破仑的对外战争?
1、一方面具有扫荡欧洲封建势力、捍卫法 国革命成果和维护民族独立的作用。 2、同时传播了法国革命的思想,客观上有 利于欧洲封建制度的瓦解和农民的解放。 3、但后期进行的战争侵犯了欧洲许多国家 的主权,掠夺了各国人民,激起了各国被压 迫人民的反抗。
保住政权,增殖其财富并扩大其势力。”
• ——乔治·勒费弗尔《拿破仑时代》
(4)材料中的“新贵名流”是指什么?在“皇 帝的庇护下”,“增殖其财富并扩大其势力” 说明了什么? “新贵名流”指资产阶级。说明在拿破仑帝 国时期法国资本主义工商业得到较大发展, 资产阶级的力量显著增强。
【问题探究】英国资产阶级革命和法国 大革命是17、18世纪两次重要的历史事 件,它们有哪些相同点和不同点? • 相同点:①原因相同。两国资产阶级都 想掌握政权,为资本主义发展扫清道路 上的障碍;②革命动力相同。人民群众 在两国革命中都起了推动作用;③影响 相同。都促进了资本主义发展,对其他 国家革命都有很大影响。
结
• 1.拿破仑说:“我有时是狐狸,有时是狮子,
进行统治的秘密在于要知道什么时候应当是前 者,什么时候应当是后者。”下列哪一事件体 现拿破仑有时是“狐狸”( ) • A.雾月政变 B.建立起执政府 • C.建立法兰西第一帝国 D.颁布《民法典》
• 2.下图油画《拿破仑加冕仪式》,在1804年拿
破仑加冕仪式上,当时他说:“我只能做一个 加冕的华盛顿。”下面对这句话的理解正确的 是( )
4、一位意大利人在1814年写道:“我这样说是痛苦的, 因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激, 没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使它恢复生气的 每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这 样一句真实的话:‘看到法国人离开是一种巨大的, 说不出的欢乐。’”这段话反映出拿破仑的对外战争 ①客观上具有进步性 ②同时具有侵略性的一面 ③打 击了欧洲的封建势力 ④防止了封建王朝的复辟 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
三、评价拿破仑
积极成份:捍卫大革命的成果 打击欧洲封建统治 传播资本主义(思想和方式) 消积成份:侵略争霸 掠夺他国人民
总体评价: 法国资产阶级杰出的军事家、政治家。
小
• 一、拿破仑上台 • 1、背景 • 2、上台(雾月政变) • 二、法兰西第一帝国 • 1、建立(加冕) • 2、政策(《民法典》) • 3、帝国覆灭(滑铁卢) • 三、评价拿破仑 • 1、功绩 • 2、过帝国建立和波旁王朝复
辟的基本经过,体会民主力量反对封 建专制势力斗争的长期性、曲折性 。 • 重点:拿破仑的改革和影响 对外战争 的不同作用 • 难点:评价拿破仑及对外战争
拿破仑· 波拿巴 法国杰出的政 治家和军事统帅。1769年8月 出生于科西嘉岛一个没落贵族 家庭,10岁时,被父亲送进布 里埃纳的皇家军事学校学习, 1784年10月,以优异成绩被选 入巴黎皇家军校,1793年土伦 战役中崭露头角,被破格提升 为准将,年仅24岁。1795年镇 压了巴黎王党叛乱,得到大资 产阶级的赏识。从而被推上了 法国的历史舞台,并威震欧洲。
• 阅读下列材料: • 材料一 “热月政变”后,法国政局依然动荡
不安。新的反法联军又开始大兵压境。许多人 企盼出现一个强人政权,对内建立秩序和实现 稳定,对外实现光荣的和平。拿破仑成为他们 的希望。 • 1799年11月9日(雾月18日),拿破仑发动政变, 接管了政府,建立了独裁政权。
• 材料二 拿破仑是一位军事天才。在10年时间
里,他的大军几乎踏遍欧洲大陆。普鲁士遭到 惨败,只得割地赔款。奥地利被迫把公主嫁给 这个“科西嘉暴发户”。俄国沙皇也只能与拿 破仑讲和。 • 拿破仑大军所到之处,废除封建贵族特权,推 行《拿破仑法典》。但是,拿破仑压榨被征服 地区,掠夺当地的财物。 • 材料三 一个在1/4的世纪内连年征战因而力 量消耗殆尽的国家,已不可能单独抵抗整个武 装起来的世界对它的进攻。 • ——恩格斯
一、拿破仑上台
1.背景: ①大革命如火如荼进行,革命意识深入人心
②热月政变后的督政府无力解除内外危机 ③拿破仑个人的政治军事才能。
外:俄国乘机联合欧洲反法各国,结成第二次反 法联盟。 内:保王党蠢蠢欲动,企图恢复波旁王朝。
•
恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得精疲力竭 的法兰西共和国所需要的军事独裁者,这是偶然现象。 但是,假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是会有 另一个人来扮演的。
拿破仑执政期间先后颁布了《民法典》、 《商法典》、《刑法典》等法典,从而确 立了资本主义社会的立法规范。
(3)梯也尔所言“二十年胜利果实被剥夺一 空”是否符合历史?为什么?
不符合。法国大革命的成果并没有因拿破仑 帝国的覆亡而消失。相反法国大革命开创的资 产阶级时代却在全球向前发展,成为历史潮流。
• 材料三 “在皇帝的庇护下,新贵名流才得以
③教育上: A、教育改革:拿破仑创办 公立中学 和法兰西大学,设立师范学校。 B、建立了较完整的教育体系。 ④法制:颁布《民法典》——确立资社会立法 时间:1804 规范。
①保护__; ②确认__原则; 内容: ③__得到法律保障; ④保障__自由 ⑤__问题上有明显封 建家长制和夫权色彩 评价:(见书P63第一段)
《民法典》又称《拿破 仑法典》,《法典》 把法国大革命的成果 在法律上确定下来: 维护了资产阶级的利 益。它是一部典型的 资产阶级法典。
《拿破仑法典》封面
“我的真正光荣并非打 了40场战役…… 滑铁 卢之战抹去了关于这一 切的回忆。…… 但是无 法摧毁并可以流芳百世 的不是别的,而是我的 《法典》” ——拿破仑
3 、帝国覆亡
①过程:
②原因:
1、1812年远征俄国,失败 2、 1813 莱比锡战役——开始瓦解 3、1814 第一帝国覆灭,波旁王朝复辟 4、1815 滑铁卢战役失败——再次复辟
A、法经济困难、大陆封锁政策 B、人民厌战 C、欧洲各国反抗 D、根源:当时欧陆封势力远大于资势力。
讨论
有人说他是一个精明的政治家; 有人说他是一位英雄,改变了欧洲 的历史;有人说他是一个战争罪魁 祸首,是一位暴君;有人说他建立 帝制,是历史的倒退··· ··这些说法有 道理吗?你是怎样认为的?