最新-小学生座谈会记录 精品
学生座谈会记录表-1
7、明确班干部在班级建设中的重要作用；
8、说说离一个优秀班干部的差距，检讨做的不好的地方；
9、牢记时刻以一个”我是班干部”的形象面对大家；
10、讨论总结给班干部的建议。
学生座谈会记录表
主题
教学工作和课程安排等方面的意见和建议
时间
地点
会议室
主持人
戴庆玲
记录人
2、任课老师讲课普遍水平较高，并能针对学生特点开展教学。
3、大部分学生能把所知识学以致用，今学期成绩有所提高。
学生座谈会记录表
主题
如何搞好期末复习
时间
地点
教室
主持人
王剑飞
记录人
李亚飞
参加会议的学生
各班的班干部、学困生、优秀生
出席会议的教师
全体教师
会议内容：
一、提出会议主题
如何搞好期末复习？
二、请学生发言，在平时你是怎么学习，怎样复习的？
5、讨论学校的赏罚条例；
6、讨论班级日志该怎样完善记录，实行赏罚条例；
7、明确班干部在班级建设中的重要作用；
8、说说离一个优秀班干部的差距，检讨做的不好的地方；
9、牢记时刻以一个”我是班干部”的形象面对大家；
10、讨论总结给班干部的建议。
学生座谈会记录表
主题
教学工作和课程安排等方面的意见和建议
时间
地点
全体教师
本次座谈会旨在了解学生学习情况，听取学生意见，分析情况，鼓舞士气，为学习打好基础。学生代表们畅所欲言。有的就最近一段时间的学习体会和感受，对老师的教学方法、复习方式提出了诚恳建议；有的就学校和教学的相关情况提出意见和建议，有的同学把自己好的学习方法与大家一起分享，谈自己在学习与生活中的困惑。
座谈记录范文
座谈记录范文
《座谈记录》
今年8月15日下午，学校组织了一次座谈会，会议主题是关
于学生活动的开展和改进。
以下是座谈会的记录：
会议开始时，校长先生对与会的老师和学生表示了欢迎和感谢，然后逐一介绍了会议的目的和议程。
接着，各个教师代表对学校学生活动的现状进行了分析和介绍，其中重点提到了学生参与度不高，活动形式单一等问题。
一些老师提出了一些建设性的建议，如增加一些新颖有趣的活动项目，引入学生自主参与的方式等。
接着，几位学生代表也发表了自己的看法和建议。
他们认为学生活动应该更贴近学生的生活，更加有趣和有意义，同时也希望能够有更多的机会参与其中，发表自己的意见和建议。
他们还提出了一些具体的活动项目和方案，受到了在场的老师和学生的一致好评。
在会议最后，校长先生总结了大家的讨论，表示学校将会根据大家的建议进行调整和改进，力求让学生活动更加丰富多彩，更能够满足学生的需求。
他还提醒在座的老师和学生，要在日常生活中多关注学生的需求和意见，为学生活动的改进尽自己的一份力。
会议在热烈的气氛中圆满结束。
这次座谈记录充分展示了学校老师和学生积极参与学生活动改进的态度和努力，也为今后的学生活动改进指明了方向和路径。
希望学校能够根据这次座谈记录的内容，不断完善学生活动，为学生的全面发展提供更好的平台和机会。
学生座谈会记录范文
学生座谈会记录范文学生座谈会记录。
主题，如何提高学习效率。
时间，2021年10月15日。
地点，学校多功能厅。
主持人，李老师。
记录员，王同学。
参与者，全校学生代表。
李老师，各位同学，大家好！今天我们举行这次座谈会的主题是如何提高学习效率。
学习效率是每个学生都关心的问题，希望大家能够积极参与讨论，分享自己的看法和经验。
首先，我想请大家谈谈在学习中遇到的问题和困难。
张同学，老师，我觉得自己在学习时经常分心，总是容易被周围的事情干扰，导致效率很低。
李同学，我也有同样的问题，尤其是在家里学习的时候，总是会被手机、电视等吸引，很难集中精力学习。
李老师，这是一个很普遍的问题。
那么，你们有没有什么方法可以提高学习效率呢？王同学，我觉得制定一个学习计划很重要，可以帮助我们有条不紊地完成学习任务，避免拖延和分心。
李同学，我会选择一个安静的地方学习，将手机和其他干扰物品放在一边，专心致志地学习。
李老师，很好，制定学习计划和找到适合自己的学习环境确实是提高学习效率的重要方法。
还有没有其他的建议呢？王同学，我觉得学习方法也很重要，有些科目可能需要记忆，有些科目可能需要理解，我们可以根据不同的科目采用不同的学习方法。
李同学，我同意王同学的观点，对于需要记忆的科目，可以使用背诵、默写等方法，对于需要理解的科目，可以多进行思考、讨论和实践。
李老师，学习方法的选择确实可以提高学习效率。
此外，学习时保持良好的身体状态也很重要，比如保持充足的睡眠、均衡的饮食和适量的运动。
这些都可以帮助我们保持专注和精力充沛。
张同学，老师，我觉得学习的动力也很重要，有时候我会觉得学习没有动力，就很难坚持下去。
李老师，是的，学习动力是学习的内在动力，它可以帮助我们坚持不懈地学习。
那么，你们有没有什么方法可以增强学习动力呢？王同学，我觉得和同学一起学习可以增加学习的趣味性，我们可以相互监督、相互鼓励，共同进步。
李同学，我会经常给自己制定一些小目标，比如每天复习一定的知识点，完成一定的作业量，这样可以激励自己不断前进。
开学师生座谈会纪要
开学师生座谈会纪要一、回顾暑假收获在开学的第一天，我们举行了一场以座谈会的形式，旨在回顾暑假期间的收获。
学生们踊跃发言，结合自己的实际情况分享了自己在暑假期间的学习、实践和娱乐活动。
他们纷纷提到自己通过参观博物馆、阅读名著、旅游等方式，拓宽了视野、丰富了知识。
二、课程设置与期望接下来，我们探讨了新学期的课程设置和期望。
老师们介绍了各学科的重点内容，希望学生们能够尽快适应新的学习环境。
学生们纷纷表示对新学期的课程充满期待，希望能够通过努力学习，取得更好的成绩。
三、学习方法与经验分享为了提高学生们的学习效果，我们特别邀请了一些优秀学生分享自己的学习方法和经验。
他们鼓励大家要有正确的学习态度，制定良好的学习计划，并强调了备考时的复习技巧。
大家纷纷表示受益匪浅，将积极应用这些方法来提高自己的学习成绩。
四、学习环境与互助合作在座谈会上，我们还着重讨论了学习环境和互助合作的重要性。
教师们强调了建立良好的学习氛围的重要性，学生们要相互帮助，共同进步。
对此，同学们表示认同，并积极达成了一系列帮助与合作的计划。
五、个人成长与目标规划为了提高学生们的思维和表达能力，我们组织了个人成长与目标规划的研讨。
学生们用文字或图文并茂的方式，展示了自己的成长经历和未来的目标。
从他们的表述中，我们看到了他们勇于追求梦想的决心和毅力，也为他们的成长与发展感到骄傲。
六、心理健康与压力释放随着学习的增加，同学们所面临的压力也逐渐加大，因此我们也重点关注了心理健康与压力释放的问题。
学生们与老师们共同探讨了有关压力的解决方法，充分认识到掌握心理调节技巧的重要性，并表示将积极寻求帮助和进行自我调节。
七、兴趣发展与社团活动学生们的兴趣发展和参与社团活动对于他们的全面发展至关重要。
因此，我们在座谈会上鼓励同学们积极参与各类社团活动，展示自己的特长，并拓宽自己的交友圈子。
学生们纷纷表示，会在新学期中更加主动参与到校园活动中来，丰富自己的学校生活。
学生座谈会记录表-2
1.班主任对工作认真负责，能够及时了解并反馈学生的情况。班主任能够及时与学员沟通掌握学生到课情况，对不能来上课的原因及时了解。
2.任课老师讲课普遍水平较高，并能针对中学生特点开展教学。老师进行了分组教学，效果很好。
3．学习期间能够把所知识学以致用，对工作有很大帮助，原来一些不太明白的东西经过学习明白了，
出席会议的教师
全体教师
会议征询了学生对教学工作和课程安排等方面的意见和建议。
1、班主任工作如何？
2、任课老师授课质量如何？
3、你在校期间有何收获？
学生反映：
1、班主任对工作认真负责，能够及时了解并反馈学生的情况。班主任能够及时沟通掌握学生到校的情况，对不能来上课的原因及时了解。
2、任课老师讲课普遍水平较高，并能针对学生特点开展教学。
学生座谈会记录表
主题
如何搞好期末复习
时间
地点
教室
主持人
戴庆玲
记录人
肖金红
参加会议的学生
各班的班干部、七年级全体学生
出席会议的教师
全体教师
会议内容：
一、提出会议主题
如何搞好期末复习？特别是六年级学生的复习工作。
二、请学生发言，在平时你是怎么学习，怎样复习的？
三、同学们纷纷举手发言
四、总结
在学习中，我们一定要根据自己的实际情况去指定一个学习计划，各科均衡发展，在老师的带领下，认真复习，认真思考，消灭学习中的难题，要迎难而上，取得好成绩。
学生座谈会记录表
主题
搞好《中学生日常行为规范》的学习
时间
地点
教室
主持人
戴庆玲
记录人
肖金红
参加会议的学生
各班的班干部、代表学生
小学生座谈会会议记录
小学生座谈会会议记录小学生座谈会的相关会议记录是怎样的呢，我们不妨看看吧，以下是搜集并的小学生座谈会有关内容，希望在阅读之余对大家能有所帮助! 参加人：全体班委会成员时间：201x年4月地点：二(2)班教室会议要点：注意平安会议内容1、上下学途中注意交通平安，不横穿马路，不闯红灯2、在家里要注意用电平安，不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器3、单独在家时，不要轻易和陌生人说话，更不要轻易放陌生人进屋时间：地点：参加人员：会议内容：一、班主任杨老师主持发言今天召开这个班干部会议，是我们本学期第二次班干部会议。
主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。
本次会议由组织委员王俊雯负责记录。
(一)班级的情况班级自开学到现在班风逐步平稳，同学们慢慢养成了一些好的习惯，比方：课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯，包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯，同学们之间的相处越来越融洽，懂得谦让，很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。
尤其是“一帮一”的活动开展以来，几个比拟落后的同学都有了逐步地提高。
同学们的学习积极性热情高涨，班级的凝聚力和集体荣誉感更强。
眼保健操的认真对待，播送操中大家的努力训练，运动会的工程同学们积极参与，都让老师感到由衷的快乐。
这是老师希望看到的局面，也是班干部发扬了你们的典范，作出了具体成效的，努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的气氛提供了有力的支持。
我对大家、对班级的明天充满了信心!希望你们再接再厉，成为班级、学校乃至屯溪区、黄山市优秀的学生、少先队干部、文明学生、“三好”学生的目标努力奋进。
(二)班干部队伍中存在的一些问题我想就班干部的重要作用再来强调一下。
你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发，以便改良自己的缺乏，时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。
小学师生座谈会记录内容
小学师生座谈会记录内容教师：大家好，今天我们开展了一次小学师生座谈会，以下是会议记录的内容。
学生A：老师，我们觉得学校的作业好多，每天都很忙，有时候还要参加各种兴趣班，感觉时间不够用。
教师：谢谢你的反馈。
我们知道小学生的学习任务较重，但我们依然希望你们能够参加各种兴趣班，多培养一些兴趣爱好。
我们会尽量减轻你们的负担，合理安排作业量。
学生B：老师，我们上课感觉有时候很枯燥，想要更有趣一些的教学方法。
教师：谢谢你的建议。
我们也希望能够让学生在上课中更加投入和兴奋。
我们会尝试运用一些新的教学方法，如游戏化教学等，增加学习的趣味性和互动性。
学生C：老师，我们上体育课的时间太少了，希望能多安排些体育活动。
教师：谢谢你的建议。
体育锻炼对学生的身心发展很重要，我们会尽量增加体育课的时间，并参加更多体育活动，让大家更健康快乐地成长。
学生D：老师，我们希望能有更多的实践机会，比如实地考察和实验。
教师：谢谢你的建议。
实践是学习的重要方式之一，我们会增加实践课程和实验的机会，让你们能更加深入地了解知识，提高实际操作能力。
学生E：老师，我们有时候会遇到一些问题，但有时候不知道该向谁求助。
家长A：老师，我们感觉学校的教育质量很好，但有时候担心孩子们的安全问题。
教师：谢谢您的关注。
我们会加强学校的安全工作，确保每位学生的安全。
同时，我们也希望家长能与学校保持密切的沟通，共同关注孩子们的安全问题。
家长B：我们希望在家长会上能更多地了解孩子的学习情况和学校的教学计划。
教师：谢谢您的建议。
我们会加强家校沟通，提供更多的学校信息和教学计划，同时也希望家长们能积极参与学校活动和家长会，与我们一起为孩子们的教育付出努力。
校长：非常感谢同学们和家长们的反馈和建议，这对于学校的发展和提高教育质量非常重要。
我们会认真对待每一条反馈和建议，并在能力范围内做出改进。
谢谢大家的支持和合作！以上就是小学师生座谈会的内容记录，希望能对今后学校的发展和教育质量提升有所帮助。
小学生家长座谈会家访记录
小学生家长座谈会家访记录家访时间：2022年5月10日地点：某某小学一、座谈会内容概述本次座谈会旨在促进家校合作，加强家长对小学生教育的了解和参与。
涉及的主题包括学习，行为，身心健康以及家庭教育等方面的问题。
二、座谈会概述1. 老师介绍首先，学校教务处处长王老师向家长们介绍了出席座谈会的教师代表们。
他们是：小学部主任李老师，语文老师张老师，数学老师刘老师，英语老师王老师，以及体育老师赵老师。
2. 学校教育理念和目标小学部主任李老师向家长们详细介绍了学校的教育理念和目标。
学校的教育目标是培养学生身心健康发展，培养他们的创造力和团队合作精神，以及培养学生对知识的渴望和求知欲望。
三、家长关注的问题1. 学业压力家长们纷纷提出了对小学生学业压力的担忧和疑问。
语文老师张老师表示，学校将通过合理的教学安排和科学的评价方式来减轻学生的学业负担。
数学老师刘老师提醒家长，家庭教育需要注意避免给孩子过多的功课压力，给他们足够的休息和娱乐时间。
2. 行为规范一些家长们提及他们对孩子行为规范的关注。
英语老师王老师建议家长要以身作则，给孩子树立良好的行为榜样。
体育老师赵老师补充说，学校会加强学生的体育锻炼，培养他们的自律和纪律意识。
3. 身心健康家长们对小学生的身心健康问题也表示了关注。
学校将加强对学生身心健康的教育，同时鼓励家长与学校保持密切的联系，及时共享孩子在家庭和学校的身心状况。
4. 家庭教育对于家庭教育的重要性，教师们一致认为，家长在孩子教育中扮演着至关重要的角色。
家长要注重培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力，同时也要给予孩子充分的爱和关注。
四、家校合作计划1. 学校提供支持学校承诺，将为家长们提供更多的家庭教育资源和指导，例如组织一些教育讲座、家长沙龙等活动。
同时，学校将建设家校互动平台，加强家校之间的沟通和交流。
2. 家长参与家长们也表示了他们积极参与学校活动的意愿。
一些家长提出了建立家委会的建议，家委会可以起到家校之间的桥梁作用，促进更好的家校合作。
小学生座谈会记录
小学生座谈会记录9月14日下午，桐梓坡小学一年级新生的全体家长再次来到学校，和上次不同的是，这次家长们是坐在了各自孩子的教室里，既感受孩子的学习环境，又与班主任老师、任课老师进行零距离的交流。
老师们从细节出发，指导家长帮助孩子培养良好的学习习惯，如写作业时不要一边写、一边玩、一边吃。
听别人回答问题时不要打断别人。
读书时要大声读，生活中尽量培养孩子说的能力，也是为了将来会写做准备，这也是帮助孩子的第一步。
在如何指导孩子写作业这个问题上，老师告诉家长们可以请孩子当小老师，和孩子一起学，要求孩子按照标准的书写姿势和握笔姿势写作业，帮助孩子识图、找页数、理解题意。
老师们还就一些安全及文具准备的细节问题对家长们做出了具体要求，如要到指定地点接送孩子、按时送孩子上学，不要随意进出校园，不要带食物进校园等。
老师们还表扬了上课会听课的孩子，也提出了孩子们在学习上出现的一些问题，要求家长们帮助纠正和改进。
会后，很多家长还老师们进行了个别的交流，我们有理由相信，通过此次家长会，家长们一定能与老师一道共同帮助孩子们更快的适应小学的学习生活，使他们赢在人生的起跑线上……附：一年级（2）班一位家长的会后真切感言：以前总认为自己为孩子付出了很多，如努力的工作，想尽量为孩子创造一个良好的生活环境，每天回家后都会她绞尽脑汁的给她做好吃的，想让她吃得胖胖的，给她买质地好一点的衣服，以免伤到她娇嫩的皮肤，但自己却总省吃俭用，我想从我所做的这一切来看，应该算是个称职的妈妈了，但昨天听了陈、林两位老师在家长会上发言后，才发觉得自己离“称职”这两个字还很远很远。
总结两位老师的发言后，再仔细想想，其实孩子要求的并不多，她们最想要的是父母的陪伴与自由成长的空间，而我们做家长的在这两个方面给予她们的实在是太少太少了。
算算我们一天24小时，其中睡觉的时间有8-10小时、上班8小时、午休的2小时以及上、下途中花费的1个多小时，剩下在家和孩子见面的时间就只有3个多小时了。
小学生小学一年级数学座谈会家访记录范文
小学生小学一年级数学座谈会家访记录范文下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生家长座谈会家访记录
小学生家长座谈会家访记录2021年1月1日，我校小学部组织了一次家长座谈会，会议主题为“如何更好地陪伴孩子成长”。
座谈会后，我作为学校工作人员之一，进行了一系列的家访，记录如下：一、家访对象：王先生和李女士，他们是一对六年级学生小明的父母。
家访记录：经过一段聊天，我们进入了正题。
1. 孩子的学习状态小明的父母表示，小明在学习上一直比较用功，成绩也属于中上水平。
然而，他们也提到小明在某些科目上遇到了一些困难，希望老师能够给予一些建议。
2. 孩子的课余生活在询问孩子的课余生活时，王先生和李女士提到小明比较喜欢参加学校的足球俱乐部，并且表现出色。
但是，他们也担心小明过度参与活动会影响学习，希望老师能够给予指导。
3. 关注孩子身心健康在谈论孩子的身心健康问题时，李女士告诉我，小明最近容易紧张和焦虑，经常熬夜学习。
她们对于如何帮助孩子放松和缓解压力感到困惑。
4. 家庭教育方式在家庭教育方式上，王先生和李女士希望能够得到一些指导，他们表示，他们希望能够更好地与孩子沟通，增进亲子关系。
5. 学校支持最后，王先生和李女士提到他们希望学校能够提供更多的家校沟通机会，以便家长能够更好地了解学校对于孩子的关注和辅导工作。
二、家访对象：张先生和刘女士，他们是一对三年级学生小红的父母。
家访记录：张先生和刘女士热情地接待了我，我们畅谈了一番。
1. 孩子的学习情况他们表示小红学习上比较用功，成绩一直保持在班级前列。
然而，他们也提到小红在写作和口语表达方面有待提高，希望老师能给予指导。
2. 孩子的兴趣爱好在询问小红的兴趣爱好时，张先生告诉我小红对于美术非常感兴趣，并且经常参加一些画画比赛。
他们希望学校能够提供更多的艺术教育资源，以满足小红的需求。
3. 健康饮食习惯在与刘女士聊天中，她提到小红最近开始挑食，不喜欢吃蔬菜。
刘女士希望学校能够提供一些健康饮食方面的指导，以帮助小红养成良好的饮食习惯。
4. 家庭学习环境对于家庭学习环境，张先生和刘女士表示他们会在家里提供一个安静的学习空间给小红，但是他们也意识到自己在孩子的学习上可能存在一些盲点，希望学校能够提供一些家庭教育方面的建议。
小学生谈心谈话记录内容及范文
小学生谈心谈话记录内容及范文
一、谈心目的
1. 了解学生的学习、生活状况,发现并帮助学生解决存在的问题。
2. 培养学生的良好品行习惯,促进学生全面发展。
3. 加强师生之间的情感交流,建立良好的师生关系。
二、谈心内容
1. 学习情况(如学习态度、学习方法、学习成绩等)
2. 生活情况(如生活习惯、人际关系、兴趣爱好等)
3. 心理状况(如自尊心、自信心、压力等)
4. 家庭情况(如家庭环境、父母关系等)
5. 其他需要关注的问题
三、谈话记录范文
学生姓名:张
谈话时间:20年月日
谈话地点:办公室
通过与张同学的谈话了解到,她在学习上比较用功,但有时会因为注意力不集中而影响学习效果。
生活上有良好的生活习惯,会主动分担家务。
性格内向,与同学的交往不多。
家庭环境良好,父母对她的学习和生活都很关注和支持。
针对她存在的注意力不集中的问题,我建议她可以采取以下方式:
1. 制定合理的作息时间表,保证睡眠时间充足。
2. 学习时间不要过长,每过一段时间就适当活动放松一下。
3. 培养一些课外兴趣爱好,丰富精神生活。
4. 多与同学交流,建立良好的人际关系。
我鼓励张同学要保持现在的学习态度,并且要相信自己一定能够克服目前存在的一些小问题,未来一定会有更大的进步。
如果遇到任何问题,随时可以与我或者其他老师沟通交流。
学生家长沟通座谈会纪录
学生家长沟通座谈会纪录时间2023年4月10日上午10:00 - 11:30地点学校会议室参会人员- 学生家长代表：张女士、李先生、王女士- 学校领导：校长、副校长、教务处主任、班主任- 教师代表：语文老师、数学老师、英语老师会议议程1. 开场致辞2. 学生研究成绩及表现反馈3. 家庭教育方法探讨4. 家长关切问题解答5. 互动环节6. 闭幕致辞会议内容1. 开场致辞校长对各位家长的到来表示热烈的欢迎，并强调了家长与学校之间的合作关系对孩子成长的重要性。
2. 学生研究成绩及表现反馈语文老师- 表扬：小明、小红在课堂上积极发言，表现优秀。
- 需要改进：小华的字迹潦草，需要加强书写训练。
数学老师- 表扬：小杰在数学竞赛中取得优异成绩。
- 需要改进：小丽的数学运算速度较慢，建议加强练。
英语老师- 表扬：小刚的英语口语流利，表达能力较强。
- 需要改进：小芳的英语听力仍有待提高。
3. 家庭教育方法探讨家长代表分享了他们在家庭教育中的经验和心得，其他家长纷纷表示赞同和借鉴。
4. 家长关切问题解答家长就学校教育、课程设置、孩子心理健康等方面提出疑问，学校领导及教师代表进行了详细的解答。
5. 互动环节家长与教师进行了面对面的交流，就孩子在校表现、家庭教育等方面进行了深入探讨。
6. 闭幕致辞副校长对本次座谈会进行了总结，并对家长的支持与配合表示感谢。
他强调，家长与学校的紧密合作对学生的全面发展至关重要。
会议纪要本次座谈会取得了圆满成功，家长与学校达成以下共识：1. 家长要关注孩子的研究成绩，同时关注孩子的身心健康。
2. 家长与学校要加强沟通，共同促进孩子的成长。
3. 学校要改进教育教学方法，提高教学质量。
参会家长对学校工作表示满意，并期待下一次座谈会。
最新-学生座谈会会议记录范文 精品
学生座谈会会议记录范文不会写学生座谈会会议记录的朋友，下面请看查字典小编给大家整理收集的学生座谈会会议记录范文，内容仅供参考。
学生座谈会会议记录范文1会议记录时间20年11月19日地点明法楼西204主持人王辰敏记录人刘奕慧出席人华东政法大学法律学院部分校、院级学生代表会议过程王辰敏大家好!今天很高兴能来到这里与各位学代开这个座谈会。
这个座谈会是要与大家交流一些有关学生代表常任制建设工作的经验。
、级的学代会向级的学代传授在履行学代职责时的经验与想法。
那幺，我们先请02班学代，也是大学生服务中心的部长的王益奇同学与我们交流一下大学生服务中心在学代工作中的近期状况。
王益奇在上次的法律学院学生代表临时大会中共收到议案50份，以反馈31条，剩余的也将不日反馈。
在下星期一会公示学校反馈的情况。
童敏我们院已成为学代试点院系，我们的工作就比其他学院根容易开展了。
其实我很羡慕级的新的学代们，你们有激情、有活力为大家服务，可以发挥很大的作用。
王辰敏在以前学代提出的问题很难反映到学校高层。
现在有大学生服务中心的工作，可以促使提案有所反馈，学校也要求职能部门回复并告知同学。
童敏在以后的履职培训中我们会进一步介绍如何提出积极有效的议案。
在提出议案的时候其实学代表们也可以附上建议、解决方案等。
刘喆其实在许多问题上学校也是有心无力。
比如说食堂卫生是提出多年的问题了，但解决也很难。
各个部门在此过程中推三推四，最终吃亏的是学生。
但这样的议案还是要再提下去的，我们要有愚公移山的精神。
在此我想与各位分享我的一段经历。
崇法楼的班上有一条小道，曾经是同学们踩出的泥泞小路。
我看到了就提出议案，认为可以把它改成小道让同学们走。
结果最终似乎被采纳了，等暑假过后回到学校就看到了一条铺着石板的小路。
我感到很有成就感。
沈启敏说过我们学校的机制过多，过于繁重了。
可否将会议合并在一起举行或削减一部分呢?这也是一个你们可以考虑的议案。
学代不能觉得别人会去做的我就不去做了。
小学生座谈会记录
小学生座谈会记录9月14日下午，桐梓坡小学一年级新生的全体家长再次来到学校，和上次不同的是，这次家长们是坐在了各自孩子的教室里，既感受孩子的学习环境，又与班主任老师、任课老师进行零距离的交流。
老师们从细节出发，指导家长帮助孩子培养良好的学习习惯，如写作业时不要一边写、一边玩、一边吃。
听别人回答问题时不要打断别人。
读书时要大声读，生活中尽量培养孩子说的能力，也是为了将来会写做准备，这也是帮助孩子的第一步。
在如何指导孩子写作业这个问题上，老师告诉家长们可以请孩子当小老师，和孩子一起学，要求孩子按照标准的书写姿势和握笔姿势写作业，帮助孩子识图、找页数、理解题意。
老师们还就一些安全及文具准备的细节问题对家长们做出了具体要求，如要到指定地点接送孩子、按时送孩子上学，不要随意进出校园，不要带食物进校园等。
老师们还表扬了上课会听课的孩子，也提出了孩子们在学习上出现的一些问题，要求家长们帮助纠正和改进。
会后，很多家长还老师们进行了个别的交流，我们有理由相信，通过此次家长会，家长们一定能与老师一道共同帮助孩子们更快的适应小学的学习生活，使他们赢在人生的起跑线上……附：一年级（2）班一位家长的会后真切感言：以前总认为自己为孩子付出了很多，如努力的工作，想尽量为孩子创造一个良好的生活环境，每天回家后都会她绞尽脑汁的给她做好吃的，想让她吃得胖胖的，给她买质地好一点的衣服，以免伤到她娇嫩的皮肤，但自己却总省吃俭用，我想从我所做的这一切来看，应该算是个称职的妈妈了，但昨天听了陈、林两位老师在家长会上发言后，才发觉得自己离“称职”这两个字还很远很远。
总结两位老师的发言后，再仔细想想，其实孩子要求的并不多，她们最想要的是父母的陪伴与自由成长的空间，而我们做家长的在这两个方面给予她们的实在是太少太少了。
算算我们一天24小时，其中睡觉的时间有8-10小时、上班8小时、午休的2小时以及上、下途中花费的1个多小时，剩下在家和孩子见面的时间就只有3个多小时了。
三年级学生座谈会记录范文
三年级学生座谈会记录范文会议主题：了解三年级学生的学习与生活情况。
会议时间：[具体时间]会议地点：三年级教室。
参会人员：三年级部分学生（随机抽取）、班主任[班主任姓名]一、开场。
班主任：同学们好，今天我们开个小座谈会，主要是想了解一下大家在学习和生活中的一些情况，大家可以畅所欲言哦。
二、学习方面。
（一）语文学习。
1. 对教材内容的看法。
学生B：我喜欢那些描写大自然的课文，读起来感觉自己好像就在那个美丽的地方。
但是有些生字好难写，总是记不住。
班主任：那你有没有什么好的办法去记生字呢？学生B：我妈妈说可以多写几遍，还可以把生字编成小口诀来记，但是有时候还是会忘。
2. 阅读与写作。
学生C：我喜欢读课外书，可是有时候作业太多了，就没有太多时间读。
班主任：那你都读些什么课外书呢？学生D：我觉得写作文好难啊，不知道该怎么开头，也不知道写些什么。
班主任：那你可以先从写身边的小事开始呀，比如今天在学校发生了什么有趣的事情。
（二）数学学习。
1. 数学知识难度。
学生E：数学有些题目好难，像那种要算好几步的应用题，我经常做错。
班主任：那你在做这种题目的时候是怎么思考的呢？学生E：我就按照题目给的数字乱算一通，结果就错了。
学生F：我觉得数学的乘法口诀好难背，背了总是忘。
班主任：乘法口诀要多背几遍，你可以一边背一边写，这样可能会记得更牢。
2. 数学学习兴趣。
学生G：我很喜欢数学，因为我觉得做对数学题很有成就感。
学生H：我不太喜欢数学，感觉很枯燥，就是一直在算数字。
班主任：其实数学也很有趣的，像我们学的图形，你可以把它们想象成生活中的东西，这样就会觉得好玩一些。
（三）英语学习。
1. 英语发音。
学生I：英语的发音好难，我总是读不准。
学生J：我也是，有些单词的读音好奇怪。
班主任：那你们可以多听一听英语录音，跟着读，模仿里面的发音。
2. 英语学习兴趣培养。
学生K：我觉得英语课上做游戏的时候很有趣，但是一到背单词就头疼。
班主任：那我们可以想一些有趣的方法来背单词，比如把单词画成小图案。
儿童座谈会发言材料
儿童座谈会发言材料尊敬的各位领导、家长和亲爱的小朋友们：大家好！我很荣幸能够代表所有的小朋友在这个儿童座谈会上发言。
今天我要谈论的是关于儿童心理健康的重要性以及如何提高它。
首先，我想强调的是儿童心理健康对我们的成长和发展至关重要。
我们的思维、情感和行为都是受心理健康影响的。
一个健康的心理状态能够帮助我们建立自信、培养积极的态度和应对压力。
相反，如果我们的心理健康受到了伤害，可能会导致各种问题，如焦虑、抑郁和行为问题。
因此，我们要重视儿童心理健康，通过采取有效的措施来提高它。
那么，如何提高儿童心理健康呢？首先，我们应该关注儿童的情感需求。
家长和教师应该给予我们足够的关爱和支持，让我们感到被重视和被理解。
同时，我们也需要学会表达自己的感受和情绪，父母和老师应该耐心倾听我们的心声，给予我们积极的回应。
其次，提供良好的学习和成长环境对于儿童心理健康也非常重要。
学校和家庭应该为我们提供积极的学习氛围，鼓励我们发展自己的兴趣和能力。
此外，合理的时间安排也是保持心理健康的关键。
我们需要有足够的时间休息、娱乐和运动，以平衡学习和放松的需求。
第三，我想强调的是教育的重要性。
除了学习知识和技能，我们还需要接受心理健康教育。
在课堂上学习自我认识、情绪管理和解决问题的技巧可以帮助我们更好地面对各种挑战和压力。
此外，家长和教师也应该充当我们的榜样，展示积极的情绪表达和处理问题的方式。
最后，我希望大家能够共同努力，为儿童心理健康营造良好的环境。
政府应该加强对心理健康领域的投入，增加心理健康服务的覆盖面，并加强心理健康教育的普及。
学校和社区应该建立专业的心理咨询支持机构，为儿童提供心理健康支持。
同时，家长和教师也要加强心理健康知识和技能的学习，为孩子们提供更好的支持和引导。
总之，儿童心理健康是我们成长和发展的基石，我们应该重视它并采取有效的措施来提高它。
通过关注儿童的情感需求、提供良好的学习和成长环境、加强心理健康教育以及共同努力营造良好的环境，我们可以为儿童创造一个健康、快乐和充满希望的未来。
小学生座谈会记录
小学生座谈会记录会议的内容是会议记录的核心，那么，以下是求学网范文网小编给大家整理收集的小学生座谈会记录，内容仅供参考。
小学生座谈会记录【一】时间:xxxx年5月17日上午主持人:班主任参加对象:班主任，部分学生家长会议主题:为了孩子的未来过程记录:一、班级小主持人致欢迎辞。
二、班主任向各位家长说明这次开家长会的意图:1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。
2.加强对孩子双休日和假日的监管，严格限制小孩进网吧。
3.加强家校、家班联系，寻找教育孩子的最佳方案。
三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。
1、介绍学校的基本情况及班级学生人数，整体情况。
2、表扬学习、卫生、纪律、品格各方面表现突出的学生。
六、家长发言，交流。
刘傲家长发言:对孩子多尊重，多引导，多施爱，而不溺爱。
家长1.孩子在家喜欢边看电视边吃饭(或边做作业)家长2学生上学前要零花钱，不给钱不到校家长3.教育学生如何做人，再教育学生如何做学问家长4.孩子的个人卫生意识太差，希望老师多教育家长5.孩子有时上网，作为祖辈监管无效，请教师多引导七、学生发言:1.希望家长能遵守自己的诺言，做好孩子的第一任老师，从言行上做孩子的表率2.希望家长能多和孩子沟通，而不要一味的赚钱，冷落了孩子，希望各位家长能关心孩子的心理健康方面的成长3.希望家长能给孩子学习的空间。
(如:晚上看电视太久影响孩子的睡眠质量。
)八、教师与家长共同探讨解决的方法。
1、加强良好的习惯的养成和督促.2、对于卫生习惯太差的学生，家校共同配合加强检查、指导、督促。
3、加强家校联系九、班主任总结十、道别这次家长会总的来说非常有意义，感谢家长对班级工作的支持，配合学校教育共同培养下一代，为孩子的未来共同努力。
小学生座谈会记录【二】一、时间、xxxx月11月15日二、地点、小会议室三、参会人员、教师、简渭爽学生代表、3班、xxxxxx4班、xxxxxxxx四、主持人、初三(4)班班长、杨双琴五、记录人、初三(3)班学习委员、金洋六、会议内容、1、主持人发言、为了了解同学们平时完成数学作业的情况，倾听大家对数学作业及老师教学方式方法的意见与建议，倾听大家的心声，找出大家抄袭数学作业的真实原因，以便制定出合理有效的对策，帮助同学们养成独立完成数学作业的习惯，特召开此次座谈会。
小学生座谈会记录
小学生座谈会记录9月14日下午，桐梓坡小学一年级新生的全体家长再次来到学校，和上次不同的是，这次家长们是坐在了各自孩子的教室里，既感受孩子的学习环境，又与班主任老师、任课老师进行零距离的交流。
老师们从细节出发，指导家长帮助孩子培养良好的学习习惯，如写作业时不要一边写、一边玩、一边吃。
听别人回答问题时不要打断别人。
读书时要大声读，生活中尽量培养孩子说的能力，也是为了将来会写做准备，这也是帮助孩子的第一步。
在如何指导孩子写作业这个问题上，老师告诉家长们可以请孩子当小老师，和孩子一起学，要求孩子按照标准的书写姿势和握笔姿势写作业，帮助孩子识图、找页数、理解题意。
老师们还就一些安全及文具准备的细节问题对家长们做出了具体要求，如要到指定地点接送孩子、按时送孩子上学，不要随意进出校园，不要带食物进校园等。
老师们还表扬了上课会听课的孩子，也提出了孩子们在学习上出现的一些问题，要求家长们帮助纠正和改进。
会后，很多家长还老师们进行了个别的交流，我们有理由相信，通过此次家长会，家长们一定能与老师一道共同帮助孩子们更快的适应小学的学习生活，使他们赢在人生的起跑线上……附：一年级（2）班一位家长的会后真切感言：以前总认为自己为孩子付出了很多，如努力的工作，想尽量为孩子创造一个良好的生活环境，每天回家后都会她绞尽脑汁的给她做好吃的，想让她吃得胖胖的，给她买质地好一点的衣服，以免伤到她娇嫩的皮肤，但自己却总省吃俭用，我想从我所做的这一切来看，应该算是个称职的妈妈了，但昨天听了陈、林两位老师在家长会上发言后，才发觉得自己离“称职”这两个字还很远很远。
总结两位老师的发言后，再仔细想想，其实孩子要求的并不多，她们最想要的是父母的陪伴与自由成长的空间，而我们做家长的在这两个方面给予她们的实在是太少太少了。
算算我们一天24小时，其中睡觉的时间有8-10小时、上班8小时、午休的2小时以及上、下途中花费的1个多小时，剩下在家和孩子见面的时间就只有3个多小时了。
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小学生座谈会记录
会议的内容是会议记录的核心，那么，以下是查字典小编给大家整理收集的小学生座谈会记录，内容仅供参考。
小学生座谈会记录【一】时间年5月17日上午主持人班主任参加对象班主任，部分学生家长会议主题为了孩子的未来过程记录一、班级小主持人致欢迎辞。
二、班主任向各位家长说明这次开家长会的意图1培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。
2加强对孩子双休日和假日的监管，严格限制小孩进网吧。
3加强家校、家班联系，寻找教育孩子的最佳方案。
三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。
1、介绍学校的基本情况及班级学生人数，整体情况。
2、表扬学习、卫生、纪律、品格各方面表现突出的学生。
六、家长发言，交流。
刘傲家长发言对孩子多尊重，多引导，多施爱，而不溺爱。
家长1孩子在家喜欢边看电视边吃饭或边做作业家长2学生上学前要零花钱，不给钱不到校家长3教育学生如何做人，再教育学生如何做学问家长4孩子的个人卫生意识太差，希望老师多教育家长5孩子有时上网，作为祖辈监管无效，请教师多引导七、学生发言1希望家长能遵守自己的诺言，做好孩子的第一任老师，从言行上做孩子的表率2希望家长能多和孩子沟通，而不要一味的赚钱，冷落了孩子，希望各位家长能关心孩子的心理健康方面的成长3希望家长能给孩子学习的空间。
如晚上看电视太久影响孩子的睡眠质量。
八、教师与家长共同探讨解决的方法。
1、加强良好的习惯的养成和督促
2、对于卫生习惯太差的学生，家校共同配合加强检查、指导、督促。
3、加强家校联系九、班主任总结十、道别这次家长会总的来说非常有意义，感谢家长对班级工作的支持，配合学校教育共同培养下一代，为孩子的未来共同努力。
小学生座谈会记录【二】一、时间月11月15日二、地点小会议室三、参会人员教师简渭爽学生代表3班4班四、主持人初三4班班长杨双琴五、记录人初
三3班学习委员金洋六、会议内容1、主持人发言为了了解同学们平时完成数学作业的情况，倾听大家对数学作业及老师教学方式方法的意见与建议，倾听大家的心声，找出大家抄袭数学作业的真实原因，以便制定出合理有效的对策，帮助同学们养成独立完成数学作业的习惯，特召开此次座谈会。
本次座谈会的议题是①你喜欢学习数学吗?你认为老师平时布置的数学作业合理吗?数学作业量是否适当?能否如期写完?②你喜欢老师布置什么类型的数学作业?关于数学作业你对老师有什么合理的建议或意见?③老师在教学方法上是否存在问题?有什么优点和不足?你最想敞开心扉地和老师说什么?④你认为学生中存在哪些不正之风?你抄袭过数学作业吗?⑤明知道抄袭数学作业是不对的，为什么还有抄袭数学作业现象，抄袭数学作业现象屡禁不止的原因是什么?⑥解决抄袭数学作业问题，你有什么好的建议?⑦你有没有信心坚持独立完成数学作业?2、学生代表发言杨双琴我非常喜欢学习数学，感觉数学作业相对合理，作业量适中，我平时基本都是独立完成作业的。
我喜欢具有挑战性的作业，感觉做对那样的作业很有成就感。
我很有信心独立完成数学作业。
吴海娇我的数学作业都是如期完成，做作业的时候对于会做的题独立完成，不会的则与同学交流探讨。
数学课相对枯燥，我希望老师平时上课的时候能增加课堂趣味性，使我们能够在轻松愉悦的氛围中进行数学学习，这样我们学起来会容易点。
魏斌我认为老师布置的作业都是针对课题内容设置的，有的同学没有良好的学习习惯，平时上课不注意听讲，导致课后作业不会做。
不会做也不想办法学会，只想着抄袭完成应付老师检查，这是目前我们某些同学学习过程中存在的问题，学习风气不正。
李俊毅就拿我来说吧，我也知道抄袭作业是不对的。
可我数学基础太差，老师上课讲的一点也听不懂，如同听天书。
就是下课问同学也弄不通。
明天老师都查作业，为了完成任务，除了抄袭我别无他法。
于智豪李俊毅同学说的很对，我深有体会。
其实我们也很煎熬，也很苦恼，我们也不想抄袭作业，可我们数学基础实在。