学生座谈会记录 六(3)班

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座谈记录范文

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《座谈记录》
今年8月15日下午,学校组织了一次座谈会,会议主题是关
于学生活动的开展和改进。

以下是座谈会的记录:
会议开始时,校长先生对与会的老师和学生表示了欢迎和感谢,然后逐一介绍了会议的目的和议程。

接着,各个教师代表对学校学生活动的现状进行了分析和介绍,其中重点提到了学生参与度不高,活动形式单一等问题。

一些老师提出了一些建设性的建议,如增加一些新颖有趣的活动项目,引入学生自主参与的方式等。

接着,几位学生代表也发表了自己的看法和建议。

他们认为学生活动应该更贴近学生的生活,更加有趣和有意义,同时也希望能够有更多的机会参与其中,发表自己的意见和建议。

他们还提出了一些具体的活动项目和方案,受到了在场的老师和学生的一致好评。

在会议最后,校长先生总结了大家的讨论,表示学校将会根据大家的建议进行调整和改进,力求让学生活动更加丰富多彩,更能够满足学生的需求。

他还提醒在座的老师和学生,要在日常生活中多关注学生的需求和意见,为学生活动的改进尽自己的一份力。

会议在热烈的气氛中圆满结束。

这次座谈记录充分展示了学校老师和学生积极参与学生活动改进的态度和努力,也为今后的学生活动改进指明了方向和路径。

希望学校能够根据这次座谈记录的内容,不断完善学生活动,为学生的全面发展提供更好的平台和机会。

学生座谈会记录表

学生座谈会记录表
记录人
肖金红
参加会议得学生
各班得班干部、代表学生
出席会议得教师
全体教师
会议征询了学生对教学工作与课程安排等方面得意见与建议。
1、班主任工作如何?
2、任课老师授课质量如何?
3、您在校期间有何收获?
学生反映:
1、班主任对工作认真负责,能够及时了解并反馈学生得情况.班主任能够及时沟通掌握学生到校得情况,对不能来上课得原因及时了解.
学生座谈会记录表
主题
搞好《中学生日常行为规范》得学习
时间
地点
教室
主持人
戴庆玲
记录人
肖金红
参加会议得学生
各班得班干部、代表学生
出席会议得教师
全体教师
一、提出会议主题
搞好《中学生日常行为规范》得学习.
二、请同学们举手发言,在平时应如何去学习、如何去按照要求去做?
三、同学们纷纷举手发言。
四、教师总结
在日常得学习、生活中,我们都要按照《中学生日常行为规范》中得要求去做,同学之间互相监督,争取做一个优秀合格得小学生。
学生座谈会记录表
主题
新学期,新气象
时间
地点
会议室
主持人
戴庆玲
记录人
肖金红
参加会议得学生
各班得班干部、代表学生
出席会议得教师
全体教师
1、新学年得开始,要保持良好得心态,遵守学校纪律;
2、中午午休时,不讲话,保持教室安静;
3、时刻保持教室卫生,不扔果皮纸屑;
4、班干部轮流记名,把午休吵闹得名单登记下来;
5、讨论学校得赏罚条例;
6、讨论班级日志该怎样完善记录,实行赏罚条例;
7、明确班干部在班级建设中得重要作用;

学生座谈会记录范文

学生座谈会记录范文

学生座谈会记录范文学生座谈会记录。

主题,如何提高学习效率。

时间,2021年10月15日。

地点,学校多功能厅。

主持人,李老师。

记录员,王同学。

参与者,全校学生代表。

李老师,各位同学,大家好!今天我们举行这次座谈会的主题是如何提高学习效率。

学习效率是每个学生都关心的问题,希望大家能够积极参与讨论,分享自己的看法和经验。

首先,我想请大家谈谈在学习中遇到的问题和困难。

张同学,老师,我觉得自己在学习时经常分心,总是容易被周围的事情干扰,导致效率很低。

李同学,我也有同样的问题,尤其是在家里学习的时候,总是会被手机、电视等吸引,很难集中精力学习。

李老师,这是一个很普遍的问题。

那么,你们有没有什么方法可以提高学习效率呢?王同学,我觉得制定一个学习计划很重要,可以帮助我们有条不紊地完成学习任务,避免拖延和分心。

李同学,我会选择一个安静的地方学习,将手机和其他干扰物品放在一边,专心致志地学习。

李老师,很好,制定学习计划和找到适合自己的学习环境确实是提高学习效率的重要方法。

还有没有其他的建议呢?王同学,我觉得学习方法也很重要,有些科目可能需要记忆,有些科目可能需要理解,我们可以根据不同的科目采用不同的学习方法。

李同学,我同意王同学的观点,对于需要记忆的科目,可以使用背诵、默写等方法,对于需要理解的科目,可以多进行思考、讨论和实践。

李老师,学习方法的选择确实可以提高学习效率。

此外,学习时保持良好的身体状态也很重要,比如保持充足的睡眠、均衡的饮食和适量的运动。

这些都可以帮助我们保持专注和精力充沛。

张同学,老师,我觉得学习的动力也很重要,有时候我会觉得学习没有动力,就很难坚持下去。

李老师,是的,学习动力是学习的内在动力,它可以帮助我们坚持不懈地学习。

那么,你们有没有什么方法可以增强学习动力呢?王同学,我觉得和同学一起学习可以增加学习的趣味性,我们可以相互监督、相互鼓励,共同进步。

李同学,我会经常给自己制定一些小目标,比如每天复习一定的知识点,完成一定的作业量,这样可以激励自己不断前进。

学生座谈会会议纪要优秀

学生座谈会会议纪要优秀

学生座谈会会议纪要优秀范文学生座谈会会议纪要优秀范文1时间:xxx年五月十七日晚7:00—10:30地点:学院多功能厅会议议题:关于教学管理、教学运行情况,教学设施建设,学生管理,后勤管理等方面可能存在的问题。

参会人员:教学院长王大忠教授,基础部副主任薛黔教授,临床部总支邓卫平书记、临床部徐平副主任,大外部张林主任,体工部汪爱平副主任,影像系先正元主任,检验系王凤学主任,护理系邓仁丽副主任及各部、系年级辅导员,学生会干部及各专业学生代表主持人:李xxx处长记录人:覃x龙会议内容:王大忠副院长和李春鸣处长及各部、系领导认真听取学生意见,并对学生提出的问题,作了耐心的解答。

会后,王大忠副院长指示:教务处要对本次会议所反映出的问题逐一梳理,把相关问题要书面反馈到有关领导和部门,提请有关部门落实、解决。

现针对学生代表提出的问题,梳理、汇总如下:(一)教学管理1、同学普遍认为教学运行良好,教学工作稳步进行。

2、部分专业课程设置、课程安排、课时分配存在一定的问题:xxx3级① 检验、影像专业反映《外科学》未开设手术学实验,无菌操作在医院很重要,希望学校给予安排;② 英语专业建议能否开设诸如礼仪课之类的课程,以提高交际能力;③ 临床专业有的班级《影像诊断学》的理论课与实验课时间相隔较长;④ 五官、美容专业建议增开《儿科学》。

xxx4级① 体育专业反映课程安排欠合理,1~12周课程较少,12~18周课程较多。

② 美容专业建议适当增加《局部解剖学》的课时数;③ 英语专业反映选修课,非医学类专业的学生能否不选医学类选修课;④ 体育课的安排,能否不占用每天上午、下午1-2节的时间,影响之后的课程学习。

(二)课堂教学优势(优点)1 、xxx3级临床专业反映《口腔科学》任课教师:上课思路清晰,课堂气氛好;内、外科老师:上课负责认真,结合临床实践,讲得好;英语张林老师:讲课生动,能吸引同学,但希望教学内容能否作适当调整,增加英语四、六级考试的内容。

学生开学座谈会议备忘录

学生开学座谈会议备忘录

学生开学座谈会议备忘录尊敬的师生们:新学年开始了,为了更好地了解同学们的情况和需求,以便提供更优质的学习环境和服务,我们决定举办学生开学座谈会议。

本次会议旨在围绕学生的学习、生活和发展等方面展开讨论,让同学们的声音得到重视和回应。

现将会议讨论的重点内容进行汇总,以备忘录的形式向大家呈现。

一、关于学习我们将从学习方面展开讨论,了解同学们在学习中存在的问题和困惑,以及希望学校能够提供的支持和帮助。

同时,我们也希望听到同学们对目前学习环境的评价和建议。

二、关于教学在教学方面,我们将听取同学们对教师教学质量的评价和意见,包括教学方式、教学内容的设计和难度等。

我们也希望了解同学们对学科发展和课程设置的期望和建议。

三、关于校园生活校园生活是同学们学习之外的重要组成部分,我们将重点讨论同学们的生活状况、寝室环境以及食堂、图书馆等相关设施的使用情况。

我们希望听取同学们的声音,了解同学们对校园生活的满意度和需求,以便学校能够做出相应的改进和提升。

四、关于学生组织和社团学生组织和社团活动是同学们参与校园文化建设的重要途径,我们将重点听取同学们对学生组织和社团活动的建议和意见,包括活动内容、活动形式以及组织管理等方面。

五、关于教学设施和资源教学设施和资源对于同学们的学习至关重要,我们将重点关注同学们对教学设施和资源的评价和需求,包括实验室、图书馆、计算机室等方面。

我们希望听取同学们对这些设施和资源的使用体验和建议,以便学校能够进行相应的改进和提升。

六、关于校园安全校园安全是学校的重要职责,我们将听取同学们对校园安全的评价和意见,包括治安状况、消防设施等方面。

我们希望了解同学们对校园安全的关注和建议,以便学校能够加强安全管理和保障同学们的生命财产安全。

七、关于心理健康心理健康是每个学生的重要问题,我们将关注同学们在学习和生活中的心理健康状况,并听取同学们对心理咨询服务的需求和意见。

我们希望学校能够提供更多的心理健康教育和资源,帮助同学们解决心理困扰和压力。

学生座谈会议记录

学生座谈会议记录

学生座谈会会议纪要时间:地点:主持人:参加学生:为了达到为学生创造良好的学习环境的目的,我系特举办此次学生座谈会。

本次座谈会学生代表主要围绕以下三个方面的话题展开的,一是对课程、专业的学习兴趣、态度和学习效果,二是学生在学习中,生活中存在的问题,三是对于教学内容、方法的建议和意见。

以下是按照年级顺序总结的学生发言:07级学生发言——虽然现在面临毕业和实习,但同学们的学习积极性还是那样的高涨,都积极的修改论文,而且参加各种英语等级和会计的各种证件的考试,任课老师的教学方式都非常的到位,而且幽默风趣。

意见和建议:(1)将一些专业课程往前调,让毕业生有足够的时间和精力去找工作。

(2)毕业生对毕业信息及实习的流程不是太清楚,学校应该加强对这一方面的指导与宣传。

08级学生发言——大家学习气氛非常浓厚,同学们都非常配合老师。

同学都积极的参加会计从业、助理会计师及英语四六级的考试。

在老师的教学上《货币金融》老师把书本和实际联系比较紧,教学效果好,但《会计电算化》老师喜欢照本宣科,制作的课件与书不相符。

财务软件机房的电脑设备有待改善。

意见和建议:(1)建议做账的时候时换到ERP实验室。

(2)08专的同学对就业非常关心,系部应多提供招聘信息和就业指导。

09级学生发言——大二的课业比较繁重,大家学习都非常认真,学习气氛浓厚,对专业课都认真负责,对同学们的要求比较高,讲课都很幽默。

同学们在课余时间都在积极的参加英语竞赛和会计知识大赛。

大家最近考证的压力也比较大,都在进行会计从业考试的准备。

但在学习上,中财扩的很深,比较难懂;高财老师有激情,但基础不好的同学,听起来比较吃力。

意见和建议:(1)课后多预习和复习。

(2)希望老师在课堂上多讲些例题,以便让同学们更好的理解。

10级学生发言——作为大一的新生,经过两个月的上课,学习,同学们都能很好的适应大学的环境。

同学们学习认真,活动积极性较高。

特别是数学老师,上课轻松幽默,能够调动同学们上课的积极性。

学生座谈会会议纪要经典范文(通用7篇)

学生座谈会会议纪要经典范文(通用7篇)

学生座谈会会议纪要经典范文学生座谈会会议纪要经典范文一、会议纪要基本写法根据会议性质、规模、议题等不同,大致可以有以下几种写法:(1)集中概述法。

这种写法是把会议的基本情况,讨论研究的主要问题,与会人员的认识、议定的有关事项(包括解决问题的措施、办法和要求等),用概括叙述的方法,进行整体的阐述和说明。

这种写法多用于召开小型会议,而且讨论的问题比较集中单一,意见比较统一,容易贯彻操作,写的篇幅相对短小。

如果会议的议题较多,可分条列述。

(2)分项叙述法。

召开大中型会议或议题较多的会议,一般要采取分项叙述的办法,即把会议的主要内容分成几个大的问题,然后另上标号或小标题,分项来写。

这种写法侧重于横向分析阐述,内容相对全面,问题也说得比较细,常常包括对目的、意义、现状的分析,以及目标、任务、政策措施等的阐述。

这种纪要一般用于需要基层全面领会、深入贯彻的会议。

(3)发言提要法。

这种写法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理,提炼出内容要点和精神实质,然后按照发言顺序或不同内容,分别加以阐述说明。

这种写法能比较如实地反映与会人员的意见。

某些根据上级机关布置,需要了解与会人员不同意见的会议纪要,可采用这种写法。

二、学生座谈会会议纪要经典范文(通用7篇)在社会一步步向前发展的今天,会议纪要在处理事务上起到的作用越来越大,会议纪要如实地反映会议内容,它不能离开会议实际搞再创作,否则,就会失去其内容的客观真实性。

什么样的会议纪要才是有效的呢?下面是小编为大家整理的学生座谈会会议纪要经典范文(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生座谈会会议纪要经典1时间:20XX-11-11 13:30地点:系会议室参加人员:系主任、教学助理、各班学生代表会议记录:会议内容:11月11日下午,国际商学系召开了--1学期的期中学生座谈会。

在会议开始前邹助理对学生代表做了动员讲话,鼓励学生在教学方面(包括教学硬件设施、软件配备以及师资情况等)多提意见,并表示对于同学们提出的各种意见系里会进行很好的梳理并转达给我们的教师。

学生座谈会记录表

学生座谈会记录表
2、任课老师讲课普遍水平较高,并能针对学生特点开展教学。
3、大部分学生能把所知识学以致用,今学期成绩有所提高。
学生座谈会记录表
主题
如何搞好期末复习
时间
地点
教室
主持人
XXX
记录人
XXX
参加会议的学生
各班的班干部、七年级全体学生
出席会议的教师
全体教师
会议内容:
一、提出会议主题
如何搞好期末复习?特别是六年级学生的复习工作。
二、请学生发言,在平时你是怎么学习,怎样复习的?
三、同学们纷纷举手发言
四、总结
在学习中,我们一定要根据自己的实际情况去指定一个学习计划,各科均衡发展,在老师的带领下,认真复习,认真思考,消灭学习中的难题,要迎难而上,取得好成绩。
XXX
参加会议的学生
各班的班干部、代表学生
出席会议的教师
全体教师
会议征询了学生对教学工作和课程安排等方面的意见和建议。
1、班主任工作如何?
2、任课老师授课质量如何?
3、你在校期间有何收获?
学生反映:
1、班主任对工作认真负责,能够及时了解并反馈学生的情况。班主任能够及时沟通掌握学生到校的情况,对不能来上课的原因及时了解。
6、讨论班级日志该怎样完善记录,实行赏罚条例;
7、明确班干部在班级建设中的重要作用;
8、说说离一个优秀班干部的差距,检讨做的不好的地方;
9、牢记时刻以一个”我是班干部”的形象面对大家;
10、讨论总结给班干部的建议。
学生座谈会记录表
主题
教学工作和课程安排等方面的意见和建议
时间
地点
会议室
主持人
XXX
记录人
XX
参加会议的学生

座谈会会议记录怎么写

座谈会会议记录怎么写

座谈会会议记录怎么写座谈会会议记录怎么写?下面就由小编给大家介绍介绍吧,希望对大家有帮助。

座谈会会议记录1会议时间:xxxx年10月10日星期四会议地点:参会人员:会议议题:探讨征求关于领导班子四风的意见会议记录:Xxx:四风的理解,理解还不够透彻。

并非针对哪个主义,而是通过这种活动,使我们在某些地方有个促进,有个改善。

某些方面我们医院需要继续发展一下:如医院的进一步壮大,需要更为规范化制度化地进行管理。

再者,从学生工作角度来看,学生学术水平有一定提高,但我们需要进一步加强人才培养来提高学生的科研能力以及将来就业竞争力。

对于学院,应该考虑下教职员工的个人发展规划,学院要发展的,但个人发展要与学院发展相适应。

Xxx:此次会议的关键词为群众路线,即从群众中来,到群众中去,为群众办实事。

但办事过程中可能出现好大喜功的现象,过于铺张。

从工作作风上来谈论我们存在的问题。

如医院制定规划是否要征求群众意见,及做的事情是否有实效,办事过程是否过于铺张,从这些角度来谈论问题。

如学校追求场面的问题是否严重,以及好面子问题,都确确实实存在。

大家可以提一下对领导干部工作作风的看法。

Xxx:医疗与教学是否协调发展方面或多或少存在些问题。

教研室的存在是否是形式主义,我们未做到中心下移,这是否也是大学的一种形式主义。

我们医疗、教学、科研都有些落后,虽然成立了科研团队,但投入不够,设备缺乏,实验设备申请困难,做实验受阻,教学管理层面不明确,若干教研所零资产,很难开展工作。

大部分学科不搞学术活动,这样很难做到实事求是,从实际中出发。

再者,现在学生很难管理。

教学体系不明确。

学科上很难争取到国家精品课程。

同等大学都注重医疗、教学、科研协调发展,但我们缺乏这样的整体思路。

教学对医疗和科研的发展有很大的促进作用,我们必须意识到这个问题。

Xxx:我们医院的工作效率较低,很多问题不能得到及时反馈。

效率问题群众还是很关心的。

再者,周会内容可以精简,节约时间,提高效率。

座谈会会议纪要范文6篇

座谈会会议纪要范文6篇

座谈会会议纪要范⽂6篇座谈会会议纪要范⽂6篇会议纪要做为⼀种重要的公⽂形式,会议纪要作为其他⾏政规范性⽂件的⼀种公⽂形式在现实⽣活中起着⾮常⼤的作⽤,本⽂是为⼤家整理的座谈会的会议纪要范⽂,仅供参考。

座谈会会议纪要范⽂篇⼀:时间:20xx年3⽉10⽇15:00—17:00地点:会议主持⼈:耿宝云书记出席会议⼈员:学⼯处⽼师,各系(部)学⽣⼲部记录:齐丽娜⼀、耿宝云书记给各位⽼师,学⽣⼲部拜晚年,祝⼤家万事都给⼒。

⼆、耿书记提出"三不主义",要求全⾯落实"创先争优"精神。

三、耿书记要求学⽣⼲部针对学院各⽅⾯情况提出⾃⼰的意见,争取⼈⼈发化⼯系:①上课迟到现象严重(原因:跑早操时间不够充分)建议:上课前将教学楼后门提前打开②⽔房的⽔不开,超市物品太贵③在宿舍通向晚⾃习的路上安装路灯④五楼的⽔压不够,⽔上不去,给⽇常⽣活带来不便②⾷堂个别窗⼝饭菜不好吃③多媒体质量差,机房电脑太少材料系:①教学楼后⾯的冰及时处理②把各系(部)的晚⾃习室调放⾄同⼀楼层,便于管理计算机系:①宿舍供电时间延长②澡堂开放时间短③⾷堂卫⽣差④建议把宿舍楼道灯改为声控灯管理系:①宿舍管理问题②⾃愿去上晚⾃习基础部:①在每层宿舍楼都可以设⽴⼀台投币式洗⾐机,便于同学洗⾐服②建⼀个车棚,防⽌⾃⾏车丢失四、对于以上学⽣⼲部的建议,耿书记回应⼤家:1、就配套设施不完善,影响学校的⽔电问题,耿书记建议⼤家避免在洗漱⾼峰期集中洗漱,在周六、周⽇的时候会适当加⼤⽔压,满⾜同学们的需要;2、在晚⾃习的问题上,耿书记认为,⼤部分学⽣的⾃主性较差,学⽣应保持作息时间的规律与良好的⽣活、学习习惯,不应该过度散漫;3、因为学院正在⽤电⽅⾯进⼀步巩固设施,⽬前的供电设施并不能满⾜同学们全天待电的要求,所以还是会给同学们带来些不⽅便;4、暂时⽆法实施的是同学们提出集中各系(部)晚⾃习教室的问题,但在今年9⽉份之前会在某系部试⾏,看效果如何。

学生座谈会安排

学生座谈会安排

学生座谈会安排一、确定座谈会目的与主题学生座谈会是为了促进学校与学生之间的沟通和交流而进行的会议。

在确定座谈会的目的与主题时,应充分考虑学生的需求与关注点,使其能够主动参与和互动。

例如,可以选择“学生的学习压力与解决方法”作为主题,既能关注到学生的实际问题,又能够鼓励他们提出建设性的建议。

二、确定座谈会时间与地点座谈会的时间应充分考虑到学生们的课程安排和日常生活,选择在下午或者周末进行。

至于地点,最好选择学生熟悉的场所,如学校礼堂或者多功能厅,以便提高学生的参与度和舒适感。

三、邀请相关嘉宾为了保证座谈会的有效性与深度,可以邀请学校的教职工、学生代表、学生会成员等作为嘉宾参与座谈。

嘉宾可以分享自己的经验与观点,也可以提供一些实际的问题解决方法,并与学生进行面对面的互动交流。

四、制定会议议程座谈会的议程应包括开场致辞、主题演讲、互动环节等。

开场致辞可以由学校领导或教工代表进行,既可以引导座谈会的氛围,又可以强调座谈会的重要性。

主题演讲一般由专家、学者或者相关领域的人士进行,可以对学生关心的问题进行深入的分析与阐述。

互动环节可以包括学生提问、讨论小组以及问卷调查等形式,使学生能够积极参与并表达自己的观点。

五、提前收集问题为了使座谈会更有针对性和指导性,可以事先向学生们征集问题,并在会议前进行整理。

这样不仅可以让学生们感到他们的问题被关注和重视,也能够让座谈会更加高效和有效地解决学生们的实际问题。

六、准备学生代表在座谈会中,学生代表是学生群体的代表,他们需要具备良好的沟通能力和表达能力。

因此,在会前,可以通过选拔和培训的方式,选择一些有能力、有经验的优秀学生作为代表参与座谈会。

七、注重座谈会的记录和归纳座谈会结束后,需要将会议的重点问题进行记录和整理。

可以通过录音、拍照或者书面文字的形式,将座谈会的内容进行记录,同时还可以邀请专业人士对座谈会的内容进行归纳和总结,并给出相应的建议和解决方法。

八、建立反馈机制座谈会结束后,应及时向学生群体反馈座谈会的整体情况和成果。

小学师生座谈会记录内容

小学师生座谈会记录内容

小学师生座谈会记录内容教师:大家好,今天我们开展了一次小学师生座谈会,以下是会议记录的内容。

学生A:老师,我们觉得学校的作业好多,每天都很忙,有时候还要参加各种兴趣班,感觉时间不够用。

教师:谢谢你的反馈。

我们知道小学生的学习任务较重,但我们依然希望你们能够参加各种兴趣班,多培养一些兴趣爱好。

我们会尽量减轻你们的负担,合理安排作业量。

学生B:老师,我们上课感觉有时候很枯燥,想要更有趣一些的教学方法。

教师:谢谢你的建议。

我们也希望能够让学生在上课中更加投入和兴奋。

我们会尝试运用一些新的教学方法,如游戏化教学等,增加学习的趣味性和互动性。

学生C:老师,我们上体育课的时间太少了,希望能多安排些体育活动。

教师:谢谢你的建议。

体育锻炼对学生的身心发展很重要,我们会尽量增加体育课的时间,并参加更多体育活动,让大家更健康快乐地成长。

学生D:老师,我们希望能有更多的实践机会,比如实地考察和实验。

教师:谢谢你的建议。

实践是学习的重要方式之一,我们会增加实践课程和实验的机会,让你们能更加深入地了解知识,提高实际操作能力。

学生E:老师,我们有时候会遇到一些问题,但有时候不知道该向谁求助。

家长A:老师,我们感觉学校的教育质量很好,但有时候担心孩子们的安全问题。

教师:谢谢您的关注。

我们会加强学校的安全工作,确保每位学生的安全。

同时,我们也希望家长能与学校保持密切的沟通,共同关注孩子们的安全问题。

家长B:我们希望在家长会上能更多地了解孩子的学习情况和学校的教学计划。

教师:谢谢您的建议。

我们会加强家校沟通,提供更多的学校信息和教学计划,同时也希望家长们能积极参与学校活动和家长会,与我们一起为孩子们的教育付出努力。

校长:非常感谢同学们和家长们的反馈和建议,这对于学校的发展和提高教育质量非常重要。

我们会认真对待每一条反馈和建议,并在能力范围内做出改进。

谢谢大家的支持和合作!以上就是小学师生座谈会的内容记录,希望能对今后学校的发展和教育质量提升有所帮助。

学生座谈会会议记录范文

学生座谈会会议记录范文

学生座谈会会议记录范文不会写学生座谈会会议记录的朋友,下面请看求学网范文网小编给大家整理收集的学生座谈会会议记录范文,内容仅供参考。

学生座谈会会议记录范文1会议记录时间、20xx年11月19日地点、明法楼西D204主持人、王辰敏记录人、刘奕慧出席人、华东政法大学法律学院部分校、院级学生代表会议过程、王辰敏、大家好!今天很高兴能来到这里与各位学代开这个座谈会。

这个座谈会是要与大家交流一些有关学生代表常任制建设工作的经验。

xx、xx级的学代会向xx级的学代传授在履行学代职责时的经验与想法。

那幺,我们先请xx02班学代,也是大学生服务中心的部长的王益奇同学与我们交流一下大学生服务中心在学代工作中的近期状况。

王益奇、在上次的法律学院学生代表临时大会中共收到议案50份,以反馈31条,剩余的也将不日反馈。

在下星期一会公示学校反馈的情况。

童敏、我们院已成为学代试点院系,我们的工作就比其他学院根容易开展了。

其实我很羡慕xx级的新的学代们,你们有激情、有活力为大家服务,可以发挥很大的作用。

王辰敏、在以前学代提出的问题很难反映到学校高层。

现在有大学生服务中心的工作,可以促使提案有所反馈,学校也要求职能部门回复并告知同学。

童敏、在以后的履职培训中我们会进一步介绍如何提出积极有效的议案。

在提出议案的时候其实学代表们也可以附上建议、解决方案等。

刘喆、其实在许多问题上学校也是有心无力。

比如说食堂卫生是提出多年的问题了,但解决也很难。

各个部门在此过程中推三推四,最终吃亏的是学生。

但这样的议案还是要再提下去的,我们要有愚公移山的精神。

在此我想与各位分享我的一段经历。

崇法楼的班上有一条小道,曾经是同学们踩出的泥泞小路。

我看到了就提出议案,认为可以把它改成小道让同学们走。

结果最终似乎被采纳了,等暑假过后回到学校就看到了一条铺着石板的小路。

我感到很有成就感。

沈启敏说过、我们学校的机制过多,过于繁重了。

可否将会议合并在一起举行或削减一部分呢?这也是一个你们可以考虑的议案。

学生座谈会记录 六(3)班

学生座谈会记录  六(3)班

学生座谈会记录
时间:2013年3月26日
地点:六(3)班教室
学生名单:
内容:
会议征询了学员对我校在教学工作和课程安排等方面的意见和建议。

班主任提出以下几个问题:
1. 科任教师工作如何?
2. 任课老师授课质量如何?
3.科任教师对后进生是否关心?
4.你在校期间有何收获?
学生反映:
1.科任老师对工作认真负责,能够及时了解并反馈学生的情况。

科任老师能够及时与学生沟通、能够掌握学生受课情况,对不能来上课的原因及时了解。

2.任课老师的基本功扎实,不仅能够有效的授课也能够及时的讲解课后习题,以及对优生的强化,对后进生的练习到位等。

3.科任老师都非常关心大家的学习,还有不少老师关心大家的身体健康状况,若出现缺情、早退现象必定在第一时间和家长取得联系,实在是无法联系的情况下,当天放学后必定会家访。

若有学生病情严重等特殊状况,教师都会组织班上的同学对该同学进行探望。

4.学习期间能够把所知识学以致用,对工作有很大帮助,原来一些不太明白的东西经过学习明白了,有的学生还改进了工作方法,还改掉了抄作业的不良习惯,提高了工作效率,得到各科教师的好评。

有关小学生座谈会记录

有关小学生座谈会记录

有关小学生座谈会记录小学生座谈会记录【一】时间:xxxx年日上午主持人:班主任参加对象:班主任,部分学生家长会议主题:为了孩子的未来过程记录:一、班级小主持人致欢迎辞。

二、班主任向各位家长说明这次开家长会的意图:培养良好的学习习惯,提高学生的学习成绩。

加强对孩子双休日和假日的监管,严格限制小孩进网吧。

加强家校、家班联系,寻找教育孩子的最佳方案。

三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。

介绍学校的基本情况及班级学生人数,整体情况。

表扬学习、卫生、纪律、品格各方面表现突出的学生。

六、家长发言,交流。

刘傲家长发言:对孩子多尊重,多引导,多施爱,而不溺爱。

家长孩子在家喜欢边看电视边吃饭(或边做作业)……家长生上学前要零花钱,不给钱不到校……家长教育学生如何做人,再教育学生如何做学问……家长孩子的个人卫生意识太差,希望老师多教育……家长孩子有时上网,作为祖辈监管无效,请教师多引导……七、学生发言:希望家长能遵守自己的诺言,做好孩子的第一任老师,从言行上做孩子的表率……希望家长能多和孩子沟通,而不要一味的赚钱,冷落了孩子,希望各位家长能关心孩子的心理健康方面的成长……希望家长能给孩子学习的空间。

(如:晚上看电视太久影响孩子的睡眠质量。

)八、教师与家长共同探讨解决的方法。

加强良好的习惯的养成和督促.对于卫生习惯太差的学生,家校共同配合加强检查、指导、督促。

加强家校联系……九、班主任总结十、道别这次家长会总的来说非常有意义,感谢家长对班级工作的支持,配合学校教育共同培养下一代,为孩子的未来共同努力。

小学生座谈会记录【二】一、时间xxxx月月日二、地点小会议室三、参会人员教师简渭爽学生代表xxxxxxxxxxxxxx四、主持人初三(班班长杨双琴五、记录人初三(班学习委员金洋六、会议内容主持人发言为了了解同学们平时完成数学作业的情况,倾听大家对数学作业及老师教学方式方法的意见与建议,倾听大家的心声,找出大家抄袭数学作业的真实原因,以便制定出合理有效的对策,帮助同学们养成独立完成数学作业的习惯,特召开此次座谈会。

学生座谈会内容范文

学生座谈会内容范文

学生座谈会会议内容大致要写些什么1、通过学校对你的培养,你最大的收获是什么?2、你认为你校与其他院校相比在学风、教风及校风上有什么特色?3、你和你的同学的外语能力、自学能力、计算机应用能力、实践动手能力如何?4、你校教室、实验室、图书馆、运动场及体育设施开放与使用情况如何?5、你们的学习负担情况如何?有多少课余活动时间?开展哪些活动?6、你及你的同学遵守校纪校规与文明行为习惯等情况?7、你利用CAI课件进行计算机多媒体自学吗?8、你利用计算机网络进行自学吗?9、你校伙食、生活条件如何?10、你每月生活费需要多少?班上有无困难同学?11、你对学校的教育教学工作有什么建议?12、你每学期听多少讲座?你认为哪一次讲座最有收获,是谁主讲的?13、你了解你所学专业的教学计划吗?你认为合理吗?14、你认为学校的教学管理的信息是否畅通?服务态度如何?15、你认为你现在使用的教材是否合适?16、学校在调动大家学习积极性上有哪些措施?17、学校在教学改革上有哪些措施?18、老师在教学方法上是否存在问题?有什么优点和不足?你最喜欢什么样老师教你?19、老师对你有无个别辅导?你向老师请教问题时老师能否耐心细致地帮助你?20、你班学习氛围如何?你认为我校学生管理方面存在哪些问题?应该如何改进?会议内容除了开会时间地点人物等外,就是记录某某同学对某某问题的意见、建议或要求吧!学生会会议记录范文会议内容: xxxx: 1、提议10举办6.1包饺子等集体活动,感受家的温暖,促进交流与和谐团结 2、扩大、拓宽、增强“博客佳苑”的影响力 3、班级要合理规划,要求集体活动勿走形式,具有较高的执行力 4、对学生干部做出成绩突出、业务精通、提高协调组织能力等要求 5、要积极用心参加各项活动,全方面锻炼自己 6、调查各班状况,对干部反映的问题进行指导 a、学生对“二外”的选择及英语2级考试方面问题 b、5.1,6.1,春游等集体活动 c、各班级的发展变化情况 7、对办公室成员做出培训要求各班发言:一班:汇报近集体活动情况及其积极效果二班:学生参与集体性活动的积极性、主动性有显著地提升三班:集体聚餐,学生表现积极,气氛活跃四班:为提高学生的参与集体活动的积极性做出巨大努力,效果明显,但仍需提高XX老师和学生干部亲切交流、沟通,并对各班对各班反映的问题进行指导,对症下药,给出合理建议。

座谈会会议纪要范文6篇

座谈会会议纪要范文6篇

座谈会会议纪要范文6篇时间:20xx年3月10日15:00—17:00地点:会议主持人:耿宝云书记出席会议人员:学工处老师,各系(部)学生干部记录:齐丽娜一、耿宝云书记给各位老师,学生干部拜晚年,祝大家万事都给力。

二、耿书记提出“三不主义”,要求全面落实“创先争优”精神。

化工系:①上课迟到现象严重(原因:跑早操时间不够充分)建议:上课前将教学楼后门提前打开③在宿舍通向晚自习的路上安装路灯④五楼的水压不够,水上不去,给日常生活带来不便机电系:①希望老师与同学的关系拉近②食堂个别窗口饭菜不好吃材料系:①教学楼后面的冰及时处理②把各系(部)的晚自习室调放至同一楼层,便于管理②澡堂开放时间短③食堂卫生差④建议把宿舍楼道灯改为声控灯管理系:①宿舍管理问题②自愿去上晚自习基础部:①在每层宿舍楼都可以设立一台投币式洗衣机,便于同学洗衣服②建一个车棚,防止自行车丢失四、对于以上学生干部的建议,耿书记回应大家:1、就配套设施不完善,影响学校的水电问题,耿书记建议大家避免在洗漱高峰期集中洗漱,在周六、周日的时候会适当加大水压,满足同学们的需要;2、在晚自习的问题上,耿书记认为,大部分学生的自主性较差,学生应保持作息时间的规律与良好的生活、学习习惯,不应该过度散漫;3、因为学院正在用电方面进一步巩固设施,目前的供电设施并不能满足同学们全天待电的要求,所以还是会给同学们带来些不方便;4、暂时无法实施的是同学们提出集中各系(部)晚自习教室的问题,但在今年9月份之前会在某系部试行,看效果如何。

五、学生干部就学习问题继续发言:机电系:①希望有专门开展团日活动的教室材料系:新闻来源(上午和晚上都是有电没网)计算机系:①教材不到位②在晚自习进行实际操作六、学工处老师就同学们提出的建议与意见展开讨论后,认为:1、宿舍楼的电压可以保证同学们的手机正常充电;2、在校园里开设网苑,但要进行收费,以补贴教学,同时也可以解决同学们的新闻来源,安全问题等;3、因宿舍反映漏水等问题,存在时间差,不能及时解决,所以打算在后勤建立一个24小时在岗的专业维修办公室,以方便学生维修;4、学院将尽快向各宿舍楼层设立投币式洗衣机;5、欲将预科班蒙语、汉语都会的这种优点展现出来,以解决预科班学生学习较困难,就业较困难的问题;6、改进教学楼和宿舍楼走廊浪费电的情况,尽快解决校园内路灯的问题;7、在风雨雪天等情况下,教学楼后门将延长开放时间,以避免教学楼后门开的晚,关的早,造成易拥挤,下雪后,路面结冰,易滑到,摔伤的现象;8、晚自习室与宿舍的进一步规范,以便于老师和学生干部的管理;10、调试电梯的内部程序,避免再次出现电梯程序错乱的现象;11、专业课安排将提前(原因:大二有同学离校,但专业课还没有修完)12、学院将加快硬件设施的建设工程,将校园路面建设的更平坦,会适当建立若干个车棚,供师生使用;13、在学习教育方面,学生上课学习的效率低,缺乏自主性,所以考虑将晚自习进行改革,从“要你学”的方面逐步转变为“我要学”;七、耿书记向学生干部们提出四个问题:2、你最想在大学期间里得到什么?3、你认为你目前的大学生活?4、你认为学院内对学生影响最大、最有意义的活动是什么?经过学生干部的讨论,结果如下:2、45%的学生认为在大学期间得到了过硬的专业知识,18%的学生认为培养了良好的社会活动能力,35%的学生认为在大学生活中得到了更好的人生磨练,只有2%的学生认为上大学主要是为了感受大学生的校园生活。

小学生谈心谈话记录内容及范文

小学生谈心谈话记录内容及范文

小学生谈心谈话记录内容及范文
一、谈心目的
1. 了解学生的学习、生活状况,发现并帮助学生解决存在的问题。

2. 培养学生的良好品行习惯,促进学生全面发展。

3. 加强师生之间的情感交流,建立良好的师生关系。

二、谈心内容
1. 学习情况(如学习态度、学习方法、学习成绩等)
2. 生活情况(如生活习惯、人际关系、兴趣爱好等)
3. 心理状况(如自尊心、自信心、压力等)
4. 家庭情况(如家庭环境、父母关系等)
5. 其他需要关注的问题
三、谈话记录范文
学生姓名:张
谈话时间:20年月日
谈话地点:办公室
通过与张同学的谈话了解到,她在学习上比较用功,但有时会因为注意力不集中而影响学习效果。

生活上有良好的生活习惯,会主动分担家务。

性格内向,与同学的交往不多。

家庭环境良好,父母对她的学习和生活都很关注和支持。

针对她存在的注意力不集中的问题,我建议她可以采取以下方式:
1. 制定合理的作息时间表,保证睡眠时间充足。

2. 学习时间不要过长,每过一段时间就适当活动放松一下。

3. 培养一些课外兴趣爱好,丰富精神生活。

4. 多与同学交流,建立良好的人际关系。

我鼓励张同学要保持现在的学习态度,并且要相信自己一定能够克服目前存在的一些小问题,未来一定会有更大的进步。

如果遇到任何问题,随时可以与我或者其他老师沟通交流。

学生座谈会记录表内容

学生座谈会记录表内容

学生座谈会记录表内容主题:如何提高学习效率和学习方法日期:2022年5月15日地点:学校会议室参与人员:学生代表A、B、C、D、E会议记录人:F会议议程:1. 学习效率的问题学生代表A:我认为提高学习效率非常重要,但是我经常感到学习时间不够用。

大家有什么好的建议吗?学生代表B:我觉得制定学习计划很重要,可以合理安排每天的学习时间,避免拖延和浪费时间。

学生代表C:我同意制定学习计划的重要性,另外,集中注意力也很关键。

可以选择一个安静的环境,远离手机和其他干扰。

2. 学习方法的探讨学生代表D:除了学习计划和集中注意力,还有其他学习方法可以分享吗?学生代表E:我觉得多样化的学习方法可以帮助提高学习效率。

比如,可以尝试使用思维导图、做练习题、参加讨论小组等。

学生代表A:我还发现通过教别人也可以提高自己的学习效率,因为在教学的过程中需要深入理解和总结知识点。

学生代表C:我同意,另外,积极参与课堂讨论也是一个很好的学习方法。

与老师和同学的互动可以加深对知识的理解和记忆。

3. 解决学习困难的方法学生代表B:有时候我们会遇到学习上的困难,大家有没有什么好的方法来解决这些问题?学生代表D:我觉得可以寻求老师的帮助,他们有丰富的知识和经验,可以给予我们指导和建议。

学生代表E:此外,我们还可以和同学一起学习,互相讨论和解答问题。

有时候,同学之间的讲解更容易理解。

学生代表A:我还发现通过参加辅导班或者自习室,可以在有监督和有秩序的环境下更好地学习。

学生代表C:我同意,另外,我们还可以利用互联网资源,比如在线教学视频、学习网站等,这些都能帮助我们解决学习困难。

4. 总结和展望学生代表B:通过这次座谈会,我们分享了很多提高学习效率和学习方法的经验。

希望大家可以将这些方法融入到自己的学习中,提高学习效果。

学生代表D:同时,我们也要保持积极的心态,相信自己的能力,勇敢面对学习中的困难和挑战。

学生代表E:我相信只要我们坚持不懈,勤奋努力,一定能够取得更好的学习成绩。

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学生座谈会记录
时间:2013年3月26日
地点:六(3)班教室
学生名单:
内容:
会议征询了学员对我校在教学工作和课程安排等方面的意见和建议。

班主任提出以下几个问题:
1. 科任教师工作如何?
2. 任课老师授课质量如何?
3.科任教师对后进生是否关心?
4.你在校期间有何收获?
学生反映:
1.科任老师对工作认真负责,能够及时了解并反馈学生的情况。

科任老师能够及时与学生沟通、能够掌握学生受课情况,对不能来上课的原因及时了解。

2.任课老师的基本功扎实,不仅能够有效的授课也能够及时的讲解课后习题,以及对优生的强化,对后进生的练习到位等。

3.科任老师都非常关心大家的学习,还有不少老师关心大家的身体健康状况,若出现缺情、早退现象必定在第一时间和家长取得联系,实在是无法联系的情况下,当天放学后必定会家访。

若有学生病情严重等特殊状况,教师都会组织班上的同学对该同学进行探望。

4.学习期间能够把所知识学以致用,对工作有很大帮助,原来一些不太明白的东西经过学习明白了,有的学生还改进了工作方法,还改掉了抄作业的不良习惯,提高了工作效率,得到各科教师的好评。

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