2012年普通高等学校招生全国统一考试(日语)山东卷含参考答案

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2012年日语 普通高等学校招生全国统一考试

2012年日语 普通高等学校招生全国统一考试

2012年普通高等学校招生全国统一考试日语试题卷第一部分:听力(共两节,满分30分)第二部分:日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分)16.この手紙を航空便( )お願いします。

A とB がC のD で17.全員が無事であること( )お祈りします。

A とB をC にD が18.王さん( )親切な人にあったことがありません。

A ばかりB までC ほどD ながら19.温度がマイナスになると、水が氷( )なります。

A でB にC をD へ20.ほら、見てごらん。

あそこに「危険」( )書いてありますよ。

A をB にC がD と21.わたしはこれ( )大丈夫だと思いますが、王さんはどう思いますか。

A にB でC とD へ22.最近、中国では小学生をピアノ教室に( )親が多くなっています。

A 通うB 通えるC 通われるD 通わせる23.交通ルールを守らない( )ことをしてはいけませんよ。

A ようにB ようなC ようだD ようで24.庭の花は気持ち( )太陽の光を浴びている。

A いいそうにB いさそうにC よいそうにD よさそうに25.色違いの靴下をはいてしまって、周りの人に( )、はずかしかった。

A 笑われてB 笑わせてC 笑ってD 笑えて26.もっと速く走れる( )なりたいです。

A みたいB そうにC らしくD ように27.わたしは昨日うちへ( )とき、会社で友達に傘を借りました。

A 帰ってB 帰ったC 帰るD 帰り28.これまで漫画をたくさん読んで( )が、こんなにおもしろいのは初めてだ。

A きたB くるC いったD いく29.「日本語がお上手ですね。

」「いいえ、それほどでも( )。

」A ありますB ありませんC ありましたD ありませんでした30.昨日の夜、傘をささずに雨の中を歩いていたので、風邪を引いて( )。

A みましたB おきましたC ありましたD しまいました31.私はもう30年もふるさとに帰って( )。

2012年12月日语能力测试N1真题及答案打印版

2012年12月日语能力测试N1真题及答案打印版

2012日语能力测试N1真题及答案問題1_____の言葉の読み方として最もよいものを、1、2、3、4から一つ選びなさい。

1.従来の枠を超えて新しい分野に進出する企業が増えている。

1)かべ2) わく3) みぞ4) ふち2.この情報誌は国内の主な観光名所をほぼ網羅している1) ぼうろう2) もうろう3) もうら4) ぼうら3. このような賞を受けることは、私にとって大変名誉なことです1) めいゆう2) めいゆ3) めいよう4) めいよ4. 新商品の開発には多額の資金を費やした。

1) ひやした2) つやした3) ついやした4) ひいやした5. あそこに見えるのは、千年前に建てられた由緒あるお寺です。

1) ゆうしょ2) ゆいしょ3) ゆうしょう4) ゆいしょう6. 若いスタッフたちが手際よく作業を進めていた。

1) しゅざい2) てきわ3) しゅさい4) てぎわ問題2()に入れるのに最もよいものを、1、2、3、4から一つ選びなさい。

7. 会議の直前に部長の都合が悪くなり、()私が代理で出席することになった。

1) 瞬時に2) 迅速に3) 即刻4) 急遽8. あの人は「申請書は締め切りまでに絶対に提出した」と、まだ()いる1) 言い残して2) 言い張って3) 言い渡して4) 言い放って9. このままでは交渉がまとまらないので、互いに()せざるをえない。

1) 同調2) 妥協3) 和解4) 融合10. この論文が今後の医学の発展に()するところは大きいだろう。

1) 寄与2) 普及3) 供与4) 波及11. 今年の花火大会は、30万人を超える()が予想されている。

1) 人込み2) 人波3) 人通り4) 人出12.仕事の分担を決める前に、必要な作業をすべて()した。

1) リストアップ2) エントリー3) ストック4) コーディネート13. 朝から頭痛がひどかったが、薬を飲んだら、だいぶ痛みが()きた。

1) 弱って2) 和らいで3) 薄まって4) 安らいで問題3_____の言葉に意味が最も近いものを、1、2、3、4から一つ選びなさい。

山东高考日语试题及答案

山东高考日语试题及答案

判断:1、相对湿度φ越小,表明湿空气的干燥程度越大()2、相对湿度反映湿空气偏离饱和状态的程度和吸湿能力的大小。

()3、当温度t升高时,湿空气的焓h一定增加。

()4、露点温度就是等焓线与饱和线交点对应的温度()5、混合状态点C将混合前两状态的连线分割成的两段的长度,和参与混合的两种气体质量成正比。

()6、空气相对湿度取决于空气干球温度和含湿量。

若空气的含湿量不变,干球温度增高,则相对湿度变小。

7、空气的干球温度、湿球温度和露点温度有什么区别?三者之间的关系如何?答:用温度计测量出来的空气温度称为干球温度t。

用纱布包着温包的温度计测出的空气温度称为湿球温度ts,湿空气达到饱和的温度称为露点温度tl,三者的定义不同。

三者之间的关系为:通常情况。

t>ts>tl;饱和空气时。

T=ts=tl。

8、白天空气的温度为30 ℃,相对湿度为50%,夜间温度下降至20 ℃,夜间会出现结露吗?答:从焓湿图查得白天t=30 ℃、Ф=50%时的露点温度t1=18.8 ℃,夜间温度大于t1,所以不会产生结露现象。

9、已知湿空气的干球温度t=30℃,相对湿度φ=0.6,求湿空气的含湿量d,露点td、湿球温度tas。

(作图)%宅调区域一般是指离外墙0.5m,离地面0.3m至高于精密设备0.3一0.5m范围内的空间。

第三章-----------1、空调室内有工作人员18名(新风量为16m3/h.人),室内体积250m3,室内有局部排风为300m3/h,维持室内正压需要换气次数为1.2次/h,空调显然冷负荷为3600W,送风温差为8℃,求该空调房间的最小新风量。

解:人员需新风量为:18×16=288m3/h维持正压所需新风量为:1.2×250=300m3/h加上局部排风量为:300+300=600m3/h空调总送风量的10%为:3600÷8÷1.2÷1.01÷1000×3600×10%=122.7m3/h取三者最大值600 m3/h为最小新风量。

2012年全国高考试题(新课标)含答案

2012年全国高考试题(新课标)含答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。

考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。

考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

“黑箱,是控制论中的概念,意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同,它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程,使用者如同面对黑箱,不必打开,也不必理解和掌握其中的知识,只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片,以及药品等,可以说,几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中,科学知识是通泌出,价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。

除此以外,科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识,并且或多或少渗透了企业文化和理念。

这样,在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学,以及对市场的调研和政府的相关政策等知识.科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体,具有三大特点。

首先,它使得每一个使用者—不仅牛顿,都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想,如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理,掌握芯片上的电子理论,那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。

如今,计葬机天才、黑客的年龄越来越小,神童不断出现,他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。

每一代新科技黑箱的出现,就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。

其次.处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关,而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。

人们很少能对一把锤子做什么改进,而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记,这就锐明,在认识变得简单易行之时,实践变得复杂和重要.最后,当科技为我们打开一扇又一扇门的时候,我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去,我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱,然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下,对使用者施加潜移双化的影响,也就是说使用者被生产方对象化了。

2012年高考山东考试试题

2012年高考山东考试试题

2012年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语文试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。

满分150分。

考试用时150分钟。

考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷注意事项:1. 答题前,考试务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。

2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上。

3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

4. 第Ⅱ卷第六题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。

一.(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是A.星宿/乳臭搭讪/赡养费粗犷/旷日持久B.着实/斟酌砾石/沥青路鞭挞/纷至沓来C.呜咽/奖掖嗔目/撑门面诘难/殚精竭虑D.畜养/体恤锁钥/管弦乐迸发/屏气凝神2. 下列词语中,没有特别字的一组是A. 镶嵌精萃休闲装轻描淡写B.瑕疵鄙薄邀请赛赔礼道歉C. 怃然琵琶和稀泥玲珑剔透D. 推辞观摩元霄节伶牙俐齿3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是①春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐成了朵朵白色的“大蘑菇”煞是壮观。

②人与人之间要减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此是非常重要的。

③每天天还没亮,位于城郊的农贸市场批发市场就起来,人们又开始了一天的劳作。

A. 溶化沟通喧哗B.溶化勾通喧闹C. 融化勾通喧哗D.融化沟通喧闹4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A. 在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了深刻印象。

.B. 陶渊明早年曾几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。

2012年普通高等学校招生统一考试(山东卷)含答案

2012年普通高等学校招生统一考试(山东卷)含答案

2012年普通高等学校招生统一考试(山东卷)9.有学者评论战国时期某学派说:“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。

”这一学派是() A.儒家B.道家C.墨家D.法家10.唐初以三省长官为宰相。

高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权,参预朝政,其目的是()A.重用人才,推行科举取士B.分割相权,加强君主专制C.分工协作,提高行政效率D.缓和矛盾,抑制朋党之争11.《登州府志》记载,”纺织花布,以自衣被。

穷乡山陬(zōu,山脚),无问男妇为之,其织作须织工。

勤有余布,亦兼鬻(yù,卖)于乡市,复有布贾贩之城市。

”这反映出当时登州()①自然经济解体②家庭手工业发展③商品经济发展④出现经济区域分工A.①②B.②③C.③④D.①④12.下表所列内容为中国某朝代具有的一些特征。

据此推断该朝代是()表·国家官僚队伍迅速扩大,文人阶层膨胀·经济管理机构明显增多·印刷技术促进了教育的发展·分割职权使军事将领们失去了主动性A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.元朝13.与辛亥革命相比,国民革命运动对中国近代化的影响主要表现在() A.建立了真正的民主共和国B.最广泛地发动了人民群众C.建立了以国共合作为基础的革命统一战线D.基本上推翻了北洋军阀的统治14.20世纪50年代初,中国提出“和平共处五项原则”的主要目的是() A.打破西方国家的外交封锁B.促进世界多极化的发展C.加强社会主义国家之间的合作D.推动不结盟运动的兴起15.“兴起于18世纪初的美国文化,实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。

两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。

”这里“美式思维模式的根本”是指()A.反抗权威,强调个人自由B.崇尚理性,重视法制C.崇尚理性,强调个人自由D.反抗权威,重视法制16.英国历史学家霍布斯邦认为,“虽然这场双元革命——更精确地说是法国政治革命和英国工业革命——的主要载体和象征是法、英两国,但是,我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件,而应看做是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口”。

2012山东省高考基本能力试卷及答案

2012山东省高考基本能力试卷及答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)基本能力测试第一部分共70题,每题1分,共70分,在每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

“画九”与“写九”是我国古代记录冬至后“一九”至“九九”日期的休闲方式,完成1~2题。

1. “日冬至,画素梅一枝,为瓣八十有一,日染一瓣,瓣尽而九九出,则春深矣,曰《九九消寒图》。

图1是“九九消寒图”,据图判断即将来临的节气是A.立冬B.立春C.春分D.清明2. “九九消寒图”(图2)是与“九九消寒图”相似的日期记录方式,每日一笔,整幅写完则八十一天结束,图2中空缺的字最有可能是A.内B.外C.前D.下3 春天来了,花红柳绿,鸟语花香,下列关于有花植物说法正确的是. A.花的香气吸引昆虫有利于花粉传播B.漫天飞舞的柳絮是柳树的花C.鸟类取食果实不利于植物繁殖D.雌花、雄花都可结出果实4 春华秋实,植物的果实和种子丰富了人们的日常生活,下列说法不正确的是A.染色体加倍可使草莓的果实变大B.玉米种子中的淀粉主要存于胚中C.不能产生可育配子是无籽的原因D.大豆种子在适宜环境中可依靠自身养料萌发成豆芽5 柏拉图评述公元前5世纪某城市时说:“这座城市里洋溢着自由和自由的言论,城中的每一个人都能按照自己的意愿行事,”“这座城市”是指古代的A.佛罗伦萨B.伦敦C.雅典D.巴黎6. 汉印体现了汉代文化艺术博大雄浑的气象。

为适合印面的方形,其布局严正均匀,端庄大方,笔画多方折、盘曲。

下列篆刻最能体现上述特征的是7. 许多古人的名与字有一定联系,“闻名即知其字,闻字即知其名”,如曹操字孟德,孙权字仲谋,诸葛亮字孔明,据此判断,三国人物黄盖的字是A.子龙B.翼德C.公瑾D.公覆8. 唐朝时形成了“父教其子,子教其弟”“五尺童子耻不言文墨焉”的社会风尚,他的形成主要得益于A.社会经济的繁荣B.科举制度的推行C.学校体系的完备D.三省六部制的确立9. 传统花鸟画的题材往往被赋予某种象征意义,下列对应不正确的是A.喜鹊—喜气B.仙鹤—长寿C.荷花—富贵D.石榴—多子10 很多成语来源于人们对生物的观察和认识,下列各项不能体现生物生命活动特点的是A.金蝉脱壳B.飞蛾扑火C.蚕食鲸吞D.狐假虎威节奏是音乐的基本骨架,是音乐表现的重要手段之一。

2012年12月日语能力考N2真题及答案、解析

2012年12月日语能力考N2真题及答案、解析

2012年12月日语能力考试N2解析問題1問題1 ではまず質問を聞いてください。

それから話を聞いて、問題用紙の1 から4 の中から、最もよいものを一つ選んでください。

1 番正解:41 しりょうをさがす2 ファイルにしりょうの名前を書く3 しりょうをならべなおす4 しりょうの分類方法の案を作る会社で女の人と男の人が話しています。

男の人はまず何をしなければなりませんか。

F:この棚、ぜんぜん整理してないみたいだね。

資料を探すの大変。

M:そういえば、1年ぐらい片付けてないかもしれません。

F:名前すらついてないファイルもあるし、きれいに並べないとね。

あのう、悪いんだけど。

整理、お願いしてもいい?M: はい、わかりました。

じゃあ、分類しないといけませんね。

F:うん。

でも、細かすぎると、かえって使いにくくなると思う。

分類の仕方をみんなで話し合ったほうがいいかもしれないね。

来週のミーティングで提案できるように、考えといてくれる?M:わかりました。

じゃ、整理するのはその後ですね。

男の人はまず何をしなければなりませんか。

2 番正解:21 じゅこうりょう2 かいいんしょう3 包丁4 エプロン電話で、料理教室の人と女の人が話しています。

女の人は料理教室に何を持って行かなければなりませんか。

M:もしもし、若葉料理教室ですが…F:あっ、こんにちは。

M:この度は料理教室にお申込いただき、ありがとうございます。

受講料のご入金の確認ができました。

本日、会員証を発送いたしましたので、毎回お持ちください。

F:あ、ありがとうございます。

あのう、持ち物のことなんですが、それだけ持っていけばいいんでしょうか。

M:ええ、材料など、こちらで用意しております。

F:あのう、包丁とかって…M:ええ、もちろんございます。

エプロンもこちらで用意しておりますが、もしご自分のものをお使いになりたいようでしたら、どうぞお持ちください。

F:ああ、はい。

なんでも揃ってるんですね。

2012年高考真题及答案-山东卷

2012年高考真题及答案-山东卷

2012年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)文科综合能力测试(地理部分)第一部分(选择题)图1为青藏高原及我国温带若干自然带的关系图式。

读图回答1~2题。

F温带荒漠带R地荒漠带草原带高山荒漠带高山灌丛草甸带OE图11.R 所代表的自然带可能是A.苔原带B.温带草原带D.温带落叶阔叶林带C.亚寒带针叶林带2.导致自然带沿OF 方向发生变化的主导因素是A.热量B.水分C.风力D.光照海拔导致的热量差异3.图2 为某区域地质剖面示意图。

图中甲地层褶皱后,该区域先后发生了图例沉积岩Ⅰ沉积岩Ⅱ甲花岗岩侵蚀面图2 A.沉积作用、侵蚀作用、岩浆侵入C.岩浆侵入、沉积作用、侵蚀作用B.岩浆侵入、侵蚀作用、沉积作用D.侵蚀作用、沉积作用、岩浆侵入某科考队结束了两个月的海上考察,于4月21日返回到P地。

图3为P地所在区域当日某时地面形势图。

读图回答4~6题。

80W40N0P大图例②等压线洋风向与风速湖泊图34.此时可能出现连续性降水的地方是A.①B.②C.③D.④5.在科学考察中,利用遥感技术可以A.获取卫星云图B.查询地理数据C.选择考察路线D.对科考船实时导航6.科考队出发日P 地昼长为11 小时,返回到P 地时,P 地当日的昼长约为A.10 小时B.11 小时C.13 小时D.14 小时气旋活动,③位于低压槽处易形成暖锋过境,可能出现连续性降水天气。

关于春分日对称。

图4为1982年和2009年我国人口年龄结构统计图。

读图回答7~8题图47.图中信息反映出A.1982~2009 年人口出生率是上升趋势B.1982 年的人口平均年龄比2009 年的低C.1982 的40 岁及以上人口比重比2009 年的高D.1982 年的20~24 岁年龄组人口数量比2009 年的多8.与1982 年相比,209 年我国人口年龄结构的变化A.显示人口的增长速度加快B.意味着社会养老负担加重C.不影响劳动人口的职业构成D.表明25~29 岁劳动力资源数量下降第二部分(非选择题)26.(24分)阅读材料,回答问题。

2012年普通高等学校招生全国统一考试山东卷解析

2012年普通高等学校招生全国统一考试山东卷解析

绝密★启用并使用完毕前高三摸底考试试题语文本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。

满分150分。

考试用时150分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生务必用0. 5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、区县、学校填写在答题卡和试卷规定的位置上。

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答案不能答在试卷上。

3.第Ⅱ卷必须用0. 5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

第Ⅰ卷(共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是A.磐.石/告罄.忌惮./禅.让制砥砺./励.精图治B.揣.测/湍.急缔.结/并蒂.莲裨.益/纵横捭.阖C.拜谒./遏.制角.逐/独角.戏掣.肘/众擎.易举D.剽.掠/骠.勇垓.下/乞骸.骨陨.石/殒.身不恤2.下列词语中,没有错别字的一项是A.切磋缅怀势力眼瑕不掩瑜B.对峙搏弈新常态察言观色C.戏谑惆怅撒手锏水乳交溶D.遴选琐碎敲边鼓专心致志3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是①孟德斯鸠说:“一切有权力的人都容易权力,这是万古不易的一条经验。

有权力的人们使用权力一直到遇到界限的地方才休止。

”②领导干部一定要把人民群众的安危冷暖时刻放在心上,勤政为民、扎实工作,为人民群众实实在在的利益。

③空灵与和谐,是诗的生命。

诗不是人的某一感官的享乐,而是全感官超感官的体验。

A.①乱用②牟取③以致B.①滥用②谋取③乃至C.①乱用②谋取③以致D.①滥用②牟取③乃至4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是A.法国作家帕特里克·莫迪亚诺用作品唤起了关于人类命运的记忆,他获得2014年诺贝尔文学奖可谓实至名归....。

2012,2013高考日语试题(含听力)

2012,2013高考日语试题(含听力)

2012年普通高等学校招生全国统一考试(含听力)日语试题卷第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。

A 6カ月B 9カ月C 12カ月1.女の人の乗るバスは何時に出発しますか。

A 10時50分B 11時C 11時10分2.荷物はいつ着きますか。

A きょうB あしたC あさって3.お土産は何にしますか。

A お菓子B お茶C 果物4.コンビにはどこにありますか。

A ビルの反対側の1階B 道の向こう側のビルの1階C 道のこちら側のビルの1階5.女の人は、夏休みに何をしましたか。

A 国へ帰った。

B 暑い国へ旅行にいった。

C 日本の涼しいところへ行った。

6.男の人はこれから何をしますか。

A 掃除をする。

B テレビを見る。

C 机の上を片付ける。

7.タケンさんは今、何をしていますか。

A 寝ている。

B 勉強している。

C テニスの練習をしている。

第二节8.先生の本は今どこにありますか。

A 先生のところB 鈴木さんのところC 佐藤さんのところ9.鈴木さんはこれから何をしますか。

A 先生に本を返す。

B 図書館から本を借りる。

C 佐藤さん日本を借りる。

10.良子さんはなぜ元気なさそうですか。

A 病気だからB 仕事が忙しいからC 夜よく眠れないから11.なぜ来週から楽になるのですか。

A 自分ががんばったからB 仕事が少なくなるからC 新しいメンバーが来るから12.田中先生は今どこにいますか。

A 京都にいる。

B 東京にいる。

C 自分の家にいる。

13.男の人はこれからどうしますか。

A 田中先生が帰ってくるのを待つ。

B あらためて田中先生の家に電話する。

C 田中先生の携帯電話に電話をかける。

14.男の人が予約した時間はいつですか。

A 18日日曜日、6時B 17日土曜日、6時C 17日土曜日、7時半15.男の人はいくらの料理を予約しましたか。

A 5000円B 7000円C 8000円第二部分:日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分)16.この手紙を航空便( )お願いします。

2012年高考基本能力(山东卷)答案及解析

2012年高考基本能力(山东卷)答案及解析

2012年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)基本能力测试第一部分共70题,每题1分,共70分,在每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

“画九”与“写九”是我国古代记录冬至后“一九”至“九九”日期的休闲方式,完成1~2题。

1. “日冬至,画素梅一枝,为瓣八十有一,日染一瓣,瓣尽而九九出,则春深矣,曰:“九九消寒图。

”图1是“九九消寒图”,据图判断即将来临的节气是A.立冬B.立春C.春分D.清明2. “九九消寒句”(图2)是与“九九消寒图”相似的日期记录方式,每日一笔,整幅写完则八十一天结束,图2中空缺的字最有可能是A.内B.外C.前D.下3 春天来了,花红柳绿,鸟语花香,下列关于有花植物说法正确的是. A.花的香气吸引昆虫有利于花粉传播B.漫天飞舞的柳絮是柳树的花C.鸟类取食果实不利于植物繁殖D.雌花、雄花都可结出果实4 春华秋实,植物的果实和种子丰富了人们的日常生活,下列说法不正确的是A.染色体加倍可使草莓的果实变大B.玉米种子中的淀粉主要存于胚中C.不能产生可育配子是无籽西瓜无籽的原因D.大豆种子在适宜环境中可依靠自身养料萌发成豆芽5 柏拉图评述公元前5世纪某城市时说:“这座城市里洋溢着自由和自由的言论,城中的每一个人都能按照自己的意愿行事,”“这座城市”是指古代的A.佛罗伦萨B.伦敦C.雅典D.巴黎6. 汉印体现了汉代文化艺术博大雄浑的气象。

为适合印面的方形,其布局严正均匀,端庄大方,笔画多方折、盘曲。

下列篆刻最能体现上述特征的是7. 许多古人的名与字有一定联系,“闻名即知其字,闻字即知其名”,如曹操字孟德,孙权字仲谋,诸葛亮字孔明,据此判断,三国人物黄盖的字是A.子龙B.翼德C.公瑾D.公覆8. 唐朝时形成了“父教其子,子教其弟”“五尺童子耻不言文墨焉”的社会风尚,他的形成主要得益于A.社会经济的繁荣B.科举制度的推行C.学校体系的完备D.三省六部制的确立9. 传统花鸟画的题材往往被赋予某种象征意义,下列对应不正确的是A.喜鹊—喜气B.仙鹤—长寿C.荷花—富贵D.石榴—多子10 很多成语来源于人们对生物的观察和认识,下列各项不能体现生物生命活动特点的是A.金蝉脱壳B.飞蛾扑火C.蚕食鲸吞D.狐假虎威节奏是音乐的基本骨架,是音乐表现的重要手段之一。

2012年普通高等学校招生全国统一考试语文(山东卷)

2012年普通高等学校招生全国统一考试语文(山东卷)

2012年普通高等学校招生全国统一考试语文(山东卷)本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

满分150分。

考试用时150分钟。

第Ⅰ卷(共36分)一、(15分,每小题3分)1.(2012·山东,1)下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是( )A.星宿./乳臭.搭讪./赡.养费粗犷./旷.日持久B.着.实/酌.量砾.石/沥.青路鞭挞./纷至沓.来C.呜咽./奖掖.瞋.目/撑.门面诘.难/殚精竭.虑D.畜.养/体恤.锁钥./管弦乐.迸.发/屏.气凝神B 解析:本题考查对现代汉语普通话常用字字音的正确识记的能力,注意多音字、形似字和音近字。

A项,xiù,shàn,guǎng/kuàng;B项,zhuó,lì,tà;C项,yè,chēn/chēng,jié;D项,xù,yuè,bèng/bǐng。

2.(2012·山东,2)下列词语中,没有错别字的一组是( )A.镶嵌精萃休闲装轻描淡写B.瑕疵鄙薄邀请赛赔理道歉C.怃然琵琶和稀泥玲珑剔透D.推辞观摩元霄节伶牙俐齿C 解析:本题重点考查字形的辨识能力,注意同音字、形近字。

A项,“精萃”应为“精粹”;B项,“赔理道歉”应为“赔礼道歉”;D项,“元霄节”应为“元宵节”。

3.(2012·山东,3)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )(1)春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐成了朵朵白色的“大蘑菇”,煞是壮观。

(2)人与人之间要想减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此是非常重要的。

(3)每天天还没亮,位于城郊的农贸批发市场就起来,人们又开始了一天的劳作。

A.溶化沟通喧哗B.溶化勾通喧闹C.融化勾通喧哗D.融化沟通喧闹D 解析:本题重点考查近义词辨析的能力。

“溶化”指固体溶解在水或其他液体里;“融化”特指冰、雪、霜受热变软或化为流体的过程。

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