2016考研英语阅读:如何解答观点态度题

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阅读理解中的观点态度题解题技巧

阅读理解中的观点态度题解题技巧

阅读理解中的观点态度题解题技巧阅读理解是考试中常见的题型之一,而其中的观点态度题更是备受考生关注。

观点态度题通常要求考生根据文章内容推测作者的观点、态度或者观点的变化。

下面将为大家介绍解答此类题目的一些技巧和方法。

观点态度题是通过分析文章的内容和语言来推测作者的观点和态度。

在解答此类题目时,可以采取以下步骤:1. 仔细阅读题目和原文:首先,我们需要认真阅读题目和原文,确保对文章的内容有一个整体的理解。

这有助于我们更好地把握文章的中心思想,从而更准确地推测作者的观点和态度。

2. 寻找关键词:在阅读原文时,要注意寻找关键词或者关键句子。

这些关键词和句子往往能够帮助我们确定作者的观点和态度。

例如,如果文章中出现了"认为"、"坚信"、"支持"等词语,通常可以说明作者持有积极的观点。

相反,如果出现了"反对"、"怀疑"、"批评"等词语,通常可以说明作者持有消极的观点。

3. 注意语言的褒贬色彩:观点态度题还需要留意文章中的语言褒贬色彩。

有时,文章中用到的形容词、副词等词汇可以反映出作者的态度。

例如,如果文章中使用了"重要"、"必须"、"绝对"等词语,通常可以说明作者对某一观点持有强烈的肯定态度。

相反,如果出现了"无关紧要"、"并非如此"、"不可避免地"等词语,通常可以说明作者对某一观点持有否定态度。

4. 借助上下文来推测:在阅读理解题中,上下文的信息是非常重要的。

有时,我们需要通过仔细阅读上下文来推测作者的观点和态度。

上下文中的其他句子或者段落可以提供更多的线索来帮助我们理解作者的观点。

5.综合分析:在完成以上步骤后,我们可以对文章的内容进行综合分析,推测出作者的观点和态度。

阅读理解中的态度观点题解析

阅读理解中的态度观点题解析

阅读理解中的态度观点题解析阅读理解是英语考试中常见的题型之一,而其中的态度观点题则是较为常见且较为具有挑战性的一类。

这类题目要求考生通过阅读材料,理解作者的态度和观点,并根据文中的线索进行推断和判断。

下面将对阅读理解中的态度观点题解析进行探讨。

一、理解态度观点题在阅读理解中,要正确理解作者的态度和观点,首先要对文中的内容进行准确的理解。

通常,我们可以通过以下几个方面的线索来推断作者的态度和观点:1.情感色彩:作者对某一主题或议题表达的情感色彩通常会透露出他们的态度。

例如,如果作者在文中使用了赞扬、赞美的词语,那么作者的态度很可能是肯定的;而如果作者使用了批评、谴责的词语,那么作者的态度可能是否定的。

2.修辞手法:作者在表达观点时常常会使用一些修辞手法,例如比喻、夸张等。

通过分析这些修辞手法,我们可以推断出作者的态度和观点。

3.语气和语调:作者在写作中的语气和语调也可以透露出他们的态度。

例如,如果作者的语气相对客观而中立,那么作者可能持中立的态度;如果作者的语气较为激烈和强烈,那么作者可能持强烈的态度。

二、解题方法与技巧在解答阅读理解中的态度观点题时,可以采用以下方法和技巧:1.仔细阅读文章:在阅读文章时,要仔细阅读每一段落,并注意作者表达观点的细节和线索。

特别要注意文章中出现的情感色彩、修辞手法、语气和语调等。

2.分析选项:在看完文章后,再细读题目和选项,并针对每个选项进行分析。

排除与作者态度和观点相反的选项,留下与作者态度和观点相符合的选项。

3.细读原文:留下的选项中,选择最能概括作者观点和态度的选项,然后再回到原文中找到与之相对应的句子或段落,进行仔细核对。

4.注意选项中的程度词:有时候,选项中的程度词可以帮助我们推断作者的态度。

例如,如果选项中出现了"never"、"always"等词语,那么作者的态度很可能是绝对的;如果选项中出现了"usually"、"often"等词语,那么作者的态度很可能是相对的。

考研英语阅读之态度题答题技巧

考研英语阅读之态度题答题技巧

考研英语阅读之态度题答题技巧考研英语阅读之态度题答题技巧在考研英语整个阅读部分的考题中,态度题年年考,年年出。

虽说这种题的题量不会很大,平均下来每年一道题左右,但如果考生希望拿到理想的阅读分数,这道态度题几乎是必须做对的。

下面店铺带着大家一起来了解一下考研英语阅读之态度题答题技巧吧!第一、问作者对某事物的态度时中,表示客观的词多为正确选项,如objective,impartial,unbiased等。

第二、既然写了文章,那么作者的态度就不会是漠不关心,因此当问及作者对文中主题词的态度时,见到indifferent,uninterested,carefree,detached这类词基本可以排除。

第三、表示偏见的词一般不选,如subjective,prejudiced,biased,partial等。

第四、表示困惑、迷茫不知所措的词不选,如confused,perplexed,puzzled,ambigus等。

第五、感情色彩深、程度深的词不选,如enthusiastic,strong,completely,radical等;反之,程度较浅的词则可入选,如preserved,qualified,tempered,guarded等。

第六、某一事物是好还是坏,作者对它是支持还是反对,只要作者写的是真正的议论文,态度一般都会比较明确,而带中立色彩的词相对来讲不容易成为正确答案,如neutral等。

第七、注意不要把我们自己的好恶态度糅进其中,不要用带有主观倾向的视角评判作者态度。

第八、作者引用别人的观点时,我们勿必分辨清楚作者引用的观点是作为支持还是反对的例证,要注意区分作者本人的态度和作者引用的观点的`态度。

第九、在做阅读题时,每位考生应该清醒地认识到我们是读者,一旦要读者对作者进行评论时,必须小心谨慎,如履薄冰,尽量不要用贬义词去表述作者态度,否则就是对作者的不敬,后果想必会比较严重。

总之,只要掌握以上原则,我们在处理态度题时会比较得法,而且正确率也会提高。

考研英语阅读观点态度题答题技巧

考研英语阅读观点态度题答题技巧

考研英语阅读观点态度题答题技巧观点态度题是考研英语阅读常考的一种题型。

也是小伙伴们很容易失分的一种题型。

今天小编就给大家讲讲如何应对考研英语阅读中的观点态度题。

一、观点态度题考什么?这种题型有时问作者对某事持什么态度,有时问他人对某事持什么态度。

所以大家解答这类题型时,思维一定要清晰,要注意看这道题是说谁的态度,关于哪一个话题、在文章中是怎样表现的。

常见的表示态度的词汇主要有:主观(subjective)、客观(objective)、肯定(positive)、否定(negative);赞成(approval)、反对(opposition)。

reserved(保留的)、qualified(有条件的,有限制的)tempered(有所控制的)、guarded(慎重的)。

二、观点态度题的答题技巧1.根据文章主题句来判断。

文章的中心思想与作者的观点态度是密切相关的,而文章的主题句又反映了文章的中心思想,因此,可通过文章的主题句来判断作者的观点态度。

2.注意不要将个人的好恶态度糅进题中,要学会分清作者本人的态度和作者引用观点的态度。

3.要学会根据作者语言的褒贬去判断作者的态度。

注意句中带有感情色彩的副词:如wonderfully, successfully, unfortunately, doubtfully 等。

4.一般来说,作者的态度不可能是漠不关心的,因此见到indifferent, uninterested 可以首先排除。

5.作者的态度常常在转折词后表明出来,所以见到but就要提高警惕(还有类似的yet, however, although, nevertheless等)。

6.可以通过作者所举的例子,来判断文章作者的态度倾向。

作者论证某观点时,给的例子是正面的,就可以判断作者的态度是积极乐观的;如果作者的论述有好有坏,举例有正面有反面,基本可以判断作者的态度是客观的。

以上内容整理自《阅读基础90篇》。

2016考研复习资料:考研英语阅读观点识别题答题技巧

2016考研复习资料:考研英语阅读观点识别题答题技巧

2016考研复习资料:考研英语阅读观点识别题答题技巧在考研英语阅读题目中有这样的一种题型:观点识别。

观点识别题型在考研英语阅读中出现的比例是相当大的。

在这类题目中,题干中除了有相对具体的定位信息外,还有表示作者观点的词汇,这两点是需要考生在解题的过程中着重去把握的。

以2011年考研英语阅读真题第23题为例,The author believes that the devoted concertgoers .A. ignore the expenses of live performancesB. reject most kinds of recorded performancesC. exaggerate the variety of live performancesD. Overestimate the value of live performances题干中表达“The author believes that the devoted concertgoers . (作者认为那些忠实的经常去听音乐会的人。

)”在根据题干得知(The author believes that)这是一道观点识别细节题。

在确定好题目类型后,考生可以该题以细节题的解题思路和方法进行分析及选择。

第二步则为确定题干中的定位词“the devoted concertgoers”。

根据定位词,考生可以具体定位到文中的“Devoted concertgoers who reply that recordings are no substitute for live performance are missing the point.”定位到文中的线索句后,我们很容易通过句中的“missing the point”得知,作者认为有一些点是被missing的。

但这个missing具体是什么,就需要考生具体的去看上下文及选项了。

英语阅读理解态度观点题解题方法

英语阅读理解态度观点题解题方法

英语阅读理解态度观点题解题方法阅读理解是英语考试中的重要部分,其中涉及到一些关于态度观点的题目。

解答这类题目需要我们理解文章的整体意义,并准确捕捉作者的态度和观点。

下面将介绍一些解答英语阅读理解态度观点题的方法。

首先,要仔细阅读题目和文章。

在阅读之前,确保你理解了题目中要求的内容。

在阅读文章时,要注意其中的细节和关键信息,例如描述特定情境、举例或者进行比较和对比的部分。

这些信息往往能够帮助我们理解作者的观点和态度。

其次,寻找作者态度的关键句。

一篇文章往往会表达出作者对某个问题的态度,而这个态度常常会通过关键句来呈现。

关键句往往具有以下特点:使用强烈的形容词或副词,或者带有明显情感色彩的词语;通过对比、转折或者修辞手法等方式进行强调。

当我们找到这些关键句之后,就可以推断出作者的观点和态度。

另外,要注意文章的语气和情感色彩。

作者通过语气和情感色彩可以表达出自己对某种观点的支持或者否定。

例如,如果作者使用一种激进的语气,使用负面的词语来描述某个观点,那么我们可以推断作者对该观点持反对态度。

相反,如果作者使用较为温和的语气,使用积极的词语来描述某个观点,那么我们可以推断作者对该观点持支持态度。

此外,我们还可以通过对比观点和进行推理来判断作者的态度。

在一篇文章中,作者可能会提到不同的观点并进行比较,这时我们可以通过对比观点的表达和推理逻辑来判断作者对这些观点的态度。

例如,如果作者提到某个观点并进行了否定,而对另一个观点进行了肯定,我们就可以推断作者支持后者。

最后,要根据文章的整体意义来确定作者的态度。

一篇文章可能会涉及到多个观点和角度,我们不能仅通过某个关键句来确定作者的态度,而是要将文章作为一个整体来看待。

我们要注意作者在整篇文章中所传递的信息和主旨,以此来推断出作者的观点和态度。

总而言之,解答英语阅读理解态度观点题需要我们仔细阅读题目和文章,寻找作者态度的关键句,并结合文章的语气、情感色彩、对比观点和整体意义来确定作者的观点和态度。

深度解析2016考研英语(一)真题阅读Text2

深度解析2016考研英语(一)真题阅读Text2

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!第 1 页 共 1 页 深度解析2016考研英语(一)真题阅读Text22016考研英语已在昨天下午落下帷幕,今年英一考题的传统阅读部分在选项设计方面难度与往年持平。

下面笔者就阅读第二篇进行深度解析。

第二篇阅读选自2014年11月15日the guardian 发表的名为“Actionable Business Architecture for Smarter Cities ”的文章,就题材来说属于商业经济类,主要内容是英国社会中民众以及党派对于城镇和乡村建设的不同看法与政策。

文章后五道考题中两道细节题,一道推理题,两道态度题,其比例与往年第二篇相比趋于稳定,但在难度上略有下降。

首先是第26题是一道细节题。

根据题干“英国大众对于乡村的观点”,可定位于文章的第一段。

从文章第一段的后半段能得出:英国人民在民意调查中将“乡村”和王室、莎士比亚以及英国国民保健制度并列选为英国让他们最为自豪的四个方面,但是这种观点得到的政治支持却极为有限。

A 选项“is not well reflected in politics ”在政治中没有得到很好的体现是对原文意思的同义替换,故选A 。

第27题也是一道细节题。

根据题干很明确能回文定位到文章第二段。

该段通过第一句的“a century ago ”和后面的“later ”可知是在做古今对比。

题干中问的是“now ”,所以重点锁定在对比中的后半部分,而这部分中“They don ’t make countryside any more, and every year concrete consumes more of it.”一句表明现在的National Trust 已背离了它原始的初衷,它之前的那些成就已经消失了。

D 选项gradually destroyed 正是对这一意思的表述,故选D 。

第28题同样是一道推理判断题。

回文定位到第三段,该段主要讲了各大党派对于这个观点(及第一段中提到的观点)的态度:基本都不赞同。

“观点态度”类阅读题的解答技巧

“观点态度”类阅读题的解答技巧

观点态度题是阅读理解题的不同类型之一,其题干中通常含有infer about...,according to sb.,sb.say about...,Why does sb.prefer to...,according to sb.,sb’s attitude towards...等提示词,其中含attitude的是问态度的题目,含according to sb.,sb.say about...是问某人的观点、看法,推断其隐含之意的题目。

集中体现在文本中,能够体现某人观点或态度的语言就是该人所持有的观点态度。

解答该类题目的关键就是用题干中出现的人或者所说的话,去原文中探寻具体的语言信息,通常是直接引语,从中找到解题的要点。

有时,一些细节题,其答案信息也隐藏在语言中,成为破题的突破口。

下面笔者将针对观点态度题,分别从问某人态度、问某人看法、推断隐含意义、理解具体事实等方面,剖析这类阅读理解题的解题技巧,以帮助学生快速破题,提升解题技能,提高解题成效。

一、问某人的态度问某人态度的题目,其选项中会出现表达不同态度的词:乐观支持类的关键词,如positive、favorable、supportive、approval等;客观中立类的如objective、neutral等;消极反对类的如negative、critical、doubtful、in-different、ironic(讽刺的)等。

这些表达不同态度的词汇需要学生掌握,以增强对词汇的敏感度。

需要注意的是,学生在解题中一定要明确题干问的是谁的态度,避免混淆,误选误答。

如,2021年高考英语全国卷阅读D篇第34题:What is the author’s attitude to the popularization ofemotional intelligence?()A.Favorable B.Intolerant C. Doubtful D.Unclear解析:题干中出现了author’s atti-tude确定为态度题,问的是作者对情商大众化的态度,需要学生在原文中找到对情商大众化态度的信息。

考研英语阅读理解态度题做题技巧

考研英语阅读理解态度题做题技巧

态度题是考研英语阅读理解中的必考题型,在20道选择题中大约要占到10%-15%的比重,也是同学们得分率较低的一个题型,在做题时往往抓不住文中的关键信息来判断作者或是其他相关人士的态度。

本文就来谈谈如何应对考研英语阅读理解中的态度题目。

首先,我们来看一下态度题目题干中的标志性词。

当我们在题干中看到attitude,believe, agree等词时就可以判定其为态度题了,选项中表示态度的单词常见的有: 表示积极的态度:supportive、optimistic、consent、approval 表示消极的态度:indifferent、indignant、contempt、bias、pessimistic、skeptical、resent、suspicion、opposition 表示客观中立的态度:detached、reserved、objective、concerned、impartial 此外,根据题干中态度主体的不同,分为作者态度题和他人态度题。

在阅读题干和返回原文时,我们要注意态度的主体、态度的对象和态度的表达方式。

即这道题是说谁的态度,关于哪一个话题、在文章中是怎样表现的。

那么针对此类题,我们该如何解答呢?1.确定题干中态度的主体和对象;2、返回原文寻找包含主体和对象的句子;3.将原文中的态度词与选项进行比较,意思接近的为正确答案。

下面我们通过2000年考研阅读真题的第一篇文章来讲解一下这类题型的解题技巧。

这篇文章主要讲了美国经济在不同时期的状况以及人们对经济发展不同的态度。

以54题为例进行讲解。

54. The author seems to believe the revival of the U.S. economy in the 1990s can be attributed to the ________. [A] turning of the business cycle [B] restructuring of industry [C] improved business management [D] success in education 从题干的believe一词我们可以判定这是一道态度题,另外,题干中提到具体定位信息,the revival of the U.S. economy in the 1990s,所以需要我们根据选项中的内容返回原文进行查找。

英语阅读理解观点态度类题答题策略

英语阅读理解观点态度类题答题策略

英语阅读理解观点态度类题答题策略观点态度类题的特点在于作者表达某种态度或观点,而考生需要通过作者的措辞、语气或对某个细节的把握来推断作者在整篇文章中所表现出来的态度和写作意图,以及对事物的评价。

因此,考生需要仔细阅读文章,理解作者的意图和态度。

在判断的过程中,应特别注意表达感情色彩的形容词,首尾段的中心思想,以及句子、段落间转折词的使用。

千万不能主观臆断、凭空想象、随意揣测。

在进行答案选择的时候一定要在行文中找到较为充分的信息支撑,不要把自己的态度夹杂其中,能正确区分是作者的态度还是作者引用别人的态度。

策略三:分类法根据作者对所阐述问题的态度进行分类,可以将选项分为积极、中立和消极三类。

积极类包括favorable、helpful、positive、supportive、concerned、confident、impressive、optimistic等;中立类包括objective、neutral、us、uncertain等;消极类包括disgusting、critical、negative、disappointed、subjective、doubtful、worried、pessimistic、indifferent等。

考生可以通过分类法来筛选选项,缩小答案范围。

策略四:把握文章主旨根据文章的主题,考生也可进行大方向的判断。

故事类记叙文的目的通常是娱乐读者(XXX);广告类应用文的目的一般是推销产品或服务(to persuade或to advertise);议论文的目的要阐述论点(to argue);科普、文化类说明文的目的大多是介绍知识,使大家广闻博见(to inform)。

因此,考生可以通过把握文章主旨来推断作者的态度和观点。

总之,观点态度类题需要考生仔细阅读文章,理解作者的意图和态度,通过分类法、把握文章主旨等策略来推断作者的态度和观点,从而选择正确的答案。

英语阅读理解观点态度题解题技巧

英语阅读理解观点态度题解题技巧

英语阅读理解观点态度题解题技巧英语阅读理解是学习英语的重要环节之一,而观点态度题是其中的一种常见题型。

解答观点态度题需要我们准确理解文章的观点和态度,同时掌握一些解题技巧。

本文将为您介绍一些解答观点态度题的技巧和注意事项。

一、理解文章的观点和态度在解答观点态度题之前,首先需要准确理解文章的观点和态度。

观点指的是作者或文章对某一事物或现象的看法或立场,而态度则是指文章表达观点的情感色彩或情感倾向。

为了准确理解文章的观点和态度,我们可以从以下几个方面入手:1. 注意关键词:观点和态度通常会通过一些关键词或词组来表达,比如"believe"(相信)、"support"(支持)、"oppose"(反对)等。

注意这些关键词的出现,可以帮助我们把握观点和态度。

2. 分析修饰语:观点和态度还常常会通过修饰语来体现,比如"strongly"(强烈地)、"positively"(积极地)、"unfortunately"(不幸地)等。

分析这些修饰语可以进一步了解文章的情感色彩或情感倾向。

3. 推理作者意图:有时候,文章没有明确表达观点和态度,这时我们可以根据文章的内容进行推理,来推测作者的意图和立场。

可以分析文章中的事实、例子、比较等来进行推理。

二、解题技巧解答观点态度题时,我们可以借助以下一些技巧:1. 寻找态度转折词:有时候,文章会在不同段落或句子中表达相反的观点或态度。

这时我们可以通过寻找其中的转折词,比如"however"(然而)、"but"(但是)、"although"(虽然)等,来确定不同观点或态度的出现位置。

2. 留意文章结尾:有时候,作者会在文章结尾明确表达自己的观点和态度,这可以帮助我们更准确地判断。

3. 注意上下文逻辑关系:观点和态度往往是基于文章的上下文逻辑关系而言的,我们可以通过分析上下文中事实、例子、论证等来推断观点和态度。

阅读理解观点态度题解题技巧

阅读理解观点态度题解题技巧

阅读理解观点态度题解题技巧阅读理解题是考试中常见的一种题型,也是考察学生阅读理解能力的重要方式之一。

在解答这类题目时,掌握一些解题技巧可以帮助我们更好地理解文章,并准确表达出自己的观点和态度。

本文将介绍一些解题技巧,帮助读者在阅读理解观点态度题中取得更好的成绩。

一、细致阅读首先,在解答阅读理解观点态度题前,我们要进行细致的阅读。

注意每个细节信息,仔细分析作者的观点和态度。

这样可以帮助我们准确理解文章,进而做出正确的解答。

在阅读过程中,可以使用划线、圈出重点、做笔记等方法来帮助理解文章。

比如,当遇到一个表达作者观点的关键句时,可以将其划线并在旁边写下自己的理解。

通过这种方式,我们可以更好地捕捉到作者的观点和态度。

二、审题准确解答观点态度题首先要审题准确,明确题目要求我们回答的问题。

有时候题目会问我们对作者的观点是否赞同,或者要求我们表达自己的观点和态度。

因此,我们需要仔细阅读题目,明确自己需要回答的问题,以便在阅读文章时能够有针对性地查找相关信息。

三、辨认观点和态度词语在读完文章后,我们要学会辨认观点和态度词语,以便更好地回答题目。

观点词语是指作者对某一事件、问题、现象等的具体看法,如"支持"、"赞同"、"反对"、"认可"等。

态度词语是指作者对某一事件、问题、现象等的整体态度,如"客观"、"中立"、"主观"、"积极"、"消极"等。

通过辨认观点和态度词语,我们可以更好地把握文章的核心观点和作者的态度。

这样,我们就可以更准确地回答问题,表达自己的观点和态度。

四、灵活运用在回答阅读理解观点态度题时,我们要灵活运用所学的技巧,结合文章内容和题目要求,准确表达自己的观点和态度。

在表达观点和态度时,可以使用一些常用的表达方式,如通过话题的正反面逐一论证、提供支持的证据和例子、列举利弊等等。

2016年考研英语阅读解题技巧汇总(上)

2016年考研英语阅读解题技巧汇总(上)

2016年考研英语阅读解题技巧汇总(上)1、原句重复出现,200%错。

正确的都是有改动的,即同意替换。

2、文章是按顺序出题的。

你要觉得不是,就是你做错了。

3、选项中意思完全相反的2个选项,其中之一是对的。

(要有这个意识)。

4、就一般而言,some people,表作者不认同的观点。

few people,表作者的观点。

5、用文章里举例的句子来作为选项,直接排除。

200%错。

(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。

6、某某人说的话,或者是带引号的,一定要高度重视。

尤其是在段落的后半部分。

很有可能就是某个问题的同意替换。

即题眼。

7、有的时候,一句话可以设2个问题。

不过这种情况很少出现了,非常少。

8、文章基本以5段为主(也有6段、7段的),要把握每段之间的关系。

一般来说,一段一个题,只是一般来说喔。

9、一篇文章总会有5、6+个长难句,且总会在这里设问题。

所以,长难句必须要拿下!10、每段的第一句很重要。

尤其总分结构的段。

有的时候第一句话就是题眼。

考研英语,总分结构或者总分总的段落很多。

11、若文章首段以why为开头的,这里若设题的话,选项里有because的,往往就是正确选项。

不过这种类型的题,很少见了。

12、有时候每段的第一句话,仅仅是一个表述。

而在第2或3句以后,会出现对比或者转折。

一般来说,转折后面的是作者的态度。

你要注意的是,作者对什么进行了转折。

那个关键词你要找出来。

13、在应该出现答案的地方,没有答案。

接着往下读。

答案可能会在下一段的开头部分。

因为文章都是接着说的。

要有连贯性。

这和7选5的技巧有些相似。

不过这种情况并不多见。

14、一个长句看不懂,接着往下看,下一句可能是这个长句的解释说明。

是的话,这的地方可能会出题。

出的话,答案就在这附近。

而实际情况是,文章在谈论某个问题或提出某个观点时,有时会再做进一步的解释说明。

这种情况下,这里往往会设问题。

不过,这种情况很少见了。

15、有些句子仅仅是解释补充,或者是起过渡作用的。

英语阅读理解中的观点态度和自由题解题方法

英语阅读理解中的观点态度和自由题解题方法

英语阅读理解中的观点态度和自由题解题方法在英语阅读理解中,观点态度题和自由题是考察学生对文章内容的理解和分析能力的重要题型。

观点态度题要求学生根据文章中的信息,判断作者对某一观点的态度,而自由题则要求学生自由发挥,对文章进行解释和阐述。

下面将分别探讨这两种题型的解题方法。

观点态度题是英语阅读理解中常见的题型之一。

在解答这类题目时,首先要仔细阅读文章,理解作者的观点。

通常,作者的观点会通过一些关键词或者语气词来表达。

例如,如果文章中出现“believe”、“support”、“oppose”等词语,那么可以判断作者对某一观点持有积极态度或者反对态度。

此外,作者的观点也可以通过文章的结构和逻辑关系来推测。

例如,如果文章中提到了一系列支持某一观点的事实或者例子,那么可以判断作者对该观点持有积极态度。

对于自由题,解题方法相对自由度更大。

在回答这类题目时,学生可以根据自己的理解和分析,对文章进行解释和阐述。

首先,要确保对文章的主旨和重点内容有清晰的理解。

其次,要注意文章中的细节信息,可以引用相关的例子或者事实来支持自己的观点。

此外,学生还可以运用自己的背景知识和经验,对文章中的观点进行评价和批判。

然而,在进行自由解答时,要注意不要脱离文章的内容,要始终与文章保持一定的联系。

除了以上的解题方法,还有一些技巧可以帮助学生更好地应对观点态度题和自由题。

首先,要培养良好的阅读习惯,多读一些英语文章,提高对文章的理解能力。

其次,要注重积累词汇和短语,这样在阅读过程中就能更好地理解文章的意思。

另外,要善于归纳总结,将文章中的观点和论证方法进行分类和整理,这样有助于对文章的整体把握。

总之,观点态度题和自由题是英语阅读理解中的重要题型,解答这类题目需要学生具备良好的阅读理解能力和分析思维能力。

通过掌握相关的解题方法和技巧,学生可以更好地应对这类题目,提高阅读理解的水平。

同时,积极阅读和多练习也是提高英语阅读理解能力的有效途径。

完成英语阅读理解中的态度观点和目的意图题

完成英语阅读理解中的态度观点和目的意图题

完成英语阅读理解中的态度观点和目的意图题英语阅读理解中的态度观点和目的意图题是考察学生对文章中作者态度、观点以及写作目的的理解能力。

在解答这类题目时,我们需要仔细阅读文章,理解作者的观点和态度,并分析作者的写作目的。

下面我将从这三个方面展开论述。

首先,理解作者的态度是解答态度观点题的关键。

作者的态度可以通过他的言辞和表达方式来体现。

例如,如果作者使用了一些负面的词语或者表达方式,那么可以判断他对某个事物或者观点持有否定态度。

相反,如果作者使用了一些正面的词语或者表达方式,那么可以判断他对某个事物或者观点持有肯定态度。

此外,作者的态度还可以通过对事实的解释和评论来判断。

在解答态度观点题时,我们要综合考虑文章的语言风格、词语选择以及作者对事物的评价,从而准确把握作者的态度。

其次,理解作者的观点是解答观点题的关键。

观点题要求我们判断作者对某个问题或者观点的看法。

在解答这类题目时,我们需要通过对文章的细节进行分析,找出作者对该问题或者观点的观点表达。

通常,作者的观点会在文章的开头或者结尾进行明确陈述,也可能通过对事实的解释和评论来间接表达。

我们需要仔细阅读文章,理解作者对该问题或者观点的立场,并通过对文章的细节进行分析,找出支持作者观点的证据。

最后,理解作者的写作目的是解答目的意图题的关键。

写作目的是指作者写作的目的和意图。

在解答这类题目时,我们需要通过对文章的整体结构和内容进行分析,找出作者写作的目的和意图。

通常,作者的写作目的可以通过对文章的主题和中心思想进行分析得出。

此外,我们还可以通过对文章的语言风格、词语选择以及作者对事物的评价进行分析,找出作者写作的目的和意图。

综上所述,完成英语阅读理解中的态度观点和目的意图题需要我们仔细阅读文章,理解作者的态度、观点和写作目的。

通过对文章的语言风格、词语选择以及作者对事物的评价进行分析,我们可以准确把握作者的态度、观点和写作目的。

在解答这类题目时,我们需要综合考虑文章的细节和整体结构,从而准确回答问题。

如何做英语阅读之作者观点与态度题

如何做英语阅读之作者观点与态度题

如何做英语阅读之作者观点与态度题(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--同学们好,欢迎大家来到“慧学云平台”微课堂,我是来自柳州八中的英语教师罗曙霞。

今天,我给大家讲解的是中考英语阅读之作者观点和态度题。

什么是“作者观点态度题型”观点态度题主要考查学生通过掌握主题思想和具体事实,对作者的观点和态度做出合理推断的能力。

观点态度题是中考的把关题,含金量是2分一题,也是拉开中考考生档次的一种题型,因此,准确作答显得尤为重要。

下面我从三个方面来进行讲解,1.命题方式 2.解题技巧 3.例题讲解作者观点态度”题的命题方式有哪些呢?主要有两种。

一.关于目的型推断作者的写作意图(Purpose)命题方式有:The author's purpose in writing this passage is to________.What does the author think of…The author’s attitude towards… is .这类题要求阅读时不但要看懂单个的句子,而且要全面分析所有相关信息,从而把握作者在整篇文章中的观点,因此,必须看懂全篇文章的意思,切忌片面思考,得出片面答案。

二.判断正误型of the following is true according to this passage?statement is FALSE according the above passage?idea is NOT true according to the passage?4. Which of the following is untrue?那么我们在做这类题时有什么解题技巧呢?1.抓段落的首句和尾句。

作者往往在首句和尾句表明自己的观点和态度,所以抓首句和尾句是做题的突破口。

2.不要把自己的态度置于其中,不能以你的观点来判断正确与否;也要区分开作者的态度和作者引用的别人的态度。

2016考研英语阅读终极通关之态度题

2016考研英语阅读终极通关之态度题

2016考研英语:阅读终极通关之态度题考研英语阅读几大题型中,态度题每年都会涉及,题量不会很大,也就是1~2道左右,但也是一个十分有代表性的题型。

把握文章主旨、判断作者意图是准确作答的关键。

下面一起看看态度题的通关技巧有哪些。

一、态度题常见命题方式常见的态度题的题干命题方式有:What is the tone (mood) of the passage?The authors attitude towards...might be summarized as(seems to be)...Which of the following can best describe the attitude of the author towards...?The author is most critical of....According to the author,...In the author’s opinion,...What is the author’s opinion (idea) about...?The author thinks (believes, suggests, deems, asserts) that....In the author’s eyes...二、态度题常见出题位置一篇文章中,不管作者对某一观点是支持、反对还是中立,是批评还是赞扬,主观还是客观,都表达了作者一定的观点和态度。

只是这些观点态度的提出有的直截了当,有的隐含在字里行间,有的通过所用词语的褒贬来体现,有的则需要通读全文,把握主旨才能领会。

一般情况下,态度题常见的出题位置有以下几种情况:主旨句,直接表达作者或者其他人态度的句子;一些感情色彩较浓的词语后面,尤其是一些形容词、动词和副词等;首段和末段;出现转折词的地方,如nevertheless, however, but, yet等;一些情态动词的后面,如should, shouldn’t, must, mustn’t等。

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2016考研英语阅读:如何解答观点态度题考研英语阅读理解观点态度题主要考查的是考生对作者的意图、观点或态度的理解和把握。

这种题型要求考生把握作者写作某篇文章的目的,明白作者对文章所论述的观点和中心所持的态度。

考研英语试卷对这一部分的考查主要表现为情感态度题。

该题型常问作者对某事是什么态度:主观(subjective)还是客观(objective);肯定(positive)还是否定(negative);赞成(approval)还是反对(opposition)等等。

这种题目对考生而言难度较大,迷惑性也较强,因为命题专家是针对整篇文章设问,考生很难找到具体对应的语言点,所以要把握整篇文章。

例如作者在谈一件事时是用反讽的口气,还是赞成的语气,此类题所给的答案选项一般是四个形容词,考生应在审题时就把握好这四个形容词所表达的意思,然后返回文章去寻找信息。

特别提醒考生要牢记所遇到的构成作者态度题选项的每一个形容词。

做文章作者态度题时,千万不要把考生自己的态度揉进文章中,同时要注意区分作者本人的态度与作者引用的观点态度。

理解作者的意图、观点和态度是近几年考试的热点题目,考生在做此类题时要把握这样的判断原则:既纵观全文,掌握主题思想有要注意文章的措辞,把握文章的基调或主旨(tenor),又要分清文章的话语范围(field)及话语方式(mode)。

解题的关键是要看作者在文中用了什么样的口气。

若用褒义词,显然是赞成。

若用贬义词,显然是反对。

若是客观陈述,则是中性的立场,不偏不倚。

注意:作者态度常常在转折词后表明出来,因此but一词至关重要(还有类似的yet, however, although, nevertheless等)。

该题型常见的提问形式有:1) The tone of the passage can best be described as ____2) The tone of the passage would be _____3) Which of the following best describes the tone of the passage____4) What is the attitude of the author towards____5) How does the writer feel about______6) The writer is of the opinion that_____7) The author seems to be _____情感和态度在考研中大致可分为三类:happy/ unhappy; security/insecurity; satisfactiondissatisfaction,它们作为标记语反映出作者对某个现象采取的姿态,并从情感的角度评价该现象。

因此,考生既要依靠文章的中心思想作为前提,又要注意作者的措辞,尤其是作为修饰语的形容词。

我们以2003年的阅读Text 4为例具体说明这一点:Yet there are limits to what a society can spend in this pursuit. As a physician, I know the most costly and dramatic measures may be ineffective and painful. I also know that people inJapanandSweden, countries that spend far less on medical care, have achieved longer, healthier lives than we have. As a nation, we may be overfundingthe quest for unlikely cures while underfunding research on humbler therapies that could improve people’s lives.59. In contras to theU.S.,JapanandSwedenare funding their medical care.[A] more flexibly[B] more extravagantly[C] more cautiously[D] more reasonably作者用limits, ineffective, painful这些消极的词语暗示了美国医疗卫生系统的缺憾,通过把握这些词语,我们就能得出D为正确选项。

所以我们对语言的理解是有一定差异的,又如尼克松签订1972年公报时,对“一个中国”原则,他手下的修辞专家用了acknowledge 而不用recognize。

因为后者是正式的,外交的,打心底里的承认,而前者是一种模糊,对某种既成事实的有限度接受,但在中文里出现的就是我们理解的“承认”。

可见考生在平时的单词理解中要结合不同的语境,不同的文章体裁,综合地认知寓意,才能透彻地理解作者的意图。

另外,判断作者情感态度除了关注作者的措辞,还要可以通过关注作者的举例角度和讲解角度,来判断文章作者的态度倾向:如果作者的一直论述某事物的积极地向上的方面,其态度基本上是积极乐观的;如果作者举例论证某观点时,给的例子是正面的,那么我们同样可以判断作者的态度是积极乐观的;如果作者的论述有好有坏,举例有正面有反面,我基本上可以判断作者的态度是客观的。

同样,我们通过具体的真题案例进一步解释这一点。

再例1997年第54题:It was 3:45 in the morning when the vote was finally taken. After six months of arguing and final 16 hours of hot parliamentary debates,Australia’s Northern Territory became the first legal authority in the world to allow doctors to take the lives of incurably ill patients who wish to die. The measure passed by the convincing vote of 15 to 10. Almost immediately word flashed on the Internet and was picked up, half a world away, by John Hofsess, executive director of the Right to Die Society of Canada. He sent it on via the group’s on-line service, Death NET. Says Hofsess: “We posted bulletins all day long, because of course this isn’t just something that happened inAustralia. It’s world history.”The full import may take a while to sink in.The NT Rights of the Terminally III law has left physicians and citizens alike trying to deal with its moral and practical implications. Some have breathed sighs of relief, others, including churches, right to life groups and the Australian Medical Association, bitterly attacked the bill and the haste of its passage. But the tide is unlikely to turn back. InAustralia-- where an aging population, life extending technology and changing community attitudes have all played their part -- other states are going to consider making a similar law to deal with euthanasia. In theUSandCanada, where the right to die movement is gathering strength, observers are waiting for the dominoes to start falling.Under the new Northern Territory law, an adult patient can request death -- probably by a deadly injection or pill -- to put an end to suffering. The patient must be diagnosed as terminally ill by two doctors. After a “cooling off” period of seven days, the patient can sign a certificate of request. After 48 hours the wish for death can be met. For Lloyd Nickson, a 54 year old Darwin resident sufferingfrom lung cancer, the NT Rights of Terminally III law means he can get on with living without the haunting fear of his suffering: a terrifying death from his breathing condition. “I’m not afraid of dying from a spiritual point of view, but what I was afraid of was how I’d go, because I’ve watched people die in the hospital fighting for oxygen and clawing at their masks,” he says.54. The author’s attitude towards euthanasia seems to be that of ________.[A] opposition[B] suspicion[C] approval[D] indifference我们通过阅读该文,不难发现文章首段记述了安乐死法案通过以及当时在全球引起的反响,首段作者使用“it is world history”,来表达他对该事件的态度,认为它意义重大;紧接着在第二段,作者首先讨论世人对此态度不一,但是作者通过转折,指出这个潮流不太可能被逆转了。

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