第4章第一节社会的基本结构
《历史唯物主义》教案-04经济基础和上层建筑
第四章经济基础和上层建筑教学目的和要求：本章同上一章一样，是历史唯物主义核心内容之一。
本章科学揭示了第二对社会基本矛盾和动力，也应作为重点全面掌握。
学习本章，应在生产力、生产关系矛盾的基础上，深入理解经济基础和上层建筑的构成要素；正确把握经济基础和上层建筑的辩证关系和相互作用；着重了解上层建筑一定要适合经济基础状况的规律的基本内容和现实意义，了解两对基本矛盾的辩证关系和基本动力作用以及生产力标准，了解社会形态发展的普遍性和特殊性；学会用社会基本矛盾透析各种社会现象的本质。
第一节、社会形态的基本结构一、社会的经济基础及特征经济基础是指同一定生产力的发展阶段相适应的生产关系的总和。
一般是一定历史阶段上占统治地位的生产关系各方面的总和。
（一）含义：经济基础即社会的经济结构，是指同生产力的一定发展阶段相适应的生产关系的总和。
从实质上看，经济基础和生产关系在内容上是同一个东西，即人们之间的经济关系。
１、各种生产关系的总和；２、各种生产关系相互作用形成的整体经济结构：（１）其中有一种占主导地位。
（２）一元为主，多元互补。
（二）比较把握经济基础的内涵：1）经济基础是指社会关系中的物质关系、经济关系。
2）经济基础一般是指占统治地位的生产关系。
3）经济基础是指占统治地位的生产关系各方面的总和。
经济基础与物质关系－样，限于经济关系，但经济基础与经济关系－不包括生产力；（三）不包括生产力的理由。
二、上层建筑的含义及其构成（一）含义：上层建筑是指建立在一定的社会经济基础之上的社会思想、观念以及相应的制度、设施和组织的复杂体系。
上层建筑由思想上层建筑和政治上层建筑两个部分构成。
思想上层建筑构成社会的观念结构，政治上层建筑构成社会的政治结构。
１、思想观念：政治思想、法律思想、宗教、艺术、道德观念、哲学等。
２、同上述观念相应的政治法律制度及设施、组织的总和。
（二）政治上层建筑：１、政治上层建筑是指与思想上层建筑相适应的制度、设施和组织等，主要包括政治法律制度，军队、警察、法庭、监狱、政府部门等设施，以及政党等组织。
社会学概论-第四章-社会构成要素
学习目的 通过本章的学习，进一步认识社会 的内涵，了解构成社会的三大要素。明 确自然环境、人口和文化与社会之间的 关系，把握文化的特征与功能。
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• 社会作为人类共同生活的群体，是由许多要素构成的。社会构成要素
指人类赖以生存和发展的基本成分。
• 孙本文最早使用社会要素这一概念。他提出了社会构成四要素理论，
•
在“六普”数据显示，目前我国出生人口男女性别比为118.06，（联合国标准，出生人口性别比
一般在102～107之间）。社科院发布的2010年《社会蓝皮书》指出，目前我国19岁以下年龄段的
人口性别比严重失衡，到2算，届时
将有上千万适龄男性面临“娶妻难”。而当计划生育国策的推行，遭遇强烈的男孩偏好、B超胎儿
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社会因素
经济因素是制约人口过程的一个决定性因素。生产 力为整个社会的人口提供了物质生活保证，它决 定了人口的需要量和可能的最高数量界限。
• 政治制度和社会生活的稳定程度影响人口过程。 • 科学技术的进步影响人口过程。 • 人们受教育的程度与人口出生率有很大的关系。 • 文化因素影响着人口生产与再生产。 • 人口政策是影响人口过程的具有强制性质的因素。
人口构成：从不同的方面和层次，按照不同的规 定和标准区分的人口内部组合状况和比例关系。
自然构成、社会构成和地理环境构成
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动态考察
• 人口的状况通过一定时期内各个时点上发生的有
关人口变动的总和反映出来。
• 人口自然变动：由人口出生和死亡而引起的人口
数量的增减和人口性别年龄构成变化的过程，同 时也包括人口体质某些因素的变动。
第四章 社会群体
六、初级群体的衰落对社会生活的 影响：
初级群体日益衰落对社会生活的影响既有 其消极的一面，又有其积极的一面。 积极方面： 它可以提供更多的个人自由； 初级群体的衰落，初级社会关系的淡化， 有助于提高工作效率，体现社会公平。
消极方面：
引起社会生活某些功能的紊乱 ： A、人们从初级社会群体中得到的帮助越来越 少，情感需求的满足发生问题，儿童的社 会化也成了问题； B、削弱了非正式控制手段的影响力，增加了 社会控制的难度； C、带来人际关系的疏远、冷漠、导致一些不 利于人的发展的社会问题。
一、概念
初级群体这一概念最早由库利在《社会组 织》中正式提出。
指群体成员由面对面互动为条件以感情为 基础而结成了亲密关系的社会群体。
二、基本特点：
规模较小，成员有限 成员间有经常的面对面的互动和直接接触 初级社会群体成员间互扮多重角色，表现 出全部人格 成员交往的情感性 群体成员替代的困难性 初级社会群体凝聚力和持久性强，整合程 度高 群体由非正式控制来维持 初级群体功能的综合性
随着中国社会快速变迁，我国青少年同辈 群体表现出了一些与以往不同的特点： 交往对象基本上是家庭以外的群体，而且 交往的情感因素弱化 同辈群体内的交往时间比以往相对减少 同辈群体内的交往方式趋于多样化
群体和人群是不一样的。 人群，是日常生活中人们经常使用的一个 概念，也是社会学的一个范畴。它主要有 两类：一类是偶发聚集体，指由一些碰巧 同时在一个地方的人临时构成的人群集聚 体。另一类是社会类属，指一些具有共同 的类似特征的人群类别。
四、类型
1、初级群体与次级群体（成员间的亲密程度） 初级群体：最早由美国社会学家库利提出。 指以感情为基础，成员间彼此熟悉，关系 亲密的社会群体。 次级群体：一般为了特定的社会目标集合 在一起，通过明确的规章制度结成正规关 系的社会群体。
第四章 社会
第二节 社会的构成 要素
孙本文
曾提出“四要素说” 曾提出“四要素说”: 地理要素（气候和地形） 地理要素（气候和地形） 生物要素（人口的数量和品质） 生物要素（人口的数量和品质） 心理要素（社会态度等） 心理要素（社会态度等） 文化要素（文化物质和模式） 文化要素（文化物质和模式）
一、自然环境
四、地缘关系
直接建立在人们空间与地理位置关系基础 上的社会关系。 上的社会关系。它是人类最早产生的社会关系 之一。可以分为两种： 之一。可以分为两种： 封闭型：社会分工不发达， 封闭型：社会分工不发达，人们被限制在较 小的地域范围内，很多人终生只在某一个村、 小的地域范围内，很多人终生只在某一个村、 镇里生活。 镇里生活。 开放型： 开放型：机器大生产的发展使人们摆脱了小 生产的束缚， 生产的束缚，城市的发展使很多人摆脱了土 地的束缚， 地的束缚，现代交通工具的发展使人们远距 离的和较快的流动成为可能。 离的和较快的流动成为可能。
二、人口
人口是特定地域内一定数量和质量的人 的总称。 的总称。 人口质量：又称人口素质， 人口质量：又称人口素质，它包含思想 素质、文化素质、身体素质， 素质、文化素质、身体素质，通常我们 称之为德、 称之为德、智、体。思想素质支配人的 意识形态， 意识形态，文化素质是人们认识和改造 世界的能力，身体素质是人口质量的自 世界的能力， 然条件和基础。 然条件和基础。
（二）词源
1.中国古籍中的“社会” 中国古籍中的“社会” 中国古籍中的
在中国的古籍中， 社会” 在中国的古籍中，“社会”一词始 旧唐书.玄宗上》（本纪第八 玄宗上》（本纪第八）。 于《旧唐书 玄宗上》（本纪第八）。 书中记载： 礼部奏请千秋节休假三日， 书中记载：“礼部奏请千秋节休假三日， 及村闾社会 并就千秋节先赛白帝， 社会， 及村闾社会，并就千秋节先赛白帝，报 田祖。然后坐饮，散之。 此处“社会” 田祖。然后坐饮，散之。”此处“社会” 一词是村民集会的意思，是一动名词， 村民集会的意思 一词是村民集会的意思，是一动名词， 两字演进而来。 由“社”和“会”两字演进而来。
马原第四章第一节
社会基本矛盾及其运动规律一、社会存在与社会意识社会存在和社会意识的关系问题，是哲学基本问题在历史观中的贯彻和表现。
（一）两种对立的历史观：唯物史观、唯心史观。
唯物史观认为社会存在决定社会意识，各种思想、观念应当从社会存在中寻找其真正的根源，社会存在第一性，社会意识第二性。
唯物史观的创立：马克思发现了人类社会发展的规律，科学的解决了社会存在和社会意识的关系的问题。
“不是人们的意识决定人们的存在，而是人们的社会存在决定人们的意识”，实现了自然观与历史观在唯物主义基础上的统一。
（二）社会存在社会存在也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面。
主要包括：自然地理环境、人口因素、物质生产方式1.自然地理环境是人类生存和发展的必备条件，是人们生活、生产的自然基础，为人们提供社会生活和生产资料的来源。
自然地理环境对社会发展起促进或者延缓的作用。
自然地理环境的作用受社会发展状况的制约，特别是受物质资料生产方式的制约。
2.人口因素：重要的社会物质生活条件。
人是社会生产和社会生活的主体，是一切社会关系的承担者。
人口的数量、素质、结构等状况对生产的发展和社会进步起到加速或延缓的作用。
3.物质生产方式：简称生产方式，指人们为了获取物质生活资料而进行的生产活动方式。
它是生产力和生产关系的统一体。
作用：物质生产方式是社会存在和发展的基础及决定力量，是劳动者和劳动资料结合特殊方式，是生产力生产关系的统一。
物质生产方式体现了人类社会的物质性——生产力是改造自然的现实的物质力量，生产关系是人们在物质生产中发生的物质性的社会关系。
物质生产方式是社会发展的基础，是社会历史发展的决定力量。
原因：①人类社会赖以生存发展的基础，是其他一切活动的首要前提；②决定社会性质、结构面貌，制约经济生活、政治生活、精神生活；③其发展变化决定整个社会历史发展变化，决定社会形态从低级到高级的更替过程。
（二）社会意识社会生活的精神方面，社会存在的反映分类：1.个人意识、群体意识2.社会心理、社会意识形式：社会心理是低级的社会意识，自发、不系统、不定型，以感性认识为主；社会意识形式是高层次的社会意识，自觉、系统、定型，以理性认识为主。
乡土中国第4章知识点总结
乡土中国第4章知识点总结第一节中国乡土社会的基本特征一、农村社会形态的特征1、农村社会是产权关系的杂居社会。
在农村社会，私有制和集体所有制并存，共同决定着生产关系的特征。
2、农村社会是渐进和分散的社会。
农村社会是一个分散的社会，同时农民种植的方式是渐进的，发展缓慢。
3、农村社会是缓慢的现代化社会。
农村社会的现代化是相对较慢和缓慢的。
4、农村社会是多产业的社会。
在农村社会，农民不仅仅从事农业生产，还兼营别的产业和服务业。
二、中国农村社会的基本结构1、地主乡村社会结构。
地主乡村社会是以地主为统治者的，地主拥有土地和生产资料。
2、乡村社会地主乡村与农民乡村社会矛盾的基本结构。
农民对地主的冲突。
3、美乡村社会的社会结构。
美国乡村社会之所以称之为社会，主要是指比较中产阶级。
三、中国农村社会的特征1、中国农村社会的土地生产直接生产构成了中国这块土地的社会形态，土地所有权关系就是中国乡村社会的外部化现象。
2、中国的封建制度。
中国农村社会是一个封建社会。
3、中国的土地问题发源自封建社会。
中国农村的土地所有权关系在封建制度上。
4、中国农村社会的政治结构是中国的封建制度。
第二节中国乡土社会的发展历程一、中国乡土社会的发展历程1、中国农村社会的封建社会形成。
农村封建社会在中国农村社会是相对复杂的。
2、中国农村社会的后农村社会发展阶段。
中国后农村社会发展的倒退阶段开始形成。
3、中国农村社会的后农村社会发展史发展阶段。
4、中国农村社会的现代化。
中国农村社会的现代化是中国乡村社会的一种发展。
二、中国农村社会的现代化的特点1、中国农村社会的现代化的特点。
2、中国农村社会的现代化的过程。
3、中国农村社会的现代化带领民主化的体制。
4、中国农村社会的现代化带领经济社会的全面的现代化。
5、中国农村社会的现代化带领向国际现代化标准的接近。
三、中国农村社会的现代化的发展阶段和发展趋势1、中国农村社会的现代化的发展阶段2、中国农村社会的现代化的发展趋势3、中国农村社会的现代化的标志性特征4、中国农村社会的现代化的基础第三节中国乡土社会的综合治理一、中国乡土社会综合治理的基本原则1、社会主义市场体经济是乡村社会治理的制度保证2、依法治理是乡村社会治理的基本原则3、全面深化改革是乡村社会治理的前提条件4、科学治理是乡村社会治理的必由之路5、政府和社会对建设社会治理的积极作用二、中国乡土社会综合治理的主要内容1、农村土地流转是乡村社会治理的重要内容2、城乡一体化发展是乡村社会治理的重要内容3、农村社会管理体制的改革是乡村社会治理的重要内容4、农村社会公共安全是乡村社会治理的重要内容5、农村文化建设是乡村社会治理的重要内容三、中国乡土社会综合治理的策略与途径1、发展新型农村社群良好文化传承和发展2、改革和创新乡村社会管理体制3、优化农村公共管理体制4、实施系统农村社会公共安全治理5、推动农村一体化发展结语乡土中国第四章对中国乡村社会的基本特征、发展历程、现代化及综合治理等方面进行了系统的分析，全面深入地揭示了中国乡村社会的现状和问题，为了解中国乡村社会提供了重要的参考。
社会学 第四章 社会互动
第一节 社会互动的类型及意义
• （四）顺应或称“调适”，指的是人们调整自己的思想认知、态
度、行为和习惯，以避免、减少或者消除相互间的竞争与冲突的 过程。
• 顺应常常是冲突的自然结果，但有时也可看成冲突的准备。冲突
的结果（不分胜负、一胜一负），则对于冲突的而这来说，对方 的行动、态度等方面都有所调整，有所改变，这就是顺应。
• 尼斯比特 1970 区分了四种主要的合作类型：自发合作或相互援 助；传统合作；指导合作；契约合作。
第一节 社会互动的类型及意义
• （二）冲突 冲突是人与人，群体与群体，个人与群体间直接 的和公开的争斗。彼此之间表现出一致对敌的态度或行为。
• 常见冲突方式： • 争吵/口角、殴斗、 • 决斗/械斗、诉论（文明社会）战争
• 人们通过妥协、和解、仲裁和容忍等方式达到顺应的效果。如市 场上的讨价还价常以各让一步达成交易。
第二节 社会互动的理论
• 一、马克思的社会交往理论
• 1.交往的概念
• 社会交往是马克思分析人类社会过程的重要概念
• 马克思没有明确对“交往”或“社会交往”下定义，他认为交 往是指个人与个人、个人与群体、群体与群体之间的相 互作用的所有方式，这些交往是人的从事共同活动的过 程。
进行互动，人们可以借助于符号理解他人的行为，也可 以借此评估自己的行为对他人的影响。（王76页）
第二节 社会互动的理论
• 1、符号互动论的概念：
• 符号互助论认为，人的行为是有社会意义的，人们之间的互 动是以各种各样的符号为中介进行的，人们通过解释代表 行动者行动的符号所包含的意义而做出反应，从而实现他们 之间的互动。
第四章 社会互动
第一节 社会互动的类型及意义
• 一、社会互动的含义 • （王思斌）社会互动也称社会互动作用或社会交往， 它是人们对他人采取社会行动和对方做出反应性社会行动 的过程，是发生于个人之间、群体之间，个人与群体之间 的相互的社会行动的过程。 • 如：探索访友、待人接物、礼尚往来等，街头与陌生人
社会学大纲.doc
第一章什么是社会学⏹社会学就是有系统的研究社会行为与人类群体的科学。
主要是研究社会关系对人们态度和行为的影响，以及社会是如何建构和变迁的.一、社会学的想象力⏹米尔斯（wright Mils）的社会学的想象力（sociological imgination）⏹能以局外者的角度来观察自己的社会，而不是只用个人的经验与文化的偏狭观念来看待。
⏹社会学的想象力使我们能超越个人经验与观察，进一步去了解更宽广的公众议题。
⏹思考：假定你某个晚上去听一场流行音乐会，第二天早上又去参加了某个宗教活动。
你能不能看出这两个活动的参与者，他们的行为模式有何不同，他们跟领袖人们之间的互动关系如何？为何会有这些不同?二、社会学的研究方式⏹社会学家尽可能运用类似于自然科学的技术——实证主义方法论⏹很多社会学的工作反映了人文科学，特别是哲学的观点——人文主义方法论三、社会学：显而易见的科学吗⏹社会学的视角帮助我们去理解影响一个问题的多方面的社会因素，帮助我们去理解整个体系是如何运转的，是如何连为一体的。
⏹注意问题的整体关系⏹揭穿真相（peter L.Berger,1963）⏹研究发现，有关如何进行组织经营管理的多数常规认识，并不一定正确。
四、社会学的基本假设⏹人类行为由社会和社会环境所塑造五、社会学的“为什么”⏹三种非社会学的关于为什么自杀的答案：⏹生物学的答案⏹传记学的答案⏹心理学的答案⏹社会学家用其社会背景与环境来解释自杀个案六、社会学的解释⏹涂尔干认为，这些社会群体比其他群体更具凝聚力、整合性、或有更紧密的结合性。
⏹社会学家不作任何道德判断⏹涂尔干的四种自杀类型⏹利己型自杀、⏹利他型自杀、⏹失范型自杀、⏹宿命式自杀⏹（涂尔干的社会学研究的原则）⏹从其他社会现象中解释另一个社会现象⏹每一种社会环境都是相互作用的社会力量的一个复杂的社会网七、社会学的学科地位⏹1、社会学与其他社会科学⏹经济学与社会学⏹政治学与社会学⏹历史学与社会学⏹管理学与社会学⏹2、社会学学科地位的历史演变p13⏹郑杭生：哲学科学、⏹综合性社会科学、⏹专门社会科学八、社会学的由来⏹孔德在1838年10月，实证哲学教程第4卷正式提出社会学⏹中国：⏹谭嗣同的《仁学》⏹康有为：群学⏹严复：系统介绍⏹章太炎：最早直接实现社会学出书九、社会学的研究对象p8⏹1、众多的定义主要分属于三大类：⏹侧重社会整体——孔德等⏹侧重个人及社会行为——韦伯⏹侧重社会关系，不以意识为转移——马克思⏹2、中国社会学界的几种观点：⏹以社会为研究对象⏹以个人及其社会行为、⏹其他十、社会学的研究领域⏹美国英克尔斯的三分法的理论框架：⏹社会生活的基本单位⏹社会的基本制度⏹基本的社会过程⏹中国社会学的研究领域：⏹理论社会学⏹应用社会学十一、社会学的理论视角——主流话语⏹1、结构——过程视角⏹共时态⏹历时态⏹结构研究和功能分析⏹2、整体——个体的视角⏹社会唯实论——迪尔康姆（宏观社会结构和过程研究）⏹社会唯名论——韦伯（微观社会学）⏹3、均衡——冲突的视角⏹功能论⏹冲突论第二章社会学的产生和发展⏹第一节社会学的创立⏹一、社会学产生的历史条件⏹（一）历史背景⏹1 、工业革命与无产阶级的出现⏹2 、经济危机和无产阶级与资产阶级斗争的加剧⏹（二）科学条件⏹（三）思想渊源⏹1、知识力⏹希腊思想家的社会观⏹社会契约论⏹18世纪的法国启蒙思想⏹苏格兰的启蒙思想⏹实证主义与圣西门的工业社会观⏹2、历史传统⏹（1）英国功利主义的传统⏹（2）法国大革命后的实证主义传统⏹（3）美国的实用主义传统⏹二、西方社会学的发展⏹（一）创立时期的社会学⏹1、初创阶段⏹孔德: 社会静力学（秩序）、社会动力学（进步）⏹斯宾塞：社会有机体、社会进化论⏹2、学科化阶段⏹迪尔康姆：社会事实、有机团结和机械团⏹结⏹韦伯：/’:>⏹帕累托⏹滕尼斯：社区和社会⏹齐美尔：社会交往的形式⏹（二）西方社会学的制度化时期⏹1、美国早期社会学⏹2、欧洲的社会学⏹（三）当代西方社会学⏹1、50、60年代的社会学主流⏹帕森斯为代表的结构功能主义⏹2、诸种理论观点并存的多元局面⏹默顿⏹冲突论⏹交换论⏹符号互动论⏹现象学社会学、民俗学⏹3、70、80年代的理论综合状况⏹吉登斯的结构化理论⏹布迪厄的惯习和场域⏹哈贝马斯的生活世界的殖民化三、中国社会学的发展⏹（一）传入和传播时期⏹（二）探索和成长时期⏹（三）中断停滞时期⏹（四）恢复重建时期第四章社会的构成⏹第一节社会及其构成⏹一、社会的本质⏹马克思主义认为，社会本质上是生产关系的总和⏹西方社会学者对社会的解释：社会唯实论、社会唯名论⏹二、社会的特征⏹1、社会是由人群组成的⏹2、社会以人与人的交往为纽带⏹3、社会是有文化、有组织的系统⏹4、社会是以人们的物质生产活动为基础⏹5、社会是具有心理的、精神的联系⏹6、社会是一个具有主动性、创造性和改造能力的活的机体⏹三、社会的要素⏹1、人口要素⏹2、资源要素⏹3、环境要素⏹4、文化要素⏹四、社会的功能⏹1、整合的功能⏹2、交流的功能⏹3、导向的功能⏹4、继承和发展的功能第二节社会结构和社会运行⏹一、社会结构⏹社会结构是指社会系统的各个组成部分及要素之间持久的、稳定的相互联系模式。
社会学 第4章 社会
第四章社会第一节社会一、什么是“社会”社会是以特定物质资料的生产活动为基础，以占据共同地域、共享某种文化的一定数量和质量的人口为主体而建立起来的，由个人、群体、组织和制度构成的较为宏大的网络，是依靠人们交互作用自我维持延续的相对独立体系。
社会是以一定物质资料的生产活动为基础的人类生活共同体。
社会是人类生活的共同体，社会在本质上是生产关系的总和，它是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人们的有机总体。
人口、资源、文化是社会的基本构成。
二、社会的基本特征与功能（一）社会的基本特征1、社会以人为主体。
2、社会以人们的物质生产活动为基础。
3、社会以人与人的交往为纽带。
4、社会来源于自然又不同于自然。
（二）社会的基本功能1整合功能。
指社会将无数单个的人组织起来，形成一股合力，调整种种矛盾、冲突与对立，并将其控制在一定范围内，维护统一的局面。
2交流的功能。
社会创造了语言、文字、符号等人类交往的工具，使个人之间、家庭之间、群体之间、国家之间的交往成为可能。
3导向的功能。
社会有一整套行为规范，用以维持正常的社会秩序，调整着人们之间的关系，规定和指导人们的思想、行为的方向。
4继承和发展的功能。
人类创造的物质和精神文化通过社会而得以积累和发展。
三、社会唯名论和社会唯实论1、社会唯名论：认为只有个人才是真实的存在，而社会只是一个名称，用来方便地称呼构成社会的许多的个人，是个人行动的产物或互动的形式。
唯名论派社会学家把个人行为及其细节作为社会学的研究对象。
2、社会唯实论：认为社会是一个由各种制度和规范构成的有机整体，社会外在于个人，并对个人具有强制性。
社会先于个人而存在，并且事先规定了个人的存在，是一种交互作用的实在，有集体意识和集体的象征。
社会唯名论和社会唯实论作为两种完全不同的观点，由于把社会和个人抽象地对立起来，并且忽视了人类社会赖以存在的物质生产基础，所以都没有能够正确地解释社会的本质。
四、马克思主义社会观（一）社会是人们交互作用的产物。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第4章1
3，为何社会主义建设与改造要同时并举？
1）社会主义工业化不可能离开对个体经济 和资本主义经济的改造而孤立进行；
2）实现国家的社会主义工业化，是国 家独立富强的客观要求和必要条件。
• 毛泽东说：“现在我们能造什么？能造 桌子、椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食， 还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽 车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都 不能造。”
(民族资产阶级作为一个阶级还存在，并在国家政权中占 有一定地位)
5)新民主主义社会的文化特征
新民主主义国家实行马克思主义指导下的 新民主主义文化，及民族的、科学的、大众的 文化。因此，新民主主义的文化在性质上是社 会主义的文化。
总之，新民主主义社会里既具有社会主义 因素，又有资本主义因素，其发展的总趋势是， 社会主义因素日益发展壮大，资本主义因素不 断被削弱、被限制。最终，在条件具备后，新 民主主义社会就过渡到了社会主义社会。
步骤二：个别企业的公私合营，企业利 润“四马分肥”
资本家红利 国家税收
企业公积金
职工福利
国家税收：34.5% 职工福利：15% 企业公积金：30% 资本家红利：20.5%
国家入股并派 公方代表进入 企业\完成国家 计划 半社会主义性质
步骤三：全行业的公私合营，资方拿定息(10年） 同时将资本家改造成社会主义劳动者。
•二、三大改造
1，对农业的社会主义改造
•方针：采取积极引导，稳步前进 •原则：自愿互利、典型示范、国家帮助
•阶级政策:依靠贫下中农，团结中农， 限制消灭富农。
对农业的社会主义改造经历了三个阶段：
第一阶段，从新中国成立到1953年底，以 办互助组为中心，试办初级社。
就是在互助组的基础上。 第二阶段，从1954年到1955年春，初级社 为实现农业合作化，根据 组织的以土地入股和统 在全国普遍建立。 自原互利的原则，由农民
思修(23版)授课逐字稿 (第4章第一节)当代中国发展进步的精神指引(完成)
4.1.3当代中国发展进步的精神引领什么是当代中国发展进步的精神引领，肯定是指社会主义核心价值观。
关于这部分，我们主要来讲培育践行社会主义核心价值观的重要性，或者叫必要性：为什么今天一定要弘扬培育这个社会主义核心价值观？为什么要让这个东西在所有老百姓身上内化于心、外化于行？这件事情很重要，为什么这么重要？【课本】它是有效整合我国社会意识、凝聚社会价值共识、解决和化解社会矛盾、聚合磅礴之力的重大举措，是保证我国经济社会沿着正确方向发展、实现中华民族伟大复兴的价值支撑，意义重大而深远。
所以这就是它的重要性和必要性。
习近平总书记曾经说过：“如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。
”特别是中国是世界上人口最多的国家，我们有14亿人，马克思“人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定力量”，所以14亿人民群众力量巨大，但是我们怎样确保14亿人心往一处想，劲儿往一处使？如果大家有的往东有的往西，势必会造成一盘散沙，四分五裂的悲剧，所以就需要有这样一个核心价值观来凝聚我们的共识，聚合磅礴之力，这就是社会主义核心价值观存在的意义。
这是总的概括一下它的重要意义。
具体的书上一共给了三点：第一，它是坚持发展中国特色社会主义的价值遵循。
一方面，社会主义核心价值观作为一种上层建筑，根植于中国特色社会主义的实践和发展，反映了社会主义初级阶段的基本国情和最广大人民的民情、民意，体现了人民群众对美好生活的追求。
【解释】也就是说社会主义核心价值观描述的这三个层面，是我们全体中国人民对于建设什么样的国家，建成什么样的社会，成为什么样的人的美好向往和不懈追求。
另一方面，社会主义核心价值观作为中国精神的集中体现，对坚持和发展中国特色社会主义事业发挥着重要的指引作用。
【解释】也就是说，有了社会主义核心价值观之后，我们就能有一个明确的目标，知道我们到底追求什么，反对什么，到底应该超什么方向走。
社会结构包括哪些内容
社会结构包括哪些内容社会结构是指一个社会中不同群体之间的关系和组织形式。
它包括了许多不同的内容，这些内容相互交织，构成了一个完整的社会体系。
在社会学领域，人们常常通过研究社会结构来了解一个社会的运行方式和特点。
那么，社会结构具体包括哪些内容呢？首先，社会结构包括社会的阶层结构。
阶层结构是指社会中不同群体之间的等级关系。
在一个社会中，人们往往会因为不同的背景、职业、收入水平等因素而被划分为不同的阶层。
这些阶层之间存在着明显的差异，比如在社会地位、权力、财富等方面。
阶层结构对一个社会的稳定和发展起着重要的作用，因此，研究和了解社会的阶层结构是十分必要的。
其次，社会结构还包括社会的人口结构。
人口结构是指一个社会中不同年龄、性别、职业、教育程度等因素的分布情况。
人口结构的变化会直接影响到社会的发展和变革。
比如，人口老龄化会导致社会养老问题的加剧，而教育程度的提高则会带来劳动力素质的提升。
因此，了解和分析社会的人口结构对于制定社会政策和规划社会发展具有重要意义。
此外，社会结构还包括社会的组织结构。
组织结构是指社会中各种组织之间的关系和运行方式。
比如政府机构、企业组织、非政府组织等，它们之间存在着复杂的联系和相互作用。
了解社会的组织结构有助于我们理解社会的运行逻辑和权力分配方式，从而更好地参与社会活动和社会管理。
最后，社会结构还包括社会的价值观念和文化结构。
价值观念和文化是一个社会的灵魂和精神支柱，它们影响着社会中人们的行为方式和思维模式。
不同的社会具有不同的价值观念和文化传统，这些因素对于社会的发展和变革起着至关重要的作用。
因此，研究社会的价值观念和文化结构对于增进社会凝聚力和文化自信心具有重要意义。
综上所述，社会结构包括了社会的阶层结构、人口结构、组织结构以及价值观念和文化结构。
这些内容相互交织，构成了一个完整的社会体系。
通过深入研究社会结构，我们可以更好地了解一个社会的运行方式和特点，为社会的发展和变革提供理论基础和实践指导。
博士后社会学社会结构知识点归纳总结
博士后社会学社会结构知识点归纳总结社会学是一门研究社会现象和社会关系的学科，其核心任务之一是探索和解释社会结构。
社会结构是指社会中的各种组织、角色、关系和层次的总体，它决定了人们在社会中的地位和相互之间的互动方式。
作为博士后社会学研究者，理解社会结构的知识点是非常关键的。
本文将对社会学中与社会结构相关的知识点进行归纳总结。
一、社会结构的概念和基本要素1. 社会结构的概念社会结构是指社会中各种组织、角色和关系的总体。
它包括社会组织、社会角色和社会关系等要素。
2. 社会组织社会组织是指人们为了实现某种目标而组成的一种社会形式，如政府、学校、企业等。
3. 社会角色社会角色是指人们在社会中扮演的不同身份和所担任的相应职责，如父母、教师、医生等。
4. 社会关系社会关系是指人们在社会交往中形成的各种联系和互动，如亲属关系、朋友关系等。
二、社会结构的层次和类型1. 社会结构的层次社会结构可以分为宏观层次和微观层次。
宏观层次关注整个社会的结构和组织，而微观层次关注个体之间的关系和互动。
2. 社会结构的类型社会结构类型包括功能结构、制度结构、文化结构和空间结构等。
功能结构是指社会中各种组织和角色的相互关联和相互依存；制度结构是指社会中各种制度的组织和运行方式；文化结构是指社会中各种文化要素的组织和传承方式；空间结构是指社会中各种空间要素的布局和使用方式。
三、社会结构的功能和影响因素1. 社会结构的功能社会结构对个体和整个社会都具有重要的功能。
它可以提供秩序和稳定，促进社会的联结和协作，还可以为个体提供身份认同和参与感。
2. 影响社会结构的因素社会结构的形成和变化受到多种因素的影响，包括历史、文化、经济等。
历史因素是指社会历史的进程和演变对社会结构的影响；文化因素是指社会的价值观念和习俗对社会结构的塑造作用；经济因素是指社会的经济结构对社会结构的制约和影响。
四、社会结构的变迁和挑战1. 社会结构的变迁社会结构是一个动态的过程，随着社会的发展和变革，社会结构也会发生变化。
小学社会学知识竞赛社会结构社会关系社会运行等
小学社会学知识竞赛社会结构社会关系社会运行等在小学社会学知识竞赛中，社会结构、社会关系和社会运行是重要的考点。
了解和掌握这些概念，对于学生们的社会学习和成长具有积极的影响。
下面将从社会结构、社会关系和社会运行三个方面进行探讨。
一、社会结构社会结构是指社会中相互关联的组织和个体之间的组织方式和排列规则。
它包括人口结构、职业结构、阶级结构等。
社会结构的了解有助于我们认识社会的组织形式和人与人之间的联系。
1. 人口结构人口结构是指社会中人口的组成与分布情况。
它包括年龄、性别、职业等方面的分布。
了解人口结构有助于我们了解一个地区或一个国家的发展状况和社会问题。
2. 职业结构职业结构指不同职业之间的关系和排列方式。
它反映了社会经济发展的状况和人们所从事的工作类型。
通过了解不同职业的特点和发展趋势，可以帮助我们更好地规划自己的职业发展。
3. 阶级结构阶级结构是指社会中人们按照财富、职业和地位等因素划分成不同的社会层级。
阶级结构反映了社会的分层现象和不平等状况。
学生们应该了解社会阶级的存在和影响，以培养对社会公平与正义的思考能力。
二、社会关系社会关系是指人们在社会中相互联系和依存的关系。
它包括家庭关系、亲友关系、师生关系等。
理解社会关系可以帮助学生们更好地与他人交往和适应社会环境。
1. 家庭关系家庭关系是人们最基本的社会关系，它对个体的成长和发展具有重要影响。
学生们应该了解家庭的作用和家庭成员之间的关系，培养良好的家庭观念和家庭价值观。
2. 亲友关系亲友关系是人们在社会中结交的友谊和亲密关系。
学生们需要了解亲友关系对个人情感和精神支持的重要性。
通过培养良好的人际关系，可以提升自己的交往能力和社交技巧。
3. 师生关系师生关系是学生在学校中最重要的社会关系之一。
学生们应该尊敬和信任老师，与老师保持良好的沟通和互动。
师生关系的和谐与紧密程度对于学生的学习积极性和学业成绩具有重要影响。
三、社会运行社会运行是指社会经济和政治等各个领域的运行机制和规则。
简述社会结构的类型
简述社会结构的类型社会结构是指整个社会中各个组成部分之间的相互关系和相互作用方式的总和。
它体现了社会中各个群体的地位、角色和功能，以及他们之间的相互依赖和互动方式。
根据社会结构的不同特征和属性，可以将其分为以下几种类型。
1. 等级制度：在这种社会结构中，人们的地位和权力是根据其社会地位或职业的等级来确定的。
这种结构通常存在于封建社会或军事组织中，例如古代的封建王国或现代的军队。
人们的地位和权力是由上级与下级之间的垂直关系所决定的。
2. 功能分工：这种社会结构以人们的职业、专业或技能为基础，将社会分为不同的职能部门或社会群体。
每个部门或群体负责特定的任务和职责，通过相互合作和互补来维持整个社会的运转。
这种结构通常存在于现代工业社会中，如医疗行业、教育行业、政府机构等。
3. 地理分布：这种社会结构以地理位置为基础，将人们分为不同的地区或地理区域。
每个地区有自己独特的社会特征和文化传统，人们的生活方式和价值观也会因地区的不同而有所差异。
这种结构通常存在于多民族、多文化或多地区的国家或地区中。
4. 社会网络：这种社会结构以人们之间的社交关系和互动为基础，通过社交网络的形成和发展来构建社会结构。
人们通过家庭、朋友、同事、社团等社交关系相互连接，形成一个复杂的社会网络。
这种结构通常存在于现代城市社会中，人们通过社交媒体、互联网等技术手段来扩展和维系自己的社交网络。
5. 生物结构：这种社会结构以人们的生物属性和个体特征为基础，将人们分为不同的群体或阶层。
这种结构通常存在于种族、性别、年龄等生物属性上，人们的地位和权力是由其生物属性所决定的。
这种结构可能存在于种族隔离、性别歧视等社会现象中。
通过对不同类型的社会结构的描述和分析，我们可以更好地理解社会的组成和运作方式，有助于我们更好地适应和应对社会的变化和挑战。
同时，也可以帮助我们认识到每个人在社会中的角色和责任，以及如何与他人建立良好的关系和互动。
只有通过合理的社会结构，才能实现社会的和谐和稳定发展。
社会结构、自然运作的一些知识、常识
社会结构、自然运作的一些知识、常识社会结构是指人类社会中各个成员之间的组织和相互关系。
它是在一定历史条件下形成的，包括政治、经济、文化、教育等各个方面的组织形式。
社会结构的形成有其内在的逻辑和规律，是人类社会发展的必然结果。
社会结构的核心是社会分工和社会层级。
社会分工是指社会中不同的人承担不同的职责和角色，通过互相合作来实现社会的功能。
社会层级是指社会中各个层次之间的差异和不平等。
社会结构的建立是为了实现社会的稳定和发展。
在社会结构中，不同的人承担不同的角色和责任。
有的人担任领导者的角色，负责制定政策和规定；有的人担任劳动者的角色，负责生产和创造财富；还有的人担任知识分子的角色，负责教育和传播知识。
这些不同的角色相互依存、相互制约，共同构成了社会的结构。
社会结构的形成是历史的产物，它是在社会发展的过程中逐渐形成的。
不同的社会结构对社会的发展和变革起着重要的作用。
在不同的社会结构中，人们的地位和地位是不同的，不同的社会结构也会产生不同的社会问题和矛盾。
自然运作是指自然界中各种物质和能量之间的相互作用和变化。
自然运作是自然界中普遍存在的规律和现象，是自然界中的万物互相联系的基础。
自然运作包括生物之间的相互作用、物质之间的相互转化、能量之间的传递和转化等。
自然运作是自然界中的基本规律，它决定了自然界中各种物质和能量的分布和变化。
自然运作的核心是物质和能量的转化和传递。
在自然界中，物质和能量不断地转化和传递，形成了复杂的生态系统和物质循环。
自然运作是自然界中的重要现象，它对人类生活和社会发展具有重要的影响。
人类依赖自然界提供的物质和能量来满足自身的需求，同时也对自然界进行干预和改造。
人类的活动对自然运作产生了重大的影响，有时甚至破坏了自然界的平衡和稳定。
社会结构和自然运作是人类社会和自然界的重要组成部分。
它们相互作用、相互影响，共同决定了人类社会和自然界的发展和变化。
人类应该正确对待社会结构和自然运作，合理利用和保护资源，实现社会和自然的和谐发展。
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国家的起源 社会根源：
•
社会产生它不能缺少
的某些共同职能。被指定
执行这种职能的人，形成
社会内部分工的一个新部
门。这样，他们也获得了
同授权给他们的人相对立
的特殊利益，他们同这些
人相对立而独立起来，于
是就出现了国家。
• 国家的本质
高科学文化水平的劳动者才能认识和把握并加
以改造的复杂事物和对象。
• 第二，从其基本要素的构成和结合 方式上看，先进生产力是由具有较高技 能和素质的劳动者运用先进的科学技术 将自身与劳动资料以及劳动对象有机结 合起来，形成具有科学合理的结构并能 够发挥最大效能的生产力系统。
• （3）先进生产力是一个具体的、历史的 发展过程：
的首要因素。
4 先进生产力及其发展过程
• （1）先进生产力：是集中体现科学技术发展 水平并以此为标志的社会生产力。
• （2）先进生产力的基本特征：
•
第一，从构成要素上看：劳动者掌握了当
时先进科学技术和具有较高知识文化水平、较
高劳动技能和较高素质以及能力的人；劳动资
料，特别是劳动工具比较先进，是当时先进科 学技术的凝结和物化；劳动对象是需要具有较
三、经济制度、经济体制和经济运行机制
经济制度 由多种生产关系整合构成的统
一整体就是该社会的经济制度。
“公有制经济为主 体、多种所有制经济共 同发展是我国社会主义 初级阶段的一项基本经 济制度。”
经济体制
经济体制是经济制 度的具体表现形式或实 现形式。
“计划多一点还是 市场多一点，不是社会 主义与资本主义的本质 区别。计划经济不等于社会主义，资本主义 也有计划；市场经济不等于资本主义，社会 主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”
人们的生活自古以来就 建立在生产上面，建立在这 种或那种社会生产上面，这 种社会生产的关系，我们恰
恰就称之为经济关系。
——马克思
2 构成要素 （1）从静态看构成
①生产资料的所有制形式 ②人们在生产中所处的地位和相互关系 ③产品的分配形式
其中，生产资料的所 有制关系起着决定性作 用。
（2） 从动态看构成
各种经济时代的区别，不在 于生产什么，而在于怎样生产， 用什么劳动资料生产。劳动资料 不仅是人类劳动力发展的测量器 ，而且是劳动借以进行的社会关
系的指示器。——马克思
• 劳动对象
• 劳动对象是人们在生产过程中进行加工 改造 的东西。
劳动对象的种类
劳动对象可以分为两大类： 一类是进入生产过程的那部分自然界，即自然界直
生产 交换 分配 消费
（3）从静态和动态统一看
生产关系是主要以生产资料的所有制为本 质，由生产、分配、交换、消费四个环节构成 的统一体。
• 生产关系的决定性因素
•
生产资料所有制形式是生产关系的决定
性因素，主要表现在：
• 它决定整个生产关系的性质
生产 归 资料
氏族成员平均所有 奴隶主所有 地主所有 资本家所有 全社会共同所有
• 4 科学管理
– 科学管理是生产力中非实体性要素。科学管 理表现为劳动者和经营管理者从整体性原则 出发对生产过程的组织、控制和管理。
二、生产关系
（一）生产关系及其构成
１、涵义
生产关系是指人们在社会生产、分配、交换、消费的总过程中， 与一定的生产力状况相适应而建立起来的人们之间最基本的经济 关系。生产关系构成社会经济结构的基本内容。
生产力的发展水平。
•
再次，劳动同劳动对象相结合才是物质财
富的源泉，劳动者只有使用生产工具作用于劳
动对象时才能构成现实生产力。
• 劳动者
• 是指具有一定科学知识、生产经验和劳 动机能，从事物质资料生产的人，包括 体力劳动者和脑力劳动者。
• 生产力的特点
• 物质性：构成生产力的三个要素都属于 物质性要素，是作为客观实体而存在的。
人民民主专政
社会管理：国家执行社会公共事务的 组织、管理和调节，维护统治阶级的社 会秩序，干预、调节社会经济生活或直 接组织经济建设等等。
国家的对外职能 维护国家的主权和领土完整，防止
和抵御外来侵略；
斯大林格勒保卫战
根据自己的利益调整国与国之间的关 系，参与国际经济政治生活。
国体
是指社会各阶级在国家中的地位， 即哪个阶级掌握国家政权，这是决定国 家阶级性质的方面。
• 劳动资料的内容
• 一是直接作用于劳动对象的操作系统， 以及与其相连的动力传动系统；
• 二是控制系统，以及与此相连的信息传 递系统；
• 三是劳动过程中所必要的、不属于劳动 对象的物质资料和物质条件。
生产工具的性质
在一定意义上，各种生产工 具都是人体自然器官的延长。
• 生产工具的性质
• 在劳动资料中，生产工具居于主要的地位，它 不仅是劳动资料的主要组成部分，而且是生产力 发展水平的物质标志，反映着一定历史时期的科 技水平。
治交往的产物。政治结构以经济结构为基
础并给予经济结构巨大的反作用。
政治制度
制度
政 治
政治
法律制度
上
结构
设施
政治设施
层 建 筑
法律设施
• 政治制度
是指社会统治阶级采取何种 形式组织政权，包括国家的组织 形式、管理形式以及选举制度、 人们行使政治权利的制度等。
• 法律制度
是指国家制定法律、执 行法律和遵守法律的各项制 度等。
原始社会 奴隶社会
私公 有有 封建社会 制 制 社社 资本主义社会 会 会 共产主义社会
• 生产关系的决定性因素
• 它决定人们在生产中的地位及其相互关系； 决定产品的分配关系。
所所所有有有形形形式式式 原始社会 奴隶社会 封建社会
相互关系
平等关系 全人身依附关系 半人身依附关系
资本主义社会 雇佣与被雇佣关系
第4章 社会的基本结构
• 第一节 社会的经济结构 • 第二节 社会的政治结构 • 第三节 社会的文化结构
社会的基本结构
学习的目的和要求 学习这一讲要分别掌握社会的经济 结构、社会的政治结构、社会的文 化结构各自的基本内容，在此基础 上掌握社会整体的基本结构。
第一节 社会的经济结构
• 生产力——经济结构的内容 • 生产关系—经济结构的形式 • 阶级和阶层
一是同一阶级内部按经济地位或其他标准 分成不同阶层。
二是由于社会分工，在不同阶级中从事相 同活动的人形成的群体。
阶层
阶级
基本 阶级
非基本
阶级
奴隶主与奴隶 地主与农民 资本家与工人 自由民和手工业者
小生产者 小商品生产者
阶级是一个历史范畴
阶级的“划分是以 生产的不足为基础的， 它将被现代生产力的充 分发展所消灭。”
经济运行机制
是指社会经济赖以运转的一 切方法、手段、环节的总和。
经济制度与经济体制的关系
三、阶级和阶层
（一）阶级
1、涵义 阶级是以特定的经济关系为纽带而联结起来
的社群共同体。
“所谓阶级，就是这样一些集 团，由于它们在一定社会经 济结构中所处的地位不同， 其中一个集团能够占有另一 个集团的劳动。”——列宁
面而又无力摆脱这些对立面。
而为了使这些对立面，这些经
济利益互相冲突的阶级，不致
在无谓的斗争中把自己和社会
消灭，就需要有一种表面上凌
驾于社会之上的力量，这种力
量应当缓和冲突，把冲突保持
在‘秩序’的范围以内；这种
从社会中产生但又自居于社会
之上并且日益同社会相异化的
力量，就是国家。
国家的起源
• 社会根源：
经济 决定 结构
反作用
政治 结构
制约 影响
观念 结构
• 二 国家政权是政治结构的核心
– 关于国家起源的种种观点 “君权神授”论
“社会契约”论
• 国家的起源
阶级根源：
国家是人类社会发展到一定历史阶 段的产物，它根源于社会物质生活中的 阶级矛盾和斗争，是阶级矛盾不可调和 的产物和表现，这是国家的阶级根源。
２、科技转化为现实生产力的途径：
（1）物化于劳动资料中 （2）扩大了劳动对象 （3）转化为劳动者的生产知识和劳动技能 （4）应用于生产的组织和管理
3、科学技术是第一生产力
（1）科学技术是生产发展的先导。
古代和近代： 生产 技术 科学
现代：
科学 技术 生产
当代：
科学 技术 生产
（2）科技进步是国民经济增长诸要素中
• 社会性：它是在人们改造自然界 的物质 生产活动即社会劳动中形成的，是人们 社会实践能力的具体体现。
（二）科学技术是第一生产力
１、科学和技术的涵义
科学是人们在实践活动基础上形成的关于自 然、社会和思维的知识体系。
技术是人们在时间过程中积累起来的经验、 方法、工艺和能力的总称。
• 科学是生产力，这是马克思在一百多年前就揭 示的科学观点。但是科学本身并不是直接的、 现实的生产力，只有当它被人们运用于生产过 程之中，渗透到生产力各实体性要素当中时， 它才能转化为现实的生产力。
国体
决定
政体
服务于
内容
形
式
无产阶级国家的特点
它有着全新的阶级内容：它是 劳动者自己的国家，只有人民才是 国家和社会的主人。
社会主义社会 共产主义社会
平等互助关系
分配关系 平均分配 全部占有 贡赋、地租 利润 按劳分配 按需分配
• 3 生产关系的基本特征
• 客观性 • 历史性 • 具体性
（二）生产关系的类型 以生产关系公有制为基础的生产关系：
原始社会 社会主义和共产主义
以生产资料私有制为基础的生产关系：
奴隶制社会 封建制社会 资本主义社会