时钟秒表
秒表的原理和应用
秒表的原理和应用1. 秒表的原理秒表是一种常用的计时工具,它能够精确测量时间并记录下来。
秒表的原理基于电子技术和时钟计时原理。
1.1 电子技术秒表一般采用数字显示屏和计时芯片来实现计时功能。
计时芯片内部包含一组稳定的时钟电路,能够提供稳定的时间基准。
数字显示屏则用于显示计时结果。
1.2 时钟计时原理秒表通过计时芯片提供的时钟信号来计算时间。
时钟信号的频率通常为固定值,比如1MHz。
通过每个时钟周期的计数,可以得到经过的时间。
利用计时芯片的计数寄存器,可以实现以毫秒甚至更小单位的时间精度。
2. 秒表的应用秒表由于其精确的计时功能,在很多场景中得到广泛应用。
2.1 运动比赛计时在各种运动比赛中,秒表是必备的工具之一。
无论是田径比赛、游泳比赛还是车辆竞速,秒表都能记录运动员的成绩,以便进行排名和评估。
2.2 科学实验在科学实验中,时间的精确测量是非常重要的。
秒表能够帮助科学家测量实验过程中的各种时间参数,以便进行数据分析和结论得出。
2.3 厨房计时在厨房中,很多烹饪过程需要精确的时间控制。
比如烘焙面包需要固定时间内发酵,煮饭需要根据不同的米种和火力时间控制,秒表能够帮助厨师们准确地掌握时间,使得食物更加美味。
2.4 健身训练在健身训练中,控制运动时间和休息时间是很关键的。
秒表能够帮助健身者进行定时,以保证每个训练周期的时间控制得当,达到最佳训练效果。
2.5 游戏竞速在一些游戏中,比如赛车游戏或者跳跃游戏,秒表也是常用的工具之一。
玩家可以通过秒表记录自己的游戏时间,以便于和其他玩家进行对比,提高游戏技巧。
3. 总结秒表作为计时工具的原理基于电子技术和时钟计时原理。
通过计时芯片提供的时钟信号和计数寄存器,秒表能够实现精确的时间计算和显示。
秒表广泛应用于运动比赛、科学实验、厨房烹饪、健身训练和游戏竞速等领域,为人们提供精确的计时服务。
单片机时钟秒表课程设计报告
单片机的时钟设计小组成员:班级:课程老师:目录一、硬件结构 (3)1硬件原理 (3)1 89C52 (3)1.1硬件原理 (3)1.2 主要功能特性 (3)1.3 管脚说明 (4)1.4振荡器特性 (5)1.5结构特点 (5)2、数码管 (6)2.1数码管分类 (6)2.2数码管结构 (7)2.3驱动方式 (8)3、排阻 (9)3.1排阻的作用 (9)3.2排阻引脚说明 (9)4、晶振 (10)4.1晶振构成 (10)4.2工作原理 (11)4.3功能作用 (11)二、软件结构概述 (12)1、显示子程序 (12)2、键盘扫描子程序 (13)3、中断程序 (16)4、流程图 (18)三、调试过程 (20)四、心得体会 (22)五、参考文献 (23)六、硬件电路图 (23)七、程序清单 (25)一、硬件结构概述1、89C521.1硬件原理89C52是INTEL公司MCS-51系列单片机中基本的产品,它采用ATMEL公司可靠的CMOS工艺技术制造的高性能8位单片机,属于标准的MCS-51的HCMOS产品。
它结合了CMOS的高速和高密度技术及CMOS的低功耗特征,它基于标准的MCS-51单片机体系结构和指令系统,属于89C51增强型单片机版本,集成了时钟输出和向上或向下计数器等更多的功能,适合于类似马达控制等应用场合。
89C52内置8位中央处理单元、256字节内部数据存储器RAM、8k片内程序存储器(ROM)32个双向输入/输出(I/O)口、3个16位定时/计数器和5个两级中断结构,一个全双工串行通信口,片内时钟振荡电路。
此外,89C52还可工作于低功耗模式,可通过两种软件选择空闲和掉电模式。
在空闲模式下冻结CPU而RAM定时器、串行口和中断系统维持其功能。
掉电模式下,保存RAM数据,时钟振荡停止,同时停止芯片内其它功能。
89C52有PDIP(40pin)和PLCC(44pin)两种封装形式。
1.2 主要功能特性·标准MCS-51内核和指令系统· 32个双向I/O口· 3个16位可编程定时/计数器·向上或向下定时计数器· 6个中断源·全双工串行通信口·空闲和掉电节省模式·片内8kROM(可扩充64kB外部存储器)· 256x8bit内部RAM(可扩充64kB外部存储器)·时钟频率3.5-12/24/33MHz·改进型快速编程脉冲算法· 5.0V工作电压·布尔处理器· 4层优先级中断结构·兼容TTL和CMOS逻辑电平· PDIP(40)和PLCC(44)封装形式·—帧错误侦测·—自动地址识别1.3 管脚说明VCC:供电电压。
微机原理秒表时钟课程设计
微机原理秒表时钟课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解微机原理中秒表时钟的基本工作原理,掌握其硬件组成和软件编程方法。
2. 学生能够掌握秒表时钟的设计思路,了解其功能模块的划分和实现。
3. 学生能够了解微机原理在实际应用中的重要性,认识到秒表时钟在日常生活和工程领域的应用价值。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识,设计并实现一个简单的秒表时钟程序,具备基本的编程能力。
2. 学生能够通过分析问题、解决问题,培养创新思维和动手实践能力。
3. 学生能够熟练使用相关硬件设备,提高实际操作能力。
情感态度价值观目标:1. 学生通过本课程的学习,培养对微机原理的兴趣,激发学习热情,形成积极的学习态度。
2. 学生能够认识到团队合作的重要性,学会与他人协作,培养团队精神和沟通能力。
3. 学生能够在实际操作过程中,培养耐心、细心和责任心,养成良好的学习习惯。
课程性质:本课程为实践性课程,注重理论联系实际,培养学生的动手能力和创新意识。
学生特点:本年级学生已具备一定的微机原理基础知识,具有较强的学习能力和求知欲,喜欢动手实践。
教学要求:结合学生特点,以实际操作为主线,注重培养学生的编程能力和团队协作能力,提高学生的实际应用能力。
在教学过程中,关注学生的学习进度,及时调整教学策略,确保课程目标的达成。
将课程目标分解为具体的学习成果,便于后续教学设计和评估。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分:1. 微机原理基础知识回顾:引导学生复习已学过的微机原理基础知识,如微处理器、存储器、输入输出接口等,为后续学习秒表时钟设计打下基础。
相关教材章节:第一章 微机原理概述2. 秒表时钟硬件组成:讲解秒表时钟的硬件组成,包括时钟芯片、微处理器、显示模块等,分析各部分的功能和相互关系。
相关教材章节:第三章 微机接口技术3. 秒表时钟软件编程:介绍秒表时钟的软件编程方法,包括编程语言选择、程序结构设计、功能模块划分等。
相关教材章节:第五章 嵌入式系统编程4. 实践操作:安排学生进行实际操作,设计并实现一个简单的秒表时钟程序,培养学生的动手能力和编程技巧。
秒的认识及时间的计算
②再求小英从家到学校有多远? 60×7=420(米)
答:小英从家到学校有420米。
看 时钟
计 算 经 过 时 间(六)
1、一列汽车从广州开往桂林要7小时20分钟,早 经过时间
上8:00出发,下午3时可以到达桂林吗?
开始时刻 预计到达时刻 ?比较
上午8:00出发 已知: ①开始时刻、②经过时间 ③ 预计结束时刻
经
过 7时20分 求:下午3时可以到达桂林吗?
时
间
想:求下午3时可以到达桂林吗?就是对结束时刻
看 时钟
计 算 经 过 时 间(四)
小明如果早上7:30到校,下午4:20离开学
开始时刻
结束时刻
校,那么他一天在学校多长时间?
上午7:30到校
求经过时间 ? 已知: ①开始时刻、②结束时刻 求:经过时间? 结束时刻-开始时刻 = 经过时间 下午4:20是16:20(4:20+12:00=16:20)
求经过时间 ? 已知: ①开始时刻、②结束时刻 求:经过时间? 用数的方法: 从7:30开始1小时1小时地数, 7:30 、8:30、 9:30 、10:30、11:30 、12:30 、
4:30、3:30 、2:30、 1:30、 一共是9小时。但是数到4:30时,多数了10分钟, 要从9时里减去。9时-10分=8时50分 答:他一天在学校8小时50分钟。
分针指向“11”,差 1个大格到“12” , 是55分。
秒针指向“3”, 3× 5=15(秒) 表示15秒。
6 时 55 分 15 秒
看 时钟
计 算 经 过 时 间(一)
7:30离家 7:45到校
小明7:30离家去上学,7:45到校,小明从 家到学校用了多少时间?
时钟知识点归纳总结动
目
01
录
02
03
04
05
时分秒介绍 时分针区别 钟表的单位 测量的知识 分数的认识
第一部分
时分秒介绍
时分秒介绍
时分秒
钟面上有 3 根针,它们分别是时针、分针、 秒针,其中走得最快的是秒针,走得最慢 的是时针。(时针最短,秒针最长)
时分秒介绍
计量
计量很短的时间, 常用秒。秒是比 分更小的时间单 位。
分针走一圈,时针走一大格,是1 小时。秒 针走一圈,分针走一小格,是1 分。
分针走一大格是 5 分钟,秒针走一大格是 5 秒钟。
时分针区别
计算一段时间 可以用结束的时刻减去开始的时刻 量比较短的物品,可以用毫米(mm)
第三部分
钟表的单位
钟表的单位
计量知识
在生活中,量比较短的 物品,可以用毫米 (mm)、厘米(cm)、分 米(dm)做单位。
钟面
钟面上最长最细 的针是秒针。秒 针走一小格的时 间是1 秒。
时分秒介绍
秒表:一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间, 常用时间单位:时、分、秒。
时间单位:时、分、秒 每相邻两个单位之间的进率都是60
第二部分
时分针区别
时分针区别
时钟知识 时钟知识 时钟知识
1 时=60 分 1 分=60 秒 半时=30 分 30 分 =半时
长度单位:米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间 的进率都是10。1 米=10 分米, 1 分米=10 厘米, 1 厘米 =10 毫米1 米=100 厘米 1 千米(公里)=1000 米
分数的认识
把一个整体平均分成若干份
分
数
表示1 份或几份的数就是分数
单片机简易秒表正计时时间可设置
单片机简易秒表正计时时间可设置秒表是一种用来测量时间流逝的仪器,广泛应用于体育比赛、科学实验和日常生活中。
在现代科技的推动下,秒表的功能和精准度都得到了极大提升。
本文将介绍一种单片机实现的简易秒表,能够进行正计时,并可设置计时时间。
用于实现秒表功能的单片机芯片有很多种,通常选择计时和定时功能强大的单片机,如STC89C52、AT89C51等。
这些单片机具有丰富的外设和强大的计时能力,非常适合实现秒表功能。
在开始设计之前,我们需要明确几个关键的功能要求。
首先是正计时功能,我们需要编写程序来实现从0开始的计时。
其次是计时时间可设置,即用户可以设置计时的起始时间和结束时间。
最后是计时的精确度,单片机通常使用定时中断来实现计时,我们需要考虑到时钟频率和定时器的精度,确保计时的准确性。
首先,我们需要连接单片机与显示器和按键开关。
单片机的引脚可以通过通用I/O口或专用的定时器引脚与显示器和按键开关相连接。
这里我们选择7段LED数码管作为显示器,用来显示计时结果。
按键开关用于设置计时时间。
接下来,我们需要编写程序来实现秒表的功能。
首先,初始化单片机的定时器和中断。
我们需要设置定时器的工作模式、时钟频率和计时的时间间隔。
然后,我们需要编写中断服务函数,该函数在定时器达到设定的时间时被调用。
在中断服务函数中,我们将对计时进行加法操作,并将结果显示在LED数码管上。
同时,我们还需要判断计时是否达到设置的结束时间,如果达到,则停止计时。
为了使用户可以设置计时时间,我们可以通过按键开关来实现。
当用户按下设定时间的键时,我们将进入设定模式,用户可以通过按键来设定起始时间和结束时间。
通过LED数码管来显示用户设置的时间。
最后,我们需要对秒表进行测试和调试,确保其功能的正常运行。
我们可以逐步测试每个功能点,如正计时功能、计时时间设置功能和计时精确度等。
通过串口输出调试信息,我们可以对程序进行调优和改进,提高秒表的性能和稳定性。
三键计时器操作手册
三键计时器操作手册
1、首先打开时钟,在标题栏可以看到它分为四个功能板块,分别是:闹钟、时钟、秒表、计时。
2、第三个是计时,这里的计时指的是倒计时,在这里设置一段时间
比如30分钟,点击开始后它便从30分钟开始倒计时,30分钟结束后发
出声响提醒倒计时已结束。
3、第一个是时钟,在这里可以看到世界各地在同一时刻的当地时间,点击加号添加城市。
4、第四个是秒表,点击开始图标即可开始计时,体育测试计时用的
就是这类秒表,它可以分段计时和分次计时。
5、第二个是闹钟,就是先选定一个未来的时间点,到了这个时间的话,它就会发出声响或震动提醒。
数字秒表课程设计及仿真
数字秒表课程设计及仿真一、课程目标知识目标:1. 学生能理解数字秒表的基本原理,掌握其计时功能的工作机制。
2. 学生能描述数字秒表电路的组成,包括时钟电路、触发器、计数器等关键元件。
3. 学生能够运用所学知识,分析并解释数字秒表中时间测量的精度和误差来源。
技能目标:1. 学生能够运用仿真软件设计并搭建一个简单的数字秒表电路模型。
2. 学生通过实际操作,学会设置数字秒表,进行时间的测量和记录,掌握基本的时间计算方法。
3. 学生能够利用仿真工具对数字秒表电路进行调试,解决简单的故障问题。
情感态度价值观目标:1. 学生通过课程学习,培养对电子科技的兴趣,增强对科学探究的热情。
2. 学生能够在小组合作中发展团队协作精神,学会相互尊重和交流分享。
3. 学生通过实际操作和问题解决,培养面对挑战的积极态度和解决实际问题的自信心。
课程性质:本课程属于电子技术实践课程,结合理论教学与实际操作,强调知识的应用与创新。
学生特点:考虑到学生年级特点,课程设计将结合学生的好奇心和动手能力,通过形象直观的仿真实验,激发学生的学习兴趣。
教学要求:教学过程中应注重理论与实践相结合,强调知识的应用和技能的培养,通过课程学习,使学生能将所学知识内化为解决实际问题的能力。
教学评估将基于学生在课程中的具体学习成果进行。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分:1. 数字秒表基本原理:介绍数字秒表的计时原理,分析时钟电路、触发器、计数器等关键元件的工作原理。
2. 数字秒表电路组成:详细讲解数字秒表的电路结构,包括时钟电路、控制电路、显示电路等组成部分。
3. 仿真软件应用:教授学生如何使用仿真软件,搭建数字秒表电路模型,并进行调试。
4. 实践操作:指导学生进行数字秒表的设置、时间测量和记录,以及基本的时间计算方法。
5. 故障分析与解决:教授学生如何分析数字秒表电路中的常见故障,并运用所学知识解决问题。
教学内容安排如下:第一课时:数字秒表基本原理及电路组成1. 介绍计时原理和关键元件2. 分析电路结构及工作原理第二课时:仿真软件应用与实践操作1. 搭建数字秒表电路模型2. 进行仿真调试和实际操作第三课时:故障分析与解决1. 分析常见故障及其原因2. 解决实际问题,提高操作技能教学内容与教材关联性:本课程内容紧密联系教材中关于数字电路、计时器等方面的知识,确保学生所学内容的科学性和系统性。
秒表检定规程
秒表检定规程1. 引言秒表是一种常见的计时工具,广泛应用于体育比赛、科学实验、工业生产等领域。
为了确保秒表的准确性和可靠性,需要对秒表进行定期检定。
本文将详细介绍秒表检定的规程和步骤。
2. 检定设备秒表检定需要用到以下设备: - 标准秒表:具备较高的精确度和稳定性,是检定的参考标准。
- 计时装置:用于控制和记录测试时钟的计时装置,可以是电子计时器或计算机控制的系统。
- 温度计:用于测量检定环境的温度,确保测试环境符合要求。
3. 准备工作在进行秒表检定之前,需要进行以下准备工作: 1. 确定检定周期:根据秒表的使用频率和要求,确定秒表的检定周期,一般建议每年进行一次检定。
2. 确定检定环境:选择一个温度稳定、无干扰的环境进行检定,确保测试环境的温度在20℃±5℃的范围内。
3. 校准计时装置:在进行秒表检定之前,需要对使用的计时装置进行校准,确保其计时准确。
4. 标定温度计:使用标准温度计对所使用的温度计进行标定,确保温度的测量准确。
4. 检定步骤秒表检定的步骤如下:4.1 温度检定1.将温度计放置在检定环境中,使其与环境温度平衡。
2.使用标准温度计对温度计进行比对,记录差异。
3.根据差异修正温度计的读数,确保其准确性。
4.2 固定时间检定1.设置固定的测试时间,如60秒。
2.使用标准秒表对测试时间进行计时。
3.记录标准秒表的计时结果,作为参考。
4.使用待检秒表对同样的测试时间进行计时。
5.记录待检秒表的计时结果,与标准结果进行比对。
4.3 连续时间检定1.设置连续的测试时间,如10分钟。
2.使用标准秒表对连续时间进行计时。
3.记录标准秒表的计时结果,作为参考。
4.使用待检秒表对同样的连续时间进行计时。
5.记录待检秒表的计时结果,与标准结果进行比对。
4.4 不同工作状态检定1.在不同的工作状态下,如水平放置、倾斜放置等,使用标准秒表对相同时间进行计时。
2.记录标准秒表的计时结果,作为参考。
DS1302时钟 秒表
;******************************************************************; 1 2 3 A ;修改时间时,A键为当前修改时间加一,B键为减一,C不保存退出,D保存并退出; 4 5 6 B INT0 ;INT0键,进入和退出秒表; 7 8 9 C INT1 ;显示时间时,INT1键,进入修改时间程序;秒表时,INT1键为计数清零; E 0 F D T0 ;显示时间时,T0键为切换日历和时钟,秒表时,T0为开始结束计时;*******************************************************************;修改时间时E键左移F键右移;******************************************************************* LED EQU P0 ;显示接口KEY EQU P1 ;键盘接口DUAN EQU P2 ;LED段控制ZCLK BIT P1.6 ;时钟线引脚ZIO BIT P3.5 ;数据线引脚ZRST BIT P1.7 ;复位线引脚ZINT0 BIT P3.2 ;外部中断0引脚ZINT1 BIT P3.3 ;外部中断1引脚ZT0 BIT P3.4 ;T0引脚ZT1 BIT P3.5 ;T1引脚XSW EQU 7FH ;显示首地址SECOND EQU 30H ;秒地址XGDDZ EQU 7EH ;修改段地址XGSJDZ EQU 7DH ;修改时间地址SMBZ EQU 70H ;键盘扫描标志位XGWBZ EQU 71H ;修改位标志MBBZ EQU 72H ;秒表标志SS EQU 70H ;闪烁缓存地址T0JC EQU 74H ;T0计数次数XSW1 EQU 75H ;显示辅助;********************************ORG 00H ;程序入口LJMP STARTORG 03H ;外部中断0程序入口LJMP AINT0ORG 0BH ;定时器T0程序入口LJMP AT0ORG 13H ;外部中断1程序入口LJMP AINT1ORG 1BH ;定时器T1程序入口LJMP AT1;********************************ORG 30HSTART:CLR SMBZ ;清扫描标志,为0表示当前不进行键盘扫描,为1表示扫描。
秒表的校验和精度管理办法
JK
秒表的校验及精度管理办法
编号
02-00-096-1
制定单位
品保
发行日期
25
一、目的:使秒表的校验工作有所依循。
二、范围:JK的各种计量用秒表、时钟均适应之。
三、校验仪器:中国中央电视台一套。
四、校验步骤:
1、外观:表蒙透明清洁,夜晶表显示无残缺,表针刻度
清晰均匀;
2、精度校验:
即将整点时,将电视打开,整点出现开始记时,
到半点记时结束,用测得的结果减去标准时间为误
差;
五、后序动作:
1、将校验好的秒表贴上适当的标签后,由使用单位领
归档。
六、精度要求:1800±3S
七、其它:
JK生产用计时钟用校验过的秒表校验,即20
分钟内与秒表之差≤±5S即为合格。
核准
审核
制定
电子秒表
一引言随着电子技术的发展,电子技术在各个领域的运用也越来越广泛。
人们对它的认识也逐步加深。
在秒表的设计上功能不断完善,在时间的设计上不断的精确,人们也利用了电子技术以及相关的知识解决了一些实际问题。
秒表的设计是由555芯片提供的,秒表时间由相关的电阻与电容的大小决定。
除了时间的设计精确外,秒表还在功能上有所改变,如实现倒计时。
电子秒表广泛应用于对运动物体的速度、加速度的测量实验,还可用来验证牛顿第二定律、机械能守恒等物理实验,同时也适用于对时间测量精度要求较高的场合,如测定短时间间隔的仪表。
秒表有机械秒表和电子秒表两类。
机械秒表与机械手表相仿,但具有制动装置,可精确至百分之一秒;电子秒表用微型电池作能源,电子元件测量显示,可精确至千分之一秒,广泛应用于科学研究、体育运动及国防等方面。
在当今非常注重工作效率的社会环境中,定时器能给我们的工作、生活以及娱乐带来很大的方便。
充分利用定时器,能有效的加强我们的工作效率。
目前数字电子技术已经广泛地应用于计算机、自动控制、电子测量仪表、电视、雷达、通信等各个领域。
例如在现代测量技术中,数字测量仪表不仅比模拟测量仪表精度高、功能强,而且容易实现测量的自动化和智能化。
随着集成技术的发展,尤其是中、大规模和超大规模集成电路的发展,数字电子技术的应用范围将会更广泛地渗透到国民经济的各个部门,并将产生越来越深刻的影响。
随着现代社会的电子科技的迅速发展,要求我们要理论联系实际,数字电路课题设计的进行使我们有了这个非常好的机会,通过这种综合性训练,我们的动手能力、实际操作能力、综合知识应用能力得到了更好的提升。
本设计是基于数字电路和模拟电路的电子秒表的设计思路及实现方法。
本设计中,充分利用数字电路的计数、译码、显示的优良特性,使整个设计达到了比较满意的效果。
本设计主要有时基产生电路、电源、分频电路、计数与译码电路(包括显示电路)、开关按钮电路组成。
所设计的电子秒表达到了设计要求的各项指标,并且在这个基础上进行了功能扩展。
秒表计时器工作原理
秒表计时器工作原理秒表计时器是一种用于测量时间的设备。
它通常由一个机械或电子系统组成,可以精确地记录经过的时间。
下面我将详细描述秒表计时器的工作原理。
机械秒表计时器的工作原理如下:1. 开始计时:在机械秒表的表盘上,有一个秒针和多个计时圈。
当按下计时按钮时,一个弹簧或电动机会启动,使秒针开始转动。
2. 记录时间:随着秒针的转动,计时圈上标有时间刻度的指针也会开始移动。
通过观察指针的位置,可以精确记录经过的时间。
3. 停止计时:当需要停止计时时,再次按下计时按钮即可。
此时,弹簧或电动机会停止运行,使秒针停止转动,指针停留在相应的位置。
4. 重置计时器:如果需要重新开始计时,可以通过按下重置按钮将秒针和指针复位到初始位置。
电子秒表计时器的工作原理如下:1. 开始计时:电子秒表计时器通常由一个计时芯片和显示屏构成。
当按下计时按钮时,计时芯片内的计时器开始计数。
2. 记录时间:计时芯片内的计数器会以很高的频率进行计数,通常是以每秒数千次的速度。
通过内部的时钟信号,计时芯片可以准确测量经过的时间。
3. 显示时间:计时芯片会将计数器的数值转换为显示屏上的时间格式,例如分钟、秒或毫秒。
这样就可以直观地看到经过的时间。
4. 停止计时和重置计时器:电子秒表计时器通常有停止和重置按钮。
按下停止按钮可以停止计时器的计数,按下重置按钮可以将计时器复位为初始状态。
总结:无论是机械秒表计时器还是电子秒表计时器,其工作原理都是基于计时芯片或机械构件对时间进行测量和记录。
它们可以非常准确地测量经过的时间,并广泛应用于各种需要精确计时的场合,例如运动比赛、实验室实验等。
秒表时钟计时器的设计
秒表/时钟计时器的设计一.功能要求秒表/始终计数器要求用六位LED数码显示时,分,秒,以24小时计时方式。
使用按键开关可实现时分调整,秒表/时钟功能转换,省电等功能。
二.方案论证为了实现LED显示器的数字显示,可以采用静态显示法和动态显示法。
由于静态显示需要数据锁存器等硬件,接口复杂一些。
考虑时钟显示只有六位,且系统没有其他复杂的处理任务,所以决定采用动态扫描法实现LED 的显示。
单片机采用8052,这样单片机可具有足够的空与硬件资源实现其他的扩展功能,如考虑到要用电池供电的话,则可采用LV系列单片机。
现今的计时器通常只能通过启/停按键实现断点计时的功能,即通过启/停按键来记录一段时间。
这种计时器查看的时间只能为计时结束时刻。
实际的应用中往往需要在不影响正常计时的基础上,能查看记录过程中的某些点的时间。
本课设即针对此问题,设计了一种能通过按键方式查看记录过程中任一时刻值的计时器。
这种计时器在查看中间值时不会影响整个记录过程,并且能把相应数据送入存储模块及显示模块,以便查看。
三.系统硬件电路的设计本系统采用AT89C52单片机作控制器,LED数码管,实现显示时、分、秒,以24小时计时方式。
为了实现LED显示器的数字显示,可以采用静态显示法和动态显示法。
由于静态显示法需要数据锁存器等硬件,结构较为复杂,考虑时钟显示只有六位,且系统没有其他复杂的处理任务,所以采用动态扫描法实现LED的显示。
单片机采用AT89C52系列,有足够的空余硬件资源实现其它的扩充功能。
秒表/时钟计时器的总体设计框图如图1所示。
图1 硬件系统的总体设计框架具体实现电路图1.1 Sheet1.Sch图1.2 S heet2.Sch图1.3 总的连接图系统主要实现如下功能:1.时钟功能对于时钟功能,需要在数码管上显示小时、分钟和秒钟,因此,可以在内部存储空间分别定义它们的显示缓存空间,来存放小时、分钟和秒钟的BCD码,各2个字节。
由于时钟是不能停止的,因此需要采用内部定时器自动计时,并使用定时器中断处理程序来定时进行时间数值的刷新。
时钟+ 闹钟+ 秒表+ 计时器_玩到极致 用iPhone几乎可以做任何事_[共3页]
98iPhone几乎可以做任何事自从手机有了时钟功能之后,人们戴手表的热情就大大减退了,毕竟是多戴一个玩意儿,比较麻烦。
iPhone 自然也有时钟,此外还有多功能的闹钟、秒表和计时器,常规的手表与其相比就更加显得无趣。
iPhone 的时钟不是简单的时钟,而是世界时钟,而且还能显示白天(白底)或黑夜(黑底)。
对于常在地球上飞来飞去的人们来说,无疑就更有用了。
在iPhone 的世界时钟里,可以设置多个时区的时钟,同时也能很方便地添加、删减,或者调整它们的顺序。
准确来说,闹钟比起世界时钟来,更加实用。
几乎每天都要用到,例行的起床、休息、午餐等都可以单独设置周期闹钟。
如果早上起床,或许还用得着小睡功能(闹钟再延时10分钟),毕竟早上多睡一分钟也是舒坦的。
时钟+闹钟+秒表+计时器漂亮、有趣、好用的时钟。
iOS8手机应用时钟(闹钟、秒表、计时器)使用全攻略
iOS8⼿机应⽤时钟(闹钟、秒表、计时器)使⽤全攻略 在⼿机应⽤中有⼀个使⽤频率颇⾼的应⽤,那就是时钟。
在iOS8系统中,时钟包括了世界时钟、闹钟、秒表、计时器四个独⽴功能,⽽这些功能都有丰富的使⽤功能,下⾯就来看看时钟使⽤全攻略。
1.图标 时钟应⽤的图标在iOS7时代变成了动态的,可以实时显⽰具体时间。
⽽到了iOS8,苹果进⼀步将图标的指针加粗,使其更加易于识别。
时钟 2.世界时钟 打开时钟应⽤,底栏第⼀个选项卡就是世界时钟。
有了它,你可以⽅便有效地知道此时世界上⼀些其他时区的具体时间。
(1)世界时钟界⾯元素 世界时钟初始只显⽰⽤户所在地的时间,主界⾯⾮常简洁,城市名下⼈性化地显⽰了城市之间具体的时差。
通过点击城市的具体时间,显⽰⽅式可以在数字时钟和模拟时钟之间切换。
世界时钟 如果您使⽤的是标准的AM/PM制时间⽽不是24⼩时制时间的话,数字时钟模式下你将会看到右侧还标有AM/PM的标记。
⽽在模拟时钟模式下,你会发现表盘显⽰分为两种:⿊⾊和灰⾊(分别代表⿊夜和⽩天)。
(2)在世界时钟⾥添加新地区 你只需通过点击右上⾓的“+”按钮,就可以很容易地添加⼀些其他时区的时钟(数量⽆上限),全球主要的城市和地点都可以在这⾥找到。
世界时钟 在选择时钟界⾯的城市列表数量相当庞⼤,所以你可以利⽤在屏幕上⽅的搜索框来直接搜索你的位置。
每个位置都基于⼀个特定城市,所以如果你找不到你所在的确切位置,你可以在同⼀个时区⾥找⼀个离你最近的城市。
(3)编辑和删除世界时钟 点击左上⾓的“编辑”按钮可以对世界时钟进⾏删除或者调整顺序的更改。
世界时钟 在编辑模式下,按住右边的“把⼿标识”可以拖动城市时钟进⾏排序。
⽽点击城市名称前⾯的红⾊按钮则是可以删除某⼀个城市时钟。
⼀旦你完成了编辑,轻点左上⾓的“完成”按钮退出编辑模式。
3.闹钟 (1)闹钟界⾯元素 闹钟应⽤设计⽬的就是为了把你唤醒:这意味着闹钟的设置不受⾳量设置(设置静⾳也⽆效)、勿扰模式等设置影响。
单片机时钟秒表课程设计报告
单片机的时钟设计小组成员:班级:课程老师:目录一、硬件结构 (3)1硬件原理 (3)1 89C52 (3)1.1硬件原理 (3)1.2 主要功能特性 (3)1.3 管脚说明 (4)1.4振荡器特性 (5)1.5结构特点 (5)2、数码管 (6)2.1数码管分类 (6)2.2数码管结构 (7)2.3驱动方式 (8)3、排阻 (9)3.1排阻的作用 (9)3.2排阻引脚说明 (9)4、晶振 (10)4.1晶振构成 (10)4.2工作原理 (11)4.3功能作用 (11)二、软件结构概述 (12)1、显示子程序 (12)2、键盘扫描子程序 (13)3、中断程序 (16)4、流程图 (18)三、调试过程 (20)四、心得体会 (22)五、参考文献 (23)六、硬件电路图 (23)七、程序清单 (25)一、硬件结构概述1、89C521.1硬件原理89C52是INTEL公司MCS-51系列单片机中基本的产品,它采用ATMEL公司可靠的CMOS工艺技术制造的高性能8位单片机,属于标准的MCS-51的HCMOS产品。
它结合了CMOS的高速和高密度技术及CMOS的低功耗特征,它基于标准的MCS-51单片机体系结构和指令系统,属于89C51增强型单片机版本,集成了时钟输出和向上或向下计数器等更多的功能,适合于类似马达控制等应用场合。
89C52内置8位中央处理单元、256字节内部数据存储器RAM、8k片内程序存储器(ROM)32个双向输入/输出(I/O)口、3个16位定时/计数器和5个两级中断结构,一个全双工串行通信口,片内时钟振荡电路。
此外,89C52还可工作于低功耗模式,可通过两种软件选择空闲和掉电模式。
在空闲模式下冻结CPU而RAM定时器、串行口和中断系统维持其功能。
掉电模式下,保存RAM数据,时钟振荡停止,同时停止芯片内其它功能。
89C52有PDIP(40pin)和PLCC(44pin)两种封装形式。
1.2 主要功能特性·标准MCS-51内核和指令系统· 32个双向I/O口· 3个16位可编程定时/计数器·向上或向下定时计数器· 6个中断源·全双工串行通信口·空闲和掉电节省模式·片内8kROM(可扩充64kB外部存储器)· 256x8bit内部RAM(可扩充64kB外部存储器)·时钟频率3.5-12/24/33MHz·改进型快速编程脉冲算法· 5.0V工作电压·布尔处理器· 4层优先级中断结构·兼容TTL和CMOS逻辑电平· PDIP(40)和PLCC(44)封装形式·—帧错误侦测·—自动地址识别1.3 管脚说明VCC:供电电压。
excel时钟练习题
excel时钟练习题Excel时钟练习题Excel是一款功能强大的电子表格软件,广泛应用于各个领域。
除了处理数据和进行统计分析外,Excel还可以用来创建各种有趣的练习题,例如时钟练习题。
时钟练习题可以帮助我们提高对时间的认知和计算能力。
下面,我们来看一些基于Excel的时钟练习题。
1. 时钟读数练习在Excel中,我们可以使用数字和格式设置功能来创建一个模拟时钟。
首先,我们可以在一个单元格中输入一个随机的时间,例如"10:45"。
然后,我们可以使用格式设置功能将该单元格的格式设置为时间格式。
接下来,我们可以使用条件格式功能将时钟的时针、分针和秒针分别设置为不同的颜色,并使其根据时间的变化而移动。
最后,我们可以在另一个单元格中输入一个时间,要求学生通过观察模拟时钟的指针位置来判断该时间是几点几分。
2. 时钟加减练习在Excel中,我们可以使用公式功能来创建一个时钟加减练习题。
首先,我们可以在两个单元格中分别输入一个随机的时间,例如"9:30"和"2:45"。
然后,我们可以使用公式功能计算两个时间的差值,得到他们之间的时间间隔。
接下来,我们可以在另一个单元格中输入一个时间间隔,要求学生通过计算来判断两个时间之间的差值是多少。
3. 时钟秒表练习在Excel中,我们可以使用计时器功能来创建一个时钟秒表练习题。
首先,我们可以在一个单元格中输入一个随机的时间,例如"0:00:00"。
然后,我们可以使用计时器功能将该单元格的格式设置为时间格式,并使其根据时间的变化而自动更新。
接下来,我们可以在另一个单元格中输入一个时间,要求学生通过观察秒表的计时来判断该时间是几秒。
4. 时钟计算练习在Excel中,我们可以使用函数功能来创建一个时钟计算练习题。
首先,我们可以在两个单元格中分别输入一个随机的时间,例如"8:30"和"4:45"。
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题目:计时秒表
功能描述:本设计实现在99秒内的秒表计时,一个按键实现开始、暂停、复位
原理概述:P1接四位七段数码管,P3.2接一按键产生外部中断0,P3.4-P3.7控制扫描显示。
计时使用定时器0产生10ms中断累计。
按键不同次序决定了对应的控制功能,因为第一次按键必定为开始计时,所以第二次按键判断为暂停,依次第三次为置零。
主程序调用显示程序,显示程序实时显示计时时间。
效果显示:
程序清单:
#include<reg51.h>
#include<stdio.h>
unsigned char Tab[]={0x3F,0x06,0x5B,0x4F,0x66,0x6D,0x7D,0x07,0x7F,0x6F }; sbit P37=P3^7;
sbit P36=P3^6;
sbit P35=P3^5;
sbit P34=P3^4;
unsigned int a=0,cout=0,mm=0;x,y,p,q;
/*********延时*********************/
void delay()
{
int g;
for(g=70;g>0;g--);
}
/*********显示程序*****************/
void display()
{
x=cout/10; //秒十位
P34=0;
P1=Tab[x];
delay();
P34=1;
y=cout-x*10; //秒各位
P35=0;
P1=Tab[y];
delay();
P1=0x80;
delay();
P35=1;
p=mm/10; //ms的高位
P36=0;
P1=Tab[p];
delay();
P36=1;
P37=0; //显示单位:S
P1=Tab[5];
delay();
P37=1;
}
/*********主程序********************/ void main()
{
IT0=1;
EX0=1;
ET0=1;
TMOD=0x01;
TH0=0xD8; //装初值,10ms
TL0=0xF0;
EA=1;
while(1)
{ display(); };
}
/*********外部按键中断子程序*********/ void int0 ()
interrupt 0
{
if(a==0) //开始计时
{ TR0=1;
mm=0;
a++; }
else if(a==1) //暂停计时
{ TR0=0;
a++;}
else //置零
{ a=0;
mm=0;
cout=0;}
}
/*********定时器子程序****************/ void time0()
interrup1
{
TH0=0xD8;
TL0=0xF0;
mm++;
if(mm==80) //考虑其它损耗,调整后约为1S { cout++;
mm=0;}
}。