作文开头技巧李
高分作文必练7大开头技巧附万能作文开头
高分作文必练7大开头技巧附万能作文开头一、修辞开篇，展示文采修辞是语言运用中不可缺少的部分。
生动而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。
在考试作文中，你若能熟练运用修辞手法，定能使文章增色添辉。
下面举例中，运用比喻、排比，使语言形象生动、气势畅达、音韵和谐。
例：千载风雨兴衰，你，静静地贮立于万千苍生之上，仰天长望，唯有无字碑留下了你的浩叹。
抚摸着那凹凹凸凸的碑身，沧桑而感慨，你，只是略略扬起那时柔时刚的嘴角。
此时，风，依旧凛冽；苍穹，依旧浩渺，你无语，碑无字，却完整地记下了你的不凡，青史依旧为你长流，在那看似空白的无字碑上，却无限延伸着你一一那个唐朝女皇的博大与智慧。
（福建满分作文《点点空白悠悠情思》）二、悬念导入，吸引读者作文在开始写之前，不妨用3-6分钟精心构思，用悬念导入，这样容易抓住人们阅读时的好奇心理，吸引人们阅读，从而达到良好效果。
例：很小很小的时候，总是喜爱看妈妈穿白色的裙子，她那么美，那么快乐，被妈妈牵着小手好幸福好幸福！那时候，妈妈就是我心中的天使。
然而妈妈却爱亲昵地叫着我：“安琪，你是天使！”我不是天使，要不被接进天堂的怎会是妈妈，而不是我呢？（广东满分作文《我是天使》）三、故事先行，引人入胜作文故事先行，能引人入胜。
举例中的“蚌育珍珠”是许多人都知道的故事，它具体形象，引人入胜，包含着一个经历艰辛困苦获得成功的道理。
作者叙写的这个故事很好地契合“雨燕减肥”这一话题的深刻寓意。
标题中的“它”，正是困难、挫折、艰难险阻等的代称，突破它们，人生将变得壮美无比。
作者以这故事先行，既能引人入胜，又切合话题。
例：夏日里的炎热炙烤着大地，不知不觉中，海边多起了游泳的人。
向远处望去，几个小孩像在搜寻着什么，带着好奇我走了过去，才知他们是在寻找珍珠……一颗小小的沙砾被蚌无意识地吞噬在嘴里，蚌觉得好痛，似乎有一把尖刀刺向它的喉咙。
但一切都无可奈何，只能日日夜夜地把它磨小、磨亮才能将它吐出。
几种常见的作文开头方法
几种常见的作文开头方法1、开门见山法。
这种方法是文章一开头，就直入正题，把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来，让读者一看就知道这篇文章描写的是什么人、什么事、什么活动。
这种开头一下子就能吸引读者的注意力，而且还不会跑题。
例如《课间十分钟》一文开头：“下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时沸腾起来。
”这个开头就点明了时间——“下课”，地点——“操场上”，人物——“同学们”，事情——“课间活动”。
非常直截了当。
问：学了刚才这几篇文章的开头，你会采用“开门见山法”了吗？假如我们现在要写一个熟悉的人，怎么开头呢？示例：我的妈妈是一个普通得不能再普通的女人，然而，我却很爱我的妈妈..... 再如，介绍家乡的某种特产“我的家乡的特产很多，我最爱家乡的臭豆腐......”2.引用法。
引用名言警句、诗歌、谚语、人物语言等。
巧妙引用歌词，诗词开头既增添了文章的生动性，也起到了文眼的作用。
（举例）例1：“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
”骆宾王的一首《咏鹅》把鹅的特点形象而鲜明的展现在作者面前，引起了多少人对鹅的喜爱之情，为此还特意缠着妈妈为我买了一只大白鹅，......例2：“我家有只小花猫，吃饭老是要撒娇。
给它一碗鱼拌饭，鱼儿吃完饭没少。
吃完鱼，还要叫，喵呜喵呜要要要。
”这首儿歌多有趣呀。
咦，怎么感觉它描写的就是我家的小花猫呢？例3：俗话说：“狗是忠臣。
”所以，我喜欢忠厚老实的小狗。
问：学了刚才这几篇文章的开头，你会采用“引用式”了吗？那假如以“母爱”为题作文，可以引用我们学过的名言什么呢？示例1：“父母之爱是天地间最伟大的爱。
”谁能否认呢？“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。
”一首《游子吟》道尽了天下母亲对儿子无限的关爱之情。
而我，也同样感受着母亲无微不至的关心和爱护.......那如果我想写有关努力学习、经受挫折的文章，我可以引用哪些古诗或名言，有怎样开头呢？示例：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
作文开头的19种方法
作文开头的19种方法文章的开头像一出剧的第一幕，不仅要表达中心思想，而且要吸引读者，大文豪托尔斯泰说过：“开头总是难下笔的。
”可见写好开头的重要性。
怎样写好开头呢？常用以下19种方法。
（1）开门见山法：开门见山法就是文章一开头就触及到要写的内容，使人明白你要写的事情。
例如《颐和园》一课，一开头就写“北京的颐和园是一个美丽的大花园。
”使人读了开头就知道这篇文章要介绍颐和园的美景，引起读者的兴趣。
（2）概括全文法：概括全文法就是开头用一个总述句或总述段概括介绍全文内容，再做具体分述。
例如《李时珍》一课的开头：“李时珍是我国古代伟大的医学家和药物学家。
”读了开头，读者立即知道李时珍是怎样的一个人。
（3）揭示中心法：揭示中心法就是文章的开头就揭示文章的中心思想。
假如，你要写一篇《我熟悉的一个人》，采用揭示中心法，就可以这样开头“我家邻居住着一位善良、勤劳的李奶奶，虽然她已70多岁了，但精力还很充沛，李奶奶对院子里的孩子们非常关心，无论谁做错了事，她都要管。
”接着再具体介绍李奶奶教育我和小伙伴的事。
（4）开篇点题法：开篇点题法就是文章一开头就点明题目。
例如《养花》一课的开头是“我爱花，所以也爱养花”点明了题目。
（5）问题引导法：问题引导法就是文章开头用设问的手法，，通过问题引出要表达的内容。
例如《海底世界》一课的开头“你可知道大海深处是怎样的吗？”提出一个非常有意思的问题，引起读者带着关注的心情读下去，，了解大海的深处到底怎么样。
（6）巧设悬念法：巧设悬念法就是文章的开头设置一个悬念，使读者为弄清问题而读下去。
例如《江姐》一课的开头：“……她不是江姐吗？这么晚了带她出去，敌人打的什么鬼主意？”这一连串发人深省的问题，使读者急切地希望得到答案，不得不读下去。
（7）环境渲染法：环境渲染法就是文章的开头描写事件发生的环境，为事件制造某种气氛。
例如《抢险》一课的开头：“一天夜里，山洪暴发了，河水不断上涨，快要漫上堤来了，风很大，涌着浪花不断向河堤上猛扑，刚退下来，又猛攻扑上来，忽然天崩地裂地一声响，堤决口了。
作文开头技巧——引用法
作文开头技巧——引用法【知识清单】【引言】开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不忍弃去，必欲读之而后快。
可见开头是文章结构的一个重要组成部分。
古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要小巧、亮丽、引人注目，给人以先声夺人之感。
所以“开头”要开得正，“题”要入得巧。
所谓“正”就是不能烟雾蒙蒙、离题万里；所谓“巧”就是新颖醒目、引人入胜，能激起阅读兴趣。
清代文学家李渔认为“开卷之初，当以奇句妙语夺目，使人一见而惊，不敢弃去。
”可见，文章的开头犹如一支部队的先锋，好比一出戏剧的序幕，对整篇文章起着奠基的作用。
而作文开头技巧有很多，如开门见山法、设问悬念法等，在作文写作中，同学们往往运用引用法。
如《江南的味道》的开头:"多情的江南,让多少文人墨客梦魂萦绕。
难怪郑愁予会说:'我打江南走过,江南走过,那等在季节的容颜,如莲花的开落。
'满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。
"这是引用名家的散文作为开头,起到很好的作用。
【概念】1.含义引用法顾名思义就是将一些知识点和内容引用出来，在作文开头的时候引用一些诗歌、优秀的语言、言语或者是一些名言警句之类的，这样的写法能够让整个作文十分的巧妙，给整个作文题目一种生动有趣的感觉，对于读者来说的话能够增加一个阅读兴趣，针对于文章内容来说也是一个侧面的点题，这样写出来的作文更加的具有动态美。
2.分类引用式开头，因文章体裁不同而不同。
记叙文使用引用式开头，一般是为了引出叙述的事件、描写的对象。
议论文使用引用式开头，一般则是为了引出议论的对象。
引用式开头法，如果从引用内容的角度分类，可以分为名言警句、诗词歌赋、典故轶事三类。
如果从引用方式的角度分类，可以分为直接引用和间接引用两类。
所谓直接引用，就是引用原来的话，丝毫不加改动（包括标点符号）。
所谓间接引用，是指只引用其大意，不必套用原话，并有一定的概括性。
（1）直接引用。
如：科学工作的核心是创造，要敢于创造，善于创造。
作文写作十二法十八决及作文技巧口诀大全
作文写作十二法十八决及作文技巧口诀大全作文写作技巧作文口诀大全学习作文口诀作文并不难，生活是源泉。
观察勤思考，留心最关键;多读多积累，素材和语言;开心就多练，兴趣第一关。
观察百日功，文章一朝成;常说嘴不笨，常写手必顺。
文章要写好，腿脚要多跑;文章不怕改，就怕难割爱。
写作莫偷懒，勤写天天练。
技法帮助您，会写美妙篇;写作不怕根基浅，勤学苦练能过关。
百遍锤炼成妙语，千遍推敲成佳篇。
实话三言和两语，胜过虚话千万言。
千锤百炼出好钢，千修百改出精篇。
话不在多而在精，文不在多而在新。
敲鼓妙在鼓声响，写作妙在心声真。
无情未必真豪杰，有情文章才绣锦。
恒心架起通天路，勤奋打开智慧门。
2观察方法口诀观察事物用五觉，观察方法容易学。
眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。
观察事件要连贯，生活细节细体验;观察人物抓特点，神态动作和语言;典型特征细心看，突出特点要记全。
观察景物要联想，静态动态细端详;形状颜色和气味，联系生活多想象。
定点观察按空间，时间变化分阶段;动点观察写游记，地点变化要牢记;抓住特点和重点，景物特征记心间;观察动物很容易，外形习性牢牢记。
观察植物方法多，生长过程分四季;静态动态要联想，联系生活举事例。
观察建筑按远近，空间方位有条理;外形结构与作用，分类观察均须记。
观察物品很特殊，形状结构和用途;对照特点多联想，联系生活多想象。
眼中有情笔生趣，拟人观察很容易;万事万物皆有情，联想想象观具体。
观察不怕根基浅，窍门就是天天练;恒心架起通天路，勤奋攀登智慧山。
观察积累素材丰，五觉体验妙无穷;学会观察写文章，妙笔生花笔生风。
3叙事作文口诀叙事作文是基础，三段写法要牢记。
叙述方式有三种，顺叙倒叙和插叙。
顺叙记事容易学，起因经过和结果;开头交代四要素，时间地点和人物;事件起因点明白，经过具体写出来;结尾交代事结束，首尾内容要略写。
倒叙方法变化多，结果提前是妙着;开头回忆多变化，结尾照应好处多。
中间具体叙述事，细节描写要有趣;过渡照应衔接紧，线索清楚最要紧。
高考作文开头技巧精讲
高考作文开头技巧精讲作文开头技巧之一：开门见山式例1、《谈骨气》一开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的。
例2、《六国论》开头：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
小结：所谓开门见山，即直截了当地围绕话题亮出自己的观点，使读者一目了然。
开门见山的好处：干净利落、不兜圈子、明白醒目、简洁有力，犹如暮鼓晨钟给读者当头棒喝。
作文开头技巧之二：直白式例1、《坚持》人生的道路曲折不平，难免会遇到困难和挫折。
而对困难和挫折，人们的态度是各不相同的。
然而只有坚持努力才能到达胜利的彼岸。
例2《自满》一个人在学习上自满自足，就不可能勤奋好学，就不可能认真思考。
到头来只能是倒退落后。
可见，自满是学习的大敌。
例子3、《独自面对》生中有高潮，有低谷，生命中有彩色，也有黑色，有一些我们可以和别人分享，而有一些我们则要独自面对。
小结：这是最基本的开头方式，围绕中心话题议论几句，不用任何技巧，顺理成章引出观点。
作文开头技巧之三：反弹琵琶式例1人们常说：“知足常乐。
”意思是自知满足的人，总是很快乐。
我却认为：在人类社会的不断发展中，只有不知足者才会常乐。
例2、谈到做家务事，有的同学说：“家务家务，家长的任务。
”言外之意，家务与他们无关。
这种说法显然是不对的。
我认为：家务家务，每个家庭成员的任务;做家务事不单是父母的事，我们学生也要学做家务事。
例3、人生不如意事十常八九。
面对困难时，我们总会不由自主地想：“要是有谁能帮帮我就好了。
”但生活中没有永恒的救兵，我们也不能永远依赖别人。
自助者天助，更多的时候，我们要学会勇于独立面对困难。
小结：先提出与中心论点相反的观点，或把批驳的现象亮出来，由此引起观点。
作文开头技巧之四：排比式1、《友情》友情是严冬里的炭火，友情是炎阳下的绿荫;友情是湍流中平稳的踏脚石，友情是前进路上的正直的方向标;友情是看不见的新鲜空气，友情是捉不到的灿烂阳光。
2、《因诚信酿造生活》生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳; 生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。
高考作文万能开头
高考作文万能开头高考作文万能开头11、警句突现，启迪入题生是偶然，生命的存在是如此必然。
在生与死之间，除了那些喜悦的呼声和悲伤的哭泣，还有许许多多独特而珍贵的体验。
生命，就是那些在欢笑与泪水之外，让我们感受到无限可能性和意义的时刻。
警句式的开篇令人注目。
“生是偶然，死是必然，生死之间是生命”。
凝练、平易、深刻、精辟。
2、开门见山“开门见山”是写作中常用的一种技巧，指的是直截了当地进入主题的方式。
比如，文章开头就直接点明观点或主题，让读者一下子就能明白文章要表达的意思。
这种写法简洁明了，能够迅速吸引读者的注意，因此在各种文章中被广泛应用。
可以是开篇直接叙述故事，也可以直截了当地点明中心思想；可以直截了当地揭示主题，也可以直截了当地提出论点。
这种写作方式简洁明了，直截了当，是作文开头的首选方法。
3、引文入题，典雅厚重当我站在海边，凝望着这一片浩瀚的蔚蓝，我不禁想到：海洋会选择以谁为知己呢？引用前人文句，顺着引文的文气，巧妙引出话题。
4、背景渐入自然界中存在着无数个系统，从宇宙到社会再到个体，都是相互联系、相互影响的系统。
一朵花是整个花园系统的一部分，一片叶子则是这朵花的组成部分。
一个人属于整个社会系统，而一个手指则是构成这个人的一部分。
因此，任何事物、任何现象都不能脱离其所处的系统，都受其所在的社会或自然背景所影响。
比如，《春江花月夜》开头描述了“江悠悠，山悠悠”，通过描绘江山的景色，展现了文章的氛围。
在写作时，有些题目可能一开始看起来难以理解，但一旦联系到背景，就会豁然开朗。
比如，假设某作文题是“未来的交通方式”，结合当前科技发展，可以联想到无人驾驶汽车、高铁飞行列车等，文章内容也就有了立足点。
5、排比入题，先声夺人生活如酒，诚信如同生活中的清泉，或悠然流淌，或奔腾澎湃，因其坦荡，使人心生敬畏；生活如同一幅画，或璀璨夺目，或朴实无华，因为真诚，使其充满韵味。
排比，文章如同江河奔流，气势磅礴，节奏优美，音韵悠扬。
写人的作文开头(4篇)
写人的作文开头（4篇）1.沉默，面对死一般的沉默；敞开心扉，让它接管世间一切；闭上眼睛，享受这片刻的宁静；张开嘴唇，贪婪地吮吸着清澈的水。
美丽的风，请静下心来，聆听自然的魅力。
让它带给你好心情。
这样，当你再次起飞的时候，你会发现，这个世界是如此的精彩。
我为什么要浪费那段时间？最好慢一点，轻一点，这样我才能享受美好的世界。
2、从另一个角度，看到光明，当你眼前看不到出路的时候，那就寻找一条全新的出路，不管你在哪里，不管你之前有什么障碍，尼克胡哲都没有手也没有脚；加里·帕斯，著名的“奥斯卡·皮斯托瑞斯”残疾人田径纪录保持者；就连五次补考英语并多次劝他的李阳(我们感受到了这种恐怖)——他们后来怎么样了？李阳抛弃了原来的想法和概念，全心全意地投入到他最头疼的课题中。
他没有找到光明的未来吗？3.有人说:“新起点是告别过去，拥抱未来。
”有人说:“新起点是放下失败，重新振作。
”但我想说:“新的出发点是总结前段时间发生的事情，规划未来要完成的任务。
”4.朱自清写的《匆匆》里有这样一段话:“燕子去了，还有再来的时候；柳树枯萎了，有时又变绿了。
怎么，日子一去不复返了？”耶！我深有体会。
5.在我们自身的发展中，中华民族形成了许多美德，这些传统美德深深地铸在我们心中。
正直是重要的美德之一。
清正廉明，公平待人，廉洁奉公。
这意味着我们应该从小就学习清洁文化，这意味着清洁文化很快就会进入校园、教室和我们周围的每一件小事。
6.人生是一个巨大的舞台。
在这里，我不是珍珠。
它像玉一样圆，让人动不了眼睛。
我不是那颗耀眼的钻石，享受着人们的追求。
我只是一点点沙子，平凡到随风飘荡在这个世界，羡慕珍珠和钻石。
7.“家只有一个，地球不能克隆”。
这个道理大家都懂，但是大家做起来就更难了。
8.“如果一个幸福乘以13亿，那就是更大的幸福。
如果一个悲伤除以13亿，就是小悲伤。
这才是分享的真谛！”这是一个名人曾经说过的话。
9.父母的爱就像一棵常青树，是我心中不可磨灭的风景。
写人作文常用的开头方法
写人作文常用的开头方法写人作文常用的开头方法小学生写人作文开头篇一：写人作文常用的开头方法(学生版) 写人作文常用的开头方法【写作知识】1、回忆式开头：例一：《有这样一位好班长》她叫王静虹，是我读四年级时的班长，尽管我们分别一看多了，但班长的的轶事依然历历在止，难以忘怀。
2、外貌描写开头：例一：《我最喜欢的小伙伴》我有一个形影不离的好朋友。
她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。
总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。
你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
例二：《我最喜欢的人》我最喜欢的人——妈妈。
妈妈高高的个子，白白的皮肤，苗条而不瘦，丰满而不胖，浓浓的弯眉毛，大大的亮眼睛，总是透出智慧的光芒。
这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。
3、外貌描写＋特点开头：例一：《我的奶奶》我的奶奶是个中学老师。
她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌。
奶奶是一个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她。
例二：《我的爸爸》我的爸爸身材高高瘦瘦，两道浓眉下一双长得特别圆的眼睛，常闪烁着智慧和机敏的神采，他有时还使人感到几分诙谐和幽默。
他才四十出头，乌黑的头发不知怎么搞的已掉得寥寥无几。
我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奋工作的精神。
例三：《可爱的园丁——我的老师》她有一双明亮有神的眼睛，她有一张能把千万知识传授给我们的嘴巴，她脸上常带着慈母般的笑容。
她是谁？她就是我们的班主任——刘老师。
例四：《小小音乐家》我的小伙伴——张梦瑶，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了。
告诉你，她还是同学们公认的“小小音乐家“呢！例五：《我的外公》我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。
他的脸上总是带着一丝笑容。
我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。
我给他起了下雅号——“老顽童”。
作文开头方式技巧
阐释题目式
*用简洁精辟形象的语言对作文题目的内涵及外延做简单的阐释，很快切入主题的一种方式。
*是的，“生活中，每个人的位置可能不同，但各有其价值。”我非常赞同命题人的观点，一般说来， 位置与价值可能有一定的关系，但仅仅是‘可能’，而这个关系并不能决定价值。因为价值怎样不绝对 取决于位置如何，位置不能左右价值的体现。（吉林高考佳作《位置并不能左右价值》）
巧用拓展式
*先以简洁的语言从描绘其他事物或景物开始，然后在结合主旨阐述话题。这样由远及近，娓娓道来， 令人感到亲切和舒畅。
*蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因忙碌于理想追求 而精彩纷呈。《人生因忙而精彩》 *这种形式的开头主旨鲜明，往往充满诗意，能引起阅读者的兴趣。
踏着铺满层层石砾的崎岖之路，我茫然，握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞，我哀叹；举目眺望 我将踏上的漫长历程，我祈盼；聆听头上无数伟人的歌唱，我欣然。”（全国卷满分作文《世上无 难事，只要肯登攀》）
整散交错式
整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰， 我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。（《我的选择，我喜欢 》）
*开头用“月光”—“柔和”、“红叶”—“艳丽”、“星辰”—“明亮”构成铺排，色彩鲜明， 有先“色”夺人之妙，兼具音韵之美。
引用名言式
*开头名句或警句，点明中心；或引用人物语言，突出人物性格；或引用诗歌，唤起读者共鸣；或引 用俗语谚语，说明事理等。作文开头以此来引出话题，常使文章有一种理直气壮之势，能增强文章 的说服力，从而使文章中闪烁着一种理性的光芒。
高中议论文万能经典开头
【导语】本⽂《⾼中议论⽂万能经典开头》由®⽆忧考⽹⾼中作⽂频道整理，仅供参考。
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与⽀持！ 1、排⽐⼊题，先声夺⼈ ⽣活如酒，或芳⾹，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚;⽣活如歌，或⾼昂，或低沉，因为守信，它变得悦⽿;⽣活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。
(《因诚信酿造⽣活》) 排⽐，能增加⽂章⽓势，朗朗上⼝，使⽂章富有节奏感和⾳韵美。
⽤来状物，能景象纷呈;⽤来叙事，能酣畅淋漓;⽤来说理，能⽓势磅礴;⽤来辩论，能排⼭倒海;⽤来抒情，能汪洋恣肆。
2、整散交错，灵巧⼊题 若能掬起⼀捧⽉光，我选择最柔和的;若能采来⾹⼭红叶，我选择最艳丽的;若能摘下满天星⾠，我选择最明亮的。
也许你会说，我的选择不是，但我的选择，我相信。
(《我的选择，我喜欢》) 整散句结合，能使句式灵活多变，增添⽂章旋律感和⾳韵美，给⼈⼀种审美感受。
开头⽤“⽉光”—“柔和”、“红叶”—“艳丽”、“星⾠”—“明亮”构成铺排，⾊彩鲜明，有先“⾊”夺⼈之妙，兼具⾳韵之美。
3、引⽂⼊题，典雅厚重 清代张潮《出梦影》中有⾔：“菊以渊明为知⼰，梅以和靖为知⼰，⽵以⼦猷(yǒu)为知⼰。
”当⾯对⼤海;⾯对着这⽚蔚蓝;我不禁想到：海以何⼈为知⼰呢?(《⾯对⼤海》) 引⽤前⼈⽂句，顺着引⽂的⽂⽓，巧妙引出话题。
4、细腻描绘，形象⼊题 我曾⽤⽔的眼睛审视⽣活，⽣活也曾如秋⽔般阴郁、遥远。
阳光透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎⼜看到⼀望⽆际的蒹葭，雾雪般的⽩⾊，⽔草般的柔软。
在⼀⽚渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈妈做出选择的那⼀刹那。
(《让睫⽑载来爱，载来幸福》) 描述性语⾔往往容易流于刻板和平淡，但如果考⽣能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令⼈⼼荡神驰的诗情画意。
5、警句突现，启迪⼊题 ⽣是偶然，死是必然。
⽣与死，除了那⼏声欢呼，⼏阵痛哭外，便再没了别的。
妙笔生花话开头
妙笔生花话开头——漫谈作文的开头技巧有人说得好，开头如“爆竹”，结尾如“撞钟”人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来比喻文章的三个构成。
一篇文章有较好的开头，就能让评卷老师在众多的考卷中另眼相看，起到先声夺人的积极效果。
那么，作文的开头有那些技巧呢？我认为，要写好开头就必须注意以下几点：一、开门见山直接入题作文开头重复罗嗦，转弯抹角，“王妈妈的裹脚——又臭又长”，只能令人生厌。
如果我们能妙笔生花，单刀直入，就能令人为之一震。
例一：这是十几年前的事了！——《小橘灯》例二：至今还记得小时候的两件事……——《滋味》例三：没有见过海，真想不出来它是什样。
——《海思》这些开头，无一不是直截了当，开篇点题，吸引读者。
二、抒情笔调怡人性情如果一篇文章语言生涩、呆板，面目可憎，就会拒人于千里之外，让人产生厌倦而欲早早结束的情绪。
相反，如果我们在开头就展示出自己出众的文学素养，用抒情的笔调去述说历史，回忆往事，把已经有些疲倦的评卷老师带入到一种非常美妙的、充满了浓情的世界，这就是成功的第一步。
例一：当清爽的秋风将天空吹得更为高远，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橙黄，当一点点的微酸已经着枝，便又到了菊花飘香的时节。
——《菊花飘香的时节》秋风，南飞雁，橙黄的树叶，微酸的果实，作者用一系列意象营造了一种高远而广阔的意境，美不胜收！例二：如烟往事，似水流年，却带不走这样一个熟悉的名字，一个为人所倚赖，为人所唾弃，为人所敬佩，为人所鄙薄的名字——曾国藩。
——《照海倚天》作者用饱蘸深情的笔调把我们带入到苍茫的历史岁月之中，令人感喟……三、运用童话浪漫美丽文章出彩，还得注重创新。
创新是一切文学的原动力和归宿。
考试作文更离不开创新。
例一：我在黑暗里旋转，在花香中呓语，只等那个美丽的梦绽放在阳光里。
祖辈们留下千年的企盼：传承美的精魂。
……——《蝶的故事》例二：“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。
”甲虫微笑着对我说：“有一天，你也会有一双斑斓的翅膀，在天空中蹁跹舞动。
作文万能开头
作文万能开头法：一、设问排比式围绕文题，先巧妙设问，然后以精彩的排比句作答，最后段尾引出文章的中心。
这种开头的好处在于：1、围绕话题设问，开门见山，易于阅卷老师把握文章内容和中心。
2、设置疑问，引起读者（阅卷老师）的注意，老师有耐心看，不至于把好作文给埋没了。
3、精彩的排比句作答，让阅卷老师一下子被你优美的文采所吸引，给阅卷老师留下了良好的第一印象，这为作文高分又多了一层保障。
4、开篇便提出文章的中心。
只要中心明确，没有离题，及格不成问题。
模式一：你可曾思考过：是什么？（某人说：）是；（某人说：）是；（某人说：）是；而我认为就是。
模式二：你可曾思考过：是什么？，这是；，这是；，这还是。
我认为就是。
开头示例：1、生命的颜色开头：你可曾思考过：生命的颜色是什么？哥伦布说：“是蓝色，我一生都与大海相伴。
”海伦凯勒说：“是黑色，我在黑暗中勇敢地生活。
”袁隆平说：“是绿色，绿色是希望。
”而我说生命的颜色应该是红色，有理想、有作为的生命就是红色。
2、母爱开头：你可曾思考过：母爱是什么？母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是无助时慈祥的微笑。
"我认为：生活中处处闪耀有母爱的光辉。
3、幸福开头：你可曾思考过：幸福是什么？从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；独坐一隅，凝神遐思，那就是幸福。
我认为：幸福，时时刻刻围绕在你我的身旁，关键是我们要善于从日常生活中发现幸福、体会幸福。
4、宽容开头：你可曾思考过：宽容是什么？天空收容每一片云彩，不论其美丑，这是宽容；大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，这是宽容；海洋接纳每一条河流，不论其大小，这还是宽容。
我认为：宽容就是一种广阔的胸怀，是一种美德。
5、财富开头一：你可曾思考过：财富是什么？鲁迅说“人生得一知己足矣”，友谊便是一种财富；孔子说“逝者如斯夫，不舍昼夜”，时间就是一种财富；庄子说“吾生也有涯，而知也无涯”，知识是一种财富。
犹抱琵琶半遮面——浅谈作文开头的写作艺术
课堂内外新课程NEW CURRICULUM“作乐府亦有法，曰：凤头、猪肚、豹尾六字是也。
”———（元）乔梦符一、作文开头要达到的艺术效果即要达到的目标：激发读者的阅读兴趣我们文章开头要以特殊的艺术手段，使其陷入疑惑，引其遐想，启其深思，并产生急于研读下文的强烈欲望，即如古人所说如“凤头”那样漂亮、迷人，也似“犹抱琵琶半遮面”的艺术效果，但绝不能是一语破的而一览无余。
简单的说：“春之初展，鲜花含露，叫人一见倾心。
”总的策略：先规矩而后巧。
总的要求：尽早切题、点题基础上力求精致俊秀、引人入胜（直达、曲知）二、立足课文，精读细品，培养学生写的意识，提高学生写的技巧“语文教材无非是个例子，要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技巧。
”“阅读得其方，写作能力亦即随而增长。
”叶老的教育思想给我们的启示就是：让学生在阅读教学中领会到写作技巧，并用学到的知识去学习写作，逐步提高，最终达到“不需要教”的目的。
因此，在实体课堂中我总是有意识地结合阅读教学，找准契机指导学生进行写作。
具体做法是：1.开门见山，巧妙点题。
既直接又概括地写出文章要介绍的对象———人、事、景、理。
“开门见山”是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当人题的一种写法。
例如：“我家的后面有一个很大的园，相传叫百草园。
现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。
”（鲁迅《从百草园到三味书屋》）对此我在引导学生在阅读中进行了细致的研究，获得了写景或者叙事散文开头的技法，即开门见山，开篇点题。
因为文章的题目是《从百草园到三味书屋》，而作者一开篇就说“我家的后面有一个很大的园，相传叫百草园。
”既指出百草园的地理位置、特点和名字，又点明此园子与作者的关系，照应了文题。
这同时就激发读者好奇心：“百草园”仅仅是些“野草”吗？它为什么是“我的乐园”？———阅读是需要不断引发好奇心的，阅读的过程就是不断满足好奇心的过程。
运用悬念法写一个作文开头
运用悬念法写一个作文开头
啷个时候开始，成都的这条老巷子头，就多了个让人摸不着头脑
的谜团。
巷子口那家老茶馆，天天都坐满了人，但最近，茶客们交头
接耳，都在摆龙门阵说巷子深处有怪事发生。
“你晓不晓得，巷子里头那座老院子，半夜三更的，总有人在里
头晃荡。
”张大爷一边呷着茶，一边神秘兮兮地对旁边的李大娘说。
李大娘眼睛一瞪，压低了声音：“真的啊？我听隔壁的王二娃说，那院子的主人早就搬走了，现在里头住的，不晓得是人是鬼哦。
”
这话一出口，茶馆里头的气氛顿时变得诡异起来。
大家都晓得，
那座院子年久失修，院墙上爬满了青藤，门上的红漆也剥落得差不多了，看起来确实有点阴森森的。
但是，最让人感到好奇的是，每到月圆之夜，院子里就会传出奇
怪的声音，像是有人在低语，又像是有东西在摩擦。
这声音随风飘荡，传遍了整个巷子，让人听了心里直发毛。
“我看，肯定是闹鬼了！”有人小声嘀咕。
“未必哦，说不定是啥子宝贝在里头作怪。
”另一个人反驳。
就在大家议论纷纷的时候，一个年轻的小伙子站了起来，他叫小李，是巷子里出了名的胆大之人。
他拍了拍胸脯，大声说：“今晚，
我就去探个究竟，看看到底是啥子东西在作怪！”
众人一听，有的担心，有的兴奋，有的半信半疑。
但无论如何，
这个悬念已经吊足了大家的胃口，大家都在等着看，小李今晚能不能揭开巷子深处的秘密。
夜幕降临，小李带着手电筒，独自一人走进了那条幽深的巷子……。
写平凡人物的作文开头
写平凡人物的作文开头
段落一，清晨的马路天使。
哎，看那个老李，一大早就在扫大街了。
他拿着那把大扫帚，跟跳舞似的，把街道扫得干干净净。
虽然就是个环卫工，但咱这小镇可少不了他。
段落二，校门口的妈妈。
放学了，放学了！那个阿姨又在门口等孩子呢。
她每次都站得那么直，眼睛盯着校门，生怕错过了自家宝贝。
看着就让人感动，这当妈的，真不容易。
段落三，夜市里的大厨。
晚上去夜市逛逛，老远就闻到老张餐馆的香味了。
他炒的菜，嘿，那叫一个香！虽然环境不咋地，但吃一口，你就懂了。
老张这手艺，可不是盖的。
段落四，田间的梦想家。
早上一出门，就看见小刘在田里忙活了。
他一边干活，一边还哼着小曲儿，看着就让人开心。
他就说了，这片地是他的梦想，他要靠它养活一家人。
这梦想，看着就让人感动。
中考作文开头结尾十法
中考作文开头十法1：排比入题，先声夺人生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳;生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。
(《因诚信酿造生活》)排比，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。
用来状物，能景象纷呈;用来叙事，能酣畅淋漓;用来说理，能气势磅礴;用来辩论，能排山倒海;用来抒情，能汪洋恣肆。
2：整散交错，灵巧入题若能掬起一捧月光，我选择最柔和的;若能采来香山红叶，我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。
也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。
(《我的选择，我喜欢》)整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。
开头用"月光"—"柔和"、"红叶"—"艳丽"、"星辰"—"明亮"构成铺排，色彩鲜明，有先"色"夺人之妙，兼具音韵之美。
3：细腻描绘，形象入题我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远。
阳光透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的白色，水草般的柔软。
在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。
(《让睫毛载来爱，载来幸福》)中描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意4：警句突现，启迪入题生是偶然，死是必然。
生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。
那么，生与死之间的——生命呢?(《生命是什么》)警句式的开篇令人注目。
"生是偶然，死是必然，生死之间是生命"。
凝练、平易、深刻、精辟。
5：对话开篇，引人入胜一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说："你看看我的牙齿，怎么样?""都掉光了。
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例1 ：2010优秀作文《守住内心的深度》的开头： “一盏茶，一缕香，一捧古卷细思量，如豆的灯光下，书 香浸染，茶香缭绕，心香氤氲……”
例2：轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发；那闪闪的星星像是 你明亮的眼睛；那天边的一抹红霞像是你温柔的唇；那霏霏的 细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。妈，你走后我变乖了。 （《芬香永存》） 点评:开头连用四个比喻,形象地写出妈妈的美丽温柔,意境优美, 意蕴丰富,第四个比喻直接抒发对妈妈的无尽思念,抒情自然。 小结：用比喻句开头，不仅形象生动，给人以深刻的印象，而 且比喻句本身优美的语言能带给读者一种愉悦的身心享受。
开头俗称“凤头”，也有人称之为“豹 头”、“龙头”，都是指开头应该不同凡响， 有吸引力，能有引人入胜的效果。
考生作文开头存在的问题
1、不必要的释题 ； 2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢； 3、照抄原材料或引用复述不简练，中心话 题“千呼万唤不出来”。 比一比下面几段开头？
选择如同我们的左手和右手：一边是诚信，另一边 是自己的私欲。《左手诚信，右手私欲》 松柏不会因为遭受几次雨雪的侵袭而放弃它对大 地常青的承诺；江河不会因为遭遇几次干旱而停下它 奔向大海的脚步；山峰不会因为受到种种灾害而改 变对草木的呵护。《诚信做人》 中华的传统美德有很多，诚信只是其中的一种， 而且，诚信的人往往都会有着其他的美德，但有着其 他美德的人不一定有诚信方面的美德，可以说，诚信 可以做为人的评价之一，是对人了解的途径。 《心的跳动》
5、情景开头法：
就是在文章的开头，通过环境、景物描写，展现出一幅画 面，创造一种艺术境界，抒发某种情感的方法。 例1：《春天，我想握住你的手!》 冬天最后一抹雪还在山头。你就在融化的雪水里开始发芽， 不顾雪水残存的那一丝冰凉，不惧夜晚里寒风的怒吼。山头的 雪走了，寒风失去了伙伴，也回到西伯利亚的老家去了。春天， 雪水里孕育的春天，清新地露出你的笑脸，化作柳叶，吐出一 丝丝绿；化作春风，吹醒一颗颗心；化作一缕缕阳光，催开热 烈的花朵。桃红柳绿是春天，万紫千红是春天。孩子们在春天 歌唱未来，农夫们在春天播种希望。 ........... ——《我想握住你的手》
例3：幸福是什么？杂交水稻之父袁隆平说：……常晒太阳，呼 吸新鲜空气，有个好身体。‛李白说：‚安能摧眉折腰事权贵， 使我不得开心颜。‛幸福并不需要德高望重，更不需要财大气 粗。其实幸福很简单，追随你的梦想，做你想做的事情。 《幸福的意义》
例4：‚曹老师怎么了？她今天为什么没来上课？‛我的心里有 些烦躁，手上开始娴熟地转起了中性笔，身子一会儿左晃晃， 一会儿右晃晃。 《最真的祝福送给你》 例5：借你一双慧眼，你能不能捉住心灵闪过的微光？你能不 能抓住微光闪现的瞬间？你能不能跟随微光创造奇迹。 《借你一双慧眼》
例3： 太阳不语，自是一种光辉；高山不语，自是一种巍峨；蓝 天不语，自是一种高远……人也一样，沉默不语也是一种潜 在的、无声的激励，是一种可贵如金的品质。 (《这也是一 种激励》) 【点评】本开头先用“太阳不语，自是一种光辉；高山不语， 自是一种巍峨；蓝天不语，自是一种高远……”这一排比句作铺 垫，接着便类比推出“沉默不语也是一种激励”这一中心论点。 开篇即亮明题旨，给人一种简洁明了的印象，同时营造出一种 浓郁的抒情气氛。 例4： 平凡，可以因为一种心性而伟岸。生命，可以因为一种倾 情而绚丽。无论命运是让你瑟缩在世界的一角，还是让你屹立 在历史之巅，有一种超脱生死、能被时间长河所拥抱的爱与悲 悯，叫做情有独钟。（《情有独钟》）
例3 : 《燕子不归春依然》的开头： 宋代诗人戴叔伦曰：‚燕子不归春依然，一汀烟雨杏花 寒‛。然而，只要你向远方观瞻，就会发现其实时间仍在流转， 燕子不归春依然。
例4 : 《伸出双手，拥抱世界》的开头： 余秋雨曾曰：‚像城头飘来的歌，像枝头栖息的鸟，我们 迟早会消失，唯有善与爱，才能永恒。‛伸出双手，用你的爱 拥抱世界吧﹗
3、引用开头法：
“他山之石，可以攻玉”，考生在文章开头，巧妙地引用 与文章主旨相关的诗词、歌词、警句、名言、谚语等内容，能 使文章显得自然灵动、含蓄隽永，同时又能体现思想的厚度， 彰显文化底蕴，增添文采。 例1 :《保持善良的本性》的开头： 罗曼﹒罗兰 说：‚灵魂最美丽的音乐是善良。‛ 例2 : 放下顾虑》的开头： ‚我们之所以未能走得更远，是因为我们的肩上背负的顾 虑太多。‛于丹如是说。
例3 :优秀作文《浅阅读与深阅读》的开头： ‚茫茫书海之中，如果深阅读是大海，那么浅阅读只能是小 溪；如果深阅读是蓝天，那么浅阅读只能是浮云；如果深阅读 是草原，那么浅阅读只能是绿坪。‛ 运用排比、比喻突出了深阅读之于人的意义，观点鲜明。
例4：《常怀感恩之心》的开头： ‚感恩，是冬日里的阳光；感恩，是雨后的彩虹；感恩， 是沙漠里的绿洲；感恩，是人世间最美好的情感。 运用排比、比喻生动突出感恩的重要性，紧扣标题。
3、要有文采：运用修辞手法。 ‚ 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆— —历久弥香‛ 《青春》 ‚满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其 中味！‛《红楼梦》以诗开头，生动含蓄。 ‚当你再烈日当空的夏季挥洒汗水时，当你在车水 马龙的闹市匆匆而过时，当你在为了家人的幸福生活默 默奋斗时，当你在遭遇挫折却露出灿烂的笑容时，我想 说，这个世界需要你：农民工兄弟﹗（《这世界需要 你》），开头运用排比抒情强烈，富有感染力。 期待是血与泪浇灌的红霞，是风与浪拍打的港湾； 期待是苦与乐飞翔的翅膀，是忧与喜编织的童话。 （《总有一种期待》
作文开头技巧
1、开门见山法： 就是文章开头不转弯抹角，直截了当地点明写作主 题的开头方法，这样的开头讲究要言不烦，片言明旨 ，寥寥数语即能概括全文内容，明中心，摄魂魄。其 效果是紧扣标题，内容明白、中心突出。
例1:朱自清《背影》的开头: ‚我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的是他的背 影。‛开篇点题，为下文写父爱埋下伏笔。 例2:《勿以善小而不为》 ‚做好事不分大小，重要的是要有一颗行善之心。勿以 善小而不为，是做一个行善之人的基本要求。
例5：《平凡的岗位不平凡的人生》的开头： ‚雄鹰只是百鸟中的一只，但它敢于搏击苍穹，它的生命 从此不再平凡；梅花只是百花中的一朵，但它敢于凌霜傲雪， 它的生命不再平庸；修船工只是芸芸众生中的一个普通人，但 因他的默默奉献，他的人生从此更加精彩。
例6 :《舍弃的美丽》的开头： ‚落叶舍弃了青枝，便有了翩翩起舞的灵动； 溪流舍弃了静谧，便有了波涛汹涌的宽广； 雪花舍弃了高远，便有了美不胜收的晶莹。‛ 运用排比、突出中心，观点鲜明。 例7 :2《‚赌‛一把诚测的人生，我们追寻着什么？名利、虚荣、安逸…‛ 运用设问手法，给人以思考，发人深醒。 例8 :《风雨人生，坚守职德》的开头： ‚医生用自己高明的医术救死扶伤，这是职德坚守；交警 夜以继日地指挥交通，使道路畅通无阻，这是职德坚守；教师 勤勤恳恳地教书育人，终得桃李满天下，这是职德坚守。风雨 人生，用职德坚守，方能创造奇迹。‛ 运用排比中心突出，富有文采。
例5：《我有一双隐形的翅膀》的开头
每一次，都在徘徊孤单中坚强。 每一次，就算很受伤，也不闪泪光。 我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望 当那小小的梦想偷偷地在心底发芽，我感到脚下的石头 悄悄地变粗粝，一次次将我的脚刺痛，一次次将我绊倒。一次 次倒下，我又一次次坚强地站起，因为我相信前方必有阳光、 沙滩，必有温暖的港湾。
例5： “总想抓住生命的影子,却总也找不到痕迹,可就在5月12日 下午天旋地转的那一刻,我真实的感受到它的存在,明白了,生命 高于一切。（《生命高于一切》）
2、巧用修辞法：最常见的是比喻和排比
开篇使用修辞（拟人、排比、对比、比喻、设问、反问、 反复等），生动形象，易把读者带入文章境界中，以引起读者 对所要面对的事物或观点的兴趣，使文章开端新颖，极富吸引 力。 排比句，句式整齐，气势充沛，极富感染力；比喻句、拟 人句，形象生动，新颖别致；设问句，则让读者一开始便生发 好奇感，产生阅读兴趣。总之，运用修辞法设置文章的开头， 能使读者开篇即能体味到飞扬的文采。如此精彩的开头犹如美 女的眼睛，立即能摄人魂魄。
8.悬念开头法
例文1：《感受生活之美》 我快要死了——我躺在床上，四周黑漆漆的， 十分寂静，偌大的房间里，只能听见我微弱的呼 吸声„„ 技巧点拨： 这篇作文的开头设计了一个悬念：我快 要死了。于是读者不由得被吸引住了，会想， 他怎么会快要死了呢？他得了什么病？后来 会怎样？这种开头方法，抓住了读者阅读时 的好奇心理，精心设计，效果好。
例4：《回到原点》的开头： ‚残阳映红了天，汉军的呐喊声从未停息。项羽骑着乌骓 来到了乌江江畔，清风拂着项羽凌乱的头发，心爱的天子剑血 迹斑斑，眼中的杀气依旧惊天地泣鬼神，可现在的他已经走投 无路了。‛
6、疑问开头法：
效果：即在作文开头,以富有力度的语言设疑:一是设问;二是 反问寓答于问;三是设疑,留下悬念。 例1：当掌声和吹呼在终点线上响起，当奖牌和鲜花在领奖台 上举起，你是否在起跑线上欣赏过独属于这一处的美丽？ 《跑在线上的美丽》 点评:以反问开头,引起读者对“起跑线”的关注,接着点明 “跑”的内涵,文笔洗炼,主旨鲜明。 例2： 《当生活遭遇困境》 ‚当你遇上泥泞，你会怎么办？或许，你会选择逃避，找 个避风的港湾；或许，你会选择哭泣，用泪水清洗伤心欲绝的 心灵……‛
例文2:《都是歌词惹的祸》 上课时，吴欣打开抽屉，意外地发现 了一张不大的纸条，仔细一看，是卡男的 字：“想见你，心太急，狂奔拥挤的人群 里，多希望下一秒就见到你„„这一生只 想和你在一起！”信还没有读完，她的脸 已经红透了。四下里望望，还好，没人看 到这尴尬的一幕。
3、请以“找回童年”为题写一段开头。
作文开头的要求
1、要向主题靠拢（扣题）： 梁启超：‚文章最要令人一望而知其宗旨之所在， 才易动人。‛ 《三国演义》开头‚话说天下大势，合久必分，分 久必合 ‛对历史的概括性就非常强。 2、要短小精悍： 茅盾《海南杂忆》开头： ‚我们到了那有名的‘天涯海角’。‛12个字便交代 清楚了所游地点，为下文由所见所闻引起对历史的追 忆开路。 ‚清晨，大雾。‛陈国凯《雾》开头仅四字白描，见 解深刻既交代故事发生的时间与环境，又暗示故事结 局，含义深刻隽永。