最新人教版初二上册道德与法治第二课第1课时网络改变世界课件

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(名师整理)最新部编人教版道德与法治8年级上册第2课第1框《网络改变世界》精品课件

③小冉：“低头族”沉溺虚拟空间，远离现实生活，不利于自身成长 ④小云：“低头族”增进沟通交流，和谐人际关系，有益身心健康 ⑤小平：“低头族”如果不改正，发展下去会让生活更加丰富多彩 A．①③④ B．②⑤ C．②③ D．①④⑤
二、简答题 7．观察下面两幅漫画，回答下列问题。
(1)漫画一体现了网络在人们生活中发挥了怎样的作用？ ①网络促进民主政治的进步。②互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 (2)漫画二中男生的行为属于什么现象？漫画二中男生的行为可能会产生什么后果？请你为帮助他(漫画二中男生)克服这一行为提出建议。网瘾。后果：影响身体健康和学习。建议：①要自觉抵制网络诱惑，控制上网时间；②把注意力转移到现实生活中来，提高自制力；③请老师、父母、同学监督帮助等。(写出两点即可)
C
5．下列选项中能体现网络是把“双刃剑”的是(
)
A．我们要合理利用网络
B．小明去新疆旅游前上网查了当地的风土人情
C．我的网友经常帮我解答一些疑惑，可这个网友经常和我QQ聊天，
影响我的休息
D．张某利用网络散布谣言并窃取他人信息
6．吃饭、走路、坐公交，甚至是骑车时……无论何时何地，只要有空
闲时间，他们总是拿着手机看。在一些公共场所，我们总能看到一些人，
学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？
网络丰富日常生活
网
络
改
变
世
网络推动
界
社会进步
网络是把双刃剑
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩

部编版八年级上册道德与法治第二课第1课时网络改变世界(21张PPT)

1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
2.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
社交软件如雨后春笋
3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
板块二网络推动社会进步
1.网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经
成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，提升了经济发展水平。
我们该如何应对？
提高生活品质，区分现实虚拟，注重现实交流
你或你身边的人遇到过个人信息泄露的事情吗？我们该如何保护自己的个人信息？
3.个人隐私容易被侵犯
在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。
2.网络促进民主政治的进步。网络问政
互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活的政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
探究与分享
根据你的经验，物联网还有哪些常见的应用？
3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。
第一单元
第二课网络生活新空间
第1课时网络改变世界
运用你的经验（1）生活中，你经常借助互联网做哪些事情？（2）如果没有互联网，人们的生活将会变成什么样？
『提示』
（1）如查阅资料、学习新知、购买物品、休闲娱乐、结交朋友;等等。（2）同桌之间相互交流、讨论。

人教部编版八年级道德与法治上册：2.1 网络改变世界课件(共23张PPT)

1.网络谣言有什么危害？ 2.怎样防范网络谣言？
网络谣言的危害：
网络谣言对民众生产生活带来严重干扰。网络谣言引发社会与人、人与人之间信任危机网络谣言不断摧毁社会信任体系。网络谣言严重损害政府形象。网络谣言破坏社会稳定，威胁国家安全。
沉迷游戏荒废学业黄毒侵害
互联网ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
影响身心
诱发犯罪陷入虚幻网上聊天
3. 网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。
小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊，试用了很多疗法都不见效。他的同学非常着急，他们通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为，这种怪病可能是以为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给小梅所在的医院。小梅得救了！
经济
互联网经济对中国经济发展贡献率逐年增加：
文化
科技创新
网络怎样推动社会的进步：
1.网络为经济发展注入新的活力
2.网络促进民主政治的进步
3.网络为文化传播和科技创新创建新的平台
网络是把双刃剑
2011年以来，李某在网上捏造事实，无端诽谤多人，情节严重，造成恶劣社会影响；李某还在网上编造散布对国家机关产生不良影响的虚假信息，严重扰乱公共秩序。李某被警方依法刑事拘留。经公开审理，人民法院作出有罪判决，判处其有期徒刑三年。
小梅得救与互联网有什么关系? 互联网还可以给我们带来什么好处？
网络推动社会进步

部编人教版《道德与法治》八年级上册2.1《网络改变世界》课件(共30张PPT)

5.目前，“手机依赖症”已成为当今社会的 “流行病”。下述漫画带给我们的有益启示 B 是( )
①要正确对待科技发展带来的便利 ②应该珍爱生命，注重人际交往 ③要充分运用移动互联网日夜学习 ④要理性对待和运用移动互联网 A.①②③ B.①②④ C.①③④ ③④
D.②
6.互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，相隔万里的人们不再“老死不相往来”。可以说，世界因互联网而更多彩，生活因互联网而更丰富。以下对互联网的认识正确的有( A ) ①互联网容量大、速度快、内容广 ②我们现在的主要任务是学习，上网影响学习，长大后才能上网 ③互联网可以帮助我们实现“天涯若比邻” ④以一颗平常心对待互联网，不能视之为 “洪水猛兽” A.①③④ B.②③④C.①②③④ D.①②④
9.“网络的世界很精彩，网络的世界很无奈。” 这说明(B ) ①网络生活丰富多彩，网络交往也很诱人 ②网络容易对使用者造成伤害，而我们无法避免这种伤害 ③青少年上网既有利又有弊 ④青少年在享受网络交往带来的益处的同时，也会不同程度地受到不良诱惑的影响 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.“双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾，低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网，让我欢喜让我烦。”对此，下列说法不正确的 A 是( ) A.互联网信息量很大，我们应该无限制地与它亲密接触 B.网络是把双刃剑，要正确使用互联网，从中汲取有益的信息 C.上网有利也有弊，要主动规避互联网带来的负面影响 D.要发挥互联网的积极作用，既要诚实守信，又要区分是非善恶
课堂练习
单项选择题 1.暑假时，小刚去西藏旅游，出发前，他上网查了合适的车次及西藏的风土人情，他还在网络上认识了一位西藏的朋友，了解当地的天气、住宿等情况。这说明 A( ) ①网络给我们的生活带来了便利 ②通过网络交朋友是最好的交往方式 ③网络可以解决任何问题 ④网络生活扩大了我们的交往领域和对象 A.①④ B.②④ C.①② D.③④

部编人教版《道德与法治》八年级上册2.1《网络改变世界》课件(共24张PPT)

小试牛刀
1.比起实体店，网购在当今社会越来越受到人们的青睐。因为
网购物美价廉、省事省心，已经成为人们普遍接受的一种消费
方式。2017年中国网购总额达6.7万亿元，在网上购物的互联网用户比例达到57%。这说明( ) A．网络生活比现实好得多，网络无所不能 B．网购已经取代了传统的实体店购物方式 C．网络极大地方便了人们的生活 D．人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度
生态，培育经济新的增长点。这表明( ①网络为经济发展注入新的活力 ②互联网大大促进了人才、
资金、技术、物资的流动
达国家 A．②③④ B．①②③
③有了互联网我国就能赶超西方发
C．①②④ D．①②③④
④互联网创造了新业态，提升了经济发展水平
解析：本题考查学生的阅读理解能力和判断能力。我国目前还是发展中国家，并不是发达国家，短期内也不可能超越西方发达国家，③错误。答案为C。
责任，鼓励受害者拿起法律武器维护自身合法权益。
视频——徐玉玉被电信诈骗致死案
感悟
一个揣着大学梦的花季少女，虽拿到大学录取通知书却没能踏入大学校门，因遭受电信诈骗而猝然离世，着实令人痛惜。徐玉玉的悲剧也暴露出互联网时代个人信息安全方面存在着风险，对于侵犯个人私密信息的网络陷阱必须提高警惕。
视频——警惕隐私被侵犯
P15
网络是把双刃剑
网络游戏
3、如何理解网络是把双刃剑？
（1）网络信息良莠不齐；不良信息、网络诈骗、利用网络犯罪等现象可能给我们带来危害。P15 （2）沉迷网络，影响学习、工作和生活；P15 （3）个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为让人防不胜防，给被侵权人造成一定的困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。P16
人教版八年级上第二课网络生活新空间第一框

统编版道德与法治上册八年级道德与法治上册1-2-1 网络改变世界课件精品课件

当晚，一场全城接力帮助果农渡过难关的爱心行动在德清上演。德清市民纷纷慷慨解囊，抢购水果，献出爱心。
第二天，莫干山里，果农余来苟的20多亩果园，被自驾前来购买水果的市民挤得水泄不通。仅仅一天时间，余来苟的黄桃和葡萄已基本卖完，他悬着的心放下了。
果农为什么能一日卖光1.5万斤葡萄4千斤黄桃？
1、网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推到了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。
第一板块：引题
2017年，中国可以说是科技创造年：大飞机试飞成功、国产航母下水、量子卫星成功发射、成功开采可燃冰且连续两个月正常点火。9月6日报道，我国科学家在青海3705米深处钻获了236摄氏度的高温干热岩体，面积达3000平方千米，能量相当于17万亿吨标准煤，可供中国使用3900年。
新四大发明：高铁、支付宝、共享单车、网购。
小结：网络是这样推动社会进步的。
1.网络为经济发展注入新的活力 2.网络促进民主政治的进步 3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
第三板块：破题
三、网络是把双刃剑
网络带给我们便利的同时，也带来了谣言和骗局
网络信息良莠不齐
表现：有的仍意无意歪曲事实、误导大众：有的人随意宣泄情绪、谩骂、中伤他人，侵犯他人价格尊严；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益；有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。
网络有助于我们爱心的扩散，有利于加强人与人之间的联系和交往。

人教版《道德与法治》八年级上册(部编版)课件：第二课第1课时网络改变世界 (共17张PPT)

1.网络信息良莠不齐
2.沉迷于网络，影响学习、工作和生活
3.个人隐私容易被侵犯
第二课网络生活新空间
第1课时网络改变世界
一、网络丰富日常生活
1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷
新知学习
网上购物
2.网络打破传统人际交往的们的生活变得更加便利和丰富多彩
二、网络推动社会进步
1.为经济发展注入新的活力
2.网络促进民主政治进步
3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
三、警惕网络中的陷阱
1. 网络信息良莠不齐
2.
沉迷于网络，影响学习、工作和生活
3.
个人隐私容易被侵犯
保护隐私
经验分享
认真选择倾诉对象；上网时要保持高度警惕，不轻易泄露个人信息；重要信息和资料一定要记得锁好
课堂小结
1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷
网络丰富日常生活
网络改变世界
2.打破传统人际交往的时空限制，促进人际交往 3.生活变得更加便利和丰富多彩 1.为经济发展注入新的活力
网络推动社会进步
2.网络促进民主政治进步 3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
警惕网络中的陷阱

部编人教版八年级上册道德与法治第二课 2.1网络改变世界课件(共42张PPT)

互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。
探究与分享：
1、政府开拓这样的网络渠道有什么作用？
①有利于中央政府更深入的了解社情民意。履行法定职责，更好地服务人民； ②丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政
2.网络是如何推动社会进步的？（网络推动社会进步的表现？）P12-13
①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
你有过网购的经历吗？如果有，你通过网络购买过哪些商品？
有。购买过生活用品、服装、书籍和电子产品等等。
互联网给我们的生活带来哪些便利？
借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。
3、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
一、网络丰富日常生活
1、网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
随着科学技术的不断发展,互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆,不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。
相关链接：
探究与分享：
人们之间的交往方式，经历了从信件到电话，再到电脑、智能手机的转变。网络打破了传统人际交往的时空限制，人们之间的交流变得更加便利，同时拓宽了人际交往的渠道，丰富了人们之间的交往方式。
查询各类信息
1.网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？（网络是如何丰富日常生活的？）P10-12
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷。 ②网络打破传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变入新的活力

八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第1框网络改变世界课件新人教版

④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
6．15 岁的小刚迷恋网络游戏，每天背着书包上学，满脑子
装的都是游戏，根本无心学习，连过去亲密的同学他也不屑与他
们交往。小刚的行为警示我们( C )
①上网就会成瘾，应排斥网络
②沉迷网络会影响学习
③要正确处理上网和学习的关系
④网络中有陷阱，我们要警惕
知识点三：警惕网络中的陷阱 1．网络信息良莠不齐。在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。 2．沉迷于网络，影响学习、工作和生活。一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。 3．各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和 __伤__害___，给社会带来恐慌和不安。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
了解时事：关心时政，打开网页看新闻；通过正规的、绿色的网站，了解每天发生的天下事；收听网络广播，了解时政热点，开阔眼界。
学习知识：注重浏览、寻找与学习有关的信息；善于利用网络技术解决学习中的问题。
与人沟通：语言文明；对求助者，要出于爱心，尽力相助；与网友交流，真诚友好，不欺诈他人。
休闲娱乐：以学业为重，不沉迷网络游戏等。
第二课网络生活新空间

人教版《道德与法治》八年级上册 2.1网络改变世界(共32张PPT)

生命生存生活
警惕网络陷阱
刑法修正案(九)在刑法第二百九十一条中增加规定:编造虚假险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或其他媒体上传播,或明知是上述虚假信息,故意在信息网络或其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑。
手法七，以“网上游戏装备交易、私下买卖ＱＱ”为由实施的诈骗。不法分子采用不经网络游戏运营公司认证方式，私下交易网游装备或ＱＱ号，在收到受骗者钱财后，又通过安全保护措施找回网游装备或ＱＱ号。
如何预防网络诈骗
一、提高警惕，不轻信网络二、不在网络上随意透露自己的个
人信息
1.网络信息良莠不齐 2.沉迷网络，影响学习、工作和生活
3.个人隐私容易被侵犯
1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 2.互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
1.网络为经济发展注入新的活力 2.网络促进民主政治的进步 3.网络为文化传播和科技创新创建新的平台
1.网络信息良莠不齐 2.沉迷网络，影响学习、工作和生活 3.个人隐私容易被侵犯
人教版道德与法治八年级上册
第一单元第二课
第一框网络改变世界
导入
当今世界，日新月异的互联网不仅引领社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空间。世界因互联网更加绚丽多彩，生活因互联网更加丰富多样。今天这节课就让我们共同来学习新课内容：网络改变世界……
以前
现在
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.1221.8.12Thursday, August 12, 2021

秋八年级道德与法治上册课件第2课第1课时网络改变世界共18张PPT

秋八年级道德与法治上册课件第2课第 1课时网络改变世界
共18张PPT
不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。所谓“人”，就是你在它上面再加上任何一样东西它就不再是“人”了。只要有信心，人永远不会挫败。衷心的说一句：承诺就像“操他妈”一样，经常说，却很难做得到。不要过分仓促地相信和钦佩德育教员：他们说话像天使，生活却像凡人。——约翰逊没有所谓失败，除非你不再尝试。
从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。 ——东方你若要喜爱你自己的价Байду номын сангаас，你就得给世界创造价值。 ——歌德当你达到你的`梦想之前，他人对你的亵渎都是作为梦想所付出的代价，你必须接受它，不然，你的梦想都是单薄的。世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用，但非我所属。教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

八年级部编版道德与法治上册课件：第1单元第2课第1课时网络改变世界(共21张PPT)

【解析】网络购物在给人们的生活带来极大便利的同时，不仅带来了巨大的资源浪费，也带来了严重的环保问题。网购的各个环节，我们都要坚持绿色化理念，推进生产方式和生活方式绿色化，消费者要善于比较、鉴别，并学会依法维权，有关部门加强监管，依法规范网络经营行为，商家应该开发经济、环保、可循环利用的包装材料，ACD是正确的观点，不符合题意；B选项忽略了网购的积极影响，观点错误，符合题意。故选：B。
【解析】餐厅店家将订单备注晒到网上，引来点赞——买家替送餐小哥着想，对他充满尊重与关爱，店家积极利用网络，传播社会正能量，网友们为买家点赞，是对其与人为善品质的赞扬，ACD观点正确，排除：B错误，题干体现网络的积极作用，而选项呈现网络是双刃剑二者矛盾。故选：B。
4．以下对右图漫画的标题，表述最恰当最全面的是( C ) A．网络促进人际交往 B．网络是一把双刃剑 C．网络推动社会进步 D．网络无限，自由有界
万。你认为下列对网络交往的说法正确的是( A )
①网络交往超越了空间，人们可以“天涯若比邻” ②网络交往超越了年
龄、职业、辈分、地位、相貌等，提供了平等的交往平台 ③网络交往扩
大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式 ④网络交往沟通无
极限，百利而无一害
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
7．中学生小琳是一个性格孤僻的女孩子，不愿与人沟通。但自从上网
10．伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。以下是《校园焦点》栏目组拍摄的几组镜头：镜头一：上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被窝里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。镜头二：小明是班长，每天读报课，同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自从他在课余时间利用手机收听了人民网、新华网、《读者》、《青年文摘》等的微博后，及时、短小、有趣、丰富的资讯让小明把沉闷的读报课变成了有趣有益的“读微课”。

人教部编版初中道德与法治八年级上第2课第一框网络改变世界课件 (2)(共22张PPT)

网络的利（生活、社会）
网络如何丰富我们的日常生活？
小组展示
生活有网更精彩
借助互联网不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐、从而大大节约了成本，提高了效率。
网络如何丰富日常生活？
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
《网络改变世界》课题
这个“网”究竟有何魔力？
现代人没网你猜猜会发生什么
古人没有网没关系顶多吃不着鱼
任务单 ——完成本课的宣传简报
活动目的：
1、认识应用网络的利与弊 2、了解网络交往的规则，掌握网络交往自我保护的知识 3、具有对网络交往利与弊的分辨能力 4、提高媒介素养，提高正确使用网络的应用能力
网络如何丰富日常生活？
互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
网络如何丰富日常生活？
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
网络丰富我们的日常生活
小组展示
除了对生活的影响网络还有哪些积极作用？
网络推动社会进步
经济方面
网络为经济发展注入新的
活力
网络推动社会进步
政治方面
关于读书的名人名言50条我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。 ---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根读书对于智慧，也象体操对于身体一样。 ---艾迪生[英国作家] 当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。 ---伏尔泰理想的书籍，是智慧的钥匙。 ---列・托尔斯泰书是人类进步的阶梯。 ---高尔基读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚书籍是巨大的力量。 ---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思

【公开课课件】道德与法治八年级上册课件：2.1-网络改变世界-(共26张PPT)

6.在开放的网络世界里,存在哪些侵犯个人隐私的
行为?有何危害?
(1)表现:信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为。 _________ (2)危害: 被侵权人造成困扰和伤害; ①会给_________ 社会带来恐慌和不安。 ②给_____
【知识归纳】
【感悟反思】陷阱
微感悟:(1)网络在丰富日常生活、推动社会进步、带给我们生活便利的同时,也存在着许多陷阱,如网络中充斥着一些虚假不良信息、大量冗余信息、碎片化信息,存在一些侵犯隐私权的行为等。
第二课
第一框
网络生活新空间
网络改变世界
项目一
网络丰富日常生活
1.网络对我们的生活有何作用?
信息传递和交流变得 (1)网络让我们日常生活中的_________
方便迅捷。
(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了
人际交往。 _________
便利和_________ 丰富多彩。 (3)网络让生活,增强自我辨析能力,
过积极健康的网络生活。
项目二
网络推动社会进步
2.网络怎样推动社会进步? 经济发展注入新的活力。 (1)网络为_________
民主政治的进步。 (2)网络促进_________
文化传播和科技创新搭建新平台。 (3)网络为_________
项目三
网络是把双刃剑(原教材：警惕网络中的陷阱)
3.网络中存在哪些消极影响?
侵犯他人人格尊严侵害他人利益造成恶劣影响
……
5.为什么说沉迷网络会影响学习、工作和生活? 选择耗费人们的时间。 (1)大量冗余信息干扰人们的_____, 思考的深度。 (2)碎片化信息影响人们___________ 现实的 (3)一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了_____ 人际关系。