幼儿园大班精选评语集锦,让您的评语告别千篇一律!

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幼儿园大班评语大全

幼儿园大班评语大全

幼儿园大班评语大全1.成长进步类-孩子在这段时间里能够更加自主地完成活动,表现出很好的成长和进步。

-孩子的学习态度积极,能够主动参与到各种活动中,并且取得了很好的进步。

-在这个学期里,孩子的语言表达能力有了很大的提高,能够清晰地表达自己的想法和意见。

-孩子的动手能力和观察力有了很大的提高,能够独立完成一些简单的手工活动。

-孩子对数学和逻辑思维有了一定的认识,能够解决一些简单的数学问题。

2.社交能力类-孩子们在这个学期里相互之间的合作和交流能力有了很大的进步,能够与其他孩子友好相处。

-孩子在团队活动中能够充分发挥自己的作用,能够很好地履行自己的责任。

-孩子们的团队意识和合作精神都得到了很大的提高,能够积极地参与到集体活动中。

-孩子们之间的友谊更加牢固,能够主动帮助和关心其他孩子,形成了良好的集体氛围。

-孩子们在日常交往中更加懂得尊重和包容他人,能够主动与其他孩子分享和合作。

3.个性发展类-孩子们在这段时间里展现出了独特的个性特点,能够在活动中充分发挥自己的优势。

-孩子们展示了很好的创造力和想象力,能够灵活运用这些能力解决问题。

-孩子们的好奇心和求知欲都得到了很好的满足,能够主动去探索和发现新事物。

-孩子在表演和角色扮演中表现出很好的自信和表达能力,能够充分展现自己。

-孩子们在艺术和音乐方面的天赋得到了很好的培养和发展,展示出了自己的才华。

4.学习效果类-孩子们在这个学期里学习的内容全面且有深度,能够很好地理解和应用所学的知识。

-孩子们的学习态度端正,能够按时完成老师布置的任务,并且能够合理安排自己的学习时间。

-孩子们的学习能力得到了很好的提高,能够主动去解决遇到的问题,并且取得了很好的成绩。

-孩子们在不同学科中都有一定的兴趣和积极性,对知识的掌握能力也有了很大的提升。

-孩子们在数学和语言方面表现出了很好的基本功,能够很好地运用所学知识。

5.耐心与毅力类-孩子们在这段时间里展现出了很好的耐心和毅力,能够坚持完成一些需要耐心的活动。

大班幼儿评价表教师评语

大班幼儿评价表教师评语

大班幼儿评价表教师评语一、日常表现1.该幼儿在日常生活中表现稳定,能够保持良好的生活习惯,遵守日常规则,有较强的生活自理能力。

2.在班级中积极协助老师和阿姨完成各项日常任务,如分发餐具、整理图书等,有很强的责任感。

3.在遇到困难和挫折时,能够冷静应对,不轻易放弃,展现出良好的解决问题和应对压力的能力。

二、社交能力1.该幼儿在与其他幼儿互动时,表现出友好、合作的品质,能够主动与同伴分享玩具和经验。

2.在处理同伴间的矛盾时,能够采用和平、理性的方式解决,而不是通过争吵或打闹。

3.在集体活动中,能够积极发表自己的观点,尊重他人的意见,有良好的团队意识和社交技巧。

三、学习态度1.该幼儿对待学习有积极的态度,能主动参与课堂活动,认真听讲,并完成老师布置的作业。

2.对于不懂的问题,能够主动向老师或同伴请教,直到完全理解为止。

3.有较强的好奇心和求知欲,能主动探索新事物,并在探索中学习和成长。

四、创造力与想象力1.该幼儿在绘画、手工制作等活动中,表现出丰富的创造力和想象力。

2.在故事讲述或角色扮演中,能够发挥自己的想象力,创造出有趣的故事情节或角色。

3.对于一些常规的事物或做法,能够提出自己独特的想法或改进意见,展现出创新能力。

五、运动能力1.该幼儿在体育活动中,表现出良好的协调性和灵活性,能够完成一些基本的运动动作。

2.喜欢参与户外活动,如跑步、跳绳等,有较强的体能和耐力。

3.在集体游戏中,能够与同伴协作完成游戏任务,有良好的团队合作能力。

六、情感发展1.该幼儿能够表达自己的情感,如高兴、伤心、愤怒等,并能用适当的方式表达出来。

2.懂得关心他人,能够在亲人或同伴需要时给予安慰和支持。

3.在遇到不愉快的事情时,能够调整自己的情绪,尽快恢复正常状态。

七、语言与沟通能力1.该幼儿在语言表达上清晰、流畅,能准确地表达自己的意思。

2.在拼写和书写方面有明显的进步。

3.在阅读方面有浓厚的兴趣和良好的阅读习惯。

幼儿园大班优秀评语大全简短【精选10篇】

幼儿园大班优秀评语大全简短【精选10篇】

幼儿园大班优秀评语大全简短【精选10篇】(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班家长幼儿评语

幼儿园大班家长幼儿评语

幼儿园大班家长幼儿评语家长对幼儿园大班幼儿的评语1. 孩子在大班能够更好地适应集体生活,与同伴互动的能力得到了明显的提高,非常感谢老师们的辛勤付出。

2. 孩子在大班中学到了很多新的知识,绘画、手工等方面的表现有了明显的进步。

3. 孩子在大班中学会了与人合作、分享和关心他人,这些品质的培养非常重要。

4. 孩子在大班中培养了良好的学习习惯,上课认真听讲,作业完成得也比较仔细。

5. 孩子在大班的表现很活跃,主动参与各种活动,充满了好奇心和探索欲,这是值得鼓励的。

6. 孩子在大班中对待老师和同学都很友好,这让我们看到了孩子的善良和友爱的一面。

7. 孩子在大班中展现了较强的责任心,能够按时完成老师布置的任务,也能够照顾和帮助其他同学。

8. 孩子在大班的语言表达和沟通能力有所提高,能够清楚地表达自己的想法和需求。

9. 孩子在大班中学到了很多健康的生活习惯,注意了饮食和个人卫生,这对孩子的成长非常有益。

10. 孩子在大班学会了自我管理,能够按时完成各种活动并维持良好的组织秩序。

11. 孩子在大班的社交能力得到了明显的提高,能够主动与其他同学交流和玩耍。

12. 孩子在大班学到了很多科学知识,对周围的事物充满好奇心,并勇于提问,这是个很好的品质。

13. 孩子在大班学会了独立完成一些简单的任务,比如穿衣、整理书包等,这是培养自理能力的重要一步。

14. 孩子在大班中的动手能力得到了很好的发展,手工制作的作品都很精美,这是孩子的努力的结果。

15. 孩子在大班学会了尊重他人的权益,不会随意伤害其他同学的感情,这点让我们很放心。

16. 孩子在大班中的动作协调性得到了明显的提高,和其他同学一起进行各种运动已经没有问题了。

17. 孩子在大班中学会了自信,能够勇敢地表达自己的观点和想法,这是培养孩子的自信心的很好机会。

18. 孩子在大班中学会了怎样与他人分享和合作,这对孩子的社会适应能力的培养非常重要。

19. 孩子在大班中表现出较强的耐心和毅力,不会轻易放弃,在遇到困难时能够坚持下去。

幼儿园大班通用评语(通用7篇)

幼儿园大班通用评语(通用7篇)

幼儿园大班通用评语(通用7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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简短幼儿大班优秀评语大全【五篇】

简短幼儿大班优秀评语大全【五篇】

简短幼儿大班优秀评语大全【五篇】1.简短幼儿大班优秀评语大全1、你是一个机灵活泼的孩子,精力充沛,独立能力强,小脑袋瓜里有着自己独特的见解,能积极举手发言,如果你能在课堂上更专心些,老师相信你会表现的更出色!2、你是个聪明、懂事的小男孩,每天来园时能主动向老师问好,你还喜欢唱歌、画画等活动,遇到事情能主动与老师交流,乐意自己的事情自己做,还愿意帮助别人。

新的一年里,老师希望你继续努力,做个全面发展的好孩子!3、你是一个可爱、懂事的小女孩,上课能认真的听老师讲故事、念儿歌,还能积极地举手发言,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。

老师希望你能继续努力,遇到困难能主动与老师交流,那你的本领就会变得更大。

4、你是一个机灵活泼的孩子,你在大班学到了许多新的本领,上课时认真听讲,从不随便和小朋友讲话,积极举手回答问题,坐姿端正,声音也很响亮。

在新的一年里,老师希望长大一岁的你,继续成为老师的好帮手、同伴的好榜样!5、你是一个性格比较文静的孩子,你能和同伴友好相处,上课也能积极举手回答问题,你画的画也比以前进步多了,遇到问题愿意主动与老师交流了,在新的一年里,老师希望长大一岁的你更加大胆的表现自己!2.简短幼儿大班优秀评语大全1、你是一个活泼、聪明的小女孩。

你爱劳动,对老师有礼貌,与同伴能友好相处,在园就餐习惯也有了很大进步,课堂上思维活跃,大胆发言,老师希望你能继续努力,在新的学期里能有更出色的表现!2、你是个聪明、懂事的男孩子,学习知识非常快,记忆力较好;你对美术活动有较持久的兴趣,能完整、独立地完成自己的作品!上课的时候,你能积极举手回答老师的问题。

希望在新的一年里,你能继续努力,成为大家的好榜样!3、你是个活泼可爱的小男孩,各方面表现都比较出色。

尊敬老师,对人有礼貌,能积极参加各项活动,大胆举手回答问题,富有同情心,能主动关心帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你。

如果你能在上课时更专心的听讲,老师相信你会学到更多的本领,表现得更出色!4、你是个聪明又有个性的宝贝。

幼儿园大班毕业评语集锦

幼儿园大班毕业评语集锦

幼儿园大班毕业评语集锦
1. 小朋友在幼儿园这段时间里表现非常出色,他们学习态度认真,能够独立完成任务,友爱互助,团结合作,展现了很好的品质。

2. 小朋友在各个方面都取得了很大的进步,语言表达能力得到了提升,思维逻辑能力
也有了很大的提高,在各项活动中表现出色。

3. 小朋友对自己的身体有很好的认识,并且能够运用所学的知识照顾自己的身体健康,为自己创造了一个良好的生活环境。

4. 小朋友在艺术方面的表现非常出色,他们能够积极参与各种艺术活动,展现自己的
才华和创造力。

5. 小朋友在科学活动中展现出了很好的观察力和探究精神,能够主动提出问题并寻找
答案,培养了他们的科学思维和实践能力。

6. 小朋友在社交方面表现出色,能够积极与他人进行交流合作,学会了与他人友好相处,形成了良好的人际关系。

7. 小朋友在游戏中展现出良好的合作意识和团队精神,他们乐于与他人合作,能够有
效地解决问题,展现了很强的领导才能。

8. 小朋友在音乐活动中展示了自己的音乐天赋,他们能够准确地模仿音乐,表现出色,展示了很高的音乐表演能力。

9. 小朋友在体育活动中展现出很好的身体素质和运动技能,他们能够积极参与各种体
育活动,展现出色的体育风采。

10. 小朋友在素质教育方面得到了很好的培养,他们对社会的认识和责任感得到了提高,懂得尊重他人,关心他人。

总之,小朋友在幼儿园大班阶段有了很大的成长和进步,他们表现出了良好的学习态
度和品质,具备了很好的综合素质,为进入小学做好了准备。

幼儿园大班评语(15篇)

幼儿园大班评语(15篇)

幼儿园大班评语(15篇)幼儿园大班评语(15篇)幼儿园大班评语11、你是一个活泼开朗能干的孩子,喜欢参加各项体育活动,动作灵活协调。

你有较强的生活自理能力,努力去做力所能及的事。

你能较清楚地表达自己的想法和感受,喜欢参加探究活动,希望你上课能专心些,平时和小朋友友好相处,你一定会更讨人喜欢,更出色。

特别在上课或一个人进行展示时能更积极的参加和表现自己。

其实你很希望得到老师和同伴的表扬,每次活动的时候你总会缠着老师问,“老师,我的好吗?”没有得到自己满意的答案是,你不会罢休,直到得到老师的肯定。

希望你下学期能做得更好,将你活跃的一面在集体面前大胆展示,好吗?2、你的聪明,大家喜在心里。

启奥的可爱,大家喜在眉梢。

今天,当你迎着阳光,带着对老师的信任,独自一人走向老师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。

绘画纸上,从单调的点线到初步的成形是你努力的结果。

老师知道启奥最喜欢探索和观察了,你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?相信你一定会的,加油吧宝贝!3、现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。

你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小姐姐,大家都很喜欢你!相信新的一年里,你会更大胆地表现自己。

4、你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。

你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。

相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了。

5、你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。

老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你,还经常尿裤子。

现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则。

以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。

6、宝贝你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。

幼儿园大班评语大全

幼儿园大班评语大全

幼儿园大班评语大全1.综合素养类:-宝贝是一个非常聪明、乖巧的孩子,不仅在学习上表现优异,还能够自觉遵守各项规则和纪律。

-宝贝是一个热爱探索、充满好奇心的孩子,他/她可以主动参与各种活动,扩展自己的认知能力。

-宝贝在幼儿园中非常独立自主,能够独立完成一些基本的生活自理能力,展现出比同龄人更高的成熟度。

-宝贝乐于助人,总是关心和关心他人,与同伴建立良好的合作关系。

-宝贝的表达能力出色,总是能够清晰地表达自己的意愿和观点,愿意与他人分享自己的想法。

2.学习成绩类:-宝贝在各个学科中都有较好的表现,特别在语言表达和数学方面,取得了长足的进步。

-宝贝的观察能力很强,常常能够迅速理解老师的教导,并能够灵活运用所掌握的知识。

-宝贝在绘画方面很有天赋,经常能够创作出富有想象力和创造力的作品。

-宝贝对科学实验很感兴趣,表现出了对探索和解决问题的强烈兴趣。

3.个性发展类:-宝贝性格开朗,处处充满活力和自信,愿意积极参与各种活动,并带动其他同学的参与。

-宝贝勇于尝试新事物,不怕失败,勇于面对困难,表现出了韧性和坚持不懈的品质。

-宝贝待人友好,乐于与他人分享、合作,并积极参与团队活动。

-宝贝有较强的责任感,能够主动承担起分内的职责,表现出了较高的组织和管理能力。

-宝贝有很好的自制力,总是能够控制自己的情绪和行为,表现出了较高的自控能力。

4.社交能力类:-宝贝和同伴相处融洽,能够尊重并听从老师和同伴的意见,有着良好的合作精神。

-宝贝在集体活动中表现积极,能够很好地与同学们合作完成各项任务。

-宝贝善于与他人沟通,能够清晰地表达自己的意见和情感,并能够倾听他人的意见。

-宝贝以礼待人,从不欺凌其他同学,总是能够充分展现出自己的友善和包容。

5.动手能力类:-宝贝在手工制作上有一定天赋,能够灵活运用各种材料进行创作和装饰。

-宝贝喜欢动手制作,总是能够用丰富的想象力创造出各种奇妙的手工作品。

-宝贝在体育锻炼中表现出了很好的耐力和身体素质,能够主动参与各项体育活动。

幼儿大班评估手册评语

幼儿大班评估手册评语

幼儿大班评估手册评语写评语是促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。

下面是搜集的幼儿大班评估手册评语,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

幼儿大班评估手册评语一1、你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,你尊敬老师,和小朋友相处融洽,积极参加幼儿园的各项活动。

上课能够集中注意力,积极动脑筋、大胆举手发言,有较强的语言表达能力和细致的观察能力。

这学期在绘画和讲故事方面有很大进步。

老师希望你能再接再厉,让自己的变得越来越能干。

2、你就像是一个可爱的小精灵,聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师真希望你能把“有时”变成“常常”,让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。

3、帅气聪明的你,讲文明、懂礼貌,能主动为班级体做事,有较强的集体荣誉感,你的小手已经很能干了,弹琴、绘画作品都很出色,只是在完成作业时还缺乏细心。

如果在学习活动中,能认真听讲且积极举手发言就更好了。

老师希望你下学期更加努力,大胆自信,让老师感觉长大一岁的你更像男子汉!4、你是个文静、懂事的小姑娘。

对老师有礼貌,能遵守纪律,喜欢自己的事情自己做,并且做事认真有条理,是个能干的小女孩。

你喜欢唱歌、跳舞,和小朋友做游戏。

本学期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作业和吃饭的速度,那就更好了。

老师相信你一定能做到的。

加油哦!5、你是一位聪明可爱的小朋友,你尊敬老师,和小朋友相处融洽。

在遇到困难时勇敢、坚强,象个男子汉。

你自理能力很好,并且喜欢帮助同伴。

如果你能在课堂上你能认真听讲、遵守纪律那该多好呀。

老师希望你以后能按时完成老师布置的作业,养成良好的学习习惯,你会学到更多知识的。

6、你是一个爱漂亮的小姑娘,你活泼、大方,总喜欢同老师谈一些你觉得开心的事。

你尊敬老师,和小朋友相处融洽,积极参加幼儿园各项活动,本学期你在绘画方面有所进步,上课能专心听讲,积极动脑,大胆举手发言,很好掌握所学内容。

幼儿园大班老师给孩子写的评语

幼儿园大班老师给孩子写的评语

幼儿园大班老师给孩子写的评语
幼儿园大班是孩子成长过程中的重要阶段,老师的评语可以帮助家长更好地了解孩子在学校的表现和成长情况。

以下是幼儿园大班老师给孩子写的评语:学习
1.某某同学在学龄段内表现出色,具有很好的学习能力和较高的学习热
情,踏实认真、上进心强,课内外表现突出。

2.某某同学能够主动探索世界,对新事物充满好奇,而且善于思考,懂
得在生活中学习。

3.某某同学学习态度认真严谨,上课起立、排队等行为规范。

语言表达与交流
1.某某同学语言表达流畅,口齿伶俐,能够自如地交流沟通,为人处世
得体。

2.某某同学乐于助人,与同学和睦相处,充分表现出良好的人际交往能
力。

3.某某同学能在自己的语言中表达出一定的情感,通过语言表达自己的
想法和需求。

幼儿园生活
1.某某同学懂得自己的生活小常识,认真整理自己的物品。

班级和睦相
处,关心他人,有爱心。

2.某某同学养成了良好的作息习惯,每天有规律的生活,懂得照顾自己
和周围的小伙伴。

3.某某同学能够自觉维护好教室环境,爱护学校设施,展现了极强的环
境意识和责任感。

总结
以上是幼儿园大班老师给孩子写的一些评语,这些评语充分体现了孩子在学校表现的优缺点以及班级生活的表现。

注意:每个孩子都有自己的优点和不足,评语不能只关注不足而忽略他们的努力和进步。

同时,老师的评语要及时反馈给家长,让家长了解孩子在学校中的表现。

最后,希望所有的小朋友都能健康快乐地成长!。

幼儿园评语大班评论语(14篇)

幼儿园评语大班评论语(14篇)

幼儿园评语大班评论语(14篇)幼儿园评语大班评论语(精选14篇)幼儿园评语大班评论语篇11. 你是个能歌善舞的小朋友,有较强的上进心,上课个性专心,回答问题很用心,,你的小手很能干了,每一天不仅仅能做好自我在事情还主动为班级搞卫生,你还很有爱心,从不欺负小朋友,小朋友都乐意和你做游戏。

就要上小学了,期望你在新的一年继续努力,争取更上一层楼!2. 你天真活泼聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习用心性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能用心开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。

就要上小学了,老师期望你以后继续努力,争取更大的进步。

3. 你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,用心举手发言。

能和小朋友一齐合作游戏。

还能主动帮忙老师为大家服务:发点心叠被子等。

但是,你不喜欢主动与别人交流自我的见解,立刻就要上小学了,老师期望你能大胆得去展示自我,表现自我。

4. 你是一个可爱文静的小女孩,有上进心,平时能与同伴友好相处,你能清楚地表达自我的思想,能安静地倾听他人的谈话,喜欢从事力所能及的劳动,用心主动地作好值日生,做事认真,对美术活动也较有兴趣,快上小学了,老师期望你遇到困难时要勇敢的应对,学会自我处理问题的潜力。

5. 你是个懂事细心爱学习的小姑娘。

这学期老师经常能看到你举起小手,有事你能主动和老师交流。

你爱劳动,争做小组长,较前活跃,还有你的舞姿也很美。

你的生活习惯还好,只是午睡时不容易入睡,这会影响你下午的学习,老师期望你在小学好好学习,成为三好学生。

6. 你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。

这学期你的各方面都有了进步:操作潜力也有了提高;唱歌画画等都有了进步,老师还想给你提一点小小的推荐,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!7. 俊豪宝贝:你是个活泼可爱的小男孩,各方面表现都比较出色。

幼儿园大班综合评价评语

幼儿园大班综合评价评语

幼儿园大班综合评价评语如下:1. 学习表现- 学习态度积极,喜欢参与课堂活动。

- 学习主动性强,能主动提问和解决问题。

- 学习动手能力较强,能独立完成一些简单的作品。

- 学习进步明显,对新知识能够理解并应用到实践中。

2. 社交表现- 善于与同伴合作,能够共同完成小组活动。

- 对集体活动表现积极,能够遵守规则和纪律。

- 能够与他人友好相处,善于分享和帮助他人。

- 能够坚持自己的观点,不被他人左右。

3. 情感表现- 善于表达情感,能够表达自己的喜怒哀乐。

- 具有良好的情绪管理能力,能够控制情绪并进行情绪调适。

- 具有同理心,能够关心他人并提供帮助。

- 能够独立解决一些小问题,具备自主意识和自我管理能力。

4. 语言表现- 语言表达能力较强,能够清晰地表达自己的意思。

- 语音准确,使用语调得当。

- 能够理解简单的指令和描述,并做出相应的回应。

- 善于与他人交流,能够主动参与小组讨论。

5. 科学探究- 对科学知识充满好奇心,喜欢进行观察和实验。

- 能够主动提出科学问题,并进行相关的探究活动。

- 具备一定的科学探究方法和技能,能够进行简单的科学实验。

- 能够从科学探究中发现问题、观察现象并提出解决方案。

6. 艺术表现- 具备一定的艺术创造力,能够独立完成一些简单的艺术作品。

- 对音乐、舞蹈、绘画等艺术形式充满兴趣并积极参与。

- 能够表达个人情感和想法,通过艺术方式展示自己的创意。

- 艺术作品具有独特的风格和个性。

7. 身体协调- 身体协调能力比较好,能够进行各种简单的运动活动。

- 具备一定的身体控制能力,能够完成一些灵活性和平衡性动作。

- 健康状况较好,能够坚持锻炼并有良好的生活习惯。

- 能够积极参与体育活动,享受运动的乐趣。

8. 动手能力- 动手能力较强,能够进行各种手工制作活动。

- 具备一定的创造力和想象力,能够创造出有趣的作品。

- 手指灵活度较高,能够完成一些细致的手工操作。

- 能够在实际操作中灵活运用所学知识和技能。

教师对大班幼儿评语

教师对大班幼儿评语

教师对大班幼儿评语教师对大班幼儿评语(14篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都用到过评语吧,评语于细微之处肯定被评价对象的进步,鼓励其自信。

你所见过的评语是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的教师对大班幼儿评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师对大班幼儿评语11.你是个做事认真负责的好孩子,和以前一样爱学习守纪律爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。

在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子,但还要加强体育锻炼。

希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

2.你是个有礼貌懂事喜欢帮老师做事的好孩子。

这学期你的拼音数学能力都有进步了。

我就是不欣赏你不喜欢和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯,希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些,并且要加体育锻炼,别让自己老是生病,在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

3.你是一个聪明懂事的好孩子。

你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,特别喜欢唱歌听故事,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。

香香,你能做到吗?老师相信你一定能做到。

马上要上小学了,高兴吗?继续努力吧!4.你是个聪明可爱的好孩子。

你有礼貌守纪律爱帮助有困难的小朋友;老师和小朋友们都很喜欢你;你很乐意帮老师做事,是老师的好帮手;你上课能认真听讲,积极举手发言,你的学习习惯很好,各种能力发展均衡,老师希望你以后多听多讲多看进一步扩大知识面,做小朋友们的好榜样。

5.你是一位活泼能干的孩子,你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你更喜欢说:“我我我”,这声音不好听,老师不喜欢。

你乐意为同伴做事情讲故事,小朋友可喜欢听你讲故事啦!老师希望你在一年级严格要求自己,争做一名三好学生。

6.你是一个聪明活泼大方的小男孩。

你喜欢听故事念儿歌;在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。

幼儿园大班评语(3篇)

幼儿园大班评语(3篇)

幼儿园大班评语一、身心发展评语:1. 身体发育良好,动作协调,活动能力强。

2. 健康状况良好,精神状态饱满。

3. 表现出较强的自理能力,能独立完成如穿衣、吃饭、上厕所等基本生活技能。

4. 表现出较高的集中注意力的能力,能专注于完成任务。

5. 表现出较强的运动兴趣,乐于参与各种户外运动和体育活动。

二、智力发展评语:1. 学习兴趣浓厚,好奇心强,乐于参与各种探究性的活动。

2. 表现出较强的记忆力和观察力,能够记住常见的信息和细节。

3. 语言表达清晰,表达能力较强。

4. 具备基本的逻辑思维能力,能够进行简单的问题分析和解决。

5. 具备基本的数学概念,能够进行简单的计数、排序和分类。

三、情感发展评语:1. 与同伴关系融洽,乐意分享、合作和帮助他人。

2. 表现积极向上的情绪及态度,能够适应环境和规则。

3. 与成人和谐相处,尊重师长和其他成人。

4. 表现出较强的独立性和自信心,能够主动表达自己的想法和观点。

5. 具备基本的情绪管理能力,能够有效地处理情感问题。

四、社交发展评语:1. 与同伴的交往活跃,能够与不同性别和年龄段的幼儿友好相处。

2. 具备合作和分享的意识,能够与他人进行共同活动。

3. 表现出较强的团队合作精神,能够承担小组的责任和任务。

4. 具备基本的交际技巧,能够主动与他人沟通。

五、审美发展评语:1. 表现出对美的敏感性,能够欣赏和感受美的事物。

2. 表现出较强的艺术创造力,喜欢进行绘画、手工等艺术活动。

3. 对音乐和舞蹈表现出浓厚的兴趣,能够参与音乐和舞蹈活动。

4. 对自然环境和动物植物等事物表现出浓厚的兴趣,能够主动获取相关知识。

六、品德发展评语:1. 具备良好的道德品质,有良好的秩序感和责任感。

2. 尊重他人,乐于帮助他人,具备基本的分享精神。

3. 具备基本的社会礼仪意识,懂得与人相处的基本规则。

4. 具备基本的安全意识,能够遵守安全规则并迅速应对紧急情况。

5. 具备环保意识,懂得保护环境和资源的重要性。

幼儿大班学期表现评语

幼儿大班学期表现评语

幼儿大班学期表现评语孩子在幼儿大班学期中展现出了许多积极的表现,具体如下:1. 学习态度认真:孩子在课堂上表现出了认真的学习态度,专注地听讲,积极地参与课堂活动。

他们能够主动地举手回答问题,愿意与老师和同学分享自己的想法和经验。

在学习中能够遵守纪律,按时完成老师布置的任务,展现出了良好的学习习惯。

2. 社交能力提升:孩子在大班中与同学们的交流能力有了明显的提升。

他们愿意与他人合作,尊重并关心他人。

在小组活动中能够积极参与并发表自己的意见,有良好的团队合作精神。

他们学会了分享玩具和食物,并尊重他人的意见和需求。

同时,孩子们也能够自我管理情绪,与他人友好地交往。

3. 语言表达能力增强:孩子们在幼儿大班中的语言表达能力有了较大的提升。

他们能够用简单的词语表达自己的想法和感受,并能够敢于开口,积极参与讨论。

孩子们学会了倾听他人的发言,并能够在适当的时机提出问题和建议。

他们能够主动地与老师和同学交流,对一些简单的书籍和故事有基本的理解。

4. 动手能力进步:在幼儿大班中,孩子们的动手能力得到了较大的提升。

他们能够独立完成一些生活自理的动作,如穿脱衣物、洗手等。

在手工制作活动中,孩子们能够按照要求使用简单的工具和材料,制作出一些小手工作品。

他们能够运用想象力和创造力,在自由玩耍中进行一些简单的装饰和组合。

5. 视听觉能力发展:孩子们在幼儿大班中的视听觉能力得到了较大的发展。

他们能够辨别各种颜色、形状和大小。

在音乐和舞蹈活动中,孩子们能够按照音乐的节奏和舞蹈动作进行表演。

同时,他们也能够在观看绘本和图片时,理解其中的故事和内容。

6. 独立自主能力提高:孩子们在幼儿大班中的独立自主能力有了显著的提高。

他们能够独立完成一些简单的学习和生活任务,如整理书包、盥洗漱口等。

在自由玩耍时,孩子们能够自制游戏规则并按照规则进行游戏。

他们能够独立地选择适合自己的玩具和游戏,并学会了与别人共享资源。

总的来说,孩子们在幼儿大班学期中表现出了积极的学习态度、优秀的社交能力和良好的自理能力。

幼儿大班老师对孩子评语

幼儿大班老师对孩子评语

幼儿大班老师对孩子评语
评语是老师对孩子学习和发展情况的总结和评价。

下面是幼儿大班老师可以给孩子写的一些评语:
1. 开朗活泼,与同伴相处融洽,善于沟通交流。

2. 学习态度端正,认真积极参与课堂活动。

3. 掌握了基本的语言和数学概念,表达和计算能力有明显提高。

4. 积极参加艺术和体育活动,展示了自己的才艺和运动能力。

5. 观察力和想象力丰富,对事物有独特的敏感度和创造力。

6. 在团队合作中表现积极,愿意与他人分享和帮助。

7. 乐于助人,关心他人,表现出良好的社交能力。

8. 爱护环境,保持整洁,意识到环保意义。

9. 养成良好的生活习惯,自理能力逐渐提高。

10. 成功克服困难,勇于挑战自己,展现了强大的毅力。

11. 文字和图画表达能力有所提高,能够清晰地表达自己的想法和感受。

12. 具备一定的动手能力,能够完成一些简单的手工制作。

13. 培养了良好的阅读习惯,乐于听故事和阅读图书。

14. 多方面的兴趣爱好,积极参与各类活动。

15. 自信心增强,勇敢尝试新事物。

16. 学习了一些基本的安全知识,懂得如何保护自己和遵守规则。

17. 良好的品德修养,尊重他人,有责任感。

18. 学习方法逐渐得到改进,能够独立思考和解决问题。

19. 保持良好的注意力和专注力,能够在课堂上专心听讲。

20. 有进取心和求知欲,善于发现问题和提出解决方案。

以上是幼儿大班老师可以给孩子写的一些评语,可以根据孩子的实际情况进行适当调整和编写。

幼儿园大班幼儿的评语

幼儿园大班幼儿的评语

幼儿园大班幼儿的评语幼儿园大班幼儿的评语(集锦15篇)在学习、工作、生活中,说到评语,大家肯定都不陌生吧,篇幅、重点等均不受拘束,完全由考评者自由掌握,不存在标准规范。

那么你所知道的评语都是什么样子的?以下是小编整理的幼儿园大班幼儿的评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园大班幼儿的评语11、你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。

上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。

新的一年里,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

2、你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。

而且你也改掉了爱哭的坏习惯。

新的一年里,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

3、你是一个活泼、能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。

遇到事情也能主动老师交流。

就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。

4、你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。

你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。

5、你是一个内向,懂事的小朋友。

下课能与小朋友一起快乐地游戏。

还学会了讲故事,念儿歌。

也能经常帮助老师和小朋友做事。

但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。

新的一年里,老师希望你能改掉这个不好的习惯,加油,好吗?6、你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。

大班的评语

大班的评语

大班的评语大班的评语(通用15篇)在生活、工作和学习中,大家总少不了要接触或使用评语吧,评语往往用于表达对某人的看法与对这人的感觉。

相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的大班的评语,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班的评语11.你是一个活泼聪明的小男孩。

你的知识面很广,记忆力也很棒,老师教的内容你很快能记住。

这学期你在绘画方面有很大进步,上课能够积极动脑,回答问题充分展示了你在语言方面的天赋。

以后若能更好地遵守集体规则,和小朋友和睦相处,老师就更喜欢你了!老师希望你以后做事再细心一些,提高动手能力,让自己变得更棒。

祝你新年快乐!2.你是一个非常外向的小男孩,尊敬老师,愿意参加幼儿园的各项活动。

本学期你手工与绘画进步很大,上课能专心听讲,积极举手发言,数学操作能力和拼音拼读能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理物品。

如果你以后做事再细心一些,再认真一点,相信你会更棒的!祝你新年快乐。

3.你是一个活泼能干的小朋友,你尊敬老师,和小朋友团结友爱,有很强的集体荣誉感。

上课遵守课堂纪律,能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,作业完成的也很棒。

本学期不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。

遇到事情也能主动老师交流。

希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。

祝你新年快乐!4.你是一个性格开朗又聪明懂事的小女孩,对老师有礼貌,和小朋友团结友爱,乐于助人,因此你有许多好朋友。

上课你遵守课堂纪律,能很好的掌握所学内容,你的小手很能干,画的画真漂亮,钢琴弹得也很优美,勇于在集体面前展现自己。

希望你在新的一年里更上一层楼!祝你新年快乐!5.你是一个聪明机灵的小男孩,特别喜欢和老师说你的心里话。

你的想象力特别丰富,画画很棒,画的画总是有许多令人意想不到的创意。

你喜欢唱歌和小朋友做游戏。

但是上课时,你常常走神;做数学题时,你会粗心,其实,你只要严格要求自己,上课认真听,肯定会更棒的。

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幼儿园大班精选评语集锦【三篇】,让您的评语告别千篇一律!【篇一】1、李兆涵:你活泼好动聪明伶俐做事认真。

教育活动中你很专注,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。

你尊敬老师,与小朋友们能友好相处,是大家的"开心果"。

老师希望你表现得更坚强些自信些大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!2、佳萱:你给老师的印象是-聪明稳重细心善解人意。

老师很喜欢你。

聪明的你,作事认真,手工画画做得更好,生活自理潜力很强。

如果活动时能变得用心大胆些,提高自己的语言表达潜力就更好了!加油呀!3、慧乔:你文静乖巧可爱。

每一天衣服都干干净净的,大家都喜欢和你交朋友。

活动时,你总是静静地坐在自己的位置上,很少举手回答问题,老师知道有的问题你也会,但这样不利于提高自己的语言表达潜力。

和以前相比,你的性格稍微有一点活泼了,课下经常看到你和你们那一组小朋友在一起开心地玩。

我想,如果新学期,你在活动中能用心大胆发言,你将是我们班最出色的。

老师期待着你成为最出色的那一天!4、阳阳,你是个聪明机灵又有礼貌的小男孩。

你会问很多的“为什么”,敢于向老师提问题,跟你聊天是件很快?的事。

记性很好,能把学过的知识牢牢的记住,课堂上表现的很活跃。

字体很工整,有良好的生活卫生习惯。

对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维很敏捷。

做每件事情都能很认真的完成,这学期午睡稍有进步哦,老师希望你上了小学以后能大胆发挥你的特长,做一个全面发展的好学生,-我的小宝贝加油咯-老师会永远祝福你!5、黄艳,你聪明可爱又大方,个性的懂事,对老师阿姨都很有礼貌,和同伴能友好地游戏,喜欢帮忙别人,帮老师管纪律,派作业,真是老师的“好帮手”,给老师留下了很好的印象,很舍不得你哦。

平时讲卫生,能主动持续班级的清洁。

平时遇到困难会和老师同伴商量。

上课能认真听讲,遵守各项常规纪律,按时完成作业,老师布置的任务能一丝不苟地完成!老师相信你升了小学必须是最棒的,我的小宝贝加油咯-老师会永远祝福你!6、林文涛:聪明大方。

你十分愿意帮忙有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享。

在上课时你能认真听讲,经常举起你的小手,回答声音更是响亮而自信。

7、程雨晨:腼腆稳重是你的个性。

活动时,很少看见你高高举起的小手。

你书写十分工整,但需要提高速度。

你应对困难,常常用哭鼻子解决。

如果你能改掉这些小毛病,变得勇敢些坚强些,那就好了!你说呢?8、嘉琪,你是一个聪明可爱的小女孩。

每一天都是笑眯眯的,你有礼貌与同伴能友好相处,小朋友们都很喜欢跟你玩,会与小朋友一起分享食物,你能帮老师做一些力所能及的事,生活自理潜力也较强,这学期,你各方面都有了明显的进步,喜欢画画,学古诗成语时个性地活跃想动作,但有时上你自己不感兴趣的课时有点分心哦,老师希望你上了小学以后能更加专心听讲哦!你能做到吗?老师相信你上了小学以后必须会更加优秀的,我的小宝贝加油咯-老师会永远祝福你!9、陈鸿霖:你是个聪明活泼又可爱的小男孩。

和同伴也能友好相处,生活习惯也较好。

希望你以后上课能多举手发言,大胆朗读。

这样,你的本领必须学得更好。

10、林蔓:你是一个活泼的孩子。

你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课能认真听讲,如果你能勇敢地在群众面前表现自己,那就更好了。

你能做到吗?老师相信你必须能做到。

【篇二】1.你是一个聪明文静而懂事的孩子,你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。

你的作业总是让老师觉得最舒服,上课也特别的认真,但你总是很少举手发言。

希望你到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己,争做一名三好学生。

2.你是一个不爱说话的小男孩。

你做任何事情都很认真仔细,老师布置的作业总能按时完成。

每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服。

上课你能认真听讲,有时能举手发言。

但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?3.你是一位懂事做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。

你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。

老师们都很喜欢你上课的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。

但你有时也喜欢说一些谎话来骗老师和妈妈,这样可不好哦!如果你能改掉这个小小的缺点,老师相信你上小学后会更棒的!4.你是一个天真可爱的小朋友。

拼音数学作业比以前都有进步了。

上课你能认真听讲,积极举手发言,还会主动帮助老师和小朋友。

你热爱劳动,关心集体。

马上就要上小学了,老师希望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,作业再做的整洁干净些,好吗?相信你一定能!希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩你是位文静懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,老师和小朋友都喜欢你。

每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服。

课堂上也能动脑子积极发言了。

希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

5.你是一个文静乖巧的小女孩,上课时能专心听讲。

课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。

老师希望你再大胆一些,主动一些,好吗?希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

6.你是个文静可爱懂事的小女孩,做事有责任心。

老师请你做的事,你都能认真地完成。

你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友都非常喜欢和你一起玩。

令老师不高兴的是,你有时爱说“悄悄话”,影响听讲效果,老师希望你能改掉小缺点,争取做个三好学生。

7.在老师的眼中你是个好孩子。

你好学懂事乖巧。

在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。

我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。

希望你在一年级做个三好学生。

8.你是一个聪明文静而懂事的孩子,你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,你从不欺负人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩。

但老师想给你提个小小的建议,作业再做的整洁干净些,好吗?相信你一定能!9.你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。

老师知道你是我们班级最聪明的一个,聪明的你能接受刘老师的几点建议吗?课堂上少做点小动作,多发点言;课间少一点不愉快,多和小朋友友好相处;字写的再整洁些。

我相信,一年级的你一定是班里最出色秀的一员,好好加油呀!10.你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。

老师最喜欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。

你的普通话表达能力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。

老师希望你以后做事能多一点耐心和细致,相信你一定会变成最棒的!【篇三】1、仁琪你是一个内向,懂事的小朋友。

下课能与小朋友一起快乐地游戏。

还学会了创编故事仿编儿歌。

也能经常帮忙老师和小朋友做事。

但是你上课不喜欢用心举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。

下学期希望你能改掉这个不好的习惯,加油,好吗?2、璐璐,记得你刚来儿园时,就像小刺猬一样,不愿让老师接近你。

什么事情都要自己做,从来不要老师和阿姨帮忙,所以,小小的你就有相当强的生活自理潜力。

此刻的你更棒了,愿意亲近老师,乐意和小伙伴一起做游戏,学会了好多儿歌和歌曲。

知道老师最喜欢你什么吗?告诉你吧:你跑步时一跳一跳的样貌真的好可爱!真想抱抱你!亲亲你!3、李豫小朋友:在老师的眼中你是个好姑娘。

你好学懂事乖巧。

在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学习的榜样。

课堂中能开动脑筋,用心举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,就要上小学了,老师希望你不断努力,做个全面发展的好学生。

4、潘明杰小朋友:你活泼天真,对老师很有礼貌。

这学期你的进步很大,老师教的知识基本都掌握了,真棒!这学期你也养成了良好的生活习惯,吃饭不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子叠整齐了,老师真为你而感到高兴。

希望你更加认真学习,争取更大的进步。

5、顾悦:你是个文静可爱的孩子,虽然你平时言语很少,但你礼貌待人的品质给老师留下了完美的印象。

你对老师布置的每一件事情都能认真完成,在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非决定潜力。

上课时能大胆的举手发言,老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现,做个开朗活泼的孩子,好吗?本学期被评为“优秀奖”6、凯凯,你真是个小小男子汉!因为你上幼儿园从来不哭,会自己吃饭,吃得又香又甜,从不挑食,所以你的个子长得高高的,力气大大的,成为小伙伴学习的榜样。

午睡的时候你不用老师看就能快快入睡,还会自己穿脱-衣服。

上课时,你能用心主动地发言,回答的问题也总是让老师满意。

老师想跟你说句悄悄话:以后改变一下和小伙伴友好的方式,好吗?7、庞吉小朋友:你是一个聪明能干的好孩子,乐于帮忙别人。

在班上你有必须的威信,小朋友都愿意和你做朋友。

在课堂上你有时能动脑筋进行想象创编,讨论的时候思维比较活跃,能大胆地表达自己的意见。

在体育活动中你的用心性很高,是个勇敢的孩子。

希望你上小学后能够好好学习,争做三好学8、你是位文静懂事的小姑娘,你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,如果你能勇敢地在群众面前表现自己,那就更好了,你能做到吗?老师相信你必须能做到。

立刻要上小学了,高兴吗?继续努力吧!9、张冉冉小朋友:你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,用心参加幼儿园的各项活动。

帮老师做事,是老师的好帮手。

你的小手很能干,绘画手工做数学练习都很好。

老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不一样意见。

希望你在一年级好好学习争做三好学生。

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