五年级课课练笔试
人教版小学五年级语文下册课课练题带答案课堂同步试题全册
人教版小学五年级语文下册课课练题带答案课堂同步试题全册一、看拼音写词语。
榔第一单元神奇的西部1 草原ɡāoɡēl ǜt ǎN r óu měi xuàN r ǎNɡōu l èl ǐmào j ūshù()()()()()()()huíwèi sǎtu ōyūhuíj íchíx i ūsè()()()()()shuāi j i āo ti ān yár èhūhūyíbìqi ān l ǐqíl ì()()()()()cuìsèyùli új īn pi āo dàI wǔmǎt ídīyín ()()()()二、词语手拉手:无边的小诗各色的帽子白色的带子静寂的微笑奇丽的大花尖尖的衣裳迂回的绿毯会心的草原三、根据意思写词语。
1、形容草原上绿色无边的景象。
(2、十分自在、不受拘束。
())3、绿色浓郁得将要流动似的。
(4、过分约束自己,显得不自然。
())5、细细地回忆、品味。
()6、形容骏马奔腾,草原上的人们热情奔放的样子。
()四、按课文内容填空。
1、那里的天比别处的更可爱,空气是那么(),天空是那么(),是我总是想(),表示我满心的()。
在天底下,一碧(),而并不(),四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的()绣上了白色的()。
那些小丘美。
五、品味探究。
1、“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
”这个句子运用了两个比喻,一个是把比作大花。
比作绿毯,另一个是把2、“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
”这里的“渲染”是指:;勾勒的意思是:了:;这句话说明。
人教版数学五年级上册课课练(全册)
第一单元小数乘法1.小数乘整数年班姓名一、认真思考填一填。
1. 2.5+2.5+2.5=()×()。
4.8×4=()+()+()+()。
2. 0.57×6的积是()位小数。
3.把15.6的小数点去掉后,原来的数就扩大到它的()倍。
4. 0.52扩大()倍是52。
86缩小为原来的()是0.086。
5.2.45×16可以转化成245×16,计算后把所得的积缩小到它的()。
6.一本《成语接龙》14.8元,买2本应付()元。
二、火眼金睛判一判。
(对的打“√”,错的打“×”)1.一个因数扩大10倍,另一个因数不变,积也扩大10倍。
()2.7.35×4的积是一位小数。
()3. 5.47×6可以转化成547×6,积的大小不变。
()4. 4.8×3表示3个4.8的和是多少,也表示4.8的3倍是多少。
()5.2.5×5与5×2.5的结果相同,读法也相同。
()三、聚精会神算一算。
1.我会口算。
0.8×4= 2.5×100=0.06×7=0.5×100= 1.3×5= 4.2×3=2.根据28×15=420,我能很快写出下面各题的积。
280×15= 2.8×15=0.28×15=28×150=0.28×150=0.028×15=3.竖式计算我能行。
0.32×6= 4.5×18=32.5×12=4.列式计算我最棒。
(1)50个6.5是多少?(2)15.4的3倍是多少?(3)12个3.5连加的和是多少?四、解决问题做一做。
1.甜瓜每千克3.2元,奶奶爱吃甜瓜,冬冬为奶奶买了5千克,需要多少钱?2.数学书封面长18.5厘米,宽13厘米,它的面积是多少平方厘米?五、动脑思考拼一拼。
人教版语文五年级上册课课练(附答案)
人教版语文五年级上册课课练(附答案)1.《窃读记》一、读拼音写汉字。
Chōnɡ zú má mù shūɡuì zhī chēnɡ()()()()chǎo cài shòu méi tuǐ suān jù pà()()()()二、辨字组词。
梦()贪()赡()碌()婪()贫()檐()绿()三、照样子写词语。
例如:舒舒服服(AABB)_____________、_____________、_____________、______________ 例如:急匆匆(ABB) _____________、_____________、_____________、______________四、給加点的字选择正确的解释。
顾:A、注意;B、拜访;C转过头看看;D、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
1、顾.此失彼。
()2、像我这样光顾.着看书的人很多。
()3、今天顾.客盈门,服务员都忙不过来。
()4、我环顾.四周,只见这里山青水秀。
()光:A光彩;B完了;C只,单;D露着;E明亮;F景物。
1、春光.明媚。
()2、为国争光.。
()3、我担心书被卖光.。
()4、你光.着膀子想大干一场啊!()5、光.明在前头等着我们。
()6、光.靠你们两个人恐怕不行。
()五、写近义词。
鼓励()惧怕()贪婪()六、判断下列句子是否是比喻句。
1、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。
()2、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
()3、他读书的时候,像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。
()4、她看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,就好像看见了满桌的美味佳肴。
()5、有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
()七、阅读短文,回答问题。
我跨进店门,暗喜没人注意。
我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。
哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。
小学语文课课练(五年级) (132)
五年级语文题姓名:评分:
在括号里填上合适的词语:()的桥梁夺目的()()的脚步
按课文填写:《钓鱼的启示》一文的心情变化:得意——()——()——()——()——()——()。
反义词:静悄悄()楼()()南()北()珍()宝
写反义词:有的人死得轻于鸿毛,而有些人死得()。
写写修辞方法:那些像棉花似的云,叫积云。_____________
青山遮不住,毕竟东流去。——辛弃疾
判断题:“你做完作业没有”?“没有。”这是反问句()
改病句:改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。
改病句:这篇文章的插图,内容真美丽真丰富啊!
量词:一()古诗一()电脑一()香肠一()圆月一( )阳光
修改病句:窗口装了“隔热玻璃”,就能阻止强烈的阳光。
修改病句:放学一回家,小丽立刻马上把作业写完了。
部编人教版五年级语文下册全套课课练(附答案)
部编人教版五年级语文下册全套课课练(附答案)目录目录 (1)正文 (9)第一课时 (10)一、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。
(10)四时田园杂兴(其三十一) (10)1.选择下列加点词语的正确意思。
(10)2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。
(11)二、查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗。
(11)【答案】 (11)一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴2.①① (11)第二课时 (11)一、写出加点词语的意思。
(11)二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。
(12)【答案】 (12)一、1.稚子:指幼稚、天真的孩子。
(12)第三课时 (12)一、把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。
(12)二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。
(13)【答案】 (13)一、陂浸归去信口 (13)2祖父的园子课时练 (14)第一课时 (14)一、读拼音,写汉字。
(14)二、照样子,写词语。
(14)【答案】 (14)第二课时 (15)一、给黑体字选择正确的读音。
(15)二、在括号里填上恰当的词。
(15)三、判断下面句子使用了什么修辞手法?在相应的括号里打“√” (15)四、阅读《祖父的园子》片段,回答问题。
(16)【答案】 (16)一、蚌壳(bàng)樱桃(yīng)啃吃(kěn) (16)二、一(个)花园一(棵)李子树一(顶)大草帽 (17)四、1.排比 (17)第一课时 (17)一、读一读,给字选择正确的读音。
(17)二、给句子中加粗的词语换一个词语,意思不变。
(18)三、把词语和相关的意思用直线连起来。
(18)【答案】 (18)一、(1)miǎo gōu méng chéng chè (18)三、烟波浩渺:形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
(19)第二课时 (19)一、在括号里加上表示数量的词语。
(19)二、把下列句子中画横线的部分换成恰当的四字词语,意思不变。
最新西师版小学数学五年级上册课课练试题及答案(全册)
第一单元小数乘法1.1 小数乘整数1. 计算5.65×36,应该把 5.65看成()这样它就扩大了()倍,要使积不变,计算后的积应缩小为它的()。
2.佩佩买了5支铅笔,每支0.6元,一共花了()元。
3.一个正方形边长是3.6米,它的周长是()米。
4. 妈妈买了4千克苹果,每千克4.8元,她付了( )元钱。
5.一块木板的厚度是0.5米,15块这样的木板的厚度是多少米?答案1. 565 100 11002.33.14.44.19.25.0.5×15=7.5(米)1.2 小数乘小数(一)1.把4.05变成405,原数扩大了100倍。
()2. 2.96×4.38的积有()位小数。
3. 根据左边的算式,写出右边算式的结果19×5=95 1.9×5= () 0.19×5=() 1.9×0.05=()4.直接写得数。
0.5×4= 2.6×0.2= 0.8×0.8=8×0.5= 7×0.9= 0.9×0.08=5. 一块长方形玻璃长是2.2米,宽是0.85米,这块玻璃的面积是多少平方米。
答案1. √2. 四3.9.5 0.95 0.0954.2 0.52 0.64 4 6.3 0.0725.2.2×0.85=1.87(平方米)1.3 小数乘小数(二)1.0.2小时等于20分钟。
()2.在估算 4.8×10时,可以把 4.8看作(),结果大约是()。
3. 计算下列各题。
18.5×6.1×3.4 5.7×0.3×0.54.估算下列各题。
4.82×0.39 6.95×3.2 0.89×4.2 3.96×2.15.一块长方形玻璃长1.3米,宽0.8米,每平方米售价16.5元,这块玻璃应售价多少元?答案1. ×2. 5 503. 383.69 0.8554. 2 21 3.6 85.1.3×0.8×16.5=17.16(元)1.4 积的近似值1.把7.1687保留整数约是(),精确到千分位约是()。
部编版五年级语文上册课课练附空白练习题单(全册)
1、白鹭一、看拼音写词语。
jīnɡ qiǎo pèi hé shēn duàn shì yí bái hè (精巧)(配合)(身段)(适宜)(白鹤)shēnɡ yìnɡ xún chánɡ wànɡ què jìnɡ xiá qīnɡ chén (生硬)(寻常)(忘却)(镜匣)(清晨)ɡūdúyōu rán huánɡ hūn ēn huì měi zhānɡ bù zú(孤独)(悠然)(黄昏)(恩惠)(美中不足)xián qìzhū hónɡ xiānɡ qiàn bō li kuànɡshào zi (嫌弃)(朱红)(镶嵌)(玻璃框)(哨子)yùn wèi(韵味)二、生字组词宜(适宜)(权宜)鹤(仙鹤)(丹顶鹤)嫌(嫌弃)(嫌疑)朱(朱红)(朱砂)嵌(镶嵌)(嵌石)框(门框)(方框)匣(匣子)(木匣)哨(口哨)(放哨)恩(恩情)(报恩)韵(韵味)(韵母)三、多音字组词chénɡ (澄澈)澄dènɡ (澄沙)四、近义词精巧——(精致)生硬——(僵硬)寻常——(平常)孤独——(孤单)悠然——(悠闲)嗜好——(爱好)恩惠——(恩典)适宜——(相宜)五、反义词适宜——(不当)生硬——(自然)铿锵——(低沉)恩惠——(怨恨)清澄——(浑浊)美中不足-(十全十美)六、根据课文内容填空、回答问题。
1、白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
这句话把白鹭和白鹤的“大而生硬”以及朱鹭、苍鹭的“太不寻常”作对比,体现白露的精巧。
2、那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
人教版五年级下册数学课课练(全册)含答案
人教部编版五年级下册数学课课练(全册)1.1 根据平面图形摆几何体1.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1中小丽搭的积木变成了图2中六种不同的形状。
(1)从左面看,小明搭的积木中( )号和( )号的形状和小丽搭的是相同的;(2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是( )号和( )号,或者是( )号和( )号。
2.一个用小正方体搭成的几何体,下面是从它的两个不同方向看到的形状,要符合这两个条件,最少需要摆( )块,最多能摆( )块,共有( )种摆法。
3.一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到的图形分别如图,那么至少有( )块同样的正方体。
A.5B.6C.7D.8答案提示1.(1) ①⑤(2 )①⑤④⑥2. 8 10 93. A1.2 练习一1.由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则下列说法中正确的是( )。
A.从正面看到的平面图形面积大B.从左面看到的平面图形面积大C.从上面看到的平面图形面积大D.从三个方向看到的平面图形面积一样大2.一个立体图形,从上面看是,从左面看是。
摆一个这样的立体图形,最少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。
3.下面是用小正方体搭建的一些几何体。
①②③④⑤⑥(1)( )从正面看是。
(2)从上面看是的是( )。
(3)从左面看是的是( )。
(4)如果从上面看的图形和②一样,用5个小正方体摆一摆,有( )种不同的摆法。
答案提示1.D2.5 83. (1)②④⑥;(2)③(3) ①③⑤(4)3观察物体(三)一、填空。
1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。
从()看从()看从()看2.用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是()cm³。
3.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
(1)从左面看,小明搭的积木中()号和()号的形状和小丽搭的是相同的;(2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是()号和()号,或者是()号和()号。
北师大版五年级数学课课练
比较图形的面积一、口算。
12×5= 30÷6= 52×3= 24×5= 18×5= 17×4= 33×2= 43×4= 二、比较下面两个图形的面积大小。
二、选一选。
下面图形中面积相等的是。
2、下面与图A面积相等的图形是()和()。
二、探索活动:平行四边形的面积一、口算。
16×4÷2= 10×8÷2= 50×20÷2=24×4÷2=25×4÷2= 30×7÷2=二、填空题。
1.把一个平行四边形沿着高剪成两部分,平移后可得到一个( )形,它的( )相当于平行四边形的底,它的( )相当于平行四边形的( ),它的面积等于平行四边形的面积=( )。
2.平行四边形的面积=( ) X ( ),用字母表示为:( )。
3.平行四边形的底是3厘米,高是4厘米,面积是( )平方厘米。
4.将平行四边形转化成长方形后,与原图形相比,周长变( ) 。
(填“大”成“小”)三、判断题。
1.周长相等的平行四边形与长方形的面积也相等。
( )2.平行四边形的底越长,它的面积就越大。
( )3.等底等高的平行四边形,面积定相等。
( )4.两个面积相等的平行四边形,底和高也分别相等。
( )四、求下面平行四边形的面积。
探索活动:三角形的面积1.填空。
(1)两个完全一样的三角形可以拼成(),所以三角形的面积等于()。
(2)一个三角形的面积是4.8m²,与它等底等高的平行四边形的面积是()。
2.判断正误。
(1)两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。
()(2)平行四边形的面积是三角形面积的2倍;()(3)如果两个三角形的面积相等,那么它们的底和高一定分别相等。
()(4)一个三角形有3条边、1条高。
()(5)三角形的底越长,面积就越大。
最新苏教版小学数学五年级上册课课练试题及答案(全册)
五上第一单元认识负数1第一课时1.+9.6读作( ),负三点四读作( )。
2.海平面的海拔高度记作0米,海拔高度为+450米,表示(),海拔高度为-102米,表示()。
3.如果把平均成绩记为0分,+9分表示比平均成绩(), -18分表示比平均成绩(),比平均成绩少2分,记作()。
答案:1.正九点六 -3.42.比海平面高450米比海平面低102米3.多9分少18分 -2分4. <><<><五上第一单元负数应用第二课时1.向东走9米记作+9米,那么-7米表示()2.银行存折上的“2000.00”表示存入了2000元,那么“-500.00”表示()3.淘淘向东走48米,记作+48米,那么淘淘向西走60米记作()米;如果淘淘向南走36米记作+36米,那么淘淘走-52米表示他向()走了()米。
4.判断题。
(对的打“√”,错的打“×”)(1)零上12℃(+12℃)和零下12℃(-12℃)是两种相反意义的量。
()(2)数轴上左边的数比右边的数小。
()(3)死海低于海平面400米,记作+400米。
()(4)在-4、-25、0.6、0中,负数有3个。
()答案:1.向西走7米2.支出500元3.-60 北 524.√√××五上第二单元平行四边形的面积第一课时1.填一填。
(1)平行四边形的面积公式用字母表示可以写作(),也可以写作()。
(2)平行四边形的底是25厘米,高是底的1.2倍,它的面积是()平方厘米。
(3)等底等高的平行四边形面积都()。
一个平行四边形的周长为58厘米,一边的长为14厘米,另外三边的长分别是()、()、()。
(4)把一个平行四边形沿其中一条高剪开,平移后可以拼成一个(),长方形的长就是平行四边形的(),长方形的宽就是平行四边形的()。
2.选一选(1)平行四边形的底扩大6倍,高缩小3倍,它的面积()。
A.不变 B.扩大6倍 C.缩小3倍 D.扩大2倍(2)用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的高和面积()。
最新西师版小学数学五年级上册课课练试题及答案(全册)
第一单元小数乘法1.1 小数乘整数1. 计算5.65×36,应该把 5.65看成()这样它就扩大了()倍,要使积不变,计算后的积应缩小为它的()。
2.佩佩买了5支铅笔,每支0.6元,一共花了()元。
3.一个正方形边长是3.6米,它的周长是()米。
4. 妈妈买了4千克苹果,每千克4.8元,她付了( )元钱。
5.一块木板的厚度是0.5米,15块这样的木板的厚度是多少米?答案1. 565 100 11002.33.14.44.19.25.0.5×15=7.5(米)1.2 小数乘小数(一)1.把4.05变成405,原数扩大了100倍。
()2. 2.96×4.38的积有()位小数。
3. 根据左边的算式,写出右边算式的结果19×5=95 1.9×5= () 0.19×5=() 1.9×0.05=()4.直接写得数。
0.5×4= 2.6×0.2= 0.8×0.8=8×0.5= 7×0.9= 0.9×0.08=5. 一块长方形玻璃长是2.2米,宽是0.85米,这块玻璃的面积是多少平方米。
答案1. √2. 四3.9.5 0.95 0.0954.2 0.52 0.64 4 6.3 0.0725.2.2×0.85=1.87(平方米)1.3 小数乘小数(二)1.0.2小时等于20分钟。
()2.在估算 4.8×10时,可以把 4.8看作(),结果大约是()。
3. 计算下列各题。
18.5×6.1×3.4 5.7×0.3×0.54.估算下列各题。
4.82×0.39 6.95×3.2 0.89×4.2 3.96×2.15.一块长方形玻璃长1.3米,宽0.8米,每平方米售价16.5元,这块玻璃应售价多少元?答案1. ×2. 5 503. 383.69 0.8554. 2 21 3.6 85.1.3×0.8×16.5=17.16(元)1.4 积的近似值1.把7.1687保留整数约是(),精确到千分位约是()。
部编版五年级下册语文课课练全册(附答案)
1 《古诗三首》课时练第一课时一、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。
四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田,村庄儿女各当家。
,也傍学种瓜。
1.选择下列加点词语的正确意思。
耘田()①在田里锄草②犁地傍()①靠近②并排2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。
二、查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗。
【答案】一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①①3. 儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。
二、乡村四月作者:翁卷(宋) 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
第二课时一、写出加点词语的意思。
稚子弄冰宋代:杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
1.稚子:。
2.钲:。
3.磬(qìng):。
4.玻璃:二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。
【答案】一、1.稚子:指幼稚、天真的孩子。
2.钲:一种金属打击乐器。
3. 磬(qìng):一种用玉或石制成的击乐器。
4. 玻璃:一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。
二、清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿取,当做银钲。
第三课时一、把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。
村晚宋代:雷震草满池塘水满(),山衔落日()寒漪。
牧童()横牛背,短笛无腔()吹。
1. 。
2. 。
3. 。
4. 。
二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。
【答案】一、陂浸归去信口1.陂(bēi):池塘。
2.浸:淹没。
3.归去:回去。
4.信口:随口。
二、那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调。
2《祖父的园子》课时练第一课时一、读拼音,写汉字。
春天到了,爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bÁ()掉,用来种菜。
我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平,还东一脚西一脚地xiā()闹。
几天后,爷爷种的菜发芽了,我和爷爷一起chǍn()地,我往往把菜苗当做野菜gē()掉,把野菜留着。
课课练试卷五年级下册
课课练试卷五年级下册专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 地球上面积最大的洲是?A. 亚洲B. 非洲C. 北美洲D. 南美洲3. 下列哪个国家被称为“世界工厂”?A. 美国B. 中国C. 德国D. 日本4. 下列哪种水果富含维生素C?A. 苹果B. 橙子C. 香蕉D. 西瓜5. 下列哪个城市被称为“浪漫之都”?A. 巴黎B. 罗马C. 雅典D. 开罗二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类是冷血动物。
(×)2. 地球是太阳系中的第三颗行星。
(√)3. 长城是中国古代的军事防御工程。
(√)4. 爱因斯坦提出了相对论。
(√)5. 人类的大脑使用率只有10%。
(×)三、填空题(每题1分,共5分)1. 我国首都是______。
2. 地球上的水面积占地球总面积的______%。
3. 人体内最多的成分是______。
4. 《红楼梦》的作者是______。
5. 世界上最高的山峰是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述光合作用的基本原理。
2. 请简述牛顿的三大定律。
3. 请简述我国的历史朝代顺序。
4. 请简述计算机的基本组成部分。
5. 请简述人体免疫系统的基本功能。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明家有3个苹果,妈妈又买了4个苹果,现在小明家有多少个苹果?2. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,求这个长方形的面积。
3. 小红买了3本书,每本书的价格是20元,小红一共花了多少钱?4. 一个等边三角形的边长是6厘米,求这个三角形的周长。
5. 一个正方体的体积是27立方厘米,求这个正方体的边长。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析一下我国近年来经济发展的趋势。
2. 请分析一下全球气候变暖对人类生活的影响。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请设计一个实验,验证植物的生长需要阳光。
部编版语文五年级下册全册课课练(含答案)
1古诗三首课时练第一课时一、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。
四时田园杂兴(其三^一)昼出耘田,村庄儿女各当家。
,也傍学种瓜。
1.选择下列加点词语的正确意思。
耘田()①在田里锄草②犁地傍()①靠近②并排2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。
二、查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗。
一、 1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴2.①①3.儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。
二、乡村四月作者:翁卷(宋)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
一、写出加点词语的意思。
稚子弄冰宋代:杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银祉。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
1.稚子:。
2.祉:o3.磬(qing):_____________________________________________4.玻璃:o二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。
一、 1.稚子:指幼稚、天真的孩子。
2.车正:一种金属打击乐器。
3.磬(qing):一种用玉或石制成的击乐器。
4.玻璃:一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。
二、清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿取,当做银祉。
第三课时一、把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。
村晚宋代:雷震草满池塘水满(),山衔落日()寒漪。
牧童()横牛背,短笛无腔()吹。
1.2.____________________________________________3.____________________________________________4.____________________________________________二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。
【答案】一、陂浸归去信口1M(bei):池塘。
2.浸:淹没。
3.归去:回去。
4.信口:随口。
二、那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调。
2019-2020学年小学语文五年级上册课课练试题6将相和
6将相和第一课时一、用“”标出加点字正确的读音。
将相.(xiāng xiàng)和强.(qiáng qiǎng)逼划.(huá huà)归抵御.(yì yù)二、比一比,再组词。
若()宫()巨()诺()官()臣()献()炒()仪()融()抄()议()三、以下哪句话是反问句?()A.蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?B.诸位请想一想,廉颇将军和秦王比,谁厉害?C.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?第二课时一、根据课文内容填空。
1.这个故事发生在时候,题目中的“将”指的是,“相”指的是。
2.文中讲了、、三个小故事。
二、理解句子,完成练习。
1.蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。
他理直气壮....地说∶“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”(1)这两句话是对蔺相如的描写和描写,其中描写蔺相如动作的词语是,体现了他的品质。
(2)请用加点词语写句子:三、说一说蔺相如和廉颇有着怎样的品质?参考答案:第一课时一、xiàng qiǎng huà yù二、假若诺言宫殿官员巨大大臣献给融化炒菜抄写礼仪商议三、C第二课时一、1战国廉颇蔺相如 2.完璧归赵渑池会见负荆请罪二、1.动作语言捧着退靠着站定机智勇敢2.原来这件事真不是他做的,怪不得他说话那么理直气壮。
三、蔺相如机智勇敢,不畏强暴,顾大局,识大体;廉颇知错认错,勇于改过。
苏教版数学五年级下册课课练(含答案)8.5 应用广角
应用广角
1.11只李子的重量等于2只苹果和1只桃子的重量,2只李子和1只苹果的重量等于1只桃子的重量,那么,一只桃子的重量等于( )只李子的重量。
2. 王师傅8天上一次夜班,李师傅6天上一次夜班。
3月2日他们二人同时上夜班,至少经过()天,他们两人同时上夜班。
3. 一辆公共汽车从起点站开出时车上有一些乘客。
到了第二站,先下车5人,又上车8人;到了第三站,先下车4人,上车10人,这时车上共有乘客26人。
这辆车从起点站开出时车上有多少人?
参考答案
1.5
2.24
3. 36-10+4=30(人) 30-8+5=27(人)答:这辆车从起点站开出时车上有27人。
新人教版小学五年级数学下册课课练(第三单元)
第三单元长方体和正方体第1课时长方体1、填空不困难,全对不简单。
(1)长方体有()个顶点,有()条棱,有()个面。
(2)在生活中,你见到的物体有哪些是长方体,请写出三个()。
(3)长方体相对的面(),相对的棱()。
(4)长方体的棱可以分()组,每组有()条。
(5)由一个顶点引出的3条棱,分别叫做长方体的()、()和()。
2、我是小法官,对错我会判。
(1)长方体是特殊的正方体。
()(2)有6个面、12条棱、8个顶点的物体是长方体。
()(3)长方体中不相对的棱,长度都不相等。
()(4)长方体的长、宽、高一定都不相等。
()(5)与长方体的任意一条棱平行的棱都有4条。
()3、脑筋转转转,答案全发现。
(1)下图中能表示长方体和正方体关系的是()。
(2)一个长方体(不包括正方体),最多有()个面的正方形。
A.1B.2C.3D.44、把下图补充成完整的长方体。
5、我是列式计算小专家。
(1)用一根长72m的铁丝,焊接一个长10m,宽6m的长方体,这个长方体的高为多少米?(2)用彩带捆扎下面的礼品盒,需要多少厘米?(彩带结长15m)第2课时正方体1、填空不困难,全对不简单。
(1)正方体是由()个完全相同的正方形围成的()。
(2)正方体还叫(),它有()条棱,并且它们的长度都是(),有()个顶点。
(3)生活中哪些物体是正方体,请举两例:()。
2、我是小法官,对错我会判。
(1)正方体是六个面都相等的正方形,而长方体是六个面都相等的长方形。
()(2)有四个面都是相等的正方形的长方体一定是正方体。
()(3)从正方体的一个顶点引出的三条棱,它们的长度一定相等。
()(4)4个正方体可以拼成一个大正方体。
()3、脑筋转转转,答案全发现。
(1)下列图形中,()是正方体。
(2)下列()图形可以折成一个正方体。
(3)一个正方体的棱长总和是60cm,它的棱长是()。
A.4cmB.5cmC.8cmD.10cm4、动动小脑瓜,一起画一画。
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课课练笔试五年级Unit 1Part A一、英汉互译。
1.tall________2.old ___________3.thin___________4. kind_____________5.年轻的_________6.幽默的_________7.强壮的_________8.矮的___________二、选出不同类的词。
( )1. A.. tall B. old C.teacher( )2. A..thin B. boy C.girl( )3. A.. artl B. strong C.music( )4. A.. he B. she C.old( )5. A.. kind B. funny C.tall三、我会选。
( ) 1. What‘s _________ like?A. herB. sheC.him( ) 2. I have three new_____________.A. teacherB. teachersC.teaches( ) 3.He‘s ___________ Canada.A. fromB. ofC.on( ) 4. Mr Wu is ___________English teacher.A. aB. anC.one( ) 5. H e‘s tall________young.A. andB. orC./( ) 6. _________ is your math teacher?A. Who‘sB. WhatC.Who( ) 7. – What‘s your mother like?-- ______very tall.A. She ‘sB.He‘sC.She( ) 8. I have _______science teacher and __________ art teacherA. a; aB.an;aC.a; an四、我会连。
(连词成句)1. short , he, and, is, thin(.)_________________________________________2.math, is , teacher, very, our, young (.)_________________________________________3.is, music, who, your, teacher(?)_________________________________________4. like, your, what, teacher, is English(?)_________________________________________5. three, I have ,new, teacher(.)_________________________________________五、选词填空。
(把序号填在横线上)1.He is _______________.2.Mr Carter is ____________Canada.3. _________ is that man?4.My ___________teacher is funny.5.What‘s _________math teacher___________?6.We________ a new P.E. teacher.7.__________ he tall and strong?8.___________ you play football?六、读短文,回答问题。
My name is John. I am 18 years old. I‘m from America. I ‘m tall and strong.My science teacher is Mr Zhang. He‘s young and short. He‘s very kind. He teachers us very well. He often tells(告诉)us stories. We all like him.1.How old is Johm?________________________________________________2.Who is his science teacher?________________________________________________3.What‘s his science teacher like?_______________________________________________4. Is his science teacher short?_______________________________________________Part B一、英汉互译。
1. principal ____________2.年轻的____________3.active______________4.严厉的_____________5.university student____________6.smart___________7.活跃的_____________ 8.有趣的____________ 9. kind______________二、我会判断。
(判断画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”)1.kind like ( )2. cat math ( )3.active smart ( )4.music fun( )5.strict quiet( )6.tall small( )三、我会选。
( ) 1. Is Mr Carter tall?A.Yes, he isn‘tB. Yes, he isC. Yes, she is( ) 2. Who‘s that young lady?A.He‘s my motherB. She‘s my teacher.C. She‘s my brother.( ) 3. ―Is that girl active?‖―____________‖A.Yes, she isn‘tB. No, she isn‘tC. Yes, he is( ) 4. Her class is very____________.A.interstingB. wellC. pretty( ) 5. ―Is he strict?‖―Yes, but he is very_____________.‖A.youngB. kindC. smart四、根据实际情况回答问题。
1.who‘s your English teacher?______________________________________________2.What‘s your Englisg teacher like?_______________________________________________3.Is your English teacher old?______________________________________________4. Is your English teacher strict?______________________________________________五、把下列每组单词组成一个句子。
1. is, she, kind, very_________________________________________________2.and, young, his, pretty, sister, is_________________________________________________3.a, he , is , football, player________________________________________________4.he, what, is , like________________________________________________六、阅读短文,回答问题。
Hi, I‘m Zhang Peng. There are three people in my family. My father is a doctor. He‘s very kind. He likes art so much. My mother is a Chinese teacher. She‘s active and funny. She‘s strict, too. Her class is so much fun. All her students like her. She likes music. I‘m strong. And I‘m active and smart. I like my family.1.How many people are there in Zhang peng‘s family?____________________________________________2.What‘s Zhang peng‘s father?____________________________________________3.Is his mother‘s class funny?____________________________________________4.What‘s Zhang Peng like?_____________________________________________Part C一、翻译词组。
1.又高又壮______________2.新老师________________3.美术老师______________4.数字老师______________5、大学生_______________6、年轻漂亮_____________二、单项选择。
( )1.--_______that young lady?-- Miss Liu.A. WhoB. What‘sC. Who‘s( )2._______our math teacher.A.HeB.SheC. He‘s( )3. It‘s ______our music teacher.A.inB.forC.on( )4.______ name is Wang Ming.A.HeB.HisC.Their( )5. -- _______he strict?--Yes,____.A.Is; he doesB.Is; She isC.Is; he is( )6. – What does your mother look______t?--She‘s tall and thin?A.doB.likeC.old( )7.My brother is __________university student.A.aB.anC.the( )8. Our science teacher is active, so he isn‘t_______.A.youngB.kindC.quiet三、词义打靶。