舟山二中2008学年度工作计划

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舟山二中2008-2009学年第一学期工作总结

舟山二中2008-2009学年第一学期工作总结

舟山二中2008-2009学年第一学期工作总结我校本学期工作在上级部门的正确领导下,在十七大精神和科学发展观的指导下,坚持了“继承、发展、创新”的办学思想,“内强素质,外树形象”的办学策略,“巩固、完善、提高、发展”的办学方针,紧紧围绕着“修身强学”的重点,以“提升学科质量,培育校园文化”为抓手,稳步推进了学校各项工作,学校教育教学水平、管理质量、队伍建设水平均有不同程度提升。

新的学校领导班子工作团结,学校总体发展和谐。

具体工作开展如下:(一)提升教师内涵,打造优质教师队伍教师是学校发展的中流砥柱,教师的治学态度、教育方法、工作状态以及人格魅力都会对学生产生潜移默化的作用,因此,一学期来,新的领导班子高度重视教师队伍的建设。

1.强化师德师风建设,创建和谐人际氛围。

学校通过党、政、工、团加强了师德师风建设。

学校党总支组织党员开展“我是党员我承诺”活动,“学习胡总书记在地震救灾工作表彰大会上的讲话”等活动,时时紧抓党员思想工作,让党员在教师群体中起到道德风尚模范带头作用。

学校政、工、团联合,在教师中组织书法比赛、秋季运动会及歌咏比赛,组织力量参加市教育系统运动会,并获全市第五名,此类活动增进了教师集体荣誉感,促进教师间的相互了解与理解。

2.积极搭建活动平台,促进教师均衡发展。

针对学校教师个体存在差异、发展层次不一的现状,学校在引导老师加强学习的同时,也想方设法为老师们的成长创造条件,搭建平台,建设好三支队伍,旨在让不同层次的老师都能得到提高,从而促进教师个体和学校整体的和谐发展。

(1)骨干教师队伍建设。

为了多出名师,用好骨干教师,学校于2007学年制定了骨干教师扶持计划,出台了骨干教师评审方案,成立了学术指导委员会。

本学期按计划实施骨干教师扶持计划与评审工作,召开学术指导委员会会议,确定了本学期的工作重点,并鼓励骨干教师积极申报市学科带头人,倡导现有学科带头人向特级教师努力。

为检验骨干教师队伍建设的成效,本学期学校举办骨干教师示范课活动,共有7 位骨干教师向全校师生进行了课堂教学展示。

#2008—2009第二学期学校工作计划

#2008—2009第二学期学校工作计划

2008—2009学年度第二学期学校工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针,贯彻依法治校的原则,以区教育局素质教育文件精神为指导,更新教育观念,建立健全并认真落实制度管理,积极促进教师专业化发展,逐步培养优师名师,深化课堂教学改革,努力培养学生的创新精神和实践能力,不断提高教育教学质量,促进学校整体和谐发展。

二、总体工作思路1、岗位明确,责任到人。

2、减少无效劳动,创造性完成本职工作。

3、强化时间观念,杜绝拖拉行为。

4、改革评价制度,体现人本思想。

5、依法治校,依法施教,精细化管理,提高师生整体素质。

6、校园文化重积淀,大众化和创特色相结合。

7、家校结合,创设良好氛围,提高学校的社会知名度。

三、具体措施(一)认真做好制度建设,改革评价制度,体现人本思想依据“甘肃省普通中小学教师工作评价指导意见”和上级有关文件精神,学校将按照规范和创新相结合、导向和激励相结合、个体评价和团队评价相结合、定性评价和定量评价相结合、过程性评价和终结性评价相结合、自评和他评相结合的原则。

对已经草拟的有关制度进行讨论并提交教代会,教代会将讨论审议并通过《平凉五中教学管理和考核方案》、《平凉五中班主任量化考核方案》、《平凉五中处室工作人员学期考核方案》、《平凉五中工作岗位职责方案》等新的学校管理制度,编印《平凉五中管理制度汇编》,人手一册,领导岗位职责上墙,让制度来管理约束干部职工的言行,力争岗位明确,责任到人。

(二)以科学发展观为指导,科学制定教师专业发展三年规划我们应以科学的发展观来指导队伍建设目标的确立,以良好的队伍结构来保证教育工作的协调发展,以师德建设为全面发展的基础,注重教师专业发展,促进教师队伍的可持续发展。

在总结以往教师培训经验的基础上,科学制定教师专业发展三年规划。

在教师专业发展的培养中,我们要以师德教育为核心,以培养提升教师的教育教学实践能力为重点,以基本功训练为切入口,以校本研修为抓手,以新课程实践为载体,以激发教师的发展内驱力为前提,全面促进广大教师的专业化发展。

2008-2009第二学期总务计划

2008-2009第二学期总务计划

普通中学2008-2009年第二学期
总务工作计划
一、指导思想。

全面贯彻落实“三个代表”和科学发展观的重要思想,坚决执行党的教育方针,努力改善办学条件,保证学校教育教学工作顺利完成。

二、工作任务和措施。

(一)强化服务意识,提高后勤服务、后勤保障质量。

本学期在明确分工责任制的基础上,加强政治学习,提高思想认识,增强责任感。

加强食堂管理,保证卫生的饭菜供应;加强餐厅文化氛围建设营造育人环境;进一步规范就餐秩序当作本学期总务工作重点之一。

(二)加强校园绿化、树木、花草的管理,美化校园。

春季是绿化的大好时机,争取本学期改造部分劣质草坪;注重现有花草树木的防虫治病,施肥除草等日常管理工作,采取有力措施,杜绝破坏花木和践踏草坪的行为,用优雅的校园环境陶冶学生情操,让花园式学校花艳草绿树茂。

(三)加强部门预算管理,严格执行预算。

本学期继续接受群众监督,加强财务收支计划性和科学性管理,节约每一分钱,杜绝乱收滥支现象。

(四)加强贫困生救助力度和资金管理力度,确保贫困学生完成义务教育学业。

(五) 加强食品卫生管理,确保食品卫生安全。

每月对食堂和小卖部进行一次全面食品卫生检查,杜绝食品卫生安全隐患。

(六) 加强学校政务公开。

对学校工作计划、学校大型建设和添置的预决算方案,财务收支计划及执行情况总结,接受师生和社会监督。

三、主要活动安排。

(见附表)
普通初中总务处
二○○九年二月二十三日。

2008-2009学年度工作计划

2008-2009学年度工作计划

2008-2009学年度工作计划扬中市新坝中学2008年9月1日一、指导思想以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“德育为导向,教学为核心,育人为根本”的办学宗旨,树立科学的质量观、发展观,秉承“正心、致知、和谐”的办学理念,以质量求生存,以科研求进步,以机制求活力,以声誉求繁荣,以新一轮课程改革为动力,不断推进教育教学的改革,以师资队伍建设为着力点,促进办学水平和教学质量的提升,不断增强学校的综合竞争力,以管理的效率、教育的质量、服务的水平,创人民满意的学校。

二、工作目标:整体办学目标:全面贯彻教育方针,提高教育教学质量,争创镇江名校,创造条件,创建省级文明单位。

――初中教育。

初中学生巩固率、毕业率均达99%以上,升学率达98%以上,深化课程改革,提高初中办学质量,争创无流生学校。

――高中教育。

高中学生入学率达到规定指标。

高考各项指标继续保持扬中市同类学校领先水平。

积极稳妥实施高中新课改,抓好师资培训工作,在2008学年的基础上,努力提高高考升学率,提高名牌高校学生的录取比例。

三、工作重点:1、抓科学管理。

坚持科学发展观,实施层级管理,明确职责,强化责任意识、质量意识、创新意识、服务意识,提高各层管理人员的政策水平和管理能力,促进教育教学工作再上新台阶。

2、抓校本培训。

采取有效措施抓好校本培训,将先进的教育理念转化为现实的教学行为,不断提高教师的专业化水平。

3、抓常规教育。

制定切实可行,行之有效的各项规章制度,做到有布臵,有检查,有落实。

要求全体教职工率先垂范以自己的人格魅力感染每一位学生。

4、抓教学规范。

进一步完善各项教学常规管理制度,坚持领导随堂听课制度。

把教学五认真落到实处。

5、抓特色发展。

秉承“正心、致知、和谐”的办学理念,以质量求生存,以特色求发展,以品牌树形象。

四、工作任务及措施:教师队伍建设1、扎实开展“三大”主题教育活动,根据“三大”活动的总体安排,采取切实措施,将“三大”活动不断引向深入,使其真正成为教师拓展技能,增长才干的推进器和加油站。

20082009学年度第二学期工作计划

20082009学年度第二学期工作计划

2008--2009学年度第二学期工作计划一、本学期工作指导思想以“十七大”确定的方针政策、路线为行动指南,以科学发展观为统领,实事求是,踏实工作,全心全意为师生服务;积极开展“规范化学校”和“师德师风”建设活动,以改革与发展带动学校全局工作;团结拼搏,想方设法,直面困难,创造性地解决学校工作中的各种矛盾;贯彻落实县教育工作会议精神,探索现代学校制度建设,狠抓内部管理,狠抓师德建设,狠抓教学质量,提高学校的整体办学水平。

二、本学期主要工作目标1、围绕“教育质量年”开展教育、教学、教研活动,努力提升学校教育教学质量。

2、积极推进学校的进步。

完善学校的规章制度,实现民主管理,逐步建立起切合我校实际的分配、评价、奖罚机制,真正体现多劳多得、能者多酬、优教优酬。

3、建设好学生宿舍、学生食堂和教师工作间。

4、构建民主和谐的集体。

通过师德师风教育和加强学生德育工作,逐步形成相互尊重、相互理解、相互支持、相互宽容而又勤劳谦逊、积极向上的氛围。

5、确保安全文明。

抓好综合治理和计划生育,狠抓安全保卫和食品卫生工作,杜绝各类安全事故的发生。

6、进一步加强教学、教研管理,优化教风、学风,争取会考、中考比去年有所提高,各项竞赛都能获奖。

7、要狠抓“养成教育”,力争做到严格、规范、科学,使学生养成良好的习惯,真正做到懂学、勤学、笃学、博学C8、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训和驾驭“远程教育”、“电教”资源的培训,提升教师现代化的教学水平。

三、本学期主要工作(一)德育教育工作整合学校各方面德育力量,以强化学生日常行为规范、贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为载体,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

1、加强班主任队伍建设。

①塑造良好的师德形象,进一步提高班主任的工作水平与能力,强调班主任应树立尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识,倡导情感教育、人文关怀,防止简单粗暴对待学生,严禁谩骂与变相体罚。

06级2007-2008学年下学期工作计划

06级2007-2008学年下学期工作计划

2007-2008学年下学期工作计划一、指导思想紧紧围绕“以人为本,激发潜能”的教育理念,全面提高教育教学质量,树立强烈的忧患意识,精雕细琢,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围,努力突破千人关,实现历史新跨越。

二、总体思路形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队。

抓好班风学风。

把握突出尖子生,狠抓特长生,不弃学困生。

严把课堂教学关,严把质量分析关。

三、班级情况基本情况:全班共有60人,男生36人,女生24人。

班级为普通理科班。

但经过二班任课教师的共同努力,班级整体较以前有了很大的转变,成绩有了相对的提高。

四、班主任具体工作1、强化三种意识——责任意识、目标意识和竞争意识指导学生根据自己的学习现状合理定位,明确自己的阶段性目标、年度奋斗目标以及计划和措施。

引导学生在学习上开展良性竞争,加强知识和心理指导工作,不断扩大优秀学生队伍,并切实关心希望生、潜能生,经常帮助他们不断克服思想上和学习上的困难,从而促使他们走向成功。

2、强化班集体常规管理抓实常规以及教室、宿舍、卫生区的卫生状况。

坚持两手抓,一手抓常规管理,一手抓教学,且两手都要硬,并充分发挥班、团干部的模范作用,营造和谐、有序的学习氛围,争当“班风正,学风浓、环境优”的先进班集体。

发扬“以身作则,甘于奉献,敢打敢拼”的工作作风,严格管理,狠抓落实。

3、重视协调三种关系处理好以下三种关系:第一,任课教师之间的关系。

各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。

确立全班、全校一盘棋意识、顾全大局,协调发展、全面提高。

第二,师生之间的关系。

重过程管理,广泛听取教师、学生的意见,搜集信息,以便及时了解情况,及时反馈,及时补救。

第三,学校与家长的关系。

要加强与家长的沟通,使家长了解学校内外情况,配合学校及时,准确、动态地实施有效教育,特别是希望生、潜能生、学困生、异常生,他们更需要同学的帮助,老师的关心,家长的理解和支持。

4、注重学生心理疏导。

高二学生面临进人高三,心理压力大,容易产生疲劳、焦虑、烦燥、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况,我要与任课教师一起努力走进学生的心灵,特别是每次考试前后,要加强个体指导,关注弱势群体,把握学生心理动向,适当组织课外活动,及时调整学生学习、生活的心态和兴奋点,保持适度紧张,最大限度地提高教育教学效果。

【VIP专享】2008学年第二学期学校工作计划

【VIP专享】2008学年第二学期学校工作计划

2008学年第二学期学校工作计划一、指导思想以党的十七大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,深入实施素质教育;以培养学生的创新精神和实践能力为重点,加强教育教学研究,全面深入贯彻落实区教育工作视频会议精神。

依法治校,规范办学;内强素质,外塑形象;创建特色,切实转变教育观念,提高师资水平,提升办学品位,使我校教育教学工作再上一个新台阶。

二、工作目标1、依法治校,规范办学管理,争创社会满意学校。

2、加强校本培训,加强师资队伍建设,立名校树名师,促质量求提高。

3、加大师训力度,形成合理梯队,保证可持续发展。

4、注重学生个性培养,做强做亮省校本教研特色学校。

5、以“平安校园”的复检和“三无”校园试点学校的创建为契机,进行安全法制教育、感恩教育等。

重视心理健康咨询教育,进行心理辅导教育;三、具体工作(一)教务部门(一)加强校本教研,改革课堂教学模式。

1、继续进行特色学校的创建工作。

2、继续实施以“任务单”为载体的“学教合一”的教学模式的工作,推进以任务单为载体的“学教合一”课堂教学有效有序地向纵深发展。

(二)加强教科研工作,提高教学质量。

1、进一步强化科研兴教意识,加强对教学研究的管理和指导。

各教研组要制订本学期切实可行的教科研方案,要注意教科研的过程管理。

2、加强课堂教学研究,提高课堂教学效率。

各教研组要有计划有目的地开设教学研究课、示范课和观摩课,开课教师应合理运用多媒体手段,充分体现课改精神,学校规定校级公开课每学期每人一节,教研组要有计划地安排好公开课,要责任到人,群策群力,以确保公开课的成功,课后要进行必要的评课,并做好相关记录,把教研材料及时报教务处。

3、充分发挥备课组的作用,强化集体备课制度。

备课组应针对教学内容开展正常探讨活动,备课组活动每周一次,每次活动要有主题,有中心发言并能制订出解决问题的初步方案,活动要有记录。

更新观念,为网上备课作准备。

4、继续实施相互听课制度。

中学2008-2009学年度学校工作计划范文

中学2008-2009学年度学校工作计划范文

[中学2008-2009学年度学校工作计划范文]一、指导思想本年度是学校“教育质量年”,我校各项工作仍将以党的十七大精神为指导,以科学发展观为统领,树立文明和谐、全面发展、特色鲜明的大教育观,中学2008-2009学年度学校工作计划范文。

并依据临高县教育局2008年工作要点,坚持“以人为本,教育质量第一,关注教师、学生、学校和谐发展”。

我们必须紧紧围绕“教育观念、学校管理、教学质量和校园建设”有新变化的目标,稳中求进,积极探索改革的新路子,扎实推进素质教育,把波莲中学办成一所“教学质量一流、学生向往、家长满意、社会赞誉”的临高名校。

二、工作思路及目标1、围绕一个中心:紧紧抓住学校“以教学质量为中心”这根主线,强化教研教改的有效性,教育教学质量稳中求升,促进学生全面发展,努力构建和谐校园、平安校园为目标。

2、突出两个重点:常抓校园安全、提升教师业务素质。

3、强化三个方面:(1)努力加强学校领导班子建设,学校管理有新举措,管理水平上新台阶。

(2)加强班主任队伍建设及管理,深入开展德育工作,强化学生日常行为习惯的养成教育,德育工作要深入研究,出新办法,工作计划《中学2008-2009学年度学校工作计划范文》。

(3)加强校园生态文明建设,校园文化建设有新点子,有亮点。

(一)、德育工作1、加强学校领导班子队伍建设,学校管理有新举措,管理水平上新台阶;试行和完善教职工考核条例,加大考核力度,探索管理新思路,作好制度建设。

加强工会、团委工作,充分发挥工会团委作用。

2 、加强中学生政治思想道德建设全面开展构建和谐校园文化主题系列活动。

3、加强班主任队伍建设及管理,出台班主任考核方案及奖励制度,进一步完善班级管理和班主任工作的考核,提升班级管理的实效性。

4、按教育部要求,开展好“弘扬和培育民族精神月”活动。

5、强化学生行为规范教育、品德操守的教育、尊师爱校的教育和感恩教育。

加强学生讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律等教育,从发型、服饰、生活、学习习惯入手,进行教育培养,使学生养成良好的品德习惯。

最新舟山二中学年度工作计划

最新舟山二中学年度工作计划

舟山二中2009学年度工作计划一、引语以科学发展观为指导,以“修身强学”为校训,以新课改精神为导向,坚持以人为本,民主管理,科学教育,自主学习的原则,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,努力建设和谐、平安的精品校园,把学校建设成有特色、高质量的现代化学校。

二、重点工作1.加强骨干教师队伍建设。

继续以《教师成长手册》的记录为手段,促使教师的自我发展。

同时,学校要为教师提供和创造条件,从时间上和资金上提供保障,积极为教师的研讨、学习进修等方面服务,让骨干教师脱颖面出,使骨干教师成为学科带头人,使学科带头人成为特级教师。

2.加强教研组和备课组建设。

继续实施教研组的一月两次、备课组一周一次的学习、研讨制度,以先进教研组评选为抓手,稳步推进各组的教育教学研究水平,形成学术研究的风气,争取有更多的教研组评为市先进教研组。

充分发挥学术指导委员会的作用,积极做好学校的学术管理和研究工作。

3.在总结和吸取2009年高考成败得失的基础上制定高三段教学工作的方案,结合教研室分配的指标确定各层次的升学人数,并下指标到各班级、确保2010年高考成绩的提升。

4.继续实施和研究2008级实验班《行走在发展教育中》的课题方案,并把阶段性成果推广到整个高二段和高一段,确保高一、高二教育教学工作的稳步落实。

5.加强班主任队伍建设。

班主任工作是学校管理的最基层工作,班主任队伍的强弱直接关系到校风和学风。

学校必须重视班主任队伍建设,首先要选拨好师德优良、业务精湛的教师担任本学年度的班主任,同时又要选拨好可培养的第二梯队人员充当副班主任。

其次要加强对班主任的业务培训,如心理健康教育,一年一度的德育研讨会等。

第三,要完善对班主任的考核和奖励制度。

6.继续做好艺术教学工作,进一步突出艺术教学的特色。

重点做好高三艺术生教育、教学工作,争取有更多的艺术生进入重点院校。

同时,要积极发动部分高一、高二学生参加美术、音乐等专业学习,为明年招收美术班积累经验。

舟山二中2008学年发展性督导评估自查自评报告

舟山二中2008学年发展性督导评估自查自评报告

舟山二中2008学年发展性督导评估自查自评报告舟山二中2008学年发展性督导评估自查自评报告舟山市人民政府教育督导室:根据舟教基[2008]57号文件《舟山市教育局关于市属中小学(幼儿园)2008学年度考核工作的通知》,结合学校2008学年度工作计划,对照《舟山市中小学幼儿园发展性教育督导评估工作实施方案》,我校进行了认真的自查自评。

现将自查自评情况报告如下:2008学年度,我校牢固树立和全面落实科学发展观,发现问题,破解难题,找准发展方向,以和谐发展为主题,坚持“继承、发展、创新”的思想,坚持“内强素质,外树形象”的办学策略,坚持“巩固、完善、提高、发展”的方针,紧紧围绕“修身强学”这一校训,以“提升学科质量,培育校园文化”为抓手,稳步推进了学校各项工作。

在上级部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下,本年度我校的内部管理改革不断深入,办学条件得到进一步优化,教学质量有新的提升,学校总体办学水平又上新台阶,社会影响力进一步增大,在打造现代化高质量特色学校的道路上又迈出了坚实的一步。

2008学年我校获得了“省卫生先进单位”、“省第二批语言文字规范化示范校”、“市级文明单位”、“先进基层党组织”、“市属学校工作考核优秀奖”、“舟山市教育系统工会工作先进集体”、“学校安全工作合格单位”、“市级义务植树绿化先进单位”、“浙江省第二届中学生篮球联赛舟山赛区选拔赛高中组第一名”、“市中小学乒乓球比赛高中组团体冠军”、“2008年市属学校暑期社会实践活动优秀组织奖”等荣誉。

(一)深化发展性督导评估工作。

针对去年评估组提出的“学校工作的创新,要有不同的载体,让教师成为内化的力量,持续激励教师积极性”,“继续完善新课改工作”,“找准突破口,挖掘学校特色、亮点”和要“继承二中好的传统,走出二中新路子”的建议,2008学年度学校发展工作中主抓了以下几个环节:1.目标编定与分解。

首先确定学校学年度发展工作重点,四星级学校评估指标,明确部门处室的重点常规性工作。

2008—2009学年教学工作计划

2008—2009学年教学工作计划

2008—2009学年教学工作计划工作重心:以省示范性高职院校建设和宁波市纺织服装应用型人才培养基地建设为抓手,以教育部教高[2006]16号文件为指导,深化教学改革,加强内涵建设,提高教学质量。

以工学结合为切入口,以课程体系和课程内容改革为突破口,创新人才培养模式,融“教、学、做"于一体改革教学方法与手段;建立行之有效的校企共评考核机制;完善建立与高职教学改革相匹配的教学管理运行体系和教学质量监控体系,深化学分制改革,为学院向更高目标发展奠定扎实的教学基础。

一、解放思想,转变观念,推进产学合作本学年围绕示范性高职院校的建设,进一步深入学习并领会教育部教高[2006]16号文件以及浙教高教[2007]188号文件精神,深刻体会国家、省、市有关高职教育的思想,突破传统高等教育的思维模式,转变观念,树立高职教育多元智能观、多元人才观和多元的成功观,按照职业教育的特点和认知规律来组织教学,以实现学院高职教学改革新的突破。

推进产学合作,校企合作共同开发基于工作过程的课程和实训教材,创新工学结合、校企合作为主的新型人才培养模式和教学模式是本学年度教学工作重点,争取有较大的突破。

围绕上述工作目标,本学年我们将计划开设高职教育思想、课程建设等内容的系列讲座,组织交流学习、讨论等。

将16号文件精神的学习与交流纳入教研活动中。

二、以工学结合人才培养模式的改革为切入口,抓好“双证融通、学做合一”课程体系和教学内容的改革.课程体系的构建突破学科体系的束缚,以职岗能力要求为出发点,以培养创新、创业人才为落脚点,以工作过程为主线,通过分析专业对应岗位(群)对人才的知识、能力、素质要求,科学、合理地构建基于工作过程的课程体系.教学内容则从工作实际出发,以任务导向,项目驱动,引入企业、行业标准和职业资格标准,构建任务导向、项目驱动的课程内容。

围绕课程体系和教学内容的改革,同时深入探讨融“教、学、做"为一体的教学方法方式的改革,引入生产实际案例组织教学;加强考试方式、方法、内容的改革,专业核心课程形成校企共评的机制.本学年省、院级精品课程及各专业至少一门核心课程推行课程标准,为下一步全面推行课程标准奠定良好基础。

2008学年第二学期教学工作要点(精)

2008学年第二学期教学工作要点(精)
2008学年第二学期教学工作要点
教导处 2009年2月
一、指导思想
本学期我校教学工作,继续以教育局 2008学年度教育工作会议精神为根据,以 学校09年工作思路为指导,以科学严密的 常规管理为依托,以优化制度、创新机制 为抓手,以“课堂教学组织策略和技术的 研究”为中心,以毕业班教学成绩提高为 重点,艰苦奋斗,迎难而上,同心同德, 再铸辉煌,全面提高教学质量。
二、工作目标
1、高考本科上线率达70%。 2、初三中考各科合格率达90%。 3、非毕业年级在区内同类学校联考中稳中有升。 4、市级课题的研究有实质性成果(出版有效教学 论文、案例集)。 5、教案、作业检查规范化、经常化。 6、各学科教学改革在学科标准的制定、专题课程 的建设及训练系统的建立三项中选取一项取得突 破性进步。 7、教务工作保障有利,服务到位。
三、工作措施和载体
(三)优化制度 继续实行教学工作例会制度 学科的建设取得突破性进步和成果 健全命题制度,建立教研组题库 教案、学生作业的常规检查
三、工作措施和载体
(四)科研引领 继续学校科研例会制度 指导和支持教研组的子课题研究 期末出一本高质量的案例和论文专集 (五)保障有力 学籍管理科学、有序,教务工作零差错、 零失误 ,教务人员定岗、定责、定期考核
感谢您的指导 支重点突出 开学第一个月为毕业班提高复习效率活动月 建设风纪优良、精神饱满、心态健康、团结 奋进的毕业班师生群体 切实搞好自主招生大专班的报考、复习工作
三、工作措施和载体
(二)中心明确 本学期以“课堂教学组织策略和技术的研 究”为师训、教研、科研的中心工作展开 系列教学活动 教研组继续进行本组子课题专项研讨 教学研讨活动将常态化 高一年级:提升学困生的策略研究 高二年级:文、理加一课的提高策略研究

二00八年XX学校年度工作计划

二00八年XX学校年度工作计划

XX学校2008年度工作计划指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十七大精神,深入落实科学发展观,全面贯彻教育方针,以人为本,立德树人;认真学习贯彻玉门市教育工作研讨会精神和全市教育工作例会精神,努力办好人民满意的教育。

总体要求:坚持教育优先发展战略,巩固提高“普九”成果。

加强各层次的教育,重视幼儿教育,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量和学校管理水平,深化教育改革,推进教育创新,促进教育公开;经营校园文化,树立良好的校风、教风、学风。

一、以十七大精神为指针,解放思想,转变观念,不断增强发展的动力深入学习贯彻党的十七大精神,把学习贯彻十七大精神和学校实际工作紧密结合起来,切实抓好学习十七大精神进校园、进课堂、进学生头脑“三进”工作。

通过开展理论大学习,学习先进的办学理念,学习科学的管理方法,学习务实的工作作风。

尤其要认真学习玉门市教育工作研讨会精神,认真分析课堂教学、住宿生管理、学生习惯养成、综治安全教育等方面存在的突出问题,找出症结,切中要害;通过机制创新大变革,有针对性的调整不切实际,不合时宜的工作思路,改进工作方法,增强发展的动力,推进我校教育事业的发展。

二、以管理和教育为载体,着力提高教师队伍素质1、加强师德师风建设。

深入贯彻落实胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上的讲话精神,引导广大教师自觉饯行“四点希望”,广泛开展向全国模范教师学习活动,大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神。

完善教师政治学习制度和师德考核制度,扎实开展教师集中整训活动,不断充实整训内容,创新整训方法,提高整训效果,开展评优树模活动,进一步营造尊师重教的良好社会风尚。

加强教师管理,规范教师施教行为,严肃查处教师违犯职业道德的行为,全面提高教师职业道德素质。

2、全面实施教师继续教育工程,扎实推进以“新理念、新课程、新技术”为重点,以校本培训为基础,以远程教育为依托的教师全员培训,全面提高教师队伍整体素质,全面推进国家《中小学教师教育技术能力标准》培训工作,完善教师终身学习体制,加强教师和学校管理队伍培训工作。

市教育局高中教育处

市教育局高中教育处

市教育局高中教育处2008年上半年工作总结和下半年工作计划2008年上半年工作总结一、狠抓质量管理1、逐校进行教育教学视导。

组织专家组成员对白泉中学、定海一中、岱山中学进行教育视导,诊断各校教学弱项,推进各校质量管理精细化。

注意视导组意见建议在各校的落实,并跟踪实际效果。

2、重视市内外多层面的合作。

倡导市内学校之间的合作,为各类高中结对帮扶提供平台。

鼓励高中学校实施走出去战略,加强同外市地名校的协作。

加强与杭州等发达地区教育行政、教研部门的沟通,与杭州同步进行模拟测试,努力实现信息,资源共享。

3、建立与完善质量跟踪与评价体系。

切实搞好市第二次模拟考试质量分析会,通过与杭州与市内相关学校的对比,分析各校的发展增量,引领各校迅速调整发展策略。

4、依据新高考方案研究质量管理对策。

组织各县区召开新高考方案视频会议,了解新高考动态。

转发浙江省新高考方案并组织各校认真学习、把握高考动态,研究质量管理对策。

5、重视影响质量的因子分析。

重视教辅资料质量的监控,与义教处一起出台教辅资料规范管理文件,指导各校实现各类资料量与质的统一。

引导学校重视高三心理、生理等非智力因素的调控,重视对学校高三最后阶段的教育管理的指导。

二、规范课程实施1、注意信息获取。

参加省新课程工作联席会议,组织校长参加2008年第五届上海教育博览会,组织各校参加综合素质评价与学生成长记录培训会,为新课程开展提供信息支持。

2、规范综合素质评价与学生成长记录。

依据相关文件,确定我市各校综合素质评价各项目等第比例;指导各校及时做好学生学分认定工作,明确学生成长记录录入、审核、上传等相关要求。

3、积极做好选课与走班工作。

指导各校制定选课方案,成立学校选课指导委员会,编制《学生选课指导手册》。

规定高二与高三年级上学生走班每周不得少于2次。

目前我市高二年级从期中开始,已按要求开设选修1B课程。

4、规范课程的设置与实施,并做好教材征订。

指导各高中做好2008年高中通用地方课程和选修1B教科书及2008年秋季教科书征订,切实保证学校课前到书,人手一册。

2008年度第二学期六(1)班班主任工作计划

2008年度第二学期六(1)班班主任工作计划

2008年度第二学期六(1)班班主任工作计划一、指导思想以党的“十七大”精神为指导,坚持以科学发展观为引领,进一步贯彻落实“两纲”精神和《上海学校德育“十一五”发展规划》精神,认真学习《关于进一步加强和改进中小学德育工作的实施意见》的文件,明确德育为先,坚持育人为本,以迎世博400天为契机,抓好常规、夯实基础、形成亮点、重点突破,结合青云中学两校合并的特点,提高德育工作的针对性、科学性、实效性,做好六(1)班的德育工作。

二、班级基本情况及目标本班共有39名同学,其中女生17人,男生22人。

基本和上学期的人员一致,没有多大变动。

本班学生构成的特点:男生明显多于女生;借读生人数为4人;外地户口的学生有8人之多;单亲家庭的学生也有6人;贫困学生亦有3人;更有六名原止园路小学足球队的学生。

应该说,学生的构成成分比较复杂,学习习惯和学习能力与双语班和特色班有很大差距,就与其它的平行班比较起来,亦排位比较靠后。

就暑假期间家访了解的情况而言,全班学习基础较差的学生比例较大,而且这些学生大部分来自于止园路小学,其行为习惯和学习习惯也没有很好地养成。

对于这些同学除了加强行规教育外,更要让他们养成一个良好的学习习惯,以为他们以后的学习成绩的提高打下基础。

因此这学期本班的工作目标就是,根据校新的三年规划,有计划、分重点进行系统的行为训练。

重点是进行适应教育,以“我的集体,我来建”为主题,让学生进行入学教育、礼仪规范教育和班集体的创建,促进班集体的形成。

三、本学期工作重点1、抓好学生行为规范的常规管理班级成立以来,本班一直以抓好学生行为规范常规管理为重点,细化班级管理措施及激励措施;从每一个细节入手,如进出校门的礼仪培训、广播操的进出场、问题学生的行规导引等。

特别是对于问题学生的行规引导,首先必须杜绝他们进网吧的情况。

这就要与其家长经常保持联系,多从学生中间了解相应情况,努力做到不让一名学生出现进网吧,以及逃夜等情况。

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舟山二中2008学年度工作计划
一、指导思想
以十七大精神和科学发展观为指导,坚持“继承、发展、创新”的思想,坚持“内强素质,外树形象”的办学策略,坚持“巩固、完善、提高、发展”的方针,紧紧围绕“修身强学”的重点,以“提升学科质量,培育校园文化”为抓手,稳步推进学校各项工作,把舟山二中打造成市内高质量的学校。

二、工作要点
(一)加强师德师风建设
1.加强师德师风建设。

教师的道德素质直接影响学生的成长和发展,学校要通过党、政、工、团加强师德建设。

2.创建和谐、团结的教师人际氛围。

学校要结合实际情况积极开展各种活动,以增进教师间的相互了解、理解,促使教师间愉快相处,进一步增强每位教师的集体荣誉感、责任感和使命感。

3.加强骨干教师队伍建设。

实施骨干教师扶植计划,继续以《教师成长手册》的记录为手段促使教师自我发展。

学校提供和创造条件使骨干教师向学科带头人发展,使学科带头人成为特级教师。

4.加强班主任队伍建设
完善对班主任的考核和奖励制度。

学校要加强班主任队伍建设的
理论指导和班主任工作的制度创新,继续并创新一年一度的班主任工作德育研讨会。

5.加强青年教师队伍建设
充分发挥青年教师研究中心的作用。

学校提供方便及资金,保证青年教师的各种学习、进修及参评各类比赛的可能,通过制度规范激励和行之有效的方法和途径,培养青年教师向骨干教师发展。

6.以教科研引领教师的专业成长。

继续实施教研组和备课组的学习、研讨制度,稳步推进各组的学术研究,努力提高教师的学术研究和教学艺术水平。

充分发挥校学术指导委员会的作用,积极做好学校的学术管理和研究工作。

7.健全学术研讨制度
一年一度的务虚会议制度
一年一度的德育和教学工作的研讨会制度
一年一度的教师论坛制度
一年一度的有思想者讲座制度。

(二)教学工作
1.制订高三段教学工作的方案,确定各层次升学率的人数,并下指标到班级,确保09年高考成绩的提升。

2.实施和研究高一段实验班的课题方案,确保实验班的教育教学工作的稳步落实。

3.继续做好优秀教研组建设工作,打造强势学科。

4.紧抓学风建设。

明确各年级段的主抓内容:高一抓学习行为
习惯,高二抓学习方法、策略,高三抓学习效率、质量。

5.加强教学常规管理。

教师要严格按照教学环节实施教学行为,切实提高40分钟效率。

教师要有大局意识和总分意识,通过精选习题提高作业质量。

任课教师间要相互协作提高学生总分水平和班级成绩水平。

6.切实做好重点临界生的辅导工作,提高重点线临界生的上线比率。

要从高一开始确立临界生名单,建立临界线档案,进行跟踪,实行任课教师包干培养制度。

特别要做好高三段临界生进步工作。

7.认真组织好月考、模拟考。

教导处及年级段长要统一协调好各备课组对试题难度的把握,试题做到有信度、有效度,有区分度。

考后质量分析要具体,分析要细化,既要分析班级总体情况,又要分析班级成绩波动原因。

细化要到学生个人,找出每个学生的“症结”所在,并采取措施补救。

8.进行新课改的实践研究,切实贯彻新课改的精神。

各年级段教师必须加强对学科指导意见的学习与研究,正确解决教师主导与学生主体的关系,扎实推进课堂改革。

正确处理好高考与会考的关系,处理好高考“三个层次”关系。

继续做好IB选修的开课和?班教学工作,确保学生选课的自主性和科学性,保证选修IB的教学质量。

培养通用技术课专业教师,有效保障通用技术课的教学质量。

9.进一步抓好艺术教学工作,探索艺术教学的特色。

重点做好两个美术班的教育、教学工作,确保美术生家长的满意。

(三)德育工作
1.完善安全工作机制,杜绝学校重大事故或事件的发生,确保学校平安。

2.高度重视班主任队伍建设和学生干部队伍建设。

3.开展专项整治活动,抓好抓实学生日常行为规范。

日常行为规范要常抓不懈,采用一月一项专项整治活动,坚持日常检查与突击检查相结合,抓好升旗、开会等重大集会的规范。

4.加强班集体建设,以班风带动学风、考风。

5.大力推进学生社团工作,有效发挥学生会、团委的积极作用。

6.做好后进生的转化工作,有效实施“党员导师制”的帮教活动。

7.积极开展校领导、教师与学生、家长的对话,加强学校与学生、家长的多方交流,创设学校民主氛围。

8.充分发挥心理辅导站的作用,做好学生的心理辅导工作,开好心理辅导课,重视学生心理上抗挫能力的培养,加强对全体教师特别是班主任对早期心理问题的识别和干预培训。

(四)其它工作
1.充分利用舟山中学教育集团成立的优势,挖掘可利用的共享资源,如师资、信息、资料、管理经验等。

并实现联合招生,力争2009年招生有起色。

2.加强教科研工作,更好地发挥教育科研在提高课堂效率、推进课改中的作用。

3.关心教职工的生活和健康,关心离退休职工生活。

4.加强学校后勤工作,增强节约意识。

加强食堂管理,提高食堂的服务质量。

5.加强民主管理,推进校务公开,支持工、青、团、妇的各项工作。

6.做好2008年度发展性督导评估工作。

7.加强学校的安全、卫生、综合治理工作,重视党建工作。

8.规范和加强对合同工的管理,提高合同工的使用和效率。

2008年9月。

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