2008学年度秋学期教技处工作计划
2008学年秋季教学工作计划
推进教学管理精细化努力提升学校教学管理品位——2008学年秋季××附小教学工作计划一、指导思想围绕教研室2008年秋季工作要点，以“关注细节，塑造特色精致品牌”学校第四次头脑风暴为切入点，不断反思、改进以往教学管理中存在的问题，将成功做法常规化，常规管理精细化，努力追求一种有效的管理、有效的教学、有效的评价。
用心地打造好附小的教学品牌。
二、工作理念：为全校师生的学习和发展提供便利、搭建舞台，严谨笃学、与时俱进，全心全意为大家服务，让校园生活焕发起师生的活力。
三、工作目标：1、抓实教学常规管理，营造规范教学氛围。
2、增强学科文化底蕴，全力提高教学质量。
3、提高教师专业水平，提升教师内涵素养。
4、改革质量评价机制，促进全员健康发展。
四、具体措施：（一）精细常规，找过程要质量（关键词：常规细精实）1、把好开学第一关。
课堂是教学的关键，质量是学校的生命线。
本学期以学校“拓潜”课题为总纲，以“研教学之困”为主原则，以“课例”为载体，以“教学反思”为主抓手，细致解剖、科学分析、分类指导。
狠抓低年级的拼音教学、中年级的作文起步教学、高年级的阅读教学，加大不同学科教师课堂教学专题研究的深度与力度。
真正达到教学过程的“真实、有效性”。
2、关注习惯养成，以学生为中心。
教育即养成好习惯。
本学期将以培养学生良好的学习兴趣、态度和习惯为突破口，继续从读书、说话、写字等方面来规范学生的学习行为。
真正落实好“五过关”和“作业展评”活动。
3、强化集体智慧，以教师为中心。
教研组是教学研究的基地，是提高教师教学素养的保障，是达到理想教育教学效果的参谋部。
因此，真正的教育教学实效的来源在于教研组，审视多年来教研组工作的薄弱环节，本学期我们要克服教研实效性不大的不足，从实际出发，实效入手以提升教研水平实质为目标，有针对性地开展活动。
实行教研策划四步骤：集体分析——教研组长在开学之初，要对各自的组在上学期存在的共性问题及时分析，提出本组在教育教学上的理念和解决的问题方法、每位任课教师的教学特点和不足，及如何发挥他们的潜在的能动性上想心思；提出专题——根据本组的教学实际，按学校的教育教学工作要求，提出本组、学科的教研专题及实施策略；开展活动——新教师的过关课、阶段把关教师的示范课、组里青年教师的跟踪课，同行对比式的研究课，强化研、讲、评、思的流水线引导。
2008秋小学教学工作计划
2008秋小学教学工作计划2008秋小学教学工作计划一、指导思想以"三个代表"重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立以学生发展为本的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。
二、主要任务1、以课改为核心，立足课堂，扎实开展课程改革，进一步转变教师教学理念，探究教学方法，提高我校教师的授课水平。
2、加强常规教学管理。
严格规范课堂教学常规，教学研究常规，教学检查常规，班级管理常规等工作。
及时监控，检查教学工作的落实情况。
3、强化质量意识，认真做好阶段性检测和终结性检测工作，积极探索新课改下的评价改革。
4、加强教学研究和校本培训力度。
认真做好现有科研课题，教研课题的实验研究工作。
同时，做好已结题实验成果的推广工作。
组织教师立足课堂，面向全体学生，开展校本研究，构建学习型教师组织。
5、加强教师队伍建设，切实做好中青年教师成长工作。
努力为中青年教师搭建好展示教学才华的舞台，不断提高广大教师的政治修养和业务水平，锻造一支思想素质好、业务能力强的教师队伍。
6、进一步规范特长训练，严格特长班训练管理，培养合格＋特长人才。
7、组织课任教师做了家访工作，密切与学生家长的联系，促使学生在校内外和谐发展。
8、加强制度建设，进一步建立健全各种教学管理规章制度，促进教学工作和谐发展。
9、加大德育工作力度，充分发挥少先队作用，组织开展丰富多彩的活动，认真做好学生养成教育，班级管理等工作，全力提高学生综合素质，培养又红又专的社会主义接班人。
三、具体工作一抓常规管理1、根据教学需求，及时调整课程表，但不随意增删课程，保证课堂教学工作的正常开展。
2、严格要求教师做到教学六认真。
1学期初，教导处将了解各班的开学工作情况，做好分发教科书等工作。
2继续要求全体教师认真备课，教案做到活、实新。
08秋工作计划
立足校情寻求突破-—--2008年秋季学校工作计划2007-2008学年度,在上级领导和社会各界人士的大力支持下，在全体师生的共同努力下，学校在教学、教育工作和特色办学等方面都取得了可喜的成绩，学校继续被认定为“泉州市素质教育先进学校"，被评为“德化县首届德育工作先进集体”、“政风行风校务公开工作先进单位"。
几年来,我校中考成绩稳步上升,今年又有新突破：阮神裕同学以439分的好成绩摘取全县中考状元；在单科成绩方面，苏锡宝以数学150分满分的成绩问鼎桂冠;苏锡宝、王斯怡并列英语全县第一名，学校因此多次受到上级主管部门和领导的表扬，赢得了社会的普遍认同和家长们的高度赞誉。
在为取得辉煌成绩而欢欣鼓舞的同时，我们也要清醒地认识到，随着大城关建设步伐加快，我校办学规模短期内难以得到缓解，如何在教学质与量上寻求突破将是我们面临的最大挑战，我们必须保持谦虚谨慎的态度,理智的头脑，平常的心态，一如既往，扎扎实实地做好每一项工作,力争取得更大的成绩。
一、深化管理，加强班子建设学校各方面工作的好坏，关键在于管理，而强化内部管理,关键又在于领导班子。
加强领导班子建设是学校加强精神文明建设的重要思想、组织保证,只有团结的班子才能带出团结的队伍；只有班子团结才能出思想、出成绩、出人才。
建设一支“步调一致、和谐统一、求真务实、开拓进取”的班子队伍，是学校建设的重要目标。
作为各项工作的具体实践者和组织者，学校将切实加强班子成员的思想、组织、作风建设，要求全体班子重视学习研究，解放思想,开拓思路,提高自身素质，进一步加强与教师的团结沟通与协作,模范遵纪守法，以身作则，努力胜任管理工作。
利用政治学习、的机会组织学习教育教学管理的先进经验和方法，并结合自身工作的实际，每学期撰写一万字的学习心得体会，努力提高班子成员的素质，使全体班子成员均能树立全局意识、创新意识和服务意识,增强做好本职工作的责任感和使命感,为实施学校各方面的管理，提高教育教学质量发挥战斗堡垒作用。
2008年教务处工作计划
2008年教务处工作计划在学院党委和主管院长的领导下，教务处作为学院的教学管理部门，根据学院的工作要点，结合本处室工作实际,围绕办学水平评估开展各项工作，实现学院的工作重点转移。
一、加强内涵建设,提高学院的办学竞争力进一步落实教学工作基本规范和教学管理制度，增强广大教师教书育人和为人师表的自觉性，把建设特色鲜明的高等职业教育的发展目标落到实处。
1、加强教学管理制度建设，强化质量意识。
在现有管理制度的基础上,进一步健全和规范各项教学管理规章制度,按照“办学水平评估”的各项指标要求,准备好材料，开展模拟自评工作。
主要完善学籍管理制度、教师考评制度、学生学业成绩评价制度以及教务管理制度等各项工作.加强对课堂教学秩序的监管和教学质量的监控，定期开展专题调研工作,充实和完善教学质量监控与评价体系。
2、加强师资队伍建设。
按照高校教师的管理要求,积极参与我省“齐鲁名师"建设工程和“人才强校”工程，鼓励我校优秀教师参评“齐鲁名师”活动；争取每个专业的重点课程都有1到2名学科带头人，提高教师参与教学科研的积极性，鼓励教师参与省级以上科研项目的立项申报，把教学与科研工作作为衡量优秀教师的重要条件,开展一系列争创活动，把学术造诣深、教学水平高的优秀教师推选为全国及全省的“明星教师”。
3、进一步推进教风建设.加强教学过程管理，突出教学工作的中心地位。
规范课前准备、课堂教学、课后指导以及教学档案管理等教学工作程序，严肃教学工作纪律;成立教学督导组，加强常规教学检查,坚持每周几次巡查,每月一期教学通报的做法；定期组织教研活动，推动教学内容和教学方法的改革与研究。
二、专业与课程建设体现学院特色专业建设是高等职业院校的核心建设内容之一，在学院的教学工作中占有非常重要的地位。
根据学院工作要点，积极争创省级品牌专业与特色专业。
1、会同各系部成立专业建设指导委员会，调整专业结构布局,加强专业建设的导向，把一些老专业如:粮食工程和会计等建成学院的品牌专业，一些新专业在设置上要体现学院的办学特色和优势。
教 导 处 工 作 计 划2008年秋
教导处工作计划（2010---2011学年度第一学期）一、指导思想：为切实按照全面落实科学发展观的要求，确立“学生为本、服务为先、课堂为重、质量为主”的目标，和全体老师一起，站在新的起点，加强学习、积极实践、勤于反思、求实求精、不断提高，为学校教学工作的开拓发展而努力。
所以本学期的教导工作重点在于：一方面要巩固上学期出现的良好势头，另一方面要遏止薄弱，防止大幅波动。
以加强常规教学管理为重点，以提高教学质量为归宿，最终使我校教育教学质量大幅攀升。
二、工作目标：1、用规范的管理体系推进教学工作的有效运作。
2、用先进的理念理论推进教师教学工作的自律、反思和主动实践。
3、用多元的教学研究活动推进课程改革，并促教师成长。
4、用务实探究的工作精神改善教学管理之薄弱，确保教学走向“羽翼渐丰”，质量走向“科学提升”。
三、工作安排：（一）加大师资培训力度，加强教师队伍建设。
外树形象、内强素质，把更新教育思想观念作为重点，通过对教师理论和业务的培训，促使全体教师以新的理念指导教学行为。
1、“学名篇、学名家、学名师”读书活动。
阅读教育专著，学习著名教育学家和著名教师的理论方法和实践操作是我们接受继续教育最便捷的方式，是提高教师素质教育的有效途径，也是校本培训的基本工程。
在本学期，我们会积极倡导和组织教师研读苏霍姆林斯基等的教育教学专著，于此同时写五千字笔记、定期写心得、写一篇论文。
2、利用网络资源，掌握最新理念。
为了让教师顺应时代、知识的要求，充分运用现有的先进设备，提倡教师上网学习，掌握教学最新动态、了解教案最优设计，运用最新理念指导自己教学行为。
特别提出的是上网查阅的内容主要以本学科授课内容为主，不做“分外事”。
3、狠抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。
一方面组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。
另一方面完善听课制度。
校长、教导主任每人每个学期深入听课不得少于15节，骨干教师不少于12节，其他教师不得少于10节。
2008年秋季学期工作计划
嘉美小学2008-2008学年度第一学期
工作计划
一、指导思想
全面贯彻执行党和国家的教育方针，认真落实《民办教育促进法》及其实施条例，坚持依法治校，坚持持续发展不动摇，坚持以人为本，以安全为首，以教学为中心，以质量求发展，以创新取胜的办学理念，求真务实，按照董事会的要求完成各项工作，为把学校办成有自己特色的新型学校而努力奋斗。
二、目标与任务
（一）以德育为首，以安全工作为先，认真上好思想品德课、班会课，结合《小学生守则》及《小学生日常行为规范》以及校纪、校规加强对学生的思想政治教育，通过各种途径对学生灌输安全防护意识，不断提高学生的思想素质和道德修养。
（二）以改革为前提，以教学为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力提高学生“会学习、会做人、会生存、会创造”和“动脑、动手、动口”的能力。
（三）以教材为依据，按教学大纲要求遵循教学规律，执行教学常规，认真抓好“备、教、批、辅、改”五大环节，努力提高教学质量。
（四）积极开辟第二课堂，巩固其成果，全力办好音乐、舞蹈、武术等专项训练班，以丰富校园文化，培养学生特长，陶冶学生情操。
（五）加强校园的美化建设，狠抓学校的环境卫生和饮食卫生，提高生活服务质量，防病治病，为学生创造一个良好的学习、生活空间，保证学生的身心健康。
（六）形成学校、社会、家庭三位一体的教育网络，加大学校与家长的沟通力度，开展经常性的家访、电访、信访，共同架起学校与家庭沟通的桥梁。
（七）加强教师队伍建设，积极组织教师进行政治和业务学习，整体提高教师队伍质量，建立一支具有高尚的师德，过硬的教学本领的教师队伍。
08年秋季学期工作计划
长宁中心小学校本部期工作计划2009年秋季学为了进一步贯彻落实党的教育方针，不断深化教育的整体改革，我校继续坚持从素质教育着眼，不断优化教育的整体结构，优化学校管理机制，优化育人环境，继续沿着以德育为首、教学为主、育人为本、五育并举的办学思想，竭力打造我校校纪严、校风正、校容美、质量高的中心小学。
现根据县教育局教研室、长宁中心小学提出的有关教育、教学、教研工作意见，结合我校本部的实际，拟订出本学期的学校工作计划。
一、指导思想以现代教育理论为指导，以党的教育方针、政策为指针，以学校新修订的内部管理条例为依据，以努力追求一流校风、一流管理、一流质量为办学目标，全面推进素质教育和教育创新。
在具体工作中，努力实践“以德立校，优质强校”的办学宗旨，以依法治教，发扬成绩，与时俱进，开拓创新的工作思路营造我校的教育氛围，不断更新教育观念，改进教学方法，力争把我校的各项工作推向更具崭新的局面，为创建“德智双全、身心两健、美劳兼顾”的示范性强校而努力。
二、主要工作任务与要求(一)德育工作良好的思想行为是取得工作成绩的关键，严密的组织纪律是取得工作成绩的保证。
为此，本学期我校将抓好如下几方面工作：1、抓好学校班子建设，落实中层干部岗位责任制，进一步推动学校管理工作的顺利开展。
本学期我校坚持对中层干部以上领导实行目标管理计划，落实岗位职责责任制。
对各个部门各项工作做到定职责，定人员，定任务。
打破传统的做好做坏一个样的平均主义原则，在学期末学校将对各个部门工作作出实事求是的评价，并对做出成绩的中层干部和教学骨干给予倾斜的照顾和相应的奖励。
因此，全体领导干部在工作中要以端正的思想态度，严谨的工作作风，娴熟的工作方法和优秀的工作成绩去营造个人的领导威信。
做到以身作则，率先垂范，以廉洁、高效、优质的姿态去努力完成自己的岗位职责任务。
2、继续坚持和健全学习制度，抓好师德教育。
①健全教师学习制度。
一直以来，我校都把提高教师的综合素质作为一项首要任务来抓，首先是保证时间加强教师政治业务理论学习。
2008(秋)教务处工作计划
福岗小学2008年秋季学期工作计划
福岗小学2008年秋季学期工作计划一、指导思想以党的十七大精神为指导，坚持科学发展观，以办好人民满意的教育为宗旨，以抓管理，树形象，提素质,促质量为目标,坚持“巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展”的方针和以人为本的工作理念, 在抓好教育教学常规工作的基础上，不断深化学校内部改革,强化教师专业发展，丰富校园文化建设内容，全面提高教育教学质量，推动学校质量内涵和办学品位的不断提升。
二、具体工作及要求(一）安全工作1、要树立安全第一的思想，进一步增强安全意识，措施到位，责任到人，积极营造“人人讲安全，处处讲安全”的浓厚氛围。
2、切实做好防火、防盗、游泳、饮食、交通安全、自然灾害等安全教育工作。
要根据学生年龄特点、认知能力、法律行为能力以及季节特点,通过板报宣传、图片展览、知识竞赛、专题讲座等形式开展安全法规、安全常识、安全技能教育，不断增强师生的自我安全防范意识。
3、加强安全常规工作,做到学校行政会次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，每次安全检查都要有记录,对安全工作形成“人人有责，齐抓共管”的局面，严防校园安全事故的发生。
4、落实班级点名制度。
要求任课教师一旦发现学生缺勤,务必于第一时间报告学校,务必及时告知学生家长，防止意外事故发生。
5、严格执行有关安全规定，建立健全安全工作制度，重视对校园内防盗、防触电及周边安全环境管理,强化检查,严格防范，把学校安全工作落到实处,确保师生和学校财产安全。
6、完善学校安全工作档案资料。
做好安全工作计划、安全措施、总结、会议记录、活动记录、图片等资料的收集、积累和归档工作.(二）德育工作1、建设素质高、形象好的德育工作队伍。
要深入开展师德师风建设，大力弘扬学高为师、身正为范的职业道德，要求教师顾全大局、严于律己，时刻注意自己的一言一行，在学校、在社会树立良好的形象，禁止在工作日内进行有偿家教、打麻将等有损教师形象的现象发生。
2、抓好学生日常行为习惯教育.各班要继续坚持以日常行为规范教育为抓手，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则,通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。
2008学年度第二学期教技室工作计划作文1900字,单位总结,.doc
2008学年度第二学期教技室工作计划作文1,单位总结,关键字：范文优秀作文2008学年度第二学期教技室工作计划一、指导思想本学期我校教技室在学校校长室的领导下,紧紧围绕学校创建江苏省“三星级”普通高中这一中心工作,深入贯彻落实省教育厅《关于大力推进中小学教育信息化的意见》的精神,结合我校实际,进一步完善学校教育技术装备建设,规范管理,加强应用。
继续开展整合研究,并以“十一五”课题研究为抓手,探索校本课程与信息技术的应用研究。
加强培训与指导,有效提高教师信息技术应用水平,进一步建设数字化校园,为学校各项工作的正常开展打下良好的基础。
二、工作目标1、要以创建为目标,把握机遇,大力推进教育技术装备建设;2、要进一步开展信息技术与学科整合的实践研究,抓好教师的信息技术培训工作,深化改革,大力提升教育技术应用能力;3、要切实抓好师生的信息技术教育,不断提高师生使用计算机和利用网络进行教与学的能力。
4、要建好、管好学校网站及教育资源库,使之真正成为师生交流、学习的平台。
5、要加强对专用教室的管理与检查工作,充分发挥其功能作用,更好地为教育教学服务,为课程改革服务。
6、以江苏省教育现代化示范区为目标,积极为上级和本校主办的各级各类活动提供技术支持和帮助,确保各项活动圆满完成。
三、主要工作1、继续推进教育信息化的软、硬件建设。
教育信息化硬件建设是开展普及应用工作的基础。
一是对现有机房进行升级改造,使之能适应初、高中教学的需要。
二是完善更新网络安全设备,进一步对学校资源库和网络使用进行安全、规范的管理,完善校本资源库,为教学提供良好的服务。
2、组织教师进行信息技术专题培训。
主要是进行信息技术与学科整合的理论和技术学习。
要在组织教师进行多媒体课件制作培训的基础上提高教师网页和BLOG建设应用技术,要求每位教师不但能制作简单的多媒体课件,还要学会个人主页的制作。
3、加强学生的信息技术教育。
以信息技术课为基础,开展兴趣组活动,注重培养电脑操作的能力。
教务处2008年教务处工作计划
2008年教务处工作计划本学年，在校领导的正确领导和大力支持下，在学校各部门的通力配合下，教务科根据学校提出的工作思路和对教学工作的新要求，共同努力，勤奋工作，使学校的教学和教学管理工作再上一个新台阶。
本年度，着重做好以下几方面工作：一、加强政治理论学习，强化科室人员素质组织本科室人员认真学习全国职教会议精神，学习《关于以就业为导向，深化高等职业教育改革的若干意见》，学习十七大报告和科学发展观的重要论述，认清职业教育发展方向和发展前景，坚持以人为本，加强教学改革，开拓创新，进一步强化了责任意识、服务意识、全局意识，改变了工作态度，提高了工作效率。
二、继续加强教学管理工作1、严格日常教务管理工作。
组织完成教学计划、课表、教室日志、课堂日报表、听课记录表、日常教学秩序检查表等的编制发放，及时完成教师工作量的统计及课时津贴的发放等，加强教师日常上课管理，确保日常教学正常运行。
2、加强考试组织管理工作。
以阶段考试为主要形式，加大平时出勤考核力度。
对高职班开展实验与笔试相结合的考试形式，以证代考；对中职班采取分阶段考试与期末考试相结合，突出技能考试。
3、加强教学质量管理，认真落实教学质量监控。
学期初对全校的教学进度计划进行审核并对安排全校教学检查；期中组织学习委员和学生信息员召开座谈会，了解教学中存在的问题，并及时和有关系部沟通解决；期末组织全校所有班级的学生进行评教活动，为下一步安排教学工作提供了参考依据。
4、加强多媒体教学设备的维护与管理工作。
教务处管理着五个多媒体教室，每个多媒体教室的周课时都很大，课余时间还有学校的其它大型活动和各种学术讲座以及学生的社团活动，多媒体教室的工作繁重，管理人员要认真负责，加强日常维护与管理，保证多媒体教室的正常运行。
5、规范外聘教师管理。
本学年我校外聘比较多，教务处与各系部严格管理，继续签订《兼职教师聘用协议书》、期末组织外聘教师认真填写《外聘兼职教师学期工作考核表》，按照《教学工作质量量化考核表》严格对外聘教师考核管理，为下一学期是否聘用提供参考依据。
2008年秋季学期教务处工作计划
2008年秋季学期教务处工作计划为配合学校各方面搞好教育教学工作，使我校工作能正常进行，同时，能使我校教育工作取得新的进展。
达到全校整体目标的顺利实现。
教务处特拟定以下工作要点：一、教育教学的常规工作1、进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。
并配合各年级组和教研组工作，协调好各科之间的关系。
负责完成代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。
2、认真总结上学期教学中存在的问题，并对各年级前十二名实行奖励，目的是充分调动学生学习的积极性。
3、组织好期中、期末考试工作。
4、配合学校组织好体育考试管理工作，加强各年级学生的学籍管理。
5、配合年级组及任课教师选好学习资料。
注重把教学放在平时来抓，积极参加各年级组的活动。
6、要求和配合年级组长完成各年级的教学工作，特别是对各年级尖子生的培养工作。
7、努力完成教务处的日常事务工作，并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。
8、完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用。
9、指导和配合图书室工作人员，完成好图书室的开放、教材发放和各教师、学生的征订服务工作。
10、配合微机室人员完成好各项工作，完善电教工作、教师培训、继续教育工作，并加强对计算机课的指导工作。
1 1、配合政教处有计划地召开班主任会、年级组全，以及学生家长座谈会。
12、认真完成上报的教研活动、月报表。
二、教研工作方面。
为搞好我校教研工作，确实做到通过教学研究提高教学成绩，全面贯彻新教育思想和教育理念，本学期对教研工作作如下安排：1．各任课教师要认真写好教学计划及教学总结，并上交教务处检查，班主任还需写好班主任计划及总结，并上交教务处检查。
2、各任课教师要认真研究教科书、教学大纲、备好课、并写好教案，期中和期末交教务处进行检查（五年以内的教师必须写详案）。
3、本学期继续开展“说课、讲课、评课”活动，各教研组必须认真组织实施，不得马虎了事，每月必须进行，并在下月15号以前把教研活动记录表交教务处，如没完成任务的教研组各成员均算一次缺席并纳入年终考核。
2008(秋)教务处工作计划
洞二中2008（秋）教务处工作计划【指导思想】在校长室、党支部的领导下，以《县教育工会作议精神》为指针，以课堂教学为中心，继续深化素质教育；加强教学常规管理工作，优化教学过程，抓好课堂教学模式改革；倡导学习，引导更新教师教育教学思想观念；切实加大教学、教科研力度；以踏实的工作作风，狠抓学生的学习常规和学习习惯，从而进一步端正学风，教学质量力争在原有的基础上一个新台阶。
【工作目标】1、会考通过率能够达到省标（英语70％、数学学科为80％），高考上线率能够达到30％，体育达标率力争超98％。
2、加强教师的理论学习和业务培训，使之制度化，切实提高教师的自身素养和业务水平，努力提高教师的教育观念，树立并不断强化教师的教学中心意识、教学质量意识、教学效率意识和教学改革意识，营造良好的教研科研氛围，争取全面提高教学质量。
3、加强教研组建设，让教科研活动保质保量，更有利于教学工作，更有助于教学质量提的高；进一步落实推广洋思教育的思想精髓；树立“科研兴师”、“科研兴教” 、“科研兴校”的观念。
强化对在研课题研究过程的管理。
4、做好信息化示范校的创建工作。
5、成立校教学常规检查、随堂听课小组，加强对教师课堂教学的监控。
6、、进一步完善教学绩效考核办法，奖优罚劣，激发教师的教学积极性。
7、实验开出率、图书出借率、电教媒体使用率均要达标。
【具体措施】1、狠抓教学月常规考核工作，全面执行随堂听课制度、随机抽查教案制度。
深化课堂教学改革，注重学生课堂主体作用。
备课要突出讲练结合、重难点突破，要备教法备、学法、备练习。
凡仅罗列知识点的教案或不符合“三备”要求的限期整改。
突出检查教龄低与首次带会考或高考的的教师。
2、完善教研组月考核细则，强化监督、考核、规范教研组活动，教研组活动必须有详实的记录，记录当日教研活动后应及时上交，并附相关的理论学习材料等；全面提高教研组活动质量，避免做表面文章，使活动主要面向教学中存在的实际问题，力求每次活动都能解决一些实际问题。
2008学年度学期教学工作计划
新的学期，新的开始，学校会呈现出一派生机勃勃的新面貌。
为了搞好本期工作，特制定教学工作计划如下：一、指导思想方面：认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，认真学习《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。
忠诚于党的教育事业，立足教坛，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，强化集体备课，在学习中成长，在反思中进步。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、提高自身的业务水平。
积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
3、培养多种兴趣爱好，博览群书，多看有关语文教学的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
三、挖掘尖子生，做好培优工作，做好学生竞赛的培训工作。
经过一个学期的调查，我们在五、六年级的学生中发现了不少在信息技术方面有着浓厚兴趣及一定特长的学生。
为培养在这方面有兴趣及特长的学生，进一步提高学生的信息技术水平和操作能力，我们将从这批学生中挑选一批尖子生，组建电脑兴趣爱好小组，对他们进行信息技术方面的强化培训。
同时，对原有的尖子生进行进一步的培训，进一步提高他们的信息技术应用水平，为进一步提高我校学生的整体信息技术水平打下良好的基础。
四、积极培训教师，进一步提高教师计算机应用水平和操作能力。
我校大部分教师已通过计算机初、中级水平考试，部分老师已经参加了全国计算机职称考试，我们有好多教师计算机应用水平整体来说还是比较高的，但是在信息技术与学科整合方面还欠缺经验。
中学2008年秋季学期教导处工作计划_教务科工作
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中学2008年秋季学期教导处工作计划一、指导思想：以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实中央会议精神，牢固树立和全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，大力巩固教育成果，深化教学改革，提高教育质量，根据教育局的工作目标及教研室的工作部署，按照学校提出的工作思路和工作要求，努力减轻学生过重的课业负担，做到计划详实，措施得力，落实到位，向管理要质量，充分调动每一位教师的积极性，扎实工作，开拓创新，促进我校教育教学工作的持续和快速发展。
二、工作目标本学期，我们要全力以赴，众志成城，力争综合质量在原有的基础上再上一个新台阶。
1、教学质量要全面提升，特别是九年级的三率（总分优秀率、全科合格率、总分及格率）要在原有的基础上有所突破。
2、充分利用我校的远程教育资源，提高我校教师教育教学水平。
3、在创学校特色方面要有新的思路，加大特长学生的培养力度。
三、工作措施(一)、坚持以课改为核心，深入推进素质教育。
教导处从抓教师教育观念的转变为立足点，继续组织教师学习新课程标准，运用新的教学理念来指导教学实践。
1、本学期将继续强化各年级的质量调控，注重起始年级抓基础，中间年级防分化，毕业年级出效益，强化听课、评课的改革。
2、深化课堂教学改革，以课堂为改革的主阵地，根据新的课堂评价标准，狠抓课堂教学的效益，深刻认识课堂教学中师生互动的作用，教学评价从以往偏重对教师个人教学行为的评价转向为是否有利于学生的发展为根本出发点。
3、把课堂教学的过程作为学生提高、发展的过程，积极开展探究式教学，注重方法的传授，为学生的终身发展打下坚实的基础。
教师的备课要跳出以往模式的束缚，大胆地进行教学探究，把写好每堂课的教后感作为备课的重要组成部分，把提优补差落在实处。
08年秋教导处工作计划
侯川中心小学2008——2009学年度第一学期教导处工作计划一、指导思想以十六大精神为指导，努力贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。
加强校本培训力度，促进教师队伍建设；进一步树立“以人为本”教育思想，促进每一位学生健康发展。
使学校逐步形成生源优势、学校优势、师资优势，努力确立学校在侯川乡中的“窗口”地位。
主要目标任务1、加强新课程改革与研究力度。
以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进一步学习新课程，解读新课程，实践新课程。
2、以人文科学精神和现代教学思想为引导，继续加强和丰富学校的特色建设，争创优秀学校。
3、加强师资培训力度，继续扎实开展课程改革背景下的以提升课堂教学水平为中心的业务研讨活动，确保教师队伍有层次、有梯队的建设与发展。
4、加强各条线岗位练兵和磨好课活动，做好各学科青年教师参加校级以上业务展示及教师基本功竞赛的准备工作，争创佳绩。
5、继续开展素质教育调研活动，从中肯定成绩，发现不足，反思调整，促使我校教育教学水平再上新台阶。
6、继续深化新课程改革，全面试行《义务教育课程设置》方案，并在师生评价制度的改革等方面有新突破。
加强综合实践、艺术等一些新课程的研究工作，摸索行之有效的课程实施模式。
7、加强体育卫生管理，及早落实，科学训练，力争在吴中区田径运动会、冬季三项体育比赛成绩有新突破。
继续做好《体育与健康》达标试点工作。
8、加强教导处的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面努力提高学校的教学管理水平。
三、主要工作㈠积极开展“新教育实验”研究，加强学校特色建设“新教育实验”是朱永新教授“新教育”思想指导下开展的教育实践研究，旨在将教育的理想转化为教育的现实，最大限度的开发人的潜能，并且促进人的最优化发展。
本学期，教导处将协助校长室稳妥有效的开展此项研究。
具体目标如下：⑴教导处将督促师生完成校长室提出的读书目标：学生每学期读课外书不少于2～4本，背诵古诗文不少于20～40首；教师读书不少于3本。
小学08秋季教研工作计划_教务处工作-
小学08秋季教研工作计划_教务处工作您正在阅读的文章《小学2008年秋季教研工作计划》由 2008年秋季小学教研工作计划【/h/ 二、总体目标:通过开展校本教研，教师可以感悟教育思想，更新教育不雅念，树立科学的教育价值和现代教育，解决教师在教学中遇到的问题或困惑，让教师熟悉新课程标准和各学科之间的联系，增强教师把握课堂的能力，促进教师朝着专业化目标发展三、总体思路:突出一个中心，实现两个转变，推动三个提升，实现五个结合一个中心:聚焦教师专业水平的不竭提升两个变化:教育猥亵和教学行为的变化三个提高:教师课堂教学能力的提高和教研能力的提高五个结合:学传结合、教研结合、学评结合、教育理论与教学实践结合、点突破与面推进结合四.校本教研形式建立以自我反思、同伴互助、专业引领为核心要素，以理论学习、集体备课、专题教研、反思交流为基本形式的校本教研体系。
①反思性交流:通过前一阶段实际教学中遇到的问题或困惑进行反思性交流，促进教师与同伴的对话，关注新旧，鼓励教师大胆评论、畅所欲言，促进教师共同提高。
②专题教研:以教学中出现的问题或困惑为研究内容，确立一个教研主题进行研究，每人至少围绕主题选择一个单元备课，然后选择本单元的重点内容进行公开课，通过讲座、听课、评课等方式进行讨论。
，谈论自己的想法和意见，并集思广益，实现同行互助、共同提高③理论学习:教师不理解教学主题，此时需要理论指导理论学习要把集中学习和自学结合起来，用理论指导教育教学实践，不断提高教育教学水平V .主要工作方法:1本学期课堂教学研究的重点是贯彻新理念，提高课堂教学效率 2.学校要围绕校本教研的主要形式积极开展活动，落实集体备课、反思交流、专题教研、理论学习四项活动，将集体备课与反思交流活动、专题教研与理论学习相结合。
在每一次教研活动中，相应的老师都要准时出席并积极发言，与同伴互动，共同进步3.认真积极参加上级组织的教研培训、讲座等活动，并形成教学反思的习惯 4.实施七个一工程，每周学习一篇教育改革理论文章；记下每节课的教学笔记并在教学后进行反思，积极撰写学科教学论文，参与各级各类学科论文的评审；每节课至少听10节课；每学期开一堂高质量的公开课；每学期编写一份标准试卷；每学期精读一本教育专著；每学期写一篇研究文章积极鼓励教师跨学科、跨层次相互倾听，每个人每学期至少参加10场讲座。
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2008年秋学期鞍湖实验学校教技处工作计划
一、指导思想
教育技术工作的指导思想和总体要求是：以“三个代表”重要思想和落实科学发展观为指导，认真落实全市实现教育现代化和学校工作会议精神。
“全面发展之优，走高质量办学之路”的办学思想为指导，以“一切为教学工作服务”为目标，切实落实管校长的“教育思想树新观念，队伍建设上新水平”的要求，不断提高教师使用现代媒体的水平，努力打造一支“现代教育技术与学科整合”师资队伍和一流的教学后勤服务队伍。
二、具体计划和设想
（一）、继续大力加强对专用教室的各项管理
1．教技处的工作主要是为学校各项教学教育活动提供必要的服务，为了明确服务宗旨，为了给教学工作提供优质服务，教技处定期将给各专用室管理人员召开会议，认真学习文件，明确工作职责，增强服务意识。
并在开学之初公布各专用室管理人员考评细则，对照细则来明确各自的工作要求开展工作。
2．在学期中要把安全工作制度化。
每周组织各室人员进行安全检查，排除安全隐患，并做好安全工作记载，发现问题及时汇报，及时处理。
3．要求专用室管理人员在平时工作中做好各项工作记载，为各项检查、考核工作提供材料。
4．进一步加大对各专用室的工作的检查力度。
①卫生工作等检查。
要每天抽出一定的时间及时巡视各专用室，了解各专用室人员的到岗到位情况、各专用室的清卫情况、各专用室各人员的工作动态等。
②继续做好省“四配套”工程设备维护和使用。
加强对专用室仪器的管理：及时做好新添置仪器的入帐、入库工作，同时做好设备的及时报修、报添、报废工作。
③督促和指导好区电教室提出的电脑管理工作。
利用月常规考核中的相关条例每月检查各理、化、生等各专用室的实验开展情况和仪器检查情况，督促教师开足、开全实验。
同时做好初三的理化实验操作考核准备工作。
（二）、加强对教学设备的检修和维护
学校多媒体电教设备的普遍使用给学校管理增加了难度，因此本学期更应加强对教技设备的检修和维护工作。
主要从以下方面展开工作：
1. 除要求班主任加强对学生的爱护公物的思想教育外，还要与政教处的班级量化考核结合，要求电教器材不得随意借出。
2. 要每周组织电教教师对教室多媒体设备进行一次检查、除尘工作，以便及时发现和解决问题，确保教学工作的正常进行。
3. 培训一批责任心较强的电教课代表来维护好自己班里的多媒体设备，使他们不仅能做好设备、讲台的卫生工作，还能帮助我们的教师使用设备。
4. 加强对教师电脑维护知识的培训。
5．维护好校园广播系统，为学校的正常教育工作做好技术保障工作。
（三）、加强对现代教育技术应用的管理
1．同教科室一起抓好我校教育技术的课题研究，推动信息技术与学科整合教学。
2．完成对教师教育技术等级考试的扫尾培训工作，提高教师应用现代教育技术的能力。
3．筹划建立FTP资源共享服务器，为教师提供资源共享的空间，同时做好对教师使用FTP的指导工作。
4．让已完成的校园网络办公系统发挥功效，使校园无纸化办公得以实现。
5．完成校园广播的自动化播放，同时加强小学部绿叶广播站的建设。
（四）、加强图书借阅工作的管理
1．将加强对教师图书借阅工作的管理。
由于教师借书证忘带或遗失的原因，出现大量教师借书不用借书证而直接登记在记载本上的情况。
新学期要求图书管理人员为每位教师编制一借书编号，教师借书时可以不用借书证，只要输入借书编号就可以借阅图书。
2．继续加强学生图书借阅工作管理，使该工作落到实处。
3. 继续加强对图书借阅工作的考评机制，根据图书借阅率来对班集体和个人给予适当的表彰奖励。
（五）、抓好对学校的网络的更新维护工作
1．进一步完善充实校本资源库，实现资源共享。
为探索有效教学提供有力的资源保障。
①完善资源库的管理平台，使资源库管理平台更易操作：文件的上传和下载更方便；具有检索功能；能有资源目录等。
②运用多方资源充实校本资
源库。
首先，我们自己学校教师通过集体备课形成的资源。
第二，外校的资源。
如：区教学资源库中的资源。
第三，用好网络资源。
2、加强平时对老师上网的管理。
（六）、积极配合区局电教室，开展好相关工作。
三、具体工作安排
九月份：
1．教室多媒体、班级广播系统的质量验收调整；
2．专用室工作员会议，落实其工作内容；
3．完成开学前对机房电脑的调试；
4. 做好各备课组教学相关资料收集、整理工作；
5. 建设新的多媒体教室。
十月份：
1．调查发布9月电教教学情况；
2. 完成电子图书管订阅及建设工作；
3.完成教育现代化的验收准备工作。
十一月份：
1．发布10月电教使用情况；
2．专用室工作员会议，检查本学期的台帐记录；
十二月份：
1．发布11月电教使用情况；
2．电教课代表会议；
3．课件评比。
元月份：
1．教室多媒体设备假期统一保管
2. 音像光盘资料、实验仪器和图书的催交
3．协助做好初三年级的英语口语和听力的考核工作。
4．完善本学期的台帐记录。