企业管理原理与实务课程论文

企业管理原理与实务课程论文
营销与策划11-1
吉江涛
10203111006
企业管理是一门应用性很强的学科,它直接指导企业管理的具体实践,促进
企业管理水平的提高,在我国社会主义市场经济下,努力提高管理,增强企业的竞
争能力和发展能力,已成为当务之急.因此学习现代企业管理具有十分重要的理论意义和现实意义.通过本课程学习,应该掌握现代企业管理基本原理和基本知识,
熟悉企业管理的主要职能和一般过程,掌握现代管理的科学方法和技能,为今后工作奠定一定的理论基础.通过整个学期的学习我做了以下总结:
一、企业激励机制
一个人拿多少和怎么拿是完全不同的两回事。

你给一个人一百万甚至一千万，并不能保证他会努力给你工作，即使他出于良心确实会拼命给你干。

问题的关键在于，必须使员工的收入和他的业绩挂起钩来。

设想这样两种工资机制：一种是一年给员工固定工资１００万，但没有任何奖金；另一种是没有固定工资，但员工将按照其工作表现来从企业的利润中提成，比如说努力可以提成１％。

如果员工努力时企业的年利润是一个亿。

那么我们可以非常容易地算出，员工的实际收入在两种工资机制下是完全一样的。

但是，员工的工作态度有无任何差别呢？
从员工的角度来说，他会更愿意选择到采用第一种工资机制的公司去工作。

反过来看，企业就应当采用第二种工资机制，这样才可能起到激励员工努力工作的作用。

因此，企业在设计激励机制时，一定要明白拿多少和怎么拿之间的区别。

因此对于一个企业而言必须要建立起完善的激励机制，才能调动起员工的积极性，才能让员工能用心的投入到工作中，当然激励机制有时候未必完全是金钱方面的。

同时也得注意到精神方面的。

一个企业只有建立起完善的激励机制才能让企业发展的更好更快。

二、中小企业的发展战略
小而优的企业是现代化生产的重要基础。

没有优质的小企业，就不可能成长出优质的大企业。

没有小而优、小而专的企业做基础，大企业的专业化水平不可能提高，整个产业的升级和结构转换就会出现障碍，我国国际竞争能力的提高就会受到严重限制，社会主义现代化建设的第三步战略部署也就难以实现。

中小企业的特点之一是实力较弱，竞争力不强。

所以在推行绩效管理时，不可能象大企业那样，可以请专业的咨询公司设计方案，也不可能投入过多的时间和精力去研究制定方案。

在企业组织发展和变革的过程中，必须在企业内部建立起一种有效、适应企业发展的经营管理系统，一个好的管理队伍和价值观是组织提高管理效率的关键。

要形成一个高效管理组织，就是要实现在一个充足的人力资源基础上的“物尽其用”和“量才适用”的过程，优秀的管理者本身就是一种稀缺性资源，他们的获得取决于在培养和引进中人本主义理念贯彻的程度，中小企业要把人员培养和管理系统建设看作一种对人力资源的投资。

把培训和发展相结合，使每一名雇员都为了提升或保住工作而努力提高自己以适应企业发展，其中训练有素的管理者将成为企业扩张的基础，拉动企业快速成长，实现企业人力资源与其他资源的交替上升。

企业经营管理系统的开发和建设同时也是对管理人员的培训和开发的渐进过程，这个过程的延续和水平的持续上升使其为适应企业发展的不同阶段提供有力的人才支撑。

人才的成长、引入和利用将有力提升企业的竞争力，当然还必须通过企业主把企业正确的经营、管理理念传达给他们，这样才能使整个管理层提高凝聚力，实现目标、行为的一致性，并使这样的价值观念以链状的向下传递从而保证企业整体螺旋上升态势不间断。

三、企业管理职能
管理的职能就是管理者为实施有效管理必须负担起的基本职责以及要完成的基本任务。

管理有五大职能，它们分别是：
（一）计划，就是探索未来，制订行动计划；
（二）组织，就是建立企业的物质和社会的双重结构；
（三）指挥，就是使其人员发挥作用；
（四）协调，就是连接、联合、调和所有的活动及力量；
（五）控制，就是注意一切是否都已按规定的规章和下达的命令进行。

美国当代的管理学家古利克则认为，管理有七项职能，它们分别是计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算。

管理的四大职能
（一）计划计划是指为实现组织的目标，制订和执行决策，对组织内的各种资源实
施配置的行动方案和规划。

计划一直都被认为是管理的重要职能。

它是对组
织行为的谋划和估计，既是行动的指导，又是控制的标准。

在计划职能中，又包括如下三个职能：
1.计划制订职能，指确定组织的行动目标和程序的职能，其主要任务是制订书面形式的计划。

2.预测职能，指对计划方案中所确定的目标的可信度，实现的概率等进行预先测评的职能。

预测要使用科学的方法，由专业人员进行。

3.决策职能，指对多种计划方案进行优选，择其最优予以执行的职能。

在计划职能中，决策职能又最为重要，最为关键。

（二）组织
组织职能是指为实现组织的目标，执行组织的决策，对组织内各种资源进行的制度化安排的职能。

在组织的众多资源中，由于人是最重要的资源，所以组织职能实际上讨论的是人力资源的组合问题。

它的具体职能有：
1.建立组织机构的职能，即按照组织目标的要求和组织的实际情况，建立合理的组织结构，对人员进行权责分工、角色定位；
2.管理人员的选任。

管理人员是最为重要的人力资源，选任合适的管理人员是组织工作的重心，他们构成组织机构运转的现实要素。

3.人员配备职能，指对组织运行所需的劳动力资源的招聘、任用、培训等。

（三）领导领导职能指领导者带领和指导组织成员完成组织任务，实现组织目标的
职能。

领导的内容可以分为四大部分，一是带领，它的意思是在实现组织目标，完成组织任务的过程中，领导者不仅要明确方向，更要身先士卒，以身作则；二是指导，指领导者负有指导下属完成任务的责任。

领导职能包括：
1.领导者在领导进程中的带领指挥职能，在这一过程中，要建立合理的领导体制、要树立领导者的权威，要发挥影响力；
2.沟通，领导者在领导过程中，必须与被领导者充分沟通，这样才能做到上下一心，同心协力，心往一处想，劲往一处使。

3.激励，领导者在掌握了被领导者的需要之后，为了调动他们实现组织
目标的积极性，必须运用合适的激励手段和方法，这就是激励职能。

（四）控制控制指为保证组织目标得以实现，决策得以执行，对组织行为过程进行的监督、检查、调整的管理活动。

控制一直是管理的重要职能。

因为在制订计划时无论考虑得多么周密，无论投入多少人力和物力，也难以保证计划绝对准确，决策万无一失。

况且，许多外部因素的变化还是组织的管理者根本无法控制的，在计划的执行过程中，外部环境变化，执行人员的疏忽等，都会使计划执行偏离预想轨道。

管理者通过控制职能，就是要及时发现这些偏差，并采取措施予以纠正。

对管理职能作出上述划分主要是为了更好地进行管理理论研究，当然，
它反过来也能对实践产生积极影响，如按一定的职能划分来设立管理职能部门。

这里要作进一步说明的是，在现实生活中，管理不仅是一个周而复始，循环不断的过程，而且在管理的每一个阶段，几乎所有的管理职能都要体现出来。

譬如在计划制订过程中，要确定计划制订工作人员，这就需要进行人员选择的调查，决策；人员预选后，要与这些人员沟通，了解他们的思想状况，为保证良好的计划及时出台，不仅要对计划制订人员采取合适的奖励办法，而且还要作好进度、质量控制工作。

可见，所有的管理职能都集中起来了。

分析任何一项管理活动，都会得到同样的结论。

它说明，在管理实践中，不能把这些职能看作是彼此孤立的，互不相干的。

恰恰相反，它们是密切联系的，互相影响的，无论是负责全面工作的直线主管，还是负责某一职能管理工作的部门主管，都有必要掌握所有这些管理职能，只有如此，才能胜任工作
自我感受
一个企业管理者在企业中起到决定性的作用，企业者必须比员工站的高度跟高才能带领着员工与企业共同发展，必须要有长远的目标与计划才能把握好手中的指挥帮，指挥着员工到一个明确的方向上去。

作为企业而言要有企业的核心文化，要有对员工的关怀马云曾经说过——客服第一，员工第二，股东第三。

我觉得这样的核心理念充分表现了企业对员工的重视，顾客第一，只有顾客满意了，才能再次的消费企业的产品，才能让企业在市场上存活，否则将很快死掉。

员工第二，员工是推动企业发展的动力，只有动力的推动才能让企业跑得更好、更快。

只有员工心情愉快才能更好的投入工作，只有更好的投入到工作才能使企业制造出优秀的产品。

只有优秀的产品才能让顾客满意。

而股东作为投资者在此不多加议论。

随着社会主义市场经济体制的建立，现代企业管理在社会经济发展中的地位日益重要。

我国现代化建设急需大批既拥有一定的专业技术知识基础、又懂得管理学基本原理和必要的管理技能、了解中国企业实情、具有决策能力、创新意识和开拓精神的复合型企业管理人才。

而学校提供的这门课，提供了系统学习现代企业管理知识的平台，优化了管理知识结构，更新了管理理论，开拓视野，自我超越，全面提升了管理能力和管理素质。

企业的建设离不开员工的参与，因为企业应把自己的发展方向和理念与员工一起分享，只有员工了解到这些才能和企业一起共同的发展。