六年级上册数学课件圆的周长和面积整理与复习冀教版(共8张PPT)
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冀教版六年级上册数学《圆环的面积》圆的周长和面积精品PPT教学课件
2020/11/26
13
5.一种鲜橙汁包装罐底面的直径是5厘 米,高是13厘米。请你设计一个长方体 包装箱,要求每箱装24罐鲜橙汁。
2020/11/26
14
感谢你的阅览
Thank you for reading
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2020/11/26
11
3.14×[(16÷2+6)²-(16÷2)²]÷2
=3.14×(14²-8²)÷2
=3.14×(196-64)÷2
=3.14×132÷2
=207.24(平方厘米)
2020/11/26
12
5.一个矿泉水桶(如下图)的底面周长 是100.48厘米。一辆小货车的车厢从里 面量,长是2米,宽是1.6米。这两小货 车一次最多可运多少桶矿泉水?
圆环的面积
2020/11/26
1
教学目标
1、结合具体事例,经历认识圆形,用不同方法
计算圆环面积的过程。
2、会用自己的方法计算圆环的面积,能解决与
圆环面积有关的简单问题。
3、进一步体会数学与生活的密切联系,获得综
合应用所学知识解决实际问题的活动经验和方
法。 2020/11/26
2
某公园内有一个半径是3米的圆形喷 水池。在喷水池周围有一条1米宽的 甬路。甬路的占地面积是多少平方米?
2020/11/26Fra bibliotek4一个铸铁零件的横断面是环形,外圆 半径是20厘米,内圆半径是16厘米。 环形的面积是多少平方厘米?
试着用计算甬路的方法写出综合算式。
2020/11/26
5
一个铸铁零件的横断面是环形,外圆 半径是20厘米,内圆半径是16厘米。 环形的面积是多少平方厘米?
冀教版六年级上册数学《已知圆的直径求面积》圆的周长和面积精品PPT教学课件
=3.14 ×9
=3.14 ×49
=28.26(平方厘米) =153.86(平方厘米)
2020/11/26
9
3.14 ×52 =3.14 ×25 =78.5(平方厘米)
2020/11/26
10
3.求下面几种圆桌面的面积。
d=60cm
d=90cm
d=110cm
3.14 ×(6 0÷2)2 3.14 ×(9 0÷2)2
=3.14×30.25 答:大约需要95平方米
≈95(平方米)
2020/11/26
草皮。
5
要给下面的水缸加一个圆形木盖,木 盖的直径比缸口直径长10厘米。木盖 的面积是多少?
90+10=100(厘米)
3.14×(
100 2
)2Байду номын сангаас
=3.14×2500
=7850(平方厘米)
答:木盖的面积是7850平方厘米。
=2826(cm²) =6358.5(cm²) 3.14 ×(110÷2)2
2020/11/26
=9498.5(cm²) 11
4.餐厅圆桌的直径是1.6米,把它用一块 圆形桌布盖上(如下图)。这块桌布的 面积是多少?桌布周边的花边是多少?
2020/11/26
12
5.在一张边长是1分米的正方形彩纸上剪 下一个最大的圆。这个圆形彩纸的面积 是多少平方厘米?
2020/11/26
6
练一练
1.右面圆形标志牌的直径是40 厘米,求它的面积。
3.14 ×(40÷2)2 =3.14 ×400 =1256(平方厘米)
答:它的面积是1256平方厘米。
2020/11/26
7
2.求下面几个圆的面积。
六年级上册数学第四单元圆的周长和面积复习冀教版(共20张PPT)
圆的面积=πr ×r =πr2
S =πr2
圆的周长和面积 有什么不同?
概念
周长
围成圆的曲 线的长
面积 圆所占平面 的大小
计算公式
C=πd
或: C=2πr
S=πr2
计量单位
长度单 位
面积单 位
求圆的周长两种类型:
1、一个圆形花坛,直径是4米, 周长是多少米?
C=πd=3.14×4=12.56(米)
0 1 2 3 4 5 67 8
2厘米
圆片向右滚动一周,量它的长度。
0 1 2 3 4 5 67 8
圆的周长除以直径的商是一个固定 的数。我们把它叫做圆周率,用字 母π表示。
π=3.141592653
π≈3.14
圆的周长计算公式:
已知直径时: C= πd
已知半径时:
C=2 πr
长方形的面积=长×宽
=5÷ 2 =2.5(米)
求圆的面积三种类型:
1、一个圆形铁板的半径是5分米,
它的面积是多少平方分米?
3.14×52
2、一个圆形的铁板的直径是6分米, 它的面积是多少平方分米?
6÷2=3 3.14×32
3、一个圆形铁板的周长是28.26分 米,它的面积是多少平方分米?
28.26÷3.14÷2=4.5
四 圆的周长和面积 复习课件
圆的周长
圆
圆周率(∏)的含义 圆的周长除以直径的商叫圆周率。
圆的周长的含义 围成圆的曲线的长叫圆的周长。
圆周长的计算公式
C=πd C=2πr
圆面积的含义 圆的面积
圆面积的计算公式
S=πr2
围成圆的曲线的长叫做圆的周长。
圆所占平面的大小叫做圆的面积。
S =πr2
圆的周长和面积 有什么不同?
概念
周长
围成圆的曲 线的长
面积 圆所占平面 的大小
计算公式
C=πd
或: C=2πr
S=πr2
计量单位
长度单 位
面积单 位
求圆的周长两种类型:
1、一个圆形花坛,直径是4米, 周长是多少米?
C=πd=3.14×4=12.56(米)
0 1 2 3 4 5 67 8
2厘米
圆片向右滚动一周,量它的长度。
0 1 2 3 4 5 67 8
圆的周长除以直径的商是一个固定 的数。我们把它叫做圆周率,用字 母π表示。
π=3.141592653
π≈3.14
圆的周长计算公式:
已知直径时: C= πd
已知半径时:
C=2 πr
长方形的面积=长×宽
=5÷ 2 =2.5(米)
求圆的面积三种类型:
1、一个圆形铁板的半径是5分米,
它的面积是多少平方分米?
3.14×52
2、一个圆形的铁板的直径是6分米, 它的面积是多少平方分米?
6÷2=3 3.14×32
3、一个圆形铁板的周长是28.26分 米,它的面积是多少平方分米?
28.26÷3.14÷2=4.5
四 圆的周长和面积 复习课件
圆的周长
圆
圆周率(∏)的含义 圆的周长除以直径的商叫圆周率。
圆的周长的含义 围成圆的曲线的长叫圆的周长。
圆周长的计算公式
C=πd C=2πr
圆面积的含义 圆的面积
圆面积的计算公式
S=πr2
围成圆的曲线的长叫做圆的周长。
圆所占平面的大小叫做圆的面积。
【冀教版】六年级数学上册课件 第4单元 《圆的周长和面积》课件
先算出木盖的直 径是多少······
把你的算法和同 学交流一下。
5 一个底面是圆形的蒙古包,沿地面量得周长是25.12 米。它的占地面积是多少平方米?
要先算出蒙古包 底面的半径。
2×3.14×r=25.12 r=25.12÷6.28 r=4
自己算出蒙古包的占地面积。
3.14×4² = 3.14×16
六年级数学上册(JJ) 教学课件
第4单元 圆的周长和面积
第 2 课时 圆 的 周 长(2)
一、探究新知
2 一面圆镜的镜面直径是25厘米,在它的边缘 镶嵌着一根金属条。这根金属条的长至少是多 少厘米?
金属条的长就是 镜面的周长。
3.14×25=78.5(厘米)
答:这根金属条的长至少是78.5厘米。
桌面的面积大,
用呢?
但不能用……
因为边长是110厘米的 台布的边长比圆桌的 直径短。
桌面面积:3.14×60²=11304(平方厘米) 台布的面积:110×110=12100(平方厘米)
因此选140cm×140cm的桌布最合适。
六年级数学上册(JJ) 教学课件
第4单元 圆的周长和面积
第 6 课时 圆 环 的 面 积
50.24-28.26=21.98(平方米)
8 一个铸铁零件的横断面是环形,外圆半
径是20厘米,内圆半径是16厘米。环形的面 积是多少平方厘米?
我这样 算:
六年级数学上册(JJ) 教学课件
第4单元 圆的周长和面积
第 1 课时 圆 的 周 长(1)
一、复习导入 全家骑自行车去郊游啦!
(1)车轮转动一周,谁的 车走得远?为什么? 爸爸的车走得远,因为爸爸自行车的车轮大。
(2)车轮转动一周走的距离和什么有关系?
把你的算法和同 学交流一下。
5 一个底面是圆形的蒙古包,沿地面量得周长是25.12 米。它的占地面积是多少平方米?
要先算出蒙古包 底面的半径。
2×3.14×r=25.12 r=25.12÷6.28 r=4
自己算出蒙古包的占地面积。
3.14×4² = 3.14×16
六年级数学上册(JJ) 教学课件
第4单元 圆的周长和面积
第 2 课时 圆 的 周 长(2)
一、探究新知
2 一面圆镜的镜面直径是25厘米,在它的边缘 镶嵌着一根金属条。这根金属条的长至少是多 少厘米?
金属条的长就是 镜面的周长。
3.14×25=78.5(厘米)
答:这根金属条的长至少是78.5厘米。
桌面的面积大,
用呢?
但不能用……
因为边长是110厘米的 台布的边长比圆桌的 直径短。
桌面面积:3.14×60²=11304(平方厘米) 台布的面积:110×110=12100(平方厘米)
因此选140cm×140cm的桌布最合适。
六年级数学上册(JJ) 教学课件
第4单元 圆的周长和面积
第 6 课时 圆 环 的 面 积
50.24-28.26=21.98(平方米)
8 一个铸铁零件的横断面是环形,外圆半
径是20厘米,内圆半径是16厘米。环形的面 积是多少平方厘米?
我这样 算:
六年级数学上册(JJ) 教学课件
第4单元 圆的周长和面积
第 1 课时 圆 的 周 长(1)
一、复习导入 全家骑自行车去郊游啦!
(1)车轮转动一周,谁的 车走得远?为什么? 爸爸的车走得远,因为爸爸自行车的车轮大。
(2)车轮转动一周走的距离和什么有关系?
六年级上册数学课件圆的周长冀教版(共31张PPT)
圆的周长
围成圆一周的曲线的长就 是圆的周长。
• 1、圆的周长和什么有关?
• 2、圆的周长怎么量?
• 3、圆的周长怎么算,有没有计算 公式?
56厘米 61厘米 66厘米
直径越长, 周长就越长
周长 ÷ 边长 =4
越长 越长
六年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT) 六年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT)
六年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT)
六年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT)
任意一个圆,它的周长除以它直径的商都 是一个固定的数,我们现在把圆的周长除以直 径的商叫做圆周率,用希腊字母π(读pài )表示。π是一个无限不循环小数。
π=3.1415926535······ 我们在计算时,一般保留两位小数,取 它的近似值3.14。
六年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT)
0cm
10
20
3
40
0
六年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT)
六年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT)
0cm
10
六年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT)
2年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT)
d=10cm
0cm
10
20
3
40
0
六年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT)
六年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT)
要求:
1、利用绕绳法或用卷尺绕一周量出圆的周长。 2、将测量的圆的周长和直径填入表格。 3、用计算器计算圆的周长除以它的直径的商,得 数保留两位小数。 4、小组内4人做好分工,比如两人测量,一人计 算,一人填表等。
围成圆一周的曲线的长就 是圆的周长。
• 1、圆的周长和什么有关?
• 2、圆的周长怎么量?
• 3、圆的周长怎么算,有没有计算 公式?
56厘米 61厘米 66厘米
直径越长, 周长就越长
周长 ÷ 边长 =4
越长 越长
六年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT) 六年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT)
六年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT)
六年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT)
任意一个圆,它的周长除以它直径的商都 是一个固定的数,我们现在把圆的周长除以直 径的商叫做圆周率,用希腊字母π(读pài )表示。π是一个无限不循环小数。
π=3.1415926535······ 我们在计算时,一般保留两位小数,取 它的近似值3.14。
六年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT)
0cm
10
20
3
40
0
六年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT)
六年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT)
0cm
10
六年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT)
2年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT)
d=10cm
0cm
10
20
3
40
0
六年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT)
六年级上册数学课件-4.1 圆的周长 |冀教版 (共31张PPT)
要求:
1、利用绕绳法或用卷尺绕一周量出圆的周长。 2、将测量的圆的周长和直径填入表格。 3、用计算器计算圆的周长除以它的直径的商,得 数保留两位小数。 4、小组内4人做好分工,比如两人测量,一人计 算,一人填表等。
冀教版数学六年级上册第4单元《圆的周长和面积》(圆的周长)PPT课件
(1)车轮转动一周,谁的车走得远? 为什么?
(2)车轮转动一周走的距离和什么 有关系?
车轮转动一周走的距离就是车轮的周长。
测量一枚一元硬币的周长和直径。
说一说可以怎样测量?
测量一元硬币的直径 直径:3cm
方法一:滚动法测周长。
周长:9.3cm
方法二:绕绳法测周长。
周长:9.3cm
用计算器算一算硬币的周长大约 是直径的几倍。
课外调查
调查并计算。
车 轮 自行车车轮
半径
直径
周长
童车车轮
汽车车轮
35×3.14 =109.9(厘米) 答:一根铅条的长至少是109.9厘米。
(2)两根铅条一共有多少厘米?
109.9×2=219.8(厘米) 答:两根铅条的一共有是219.8厘米。
3.铁环转60圈,它滚过的路程有多少米? (得数保留一位小数)
30×3.14×60=5652(厘米) 5652厘米≈56.5米 答:它滚过的路程有56.5米。
冀教版数学六年级上册第4单元 圆的周长和面积
圆的周长
教学目标
1、在观察、讨论、测量等活动中,经历探索圆 周率以及总结圆周长公式的过程。
2、认识圆周率,理解并掌握圆的周长公式,能
运用周长公式正确进行计算。
3、体验数学与日常生活的密切联系,了解圆周
率的探索的历史,激发民族自豪感。
说一说他们骑的自行车有什么不同。
一面圆镜的镜面直径是25厘米,在它 的边缘镶嵌着一根金属条。这根金属 条的长至少是多少厘米?
3.14 ×25=78.5(厘米) 答:这根金属条的长至少是78.5厘米。
练一练
1.求下面各圆的周长。(单位:厘米)
2.一个直径是35厘米的菜墩,上面有2 根加固的铅条。
冀教版数学六年级上册_《圆和扇形、圆的周长和面积》精品课件
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圆和扇形、圆的周长和面积
知识梳理
1. 圆的公式
大家来填一填下面的表格
C(周长)
S(面积)
图形
r
r
公式 公式变形
C=2πr C=πd
r=
c 2π
d=πc
S=πr²
R² =S π
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圆和扇形、圆的周长和面积
扇形的认识
返回
圆和扇形、圆的周长和面积
扇形的认识
1.圆上A、B之间的部分叫做弧。 2.顶点在圆心,两半径组成的 ∠AOB,叫做圆心角。 3.在同一个圆中,扇形的大小与其 圆心角的大小有关。圆心角越大, 对应的扇形就越大。圆心角越小, 对应的扇形就越小。
根据题中意思可知半 径为15,即求右图圆 的面积。
S=πr² = π×152 =225π 答:它能喷灌
的农田面积是 225π平方米。
r=15m
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圆和扇形、圆的周长和面积
小狗的活动场地。
(1)小狗的活 动场地的大小和 什么有关系? (2)如果拴小 狗的绳子长是16 米,求小狗活动 场地的周长和面 积。
一个直径为28厘米的压力锅,锅盖上的密封的长是多少厘米?
我觉得答案应该 是这样的!
C=πd=28π 锅盖上的密封 的长为28πcm
该题是圆在实际中的应用, 将锅盖看成一个圆,密封 条可以看成圆的周长,则 该题其实是求圆的周长。
返回
圆和扇形、圆的周长和面积
一种农田自动旋转喷灌装置的射程是15 米,它能喷灌的农田面积是多少平方米?
返回
圆和扇形、圆的周长和面积
根据上张PPT可以将其解释为几何问题,
画图为:
r=16m
(1)跟栓小狗的绳子 长度有关,绳子越长, 活动范围越大;绳子 越短,活动范围越小。 (2)S=πr²=π×16² =256π
圆和扇形、圆的周长和面积
知识梳理
1. 圆的公式
大家来填一填下面的表格
C(周长)
S(面积)
图形
r
r
公式 公式变形
C=2πr C=πd
r=
c 2π
d=πc
S=πr²
R² =S π
返回
圆和扇形、圆的周长和面积
扇形的认识
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圆和扇形、圆的周长和面积
扇形的认识
1.圆上A、B之间的部分叫做弧。 2.顶点在圆心,两半径组成的 ∠AOB,叫做圆心角。 3.在同一个圆中,扇形的大小与其 圆心角的大小有关。圆心角越大, 对应的扇形就越大。圆心角越小, 对应的扇形就越小。
根据题中意思可知半 径为15,即求右图圆 的面积。
S=πr² = π×152 =225π 答:它能喷灌
的农田面积是 225π平方米。
r=15m
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圆和扇形、圆的周长和面积
小狗的活动场地。
(1)小狗的活 动场地的大小和 什么有关系? (2)如果拴小 狗的绳子长是16 米,求小狗活动 场地的周长和面 积。
一个直径为28厘米的压力锅,锅盖上的密封的长是多少厘米?
我觉得答案应该 是这样的!
C=πd=28π 锅盖上的密封 的长为28πcm
该题是圆在实际中的应用, 将锅盖看成一个圆,密封 条可以看成圆的周长,则 该题其实是求圆的周长。
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圆和扇形、圆的周长和面积
一种农田自动旋转喷灌装置的射程是15 米,它能喷灌的农田面积是多少平方米?
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圆和扇形、圆的周长和面积
根据上张PPT可以将其解释为几何问题,
画图为:
r=16m
(1)跟栓小狗的绳子 长度有关,绳子越长, 活动范围越大;绳子 越短,活动范围越小。 (2)S=πr²=π×16² =256π
六年级上册数学课件—9.1 复习题:圆的周长和面积 ▏冀教版(2014秋) (共8张PPT)
S环=πR—2 πr 2 S环=π(R2—r2 )
第一关 小试牛刀
1、计算下面图形阴影部分的面积。(单位:厘米 圆周率取3.14)
8
10
4
2、小圆半径3厘米,大圆半径4厘米,小圆和大圆的直径比
是(
),周长比是(
),面积比是
(
)。
第二关 大展身手
3.于文东刚买一辆自行车,轮胎的外直径是70厘米, 如果每分钟转200圈,从家到学校走了10分钟,那 么于文东家离学校有多远?
7.下面是我们学校西院操场的规划图, 帮老师算一算,在这个跑道上跑一圈能 跑多少米?
同学们,今天你有什么收获?
冀教版六年级上册第四单元
圆的周长与面积的复习
马头联校王瑞苹
圆
周长
转 化 思 想
2
面积
圆周率 公式 半圆的周长
圆的周长÷直径
π≈3.14
C=πd
d=C÷ π
C=2πr πr
r=C ÷2 ÷ π
+
d
公式
S=πr 2
知道直径,求面积
Hale Waihona Puke r=d ÷2 S= πr 2
知道周长,求面积 圆环的面积
r=C ÷2 ÷ π S= πr 2
4.食堂海春师傅要给锅口直径是0.95米的锅做一个木盖, 木盖的直径比锅口直径大5厘米。需要多少平方米的木 板?如果在木盖的边沿钉一圈铁皮,需要多少米长的 铁皮?
5.丽丽家有一个半圆形的小菜地(如图)要围上一圈 栅栏防止小狗破坏,聪明的你帮丽丽算一算,需要 围上多长的栅栏?
8米
第三关 巅峰对决
6.新华小学有一个圆形花池,周长是18.84米。它的占 地面积是多少平方米?要在花坛周围铺一条1米宽的 花砖小路,需要铺上多少平方米的花砖?
第一关 小试牛刀
1、计算下面图形阴影部分的面积。(单位:厘米 圆周率取3.14)
8
10
4
2、小圆半径3厘米,大圆半径4厘米,小圆和大圆的直径比
是(
),周长比是(
),面积比是
(
)。
第二关 大展身手
3.于文东刚买一辆自行车,轮胎的外直径是70厘米, 如果每分钟转200圈,从家到学校走了10分钟,那 么于文东家离学校有多远?
7.下面是我们学校西院操场的规划图, 帮老师算一算,在这个跑道上跑一圈能 跑多少米?
同学们,今天你有什么收获?
冀教版六年级上册第四单元
圆的周长与面积的复习
马头联校王瑞苹
圆
周长
转 化 思 想
2
面积
圆周率 公式 半圆的周长
圆的周长÷直径
π≈3.14
C=πd
d=C÷ π
C=2πr πr
r=C ÷2 ÷ π
+
d
公式
S=πr 2
知道直径,求面积
Hale Waihona Puke r=d ÷2 S= πr 2
知道周长,求面积 圆环的面积
r=C ÷2 ÷ π S= πr 2
4.食堂海春师傅要给锅口直径是0.95米的锅做一个木盖, 木盖的直径比锅口直径大5厘米。需要多少平方米的木 板?如果在木盖的边沿钉一圈铁皮,需要多少米长的 铁皮?
5.丽丽家有一个半圆形的小菜地(如图)要围上一圈 栅栏防止小狗破坏,聪明的你帮丽丽算一算,需要 围上多长的栅栏?
8米
第三关 巅峰对决
6.新华小学有一个圆形花池,周长是18.84米。它的占 地面积是多少平方米?要在花坛周围铺一条1米宽的 花砖小路,需要铺上多少平方米的花砖?
六年级数学圆的周长和面积的复习ppt课件
第二十三页,共27页。
恭喜同学们!
顺利过关!
第二十四页,共27页。
❖通过这节课的学习 你有什么收获?
第二十五页,共27页。
谢谢
第二十六页,共27页。
谢谢!
第二十七页,共27页。
第八页,共27页。
圆的面积
分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。
C 2
r
第九页,共27页。
圆的面积
C 2
= πr
r
因为: 长方形面积 = 长 × 宽
所以: 圆 的 面 积 = πr × r = πr 2
第十页,共27页。
知识宝典
周长:围成圆的曲线的长叫做圆的周长。 定义
面积:圆所占平面的大小叫做圆的面积。
(2)半径是2厘米的圆,周长和面积相等( )×
(3)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 ( )×
第十七页,共27页。
数学诊所
(4)半圆形纸片的周长就是圆周长的一半.( )×
(5)圆的周长总是它直径的3.14倍。( ×)
(6)把半径3厘米的圆等分成十六份,拼成一 个近似长方形,长方形的周长比圆的周长
长。 ( √)
第十八页,共27页。
数学诊所
(7)一个圆的半径扩大3倍,这个圆的周长也
就扩大3倍。
( √)
(8)一个圆的半径扩大4倍,它的面积扩
大8倍。
( )×
第十九页,共27页。
第二十页,共27页。
1、已知下图中正方形的面积是 20cm2,那么圆的面积是多少平方厘
米?
r2=20
0·
3.14×20=62.8cm2
(
)6。2.8m
2、要画周长是18.84厘米的圆,圆 规两脚间的距离是( 3c)m。
恭喜同学们!
顺利过关!
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谢谢
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谢谢!
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圆的面积
分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。
C 2
r
第九页,共27页。
圆的面积
C 2
= πr
r
因为: 长方形面积 = 长 × 宽
所以: 圆 的 面 积 = πr × r = πr 2
第十页,共27页。
知识宝典
周长:围成圆的曲线的长叫做圆的周长。 定义
面积:圆所占平面的大小叫做圆的面积。
(2)半径是2厘米的圆,周长和面积相等( )×
(3)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 ( )×
第十七页,共27页。
数学诊所
(4)半圆形纸片的周长就是圆周长的一半.( )×
(5)圆的周长总是它直径的3.14倍。( ×)
(6)把半径3厘米的圆等分成十六份,拼成一 个近似长方形,长方形的周长比圆的周长
长。 ( √)
第十八页,共27页。
数学诊所
(7)一个圆的半径扩大3倍,这个圆的周长也
就扩大3倍。
( √)
(8)一个圆的半径扩大4倍,它的面积扩
大8倍。
( )×
第十九页,共27页。
第二十页,共27页。
1、已知下图中正方形的面积是 20cm2,那么圆的面积是多少平方厘
米?
r2=20
0·
3.14×20=62.8cm2
(
)6。2.8m
2、要画周长是18.84厘米的圆,圆 规两脚间的距离是( 3c)m。
冀教版六年级数学上册《圆的面积》圆的周长和面积PPT课件
第七页,共十八页。
小组合作,探索圆面积的计算公式。 (C表示圆的周长)
第八页,共十八页。
平均分的份数越多,拼出的图 形会怎么样?
第九页,共十八页。
分的份数越多,拼成的图形越接近 长方形。
r
C 2
第十页,共十八页。
拼出的长方形和圆有什么关系?
第十一页,共十八页。
C 2
=πrห้องสมุดไป่ตู้
r
因为:长方形的面积 = 长 × 宽
冀教版六年级数学上册《圆的面积》圆的周长和面积PPT课件
科 目:数学 适用版本:冀教版 适用范围:【教师教学】
圆的面积
第一页,共十八页。
教学目标
1、经历估算飞镖板面积、动手操作、讨论等探索圆
面积计算公式的过程。
2、理解并掌握圆的面积公式,能运用公式正确 进行计算。 3、体验圆面积公式推导的可行性和结论的确定性,
池。算一算:这个养鱼池占地多少平方米?
3.14×22²=1519.76(平方米) 答:这个养鱼池占地1519.76平方米。
第十七页,共十八页。
4.自己用圆规画一个圆,然后计算它的 面积。
第十八页,共十八页。
飞标板面积:
20
×10÷2
=15.7(平方厘米)
15.7×20=314(平方厘米)
第五页,共十八页。
把飞镖板剪开平均分成16份,拼成一个近
似的长方形。
34 56
2
7
1
8
16
9
15
10
14 13 12 11
第六页,共十八页。
1 2 3 4C 5 6 7 8
2
1 2 34 567 8
r
16 15 14 13 12 11 10 9 16 15 14 13 12 11 10 9
小组合作,探索圆面积的计算公式。 (C表示圆的周长)
第八页,共十八页。
平均分的份数越多,拼出的图 形会怎么样?
第九页,共十八页。
分的份数越多,拼成的图形越接近 长方形。
r
C 2
第十页,共十八页。
拼出的长方形和圆有什么关系?
第十一页,共十八页。
C 2
=πrห้องสมุดไป่ตู้
r
因为:长方形的面积 = 长 × 宽
冀教版六年级数学上册《圆的面积》圆的周长和面积PPT课件
科 目:数学 适用版本:冀教版 适用范围:【教师教学】
圆的面积
第一页,共十八页。
教学目标
1、经历估算飞镖板面积、动手操作、讨论等探索圆
面积计算公式的过程。
2、理解并掌握圆的面积公式,能运用公式正确 进行计算。 3、体验圆面积公式推导的可行性和结论的确定性,
池。算一算:这个养鱼池占地多少平方米?
3.14×22²=1519.76(平方米) 答:这个养鱼池占地1519.76平方米。
第十七页,共十八页。
4.自己用圆规画一个圆,然后计算它的 面积。
第十八页,共十八页。
飞标板面积:
20
×10÷2
=15.7(平方厘米)
15.7×20=314(平方厘米)
第五页,共十八页。
把飞镖板剪开平均分成16份,拼成一个近
似的长方形。
34 56
2
7
1
8
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9
15
10
14 13 12 11
第六页,共十八页。
1 2 3 4C 5 6 7 8
2
1 2 34 567 8
r
16 15 14 13 12 11 10 9 16 15 14 13 12 11 10 9
《已知圆的周长求面积》圆的周长和面积PPT课件-冀教版六年级数学上册
第三块桌面面积:
140×150=19600(平方厘米)
第一块桌面面积:110×110=12100(平方厘米) 第二块桌面面积:120×120=14400(平方厘米) 第三块桌面面积:140×150=19600(平方厘米)
说一说该怎样选择台布呢?
练一练
1.有一个圆形蓄水池, 沿地面量出它 的周长为31.4米。你能求出这个蓄水池 的占地面积吗?
已知圆的周长求面积
教学目标
1、结合具体事例, 经历综合运用圆的知识和 生活经验解决实际问题的过程。 2、掌握已知圆的周长求面积的计算方法, 能 解决与圆面积有关的简单实际问题。 3、体会数学与生活的密切联系, 获得用数学 解决实际问题的经验, 提高解决问题的实践能 力。
1.圆的半径是2厘米, 直径是多少? 圆周长是多少?圆面积是多少?
选台布。 这个圆桌的直径 是120厘米。
有三种不同规格的台布, 选哪一块合适呢?为什么?
110cm×110cm 120cm×120cm 140cm×140cm
桌面面积:
3.14×(
120 2
Байду номын сангаас
)2
=11304(平方厘米)
第一块桌面面积:
110×110=12100(平方厘米) 第二块桌面面积:
120×120=14400(平方厘米)
3.14×32 =3.14×9 =28.26(平方 米) 答:这个花池的占地面积是28.26平方米。
3.选一棵树, 先测量出树干的周长, 再计算它的横截面的面积。
问题讨论
用两根同样的铁丝, 分别围成一个 正方形和一个圆。围成的图形哪个面 积大?
先算出蓄水池的半径: 2×3.14×r=
31.4
冀教版六年级上册 圆的整理和复习 课件
圆
挑战第一关:明察秋毫(说出判断理由)
1、两端都在圆上的线段叫直径。(x ) 1 2、半径是直径的 2 ( x )
3、圆的大小和圆心有关系。( x ) 4、在同一圆中,所有线段中最长的一条是直 径。( v ) 5、圆周率π的值是3.14。( x ) 6、圆的半径扩大到原来的3倍,面二关:填表(说出思维过程)
半径r 2dm 直径d 4dm 圆周长(c) 圆面积(s) 12.56dm 12.56dm2
挑战第三关:解决问题(说说各题的解题 思路)
1、把一块边长为2米的正方形花布剪成一块最大 的圆形桌布,桌布的面积是多少平方米? 2、一个花坛,直径6米,在它周围有一条宽1米 的环形鹅卵石小路,小路的面积是多少平方米?
挑战最后一关:求下面阴影部分的面积。 (单位:厘米) (1) (2)
1
4
探索发现:(画图,想一想)
用栅栏围着一块正方形草地,栅栏边长20米。在
栅栏相对的两个角上各栓一只羊,栓羊的绳长与 栅栏的边长相等。两只羊共同吃到的草地面积是 多少平方米?
挑战第一关:明察秋毫(说出判断理由)
1、两端都在圆上的线段叫直径。(x ) 1 2、半径是直径的 2 ( x )
3、圆的大小和圆心有关系。( x ) 4、在同一圆中,所有线段中最长的一条是直 径。( v ) 5、圆周率π的值是3.14。( x ) 6、圆的半径扩大到原来的3倍,面二关:填表(说出思维过程)
半径r 2dm 直径d 4dm 圆周长(c) 圆面积(s) 12.56dm 12.56dm2
挑战第三关:解决问题(说说各题的解题 思路)
1、把一块边长为2米的正方形花布剪成一块最大 的圆形桌布,桌布的面积是多少平方米? 2、一个花坛,直径6米,在它周围有一条宽1米 的环形鹅卵石小路,小路的面积是多少平方米?
挑战最后一关:求下面阴影部分的面积。 (单位:厘米) (1) (2)
1
4
探索发现:(画图,想一想)
用栅栏围着一块正方形草地,栅栏边长20米。在
栅栏相对的两个角上各栓一只羊,栓羊的绳长与 栅栏的边长相等。两只羊共同吃到的草地面积是 多少平方米?
2022冀教版六年级数学上册《圆的周长和面积的复习》ppt课件
数学诊所
(4)半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。
( ×)
(5)把半径3厘米的圆等分成十六份,拼 成一个近似长方形,长方形的周长比圆的
周长长。 (√ )
6、一个圆的半径扩大3倍,这个 圆的周长也就扩大3倍。 (√ )
7、一个圆的半径扩大4倍,它的
面积扩大8倍。
(×)
1、求下面的周长和面积。
80
谢谢
不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月30日星期三2022/3/302022/3/302022/3/30 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/302022/3/302022/3/303/30/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/3/302022/3/30March 30, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
3、一个钟面上的时针长5厘
米,从上午8时到下午2时,
时针尖端走了( ② )厘米。
①
3.14×5×
1 2
②3.14×10×
1 2
③ 3.14×10×6
1、 一辆自行车轮胎的外直径是70
厘米,如果车轮平均每分钟转100圈, 20分钟可以行多少米。
2、王大爷想用31.4米的铁 丝在自家的后院围一个菜园, 要使面积尽量的大,该围什 么图形呢?面积是多少?
圆的周长和面积的 练习课
圆的周长
圆的 周长 是 直径 的π倍。
C
d
C=π d
或
C=2π r
固定值
圆的面积 将圆分成若干等分
相关主题
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第二关:
1、小圆的圆周率比大圆的圆周率小。()
2、直径2厘米的圆的周长和面积一样大。()
3、半圆的周长就等于这个圆周长的一半。()
重点问题来复习:
半圆问题
分针、时针问 外方内圆、外圆内
题
方问题
1、半圆周长是圆周长 的一半吗?
2、半圆的周长和面积 分别怎样计算呢?
1、分针、时针都是圆的 半径还是直径?
2、分针、时针分别多少 时间转一圈?
1、在正方形里画最大的圆,圆 的直径与正方形的边长什么关系?
2、在圆里画最大的正方形,如 何求正方形的面积?
自学要求:
1、独立思考以上三个问题。(时间2分钟) 2、在小组内交流自己的想法。 3、小组代表展示.
六年级上册数学课件-4.5 圆的周长和面积 整理与复习|冀教版 (共8张PPT)
(时间2分钟)
第一关:填一填我最棒!
1、把圆平均分成若干份拼成一个近 似的长方形,拼出的长方形和圆的关 系是,长方形的面积相当于()的面 积,长方形的宽相当于圆的( ), 长方形的长相当于圆的( )的一半。
2、一个圆的直径扩大2倍,它的半 径扩大( )倍,它的周长扩大
( )倍,面积扩大( )倍。两 个圆的半径的比是2:3,它们直径的 比是( ),周长的比是( ), 面积比是( )。
冀教版六年级下册第六单元
圆的周长和面积 整理与复习
学习目标:
1、复习整理圆的周长和面积有关 公式及重点知识; 2、能够解答圆的周长和面积有关 简单题型。
3、将圆的知识与其它知识进行整 合,提高综合应用能力。
自学要求:
请同学们结合课本47--55页和 学习案整理圆周长与面积有关公 式写到学习案第一栏。
第三关:越战越勇!
1、一个半圆的直径10分米,这个半圆的周长多少分米? 半圆的面积?
2、一只钟的时针长4厘米3、把一个小方桌的四边撑开,就成了一个直径为4分 米的圆桌(如图),求多出的面积?
六年级上册数学课件-4.5 圆的周长和面积 整理与复习|冀教版 (共8张PPT)