2008学年度第一学期业务工作计划
蓟县二中2008-2009学年度第一学期教学工作总结
2008-2009学年度第二学期
工作计划
指导思想:继续以“新课改”为主线,以校本研修为核心,视教学质量为生命,紧密围绕学校工作目标与要求,求实、求细、求精落实各项教学工作,积极探索新课改背景下高效教学的途径和规律,深化新课程内涵建设和课堂教学改革,不断增强质量意识、责任意识、教研意识、团队意识,认真开展“未来教育家奠基工程”与“265农村骨干教师培养工程”努力提高教师业务素质,提升学生的综合素质,全面提高学校的教学质量。
现状分析:在新课程的实践中,遵循教学规律,在聚焦课堂的同时,以教研组、年级备课组为阵地开展主题教学研究,提高了教研活动的针对性;加强了集体备课活动,坚持了教学反思,优化了教学策略,提高了教学的有效性,但对照目标和精品教育的要求,我们还存在如下不足:
1、我们平时的教学设计与要求,更多观注教材和考纲要求,而忽略了学生的实际,教学上追求内容广和全,教学要求深而难,教学目标不恰当;作业设计和精选练习不够,针对性差,给学生增加了不应有的负担,导致部分学生厌学情绪的产生,丧失了学习的主动性。
2、集体备课,研究考纲,研究教法,研究学生缺乏深度;教研活动中学术氛围不浓,有些活动停留在完成工作任务层面上,真正齐心协力,发现问题,有效解决问题的研究活动不多。
3、课堂教学缺乏应有的师生互动,学生学习主动性没有充分发挥,课堂上老师们关注优等生多,而对学困生缺乏有效的办法,教师要通过计划外时间为这些学生辅导。
4、学段质量意识有待加强,质量分析需要进一步深入。
因此,加强整体团队意识,提高本身素质、提高思想素养、提高业务素质、提高高效课堂、提高责任意识,仍然是我校这学期的主要
教育教学工作计划
教育教学工作计划
2008-2009学年度第一学期教学工作计划,为了深化教育教学改革,走进新课程,促使我校教育教学质量再上新台阶,特制定本学期教育教学工作计划:
一、学习新课程理论,深化教学改革。
上学期我校的教学质量虽然有所提高,但步子不大,主要是由于我们的教学方法陈旧,主体作用不能充分发挥,跟不上时代发展的需要。本学期我们要引导全体教师认真学习新课程理论,树立全新的教学方法,增强无私奉献的育人精神,找差距、寻根源,理顺工作思路,全面提高教学质量。
二、实行目标管理,抓好“三常规”教育。
本学期我们要坚持以学生德、智、体能全面发展的法则,实行科学化管理,着重从以下三方面抓起:
首先,明确“争全镇一流质量,创全镇示范学校”的目标,增强竟争意识,使全镇教师都能够为这一目标而尽职尽力。
其次,要进一步完善各种规章制度,将制度约束转化为自我约束,使人人心中有目标,个个肩上有担子。
第三,要严格考评,引入竞争机制,采取定性分析和量化考评相结合的办法。对任课教师从备课、讲课、作业批改、课外辅导、考试成绩等方面进行考评,奖惩兑现,以调动教师的积极性,把竞争机制引入教学之中,激发教师教书育人的积极性、自觉性。
三、开展各类活动,抓好德育教育。
本学期要坚持从镇、校实际出发,通过各种渠道开展多种形式的教育活动,培养学生的道德素质,全面提高学生的综合能力。
首先,要把爱国主义教育作为我校对学生品德教育的重点内容,要求各代课教师结合教材实际出发对学生进行爱国主义教育,陶冶高尚情操。
其次,注重群体,重视主体,教育学生处处带头发展公益事业,增强为社会主义事业做贡献的自觉性。
2007--2008年工作计划
新城乡中学2007—2008学年度第一学期
工作计划
2006——2007学年在县、乡政府及教育主管部门的领导下,经过全校教职工的努力,学校各项工作取得了显著的成绩:“普九”成果得到了有力的巩固;教育教学工作有新的起色;校风、学风有了明显好转;校园硬化美化工作取得了显著成效;全校师生中没有出现一起不安全事故。过去一年的经验,为新学年工作的展开打下了一个坚实的基础。
新学年新学期,学校教育工作要有新起色,出新成果。必须在上级主管部门领导下,努力抓好德育工作,巩固“普九”成果,劝返流失学生,完善学校管理制度,抓好教育教学工作及信息技术教育工作。为此,学校计划从以下几个方面开展本学期工作。
一、抓好德育工作。
德育是学校教育工作的统帅,是首要任务。针对初中学生的年龄特点,学校德育工作帮助学生树立正确的理想信念、价值观、人生观。学校从三方面抓好德育工作。
(一)、加强组织领导,对学生进行生动活泼、形式多样的德育教育活动。
学校要搞好德育工作,首先领导班子成员要提高认识,统一思想,根据上级主管部门指示,结合学校德育工作实际情况。学校下决心要在本学期把德育工作贯彻始终。
本学期德育工作安排为:
第一周:新生入学教育。
第二周:奖励上学期教育教学工作成绩突出的教师、“三好”学生、优秀学生干部、先进班集体。
第三周:以班为单位,开展报刊时事学习宣传,进行以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等为主要内容的思想素质教育。
第四周:平整操场、美化校园,激发学生争创文明班级、争做文明学生的优良氛围。
第六周:以“学习报刊时事,关心身边事、谈文化课知识的学习体会”为主要内容,评比各班黑板报。
学年第一学期工作计划
学年第一学期工作计划
为指导和管理新学年第一学期的工作,制定了以下工作计划:
1. 定期召开师生大会,传达学校的教学、管理政策,并对师生进行教育工作。
2. 制定并实施课程教学计划,确保教学质量和进度。
3. 加强学生的学习指导和答疑解惑,提高学生学习主动性和积极性。
4. 协助学生进行职业规划和生涯规划,提供相关咨询和培训。
5. 加强与家长的沟通和联系,建立良好的家校合作关系。
6. 建立学校安全管理系统,确保师生的人身安全和财产安全。
7. 组织开展各项学校活动和大型活动,丰富校园文化生活。
8. 落实学校财务管理制度,确保经费使用合规、透明。
9. 加强教师队伍建设,进行教师培训和评估,提高教师教学水平。
10. 做好日常事务和管理工作,保障学校正常运转。
以上是初步制定的工作计划,具体操作中会根据实际情况进行调整和完善。
体育系团总支2007-2008学年第一学期工作计划
体育系团总支2007-2008学年度
第一学期工作计划
回顾过去的一年,我校团总支结合本校实际,认真落实校团委的各项工作布置,及时调整以创活动的形式,推进学校团组织建设,以共青团的十六大精神以工作指导,坚持“青年为本,以德为先,服务为重,发展为题”的四为工作理论,加强理论学习,投身岗位实践,注意工作调研,创新活动机制,巩固团总支的自身建设,以昂扬斗志创共青团工作新局面。具体如下:
一.抓好团的组织建设和制度建设,不断增强团组织的战斗力,感召力。
1.调整团总支内部分工。重新选举新的学生会,安排学生会工作及内部分工。
2.做好学生入团工作,完善入团制度。上好团课,做好入团审查工作。为团组织提供优秀的后备军。
3.完善系团总支和团支部的工作职责、团委工作例会制度。
4.完善团员平时考核制度,团干部考核制度。完善对团员平时表现及团干部奖励制度。
二.切实做好日常各项常规工作,前面推进团的各项事业长足发展。
1.学生会做好本系日常检查工作。如卫生、纪律和三操等检查工作。配合本系学生科做好学生工作。
2.抓好团干部学习、例会制度。提高团干部的整体素质。
3.要求团干部切实做好本职工作。平时管理团员,做好入团工作。积极开展本班团活动。
三.加强校园文化建设,开展各类丰富多彩的文化艺术活动,进一步丰富校园生活。
1.充分利用校园文化宣传平台,开展各种宣传活动。办好宣传栏、展栏、黑板报。及时传达学校精神,大力弘扬学校正气。
2.组织、开展丰富多彩的文艺、体育活动。如组织本系篮球赛、黑板报评比、组织开展各种兴趣小组。积极参与学校组织的各类比赛、活动等。
教科研计划08下
教科研工作计划(2008~2009学年度第一学期)
济南市道德街小学
2008.9
2008~2009学年度第一学期教科研工作计划
一、指导思想
认真贯彻党的“十七大”精神,牢固树立并认真落实科学发展观,坚持以人为本,不断强化和完善区教科室提出的“一个中心、二个结合、三个贴近”的教育科研工作理念,即教科研工作应以全面提高教育教学效益为中心,要与教科研活动相结合、与促进教师的专业发展相结合,要贴近实际,贴近教师。落实教科研在学校工作中的地位和作用,使教科研成为学校教育发展的助推器。
二、工作思路
让老师真正体会到教科研带来的乐趣和效率,让学生真正体会到学习的乐趣和价值是我们教科研工作一直追求的目标。本学期继续以“十一五”教育科研规划课题“学困生的研究”及省小班化实验课题的实施为抓手,以课题研究为载体,校本研究、教育沙龙为主要途径,促进我校教科研工作的开展,促进教师的专业化成长,努力培养专家型、研究型的高素质教师队伍,增强学校教研活动的科技含量,围绕学校教育教学活动的实际问题学习、实践、反思、交流,以科研意识指导学校的教育教学工作。同时在本学期成立学校科研中心,形成核心力量,收集学校老师平时教学中的高招和困惑,利用教科研这个平台进行交流和汇报,让教科研真正为教师服务。
三、工作要点
1、创设学校科研中心,让教科研从点辐射到面。
教科研的带动需要一个由点到面的过程,因此在本学期开始阶段打造一个学校科研中心。学校科研中心是通过积聚学校的教科研力量,进
行教科研主题的确定收集、活动的组织策划、教科研材料的收集整理、
芜湖市绿影小学2007—2008学年度第一学期教导处工作总结(正式稿)
芜湖市绿影小学2007—2008学年度第一学期
教导处工作总结
教学质量是学校教育的生命线。本学期,教导处在校领导班子的正确领导下,紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动:加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平;加大常规教学管理力度,以校本教研为载体,探索促进教师专业成长的有效途径等方面做了一些工作,现总结如下:
一、锤炼教师队伍,促进专业发展
本学期,各教研组认真制订了教研组计划,并确定了教研组工作要点,做到地点,时间,人员三落实。为了提升教师专业素养,正确把握本学科教改的方向,各教研组结合实际进行了各种学习活动。
语文组本学期,在理论学习方面,我们应各位老师的要求,进行了《作文批改的多种途径和方式》的学习内容,然后让各备课组,更好地进行有针对性的理论学习。本学期,我们在理论学习的方式上采用的是“化整为零”的方式,就是由各备课组组长根据本学期备课组的教科研中心,分阶段、有目标、有重点地安排理论学习活动,从实践情况来看,各备课组在小组教研室都十分地重视理论学习,为自己充电。
数学组本学期中樊利群主任还针对听课和教案检查中的问题进行了《怎样写好教学后记》《数学课堂的猜想的培养》的讲座和学习,每个老师对照自己进行了反思,都感觉受益匪浅。本学期,我们还在备课组进行“空中课堂”的观看和学习,并结合教育局发的《新课程教师课堂技能指导》进行备课组自学,真正做到“专家引领”和“自我反思”结合。
英语组本学期则认真学习并贯彻执行《基础教育课程改革纲要
(试行)》,国家新《英语课程标准》及《小学英语课程教学基本要求(试行)》,结合我校国家级课题子课题“在网络环境下,小学英语阅读途径和方法的研究”,以年级组为单位,自学和组内交流结合的形式,“如何开展阅读及句段篇的训练?”开展课题研讨。从实践情况来看,老师们都十分重视理论学习,为自己充电。
07-08第一学期班主任计划
2008--2009学年度第一学期班主任工作计划一、班级概况
总人数 :55人,男生29名,女生26名,回民3人,其中女生2人,住校生:27人,其中女生14人,校外住宿3人。
基本情况 :
行为习惯:学生能按照一定的日常行为规范做事,有个别男生自觉性还不够高,行为习惯的没养成好。
学习情况:大部分学生较聪明,学习自觉,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,上课思想不够集中,作业不自觉,跟不上全班步骤;有个别旷课现象发生。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但有时会出现自私、盲目自满的思想。
二、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,贯彻党中央提出的建立社会主义和谐社会的总体要求,“创建平安校园、和谐校园”的精神,认真落实全国、市、县德育工作的要求,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的学生德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,努力创学校德育工作先进班级。
三、教育内容及措施
(一)、抓好常规管理
一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的人。
抓学生行为习惯的养成,分段落实学校一日常规。
1 、充分利用班“三会一课”的时间学习《一日常规》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并一周进行一次总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳十星奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
顺德养正西山学校2008——2009学年度第一学期学校工作计划
顺德养正西山学校2008—2009学年度
第二学期工作计划
一、指导思想
以特色求生存,以质量促发展,全面推进素质教育,全面推进教育创新,全面提高教育教学质量。严抓行为习惯的养成教育,成才先成人,成人促成才,努力为学生的终身发展奠定基础;坚持向课堂要效益,构建适应学生年龄特点、满足师生各学科要求的教育教学评价与考核机制;优劳优酬,多劳多得,倡导并强化优胜劣汰,不进则退的忧患意识。解放思想,求真务实,使佛山唯一一所全民办义务教育九年一贯制学校,能持续高速发展,科学稳健创新,成为佛山市乃至广东省有一定知名度的学校,成为学生向往的精品学校。
二、工作目标
1、探索和构建具有养正特色的管理体系。
2、探索和构建具有养正特色的德育管理和教学管理模式。
3、构建养正校园文化建设体系,提升学校办学品位。
4、加强队伍建设,建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、创新能力强的教职工队伍。
5、建立健全教学、研究、培训一体的校本教研制度,进一步推动校本研究活动的开展。
6、策划和构建学校办学特色体系,全力打造学校知名品牌。
7、狠抓学科竞赛活动,在各级各类学科竞赛中居于同类学校前列。
8、自学校开展中华经典诵读活动以来,已经取得良好的教育效果和社会影响,我们要坚定不移地抓好实验工作。使中华经典诵读成为学校的一大特色。
9、努力完成下列办学指标。各班级年巩固率98%,家长满意率95%以上,各学科合格率100%,优秀率95%以上,课堂合格率100%,优秀率90%以上;学生思想品德合格率100%,较大违纪事件出现率在1%以内;无安全责任事故发生。
实验小学学校工作计划2007——2008学年度第一学期
实验小学学校工作计划 【指导思想】 是“十一五”规划重要的一年,是承前启后、继往开来、再创辉煌的一年。新学期,学校各项工作始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,以实施新一轮基础教育课程改革为核心,与时俱进,开拓创新,全面推进素质教育。本学期学校将继续秉承“目标高远,追求卓越,敢为人先”的办学理念,遵循“以人为本,和谐发展,以德立教,科研兴校”的教育理念,不断提升办学层次和教学质量。要进一步细化学校内部管理,围绕“和谐、创新、发展”的主题,内强素质,外塑形象,打造名校,树立名师,培养一流人才。 一、学校管理1.加强学校的民主、科学、规范化管理,进一步健全学校各种规章制度。学校继续坚持以人为本、和谐发展的教育理念,全面落实教育系统“五五”普法规划,深化学校内部管理体制改革,完善内部管理机制,积极推进依法办学、民主治校和科学决策,展开“五五”普法教育活动。本学期学校将迎接莆田市“五五”普法和依法治校检查,学校要尽早制订出《涵江实验小学学校发展三年规划》以及完善《涵江实验小学学校管理规程》并提交教代会审议通过。 2.完善领导班子建设。本学期将对行政各办公室的布局进行重新规划,进一步加强学校行政班子的队伍建设,建立起一支和谐力、凝聚力、战斗力强的领导班子,带领全校教职工立足本职岗位积极进取,开创和谐共事、人心思进、生机盎然的新局面。特别是配备好学校少先队总辅导员,完善德育管理机制。 3.深入开展教育系统行风建设和党风廉政建设,深入开展预防职务犯罪和治理商业贿赂工作。要把行风建设和党风建设结合起来,确立“围绕党风抓行风、抓好行风促党风”的指导思想,广泛开展廉洁教育和廉政文化建设,建立和完善防治商业贿赂的长效机制。 4.加强师德师风建设,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。要深入贯彻胡锦涛总书记给孟二冬同志女儿回信精神,将师德建设放在教师队伍建设的首位,继续深入开展向孟二冬、杨仁崔等模范教师学习的活动。要以“全面提高教育教学质量,办好人民满意教育”为主题,组织开展“师德建设年”系列活动,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性。 5.加强党支部建设。党支部根据上级的安排确定入党积极分子发展新党员,进一步壮大
桦南县第三中学工作总结2008(交教委)
桦南县第三中学工作总结
(2007——2008学年度第一学期)
时间如飞,转眼之间,一学期的工作在紧张而愉快中结束了。回顾过去的工作,在县委、县政府的亲切关怀下,在教育局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,学校各项工作求真务实、稳步推进。办学条件大为改善,教师队伍的综合素质得到提高,德育工作效果显著,教育教学质量大幅度提高。2007年中考升入一中总数居全县之首,创历史辉煌。富有时代精神的良好的教风、学风、考风、班风、校风已基本形成,内部管理体制改革成功,全新的办学模式和教学模式已进入快节奏的运行轨道。通过抓廉政,抓出了好党风、好民风,建设了一个好班子,带出了一支好队伍。第三中学如今已出现了一个政通人和的好局面。
学校的管理水平和办学水平令全社会屈指称赞。为此,学校先后被授予“省创新教育研究与实验先进学校”、“省教育科学‘十一五’规划重大课题实验学校”、“市级示范学校”、“市达标工作先进学校”、“市师德师风建设先进单位”、“市安全文明单位”、“市‘菊花杯’团体竞赛一等奖”、“县教育工作先进单位”、“德育工作先进单位”、“继续教育先进单位”、“有效学习与教学管理创新先进集体”、“花园式学校”等多项光荣称号。昨天可谓硕果累累,令人欣慰,但美中尚有不足,让人回味,为使学校在今后的工作中扬长避短,再创佳绩,现将一学期的工作总结如下:
一、取得的主要成绩
(一)德育思想工作卓有成效
在“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神指引下,校党支部、校委会高度重视德育和思想政治工作,以政教处为核心,工会、
共青团、学年共同参与的德育工作网络严密有序,学校德育工作无小事,时时都育人,事事都育人,处处都育人,始终把德育工作放在首要位置,坚定不移地把对待学生进行政治思想教育工作放在首位来抓,使德育工作得到了发展和创新,完善了德育工作网络,强化了德育机制,改进并创新了德育方法,加强了德育队伍建设,进一步增强了德育工作的针对性、时效性、灵活性和科学性,做到了德育工作的多样化,使德育工作既靠近培养目标,又贴近学生实际。政治思想教育工作成绩显著。政教处、班主任、包学年值周做到跟踪教育,三个学年都召开了家长会,针对不足采取整体措施。三个学年各有特色,初一学年突出了养成教育,注重培养学生形成良好的个人习惯;初二学年突出了人生观、世界观的培养;初三学年加强了学生的法制安全教育和革命理想教育,各学年、各年级又从不同的角度选择不同切入点,坚守了共同的教育目标和原则,突破了常规模式,弘扬了校园思想文化。
2007——2008教研工作计划
2008——2009学年度第一学期教研工作计划
新城乡中学
2008年08月24日
2008——2009学年度第一学期
教研工作计划
一、指导思想
以振奋的精神状态和更加务实的工作作风,潜心谋划,精心组织,多层次多角度在全校营造浓厚的教研氛围。引导教师主动投身新中考、新课程的教学研究,并在研究过程中更新教育教学观念,推动新课程的进一步顺利实施:引导教师争当教学新秀、能手,发挥优秀教师的引领作用,强化帮带的过程管理,提供展示教学技能的机会与平台:引导教师进行专题性教研,力争在教学环节的某一点上有所突破,力争个人课题的研究有较大进展,力争“项目中心”建设有新的成绩,推动教研工作不断走上新台阶。
二、思路与重点
思路:紧抓常规,突出专题。
重点:
抓住一个基本点:教研的常规管理
站稳一个立足点:课堂教学的效益
把握一个关键点:教师队伍的建设
三、目标与措施
(一)教学研究
本学期的教学研究的重点确立为两个方面。一是组织专题性调研。二是通过课堂观摩推广深化新课程实施以来的研究成果。
1、开展专题性课堂观摩,两个教研组利用教研活动时间在初三年级开设1节练习讲评课,讨论研究后将形成的基本认识报教导处汇总;提倡基础年级各备课组开展主题性课堂观摩,推广并深化新课程研究成果。
2、进行练习量的合理性与监督渠道的调研。建立校领导为主的调研小组,以各班学习委员为肋手,在各年级选择一个班作为样本,彩问卷调查、访谈等形式进行跟踪了解,调研小组综合各种情况进行分析并向全校老师提供合理化建议。
3、配合县乡教学研究与调研,及时汇总反馈信息。
4、配合初三年级期中测试以后的教学规则。
班务工作计划1
班务工作计划(2011------2012学年度第一学期)颍西办事处谢庄小学
六(一)班班主任:邢兰氏
六年级(1)班班务工作计划
(2011------2012学年度第一学期)
班主任:邢兰氏
班级是对学生进行教育的最基本单位,是教育事业上最基层的组织,班级工作是教育工作的重要一环。班级工作的好坏直接关系到对学生的教育,关系到班级教学的大事,也关系到为祖国建设培养合格人才的大事,为此,特制定班务工作计划。
一、指导思想
班级工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,依法执教,全面贯彻党的教育方针、政策、培养祖国合格人才为目的,面向全体学生以最有效的教学方法,提高学生学习的积极性,主动性,为学生创造一个良好的学习环境和浓厚的学习氛围,培养良好的道德品质和学习习惯。
二、班主任职责
作为教育工作者,特别是班主任,要了解和掌握班级动态,及时了解每个学生的心理变化,掌握他们的性格特征,学习能力,平等对待每一位学生,让班级共同进步,共同成长,在班级工作中要开展丰富多彩的活动和竞赛,形成一个团结和谐、战斗的班集体。
三、班级概况
本班共有学生人,其中男生人,女生人,这些学生大都是刚从五年级升上来,也有几个是从外校转来的。两年来和同学们相处的过程中,我对他们各方面的情况都有了一定的了解。但由于新
同学的加入,也为了给同学们营造更加和谐的学习环境,我特制定本期的班务工作计划。
四、工作目标
班级工作千头万绪,但主要是调动学生的学习积极性,趣味性和主动性。教给学生学习的方法,在传授知识方面,语言文字要规范,同时寓思想品德教育于其中,班级工作的主要目标,就是营造良好的学习环境,形成浓厚的学习风气,养成良好的学学习贯和良好道德行为。
07—08学年度教学计划
2008—2009学年度第一学期
教学工作计划
金秋九月.正是丰收的季节.我们带着几多理想、几多希望,又步入了新的学期.我校本着对上学期教学工作得失成败总结的态度,认真肩负本期教学任务,为了保证顺利地完成教学工作并取得良好的成绩,特制定教学工作计划.
一、搞好德育工作是搞好教学工作的保证.新的学期,学校老师要抓好学生的思想品德教育.尤其是初一新生,进入新环境,面对新同学、新集体、有新的憧憬.要培养他们的道德认识和道德判断能力,指导他们的行为,进行“爱我校园教育”.在第三周以班级为单位组织学生开展时事学习宣传,进行以“五爱”、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为主要内容的思想政治教育.并要求科任老师,特别是思想品德课老师在教学中要渗透德育教育,诱导学生形成良好的道德风尚,把德育落到实处,搞好新学期教育学工作,为新学期搞好教学工作开通道路.
要求教师继续学习党中央会议精神与“三个代表”重要思想和教师资料汇编,记录学习笔记,写出心得体会.在教学上不断改革、创新、奉献.
二、狠抓教学工作,促进教育质量再上新台阶.教学工作是学校工作的主要内容,中心环节.教学质量是衡量一个学校教育质量的生命线.面对教育潮流的不断改革、创新,根据我校实情,各位老师还需不懈努力.
1. 师生奖励,召开学生课代会.
学校计划在开学第二至第三周对上学期成绩突出的教师和学生、优秀班主任、先进班集体进行表彰奖励.给新学期酝酿新的气氛,形成榜样
模范效应,创造一个良好的开端,在学校教与学中行成激励作用.
召开学生课代会,是了解教与学的有效窗口.是教与学的信息反馈.学校计划由领导包级召开学生课代会,然后把信息反馈给科任教师. 优良的保持发扬, 不妥的、欠缺的及时纠正,以激活教师队伍, 保证教学质量.
学校计划
小学学校工作计划
一、指导思想:
认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,以贯彻科学发展观为主线,坚持以人为本,以科研为先导,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育和实施“三项工程”,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。
二:工作目标:
1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。
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2008学年度第一学期业务工作计划
2008学年度第一学期
春申景城幼儿园业务工作计划
一、情况分析:
(一)幼儿园基本情况分析:
1、班级设置情况:本学期我园共开设4个班级,其中小班3个班、中班1个班,
全园幼儿人数为112人。每班配备两位教师,两个班级一位保育员。
2、师资情况:现有班主任8人,其中新教师6人,其余为工作两年的年轻教师。
本科学历4人,本科在读4人。总体而言,我园教师学历层次较高,教师队伍非常年轻。
(二)幼儿园教育教学情况分析:
1、优势分析:
(1)由于是新开设园所,因此幼儿园整体环境、硬件设施比较完善,为教师开展教育教学工作提供有力保障。
(2)我园教师都非常年轻,学历层次较高,100%达到大专以上文凭,并做到持证上岗。年轻教师能给幼儿园带来更多生机和新鲜血液,给孩子带来更多更丰富的信息,年轻的老师也更容易与孩子亲近。
2、弱势分析:
(1)园内教师有6名是2008应届毕业生,其余 2名也只有两年工作时间,因此教学经验的匮乏,班级管理工作的茫然是目前教师队伍中存在的最基本的问题。(2)从教师专业情况分析,目前教师中非学前教育专业的教师颇多,也就造成了这些教师在计划记录的撰写上偏向中小学化,在弹琴、舞蹈等技能技巧方面存在诸多欠缺。
结合以上具体情况,本学期业务工作开展计划如下:
二、指导思想与工作目标:
新学期业务工作以上海市学前教育工作会议精神为指导,全面贯彻区教育局、研训部工作精神,认真落实园务工作计划,加强幼儿园业务工作的基础管理,形成业务管理框架体系。
本学年是教师发展最艰难的一年,因此业务工作的展开以师资队伍建设为根本,以课堂中班级常规管理为抓手,以基本掌握教育教学活动过程为重点,以促进幼儿均衡全面发展为目标,尝试构建与新课程同行的园本课程。
三、工作内容、要求与措施:
(一)师资队伍建设:
※抓手:以培养教师课堂教学能力为抓手,过程中强化实践性。
1、多方面创设条件,为教师提供外出培训学习的机会。
(1)借助园外资源多渠道多方式培训本园教师。本学期我园试图借助闵行区柔性流动结对对象——机关幼儿园这条主渠道实施园外培训,分别从课堂教学与年级组建设两方面引进园外先进经验,提升园内教师专业能力。
(2)加强外出学习者的辐射效应,强化每次外出学习回园后多方式的反馈,让全体教师及时共享园外先进经验,拓展园本培训的内容与方式,促进教师队伍的发展。
2、加强青年教师自培工作,努力提高教师的专业化水平。
(1)做好0——3年青年教师的园本培训,从适应期青年教师(新教师)、发展期青年教师(3年)这两个层面进行实践与研究,着重从专业与非专业两个角度展开培训工作。
(2)注重对教研组长队伍的培养与建设,本学期试用1名青年教师担任小班组长工作,除了加强自身业务的钻研外,还要树立领导的意识及对领导经验的强化培训,提升其组室管理质量。
(3)园内开展教师才艺大比拼活动,倡导教师打好基本功,全面提升其综合素质。(4)制订教师自我发展三年规划,并有序实施。
3、加强对教师队伍的日常管理与考核,加大对教师的日常观察、及时反馈,加强
对相关工作的监督与考核,明确职责、倡导奉献。
4、园本培训专题:
(1)专题内容:二期课改中优化高结构集体活动。
(2)具体安排:
时间重点研究与解决的问题教研方式与负责人员
08/9 讲座:二期课改理念解读
讲座:孙纯薇
参与讨论:全体教师调整:
08/10 案例剖析:一个优质高结构集体
活动
(观看名师录像)
主持:孙纯薇
互动研讨:全体教师调整:
3、教师不定期地将实施新课程、构建园本课程过程中的案例、经验、体会等进行
整理,进一步充实我园课程资源库,同时积极地向市、区级杂志刊物投稿,交流我园实践研究的经验,宣传我们的教育。
4、通过个人研究课题申报、实施,参与组室、园级相关专题研究等活动对教师进
行教育科研能力的训练。
四、每月具体安排:
时间项目具体内容
08/8 重点
工作
1、全园进行全面的普访,开展新生入园前适应性活动,为幼儿九月
正式入园做好充分准备。
2、开学初班级环境创设。
常规
工作
1、全面做好新学年幼儿入园前的一切准备,努力为幼儿创设一个安
全、温馨、互动的环境与氛围。
2、召开开学前新生家长会。
3、班级开学准备工作普查。
调整
08/9 重点
工作
新生入园的安置、稳定工作,使新入园幼儿在最短的时间内适应幼儿
园生活,喜欢幼儿园。
常规
工作
1、完成各类计划的制定:年级组完成工作计划,教师完成班务计划、
主题计划、周日计划等。
2、结合“教师节”“中秋节”“国庆节”,开展幼儿实践活动,增进幼
儿经验,共享节日的快乐。
3、完成中小班律动和操节的编排工作。
4、完成园所课题开题、成立子项目组等工作。
5、园本培训:业务大组培训、0—3年青年教师培训。
调整
08/10 重点
工作
计划记录等案头资料检查。
常规工作1、教师例会,小结前期工作,交流体会,整理资料,讨论布署后期
工作。
2、搞好本月幼儿的主题活动与社会实践活动,让幼儿亲近自然、亲
近社会,促进幼儿大胆交往与合作。
3、进行各班区域环境交流评比。
4、园本培训:业务培训、新教师培训。
调整
08/11 重点
工作
各班区域环境交流评比。
小班幼儿全面适应幼儿园生活情况普查。
常规
工作
1、外出学习培训者阶段汇报交流活动。
2、积极计划、发动、筹备秋游等幼儿主题活动,全面整合各类资源,
拓展主题活动内容、形式等。
3、进行小班幼儿全面适应幼儿园生活情况普查。
4、园本培训:业务培训、0—5年青年教师培训。
调整
08/12 重点
工作
1、教学实践活动观摩与评析。
2、开展课题研究实施阶段小结。
常规
工作
1、教师例会,小结前期工作,讨论布署后期工作。
2、开展青年教师汇报课活动。
3、开展本月幼儿主题活动,倡导活动形式、方法等的创新。
4、课题研究交流。
5、园本培训:业务培训、0—5年青年教师培训。
调整
09/1 重点
工作
1、园本培训工作阶段小结。
2、学期结束安排与整理。
3、教师才艺大比拼。
常规
工作
1、开展青年教师汇报活动,外出学习培训者阶段汇报活动。
2、做好幼儿主题活动的开展与整理工作。
3、园本培训:业务培训、0—5年青年教师培训。
5、做好寒假幼儿的留园准备工作。
6、做好学期结束整理工作,各条线进行全面总结。