2017 咏史怀古

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咏史怀古的古诗

咏史怀古的古诗

“咏史怀古”的古诗《越中览古》唐·李白越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。

宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。

《夜泊牛渚怀古》唐·李白牛渚西江夜,青天无片云。

登舟望秋月,空忆谢将军。

余亦能高咏,斯人不可闻。

明朝挂帆席,枫叶落纷纷。

《西塞山怀古》唐·刘禹锡王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。

千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。

人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。

今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。

《乌衣巷》唐·刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

《蜀先主庙》天下英雄气,千秋尚凛然。

势分三足鼎,业复五铢钱。

得相能开国,生儿不象贤。

凄凉蜀故妓,来舞魏宫前。

《蜀相》唐·杜甫丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

《咏怀古迹五首·其三》唐·杜甫群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。

一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。

画图省识春风面,环珮空归夜月魂。

千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。

《八阵图》唐·杜甫功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。

《楚江怀古三首·其一》露气寒光集,微阳下楚丘。

猿啼洞庭树,人在木兰舟。

广泽生明月,苍山夹乱流。

云中君不见,竟夕自悲秋。

《汴河怀古二首·其二》唐·皮日休尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

《过三闾庙》唐·戴叔伦沅湘流不尽,屈子怨何深。

日暮秋烟起,萧萧枫树林。

(完整版)咏史怀古诗(最新整理)

(完整版)咏史怀古诗(最新整理)

咏史怀古诗一.点击概念⒈咏史怀古诗的含义:咏史与怀古都是以历史题材为咏写对象,对历史人物的功过、历史事件的成败等,发表议论、或抒发感慨,或者借古以讽今,或者发思古之幽情。

大多各有侧重,咏史诗多针对具体历史事件或历史人物,有所感慨或有所感悟而作;而怀古诗多是登临旧地有感而发之作。

2.解析概念:怀古咏史诗是诗人在阅读史书或游览古迹时,有感于历史人物或事件的是非,以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹引发出对时局或自己身世的共鸣,或借古以喻今,或借古以讽今,达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。

这类诗由于多写古人往事,且多用典故,手法委婉,容与思想大都比较沉重,感情基调一般都比较苍劲悲凉。

诗人们对历史的处理往往是“攻其一点,不及其余” ,使诗作文短意长、含蓄蕴藉,令人回味再三。

欣赏这类诗歌,我们往往要了解的是作者写了怎样的古人、往事,诗人为什么要写这个古人、这段往事,他在诗中表现出什么态度,这种态度又是运用什么方法来表达的。

二.咏史怀古诗以唐宋为最,下面加以区别:(一)唐代咏史怀古诗论析:1.初唐咏史怀古诗:⑴以史为鉴,咏写故去朝代的兴亡,以告诫当世君主,成为初唐咏史怀古诗的一个重要主题。

此类诗作多隐括史事,兴寄的成分较少。

⑵此外,借史来抒发建功立业的怀抱,也是初唐咏史诗的一大主题。

最具代表的是陈子昂《蓟丘览古》七首中的《燕昭王》和《登幽州台歌》。

2.盛唐咏史怀古诗:盛唐咏史怀古诗寄托了诗人们对功名的热望,表现他们积极进去的热切心态。

如王维《西施咏》《夷门歌》,李白《古风》其十、《登金陵凤凰台》,即此类。

杜甫的咏史诗借咏史抒发自己对社会的感慨。

如《蜀相》《八阵图》等。

3.中唐咏史怀古诗:中唐是咏史怀古诗的繁荣期,不但出现大量作家作品,而且总体水平较高。

此时的诗歌多吊古伤今,借对历史事件和历史人物的怀咏,或对历史古迹的凭吊,针贬时弊,寄托怀抱。

刘禹锡是此时咏史诗人之冠。

《乌衣巷》《金塞山怀古》都堪称传世名作。

咏史怀古诗刘畅

咏史怀古诗刘畅

蜀 相
杜 甫 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
立足课本 温故知新
《咏怀古迹(其三)》 《赤壁 》 《马嵬》 《山坡羊· 潼关怀古》 《永遇乐· 京口北固亭怀古》 《念奴娇· 赤壁怀古》 《贾生》《蜀相》
峰峦如聚,波涛如怒, 伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
(一)临古地——意境
过去: 热闹繁华、雄奇壮阔、华美绚丽、奢侈奢靡 现在: 凄清冷寂、凄惨萧条、破败荒凉、苍凉悲壮
危机四伏,暗含紧张气氛的形象化勾画。(1分)
双关,寓意深远。(1分)
(三)论古事
情感
表达对历史事实的独 特观点,启迪世人。
(1)思乡之愁、对唐王朝颓势之愁、昔盛今衰之 愁、人世沧桑之愁。(每点1分,答出3点即可)
(2)山雨将到,鸟雀逃入绿芜、秋蝉悲鸣躲在黄
叶高林,是诗人眼前的实景。早已荡然无存的“秦
苑”“汉宫”,是诗人的联想。(2分)以实景叠
合虚景,写出了历史的演进,王朝的更替,意境拓 展,使情感表达更丰富。(2分) (3)这句诗对骤雨欲来,狂风四起的自然景象作 了形象地摹写,动感分明;(1分)也是对唐王朝
情感 昔盛今衰、物是人非、国运衰微
(一)临古地——手法、情感
虚写 实写 虚写
过去: 热闹繁华、雄奇壮阔、华美绚丽 现在: 凄清冷寂、凄惨萧条、破败荒凉 对比 未来: 二者兼有
情感 昔盛今衰、物是人非、国运衰微
越中览古
越王勾践破吴归, 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿,

杜甫 咏史怀古 诗

杜甫 咏史怀古 诗

杜甫 咏史怀古 诗1. 《蜀相》丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

此诗借游览古迹,表达了诗人对蜀汉丞相诸葛亮雄才大略、辅佐两朝、忠心报国的称颂以及对他出师未捷而身死的惋惜之情。

诗中既有尊蜀正统的观念,又有才困时艰的感慨,字里行间寄寓感物思人的情怀。

2. 《八阵图》功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。

这首诗赞扬了诸葛亮的丰功伟绩,尤其称颂他在军事上的才能和建树。

头两句诗对他的丰功伟业作了高度概括,后两句诗对他的军事才能进行了赞扬。

全诗运用了对仗工整的手法,表达了诗人对诸葛亮的敬仰之情。

3. 《咏怀古迹五首·其三》群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。

一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。

画图省识春风面,环佩空归夜月魂。

千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。

这首诗通过对王昭君出塞的描写,表现了诗人对她不幸遭遇的深切同情,同时也表达了诗人对昭君的赞美之情。

全诗以“怨恨”为主题,既写出了昭君的怨恨,也写出了诗人的怨恨。

4. 《咏怀古迹五首·其五》诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高。

三分割据纡筹策,万古云霄一羽毛。

伯仲之间见伊吕,指挥若定失萧曹。

运移汉祚终难复,志决身歼军务劳。

这首诗通过对诸葛亮的赞扬,表达了诗人对他的敬仰和钦佩之情。

诗中运用了对比的手法,将诸葛亮与伊尹、吕尚、萧何、曹参等贤臣进行对比,突显了诸葛亮的卓越才能和崇高品质。

5. 《江南逢李龟年》岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

此诗抚今思昔,感慨万千。

前二句是追忆昔日与李龟年的接触,寄寓着诗人对开元初年鼎盛的眷怀之情;后两句是对国事凋零、艺人颠沛流离的感慨。

全诗语言极平易,而含意极深远,包含着非常丰富的社会生活内容,表达了时世凋零丧乱与人生凄凉飘零之感。

咏史怀古

咏史怀古

诗人感时伤今,对“勤政楼”当年 之盛的 缅怀,对今日之衰的伤感,同时 流露出自己惨淡失意的心情。
李商隐 宣室求贤访逐臣, 贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席, 不问苍生问鬼神。
诗人通过讽刺汉代帝王虽能求贤却又不知真贤 的行为,揭露了晚唐皇帝服药求仙,荒于政事, 不能任贤,不顾民生的昏庸 无能。诗人借史事而 对现实作了辛辣的讥讽。另一方面,作者也借汉 代贾谊的遭际,发出了自己怀才不遇之音。
怀古咏史诗
《蜀相》
诗人借歌颂诸葛 亮的过人才智和丰 功伟绩,惋惜诸葛 亮的壮志未酬,抒 发了自己报国无门 壮志未酬的深沉感 慨。
咏史型的古诗, 表面上,是对某 物及某个历史人 物的感慨,实际 上往往表达自身 的某种情感。回 答这类问题时, 既要答出表层意 思,也要答出深 层意思。
咏史(怀古)诗
诗人以历史事件、历史人物、历 史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史 实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托 哀思、托古讽今等目的。
长沙过贾谊宅P47
刘长卿“刚而犯上,而遭迁谪”(高仲武《中 兴 间气集》)。第一次迁谪在唐肃宗至德 三年(758)春天,由苏州长洲县尉被贬为 潘州南巴(今广东茂名南)县尉; 第二次在唐代宗大历八年(773)至十二年间 的一个深秋,因被诬陷,由淮西鄂岳转运留 后被贬为睦州(浙江建德)司马。 后迁随州刺史,死于任上。
• 把握诗歌的史、景、情、
自读,完成下列表格
《长沙过贾谊 宅》 贾谊 《过陈琳墓》 陈琳
集中描写的古人 借用的主要史实 结合的个人经历 描写的景物特点 抒发的思想感情 运用的表现手法
被贬长沙
三次被贬 萧条冷落 怀才不遇
以景衬情、双关
霸才有主
霸才无主 荒凉寥落 怀才不遇
以景衬情、对比

咏怀古迹-其三2017

咏怀古迹-其三2017
3、思想情感:(1)感慨身世
(2)感伤兴衰
(3)劝勉警戒等等
再见!
诗人咏叹王昭 君其人其事,寄寓 了自身怎样的情感?
所以作者在咏叹王昭君不幸的同时 也在感慨自己的不幸,在表达王昭君千 载之怨的同时也在暗中表达自己的深沉 怨恨。 前人评此诗时说杜甫是 “悲昭君以自悲也”
小结:
诗歌的主旨虽写的是昭君的“怨恨”, 但一开始并未直接写,而是从咏江山之奇 绝引出咏佳人之奇美,接着写昭君的悲剧 及其根源,为点明“怨恨”做铺垫,最后 才明确点出昭君之怨,将感情推向高潮。
对画师的无耻行为及汉元帝的
昏庸糊涂的怨恨。
千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
“怨恨”两字点明全篇主旨。千百年 来,琵琶所演奏的总是从匈奴传来的撩人 愁思的胡乐,正是昭君在诉说着她的怨恨! 这两句从侧面烘托昭君的形象,既有对她 的赞扬,又有对她的同情。读到这里,我 们的耳边好像又响起了那深沉、幽怨的琵 琶声!
诗人漂泊异地,远离故乡,处境和昭 君相似,借昭君遗恨绝域,曲折表达自己 失遇无路,才不得用的感慨。
总结:
怀古(含咏史)诗词是诗人 在阅读史书或游览古迹时,有感 于历史人物或事件的是非,引发 出对时局或自己身世的共鸣,或 借古以喻今,或借古以讽今之作。
鉴赏怀古咏史诗三步骤
步骤一、 弄清史实
所描写的古人、往事是怎样的?
这首诗写的是昭君的怨恨,但首 联一开始并没有写她的怨恨,写的是 什么? “群山万壑赴荆门”
写的是昭君村的地点和那里的景色。山是 群山起伏,连绵不绝;水是万壑争流,奔 腾不息,直赴荆门山。其中的“赴”字用 了拟人的手法,化静为动,把迤逦不绝的 千山万壑写活了,既有飞动之势,又有变 幻之姿。
1.咏江山之奇绝引出咏佳人之奇美 2.借高山大串的雄伟气象来烘托昭君 的奇伟形象。 发端突兀,是七律中第一等起句,谓 山水逶迤,钟灵毓秀,始产一明妃。说得 窈窕红颜,惊天动地。——清 吴瞻泰

100首「咏史怀古」诗词,每一首都是旷世杰作

100首「咏史怀古」诗词,每一首都是旷世杰作

100首「咏史怀古」诗词,每一首都是旷世杰作咏史怀古是中国文学中的一类题材,通过对历史事件、人物和故事的歌颂和追忆,表达对过去的怀念和对历史的思考。

在这个题目中,要求列举100首旷世杰作的咏史怀古诗词。

由于题目限制了篇幅,下面只能列举其中的几首作为示例。

1.《木兰辞·拟古决绝词柬友》 - 林则徐行到水穷处,坐看云起时。

偶然值林叟,谈笑无还期。

2.《古意》 - 白居易人生贫者复何求,兴亡荣辱只一丘。

几度悲秋不久处,死生前后几追尤。

3.《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

4.《满江红·登快阁》 - 岳飞醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

睡中军士惊魂断,听战场边声如虎。

5.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 - 韩翃银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

6.《游子吟》 - 孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

以上仅是为了示范选取了几首咏史怀古的旷世杰作,实际上有更多名篇巨作。

咏史怀古的诗词作品通过运用古代人物和事件形象的描写、历史事实的再现和对过去时光的怀念,传递了人们对古老文化的热爱和对历史的思考。

这些诗词不仅具有文学审美价值,也是中华文化的瑰宝,展示了我们对历史的珍惜和对传统文化的传承。

通过阅读这些诗词,可以更加深入了解古代的历史风貌,感受到古人的思想情感和诗意境界。

咏史怀古的诗词作品不仅仅是简单的描述历史事件和人物,更是表达了诗人对历史的深思熟虑和对人生的体悟。

这种表达方式以优美的语言和精炼的意境展现了历史的深度和文化的底蕴。

通过对各个历史时期的咏史诗词的阅读,我们可以领略到古人对历史的了解和对时代变迁的思考,从而使我们对历史的认识更加全面和丰富。

总之,100首咏史怀古的旷世杰作诗词是中华文化宝库中的瑰宝。

通过阅读这些作品,我们可以更深入地了解历史、感受传统文化的魅力,同时也能受到诗词的熏陶和启迪。

12首咏史怀古诗词,带你感受历史的兴衰,沧桑的变化!

12首咏史怀古诗词,带你感受历史的兴衰,沧桑的变化!

12首咏史怀古诗词,带你感受历史的兴衰,沧桑的变化!1《赤壁》唐·杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

译文一支折断了的铁戟(古代兵器)沉没在水底的沙中还没有销蚀掉,经过自己又磨又洗发现这是当年赤壁之战的遗留之物。

假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔被关进铜雀台了2.《题乌江亭》唐·杜牧胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

译文胜败乃是兵家常事,难以事前预料。

能够忍辱负重,才是真正男儿。

西楚霸王啊,江东子弟人才济济,若能重整旗鼓卷土杀回,楚汉相争,谁输谁赢还很难说。

3《念奴娇·赤壁怀古》宋·苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

故国神游,多情应笑我,早生华发。

人生如梦,一尊还酹江月。

译文大江浩浩荡荡向东流去,滔滔巨浪淘尽千古英雄人物。

那旧营垒的西边,人们说那就是三国周瑜鏖战的赤壁。

陡峭的石壁直耸云天,如雷的惊涛拍击着江岸,激起的浪花好似卷起千万堆白雪。

雄壮的江山奇丽如图画,一时间涌现出多少英雄豪杰。

遥想当年的周瑜春风得意,绝代佳人小乔刚嫁给他,他英姿奋发豪气满怀。

手摇羽扇头戴纶巾,谈笑之间,强敌的战船烧得灰飞烟灭。

我今日神游当年的战地,可笑我多情善感,过早地生出满头白发。

人生犹如一场梦,且洒一杯酒祭奠江上的明月。

4.《永遇乐·京口北固亭怀古》宋.辛弃疾千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。

舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。

斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。

想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

四十三年,望中犹记,烽火扬州路。

可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。

凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?译文历经千古的江山,再也难找到像孙权那样的英雄。

咏史怀古

咏史怀古

咏史怀古1.赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

杜牧于会昌二年(842)出任黄州刺史期间,曾游览黄州赤壁矶。

站在滔滔东去的大江之滨,观“赤壁”而思史,回忆三国时代在鄂州赤壁矶所发生的吴蜀联军大败曹兵,从而尊定三国鼎立局面的“赤壁之战”。

抚今追昔,兴之所至,挥笔写下了这著名的咏史诗。

一、二句写作者在江边淤沙之中,诗人以一柄残戟置于诗端,引发后两句的历史议论,具有历史的纵深感。

三、四句是说周瑜的获胜是偶然的机遇所致,仅安凭一时侥幸并不是邦定国之策。

假若不是东风骤起,蜀军相助,周瑜的火攻之计大显神威,那么,东吴政权就必然为曹操所灭。

这两句诗颇具史论意味,见解独到。

诗人对周瑜的谐谑揶揄,暗示了对曹操的肯定。

诗人即物感兴,托物咏史,点明赤壁之战关系到国家存亡,社稷安危;同时暗指自己胸怀大志不被重用。

以小见大。

2.台城韦庄江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。

起句不正面描绘台城,而是着意渲染氛围。

金陵滨江,故说“江雨”、“江草”。

江南的春雨,密而且细,在霏霏雨丝中,四望迷蒙,如烟笼雾罩,给人以如梦似幻之感。

暮春三月,江南草长,碧绿如茵,又显出自然界的生机。

这景色即具有江南风物特有的轻柔婉丽,又容易勾起人们的迷惘惆伥。

这就为下一句抒情作了准备。

“六朝如梦鸟空啼”。

从首句描绘江南烟雨到次句的六朝如梦,跳跃很大,乍读似不相属。

其实不仅“江雨霏霏”的氛围已暗逗“梦”字,而且在霏霏江雨、如茵碧草之间就隐藏着一座已经荒凉破败的台城。

鸟啼草绿,春色常在,而曾经在台城追欢逐乐的六朝统治者却早已成为历史上来去匆匆的过客,豪华壮丽的台城也成了供人凭吊的历史遗迹。

从东吴到陈,三百多年间,六个短促的王朝一个接一个地衰败覆亡,变幻之速,本来就给人以如梦之感;再加上自然与人事的对照,更加深了“六朝如梦”的感慨。

“台城六代竞豪华”,但眼前这一切已荡然无存,只有不解人世沧桑、历史兴衰的鸟儿在发出欢快的啼鸣。

咏史怀古诗鉴赏(实用版)

咏史怀古诗鉴赏(实用版)
扳平 同胞 炮羊肉 剥皮 薄纸 蓓蕾 奔波 投奔迸发 秘鲁 包庇麻痹 熬菜 煎熬鏖战 拗断 拗口 嫔妃 谶语 未遂睥睨刹那 霎时 差遣 复辟 濒临 针砭屏气 摒弃 停泊 掎角之势 犄角 咋舌 皑皑狭隘 谙熟

滚滚长江东逝水,浪花淘尽 英雄。是非成败转头空。青山 依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋 月春风。一壶浊酒喜相逢。古 今多少事,都付笑谈中。
刘禹锡
乌衣巷
朱雀桥边野草花,
乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,
飞入寻常百姓家。
2.物是人非型
昔日的风景依旧,只是朱颜 已改。物是人非给人带来幻梦似 的感觉,不由得让人做冷静的思 考。

台城 韦庄 江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。

3、借古讽今,别有寄托:
内容分 类 思想感 情 表现手 法 鉴赏方 法
借古抒怀,借古伤今,讽今;理性思考 感慨壮志难酬,怀才不遇;昔盛今衰,物 是人非的伤感;借古讽今;理性思考,揭 示哲理 对比,用典,借古讽今,借景抒情,直抒 胸臆 寻找连接点;归类,探求主旨
咏史怀古诗习题演练
题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 乌江亭 王安石 百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。 江东子弟今虽在,肯与君王卷土来? 乌江 李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东


【咏史怀古诗的意象】 A.前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京 B.发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬 、华清宫、汴河、淮水、 C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:乌衣巷、湘妃祠、 乌江亭、陈琳墓、李白坟 D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后 蜀等。 E.其他:吴钩、《后庭花》

咏史怀古诗十首经典

咏史怀古诗十首经典

咏史怀古诗十首经典咏史怀古诗是古代诗词中的一种,主要通过凭吊古迹、古事来抒发诗人的感慨,以下为你推荐咏史怀古诗十首经典:1. 《乌衣巷》刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

2. 《越中览古》李白越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。

宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。

3. 《念奴娇·赤壁怀古》苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

故国神游,多情应笑我,早生华发。

人生如梦,一尊还酹江月。

4. 《赤壁》杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

5. 《桂枝香·金陵怀古》柳永登临送目。

正故国晚秋,天气初肃。

千里澄江似练,翠峰如簇。

归帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。

彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。

念往昔、繁华竞逐。

叹门外楼头,悲恨相续。

千古凭高对此,谩嗟荣辱。

六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。

至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。

6. 《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾千古江山,英雄无觅孙仲谋处。

舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。

斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。

想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

四十三年,望中犹记,烽火扬州路。

可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?7. 《登幽州台歌》陈子昂前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下!8. 《春日忆李白》杜甫白也诗无敌,飘然思不群。

清新庾开府,俊逸鲍参军。

渭北春天树,江东日暮云。

何时一樽酒,重与细论文?9. 《蜀相》杜甫丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。

映阶碧草自留色,旧径残云独赏春。

落笔生辉成佳句,满腹才思化雅文。

朝吟风雅颂,暮唱赋比兴。

桃园约共酒一杯先庆贺,杏坛约撰文一篇贺高贤壮志未酬身先死,文采高妙笔难眠。

咏史怀古诗

咏史怀古诗

咏史怀古诗咏史怀古诗:一般以古代历史事件或古代人物为题材,或借古讽今,或寄寓个人怀才不遇的感伤,或表达昔盛今衰的兴替之感。

下面就让我们一起来欣赏一下咏史怀古诗吧。

1、《月夜金陵怀古》唐·李白苍苍金陵月,空悬帝王州。

天文列宿在,霸业大江流。

绿水绝驰道,青松摧古丘。

台倾鳷鹊观,宫没凤凰楼。

别殿悲清暑,芳园罢乐游。

一闻歌玉树,萧瑟后庭秋。

2、《念奴娇·赤壁怀古》宋·苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

故国神游,多情应笑我,早生华发。

人生如梦,一樽还酹江月。

3、《蜀相》唐·杜甫丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹏空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

4、《金陵怀古》潮满冶诚渚,日斜征虏亭。

蔡洲新草绿,幕府旧烟青。

兴废由人事,山川空地形。

后庭花一曲,幽怨不堪听。

5、《题乌江亭》唐·杜牧胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

6、《咏怀古迹》(五首其五)唐·杜甫诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高。

三分割据纡筹策,万古云霄一羽毛。

伯仲之间见伊侣,指挥若定失萧曹。

运移汉祚终难复,志决身歼军务劳。

7、《咏怀古迹》(五首其三)唐·杜甫群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。

一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。

画图省识春风面,环佩空归月夜魂。

千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。

8、《卖花声·怀古》元·张可久美人自刎乌江岸,战火曾烧赤壁山,将军空老玉门关。

伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。

9、《汉宫词》唐·李商隐青雀西飞竟未回,君王长在集灵台。

侍臣最有相如渴,不赐金茎露一杯。

10、《江南怀古》车书混一业无穷,井邑山川今古同。

咏史怀古

咏史怀古

一,咏史诗的概念 咏史怀古诗,主要是以历史事件, 咏史怀古诗,主要是以历史事件,历史 人物,历史陈迹为题材,借登高望远, 人物,历史陈迹为题材,借登高望远, 咏叹史实,怀念古迹来达到感慨兴衰, 咏叹史实,怀念古迹来达到感慨兴衰, 寄托哀思,托古讽今等目的. 寄托哀思,托古讽今等目的.
二,怀古诗的特点 思古人——忆其事 忆其事—— (1)结构:临古地 )结构:临古地——思古人 思古人 忆其事 抒己志 国运衰微, (2)内容:国家 )内容:国家——国运衰微,统治者 国运衰微 统治者——荒 荒 淫奢侈,名地——昔盛今衰,古人 昔盛今衰, 淫奢侈,名地 昔盛今衰 古人——怀人伤 怀人伤 己,壮志难酬 (3)语言:含蓄蕴藉 )语言: (4)题材:历史人物,历史事件. )题材:历史人物,历史事件. (5)表现手法:运用典故,今昔对比 借古讽今 )表现手法:运用典故 今昔对比,借古讽今 今昔对比 昔盛今衰, (6)思想感情: 怀古伤今 昔盛今衰,物是人 )思想感情: 怀古伤今:昔盛今衰 怀人伤己(怀才不遇) 非 怀人伤己(怀才不遇) 理性反思 (7)风格:或雄浑壮阔 或含蓄沉郁 )风格:或雄浑壮阔,或含蓄沉郁
首句总写台城,综言六代,是一幅鸟瞰图. 首句总写台城,综言六代,是一幅鸟瞰图. 六代竞豪华" 乍看只是叙事, "六代竞豪华",乍看只是叙事,但前面冠 台城" 以"台城",便立刻使人联想到当年金陵王 今日断瓦颓垣,这就有了形象. 气,今日断瓦颓垣,这就有了形象.
结句论述陈后主失国因由, 结句论述陈后主失国因由,诗人改 用听觉形象来表达, 用听觉形象来表达,在"千门万户 成野草"的凄凉情景中, 成野草"的凄凉情景中,仿佛隐约 可闻《玉树后庭花》 可闻《玉树后庭花》的乐曲在空际 回荡. 回荡.这歌声使人联想到当年翠袖 红毡,缓歌曼舞的场面, 红毡,缓歌曼舞的场面,不禁使人 对这一幕幕历史悲剧发出深沉的感 叹.

咏史怀古诗归纳

咏史怀古诗归纳

咏史怀古诗归纳一咏史怀古诗简介咏史怀古诗:一般以古代历史事件或古代人物为题材,或借古讽今,或寄寓个人怀才不遇的感伤,或表达昔盛今衰的兴替之感。

诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。

这类诗由于多写古人往事,且多用典故,手法委婉,咏史与怀古都是以历史题材为咏写对象,对历史人物的功过、历史事件的成败等,发表议论、或抒发感慨,或者借古以讽今,或者发思古之幽情。

大者各有侧重,咏史诗多针对具体历史事件或历史人物,有所感慨或有所感悟而作;而怀古诗多是登临旧地有感而发之作。

怀古词古,是指一种古迹,怀古词是抒发跟特定的古迹相关的古人古事的忧思。

因此,怀古又往往跟登临主体结合在一起。

在艺术表现上,往往要写景,要写这个古迹的地理环境、景物景观。

咏史词可能是针对一个历史事件,可能是针对一个历史人物,直接写作者的思考、态度,不一定要写景,不表现现在的时空场景。

二典型咏史怀古地点典型咏史怀古地点:1、金陵:石头城、台城、六朝旧事、后唐遗事、乌衣巷、朱雀桥、西塞山历史名城南京,在漫长的岁月中曾经有过很多名称,其中最响亮的名字莫过于“金陵”了。

时至今日,金陵仍是南京最雅致的别称。

南京早在我国唐宋以前就称“六朝古都”。

所谓“六朝”是指:(1)三国吴。

孙权称王,定都建业(今南京)。

(2)东晋。

公元317年,逃亡江南的西晋皇族司马睿被拥戴在建康(今南京)当皇帝,建立东晋政权。

(3)南北朝时期的宋、齐、梁、陈四个朝代均定都建康(今南京)。

故南京史称“六朝古都”。

至于明太祖朱元璋定都应天(今南京)、太平天国定都天京(今南京)等都不算在此六朝之中。

①石头城,公元前333年,楚威王置金陵邑于此,筑城石头山。

东汉建安十七年(212),孙权改秣陵为建业,在金陵邑故址石头山上修筑石头城,内设石头仓、石头库,以存储军械、粮食等物资。

石头城南建烽火台,为军事重镇。

东晋义熙年间,以砖筑城,建"入汉楼",仍为军事重镇。

咏史怀古诗鉴赏.

咏史怀古诗鉴赏.

实,警示当朝统治者。 精品课件
总结二:怀古伤今:古代以寒士为 主流的诗人,在心怀济天下拯黎民 的念头而去关注国家政治、社会生 活时,常借写古迹、古事来表达对 现实的关切、热情、不满或是警戒。 怀古尽管触点在古,但实际上表现 了对现实的强烈关注。
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怀古 伤今
第一类是古盛今衰型: 李白的《越中览古》 繁华远去,只留荒芜, 越王勾践灭吴归, 物换星移,世事沧桑 战士还家尽锦衣,
由于这两类诗歌都以古人、古事、古迹为 描写对象,思想大都比较沉重,感情基调一般 都比较苍劲悲凉,所以精品并课件称咏史怀古诗
高中教材咏史怀古诗有:
《念奴娇·赤壁怀古》(宋,苏 轼) 《永遇乐·京口北固亭怀古》(宋,辛弃疾) 《桂枝香·金陵怀古》(宋,王安石) 《石头城》(唐,刘禹锡) 《蜀相》(唐,杜甫) 《乌衣 巷》(唐,刘禹锡) 《南乡子·登京口北固亭有 怀》(宋,辛弃疾) 《赤壁》 (唐,杜牧) 《金陵怀古》(唐,许浑) 《咏怀古迹》(唐,杜甫)
• C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:湘妃祠、 乌江亭、李白坟
• D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史之
乱等。
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蜀相 杜甫
丞相祠堂何处寻, 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色, 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟。
连接点?
精品课件
讨论
石头城


讨论

唐朝(中唐)
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对象 角度
金陵,六朝均建都于 经历贞观之治、开 此,彻夜笙歌、欢乐 元盛世;繁盛兴旺 无时;繁华
至唐初废弃,成为一 座“空城”; 冷落荒 凉
牛李党争、宦官专 权、藩镇割据; 衰微破败

咏史怀古诗

咏史怀古诗

咏史怀古诗归纳一咏史怀古诗简介咏史怀古诗:一般以古代历史事件或古代人物为题材,或借古讽今,或寄寓个人怀才不遇的感伤,或表达昔盛今衰的兴替之感。

诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。

这类诗由于多写古人往事,且多用典故,手法委婉,咏史与怀古都是以历史题材为咏写对象,对历史人物的功过、历史事件的成败等,发表议论、或抒发感慨,或者借古以讽今,或者发思古之幽情。

大者各有侧重,咏史诗多针对具体历史事件或历史人物,有所感慨或有所感悟而作;而怀古诗多是登临旧地有感而发之作。

怀古词古,是指一种古迹,怀古词是抒发跟特定的古迹相关的古人古事的忧思。

因此,怀古又往往跟登临主体结合在一起。

在艺术表现上,往往要写景,要写这个古迹的地理环境、景物景观。

咏史词可能是针对一个历史事件,可能是针对一个历史人物,直接写作者的思考、态度,不一定要写景,不表现现在的时空场景。

二典型咏史怀古地点典型咏史怀古地点:1、金陵:石头城、台城、六朝旧事、后唐遗事、乌衣巷、朱雀桥、西塞山历史名城南京,在漫长的岁月中曾经有过很多名称,其中最响亮的名字莫过于“金陵”了。

时至今日,金陵仍是南京最雅致的别称。

南京早在我国唐宋以前就称“六朝古都”。

所谓“六朝”是指:(1)三国吴。

孙权称王,定都建业(今南京)。

(2)东晋。

公元317年,逃亡江南的西晋皇族司马睿被拥戴在建康(今南京)当皇帝,建立东晋政权。

(3)南北朝时期的宋、齐、梁、陈四个朝代均定都建康(今南京)。

故南京史称“六朝古都”。

至于明太祖朱元璋定都应天(今南京)、太平天国定都天京(今南京)等都不算在此六朝之中。

①石头城,公元前333年,楚威王置金陵邑于此,筑城石头山。

东汉建安十七年(212),孙权改秣陵为建业,在金陵邑故址石头山上修筑石头城,内设石头仓、石头库,以存储军械、粮食等物资。

石头城南建烽火台,为军事重镇。

东晋义熙年间,以砖筑城,建"入汉楼",仍为军事重镇。

初中学的咏史怀古诗

初中学的咏史怀古诗

初中学的咏史怀古诗在初中我们学过的古中咏史怀古是众多古诗题材的一种,那么我初中学过的咏史怀古诗有哪一些?下面是由小编为大家整理的初中学的咏史怀古诗,希望可以帮助到大家!初中学的咏史怀古诗(一)赤壁唐代:折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

创作背景这首诗是诗人经过赤壁(今湖北省武昌县西南赤矶山)这个著名的古战场,有感于三国时代的英雄成败而写下的。

发生于汉献帝建安十三年(220xx年)十月的赤壁之战,是对三国鼎立的历史形势起着决定性作用的一次重大战役。

其结果是孙、刘联军击败了曹军,而三十四岁的孙吴军统帅周瑜,乃是这次战役中的头号风云人物。

诗人观赏了古战场的遗物,对赤壁之战发表了独特的看法,有感而作。

初中学的咏史怀古诗(二)石头城刘禹锡山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。

淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。

译文城的东、南、西三面,依旧绵亘着高低起伏的群山,它那虎踞龙盘的姿态并未改变;北面的江潮,依旧拍打着城根,而后带着寂寞的心情退回。

那声音仿佛在叹惜,昔日的繁华已经化为乌有。

从秦淮河东边升起的,还是过去那轮。

见证历史过后,在夜深人静之际,又心恋恋地爬过凹凸的城墙,小心翼翼来窥探着什么。

初中学的咏史怀古诗(三)山坡羊·潼关怀古元代:张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

望西都,意踌躇。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

兴,百姓苦;亡,百姓苦!赏析此曲是张养浩晚年的代表作,也是元散曲中思想性、艺术性完美结合的名作。

在他的散曲集《云庄》中,以“山坡羊”曲牌写下的怀古之作有七题九首,其中尤以《潼关怀古》韵味最为沉郁,色彩最为浓重。

全曲分三层:第一层(头三句),写潼关雄伟险要的形势。

张养浩途经潼关,看到的是“峰峦如聚,波涛如怒”的景象。

这层描写潼关壮景,生动形象。

第一句写重重叠叠的峰峦,潼关在重重山峦包围之中,一“聚”字让读者眼前呈现出华山飞奔而来之势、群山攒立之状;因地势险要,为古来兵家必争之地。

咏史怀古诗歌

咏史怀古诗歌

咏史怀古诗歌1.《念奴娇·赤壁怀古》宋·苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

故国神游,多情应笑我,早生华发。

人生如梦,一尊还酹江月。

2.《山坡羊·未央怀古》元代·张养浩三杰当日,俱曾此地,殷勤纳谏论兴废。

见遗基,怎不伤悲!山河犹带英雄气,试上最高处闲坐地。

东,也在图画里;西,也在图画里。

3.《永遇乐·京口北固亭怀古》宋·辛弃疾千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。

舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。

斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。

想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

四十三年,望中犹记,烽火扬州路。

可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。

凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?4.《南乡子·登京口北固亭有怀》宋·辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事?悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手?曹刘。

生子当如孙仲谋。

5.《山坡羊·潼关怀古》元·张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

望西都,意踌躇。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

兴,百姓苦;亡,百姓苦!6.《桂枝香·金陵怀古》宋代·王安石登临送目,正故国晚秋,天气初肃。

千里澄江似练,翠峰如簇。

归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。

彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。

念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。

千古凭高对此,谩嗟荣辱。

六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。

至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。

7.《西塞山怀古》唐代·刘禹锡王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。

千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。

人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。

今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。

12首咏史怀古诗词,带你感受历史的兴衰,沧桑的变化!

12首咏史怀古诗词,带你感受历史的兴衰,沧桑的变化!

12首咏史怀古诗词,带你感受历史的兴衰,沧桑的变化!12首咏史怀古诗词,带你感受历史的兴衰,沧桑的变化时光荏苒,岁月如梭,历史是一本厚重的书册,记录着千百年来的兴衰与荣辱。

文人墨客常以诗词的方式,抒发对历史的思考与怀古之情。

下面将为你带来12首咏史怀古的诗词,感受历史的兴衰,领略沧桑的变化。

一、《宋城山水林》岁月更迭片瓦间,南方风吹古城山。

柳夜深拂历史墙,宋王遗迹一片残。

宋城山水林静卧,勾勒着岁月的纹。

草木苍茫人已散,唯留鸟儿相伴闲。

南京是中国历史上极为重要的城市,作为六朝古都,南京凝聚着悠久的历史积淀。

这段诗词描绘了位于南京的宋城遗址,如今的景区依旧保留着宋代的建筑风格和文化痕迹。

在宋城山水林间,仿佛穿越回了那个辉煌灿烂的时代,让人感受到历史的魅力与沉淀。

二、《九曲深巷》九曲深巷尘已落,门楼斑驳历史色。

曾经繁华如锦绣,如今只剩故事说。

乔家大院歌舞纷,红楼遗梦泪沾巾。

九曲深巷古风韵,诉说着昔日的辉煌。

九曲深巷指的是山西太原的古街道,它凝聚了悠久的历史积淀,曾经繁华一时。

而如今,乔家大院、红楼等古迹已经残破不堪,但它们依然情真意切地诉说着昔日的辉煌,使人回想起那段曾经的繁华岁月。

三、《长城古道》汉家古道何人行,长城连绵似飞蛾。

千里边塞纵横行,旷远辽阔绘银河。

驼铃声声古道上,雄风万古传乾坤。

长城古道承历史,荣辱兴衰藏沧桑。

长城是中华民族的象征和骄傲,其保卫祖国的历史功绩令人敬仰。

这首诗词以长城为主题,描绘了长城古道的壮丽景色以及其所承载的历史记忆。

长城古道见证了历史的兴衰,记载了千百年来民族的荣辱和沧桑。

四、《悲秦汉》秦汉山河隐遥迢,帝王辉煌带家昭。

泱泱华夏尽余烬,云烟散去残飞箭。

丰碑哭泣凄凉处,龙袍风起寒霜落。

悲秦汉石遗千秋,往事如烟难再留。

秦汉朝是中国历史上的两个重要朝代,统一了中国疆土,开启了大一统局面。

然而,朝代的兴衰更迭,秦汉的雄风早已成为历史长河里的浮云。

这首诗词表达了对秦汉辉煌的悲怀之情,展现了往事如烟般飘渺不定的场景。

【咏史怀古诗鉴赏的教案】原文注释、翻译赏析

【咏史怀古诗鉴赏的教案】原文注释、翻译赏析

【咏史怀古诗鉴赏的教案】原文注释、翻译赏析咏史怀古诗鉴赏的教案千古兴亡多少事,叹人叹己叹人生——咏史怀古诗鉴赏教案「教学设想」如何指导学生进行诗歌赏析,解答诗歌鉴赏题?各类资料习惯采用以考点为训练点,分形象、语言、技巧、思想内容和观点态度等几点组织复习,效果并不理想。

如果以诗歌内容为标准进行分类训练,使学生掌握各类诗词的特点,再辅之以考点训练,其效果将会如何?系列教案分知识梳理课、诗词助读课、考点训练课、分类训练课、综合训练课等课型。

其它课型教例较多,因而,本系列教案侧重分类鉴赏训练。

教学思路:课本复习→特点归纳→考题精选→解题指导→迁移训练。

「教学目标」(一)知识目标1、掌握咏史怀古诗的思想内容和艺术特色;2、学习咏史怀古诗的解题方法与技巧。

(二)能力培养目标1.探究把握此类诗歌主旨的一般方法。

2.培养学生准确鉴赏咏史怀古诗的能力。

(三)情感态度与价值观培养目标1.感受我国古代文人强烈的社会责任感和使命意识,继承其优秀的文化传统,增强为民族振兴而努力的使命感和社会责任感。

2.感受诗歌的魅力,接受文学艺术的熏陶,培养良好的审美情趣。

重点:探究把握此类诗歌主旨的一般方法。

难点:掌握咏史怀古诗的思想内容和艺术特色;一。

导入:中国传统文学中最大的抒情主题,不是爱,不是死,而是怀古之情、兴亡之叹。

但凡怀古之作,千百年来所抒发的情感大同小异,所不同的是作者的历史观、选材与写作手法。

自古以来,世俗的朝廷总把冷眼抛向那些热心热肠的古代诗人们,而这些仕途总是不顺的诗人就不自觉地转而徜徉于瞻仰凭吊古迹、咏评历史人物中,感慨岁月沧海桑田,喟叹人生万古悲风。

抒难酬之壮志,浇心中之块垒。

怀古诗常触及诗人心灵的'最深处,具有很高的鉴赏价值。

近年来高考也常涉及此类诗歌。

二。

点击概念怀古咏史诗是诗人在阅读史书或游览古迹时,有感于历史人物或事件的是非,以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹引发出对时局或自己身世的共鸣,或借古以喻今,或借古以讽今,达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。

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1.诗人言简意赅地介绍了 西晋灭吴的战事,你认为 哪几个字用得好?找出来 并简要分析。 2.联系当时的时代特征,结合诗中的内容,说说 本诗的寓意、作者的情感。(此题稍难,时代特
• 颔联:吴国千寻铁链被烧沉江底,一片投降的 白旗在金陵城头悬挂。 • 其中“沉”和“出”二字形象传神写出首联金 陵政权“黯然收”的境况,将吴国被破的惨败 情景描写得淋漓尽致。
理性 反思
作者身置其外,站在历 史的高度,表达独特观 点,启迪世人。
咏史怀古诗的结构特征:
1、临古地-思古人-忆其事-抒己志
《咏怀古迹》(其三) 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 画图省识春风面,环珮空归月夜魂。 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。 诗人的遭遇与昭君相似点:
2、意象:历史人物、乌衣巷、吴钩、淮水、 《后庭花》、六朝、华清宫
登临古迹之最:金陵 吟咏人物之最:贾谊 王昭君
3、内容:
国家-国运衰微 统治者-荒淫奢侈、
古地-昔盛今衰、古 人-壮志难酬
教材诗歌赏析之
西塞山怀古
刘禹锡
王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。 千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。 人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。 今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。
昔盛今衰的伤感 ,物事人非的沧桑; 借古讽今的感伤; 理性反思,启迪后人。 表现手法 借景抒情,情景交融;拟人;借古 讽今;虚实相生;对比;直抒胸臆; 用典 答题方法 找准连接点 (主旨)
咏史怀古诗的主题
• 1、感慨身世,观照自我:表达像古人那样建立功 业志向,抒发对古人的缅怀之情;悲叹年华消逝, 时不我待、壮志难酬 • 2.抒发感慨,感伤兴衰(变迁):感慨盛衰无常、 昔盛今衰,暗含对现实的不满甚至批判, • 3.借古讽今,劝诫世人:感慨国运衰微,忧国伤 时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾 苦,担忧国家民族的前途命运。
1、两首诗都针对“红颜祸水”这一 传统的历史观念,为西施反案,但立 意有深浅之别。请作简要分析。 2、两首诗的作者在表达自己的观点 态度时,所用的手法各有特色,请结 合两首诗的三、四句作简要赏析。
两首诗都针对“红颜祸水”这 一传统的历史观念,为西施翻案, 但立意有深浅之别。请作简要分析
崔道融的诗同情西施,为西施个 人鸣不平,立意较浅。
李商隐《贾生》
同病相怜型:自己和古 人的遭遇相同,追思古 人更体现自己的不得意
宣室求贤方逐臣, 贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席, 不问苍生问鬼神。
怀古 伤今
第一类是古盛今衰型: 李白的《越中揽古》 繁华远去,只留荒芜, 越王勾践灭吴归, 物换星移,世事沧桑 战士还家尽锦衣, 宫女如花满春殿, 作者身置其中, 发一己感慨; 至今只有鹧鸪飞。 第二类是物是人非型。 风景依旧,朱颜已改。 刘禹锡的《石头城》 物是人非,讽今伤今 杜牧的《赤壁》 折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。
情景交融 由于这类诗歌都以古人、古事、古迹为 描写对象,思想大都比较沉重,感情基调一 般都比较苍劲悲凉,所以并称咏史怀古诗
对比失落型:古人展抱 负,建功业,得遂心愿, 自己却因为某种原因被 朝廷冷落或不能才尽其 用,从而有了郁郁寡欢 怀人 乃至消极遁世之心。
苏轼的《念奴娇• 赤壁怀古》(被贬)
伤己
诗人的遭遇与昭君相似点:
• 1、昭君入宫被妒;他入朝被妒; • 2、昭君“一去紫台连朔漠”;他“漂泊西 南天地间”(《咏怀古迹》其一); • 3、昭君思念故土,魂魄月夜归来;他思念 长安, • 4、“每依北斗望京华(都城)”昭君敢于 “怨恨”;他不敢怨君, • 所以借王昭君之事来写自己的怨恨和悲愤。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
①诗的颔联 “自”、“空” 用的好,好在哪里?
②这首诗抒发作者怎样的感情?
①诗的颔联 “自”、“空” 用的好, 好在哪里?
“自”是独自,徒自的意思“空”,白白地、徒 劳地。描绘出碧草自生自绿,春色自美自尝, 黄鹂隔叶宛转鸣叫的情景 其作用有二:一是感叹碧草娇莺无人赏玩,显 出英雄长逝,遗迹荒落;二是惋惜与英灵作伴 的草木禽鸟不解人事代谢,不会凭吊那位伟大 的古人。“自春色”“空好音”的叹息,流露 出对诸葛亮的惋惜与悲痛。
(1)通过咏史抒怀,讽刺统治者荒淫 误国,感叹王朝的兴衰。(意思答对 即可)。
(2)运用了对比(或对照、映衬)手 法(2分)今昔(或时间)对比:昔日 霓裳羽衣,歌舞升平;今朝杂树丛生, 宫殿荒凉。(2分)
阅读下面一首诗 ,回答问题 蜀相 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
②这首诗抒发作者怎样的感情?
这首诗表达了对蜀丞相诸葛亮的深 深敬意和惋惜 ,缅怀他生前的显 赫功勋,也蕴藉着诗人 对社会现实 和自身遭遇的感慨
西施滩 崔道融 宰嚭亡吴国, 西施陷恶名。 浣纱春水急, 似有不平声。 西施 罗隐 家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。 西施若解倾吴国,越国亡来又是谁。
注:据《史记》载,越王勾践被吴王夫差打败 后,困于会稽,派大夫文种贿赂吴国太宰伯嚭, 送宝器,美女(西施在其中)到吴国求和,从 此越王勾践获得了休养生息的机会,其后终于 灭掉了吴国。
归纳提升:
解答咏史怀古诗的基本步骤与方法:
①弄清作品所涉及的历史事实、历史人物或运用 的典故(写什么)。
②揣摩作者写这段历史、这个古人的意图所在 (为什么写 )即抓住历史人物或事件与时局和诗 人自己身世之间的连接点。 ③推敲作者所抒发的感情(诗人抒发什么感情或 在诗中表现出什么态度)。 ④分析作者的写法(这种态度运用什么方法表达)
方若虚云:“怀古者,见古迹, 思古人。其事无他,兴亡贤愚而 己。”
千古兴亡多少事
——咏史怀古诗鉴赏
学习任务
• 1、什么是咏史怀古诗? • 2、咏史怀古诗分类及主题 • 3、咏史怀古诗有哪些特征(结 构、意象、内容、感情)?
诗类点击
• 咏史诗是以吟咏或评论历史故事、历史 人物为题材,借此抒发情怀、讽刺时事的 诗歌。 ——长于议论精辟。 • 怀古诗是由凭吊古迹而产生联想、想象, 引起感慨而抒发情怀抱负的诗。——长于
罗隐的诗写出了“家国兴亡自有 时”的自然规律,立意较深。
两首诗的作者在表达自己的观点 态度时,所用的手法各有特色,请结 合两首诗的三、四句作简要赏析。
崔诗“浣纱解倾吴国,越国亡来又是谁。”
借景抒情、比喻 对比、反问
崔诗“浣纱春水急, 似有不平声。”
借景抒情:春天到了,西施当年浣纱的 滩头那哗哗的江水急促奔流,好象在为 她蒙上一层历史的污垢发出如泣如诉的 声音,诉说着世事的不平。 “似有不平 声。”这“似有”二字,真切自然,寄 寓着作者深沉的慨叹。
• 怀古伤今:三国六朝的分裂局面已成历史,唐王朝还
算是个统一的大国,但各藩镇拥兵自重已经多年, “四海为家”的太平景象之下,也有深重的隐忧。 • 怀人伤己:诗中“王濬”典故中谈到的路线由益州 下金陵,与诗人路线基本吻合。王濬败敌立功,诗人 却仕途失意,离职调任。
怀古诗小结
内容分类 怀人伤己 怀古伤今 理性反思 思想感情 感慨壮志难酬,怀才不遇;
弄清史实 明确意图
体悟感情 分析技巧
1. 咏古迹
(07湖北卷)
过华清宫
君王游乐万机轻, 玉辇升天人已尽,
李约
一曲霓裳四海兵。 故宫惟有树长生。
华清宫是唐玄宗开元十一年(723)修建的行宫,玄宗 和杨贵妃曾在那里寻欢作乐
(1)这首诗表达了作者什么样的思想 感情?(4分) (2)请指出该主要运用了什么表现手 法,并作简要说明。(4分)
罗诗“西施若解倾吴国,越国亡来又是谁。”
运用对比、反问 通过吴、越兴替史实的对照,表达作者 对历代亡国者推诿责任的痛恨。对真正 祸国殃民者的痛恨。
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