语文 周周练1
语文提升周周练(一)参考答案
语文提升周周练（一）参考答案一、（每空1分，有任何错误均不给分。
共6分）1.虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。
2.其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。
3.虽乘奔御风，不以疾也。
二、（9分）4.C.（3分）首句第一个“穷”并非指的是生活贫穷，而是指不得志的困境。
是指人处于困境仍要注意修养。
5.（每点2分，共6分）①颈联写的是窗外摇曳的竹子的影子落在书桌上，野外泉水叮咚，仿佛流入砚台中，“竹影”与“泉声”表现了弟侄书房环境的清幽。
②在纷乱的战争环境中弟侄仍能静心读书，清幽的景致也是弟侄清净的内心的写照。
③诗人借此表达了对弟侄勤勉好学、专心求学的态度的赞美。
三、（19分）6. D （3分）【6题详解】本题考查学生文言断句的能力。
文言断句的前提是归语段，结合语境理解句子的意思,粗通大意，然后再寻找断句的标志,利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。
“得成卒二万”，“二万”是“卒”的后置定语，“成卒二万”是“得”的宾语，因此该句前后要断开，排除C项；“府库”是所在句子的主语，前面要断开，因此排除AB项。
故选D。
7. C （3分）【7题详解】该题考查学生识记文学常识的能力。
中国古代文化常识面广量大，涉及的点和面很多，需要考生平时做个有心人，随时看到随时积累，并能举一反三进行记忆。
C项，“山东，是一个区域名，指的是泰山以东的地区”陈述有误，文中的“山东”应该是“崤山以东的地区”或“太行山以东的地区”。
故选C。
8. C （3分）【8题详解】本考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。
解答理解文言文内容的题型，要基本了解文言文的大意，然后根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确。
本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误等。
做题时要回归语境，理解翻译选项涉及的相关句子，然后将原文内容和选项加以对比，即能发现问题。
C项，“他听从了宾客的建议”分析有错，原文是“宾客皆止之”，宾客都劝阻他，阻止他。
语文周周练1
• 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） • (2)陛下躬履节俭,以示四方,而贵近奢靡,殊不知 革。
• 陛下亲自实行节俭，来给天下示范，但是显贵的近 臣奢靡，一点不知道改变。 • （得分点：躬、履、示、贵近、殊、革各1分） • 关联词 躬：亲自。 履：实行，执行。 • 示：示范。 贵近：显贵的近臣。 • 殊：极，很。 革：改变。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确 的一项是（ C ） • “古人观画，中介是画卷和真山水的经验” 错误，原文“古人观画，画卷是追想山水之 中介，后人观画，则是以真山水之经验为中 介以求对画意之了然”，据此可知“真山水 的经验”指的是后人。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一 项是（ A）
•颠倒因果
•
恰逢钱端礼凭着尚书的身份任淮东宣谕史，又把周淙作文推荐 对象，进官直显漠阁。当时两淮地区经过战争蹂躏，很多百姓流 离逃亡，周淙尽全力招纳安抚，百姓和原来一样安居乐业。鼓励 百姓种植桑树、柘树，开垦屯田，皇帝也专一任用周淙，多次赐 给亲笔书札。周淙尊奉施行更加努力，进官直龙图阁，授任两浙 转运副使。不久，任临安府知府，进言说：“自古风俗教化一定 从亲近的人开始。陛下亲自实行节俭，来给天下示范，但是显贵 的近臣奢靡，一点不知道改变。”于是逐条递上禁止十五件事， 皇帝称赞接受他的建议，下诏书奖励，赐给金带。皇帝停留临安 的时间长了，居民一天天增加，河流低洼狭窄，行船困难，周淙 请求疏浚。完工后，授任秘阁修撰，进官右文殿修撰，提举江州 太平兴国宫回乡。皇帝怀念周淙不能忘记，授任敷文阁待制，起 用做了宁国府知府，催促入朝上奏，皇帝慰劳安抚更加优厚。第 二年春天，又任奉祠，多次告老退休。十月去世，享年六十岁。
• 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
九年级语文每周一练(附答案)
九年级语文每周一练（附答案）姓名：___ 分数：九年级语文每周一练（01）一、积累（共38分，第3题10分）1、嬴（）政gǔsuì（）摇曳（）y ōu qī（）2、请在下面短文中找出三个成语（）（）（___ ）甚至那句恨不能人人皆知的中国古话--宰相肚里能撑船，也让我们在敬仰之余，不知所措。
也许因为我们不过是小小的草民，即便怀有效仿的渴望，也终是可望而不可及，便以位卑宽宥了自己。
两句关于人的心灵的描述，不约而同地使用了空间的概念。
人的肢体活动，需要空间。
人的心灵活动，也需要空间。
那容心之所，该有怎样的面积和布置人们常常说，安居才能乐业。
如今的城里人一见面，就问，你是住两居室还是三居室啊……喔，两居室窄巴点，三居室虽说也不富余，也算小康了。
把下列词语组成一副对联（10分）：桃李春风，玉生烟，江湖夜雨，一杯酒，沧海月明，十年灯上联（___ ）、下联（___ ）二、默写（50分，每题5分）4、《行路难》中运用典故，表达了自己渴望受到朝廷重用，一展宏才的诗句是：_______，_______。
5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达了乐观进取、积极向上的人生态度的比喻句是：_______，_______。
6、水调歌头》（明月几时有）中，用“_，"的诗句，借月亮表达对亲朋好友的美好祝愿。
7、李白《行路难》中的“____，____”两句可以作为座右铭激励自己积极进取、乐观向上。
8、刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中运用典故的句子是：____，____。
三、文学常识(12分，每题3分)9、《沁园春雪》的写作背景，东渡哪条河，干什么事10、“山舞银蛇，原驰蜡象"运用什么写法？11、《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者谁，被后人称为什么？九年级语文每周一练（01）参考答案嬴政( yínɡzhènɡ) 谷穗( ɡǔsuì)摇曳( yáo yè) 忧戚( yōu qī)2、不知所措不约而同人人皆知可望而不可即3、上联：桃李春风一杯酒下联：江湖夜雨十年灯4、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边5、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春6、但愿人长久，千里共婵娟7、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海8、怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人9、黄河抗日10、化静为动11、刘禹锡诗豪九年级语文每周一练（02）一、积累（30分，每题3分）1、潜（）行guān miǎn（）pīng tíng（）赵匡胤（）2、请在下面短文中找出三个成语（）（）（___ ）怎么样打扮才算合适，不致让周围的人们侧目而视对于诸如此类的问题，这些书大都有详尽的论述。
部编版 五年级上册语文同步试题-周周练(第一周)1 白鹭 2 落花生
部编版五年级语文上册周周练（第一周）班级姓名(1 白鹭 2 落花生）一．读拼音，写词语。
二．选择加点字的正确解释。
新鲜： A. 食物没有变质B. 植物（花朵）没有枯萎C. 少见的，稀罕的D. (空气）经常流通，不含杂类气体L 那些叶子绿得那么新．鲜．， 看着非常舒服。
.I（）2. 环城绿化带使市区的空气变得新．鲜．。
（ ） 3. 小学生会用电脑已经不是新．鲜．事了。
（ ） 4 把食物放进冰箱， 可以保证食物的新．鲜．程度。
() ( )三．照样子，把句子补充完整。
例：客厅里亮着一盏灯，明亮，恨意，温暖了晚归人们疲惫的心。
1. 屋檐上住着一窝燕子，2. 天空中飘浮着一群气球，例 ：家里的钥匙不见了，姐姐急得（像热锅上的蚂蚁一样）不知所措。
3. 陪伴了我10 年的宠物走了， 我难过得 抱头痛哭。
4. 没听妈妈的话带把雨伞，我淋得浑身湿透。
四根据所学内容填空。
1. 《白鹭》的作者是 ，赞美白鹭是一首 ，表达了作者对白鹭的和之情，以及对和对的热爱。
2.《落花生》按的顺序，写了、、、四部分内容，其中详写的是。
作者借花生的特点，告诉我们。
五阅读理解。
（一）昙花只看过一次昙花的开放：那种感觉，凄美而壮烈。
一共五盆，排在大厅的一旁。
圆筒形的主枝，傲然直立。
分枝多，呈叶状形，枝上巍巍然地挂着即将灿烂地开放的花蕾。
我和朋友，坐在大厅里，喝茶、谈心。
茶原本是甘醇的，话原本是投缘的，但是，今晚，整颗心，都去了昙花那儿，心情有点儿焦躁，有点儿兴奋，又有点儿不安。
所以，入口的茶，变得无味；入耳的话，变得单调。
有一句、没一旬地聊着、聊着。
最后，索性闭口不语了。
等。
在全然的寂静中等。
子夜过后，还是完全没有动静。
意识渐渐地陷入半朦胧的状态中，忽然，响起了一种很轻微、很轻微的声音：“啪啪啪、啪啪啪。
“好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。
迅速睁开眼睛，盆里的昙花，灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。
花，很大很大；色，非常非常白；味儿呢，浓郁强烈。
九年级上册语文周周练一
九年级语文周周练（一）（120分）一、基础知识积累与运用。
（34分）1、请根据语境及拼音在后面的方格里填入恰当的词。
（4分）园中繁花似锦，蜂蝶翩飞，生意àng 然，与大殿上的肃穆气氛jiǒng 然相异,其间一汪绿潭松松地皱缬着，潭边柳树婀nuó多姿。
身处园中，真是qiè意啊！2、下列成语中有四个错别字，请挑出来，并改正。
（4分）新陈代谢不记其数浮想连翩风雪载途心惊胆颤引我遐想若即若离玲珑剃透销声匿迹无精打采3、联系上下文，根据解释写出相应的词语。
（4分）A、就连脚下盘旋曲折的石径，也印满苔痕。
点点鲜绿。
踩着潮润柔滑的石阶，小心翼翼__________(逐步登阶）而上。
B、我看见，流水在浅的地方遇到云杉树根的障碍，于是冲着树根（拟声词，形容溪水流动的声音）鸣响，冒出气泡来。
C、也许是在为自己的“早晚”这一信念而进行的搏斗中，溪水（指分道而行。
比喻各奔前程，各干其事。
）了。
D、蔚蓝色的天空，剪影般的群峰山松，五彩缤纷的云海霞光，在高空气流的影响下变幻无穷，使人仿佛置身于神奇的（比喻奇异美好的境界）。
4、下面一段话中画线部分有语病，请指出并改正。
（4分）旅游卫视5月4日播出的一期节目遭到众多动物保护着的抗议。
在这期节目中，（1）一只猫当作实验品从四楼抛下，以证实猫从高处摔下是否安然无恙。
据相关资料显示，（2）即使猫在下坠过程中能迅速调整体位，变为四足向下着地，但这只能起到一定的缓冲作用，（3）仍不能完全避免不骨折和内脏破裂。
动物保护着对这种虐待动物的节目表示愤怒。
今天，旅游卫视节目中心负责人表示，（4）今后将不再播出动物活体实验的节目，并向观众表示致歉。
（1（2（3（45、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最衔接的一组是（）。
（3分）在一次会议上，提到食品安全问题时，国务院副总理王岐山连称惭愧。
他说，刚吃饱就出现了食品安全问题，很不好意思。
，。
，。
①王岐山副总理的发言里已经透露出解决食品安全的基本设想。
九年级语文第一周周练
九年级语文第一周周练1、古诗词默写。
（1）采菊东篱下，____________。
（陶渊明《饮酒》）（2）潮平两岸阔，____________。
（王湾《次北固山下》）（3）____________，随风直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）安得广厦千万间，____________，风雨不动安如山！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（5）了却君王天下事，____________。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（6）____________，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）（7）文天祥的《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是：“____________，____________。
”（8）胡锦涛总书记会见国民党主席吴伯雄率领的大陆访问团时，引用唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》中“____________，____________”的诗句，期望双方再接再厉，努力发展两岸关系新局面。
2、阅读下面一段话，按要求答题。
（4分）汉字的形美不可抗拒。
历代优秀的书法家粲若繁星，各俱风cǎi。
王羲之，飘逸俊朗；颜真卿，粗犷豪放；柳公权，华美灵巧……名山大川如果少了书法家们的tí词就让世人少了一份景仰，小桥流水倘若留有名家的“墨宝”却会因此声名远播。
（1）根据拼音写汉字。
风cǎi ______ tí____词（2）给加点字注音。
粗犷____________（3）画线句子中有一个错别字，找出来并加以改正。
________改为________3、下列句子中加点成语使用正确的一项是（）2分）A、回到家乡，我欣喜发现砂石土路已经被宽阔的马路代替，鳞次栉比的汽车川流不息。
B、危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。
C、自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。
D、春节联欢晚会上，赵本山的爱待小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。
八年级语文上学期周周练1 语文版-语文版初中八年级全册语文试题
八年级语文〔上册〕周周练〔一〕【巴东三峡】【周庄水韵】班级某某座号【聚沙成塔】一、根底。
1.给加点字注音。
凝．望〔〕夔．门〔〕古刹．〔〕浣．妆〔〕崆．岭( )秭．归〔〕滟滪．〔〕瞿．塘〔〕古褐．苍苍〔〕沟壑．〔〕2.如下加点字注音全都正确的一项为哪一项( )A．娴．熟(xián) 搅．动(jiǎo) 斑斓．．(cuī)(càn)．．(bān)(lán) 璀璨B．彩绸．(chÓu) 连缀．(zhuì) 仲．春(zhǒng) 屋脊．(jǐ)C．缤．纷(bīn) 隐匿．(nì) 谛．听(dì) 参差．．(cēn)(cī)D．覆．盖(fù) 眩．目(xiàn) 屋檐．(yán) 渗．出来(shèn)3.对如下句子所用修辞手法归纳正确的一项为哪一项( )细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅盘旋上升。
A．比喻、排比 B．拟人、比喻 C．比喻、拟人、通感 D．拟人、通感4.用两个或两个以上的词语至少运用一种修辞手法，写一段描写节日欢欣热闹的场景。
〔不少于50字〕斑斓璀璨彩绸缤纷眩目 X灯结彩迷离瞬息万变5.根据文段内容，对下面两个画线病句的修改都正确的一项为哪一项〔〕A．①句应在“演出〞之后加上“的机会〞②句应将“改善〞改为“提高〞B．①句应在“家长〞之前加上“学生〞②句应将“改善〞改为“改变〞C．①句应在“演出〞之后加上“的机会〞②句应将“改善〞改为“改变〞D．①句应在“家长〞之前加上“学生〞②句应将“改善〞改为“提高〞6.选择括号内恰当的词语填空。
游记顾名思义就是对一次出行、游览、参观等的记录，在读游记时，必须弄清，抓住景物的，仔细揣摩语言，品味文章中蕴涵的之美，体会作者渗透在中的思想感情。
〔特征景物描写游踪情景〕【开心花园】二、阅读⑥躺在酒店的床上，我很快就醉入了梦乡。
人教版八年级下册语文现代文阅读周周练1
初中语文试卷马鸣风萧萧八年级语文下学期现代文阅读周周练一一、江南瓦陈志宏瓦是江南的帽，楚楚然，如片片暗玉点缀屋上。
瓦来自泥土，历经火炼，是土里长出的硬骨，是火中飞出的凤凰。
一片片盖在屋顶，似鱼鳞，又像梯田，晴时挡烈日，雨天遮雨水。
偏偏不碍风游过，上瓦与下瓦之间有缝，沟瓦与扣瓦之留有隙，这小小的缝隙里，清风流淌，朗月流银。
江南屋有风，当数瓦上功。
住在这样的青砖瓦屋里，冬暖夏凉，气韵悠扬。
瓦是风雨之中最玄妙的乐器。
风在瓦缝中穿行，声如短笛，拖着长长的尾音，是底气充足的美声。
雨点落下，清越激昂，雨越来越大，击瓦之声，与飞流的雨声汇聚成一曲浑厚的交响乐。
最美要数檐下滴雨了。
像是有一根无形的线，把那雨珠串起来，上连着屋檐最边沿的沟瓦，下系在地上一洼清亮的雨水里。
风吹来，雨珠飘来荡去，像个顽皮的孩子，尽情地撒欢，恣意地嬉戏。
雨珠稀稀落落，那是小雨；雨珠变得密密挤挤，那是雨势明显增大之故；当檐下雨珠落成一条雨线时，雨就大了，很大，很大。
江南风暖瓦生烟。
炎夏的阳光，火一般普照，屋瓦之间，丝丝然，飘飘然，升腾一缕轻烟。
如烟如梦，亦似花。
烟，其实是光影的折射，却给瓦平添动感。
日影飘然，烟瓦舞动，那是瓦在跳一支奇妙的日光舞。
江南少雪。
真的落了雪，瓦就有最柔美的银白曲线，恰似性感女人着一袭素白的丝质旗袍。
融雪，是从水声开始的。
屋瓦上的积雪化了，一滴一滴、一线一线的雪水，便从瓦上飞落下来，屋檐下淅淅沥沥的滴水，其声势堪比一场中雨了。
岁月催人老，亦使江南瓦落尘泛黑。
天长日久，沙土落在瓦上，叶片烂在瓦间，一层一层，积累着厚厚的光阴故事。
偶尔，有种子在风中摇落于瓦中，抑或从鸟嘴里飘落瓦上，便会长出一丛碧绿的“瓦上草”——几十年上百年的古屋的标志之一。
比草更能为江南瓦披绿装的是苔藓，特别是背阴的北边瓦，浓妆淡描，深浅不一。
长苔的江南瓦，神似一块暗玉，墨绿，深绿，暗绿，远远地看上去，绿意摇曳，深沉如佛。
这种绿，透着深蓝，于是，人们创造出了一个形容词——瓦蓝。
四年级语文上学期周周练1参考答案
2020学年第一学期四年级语文周周练（第1周）一、看拼音，写词语。
（6★）1. kuān kuò2. jù shuō3.lǒng zhào4.dī àn5.pàn wànɡ6.shà shí宽阔据说笼罩堤岸盼望霎时二、字词百花园。
（填序号）（16★）7.选出加点字意思和所给词语中相同的一项。
（4★）（1）天下奇观．（B） A.悲观． B.景观． C.观．潮 D.道观．（2）横贯．江面（A） A.贯．穿 B.连贯． C.万贯． D.鱼贯．而入8.把下面的词语补充完整，再按要求分类（填序号）。
（6＋6★）①人（山）人（海）②（风）号（浪）吼③（人）（声）鼎沸④（风）（平）浪静⑤（山）崩（地）裂⑥漫（天）卷（地）（1）描写人多的词语：①、③。
（2）描写潮水声音的词语：②、⑤。
（3）描写潮水情状的词语：④、⑥。
三、课文回顾。
（22★）9.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
10.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
四、按要求写句子。
（5★）11.仿照上面第9题第③个句子，写一写火车来时的样子和声音。
（3★）火车越来越近，像一匹脱缰的野马在轨道上奔驰着；那声音越来越响，轰隆轰隆地穿过山洞，震耳欲聋。
12.雨越下越大，好像无数颗断线的珍珠洒落下来。
（把句子写完整）（2★）五、阅读短文，完成练习。
（18★）海市蜃楼①烈日当空的夏日，在茫茫的戈壁瀚海中，尤其是在敦煌至阳关、玉门关公路的两侧，常能看到神秘的蜃景。
高一周周练语文试卷1答案
新乡一中上期语文周周练答案一、1、D A契约(qì) B弄堂(lòng) C着陆(zhuó)2、图穷匕见，是比喻事情发展到最后，终于显露真相。
不合语境。
3、 A“跌破”与“以下”重复 C“廓清”与“道德”不搭配 D “日前”与“将”矛盾。
4、D二、5、C 6、D 7、C三、8、D。
（节：有节操的人）9、B （①叙述主体是皇帝；②反对皇上大兴土木，符合题干要求；③回答皇上诘问时不改变自己的观点，不符合题意；④说的是李时勉能自尊自重，不符合题意；⑤劝诫皇上，皇太子不宜远离左右，也是以天下为己任；⑥派他的孙子帮他送奏章到朝廷，关心国家大事）10、C（李时勉差点被打死，是上书触怒仁宗皇帝）11、（1）仁宗命令武士用金瓜打他，李时勉被打断了三根肋骨，拖出去时差点死了。
（2）在都门外给他饯行的朝中大臣和国子监学生，有将近三千人，有的还远远地把他送上船，等到船开了才离去。
（5分）评分细则参考:“扑以金瓜”，状语后置，1分。
“肋折者三”，定语后置，1分。
补出主语“仁宗”或者“皇帝”、“李时勉”各1分。
“饯都门外”状语后置，1分。
“几”，1分。
“发”1分。
“去”1分。
句子通顺各得1分。
本文章转载自：文言文参考译文李时勉，名懋，凭字号行于世，安福人。
少年时，冬天寒冷，他常用被子裹着脚放在桶中，诵读不止。
永乐二年中进士。
选为庶吉士，进学文渊阁，参与编修《太祖实录》。
被授予刑部主事之职，又参与重修《太祖实录》。
编修完成，改任翰林侍读。
李时勉性格刚正耿直，常慷慨激昂，把治理天下当作自己的责任。
永乐十九年，三殿遭火灾，成祖皇帝下诏征求大臣的直言之谏。
李时勉上奏章列举十五件时事的弊端。
明成祖决定迁都北京，然而李时勉却说了许多营建北京的不利之处，违背了成祖的心意。
不久，李时勉被谗陷下狱。
一年多才得以释放，经杨荣举荐，李时勉才官复原职。
洪熙元年他又上疏谈论政事。
仁宗非常愤怒，把他召到便殿，李时勉对答不屈服。
九年级下学期语文周周练1
周练三下（一）学生姓名：班级：【年·味】今年寒假，小语随父母一起回老家过年，他写了一篇随笔，请帮他完成一下任务。
（14分）龙年春节，整个县城都笼罩在暖融融的氛．（）围中。
烫金的春联，像两行飞向天空的黄鹂；成串的灯笼，像一列驶向春天的列车；，……春节的元素点缀着每一个角落。
广场上，游客和市民纷至tà（）来，驻足观望。
舞龙队翩．（）然起舞，龙身翻滚，龙头高昂，象征着好运和祝福。
年夜饭桌上，丰盛的菜肴让人忍不住大快朵yí（），我们畅谈过去与未来，笑声与祝福起此彼伏。
A冰天雪地的夜晚，天地间一片寂静，只有雪花轻轻飘落。
突然，一声声巨响打破了宁静，绚丽的烟花在夜空中绽放，五光十色，令人B目眩神迷，忘了自己身在何处。
贴春联、放鞭炮……这些传统习俗C周而复始地循环在每个春节。
春节一过，那些热闹的人，那些繁华的物，逐渐D销声匿迹，但总有一朵烟花在记忆中绽放，带着温暖的气息，鼓舞着我在新的一年里不断向前。
1.请给文中加点字注音，并根据拼音写出汉字。
（4分）氛（）围纷至tà（）来翩．（）然大快朵yí（）2.文段中的画线词语使用不恰当．．．的一项是（）（3分）A. 冰天雪地B. 目眩神迷C. 周而复始D. 销声匿迹3.仿照画线部分，在横线上补写一个句子，使之构成语义连贯的排比句。
（4分）烫金的春联，像两行飞向天空的黄鹂；成串的灯笼，像一列驶向春天的列烫金的春联，像一列驶向春天的列车；，……春节的元素点缀着每一个角落。
4.把下列句子组成语意连贯的一句话，排序最恰当的一项是（）（3分）春节是我们民族最为醒目的文化符号，如今年尾趋淡，大有消失之势。
传承文化，我们可以做很多。
；；。
①当然，节日的仪式会随着时间的变化而变化，但是，其核心仪式不能够没有，我国的春节，最讲究的仪式，各地不尽相同，且名目繁多，但其中有这几种大概是不可缺少的②从腊月二十三到年卅，各家都忙忙乎乎，准备着各种美食，就等着在年夜饭上隆重登场。
八下语文周周练1
语文周周练1一、知识积累与运用（24分）1．熟悉语境，依据拼音写出汉字。
（4分）（1）驾yù（）命运的舵是奋斗。
（2）懦弱的人只会guǒ（）足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披mǐ（）。
（3）我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者bān（）发奖牌。
2. 电台在播放旅游天气时，往往会根据实际天气额外加上一段“提醒语”，以增加趣味性和人文性。
模仿三亚的写法，选一处撰写一段温馨话语。
（2分）三亚（海南）晴 26－33度：‚去三亚旅游，带上一些防晒物品，会使你更加满意。
‛漠河（黑龙江）小雪－22－4度天目湖（江苏）多云转小雨 12－24度3. 下面关于修辞判断有误的一项是（）（2分）Ａ、世界上还有比我更幸福的孩子吗？（反问）Ｂ、于是点上一枝烟，再继续写些为‚正人君子‛之流所深恶痛疾的文字。
（比喻）Ｃ、皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。
（比喻、夸张）Ｄ、光明！光明！快给我光明！（反复）4. 根据语境，选填最恰当的词语（3分）阅读，是一种幸福——自然中的小草、大树，人类中的快意与波澜，都会闪烁爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、哭的涩味。
庄子的，陶潜的，岳飞的，路遥（中国当代作家）的奋力，都会给你一颗澄澈之心、平静之心、充沛之心、向上之心。
选项： A. 超脱 B.壮怀 C.隐逸5. 默写诗句（7分）①、，松柏有本性。
（刘桢）②、与君离别意，。
（王勃）③、前不见古人，后不见来者。
，！（）④、，坐看云起时。
（王维）⑤、，欲上青天览明月。
（李白）6. 名著阅读（6分）（1）、“人们一定还记得1866年海上发生的一件离奇的、神秘的、无法解释的怪事……这事大体是这样：不久以前，好些大船在海上碰见了一个"庞然大物"，一个很长的物体，形状很像纺锤，有时发出磷光，它的体积比鲸鱼大得多，行动起来也比鲸鱼快得多。
”（第一章：飞走的暗礁）①选文出自（作者）的科幻作品《》，它的主人公是。
七上语文周测第一周(原卷版+解析版)
2024-2025学年上学期七年级语文周周练（第一周）（对应内容：《春》《观沧海》《次北固山下）一、积累与运用（37分）1.阅读语段，按要求完成题目。
（5分）冬末春初,万物yùnniàng着生机。
冰雪消融,眨眼间,湖水涨满,鸟儿们从窠．巢中飞出,卖弄着清脆的喉咙,相互应和,唱出一支支迎春曲。
一年之计在于春,老老小小都出来舒活筋骨。
春雨贵如油,在黄晕．()的光下,农人依然pīsuōdàilì在田间劳作。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
（4分）窠．巢黄晕．yùnniàng pīsuōdàilì(2)语段中画横线句子运用的修辞方法是（1分）【参考答案】(1)kēyùn酝酿披蓑戴笠(2)拟人2.按要求默写。
（8分）（1）《观沧海》中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概,创造了一个极其开阔的意境的诗句是:,;,。
（2）《次北固山下》一诗中道出新事物孕育于旧事物解体之时的生活哲理的诗句是:,。
（3）春天像健壮的青年，,。
（朱自清《春》）【参考答案】（1）日月之行若出其中星汉灿烂若出其里（2）海日生残夜江春入旧年(3)有铁一般的胳膊和腰脚他领着我们上前去3.下列句中加点词语运用有误的一项是()（3分）A.春天来了,春笋破土而出,生机勃勃．．．．,迸发出向上的精神力量。
B.春光如此好,我们不要辜负它,周末有空就扶老携幼、呼朋引伴．．．．,一起去踏春赏花吧。
C.在校园艺术节上,张静梅同学凭着花枝招展．．．．的表演,获得了第一名的优异成绩。
D.奥运会上的体育健儿们,个个精神抖擞．．．．,斗志昂扬,迸发出奋力拼搏、勇夺桂冠的豪情。
【参考答案】C【解析】“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽。
用在此处不合语境。
4.下列句子中没有语病的一项是()（3分）A.近年来,过度使用一次性塑料制品已经严重造成了环境污染,必须引起全社会警惕。
小学六年级语文周周练(一)
小学六年级语文周周练（一）姓名1．校园内有一方青水塘，常见各种漂浮物。
为了保持塘水清净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易使人接收的话语。
（请勿用“禁止”之类词语，不超过20字）2．我们的老学者力避门户，对青年人的创造发明，倾己之力加以扶持，做到“，。
”（龚自珍《己亥杂诗》诗句）3．写出一句古诗词中用比喻写“愁”的名句：“，。
”4．（1）天街小雨润如酥，。
（2）问渠哪得清如许，。
（3）春色满园关不住，。
（4）无可奈何花落去，。
（5）身无彩凤双飞翼，。
（6），忠言逆耳利于行。
（7）沉舟侧畔千帆过，。
（8），化作春泥更护花。
5．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中，写诗人送别友人时长久怅望、依恋不舍的句子是：“，。
”岑参在《白雪歌送武判官归京》中也是伫立远望，表达对朋友归京的依恋不舍：“，。
”6．人生旅途中，难免回关山重重，挺一挺，走过去，前面定然会是一片明媚的天地，这种情形可用陆游《游山西村》中“，。
”两句话来概括。
7．唐代诗人高适在《别董大》诗中说过：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
”王维《送元二使安西》中与这两句话意思相反的两句诗是“，。
”8．唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句，由此可联想到王勃《送杜少府任蜀州》中的两句诗“，。
”9．根据自己的理解，在下面两句空白处填上恰当的语句。
墙壁上，一只虫子在艰难的往上爬，爬到一大半，忽然滚落下来。
这是它又一次失败的记录，然而，过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了。
（1）一个人注视着这只虫子，感叹的说：“。
”另一个人注视着这只虫子，禁不住叹了口气说：“。
”（3）两个人的判断告诉我们（写哲理文句）：“。
”10．古人常把“社稷”作为国家的代称，请举出“国家”的另一种代称：。
11．根据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完整。
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。
大自然因为有了水而有了灵性，水是有灵魂的。
水的灵魂如少女一般韵味十足，如，如。
语文周周练一
语文周周练一命题人：吉文清1．扩写下面一段话，使之情景更丰富，至少使用一种修辞手法。
(不少于60个字)家乡的小河，奔流在村头，我的乡情就溶在那清清的河水中。
答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．扩展下面一句话，使内容更加具体、生动、形象。
(50个字左右)踏春归来，襟袖间还飘逸着春天的气息。
扩句：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．就柳永名句“杨柳岸晓风残月”展开合理联想和想象，然后进行扩展，要符合原词意境。
部编版语文五年级上“周周练”1
部编版语文五年级上“周周练”1一、抄写下列内容，要求端正、美观、行款整齐。
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
二、看拼音，写词语sè sù shì yíbái hèzhūlù wàng shào yùn wèi（）（）（）（）（） ( )yùn wèi jìng xiáēn huìpó pó gāo bǐng lán huā（）（）（）（） ( ) ( )三.给加点字选择正确的注释。
新鲜：①没有变质；②没有枯萎；③（空气）经常流通，不污浊；④少见的；罕见的。
1.摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜．．。
（）2.我们大口大口地呼吸着新鲜．．的空气。
（）3.市场上有许多新鲜．．的蔬菜和水果。
（）4.当时的电视机对于农村人来说十分新鲜．．。
（）四.读句子，写出下列加点儿词语的近义词。
1.白鹭是一首精巧．．的诗。
（）2.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜．．。
（）3.然而白鹭，忘却．．（）4.晴天的清晨，孤独．．地站立，不安稳．．，而它却很悠然．．。
（）（）（）五.选择题（将正确答案的序号填写在括号里）1.《落花生》这篇课文的写作方法是（）。
A．借景抒情B．借物喻人2. 《落花生》围绕落花生讲了哪几部分内容？（）其中详写的是（）。
A．种花生B．收花生 C.吃花生D．议花生3.你认为花生有着怎样的品质？（）A．默默无闻B．不计名利 C.朴实无华D．外表体面4.下列注音完全正确的一组是（）A.方便（biàn）便宜（biàn）随便（biàn）便捷（pián）B. 方便（biàn）便宜（pián）随便（biàn）便捷（biàn）C.空间（kōng）天空（kòng）空地（kōng）空白（kōng）D.空间（kōng）天空（kōng）空地（kòng）空白（kōng）5《白鹭》一文表达了对白鹭的情感时（）A.喜爱之情B.厌恶之情6.对下列句子修辞手法判断正确的一项是（）（1）.在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
人教版六年级语文下册第1周周练
六年级语文第1周周练
一、看拼音写词语，并用横线标出平舌音节。
fèi téng zháyǎn bǐcǐjiǎo huo luòtuo zhǒngzhàng rǎn gāng nài hé
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比再组词。
候（）摊（）拌（）醋（）洽（）
侯（）滩（）绊（）酸（）恰（）
三、补充词语，再选一个写话。
万（）更（）万（）得（）（）然（）同独（）心（）
悬（）结（）能（）善（）行（）积（）随（）所（）
（）：
四、查字典填空。
1.“腻”字用音序查字法先查音序，再查音节，第六笔是，可以组词：（）（）。
2. “截”字用音序查字法先查音序，再查音节，用部首查字法先查部首，再查画，可以组词：（）（），在第一个词中“截”是的意思。
五、修改病句。
1.校长说完，会场上顿时响起了猛烈的掌声。
2.读了《鲁滨孙漂流记》，让我受益匪浅。
3.《十五夜望月》的作者是王维写的。
六、仿写句子。
初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉。
的，的，的，提到，谁不是。
七、我能写出与节日有关的诗句。
春节：
中秋节：。