关于绿色环保的校园广播稿

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宣传广播稿范文3篇

宣传广播稿范文3篇

宣传广播稿范文3篇如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。

许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。

但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。

可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。

学校的学生和教师都是资源的消费者。

同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献。

如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话,那么在这条跑道之外是没有观众的,所有的人都是运动员。

环境和发展问题不仅是政府的事,更是大家的事,个人的事,。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。

为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。

根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际,近几年,开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。

把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。

在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。

经过几年的探索和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验。

(一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。

学校成立了环境教育委员会,由校长主抓环境教育工作,负责的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。

环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。

保护环境广播稿

保护环境广播稿

保护环境广播稿保护环境广播稿范文(通用15篇)有在广播站锻炼的同学们,我们广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?下面是店铺精心整理的保护环境广播稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

保护环境广播稿篇1老师们、同学们:早上好!我今天讲话的主题是——节约用水,节约地球资源。

大家一定都看过这样一则公益广告吧:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。

然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。

随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。

”今春以来,由于降水偏少,我国云南、四川、重庆等南方大部地区旱情持续,国家防总办公室统计显示,截至3月21日,我国西南7省耕地受旱面积3878万亩,有981万人、919万头大牲畜饮水困难。

目前,我国水资源总量为2.8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量仅居世界第88位,人均水资源仅占世界平均水平的四分之一,属世界贫水国之一。

而在我们周围,随处可见肆意排放的工业废水,未经处理的生活污水……水资源已经遭到大范围的侵蚀,严重的威胁。

保护水资源,除了节约用水,更需要限度地防止水污染,因为,失去了水,就失去了绿色、生命和希望。

缺水的警钟已经敲响,节约用水的共识深入人心。

作为新时代的骄子,我们更能够明白缺水的严重性,也更应该节约用水。

昔日洗手忘了关水,洗澡乱用水等现象应该彻底杜绝,那些至今仍认为“水很多”的同学,你们也应该醒醒了,让我们所有的人都节约用水。

从一点一滴做起,从自己做起。

只要每个人都能够节约用水,那么我们必定能创造出一个碧水蓝天的家园。

同学们,为了还世界一分恬淡和自然,让我们从随手关紧水龙头,节约用水,保护水资源,保护地球资源,让我们的家园永远有碧水蓝天,让地球母亲永远为人类服务。

保护环境广播稿篇2亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!今天国旗下的演讲题目里也有一个“新”字,是《低碳新生活,让我们的世界更美好》。

小学生环保广播稿(15篇)

小学生环保广播稿(15篇)

小学生环保广播稿(15篇)小学生环保广播稿1亲爱的老师和同学们:大家早上好!红领巾电台现在正在播出,欢迎收听!我是播音员。

学生们看看我们的三个小校园有多美。

在这样美丽的校园里,一群美丽的小天使一边唱着“我是小环境模特”,一边努力保护着自己的校园。

听着。

我是一个小环保模范,先美化校园,改掉坏习惯,树立新作风,行动快!不要扔垃圾,回收人,变废为宝,种花养花,发奖金,用处很大!随地吐痰,损人利己传播疾病,控制住自己的手和嘴,一定会成功!花草装扮新校园。

掐花踩草是无情的。

看着漂亮的花别动!环境卫生文明,人人杀蚊蝇,养生不生病。

义务植树(大运会新闻稿)搭建绿屏,不让黄沙满天飞,空气清新,环境好,心情好!风景如画的校园,绿色的环境,绿色的色情,争当环保小主人,绿色明星!有了好的环境,一定要学好真才实学,将来为祖国多做贡献。

请听听我带给你的经历——课前、课中和课后准备铃铛,像号角一样,提醒我们做好准备。

书和文具在桌子上,期待老师把它们放在课堂上。

专心听和想,开动脑筋,多说,留下各种小动作,学习技能,学习知识。

课后不要出声。

有疑惑就问老师。

学生互相帮助,努力成为文明少年。

我希望学生们能学好文明礼貌,在新世纪里礼貌、文明、爱护环境。

这次广播到此结束。

谢谢大家的倾听。

再见!小学生环保广播稿2组合:生活是一个调色板,带出丰富多彩的童年!“多彩童年”校园广播站,与你共度快乐时光。

亲爱的老师们,亲爱的学生们,下午好!我是播音员李晓阳,我是播音员孙瑞万。

a:春天到了,春女戴着绿色的面纱,在大地上轻盈地旋转起舞。

小草闻到了春姑娘的味道,睁开了眼睛。

种子听到了春姑娘的脚步声,感到了温暖,伸了个懒腰,让新绿钻出了地面。

树上的绿芽也探出了头。

地上的花也盛开了,粉色的杜鹃花,奢华的牡丹花,五颜六色的桃花,梨花,杏花,樱花...春天是绿色的,多彩的。

绿树在住宅区,在学生的校园里,在爸爸妈妈工厂的栅栏里,在政府办公楼的大院里...绿树在城,城在林。

爱护校园环境广播稿9篇

爱护校园环境广播稿9篇

爱护校园环境广播稿9篇爱护校园环境广播稿1亲爱的老师、同学们:您们好!今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的责任》,让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的.自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。

人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。

因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。

你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。

关于绿色校园广播稿

关于绿色校园广播稿

关于绿色校园广播稿关于绿色校园广播稿1 为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,为此我们倡议:倡导从我做起、从身边的小事做起,保护好赖以生存的环境。

倡导节约每一滴水,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,不烧散煤,生活垃圾分类放置,拒绝食用野生动物。

提导穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的"生态时装",食用无污染、无公害且安全、优质、营养的"绿色食品"。

倡导使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,盛装物品使用"绿色包装",禁止"白色污染",搞好居室卫生,注重室内和庭院的绿化。

积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动,增强"人类只有一个地球"的忧患意识,坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为。

努力建设生态城市,绿化和美化我们的家园,使我们生存的环境更加美好,舒适。

甲:朋友们,环境是我们生活的依托,是我们维持生活的工具。

当某一天这个依托,这个工具完全消失在我们眼前的时候,人类必定会痛哭流涕。

在学校里,我爱护着那一草一木,从不乱踩草坪,从不浪费一滴水一度电。

只要看见自来水龙头没拧紧,我就会立即伸手去关;只要我发现教室电灯没关,就会立即伸手关掉;只要看到校园里有纸屑,就会弯腰去捡??我用我的行动来实践绿色小卫士的诺言。

当我看到大人在踩踏草坪时,就会立即跑上前去,阻止他们;当我看见小弟弟、小妹妹在乱拔草儿时,就去耐心教育他们。

下雨天,我还会去看望那些小草、小花??有一次,风把芭蕉树吹弯了腰,我伤心地流泪,并和爸爸妈妈一起去救护它们;当我看见人们把垃圾扔在小河里,就动员小朋友们一起去劝说??总之,我只要看到有人破坏环境,就马上会不高兴。

因此,在邻居、父母、同学、老师眼里,我永远是一位“绿色小卫士”!记得每年的植树节和世界环境日,我总会和爸爸妈妈在家里种上几盆花儿,让它美化我们的生活,使我们的家园更美丽。

保护环境广播稿14篇

保护环境广播稿14篇

保护环境广播稿14篇保护环境广播稿14篇如果你是广播站的播音员,肯定会知道广播前一般都会预先准备好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,那么优秀的广播稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的保护环境广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

保护环境广播稿篇1(音乐声中)甲:用电波连接你我的心灵。

乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。

合:这里是《雏鹰空间站》甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。

乙:让我们再一次相会在这空中校园。

甲:我是主持人***乙:我是主持人***甲:***,我最近一直在思考一个问题。

乙:你思考什么问题呢?甲:前一阵子,日本发生了那么大的地震,使得那么多人流离失所,最近中国的云南也发生了地震,反正最近自然灾害特别多,地球这是怎么了?乙:哎……,是呀,地球是我们共同的家园,我们的家园屡遭不幸,真让人痛心呀!甲:我从有关资料上看到,如果我们人类不注意环保,地球将会发生更多更大的不幸。

乙:是吗?那我们作为21世纪的主人,可不能坐视不管呀!甲:要不,我们发一个倡议吧!乙:好呀!赶紧。

甲:我这儿有一份倡议。

乙:赶紧给我们读读。

甲:好。

亲爱的同学们:环境是我们人类生存的必要条件。

在社会发展,科技进步的今天,人们已经越来越重视环保,渴望一个干净,健康,环保的地球,缔造一个绿色的家园。

我今天倡议我们惠萍小学全体同学们,无论是在校,还是在生活中都来遵守以下几点:1.学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。

2.不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。

3.不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区等各种公共设施。

4.节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。

5.不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。

6.将再生资源分类回收,像给垃圾分类。

7.保护水资源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

8.和动物和平共处,不吃野生动物,去野外不打掠野生动物。

9.使用节能用具,像节能灯,节水的马桶,电器不要待机。

环境卫生广播稿8篇

环境卫生广播稿8篇

环境卫生广播稿8篇环境卫生广播稿1甲乙:尊敬的老师、亲爱的同学们:甲:和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

乙:今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:(1)遵守交通规则,过马路左右看。

年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。

骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

甲:(2)做好秋季防病。

现在甲型H1N1流感在有的地方蔓延,秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

各班要做好每日晨检,午检,及时填写晨检午检表,一旦发现有传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

乙:(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

适当进行健康有益的活动。

活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

甲:(4)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

乙:(6)爱护校园,保持环境卫生。

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。

但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。

再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。

保护环境,净化校园。

甲:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

环境卫生广播稿2学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。

然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。

校园广播稿优秀【7篇】

校园广播稿优秀【7篇】

校园广播稿优秀【7篇】校园广播稿通用1敬爱的老师,亲爱的同学们:气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起。

例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的'规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。

以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

校园广播稿通用2老师们,同学们:大家好,九中青春校园广播开始广播,我是__。

今天想要和大家介绍一部电影叫做《放牛班的春天》春天,不是谁能够送给谁,它早就在那儿,我们需要的只是一位微笑的领路人。

怎样的生命,鲜活动人抑或面目黯淡,都将以轻飘飘的'姿态最终定格,欢喜悲愁与泪水飞逝,成为铭记或淡忘的过去,这世界——星空之下大地之上,有什么可以永驻?好电影所带来的震撼的力量可以在内心激荡许久,当世界变得越来越现实,这激荡变得弥足珍贵。

《放牛班的春天》是我喜欢的法国片之一,我喜欢法国片这种含蓄而美好的表达,戏不是做出来的,也不是演出来的,而是彼时彼刻,你就身处其中,成为那人,并与之共度一生。

校园广播稿通用3敬爱的老师,亲爱的小朋友们:大家中午好,这里是蓝天幼儿园小小广播站,我是主持人丽子。

现在是美味午餐栏目时间欢迎大家的收听,又到了吃午饭的时间了,我相信大家一定都饿了吧!想知道厨房阿姨给我们做了什么样的`美味午餐吗?让我来告诉你吧,今天吃的是___这些食物可有营养了,你们可要多吃哦!好了美味午餐栏目时间到此结束,祝您用餐愉快,再见!校园广播稿通用4敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!带您关注社会人生,聆听生命感悟,讲述青春故事,我们在这里尽情演绎流金的'岁月,从幼稚到成熟,从肤浅到深刻,一步步的万涓成流羽化为蝶。

精选校园环保广播稿12篇

精选校园环保广播稿12篇

校园环保广播稿12篇合:亲爱的老师!同学们 !大家好!甲:当清晨的阳光洒遍整个学校,乙:当萧萧的秋风吹遍整个校园,甲:当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞,乙:我们感受到天高云淡、秋意渐浓。

甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

乙:付出一份真诚,打造爱的世界。

甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:红领巾广播又和大家见面了!甲:今天的红领巾广播由我们三主持。

我是主持人:***乙:我是主持人:** 今天的栏目有环保天地、书香校园。

一:环保天地甲:最近你发现咱们学校的垃圾桶变样了吗?乙:对呀!学校的垃圾桶换成了分类的垃圾桶。

甲:要做好垃圾分类回收,我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。

乙:垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

甲:同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

乙:废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

甲:塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

乙:玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

甲:金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。

乙:布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

甲:同学们,刚才我们说的是可回收垃圾。

乙:不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

甲:举手之劳战胜垃圾公害!乙:作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。

因为保护环境,刻不容缓!甲:我们的地球是美丽的:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。

甲:保护地球是我们每个公民的义务,环保应从我们做起,从每一件小事做起。

合:让我们的家园更美丽,让绿永恒!尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!我今天广播的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并存,希望与困难共存。

它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

爱护校园环境广播稿(7篇)

爱护校园环境广播稿(7篇)

爱护校园环境广播稿(7篇)爱护校园环境广播稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!新的一个学期开始了。

学校为了提高我们的学习环境,做了很多的工作如:新建了文化墙,增加了绿化面积和植物的品种等。

在这么美丽的学习环境中,我认为,我们在提高学习成绩的同时,更要注意的就是安全文明意识的提高。

校园环境的好坏直接影响老师和同学们的工作,学习和生活。

“校园是我家,美化靠大家”。

如今在校园里,还时常可以看到个别同学随便乱扔的瓜皮、果壳、纸屑、瓶子等。

只要风一吹起,那些垃圾就会随风飞舞,不但污染了环境,还影响了大家的心情。

作为学校的一员。

我们人人都应爱护环境,不乱扔纸屑,不随地吐痰,看见垃圾随手放入垃圾箱等。

只要人人都爱护环境,我们的校园会更加美丽。

有了美丽的校园环境,我们也要更加注意提高校园中的安全意识并自从我做起。

例如:上下楼梯靠右行,不追逐打闹;不带尖锐的东西到学校;不做危险的游戏。

这样可以有效的避免意外的伤害发生!同学们!我们不到要维护好美丽的校园环境,更要注意并提高自己的安全意识;只有这样,我们的校园才会更加和谐、美丽,我们的学习生活才会更加精彩!爱护校园环境广播稿2同学们,欢迎收听本期广播!我是主持人杨楠。

今天为大家安排的主题是"爱护环境,从我做起"。

爱护校园,人人有责。

学校,是知识的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个健康美好的学习环境。

一进盐池三小的大门,就会被学校优美的环境所吸引。

一座座教学楼高大巍峨,楼与楼之间都有一个个美丽的小花园,里面花红草绿,还错落有致地种了一棵棵桂花树、玉兰树,棕榈树等等,树叶们随着风儿在不停地摇曳着,不时还散发出阵阵清香。

校园宜人的景色,为我们创建了一个舒适的学习环境,让我们健康活泼的成长。

可是,值日那天,我们看到了不愿意看到的情景:小花园、楼道上、走廊里总留下一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印,把花坛当成嬉戏的乐园;还有人把教室里的课桌变成了"花猫脸";上下楼梯时还喜欢用手摸着墙壁走路,殊不知你那不干净的脏手已经在墙壁上留下了一道道黑印。

绿色环保广播稿3篇

绿色环保广播稿3篇

绿色环保广播稿3篇地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。

让我们一起共建绿色环保家园。

下面是店铺整理了绿色环保广播稿3篇,欢迎你阅读。

绿色环保广播稿篇一男:采撷一缕阳光,编织成七彩花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望明天。

男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

男:敬爱的老师!女:亲爱的同学们,合:大家下午好!女:今天是6月6日,星期三,伴着和煦的阳光,红领巾广播站又和大家见面了。

男:我是主持人****。

女:我是主持人****。

女:这一次的红领巾广播由我们四(3)班播音,本次播音的主题是:保护环境,从我做起。

根据主题我们为大家安排了这样几个栏目:《我的低碳生活》、《绿色环保倡议书》、歌曲《地球你好吗》。

男:同学们,你们知道昨天是什么日子吗?是世界环境日。

2012年世界环境日的主题是:绿色经济,你参与了吗?下面我就为大家讲一讲《我的低碳生活》。

女:地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。

要做到低碳生活,其实很简单。

记得去年夏天,天气非常热,我和我的家人“躲”在家里看电视。

妈妈离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”地按了几下。

之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问妈妈:“妈妈,你刚才干什么的呀?”妈妈说:“没干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来妈妈把空调调到了23摄氏度,我对爸爸说:“爸爸,你快跟妈妈说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇打开,那能减少多少排碳量啊!” 又为大自然节省了能源。

记得还有一次,我和妈妈要去买纸杯子,出门时,妈妈对我说:“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对妈妈说:“不行不行!如果开车去,没地方停,最重要的是开车去会排出多少碳哪!”妈妈听了我的话,陪我骑自行车到了超市。

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

保护环境校园广播稿8篇

保护环境校园广播稿8篇

保护环境校园广播稿保护环境校园广播稿8篇有在学校广播站锻炼的同学们,广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的广播效果,广播稿要怎么写呢?下面是小编精心整理的保护环境校园广播稿,欢迎阅读与收藏。

保护环境校园广播稿1(甲):我是主持人xxx。

(乙):我是主持人xx。

(甲乙):红领巾广播又和大家见面啦!今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

甲:今天的广播内容有:《世界环境日》《世界水日》1、乙:同学们,九寨沟的风景异常美丽,相信大家都不陌生,但是大多数的同学没去过,下面我来做个小导游,给大家介绍介绍。

甲:九寨沟位于阿坝藏族羌族自治州南坪县中南部,因九寨沟内有9个藏族村寨而得名。

景区面积62平方公里,现游览区面积50平方公里。

九寨沟既是自然保护区,又是国家级风景名胜区,同时,被列入世界人类自然遗产名录。

甲:九寨沟以三沟一百一十八海为代表,包括五滩十二瀑,十流数十泉等水景为主景,与九寨沟十二峰联合组成高山河谷自然景观。

九寨沟以原始的生态环境,一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光,显现“自然的美,美的自然”,被誉为“童话世界”、“人间仙境”。

九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为“五绝”。

乙:四川九寨沟四季景色都十分迷人。

春时嫩芽点绿,瀑流轻快;夏来绿荫围湖,莺飞燕舞;秋至红叶铺山,彩林满目;冬来雪裹山峦,冰瀑如玉。

九寨沟动植物资源丰富,种类繁多,原始森林遍布,栖息着大熊猫等珍贵野生动物。

甲:九寨沟的水是九寨沟的灵魂,因其清纯洁净、晶莹剔透、色彩丰富、故有“九寨沟归来不看水”之说。

水、倒影、石磨、藏寨、经幡和藏羌歌舞等,构成了九寨沟独特的旅游文化。

“绿色环球21”证书的取得,证明了九寨沟正在走一条可持续发展战略的生态旅游之路。

在资源稀缺的今天,九寨沟立足绿色旅游的观念,服务设施日益完善成熟,现已成为世界旅游的一颗璀璨明珠。

乙:九寨沟之所以历经沧桑仍然这么美丽,是因为环境保护得好,没有被破坏,基本保持了她的原始状态,现在我们周围的环境越来越被人们所破坏,所以急需要保护环境。

绿色环保广播稿3篇

绿色环保广播稿3篇

绿色环保广播稿3篇地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。

让我们一起共建绿色环保家园。

下面是店铺整理了绿色环保广播稿3篇,欢迎你阅读。

绿色环保广播稿篇一男:采撷一缕阳光,编织成七彩花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望明天。

男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

男:敬爱的老师!女:亲爱的同学们,合:大家下午好!女:今天是6月6日,星期三,伴着和煦的阳光,红领巾广播站又和大家见面了。

男:我是主持人****。

女:我是主持人****。

女:这一次的红领巾广播由我们四(3)班播音,本次播音的主题是:保护环境,从我做起。

根据主题我们为大家安排了这样几个栏目:《我的低碳生活》、《绿色环保倡议书》、歌曲《地球你好吗》。

男:同学们,你们知道昨天是什么日子吗?是世界环境日。

2012年世界环境日的主题是:绿色经济,你参与了吗?下面我就为大家讲一讲《我的低碳生活》。

女:地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。

要做到低碳生活,其实很简单。

记得去年夏天,天气非常热,我和我的家人“躲”在家里看电视。

妈妈离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”地按了几下。

之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问妈妈:“妈妈,你刚才干什么的呀?”妈妈说:“没干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来妈妈把空调调到了23摄氏度,我对爸爸说:“爸爸,你快跟妈妈说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇打开,那能减少多少排碳量啊!” 又为大自然节省了能源。

记得还有一次,我和妈妈要去买纸杯子,出门时,妈妈对我说:“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对妈妈说:“不行不行!如果开车去,没地方停,最重要的是开车去会排出多少碳哪!”妈妈听了我的话,陪我骑自行车到了超市。

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

绿色校园广播稿9篇

绿色校园广播稿9篇

绿色校园广播稿9篇绿色校园广播稿1为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,为此我们倡议:倡导从我做起、从身边的小事做起,保护好赖以生存的环境。

倡导节约每一滴水,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,不烧散煤,生活垃圾分类放置,拒绝食用野生动物。

提导穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的"生态时装",食用无污染、无公害且安全、优质、营养的"绿色食品"。

倡导使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,盛装物品使用"绿色包装",禁止"白色污染",搞好居室卫生,注重室内和庭院的绿化。

积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动,增强"人类只有一个地球"的忧患意识,坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为。

努力建设生态城市,绿化和美化我们的家园,使我们生存的环境更加美好,舒适。

甲:朋友们,环境是我们生活的依托,是我们维持生活的工具。

当某一天这个依托,这个工具完全消失在我们眼前的时候,人类必定会痛哭流涕。

在学校里,我爱护着那一草一木,从不乱踩草坪,从不浪费一滴水一度电。

只要看见自来水龙头没拧紧,我就会立即伸手去关;只要我发现教室电灯没关,就会立即伸手关掉;只要看到校园里有纸屑,就会弯腰去捡??我用我的行动来实践绿色小卫士的诺言。

当我看到大人在踩踏草坪时,就会立即跑上前去,阻止他们;当我看见小弟弟、小妹妹在乱拔草儿时,就去耐心教育他们。

下雨天,我还会去看望那些小草、小花??有一次,风把芭蕉树吹弯了腰,我伤心地流泪,并和爸爸妈妈一起去救护它们;当我看见人们把垃圾扔在小河里,就动员小朋友们一起去劝说??总之,我只要看到有人破坏环境,就马上会不高兴。

因此,在邻居、父母、同学、老师眼里,我永远是一位“绿色小卫士”!记得每年的植树节和世界环境日,我总会和爸爸妈妈在家里种上几盆花儿,让它美化我们的生活,使我们的家园更美丽。

绿色校园广播稿(通用7篇)

绿色校园广播稿(通用7篇)

绿色校园播送稿(通用7篇)绿色校园播送稿1如今,通过各种媒体,每个人越来越意识到环境和开展问题的存在。

很多人都听说过热带雨林消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性急剧下降、贫困、难民潮、粮食危机等等。

但是对于很多人来说,这些事情发生在遥远的地方,不会发生在当地的环境中。

然而,仔细观察发现,这些问题中有许多发生在当地,甚至发生在校园里。

学校的学生和老师都是资的消费者。

同时,作为社区成员和如今或将来的公民,老师和学生也对社区开展负责,有责任为社区的可持续开展做出奉献。

假如把可持续开展的道路比作一条跑道,这条跑道之外就没有观众,所有的人都是运发动。

环境和开展问题不仅是政府的事,也是每个人的事和个人的事。

环保知识是21世纪人才的根本素质之一。

为了使老师和学生深化理解和理解环境问题的重要性,进步他们的环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为。

根据国家环保局、国家教委、中宣部发布的《环境教育行动方案》,以及上级的指示和要求,结合学校的实际情况,近年来,开发区的中学全面开展了建立绿色学校的活动。

环境教育被列入学校的一件大事,并且始终不懈,对环境教育的认识真正融入到师生心中。

在创立绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环保教育,在学校和家庭中倡导绿色文明,施行环保行动。

在做好普及工作的同时,要更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会理论等领域向学生灌输环境意识和环境伦理。

经过几年的探究和理论,获得了良好的效果,积累了一些值得推广的经历。

(1)学校领导重视环境保护,建立健全环境教育组织,将环境教育列为学校议事日程的重要内容。

学校成立了环境教育委员会,校长负责环境教育,制定并组织施行工作方案;总务主任负责校园环境的保护和绿化;政治和教育司司长负责特殊教育;教务处主任负责课堂教学浸透;团支书负责环保宣传;环境辅导员负责环境教育理论活动和数据档案。

环境教育委员会根据实际情况,每年制定详细的环境教育方案和活动,组织师生开展环境教育活动。

绿色环保广播稿(精选15篇)

绿色环保广播稿(精选15篇)

绿色环保广播稿(精选15篇)绿色环保篇1男:采撷一缕阳光,编织成七彩花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望明天。

男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

男:敬爱的老师!女:亲爱的同学们,合:大家下午好!女:今天是6月6日,星期三,伴着和煦的阳光,红领巾广播站又和大家见面了。

男:我是主持人。

女:我是主持人。

女:这一次的红领巾广播由我们四(3)班播音,本次播音的主题是:保护环境,从我做起。

根据主题我们为大家安排了这样几个栏目:《我的低碳生活》、《绿色环保》、歌曲《地球你好吗》。

绿色环保男:同学们,你们知道昨天是什么日子吗?是世界环境日。

20xx 年世界环境日的主题是:绿色经济,你参与了吗?下面我就为大家讲一讲《我的低碳生活》。

女:地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。

要做到低碳生活,其实很简单。

记得去年夏天,天气非常热,我和我的家人“躲”在家里看电视。

妈妈离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”地按了几下。

之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问妈妈:“妈妈,你刚才干什么的呀?”妈妈说:“没干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来妈妈把空调调到了23摄氏度,我对爸爸说:“爸爸,你快跟妈妈说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇打开,那能减少多少排碳量啊!” 又为大自然节省了能源。

记得还有一次,我和妈妈要去买纸杯子,出门时,妈妈对我说:“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对妈妈说:“不行不行!如果开车去,没地方停,最重要的是开车去会排出多少碳哪!”妈妈听了我的话,陪我骑自行车到了超市。

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。

绿色环保广播稿(6篇)

绿色环保广播稿(6篇)

绿色环保广播稿(6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于绿色环保的校园广播稿
如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。

许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。

但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。

班级是一个天然乐园,师生集体商讨好规则之后,孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。

下面有整理的精选班级励志标语口号大全,希望对你有帮助!
可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。

学校的学生和教师都是资源的消费者。

同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献。

如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话,那么在这条跑道之外是没有观众的,所有的人都是运动员。

环境和发展问题不仅是政府的事,更是大家的事,个人的事,。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。

为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。

根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际,近几年,开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。

把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师
生们的心中。

敌人想收买刘胡兰,对她说:“告诉我,村子里谁是共-产-党员,
说出一个,给你一百块钱。

”刘胡兰大声回答:“我不知道!”敌人又
威胁她说:“不说就杀了你!”刘胡兰愤怒地回答:“不知道,就是不
知道!”敌人从刘胡兰口里得不到什么,把她打得鲜血直流。

刘胡兰像
钢铁铸成似的,一点儿也不动遥
在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。

在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域
对学生灌输环境意识和环境道德观念。

经过几年的探索和实践,取得了
较好的成效,积累了一些值得推广的经验。

乙:在此之计也让我们祝福:因地震而流离失所,远离校园的玉树
儿童们,能早日重返校园,并祝他们节日快乐。

各单位在“七一”期间开展活动总结和活动开展情况电子版图片,
于7月底前及时报送委组织人事科,电话:。

(一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育
列为学校的重要议事内容。

学校成立了环境教育委员会,由校长主抓环境教育工作,负责工作
计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;
政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责
环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。

环境教
育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题,组
织师生开展环境教育活动。

几年来,学校环保工作开展得扎实、有效,受到了省市区各级有关部门的一致好评。

(二)、充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。

在创建绿色学校的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。

在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。

同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。

此外,学校深入开展环境教育教学研究,在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动,学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇,环境保护的意识深入人心。

君子有三乐,而王天下不与存焉。

父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。

君子有三乐,而王天下不与存焉。

——孟子
乙:(6)爱护校园,保持环境卫生。

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。

但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。

再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地
乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。

保护环境,净化校园。

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