高考志愿填报项目分析计划书
学校志愿填报活动策划方案
学校志愿填报活动策划方案一、活动背景与目的随着高考制度的改革和高中阶段学业水平考试的全面推行，学校课程设置愈发多元化，学生的学科选择范围变得更加广泛。
为了帮助学生更好地了解各个学科的特点和就业前景，促进学生科学合理地进行学科志愿填报，我校计划组织一次学校志愿填报活动。
二、活动时间和地点活动时间：2022年5月15日（星期六）活动地点：学校报告厅三、活动内容和形式1. 主题宣讲会时间：8:30-10:00内容：学校教务处安排相关人员，介绍高中学科课程设置情况、每个学科的特点和发展前景，分析对学科选择的影响因素等。
形式：专题宣讲会+互动问答环节2. 学科展示与指导时间：10:30-12:00内容：各学科老师组织展示自己学科的教学特色、学科实验室设备和教材资源等，并为学生提供咨询和指导。
形式：学科展示台+咨询辅导席3. 学科实践体验时间：13:30-15:30内容：学校安排学科实验室参观和实践体验活动，让学生亲身感受不同学科的实践操作和学科特点。
形式：学科实验室参观+实践操作4. 学科专家讲座时间：15:30-17:00内容：邀请相关学科的专家就学科的前沿研究和发展趋势进行讲座，增强学生对学科的深入了解。
形式：专家讲座+提问环节四、活动准备1. 筹备工作（1）组织筹备小组，明确分工，制定详细的工作计划。
（2）确定活动预算，保证活动经费的合理运用。
（3）联系邀请学科教师和专家参与活动。
（4）设计活动宣传海报，进行活动宣传。
2. 活动物资准备（1）准备音响、投影仪、实验室用具等活动所需的设备。
（2）准备宣传资料、学科手册等活动资料，以便发放给参与活动的学生和家长。
3. 活动组织（1）确保宣讲会、展示与指导、实践体验和专家讲座的活动环节顺利进行，保证活动的质量和效果。
（2）设置咨询台和指导桌，为学生和家长提供学科选择咨询和指导服务。
（3）安排志愿填报咨询课程，帮助学生了解填报相关政策和注意事项。
五、活动宣传为了确保活动的参与度和影响力，我们将通过多种途径进行宣传：1. 利用学校官方网站、微信公众号等宣传平台发布活动通知和宣传内容。
2024高考志愿计划书
2024高考志愿计划书一、背景介绍2024年高考即将到来，高考志愿是考生们进入理想大学的关键。
为了能够顺利进入理想的大学，我制定了2024高考志愿计划。
二、个人优势分析在制定志愿计划前，我对自己进行了优势分析。
首先，我在数理化方面有一定的天赋，并且一直保持着良好的学习成绩。
此外，我有较强的自学能力和逻辑思维能力，对于解决问题有一定的敏锐度。
最重要的是，我有较强的毅力和自信心，能够在困难面前坚持不懈。
三、目标专业选择根据自身的优势和兴趣，我决定选择计算机科学与技术专业作为我的目标专业。
计算机科学与技术是未来发展前景广阔的学科之一，具有很高的就业率和薪资待遇。
同时，我对计算机编程和算法设计非常感兴趣，我相信这是我未来发展的方向。
四、大学选择为了能够进入顶尖的计算机科学与技术专业，我计划报考以下几所大学：1.清华大学：清华大学的计算机科学与技术专业在国内乃至世界范围内都享有很高的声誉，培养了众多优秀的计算机科学家和工程师。
清华大学的学习环境和师资力量都非常优秀，这将有助于我更好地学习和成长。
2.北京大学：北京大学的计算机科学与技术专业也是国内顶尖的专业之一，拥有一流的师资队伍和先进的教学设施。
我相信在北京大学的学习经历将会提升我的学术水平和综合素质。
3.上海交通大学：上海交通大学的计算机科学与技术专业在中国乃至世界范围内也享有很高的声誉。
该校的校园环境优美，教学设施完善，将为我的学习提供良好的条件。
五、备考计划为了能够顺利进入目标专业的大学，我制定了以下备考计划：1.加强基础知识学习：在备考过程中，我将注重巩固和加强数学、物理和计算机基础知识的学习，尤其是算法和数据结构等重要的计算机基础知识。
2.刷题提高技巧：我将每天坚持进行一定数量的题目训练，提高解题的速度和准确度。
同时，我也会参加一些竞赛和考试，锻炼自己的解题能力和应对压力的能力。
3.合理安排时间：为了充分利用时间，我会合理安排每天的学习时间，制定学习计划和任务清单，确保每天都能有有效的学习进度。
学校志愿填报活动策划书3篇
学校志愿填报活动策划书3篇篇一《学校志愿填报活动策划书》一、活动背景高考结束后，学生们面临着重要的志愿填报选择。
为了帮助学生们更好地了解各高校及专业，做出明智的志愿填报决策，特举办此次学校志愿填报活动。
二、活动目的1. 为学生提供全面、准确的高校及专业信息。
2. 指导学生掌握志愿填报的技巧和方法。
3. 帮助学生根据自身兴趣、能力和职业规划，合理选择志愿。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校大礼堂或多功能厅五、活动对象应届高中毕业生及其家长六、活动内容1. 高校宣讲邀请各高校招生老师来校进行宣讲，介绍学校的基本情况、专业设置、招生政策等。
2. 专业解读安排各专业老师对不同专业进行详细解读，包括专业特点、就业前景、课程设置等。
3. 志愿填报讲座邀请志愿填报专家进行讲座，讲解志愿填报的流程、注意事项、技巧和策略。
4. 咨询答疑设置咨询台，由高校招生老师、专业老师和志愿填报专家为学生和家长提供一对一的咨询和答疑服务。
5. 案例分享邀请往届优秀毕业生分享他们的志愿填报经验和大学生活经历。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由学校领导或活动主持人致辞，介绍活动的背景、目的和流程。
2. 高校宣讲（60 分钟）按照事先安排的顺序，各高校招生老师依次进行宣讲。
3. 专业解读（40 分钟）不同专业老师进行专业解读。
4. 志愿填报讲座（60 分钟）志愿填报专家进行讲座。
5. 咨询答疑（60 分钟）学生和家长自由咨询。
6. 案例分享（30 分钟）邀请往届优秀毕业生进行分享。
7. 结束致辞（5 分钟）八、活动准备1. 联系高校招生老师和志愿填报专家，确定宣讲和讲座的时间和内容。
2. 安排专业老师进行专业解读。
3. 准备活动所需的场地、设备（音响、投影仪等）、宣传资料等。
4. 通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传推广。
5. 组织志愿者进行现场服务和引导。
九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
高中高考志愿填报项目分析计划规划方案书.docx
--WORD格式 - 可编辑 -高考志愿填报项目策划书策划人：策划时间： 2018年5月23日--WORD格式 - 可编辑 -目录一、项目介绍 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 项目简介. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 目标人群 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 项目覆盖区域. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 项目优势. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 项目风险 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 二、项目背景分析. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 市场规模 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 志愿填报痛点 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 类似项目融资情况. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 三、项目实施计划. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 团队介绍 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 具体实施步骤 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 四、市场推广计划 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 通用网络渠道推广. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 直营市场推广 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 区域代理市场推广. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 五、营业额分析. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 产品定价 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 直营市场预估. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 代理市场预估. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 六、资金需求 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6--WORD格式 - 可编辑 -第一部分、项目介绍一、项目简介：通过互联网大数据、云计算、研发出智能高考志愿填报系统，减轻家长和学生的志愿填报工作量和烦恼。
高考志愿填报帮助策划书3篇
高考志愿填报帮助策划书3篇篇一高考志愿填报帮助策划书一、活动主题“精准定位，科学填报，让每一个梦想都不被辜负”二、活动背景高考是每一个学生人生中的重要转折点，而高考志愿填报更是关系到学生未来发展的关键环节。
为了帮助广大考生更好地了解自己的兴趣爱好、能力特长，合理填报高考志愿，我们计划举办一场高考志愿填报帮助活动。
三、活动目的1. 帮助考生了解自己的兴趣爱好、能力特长和职业倾向，提高自我认知水平。
2. 向考生及家长介绍高考志愿填报的相关政策、流程和技巧，提高志愿填报的科学性和准确性。
3. 为考生提供与高校招生老师、优秀毕业生面对面交流的机会，增强考生对高校专业的了解和认识。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体高考生及家长七、活动内容1. 自我探索工作坊：通过一系列的心理测评和职业兴趣测试，帮助考生了解自己的兴趣爱好、能力特长和职业倾向，为志愿填报提供参考依据。
2. 政策解读讲座：邀请教育专家、高校招生老师等为考生及家长解读高考志愿填报的相关政策、流程和技巧，让考生及家长更好地了解志愿填报的注意事项和重要性。
3. 高校招生咨询会：邀请多所高校的招生老师现场为考生及家长解答疑问，介绍学校的专业设置、招生计划、就业前景等信息，帮助考生及家长更好地了解高校和专业。
4. 优秀毕业生经验分享会：邀请优秀毕业生分享自己的高考志愿填报经验和大学生活体验，让考生从中获得启发和借鉴。
5. 一对一咨询服务：为考生提供一对一的咨询服务，根据考生的兴趣爱好、能力特长、职业倾向和成绩等因素，为考生提供个性化的志愿填报建议。
八、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传单页，在学校、社区、公共场所等进行张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传推广。
3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
九、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 设立宣传组、咨询组、后勤保障组等工作小组，明确分工，责任到人。
志愿填报指导活动方案策划
志愿填报指导活动方案策划一、活动背景和目的1.1 活动背景随着高考制度的改革和大学招生政策的调整，学生对于参加高考和填报志愿的态度逐渐发生了变化。
传统的填报志愿方式已不适应当前的高考形势和大学招生政策。
越来越多的学生和家长对于如何填报志愿缺乏了解和经验。
因此，有必要开展志愿填报指导活动，帮助学生正确填报志愿，更好地规划他们的大学生涯。
1.2 活动目的本次志愿填报指导活动旨在帮助学生了解高考和填报志愿的基本政策和规则，提供咨询和指导服务，帮助学生选择适合自己的学校和专业，帮助他们做出明智的决策，为他们的大学生涯打下坚实的基础。
二、活动内容和形式2.1 活动内容（1）开设宣传和政策解读讲座：邀请专家学者为参加活动的学生讲解高考政策和招生政策的最新动态，并解读志愿填报的规则和注意事项，解答学生和家长的疑问。
（2）组织现场咨询和指导：设立咨询台，为学生提供现场个性化的志愿填报咨询和指导服务，解答他们关于学校和专业的疑问。
（3）开设讲座和经验分享活动：邀请大学老师、在校大学生、毕业生等分享他们的大学经验和志愿填报经验，为学生提供各种学校和专业的详细了解和实际参考。
（4）开展志愿填报测试活动：为学生提供志愿填报测试，通过测试结果分析帮助学生了解自己的兴趣爱好、性格特点和能力，为他们选择合适的学校和专业提供参考。
（5）提供志愿填报指导资料：准备相关学校和专业的介绍资料、招生政策和历年录取分数线等信息，供学生参考。
2.2 活动形式（1）宣传和政策解读讲座以线下形式进行，可在学校的大礼堂或教室举行，通过投影仪展示相关政策和规则。
（2）现场咨询和指导以小组或一对一的形式进行，设立咨询台并配备专家和志愿填报老师，准备相关疑问解答和资料，为学生提供个性化的咨询服务。
（3）讲座和经验分享活动可在学校的教室或会议室举行，邀请相关人员分享经验。
活动可以以演讲形式进行，也可以设置提问环节。
（4）志愿填报测试活动可以设立测试点，为学生提供填写测试问卷的机会，测试结果可通过电子邮件或短信发送给学生。
志愿填报活动策划方案
志愿填报活动策划方案一、活动背景1.1 目的和意义志愿填报是高考关键一环，对考生的未来发展具有举足轻重的影响。
因此，提供一种科学、公正和有效的志愿填报指导，帮助考生更好地选择适合自己发展的专业和学校，是高中教育的一项重要任务。
本次志愿填报活动旨在为学生提供全面、专业和个性化的志愿填报指导，帮助他们做出更明智的选择，提高自己的志愿填报质量和成功率。
1.2 活动对象本次活动面向各高中毕业生，包括普通高中、中职高中、民办高中等各类高中学生。
活动主要针对即将参加高考并需要填报志愿的学生，但也欢迎其他人士参加，以提供相关信息和经验分享。
二、活动内容与流程设计2.1 前期准备2.1.1 成立组织委员会：由学校的教务处、学生工作处、招生办公室等相关单位组成组织委员会，负责统筹和协调本次活动的各项工作。
2.1.2 制定活动计划：明确活动的目标、任务和时间安排，并逐一列出所需资源和人员配备。
2.1.3 建立宣传渠道：通过学校官方网站、校园广播电台、班级会议、微信公众号等途径，向目标对象广泛宣传活动信息，并吸引他们主动参与。
2.2 活动筹备阶段2.2.1 确定活动形式：本次活动将采取线上线下相结合的方式，即通过线上宣传、线上问卷调查、线上讲座等形式，为参与学生提供信息和指导；同时也将在学校教室、图书馆等场所举办线下讲座、面对面咨询等活动。
2.2.2 与相关单位合作：与当地高校、就业指导中心、职业培训机构等相关单位进行联系和合作，邀请相关专业人士提供专业的志愿填报指导和讲座。
同时也可以邀请一些已经成功填报志愿的大学生作为经验分享嘉宾，并提供线上线下交流平台。
2.3 活动执行阶段2.3.1 线上宣传活动2.3.1.1 制作宣传海报：设计一张醒目、简洁、具有互动性的宣传海报，通过学校官方网站、班级微信群等途径发布，并向学生提供打印版海报，贴于学校各个重要位置。
2.3.1.2 制作宣传视频：制作一段宣传视频，介绍本次活动的目标、内容和时间安排，并通过学校官方网站、校园电视台、各社交媒体平台发布。
学校高考志愿填报服务方案
学校高考志愿填报服务方案学校高考志愿填报服务方案一、背景分析高考志愿填报对于每位学生来说都是一个重要的环节，涉及到他们未来的大学选择和职业规划。
然而，很多学生和家长在面对众多大学和专业选择时感到困惑，缺乏系统的指导和信息支持。
为了帮助学生和家长更好地进行高考志愿填报，学校应该提供一套全面的志愿填报服务方案。
二、服务目标1. 帮助学生和家长全面了解各个高校和专业的情况，包括学校特色、专业设置、就业前景等，为他们做出合理的选择提供依据。
2. 提供个性化的咨询和指导，帮助学生和家长根据自身兴趣和优势确定合适的学校和专业。
3. 提供详细的志愿填报指导，辅助学生和家长进行清晰、有序的填报操作。
4. 向学生和家长传授相关的填报技巧和策略，提高填报的成功率。
三、服务内容1. 提供全面的信息资源（1）筹备志愿填报展览，邀请各大高校代表进行宣讲，介绍各个学校和专业的情况。
（2）提供学校官方网站、招生简章和学术著作等各类信息资源，供学生和家长参考。
（3）建设志愿填报数据库，整理各个高校和专业的招生信息，便于学生和家长查询。
2. 个性化咨询和指导（1）设立专门的志愿填报咨询小组，由辅导员和相关专家组成，负责为学生和家长提供个性化的咨询和指导。
（2）开展志愿填报咨询会，以小组形式进行，以便更好地满足学生和家长的需求。
（3）提供一对一的咨询服务，辅导员和专家根据学生的兴趣和优势，为他们提供有针对性的志愿填报建议。
3. 志愿填报指导（1）开展志愿填报培训班，学校邀请具有丰富经验的高考老师进行指导，讲解填报流程、注意事项和常见问题。
（2）提供填报志愿操作手册，详细介绍填报表格的填写方法和填报系统的使用技巧。
（3）定期组织填报模拟演练，让学生和家长通过实际操作熟悉填报流程，提前解决可能出现的问题。
4. 填报技巧和策略教育（1）开展高考志愿填报策略讲座，邀请研究高考政策和填报技巧的专家进行讲解，帮助学生和家长更好地理解政策，提高填报的成功率。
学生志愿填报工作计划范文
学生志愿填报工作计划范文一、工作目标学生志愿填报工作是为了帮助学生合理选择自己的未来发展方向，提供多种学科专业知识以及全面的就业指导服务，使学生们更好地了解自己的兴趣爱好和专长方向，合理规划未来的发展方向。
本次学生志愿填报工作的目标是全面了解学生的兴趣爱好和专业特长情况，帮助学生更好地填报志愿，争取各自心仪的学校与专业。
通过本次志愿填报工作，为学生提供更加全面的就业指导服务。
二、工作内容1.制定工作计划。
确定学生志愿填报的时间节点，明确每个时间节点的工作安排，分配各项具体工作任务，并制定具体的工作时间表。
2.收集学生信息。
对学生的兴趣爱好、学习情况和专业特长进行全面的调查和收集,为学生提供多种选项。
3.制定学科专业信息指导手册。
对学生填报志愿所面临的各种情况进行具体的分析，制定详细的填报说明，增强学生的填报能力。
4.宣传工作。
在校园内、班级内和家长会上进行填报志愿的宣传工作，树立学生志愿填报的重要意义，使学生和家长都能够充分认识到志愿填报的重要性，并积极参与。
5.组织填报志愿辅导班。
组织学科专业指导讲座、填报志愿辅导讲座，提供填报志愿服务咨询，指导学生做出正确的填报志愿选择。
6.志愿填报工作。
协调物理、化学、生物、学科、技术专业等，制定具体的志愿填报表格，在填报时提供咨询服务，确保学生填报正确。
7.填报结果反馈。
对填报的结果进行核对和分析，并对填报中的问题进行调查研究，为学生提供针对性的建议和指导。
三、工作要求1.严格按照工作计划进行。
确保在规定的时间内完成学生志愿填报工作，不拖延工作时间。
2.认真负责，有耐心和责任心。
对待学生的填报问题要认真负责，有耐心和责任心，能够针对学生的不同情况做出正确的填报建议。
3.学生为本，尊重学生意愿。
在填报志愿过程中，听取学生的意见和建议，尊重学生的选择，不强制学生填报任何志愿。
4.注重填报结果的反馈。
对填报后的结果进行及时的核对和反馈，确保填报结果正确无误。
四、工作计划1.制定学生志愿填报工作计划1）确定志愿填报工作的开始和结束时间2）分析学生填报志愿的重要性3）明确填报志愿的目标和工作要求4）确定学生填报志愿工作的主要内容和任务分工2.组织填报志愿宣传工作1）全校范围内进行填报志愿工作的宣传工作2）在班级内和家长会上进行志愿填报的宣传工作3）做好填报志愿宣传资料的准备和发放工作3.开展学科专业指导讲座1）邀请学科专业的专家学者来学校进行讲座，为学生提供专业填报志愿建议2）对学生进行填报志愿辅导，帮助学生了解填报志愿的重要性4.志愿填报工作1）及时为学生提供志愿填报咨询服务2）对学生的填报表格进行审核和辅导3）及时对填报结果进行核对和反馈五、工作方案制定1.在学校或社区设立志愿填报工作室，为学生提供志愿填报咨询服务。
高考志愿填报项目分析计划书
高考志愿填报工程分析打算书高考志愿填报工程筹划书筹划人：筹划时间：2022 年 5 月 23 日名目一、工程介绍 (1)工程简介 (1)目标人群 (1)工程掩盖区域 (1)工程优势 (1)工程风险 (1)二、工程背景分析 (1)市场规模 (1)志愿填报痛点 (2)类似工程融资状况 (2)三、工程实施打算 (3)团队介绍 (3)具体实施步骤 (3)四、市场推广打算 (4)通用网络渠道推广 (4)直营市场推广 (4)区域代理市场推广 (5)五、营业额分析 (5)产品定价 (5)直营市场预估 (5)代理市场预估 (6)六、资金需求 (6)第一局部、工程介绍一、工程简介：通过互联网大数据、云计算、研发出智能高考志愿填报系统，减轻家长和学生的志愿填报工作量和苦恼。
前期：以高考志愿填报系统为核心产品切入教育市场。
后期：为家长及学生供给 K12 阶段后的升学询问及相关效劳。
二．目标人群：有升学需求的高考考生及家长。
三、工程掩盖区域：以陕西为核心市场，逐步拓展到陕西周边高考人口众多的省市〔如四川、河南、山东等〕，最终掩盖全国。
四、工程优势：1、教育行业，将来可拓展空间大，行业长久稳定；2、互联网、大数据、云计算相关概念；3、切实解决高考志愿填报痛点；4、刚性需求，目标人群消费意愿猛烈；5、百亿市场规模，进展潜力巨大；6、目前竞争少，属于蓝海。
五、工程风险：从整体进展趋势看，高考志愿填报必将智能化、互联网化、共性定制化。
但对于事物，群众需要一个承受过程，品类教育阶段意味着宣传推广本钱的增加，但同时也意味着将来有无限的可能。
其次局部、工程背景分析一、百亿市场规模：教育部 2022 年公布数据显示，2022 年全国参与高考人数约 940万人，其中有约 650 万人能够被大学录用，而报考本科志愿有职业规划需求的学生或许有 320 万人左右，高考志愿填报拥有巨大的市场。
随着人工智能、大数据概念的兴起，2022 年中国高考志愿填报付费用户规模估量到达万人，较2022 年增长%，用户规模增长率自2022 年开头波动上升，目前增长率有连续提高的趋势。
志愿填报活动策划案4篇
志愿填报活动策划案4篇一、主题活动序言现如今伴随着大家物质条件水准的提升，很多的物品在都还没充分发挥完“本身使用价值”时便会“被失业”，导致了資源的闲置不用与消耗。
在大学这类状况尤其突显，殊不知，在这个社会发展上仍存有着对这种物品期盼但乏力选购的弱势人群。
二、主题活动目地、实际意义本次慈善活动由信息内容工程学校阳光驿站青年志愿者志愿队和福建莆田微公益爱心驿站一同举行，借以搜集学生们不会再必须的旧物件（主要是衣服、书本），随后捐赠这些有必须的人，让旧物件重焕新生儿。
那样既协助了弱势人群，又防止了可运用資源的消耗。
大家根据这一举动，向社会发展传播正能量。
三、活动标题“闲置物品尚新，帮助别人”四、活动主题在4月18日，大家可能在莆田学院北、中2个教学区布点开展旧物件（主要是衣服和书本）搜集主题活动，西区布点于第六饭店门口，里面将在凤达公寓楼过街天桥、雪津楼底下设2个搜集点一共三个点来开展旧物件搜集主题活动。
随后将搜集到的旧物件免费捐赠给福建莆田微公益爱心驿站，捐送至有必须他们的人的手上，让旧物件容光焕发新生儿。
五、活动的具体时间XX年4月18日（星期六）早上8：00-11：30六、主题活动地址莆田学院里面凤达过街天桥、雪津楼底下、西区六餐前七、主题活动总数12人八、主题活动责任人、联系电话九、主题活动主办单位主办单位：信息内容工程学校团委方案策划承办单位：信息内容工程学校阳光驿站青年志愿者志愿队福建莆田微公益爱心驿站十、活动方案1. 主题活动早期1）与福建莆田微公益爱心驿站建立联系，保证搜集到的物件能够充分发挥他们应该有的能量。
2）提早将策划方案送往校青中并审核通过。
3）随后在新浪微博、手机微信、QQ群等互联网平台及其根据贴条幅开展宣传策划本次“捐物件，暖她心”志愿服务活动，4）在主题活动前三天开展布点宣传策划，下寝室宣传策划等来让同学们了解本次主题活动。
5）提早向校青中借好绶带、绶帽。
6）在主题活动前一天通告青年志愿者统一在周六早晨8:00到里面金荣楼结合。
高考志愿填报帮助策划书3篇
高考志愿填报帮助策划书3篇篇一高考志愿填报帮助策划书一、活动背景高考是学生人生中的重要转折点，志愿填报则是关系到学生未来发展的关键环节。
然而，对于许多学生和家长来说，志愿填报是一个复杂而又陌生的过程，他们往往缺乏相关的知识和经验，容易出现盲目跟风、填报失误等问题。
因此，我们有必要开展高考志愿填报帮助活动，为学生和家长提供专业的指导和帮助。
二、活动目的1. 帮助学生和家长了解高考志愿填报的相关政策和流程，掌握志愿填报的方法和技巧。
2. 为学生和家长提供个性化的志愿填报建议，帮助他们根据自身的兴趣、爱好、特长和职业规划，选择适合自己的专业和学校。
3. 解答学生和家长在志愿填报过程中遇到的问题和困惑，提供心理支持和鼓励。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象高三学生及其家长六、活动内容1. 高考志愿填报政策解读：邀请教育专家或招生办老师，为学生和家长解读高考志愿填报的相关政策和流程，包括招生计划、录取规则、平行志愿等。
2. 专业介绍和职业规划：邀请高校老师或专业人士，为学生和家长介绍不同专业的特点、就业前景和发展方向，帮助他们了解自己的兴趣和特长，选择适合自己的专业。
3. 志愿填报技巧和方法：邀请有经验的老师或志愿者，为学生和家长介绍志愿填报的技巧和方法，包括如何根据自己的成绩和排名选择学校和专业、如何避免填报失误等。
4. 个性化咨询和指导：设置咨询台，为学生和家长提供个性化的咨询和指导服务，解答他们在志愿填报过程中遇到的问题和困惑。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎嘉宾和参与者。
2. 政策解读：教育专家或招生办老师解读高考志愿填报的相关政策和流程。
3. 专业介绍：高校老师或专业人士介绍不同专业的特点、就业前景和发展方向。
4. 技巧方法：有经验的老师或志愿者介绍志愿填报的技巧和方法。
5. 个性化咨询：学生和家长在咨询台进行个性化咨询和指导。
6. 心理支持：心理咨询师或志愿者为学生和家长提供心理支持和鼓励。
高考志愿活动策划书PPT
志愿者招募
在社会招募志愿者，协助活动的组织、宣传 和执行，确保活动的顺利进行。
资金筹措
寻求企业赞助、社会捐赠等多元化资金来源 ，确保活动的经费充足。
04
高考志愿填报指导服务
指导老师资质要求
专业知识
指导老师应具备丰富的升学指导经验 和专业知识，熟悉各个高校的专业设 置、招生政策、录取标准等方面的信 息。
02
活动策划方案
活动时间与地点
时间安排
活动定于高考结束后的第一个周末， 持续两天。
地点选择
活动场地选择市中心的一处大型展览 馆，方便参与人群前来参加。
参与人群与规模
参与人群
本次活动面向全市范围内的高考考生及家长，同时邀请相关领域的专家、学者 共同参与。
活动规模
预计参与人数达到5000人以上，包括高考考生及家长、专家、学者、志愿者等 。
减轻决策压力
通过讲座、咨询和互动环节，让学生在轻松的氛 围中了解志愿填报，降低决策压力。
预期效果与影响
01
增强学生自我认知
活动结束后，学生对自己的兴趣 、专业和未来职业方向有更清晰 的认识。
02
提高学生志愿填报 质量
通过活动，学生对高校及专业的 了解更加全面，志愿填报更加明 智。
03
提升学校形象
通过组织此次活动，展示学校关 注学生发展，提升学生和家长对 学校的满意度。
场地安全性评估
在活动开始前，对场地进行全面检查，确保 场地安全、无隐患。
安全出口设置
确保活动场地安全出口畅通，设置明显的安 全出口标识。
紧急预案制定与演练
紧急预案制定
针对可能出现的紧急情况，制定相应的紧急预案，明确应对措施。
预案演练
高招志愿填报规划方案设计方案
高招志愿填报规划方案1. 前置准备在开始规划填报方案之前，需要对自己的情况进行充分了解和准备，主要包括以下内容：1.1. 充分了解高招政策在进行高考志愿填报之前，我们需要对高招政策进行充分了解，包括各省份的招生计划、录取分数线、专业设置等情况，以便更好地把握填报方向和确定目标院校。
1.2. 自我评估在选报院校和专业之前，我们需要对自己进行充分的自我评价，包括个人的兴趣、能力、特长等方面。
同时需要了解每个院校和专业的要求和特点，以便选择最适合自己的院校和专业。
1.3. 挖掘信息在进行填报前，我们需要充分挖掘信息，包括院校官网、专业网站、高考资讯网站、招生办公室等途径，从中了解相关信息，以便确定目标院校和专业。
2. 填报流程2.1. 确定填报目标根据前面的准备情况，我们可以确定填报目标。
需要注意的是，目标要尽量明确具体，以便后续的选择和报名。
2.2. 选择院校在确定填报目标后，我们需要选择合适的院校。
需要注意的是，选择院校时要综合考虑院校的专业设置、教学质量、学科水平、校园环境等综合因素。
同时，我们还需要对各院校的录取规则和录取分数线进行了解，以便更好地规划自己的填报方案。
2.3. 选择专业在选择院校之后，还需要选择适合自己的专业。
需要注意的是，专业选择要根据自己的兴趣、能力、特长等方面进行综合考虑，同时需要了解每个专业的培养目标、课程设置、就业前景等综合因素，以便选择最适合自己的专业。
2.4. 确定填报顺序在选择院校和专业之后，我们需要根据自己的实际情况确定填报顺序，建议在填报时将自己最想去的院校和专业放在前面，同时也要保留一些备选院校和专业，以便后续的选择和调整。
3. 注意事项3.1. 及时了解招生政策在填报过程中，我们需要及时了解各院校的招生政策，包括招生计划、录取分数线等信息。
这有助于我们更好地规划自己的填报方案，防止因为信息不全而导致填报失误。
3.2. 合理安排填报时间在填报时间紧迫的情况下，我们需要合理安排填报时间，以免错过填报时间或者出现填报错误。
志愿填报主题活动策划方案
志愿填报主题活动策划方案一、活动背景随着高考的不断推进，越来越多的学生需要填报自己的志愿，选择适合自己的大学专业和院校。
然而，由于学生对于大学专业和院校了解不足，很多学生在填报志愿时存在迷茫和困惑，容易做出错误的选择。
为了帮助学生更好地填报志愿，提高他们的选择准确性和满意度，开展一系列主题活动是非常必要和重要的。
二、活动目标1. 增强学生对各类大学专业和院校的了解，提高选择的准确性。
2. 帮助学生规划自己的未来发展方向。
3. 提高学生的填报志愿技巧和能力。
三、活动内容1. 专业展览会借助学职业院校等资源，组织专业展览会，让学生通过展览会了解各类专业的特点、就业前景、发展方向等。
通过与专业教师和在校学生的交流，让学生对专业有更深入的了解。
2. 大学实地考察组织学生参观一些高校，让他们亲自感受大学的学习环境、师资力量和学习氛围。
通过亲身体验，学生可以更加贴近实际，提高其对大学的选择准确性。
3. 专业讲座邀请大学专业教师和企业人员等专业人士，进行专业讲座，介绍各个专业的课程设置、就业前景、就业方向等。
讲座结束后，也可以安排学生与讲座嘉宾进行交流，解答学生的疑问。
4. 学生座谈会组织一些成功的大学生回到高中，与高中生分享他们在大学的学习和生活经验。
通过与身临其境的学生交流，可以帮助高中生更好地了解大学的实际情况，从而更加准确地选择志愿。
5. 志愿填报辅导针对填报志愿的过程，组织专家和老师进行辅导，指导学生如何选择专业、如何选择院校等。
通过系统而有效的辅导，提高学生填报志愿的技巧和能力。
6. 志愿填报咨询热线设置志愿填报咨询热线，为学生提供填报志愿方面的咨询服务。
通过电话咨询，解答学生的疑问，提高填报志愿的准确性和满意度。
四、活动实施方案1. 活动时间：活动时间根据学生填报志愿的时间确定，通常在高考结束后的一个月内进行。
2. 活动地点：根据活动内容的不同，选择不同的地点。
如学校举办的专业展览会可以在学校室内进行，而大学实地考察可以选择相关高校作为实地考察的地点。
学校高考志愿填报实施方案
学校高考志愿填报实施方案高考志愿填报是每年高考结束后，考生根据成绩和个人意愿选择报考高校和专业的过程。
为了确保高考志愿填报的公平、公正、公开，提高考生选考意识和选择能力，学校需要制定一套完整的高考志愿填报实施方案。
一、前期宣传和教育1. 加强宣传教育。
通过校园广播、宣传栏、班会等途径，向考生和家长宣传高考志愿填报的重要性和注意事项，引导他们树立正确的志愿填报观念。
2. 提供指导材料。
学校精心编制高考志愿填报指南和各高校专业介绍材料，详细列出各专业的就业前景、学科特点、学习需求等信息，为考生提供参考。
3. 开展职业规划活动。
学校组织职业规划讲座、招聘会和实习经验分享等活动，引导考生了解不同专业的就业前景和发展方向，帮助他们更好地选择志愿。
二、学业测评和预测分析1. 开展学科成绩测评。
根据高三学生的学业水平，学校对各科成绩进行测评和分析，帮助考生了解自己的潜力和优势，为选择适合的专业提供参考。
2. 进行专业预测分析。
学校综合考生的学科成绩、兴趣爱好、性格特点等因素，利用专业预测系统，为考生推荐适合的专业，并进行专业就业前景和学科特点的分析解读。
三、志愿填报辅导和指导1. 设立志愿填报辅导团队。
学校组织专家和教师组成志愿填报辅导团队，负责指导考生如何根据个人兴趣和专业发展规划进行志愿填报，解答学生和家长的疑问。
2. 开展志愿填报辅导课程。
学校安排志愿填报的专题课程，教授志愿填报的基本知识和技巧，帮助考生理解志愿填报的流程和政策，提高填报的准确性和科学性。
3. 提供个性化咨询服务。
学校设立咨询办公室，提供个性化的志愿填报咨询服务，解答考生的填报问题，为他们提供专业化的指导和建议，确保填报的合理性和个性化。
四、信息公开和公平竞争1. 提供高校信息。
学校建立高校信息库，收集整理各高校的招生政策、分数线和录取数据等信息，并及时向考生和家长公开，确保信息公开透明。
2. 开展高校宣讲会。
学校邀请各高校招生官员来校宣讲，介绍各高校的招生政策和录取要求，为考生提供了解高校的机会，帮助他们做出正确的选择。
高考志愿规划方案
高考志愿规划方案高考是每一个学生人生中的重要节点，在面对高考时，我们需要认真规划自己的志愿填报，才能够更好的实现自己的人生价值。
本文将为大家提供几点高考志愿规划方案，帮助大家更好地完成高考志愿填报。
确定自己的兴趣和优势在确定高考志愿时，首先要确定自己的兴趣和优势。
我们可以从以下几个方面确定自己的兴趣和优势：1.自己的兴趣爱好。
有些人喜欢文学艺术，有些人喜欢理工科学，而有些人则喜欢商务管理等，因此需要根据自己的兴趣爱好来选择报考的专业。
2.已经学过的课程。
我们可以从已经学过的课程来确定自己的优势，并选择与之相关的专业方向。
3.学习能力。
在面对不同专业时，我们需要考虑自己的学习能力和应对能力，选择适合自己的专业方向。
了解不同高校和专业的特点在高考志愿填报时，要了解不同高校和专业的特点，才能更加准确地选择自己的报考方向。
我们可以从以下几个方面了解不同高校和专业的特点：1.专业领域。
不同高校的专业设置有所不同，要选择适合自己专业领域的高校和专业。
2.教学质量。
不同高校的教学质量有所不同，需要查看高校的教育质量评估等情况了解其教学质量。
3.就业情况。
不同专业的就业形势不同，需要查看该专业毕业生的就业情况等方面了解其就业形势。
确定报考的高校和专业在了解了不同高校和专业的特点之后，我们需要根据自己的兴趣和优势来确定自己的报考方向。
在选择报考的高校和专业时，要注意以下几点：1.尽量选择自己感兴趣的专业。
如果被录取后，对于这个专业的学习感兴趣，那么就会更有动力去学习，也会更加容易取得好的学习成绩。
2.尽量选择自己喜欢的城市。
选择高校的时候，一定要考虑城市的环境和就业机会，这样才能更加符合自己的需求。
3.注意各个高校的录取分数线。
要根据自己的高考成绩，在考虑各个高校的录取分数线的基础上，选择报考的高校和专业。
考虑备选方案在决定报考哪个专业和高校之前，一定需要做好充分的考虑。
在志愿填报的过程中，需要考虑到自己的情况和志愿之间的匹配程度。
高考志愿录取工作计划范文
高考志愿录取工作计划范文目录第一章绪论 11.1 研究背景 11.2 研究意义 21.3 研究方法 3第二章高考志愿录取工作的现状分析 52.1 高考志愿录取工作的概念 52.2 高考志愿录取工作的重要性 62.3 高考志愿录取工作存在的问题 7第三章高考志愿录取工作的相关政策法规 103.1 高考志愿录取工作的相关政策 103.2 高考志愿录取工作的相关法规 12第四章高考志愿录取工作的目标与任务 154.1 高考志愿录取工作的总体目标 154.2 高考志愿录取工作的具体任务 16第五章高考志愿录取工作的实施方案 185.1 高考志愿录取工作的组织架构 185.2 高考志愿录取工作的实施步骤 205.3 高考志愿录取工作的监督管理 22第六章高考志愿录取工作的评估与改进 256.1 高考志愿录取工作的评估指标 256.2 高考志愿录取工作的评估方法 276.3 高考志愿录取工作的改进措施 29第七章总结与展望 327.1 总结 327.2 展望 34参考文献 36第一章绪论1.1 研究背景高考志愿录取工作是高中毕业生升入大学的重要环节，直接关系到学生的未来发展和国家的人才储备。
近年来，随着我国高等教育的迅速发展和高中毕业生人数的不断增加，高考志愿录取工作也面临着诸多挑战和问题。
为了更好地推动高考志愿录取工作的改革与发展，进一步提高录取工作的公平性和公正性，有必要对高考志愿录取工作进行深入研究，制定科学合理的工作计划。
1.2 研究意义本研究的目的是针对当前高考志愿录取工作存在的问题，通过对相关政策法规的分析研究，结合实际情况制定一套切实可行的工作计划，以期提升高考志愿录取工作质量，保障学生的录取权益，促进高等教育的公平发展。
1.3 研究方法本研究将采用文献资料法、调查法、访谈法等多种研究方法，通过收集相关资料和实地调研，了解当前高考志愿录取工作的现状和存在的问题，从而有针对性地制定高考志愿录取工作的工作计划。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考志愿填报项目策划书策划人：策划时间：2018年5月23日目录一、项目介绍 (1)项目简介 (1)目标人群 (1)项目覆盖区域 (1)项目优势 (1)项目风险 (1)二、项目背景分析 (1)市场规模 (1)志愿填报痛点 (2)类似项目融资情况 (2)三、项目实施计划 (3)团队介绍 (3)具体实施步骤 (3)四、市场推广计划 (4)通用网络渠道推广 (4)直营市场推广 (4)区域代理市场推广 (5)五、营业额分析 (5)产品定价 (5)直营市场预估 (5)代理市场预估 (6)六、资金需求 (6)第一部分、项目介绍一、项目简介：通过互联网大数据、云计算、研发出智能高考志愿填报系统，减轻家长和学生的志愿填报工作量和烦恼。
前期：以高考志愿填报系统为核心产品切入教育市场。
后期：为家长及学生提供K12阶段后的升学咨询及相关服务。
二．目标人群：有升学需求的高考考生及家长。
三、项目覆盖区域：以陕西为核心市场，逐步拓展到陕西周边高考人口众多的省市（如四川、河南、山东等），最终覆盖全国。
四、项目优势：1、教育行业，未来可拓展空间大，行业持久稳定；2、互联网、大数据、云计算相关概念；3、切实解决高考志愿填报痛点；4、刚性需求，目标人群消费意愿强烈；5、百亿市场规模，发展潜力巨大；6、目前竞争少，属于蓝海。
五、项目风险：从整体发展趋势看，高考志愿填报必将智能化、互联网化、个性定制化。
但对于新事物，大众需要一个接受过程，品类教育阶段意味着宣传推广成本的增加，但同时也意味着未来有无限的可能。
第二部分、项目背景分析一、百亿市场规模：教育部2017年公布数据显示，2017年全国参加高考人数约940万人，其中有约650万人能够被大学录取，而报考本科志愿有职业规划需求的学生大概有320万人左右，高考志愿填报拥有巨大的市场。
随着人工智能、大数据概念的兴起，2017年中国高考志愿填报付费用户规模预计达到万人，较2016年增长%，用户规模增长率自2014年开始波动回升，目前增长率有继续提高的趋势。
我国高考每年高考人数众多，但2017年高考志愿填报付费用户占当年高考生总数尚不足3%，整体比例非常低，有很大的市场增长空间。
据艾媒咨询报告显示，高考招生改革将催生出上百亿的市场规模。
二、高考志愿填报痛点：1、信息严重不对称：由于各种原因，每个人掌握的信息量完全不同（如对专业的理解，院校信息，填报方法等），在信息不对称情况下，掌握信息量较多的一方将占据相对优势。
2、考生及家长对学校专业不了解：学生对自己的兴趣不了解；专业五花八门、仅从字面根本无法了解；国家趋势，市场环境，各行业现状不了解等等，导致很多学生的专业最后都是根据家长的感觉填报。
正确的专业选择应该建立在学生兴趣、性格的基础上，结合国家发展趋势、行业现状，对目标填报专业有所了解后，择优选择。
3、学校众多，信息量大而杂：全国高校众多，信息量巨大，如果从中筛选所需学校，使用传统渠道则需耗费大量的精力。
目前大部分获取相关信息的途径无外乎纸质资料和搜索引擎，网络搜索信息量过于庞大和杂乱，考生和家长缺乏相关的信息搜索能力和过滤信息能力，容易被虚假信息误导，反而加剧填报志愿盲目性。
4、传统咨询前辈式填报易过时：目前大部分志愿填报都是以咨询老师和前辈为主，虽然考生能得到常识性、通用性的答案，但通常主观性比较强、缺乏针对性和专业性，也存在经验过时的可能。
5、教育机构咨询费用高：目前市场也有部分教育机构推出高考志愿填报一对一个性化服务，但动辄近万元的费用，让很多人望而却步。
三、目前类似项目融资情况：第三部分、项目实施计划一、项目团队介绍：刘冠群:公司团队建设、市场渠道建设侯宇轩:公司运营总监杨钦瑞:互联网营运、软件研发周从化:技术团队二、具体实施步骤：第四部分、市场推广规划：一、通用网络渠道推广：1、自媒体平台建设：官网、微信、微博、头条等自媒体的建设、运营。
3、传统搜索引擎广告投放：PC端使用率逐年下降，投放主要方向为移动端搜索。
PC端主要为百度和360，移动端主要为百度和搜狗。
4、适时推出话题，重视软推广通过知名网站媒体（如新浪、搜狐、腾讯等），适时推送一定量的软推广，可以增加品牌曝光度和知名度。
5、新兴网络平台：紧跟社会潮流，利用新兴网络平台进行宣传推广，如网络直播、喜马拉雅、抖音、快手、今日头条等等。
6、精准网络营销：利用如学校贴吧、各大相关高考论坛、相关QQ群等进行精准网络营销。
二、核心市场（陕西）直营模式：1、寻找资源、为品牌背书：联合西安本地知名高校，增加产品可信度。
与政府合作，配合政府帮助考生和家长升级高考查询效率。
为政府部门提供简单上手同时正确率高的学校查询系统，替换目前传统的翻看纸质资料查询的方式方法。
为便民利民做一份贡献，同时与政府部门建立友好的合作关系，成为官方合作的企业，帮助企业建立公众形象，争取政府相关资源，享受利好政策。
2、本地线下传统媒体推广：利用本地报纸、公交车、楼宇电梯、地铁、电台广播等传统媒体进行宣传推广。
3、地推渠道：A、建立地推团队、定制统一话术。
B、主要目标为各高中、补习学校的，校长、班主任、教材代表等。
C、可通过宣传单页、利益捆绑、讲座等多种形式进行线下推广。
D、参加相关高考展会。
E、搜集高考家长相关信息，利用电话销售。
三、非核心市场推广模式（加盟代理合作模式）外地加盟代理模式可以快速打开市场，回笼资金，相较于直营，公司管理成本较低。
1、通过招商大会等方法，寻找与公司志同道合的代理商。
2、代理商只允许做线下销售，且其销售的产品有地域限制。
3、公司官网定价高于线下代理商价格，但公司销售的产品无地域限制。
4、综合考虑行政区域（优先）及学校数量（20-40所）来划分代理范围。
5、代理商缴纳一定金额的代理费（货款）和保证金，代理商按规定价格销售，并制定销售目标及奖惩措施。
6、通过系统、卡号等手段，建立相应措施，防止地区串货。
7、总结直营市场成功经验，给代理商提供宣传物料的支持，同时进行相应的产品、销售培训。
第五部分、营业额分析一、产品定价：根据同行产品，产品零售价暂定价为500元-600元之间；代理商拿货价在100元-200元之间；暂定代理商对外销售最低价格为官网零售价的80%，即400-480元，代理商有300左右的利润空间。
二、陕西直营市场营业预估：陕西考生32万左右，实际参加高考考生万，本科升学率％，专科升学率％（含本科），目标人群近22万人。
陕西省高中数量及人数如下：西安：高中151所，考生万；宝鸡：高中60所左右，考生万；汉中：高中46所左右，考生万；榆林：高中103所左右，考生万；延安：高中33所左右，考生万；安康：高中29所左右，考生万；渭南：高中60所左右，考生万；咸阳：高中22所左右，考生万以陕西万考生为例，保守算法，除去专科，能考上本科的学生有万人万*%），假设销售成功率为20%，则预计有万人购买了本产品，按500元定价计算，则陕西市场保守估计销售额为元（万*500）。
三、代理区域市场营业额预估（以河南为例）：2017年河南省本专科新生万人，其中本科录取万人，高职高专录取万人。
由于代理区域，按公司给代理商销售最低价100元计算，以万人，20%销售率计算，预计营业额为7334000元。
（万*20%*100元）。
第六部分、资金需求我们计划融资200万人民币，出让15%股权，资金主要用于阶段一和阶段二，具体预算如下：具体案例：一、陕西地推方案：（2017年数据为参考）1、西安百校计划：西安——以下是西安各区部分高中碑林区：西工大学附中西安铁一中交大附中铁一中国际西工大附分交大附中分校交大阳光中学西安八中西安二十六中西安七十一中西安八十二中西安八十六中中铁学校建筑科大附中西安高级中学西安第三中学西安第六中学雁塔区：高新一中西安附中陕师大附中西安八十五中育才中学西安五十三中西电附中博迪中学唐南中学航天中学交大二附中长安大学附中高新三中曲江一中新城区：西安八十三中西安八十九中西安三十八中西安三十中黄河中学西光中学华山中学东方中学西安四十三中自立中学昆仑中学莲湖区：西安一中西安十中西安四十四中西安七十中西电中学庆安中学远东一中远东二中西安外国语未央区：西安中学西安七十五中长庆二中西安六十六中车辆中学西航一中师大锦园中学铲灞区：西安十九中西安三十四中西安六十四中东城一中五环中学庆华中学宇航中学西港花园高中长安区：长安第一中学长安第五中学长安第八中学长安第九中学长安第十中学长安第二中学长安第四中学长安第六中学长安第七中学长安第十二中学陕师大长安分校2、签单客户保守推算：以65人为一个班，8个班，目标客群80％，平均成功率30％65 x 8 x x x 100 = 12480（人数）3、建立地推团队，定制统一话术，分组分区推广同时线上线下广告及高考讲座协助地推进行地推目标——A校长、班主任、教材代表，提成式为主50/70/100。
B学生及家长产品零售价500区间（对比同行业竞争者）时间区间2018年9月至2019年6月计划营业额600万二、加盟合作方案——河南为例河南省高中1602所（2017年统计），以20~40所为一个区域划分（行政区域优先），分为50个板块区域，不同的编号管理体系，需要合作加盟商。
加盟价格以3~8万区间，以账号形式出售产品。
账号价格：100~300区间线上线下共同销售，主要费用：线上推广、区域广告推广、加盟展会、地推讲座、销售团队费用等计划收益：保底加盟200~300万区间，产品已3万张计算300~500万。