家长避免说的话
教育孩子不能说的50句话是哪些
教育孩子不能说的50句话是哪些教育孩子是一门大学问,有些话该说,有些话也是不能说的。
那么教育孩子不能说的50句话是哪些呢?以下是店铺分享给大家的教育孩子不能说的50句话,希望可以帮到你!教育孩子不能说的50句话1.贬低孩子的话——你简直是个废物,什么也干不成。
类似话语:傻瓜,没有用的东西!说你啥也不是,你真啥也不是!你蠢猪一个!2.揭孩子短的话——小时候就笨,上学了还这么笨。
类似话语:枉你啦,不好还怕说。
忘了你作业写不好就抹眼泪。
笑话人家考得不好,忘了上次你不及格了。
3.轻视孩子的话——小孩子,你知道啥!类似话语:小小年纪,还隐私呢。
小孩子问那么多干什么。
大人的事小孩别管。
4.威胁孩子的话——我再也不管你了,随你的便好了。
类似话语:再哭妈妈就不要你了,把你送人算了。
敢连我的话都不听,你不要后悔。
你可是我养大的,有本事别让老子养着你呀。
5.强迫孩子的话——为你花了这么多钱,你一定要坚持到底。
类似话语:再不好好表现,老师就不喜欢你了。
你别异想天开,想怎么样就怎么样。
不允许就是不允许,没有理由。
6.否定孩子的话——别想那些没用的事,你不行。
类似话语:天生不是学习的料。
你怎么越学越完蛋。
这点儿事都做不好,你还有什么用。
7.误导孩子的话——学习好比什么都强。
类似话语:别人的话你都不要信,就听我们的就行。
咱家可就靠你了。
别听老师瞎说,咱学咱们的。
8.抱怨孩子的话——我的脸都让你丢尽了。
类似话语:你真是让我伤透了心。
你不小了,怎么这点事也做不好。
怎么才考这么点分?9.误解孩子的话——老师冤枉你吗?类似话语:一定是你的不对,你必须认错。
你有什么可狡辩的,谁相信你的话!10.侮辱孩子的话——你真是笨孩子!类似话语:你怎么像死人一样!你真是猪脑子!你真是无可救药!11.讽刺孩子的话——你考试能及格独就谢天谢地了!类似话语:你也太聪明了吧!这种事只有你做得出来。
这么简单也不会,你可真行。
你还小,自己做很危险!类似话语:你还小,大了自然就能做了。
老师最怕家长说的三句话
老师最怕家长说的三句话(家长必看)1当老师这么久,遇到过很多棘手的情况——学生中有怎么教也教不会的,有作业永远拖拉不交的,有上课什么都干就是不听讲的,有不打闹就不知道怎么玩的……家长呢,有特别负责喜欢指出老师错误的,有对孩子不闻不问的,有管不了孩子的,有老师说什么都当成是针对他的……其实这些都不算什么,对于专业的老师都会冷静地应对、妥善地处理。
可是你知道,老师最害怕听到家长说什么吗?对不起老师!好的老师。
谢谢老师。
奇怪吧,说这些有什么好头疼呢?家长态度明确,表达礼貌,没有什么问题啊!一:有一个学生,上课的时候乖乖的,绝不会影响纪律,不会和别的同学交头接耳说话,也不会玩铅笔玩纸笔,可是,他不看黑板,不看老师,我怎么也找不到他的目光,无法眼神交流,更令人着急的是,他表情淡定,看不出喜怒哀乐,我判断不出他听讲了没有,听懂了多少,有什么问题,因为他从不举手发言。
我和孩子的父母反映,孩子听讲有问题,家长并不甚在意:“好的,谢谢老师,我们会注意的。
回家再和他谈谈。
”二:有两三个学生,作业永远无法按时完成。
写6行生字,每行6个,一共36个字,留了15分钟。
40个同学有30来个写完了,5个慢一点儿,这几个人还是写不完。
写练习册,上课的时候先讲后写,然后剩下的部分留半节课时间,有几个人没交,还是他们。
有时候,课堂上留的时间不够,作业第二天交,第二天我不要他们绝不交,到了第三天一问,还停留在第一天课上写的那点儿。
这样的情况发生了,我前几次给家长发短信,后来查作业的时候当时就打电话,再后来找家长当面谈。
家长连声说:“好的好的,对不起老师,给您添麻烦了。
我们回家补上。
”这次补上了,下次呢?照旧!三:有几个学生,说话的时候只会大声嚷嚷,玩耍的时候动手动脚,一言不合就大打出手。
把同学弄哭了,把人家打疼了,甚至打伤了,家长只好给人家赔礼道歉,寻医问药。
和老师呢,不断地道歉,诚意满满:“太对不起了老师,一定教育孩子,以后注意。
消极的语言暗示10句家长最不应当说的话
个人收集整理-ZQ句家长最不应当说地话语言暗示,是心理暗示最基本地方式.家长教育孩子,更多地是使用语言.语言对孩子地暗示作用是潜移默化地.因此,家长不能对孩子给予消极地心理暗示.家长有句最不应当说地话——个人收集整理勿做商业用途第一句:“你真笨!”笨是人为规定地概念,是同别人比出来地.别人都会走路了,而你还不会走,那是你笨手笨脚;别人都会说话了,而你还不会说,那是你笨嘴拙舌.为什么别地同学考试全对,而你总是做错题?还是你笨吧!个人收集整理勿做商业用途当学习成绩总上不去地时候,孩子很苦恼,同时也在找原因.“你真笨!”明明知道父母是在说气话,但是这种气话听多了,孩子还真以为找到原因了:“笨”.笨是先天地,没办法,努力也没用,那只有放弃努力.个人收集整理勿做商业用途点评:这是消极地心理暗示,暗示地结果,可能使孩子放弃努力.第二句:“你这样地孩子肯定没出息!”遇到孩子调皮捣蛋了,或者厌学了等等,有地家长就总是抱怨说:“你这孩子长大了肯定没出息.”首先,这是一种静止地观点.孩子地问题是可以改变地,而且厌学地孩子不一定长大就没有出息.读书与出息也没有绝对地等式.比尔盖茨上学时成绩就不好,我国企业家史玉柱初二之前成绩也很糟糕.个人收集整理勿做商业用途其次,这是给孩子“贴标签”,贴上一个没出息地标签.家长不断暗示孩子今后没有出息,重复多了,孩子就会信以为真,从而破罐破摔.个人收集整理勿做商业用途点评:这就是心理学关于心理暗示地“贴标签效应”.“弦外之音”:“努力是徒劳地.”结果:也是使孩子消磨意志,放弃努力.个人收集整理勿做商业用途第三句:“你还小,懂什么?你照我说地去做就行了.”岁以下地孩子,对身边地事物具有强地好奇心.岁,不仅具有好奇心,而且还有动手探索、创造地冲动.这正是少儿想象力、创造力不断养成和发育地关键时期.但这种探索、创造往往伴随着失败与破坏,所以不被一些家长允许.所以这些家长会不断地告诫孩子,不要动、不要碰.你还小,你不懂.最后,孩子终于相信:我还小,我不懂.个人收集整理勿做商业用途点评:这是消极地心理暗示,按照“稻草原理”靠家长不断重复来实现.结果:从小扼杀孩子地想象力和创造力.第四句:“他打了你,你怎么不去打他?”孩子在外面和小朋友打架,回家后不免向家长诉说一番.有地家长就问:“他打你没有?”“打了.”“他打了你,你怎么不去打他?”父母地这种教育,给孩子暗示这样一个道理:以暴制暴,没必要采取组织地、法律地手段解决自己被伤害地问题.这样地孩子长大后,必然组织、法律意识淡薄.个人收集整理勿做商业用途点评:这是消极地心理暗示,容易形成孩子“以暴制暴”扭曲地人格.第五句:“不要把朋友领家里来.”目前,我国家庭贫富差别越来越大.一些家庭条件好地家长经常会教育孩子:“不要把朋友领家里来”,“不要借钱给别人”,“不要搭理那些农民工地孩子”……父母地这种教育给孩子暗示了这样一个道理:我和别人不一样.长大后容易出现清高、孤傲、不合群等严重问题.个人收集整理勿做商业用途点评:这是消极地心理暗示.结果:容易形成孩子“人际关系障碍”扭曲地人格,从而影响到孩子未来正常地生活与工作.个人收集整理勿做商业用途第六句:“乘车时把身体放低些,省下钱给你买东西.”乘火车时,有地家长会让孩子故意把身子放低一些,在米以下,享受半票优惠.在公园里,还会放纵或者指使孩子摘花,说:“公家地花,不摘白不摘”,或者高兴地在孩子面前炫耀,谁送了当领导地爸爸多少钱.父母地这种教育给孩子暗示了这样一个道理:有机会就可以占公家地便宜.长大后容易出现不当得利、侵占公物或者贪污受贿地问题.个人收集整理勿做商业用途点评:这是消极地心理暗示.结果:容易形成孩子“损公肥私”地扭曲地人格与错乱地是非观、道德观,从个人收集整理-ZQ而导致重大不良后果.个人收集整理勿做商业用途第七句:“是爸爸好,还是妈妈好?”这句话多属于玩笑话,却也是不能随便乱说地.爸爸问孩子:“我好还是你妈妈好?”“妈妈好.”孩子不懂,如实回答了.招来一顿奚落,“我今天都陪你逛一天公园了,还说你妈妈好啊?”“爸爸好.”孩子马上改口.当妈妈问孩子地时候,也会出现这种情况.个人收集整理勿做商业用途不久,孩子明白了:谁问,就说谁好,不必,也不能去思考.渐渐地,孩子还学会说奉承话了,见人说人话,见鬼说鬼话.他知道大人爱听什么话,反正哄着他们玩呗,不必讲真话.个人收集整理勿做商业用途点评:这是消极地心理暗示.结果:容易形成孩子“阿谀奉承”、“溜须拍马”地圆滑地扭曲人格,谎话连篇、俗不可耐地性格特征.个人收集整理勿做商业用途第八句:“我没本事.”“唉!我没本事……”是一些混得不好地父母地口头禅.他们在和孩子交谈时把自卑感表露无遗,这样做是不妥当地.被自卑感“传染”地孩子,会认为“爸爸没本事,我又能怎样?”个人收集整理勿做商业用途教育专家地研究表明,绝大多数孩子地自卑感是由家长诱发地.父母如果能坚定自信、乐观向上,那么,孩子对未来也是充满信心地.个人收集整理勿做商业用途孩子地眼光常常会追逐社会现象,比如我们看到社会上有些人有特权,而自己地父母没有;有些人神通广大,而自己地父母却安守本分,便会对父母提出许多疑问.这时候,父母千万不要用“我没本事”来开始你们之间地谈话.你应该用辩证地观点去贬恶扬善,指引孩子踏上坚实地成才之路.个人收集整理勿做商业用途点评:这是消极地心理暗示.结果:容易形成孩子“自卑”地人格.第九句:“一定要进前名!”在学习上,家长往往对孩子期望值很高,经常会说,这次考试“你一定要进前名”,或者“一定要考上重点大学”之类.孩子在接受家长美好期望地同时,也接受了家长地“弦外之音”:我考不进前名,我家长就不高兴,在人面前没有面子,甚至今后考不上好地大学,全家就没有了幸福……结果可想而知,压力.压力变成动力,这是家长所期望地.但是,压力地结果不是一种必然,而是双重地:压力还会产生焦虑、不安和恐慌.这就是为什么不少优秀地学生结果却高考名落深山地原因.个人收集整理勿做商业用途点评:这是消极地心理暗示.结果:容易让孩子产生紧张与焦虑.第十句:“别参加比赛了!”.和好奇心一样,孩子往往拥有极强地“好胜心”,经常会要求家长报名参加什么“奥数比赛”、“作文比赛”之类.但有地家长觉得比赛,尤其是异地比赛,花钱还耽误时间,就阻止说:“别参加比赛了!自己学习好就行了.”时间长了,孩子读懂了家长地弦外之音:“人不要有好胜心”.以后当孩子不再提起报名参赛地时候,孩子地“好胜心”也就泯灭了.个人收集整理勿做商业用途点评:这是消极地心理暗示.结果:容易让孩子长大后淡化竞争意识,形成“不求进取”地人格和消极地人生态度.个人收集整理勿做商业用途——摘自《缺失地心理教育》武汉大学出版社年月版作者:舒以博士。
父母不应该对孩子说的100句话[修改版]
第一篇:父母不应该对孩子说的100句话父母不应该对孩子说的100句话◆批评孩子时不该说的话:1、你怎么那么笨。
2、你看看人家孩子。
3、你的字像鸡爪一样。
4、你敢不听我的话?5、你到底在搞什么鬼?6、出去就永远别回来。
7、谁让你撒谎的?8、我的话是对的吧!9、老毛病还没改。
10、和你爸一个德行。
11、你怎么总是这样?12、你还敢不敢?13、一点礼貌都没有,快叫人。
14、说你几句就不高兴。
15、就你这成绩以后扫大街去。
16、你看看人家。
17、这么简单都不会,以后还能干嘛?18、一点规矩都没有。
19、要是这样,你一辈子都没有出息。
20、看看你的牛脾气。
21、你简直就是破坏专家。
◆与孩子沟通时不应该说的话:22、妈妈求求你了。
23、不做完作业,你就别想玩。
24、我没有本事,咱家就看你的了。
25、你居然敢批评我起来了?26、说不行,就不行。
27、千万别得罪老师。
28、你爱妈妈还是爱爸爸。
29、你别烦我。
30、没看我正忙着吗?31、你走不走?32、就你那样?33、你一定不能像我这样。
34、一个女孩怎么想玩男孩的东西?45、把这个脏东西给我扔出去。
36、别动,等你长大再帮我。
3、我这是为你好。
38、我们买一个更好的。
39、别和坏孩子混在一块儿。
40、为了你,我什么都能去干。
41、为了妈妈,你一定要考好。
◆面对孩子的问题时不应该说的话:42、按我说的做43、你问我,我问谁?44、大人说话小孩别插嘴。
45、你本来就应该这么做。
46、既然这样,你想去哪里就去哪里吧!47、你是从垃圾堆里捡的。
48、你的脑袋里长草了。
49、当心,摔下来我可不管50、没得商量,免谈51、哪来得这么多的好奇心。
52、那么难看,你还喜欢。
53、你哪有钱去捐款呀?54、你怎么这么喜欢闹别扭。
55、不要为自己的成绩差找借口。
56、先把你的"猪圈"弄干净,再来提问57、等我那天找到答案再告诉你58、说点“好听”的话59、闭嘴,小孩子问那么多干嘛?60、胡说八道.◆当孩子遇到困难时不应该说的话:61、你在等我表扬你吗?62、他打了你,你怎么不打他?63、滚吧,马上给我滚64、没事,反正没人看见78、你的任务就是好好学习,其他什么都别管79、下不为例,,再有下次我非收拾你不可65、外面很多坏人66、你们老师偏心67、是个胆小鬼68、你是个窝囊废69、那样太危险70、妈帮你去说”对不起“71、实在不行,那就别坚持了72、有吃有穿的,还有什么不满足?73、怎么才考这么点分?74、光一门课学的好有什么用?75、不准失败76、你是个“人来疯”77、小孩子懂什么?80、你又做错了81、不能怪你,我都不会. ◆日常生活中最不应该说的话:82、若考100分我就给你买礼物83、一定要进前5名84、你和那个孩子什么关系?85、早知道这样,当初就不生你86、等你爸回来收拾你87、谁稀罕88、你怎么不明白我的苦心呢?89、不要领朋友到家里90、当个小组长有什么值得骄傲的91、当干部影响学习92、小孩子有什么隐私93、别问这些不要脸的事情94、那个人真不是东西95、马上把电视关起来,马上96、别乱告状97、你怎么这么难缠?98、你的眼睛真小99、不要把东西借给别人100、去模仿明星吧。
家长最不该对孩子说的十句话
家长最不该对孩子说的十句话作为家长,我们的言行举止对孩子的成长有着至关重要的影响。
有些话可能我们说的时候并没有意识到,但对孩子来说却是极其伤害的。
下面列举了十句家长最不该对孩子说的话。
1. “你怎么这么笨!”这句话可能是家长最常说的一句话,但是它对孩子的伤害是非常大的。
孩子在成长过程中需要的是鼓励和支持,而不是打击和负面评价。
如果我们一直对孩子说他/她笨,孩子会认为自己真的很笨,从而失去自信心。
2. “你永远也做不好这件事!”这句话同样会让孩子失去自信心。
孩子需要的是我们的支持和鼓励,而不是打击和否定。
如果我们一直对孩子说他/她永远也做不好某件事,孩子会认为自己真的做不好,从而失去尝试的勇气。
3. “你怎么这么胖!”这句话会让孩子对自己的身体感到不满和自卑。
我们应该告诉孩子,每个人的身体都是独一无二的,重要的是保持健康的生活方式,而不是追求完美的身材。
4. “你怎么这么瘦!”这句话同样会让孩子对自己的身体感到不满和自卑。
我们应该告诉孩子,每个人的身体都是独一无二的,重要的是保持健康的生活方式,而不是追求完美的身材。
5. “你这个孩子真是让我失望!”这句话会让孩子感到自己没有被父母认可和接受。
我们应该告诉孩子,无论他/她做什么,我们都会一直支持和爱他/她。
6. “你这个孩子真是太任性了!”这句话会让孩子感到自己没有被父母理解和尊重。
我们应该尝试理解孩子的想法和感受,而不是简单地将孩子的行为归为“任性”。
7. “你这个孩子真是太懒了!”这句话会让孩子感到自己没有被父母认可和鼓励。
我们应该尝试理解孩子的行为背后的原因,而不是简单地将孩子的行为归为“懒惰”。
8. “你这个孩子真是太不听话了!”这句话会让孩子感到自己没有被父母理解和尊重。
我们应该尝试理解孩子的想法和感受,而不是简单地将孩子的行为归为“不听话”。
9. “你这个孩子真是太差劲了!”这句话会让孩子感到自己没有被父母认可和接受。
我们应该告诉孩子,无论他/她做什么,我们都会一直支持和爱他/她。
家长不要对孩子说的十句话
家长不要对孩子说的十句话1.你为什么就不能够像----孩子被对比,很可能增加他们本能的敌对情绪,甚至耿耿于怀.应该向孩子讲清楚你的具体要求.重点放在你希望他改变的不良行为上.2.你怎么这么不懂事被话刺伤的孩子只会心生叛逆,把事情弄得更糟.要和颜悦色,耐心讲理,才能达到预期的目的.3.你简直笨到家了这话只能使他们的心灵受到极大伤害.有的因此产生自卑感,不求上进.家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法.4.走开,能不能让我安静一会儿会使他们觉得自己是多余的人,产生无以名状的孤独感.倘若你的确想独自呆一会儿,可以耐心向孩子解释:我很乐意与你在一起,只不过现在太忙,请原谅.5.少罗嗦,闭嘴孩子会认为父母对我的意见一点也不重视.长此下去,孩子会变得毫无主见,依赖性极强,把自己看成一个无足轻重的人.6. 老老实实去做,不然-----空洞的威胁最终将损害家长的威信.孩子反而会继续自己的不良行为.瞧你怎么办.最好办法是根据实际情况选择具体的偿罚手段.7. 妈妈求你了教育最怕出现奖励不管用,惩罚不能使.孩子软硬不吃,但千万别说妈妈求你了.说这话就意味着父母缴械投降,孩子会从心里更加篾视你8.我没本事和孩子谈话时把自己的自卑感表露无遗.绝大多数孩子的自卑感是由家长诱发的.父母如果能坚定自信,乐观向上,那么孩子对未来也是充满信心的.9. 揍死你当你说这话时,表明你再也拿不出什么好办法了.这是一句根本无法兑现的大话.孩子并不会因此而停止他的活动.10. 你滚吧,想去哪里去哪里最后通牒式的话让孩子没法应对,他虽然不想离家出走,但更不想就此低头.任性的孩子可能会逞一回英雄,真的离家出走了.应明确指出孩子的错,即使在批评的时候,也应让他感到父母的慈爱和关切 .你的孩子 你不管谁管你的孩子 你不爱谁爱。
父母不能给孩子炫耀的三件事
父母不能给孩子炫耀的三件事教育子女是一个家庭最重要的系统工程,需要父母、孩子多方配合。
有些父母非常注重孩子生存和学习能力的培养,却总是忽视自己的言传身教。
尤其是夫妻间喜欢炫耀以下这三件事的父母,当着孩子的面说这些事情,对孩子毫无好处,反而会产生深远的负面影响。
第一:别炫耀上班摸鱼的事很多家长到了中年,思想不再进步,工作不再积极,认为自己没有晋升的可能,就开始上班躺平,得过且过。
这是个人的选择,我们无权干涉。
但是,如果将这件事当作骄傲的事情向孩子炫耀,就会给孩子一种错觉,认为自己只要看不到眼前的希望,就可以选择逃避,甚至放弃。
那么,直接影响的,恐怕就是孩子的学习态度。
不是说父母都要活成永动机,才能够资格成为孩子的榜样,而是不要在他们面前显露出摸鱼的生活态度,给孩子传递错误的价值观。
随便应付了事是自己目前的生活状况,却希望孩子凡事能够认真负责,这本身就缺乏说服力。
因此,就算自己已经选择好未来的路,也实在没有必要告诉蒸蒸日上的孩子们,未来也可完全放弃希望。
第二:别炫耀罔顾礼法的事有些父母为了获得一定的社会地位和财富能力,会做出一些违背道义的事情,这本来就是不值得炫耀的事。
而很多人却拿来彰显自己的强大和狠辣,儿女耳濡目染,自然有样学样。
电视剧《三叉戟》中,由于年轻时的选择,董虎做了替别人催债的买卖,一失足成千古恨,但他将女儿接到身边的时候,却从不允许女儿参与他的生意,甚至一遍遍向她解释着自己的原则和底线,并承诺从未犯罪,也永不会犯罪。
这才是一个父亲对孩子负责任的态度。
如果罔顾礼法,就等于告诉孩子不需要遵守社会秩序和道德规范,就等于告诉孩子可以为了达到目的而不择手段,这无疑是将孩子推入深渊的魔爪,让他们长大以后也难以获得别人的尊重和认可,甚至触犯法律。
第三:别炫耀顶撞长辈的事没有孩子不犯错,也没有父母不犯错。
但是,如何处理这些错误,在一个家庭中却是有学问的。
最愚蠢的办法就是直白地指出,让双方冲突升级,导致家庭关系的破裂;最聪明的办法就是情绪激动时停止,情绪平和时讨论,用彼此都能接受的方式将话说开,不留问题,不留遗憾。
父母最不该说的九句话1
父母最不该说的九句话(转贴)文章来处:摘自网络1、揍死你很不幸,如今仍有相当多的父母用打骂的手段来管教孩子。
打骂孩子的时候,气愤至极的父母还常说这样一句话:“揍死你!”“揍死你”这一类空洞的话,只会降低父母的威信,不会有任何实际效果。
因为当他说这句话时,表明他再也拿不出什么好办法了。
由于这说的仅仅是一句“大话”,根本无法兑现(父母也不准备去兑现),孩子并不会因此而停止他的活动。
有时我们发现孩子使我们越来越气,直到非惩罚他们不可。
他们所有的行为确实促使我们想揍他们,这种挑衅的行为就是他们的目的,如果我们真的揍了他们,就中了他们的计策,帮助孩子达到了他们的报复目的。
孩子在内心里说,你虽然把我打疼了,但是你生气了,我感到满足。
打骂孩子的父母是最无能的父母。
如果你不喜欢打骂孩子,只是一时气愤难以忍耐,那么打骂将宣告你的失败。
如果你就是喜欢打骂孩子,那么你就是一名需要治疗的病人。
2、他有个尿床的毛病一位母亲跟人闲谈,话提扯到孩子身上时,“他有个尿床的毛病……”话刚出口,一旁的小男孩羞红了脸,露出怨恨的表情。
尿床这类生理缺陷,属于“难言之隐”,孩子对此特别敏感,父母一般情况下不该向他人提及。
这位母亲的话,也许是在无意中说出的,但孩子却误以为母亲在当众出他的丑呢。
孩子尿床,是因为脑子里负责控制排尿的神经尚未发育周全,一般情况下随着年龄增长自然就会消失。
虽然此事不算什么大毛病,但孩子的心理负担却很重,他会认为自己低人一等,是个“废人”,产生严重的自卑心理,缺乏与人交往的勇气。
因此如果孩子尿床,家长不必大惊小怪,只需勤洗床单就可以了。
同时需要牢记:不要对孩子有任何埋怨的言辞,更不要将此事到处宣扬。
你保护了孩子的自尊心,孩子会终生感激你的。
有这样一段小故事:随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。
我气恼。
我愤恨——怎么会一生下来就是兔唇!我一跨进校门,同学们就开始嘲笑我。
我心里清楚,对别人来说我的模样令人厌恶:一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。
【精品】孩子最讨厌父母说的10句话
孩子最讨厌父母说的10句话
小编希望孩子最讨厌父母说的10句话这篇文章对您有所帮助,如有必要请您下载收藏以便备查,接下来我们继续阅读。
经常见到一些父母把孩子当玩具或者宠物,为了好玩,开这样或那样的玩笑。
要知道孩子小时候是不辨是非的,什么行为得到鼓励和刺激,什么行为就得到强化。
父母不应该随便利用孩子开玩笑,在这些无聊的玩笑中,孩子会养成不良的习惯,滋生不良的价值取向。
1、我们是不行了,孩子,就看你的了!
把孩子的发展当成自己唯一的指望,是一种丧失自我的表现。
这种家长往往得过且过,患得患失。
自我丧失感虽然是为人父母的共性,但它并不是一种健康的心里,这种心里会给孩子造成负面影响。
2、“你看看人家谁谁谁!”
或许这是家长们最长说的一句话了,而恰恰是孩子们最讨厌的一句话。
这种比较对孩子价值观确立是一种极大的干扰,对于孩子的自我评价系统也是一种破坏。
3、“没时间管你,不挣钱怎么过日子啊?”
名人言:“没有时间就意味着没有时间做人。
”抽时间和孩子相处是教育最大的前提。
父母最不该说的五十句话
父母最不该说的五十句话俞敏洪征集过一个话题:你认为在你成长的过程中,你觉得父母最不应该说的话/做的事是什么?该话题收到了近3000条评论的回复,网友们用自己的经历去回答了对成长中“受伤”的话题。
在@萌芽研究所BUD的《友爱的,什么缘故我们总不自觉给小孩“贴标签”?》里,萌芽指出,反思童年和阻碍过的标签能够在一定程度上给予我们动力去幸免重蹈覆撤。
是的,父母不该说的话,假如一一列出,可能出上10本书也不够。
语言千变万化,关键的是从这些案例中学习自省,并摸索出合适之路,否则也只是徒具其表。
那么,让我们一起来“走马观花”,看看哪些话能够让我们有“共鸣”吧。
1丧失小孩主动学习的危机1.你聋了?听不见我叫你啊?可能的负面阻碍:阻碍小孩用心力进展。
2.那个部分应该这么做。
可能的负面阻碍:剥夺小孩的想像力。
3.不要让我丢脸!可能的负面阻碍:模糊小孩的自我价值。
4.哟!你难道也会用功!可能的负面阻碍:削微小孩的学习热情。
5.什么缘故,什么缘故,哪来这么多问题?可能的负面阻碍:错过教授知识的良机。
6.你那个懒虫,从来都可不能帮我做点事!可能的负面阻碍:抑制小孩全面进展。
7.那个老师的教学水准太差。
可能的负面阻碍:误导小孩判定力。
“@荒岛千千:把自己跟别人比,当两代人价值观不同时(母:钱专门重要,我:自我认可专门重要。
),采取情感要胁。
@猫_panda:还记得小学四年级时自己是整个乡唯独一个获得“县级的三好学生”,由于在山村学习,而且家乡学习风气不是专门好,专门多女小孩都出去打工赚钱了,因此专门快乐得到那个奖,而我姐姐在县城读中学,快乐的把那个消息告诉父母,结果听到的确实是如此一句话“你从小到大就不如你姐,又可不能干活,拿点奖有什么好中意@MOMO妈咪-vicky酱:母亲曾在气极的时候对我说:“你们把我气死就好了,我死了你们就快乐了。
”这是让我十分受伤的事,因为没有人比我更期望母亲健康的活着。
而她往往气极的缘故只是我没有听取或采纳她的意见,我只是想按照自己的意愿做事。
家长不能对孩子说的话
家长不能对孩子说的话家长不能对孩子说的话一、否定孩子的人格1.烦;2.笨蛋;3.没用的孩子;二、影响孩子对父母的信赖1.我不需要你;2.把你送给别人;3.你可以不用再回来了;4.跟你爸爸一样,不像样;三、吓唬孩子,导致他的不安1.叫医生给你打针;2.要跟学校的老师说;3.不让你到学校去;4.让爸爸来骂你打你;四、不顾孩子的能力,做无理的要求1.快一点;2.再做好一点;3.连这个也不会;五、和兄弟姐妹、同年龄的小朋友相比较1.王明都会,而你……;2.小妹妹都行……;六、不顾孩子需求的命令1.不准;2.不许弄脏;3.马上停止;这些全盘否定孩子人格的话,对孩子而言,可能会变成一辈子的伤痕,永远留在他心里,影响他一生。
所以,在说这些话之前,请家长三思而行。
2.爸妈妈对宝宝的爱是不容置疑的,但有时,我们倾吐爱意,却并不一定是正确的方式。
以下22 句话,很多妈妈常常脱口而出,却并没有意识到这可能对孩子造成的困扰和伤害。
保护孩子的好奇与敏感假如有天宝宝问你:“妈妈,为什么树叶都掉下来了呀?”你不一定要回答:“这是生物的特征——生物的应激性、能生长、繁殖、由新陈代谢的特征决定的……”你可以回答:“因为树木在春天会萌发新的树叶芽,大树叶长大了就离开树妈妈……”也可以回答:“你看树叶像不像北风和冬天的名片呀,树叶落下了,冬天就快要到来了哦……”甚至可以回答:“妈妈也好想知道为什么呀,咱们一起去查一查书好不好?”但是千万不要回答:“别管了,那和你没有什么关系,做好你的作业就行了!”还有这样的回答也很蹩脚:“我不知道!”“我很忙,有空再说。
”“你这孩子太麻烦了!真不让人省心!”假如你的回答是“不知道!”孩子觉得这是个有力的回答,明白这样回答就不会再被追究下去了,当她被问到什么问题的时候,也会不加考虑地回答“不知道”!小结妈妈必须鼓励孩子探索的心理,面对孩子的问题,回答不一定要专业科学,但可以如诗如画,最好是用一种让孩子自己也要思考的回答方式来答。
家庭教育绝不说这几句最伤孩子的话
家庭教育绝不说这几句最伤孩子的话家庭教育绝不说这几句最伤孩子的话父母都是望子成龙,为了孩子有个好将来,不断督促他进步,可一句好话能让孩子重拾信念,一句不好的话却能让孩子陷入自卑。
我整理了相关内容,盼望能关心到您。
家庭教育绝不说这几句最伤孩子的话01最戳孩子的几句话1、你怎么这么笨!当被别人说笨的时候,是什么感觉失落、窘迫、生气?这些话在孩子身上,不会削减,只会放大。
孩子的承受力量和推断力量都没有完善,很简单被别人的话所影响,对孩子要多点急躁和信念,可以换成:错了没关系,再试几次肯定会胜利的;做到这样已经很不简单了呢!2、哭什么哭,你还有脸哭?“哭什么哭,再哭我打你了!”“你看看别人,谁像你这么爱哭!”“哭有什么用.....”有些爸妈一听孩子哭,就心烦意乱立马阻挡,尤其一些男孩的父母认为,男孩子哭缺少男子汉气质,坚决不允许孩子哭,甚至告知孩子哭很丢脸。
孩子委屈时,哭可以缓解心情,他们年龄小,不懂得如何调整心情,想哭就让他们哭会吧。
父母可以急躁等孩子哭完后再跟TA讲道理,请留意别在孩子哭的兴头上讲,由于这时候孩子听不进去,也别为了不让孩子哭而妥协,这会让孩子以后拿哭做杀手锏来达到目的。
3、我以后再也不会信任你了。
谁家孩子还没撒过几个小谎啊,爸妈发觉了怎么应对才守键! 都知道撒谎不是好事,但打骂孩子只会让TA更不敢说真话。
孩子屡教不改,父母气急就会说出“我以后再也不会信任你了”这种话。
爸妈不信任孩子,孩子会很受伤,连最亲近的父母都不信任TA,还有谁信任呢?孩子会更加内向敏感,缺乏平安感。
所以,发觉问题肯定要跟孩子好好说哦。
4、你太不争气了,我对你很绝望。
父母总是对孩子抱有很大的期望,这种期望强加在孩子身上,就变成了压力,也就导致了父母们的期望越大,绝望越大。
父母假如常常说这句话,孩子会越来越不信任自己,失去自信,觉得自己很“蠢”,什么都做不好。
孩子得不到父母的确定,自尊心一点一点地被父母的话所磨灭,到最终干脆就不学好了,越来越叛逆。
孩子最怕听家长说的十句话(强烈推荐)
『最怕语录之(1)』“傻瓜、没用的东西。
”◎错误之处对孩子进行人身攻击,用难听的话语数落孩子。
◎这样做的坏处智力再愚钝的孩子也能体会出这类话包含的“恶意”,心灵会受到莫大的伤害。
此外,尚年幼的孩子还可能信以为真而自暴自弃,最后丧失自尊自信。
◎该怎么做不论孩子再怎么不对,事情再怎么完成得不好,也绝不能贬低孩子的人格,用侮辱性的话语数落孩子。
孩子犯错误不要紧,重要的是让他记住犯错的原因,避免下次再犯。
同时,这是建立孩子自信的好时机,要帮助孩子建立自信。
看>>>>帮孩子建立自信心要做四方面努力◎『最怕语录之(2)』“你简直是个废物。
”◎错误之处同样是对孩子进行人身攻击,让孩子自信降到最低点。
◎这样做的坏处智力再愚钝的孩子也能体会出这类话包含的“恶意”,心灵会受到莫大的伤害。
此外,尚年幼的孩子还可能信以为真而自暴自弃,最后丧失自尊自信。
◎该怎么做当孩子考试成绩不理想时,某些家长会大声呵斥,“笨蛋!木脑瓜!”这种做法会对孩子的自尊心造成严重的伤害。
正确的做法是就事而不就人提出批评。
呵斥和嘲笑不是一个好家长应该拿来对待孩子的态度,但是现实中犯错的例子比比皆是,为了避免自己犯错,看看>>>>教育孩子的六种错误态度◎『最怕语录之(3)』“你可真行,竟能做出这种事情。
”◎错误之处用一种讽刺和轻蔑的态度对待孩子,让孩子感觉父母的蔑视,容易造成自卑。
◎该怎么做美国儿童教育专家通过一项调查,总结出父母在教育子女时最容易踏入以下七个不益孩子成长的禁区,家长最好牢记好妈妈的7种禁忌语言,尽量避免说出这些话,◎『最怕语录之(4)』“住嘴!你怎么就是不听话呢?”◎错误之处没有冷静下来,就用粗暴的语言对孩子发脾气。
◎这样做的坏处孩子对人的情绪是十分敏感的。
因此,你发脾气,也一定会影响到他的行为和情绪。
但是,他还弄不清,你为什么发脾气。
也就是说,在很多你发脾气的时候,他虽然停止了你所不期望的行为,但他并不知道自己到底做错了什么。
15句家长不能对孩子说的话_家长正确教育孩子的方式
15句家长不能对孩⼦说的话_家长正确教育孩⼦的⽅式 家长经常以权威⼝吻规范孩⼦的举动、限制他的⾃由、否定他的想法,会使孩⼦长期处于恐慌之中,⽆法表达⾃⼰,只懂唯唯诺诺,并使孩⼦失去⾃信,失去尝试新事物的勇⽓。
下⾯是⼩编为⼤家列举的15句不能对孩⼦说的话。
15句家长不能对孩⼦说的话 1.贬低孩⼦的话:你简直是个废物,什么也⼲不成 2.揭孩⼦短的话:⼩时候就笨,上学了还这么笨 3.轻视孩⼦的话:⼩孩⼦,你知道啥 4.威胁孩⼦的话:我再也不管你了,随你的便好了 5.强迫孩⼦的话:为你花了这么多钱,你⼀定要坚持到底 6.否定孩⼦的话:别想那些没⽤的事,你不⾏ 7.误导孩⼦的话:学习好,⽐什么都强 8.讽刺孩⼦的话:你考试能及格就谢天谢地了 9.误解孩⼦的话:⽼师会冤枉你吗 10.侮辱孩⼦的话:你真是笨孩⼦ 11.抱怨孩⼦的话:我的脸都让你丢尽了 12.溺爱孩⼦的话:你还⼩,⾃⼰做很危险 13.哀求孩⼦的话:妈妈求求你了 14.放弃孩⼦的话:我对你不抱任何指望 15.利诱孩⼦的话:只要学习好你要什么都⾏ 家庭教育在中国的问题 脸孔严厉 孩⼦⽆法在严肃当中感受到⽗母的爱,摆出严厉的脸孔,只会令孩⼦对⽗母却步。
⽗母应避免⽤苛刻字眼责备孩⼦,即使孩⼦做得不够好,也应温和地给他意见,使他容易接受。
许多⽗母对孩⼦期望很⾼,却⼜很吝啬赞美⾃⼰的孩⼦。
他们常常摆出⼀副长者的⾯孔责备孩⼦,以为这样才是教育,其实却忽视了赞美所带来的奇妙的教育效果。
忽略优点 觉得孩⼦没什么长处,就算有,⽗母也视之为理所当然。
中国⼈⽐较谦逊,所以有些⽗母不习惯在⼈前称赞孩⼦,有时还会不经意地批评孩⼦。
其实,⽗母对孩⼦的评价是孩⼦建⽴⾃我形象的依据,如果经常提及他的缺点,孩⼦会怀疑⾃⼰的能⼒,不仅影响其⾃信⼼,甚⾄会认为⾃⼰⼀⽆是处,则会不思进取。
⽗母要及时、对应表扬孩⼦的良好⾏为。
否则,孩⼦会弄不清楚为什么受到了表扬,因⽽对这个表扬不会有什么印象,更起不到强化好的⾏为了的⽬的。
家长对小孩说的话
家长对小孩说的话1.好好学习,将来你会有很大的成就。
2.别忘了吃饭,健康才是最重要的。
3.早睡早起身体好,晚安宝贝。
4.记得刷牙洗脸,保持好的卫生习惯。
5.学会独立,自己做事要有条理。
6.不要玩手机太久,对眼睛不好。
7.吃饭不要挑食,吃点蔬菜对身体好。
8.别和同学打架,要友善相处。
9.出门要小心,看见红绿灯要停下来。
10.不要撒谎,说实话才是好孩子。
11.勤奋是成功的关键,不要偷懒。
12.每天一个微笑,快乐会跟着你。
13.不要捉弄小动物,要善待它们。
14.不要乱扔垃圾,保护环境是我们的责任。
15.别忘了向老师问好,要有礼貌。
16.玩具要整理好,不要乱丢乱放。
17.遇到困难要坚持,不要轻易放弃。
18.善良是最重要的品质,要帮助需要帮助的人。
19.学会表达自己的想法,大胆发言。
20.记得说谢谢,懂得感恩的人最幸福。
21.别忘了洗手,保持卫生。
22.多运动对身体好,要多参加体育活动。
23.眼睛是心灵的窗户,不要总盯着电子屏幕。
24.做作业要认真,力求做到最好。
25.学会尊重他人,不要欺负其他小朋友。
26.不要随便和陌生人说话,保证自己的安全。
27.吃饭要懂得控制,不要贪吃。
28.珍惜时间,不要总是玩耍。
29.朋友之间要互相帮助,不要争吵。
30.多读书,丰富自己的知识。
31.永远要记得父母是你最坚强的后盾。
32.不要触碰陌生的危险物品。
33.勇敢面对困难,不要逃避。
34.帮助需要帮助的人,展现自己的善良。
35.经常打扫自己的房间,保持卫生。
36.尝试不同的事物,拓展自己的视野。
37.做事要有计划,不要随性而行。
38.学会倾听别人的意见,不要一意孤行。
39.做错了事情要勇于承认,并及时改正。
40.做人要谦虚,不要自负。
41.别总是玩手机,多和别人交流一下。
42.要学会分享,不要总是想着独自占有。
43.你的自信是最美的装饰,不要被别人的评价所左右。
44.别害怕失败,失败是成功的垫脚石。
45.早睡早起身体好,注意培养良好的作息习惯。
亲子沟通 家长最不能说的10句话
亲子沟通家长最不能说的10句话家长最不能说的10句话:没错,这就是我们大多数家长在训练孩子的时候,最最常说的那些话。
当孩子听到家长反复说这些话时,孩子虽然心理很反感,但却总是保持缄默不发言。
家长怎么说孩子才肯听?多位儿童心理专家,总结出父母在与子女沟通时,有以下10句话最不能说。
1、"快起来!今日上课要好好听讲啊。
'不要和孩子在早上谈话,尤其是当他还没睡醒时。
青少年喜爱在晚上沟通,由于他们的生物钟比成人后延。
2、"不是我唠叨,是你没明白。
'不要对某些事情一而再地唠叨。
只给他们提出自己的建议,信任孩子,让他们自己去选择。
3、"今日下午不许去打球了,我们需要谈谈。
'不要占用整块的消遣时间和他们谈心,不妨在与孩子一起打球、看戏或者吃饭时沟通一下。
4、"你摔谁呢。
'不要禁止孩子咆哮、摔门、哭泣。
让他们发泄,训练自己倾听他们带有心情性的字眼。
5、"你今日在学校怎么样?'不要提过于笼统的问题,而应以正面的态度问特定、详细的问题!比如:"老师怎么评价你这篇作文?' 6、"你这么想完全错误,应当'不要打断他们的话,就开头说自己的想法。
由于孩子需要时间去整理思绪,通常不会一次就能表达清晰自己的想法。
"别总是乱花钱。
'不要老把话题集中在琐事上。
谈些更能引起他们爱好的话题,如体育竞赛、音乐会甚至政治等,有助于彼此了解。
7、"下次理发时,鬓角剪得短点。
'不要总是给他不需要的建议,而应常常赞许他们的想法。
8、"你会干什么?我像你这么大时早工作了。
'不要拿孩子与自己当年进行比较。
时间长了,孩子会拒绝与你沟通。
9、"你还不减肥,胖得脑子里只剩油了吧?'千万不要用困扰他的事情开玩笑。
记住,青少年敏感、简单受损害。
10、"你为什么总干傻事?'不要在他们某些行为后,问这样的话。
父母教育孩子不能说的话
父母教育孩子不能说的话父母教育孩子不能说的话1. “这像是你这么大的孩子做的事儿吗!〞当一个5岁的孩子因为得不到自己想要的东西而哭,或者一个4岁的孩子拒绝在公共汽车上老老实实地坐着的时候,他其实就是在做他这个年龄的孩子“应该〞做的事儿。
当然,如果孩子表现得更加地成熟、懂事、得体,父母会十分满意和快乐,但当你要求他“合理〞时,你实际上是在没有弄清楚为什么他会出现这样“不合理〞的行为的原因之前,就说出了这样带有责备性质的话。
这时,你真正关心的,其实是孩子带给你的影响(让你为难或者难堪)。
真正地去关心他的感受,理解他并给他以足够的体恤和同情——他是不是因为觉得呆在这里很烦闷?或者他饿了?2. “你真是个没用的孩子!〞和孩子开玩笑,看起来是一个不错的开发他幽默能力的好方法,但是诸如“你又忘记了拧紧瓶盖,你是不是没脑子啊!〞这样的“玩笑〞,却很可能让孩子感到受伤或者气馁。
尽管有些父母想,这样嘲笑一下孩子,也许会对他将来承受更多人际关系的复杂会有帮助——他会因为有过这样的“训练〞而变得“坚强〞!这是错误的。
作为孩子的父母,你的任务是爱他、支持他、帮助他、教导他,而不是应该把这种装腔作势的“挫折训练〞隐藏在“玩笑〞里。
如果心里并不是真心觉得他很蠢很没用,那就请你不要那么说。
3. “你怎么就不能像人家家孩子一样啊!〞这种把孩子与别人比拟的方式,最直接能到达的效果就是,让孩子自己觉得像个二等公民,同时加剧他与其他人的对立情绪。
也许父母是想通过这种比拟让孩子能更听话或者更努力地学习,但它除了会降低孩子的自信之外,不会有更好的效果了。
你越是说他不行,他就会越觉得自己不行。
父母要相信孩子的力量,同时也要正视孩子的弱点。
引导孩子关注自己的行为,发扬或改良,才是正确之道。
父母教育孩子禁止说的话你怎么那么笨!〞很多父母在管教孩子时,常常会因为一时着急,不加思考地说出伤害孩子的话,给孩子贴上“笨〞、“迟钝〞的标签。
广西妇女儿童活动中心心理咨询师李桂云表示,当孩子听到家长对自己“笨〞、“迟钝〞的评价时,刚开始,孩子可能会为自己争辩,可时间一长,由于他总是听到这样的评价,就会对自己产生疑心。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2011-01-13|建议家长避免说的话
孩子的心灵是脆弱的,他们希望得到支持和理解。
我们要与孩子做很好的交流,让孩子信任我们,最重要的因素就是我们要从思想上真正的尊重孩子,所有的举止、行为、言语、眼神、姿态、语气、动作都要出于爱和尊重。
这样孩子才可以建立很好的安全感,才可以形成自尊、自爱、自信、自律、自主、自强的人格特征。
我们的孩子什么样,就依赖于这生活中的点点滴滴,而绝不取决于我们头脑中的愿望。
所以在我们每天的生活中,一些细枝末节足以影响孩子的成长状态,特别是我们无时不刻要和孩子说的语言。
现将一些我们经常不经意间脱口而出的伤害孩子的语言总结如下,希望可以帮到家长朋友!
一、威胁的语言
1. 你再闹,我就不喜欢你了。
“这样会打扰到别人!”或者是其他别的原因,一定就事论事,然后引导做别的工作,从当时的情景转移开。
2. 你再不归位,我就不理你了啊。
这是咱们讲好的规则,必须要遵守。
如果你觉得有点困难,那我和你一同归位,好吗?
是我帮你归位还是你自己归位,不允许做别的事情,坚定而温柔的说问三遍“是我帮你归位,还是你自己归位。
”
4. 再闹,就给你送幼儿园去,让老师收拾你!
二、不就事论事,找间接理由
1. 别再蹦了,楼下的奶奶该生气了。
不可以再蹦了,这样会影响楼下的邻居,不可以影响别人。
如果你还是很想蹦的话,可以在床上或者沙发上蹦,好吗?
如果是从床上或者沙发上往地下蹦,那就在地上铺上可以压低声音的后被或是垫子,或是引导去做其他的工作。
2. 别再往姐姐的本上乱画了,她的老师该批评她了。
这是姐姐的本子,姐姐是这个本子的主人,如果你要画要经得姐姐的同意,她不同意你画,你就不可以画。
可以给孩子找来别的纸张代替,让他画,完成画的动作。
三、没有给孩子分清“你的”、“我的”的概念
1. 把你的这个给她吃点行吗,好孩子,乖啊,以后妈妈再给你买,或者是咱们家里还有好多呢。
这是你的东西,由你来支配。
如果是妈妈一定要给的,就在给之前把妈妈的和宝宝的分开,妈妈的有权利支配自己的东西,可以给别人。
但是不可以强迫孩子分享!
或者是妈妈可以取得孩子分享给你的东西之后,再分享给没能得到的小朋友。
此时,另外一方的家长也要和想吃的孩子说明,那是别人的东西,经得他的允许你才可以吃。
不可以说:“一会妈妈也给你买,啊!”
2. 这个给她玩吧,你不给她玩,等你去她家的时候,她的玩具也不给你玩了。
在有小朋友去家里做客之前,请孩子将玩具整理一下,可以和小朋友分享的放在外面,不可以分享的放起来。
“如果放在外面,小朋友看到了又不让他玩,那个小朋友会失望的。
”
如果孩子出尔反尔,家长也要坚持,因为无论是家长还是孩子都要说话算数。
要采取灵活的方法应对。
3. 你看人家谁谁都吃了,再不吃,我给她吃了啊或者他就来抢了啊!
孩子想吃自然会吃,不喜欢吃的也不可以威胁、讲条件,更不可以拿别人说事。
四、不要有贬低的语言,不信任的语言
1. 你怎么这么笨呢!
没事的,妈妈相信你,别着急,慢慢来啊。
2. 你能行吗?你弄不好,我来吧!
你想尝试一下是吗?那好吧!(在一旁保护或引导)
3. 别到了,把水都倒洒了!
做到不说话。
(孩子是在一次一次地尝试中进步的)
4. 别端着水杯走,会把水弄洒的。
请你坐下喝水,喝完在离开。
如果是玩水时端着水走路,不要干扰孩子的工作。
5. 你不会吧,你做的不对,错了,我来教你吧!
如果孩子提出要求帮忙在帮忙,不需要时要给孩子自己发挥和体验的机会。
五、不要给孩子“空头支票”
1. 妈妈有事,出去一会儿,一会儿就回来。
2. 有时间爸爸带你去买玩具啊。
3. 哪天爸爸带你去超市买好多好吃的啊。
具体的时间,具体的要买的东西,之前一定讲好,可以限定金额或者限定数量,让孩子自己选择,家长不能太过干涉。
而且回到家后,要把买来的东西放到孩子随时可以拿到的地方,由孩子自由支配,他可以一次都吃完,也可以几天内吃完。
带孩子去超市最好每周都要去一次。
但是非健康食品的界限家长一定限定好。
比如糖类食品一周只能一次,每次几块等。
六、孩子之间的问题处理
1. 你这孩子怎么回事啊,怎么打人啊。
(孩子之间发生冲突,家长马上为自己孩子打抱不平。
)
最好让孩子自己处理。
需要成人参与时,也要就事论事,不可以训斥自己的孩子,更不可以指责别人的孩子,要心平气和的讲道理。
遇到实在不讲理的家长,抱着自己的孩子走开就好,不要将矛盾激化。
2. 你看他都不会,咱宝宝会,咱宝宝比他强多了,咱宝宝可聪明了。
恩,宝贝很棒,做的很好。
(不可以贬低别人抬高自己的孩子。
)3. 你怎么这都不会啊,看人家某某小朋友什么都会。
妈妈觉得你做的也非常的有特点,很与众不同。
恩,很好!(不可以抬高别人的孩子,贬低自己孩子,在妈妈爸爸的心中,自己的孩子是最优秀的。
)
4. 他抢你东西了啊,他不是好孩子,咱们以后不跟他玩了啊。
他还小,还不能很好的用语言来解决问题,所以就会采用很直接的方式。
也许他还不知道规则,我们跟他讲一下规则,他慢慢就会接受了,给他点时间,好吗?
5. 他打你,你怎么不打他呀?
打人是粗野的行为,你知道的,所以就不要用同样不对的方式去解决问题,对不?以后再遇到这种情况,你可以离开或是大声的告诉他“不可以打我!”,或者寻求老师的帮助。
6. 他是弟弟,你要让着他。
据理力争,没有大小之分,只有对错之分。
七、不可以与孩子开玩笑
1. 不要你妈妈了,行不?
2. 可以给孩子的东西又故意说不给。
3. 你这个小笨蛋。
4. 你这个调皮鬼。
5. 是爸爸好还是妈妈好。
6. 不要你了,臭宝宝。
7. 与孩子走路的时候,偷偷藏起来,玩失踪。
无论是走在孩子的前面还是后面,都要让孩子看见。
八、不要有权威的、专横的语言
1.在这家里我说的算,你必须听我的。
2.我说不行就是不行!
3.住嘴,你怎么这么不听话呢?
九、其他
1. 离那小狗远一点,它会咬你的。
小动物是我们人类的朋友,我们要友好的对待它们,你不攻击它,它是不会攻击你的。
放心。
(不要家长怕什么就不让孩子碰什么,比如毛毛虫等,孩子有发现自然的自由和权力)
2. 不要当着孩子的面谈论孩子,特别是跟别人讲述孩子的缺点。