大学语文复习

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大学语文复习资料及参考答案

大学语文复习资料及参考答案一、古代汉语古代汉语是中国语言发展的早期阶段，对于理解中国古代文化和文献具有重要意义。

下面是一些古代汉语的重要知识点和相关练习题。

1. 文言文基本语法（1）句子结构：文言文的句子结构主要由主语、谓语和宾语组成，其中宾语通常位于谓语之后。

（2）典型短语：了解一些经常出现的典型短语可以帮助理解古代文献。

例如：“安之若素”表示对某人的赞许。

（3）词语使用：文言文使用的词语和现代汉语有所不同，需要注意词义以及词性的转换。

练习题：文言文句子翻译：吾乃天之子，岂可彼之言。

2. 古代文学常识（1）唐诗宋词：了解唐宋时期的诗词作品，包括一些重要的诗人和他们的代表作品。

（2）元曲文学：对于清代以前的戏曲文学有所了解，包括元曲和杂剧等。

练习题：下面这首诗是哪位唐代诗人的作品？白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

二、现代汉语现代汉语是目前中国通用的语言，是大学语文复习中的重点。

以下是一些现代汉语的重要知识点和相关练习题。

1. 词语辨析（1）近义词与反义词的辨析：学习如何正确使用近义词和反义词，避免语义混淆。

（2）常用词语搭配：了解一些常用的词语搭配，以提升语言表达的准确性。

练习题：把下面句子中的划线部分替换为合适的词语。

他的演讲_____了听众的关注。

2. 修辞手法修辞手法是指通过特殊的表达方式来增强语言的艺术效果。

了解不同的修辞手法可以帮助理解和分析文学作品。

（1）比喻：通过对两种事物的比较来达到修辞目的。

（2）拟人：将非人的事物拟人化，以增加表达的生动性。

练习题：下面哪种修辞手法在这句话中使用了？雨后的小草抖动着身躯，欢快地向我们招手。

三、作文技巧作文是大学语文考试的常见题型，以下是一些有效的作文写作技巧。

1. 论证方法（1）举例论证：通过举例来支持观点，增强论述的可信度。

（2）对比论证：通过对比两种观点或事物的差异来论证自己的立场。

2. 语言表达（1）注意段落分隔：合理设置段落分隔有助于阐明论点和行文结构。

大学语文复习资料

大学语文一.单选题（共43题）1、桃李不言，下自成蹊”出自下列哪篇文章（）A《徐文长传》B《李将军列传》C《张中丞传后叙》D《五代史伶官传序》正确答案： B2、穆旦是哪个诗派的代表诗人（）。

A现代派B朦胧诗派C新月社D九叶诗人正确答案： D3、萧伯纳是哪国的作家（）。

A法国B美国C英国D俄国正确答案： C4、下列孟子提出的使“民加多”的根本措施中，能够使“颁白者不负戴于道路”的是A五亩之宅，树之以桑B鸡豚狗彘之畜，元失其时C百亩之田，勿夺其时D谨庠序之教，申之以孝悌之义正确答案： D5、我国文学史上第一位伟大的浪漫主义诗人是（）。

A李白B屈原C曹操D陶渊明正确答案： B6、《归田园居》一诗在达意时使用最多的一种修辞手法是（）A对比B 比喻C排比D夸张正确答案： B7、姚纳是下列哪一篇小说中的人物（）A《风波》B《断魂枪》C《苦恼》D《舞会以后》正确答案： C8、具有“含泪的微笑”的独特风格的美国著名小说家是（）A杰克.伦敦B德莱塞C马克.吐温D欧.亨利正确答案： D9、“无为而无不为”的思想是哪位的（）A荀子B孔子C 庄子D孟子正确答案： C10、“新乐府运动”的倡导者是（）。

A苏轼B柳宗元C杜牧D 白居易正确答案： D11、属于先秦道家学派的代表人物是（）A孔子B孟子C庄子D荀子正确答案： C12、胡适所著的在我国新诗史上有重要影响的诗集是（）。

A《猛虎集》B《女神》C《尝试集》D《死水》正确答案： C13、“民贵君轻”的思想是下列哪位提出的（）。

A孔子B孟子C庄子D 韩非子正确答案： B14、善写羁旅行役之词的词人是（）A李煜B柳永C苏轼D李清照正确答案： B15、孔子在《论语十则》中倡导（）A仁政B王道C博爱D好学正确答案： D16、《断魂枪》的作者是（）A鲁迅B茅盾C老舍D巴金正确答案： C17、陆游是哪个时期的著名爱国诗人（）A唐B五代C北宋D南宋正确答案： D18、哪篇作品的作者是吴组缃（）。

大学语文复习

进学解韩愈成语：1.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随2.记事者必提其要，纂言者必钩其玄——钩玄提要3.贪多务得4.细大不捐5.焚膏油以继晷——焚膏继晷6.回狂澜于既倒——力挽狂澜7.含英咀华8.佶屈聱牙9.同工异曲10.动辄得咎11.各得其宜——各得其所12.俱收并蓄——兼收并蓄注解：课本第9页写作特色：一、构思新颖，不落俗套。

二、反话正说，曲折含蓄三、铺叙排偶，疏密相间小竹楼记王禹偁竹楼寄情竹楼之美美在宁静(环境幽静心灵宁静)竹楼之乐乐在雅趣(心归自然远离尘俗)竹楼之雅雅在高洁(环境幽雅为人儒雅情趣高雅)身处逆境持守淡泊庄重高洁艺术特色托物言志的手法.清丽自然的语言.(与竹之素淡高雅相契合)骈散结合的句式.(整齐和谐之中见参差,使语言更加自由流畅.)长恨歌白居易历史上的李、杨悲剧是怎样造成的？♦“汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。

”至“ 缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。

”皇之重色、求色，杨女之美貌、娇媚，皇杨之间缠绵悱恻的宫闱之欢，杨之得宠，不仅自己“夜专夜” 而且“姊妹弟兄皆列土”。

——恨之内因♦“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。

”至“君王掩面救不得，回看血泪相和流。

”杨女之死。

——恨之直接原因（悲剧的制造者成了悲剧的主人公）现实主义求色、得色、迷色、荒政、误国乐杨被赐死悲现实中思、睡梦中想、仙界里求浪漫主义追掉志摩胡适徐志摩的身份：（1897～1931）现代诗人、散文家。

名章垿，笔名南湖、云中鹤等。

浙江海宁人。

代表作品：著有诗集《志摩的诗》，《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》、《云游》，散文集《落叶》、《巴黎的鳞爪》、《自剖》、《秋》，小说散文集《轮盘》，戏剧《卞昆冈》（与陆小曼合写），日记《爱眉小札》、《志摩日记》，译著《曼殊斐尔小说集》等。

他的作品已编为《徐志摩文集》出版。

徐诗字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美，神思飘逸，富于变化，并追求艺术形式的整饬、华美，具有鲜明的艺术个性，为新月派的代表诗人。

大学语文复习

1《蒹葭》1意境美：该诗情景交融，虚实相生：多重意境交相叠合的开放型结构，使此诗成为极富张力、意蕴宏深，多姿多彩的极品诗2朦胧美：中国较早的朦胧诗。

全诗扑朔迷离烟水苍茫，在模糊的意象中，展示出一种神秘莫测的朦胧美3蕴籍美：《蒹葭》具有丰厚的情感内涵和深刻的哲理意味，其最大的艺术特色是意境朦胧，含蓄不尽4音乐美：该诗以四言为主，四句独立成章，四字句节奏鲜明而短促，重章叠句，四环复沓，一意化为三叠，用韵先响后暗，先扬后抑，余音绕梁，一唱三叹，极具感染力。

2《郑伯克段于鄢》郑庄公。

本文围绕郑庄公于共叔段争权这一中心将人物置于尖锐复杂的矛盾事实中形象的刻画出人物的性格特征。

一：郑庄公阴险狠毒，老谋深算，冷酷无情，奸诈虚伪。

在共叔段打算谋权的计划中，表面上看，郑庄公好像处于被动地位，实际上主动权仍然掌握在他手中，可见其深藏不漏，工于心计。

庄公幽禁姜氏，并发誓“不及黄泉，不相见也”但是后来在隧道中相见，这是其虚伪的体现。

为国除奸时体现了他的城府极深，手段高明。

二姜氏—公叔段请求封地不得而哀求，显示了他的老谋深算。

“庄公寤生”使姜氏受惊，可恶之，表现了姜氏乖戾狭隘：以姜氏的昏聩和随心所欲，映衬庄公的精明和藏而不漏。

同时本文对姜氏偏狭昏聩，以情干政的形象刻画的十分深刻。

三颖考叔“食舍肉”显示了他的纯孝，更突出了他的聪慧机智。

四：共叔段贪婪狂妄，愚昧无知，他依仗姜氏对他的偏爱，有慌无恐野心勃勃，不断扩张最后自取灭亡。

3《李将军列传》本文着力描写李广英勇善战，抚爱士卒的优良作风和他在保卫国家的斗争中的光辉战绩。

他以百骑机智地吓退匈奴数千骑；受伤被俘虏而能飞身夺马逃脱；率四千人被敌军四万人包围，仍能临危不惧，指挥若定等等。

通过几个惊险的战斗故事，突出表现李广的智勇双全，对于李广的善射，作者更是着力描写4《野田黄雀行》开篇用乐府旧题写新事，形式虽属模拟，内容实为悼念亡友的作品。

他通过少年救黄雀的故事，抒发自己的困境及希望之情怀，从而反映了封建统治阶级内部血肉相残的矛盾斗争。

大学语文考试复习资料

大学语文考试复习资料一、名词解释1、诗歌：诗歌是以意象为诗情表达的基本结构单位，借助丰富的想象和新奇的比喻，具有强烈节奏感和音乐性的语言，表现诗人对宇宙人生的深刻理解和对生活的由衷咏叹的文学体裁。

2、悲剧：悲剧源于古希腊。

是描写正义斗争在一定条件下不可避免遭受挫折或失败，以及美好理想破灭的戏剧。

目的是斥恶扬善，给人以激励和启迪。

鲁迅说，悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看。

3、雷雨：曹禺的话剧《雷雨》写于1933年，是中国”五四”以来最优秀的剧目之一。

剧本以20 世纪20年代半封建半殖民地的中国社会为背景，通过周朴园家庭内部的种种纠葛以及周、鲁两家错综复杂的矛盾冲突，揭露了以周朴园为代表的封建资本家腐朽、伪善、凶残的阶级本性，鞭挞了当时黑暗的中国社会。

4、网络文学：作为一种新兴的文学形式，网络文学是指以互联网为发表平台和传播媒介，借助超文本链接和多媒体演绎的手段来表现主题，在网上创作、发表，供网民阅读的文学作品。

5、科学小品：科学小品又称科普小品，是指以文学小品的形式向公众介绍科学知识、传播科学精神，让一般读者了解科学的思想、方法和精神的文艺性科普文体。

一、单选、多选、填空1、蒹葭——《诗经》《诗经》是中国的第一部诗歌总集。

可分为风、雅、颂三类。

背---- 蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

“伊人”可以是所渴望的贤才，也可以是所追求的心上人，甚或可以是所憧憬的某种理想、愿景。

“在水一方”可看作是对一切渴望而不可及的人生经验的艺术概括。

2、渔夫——《楚辞》《楚辞》打破了《诗经》四字一句的惯用格式，是中国诗歌发展史上的一次大解放。

背---- 颜色憔悴，形容枯槁。

举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。

渔父的形象往往是参破人生、远离尘俗的隐逸思想和超旷人格的象征。

屈原是一位忠而见黜、历尽磨难，却始终坚持理想人格的正直士大夫形象。

3、春江花月夜——张若虚《春江花月夜》一诗“孤篇压全唐”、“盛唐第一诗”、“春风第一花”、“孤篇横绝，竟为大家”。

大学语文复习

大学语文复习大学语文是大多数大学生必修的一门课程，它涵盖了语言、文学、修辞、写作等多个方面的知识。

语文作为一门重要的学科，对于提高学生的语言表达能力、文化素养和思维能力具有重要意义。

本文将从知识点梳理、习题训练和写作技巧三个方面进行大学语文复习。

一、知识点梳理1. 修辞手法：对比、排比、夸张、拟人、比喻等修辞手法是文学作品中经常使用的表达手段，熟悉各种修辞手法的运用有助于理解文学作品的内涵和作者的意图。

2. 文学常识：熟悉中国古代文学的经典作品、名句和作家的生平背景，有助于拓展文学修养和理解古代文化。

3. 词语解释：掌握常见词语的词义、词性、用法和搭配是语文学习的基础，通过词语解释的学习可以提高对词汇的理解和运用能力。

4. 阅读理解：分析文章的结构、主题、观点和语言特点，提炼关键信息和观点，并进行有效的归纳、概括和总结是阅读理解的核心能力。

二、习题训练1. 完形填空：完形填空是考察语言理解和语境推断能力的重要题型，通过大量的练习可以提高对文学作品的整体把握能力。

2. 阅读理解：选择对应问题的实质内容，从文中找出依据，全面准确地回答问题，培养自己的阅读分析能力。

3. 改错题：通过辨别句子是否有语法、用词、标点、搭配错误等问题，并进行修正，加深对语言规范的理解。

三、写作技巧1. 论述文写作：论述文是大学语文中的一个重要类型，要注意明确中心论点，合理组织文章结构，使用恰当的例证和论证方法，提高写作的可读性和说服力。

2. 作文写作：作文是大学语文中的另一个重要类型，要注意选取合适的题材，进行合理的情感表达和思想陈述，使用恰当的修辞手法和句式结构，提升作文的文学性和表达力。

以上是大学语文复习的内容概要，希望通过对知识点的梳理、习题的训练和写作技巧的掌握，能够帮助大家提高大学语文的学习效果。

大学语文的学习需要持之以恒，不断积累和提升，相信通过努力，大家都可以取得优异的成绩。

加油！。

大学语文复习

大学语文复习一、温故知新1.《吃饭》的表现手法：类比2.《国语》是语录体3.《庄子》极富浪漫色彩4.鲁迅评价《史记》“史家之绝唱，无韵之离骚。

”5.杜甫诗歌风格：沉郁顿挫6.白居易提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作。

”7.“峰峦如聚，波涛如怒”的修辞手法：拟人8.“浩浩乎如冯虚御风……”的修辞手法：比喻9.“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉”的修辞手法：拟人10.“春花秋月何时了，往事知多少”出自李煜《虞美人》抒发亡国之痛故国之思11.“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”出自李清照《声声慢》12.盛唐山水田园派诗人王维与孟浩然齐名，并称“王孟”13.唐宋八大家：是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙（苏轼，苏洵，苏辙三人称为三苏）、欧阳修、王安石、曾巩（曾拜欧阳修为师）。

14.诗仙：李白诗圣：杜甫诗佛：王维诗雄：岑参15.《雨巷》作者：戴望舒16.《婴宁》出自蒲松龄的《聊斋志异》线索：爱笑—不笑—哭17.现代以诗歌创作为主：艾青18.“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉”出自艾青《我爱这土地》19.《陌上桑》的主人公：罗敷20.“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。

”出自汉乐府诗歌《燕歌行》21.建安七子：孔融、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢22.《蒹葭》借象征抒情23.《再别康桥》“那河畔的金柳是夕阳中的新娘”24.《祖国呵，我亲爱的祖国》“是飞天袖间千百年来落到地面面的花朵”象征意义：祖祖辈辈美好的希望一再失落25.《氓》“隰则有岸，淇则有畔”反喻自己的怨恨没有尽头26.宋词豪放派代表：苏轼27.李商隐《无题》中推己及人的诗句“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”28.先秦第一部儒家语录体《论语》29.《论语》中的《颂》写的是祭祀30.盛唐时期杰出的边塞诗人是高适31.表示学习态度：学而时习之不亦乐乎知之为知之，不知为不知，是知也。

敏于事而慎于言32.《燕歌行》中的玉箸指的是思妇的眼泪33.《女神》作者郭沫若34.《红楼梦》清朝35.《长恨歌》是七言体36.《声声慢》的感情内容是孤苦无依《断魂枪》的主要内容是沙子龙的镖局改成了客栈，他清晰地知道过往谋生的技艺是时候摒弃了，于是他不传，不传绝学，不传后人，只是在苍月下摸一把滑亮的枪。

大学语文复习笔记

大学语文复习笔记大学语文是一门提升我们人文素养和语言表达能力的重要课程。

在复习这门课程时，做好笔记是关键。

以下是我对大学语文复习内容的整理。

一、古代文学部分1、先秦文学《诗经》：我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌 305 篇。

分为风、雅、颂三个部分，赋、比、兴是其主要的表现手法。

《论语》：孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

《孟子》：记载孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想和政治活动。

其文章气势充沛，感情强烈，善用比喻和排比。

2、秦汉文学李斯的《谏逐客书》：文章列举大量事实，说明客卿对秦国的重要性，论证逐客之非。

司马迁的《史记》：中国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

汉乐府民歌：反映了当时的社会现实和人民的生活疾苦，语言朴实自然。

3、魏晋南北朝文学曹操的诗歌：具有慷慨悲凉的艺术风格。

陶渊明的田园诗：表现了他对田园生活的热爱和对官场的厌恶。

刘义庆的《世说新语》：主要记载魏晋时期的言谈轶事。

4、隋唐五代文学唐诗：初唐有“初唐四杰”；盛唐有李白、杜甫；中唐有白居易、元稹；晚唐有李商隐、杜牧等著名诗人。

古文运动：韩愈、柳宗元倡导的古文运动，主张文以载道，反对骈文。

5、宋元文学宋词：豪放派以苏轼、辛弃疾为代表；婉约派以柳永、李清照为代表。

元曲：包括杂剧和散曲，关汉卿的《窦娥冤》是杂剧的代表作。

6、明清文学小说：四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。

戏曲：汤显祖的《牡丹亭》。

二、现代文学部分1、现代诗歌郭沫若的《女神》：具有浪漫主义风格，表达了对自我的崇尚和对个性解放的追求。

徐志摩的诗歌：语言优美，情感细腻。

2、现代小说鲁迅的小说：揭示了社会的黑暗和人民的苦难，如《狂人日记》《阿 Q 正传》。

茅盾的《子夜》：展现了民族资本家的命运和社会的矛盾。

3、现代散文朱自清的散文：语言清新自然，情感真挚。

大学语文考试复习要点

大学语文考试复习要点作为大学语文考试的复习要点，我们需要系统地掌握和回顾语文学科的知识点。

下面将按照语文学科的核心领域进行分析和总结。

一、古代文学1. 古诗词：复习古代诗人及其作品，包括唐诗宋词、古文观止等，重点关注作者的生平背景、创作风格、作品主题等。

2. 古典小说：熟悉《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等古典小说的情节、人物形象，理解其意蕴和价值观。

3. 文言文阅读：练习阅读古代文言文，掌握基本的文言文阅读技巧，了解典故、引证和修辞手法等。

二、现代文学1. 现代散文：了解现代散文作品的代表性作者及其作品，熟悉其风格、主题和思想内涵。

2. 新诗与现代诗歌：学习现代诗歌的特点和写作技巧，重点掌握诗歌的韵律、意象和意境的表达。

3. 现代小说：重点阅读现代小说的代表作品，掌握小说的结构、人物塑造和情节构建等要素。

三、修辞方法与写作技巧1. 修辞方法：了解各种修辞手法的定义和运用，如比喻、拟人、夸张等，熟练辨析修辞手法在诗歌、散文、小说中的应用。

2. 写作技巧：掌握写作的基本要求和技巧，如段落衔接、语言表达、结构安排等，注重提升自己的写作水平。

四、语言文字知识1. 词汇积累：扩大词汇量，增加词汇的掌握程度，特别要注意近义词、反义词和同义词的辨析。

2. 语法知识：重点学习并掌握常见的语法知识点，特别是句子成分、时态、语态和语气等方面。

3. 阅读理解：培养阅读理解的能力和技巧，注重提高对文章细节、主旨和逻辑关系的理解能力。

五、写作范文与素材积累1. 熟悉范文：阅读各类范文，包括议论文、说明文、记叙文等，学习范文的结构和写作思路。

2. 积累素材：关注社会热点事件，积累素材，拓展自己的知识面，并学会将素材巧妙地运用到自己的写作中。

总结：通过系统的复习和总结，我们可以全面提高在大学语文考试中的应试能力。

掌握古代文学、现代文学、修辞方法与写作技巧以及语言文字知识等复习要点，能够更好地理解和分析文学作品，增强阅读理解和写作能力，提高语文学科的成绩。

大学语文复习资料(完整版)

一、填空题1、《春秋三传》是指左传、公羊传和谷梁传。

2《大学》中提出“三纲八目”的概念，所谓“三纲”，指的是在明明德、在亲民、在止于至善3、《诗经》是我国第一部诗歌总集，其内容主要分为风、雅、颂三部分。

4、陆游以“凤州三出——手酒柳”押韵的艳情词是《钗头凤》。

5、卡夫卡的代表作是《变形记》，他描写了一个人变成甲虫的荒诞故事。

小说的主人公是格里高尔·萨姆沙。

6、历史散文按编撰形式可以分为纪传体、编年体和纪事本末体三种。

7、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

8、纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

9、碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞。

晓来谁染霜林醉，总是离人泪。

10、《长恨歌》中描写杨玉环“闻到汉家天子使”的情态的诗句是九华帐里梦魂惊。

揽衣推枕起徘回，珠箔银屏逦迤开。

云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。

风吹仙袂飘摇举，犹似霓裳羽衣舞。

11．《左传》是《春秋左氏传》的简称，又名《左氏春秋》。

它是我国第一部完备的编年体历史，记录了从鲁国隐公元年（公元前722年）至鲁悼公十四年（前453）年共二百七十年间的史事。

12．韩愈《进学解》“进学”是劝学意思。

韩愈正面劝导学生的名言警句是“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

”13．傅雷的译文主要有34种，其中最有名的是《约翰·克利斯朵夫》和《欧也妮·葛朗台》。

傅雷家书以其真挚的情感，丰富的学识、深刻的哲理、流畅的文笔，构成了文革前十七年散文中最为真诚的华章。

14．沈从文小说《边城》创作于1933年秋到1934年春，小说的主人公是翠翠。

《红楼梦》的作者是曹雪芹。

《巴黎圣母院》中的主人公是艾丝美拉达，面目丑陋，心地善良的敲钟人是扎西莫多。

15．消息的五要素（五个W）是when(时间) 、where(地点) 、who(人物) 、what(事件)和why(原因) 。

16、唐宋八大家: 唐代的韩愈、柳宗元，宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩清代桐城派散文三大家: 方苞、刘大魁、姚鼐二、简答题1、老子认为“其政闷闷，其民淳淳；其政察察，其民缺缺”，为什么？不同的政治环境产生不同的社会风气。

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语音、词汇、语法三要素2.语言学普通语言学/ 汉语语言学共时语言学/ 历时语言学音系学/ 语义学/ 语法学/ 文字学描写语言学/ 比较语言学应用语言学：语言规划、语言教学、计算语言学、病理语言学、法律语言学……二语言的起源1 劳动说2 手势说3 摹声说4 感叹说1 劳动说劳动决定了语言产生的需要：共同劳动→交际交流劳动决定了语言产生的可能：直立行走→发音条件、听觉条件、思维能力大大提高2 手势说工作时无法进行手势交际黑暗中无法进行手势交际语言无法传承保留3 摹声说摹声词很少不能表达无声事物无法表达抽象概念4 感叹说叹词起源论语言起源于人的感情冲动→这类叹词更少，根本不可能靠它们完成交际三语言的发展1.语言的分化和统一2.语言的接触和融合1. 语言的分化和统一1）语言的分化2）语言的统一1）语言的分化A. 社会方言B. 地域方言C. 亲属语言A. 社会方言行业用语、术语、社区方言黑话是一种特殊的社会方言，它具有强烈的排他性B. 地域方言不同地域的分支(变体) ，差异主要表现在语音，词汇和语法也有表现汉语的七大方言：北方方言吴方言湘方言赣方言客家方言粤方言闽方言C. 亲属语言按同源亲属关系亲疏分成:语系→语族→语支→语群→语言不同语系是非亲属语言同一语言的进一步分化：方言→次方言→土语2）语言的统一方言→通用语→共同语一种方言被确立为基础方言，成为通用语，进而成为共同语柴门霍夫：世界语Esperanto 爱斯不难读2. 语言的接触和融合1）语言的接触2）语言融合的类型3）语言融合的方式4）语言融合的形态1)语言的接触借词：葡萄、塔、咖啡、站、搞、哇噻音译兼意译：冰激凌、可口可乐字母词：WTO、OK、（卡拉OK）音译加意译：啤酒、酒吧借词语素：打的、巴士结构规则的借用：欧化句式，有吃2)语言融合的类型族际交际语(民族交际语+本族语)→国际地域交际语(国家之间交际语) →准国际交际语(联合国工作语言)→国际通用语(世界语)3)语言融合的方式A、自愿融合(合作方式)：鲜卑语——汉语B、被迫融合(斗争方式)：女真语——汉语4)语言融合的形态A. 双言B. 双语C. 洋泾浜(皮钦语)D. 克里奥尔语E. 混合语A. 双言同一社会群体成员同时使用一种语言及该语言的某一方言(普通话/方言)B. 双语同时使用两种以上的语言(汉语/民族语言，汉语/马来语/英语)双言现象→语言内双语现象→语言间C. 洋泾浜语外语在本族语的影响下产生的变种：你的米西米西I 服了You 有空call我词汇量少，采用迂回的说法：人山人海→ mountain people mountain seaC. 洋泾浜语外语语音经过当地语的改造：thanks→3X外语语法不系统，带有本地语法特征：I can not → My no canD. 克里奥尔语洋泾浜(皮钦语) 演变成的母语E. 混合语混合不同语言成分(本地+外语)而形成的语言，如“五色语”。

大学语文复习资料

大学语文复习资料一、古代文学部分1、先秦文学《诗经》：是我国第一部诗歌总集，共 305 篇，分为风、雅、颂三个部分。

风是各地的民歌，雅是周王朝直辖地区的音乐，颂是宗庙祭祀的乐歌。

其表现手法为赋、比、兴。

《论语》：是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

《孟子》：记载了孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想和政治活动。

孟子主张“仁政”，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。

2、秦汉文学贾谊的《过秦论》：通过对秦亡教训的总结，以史为鉴，为汉文帝提供治国方略。

司马迁的《史记》：是我国第一部纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝时期的历史，包括本纪、世家、列传、书、表等五种体例。

3、魏晋南北朝文学曹操的诗歌：其诗气势雄浑，慷慨悲壮，如《观沧海》《龟虽寿》等。

陶渊明的田园诗：他的作品风格自然质朴，表达了对田园生活的热爱和对官场的厌倦，如《归园田居》《饮酒》等。

4、唐宋文学唐诗：李白的浪漫主义诗歌，如《将进酒》《望庐山瀑布》；杜甫的现实主义诗歌，如“三吏”“三别”；王维的山水田园诗，如《山居秋暝》等。

宋词：柳永的婉约词，如《雨霖铃》；苏轼的豪放词，如《念奴娇·赤壁怀古》等。

5、元明清文学元杂剧：关汉卿的《窦娥冤》，揭露了社会的黑暗和不公。

明清小说：四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，分别反映了不同历史时期的社会风貌和人民的生活状况。

二、现代文学部分1、现代诗歌郭沫若的《女神》：具有强烈的浪漫主义色彩，表达了对自我和个性解放的追求。

徐志摩的《再别康桥》：语言优美，意境深远，抒发了对康桥的眷恋之情。

2、现代散文朱自清的《背影》：通过对父亲背影的描写，表现了父子之间深厚的感情。

鲁迅的杂文：如《热风》《华盖集》等，以犀利的笔触批判社会现实。

3、现代小说茅盾的《子夜》：反映了 20 世纪 30 年代中国社会的阶级矛盾和民族工业的困境。

(完整版)大学语文复习

大学语文期末复习1.《诗经》是我国第一部诗歌总集。

2.司马迁《史记》是第一部纪传体通史。

3.杜甫是诗圣，李白是诗仙。

4.婉约派代表：李清照、秦观、柳永。

豪放派代表：苏轼、辛弃疾5.蒲松龄著作《聊斋》6.《冯谖客孟尝君》中狡兔三窟是指焚券市义、复谋相位、请立宗庙。

7.词又称乐章、乐府、琴趣、长短句、诗余。

词可分为：小令、中调、长调。

8.《论语》是记录孔子言行的一部儒家经典，由孔子的弟子及其再传弟子汇集而成。

是一部优秀的语录体散文集。

孔子思想的核心是“仁”，认为“仁”就是“爱人”，而“仁”的施行应以“礼”为规范，宣扬“克己复礼为仁”。

9.四书：《大学》《论语》《中庸》《孟子》10.冯梦龙：“三言二拍”中“三言”是指《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》“二拍”是指《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》11.诗可以分为绝句和律诗。

12.诗经先秦称诗三百，汉初被称诗，是现实主义诗歌源头。

13.柳宗元与韩愈合称“韩柳”，古文运动倡导者，唐宋八大家之一。

与韦应物并称“韦柳”。

14.白居易与元稹同是中唐时期新乐府的倡导者，创作了一批深刻揭露社会黑暗现实的新乐府诗，与元稹并称“元白”。

15.蒲松龄《聊斋志异》所收作品将近500篇，综合六朝志怪与唐传奇之长，借谈鬼说狐，曲折地批判社会，表达理想，是中国古代文言短篇小说的顶峰之作。

16.胡适《尝试集》是我国第一部白话文诗集，郭沫若的《女神》奠定了中国新诗集的基础。

17.中国现代著名学者、小说家钱钟书有长篇小说《围城》，短篇小说集《人·兽·鬼》散文集《写在人生边上》。

18.《国语》国别体《左传》编年体《史记》纪传体19.小康是私有制，大同是公有制。

20.新月派诗人作品3个美的特点：音乐美、绘画美、建筑美。

（新月派诗人代表：徐志摩、闻一多）。

21.当二公之初守也，宁能知人之卒不救，弃城而逆遁？苟此不能守，虽避之他处何益？及其无救而且穷也，将其创残饿羸之余，虽欲去必不达。

大学语文的每课知识点总结

大学语文的每课知识点总结大学语文课程知识点大纲第一部分：基础知识1. 语言基础知识1.1 语言的定义和特点1.2 语言的形成和发展1.3 语言的功能1.4 语言与文化2. 文学基础知识2.1 文学的定义和分类2.2 文学史概览2.3 文学作品的结构与元素2.4 文学与社会3. 写作基础知识3.1 写作基本原则3.2 写作风格与技巧3.3 写作的审美价值3.4 写作与传播第二部分：文言文阅读与分析1. 古代文学作品欣赏1.1 古代文学作品鉴赏理论1.2 古代文言文阅读方法1.3 古代文言文写作技巧1.4 古代文学作品的现代阅读2. 文言文作品分析2.1 文言文作品的结构与题材2.2 文言文作品的语言特点2.3 文言文作品的意义与价值2.4 文言文作品的传承与创新第三部分：现代文学作品阅读与分析1. 现代文学作品欣赏1.1 现代文学作品鉴赏理论1.2 现代文学作品阅读方法1.3 现代文学作品写作技巧1.4 现代文学作品的传播与影响2. 现代文学作品分析2.1 现代文学作品的背景与题材2.2 现代文学作品的风格与语言2.3 现代文学作品的意义与价值2.4 现代文学作品的批评与评价第四部分：写作与表达1. 学术论文写作1.1 学术论文写作基本规范1.2 学术论文的结构与逻辑1.3 学术论文的选题与撰写1.4 学术论文的修改与完善2. 创意写作2.1 创意写作的概念与方法2.2 创意写作的表达技巧2.3 创意写作的审美特点2.4 创意写作的创新与突破第五部分：语言学与文学批评1. 语言学基础知识1.1 语言学的概念与基本原理1.2 语音、语法、词汇等语言要素1.3 语言变迁与方言现象1.4 语言学在文学研究中的应用2. 文学批评理论2.1 文学批评的基本概念2.2 文学批评方法与流派2.3 文学评价标准与观点2.4 文学批评在文学研究中的地位与作用以上是一份大学语文课程知识点的基本大纲，这些知识点将涵盖大学语文课程的核心内容。

大学语文复习题

大学语文复习题一、选择题1. 下列词语中，哪一项是成语？A. 春暖花开B. 春意盎然C. 春回大地D. 春风得意2. “明月几时有，把酒问青天”出自哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 苏轼D. 辛弃疾二、填空题1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

”是唐代诗人_________的诗句。

2. 《红楼梦》的作者是_________，该作品被誉为中国古典小说的巅峰之作。

三、简答题1. 简述《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义。

2. 描述《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲”所表达的情感。

四、阅读理解题阅读以下文段，回答问题：《岳阳楼记》庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废俱兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。

居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？1. 文中“淫雨霏霏”描述的是哪种天气？2. 作者在文中表达了怎样的人生观？3. 根据文段，岳阳楼的景色有哪些特点？五、写作题请以“我眼中的大学生活”为题，写一篇不少于800字的作文，描述你的大学生活经历和感受。