部编三年级语文下册《16宇宙的另一边》知识点
三年级下册16课宇宙的另一边课文重难点知识点归纳
三年级下册16课宇宙的另一边课文重难点知识点归纳1.在我的想象中，那个孩子都做了什么？他的行为有什么特点？在我的想象中，当我从书包里拿出作业本的时候，他正把作业本放回书包；当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他正下楼去；当我趴在窗台看星空的时候，他也趴在窗台，看着星空，想着我。
他做的事情和我做的事情类似，又不完全相同，有时是相反的。
2.在宇宙的另一边，数学课上的加法有怎样的特点？在宇宙的另一边，加法和这一边是完全不同的。
另一边的加法以万事万物为运算的数字，充满了无限趣味。
3.下课了，大家为什么对宇宙的另一边这么感兴趣？我向大家描述的宇宙的另一边上课的情景和我们现实生活是完全不同的，充满了趣味，充满了新奇，充满了无穷的想象。
这激发了大家对未知事物的好奇心，激发了大家对美好事物的向往。
2、古诗二首之小池一年级下册12课课文重难点复习探究笔记1.这首诗写的是哪个季节的美景？从哪里看出来？这首诗写的是夏季的美景。
从诗的后两句可以看出来：因为只有夏季才有荷叶和蜻蜓，而荷叶刚刚露出尖尖的角，说明这是刚到夏天的时候。
2.这首诗主要描写了哪些景物？这首诗主要描写了泉眼、树阴、小荷、蜻蜓等景物。
3、一年级下册18课小猴子下山课文重难点探究1.小猴子为什么只好空着手回家了？因为小猴子看见什么喜欢什么，没有明确的目的，做事不专一2.读了这个故事，你明白了什么道理？做什么事情都要有明确的目的，要转移，否则就会像小猴子一样一无所获。
4、23课祖先的摇篮课堂课文重难点探究笔记23课祖先的摇篮课堂课文重难点探究笔记1.为什么说祖先的摇篮真有意思呢？因为摇篮本来是婴儿睡觉用的，我们祖先的摇篮居然是一个大森林，所以说真有意思。
2.作者猜测我们的祖先在原始森林里做了些什么？摘野果、掏鹊蛋，和野兔赛跑，看蘑菇打伞。
3.作者猜测孩子们在森林里做了些什么？他们在森林里逗小松鼠、采野蔷薇，捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈。
4.文中几次提到祖先的摇篮？为什么说原始森林是我们祖先的摇篮？文中两次提到祖先的摇篮，因为祖先在原始森林里过着快乐的生活，他们在那里生活、成长。
部编版三年级下册第16课《宇宙的另一边》讲解
部编版三年级下册第16课《宇宙的另一边》讲解知识点教材分析：《宇宙的另一边》是部编版三年级下册第五单元的第一篇课文，是精读课文，讲了作者趴在窗台，看着浩瀚的星空，产生的无尽遐想。
在宇宙的另一边有很多神奇的秘密。
有个做着相反动作的一个“我”，所有的事物都和这边截然相反。
文中的一切都充满了纯真的想象，给孩子们增加了无限的想象空间。
作者介绍：陈诗哥，原名陈开斌， 1981年1月出生于广东肇庆，2003年毕业于华南师范大学中文系，现居深圳。
中国作家协会会员，曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖、《儿童文学》十大金作家奖、《儿童文学》金近奖、《儿童文学》擂台赛直通罗马大奖赛银奖、深圳十大童书奖、上海好童书奖、华语儿童文学中国故事邀请赛铜奖等。
多音字：处：chù（好处） chǔ（处理）散：sàn（分散） sǎn（散文）倒：dào（倒影）dǎo（摔倒）数：shù（分数）shǔ（数数）冲：chōng（冲出来）chòng（冲劲）近义词：秘密—奥秘浩瀚—广阔思绪—思路忽然—突然尴尬—难堪开放—绽放决定—决断拜访—拜见思绪—思路秘密—机密瞬间—顷刻白茫茫——白花花一瞬间——转眼间反义词：浩瀚（渺小）白茫茫（黑乎乎）无数（少数）升起（降落）秘密（公开）瞬间（许久）有趣（乏味）尴尬（自然）拜访（辞别）忽然（逐渐）理解词语：浩瀚：①形容水势盛大。
②形容广大或繁多秘密：有所隐蔽，不让人知道的。
思绪：思想的头绪，思路。
穿梭：像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。
尴尬：①处境困难，不好处理。
②（神色、态度）不自然。
拜访：敬辞，访问。
气喘吁吁：形容大声喘气的样子。
汩汩：形容水流动的声音。
流淌：液体流动。
宇宙：包括地球及其他一切天体的无限空间。
楼梯：架设在楼房的两层之间供人上下的设备，形状像台阶。
白茫茫：形容一望无边的白（用于云、雾、雪、大水等）。
一瞬间：形容极短的时间。
穿越：通过，穿过。
三年级下册语文书十六课宇宙的另一边近义词反义词
三年级下册语文书十六课宇宙的另一边近义
词反义词
《宇宙的另一边》是三年级下册语文书的第十六课，下面将提供一些与故事相关的近义词和反义词，希望能对你的学习有所帮助。
一、近义词：
1.宇宙：天地、太空、星宇
2.发现：寻找、找到、觉察
3.音符：音调、音乐符号、乐谱
4.好奇：好奇心旺盛、好玩、好奇宝宝
5.笑哈哈：开怀大笑、哈哈大笑、咯咯笑
6.闪电：电光、雷电、电火花
7.火箭：宇宙飞船、太空火箭、飞天火箭
8.前进：前行、妥协、向前迈进
9.汽油：石油、燃料、汽车燃料
10.第一步：起步、开局、第一阶段
二、反义词：
1.宇宙：地球、人间、尘埃世界
2.发现：失去、错过、遗漏、丧失
3.音符：寂静、无声、安静
4.好奇：漠不关心、无兴趣、淡然
5.笑哈哈：悲哀、哭泣、愁眉苦脸
6.闪电：黑暗、无光、慢动作
7.火箭：地球、飞机、汽车
8.前进：后退、停滞、倒退
9.汽油：水、油、燃烧状态
10.第一步：最后一步、结束、起点
以上是《宇宙的另一边》中一些相关的近义词和反义词。
通过对这些词语的学习了解，可以帮助我们更好地理解故事的内容和主题。
希望你能够用这些词语进行扩展和运用，加深对故事的理解。
三年级下册16课宇宙的另一边课文重难点知识点归纳
一、地球在宇宙中的位置：
1.地球是太阳系中的一个行星，围绕太阳运行；
2.太阳系是由太阳、八大行星以及其他一些小天体组成；
3.太阳系位于银河系的一个平凡的角落。
二、太阳系的组成和特点：
1.太阳是太阳系的中心星，它是一个巨大的星球；
2.八大行星围绕太阳公转，其中有四颗内行星和四颗外行星；
3.除了行星外，太阳系还包括了卫星、小行星、彗星等天体。
三、银河系和其他星系：
1.银河系是太阳系所在的星系；
2.星系是由大量恒星、气体和尘埃组成的巨大天体系统；
3.宇宙中还有许多其他的星系，它们有不同的形状和构成。
四、行星、恒星和黑洞：
1.行星是太阳系中围绕太阳运行的天体，有固定的轨道；
2.恒星是宇宙中的光源，如太阳；
3.黑洞是一种极为密集且引力非常强大的天体，能够吸引周围物质。
以上是《宇宙的另一边》课文中的重难点知识点归纳。
这些知识点对于孩子理解宇宙的构成和太阳系的位置非常重要。
在教学过程中，可以通过观看有关宇宙的视频、展示太阳系模型等方式来帮助学生深入理解这些
知识点。
同时，还可以组织一些实地观察活动，如观察星星、月亮等天体，加深孩子对宇宙的认识。
部编版三年级下册语文《宇宙的另一边》PPT教学课件
节日。
• 乘法是这样的：“早春 二月”乘以“竹外桃花三 两枝”，再乘以“春雨贵 如油”，等于“春风又绿 江南岸”，又等于“碧玉 妆成一树高，万条垂下绿 丝绦”，最后等于“儿童 散学归来早，忙趁东风放 纸鸢”。
让我们带着充满好奇心的心情 读一读3-9自然段
回到现实
我为什么感到 “尴尬”？
“我”把关于风的习作的写作技 巧告诉了同学们，极其贴切地告 诉了同学们想象对于写好习作的
在宇宙的这一边和另一边存在着两种截然相反的自然现象。
开动你的小脑筋想一想， 还会有哪些奇妙的事发生？
在宇宙的这一边，候鸟要飞去南方过冬；在宇宙的另一边，它会不 会飞到北方过冬？
在宇宙的这一边，鱼儿在水中生活；在宇宙的另一边，它会不会在陆 地上行走，或者像鸟一样飞翔？
上课的情景
早上，我背起书包出门向左走时，忽然想到，在宇宙的另一 边，另一个我会出门向右走吗？
易写错
密 越
下面不是“山”， 不是“虫”。
被包围部分的斜钩 上一撇不要丢。
词语听写
宇宙 流淌 秘密 楼梯 铃声 乘法 思绪 星空 相遇 万物 栋梁 诗篇 越过
近义词
秘密—隐情 开放—绽放 尴尬—难堪 拜访—走访 气放—凋谢 有趣—无聊 尴尬—自然
流淌
易读错
“气喘吁吁”的“吁”读xū，不读yū; “乘”是多音字，在本课读c “绪”读xù，不读c
会写字
淌秘栋 梯铃绪
左窄右宽
乘
特殊字体
会写字
宇宙 密篇
上下结构
越
半包围结构
书写指导
秘 左窄右宽。“必”要写得舒展一些， 与左边高度相平，右边第二笔从田字格中 心起笔，向右下钩出。
越 “走”横笔间距均匀，第二笔竖与第 四笔竖分两笔写成，长捺伸展。被包围部 分第二笔竖提紧贴竖中线右侧。
人教部编版三年级语文下册16.宇宙的另一边相关资料
16.宇宙相关资料
宇宙是万物的总称，是时间和空间的统一。
宇宙是物质世界，不依赖于人的意志而客观存在，并处于不断运动和发展中，在时间上没有开始没有结束，在空间上没有边界没有尽头。
宇宙是多样又统一的；多样在物质表现状态的多样性；统一在于其物质性。
宇宙是由空间、时间、物质和能量，所构成的统一体。
宇宙另一种解释：它只是人类视觉和触觉下的产物，更根本的是种思维世界，它不是物质世界，只依赖人的意志而客观存在，它没有时间和空间，没有任何真理能证明它的存在。
2018年1月12日美媒称，宇宙已经138亿岁了。
部编版语文三年级下册第16课《宇宙的另一边》知识点+同步练习.doc
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】语文三年级下册第16课《宇宙的另一边》知识点+同步练习一、学习目标1.认识“淌、秘”等6 个生字，会写“淌、秘”等10 个字，会写“星空、流淌”等9 个词语。
2.有感情地朗读课文。
背诵自己喜欢的部分。
3.了解课文中讲的关于宇宙生命的知识，理清作者的讲述顺序。
4.能联系课文展开想象，说一说宇宙的另一边还会有哪些秘密，体验大胆想象的乐趣。
二、我会写注音及组词淌：tǎng（流淌、淌下、淌眼泪）秘：mì（秘密、秘书、秘书长）密：mì（保密、密封、亲密）栋：dòng（栋梁、一栋、画栋）梯：tī（梯子、电梯、阶梯）铃：líng（铃声、摇铃、哑铃）乘：chéng（乘法、乘以、乘车）绪：xù（情绪、头绪、思绪）篇：piān（一篇、篇幅、名篇）越：yuè（越过、穿越、跨越）三、我会认注音及组词吁：xū（吁求、气喘吁吁、长吁短叹）四、多音字乘：chéng（乘车）shèng（千乘之国）吁：xū（气喘吁吁）yù（呼吁）倒：dào（倒影）dǎo（摔倒）数：shù（分数）shǔ（数数）冲：chōng（冲出来）chòng（冲劲）五、近义词忽然——突然尴尬——难堪开放——绽放决定——决断拜访——拜见思绪——思路秘密——机密瞬间——顷刻六、反义词无数——少数升起——降落秘密——公开瞬间——许久有趣——乏味尴尬——自然拜访——辞别忽然——逐渐七、理解词语1.浩瀚：形容广大或繁多。
2.汩汩：形容水流动的声音。
3.流淌：液体流动。
4.宇宙：包括地球及其他一切天体的无限空间。
5.气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。
6.楼梯：架设在楼房的两层之间供人上下的设备，形状像台阶。
7.白茫茫：形容一望无边的白（用于云、雾、雪、大水等）。
8.思绪：思想的头绪，思路。
16 宇宙的另一边(生字讲解)——三年级下册语文课件
chénɡ 部首：禾 结构：特殊
组词：乘车 乘人之危
形近字：乖
字义：①进行乘法运算。②利用（机
“禾”横长竖直，
会等）。③借助交通工具或牲
撇、捺舒展。
畜出行；坐。
笔顺：
宇宙淌 秘密栋 梯铃乘 绪篇越
笔顺：
xù
部首：纟 结构：左右
组词：情绪 绪论
形近字：诸
两部分宜紧凑。 字义：①指心情、思想等。②本指
“由”中竖在竖 中线上；中间短 横居下居中。
部首：宀 结构：上下 组词：宇宙 形近字：庙 字义：指古往今来的时间。
宇宙淌 秘密栋 梯铃乘 绪篇越
笔顺：
后鼻音
tǎnɡ 部首：氵 结构：左右
组词：流淌 淌汗
形近字：倘
“氵”略呈弧形； 字义：往下流。
“尚”首笔竖在 竖中线右侧。
bì
秘鲁
宇宙淌
mì
部首：禾 结构：左右
③事物之间距离近。
宇宙淌 秘密栋 梯铃乘 绪篇越
笔顺：
后鼻音
dònɡ
左窄右宽。
部首：木 结构：左右 组词：栋梁 高栋 形近字：拣 字义：①量词。
②古代指房屋的脊檩。
宇宙淌
tī
部首：木 结构：左右
秘密栋
组词：楼梯 滑梯
梯铃乘
形近字：递
绪
篇
越
“木”捺变点；“弟”字义：①便利人上下的用具或设备。
的竖为垂露竖，长撇
16 宇宙的另一边
要注意仔细观看笔画顺序哦！
宇宙淌秘密栋 梯铃乘绪篇越
点击汉字跳转学习！
宇宙淌 秘密栋 梯铃乘 绪篇越
yǔ
“亅”的竖段写 在竖中线上。
部首：宀 结构：上下 组词：宇宙 宇航 形近字：守 字义：①上下四方，所有空间。
三年级下册语文 16课《宇宙的另一边》
三年级下册语文 16课《宇宙的另一边》①小练笔一在宇宙的另一边，减法是这样的：一个遥控汽车减去电池，就等于一个汽车模型。
那时，汽车工人会按照汽车模型造出一辆一模一样的汽车……那么，一个遥控汽车减去电池，又等于一辆威风凛凛的大汽车！除法是这样的：“阳春三月”除以“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，等于“空山鸟飞尽，万径人踪灭”；“空山鸟飞尽，万径人踪灭”再除以“人何处，连天衰草，望断归来路”就等于“扁舟过寂寞，十诗继骚雅。
定是王弘孙，犹记南山下”，还等于“寂寞流苏冷绣茵,倚屏山枕惹香尘,小庭花露泣浓春”。
②小练笔二在宇宙的另一边，加法是这样的：土地加上青草的种子等于一大片草地，那时，无数的孩子会从家里冲出来，在草地上打滚、踢足球、做游戏……这样，土地加上青草的种子又等于无数孩子欢快的时光。
乘法是这样的：“阳春三月”乘以“烟花三月下扬州”，再乘以“山寺桃花始盛开”，等于“万紫千红总是春”又等于“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”。
最后等于“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。
③小练笔三在宇宙的另一边，减法是这样的：笔记本电脑减去电脑等于笔记本，那时，无数的孩子都会拿上笔记本记录笔记，语文笔记、数学笔记......这样，笔记本电脑减去电脑又等于学习。
除法是这样的：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，除以“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，再除以“春风又绿江南岸”，等于“春雨贵如油”，又等于“竹外桃花三两枝”，最后等于“早春二月”。
④小练笔四在阳光的另一边，加法是这样的：太阳加阳光再加上大地万物等于早晨，那时候，所有的孩子都去上学了，所以，太阳加阳光再加上大地万物又等于孩子们上学的时间。
乘法是这样的：“草树知春不久归”乘以“春色满园关不住”等于“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”，还等于“云霞出海曙，梅柳渡春江”。
部编人教版语文三年级下册 第16课 宇宙的另一边 生字教学课件
你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让 鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻 一爬，就像平时上你的小床那么容易。
我们平时看到的树一般都是高高的，我们 只能站在树下。文中的树却可以弯下腰，让小 动物们很容易就能上去。
作者让静止的事物动起来，使课文内容更有意思。
思考：还能从哪些角度去联系事物的特点来想象？
写法训练，放飞想象
➢如果你也会变，你想变成什么？变了以后又会 发生什么奇妙的事情呢？
什么时候 我变成 故事中有 我也想变 什么 哪些人物
炎热的夏天
大伞
老人、大 人、孩子
发生了什么 奇妙的事情
“我”成了人们 的避暑胜地
活动二
小组内对照表格交流一下自己的小故事。
活动二
默读课文，感悟想象
请同学们默读课文，动笔画出你觉得想象 有趣的句段。和小组内的同学交流，并说 明理由。
我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头 一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。 呀，我真的变成了一棵树！
“我”身上就冒出了树枝，变成了一棵树。这太神奇了！
我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形 的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形 的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
起因——“我”玩的时候不想回家吃饭
长满鸟窝
变化过程具体
经过
住满朋友
妈妈住进鸟窝 给大家分享零食
想象
“我”流下口水
结果——妈妈知道这棵树是“我”
变换事物特点： 形状 生长方式 生活习性 动态
联系事物特点： 形态 颜色 声音
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
17 我变成了一棵树
三年级下册《宇宙的另一边》
三年级下册宇宙的另一边
宇宙的另一边是指宇宙的边界或边界以外的地方。
目前科学家对宇宙的边界还没有完全了解，仍然存在许多未解之谜。
然而，根据现有的观测和理论，我们可以了解一些关于宇宙边界的知识。
根据宇宙大爆炸理论，宇宙起源于约138亿年前的一次巨大爆炸，也就是大爆炸理论所描述的宇宙起源。
在大爆炸之后，宇宙开始不断膨胀，这种膨胀仍在进行中，而且加速度还在增大。
根据观测数据，科学家认为宇宙是无限的，没有边界。
但是，宇宙中的可观测部分有一个可见边界，这个边界被称为宇宙的可观测宇宙界面（Observable Universe）。
这个边界是由于宇宙的膨胀速度有限，所以我们只能观测到离我们最远的物体，而不能观测到更远的物体。
宇宙的可观测部分估计直径约为930亿光年，超过这个距离的物体由于膨胀速度超过光速，它们的光线无法到达我们的地球，因此无法被观测到。
换句话说，宇宙的可观测部分只是整个宇宙的一小部分，它仅代表了我们可以观测到的范围。
对于宇宙边界以外的地方，科学家目前还没有确凿的证据来说明它是什么样的。
一些理论认为宇宙可能是无限的，没有边界；而另一些理论则认为宇宙可能是有边界的，但我们目前还无法观测到。
这些理论需要进一步的研究和观测来验证。
总之，宇宙的另一边是一个科学上的未解之谜，目前我们对宇宙边界以外的地方了解的还很有限。
科学家们会继续进行观测和研究，努力揭开宇宙的奥秘。
三年级宇宙的另一边课堂笔记
三年级宇宙的另一边课堂笔记
以下是一份三年级宇宙另一边课堂笔记的示例:
1. 宇宙的概念：宇宙是包含一切物质和能量的无限空间，我们所知道的一切都存在于宇宙中。
2. 宇宙的起源：宇宙的起源是一个被广泛讨论和研究的话题，目前还没有完全确定的答案。
一些科学家认为，宇宙可能是在大爆炸中生成的。
3. 宇宙的组成：宇宙由无数的星系和星球组成，这些星系和星球通过引力相互吸引，组成了宇宙的星系系统。
4. 太阳系的概念：太阳系是一个由太阳、行星、卫星和小行星等天体组成的星系，我们是太阳系的一部分。
5. 行星的概念：行星是太阳系中围绕着太阳旋转的天体之一，像地球这样的行星有大气层、水、岩石和土壤等特征。
6. 宇宙的探索：科学家一直在探索宇宙的秘密，通过探测器、太空望远镜等工具来研究宇宙的起源、组成和演化。
7. 人类的宇宙探索：人类也一直在探索宇宙，历史上第一次载人航天飞行是在 1961 年，此后越来越多的人类进入太空。
8. 宇宙的未来：宇宙的未来是一个不确定的话题，科学家们认为，宇宙中可能会有黑洞、超新星爆发等问题，也可能会有更好的事情发生。
以上是一份三年级宇宙另一边课堂笔记的示例，可能并不完整或准确，但可以帮助学生了解一些有关宇宙的基本概念和知识。
部编版三年级语文下册第16课《宇宙的另一边》知识要点+图文讲解
部编版三年级语文下册第16课《宇宙的另一边》知识要点+图文讲解课文知识点统编版三年级语文下册《16.宇宙的另一边》课文知识要点归纳（部编版）一、我会认流淌．（tǎng）秘．密（mì）一栋．（dòng）气喘吁．吁（xū）思绪．（xù）一篇．（piān）二、多音字倒：dào（倒影）dǎo（摔倒）数：shù（分数）shǔ（数数）冲：chōng（冲出来）chòng（冲劲）三、必会词语星空流淌秘密楼梯相遇铃声万物乘法思绪四、词语意思浩瀚：形容广大或繁多。
汩汩：形容水流动的声音。
流淌：液体流动。
宇宙：包括地球及其他一切天体的无限空间。
气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。
楼梯：架设在楼房的两层之间供人上下的设备，形状像台阶。
白茫茫：形容一望无边的白（用于云、雾、雪、大水等）。
思绪：思想的头绪，思路。
穿梭：像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。
尴尬：处境困难，不好处理。
一瞬间：形容极短的时间。
穿越：通过，穿过。
拜访：敬辞，访问。
五、近义词忽然（突然）尴尬（难堪）开放（绽放）决定（决断）拜访（拜见）思绪（思路）秘密（机密）瞬间（顷刻）六、反义词无数（少数）升起（降落）秘密（公开）瞬间（许久）有趣（乏味）尴尬（自然）拜访（辞别）忽然（逐渐）七、分段段意第一部分（1—5）：浩瀚的星空引发了“我”无限遐思，“我”想象宇宙的另一边，是这一边的倒影。
第二部分（6—9）：“我”始终沉浸在美好的想象中，想象宇宙另一边神奇的数学课堂。
第三部分（10—12）：“我”向大家分享“我”的美好想象，大家被宇宙另一边的世界迷住了。
八、内容中心一抹幽兰《宇宙的另一边》讲述了一个可爱、聪明的小男孩儿，对宇宙的神秘产生了浓厚的兴趣，他通过丰富的想象，给我们展现了一个神奇的想象世界。
同时也表达了儿童们对神奇而美好事物的无限热爱与向往之情。
语文书课后习题答案1.课文写了宇宙另一边的哪些秘密?用自己的话说一说。
部编人教版语文三年级下册生字课件 第16课 宇宙的另一边
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
16 宇宙的另一边
上下结构
左右结构
首
页 宇宙淌秘密
栋梯铃乘绪
篇越
特殊 结构
半包围 结构
宇宙
yǔ
淌秘
密栋
梯铃
乘绪
篇越
笔顺：
部首：宀 结构：上下 组词：宇宙 宇航 形近字：字 字义：上下四方，所有的空间。
mì
部首：禾
结构：左右
组词：秘密 秘而不宣
形近字：秋
字义：不公开的，不让大家知道的。
返回
宇宙
mì
淌秘
密栋
梯铃
乘绪
篇越
写得宽一些，盖 住下面的“山”
笔顺：
部首：宀 结构：上下 组词：秘密 密密麻麻 形近字：宓 字义：不公开。
返回
宇宙 淌秘 密栋 梯铃 乘绪 篇越
后鼻音
dòng 部首：木 结构：左右
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
17 我变成了一棵树
左右结构
上下结构
首
页 状狐狸腰零
巧克肠继续
抬烦
状狐 狸腰 零巧 克肠 继续 抬烦
翘舌音、后鼻音
zhuàng 部首：丬
结构：左右
组词：形状 奇形怪状
形近字：妆
字义：形态。
笔顺：
返回
状狐
hú
狸腰
零巧
克肠
继续
抬烦
笔顺：
部首：犭 结构：左右
返回
宇宙 淌秘 密栋 梯铃 乘绪 篇越
piān
笔顺：
部首：⺮ 结构：上下 组词：篇章 漫篇大论 形近字：编 字义：量词，用于文章或纸张、书页。
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16宇宙的另一边
1.课文先写我看着浩瀚的星空，展开奇妙的想象，进入宇宙另一边的秘密世界；接着写想象宇宙另一边的神奇课堂；而后写我给大家讲宇宙另一边的习作妙闻。
2.总写宇宙另一边的秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
3.宇宙的另一边有哪些秘密？
（1）宇宙的另一边有一个和宇宙的这一边一样的“我”，正做着和这边的“我”相反的事。
（2）宇宙的另一边雪是夏天下的，太阳是从西边升起的。
（3）宇宙的另一边石头是有生命的，会像花儿一样开放，像人一样行走。
（4）当“我”背起书包向左走，宇宙另一边的“我”出门向右走。
（5）当“我”正在上语文课的时候，宇宙的另一边的“我”正在上数学课，加法和乘法的算法很特别。
(6在宇宙另一边关于风的习作，要让自己也变成风，而且飞得越高分数越高。
4.“我”为什么感到有些尴尬？
尴尬：处境困难，不好处理。
课文中指想象中的宇宙另一边的世界太神奇了，“我”正沉浸其中，忘了正在上语文课，突然被老师的问话拉回现实，一下子不知道该如何应对。
5.想象一下，宇宙的另一边还会有哪些秘密？
例如：
(1)在宇宙的另一边，候鸟都得飞去北方过冬。
(2)在宇宙的另一边，大树迈开腿到处跑，喜欢呆在哪里就呆在哪里……
(3)到了秋天，一片树林除以一阵秋风等于满地的落叶。
这时候，人们最喜欢的便是在树林里踩着枯黄的落叶散步，因为沙沙的声音充满了无尽的意味。
(4)在宇宙的另一边，习作课上如果要写花，就得闭上眼睛，想象花的样子，然后慢慢地变成一粒花的种子，生根、发芽，沐浴阳光雨露，最后看谁的花开得最美。
花开得越美，习作的分数就越高。
6.生字词
淌流淌淌水淌下秘奥秘秘书神秘
密秘密严密密切栋一栋栋梁汗牛充栋
梯楼梯滑梯梯形铃铃声门铃风铃
乘乘车乘客乘坐绪头绪思绪情绪
篇长篇诗篇名篇越优越穿越跨越
汩汩：形容水或其他液体流动的声音。
也形容水急流的样子。