第二章 试验数据处理
化学实验数据处理与统计分析
化学实验数据处理与统计分析化学实验数据处理的基本步骤包括数据收集、数据整理、数据分析和数据展示。
首先,需要收集实验过程中所得到的原始数据,这些数据可以是实验仪器测量得到的数字、实验观察得到的现象或者实验操作所需的量。
数据整理阶段,需要将收集到的数据进行整理,例如删除错误数据、修正传输错误或者将数据转换为所使用的单位。
数据分析阶段,可以通过统计方法和图像分析来分析数据。
最后,将分析结果进行展示,可以使用表格、图像或者描述文字等方式。
在化学实验数据处理中,常用的统计方法包括均值、标准差、误差、置信区间等。
均值是一组数据的平均值,可以用来表示该组数据的中心位置。
标准差表示一组数据的离散程度,标准差越大表示数据的离散程度越大。
误差是测量值与真实值之间的差异,通常使用相对误差来表示,相对误差越小说明测量的准确性越高。
置信区间表示估计真实值的范围,在统计分析中经常使用到。
在化学实验数据处理中,还可以使用一些常用的统计图像来展示数据。
例如,直方图可以用来显示一组数据的分布情况,条形图可以用来对比不同组数据,折线图可以用来显示一组数据的变化趋势等。
通过统计图像,可以直观地展示数据的特征,以便更好地理解和分析数据。
在进行化学实验数据处理和统计分析时,还需要注意一些常见的误区。
首先,要注意选择合适的统计方法和图像,不同的数据类型和研究目的需要选择不同的分析方式。
其次,要注意数据的可靠性和重复性,必要时可以进行多次实验以提高结果的可靠性。
最后,要关注数据的异常值和偏差,对于可能影响分析结果的异常值,需要进行适当的处理或者排除。
综上所述,化学实验数据处理与统计分析是化学实验中非常重要的一部分,通过合理地处理和分析实验数据,可以提高实验结果的准确性和可靠性。
需要注意选择合适的统计方法和图像,关注数据的可靠性和重复性,以及对异常值和偏差进行合理处理。
只有这样,才能得出准确的实验结论,为进一步的实验和研究提供有力支持。
试验设计与数据处理第2章试验数据的表图表示
(1)分别做出加药量和剩余浊度、总氮 TN、总磷 TP、CODCr 的变化关系图 (共四张图,要求它们的格式大小一致,并以两张图并列的形式排版到 Word
用Excel做出中下,表注数意据调整带图数形据的点大小的)折;线散点图(1)分别做出加药量和剩余浊度、总 氮总氮TNT、N去总除磷( 率率T2、P、)、C在总OCD一磷OC张r D去T图CP除r中去的率做除变的出率变化加化、关药关C量系系O和图折D浊线C;度r去散(去点除2除图)率率。在的、总一变氮张化T图关N中系去做除折率出线、加散总药点磷量图TP。和去浊除度去除率、
记录表突出原始数据,结果表突出试验结果。
❖ 试验数据不多时,两类表合二为一,不加区别。
将试验数据列成表格,将各变量的数值依照一定的形式和 顺序一一对应起来
(1)试验数据表 ①记录表 试验记录和试验数据初步整理的表格 表中数据可分为三类: ➢ 原始数据 ➢ 中间数据 ➢ 最终计算结果数据
表2-1 离心泵特性曲线测定实验的数据记录表
图14 坐标比例尺对图形形状的影响
解:设2ΔpH=2ΔA=2mm
∵ ΔpH=0.1,ΔA=0.01
∴
横轴的比例尺为 M pH
2mm 2pH
2mm 1(0 mm / 单位pH值) 0.2
纵轴的比例尺为
MA
2mm 2A
2mm 0.01
10(0 mm / 单位吸光度)
2.3 计算机绘图软件在图表绘制中应用
x 0.50 A
E
0.75
xA
1.00
B
0.00
xC
0.25
M
●
0.50
F
0.25
xB
0.75
xA
0.00
第二章 试验检测数据处理
第二章试验检测数据处理1.何谓总体、样本?2.质量数据的统计特征量有哪些?3.随机抽样检查的方法有哪些?4.质量数据的统计方法有哪些?5.最小二乘法的基本原理是什么?6.请修约以下数据:15.3528(保留两位小数);125.555(保留整数);15.3528(保留一位小数);19.998(保留两位小数);10.0500001(保留一位小数);16.6875(保留三位小数);10.35(保留一位小数。
)7.某路段沥青混凝土面层抗滑性能检测,摩擦系数的检测值(共10个测点)分别为:55、56、59、60、54、53、52、54、49、53,求摩擦系数的平均值、中位数、极差、标准偏差、变异系数。
参考答案1.何谓总体、样本?【答】总体又称母体,是统计分析中所要研究对象的全体。
样本是从总体中抽取的一部分个体2.质量数据的统计特征量有哪些?【答】工程质量数据的统计特征量分为两类:一类表示统计数据的差异性,即工程质量的波动性,主要有极差、标准偏差、变异系数等;另一类是表示统计数据的规律性,主要有算术平均值、中位数、加权平均值等。
3.随机抽样检查的方法有哪些?【答】随机抽样常采用的方法有单纯随机取样、分层取样、两级取样、两级取样和系统取样等。
4.质量数据的统计方法有哪些?【答】质量数据的常用统计方法有频数分布直方图法、排列图法、因果分析图法、控制图法、分层法、相关图法和统计调查分析法等5.最小二乘法的基本原理是什么?【答】最小二乘法的基本原理为:当所有测量数据偏差的平方和最小时,索赔的直线最优。
6.请修约以下数据:15.3528(保留两位小数);125.555(保留整数);15.3528(保留一位小数);19.998(保留两位小数);10.0500001(保留一位小数);16.6875(保留三位小数);10.35(保留一位小数。
【答】 15.3528 → 15.35(保留两位小数) 125.555 →126(保留整数) 15.3528 → 15.4(保留一位小数) 19.998 → 20.00(保留两位小数) 10.0500001 → 10.1(保留一位小数) 16.6875→ 16.688(保留三位小数) 10.35 → 10.4(保留一位小数)7.某路段沥青混凝土面层抗滑性能检测,摩擦系数的检测值(共10个测点)分别为:55、56、59、60、54、53、52、54、49、53,求摩擦系数的平均值、中位数、极差、标准偏差、变异系数。
南通大学《试验设计与数据处理》复习要点
南通⼤学《试验设计与数据处理》复习要点《试验设计与数据处理》复习要点第⼀章误差分析⼀、真值与平均值1、真值:指在某⼀时刻和某⼀状态下,某量的客观值或实际值。
2、平均值(1)算术平均值:x =x1+x2+?+x nn =x in同样试验条件下,多次试验值服从正态分布,算术平均值是这组等精度试验值中的最佳值或最可信赖值。
(2)加权平均值:x w=w1x1+w2x2+?+w n x nw1+w2+?+w n =w i x iw i(3)对数平均值:x L=x1?x2ln x12=x2?x1ln x21,试验数据的分布曲线具有对称性(4)⼏何平均值:lg x G=lg x in(5)调和平均值:H=n1i⼆、误差的基本概念1、绝对误差=测得值-真值,结果可正可负。
2、相对误差=绝对误差/真值≈绝对误差/测得值,结果可正可负。
3、算术平均误差?=x i?xn4、标准误差(1)样本标准差s=(x i?x )2n?1=x i2?x i2/nn?1(2)总体标准差σ=(x i?x )2n =x i2?x i2/nn三、误差来源及分类根据误差的性质或产⽣原因,可分为随机误差、系统误差、粗⼤(过失)误差。
1、随机误差:在⼀定试验条件下,以不可预知的规律变化着的误差;2、系统误差:在⼀定试验条件下,由某个或某些因素按照某⼀确定的规律起作⽤⽽形成的误差;3、粗⼤(过失)误差:⼀种显然与事实不符的误差。
四、试验数据的精准度1、精密度:反映随机误差⼤⼩的程度,是指在⼀定的试验条件下,多次试验值的彼此符合程度或⼀致程度;2、正确度:指⼤量测试结果的(算术)平均值与真值或接受参照值之间的⼀致程度,反映了系统误差的⼤⼩,是指在⼀定的试验条件下,所有系统误差的综合;3、准确度:反映系统误差和随机误差的综合,表⽰了试验结果与真值或标准值的⼀致程度。
五、试验数据误差的统计检验1、随机误差的检验随机误差的⼤⼩可⽤试验数据的精密程度来反映,⽽精密度的好坏⼜可⽤⽅差来度量,所以对测试结果进⾏⽅差检验,即可判断随机误差之间的关系。
第二章 误差和分析数据处理
课堂互动 下面是三位学生练习射击后的射击靶 图,请您用精密度或准确度的概念来评 价这三位学生的射击成绩。
二、系统误差和偶然误差
误差(error):测量值与真实值的差值
根据误差产生的原因及性质,可以将误差分为系统误 差和偶然误差。
1 系统误差 (systematic error) 又称可测误差,由某
§3 有效数字及计算规则
小问题:1与1.0和1.00相等吗? 答:在分析化学中1≠1.0≠1.00 一、有效数字(significant figure) 概念:分析工作中实际上能测量到的数字,除最后一 位为可疑数字,其余的数字都是确定的
如:分析天平称量:1.21 23 (g) 滴定管读数:23.20 (ml)
=0.17
S 0.17 RSD 100 % 100 % 1.1% 15.82 X
用标准偏差比用平均偏差更科学更准确。
例: 两组数据
(1) 0.11, -0.73, 0.24, 0.51, -0.14, 0.00, 0.30, -0.21,
n=8 n=8 d1=0.28 d2=0.28 s1>s2 s1=0.38 s2=0.29 (2) 0.18, 0.26, -0.25, -0.37, 0.32, -0.28, 0.31,-0.27
(1)绝对误差 (δ) : δ= x-μ (2) 相对误差(RE): R E= δ / μ× 100%
注:
注1:两种误差都有正、负值之分。
小问题1:
买猪肉1000斤少0.5斤和买1斤少0.5斤哪个误差大?
小问题2: 用分析天平称量两个样品,一个是0.0021克,另一 个是0.5432克,两个测量值的绝对误差都是0.0001 克,试通过计算相对误差来说明哪种表示法更好。
试验数据处理
2.1.2 常用统计量
一. 极差R
又称为变异幅,是一组数据中最大值同最小值 之差。 R xmax xmin 它表示一组数据中的最大离散程度。
二. 和、平均值
和指数据的总和, 常用T表 x i 为观察值。 示: T x , 平均值是表示平均水平的定量指标,
n i 1 i
x
1 n
N
E(x) 表示了 {xi } 的集聚中心位置。 标准差 表示确定了分布曲线的胖瘦。 越小, {xi } 分布的越窄,说明测定时误差小的占 优势,测定值对真值的离散程度小、精度高。
(1) 的大小决定于测定条件。尽管N次等精度测定的误差 的大小和正负都不同,但它们的 是相同的,单次测定的 质量都可用一个 来评定。 (2)标准差计算时,必须具备以下条件: a 已知真差 b 测量中不存在系统误差 c 测量次数尽量多,最好是 N
2.3.1 出现“坏值”时先做以下处理
(1)检查测量过程中是否读错、记错、写 错,如肯定无误,则应从某瞬变原因方面 查找(如电压突变等),原因找到后即可 去掉坏值。 (2)如条件允许,可在误差大处加大测量 次数,借以发现大误差的原因。 (3)用已知的统计学判据,确认“坏值” 的存在。
2.3.2 剔除坏值的莱依塔判据
S T ( xi x )
i 1
四.自由度与平均偏差平方和(方 差)、标准差
• 自由度f就是平均偏差平方和中独立平方的数据个 数。 • 存在目标值 x0 时 , f n • 不存在目标值 x0 时, f n 1 1 n VT ( xi x0 ) 2 • 存在目标值时,总的方差: n i 1 • 不存在目标值时,总的方差: 1 n 2
3. 随机变量x、y的协方差
试验数据的分析与处理
3.有限次测量时的随机误差
正态分布是无限次测量数据的分布规律,而实际测定只能是有限次,其 分布规律不可能完全相同。 英国的统计学家兼化学家戈塞特 (W.S.GOSSET)提出了t分布规律
第二节 试验数据的统计方法
第 二
式中的σ为总体标准偏差,是 曲线两侧的拐点之一到直线x=μ的距 离,它表征了测定值的分散程度。标
章
准偏差较小的曲线陡峭,表明测定值
位于μ附近的概率较大,即测定的精
试验 密度高。与此相反,具有较大标准偏
数据 的分 析与
差较大的曲线平坦,表明测定值位于 μ附近的概率较小,即测定的精密度
析与 确度愈高,反之,误差愈大,准确度
处理 就越低。
第一节 测定值的误差
3.精确度
第
二
是对系统误差和随机误差的
章 综合描述。
试验 数据 的分 析与 处理
第二节 试验数据的统计方法
一、总体与样本
第
二
1.总体
章
又称母体,是统计分析中所要
研究对象的全体。而组成总体的每
试验
个单元称为个体。
数据 的分
2.样本
第二节 试验数据的统计方法
当测量次数非常多时,测量次数n与自由
度(n-1)的区别就很小了,此
第 二
时 x μ ,同时 s σ
章
试验 数据 的分 析与
lim n
xx n 1
2
x 2
n
处理
第二节 试验数据的统计方法
5.变异系数
第
公路工程检测技术课件02试验检测数据处理
第二章试验检测数据处理❖知识目标❖1、理解试验数据的检验方法❖2、学会试验数据的修约规则❖3、学会用运统计特与分布分析数据❖4、学会对可疑数据的进行取舍❖技能目标❖1、学会用数理统计法整理试验数据❖2、学会用拉依达法、肖维法则、格拉布斯法的取舍数据。
第二章试验检测数据处理❖第一节抽样检验❖第二节数据的修约规则❖第三节数据的统计特征与分布❖第四节可疑数据的取舍方法❖第五节质量数据的统计方法第二章试验检测数据处理❖工程质量的评价是以试验检测数据为依据。
❖试验检测采集得到的原始数据类多量大,有时杂乱无章,甚至还有错误。
❖必须对原始数据进行分析处理才能得到可靠的试验检测结果。
❖本章以数理统计与概率论为基础,介绍试验检测数据的处理方法。
第一节抽样检验学习指导❖学完本节后你会:❖理解总体、个体、样本的含义和关系❖检验的目的❖抽样检验的意义、条件第一节抽样检验❖一、总体与样本❖二、检验的主要目的❖三、抽样检验的意义❖三、抽样检验的条件一、总体与样本❖1.总体:称母体是统计分析中所要研究对象的全体。
❖2.个体:组成总体的每个单元称个体。
从总体中抽取一部分个体为样本。
❖如:一批沥青有100桶,抽200个样品称样本。
每一桶称个体。
相互关系见图2-1总体与样本的关系总体与样本的关系总体样本数据推测二、检验的主要目❖将某种方法检验物品的结果与质量判定标准比较,判断出各个物品是优良还是不合格品,从而推断出是不是合格批。
三、抽样检验的意义❖在产品检验中,全数检验用的很少,它适用于少量的仪器和产品。
❖在工程上,由于工序多,过程复杂,质量波动大,金额高,检验项目多,采用抽样检验。
❖通过部分样品,推断整批产品是否合格。
四、抽样检验的条件❖(一)要明确批的划分❖(二)必须抽取代表性的样本❖(三)要明确检验的标准❖(四)要有统一的检测试验方法第二节数据修约的规则学习指导❖学完本节后你会:❖对试验数据进行取舍❖掌握数据修约的规则第二节数据的修约规则❖一、概述❖工程质量控制、评价是以数据为依据,质量控制中以数据说话,用数据来反映工序质量状况及判断质量效果。
2第二章-试验数据的表图表示法1
XY散点图
注意以下几点
在绘制线图时,要求曲线光滑,并使曲线尽可能通过 较多的实验点,或者使曲线以外的点尽可能位于曲线 附近,并使曲线两次的点数大致相等
定量的坐标轴,其分度不一定自零起,可用低于最小 实验值的某些整数作为起点,高点亦如此
坐标轴上必须标明该坐标轴所代表的变量名称、符号 及所用的单位,一般用纵轴代表因变量
5
结果表示表
结果表表达的是实验过程中得出的结论,即变量之间的 依存关系,应该简明扼要
如果实验数据不多,原始数据与实验结果的关系很明显, 可以将二者合二为一
6
Байду номын сангаас
数据表结构
表名
应放在表的上方 主要用于说明标的主要内容 表号,便于引用
表头
通常放在第一行 主要是表示所研究问题的类别名称和指标名称
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第二章 试验数据的表图 表示法
表和图是试验数据的两种基本的表示方式。 正确的使用图和表是试验数据分析处理的最基本技能。
1
内容
一. 列表法 二. 图表法
常用数据图 坐标系选择 坐标比例尺的确定
2
一、列表法
就是将数据列成表格,将个变量的数值依照一定 的形式和顺序一一对应起来,它通常是整理数据 的第一步。
数据
表格的主要部分 根据表头按一定规律排列
表外附加
表格下方 主要是一些不便列在表内的内容,如注释、资料来源、不变的实验数据等
7
列表法——原则
表格设计应该简明合理、层次清晰,以便于阅读和使用 表头要列出变量名称、符号和单位,如果表中的所有数
据的单位都相同,单位可以在右上角标明 要注意有效数字位数,即记录的数字应与实验的精度相
化工原理 实验数据的处理
第二章实验数据的处理2.1 实验结果的图示法根据解析几何的原理,可将实验数据的函数关系整理成图形的形式表示出来。
这种方法在数据处理中非常重要。
它的优点是:1.能够直观地表示在一定条件下,某一待测量与其他量之间的依赖关系。
2.便于对各组数据进行比较。
在分析数据时可以直接找出需要剔除的点或可以取均值的点,使实验结果更接近真实情况。
3.在曲线的应用范围内,可以从图上直接读出任何需要的数据,4.可以根据曲线的形状确定经验公式的类型。
虽然图示法对实验数据处理很有帮助,但如不能正确的运用也起不到应有的效果。
需要注意以下几点:1.作图必须使用坐标纸。
化工原理实验中常用的坐标纸有直角坐标纸、半对数坐标纸、对数坐标纸,供不同需要的选择。
要学会正确使用。
2.作图时必须仔细考虑在坐标纸上选取单位的大小。
太小时很难表示出结果,太大则容易夸大误差。
3.坐标的“原点”不一定非要从零开始,而是要使数据标出的点位置适中。
例如我们读出这样一组数据:51.2,53.8,55.6,57.3,59.2,62.8,65.4,现在要以这组数据为横坐标作图,若此时坐标原点选为零,同时又要照顾到数据的精度,分度又不能取得太大。
这样一来画出的图便过于偏右,而左边是空白。
此时将“原点”选在50.0作出的图位置便比前者合适4.根据使用参数间的关系正确选用合适的坐标纸。
试验曲线以直线最易标绘,使用也最方便,因此在处理数据时尽量使曲线直线化。
在化工原理的实验数据处理中常使用对数坐标纸使曲线直线化。
如传热实验中,努塞尔准数Nu和雷诺准数Re之间存在如下关系:Nu=CRe m在直角坐标上,上面关系为一条曲线。
若将其两边取对数,则有:lgNu=mlgRe+lgC令y=lgNu x=lgRe b=lgC则化为y=mx_+b便为一条直线关系。
于是,对待上述问题,若选用双对数坐标纸标点绘图就可将曲线化为一条直线,从直线的斜率和截距可求得待定的m和c,此时,若选用直角坐标纸显然是不合适的。
实验心理学(第二章 实验设计与数据统计分析)
心理实验设计的类型及特点
一、实验设计中的基本问题 (一)变量的选择与控制 1、变量的选择 变量:有两种或两种以上的取值的事件或行为。 温度,高度,强度,焦虑,自信,成绩,反应时,正确率等
心理实验设计的类型及特点
“非常好”
假设你想证明某一种新品牌的牙膏是市场上所有牙膏中最有效的。你请 了一组被试来尝试这种牙膏并对它进行评分。如果该组中所有的被试都 用“非常好”来评价这一产品,请问你能不能推出它是最好的?
心理实验设计的类型及特点
一、实验设计中的基本问题
(一)额外变量对实验的污染
额外变量 不受控制的变量,它使组与组之间产生无法预期的变化。
污染——既可将实验结果归因于自变量,也可以归结于额 外变量的情况,这是由未受控制的变量随自变量系统性变 化引起的。
心理实验设计的类型及特点
2、实验设计中额外变量的控制 (1)随机化 保证每个被试有均等的机会被分配到实验中任意一种处理 下的控制方法。 (2)排除 将额外变量在实验中完全去除的控制方法 (3)恒定 额外变量只有单一取值,并为所有被试所经历的控制方法 (4)平衡法 (5)抵消平衡法
一、实验设计中涉及的关键名词或术语
二、实验设计类型的分类标准
三、结合实例探讨多因素实验设计(重难点)
1、多因素完全随机设计 2、多因素被试内设计 3、多因素混合设计
一、心理实验设计的关键名词
1、变量、因素、水平、处理…… 2、2x2, 2x2x2, 2x3x4 …… 3、单因素、两因素、多因素…… 4、随机、匹配、重复测量、混合、随机区组……
重复测量:也称为被试内设计,要求全部被试对 所有的处理都进行反应.
混合:即有被试内变量,又有被试间变量. 随机区组
二、心理实验设计的分类常规的标准
第二章+误差和分析数据的+处理
总体标准偏差():当测量为无限次测量时,各 测量值对总体平均值的偏离。
公式:
n
(xi ) 2
i 1
n
—总体平均值
只能在总体平均值已知的情况下才使用
• (样本)标准偏差(standard deviation, S):有限次测
量(n20)的各测量值对平均值的偏离。
(2)若分析结果R是测量值X、Y、Z三个测量值相 乘除的结果,例如:R=XY/Z 则:
R X Y Z
RXY Z
• P12 例3
2.1.3.2 偶然误差的传递
1.极值误差法
考虑在最不利的情况下,各步测量带来的误差的 相互累加,这种误差称为极值误差。 用这种简便的方法可以粗略估计可能出现的最大 偶然误差。 一般情况下,当确定了使用的测量仪器和测定步 骤后,各测量值的最大误差就是已知的。 例如:称量;滴定
滴定管读数的极值误差为: ΔV=|±0.01 mL| + |±0.01 mL |=0.02 mL
故滴定剂体积为: (22.10-0.05)mL± 0.02 mL =(22.05±0.02)mL
2. 标准偏差法 (1)和、差的结果的标准偏差的平方是各测量值
标准偏差的平方之和。
(2)积、商的结果的相对标准偏差的平方是各测 量值相对标准偏差的平方之和。
被测组分含量不同时,对分析结果准确度的要求 就不一样。常量组分的分析一般要求相对误差在 0.2%,微量组分在1%到5%。
2.1.4.2 减小测量误差
根据误差的传递规律,分析过程中每一步的测
量误差都会影响最后的分析结果,所以尽量减 小各步的测量误差。 如何减小?
各测量步骤的准确度应与分析方法的准确度相
第二章 试验检测数据分析与处理
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 试 验 检 测 数 据 概 述 03 试 验 检 测 数 据 分 析 04 试 验 检 测 数 据 处 理 05 试 验 检 测 数 据 可 视 化 06 试 验 检 测 数 据 应 用
性和合规性
风险识别:识别数据安全风险,包括数据泄露、数据篡改等 风险评估:对识别出的风险进行评估,确定风险等级和影响范围 风险控制:采取措施控制风险,包括数据加密、访问控制等 风险监控:定期对数据安全风险进行监控和评估,确保数据安全
试验检测数据的处理:需要进行数据整理、统计、分析、图表制作等处理,以便更好地理解和解 释数据,为产品研发、改进和质量保证提供支持。
确保产品质量:试验检测数据是评估产品质量的重要依据,通过数据分析可以发现产品存在的问 题,及时采取措施改进,提高产品质量。
优化生产过程:试验检测数据可以反映生产过程中的问题,帮助企业了解生产过程中的瓶颈和不 足,从而优化生产过程,提高生产效率。
假设检验:根据实际需求,提出假设并利用样本数据对其进行检验,以判 断假设是否成立。
回归分析:通过建立数学模型,分析变量之间的关系,预测因变量的取值。
主成分分析:将多个变量进行降维处理,提取出主要成分,简化数据结构 并揭示变量之间的关系。
数据收集:收集试验检测数据, 确保数据的准确性和完整性
数据清洗:对数据进行清洗和 预处理,去除异常值和缺失值
数据安全:加密、 权限控制等措施 保障数据安全
数据加密:对 试验检测数据 进行加密处理, 确保数据的安
全性
数据备份:定 期对试验检测 数据进行备份, 防止数据丢失
数据访问控制: 对数据访问进 行权限控制, 确保只有授权 人员才能访问
化学实验数据处理
XX,a click to unlimited possibilities
01
02
03
04
05
06
数值型数据:可以量化的数据,如温度、压力等
文字型数据:非数值数据,如性别、名称等
图像型数据:通过图像获取的数据,如显微镜下的细胞图像
音频型数据:声音信号数据,如语音、音乐等
数据收集:根据实验需求,收集相关数据
参数估计方法:最小二乘法、最大似然法等
估计量的性质:无偏性、有效性和一致性
Excel:常用的表格处理软件,可以制作各种图表,如柱状图、折线图和饼图等。
Power BI:基于Excel的数据分析工具,提供丰富的可视化效果和交互功能。
Tableau:可视化数据分析工具,可以通过拖放方式快速创建各种图表和仪表板。
误差的检验方法:t检验、F检验、Z检验等
误差的修正:根据误差来源和性质采取相应措施进行修正
误差的估计方法:标准差、平均差、相对误差等
化学实验:分析实验结果的不确定性,提高实验的准确性和可靠性
医学研究:评估医学数据的可靠性和准确性,为诊断和治疗提供依据
物理学研究:分析实验数据的误差,探究物理现象的本质和规律
生物医学研究:实验数据处理在生物医学研究中非常重要,用于分析基因组、蛋白质组等方面的数据,为疾病诊断和治疗提供支持。
环境监测:实验数据处理在环境监测中发挥着关键作用,通过对空气、水质、土壤等方面的数据进行分析,为环境保护和治理提供科学依据。
化学分析:实验数据处理在化学分析中必不可少,通过对光谱、质谱、色谱等方面的数据进行分析,为化学研究提供有力支持。
数据可视化:通过图表、图像等形式展示数据,便于分析和理解
数据清洗:去除异常值、缺失值等,保证数据质量
第二章误差和数据处理
第二节 有效数字及其运算法则
一、有效数字 二、数字的修约规则 三、有效数字的运算规则
一、有效数字 (significant figure)
定义:是指在分析工作中实际上能测量到的数字, 有效数字位数包括所有准确数字和一位欠准数字。
解:R= 4.10 0.0050 / 1.97 =0.0104 R/R=-0.02/4.10+0.0001/0.00500–(-0.04)/1.97
=0.035 = 3.5% R =R 0.035 = 0.035 0.0104 = 0.00036 = R - R = 0.0104 - 0.00036 =0.01004
系统误差的来源
•方法误差:方法不恰当或不完善 •仪器误差:仪器不准或未校正 •试剂误差:试剂不纯 •操作误差:个人操作问题
(主观误差)
系统误差的表现方式
•恒量误差:多次测定中系统误差的 绝对值保持不变 •比例误差:系统误差的绝对值随样 品量的增大而成比例增大,相对值不 变。
偶然误差
又称随机误差或不可定误差,是由某些偶 然因素引起的误差。
偶然误差特点
a.方向不确定(误差时正时负) b.大小不确定(误差时大时小) c.符合统计规律
绝对值相等的正负误差出现概率基本相等 小误差出现的概率大,大误差出现的概率小
d.可增加平行测定次数消除
过失误差
在正常情况下不会发生过失误差,是仪器失灵、 试剂被污染、试样的意外损失等原因造成的。 一旦察觉到过失误差的发生,应停止正在进行 的步骤,重新开始实验。
•平均偏差:各个偏差绝对值的平均值。
南通大学《试验设计与数据处理》复习要点
《试验设计与数据处理》复习要点第一章误差分析一、真值与平均值1、真值:指在某一时刻和某一状态下,某量的客观值或实际值。
2、平均值(1)算术平均值:x̅=x1+x2+⋯+x nn =∑x in同样试验条件下,多次试验值服从正态分布,算术平均值是这组等精度试验值中的最佳值或最可信赖值。
(2)加权平均值:x̅w=w1x1+w2x2+⋯+w n x nw1+w2+⋯+w n =∑w i x i∑w i(3)对数平均值:x̅L=x1−x2ln x1x2=x2−x1ln x2x1,试验数据的分布曲线具有对称性(4)几何平均值:lg x̅G=∑lg x̅in(5)调和平均值:H=n∑1x i二、误差的基本概念1、绝对误差=测得值-真值,结果可正可负。
2、相对误差=绝对误差/真值≈绝对误差/测得值,结果可正可负。
3、算术平均误差∆=∑|x i−x̅|n4、标准误差(1)样本标准差s=√∑(x i−x̅)2n−1=√∑x i2−(∑x i)2/nn−1(2)总体标准差σ=√∑(x i−x̅)2n =√∑x i2−(∑x i)2/nn三、误差来源及分类根据误差的性质或产生原因,可分为随机误差、系统误差、粗大(过失)误差。
1、随机误差:在一定试验条件下,以不可预知的规律变化着的误差;2、系统误差:在一定试验条件下,由某个或某些因素按照某一确定的规律起作用而形成的误差;3、粗大(过失)误差:一种显然与事实不符的误差。
四、试验数据的精准度1、精密度:反映随机误差大小的程度,是指在一定的试验条件下,多次试验值的彼此符合程度或一致程度;2、正确度:指大量测试结果的(算术)平均值与真值或接受参照值之间的一致程度,反映了系统误差的大小,是指在一定的试验条件下,所有系统误差的综合;3、准确度:反映系统误差和随机误差的综合,表示了试验结果与真值或标准值的一致程度。
五、试验数据误差的统计检验1、随机误差的检验随机误差的大小可用试验数据的精密程度来反映,而精密度的好坏又可用方差来度量,所以对测试结果进行方差检验,即可判断随机误差之间的关系。
分析化学 第二章
( x )2
i 1
n
μ为总体平均值,在校正了系统误差情况下, n 为测定次数无限 多时,μ即代表真值。 有限次测定时,标准偏差称为样本标准偏差,以 s 表示:
s ( xi x ) 2
i 1 n
n -1
(n-1)称为自由度,表示 n 个测定值中具有独立偏差的数目。
相对标准偏差:s与平均值之比称为相对标准偏差,以 sr 表示:
5位有效数字 2位有效数字
(2)常数如:ln5、π……,以及分数、倍数等非测量数 据其有效数字为无限多位,计算时可不与考虑。 (3)pH、pKa、pKb、lgK、pM等对数值,其小数部分 为有效数字。 例如: pH = 2.38,C=4.210-3 mol/L (4)改变单位并不改变有效数字的位数。
di xi x
b. 相对偏差d r:绝对偏差占平均值的百分比
dr
xi x x
100%
在实际工作中(如分析化学实验),对于分析结果 的精密度经常用平均偏差和相对平均偏差来表示。 c. 平均偏差又称算术平均偏差,各测量值绝对偏差的算术 平均值,用来表示一组数据的精密度。
d
i 1
例如,甲、乙、丙、丁四人同时测定铜合金中Cu的百分 含量,各分析6次。设真值=10.00%,结果如下:
真值 x
•精密度好,准确 度不好,系统误 差大
• • • •
甲 乙 丙 丁
•准确度、精密度都 好,系统误差、偶然 误差小
•精密度较差,接近 真值是因为正负误 差彼此抵销 •精密度、准确度差。 系统误差、偶然误差大
二、有效数字的修约规则 1.修约规则: 用“四舍六入五成双”对数字进行修约。其作法是, (1)当数据中被修约的数字小于或等于4时则舍去; 当数据中被修约的数字大于或等于6时则进入。 (2)当数据中被修约的数字等于5时,分两种情况: a. 5后面的数字为“0”时, 若“5”前面为偶数则舍去,为奇数则进入。
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水 平可以比较并且可以人为选择的因素。如:压力、催化剂的 各类、电阻值、电容值等。
可控因素(如温度、压力、切削速度、走刀量等)
不可控因素(如:刀具的振动、磨损等)
第二章 试验数据处理
试验就是要以最小的代价从一系列 的方案(工艺、配方)中选出最佳方案, 方案效果要通过试验结果来表现,试验 结果只能从实际测得的数据得到反映。 由于各种因素的影响,测量的数据 往往不一致,常常具有随机变化成份。 要得到可以真正反映试验结果的信息, 必须对测得的数据进行必要的处理。
2.1 试验设计与数据处理的基本概念
x n p ( x )dx
2. 随机变量的方差 x的真差平方的期望值称为方差,记为 Var(x)或 D(x),则: ( x) E{( x E( x))2} ( x x)2 ( x)dx Var x服从正态分布时, ( x ) Var( x ) (x )称为 x的标准误差。 方差越大,说明x在其期望值符近的波动越大,分 布越不集中,故越不精确。
2.1.1 常用术语
一. 质量特性值 表现质量特性的数据称为质量特性值,简 称为特性值。根据其性质可以分为三类:
1. 计量特性值:用连续变化的变量表示的特性 值(即浮点数)。 2. 计数特性值:用离散变量表示的特性值(即 整型数) 。 3. 0、1数据:实际上是布尔数,如“真”与 “假”、“合格”与“不合格”。
N
E(x) 表示了 {xi } 的集聚中心位置。 标准差 表示确定了分布曲线的胖瘦。 越小, {xi } 分布的越窄,说明测定时误差小的占 优势,测定值对真值的离散程度小、精度高。
(1) 的大小决定于测定条件。尽管N次等精度测定的误差 的大小和正负都不同,但它们的 是相同的,单次测定的 质量都可用一个 来评定。 (2)标准差计算时,必须具备以下条件: a 已知真差 b 测量中不存在系统误差 c 测量次数尽量多,最好是 N
某量的真值为u,测量值xi,其中包含有系统误差和 随机误差,即:
xi u i i
测量值的平均值为:
lim
1 n 1 n 1 n x xi u i i u n i 1 n i 1 n i 1
因 剩余差为: s x x i i i i i 0 当系统误差较大时,可以认为
n
0
si i
剩余差的大小和符号由系统误差确定。
1 若各Si大体是正负 相间且稳定在一个 水平上又无过大的 波动,如右图所示, 则认为 数据中没有 系统变差(不一定没 有常差)
2 如右图所示, 各Si
呈有规律的增或减, 类似于 y 0 x , 则认为数据中有 线性系统误差。
按因素的作用,可以分为:
标示因素:指外界环境条件(如:湿度、温度等)、
产品的使用条件(如:电压、频率、转速等)等。它不 能人为的选择和控制。
区组因素:为了减少试验误差而确定的因素,如:加
工某零件时,不同的操作者、不同的原料批次、不同 班次、不同机床等。
信号因素:可人为调整并影响目标值的因素。如:在
3. 随机变量的协方差
x,y 分别为随机变量,则它们的协方差为
Cov( x, y ) E{( x x )( y y )}
x, y相互独立时,Cov(x,y)=0
4. 相关系数
两随机变量的相关程度通常用相关系数表示:
Cov( x, y ) ( x, y ) ( x ) ( y )
VT
( x x) n 1
i i 1
标准差 又称为均方差或根方差,也是 数据离散程度的一个特征值。 存在目标值 x 0时, 1 n ( x x ) 2
n
i 1
i
0
不存在目标值时,
1 n ( xi x ) 2 n 1 i 1
2.2 随机变量及随机误差
x
i 1
n
i
三. 偏差与偏差平方和
1 . x1 , x2 ,... xn 为观测值 (1)与目标值的偏差: x1-x0, x2-x0,…xn-x0 (2)与平均值 x 的偏差:1 x, x2 x,... xn x x 2. 表征数据的分散程度时,采用偏差平方和, 常用S表示。 n S ( xi x 0 ) 2 存在目标值时: i 1 n 不存在目标值时: 2
二. 试验指标
在试验设计中,根据试验目的而选定的用来判 断试验结果的特性值称为试验指标。
试验指标分为二种:
数量指标(定量):可用数量来表示,如重量、
强度、合格率等。
非数量指标(定性):难以用数量来表示,如
光泽、味道、手感等。 试验指标可以是一个或多个,应尽量选取计数计 量特性值作为试验指标。
三. 试验因素
N
1 2 2
ˆ 上式称为贝塞尔公式。该式求出的 B是标准误差 的最佳估计。
2.3 坏值剔除
对某一量进行了N次测量,得到样
本 ( x1 , x2 ,, x N ) 通常,各个测量值同真值相比,出现大误 差的可能性是很小的。如果某个测量值 xi同其 它相比明显超出正常范围,则称其为“坏值”。 坏值的存在势必对 x和 产生较大的影 响。
2.2.1 常用术语
1. 频率与概率 在既定条件下进行N次试验,而事件A发生的 次数为 N A ,则,事件A的频率为 N A / N 。 N趋于 无穷大时的频率即为概率, 记为p(A) 即: N
(N A / N ) p ( A)
2. 总体与样本 研究对象的全体称为总体。 从总体中随机抽取的n个用来研究的个体称为 样本。
切削加工时,改变切削速度V可以影响加工质量,切 削速度就是信号因素。
误差因素:影响试验结果或产品质量的内外干扰、随机
干扰的总和。
四. 因素水平
不同的因素状态和条件 (大小)可引起试验指标 的变化。因素变化的状态 和条件叫做水平或级位。
选择水平时应注意以下几点
•水平宜选取三水平(因为三水平因素的试验 结果分析的效因图分布多呈二次函数曲线,而 二次函数曲线有利于观察试验结果的趋势 ) •水平取等间隔原则 • 所选水平应是具体(水平是具体的是指水平应 该是可以直接控制的,并且水平的变化可能直 接影响试验指标的变化。 )
它是个无量纲量。
( x, y) 0 则x, y线性无关
( x, y) 0, y随x的增大而增大, 即正相关
( x, y) 0, y随x的增大而减小, 即负相关
( x, y ) 1 则x, y呈线性关系
2.2.3 随机误差的测量理论
对某量直接测量时,都是在有限次测量条件下 获得的,只能得到随机变量的一个样本。只能利用 数理统计的有关理论,对被测量做出可靠的估计。 某量的真值为X,在一定条件下测量N次测得的 结果为 x , x ,, x ,
1 2 N
i xi X
i
是测量的真差,是一个随机变量。
1 最小二乘法
在多组等精度、误差不同且相互独立的测量中, 其最可信赖值是当测量值的“剩余误差平方和”为 最小时所求得的值。 设最可信赖值为 X 0,剩余误差平方和为:
必须满足: 可以求得:
Q i 1 ( xi X 0 ) 2
又称为变异幅,是一组数据中最大值同最小值 之差。 R x max x min 它表示一组数据中的最大离散程度。
2.1.2 常用统计量 一. 极差R
二. 和、平均值
和指数据的总和, 常用T表 x i 为观察值。 示: T x , 平均值是表示平均水平的定量指标,
n i i 1
x
1 n
1 找出 ( x1 , x2 ,, xN )中的最大值 xmax 和最小值 xmin 2 计算 x和 3 分别对 xmax 和 xmin进行判断,如果: r 3 其中 ri xi x 则予以剔除。 4 剔除后,再按1,2,3步骤进行处理,直到 以上不等式不成立为止。
2.3.3 剔除坏值的其它判据
2.3.1 出现“坏值”时先做以下处理
(1)检查测量过程中是否读错、记错、写 错,如肯定无误,则应从某瞬变原因方面 查找(如电压突变等),原因找到后即可 去掉坏值。 (2)如条件允许,可在误差大处加大测量 次数,借以发现大误差的原因。 (3)用已知的统计学判据,确认“坏值” 的存在。
2.3.2 剔除坏值的莱依塔判据
ST ( xi x )
i 1
四.自由度与平均偏差平方和(方 差)、标准差
• 自由度f就是平均偏差平方和中独立平方的数据个 数。 • 存在目标值 x 0 时 , f n • 不存在目标值 x 0 时, f n 1 1 n VT ( xi x0 ) 2 • 存在目标值时,总的方差: n i 1 • 不存在目标值时,总的方差: 1 n 2
标准差意义的说明
实际做法是:
a 选定一标准件或检定过的仪表,真值就算已知了。 b 测量条件要非常严格、稳定,以便消除系统误差 c 测量次数尽量多。
3 标准误差的估计-贝塞尔公式
由最小二乘原理,算术平均值 x 是测量的最佳估计 值: ˆ 标准差的估计值用 B表示,
1 ˆ B { ( xi x ) } N 1 i 1
其它判据主要有: 概率积分判据 肖维涅判据 格拉布斯判据 等 由于课时有限,这些不祥细介绍,有 兴趣的同学可以参考《实验数据处理与曲 线拟合》石振东、刘国庆编 哈尔滨船舶工 程学院出版社
2.4 系统误差的测定方法与技巧
系统误差的数值往往远大于随机误 差,数据里必须对系统误差及时发现 并做适当处理,否则一定会歪曲测定 结果。