高中英语情态动词精讲与解析
高中英语情态动词讲义
情态动词
情态动词也称为情态助动词, 除了帮助句子中的谓语动词构成否定/疑问时态/语态等, 自生还有其基本词义. 表示说话人的需要、猜测、意愿或怀疑等.
一、情态动词的特征
1. 情态动词没有人称和数的变化,即情态动词第三人称单数不加- s (have to, have got to, be able to除外)。
2. 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只表示期待或估计某事的发生。
3. 情态动词是互相排斥的,一般不允许两个意义相近的情态动词连用。
【误】Can I be able to borrow two books at a time?
【正】Can I borrow two books at a time? 我能一次借两本书吗?
【正】Will I be able to borrow two books at a time ? 我能一次借两本书吗?
二、情态动词的意义和用法(请求许可/推测可能/能力才能/要求建议/意志决心)
(一)请求许可
Can/could/may/might
1.can/could
can: 表示说话人和一般的许可,用于肯定句和否定句,也可以用于疑问句中, cannot 表示“禁止”, 但在正式场合下不能使用(文书/公告)。could主要用于疑问句,比用can更加迟疑不决,当没有把握得到允许时,这样更婉转。答语要用can.
e.g.①Can I go with you?
②---Could I use your phone?
---Yes, of course you can.
高中英语语法讲义-情态动词
情态动词概说情态动词,也叫情态助动词,主要用于表示说话人对所说话语的态度和看法。常见的情态动词有can / could, may / might, will / would, shall / should, ought to, need, dare等。另外,used to, had better也有一定的情态意义,也可划入情态动词。一、can与could的用法1. 表示能力注意以下用法:(1) 表示现在的能力,用can:My sister can drive. 我妹妹会开车。Everyone here can speak English. 这儿人人会说英语。(2) 表示将来的能力,通常不用can或could,而用be able to的将来时态:I’ll be able to speak French in another few months. 再过几个月我就会讲法语了。One day people will be able to go to the moon on holiday. 总有一天人们可以到月球上去度假。但是,若表示现在决定将来是否有能力做某事,则可用 can:Can you come to the party tomorrow? 你明天能来参加我们的聚会吗?(3) 表示过去的能力,有时可用could,有时不能用could,具体应注意以下几点:① 若表示过去一般的能力(即想做某事就随时可做某事的能力),可用could:Could you speak English then? 那时候你会说英语吗?② 若表示过去的特定能力(即在过去特定场合做某事的能力),则不能用could,而用was (were) able to do sth,或用 managed to do sth,或用 succeeded in doing sth 等。He studied hard and was able to pass the exam. 他学习很努力,所以考试能及格。At last he succeeded in solving the problem. 他终于把那个问题解决了。【注】could 不用来表示过去特定能力通常只限于肯定句,否定句或疑问句中,它则可以表示过去特定的能力:I managed to find the street, but I couldn’t find her house. 我想法找到了那条街,但没找到她的房子。(前句为肯定句用managed to,不用could,后句为否定句,可用could)另外,could还可与表示感知的动词(如see, hear, smell, taste, feel, understand等)连用表示的特定能力:Looking down from the plane, we could see lights on the runway. 从飞机上向下看,我们可以看见机场跑道上的点点灯火。还有在间接引语中,could也可表示过去特定的能力:He said he could see me next week. 他说他下周能见我。2. 表示许可注意以下用法:(1) 对于现在或将来的“许可”,要区分以下两种情况:① 表示请求允许(即请求别人允许自己做某事),两者均可用,但用could 语气更委婉:Can [Could] I come in? 我可以进来吗?注:此时也可用may或might,其中might和could均不表过去,只表委婉语气。② 表示给予允许(即自己允许别人做某事), 一般只用 can,而不用 could:"Could [Can] I use your pen?" "Yes, of course you can." “我可以借用你的钢笔吗?”“当然可以。”(不能说Yes, you could.)(2) 对于过去的“
高中英语语法情态动词(28张PPT)
情态动词表推测
1. 情态动词+ v. / be 对现在或将来的 推测 I don’t know where she is, she may be in Wuhan.
2. 情态动词+be + v-ing 对现在或将
来正在进行的情况进行推测 At this moment, our teacher must
Peter ___come with us tonight, but he isn’t very sure yet.
A. must
C. can
B. may
D. will
答案B. 表可能性只能用may。
此句意可从后半句推出。
4.should 和 ought to
should 和ought to 都为“应该”的意思,可用于各种人称。
1. can -could
①表示能力,可能性 I can speak English. 与过去有关的能力 He could write music when he was four. ②表示许可、请求, 常译为“可以” Can I use your dictionary? Could I see your passport? 更客气、委婉 ③表示说话人的猜测,用来表达惊异、怀疑、 不相信等态度,主要用于疑问句和否定句 I believe her. She can’t be such a girl.惊异 What can the children be doing? 怀疑 The ground isn’t wet. It can’t have rained 不可能、不相信 last night.
高中英语语法思维导图:第6章情态动词
高中英语语法思维导图:第6章情态动词
第六章情态动词
一.概念:
情态动词是表示能力,义务,必须,猜测等说话人的语气或情态的动词.
二.相关知识点精讲:
1.can
1)表能力
can表能力时意味着凭体力或脑力或技术等可以无甚阻力地去做某事。
I can climb this pole. 我能爬这根杆子。
He is only four , but he can read. 他只有4岁,但已认得字了。
Fire can’t destroy gold. 火烧不毁金子。
因为can不能和其他助动词连用,所以表示将来式时用will be able to
You will be able to skate after you have practiced it two or three times.
你练习两三次后就会溜冰了。
2)表可能性
多用于否定与疑问结构中,但也可用在肯定句中。
Can the news be true? 这消息可能是真的吗?
It can’t be true. 它不可能是真的。
What can he possibly mean? 他可能是什么意思?
can 用在肯定句中表示理论上的可能性(一时的可能)。
A horse in the center of London can cost a lot of money.
Attending the ball can be very exciting.
The road can be blocked. 这条路可能会不通的。
may 在肯定句中表示现实的可能性。
The road may be blocked. 这条路可能不通了。
“高中英语课件-情态动词用法详解”
C an /C o u ld 的用法
Can表示能力或可能性,Could表示更加委婉的请求或建议。
M ay/M ig ht的用法
1
M ay/M ig ht表示许可
2
May I use your computer?
3
M ay/M ig ht表示可能性
They may/might come to the party tonight.
3 动词原形搭配
情态动词通常与动词原形搭配使用。
2 语气和语法
情态动词在语法上有一些特殊的用法, 如否定形式、疑问形式等。
情态动词的种类
Can/Could
表示能力、许可或可能性。
Must
表示必要性、推测或建议。
May/Might
表示可能性、许可或请求。
Should/Ought to
表示建议、期望或责任。
1
否定形式:may no t
2
You may not leave without permission.
3
否定形式:can 't/can n o t
I can't/cannot swim.
否定形式:mustn 't
We mustn't be late for class.
高中英语课件——情态动 词用法详解
本课件详细介绍了情态动词的用法,包括什么是情态动词,情态动词的特点, 种类以及各种情态动词的具体用法。
高中英语词法之情态动词典型例题及答题技巧
高中英语词法之情态动词典型例题及答题技巧
单选题
1、Since the road is wet this morning, it________ last night.
A.must rainB.must be raining
C.must have rainedD.must have been rained
答案:C
解析:
考查情态动词+have done结构。句意:既然今天早上路是湿的,昨晚一定下雨了。根据上文“the road is wet this morning”可知表示对过去的肯定推测,应用must have done。故选C。
2、My umbrella is gone. Who ______________ have taken it by mistake? A.couldB.shouldC.wouldD.must
答案:A
解析:
考查情态动词+have done的用法。句意:我的伞不见了。谁会把它拿错了呢?A. could (have done) 表示对过去
发生的事情的可能性推测;B. should (have done) 表示本应当做某事,却没做;C. would (have done) 用于虚拟语气;D. must (have done)表示对过去的肯定推测。根据语境可知,此处表示对过去可能性的推测,用于疑问句,应使用could (have done)。故选A。
3、Someone_________my umbrella.I found it wet.
A.should have usedB.can't have usedC.must have usedD.could have used
高中英语情态动词用法及解题技巧分析
高中英语情态动词用法及解题技巧分析
情态动词是英语的学习的重要的知识点,下面店铺的小编将为大家带来高中英语情态动词的用法和解题的技巧的介绍,希望能够帮助到大家。
高中英语情态动词用法及解题技巧
1情态动词need的用法
1. need作情态动词,一般用于疑问句和否定句中,表示“需要”、“必要”。当其用于现在时和将来时时,在宾语从句中可当过去时用。肯定回答用must(或have to, ought to, should) 来表达。否定式为need not / needn't表示“不必,不需要”。如:
(1) You needn't show your passport at the entrance unless the guard asks you for it.
(2) —Shall I tell Jack about it?
—No, you needn't. I've told him already.
2. need作实义动词,意为“需要”、“要求”。如:
(1) You don't need to leave so early.
(2) He needs to try one more experiment.
2情态动词dare的用法
1. 情态动词,表示“敢”,后接动词原形,用于否定句、疑问句和条件状语从句中。如:
(1) We dare not refuse their request.
(2) Dare you walk through the forest at night?
2. 当实义动词用时,可用于各种句型中。dare作实义动词用在否定句和疑问句中时,其后接不定式有时可省去“to”。如:
高中英语 情态动词用法归纳(全).ppt
七、should, ought to
1) should, ought to表示“应该”,ought to表示义务或责任, 比should语气重。
1. I should help her because she is in trouble.
2. You ought to take care of the baby.
六、 will, would
3) would表示过去反复发生的动作或某种倾向。would表示 过去习惯时比used to正式,且没有“现已无此习惯”的 含义。
1. During the vacation, he would visit me every other day. 2. The wound would not heal. 4) 表示估计和猜想。 It would be about ten o’clock when she left home.
2) 表示劝告、建议和命令。should, ought to可通用,但在疑 问句中常用should。
1. You should / ought to go to class right away.
2. Should I open the window?
3) 表示推测
七、should, ought to
情态动词用法归纳
情态动词无人称和数的变化;不能单独 使用,必须与其后的动词原形构成谓语
高中英语语法专题情态动词与常考短语
高中英语语法专题情态动词与常考短语
高中英语语法专题情态动词与常考短语
情态动词是许多同学在英语语法中最简单丢分的一块。情态动词的用法很简单,情态动词都有各自的含义和搭配,如何学好英语?我在这里整理了相关资料,快来学习学习吧!
高中英语语法专题情态动词
一、can和could
1、can的用法
(1)表示体力和脑力方面的力量。
(2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜想,主要用在否定句和疑问句中。
(3)表示可能性,理论上的可能性,意为“有时候可能会”,可用于确定句。
(4)表示允许,意思与may接近。
(5)表示说话人的推想、怀疑、惊异、猜想或不愿定等,主要用于否定句、疑问句或感叹句中。
(6)can的特别句型
cannottoo / enough表示“无论怎么。。。也不过分”。“越。。。越好”。
cannot but+ do sth.表示“不得不,只好”。
2、could的用法
(1)表示力量,指的是过去时间。
(2)表示允许,指的是过去时间。
(3)表示可能,可以指过去时间,也可以指现在时间,表示语气缓和。
(4)委婉客气地提出问题或陈述看法,指的是现在时间。主要用于疑问句,回答时用can。
3、can与could的区分
can表推想时只用于否定句和疑问句(could无此限制)。couldnt 的可能性比cant小。
4、can与be able to的区分
(1)现在时:无区分,但后者不常用。
(2)完成时;can没有完成时,此时要用have(has,had)been able to。
(3)将来时:can没有将来时,要用will be able to。
高中英语知识点归纳情态动词和实义动词的用法讲解
高中英语知识点归纳情态动词和实义动词的
用法讲解
一、情态动词的定义和用法
情态动词是一类特殊的助动词,用来表示说话人对某种行为或状态
的态度、情感或推测等。情态动词常用于与实义动词连用,构成谓语。下面对几个常见的情态动词进行归纳和用法讲解。
1. can/could:
a) 表示能力、可能性或许可:She can swim.(她会游泳)
b) 表示请求或邀请:Can you lend me your pen?(你能借给我你的
笔吗?)
c) 表示推测:He could be at home now.(他现在可能在家)
2. may/might:
a) 表示可能性:It may rain tomorrow.(明天可能会下雨)
b) 表示请求或许可:May I use your phone?(我可以用一下你的电
话吗?)
c) 表示祝愿:May you have a happy birthday.(祝你生日快乐)
3. must:
a) 表示必须或肯定:You must finish your homework.(你必须完成
作业)
b) 用于反问句,表示强烈的建议或命令:Must I go now?(我现在
必须离开吗?)
4. shall/should:
a) shall用于第一人称,表示将来的意愿、承诺、建议或命令:I shall help you with the housework.(我会帮你打扫房间)
b) should用于其他人称,表示应该、建议或推测:You should exercise regularly.(你应该经常锻炼)
2021_2022学年新教材高中英语语法精讲④情态动词课件牛津译林版必修第二册
We should study hard.我们应该努力学习。 We ought to respect the old.我们应该尊敬老人。 (5)will,would
①表示愿望、意愿、意志或决心,意为“要;愿”。 [24] She won't give in to the enemy.她决不向敌人屈服。 [25] She said she wouldn't be coming to the library any more.
②mustn't意为“不许”,表示禁止;don't have to=needn't意为“不必”, 表 示 没 有 必 要 。 must 用 于 一 般 疑 问 句 时 , 其 否 定 回 答 应 用 needn't 或 don't have to。
[14]—Must we hand in our homework today? 我们今天必须上交作业吗? —No,you don't have to.不,不必。
[15] The law says drivers mustn't drive after drinking. 法律规定禁止司机酒后驾车。 ③must表示说话人的态度,意为“偏偏;非得”。 [16] If you must go, at least wait until the storm is over. 如果你非得走的话,至少也要等到暴风雨结束之后再走。
高中英语情态动词各种用法课件(共47张PPT)
情态动词的定义
情态动词是一种本身有一定的词义, 表示说话人的情绪、态度或语气的动词, 但不能单独作谓语,只能和其他动词原 形构成谓语。 We can be there on time tomorrow. May I have your name? Shall we begin now? You must obey the school rules.
I could have worked out the problem, but I didn’t.
二、表推测 。
1. 可能性可分为客观的可能性和具体事情 实际发生的可能性两种。
所谓客观的(理论的)可能性即不涉及具体 某事是否发生,此种用法常常可以说明 人或事物的特征。
情态动词 can 可用于肯定句中表示客观的 / 理论的可能性,
表示“做了本来不必去做的事情”, 注意:didn’t need to do 表示“没有必 要做而实际也免于做某事”。
You needn’t have taken a taxi here, for it was very near to my house.
I didn’t need to clean the windows. My brother did it.
一 、表能力 :表现在的或一般的能力:表示 现在的或一般的能力用can 或 be able to. 一 般的能力是指你无论什么时候做什么事情就 能做到的能力。表示现在的能力或一般的能 力时,can比be able to 更普遍。
高中英语语法精讲之情态动词3课件
D. I must B.i should
C. i will
D. i can
E. 3.---The room is so dirty._____we clean it
F. ---Of course.
G. A.will
B.shall
C.would
D.do
第十四页,共19页。
1.----I don’t mind telling you what I know.
do according to what he go now. -I think we’ll
须 said.
have to wait till the rain
stops.
2.疑 Must I …? 问句 Yes, you must.(一定) 及答 No, you needn’t. 语中 No, you don’t have to
第十六页,共19页。
dare
Dare she go out alone at night?
How dare you say I am unfair?
He dare not say so.
He dares to say. He does not dare (to) say.
If you dare to jump into the water from here, so dare I.
高中英语情态动词详细讲解及例句
一、情态动词无人称和数的变化,不能单独做谓语,只能和行为动词或状态动词构成谓语
二、情态动词分为:情态助动词:can(could)、may(might)、must、have to (had to )、ought to 、
shall(should)、will(would) 12个
半情态助动词:dare、need、used to、had better、would better(5个)
三、情态助动词
1.can and could
1)ability:be able to do /manage to do/succeed in doing sth.
eg.The army can defeat their enemy.
eg.The army is able to defeat their enemy.
eg.The army succeed in defeating their enemy.
2)permission:eg.Can I smoke here?
eg.You can’t smoke here.
3)possibility:用在否定句、疑问句、感叹句中-
eg.This can’t be done by him.
当被用在肯定句中时,表达的是理论上的可能性,不涉及是否真的会发生
eg.even expert drives can make mistakes.
要表达现在或者将来的可能性,用may /might或could.
eg.I may leave for Beijing next month.
但在特殊疑问句中,或与副词hardly、only等连用的陈述句中表达可能
高中英语语法情态动词
would like /love to have done
表示“过去愿意 做某事,但未做 成”。
the party (本来愿意去参加 宴会的) last night but I had to work extra hours to finish a
report.
(1)must have done 此结构常用在肯定句中,表示对过去发生的行为的推测,意 为“一定,肯定”。其否定或疑问形式用can’t,而不用 mustn’t。
may, might的用法 (1)表示允许、请求。Might I …? 比 May I …? 语气更为委 婉和有礼貌。对于Might I …? 的回答用… may;对May I …? 的否定回答常用… mustn’t / can’t。 (2)表示说话人的猜测,表示“或许,大概”。用于肯定句或 否定句中,用might 比 may语气更加不肯定。
上也没有做某事” 户), for my brother did it .
情态动词+完 成式
意义
例句
表示“宁愿当时 ①I would rather have taken
做某事”,其否 his advice (宁愿当时听他
定式 would would rather
rather not have have done
done 表达相反的
的建议). ②I raised objections at the meeting , but now I would
高中英语 情态动词讲解和练习
情态动词
情态动词是表达说话者的感情和语气的动词,它们的一个显著特点是不能单独使用,必须与实义动词的原形共同使用构成整个句子的谓语部分。
常用的情态动词罗列如下:Shall/should = ought to, will/would, may/might, can/could, must。Need/dare 这两词既可以作情态动词,同时也可以作实义动词,我们称其为半情态动词。
1. shall:
(1)征询对方意见或请示对方,多用于第一或第三人称的疑问句中。如:
Let’s go out for a walk, shall we?
Shall he come in or stay outside? 让他进来还是在外面呆着?
(2)说话者含有警告,命令, 承诺或者威胁的语气,多用于第二或第三人称。如:
You shan’t leave until six o’clock. 你不到六点不准离开。
No one shall stop me from speaking out the truth. 没有人能阻拦我说出真话。
What you have done now shall be paid for one day. 你今天所做的一切总有一天要偿还的。
(3)用在法律条约等文件中,表示义务,规定。如:Each citizen shall carry his identification card when traveling.
2.should
(1) 等于ought to 表示应该。如:You should wear school uniforms when you are at school.
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高中英语情态动词精讲与解析
概说
助动词(auxiliary)主要有两类:基本助动词(primary auxiliary)和情态助动词(modal auxiliary)。基本助动词有三个:do, have和be;情态助动词有十三个:may, might; can, could; will, would; shall, should; must, need, dare, used to, ought to. 上述两类助动词的共同特征是,在协助主动词构成限定动词词组时,具有作用词的功能:
1)构成否定式:
He didn't go and neither did she.
The meeting might not start until 5 o'clock.
2)构成疑问式或附加疑问式:
Must you leave right now?
You have been learning French for 5 years, haven't you?
3)构成修辞倒装:
Nowhere can he obtain any information about his sister.
Hardly had he arrived when she started complaining.
4)代替限定动词词组:
A: Who can solve this crossword puzzle?
B: Tom can.
A: Shall I write to him?
B: Yes, do.
情态助动词的特征
基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是,基本助动词本身没有词义,而情态助动词则有自己的词义,能表示说话人对有关动作或状态的看法,或表示主观设想:
What have you been doing since? (构成完成进行体,本身无词义)
I am afraid I must be going. (一定要)
You may have read some account of the matter. (或许已经)
除此之外,情态助动词还有如下词法和句法特征:
1)除ought和used以外,其他情态动词后面只能接不带to的不定式。如果我们把ought
to和used to看做是固定词组的话,那么,所有情态动词无一例外地只能接不带to的不定式:
We used to grow beautiful roses.
I asked if he would come and repair my television set.
2)情态助动词在限定动词词组总总是位居第一:
They need not have been punished so severely.
3)情态助动词用于第三人称单数现在时的时候,没有词形变化,即其词尾无-s形式:She dare not say what she thinks.
4)情态动词没有非限定形式,即没有不定式、-ing分词和-ed分词形式:
Still, she needn't have run away.
5)情态助动词的“时”的形式并不是时间区别的主要标志。在不少场合,情态助动词的现在时和过去时形式都可以表示现在、过去或将来时间:
Would you mind very much if I ask you to do something?
She told him he ought not to have done it.
6)情态助动词之间是相互排斥的,即在一个限定动词词组中只能出现一个情态助动词,但有时却可以与have和be基本助动词连用:
You should have washed the wound.
Well, you shouldn't be reading a novel.
现将情态助动词的各种形式列表如下:
情态助动词的意义和用法
情态助动词从最普通的意义上来说,是修饰分句意义的一种方式,它可以反映说话者对其表述是否真实和可能的程度作出判断。但不同的情态助动词本身所包含的意义和用法又不同,下面逐个分析。
1)can和could的用法
1. 表示能力或客观可能性,还可以表示请求和允许。如:
Can you finish this work tonight?
Man cannot live without air.
— Can I go now? — Yes, you can.
注意:①could也可表示请求,预期委婉,主要用于疑问句,不可用于肯定句,答语应用can(即could不能用于现在时态的简略答语中)。如:
Could I come to see you tomorrow?
Yes, you can. (否定答语可用No, I'm afraid not.)
②can表示能力时,还可用be able to代替。如:
I'll not be able to come this afternoon.
2. 表示惊异、怀疑、不相信的态度。(主要用在否定句、疑问句或惊叹句中)
Can this be true?
How can you be so careless!
This cannot be done by him.
3. “can(could) + have + 过去分词”的疑问或否定形式表示对过去发生的行为怀疑或不肯定。如:
He cannot have been to that town.
Can he have got the book?
2)may和might的用法
1. 表示许可。
表示请求、允许时,might比many的语气更委婉一些,否定回答时要用mustn't表示“不可以”、“禁止”、“阻止”之意。如:
You may drive the car.
— Might I use your pen? — No, you mustn't.
用May I ... 征询对方许可在文体上比较正式,在口气上比较客气。在日常口语中,用Can
I ... 征询对方意见在现代口语中更为常见。
2. 用于祈使句中表示祝愿。如:
May you succeed!
3. 表示推测、可能(疑问句不能用于此意)。
He may be very busy now.
4. “may(might) + have + 过去分词”表示对过去发生的行为的推测。如:
He may not have finished the work.