高中文学类阅读：德龙他又梦见自己爬梯子了。梯子吊在半空中,上边是天,下边是地,左边是云,右边是风
2018-2019-高中语文小小说《梯子》阅读答案-精选word文档 (3页)
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梯子周粲年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。
小小的园地，小小的风筝。
小小的风筝飞呀飞的，就飞到了墙头上。
墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着。
于是爸爸说，必须去拿一架梯子来，然后爬上梯子，取下墙头上的风筝。
爸爸要爬上梯子，但是儿子说：“爸爸，让我来吧！”爸爸看了看他9岁的儿子，想了又想，终于说：“让你来就让你来。
”猴子一般地，儿子爬到梯子的最高一级了。
儿子转过头来，嘻嘻地笑。
他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。
解开了风筝绕在野花上的线，正要下来，爸爸却用一只大手和一个声音制止了他。
爸爸说：“慢着！”儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：“怎么啦？”爸爸说：“我先讲个故事给你听，你再下来。
”于是儿子笑得更开心，他一手抓住梯子，一手拿着风筝，等爸爸讲故事。
爸爸讲的故事，没有一次是不好听的。
爸爸说：“从前有个爸爸，告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说，你跳下来，你一跳下来爸爸一定会在下面把你抱住。
”听见爸爸这么说，儿子很放心，便纵身一跳。
哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀里的前一秒钟，爸爸的身体一闪，站在一旁。
儿子扑了个空，掉在地上，屁股差一点开花。
儿子哭哭啼啼地站起身来，问爸爸为什么要骗他。
爸爸说，我要给你一个教训，连你爸爸的话都靠不住，别人说的话，更不必说了。
”停了一停，爸爸继续说：“我们也来照着做一次好不好？”儿子一听，脸都变白了。
爸爸说：“不要怕，勇敢一点，你只要跳那么一次就行了。
我要你留下深刻的印象，免得你以后长大了，容易上人家的当。
”小小说阅读《梯子》阅读答案儿子显然没有被爸爸的话所说服。
他脸上惊愕的表情，丝毫没有消退，他站在那儿，动也不敢动。
爸爸开始发号施令了：“听着啊，我喊‘一二三’，喊到‘三’的时候，你就跳下来，然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来，让你跌一个屁滚尿流！”站在梯子上，儿子的脸像一粒还没有熟透的橘子。
一个人站在一堆梯子上看向外面漫画材料作文
一个人站在一堆梯子上看向外面漫画材料作文篇1:嘿嘿，大家好！我是小明，今天我来给大家讲个故事，故事的名字叫《梯子上的探险家》。
“哇塞，你看那个梯子好高啊！”我指着院子里的梯子对小华说。
小华抬头看了看，眼睛瞪得像铜铃一样：“真的耶，我们要不要爬上去看看？”“好啊好啊，我最喜欢冒险了！”我兴奋得像只小兔子一样跳来跳去。
我们俩就像两只小猴子，手脚并用地爬上了梯子。
我先上，小华跟在我后面。
每爬一级，我都回头对小华说：“嘿，你快点啊，别掉队了！”“知道啦，你别那么急嘛！”小华在后面喘着气，但还是跟着我。
终于，我们爬到了梯子的最高处。
我站在上面，感觉自己就像站在了世界的屋脊上。
我大喊：“小华，你看那边！”“哇，好美啊！”小华也爬了上来，我们一起看向外面。
“你看那边的云，像不像棉花糖？”我指着天空说。
“对啊，好想咬一口啊！”小华舔了舔嘴唇。
“还有那边的树，你看它们像不像在跳舞？”我指着远处的树林。
“哈哈，它们好像在开派对呢！”小华笑着说。
“小华，你看那边的小鸟，它们飞得好快啊！”我指着天空中的小鸟。
“是啊，它们好像在比赛谁飞得快呢！”小华也跟着兴奋起来。
“哎，小华，你说我们是不是像站在云梯上，可以摸到天空啊？”我幻想着。
“哈哈，要是能摸到就好了，我要把云朵带回家！”小华也加入了我的幻想。
“小华，你看那边的太阳，它好像在对我们笑呢！”我指着快要落山的太阳。
“嗯，它好像在说，‘孩子们，快下来吧，天要黑了。
’”小华模仿太阳的声音。
“好吧，我们下去吧，下次再来看日落。
”我有点不舍地说。
“好嘞，下次我们带点零食上来，边吃边看！”小华提议。
我们小心翼翼地爬下梯子，虽然有点害怕，但是心里满满的都是快乐。
“小华，今天真是太好玩了！”我兴奋地说。
“是啊，下次我们还要一起来！”小华也开心地回应。
就这样，我们的梯子冒险结束了，但是我们的友谊和快乐，就像那梯子一样，越来越高，越来越深。
嘿嘿，我的故事讲完啦！你们有没有想过站在梯子上看世界呢？那种感觉真的很棒哦！下次你们也可以试试，但是记得安全第一哦！拜拜啦，下次再给你们讲新的故事！篇2:哎呀，你知道吗？今天我看到了一个超级搞笑的漫画，讲的是一个人站在一堆梯子上往外看的趣事。
人教版高考语文一轮复习现代文阅读作业(55)
2020届一轮复习人教版现代文阅读作业一、阅读下面的文章，完成后面题目。
爬梯子秦德龙他又梦见自己爬梯子了。
梯子吊在半空中，上边是天，下边是地，左边是云，右边是风。
他在梯子上爬着，艰难地爬着，一不小心，就可能会掉下去。
掉下去，肯定是粉身碎骨。
这样的梦境，总是让他心惊肉跳，胸口里如揣了一只疯狗。
他经常梦见自己爬梯子，每次从梦中醒来，都是大汗淋漓。
在官场上混，谁不想爬到金字塔上去？有梯子要上，没有梯子，创造梯子也要上。
他知道，往梯子上挤的人很多，只有把别人挤下去，才有可能让自己爬上去。
因此，他左踹一脚，右跺一腿，干掉了一个又一个逞能的家伙。
但他心里总是不静，总是梦见自己爬梯子。
这让他非常痛苦，他就在心里琢磨：又该修理谁了？说实话，他没少修理人。
那种铜头钢脸铁脖子的货，一看就是杠子头，对这号货，有一个灭一个。
而另一种闷不吭声的蔫货，真恨不得揭开脑瓜盖，将脑汁咕咚咕咚喝了！最倒胃口的，是那种半男半女的阴阳货，只要掐一把，除了冒酸水还是冒酸水。
在他看来，隔三差五，就要把这些货捞出来，修理一顿，不然的话，他们可能在暗地里锯他的梯子，哪怕是拉个小口子，也会让他一落千丈。
有时，他也在想，算了吧，自己能耐再大，也未必能干到联合国。
后来又一想，这个思想要不得，真是要不得。
你不去联合国，有人去联合国。
去联合国的梯子很高很长，你不爬，有人爬，等别人一步一个台阶爬上去了，你不就成了跟屁虫了吗？一想到跟屁虫，他的脸色就绿了。
他不想拾别人的屁吃，只想让别人拾他的屁吃。
路只有一条，那就是往上爬。
他也知道，往上爬，飘忽不定，是要冒风险的。
因此，他每次看见消防战士爬云梯，看见民工爬高楼刷墙面，都要头晕，都要惊出一身冷汗。
是的，每次梦见爬梯子，就说明又有坎坷了。
可是，他又希望梦里有梯子。
只要梦里有梯子，就表明自己仍然有高升的可能。
坎坷算什么？只要有梯子可爬，吃些苦头也是在所难免的嘛。
记得有一次，他在梦里爬梯子，爬来爬去，爬到了一条江边。
廉政小小说(5篇)
廉政小小说（5篇）（篇一）似花非花这事儿，还要从五、六年前说起。
那会儿，好多单位的制度篱笆扎得还不是特别紧呢。
“酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。
”县园林局李局长常常念念有词，是个出了名的文化人，对唐诗宋词颇有研究，尤其是喜爱苏东坡的诗词，号称“坡粉”。
苏东坡多有文才啊，所以李局也常常在工作中提醒自己抓出彩儿。
一天，他在全局工作会议上，很严肃地提出要求，年底了要筹备一个花展，让群众热热闹闹地过个大年。
脑瓜挺灵儿的办公室主任11赶紧请示，有没有特别交待的？李局很文雅地说，当然是要高端大气上档次，要似花非花的。
筹备工作自然是由局办公室承担，这下，可愁坏了11。
本来是个很简单的事情，局里有专项经费预算，直接到花店采购、布展就行了。
李局这时候抛出来一个“似花非花”，这意图咋领会呢？几天来，11茶饭不香、寝食难安。
他先后送上了几份采购报告，都被李局否定了。
他更是焦灼不安。
一天晚上，11在床上辗转反侧，老婆问他为啥发愁？11原原本本说了这件事。
从事中学语文教学的老婆一听，哈哈大笑，“11你真笨，这点事还搞不明白。
”她随口念出一句词：“似花还似非花，也无人惜从教坠。
”没文化真可怕，11这才明白，苏东坡写过一首词《水龙吟》，似花非花是指杨花。
他似懂非懂，莫非是让我采购杨花店的花？县城又不大，他通过工商局的朋友了解到，果真是有一家叫杨花的花店。
于是他迅即赶到这家杨花店，发现店面其实不大，也没啥高端大气的花卉，心想这次肯定没理解对，李局不可能看上这家。
他转身就要离开时，正好和店主打了个照面，11眼睛一亮，天哪，这店主长得可真是风骚迷人啊，明目皓齿、丰乳肥臀。
11讪笑着，先自我介绍了一下，然后弱弱地问，你认识我们的李局吗？没想到那女店主马上回了一句，“莫愁坡粉无知己，天下谁人不识君”。
哇，这女的也知道“坡粉”。
11明白了一二，于是逐一询问了花价，发现比市面上要贵了许多，他不忘初心里打了个哆嗦。
回来，11重新起草了采购报告，他将分别考察的几家花店及报价都附在报告里，同时也多了个心眼，将杨花店排在最后面，拟三选一，请领导定夺。
《梯子》阅读理解及答案
梯子周粲年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。
小小的园地，小小的风筝。
小小的风筝飞呀飞的，就飞到了墙头上。
墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着。
于是爸爸说，必须去拿一架梯子来，然后爬上梯子，取下墙头上的风筝。
爸爸要爬上梯子，但是儿子说：爸爸，让我来吧！爸爸看了看他9岁的儿子，想了又想，终于说：让你来就让你来。
猴子一般地，儿子爬到梯子的最高一级了。
儿子转过头来，嘻嘻地笑。
他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。
解开了风筝绕在野花上的线，正要下来，爸爸却用一只大手和一个声音制止了他。
爸爸说：慢着！儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：怎么啦？爸爸说：我先讲个故事给你听，你再下来。
于是儿子笑得更开心，他一手抓住梯子，一手拿着风筝，等爸爸讲故事。
爸爸讲的故事，没有一次是不好听的。
爸爸说：从前有个爸爸，告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说，你跳下来，你一跳下来爸爸一定会在下面把你抱住。
听见爸爸这么说，儿子很放心，便纵身一跳。
哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀里的前一秒钟，爸爸的身体一闪，站在一旁。
儿子扑了个空，掉在地上，屁股差一点开花。
儿子哭哭啼啼地站起身来，问爸爸为什么要骗他。
爸爸说，我要给你一个教训，连你爸爸的话都靠不住，别人说的话，更不必说了。
停了一停，爸爸继续说：我们也来照着做一次好不好？儿子一听，脸都变白了。
爸爸说：不要怕，勇敢一点，你只要跳那么一次就行了。
我要你留下深刻的印象，免得你以后长大了，容易上人家的当。
儿子显然没有被爸爸的话所说服。
他脸上惊愕的表情，丝毫没有消退，他站在那儿，动也不敢动。
爸爸开始发号施令了：听着啊，我喊一二三，喊到三的时候，你就跳下来，然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来，让你跌一个屁滚尿流！站在梯子上，儿子的脸像一粒还没有熟透的橘子。
爸爸喊了：一二三！咬着牙根，忍着泪，儿子从梯子上跳下来了。
他等待着自己的身体像一个南瓜，噗的一声，摔得支离破碎然而，好奇怪！爸爸的手竟然没缩回去，他的身体也没移开。
中考满分作文《一个梯子给我的启示》范文赏析
中考满分作文《一个梯子给我的启示》范文赏析在我还是个小学生的时候，家里买了一把新梯子。
那时候，我总是觉得这把梯子很高大上，因为它有五层，每一层都有不同的颜色。
我常常拿着它去爬树，或者在家里的柜子上取东西。
然而，随着时间的推移，我发现这把梯子并不是那么完美。
它的每一级都很短，有时候我甚至需要两只脚同时踩在一个台阶上才能站稳。
这让我觉得有些尴尬，因为我总是担心它会突然倒下，让我摔个四脚朝天。
有一天，我在家里的阳台上晾晒衣服，突然发现这把梯子居然可以当作晾衣架来用。
我把衣服挂在梯子的每一级上，然后把它靠在阳台的栏杆上。
这样一来，我就可以晾晒更多的衣服了。
我突然意识到，原来这把梯子不仅仅是用来爬高的工具，它还有很多其他的用途。
从那以后，我开始尝试用这把梯子去做一些其他的事情。
有一次，我把梯子搬到了花园里，用它来摘苹果。
我发现，只要我把梯子放在地上，然后把苹果树上的树枝搭在梯子的顶端，我就可以很轻松地摘到苹果了。
而且，梯子的高度刚好可以让我在摘苹果的时候保持一个舒适的姿势，不会觉得累。
还有一次，我把梯子搬到了客厅里，用它来做成了一个简易的书架。
我把书放在梯子的每一级上，然后把梯子靠在墙上。
这样一来，我就可以在客厅里随时拿起一本书来看了。
而且，梯子的高度刚好可以让我在看书的时候保持一个舒适的姿势，不会觉得累。
渐渐地，我发现这把梯子给我带来了很多启示。
首先，它让我明白了一个道理：任何东西都不是一成不变的，我们要学会根据不同的情况去发挥它们的作用。
就像这把梯子一样，虽然它的每一级都很短，但是只要我们善于发现和利用，它就可以发挥出很多意想不到的作用。
其次，这把梯子让我明白了一个道理：我们要善于发现生活中的美好。
就像这把梯子一样，虽然它的外表并不起眼，但是它却有很多实用的功能。
如果我们总是抱怨生活中的种种不如意，那么我们就会失去发现美好的机会。
只有学会珍惜和感恩，我们才能拥有一个更加美好的生活。
最后，这把梯子让我明白了一个道理：我们要勇于尝试和创新。
【高考作文】高考满分作文 阶梯
【高考作文】高考满分作文阶梯阶梯是人类劳动力活动的重要工具，它不仅是攀登高峰的工具，更是通向成功的阶梯。
阶梯有很多种形式，可以是物质上的，也可以是精神上的，但无论是哪一种，都具有重要的意义。
物质上的阶梯，就是我们通常所说的梯子。
梯子是一种用来攀爬的工具，对于需要攀登高处的工作，梯子是必不可少的。
梯子有着稳定的结构和坚固的材质，使人在攀登的过程中，能够安全地前进。
关于梯子，有一个故事让人念念不忘。
相传在古代，有一位名叫郭汾的农民，他贫穷而勤劳。
一天，郭汾看到一位士族公子被一家豪门打伤，于是他决定自己救下被打伤的公子。
公子感激不已，许诺要报答郭汾。
然而郭汾突然被金榜题名，成为状元郎，他毅然决然地放弃了公子的承诺，认为这是自己上天安排的机会。
梯子是郭汾成功的阶梯，梯子给予了郭汾攀登高峰的机会，他选择自己去奋斗，所以他最终获得了成功和幸福。
精神上的阶梯，是人们向往的精神追求。
在现实生活中，有很多人向往富有、权力和名誉，而这些都被认为是成功的象征。
真正的成功不仅仅是物质上的追求，更重要的是精神上的提升。
借助精神阶梯，可以使人心态积极，以更好的状态去面对困难和挑战。
马克思和恩格斯就是通过不断攀登精神阶梯，才能够创造出伟大的马克思主义理论，开辟了人类思想史上的新纪元。
精神阶梯推动了他们超越物质上的欲望，为人类提供了一种全新的思考方式。
阶梯的意义在于它给予了人们追求成功的机会和动力。
有阶梯才能够有攀登的动力，有机会才能够会有成功的希望。
当人们面临挫折和困难时，阶梯就是他们坚持和前进的动力，它为他们提供了一个抱负和追求的目标。
正因为有了阶梯，人们才能够勇往直前，超越自我，实现自己的理想和价值。
在人生的道路上，我们都需要阶梯的帮助。
无论是攀登高峰，还是追求理想，阶梯都是必不可少的。
物质上的阶梯可以帮助我们攀登高处，取得成功；精神上的阶梯可以帮助我们超越物质的欲望，提升自我。
阶梯不仅给予了我们力量和动力，更让我们意识到成功的意义和目标的价值。
情节的手法
参考答案：
①作者采用第三人称“他”讲述了主 人公的所作所为，所思所想，增强了 故事的客观性，引发读者关于官场生 活的理性思考； ②作为小说的主人公，“他”具有一 种不确定性，但同时“他”又代表了 社会上那些为了升官不择手段丧失理 智和尊严的人。
他在心里恨恨地骂着：“梯子 本来就在地上躺着的，我却爬了几 十年！这几十年，我一直在地上爬 着！”
二、情节安排技巧
手法 概念分析及作用阐释 指作者为了激活读者的“紧张与期待的心情”，在艺术 处理上采取的一种积极手段。通俗地说，它是指在小说 悬念 的叙述中先设置一个谜面，藏起谜底，在适当的时候再 予以点破，使读者的期待心理得到满足。悬念的主要作 用是吸引读者，引人入胜。 指对写作对象或欲扬先抑或欲抑先扬，然后陡然一转， 抑扬 出乎读者所料，从而使文势曲折多变，使文章产生峰回 路转、跌宕起伏的效果，增强作品的可读性。 照应 又叫呼应，是篇章间的伏笔照应。照应能使情节连贯， 脉络清晰，结构紧凑。
对上文的内容做补充交代， 有助于更好地表达主题， 使文章结构完整，行文跌 宕起伏，收到出人意料的 效果。若无补叙，就会影 响故事的完整性。
就是平行叙述，即叙述同一 时间内不同地点所发生的两 件或两件以上的事。通常是 条理清楚，便于了解事情 平叙 先叙一件，再叙一件，常称 的来龙去脉。 为“花开两朵，各表一枝”， 因此又叫作分叙。
题型二 情节手法
情节手法是指能使小说情节连贯、脉络清晰、结构紧 凑而运用的各种艺术技巧，具体包含情节叙述手法和情节 结构手法。情节叙述手法指作者是如何叙述故事的技巧， 包含叙述手法和叙述人称；情节结构手法指作者在安排开 端、发展、高潮、结局过程中运用线索串联、悬念设置、 伏笔照应等技巧。
明答题技巧——厘清思路，知答什么
《楼梯上》作文150字ai
《楼梯上》作文150字aiI stood at the bottom of the stairs, staring up at the long flight of steps ahead of me. The thought of climbing all those stairs made me groan inwardly. But I knew I had to get to the top, so I took a deep breath and started my ascent.英文回答：As I climbed, I couldn't help but think about how this situation was like a metaphor for life. Sometimes, we're faced with daunting challenges that seem impossible to overcome. But just like climbing a staircase, we have to take it step by step and keep pushing forward. It may be tiring and frustrating at times, but the feeling of accomplishment when we reach the top is always worth it.中文回答：我一步一步地往上爬，心里想着这种情况就像是人生的一个比喻。
有时候，我们面对的挑战看起来似乎是不可能克服的。
但就像爬楼梯一样，我们必须一步一个脚印地前行，不断向前推进。
有时候会感到疲惫和沮丧，但当我们到达顶部时，那种成就感总是值得的。
托物言志作文梯子
托物言志作文梯子在我家的杂物间里，静静地立着一把梯子。
它普普通通，身上的油漆有些剥落，木质的横档也略显粗糙。
可就是这把其貌不扬的梯子，却承载着我许多的梦想和希望。
那是一个阳光明媚的周末，爸爸准备打扫屋顶的灰尘。
他从杂物间里把梯子搬了出来，靠在了墙边。
我好奇地围在旁边，眼睛直勾勾地盯着那把梯子。
“爸爸，这梯子能爬到天上去吗？”我天真地问。
爸爸笑着说：“傻孩子，这梯子可爬不到天上，但能帮咱们够到屋顶呀！”我眨眨眼睛，心想：这梯子多神奇啊，能让人去到平时去不了的地方。
看着爸爸顺着梯子一步步爬上屋顶，我的心也跟着飞了上去。
难道这不是一把通往神奇世界的钥匙吗？后来，有一次家里的灯泡坏了，妈妈够不着，又是这把梯子挺身而出。
妈妈小心翼翼地爬上梯子，换好了灯泡。
“这梯子可真是咱家的大功臣！”妈妈下来后说道。
我在一旁用力地点点头，心里想：可不是嘛，要是没有它，好多事情都办不成呢！再后来，我和小伙伴们在院子里玩耍。
我们突发奇想，把梯子当成了我们的“城堡瞭望塔”。
大家争着抢着要爬上去，看看谁能最先发现“敌人”的踪迹。
“我先来，我先来！”小明大喊着。
“不行，得我先！”小刚也不甘示弱。
我们吵吵闹闹，笑声回荡在整个院子里。
那时候，这把梯子就是我们快乐的源泉。
随着时间的流逝，这把梯子也渐渐老旧了。
它不再像以前那样结实，每次使用的时候都会发出“嘎吱嘎吱”的声音，仿佛在诉说着它的疲惫。
有一天，我问爸爸：“爸爸，这梯子这么旧了，咱们要不要扔掉它呀？”爸爸摇摇头说：“孩子，这梯子虽然旧了，可它为咱们家做了那么多贡献，怎么能说扔就扔呢？”我想想也是，这梯子就像一位默默奉献的老朋友，一直陪伴着我们。
这不就像我们的人生吗？有时候我们会遇到困难，会觉得自己像这把老旧的梯子，不再崭新，不再有力。
但是，只要我们坚持，只要我们还有梦想，就一定能找到自己的价值！这把梯子，它不仅仅是一把梯子，更是我心中梦想的阶梯。
它让我明白，无论前方的路有多难，只要一步一个脚印，总能登上属于自己的高峰！。
【高考作文】高考满分作文 阶梯
【高考作文】高考满分作文阶梯阶梯阶梯，无论是小步迈上，还是迈着小步向上，都是生活的真谛。
飞机、火车、楼梯、职务，这些都是阶梯的美好化身。
阶梯是生活的化身，是希冀的化身。
我记得小时候，每次路过楼梯，就会出现种种联想，我总是想象着每踏一步都能踏实地向上埋下一颗希望的种子。
楼梯将我们从一楼带到楼上的世界，也将我们从一种圈子带到另一种圈子。
它一步一步地把我们提升起来，就像是人生的阶梯一样，在每个阶梯上我们都会遇到不同的挑战和机遇，只要努力去迈上每一个台阶，就一定能走向更高更远的地方。
上了中学，我才明白了人生的阶梯还有很多层次，是追求知识的阶梯、迈向成功的阶梯、实现梦想的阶梯。
追求知识的阶梯是我们离自己的梦想越来越近的阶梯。
每一节课程，每一本书籍，每一次实验，都是我们一步步向梦想迈进的机会。
正如一位哲人曾说：“一生的学问，都在一天中，一刻钟的思考中获得。
”迈向成功的阶梯是我们奋斗的阶梯，困难和挑战是成长的伴侣。
像飞机一样，向上飞去的时候，需要巨大的推力与努力，但是只要能迈出这第一步，也就不再是当初站在平地上的自己。
只有对自己的梦想付诸努力，才能真正迎接成功的曙光。
实现梦想的阶梯，是我们努力了一段时间后，突然看到的那个平台。
我记得小时候的梦想是当一位科学家，现在的梦想是成为一名作家。
只要矢志不移地专心致志，我相信有一天我会站在属于自己的阶梯之上，俯瞰过去的努力和付出，感叹那一份见证了自己成长的坚持不懈。
人生就像一条长长的河流，流水不息，永嘹不绝。
每个人都在这条河流的两岸辛勤耕耘，随着时间的推移，不断向上攀登，靠近心中的目标。
无论是学业上的进步，还是事业上的发展，都需要我们一步一个脚印地向前迈进。
当我们放慢脚步，凝视着脚下的阶梯，或许我们能发现，原来阶梯早就埋下了我们向前的种子，只需要我们努力才能看到花朵的绽放。
阶梯，是生活的真谛。
每踏上一级，都会收获一份成长。
人生如阶梯，步履匆匆而来，却总能留下自己的脚印。
新审题训练剖析
6、材料一：培根说：“奇迹多是在厄运中出 现的。”
材料二：别林斯基说：“不幸是一所最好的 大学。”
材料三：有的同学说：“我们生活得很幸福， 这里没有厄运，也没有不幸，我能创造出奇迹 吗？”
人在逆境和顺境中都可成才，关键在于自身。
7、星云大师的一位徒弟，大学毕业后，到夏威夷读硕
士，又到耶鲁读博士，花了好多年的时间，终于得到
大立意一：谨慎小心
可写做人、做事必须谨慎小心、“慎言慎行”； 可写认真，严格要求自己；细节决定成败等。
大立意二：可写为学、求艺必须厚积薄发，文火慢工、 精雕细琢的艺术等； 也可写行事、治学“欲速则不达”，脚踏实地，严谨求 真等； 也可写“慢”的生活态度；“慢慢走，等等自己的灵 魂”“慢磨成香”。
• 大立意三：爱惜羽毛“爱惜羽毛”，语出汉代 刘向《说苑·杂言》：“夫君子爱口，孔雀爱羽， 虎豹爱爪，此皆所以治身法也。”
“短”。 • 总结：每个人身上都有“短”有“长”，要不
懈努力，弥补“短”，发扬“长”。
5、沙滩上撒满了闪亮的贝壳，像是掉了一 地的繁星。
那孩子捡起一个贝壳看看，随手就把它丢 弃了。她已经寻找了一个下午，始终没有找 到她心目中那最美丽最稀罕的贝壳。篮子里 空空着。
人生应定位准确，一心一意，才能有所收获。
“一生吧。”
• 人应终身学习，学
不可以已。
8、美国监狱里有个叫库丁的重刑犯。他游手好闲， 嗜酒如命且毒瘾极大，因杀人被判终身监禁。他有 两个儿子，大儿子跟父亲一样从小不务正业，后来 也因杀人而入狱；小儿子却诚实好学，后来在一家 大企业谋到了满意的职位，如今已做了那家公司的 总经理。在相同的成长环境里，为何两个儿子有着 完全不同的命运？一位记者去采访，没料到兄弟二 人的答案竟然都是：“有这样的老子，我还能有什 么办法？”
一个人踩着堆积如山的梯子漫画作文
一个人踩着堆积如山的梯子漫画作文【中英文实用版】Title: Climbing a Mountain of Stacked LaddersIn an ancient Chinese village, there was a determined young man named Li Ming who had a dream of becoming the best painter in the world.He spent every day practicing his art, and his skills improved with each passing year.However, Li Ming realized that he needed to seek inspiration from different parts of the world to achieve his dream, and thus, he decided to set off on a journey.在古老的中华村庄里，有一个名叫李明的年轻人，他有一个梦想，那就是成为世界上最好的画家。
他每天都在练习他的艺术，他的技能随着每一年的流逝而提高。
然而，李明意识到，他需要从世界的不同地方寻求灵感，才能实现他的梦想，于是，他决定踏上旅程。
As he traveled far and wide, Li Ming encountered many difficulties.He faced harsh weather conditions, encountered dangerous animals, and even got lost in the vast wilderness.Despite these challenges, he never gave up and continued to climb the mountain of stacked ladders that stood in his way.当他远行广泛时，李明遇到了许多困难。
河流藏匿在天空的断句[组诗]
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河流藏匿在天空的断句[组诗]姻李自国梯子兄弟来来回回，上上下下回望苍生，无非就是爬着这架梯子听说你来到尘世，两只脚就像飞禽一辈子飞来飞去，飞得清醒活得也清醒，活没活出人味天知道，云就知道，你知道吗你得要有芝麻开花的毅力和勇气纵使斜躺在地狱，也要像把梯子有一种走投无路后的延续梯子师傅，你是道路的生长梯子兄弟，你是两条腿的人类河流藏匿在天空的断句生命因眼睛抬起了另一种火焰河流的焊接需要命运之岸去泅渡73水流曾遗忘的双肺如两个朝代更迭而将呼吸延续黄昏的天空布满了炊烟穿越大地的乡愁揭竿而起亲爱的地缝天空气得暴跳如雷瓢泼的大雨直蹬脚一生中最想说的“我爱你”三个字遭到不公礼遇之后又回怼，找到了丢失的耳朵不幸的人，与信仰过的人都是章回体，都是命运的缝纫机留下细胞的核去繁殖简单的人，与茂盛的人拉开了生死大锯，充满一座森林和冒险家的最后诀别酒洒大地，大地就喊痛泪抛长空，长空就变得空空如也，被都市放大的人影子被那串热泪砸碎，砸得麦苗返青砸得书籍分崩离析，而我更像一只落汤鸡岁月已老，就像人间有许多偶遇，生老病死多像是一个自由战士谁遇上了它，谁都会跑得双脚像飞机当然，也有无数两难境地好在这位摸象的瞎子给我一个取舍，不不不是给我一个地缝我不要命地钻了进去不稂，不莠，或浮生记稂和莠帮他在玫瑰园种草他的命运一再被《诗经》暗示稂和莠是一种恶草生机旺盛，疯狂的繁殖力他在某夜的玫瑰园倒下神灵附体，时间消失依照神谕者的宣示他的额心贴了河谷的朱砂痣他听见栎树叶的沙沙声他被死亡抬着踩着人梯的黑暗和虚空滴血的心脏像船只受难者都成为漂泊中的诵经人不稂，不莠，不坏，不恶河流埋葬着他的身世他的青铜被一片桑叶赶上云端稂和莠用自己的脚步声惊醒了岸上的盗墓贼去青海扛着那轮昆仑月到湖边打坐的人与把对藏羚羊的挚爱带回苍茫人海的人74才算真正抵达过青海就像是谈恋爱，套上马鞍套上塔尔寺里奔腾的雪山与草原就想拉着长江、黄河与澜沧江的手说出永世相见的诺言去青海，去无人区膜拜就有了更多的忠告和悲欢一半风尘留给宿命另一半风尘瞩望出沧海与桑田所悟小时候童言无忌吃了糖就说甜喝了药汤就说苦长大后却成了哑巴吃了蜜不敢说甜嚼过黄连药的苦上苦却默声把世间苦字咽进肚后来明白了遇水得架桥，逢山要开路在苍茫浊世，很多时候是茶壶煮饺子，有嘴不敢倒出看人一面镜子的水银淹死了鱼群和鸟类挣扎的废墟在一张发怒的脸上如影随形从脱水的时光里苟活下来已耗掉我尘埃里的点点滴滴物是人非，它们日渐苍老额头让年龄枯萎，胸中的河流已暗度陈仓，曾令兽群走失我只有把逃窜的身世拽回才能以人为镜而正衣冠掉入一条影子的铜镜却不料做了魔鬼，它可能把人看扁也可能把人看坏75。
梯子阅读及答案
梯子阅读及答案梯子阅读及答案年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。
小小的园地，小小的风筝。
小小的风筝飞呀飞的，就飞到了墙头上。
墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着。
于是爸爸说，必须去拿一架梯子来，然后爬上梯子，取下墙头上的风筝。
爸爸要爬上梯子，但是儿子说：“爸爸，让我来吧！”爸爸看了看他九岁的儿子，想了又想，终于说：“也好，让你来就让你来。
”猴子一般地，儿子爬到梯子的最高一级了。
儿子转过头来，嘻嘻地笑。
他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。
解开了风筝绕在野花上的线，正要下来，爸爸却用一只大手和一个声音制止了他，爸爸说：“慢着！”儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：“怎么啦？”爸爸说：“我先讲个故事给你听了，你再下来。
”于是儿子笑得更开心，他一手抓住梯子，一手拿着风筝，等爸爸讲故事，爸爸讲的故事，没有一次不好听的。
爸爸说：“从前有个爸爸，告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说：你跳下来！你一跳下来，爸爸一定会在下面把你抱住。
听见爸爸这么说，儿子很放心，就像游泳时跳进水里去一样，纵身一跳。
哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前一秒钟，爸爸的身体一闪，站在一边。
儿子扑了个空，掉在地上，屁股差一点就开花。
哭哭啼啼地站起身来，儿子问爸爸：为什么要骗他。
爸爸说：我要给你一个教训，连你爸爸的话都靠不住，别人说的话，更不必说了。
”停了一停，爸爸继续说：“我们也来照着做一次好不好？”儿子一听，脸都变白了。
爸爸说：“不要怕，勇敢一点，你只要跳那么一次就行了。
我要你留下深刻的印象，免得你以后长大了，容易上人家的当。
”但是儿子显然并没有被爸爸的话所说服。
他脸上惊愕的.表情，丝毫没有消退。
然而他还是不敢违抗命令。
他站在那儿，动也不敢动。
爸爸开始发号施令了：“听着啊，我喊一二三，喊到三的时候，你就跳下来，然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来，让你跌一个屁滚尿流！”站在梯子上，儿子的脸像一个还没熟透的橘子。
爸爸喊了：“一……二……三！”咬紧牙根，忍着泪，儿子从梯子上跳下来了。
梯子周粲读书笔记
梯子周粲读书笔记梯子阅读答案1、本文讲述了两个父亲用同样的方法对孩子进行的有关信任这个人生道理的不同观念的教育。
2、笑→惊愕→疑惑→笑3、①儿子的脸像一个还没熟透的橘子。
用“还没熟透的橘子”来写出孩子的脸色发青、难看。
表现了儿子紧张、害怕的神情。
②所有的玫瑰花，都回到了儿子的脸上。
用“玫瑰花”写出了孩子的脸色红润、灿烂。
表现了儿子激动、兴奋的神情。
4、儿子之所以“比刚才还要疑惑”，是因为之前对听到“那个爸爸说接却没接”感到不能理解，现在对“自己的爸爸说不接却接了”，更不能理解。
5、两个爸爸，两种教育，我赞赏第二种。
因为第一个父亲对孩子灌输的是人与人之间的防范心理，容易导致孩子人生交际中的信任危机，难于与人相处。
而第二个父亲对孩子进行的是爱的教育，教育孩子要懂得相信别人，对孩子的人生是积极的引导。
个人理解，愿对你有所帮助世界著名的微型小说有哪些他们的名著是什么第一辑拍案叫绝女巫的面包[美]欧·亨利著油价涨了[美]希区柯克著爱的契约[美]威尔·斯坦顿著神秘的凯迪拉克[美]阿·尼科鲍姆著回家路上[不丹]萨姆费尔·诺布著穿雨衣的人[法]皮埃尔·贝勒玛尔著厕中成佛[日]川端康成著咖啡店[美]约翰-塞维奇著纽扣[日]内海隆一郎著心与手[美]欧·亨利著遗产[美]欧·亨利著一小时的故事[美]凯特·肖邦著韩米顿的烦恼[英]鲍威尔著我的私有财产[美]德米勒著雪夜出诊[美]比利·罗斯著父亲失约[美]罗扎克斯著刻在树上的记号[日]都筑道夫著等待的一天[美]海明威著如愿以偿[美]吉尔博特·莱特著情节谜[俄]叶·吉克著给S夫人的报告[日]星新一著白色的回忆[日]加藤康男著安娜的照片[荷兰]迈克尔·凯斯特弗著厨房中的谋杀[英]米尔沃-肯尼迪著外国佬[美]弗朗西斯·斯蒂格穆勒著第二辑醍醐灌顶虚度的时光[意大利]布扎蒂著礼物[美]斯宾塞·约翰逊著生命的五个恩赐[美]马克·吐温著梯子[新加坡]周粲聘任[英]埃克斯雷著浮冰上的两者[丹麦]哈夫·B·卡威著稀薄的白菜汤[俄]屠格涅夫著妈妈和房客[美]凯·福布斯著价值8头奶牛的妻子[印度]K·穆默德著不愿上天堂[印度]哈里希·约哈里著自然之道[英]迈克尔·布卢门撒尔著花[美]诚若谷著我的保护神[俄]阿纳托利·特鲁什金著半张纸[瑞典]斯特林堡著阿庆基[芬兰]本蒂·韩佩著大智大慧[苏联]盖冒克利德哉著数不清的月亮[美]詹姆斯·瑟伯著第三辑入木三分预演[苏联]杜姆巴泽著非法入境的婴儿[巴西]卡·埃-瑙瓦埃斯著天才的力量[苏联]左琴科著大操大办的婚礼[俄]济斯金德著医院需要病人[美]阿·巴彻沃尔德著法律门前[奥地利]卡夫卡著身教言教[苏联]勃罗多夫著毛毯[美]戴尔著长生不死的祖父[日]渡边浩二著捞奖金的桶[加拿大]H·维连斯基著汽车等着的时候[美]欧·亨利著浅灰色大衣[德]沃·希尔德斯海默著在邮政支局里[俄]契诃夫著奥斯加要知道[美]迈克·奎因著前妻[苏联]鲍里斯·克拉夫琴柯著经验之谈[美]威廉·萨洛扬著雅普雅普岛的金喇叭[美]迈克·奎因著一个官员的死[俄]契诃夫著广告的受害者[法]左拉著大脑[苏联]赫木克里特著可笑的悲剧[法]科蒂著在桥边[德]伯尔著保护色[日]星新一著新图书馆开张[俄]列昂尼德·戈季克著丢失的套鞋[苏联]左琴科著第二次出嫁[苏联]米哈依尔·安德拉沙著一道三个未知数的算题[苏联]巴赫诺夫著勃鲁阿戴总统[法]塞斯勃隆著遭殃的机关[匈牙利]莫尔多瓦著不寻常的一天[俄]弗·格列恰尼诺夫著嗅觉[苏联]左琴科著部长的小猪[南斯拉夫]努希奇著拥有百科全书的人[瑞典]瓦·考尔著黑信[捷克]雅·哈谢克著变色龙[俄]契诃夫著第四辑会心一笑徒劳无功[美]阿莱克著一个小偷与失主的通信[德]内尔比著强盗的苦恼[日]星新一著忙碌经纪人的浪漫史[美]欧·亨利著天堂之门[英]马克著婚姻[不丹]卡尔马·次陵著谁想一夜暴富[俄]米哈伊尔·卡佐夫斯基著查尔斯是谁[美]雪利·杰克逊著威胁[俄]契诃夫著坐[美]H·E·弗朗西斯著周粲《梯子》2通过爸爸要儿子跳梯子的故事，揭示了人与人之间还是可信任的道理。
四川省泸州市届高三三诊考试语文试题Word版含答案
绝密★启用前试卷类型：全国卷四川省泸州市2017届高三三诊考试语文试卷本试题卷共10页，22题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★【注意事项】1．答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷阅读题（70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
目前，“中国哲学”与国学好像一张纸的两面，似乎有关国学的研究都可以“中国哲学”的名义问世。
这种现象折射出，“中国哲学”一方面想借助国学竭力摆脱西方哲学的影响而谋取自身的独立性，另一方面却又对自身作为一种独特的哲学尚未形成明确的自我意识，因此在现实中无法明确自身与国学的本质性差异。
其原因很大程度上在于，大多数用以证明“中国哲学”是一种独特哲学的理由难以成立。
有人认为，“哲学”是个共名，因此“中国哲学”必定是一种独特的哲学。
这虽然看到了中国“哲学”与西方Philosophy之间的共通之处，但却似乎忽略了类似的共通之处也可以存在于“哲学”与文学、艺术或宗教之间。
还有人认为，哲学是某种文化的核心，没有哲学，任何文化都不可能有长久的生命力，而中国文化从古至今一直延续未断，因此必有“哲学”这门学问。
这类说法，大约还是以西方文化为样板而得出的一个非普遍的结论。
另有观点认为，中国有Philosophy这门学问，是西方人自己最先承认，且至今还有认可中国的Philosophy并以之作为终生研究事业的人。
高考小说阅读之叙事视角知识梳理与典例
高考小说阅读之叙事视角知识梳理与典例高考小说阅读之叙事视角知识梳理与典例一、知识点1.叙述视角也称叙述聚焦，指作者以什么角度来讲故事。
叙述角度可分为“全知视角”和“有限视角”两种。
全知视角”叙述者仿佛是无所不知的“神”，对事件的前因后果都十分了解，对人物的心理状况也清清楚楚，有时甚至走到前台发表议论、对人物进行评价。
有限视角”指叙述者是当事人，参与故事的发展，带领我们看世界。
大部头的小说中，不将一种视角一种人称一贯到底，而是不断变换，以比较全面地塑造人物形象。
例如，《红楼梦》中，XXX运用了转换叙述视角的方法，用人物之间的相互观察来刻划人物的外貌特征，从XXX的视角看贾府，XXX的视角看XXX，再用别人视角看XXX，这样成为主客观统一的有机整体，写得非常成功。
2.叙述视角通常是由叙述人称决定的，即第一人称、第二人称、第三人称三种。
XXX的小说惯用第一人称视角，这个“我”并不是他自己，而是以叙述者、参与者的角度来叙事，给人以真实感，也更容易塑造人物形象。
例如，《祝福》中以作为知识分子的“我”来看祥XXX的苦难，审视看客的冷漠与麻木，展现知识分子的软弱与逃避。
二、答题模板1.第一人称写作的好处（作用）：①叙述亲切自然，给人以真实感；②是故事的见证者、旁观者、参与者；③便于抒发情感；④线索人物，通过“我”的见闻感受推动情节发展；⑤塑造“我”这个人物形象，进而凸显主题；⑥作为次要人物，侧面衬托主人公的形象。
2.第二人称的好处（作用）：①拉近作品与读者的距离；②直接对话，增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流；③用于物时，具有拟人化的作用。
3.第三人称的好处（作用）：①引导读者从客观的角度对小说反映的问题进行冷静的思考；②深入人物内心，将人物的心理活动告诉给读者；③具有不确定性，使小说反映的现象更具有普遍性。
三、典型题型分析“我”的形象特点】阅读下面的文字，完成下面的问题。
放生羊（节录）XXX，你形销骨立，眼眶深陷，衣裳褴褛，苍老的让我咋舌。
梯子现代文阅读答案
梯子现代文阅读答案阅读一直是高考的“重头戏”，其中现代文阅读所占分值大、主观性强，乃“重中之重”。
但从历年高考现代文阅读答题情况来看，无论试题难易，学生们的得分普遍不高，成为失分“重灾区”，得分维持在7分左右。
下面是xx整理的梯子现代文阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
梯子现代文阅读答案年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。
小小的园地，小小的风筝。
小小的风筝飞呀飞的，就飞到了墙头上。
墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着。
于是爸爸说，必须去拿一架梯子来，然后爬上梯子，取下墙头上的风筝。
爸爸要爬上梯子，但是儿子说：“爸爸，让我来吧!”爸爸看了看他九岁的儿子，想了又想，终于说：“也好，让你来就让你来。
”猴子一般地，儿子爬到梯子的最高一级了。
儿子转过头来，嘻嘻地笑。
他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。
解开了风筝绕在野花上的线，正要下来，爸爸却用一只大手和一个声音制止了他，爸爸说：“慢着!”儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：“怎么啦?”爸爸说：“我先讲个故事给你听了，你再下来。
”于是儿子笑得更开心，他一手抓住梯子，一手拿着风筝，等爸爸讲故事，爸爸讲的故事，没有一次不好听的。
爸爸说：“从前有个爸爸，告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说：你跳下来!你一跳下来，爸爸一定会在下面把你抱住。
听见爸爸这么说，儿子很放心，就像游泳时跳进水里去一样，纵身一跳。
哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前一秒钟，爸爸的身体一闪，站在一边。
儿子扑了个空，掉在地上，屁股差一点就开花。
哭哭啼啼地站起身来，儿子问爸爸：为什么要骗他。
爸爸说：我要给你一个教训，连你爸爸的#39;话都靠不住，别人说的话，更不必说了。
”停了一停，爸爸继续说：“我们也来照着做一次好不好?”儿子一听，脸都变白了。
爸爸说：“不要怕，勇敢一点，你只要跳那么一次就行了。
我要你留下深刻的印象，免得你以后长大了，容易上人家的当。
”但是儿子显然并没有被爸爸的话所说服。
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高中文学类阅读 2019.11
1,
阅读下面的文字，完成下列各题。
爬梯子
秦德龙
他又梦见自己爬梯子了。
梯子吊在半空中，上边是天，下边是地，左边是云，右边是风。
他在梯子上爬着，艰难地爬着，一不小心，就可能会掉下去。
掉下去，肯定是粉身碎骨。
这样的梦境，总是让他心惊肉跳，胸口里如揣了一只疯狗。
他经常梦见自己爬梯子，每次从梦中醒来，都是大汗淋漓。
在官场上混，谁不想爬到金字塔上去？有梯子要上，没有梯子，创造梯子也要上。
他知道，往梯子上挤的人很多，只有把别人挤下去，才有可能让自己爬上去。
因此，他左踹一脚，右跺一腿，干掉了一个又一个逞能的家伙。
但他心里总是不静，总是梦见自己爬梯子。
这让他非常痛苦，他就在心里琢磨：又该修理谁了？
说实话，他没少修理人。
那种铜头钢脸铁脖子的货，一看就是杠子头，对这号货，有一个灭一个。
而另一种闷不吭声的蔫货，真恨不得揭开脑瓜盖，将脑汁咕咚咕咚喝了！最倒胃口的，是那种半男半女的阴阳货，只要掐一把，除了冒酸水还是冒酸水。
在他看来，隔三差五，就要把这些货捞出来，修理一顿，不然的话，他们可能在暗地里锯他的梯子，哪怕是拉个小口子，也会让他一落千丈。
有时，他也在想，算了吧，自己能耐再大，也未必能干到联合国。
后来
又一想，这个思想要不得，真是要不得。
你不去联合国，有人去联合国。
去联合国的梯子很高很长，你不爬，有人爬，等别人一步一个台阶爬上去了，你不就成了跟屁虫了吗？
一想到跟屁虫，他的脸色就绿了。
他不想拾别人的屁吃，只想让别人拾他的屁吃。
路只有一条，那就是往上爬。
他也知道，往上爬，飘忽不定，是要冒风险的。
因此，他每次看见消防战士爬云梯，看见民工爬高楼刷墙面，他都要头晕，都要惊出一身冷汗。
是的，每次梦见爬梯子，就说明又有坎坷了。
可是，他又希望梦里有梯子。
只要梦里有梯子，就表明自己仍然有高升的可能。
坎坷算什么？只要有梯子可爬，吃些苦头也是在所难免的嘛。
记得有一次，他在梦里爬梯子，爬来爬去，爬到了一条江边。
他也不明白，明明是向上爬的，怎么会爬到了江边？真是荒诞！荒诞的还在后面。
江边有人在做“升棺”表演，也就是把棺木从船上吊到空中，而后，再拉入峭壁上的洞穴里。
这也叫“悬棺”表演，是千古奇绝。
就在他爬着梯子，兴致勃勃地观赏“升棺”表演时，意想不到的事情发生了。
棺木在上升的过程中，突然断了绳索！棺木从半空中掉了下来，砸到了水里。
一具死尸从棺木里飞了出来，落到了水里，被鱼儿分食。
他爬过去去看那死尸，死尸的脸，居然是他的脸！他当时就吓醒了。
不错，前些年，去南方旅游，的确是看过“升棺”表演的，当时棺木并没有从空中掉下来呀！梦见棺木掉下来了，而且，死尸是他的脸，可把他吓得不轻。
他从床上爬起来，提上裤子，就去银行提款了。
该烧香的烧香，该拜佛的拜佛，见庙就磕头，心里才渐渐平静下来了。
他就是这样落下来毛病的。
他常常对着冷月叹息：当官真危险啊！当官，是最有风险的职业！当然，这样的感叹，也只是说给自己听的，是不能
对外人说的，说了人家也不信，人家反而会骂他作秀，骂他腐败！
让他想不到的是，他正在梯子上爬着，日复一日地爬着，饶有兴趣地爬着，却忽然间“软着陆”了。
上边下来了“一刀切”的政策，他这个年龄线的人，像割韭菜一样，全被割下来了。
天下没有不散的宴席，谁不想多坐一小会儿呢！他心里真不平衡啊，可又有什么法子呢？！
从梯子上下来后，虽然意犹未尽，他还是把自己混同于普通老百姓了。
其实，他和普通老百姓是不一样的，他还吃着一份奉禄呢，衣食无忧。
他每天上街闲转，看见一片树叶落了，也会发出一声冷笑。
这天，转来转去，他转到了一家装饰公司的门前。
有几个工人正在忙着。
让他眼前一亮的是，他看见了一架梯子！
他简直高兴死了，弯下身去，爬开了梯子。
几个工人都笑他：“这个人，神经了，梯子在地上躺着呢，爬什么爬？”他听见了工人们的谈笑。
于是，直起了身子，愣愣地看着躺在地上的梯子。
他在心里恨恨地骂着：“妈的，梯子本来就在地上躺着的，我却爬了几十年！这几十年，我一直在地上爬着！”
1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的两项是（）（）
A．小说中的“他”和契诃夫笔下的别里科夫都是比较典型的形象，两人都处在一种精神困境中，但造成困境的原因却有所不同。
B．文中多次对“梯子”进行了细致描写，因为“梯子”是小说的线索，它推动了故事情节的发展，暗示了主人公的结局。
C．小说借助梦境刻画了他内心的感受，同时，用“软着陆”“一刀切”的现实与日复一日地爬着的梦境形成反差，讽刺意味浓。
D．“该烧香的烧香，该拜佛的拜佛，见庙就磕头”一语双关，既指虔诚的
烧香拜佛磕头，也指他为了保住官位用钱去打点关系。
E. 躺在地上的梯子，他要爬，看见消防战士爬云梯，民工爬高楼他却头晕，惊出冷汗。
这里运用对比手法，写出了他的外强中干。
2．小说的主人公是“他”，这个“他”用得很妙，为什么？
3．结合全文简要回答小说最后一段的作用及划线句子的含义。
1, 【答案】
1．BE
2．用第三人称“他”，体现作者对小说反映问题的冷静思考，也更能引起读者理性的思考和评判；“他”具有不确定性，像“他”这样的人社会上还有很多，使小说反应的现象更具有普遍性。
3．作用：（1）主人公的反省，深化小说主题，更具有讽刺意味；（2）首尾照应，结构更紧凑。
含义：（1）“梯子本来就是在地上躺着的”意味着当官要脚踏实地，为百姓服务；（2）为了升官，他不择手段，失去尊严，像狗一样在地上爬。
【解析】
1．试题分析：B“多次进行了细致描写”说法错误，小说的线索是“爬梯子”而不是“梯子”，“暗示了主人公的结局”说法也不恰当；E“对比，写出了他的外强中干”错误，没有对比，“外强中干”不准确。
点睛：文学类文本阅读5选2的题目，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据文章的内容进行分析，概括，另一种是对文章特色和手法的赏析，分析文意要读懂文章，主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述
不当，赏析一般为手法和特色概括不当，手法集中的小说的三要素上，主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标题的作用、结尾的特征等。
选择题时往往错误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤”，在答题时注意寻找这些硬伤。
此题重在对描写手法和对比手法的考查。
2．试题分析：小说中第三人称的作用是，视角开阔叙事灵活。
本题可以作答为，用第三人称“他”，体现作者对小说反映问题的冷静思考，也更能引起读者理性的思考和评判；“他”具有不确定性，像“他”这样的人社会上还有很多，使小说反应的现象更具有普遍性。
3．试题分析：本题考查段落作用和句子含义的综合类试题，考生要注意段落作用从内容主旨和结构作用方面考虑，含义要注意结合文本挖掘深层寓意。
本题可以作答为，作用：（1）主人公的反省，深化小说主题，更具有讽刺意味；（2）首尾照应，结构更紧凑。
含义：（1）“梯子本来就是在地上躺着的”意味着当官要脚踏实地，为百姓服务；（2）为了升官，他不择手段，失去尊严，像狗一样在地上爬。