初中中国古代史思维导图
七年级上册历史思维导图完整版,附每单元概括
七年级上册历史思维导图完整版，附每单元概括七年级上册历史思维导图第一单元七年级上册历史思维导图第一单元包含3个课时，包括中国早期人类的代表——北京人，北京人的发现，对研究古人类进化的历史具有重要意义；原始农耕生活则介绍了黄河流域、长江流域早期人类的农业生活，比如制作磨制石器，制作彩陶，种植水稻等等，原始农业的发展，为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础；远古的传说则介绍了包括炎黄结盟、炎黄帝的多种发明以及禅让制。
七年级上册历史思维导图第二单元七年级历史思维导图上册第二单元包含夏商周更替等五个课时。
禹建立夏朝后，继位于，世袭制取代了禅让制。
商汤灭夏，吴王伐周，狗戎灭西周。
商代以后，青铜器的种类更加丰富，功能从食器发展到礼器，甲骨文也在商代有所发展。
随着春秋时代的到来，经济上出现了铁农具和牛耕，手工业规模扩大，商业活动日益频繁。
政治上，分封制逐渐瓦解，各大诸侯势力崛起。
在军事上，诸侯之间的战争仍在继续，加速了统一，促进了民族融合。
进入战国时期，战国七雄兼并战争不断，秦国借助商鞅变法，使秦国逐步强盛，为以后秦统一全国奠定了基础；在文化方面，涌现出了众多代表不同思潮的思想大家，比如道家学派创始人“老子”，主张“无为而治”，儒家学派创始人“孔子”，主张以德治国，墨家学派的墨子，主张“兼爱、非攻”，法家主张以法治国，树立君主权威，建立中央集权，呈现“百家争鸣”的局面。
七年级上册历史思维导图第三单元七年级上册历史思维导图第三单元包含7个课时，包括秦统一中国、秦末农民大起义、西汉建立和“文景之治”、汉武帝巩固大一统王朝、东汉的兴衰、沟通中外文明的“丝绸之路”以及两汉的科技和文化。
1、秦统一中国公元前230年~公元前221年，秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，经过多次战争后，依次灭掉韩国、赵国、魏国、楚国、燕国和齐国，完成军事上的统一；秦灭六国后，皇帝成为国家的最高统治者，中央政府设三公，丞相负责行政，太尉负责军事，御史大夫负责监察；地方设郡县制，通过郡县制，皇帝和朝廷牢牢的控制着全国各地的权力，开创了此后历代王朝地方行政的基本模式；除此之外，秦国还在文化、经济、交通做了统一，比如统一文字，促进文化交流，统一货币，促进商业发展；统一车轨，促进交通往来；修筑长城，巩固边防。
初中历史思维导图(全六册)
历史思维导图（初中人教版）七年级（上）第1课 中国早期人类的代表——北京人第2课原始农耕生活第3课 远古的传说第4课 夏商周的更替第5课 青铜器与甲骨文第6课动荡的春秋时期第7课战国时期的社会变化第8课百家争鸣第9课秦统一中国第10课秦末农民大起义第11课 西汉建立和“文景之治”第12课汉武帝巩固大一统王朝第13课东汉的兴衰第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”第15课两汉的科技和文化第16课三国鼎立第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁第18课 东晋南朝时期江南地区的开发第19课北魏政治和北方民族大交融第20课魏晋南北朝的科技与文化七年级（下）第1课 隋朝的统一与灭亡第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”第3课 盛唐气象第4课 唐朝的中外文化交流第5课 安史之乱与唐朝衰亡第6课 北宋的政治第7课 辽、西夏与北宋的并立第8课 金与南宋的对峙第9课 宋代经济的发展第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立第11课 元朝的统治第12课 宋元时期的都市和文化第13课 宋元时期的科技与中外交通第14课 明朝的统治第15课 明朝的对外关系第16课 明朝的科技、建筑与文学第17课 明朝的灭亡第18课 统一多民族国家的巩固和发展第19课 清朝前期社会经济的发展第20课 清朝君主专制的强化第21课 清朝前期的文学艺术八年级（上）第1课鸦片战争第2课第二次鸦片战争第3课太平天国运动第4课洋务运动第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮第6课戊戌变法第7课抗击八国联军第8课 革命先行者孙中山第9课 辛亥革命第10课 中华民国的创建第11课 北洋政府的黑暗统治第12课新文化运动第13课五四运动第14课中国共产党诞生第15课北伐战争第16课毛泽东开辟井冈山道路第17课中国工农红军长征第18课从九一八事变到西安事变第19课七七事变与全民族抗战第20课正面战场的抗战第21课敌后战场的抗战第22课抗日战争的胜利第23课内战爆发第24课人民解放战争的胜利第25课经济和社会生活的变化第26课教育文化事业的发展历史（人教版） 八年级（下）第1课 中华人民共和国成立第2课 抗美援朝第3课 土地改革第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立第5课 三大改造第6课 艰辛探索与建设成就第7课 伟大的历史转折第8课 经济体制改革第9课 对外开放第10课 建设中国特色社会主义第11课 为实现中国梦而努力奋斗第12课 民族大团结第13课 香港和澳门回归祖国第14课 海峡两岸的交往第15课 钢铁长城第16课 独立自主的和平外交第17课 外交事业的发展第18课 科技文化成就第19课 社会生活的变迁九年级（上）第1课古代埃及第2课古代两河流域第3课古代印度第4课希腊城邦和亚历山大帝国第5课罗马城邦和罗马帝国第6课希腊罗马古典文化第7课基督教的兴起和法兰克王国第8课西欧庄园第9课中世纪城市和大学的兴起第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》第11课 古代日本第12课 阿拉伯帝国第13课 西欧经济和社会的发展第14课文艺复兴运动第15课 探寻新航路第16课早期殖民掠夺第17课君主立宪制的英国第18课美国的独立第19课法国大革命和拿破仑帝国第20课第一次工业革命第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起九年级（下）第1课殖民地人民的反抗斗争第2课 俄国的改革第3课 美国内战第4课 日本明治维新第5课 第二次工业革命第6课 工业化国家的社会变化第7课 近代科学与文化第8课 第一次世界大战第9课 列宁与十月革命第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》第11课 苏联的社会主义建设第12课 亚非拉民族民主运动的高涨第13课 罗斯福新政第14课 法西斯国家的侵略扩张第15课 第二次世界大战第16课 冷战第17课 战后资本主义的新变化第18课 社会主义的发展与挫折第19课 亚非拉国家的新发展第20课 联合国与世界贸易组织第21课 冷战后的世界格局第22课 不断发展的现代社会。
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隋文帝
修隋朝大运河
隋朝(公元581年-公元618年)
营建东都、迁都洛阳
隋炀帝
亲征吐谷浑、三征高句丽
玄武门之变、贞观之治
唐太宗
贞观遗风 开元盛世
武则天 唐玄宗
唐朝(公元618年-公元907年)
安史之乱
隋文帝——分科考试
隋炀帝——始设进士科
科举制度
武则天——殿试和武举 尚书省、门下省、中书省 吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部
海上贸易 四大发明
对外交流
行省制度
西藏正式被中央政府直接管辖
宣政院
蒙古的兴起和元朝
农桑辑要
废丞相分六部
一条鞭法
原产美洲的甘薯、玉米、马铃薯、烟草传入中国
农作物
康乾盛世
收复台湾
《尼布楚条约》
“金瓶掣签”制度
重农抑商和海禁政策
明朝(公元1368-公元1644年) 清朝(公元1616-公元1911年
隋唐时期
光武中兴
两汉对外关系
西汉 东汉
陆上丝绸之路 海上丝绸之路
三国两晋南北朝
三国到两晋
三分天下 短暂的统一
官渡之战、赤壁之战
南北并立——南北朝
北魏孝文帝改革
学汉语；穿汉服；用汉姓；与汉族联姻
秦汉时期
三公九卿、郡县制
统一货币(半两钱)和度量衡
巩固措施
统一文字，使用小篆
焚书坑儒 秦
北击匈奴，夺取河套；修筑驰道，修筑长城、灵渠
灭亡
大泽乡起义
汉初三杰
文景之治
西汉
建立“中朝”制约“外朝
推行推恩令、削夺诸侯权力
汉武帝
铸币和盐铁经营权收归中央
罢黜百家，独尊儒术
七年级上册历史思维导图(全)(22页)
七年级上册历史思维导图(全)(22页) 1. 人类起源与早期发展人类的起源早期人类的生活方式早期人类的文化与宗教2. 古代文明古埃及文明古巴比伦文明古印度文明古中国文明3. 古希腊与古罗马古希腊的历史与文化古罗马的历史与文化古希腊与古罗马的战争与征服4. 中世纪欧洲中世纪的封建制度中世纪的宗教改革中世纪的战争与征服5. 文艺复兴与宗教改革文艺复兴的背景与特点宗教改革的原因与影响文艺复兴与宗教改革的影响6. 近代欧洲工业革命法国大革命拿破仑的统治7. 美国独立战争与南北战争美国独立战争的背景与原因南北战争的背景与原因南北战争的影响8. 20世纪的战争与和平第一次世界大战第二次世界大战冷战9. 20世纪的科技与文化20世纪的科技发展20世纪的文化与艺术20世纪的社会变革10. 当代世界当代世界的政治格局当代世界的社会变革当代世界的经济全球化七年级上册历史思维导图(全)(22页) 11. 全球化与多样性全球化的定义与影响文化多样性国际合作与冲突12. 环境与可持续发展环境问题的历史背景可持续发展的概念与目标环境保护的历史与现状13. 女性与性别平等女性在历史中的角色性别平等的历史与现状女性权利的争取与进步14. 科技与信息时代科技革命的历史信息时代的特点科技对人类社会的影响15. 社会变革与革命社会变革的原因与过程革命的定义与类型社会变革对历史的影响16. 人类与自然的关系人类对自然的影响自然灾害的历史与应对环境保护的历史与现状17. 历史上的思想与哲学主要哲学思想的起源与发展思想对历史的影响历史上的重要思想家18. 艺术与历史艺术的历史发展艺术对历史的记录与表达艺术家在历史中的角色19. 历史上的法律与政治法律的起源与发展政治制度的历史变迁法律与政治对历史的影响20. 历史上的经济与贸易经济发展的历史贸易对历史的影响经济全球化与贸易战21. 历史上的疾病与医学疾病的历史与传播医学的发展与进步疾病对历史的影响22. 历史上的宗教与信仰宗教的起源与发展宗教对历史的影响宗教信仰的多样性七年级上册历史思维导图(全)(22页) 23. 历史上的科学探索科学革命的重要性科学探索对历史的影响科学家的贡献与成就24. 历史上的探险与发现探险家的历史背景与动机重要探险与发现的事件探险对历史的影响25. 历史上的文化交流与融合文化交流的历史背景文化融合的影响与结果交流与融合对历史的影响26. 历史上的战争与和平解决战争的原因与类型和平解决的方式与机制历史上的和平协议与和解27. 历史上的社会运动与改革社会运动的历史背景与动机改革的过程与成果社会运动对历史的影响28. 历史上的教育与文化传承教育的历史发展文化传承的方式与途径教育与文化对历史的影响29. 历史上的经济制度与政策经济制度的历史变迁经济政策的影响与效果经济制度与政策对历史的影响30. 历史上的艺术与音乐艺术与音乐的历史发展艺术家与音乐家的贡献艺术与音乐对历史的影响31. 历史上的科技与军事科技在军事中的应用军事科技的发展与影响科技对军事战略的影响32. 历史上的地理与探险地理探索的历史背景重要地理发现与探险地理对历史的影响33. 历史上的文化冲突与融合文化冲突的原因与表现文化融合的过程与结果文化冲突与融合对历史的影响34. 历史上的宗教改革与宗教战争宗教改革的原因与影响宗教战争的历史事件宗教改革与宗教战争对历史的影响35. 历史上的政治变革与政治制度政治变革的原因与过程政治制度的历史变迁政治变革对历史的影响36. 历史上的经济全球化与国际贸易经济全球化的原因与影响国际贸易的历史发展经济全球化与国际贸易对历史的影响37. 历史上的社会问题与解决方案社会问题的历史背景社会问题的解决方案社会问题对历史的影响38. 历史上的科技进步与应用科技进步的历史背景科技应用的影响与结果科技进步对历史的影响39. 历史上的文化传统与变迁文化传统的起源与发展文化变迁的原因与影响文化传统对历史的影响40. 历史上的艺术风格与流派艺术风格的历史发展艺术流派的特点与影响艺术风格与流派对历史的影响。
2024七年级历史上册全册思维导图知识点总结
第12课 汉武帝巩固统大一统王朝
第13课 东汉的兴亡
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
第15课 两汉的科技和文化
第16课 三国鼎立
第17课 西晋的短暂统一和北方各民族的内迁
第18课 东魏统治和北方民族大交融
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
2024七年级历史上册全册思维导图知识点总结
第1课 中国最早人类的代表—北京人
第2课 原始农耕生活
第3课 远古人类
第4课 早起国家的产生和发展
第5课 青铜器与甲骨文
第6课 动荡的春秋时期
第7课 战国时期的社会变化
第8课 百家争鸣
第9课 秦统一中国
第10课 秦末农民大起义
第11课 西汉的建立和“文景之治”
中国古代史思维导图
• 官僚制度的发展与完善
• 刑罚与法律的规定
宋朝的社会结构
• 阶级与等级制度
• 贵族与平民的地位
• 家庭与家族的关系
⌛️
辽金元时期：少数民族政权的崛起与民族融合
辽金元时期的历史背景
辽金元时期的政治制度
辽金元时期的社會结构
• 宋朝的衰落与辽金元的崛起
• 中央集权制度的建立与巩固
• 阶级与等级制度
• 政治制度与社会结构的变化
• 贵族与平民的地位
• 家庭与家族的关系
汉朝：文景之治与汉武帝的扩张
汉朝的历史背景
汉朝的经济与文化
• 秦朝的衰落与汉朝的建立
• 农业与手工业的发展
• 文景之治与汉武帝的扩张
• 商业与贸易的兴起
• 政治制度与社会结构的变化
• 文化与教育的发展
秦汉时期的政治制度与社会结构
秦汉时期的政治制度
• 中央集权制度的巩固与发展
• 贵族与平民的地位
• 家庭与家族的关系
西周时期：分封制与宗法制度的确立
西周的政治制度
• 分封制的实施与影响
• 天子与诸侯的关系
• 官僚制度的发展与完善
西周的社会结构
• 阶级与等级制度
• 贵族与平民的地位
• 家庭与家族的关系
• 宗法制度的确立与影响
03
春秋战国时期：诸侯国的争霸
与思想争鸣
春秋时期：诸侯国的崛起与争霸
• 官僚制度的发展与完善
• 贵族与平民的地位
• 经济与文化的发展
• 刑罚与法律的规定
• 家庭与家族的关系
• 民族融合与文化交流
08
明清时期：帝国的最后辉煌与
衰落
明朝：中央集权制度的加强与对外扩张
必备初中历史知识点总结与思维导图
必备初中历史知识点总结与思维导图初中历史知识点总结与思维导图历史是一门重要的学科，它帮助我们了解过去，理解现在，预测未来。
在初中历史学习中，掌握一些核心知识点是非常重要的。
以下是必备初中历史知识点的总结与思维导图。
一、中国古代史1. 夏商周时期：介绍了三代的历史背景、特点和重要人物。
思维导图：夏商周时期——夏朝、商朝、西周、春秋战国2. 秦汉时期：重点介绍了秦朝和汉朝的兴衰原因，以及秦始皇和刘邦等重要人物。
思维导图：秦汉时期——秦朝、汉朝、大一统、兵马俑3. 隋唐宋时期：介绍了隋朝、唐朝和宋朝的政治、经济、文化等方面的特点。
思维导图：隋唐宋时期——隋朝、唐朝、五代、北宋4. 传统思想与文化：介绍了儒家、道家、法家等传统思想，以及诗词、绘画、科举等文化。
思维导图：传统思想与文化——儒家、道家、法家、诗词、绘画、科举二、世界古代史1. 古希腊罗马：介绍了古希腊和古罗马的政治制度、文化成就和重要人物。
思维导图：古希腊罗马——古希腊、雅典民主、希腊哲学、古罗马、罗马法2. 印度古代：了解了古印度的政治制度、宗教文化和影响。
思维导图：印度古代——印度教、佛教、英国殖民、种姓制度3. 世界古代文化交流：介绍了丝绸之路、海上丝绸之路和其他古代文化交流现象。
思维导图：世界古代文化交流——丝绸之路、海上丝绸之路、汉字传播三、近现代史1. 近代中国的国家命运：介绍了鸦片战争、太平天国运动、戊戌变法等重要事件。
思维导图：近代中国的国家命运——鸦片战争、太平天国、戊戌变法、辛亥革命2. 世界两次大战与冷战：了解了第一次世界大战、第二次世界大战和冷战的原因和结果。
思维导图：世界两次大战与冷战——第一次世界大战、第二次世界大战、冷战3. 近代科技与文化：介绍了工业革命、科学技术的进步以及现代文化的兴起。
思维导图：近代科技与文化——工业革命、科学技术、现代文化四、历史的教训与反思1. 历史教训的意义：探讨了历史教训对于人们的启示和教育意义。
最全初中中国古代史思维导图
最全初中中国古代史思维导图
最全初中中国古代史思维导图
初中中国古代史知识点多，记忆点散，内容重要，思维导图能形象精简地帮助大家系统梳理知识脉络。
敲黑板，重点来了，小编独家整理了初中中国古代史部分知识的全套思维导图，记得收藏哦。
一、中华文明的起源
（如图片不清晰，请点击图片查看原图）
二、国家的产生和社会的变革
三、统一国家的建立
四、政权分立与民族融合
五、繁荣与开放的社会
六、经济重心的南移和民族关系的发展
七、统一多民族国家的巩固和社会的危机。