二年级家长会发言稿

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小学二年级家长会发言稿15篇

小学二年级家长会发言稿15篇

小学二年级家长会发言稿15篇小学二年级家长会发言稿1尊敬的各位家长朋友们:大家上午好,感谢您在百忙之中来参加孩子的家长会。

感谢您对孩子英语学习的支持。

今天我讲的内容有三部分:首先第一部分,介绍攀登英语二年级的教学内容以及教学目标。

(PPT呈现)本学期孩子们使用的教材是攀登英语二级A。

二级A的学习内容包括:日常英语(EverydayEnglish)、歌曲童谣(SongsandChants)、攀登阅读(PandengReading),三个部分。

另外还有晨间故事和睡前故事,对主要学习内容复习和拓展。

(一)日常英语:与学生日常学习、生活密切相关的12段对话,每段对话中有1~2个核心句型和一些重点单词。

要求学生能听、能说、能运用。

(二)歌曲童谣:共16首,其中歌曲12首,童谣4首。

要求学生快乐地模仿跟唱。

(三)攀登阅读:攀登阅读是本学期新增的学习内容,为培养学生的英语认读能力而设计,共12段琅琅上口的节奏英语。

它们由学生在一年级学过的部分内容改编而成,内容比较熟悉且趣味性很强,利于培养学生对认读的自信心和认读兴趣。

(四)晨间故事:包括8个情景剧,帮助学生复习和巩固所学的课堂学习内容。

(五)睡前故事:这些英语故事不做特别要求,孩子只需感受就行,不会跟读没有关系。

攀登英语学习材料丰富,包括一张家庭学习DVD光碟、一本《攀登英语学习记录》和一本《我们的读本》,它们的设计为孩子们创造了丰富的语言学习环境,学习内容环环相扣,重复率高。

为了让孩子达到最好的学习效率。

攀登英语二级A的总体目标是:保持和增强学生学习英语的兴趣和自信心,使学生在听清所学的基础上,进行准确模仿,能够用英语进行简单的交流,并发展起初步的认读能力;培养学生主动学习和合作学习的意识。

然后第二部分,简单讲下低段英语学习的侧重点及方法。

对于二年级的孩子来说,学习英语的侧重点是对孩子们兴趣的培养,打造一种宽松的教育氛围,不要求他们一次性学会,所以,在这段时间,我们主要是能让孩子们听懂、会说、会唱。

小学二年级家长会教师发言稿范文8篇

小学二年级家长会教师发言稿范文8篇

小学二年级家长会教师发言稿范文8篇各位家长:今日我们召开这个家长会,主要目的就是盼望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,让孩子们在学校欢乐的度过每一天!首先感谢各位家长对我的工作大力支持。

究竟今年我刚接手这个班级,许多事情还不是很顺手,但是你们都没有督促我。

让我渐渐的熟识这个班的事情。

孩子进入二年级,发生了许多的变化,很多家长都有反映。

首先是产生厌倦感:孩子进入二年级了,对学校环境和教师都比拟熟识,对每天的上课、下课、放学回家做作业,已经没有什么新奇感了,有的孩子就会产生厌倦,于是就有上课不用心听课的、爱说无关课堂学习内容的话,不爱动脑子思索分析问题,不爱主动举手发言,不完成作业,思想懒散,依靠性强,稍有困难就依靠教师依靠家长的等等现象。

其次是二年级许多孩子丢三落四。

如铅笔、衣服、手套、水瓶等等。

很多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,其实这个习惯渗透到学习中,可能会影响思维的严密性。

再者是淘气不听父母的话了。

经过一年的在校的学习生活,身体、思想等方面都成长了,孩子胆子也大了,开头淘气了,有的孩子会跟父母狡辩了,有的开头有点不听父母的话了,在学校也常常闹点小事(尤其是男孩子),这些都是孩子成长必定现象,不是什么坏事,关键是此时我们怎么引导的问题。

个别家长对孩子的成绩比拟看重,但是新课程改革后使孩子的两极分化越来越明显。

当你看到孩子的成绩时,不要一味的责备孩子,请你静思默想一分钟:你为孩子在学习上付出了多少心血?固然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的力量,注意孩子的全面进展,教师的目标也是一样的。

从试卷中也可以看出一些问题。

因此,孩子们的好成绩靠的既是根本功,也是态度。

平常教给了肯定的答卷方法和技巧(举例),而考试的时候,有些孩子心很急,不仔细读题目,对多种答案的选择不慎重,有三四个孩子就完全是由于根底不扎实而不会做……不管怎样,我们考试不是为了拿这个分数证明你的孩子不行,而是看到孩子的差距在哪里。

小学二年级家长会班主任发言稿优秀6篇

小学二年级家长会班主任发言稿优秀6篇

小学二年级家长会班主任发言稿优秀6篇篇一:小学二年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:你们好!首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。

单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。

为什么这么说呢因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福。

现在我给大家介绍升一下这次家长会的目的。

我们这次家长会是根据第一单元考试成绩不太理想的学生,召开的这次家长会。

通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩。

这些学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差。

课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去。

但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。

针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致。

在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的。

对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课。

要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课。

老师不希望有一个学生掉队。

孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。

当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。

那我们学校,家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢一,习惯培养。

二年级家长会发言稿15篇

二年级家长会发言稿15篇

二年级家长会发言稿15篇二年级家长会发言稿15篇二年级家长会发言稿1各位家长:您们好!每学期开学初我们学校都要举行家长会,所以我也不用再做什么自我介绍。

首先,请允许我代表班上所有科任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班组工作的大力支持。

今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的学习任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。

可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

第一个方面,说说“习惯的养成”。

对于小学生来说,重点是培养孩子养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,良好的习惯应从小培养,逐渐养成。

有位哲学家说得好:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

”良好的习惯是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,作为家长应该做到:首先要培养孩子有良好的遵守时间的习惯。

我们学校的作息时间是:早上7:30到校,中午11:25放学,下午1:30学校开大门,4:20放学。

希望家长要督促孩子按时上学,按时回家。

不要过早到校,从上学期时间看,我发现有些学生往往早到,有的孩子7点多一点就等在校门口了。

对于这种现象我能够理解,因为有的家长很早要上班,趁着上班之前把孩子送到学校,然而,如果这样做,会给您的孩子增加了许多不安全的隐患。

因为许多家长把孩子留在校门口以后,自己有事情先走了。

孩子在校门口的这一段时间就成了管理上的空档,意外也常常在这个时候发生。

所以要提醒家长们注意不要过早把你的孩子送到学校。

其次要培养孩子有良好的行为习惯。

我发现我们班还有大部分的同学由家长包办着生活中学习中的一切,比如整理书包,准备第二天上课用的学具。

小学二年级家长会班主任老师发言稿5篇

小学二年级家长会班主任老师发言稿5篇

【导语】发⾔稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达⾃⼰意见、看法或汇报思想⼯作情况⽽事先准备好的⽂稿。

发⾔稿可以按照⽤途、性质等来划分,是演讲上⼀个重要的准备⼯作。

以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级家长会班主任⽼师发⾔稿5篇》相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学⼆年级家长会班主任⽼师发⾔稿 尊敬的各位家长: ⼤家好! 很⾼兴在这⾥和你们相见, ⾸先感谢你们对学校⼯作和⽼师⼯作的⼤⼒⽀持,在这⾥我代表学校和我们班的三⼗六名学⽣向你们表⽰深深的谢意!说实在的,孩⼦的教育⼀直都是我们⾮常关⼼的问题,把孩⼦培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。

学校召开家长会的⽬的就是让你们了解现代教育形势,了解孩⼦在学校的各⽅⾯表现,以便在以后对孩⼦的教育中做到有的放⽮。

同时也希望和家长们交流孩⼦在家的表现,⽅便⽼师在教育孩⼦时做到因⼈⽽异。

现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级⼯作向各位家长汇报: ⼀、认识⼆年级 各位家长都知道⼆年级是⼀个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不⼗分清楚。

这是因为⼀年级的学⽣刚⼊学,什么都不懂,⼀切都要从头开始。

既要教给他知识,⼜要培养他良好的⾏为习惯和学习习惯。

⽽这时孩⼦们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么⼆年级的学⽣成绩普遍偏低的主要原因。

再加上⽼师的更换交替,有的家长就开始抱怨⾃⼰的孩⼦没有摊上⼀个好⽼师,造成了孩⼦学习成绩的下降。

其实这是对⽼师的⼀种误解。

相信经过我刚才的解释,⼤家已经对⼆年级有了新的认识。

⼆、汇报班级⼯作 我们班共有三⼗六名学⽣,⼤部分同学学习积极努⼒,成绩优异,学习热情⾼。

作为班主任和语⽂、英语⽼师,我对我的学⽣充满信⼼。

但也不可否认,孩⼦毕竟还是孩⼦,他们的⾃我约束⼒还⽐较差,缺乏持之以恒的耐⼒,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和⽼师密切的配合起来,共同打造您孩⼦的美好明天! (⼀)品德⽅⾯:我应该很⾃豪的说,我们班的同学都很棒。

二年级家长会最新发言稿8篇

二年级家长会最新发言稿8篇

二年级家长会最新发言稿8篇二年级家长会最新发言稿 (1)一、介绍班级学期初情况及措施今天,我很高兴有机会与大家面对面地交流,交流你们孩子语文学习的情况。

刚开学接这个班时,我感觉到压力非常大,可能因为我经常带高年级学生,乍一接触二年级的孩子,觉得他们太过于活泼好动.感觉到有不少学生学习惯差强人意。

如:1、上课铃声响了(小预备),教室里仍然像游乐场一样:(静坐5分钟心静下来)2、不知道提前准备学习用品。

听课习惯差玩东西,随便插话,注意力不集中。

(成立竞赛小队培养竞争意识增强集体荣誉感加强孩子自我约束能力)3、不做课外作业(扣分取消课间玩的时间)对于个别同学找家长交流。

二、半学期来的进步与不足半学期下来了,我明显感到大多数孩子进步了。

等同学课堂表现比较突出,能积极思考,大胆发言。

等同学学习自觉性高,成绩优异。

等同学改掉了许多坏习惯,成绩进步明显。

从本次期中考试看,同学们整体都在进步,90分以下的很少。

大多数学生书写认真规范,对课文知识掌握牢固,写话方面内容也丰富,有条理。

孩子的进步我们看在眼里,喜在心上。

但我觉得还有许多不足之处应该引起我们老师和家长的共同关注。

比如,有的孩子作业仍偶尔不做,想方设法躲避检查,甚至撒谎说没带来。

有的虽然做,但质量不高,错误率高,起不到巩固练习的效果。

还有一部分孩子拼音不会拼,许多简单的字一写就错。

另外,这个班学生的理解表达能力有待提高。

主要表现为题目意思不明白,回答问题说话不完整。

还有个别学生做作业速度慢。

这些孩子需要老师家长花大力气。

不闻不问,长此下去,影响自信,认为自己就是不行,恶性循化,厌学,很麻烦。

总结:学习习惯差三、重视习惯培养。

习惯比智商更重要。

(责任能力智商)心理专家:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

小学重在习惯养成,中学顺利一二年级关键时间1、课前预习习惯预习要求:标读画2、注意力集中习惯上课思想开小差、分神、小动作多、坐不住,这样的孩子要想提高成绩,那将是很困难的。

关于二年级家长会发言稿精选5篇

关于二年级家长会发言稿精选5篇

关于二年级家长会发言稿精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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二年级家长会学生发言稿(精选6篇)

二年级家长会学生发言稿(精选6篇)

二年级家长会学生发言稿(精选6篇)二年级家长会学生篇1各位家长:你们好!首先我代表全校师生对您的到来表示感谢,你们的到来就是对学校工作最大的支持,是对任课教师由衷的尊重,是对孩子发自内心的关爱。

在上学期的家长问卷中,很多家长提出每学期增加开家长会的次数,学校通过讨论,决定调整了家长会的次数和时间,在形式上也稍作改变。

首先固定家长会的时间,每学期集中开两次家长会,一次在刚开学的第二周,也就是今天的家长会,有的班级可能换了班主任或任课教师,通过家长会让老师和家长们尽快熟识起来,特别是让家长明确任课教师的教学要求以便进一步督促孩子,同时家长也可以利用家长会向老师介绍自己孩子的特点,有针对性的提出帮教要求。

第二次可以在学期中,也就是学期过半,通常是期中考试后的一周,经过两个多月的相处,老师对学生和家长都有了解,可以通过这次家长会向家长进行反馈。

有必要的学生还可以开第三次家长会,通常安排在期末考试前的第三周,对于平时学习掉队的同学,老师可以在小范围内明确提出要求,请家长在最后的复习期间加以配合督促,以保证学生能够通过家校共同努力下,正常发挥自己应有的水平,为自己一个学期的学习交上一份合格的答卷。

其次家长会的形式可以多样。

家长会,不仅班主任和任课老师是主角,家长和学生都应唱大戏,挑大梁,我们可以请家长代表交流家教体会,可以让学生代表发言,可以向家长展示学生的作业、作品、获奖作品、才艺等,让家长更全面地了解自己的孩子等等。

本学期,我校准备将第二次家长会变成表扬会。

首先学校会营造氛围,挂出横幅,利用橱窗每班做一块展板,内容是表扬本班的任课教师、家长和学生,以文字、图片等方式;其次学校开广播大会,表扬本次获奖的任课教师、家长、学生的名单,学校还将发奖状。

然后各班召开表扬会,先布置一期以表扬为主题的板报,由班主任谈谈本班所有任课教师的情况,公布由本班学生民主选出的三名被表扬的老师;接下来,请本班被表扬的三位家长向家长们介绍经验;然后请三位同学说说自己在校在家的生活,最后由班主任和任课老师公布在班级范围内值得表扬的学生。

二年级家长会家长发言稿共3篇

二年级家长会家长发言稿共3篇

第1篇:二年级家长会发言稿〔一〕尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:大家好!我是二年级吉祎楠,期中考试之后的家长会,我有幸站在这里,探讨我自己的学习方法。

学习,我把它看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了它的快乐,更体会到了它的无穷力量。

其实想学好并不难,掌握好以下几点,你的学习成绩一定会提高。

第一、自学预习的习惯,提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。

第二、专心上课的习惯,学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听老师讲课,抓住重点、难点,边认真听边积极思考。

在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。

第三、积极思考的习惯,俗话说:发现问题比解决问题更重要。

要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师提出的问题,并大胆发言。

第四、善于提问的习惯:要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学。

不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力强的学生。

第五、养成讨论的习惯,要和同学们互相讨论,相互比上下,才能激发出学生本身那股学习的动力。

第六、养成认真完成作业的习惯,不用老师家长去催促,自己自觉地完成。

在这里我代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:1、每天过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购置好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

谢谢大家!第2篇:二年级家长会发言稿〔二〕尊敬的各位家长朋友:一、下面我先介绍一下我班的根本情况我们班总共有33位同学,学习成绩参差不齐。

好的同学能较好地将作业完成,上课认真听讲;也有一局部同学作业完成情况不理想,双休日布置的语文、数学作业回家根本就没完成,没有家长签字。

身为家长忙于工作,无暇监督,造成这局部同学成绩出现滑坡或始终处于后进地位,停滞不前。

关于二年级家长会发言稿(最新4篇)

关于二年级家长会发言稿(最新4篇)

关于二年级家长会发言稿(最新4篇)二年级家长会发言稿篇一各位家长:大家好!首先,请允许我代表所有老师和我们初一(5)班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢您一个多月来,对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任,对我们工作的大力支持和配合。

今天邀请大家来,主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,研究我们所要面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好我们的孩子的工作,使我们每个孩子都能取得进步,为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。

今天的会议我主要讲这几项内容:一、由我来介绍各位任课老师班级基本情况:(一)、学生情况:本班有学生60人,其中男生34人,孩子们大多数来自街里的各小学,由于今年出现了三中火爆,所以每个班级都不同程度的有来自于下面学校学生。

这就形成了学生基础不一致,习惯不一样局面。

但是,通过开学短短的军训和两周的自主管理,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,在短短半学期的时间里已经形成团结友爱,互帮互助,一个和谐稳定的班集体。

有个别同学在小餐桌的同学或者家里没人监管的孩子出现纪律松散,学习习惯待人接物习惯都不是很好。

(二)、教师情况:语文--,英语--任课老师都很认真负责,都是初三下来的老师,都是班主任经验丰富,工作也特别认真,责任心很强;有她们与我搭班子,我相信我们初一(7)班是非常棒的。

(三、)班级管理:我的班级整体管理理念是自主管理,要求孩子最终达到无人管理,自主学)(习的目标,管理措施:充分利用班干部、小组长、科代表等。

通过几周的观察,我们的班干部都有能力胜任工作,在老师的指导下管理方法在逐步的提高,威望在递增。

我们使用的是小组管理,前后桌6人为一个小组,中间两名是组长,小事情一个人管理两个人很方便很快捷,经过两周观察孩子们已经初步能在老师不在的情况下自己上自习课,多次受到领导表扬。

也许有的家长心疼孩子,或者担心孩子负担过重,我相信孩子经过一段时间锻炼,会在身心、学习上都有所提高。

二年级家长会分享经验发言稿5篇

二年级家长会分享经验发言稿5篇

二年级家长会分享经验发言稿5篇二年级家长会分享经验发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!今天是我们本学期的第一次家长会,我是我们班的班主任老师,很高兴各位家长今天能够来到我们家长会的现场,也很感谢各位家长对我们老师工作的支持。

今天主要是想借这次机会跟家长们沟通一下,能够一起帮助孩子们更好的学习,养成好的习惯,在学校里有一个好的学习成绩。

现在孩子们正处在小学的第一年,也就是一年级,孩子们才刚刚从幼儿园进入到小学,不习惯是肯定的,是肯定需要有一个适应期的。

新的阶段他们各方面肯定也是有变化的,在一年级的时候肯定是会有很多的孩子成绩跟幼儿园相比会下降一些的。

但是家长也不应该着急,现在才是一年级,不要因为这一个阶段他们没有表现好就觉得孩子没有以前聪明了或者就觉得之后也没有什么希望了。

现在还只是小学的第一年,不管现在的成绩是怎样的,都还有好几年的时间去改变,所以家长们也不要太过心焦了。

在这一年最重要的事情就是要帮助孩子养成一个好的学习习惯,从小培养一个好的学习习惯是很重要的,在习惯养成之后学习就会变得轻松一些了,想要有一个好的成绩也是比较容易的事情。

家长们在家要多多监督他们,给他们树立一个规则,在什么时间段应该要做什么事情,比如说在作业完成之后才能看电视或者休息,让他们有这个意识。

在知道应该要怎么做了之后以后家长们也能够少操心一点了,他们回家之后就会自觉的去完成作业,之后再休息了。

一年级的时候家长们应该要帮助孩子们学好拼音,平时在家多教教孩子,多一点耐心的对待孩子。

一年级正是学好拼音的关键时期,如果在一年级没有学好拼音的话,之后六年的语文的学习都会比较的困难,所以在一年级的时候应该要把拼音的基础打好。

我们老师的时间是有限的,只能尽量的去帮助同学们学好拼音,但不能保证他们每一个人都能够学好,所以这一方面是需要老师和家长共同努力的。

我相信只要我们老师和家长们共同合作,是一定能够让孩子们打好学习的基础的,在小学阶段有一个好的成绩。

二年级家长会家长发言稿6篇

二年级家长会家长发言稿6篇

二年级家长会家长发言稿二年级家长会家长发言稿精选6篇(一)尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长朋友们:大家好!我是某某同学的家长,很荣幸能够在这里与大家共聚,就我孩子在学校的成长与进步进行分享。

首先,我要对学校和老师表示衷心的感谢。

感谢学校为我们的孩子提供了良好的学习环境和全面发展的机会;感谢老师们悉心的教导和辛勤的付出;感谢学校给予我们家长们与孩子沟通的平台。

我想通过这次家长会,向大家分享一下我孩子在这一学期的学习情况和成长变化。

首先,学习方面,我孩子在老师的引导下,养成了良好的学习习惯和自主学习的意识。

他们日复一日的坚持和努力,取得了显著的进步。

在学习成绩上,我孩子取得了非常令我满意的成绩,这给予了我很大的鼓舞和动力,也让我看到了他们的潜力和发展空间。

其次,个人发展方面,学校在课余时间丰富多样的活动也丰富了孩子们的生活。

这一学期,孩子们参加了各种体育课程、音乐活动、美术班等,培养了他们的协作精神和创造力。

同时,学校还注重培养孩子们的社交能力,通过班级活动和团队合作,让孩子们学会彼此尊重和帮助。

通过这些活动,我孩子的自信心得到了提升,他和同学之间建立起了良好的关系。

最后,我要特别感谢老师们对孩子们的关心和教育。

从家庭作业的解答到课堂上对孩子的耐心指导,老师们总是能够积极耐心地回答我们的问题,用心地教导我们的孩子。

在我孩子的学习和成长路上,老师们是他们的引路人,让他们在迷茫中找到了方向。

在接下来的日子里,我将继续配合学校和老师的工作,与孩子们一同努力,共同创造更好的未来。

希望我们能够继续保持紧密的联系,共同关注孩子的成长和进步。

最后,再次感谢学校和老师们给予我们的关心和支持,也祝愿学校越办越好,希望能够在未来的日子里,与孩子一同成长,一同见证他们的未来。

谢谢大家!二年级家长会家长发言稿精选6篇(二)尊敬的各位家长们:大家好!我是XX学校二年级的班主任,今天非常荣幸能够在家长会上与大家分享一下我们班级的学习和成长情况。

二年级开家长会的讲话稿五篇

二年级开家长会的讲话稿五篇

二年级开家长会的讲话稿五篇二年级开家长会的讲话稿1尊敬的各位老师、家长们:你们好。

我是二年级二班学生郝焕铭的家长。

首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育,我感到十分荣幸。

请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。

对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。

虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

1、家校配合,培养孩子良好的学习习惯孩子的成长离不开学校这片沃土,家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。

好的学习习惯是学生取得好成绩的关键,所以家长应经常与学校取得联系,与老师密切交流,配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。

如:老师要求周一到周五,学生在家不能玩电脑、看电视,老师要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度,这就需要家长与老师配合,在我家这个时间段,孩子没睡觉电视是不会开的,电脑也只有在查资料时才会开。

当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。

在家中,家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。

2、平时教育中以表扬鼓励为主自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。

因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。

我们知道,不管大人还是孩子,谁都愿意听好话,抓住这一点,平时无论生活中还是学习上,我都以表扬鼓励为主,以此来增强孩子的自信心。

我家的孩子比较胆小性格内向,遇到困难好跩块,比如他写字一直不是很好,我每次一说他,他就会说俺就是很笨那。

鉴于这种情况,平时我总是鼓励他:我今天值班见你老师了,老师说你写的字比以前好多了,进步很快,只要你认真继续努力,会更好。

小学二年级家长会交流家长发言稿(通用6篇)

小学二年级家长会交流家长发言稿(通用6篇)

小学二年级家长会交流家长发言稿小学二年级家长会交流家长发言稿(通用6篇)在快速变化和不断变革的新时代,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的小学二年级家长会交流家长发言稿(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级家长会交流家长发言稿1各位家长:下午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:班级介绍半个学期以来,整体上看,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是每周的班级评比,学生表现良好,集体荣誉感都增强了。

第二方面:说说期中检测。

当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有我们所感到困惑的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。

当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因?你为孩子在学习上付出了多少?教师有多大的责任?当然,现在的社会并不是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。

不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。

1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重.2、没有养成良好的学习习惯。

3、考试过程中较粗心,不能认真仔细地读题、分析题意,解决问题。

第三方面:经验交流1.激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。

二年级家长会班主任发言稿8篇

二年级家长会班主任发言稿8篇

二年级家长会班主任发言稿8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学二年级家长会家长发言稿6篇

小学二年级家长会家长发言稿6篇

小学二年级家长会家长发言稿6篇小学二年级家长会家长发言稿 (1) 尊敬的老师,各位家长:大家好!我是初二__班__-同学的家长。

能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。

首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!我的孩子__-,20__年毕业于市____。

当时我们毫不犹豫地选择了__中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而华英中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。

事实证明,我们的选择千真万确。

一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。

她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。

最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。

经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。

所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。

我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!最后,祝愿华英中学的明天会更好!祝愿华英中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!我的发言完毕,谢谢大家!小学二年级家长会家长发言稿 (2) 各位爸爸妈妈们:大家晚上好!这天能有机会与你们一齐聊聊孩子的教育,我感到很荣幸,同时又觉得惭愧。

小学二年级家长会发言稿15篇

小学二年级家长会发言稿15篇

小学二年级家长会发言稿15篇小学二年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:今天,很高兴我们相聚在这里,共同感受孩子成长的历程。

我深深地知道,每个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。

作为孩子的数学老师,在交流之前我想向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的大力支持。

今天我们召开这次家长会,就是为了增进我们和孩子之间的了解,通过我们的共同努力,在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康快乐地成长,使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼!接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长谈一谈。

和孩子们经过一年时间的接触和磨合,在数学的教与学方面已形成了一种默契,互相都适应了对方。

我也觉得越来越喜欢他们了,因为孩子们在数学方面的进步是可喜的。

主要进步有4点:1、回家作业都能按时完成,家长大多数都能帮孩子检查作业。

2、课前准备工作充分,孩子们能安静地等着老师来上课。

3、听课习惯比以前好,课堂上注意力集中的孩子多了,举手发言的多了。

4、大部分同学课堂作业不拖堂,及时完成。

还有待改进的地方是有部分孩子不能仔细地去读题,独立理解题意的能力较差。

借此机会呢,我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。

一、介绍本学期数学教学情况。

二年级是一个过渡期:1、一、三单元是表内乘法,重点是记口诀。

要求孩子熟背、倒背。

有的孩子出现背的顺口溜,到实际做题不会用,这需要家长配合和孩子一块儿对口令、玩扑克牌、家长抽出任意一条让孩子说结果。

这样长期练习对以后二年级下册和三年级上册学习两位数乘一位数乘两位数以及除法都有很大帮助。

2、四、六、八单元是表内除法原来老版教材三年级上出现的,而因教材改版现在二年级已经出现,比较抽象,孩子如果这一块基础扎不牢,直接影响成绩使其下滑。

3、二、五单元属于几何图形与空间概念的知识。

需要家长给孩子创造多说多练的机会,使其达到培养孩子的方向感、立体感、抽象想象能力。

俗话说兴趣是最好的老师,在教学中我努力创设具体的教学情境,利用挂图,直观教具和制作课件等手段,激发学生的学习兴趣,把数学知识的学习与生活紧密联系在一起,让学生学有用的数学,感到数学的重要性,从而变要我学为我要学。

二年级家长会家长发言稿精选5篇

二年级家长会家长发言稿精选5篇

二年级家长会家长发言稿精选5篇相信很多的家长都会参加家长会,那么你知道家长在家长会上怎么发言稿吗?下面是小编整理的二年级家长会家长发言稿精选5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

二年级家长会家长发言稿1尊敬的各位老师、家长朋友们:大家上午好!我是x同学的爸爸——x。

今天能有机会在此与大家交流发言,我感到非常荣幸。

首先,请允许我代表各位家长,向悉心哺育和关心孩子们成长的各位老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!在学校,是老师将知识无私地传授给孩子们,让他们健康地成长;是老师将爱无私地奉献给祖国的花朵,让他们展翅飞翔。

在家,家庭是孩子们成长的第二课堂,家长是老师们的助手,要想让孩子们安全、健康地成长,离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀。

在此,我就孩子们的成长谈几点自己的体会,不当之处敬请大家批评指正。

一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子的成长非常重要。

首先,要尽力为孩子营造一个积极向上的学习氛围。

我们做父母的必须以身作则,身体力行。

比如在孩子做作业时,我们就不能开电视、打x、玩电脑等,还孩子一个安静、舒适的学习环境。

第二,要教育孩子尊敬长辈,言行一致,讲话文明。

我要求孩子做到的,自己必须做到。

第三,培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

比如按时完成作业;先做作业后玩耍;要么不做,要做就要做好;纠正学习中的粗心大意,培养良好的学习习惯,如:写字时铅笔削的细一点、写的字要横平竖直、规范笔顺、写字姿势要端正,保持作业书面整洁,按时完成作业等。

在家做试卷练习时,严格按照时间要求做题,完成后按照评分标准进行打分,错题及时改正,并加强训练。

孩子从幼儿园刚踏入小学时,我就培养她早睡早起的习惯,晚上七点至八点睡觉,早上五点半起床。

孩子刚上一年级时数学成绩不是很好,我就给她买了几套数学试卷,在她早起洗漱后,利用半个小时的时间,结合教学进度和孩子的接受能力,辅导她做一做,这样不但加深了她当天所学的知识,而且又培养了她勤于思考的习惯,使她的数学成绩逐步提高。

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尊敬的各位家长,晚上好!首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

你能来参加这次家长会,第一,孩子高兴。

记得周二收回执的时候很多孩子会很兴奋的跟我说:“老师,我妈妈来参加。

老师,我爸爸说一定来。

”孩子的那种兴奋我都能感受到。

而有些家长没空来的,孩子会很失落,很小声的告诉老师说:“我爸爸妈妈都没空来。

”那种失落感很强烈的,听了我都觉得不忍心让孩子失望。

只能安慰她,爸爸妈妈实在没空来也没关系的。

第二,你来参加说明你对孩子特别的关心和对孩子学习的重视。

第三,你的到来也是对我们老师工作的大力支持和帮助,我也感到特别的高兴。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,共同努力,让孩子在各方面发展得更好。

我对家长的第一个要求是:回去对孩子说。

对孩子说什么?怎么说呢?相信你们也有过感受,小时候你们的家长去开完家长会,你总想知道老师对家长说了些什么,有没有表扬我?会不会批评我,投诉我?家长回来会不会骂我?你们的孩子也一样想知道这些。

我要求家长无论老师有没有表扬你的孩子,或者真的批评了你的孩子,你回去都要先表扬孩子。

你就跟他说:“哎呀,谁谁谁,老师跟妈妈(爸爸)表扬了你哦,说你哪里哪里做得好,在哪些方面有进步了,妈妈(爸爸)觉得很高兴,很有面子,因为你妈妈(爸爸)也被表扬了。

”说完了表扬的话,接着你就来一个“但是”。

“但是,老师也说了,你在哪些方面表现得还不够好,希望你能再努力点做得更好,这样让老师继续表扬,也让妈妈更有面子,好吗?”
无论老师是不是真的这样说,你都要说这些善意的谎言。

毕竟,每个孩子都会有他的优点,亮点,不可能没有。

你这样先表扬,再鼓励,孩子听着舒服,高兴,改正缺点的可能性和效果都会好很多。

希望家长千万千万不要开完家长会一回去就骂孩子或对孩子说:“老师说你哪里哪里不好,你一定要改正,知道没有,不然我就怎么样怎么样。

”你这样子说只会让孩子心里难受和害怕家长会,对他缺点的改正没有很大的作用。

希望以后开家长会,你都能用这种先表扬再鼓励提出要孩子改正的地方来跟孩子说。

第二个要求:检查作业的完成,订正情况。

我们班孩子大部分的学习成绩都是不错的。

这次期中考试,虽然题目相对平时的测试简单一些,但也是孩子们自己的努力结果。

语文平均分91.4,90分以上的35人,数学平均分90.9,90分以上的30人。

这就要感谢我们亲爱的家长,不是陈老师我教得好,而是你们家长教得好。

特别是我们班每次语文数学考试都九十几分或一百分的同学,几乎每次的作业都有家长的签名。

这就证明了家长是花了时间去督促、检查孩子的作业的。

家长每天都检查,签名,孩子怎么可能会不完成作业?而且,家长在检查孩子作业的过程中,也是对孩子进行了辅导,孩子不会做的题,家长就辅导孩子解决了,也就是说当天学的内容,孩子在学校学得还不是很过关,家长在家里检查作业的时候就帮助孩子消化了。

孩子做错的题在学校偷懒不订正或不懂的,家长在家里也督促辅导订正了。

这样,孩子的成绩怎么可能不好呢?所以我说是你们家长教的好,我要感谢你们。

当然,督促孩子完成作业,
订正作业也是我老师的责任。

但我老师要管的是42个孩子,我也想一个一个的去督促,但我是心有余而力不足啊。

孩子错的题只能在黑板上集体的进行评讲,让他自己订正。

但有的孩子就是偷懒,或走神了,没有认真听,没有订正,那他下次还是错。

所以你们家长的配合督促非常的重要。

第三个要求:早点送孩子来学校,不要迟到。

早点送孩子来学校是为了让孩子多点时间进行早读。

一年之计在于春,一日之计在于晨。

对于学生来说,清晨是最清醒、记忆力最好的时候。

“书读百遍,其义自见”。

可见,朗读就是培养良好语感的最好方法和途径,朗读,是语文学科最重要的特性。

朗读是一种眼、口、耳、脑并用的创造性的阅读活动。

清晨早读,头脑分外清晰,没有前学习材料的干扰容易记住材料。

2、提高学生学习效果。

语文学习,读,绝不是可有可无的,读是思的凭借,是悟的前提,是说的储备,是写的基础。

朗读时眼、耳、脑、口等多种器官协作,便于学生集中注意力,训练学生的思维。

那么集中朗读的最佳时间就是早读,充分利用早读时间是对课堂教学有益的补充和延伸,不仅能积累知识巩固能力,还可以养成学生良好的语文学习习惯,培养学生的语言表达能力。

第四个要求:支持老师布置的背书,家听,抄生字的作业。

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